活动主持词汇报演出
“萨莫耶”通过精心收集，向本站投稿了12篇活动主持词汇报演出，下面给大家分享活动主持词汇报演出，欢迎阅读!
篇1：活动主持词汇报演出
白：敬爱的老师，亲爱的同学们：
合：大家晚上好!
白：20--年国庆文艺汇演现在开始。
杨：转眼间，20--已经匆匆走过了一大半，可以说20--年是责任之年：在最美火炬手金晶以奋力保护圣火来诠释对国家对奥运的责任时，中国的乳品业却因严重的失职造成了危害无数家庭的三聚氰胺事件。幸好党和政府对于此事处理的即时又得当，才不至于有更多的人继续受到伤害。
白：20--年也可以说是真情之年：当冰雪切断了回家的路、当地震震碎了巴蜀山川、当大水淹没了温暖的家，不怕!举国同胞同舟共济;血脉相连生死不离。大灾无情可真情无疆，齐心协力来重筑家园。我们用真情来驱散恐惧，用爱心点亮未来!
赵：20--年又可以说是民族情义之年：当边疆的**分子妄图分裂祖国的时候，一个振奋人心的好消息从海峡的那边传来：两岸旅游包机正式通航了!海峡两岸齐欢庆，为这两岸友好发展的见证而欢庆。手足相连，血浓于水。我们翘首企盼：宝岛，你快快回来!
马：20--年更是中国力量之年：百年奥运百年的梦，在20--年8月8日8点这历史的一刻成为现实，我们以饱满的热情向世界展现中国的风采。从东方红一号传来“东方红，太阳升”的音乐，到如今神舟七号的漫步太空，中国的科学事业正在发生着日新月异的变化，我们正以无限的活力迎接更多的挑战!
杨：我们唱响《歌唱祖国》，我们高诵《写给祖**亲的歌》，我们满怀喜悦地迎来了祖**亲59岁华诞。
白：建国59年来，我们的祖国无时无刻不在发生着翻天覆地的变化：改革开放、西部开发、中部崛起、振兴东北……祖国上下生机勃勃，各项事业蒸蒸日上。
赵：中国巨龙正在腾飞，中华民族的伟大复兴，正在逐步成为现实。中国人民正在昂首阔步，迈向充满希望的明天!
马：金秋十月，丹桂飘香，让我们以一首《真的爱你》共同祝福伟大的祖国欣欣向荣，祝福我们的祖国：
合：明天更美好!
篇2：汇报演出活动主持词
耿：新的一年，新的希望
阎：新的祝福，新的期待
王：北风挡不住春天的脚步，20--年已向我们挥手告别：寒气封不住青春的热情，20--年正随春潮滚滚而来
包：站在岁末我们回首凝望，过去的一年我们有太多的感动，太多的震撼，太多的故事值得我们永久珍藏：站在岁首我们翘首期盼，未来的一年我们有更多展望，更多梦想，更多的高峰等着我们奋力攀登
王：尊敬的各位领导，各位来宾，
包：敬爱的老师，亲爱的同学们，
合：大家下午好!
王：新年的钟声还有几天即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
包：伴随着冬日里温暖的阳光，20--年的倩影仿佛就在不远处翩然而来。
耿：在过去的一年里，我们全校师生在校党总支的正确领导下，与时俱进、开拓创新，在创建特色名校的道路上昂首迈进。
阎：在20--年的岁末里，我校成功举办了第18届校园文化艺术节，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示??
阎，耿：这一切一切，展现了我们文峰中学的青春活力，
王，包：展现了当代青年的精神风采。
合：盐城市文峰中学第18届校园文化艺术节闭幕式暨迎新年文艺汇演现在开始!
王：下面让我们以热烈的掌声有请谷校长为本届校园文化艺术节致闭幕词!(谷校致辞)
包：感谢谷校长的祝福!让我们用掌声把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
篇3：汇报演出活动主持词
甲：尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好
我是主持人---，我是主持人---
甲：历经风雨,几度春秋,阔别已久的校园文化艺术节又走进了我们的校园,来到我们的身边。
乙：校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。校园文化艺术节是学校校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是全体同学们魅力展现的一个平台。
甲：它昭示着一种朝气蓬勃、奋发进取、百折不挠的精神风貌。新世纪的学生应以自己拥有全面的素质而骄傲，以能充分发挥自身的各种潜能而自豪。
乙：昨天的收获，使校园文化底蕴日益深厚;今日的努力，使我们精神灵动升华。此次校园文化将进一步推进我校校园文化向更高层次发展。
甲：我们相信，本届校园文化艺术节，必将营造一种浓郁的氛围，最有效地激发我们全体同学追求美好生活和艺术真谛的满腔热情，为每一个热爱艺术的人提供一个观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔天地。
乙：校园需要艺术，艺术美化校园，让我们发扬“团结、诚信、拼搏、进取”的精神，以百倍的信心迎接挑战，用的表现创造我校校园文化艺术节新的辉煌!预祝本届校园文化艺术节圆满成功!
甲：出席今天活动的领导有冯校长、张主任、钟主任、郭主任、邢书记让我们用热烈的掌声对各位领导的到来表示欢迎。
乙：请冯校长致词，宣布校园艺术节活动正式启动。
甲：今天，我们相约在这舞台，回望激情岁月，用心感受真诚。
乙：今天，我们相约在红四月，真情讴歌理想，畅想美好未来。
甲：同学们,让我们一起播撒希望和欢笑,期盼丰收的硕果
乙：同学们,请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧!
甲：年轻就是活力的象征，年轻就是梦想的摇篮，年轻是欢快的歌声，没有束缚，没有忧虑，只有梦想，只有希望，我相信年轻没有极限，我相信欢乐无限，我相信我就是我，我相信我能让每一个人都欢快起来，你不信?我《我相信》，下面由七年二班王爽、巴玉莹、朱春雪、张野，八年二王家旺、高雪、刘妍、刘艳秋为大家证实一下。
乙：快乐天天有，今天特快乐，欢迎大家欣赏由八年二班安楠演唱的“天天快乐”
甲：清秀的唐古拉，端庄壁立千仞的威严，山谷中动荡着万古寂寞的风车神话，让心灵飘飞，等待那千百年的轮回让心绪渐远，耳畔是猎猎的唐古拉风请欣赏七年二班周鹏飞、张野带来的《唐古拉》
乙：动画片《喜羊羊与灰太狼》不但受到孩子们的喜爱，而且还成为了大人们茶余饭后的话题，特别是周彦宏一曲《要嫁就嫁灰太狼》引来不少目光，下面请欣赏六年一班于涛六年二班刘静的歌表演《要嫁就嫁灰太狼》。
篇4：歌咏活动汇报演出主持词
老：各位领导，各位来宾，
青：各位老师，各位朋友，
少：各位亲爱的小朋友们，
合：大家晚上好！
老：岁月的长河淌过浸透血泪和屈辱的近代史，终于汇入了21世纪的洪流。
青：历史的渺渺尘烟，掩盖不住世纪的风雨；星星之火可以燎原，无数先驱已将希望的种子撒向人间。
少：在五星红旗下成长的我们，见到的只有鲜花，迎接的.只有笑脸。
老：60年前的记忆难以抹去，日军侵华成为一段没齿难忘的历史，成为每一个国人伤痛不已的记忆。
青：60 年后的幸福来之不易，在经济高速发展的同时，民族精神与自强意识，仍然需要我们牢牢放在心里。
少：在抗战胜利60周年纪念之际，让我们再次唱响红色的经典旋律，让歌声唤醒记忆。
老：今年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利60周年，
为纪念英雄的丰功伟绩，激励我省少年儿童的思想道德健康成长，我省举办了全省范围的**歌咏比赛。
青：在初赛中，我省各[你阅读的文章来自:126范文网]市的中小学校积极组织参与，各校学生踊跃报名，涌现出了一大批优秀的演唱选手和歌曲节目，既体现出当代少年的崭新风貌，又起到了革命历史教育的目的。
少：今天我们把这些优秀节目汇总到一起，用我们少年儿童自己的声音，学英雄，唱英雄，培育我们新时代的民族精神，激励我们健康成长。
篇5：歌咏活动汇报演出主持词
合：现在开始！
少：今天参加演出的是我省各市通过**歌咏比赛选拔出来的优秀选手，让我们对远道而来的朋友们表示欢迎！
老：省里领导对我们的演出表示亲切的关怀与问候，今天领导们在百忙之中抽出时间来到我们的演出现场，到场的领导有：………………让我们对他们的到来表示热烈的欢迎！
篇6：少年宫汇报演出活动主持词
少年宫汇报演出活动主持词
A：尊敬的各位领导、各位老师
B：亲爱的同学们
合：大家下午好！
A：在这个寒梅含苞欲放，冰雪晶莹剔透的季节里，我们迎来了少年宫的汇报演出。
B：一年里，我们师生同甘共苦，风雨兼程，用辛勤写下了壮丽的篇章。用汗水播种了希望的种子。
A： 今天，我们在此隆重举行20xx年李元小学乡村少年宫学员才艺展示活动。
B：同时让我们以热烈的掌声向为了我们的成长付出汗水的老师们表示衷心的感谢！
合：向你们道一声：您辛苦了！（鞠躬）
A：接着让我们再次以热烈的掌声对爸爸妈妈们的到来表示热烈的欢迎！
B：向你们道一声：爸爸，妈妈，我们爱您！（鞠躬）
A：李元小学乡村学校少年宫的创建和成长离不开上级领导、各有关部门以及社会各界对学校工作的大力支持。
B：同样李元小学乡村学校少年宫的创建和成长离不开各位家长的鼎力支持和配合。
A：怀着激动的心绪，
B：带着美好的愿望，
A：在这收获的季节，我们欢聚一堂。迎来了李元小学乡村学校少年宫学员的才艺展示活动，
B：我们的心儿欢畅
A：我们的激情飞扬！
B：感谢您，少年宫，您是我们展示才华的舞台！
A：感谢您，少年宫，您是我们课外生活的乐园！
B：在您温暖的怀抱里，我们尽情享受着童年的欢畅，
A：在您博大的胸怀中，我们自由放飞着美丽的梦想！
B：看，那优美诱人的舞姿；
A：听，那悦耳动听的琴声；
B：瞧，那绚丽多彩的画笔！
A：一个个小艺术家从这里启航，少年宫陶冶了他们的性情、铸造了他们美好的心灵！
B：今天，我们就来一起欣赏少年宫部分学员的精彩才艺，走进五彩斑斓的快乐世界！
合：让我们以热烈的掌声欢迎他们为我们作精彩的汇报演出！
A：今年我校组建一支特殊的队伍——葫芦丝演奏队，葫芦丝是古老的民族乐器，清澈灵逸，古韵新声。象征着中华民族文化的源远流长。
B：今天的'才艺表演葫芦丝小组给我们带来了精彩的葫芦丝演奏。大家欢迎！
（表演节目）
A：下面有请科技组进行展示
B：我们恭喜 队！下面有请高年级组。
A：我们恭喜 队！有请我们科技组的种子选手，闫文斌和刘林政。他们将一争高下！
（表演节目）
B：让我们祝贺 下面有请科技组全体成员上台。
A：下面有情书法组进行展示（主持人上场）
（表演节目）
B：人世间，最明亮的是阳光；最宝贵的，是健康。“每天锻炼1小时，幸福生活一辈子”！
A：哑铃操把体育锻炼项目引进了文艺表演。体育需要艺术的滋养，同样，艺术也需要体育的补充，这就是健美之道。下面请欣赏体育组带来的少儿《哑铃操》展示。（表演节目）
B：下面请手脑速算组进行展示
（表演节目）
B：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就对我们说：“好好学习，多看书。”
A：进入小学后，在老师的教导下，我们学会了读书写字。
B：从此，一位良师益友就走入了我们的生活，那就是——书。
A：下面请欣赏诗朗诵：《书》。（节目一）
B： 风声，雨声，读书声，声声入耳。
读诗，诗文，诵经典，书声朗朗。
A： 求知，求真，学善美，崇文尚礼。
花香，果香，书墨香，香溢校园。
以书为友，与书为伴，
请欣赏快板：读书好处多。（节目二）
B： 同学们表演的快板真好听！
从书中，我们学到了许许多多的知识。
从书中，我们认识了一个广阔的世界。
A： 我们在书海中搏击，觉得无比快乐。
我们在知识里畅游，感到特别充实。
B： 读书，打开了我们心灵的窗户。
读书，使我们广交了朋友。
A：让我们赶快行动起来，多读书，读好书，好读书，做一个快乐的读书人！
B：下面有请美术组进行展示
（表演节目）
A：同学们、老师们、家长朋友们，今天的少年宫学员才艺展示活动即将结束，
B ： 以后每个阶段这样的展示活动都将举办一次，你将得到越来越多的艺术享受！
A ： 我们衷心地希望能继续得到您的关心和支持！
合：李元小学乡村少年宫学员才艺展示活动到此结束！谢谢大家！
篇7：暑假汇报演出活动主持词
暑假汇报演出活动主持词篇1
男：敬爱的各位家长，亲爱的同学们
女：现场的观众朋友们
合：大家好!
男： 经过一个暑期的勤学苦练，我中心的全体师生排演了这场演出，为了 这次演出，同学们做了精心准备，一会让我们试目以待。
女：组织这次活动一方面是让我们的孩子有一个锻炼和展示的机会，
男：另一方面也是展示我中心的办学成果，向家长、向社会汇报我们的成绩，
女：同时，也非常感谢家长们，还有我们热心的观众们在百忙之中来到我们的演出现场观看我们的演出。谢谢你们。
男： 红日播种阳光，收获温暖
女： 我们播种勤奋，收获成功的能量
男： 看，那简单易学的数字简谱，是多么令人心生向往
女： 听，那宛转悠扬的竹笛演奏，是多么令人如痴如醉，
男： 下面，就让我们一起来欣赏佳艺竹笛艺术中心同学们的精彩才艺，走进他 们那五彩斑斓的快乐世界。
女：接下来的这个节目是由我们中级班的学员们带来的，他们学竹笛有一段时间了，在这期间中，他们在竹笛的世界里不断吸取营养，琴艺有了快速提高。请欣赏竹笛齐奏《红梅赞》，演奏者：刘昀，汤奇峰等人，掌声欢迎!
男：感谢他们的精彩演出，在竹笛演奏中，吐音这一技巧是重点也是难点，要想把吐音吹清楚可不是一天两天就能练成的，接下来的这首曲子《收割》，就对吐音的速度和清晰度有很高的要求，难度技术比较大，让我们一起欣赏《收割》。
女：我发现你们真的好厉害，技巧娴熟，演奏流畅，给我们带来了美的享受，是我们学习的榜样，不过下面要上场的小朋友也不简单哦，他们是暑假班的学生，在这个暑假里，他们已经熟练掌握了指法，识谱以及拍子，接下来我们欣赏竹笛联奏《粉刷匠》《掀起你的盖头来》《洋娃娃和小熊跳舞》，掌声欢迎!
男：这些小弟弟小妹妹们用他们稚嫩的小手吹奏了好听的歌曲，让我们用掌声对他们的进步表示鼓励，继续加油!接下来请欣赏高级班的同学们为我们带来《行街》，掌声欢迎!
女：你们好了不起，是我们学习的榜样，下面请欣赏《运动员进行曲》，掌声欢迎。
男：雄壮有力，柔和安详，这是我在这首曲子里听到的情绪，说到情绪，下面的这首曲子时而跌宕激情，时而流畅如歌，有着典型的湖南花鼓戏特色，是竹笛中的热门选曲，下面请欣赏由高级班的学员们为我们带来的《春到湘江》，掌声欢迎。
女：谢谢，你们太厉害了，下面仍然是我们暑假班的学员们为我们带来的竹笛联奏《卖报歌》《铃儿响叮当》《春天在哪里》，掌声欢迎 男：谢谢，初学者能在这么短的时间里达到这么高的水平，实属不易，你们知道吗?有的才只学了一个月，可见在这个暑假，你们付出了多少汗水，请大家不要吝啬自己的掌声，为他们鼓鼓掌，加加油好吗?接下来请欣赏竹笛二重奏《牧场欢歌》。
女：谢谢他们精彩的演出，竹笛无论在初级阶段还是中级阶段或者是高级阶段，都有着独特的魅力，只要我们肯坚持，就一定能够学有所得，学有所成，下面有请中级班的学员们为我们带来竹笛齐奏《列车奔向北京》。
男：谢谢，你们往这一站，我都能感受到你们的气势，我能想象到火车疾驰飞奔，带着朝霞，带着小朋友的美好理想，奔向北京的场面，特别震撼，让我们再次送上掌声吧，谢谢，下面这首曲子风格完全不同，一幅如诗如画的江南春景，家将在我们面前展示，请欣赏《春风遍江南》，掌声欢迎!
女：谢谢，下面请欣赏有中级班的哥哥姐姐为我们带来的《塔塔尔族舞曲》，掌声欢迎!
男：谢谢，你们太棒了，是我们学习的榜样，下面请欣赏竹笛齐奏《西湖春晓》
女：葫芦丝是云南少数民族乐器，音色独特优美，外观古朴，简单易学，小巧易携带等特点，近年来受到广大中小学生的欢迎，请欣赏葫芦丝合奏《军港之夜》《月光下的凤尾竹》
男：葫芦丝的声音真好听，下面请欣赏高级班的哥哥姐姐为我们带来的《春潮》
女：我
篇8：汇报演出主持词
开场白：
【师男】各位领导
【师女】各位来宾
【生男】老师们
【生女】同学们
【 合 】大家下午好！
【生男】今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
【生女】今天，我们激情满怀、心潮澎湃
【师女】今日，我们要再次走进百树林，聆听美妙动人的歌声。
【生男】今日，我们要送去我们的祝福，感谢莅临指导的嘉宾。
【师合】踏着清风、沐着细雨、我们相逢在这收获的季节。
【生合】带着祝愿、带着嘱托，我们如约来到誓言的礼堂。
【生男】鼓乐声声，林中练武，我们一起编织美好理想
【生女】世纪畅想、金声玉振，我们祝愿车小走向辉煌
【师男】车逻镇中心小学第三届“百树林之歌”艺术节 汇报演出
【 合 】现在开始
一、《祖国，绿色的春天》（少儿舞蹈）
【生女】昨天，我是一棵小树苗，是雨水的呵护使我抽枝发芽；
【生男】今天，我是一棵充满遐想的小树，我要在百树林中茁壮成长；
【师男】孩子们，学校是你们学习的乐园，愿你们好好学习，天天向上。
【师女】同学们，老师也祝愿 你们都能在幸福的生活中快乐成长。
【生男】老师，有你们的培育，明天我们一定能成为一棵棵参天大树。
【生女】同学们，让我们一起努力，一起为我们的祖国撑起一片绿色的春天吧！
二、配乐诗朗诵（教师）
【生女】弹指一挥间，我们车小已走过了她92个春秋，走过了她上下求索的漫漫长路，走过了时光深处的累累硕果。
【生男】今天，让我们走进 现代化综合大楼 拨地而起的校园，走进网络全面开通的校园，走进拼搏与成功相互交织的校园。
【生女】我们展望未来，百树林给予我们更多的是机遇和挑战；我们不会躲闪，更不会畏惧；
【生男】有理想为我们导航，有辽阔的蓝天任我们翱翔，百树林给了我们奋发向上的精神翅膀。
【生合】让我们义无反顾地去飞翔，飞向世界，飞向未来。
【生女】请欣赏配乐诗歌朗诵《百树林颂歌》
三、《爱在天地间》情景歌舞（教师）
【生女】王学，我想和你商量个儿事。
【生男】什么事？
【生女】新年快到了，我想给老师送个礼物。
【生男】什么礼物？
【生女】保密，我准备的礼物是一首我刚写好的诗，想请你看看。
【生男】写得不错嘛，我们来念念吧。
【生女】忘不了您和风细雨般的叮咛，荡涤了我心灵上的尘埃。
【生男】忘不了您浩荡东风样的话语，鼓起了我前进的风帆。
【生女】加减乘除，算不尽您付出的艰辛。
【生男】诗词歌赋，颂不完您无私的奉献。
【生女】因为您一番耕耘的辛劳，才会有稻麦的金黄。
【生男】因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。
【生女】太好了，太好了，非常感人，瞧，我们老师来了。
四、《小病学艺》（少儿舞蹈）
【生女】（小主持人做飞样走向舞台，边走边招手）王老师，王老师，快来，这片树林多美呀！
【师女】是呀，这是我们练飞的百树林。
【生女】这就是我们美丽的校园！（神情非常惊喜）
【师女】是的，孩子，我们必须在这里练好各种本领，才能飞得更高，更远。
【生女】老师，小朋友们在那儿练起来了，我们一起去看看吧！
（学生拉着老师的手离台）
五、林中飞舞（少儿才艺展示）
【生女】童年是一支歌，美妙的音符在跳跃，我们伴随着跳跃的音符在林中飞舞。
【生男】童年是一首诗，充满了幻想和憧憬， 我们沐浴着晨光畅想未来。
【生女】童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出我们眼里的多姿世界。
【生男】童年是一本书，多彩的生活记录了我们练飞成长的身姿。
【生女】一份耕耘，一份收获。
【生男】埋头苦练，不懈追求。
【生合】我们终于实现了自己的梦想，在林中自由飞翔。
六、《世纪阳光》（少儿舞蹈）
【师男】新世纪的钟声早已敲响，
【师女】鲜红的太阳冉冉升起，
【师男】翻开新的一页，我们感到无限喜悦。
【师女】我们愿 用智慧的双手，五彩的画笔，为你们描绘灿烂的明天！
【师男】我们愿 用优美的舞姿，欢快的旋律，去憧憬美好的未来！
【师女】这是多么幸福的时刻！
【师男】这是多么欢乐的时光！
【师合】愿你们沐浴着世纪阳光茁壮成长！
七、教师独唱
八、《晨歌》（大型歌伴舞）
【师男】运河的水流过我们的身旁,
【生女】百树林中我们为美丽歌唱；
【师女】车乐亭里编织幸福的未来，
【生男】老师的心愿为我们插上翅膀。
【师男】温暖的阳光，诱人的花香，
【师女】喜悦的笑脸，激动的胸膛，
【生合】连小鸟都在为我们歌唱。
【生男】敬爱的老师，感谢您，为我们付出的辛勤劳动，
【生女】亲爱的伙伴，感谢你，陪伴着我们快乐的童年，
【生合】让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
【师合】让时光停驻，我们是那样依依不舍，
【 合 】让我们一起在晨曦中放声歌唱
尾声：
【师男】老师们，让我们与时俱进，锐意进取，以创建为契机，使我们的校园更发生命的活力。
【师女】让我们以人为本，走创新教育之路，使每一位学生都能全面而具有个性的发展。
【生男】同学们，让我们在林中练飞， 越飞越高，越飞越远！
【生女】让我们共同祝愿，祝愿我们学校，越办越好，明天更美好！
【师男】各位领导
【师女】各位来宾
【生男】老师们
【生女】同学们
【 合 】我们在明年第四届“百树林之歌”艺术节再相会。
【师男】车逻镇中心小学第三届“百树林之歌”艺术节汇报演出到此结束，感谢各位专家，各位领导的光临。让我们以热烈的掌声欢送各位专家。祝各位专家工作顺利，身体健康，万事如意！
篇9：汇报演出主持词
柏：尊敬的各位领导
叶：各位来宾
周：亲爱的老师、同学们
李：现场的观众朋友们，大家
合：晚上好
柏：嶷山大地涌春潮
叶：泠江两岸笑声高
周：校园盛开文明花
李：艺术教育展新貌
柏：在党的十八大胜利闭幕的喜庆日子里，宁远县第四届教师艺术节第九届学生艺术节隆重举行，这是一次艺术的盛会，是一次欢乐的聚会。
叶：校园文化艺术节是学校文化的重要组成部分，是学校办学特色的呈现，是学校辐射社会的一个文化窗口，是全体师生魅力展示的一个平台。
周：它既是对我县贯彻党的教育方针，培养全面发展人才的一次集中检阅，更是我县师生精神面貌、信念追求、和谐发展的美好再现。
篇10：汇报演出主持词
女：尊敬的各位领导、各位嘉宾，
男：女士，先生们：
合：晚上好！
女：同志们，或许你曾在国家歌剧舞剧院观看过常香玉、郭兰英等老一辈艺术家以及刘欢、宋祖英等青年艺术家的精彩表演；
男：朋友们，或许你曾在维也纳金色大厅欣赏过精美的音乐盛宴，同世界艺术精英们举杯交流；
女：但是在今晚，各位观众朋友们将领略一场特殊的演出，这就是“嘉宝莉“杯20xx年日照市残疾人文艺比赛汇报演出。
男：我敢打赌，在观看本次演出后，艺术的享受将会浮现在我们的脑海，崇高的情感将会萦绕在我们的心头。我们会为我们中华民族拥有如此优秀的儿女而自豪。
女：在正式演出前，首先进行颁奖仪式。让我们用掌声有请市残联副理事长刘光臣同志代表主办单位市残疾人联合会、市文化局、市教育局、市广电局讲话。
男：经过一天的激烈角逐，经过评委严肃认真、客观公正的评定，各节目的获奖等级业已确定。下面，让我们用掌声欢迎市文化局副局长、本次比赛评委会主任林玉营同志公布获奖名单。
男女主持人：现在进行颁奖。
女：汇报演出现在开始。首先请欣赏舞蹈《开学了》。
以下由男女主持人分别依据节目单顺序主持。
在舞蹈《期盼》前：
残疾人是社会的弱势群体，但也是平等的人，他们同样有梦想，有期盼，他们期盼什么？他们期盼对生命予以尊重和赞扬；他们期盼对他们的学习、工作、生活予以祝福和关爱；他们期盼用他们的心和双手编织一个色彩斑斓、充满深情的梦。请欣赏舞蹈《期盼》。
在舞蹈《命运》前：
这是一群特殊的艺术表演者。他们点点滴滴的艺术呈现，都将克服常人难以想象的巨大困难。经过了无数拼搏，经过了无数挫折，他们终于打造出了一台美丽的梦，将他们的生命、他们的精神与艺术凝聚成洋溢着激情与渴望的命运。请欣赏舞蹈《命运》。
在京胡独奏《迎春》前：
人生总有坎坷，但阻挡不了生命对美的追求与向往；雄鹰折断了翅膀，依然要飞翔蓝天。从另一个角度说，上天也是公平的，他们在关闭这扇门的时候，同时会把另一扇门打开。在这些可爱的人中，会有无数阿柄、贝多芬涌现。我们相信这些可爱的人，会迎接一个美好的春天。请欣赏京胡独奏《迎春》。
在独唱《窗外》前：
或许他们眼前永远是一片黑暗，但是在歌声里，他们能看到蓝蓝的天、绿绿的草，他们能看到窗外美好的世界，请欣赏歌曲《窗外》。
在倒数第三个节目前：
日照每年的演出有很多很多，但是，今天观众们给残疾艺术表演者的掌声特别长，特别响。我多次看到一些人用手帕擦着眼泪，手帕湿了，拿出纸巾接着擦。这些残疾艺术表演者们用身体的有限去挑战艺术的无限，这样笑对人生，多么令人感动。
在最后一个节目《同一首歌》前：
女：优雅的舞蹈，让人感到生命的尊严和芬芳；
男：嘹亮的歌声，让人看到生活的坚强和奋进。
女：同志们，这是一场永远不能忘记的演出；
男：朋友们，这是一场令人陶醉、催人奋进的表演；
女：精湛的演技、澎湃的激情，创造出一个个精彩的场面，深深地打动了今晚数千、数万名观众。
男：我是一个健全人，当我观看了他们的演出后，我对自己以前对人生的埋怨而感到羞愧。
女：让我们健全人、残疾人共同演绎同一首歌，建设富强、文明的新日照。
男：请欣赏歌舞《同一首歌》。
女：各位领导，各位来宾，
男：女士们、先生们，
女：火树银花不夜天，
男：今夜无人入眠，
女：“嘉宝莉“杯20xx年日照市残疾人文艺比赛汇报演出，到这里就要结束了，
男：日照市270万人民会为我们的残疾人送去关心和爱护，
女：蓝天、碧海、金沙滩，也会为残疾人骄傲和祝福。
男：亲爱的朋友们，让我们一起走近残疾人吧，走进这个特殊的世界吧，去聆听他们心灵的歌声，去领略他们生命的风采；
女：让我们继续发扬中华民族自强不息的精神吧，让我们互相关爱，勇于奉献，让我们携起手来，共同铸就
合：美好的明天！
女：观众朋友们，
合：再见。
篇11：汇报演出主持词
男：尊敬的`各位家长，
女：亲爱的同学，老师们
合：大家上午好!
男：今天，我们欢聚一堂，在这里隆重举行少年领袖口才20xx年口才节目汇报演出
女：欢迎大家的到来
男：让我们一起见证孩子们的成长吧!
女：希望我们精彩的演出，能让我们的家长、老师、同时也让我们自己满意!
男：要成才，学口才，少年领袖口才!来少年领袖能让我们学会吐字归音讲标准普通话、能让我们学会主持，也能让我们学会舞台表演!
女：经过一段时间的学习，我们学到了很多知识，比如：朗诵、故事和台词以及即兴表达，我们的胆子变大了，也有勇气上舞台表演了，少年领袖口才不只是口才，在这里除了口才我们的综合能力也得到了全面提升，我们养成了很多好习惯，学会了团队合作，懂得了要去感恩，综合素质都有了一个飞跃。
男：感谢少年领袖口才、感谢辛勤培育我们的老师!也感谢我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶!
女：请家长放心：来少年领袖口才，孩子们将来一定会很棒。
男：可能有的孩子学习时间还不是很长，很多同学以前从未接触过少儿口才，甚至有的还是4-6岁的幼儿班的.小朋友，经过这段时间的学习，胆子变大了，敢于大声说话了，发音标准了，敢上舞台表演节目了，这就是我们的进步，课堂上敢于主动举手了，这，就是我们的成长!
女：今天，我们将把一小部分的学习成果，在这小小的舞台上，向我们的老师、爸爸妈妈、还有爷爷奶奶进行汇报!
合：少年领袖口才20xx年汇报演出现在开始!
篇12：汇报演出主持词
甲：李若旋，乙：周鼐懿，丙：刘彤，丁：王佳
甲：踏着欢乐的节拍，我们站在这里，擎着佳绩，激情荡漾！乙：伴着优美的旋律，我们走向20xx，站在这里，豪情奔放！丙：佳绩记忆着我们往日的梦想。
丁：奖杯记载着我们成长的辉煌。
甲：今天，我们迎来了尊敬的领导、老师及各位来宾，内心感到无比
的欢畅。
乙：今天，我们要把最动听的赞歌、最华丽的舞姿、最悦耳的旋律，
化作对您永远的祝愿。
丙：今天我们欢聚一堂,请让我们用一年的成绩向您祝福.丁:今天我们相逢这里,请让我们用艺术敲响新年的愿望.合：河西区青少年宫20xx年秋季汇报演出，现在开始！
甲：新春的钟声我们敲响，
乙：新年的祝福我们延长。丙：托起梦想，让艺术在这里起航。
丁：踏响大地，让我们在这里成长。
甲：今天的文艺汇演到此就要结束了。
乙：但我们的快乐将永远延续。丙：最后，衷心祝愿各位领导、老师、家长：工作顺利，家庭幸福！丁：祝愿全体同学健康成长。
乙：谢谢大家的光临！再见！合：再见！
主持词
各位领导、同志们：
今天，我们在此隆重举行“建设丽都益阳、点亮银城新农村”路灯捐赠仪式。参加今天捐赠仪式的有：市委副书记丛培模同志；广东昭信照明科技有限公司董事长章淑华先生；湖南益源光电科技有限公司董事胡庆华先生；市“三访三化”领导小组部分领导；各市直（中央、省属驻益）联点单位分管领导；市扶贫办负责同志。
捐赠仪式共有三项议程：一是请益源光电科技有限公司董事胡庆华先生致辞；二是受捐方代表发言；三是进行捐赠仪式。
首先，请湖南益源光电科技有限公司董事胡庆华先生致辞，大家欢迎！
…… ……
下面进行第二项议程，请受捐方代表——市委农村部副部长李小阳发言。大家欢迎！
…… ……
下面进行第三项议程，举行捐赠仪式。有请捐赠方、受赠方。
…… ……
同志们：
授人玫瑰，手有余香。我们从这一捐赠义举中，看到了1
一个企业对我市社会事业发展的责任与担当，也看到了社会各界对我市开展“三访三化促发展解民忧”专项活动的殷切期望。本次捐赠仪式在进一步推进“三访三化促发展解民忧”专项活动，建设“丽都益阳”意义重大，请各受捐单位务必引起高度重视，认真研究部署落实，帮助联系点在7月底前将路灯安装到位。市“三访三化”办将组织对路灯安装情况进行督查，督查结果将纳入年底“三访三化”专项考核内容。
捐赠仪式结束后，请各受捐单位认真填写资料袋里捐赠卡上的相关内容，凭卡到指定地点领取路灯。
今天的捐赠仪式到此结束，谢谢大家！
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