儿童主持词
“pinchen”通过精心收集，向本站投稿了18篇儿童主持词，下面是小编为大家准备的儿童主持词，欢迎阅读借鉴。
篇1：儿童主持词
甲：尊敬的爸爸妈妈
乙：亲爱的叔叔阿姨
丙：尊敬的老师
丁：亲爱的同学们，
合：大家上午好
主持人自我介绍（姓名+班级）
甲：：欢迎大家一起来检阅（yue）我们的学习成果！
乙：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符；
丙：童年是一首诗，充满了幻想和憧（chong）憬（jing）；
丁：童年是一幅画，稚（zhi）嫩的画笔描绘出眼里多彩的世界；
甲：：五彩的童年需要我们用语言去编织、\去渲（xuan）染。
乙：温暖的阳光，诱人的花香，
丙：喜悦的笑脸，激动的胸膛（tang），
丁：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
甲：：今天，迎来了我们青少年活动中心寒假培训班的汇报演出！
乙：让我们向辛勤哺育我们成长的爸爸妈妈们表示衷心的感谢！
丙：是你们在凛冽的寒风中接送我们，时时呵护我们的成长
丁：让我们向精心培养我们的老师道一声：您辛苦了，
甲：是你们用细心、耐心责任心浇灌我们这些边疆的花朵，处处关注我们的进步
乙：我们要用我们的成绩，给父母、老师做最好的回报！
丙：现在我宣布，汇报演出现在开始！
篇2：儿童主持词
主持一：
开始语(ABCD同上)
A：六一的鲜花绚丽多彩
B：六一的阳光灿烂夺目
C：在这充满欢乐和喜庆的节日里，我们沐浴着党和政府的阳光雨露，
D：新世纪的越城少年在这里欢歌笑语
合:庆六一***少儿文艺汇演现在开始。
A：今天晚上，市领导、区领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。
B：先让我们来认识一下光临晚会的各位领导、来宾。他们是：
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的`感谢!
C：今天大家欢聚在一起，张开小嘴巴，让我们大声唱，一起来。
D：吹起小嗽叭，让我们快乐跳起来。
CD合：让我们一起来度过——我们的快乐童年
2、歌舞组合 《校园的早晨》
主持二：
C：走上T形台，让梦飞起来，把那西边的彩虹剪下来，把那东边的云彩缝起来。
D：编织世界上最美丽的衣裳，把我们的童年打扮得更美。
C：瞧，我们迈着自信的脚步起来啦，我们是漂亮宝贝。
3、时装表演 《漂亮宝贝 》
篇3：儿童主持词
尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们：
大家晚上好！
少年儿童是祖国的未来，民族的希望。假如你有孩子，你一定希望他健康成长；假如你有孩子，你一定希望他幸福快乐；假如你有孩子，你一定希望他能自由地享受阳光、雨露和爱。
当你携夫带子漫步街市享受天伦之乐的时候，当你陪着孩子紧张备考挑灯夜战的时候，当你常常为了孩子这样那样的小毛病而心急上火的时候……你是否意识到，你的孩子是多么幸运！
然而，在我们身边却分布着这样一个人群：他们小小年纪，却因为父母不在身边而缺失亲情；他们渴望家庭温暖，却只能忍受孤独的煎熬……他们有一个特殊的名字：“留守儿童”。
关爱留守儿童，共建和谐家园，是我们共同的责任。今晚，广安义工联合会联合
在这里举行“关爱留守儿童”公益文艺晚会，就是要在全社会营造关爱留守儿童的浓郁氛围。
首先，请允许我介绍一下，出席今天晚会的各位领导和嘉宾，他们是：
让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎！感谢###对本次节目的鼎力支持。，
以关爱融解冷漠，以真诚呼唤真情，以勇气挑战困难，以行动实践所能，广安义工联合会就是一个把爱播种、传播的团队。下面让我们用热烈的掌声有请#为晚会致辞。
【节目表演】
1、留守儿童，一个酸楚的名词，没有父母的日子，他们孤单、寂寞、害怕，但他们同样也有美丽的梦想。让我们一起来听听留守儿童的心里话吧，请欣赏由#表演的节目《留守儿童的心里话》。
2、红白黄绿蓝，舞台上好多大花脸，红脸的关公，白脸的曹操，黑脸的张飞，吸引着当代的小少年，请欣赏由#表演的节目《说唱脸谱》。
3、从爸爸妈妈离家的那时起，孩子们就盼着爸爸妈妈早点回家。因为他们渴望爸爸妈妈的爱，请欣赏由#表演的舞蹈《爸爸妈妈来接我》
4、落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩，才会有这个多彩的社会，因为感恩，才会有真挚的友情；因为感恩，才让我们懂得了生命的真谛。请欣赏由#表演的手语舞蹈《感恩的心》
5、朋友们，在我们身边有许多的孩子需要我们的帮助，晚会的现场设有捐款箱，不论多少，只要你怀着一颗善良的心。我们将用这些款项去帮助那些贫困的留守儿童、残疾儿童和需要我们帮助的孩子们。
下面请欣赏#表演的节目《三字经》
6、当双眼讲述着真情永恒，告诉我生命的嘱托有多重，爱与被爱中见证你职责的神圣
因为你把我当作姐妹弟兄。
当生命在呼唤着你的忠诚，明白了生死边缘谁是真的英雄，无悔无怨中承诺你无畏的选择，因为你把我当作姐妹弟兄。请欣赏#表演的合唱《姐妹弟兄》
7、朋友们，现场的捐款活动仍在继续，我们将把所有的捐款用于资助贫困学生和残疾儿童。下面请欣赏#带来的舞蹈《瞧，小可爱》。
8、讲述残疾义工子晓的故事，并采访。（主持人讲述，并配音乐）【说明：如果子晓没来，就将第10个节目提前，然后是第9个、第12个节目】
在奉献中实现自我价值
他，一出生就与常人不同——先天性肢体残疾。7岁那年，眼看着和他同龄的小朋友都上学读书了，可学校担心他的安全婉言谢绝了。9岁那年，经多番努力，他终于进入梦寐以求的学校上学。
但接下来的困难，把9岁的他逼进了艰难的境地。怎么握笔？这个学习中的第一道难题，该如何解决？练，不分白天、黑夜、上课、下课地练。功夫不负有心人，他终于能依靠食指和中指写字了。
由于肢体残疾，写字速度缓慢，给他的成绩带来了很大影响，初中毕业后，就i遗憾地结束了学生生涯。
，在父母的支持下，邻居的帮助下，他做起了小吃、百货生意。
20xx年，他放弃了生意，在家学习充电，学会了使用电脑，不过别人是用十个指头打字，他却只能用右手的食指敲击键盘，凭着顽强的意志，他居然一分钟能打八十个字。
20xx年8月，一个偶然的机会，让他在网上结识了一位义工朋友。怀揣着一颗爱人之心、敬人之心、助人之心，他成了广安义工联合会的一员。当他第一次参加活动将助学金送给全民水库的7名贫困学生时，他收获了孩子绽放的灿烂的笑容。
在随后用爱生爱的日子里，他由一名普通的义工成长为现在的义工联合会骨干。现在的他希望能够尽自己的所能，通过义工将爱心传递下去。帮助更多需要帮助的人。
这位义工就是广安义工联合会的副会长子晓，让我们用热烈的掌声请出他。
篇4：儿童圣诞主持词
汪：尊敬的各位家长
郭：各位老师，
s2：亲爱的'同学们，合：大家晚上好！
汪：i’m richard！
郭：i’m lucky！合：欢迎参加“ XX英语圣诞狂欢晚会”！
合：ladies and gentlemen，good evening！welcome to our school！
s1：传说，慈祥的圣诞老人会在平安夜驾着雪橇从北极赶来带一大堆的圣诞礼物，看到哪个小朋友懂礼貌又好学，会从烟囱进到屋子里，把礼物放进小朋友的袜子里。
s2：每家都准备一棵大圣诞树，挂上各种漂亮的装饰品，在树下互赠礼物和卡片。
t：此时此刻，到处洋溢着圣诞的祝福，我宣布：XX恩英语圣诞狂欢晚会
合：正式开始！
一、开场舞《we wish you merry christmas》
s1：linda，你有没有收到过圣诞老人送的礼物呢？
s2：有啊，不过是我妈妈送给我的。
s1：听说今天圣诞老人会出现在我们的晚会，跟小朋友一起欢唱圣诞！
s2：看那边。圣诞老人真的来了！
二、幼一班《a lazy fly》
s1：linda，你喜欢听童话故事吗？
s2：很喜欢。小时候妈妈给我讲的童话故事我现在还记得呢！
s1：下面，请欣赏幼一班的小朋友们带来的英语童话剧表演《a lazy fly》
三、领跑班《you are my sunshine》
s2：幼一班的小朋友真是太可爱了，各位观众再给他们一些鼓励吧！掌声响起来！
s1：看完了英语童话剧，突然很想唱一首歌《you are my sunshine》。
s2：那现在我们一起来唱吧！友请领跑班英文歌曲演唱《you are my sunshine》。欢迎！
四、新概念情景表演《我要出国了》
s1：linda，你最想去哪个国家？
s2：美国。
s1：新概念班的同学马上就要去美国了，我们来看看他们去美国之前要做哪些准备吧？
s2：下面请欣赏新概念班英语情景对话《我要出国了》
五、《小新星之歌》
s1：新概念班的’哥哥姐姐英语说得真棒！linda，你来小新星学英语开不开心呢？
s2：非常开心！上英语课很轻松，我的英语成绩提高了，我喜欢在这里学英语，也喜欢这里的老师！
s1：我也是。下面，请欣赏小新星的校歌《星之歌》。会唱的同学一起唱吧！
六、少一《little red riding hood》
s1：linda，你小时候都听过一些什么童话故事？
s2：像《小红帽》、《白雪公主》、《丑小鸭》等等都听过。
s1：现在，让我们来听听少一班的同学用英语来讲《小红帽》的故事吧！
七、亲子游戏《食物猜猜猜》（emily老师组织，主持）
八、手语《感恩的心》
s2：sam，如果要你说一句感谢的话语，你最想对谁说？
s1：我最想对我的爸爸妈妈说：爸爸妈妈，你们辛苦了！我会好好学习的
s2：那我们现在来看看大屏幕，可爱的同学们最想对爸爸妈妈说的话吧！
s1：看完视频，让我们来欣赏三年级义务教材班带来的手语表演《感恩的心》！
{结束语}
t：再次感谢各位的光临！
s1s2：谢谢大家！
t：我宣布：XX立英小新星英语风采展示晚会到此结束
篇5：儿童元旦晚会主持词
儿童元旦晚会主持词
尊敬的各位领导亲爱的各位同事
合：大家晚上好
男：新的钟声
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
女：20的钟声即将敲响
男：回首往事，我们满怀豪情
女：展望未来，我们重任在肩
男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
女：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
男：在这笑声与歌声汇成的海洋，
女：在这永恒与温馨筑就的圣地，我们 欢聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：让我们手牵手肩并肩跳起来唱起来
男：歌唱春天
女：歌唱未来
合：歌唱美好的明天。实验小学幼儿园元旦晚会现在开始
a:下面请欣赏活力四射的健美操表演《创造奇迹》表演者：田冰 张萌等
b:人人都有童年，每个人的童年都有不一样的奇遇，下面请欣赏由梁娜 张翠雪等为我们带来的现代话剧《小红帽》
a:过年了大家都要回家看看自己的爹娘了，一定不能忘了摸摸我们老父亲脸上的皱纹啊，父爱如山，父爱无私，小时候我们总坐在他的肩头开心，可如今他再也扛不起已经长大的我们，下面请欣赏靳海生老师带来的独唱《父亲》
b:你是否也有年轻懵懂的时候是否也曾有过暗恋的情节今天在这个热闹的日子鼓足你的勇气跟着我们的《潇洒小姐》们大声说爱吧!表演者：何璇 夏艳松等
a:夜蒙蒙，望星空，思念亲人解放军。在这辞旧迎新的日子里，让我们把所有的祝福送给最可爱的人民解放军。接下来请欣赏王院长给我们带来的歌曲《望星空》伴舞：李芳芳 张娴等
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b:轻轻敲醒沉睡的心灵 慢慢张开你的眼睛当往日的歌声滑进你的耳膜回荡在你的心底心灵或许会为之而一动下面请欣赏诗歌朗诵《明天会更好
a:从出生到老去，这漫漫的一生我们要经历太多的酸甜苦辣，当你看到这一切是否会有所感悟呢?情景剧表演《漫漫人生路》表演者：李院长 黄老师 张老师等
b:唱也唱啦，跳也跳啦，演来演啦，告诉你们吧我们还有绝活呢下面用最热烈的掌声欢迎胡校长为我们带来二胡演奏红灯记选段《做人要做这样的人》
a:这么多好看的节目大家说精彩吗?下面李院长还为我们准备了好玩的游戏。让我们再次用热烈的掌声欢迎李院长上台讲话
b:游戏好不好玩?奖品好不好吃?听!什么声音实小新闻时间马上开始。下面请欣赏小品《新版新闻联播》表演者：田秋云 张萌 楚曼
a:四海的波涛，五洲的风云，季节的色彩，时代的气息融入这潇洒淋漓的锣鼓声中。接下来凹陷我们将看到由东园中青年教师带来的广场健身舞《我要去西藏》
b:动听的音乐，妙曼的腰肢，下面请欣赏爵士舞表演《 》表演者:汪洋 陈文华等
a:我们都知道军训生活是艰苦严肃的，可看了下面的小品《超级训练营》你会发现原来它也是快乐轻松的。
b:走进新年走进蓬勃的希望，每一段青春都会散发出不一样的色彩下面请欣赏《甩葱舞》表演：李芳芳 范小婵等
a:我们都有梦想，在走向梦想的途中有很多的困难和艰辛，但是，我们都会有又一双隐形的翅膀，一直让我们飞得更高，下面请欣赏手语表演《隐形的翅膀》表演者：西园中班全体教师
女主持：朋友们，今夜的夜空湛蓝，今夜的礼花灿烂!在又一村的苍穹下，我们辞别2017，迎来充满希望2017。文章幼儿园2017元旦晚会主持词串词出自//，请保留此链接!。愿美好的歌声和祝福，伴随朋友们新的一年的每一天!
男主持：这世界除了生命永恒岁月永恒外，还有我们年复一年的不凋的微笑。愿这欢声笑语，充满温情浪漫的时刻，永远驻留在我们彼此的心中嘉祥实小幼儿园2017元旦晚会到此结束!朋友们明年再见!
篇6：六一儿童主持词
亲爱的老师，同学们：
大家下午好!
六月，是童年的梦乡。六月，是童年的摇篮; 今天我们共同迎来了六一国际儿童节。
在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿同学们：节日快乐!
张开鲜花般的笑脸，穿上彩云般的衣裳，让我们把节日的音符撒向天空，一年一班迎“六一”联欢活动现在开始。
结束语
六一的鼓点最轻快，六一的号声最豪迈， 六一的歌儿最动听，六一的庆祝最开怀。 在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，
感谢老师们的辛勤培育，是你们赋予我们搏击长空的力量， 是你们给予我们战胜困难的勇气。
今天我们相聚在这里， 明天我们共建伟大的祖国。 放飞我们的希望吧，我们坚信―― 明天更美好!
一年一班庆六一联欢会到此结束。
篇7：儿童联欢会主持词
杨：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
严：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！
邱：六月，是童年的摇篮，是童年的梦想。
曹：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
杨：今天是属于我们的节日——六·一儿童节。
邱：祝大家——
合：儿童节快乐！
邱：杨诗婧，你喜欢看魔术吗？
杨：当然啦！谁不喜欢呢？
严：杨诗婧，你知道吗？我们班今天也迎来了几位魔术高手呢！
曹：哦，是吗？让我们拭目以待吧！（掌声响起）
杨：大家说，魔术精不精彩？（待下面同学回答完毕）
曹：恩，魔术的确很有趣，特别是xxx的，变化多端。
严：但你们知道吗，小品也是很搞笑的。
邱：想听吗？让我们掌声有请黄小丫他们的《大忽悠》。
严：真是杰作！你们真是太棒了！
曹：听说你们也有一个非常厉害的小品，叫《主角1号餐》。
杨：那当然了，同学们，你们想看吗？让你们大家开开眼界！
邱：听，歌声响起，多么悦耳动听。
杨：赏，歌曲动人，多么令人陶醉。
严：让我们请出季然和雯雯，让她们引领大家进入歌声的世界。
曹：相信大家还记得《晶码战士》这部动画片吧。
杨：里面的主人公经过千辛万苦，才获得胜利。
邱：让我们欣赏它的主题曲——《我不怕》。
杨：不知不觉，这次六·一儿童节联欢会进入尾声。
邱：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
严：我们迈着喜悦的步子缓缓离开五月。
曹：我们展开希望的翅膀悄然走近六月。
合：本次活动到此结束，谢谢大家！
篇8：六一儿童主持词
尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们：
你们好!
六一儿童节,属于我们的节日,又来到了我们的身边，荡漾在幼儿园那一曲曲歌谣,将告诉你,我们是多么欢欣,因为我们迎来了自己的节日;六一的歌儿是美的,六一的歌儿是甜的,六一的小朋友是快乐的,愿我们的小朋友在快乐的歌舞声与美妙的微笑声中,健康的成长,在这快乐的日子里,祝全体小朋友:节日快乐!
千言万语难以表达心中的感激之情，就让我们用优美的歌舞来倾诉对祖国妈妈,对老师,对长辈的无限深情,我们今天的'主题是:我健康,我快乐;童心幼儿园六一才艺表演现在开始!
首先请邱园长讲话…….
(讲话完成之后)接下来我们欣赏节目表演。
1.音乐不仅能丰富孩子的生活,而且可以促进智力的发展,陶冶人的情操,大班的小朋友为大家带来了
2.我们是龙的传人,龙给我们带来吉祥,我们幼儿园今天也来了几条小龙,请欣赏小班小朋友的表演
3.我健康,我快乐,我们都是健康的宝宝,看他们又开始做广播操了,请欣赏中班的团体操,
4.接下来是小班小朋友的
5.天竺国的小朋友也想跟我们一起过六一,看她们来了,请欣赏大班小朋友带来的表演
6.好可爱的小精灵,他们也来到了我们的舞台上,请欣赏中班小朋友的才艺表演
7.学前班的??老师也给大家带来了
8.飞来跟我们一起过六一了
9.鞋儿破,帽儿破,来了
10.中班的小朋友最爱运动,最棒了,他们又给大家带来了
11.大班的小朋友也不甘示弱,他们不服气,为大家带来了
12.欢快的螺号声是中班小朋友为大家带来了,看他们玩得多快乐
13.学期班的小朋友给大家带来了花一样的祝福,请欣赏学期班小朋友献上的
我健康,我快乐,幼儿园六一节目汇演到此结束,谢谢各位家长的光临和指导,祝大家工作顺利,合家欢乐!
篇9：儿童亲子活动主持词
隆兴幼儿园“五一”亲子活动串词
-----主持：宋琳俐、余娇
兰：亲爱的家长朋友们!
兰：小朋友们!
兰：大家好!
兰：美丽宜人的夏季悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们即将迎来了一年一度的“五一”国际劳动节，在这里我想对亲爱的老师们、家长们道一声：您辛苦啦，祝大家五一快乐。(此处可请小朋友起立向老师和爸妈分别道声“老师，您辛苦啦”“爸爸、妈妈您辛苦啦”)
为了让家长和孩子们过一个轻松、快乐、自由的节日，我园特举办了以“大手牵小手、大家齐欢游”为主题的亲子活动。整个活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，一起度过一个快乐、难忘、有意义的节日!
(以下可请何园长讲)
兰：下面掌声有请何园长为大家讲话!
何：各位家长，我们组织本次活动的目的是为了丰富幼儿的生活，融洽师生关系，增近家长与幼儿之间的感情，并能很好的培养幼儿的竞争意识、合作意识、参与意识，让幼儿的各种技能
得到锻炼，也让孩子们能过度一个难忘而有意义的节日。家长们，为了孩子的快乐，大家一起参与其中，共同度过一个快乐、开心的节日!
兰：嗯，何园长讲得太好啦!家长们, 当我们面对孩子充满灵气的眼睛，我们都会由衷地对孩子说“宝贝，我永远永远爱你。”那么怎样让孩子感受我们的爱呢?请家长朋友抽一点时间给孩子，分一点精力给孩子，做孩子成长中的玩伴吧!放下我们成熟的面孔，丢开我们习惯的思维，寻找童年、怀抱童心和孩子一起快乐游戏，感受童年给我们带来的无限幸福，请家长朋友和孩子跟我一起大声喊出来“快乐游戏、愉快童年”
(音乐起：劳动最光荣《歌表演：洗刷刷》 全体一起) 兰：劳动最光荣!小朋友你们说是不是呀?很多小朋友一定很愿意帮着爸爸妈妈做些力所能及的事情，下面请小1班小朋友和他们的妈妈一起来一场“母子剥豆比赛”看看谁和妈妈一起剥的又快又好!
兰：阳光明媚、万物生长，保护自然，爱护小树，从我做起!下面是托1班的小朋友和爸爸妈妈的游戏“小树穿新衣”。让我和小树共成长，小朋友和家长们一起努力，看谁为小树穿的新衣最美!
兰：小孩是哥伦布,带人到新大陆去。我们到这新大陆来,一起分享和孩子在一起的欣悦与惊喜,我们会在与孩子一起生活的时光里,看到孩子的成长,感到孩子的进步!最终感受到的是孩
子对我们的爱!平时都是妈妈给孩子穿衣服，今天就让小朋友也为妈妈穿一次衣服，看看小朋友对妈妈的爱究竟有多少呢?小朋友，我们来做一爱的个游戏“我为妈妈穿衣服”……(配歌表演《我的好妈妈》表演后，幼儿与家长互相拥抱、亲亲，注意气氛带动)
兰：小时候妈妈会把我放在地上，和我玩一个游戏，就是找妈妈的游戏。妈妈从我身边跑开，躲到另一个房间，喊我：“宝宝，妈妈在哪里?你来找妈妈吧!”我就pia...pia...pia地爬过来，，左边房间看看，右边房间看看，很疑惑的样子“我该去哪个房间找妈妈呢?”妈妈拍拍房门，又闪身躲到门后，我听见声音，马上爬向妈妈躲藏的房间，看到了妈妈的红拖鞋，顺着鞋子往上看，终于看到了妈妈的脸，就会兴奋地咯咯笑起来!
现在，妈妈和小朋友们，让我们一起回到小时候：“小朋友，开始找妈妈咯!”
(游戏完结束语：今天孩子们都找到了妈妈，但孩子今后的路还很长，不管这条路上充满多少雨水，多少泥泞，多少坎坷，妈妈始终是陪在他的身边的那个人，陪他走过童年、少年、青年，看着他长大，而妈妈会一天天老去，孩子们请拥抱你们的妈妈，亲亲她，对妈妈大声的说来“妈妈，我爱你!”。)
兰：小朋友，食物是我们健康成长的物质来源，我们知道多吃胡萝卜眼睛亮，多吃菠菜长力气……知道了多吃蔬菜身体棒。可是你们知道?爸爸妈妈为了你们能够健康成长有多辛苦吗?
现在，就让我们和爸爸妈妈一起把蔬菜搬回家咯!
兰：刚才中2班的小朋友做得很好，和大人一起把蔬菜运了回去。现在中1班的小朋友，看你们的了，看看在幼儿园的时候，妈妈不在，谁在午睡的时候会按照老师的要求做得最好!
(歌表演：《好娃娃》)
兰：大班的小朋友已经是大孩子了，大孩子就能帮着爸爸妈妈做很多很多的事情。现在，大孩子们，我们来把爸爸妈妈辛勤劳动的成果搬运回家!
(《运粮油》音乐：劳动最光荣)
兰：今天真是个好日子，既有小朋友开心的笑脸又有家长积极的参与。在这快乐的日子里，我们游戏，我们欢笑!
隆兴幼儿园是小朋友童年的摇篮和的梦乡，更是家长朋友们快乐和放心的幼教园地。让我们一起辛劳，一起努力，明天从隆兴幼儿园结出成功的果实!小朋友们，家长们，让我们一起努力吧!
感谢老师的辛苦，感谢家长的参与，您的参与就是对我们最大的鼓励!今天的活动到此结束!
篇10：儿童元旦主持词
儿童元旦主持词
甲：尊敬的各位领导,各位老师
乙：亲爱的同学们
合：大家上午好!
丙：仿佛就在昨天，我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戏，
丁：仿佛就在昨天，我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实，
甲：当时间老人摇着铃儿一路欢歌，那越来越近的铃声告诉我们，又是一个新年到来了。
乙：新年的阳光将洒在我们的身上，新年的春风将吹在我们的脸上，
丙：在这辞旧迎新之际，让我们把第一份祝福送给我们的学校，
合：愿学校越办越好，桃李满天下!
丁：再把祝福送给见证我们成长的父母和老师：
合：愿你们身体健康，工作顺利!
甲：最后把祝福送给亲爱的同学们，
合：愿同学们学习进步，万事如意!
乙：大地春归，辞旧迎新，接下来就让我们用歌声、用舞蹈、用我们的满怀豪情唱响新春的喜庆旋律!
合：玉泉 小学六三班元旦联欢会现在开始。
甲：首先有请班主任安老师致词。
甲：今天我们就要结束一段不平凡的旅程，
乙：明天我们将意气风发地踏上新的征程。
丙：六年来，xx班伴随见证了我们的成长
丁：我们每个人都在这里从一个懵懵懂懂的儿童成长为一个有识、有志的少年。
甲：我们的成长记录袋里放满了许多奖状和作品
乙：你听，每一片花草树木都录下了我们琅琅的读书声、
丙：教室里依然回荡着我们的欢歌笑语;
丁：你看，每一片土地上都留下了我们踏过的足迹、
甲：操场上依然奔跑着我们娇健的身影。
乙：在给予我无数光荣与梦想的母校里，
丙：有我永生难忘的恩师，
丁：有我情同手足、朝夕相处的同窗好友，
甲：那一份深深的感激与眷恋早已在我的心中生根发芽。
乙：我们为自己的进步而感到自豪与骄傲!
丙：回首这六年的点滴进步，我们的心中不能不充满感激。
丁：感谢我们的母校，感谢我们的老师。
合：正是他们的言传身教，无私奉献，才使我们迎来了这个充满喜悦的丰收季节。
甲：曾记得，是老师您毫不吝啬的表扬与鼓励，
乙：激励着我们一次次扬帆起航，勇往直前;
丙：曾记得，是老师您中肯严厉的批评，才使我们一次次摆正前进的方向。
丁：短短的六年，
甲：抛弃了依赖，
乙：学会了选择;
丙：懂得了自尊、自立、自强。
丁：同学们，六年的跋涉，
甲：六年的攻读，
乙：六年的`探索，
丙：成长了自我。
丁：我们增强信心，
甲：鼓足力量，
乙：奋勇冲刺，
丙：自觉参与学习过程，
丁：刻苦学好文化知识。
甲：我们相信经过大家的努力，
乙;一定能考出好的成绩，
丙：考进理想的中学，
合：在此，谨让我们怀着一颗感恩的心代表全班同学向辛勤耕耘的老师们再一次表示衷心的感谢!
甲：同学们，我们骄傲，我们自豪，乙：我们曾是xx小学的一名学生。丙：“同学少年，奋发向上”，丁：明天，我们将以更高的热情好好学习，努力工作，甲：创造出一个个辉煌的战绩，合：为我们玉泉 小学六三班这个闪亮的名字增添新的光彩。
乙：此时，侧耳倾听，新年的钟声仿佛已近在耳旁。
篇11：儿童音乐会主持词
甲：夏日荷花别样红，莲湖广场人潮涌。
乙：接天莲叶无穷碧，欢声笑语歌作舞。
甲：今天晚上，又是一个美好的晚上。衡阳市群众艺术馆艺术培训中心少儿优秀节目的汇报演出，第二届“小荷之韵”少儿文艺节目展演，又在这美丽的莲湖广场与大家见面了。
乙：欢迎亲爱的小朋友们，家长朋友们!
乙：还有来到我们舞台前的广大市民朋友们。
甲乙：欢迎你们!
乙：串烧，串烧，又香又辣的串烧。
甲：哇，哪里有串烧，我要吃——!
乙：哈哈，不能吃，只能看。
甲：什么，不能吃只能看，哪是什么串烧?
乙：是我们群艺馆培训中心的小朋友们，他们把炫酷的百老汇风格，时尚潮流的韩国风爵士，还有充满青春活力的校园派爵士串到了一起，要在这里烧起来。
甲：啊——!那一定是好好看呀!
乙：请欣赏爵士舞，《JazzBaby》。
甲：接下来，请欣民族舞《小白羚》。
甲：少年少年，祖国的春天。
乙：少年少年，像那星星闪耀着光焰。
甲：少年儿童是祖国的未来，他们是祖国的未来，肩负着祖国建设的重担。
乙：让我们祝福他们有一个幸福美好的童年，祝福他们健康成长。甲：请欣赏少儿歌曲联唱《少年少年，祖国的春天》。
篇12：儿童节目主持主持词
主持人甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
主持人乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
主持人甲：奶奶说，六月是孩子们的节日。
主持人乙：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
主持人甲：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地!
主持人乙：老师说，六月的阳光灿烂无比。
主持人甲：我们说，六月是我们茁壮成长的季节!
主持人乙：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。
合：共同拥抱美丽的六月
主持人甲：“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演现在开始!
主持人乙：首先让我们以热烈的掌声欢迎*校长进行节日致辞。
主持人甲：从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望。
主持人乙：早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员们一样快乐。
主持人甲：今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋。
主持人乙：现在就让我们用掌声，欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。
主持人甲：(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。
主持人乙：对于今天即将入队的同学来说，今天是一个特别的日子，是一个令人难忘的日子，此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲：我提议，让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。
主持人甲：下面我们就请老队员为他们带上鲜艳的红领巾。
主持人乙：请大队长带领新队员宣誓。
主持人甲：下面请大队辅导员讲话。
主持人乙：入队仪式到此结束，我们掌声欢送新队员退场。
主持人甲：我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。
主持人乙：的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢!
主持人甲：因为在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。
主持人乙：他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们一起认识一下他们。
主持人甲：首先请**主任宣布对“三好学生”的表彰决定。
主持人乙：请校领导为“三好学生”颁奖。
主持人甲：下面请**宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。
主持人乙：请获奖同学上台领奖。
主持人甲：接下来请学生代表讲话。
主持人甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
主持人乙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
主持人甲：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。
主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
主持人甲：下面，请观赏大合唱：《彩色中国》《小河哗哗对我说》
主持人甲：诗歌朗诵、诗歌观赏等活动一直以来受到同学们的欢迎和喜爱，并且已经成为我们学校的特色活动。
主持人乙：从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今，已经有三年的时间了，可是同学们对学习诗歌的热情却一直高涨!
主持人甲：我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗，真是棒极了!
主持人乙：所以今天我们也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
主持人甲：首先请观赏由*年级**同学表演的诗歌联唱：《快乐的节日》
主持人乙：五十六个民族，五十六朵花，五十六朵花儿开在蓝天下。请观赏诗朗诵《祖国是个大家庭》表演者：*年级*班***
主持人甲：温暖的阳光，诱人的.花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸，啊，这是春的气息，春天来啦。请观赏诗朗诵：《春的消息》表演者：*年级*班***
主持人乙：中国的古诗词，一直由于它的词句优美，意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来，就请观赏由*年级*班的***为我们表演的中英文朗诵《静夜思》
主 持人甲：同学们，说到岳母刺字，您会联想到谁呢?说起精忠报国，您又会联想到谁呢?对，是岳飞，是我们的民族英雄。接下来请大家观赏到的是由岳飞写的一首 词，它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传，大家知道是哪一首词?下面就请观赏由*年级*班同学***为我们表演的诗朗诵《满江红》
主持人甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳。
主持人甲：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
主持人乙：我们将会用智慧与热情的种子。
主持人甲：用稚嫩的双手和五彩的画笔。
合：共同描绘建国小学美丽的明天。
主持人乙“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。
篇13：儿童节目主持主持词
女：今天，我们带着衷心的祝福和美好的希望，在这里欢聚。
合：共同庆祝20**年六一国际儿童节!
男：在此，我代表东蒋小学的全体老师，祝全体小朋友们节日快乐。
1、(女)下面请观赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》
2、(男)一年级小朋友的表演真是精彩，二年级的同学也不甘落后，一个个跃跃欲试，掌声欢迎他们为我们带来的歌伴舞《共青儿童团歌》
3、(女)静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。请观赏三年级小朋友带来的小合唱《每当我走过老师窗前》
4、(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁，讲礼貌的人容易让人接受，成为一个受欢迎的人，请观赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。
5、(女)通过刚才这个相声，我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后，让我们一起观赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。 那样平实，那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中，用心去感受爱吧!
7、(女)童心是小鸟，童年是一支歌，跳跃着美妙的音符;童年是一首诗，充满了幻想和憧憬;童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑，等待我们寻找，请观赏六年级王菲同学为我们带来的电子琴独奏《春之歌》
8、(男) 王菲同学的表演真是精彩极了，下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。
9、(女)四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们，你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起观赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。
10、(男)一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家，一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家。请观赏四年级的同学们给我们带来的手语操《国家》
11、(女)今天学前班的小朋友也来到了我们现场，下面请观赏他们为大家精心准备的时装走秀----《看，美吗》
12、(男)看来同学们个个都是舞林高手啊，接下来还是舞蹈《加油歌》，继续由二年级的同学表演，大家欢迎。
13、(女)伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友，为我们带来三句半《庆六一》。
14、(男)三句半的形式很新颖，敲锣打鼓表真情，大家为她们来喝彩，掌声!哈哈，现学现卖，还是继续看看同学们的精彩节目吧，下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。
15、(女)一年级的小同学这么努力，我们学前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是学前班小朋友带来的舞蹈《xxx 》，请热烈欢迎他们。
16、(男)热闹的歌舞过后，让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。
17、(女)红领巾是爱，爱是红飘带，系在我胸前，爱心处处在，多么感人的语言，是我们每位少先队员的心声。下面请观赏四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。
(结束语)
男：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。
女：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年!
男：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们!
女：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。
男：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
女：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来!男：东蒋小学庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临和各位家长的参与。
女：让我们明年再相会。
合：再见！
篇14：六一儿童主持词
下面的六一儿童节主持词结束语由本网为大家收集并经过总结，感谢朋友来访。
庆六一儿童节主持词结束语范文一：
1、让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉;
2、让时光停驻，我们是那样地依依不舍；
1、敬爱的.老师!
2、亲爱的小伙伴们!
1、感谢您，陪伴我们的快乐童年！
2、感谢您，为我们付出的辛勤劳动！
3、感谢您，与我们共同庆祝属于我们的美好节日；
1、xx.xx幼儿园庆祝六一文艺演出！
合、到此结束（共同鞠躬！）
庆六一文艺汇演主持词结束语范文二：
(甲)六月是童年的摇篮，是童年的故乡；
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太阳；
(甲)在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!
(乙)我们将会用智慧与热情的种子；
(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔；
(合)共同描绘**小学美丽的明天。
(乙)“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束，感谢在场的所有工作人员，您们辛苦了！
庆六一文艺汇演主持词结束语三：（结束时由老师或校领导讲话）：
我谨代表**幼儿园的全体教职员工向小朋友致以节日的问候。向一直以来支持我们工作的家长朋友及社会各界人士表示衷心的感谢。***幼儿园xx年庆“六一”文艺汇演到此结束。再次祝小朋友节日快乐!
庆六一文艺汇演主持词结束语四：
1:“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
2:“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
3：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
4：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”
1：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
2：进校园我们是含苞的花蕾，
3：出母校我们是鲜艳的花朵，
4：今天我们相聚在这里，
齐：明天我们共建伟大的祖国。放飞我们的希望吧，我们坚信——明天更美好!期待来年再相会!
庆六一儿童节文艺晚会主持词结束语范文五：（校长讲话）
少年有志，国家有望，少年强则国家强。少年儿童的健康成长历来是党和政府十分关注的大事，我身为名誉校长，也是教师队伍中的一员，我将与学校全体老师一起并肩携手，与时俱进，为某学校的教育事业出谋献策、添砖加瓦，推进各项事业再谱新乐章、再创新辉煌!
谢谢大家!
庆六一儿童节主持词结束语六：
1：让我们用心灵的琴弦；
2：用童年的祝愿
3：用稚嫩的小手
4：用五彩的画笔
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
1：看，雏鹰正在展翅飞翔
2：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响
3：我们是明天的雄鹰
4：我们是祖国的未来
1：我们和时代的脉搏一起跳动
合：我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答案卷。
合：***六一儿童节文艺汇演到此结束!
六一儿童节文艺演出节目主持词结束语七：
女：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们：
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰；
乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天；
丙：有一场梦，说的是少年强则国强。
丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管怎样，春天孕育着未来；
乙：无论如何，少年憧憬着希望。
丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进；
丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;
丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动；
乙：我们将用行动迎接北京奥运的到来；
丙：我们将用微笑欢迎八方来客。
丁：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!
合：XXX学校庆六一文艺演出到此结束，谢谢观赏!!
篇15：六一儿童主持词
六一节目飞翔吧，雏鹰串词：
主持人女：祖国，祖国，请看我们搏击风云，继往开来。请欣赏大队部的诗朗诵飞翔吧，雏鹰。
六一节目嘻春串词：
主持人男：我们活泼，我们快乐，我们美丽，请欣赏学校大型舞蹈嘻春。
六一节目架子鼓串词：
主持人女：吹起萨克斯，打起架子鼓，我们尽情的欢乐。请欣赏c43**同学的萨克斯和54班的架子鼓表演。
六一节目蓝天白云跟我来串词：
主持人男：我们飞翔，我们嬉戏 。
主持人女：我们尽情的欢乐。蓝天白云也跟我来了
主持人男：请欣赏大队部的舞蹈蓝天白云跟我来。
六一节目青蛙之歌串词：
主持人女：小青蛙也来参加我们的庆祝活动了，请欣赏幼儿园小朋友带来的舞蹈〈青蛙之歌〉。
六一节目加油，中国串词：
主持人男：奥运会的赛场上，离不开中国健儿的努力拼搏。
主持人女：祖国的日益强大，离不开人们的勤劳与智慧。
主持人男：愿我们亲爱的祖国越来越繁荣，越来越昌盛。
主持人女：让我们一起为祖国呐喊，助威。
主持人男：请欣赏47班带来的舞蹈〈加油，中国〉。
六一节目快乐的节日串词：
主持人男：我们朗诵，
主持人女：我们舞蹈。
主持人男：我们尽情的歌唱，
主持人女：请欣赏50班带来的大合唱〈快乐的节日〉、〈剪羊毛〉。
六一节目海娃的歌串词：
主持人男：听，海边上的娃娃正唱着动听的`歌。请欣赏c56、c57的小朋友带来的舞蹈〈海娃的歌〉。
六一节目我心爱的小马车串词：
主持人女：喜欢你，我心爱的小马车。不达目的，不休息。请欣赏48班的舞蹈〈我心爱的小马车〉。
六一节目腰铃儿鼓串词：
主持人男：叮铃铃，叮铃铃，多么清脆的铃声啊！请欣赏二年级小朋友带来的舞蹈〈腰铃儿鼓〉。
六一节目铃儿响叮当串词：
主持人女：叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当。请欣赏c55班小朋友带来的舞蹈〈铃儿响叮当〉。
六一节目手风琴表演串词：
主持人女：骑上我心爱的小马车，铃儿响叮当，草原上升起了不落的太阳。
主持人男：请欣赏二年级樊子华、黄星宇、汤桦三位同学的独唱及手风琴表演。
六一节目三月里的小雨串词：
主持人女：三月里的小雨，清新，温柔，浪漫，给我们带来梦幻般的诗意。请欣赏41班的舞蹈〈三月里的小雨〉。
六一节目舞蹈金算盘串词：
主持人男：看，那边走来了一群手拿算盘的小朋友，他们用手中的算盘拨出堇色年华。请欣赏49班的舞蹈〈金算盘〉。
六一节目舞蹈唉，书包串词：
主持人女：书包，是我们学习的伙伴，满载着我们童年的梦想。可是我的书包却越来越重了。请欣赏44班的舞蹈〈唉，书包〉。
六一节目舞蹈希望串词：
主持人男：生活中到处都充满了希望。请欣赏43班的舞蹈〈希望〉。
六一节目古筝独奏雪山春晓串词：
主持人男：雪山上的冰雪融化了，春天来到了人间。请欣赏何云雪同学的古筝独奏〈雪山春晓〉。
六一节目快乐成群舞蹈串词：
主持人女：请给我们翅膀，让我们快乐的飞翔。请欣赏40班的舞蹈〈快乐成群〉。
六一节目舞蹈快乐崇拜串词：
主持人男：快乐使我们的生活多姿多彩，我们崇拜快乐，请欣赏42班带来的舞蹈〈快乐崇拜〉。
六一节目舞蹈看电视串词：
主持人女：看电视是生活中一件很快乐的事情。瞧，那边来了一群看电视的小姑娘。请欣赏45班的舞蹈〈看电视〉。
六一节目舞蹈越来越好串词：
主持人男：亲爱的伙伴们，“六一”正向我们走来，生活越来越好，明天越来越好。
主持人女：让我们用优美的舞姿去憧憬美好的未来。请欣赏46班带来的舞蹈〈越来越好〉。
六一节目走秀串词：
主持人女：我们是时代的弄潮儿，爱美是我们的天性。请欣赏42班带来的〈走秀〉。
六一节目莫斯科没有眼泪串词：
主持人男：我们是雏鹰，我们向往军人的坚定和刚毅。请欣赏40班的队列表演。请陈哲同学为大家演唱〈莫斯科没有眼泪〉。大家欢迎。
篇16：儿童春晚主持词
1、开场舞蹈《欢天喜地庆新年》 表演：xx舞蹈学校
甲、喜迎新春闻鸡起舞，
乙、欣逢盛世跃马扬鞭。
丙、现场以及电视机前的小朋友们、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶。
合、大家过年好。
丁、这里是由xx市青少年宫独家冠名播出的xx广播电视台少儿春节联欢晚会《放飞梦想》的现场。
甲、我是xx广播电视台《出彩少年》节目主持人董品；
乙、我是xx市第二实验小学的学生于永川；
丙、我是xx市新华路小学的学生刘卜温。
丁、我是xx市将军湖幼儿园的教师钱丹丹。
甲、在这辞旧迎新之际，我们在这里给您
合、拜年了。
乙、祝爷爷、奶奶身体健康，
丙、祝叔叔、阿姨事业兴旺。
丁、祝小朋友们天天向上。
甲、祝我们的家乡xx
合、繁荣昌盛、走向富强。
乙、我们是祖国的花朵，明天的希望。
丙、我们是祖国的未来，明天的栋梁。
丁、在xx这片四千多平方公里的土地上，广大少年小朋友们在灿烂的阳光下，雏鹰展翅，茁壮成长。
2歌伴舞《欢乐阳光》演唱：郭彦妤 伴舞：青少年宫
甲、一曲歌伴舞《欢乐阳光》拉开了我们今天少儿春节晚会的序幕。
乙、《欢乐阳光》表达了我市少年儿童对幸福生活的憧憬，明天的展望。
甲、的确是这样，近年来，xx市委、市政府坚持把教育放在优先发展地位，积极实施“人才强市”“科教兴市”战略，推动xx教育均衡、协调、优质发展。
乙、尤其是特色教育果满枝头。下面这个舞蹈就能表达我市幼儿教育的喜人成果。
3舞蹈《疯狂的小鸡》表演：青堆中心幼儿园
乙、现场的观众朋友们，青堆镇幼儿园小朋友的表演好不好啊？
（下面 好）
丁、哎，卜温，你刚才听到台下观众朋友们是怎么回答你的吗？
丙、听到了，他们都喊好。
丁、那你认为这个节目到底好不好啊？
丙、丹丹姐，这个节目太棒了。
丁、是呀，确实很棒，这个舞蹈啊不但反映了小朋友们欢乐、喜悦的心情，同时呀也展示了我市少年小朋友们的风采。你说对吗？
丙、丹丹姐，您说的对极了，这个舞蹈啊也展示了我市幼儿教育的成果。
丁：不错，卜温，我记得有一句歌词唱的好，少年儿童是祖国的花朵，明天的太阳，在我们这片沸腾的土地上，少年儿童幸福成长。
丙、接下来请欣赏歌曲联唱《幸福成长》。
4少儿歌曲联唱：《幸福成长》
《铁壁阿童木》演唱：于泉虹 姜善羽
《蓝精灵》演唱：孙晓彤 许丹丹
《 葫芦娃》演唱：孙嵩
《 黑猫警长》演唱：张瀚铎
《 幸福拍手歌》集体合唱
乙、一组歌曲联唱，真的令人感到好幸福啊。
丙、是呀，《铁壁阿童木》、《蓝精灵》、《葫芦娃》、《黑猫警长》这些歌曲都是咱们少年儿童喜欢的歌曲。
乙、集体合唱的《 幸福拍手歌》更是让我们回味无穷。
丙、我们这些少年儿童在祖国温暖的大家庭里享受着雨露阳光，在
春天里起舞、歌唱。
5舞蹈《我最闪亮》表演：炫舞培训学校
乙、董品姐姐，看了刚才的节目啊，我突然想起一个问题。
甲、什么问题啊？
乙、咱们xx正在创建全国文明城市，你说我们为什么要创建全国文明城市呀？
甲、永川啊，你提的问题非常好，全国文明城市啊是咱们国家所有城市品牌中含金量最高和创建难度最大的一个，也是目前国内最高荣誉。创建全国文明城市是xx市委、市政府站在xx未来发展角度提出来的战略口号，主要是为了提升咱xx在国内外的知名度。
乙、那么，董品姐姐，作为一个xx市民应该怎么做才能对创建文明城市有贡献啊？
甲、全国文明城市是反映城市整体文明水平的综合性的荣誉称号，她包括方方面面，比如说市容市貌啊、市民文明素质啊等等等等。作为一个xx市民，首要条件就是要热爱我们的家乡，做文明市民。
乙、那么，热爱家乡都有那些具体表现啊？
甲、永川，我问你个简单的话题，你爱你的家吗：
乙、哪当然了，爱。
甲、爱你的家，你能在家里随便扔垃圾吗
乙、哪当然不能，随地扔垃圾是不文明的行为。
甲、对了，爱家和爱家乡是一个意思，就是我们要从小做起，爱护家乡的一草一木，这就叫爱家乡、爱祖国。
乙、用通俗一点的话来讲就恋我们脚下这方热土。
6诗朗诵《就恋脚下这方热土》表演：广电金百灵学员
甲、现场以及电视机前的小朋友们，您现在收看的是由xx市青少年宫独家冠名播出的xx广播电视台20**年少儿春节联欢晚会《放飞梦想》。
乙、xx市青少年宫是我市目前唯一公办的青少年校外教育机构，始建于，关注孩子欢乐成长、通过活动使孩子得到全面提升和发展是青少年宫的宗旨。
甲、xx市青少年儿童校外教育培训被广大青少儿童年和社会各界称为青少年儿童希望的田野和成才的摇篮。
乙、在新春佳节来临之际，xx市青少年宫的小朋友们要为全市的父老乡亲以及小朋友们拜年，有请青少年宫小朋友。
（拜年）
7、歌伴舞《大梦想家》
演出单位：哆来咪培训学校。
乙、据xx市实验第二小学校报报道：12月9日至12日， 第十一届DI国际大赛中国赛区总决赛在北京举行。xx市第二实验小学代表队从参加《万事俱备》项目的37支代表队中脱颖而出，他们表演的寓言故事《团圆岛》荣获该项目最高奖“火炬奖”。
甲、哎，停、停，永川，你主持主持节目怎么播上了新闻了。
乙、我是实验二小的学生，我们学校取得如此优异的成绩，你说我能不兴奋。
甲、是该兴奋，不过，我刚才好像听你说第十一届DI大赛，DI大赛是啥意思呀？
乙、这你您就不知道了吧，DI是英文的缩写，意思是“目的地想象”。
甲、其实呀，是董品姐姐故意在考你。DI头脑创新思维竞赛是一项国际性的培养青少年创造力的活动。
乙、DI竞赛为学生提供了广阔的想象和创造的'空间，要求参赛者的创意要新、奇、特，因此没有统一的标准答案，标准就是“没有最好、只有更好”。
8、校园剧《团圆岛》表演：第二实验小学
丁、卜温哪，刚才这个寓言剧里提到的黑脸琵鹭，你在咱xx见过吗？
丙、见过，今年夏天，我和爸爸妈妈去海王九岛旅游、在一个小岛上看见过黑脸琵鹭，长长的大嘴巴，像个琵琶。
丁、你说的很对，黑脸琵鹭啊就是因为嘴巴像个大琵琶，才得名。哪你知道黑脸琵鹭冬季在台湾哪个城市越冬吗？
丙、这个我知道，它们冬天在台湾越冬，春天飞到咱们xx繁衍后代。至于台湾哪个城市我就不知道了。
丁、卜温太聪明了，黑脸琵鹭啊冬天咱们中国台湾省台南市的越冬，刚才这个寓言剧呀通过浅显的故事情节，道出了一个深奥的道理，哪就是在全球环境日益恶化的今天，我们应该如何保护我们的生存环境。
丙、不过，这个寓言故事还向人们传递了另一个信号，那就是台湾是中国领土不可分割的一部分，两岸同胞血浓于水，人们盼望两岸团圆。
丁、是呀，提起团圆就不由得让我们想起远在异乡工作的亲人们，你看，在这万家团圆之际，一些身在异乡的亲人不远千山万水回到家乡和亲人团聚。
丙：是呀，丹丹姐，山再高、路再远，割舍不断哪浓浓的乡情、亲情，尤其是和我一般大小的伙伴们，随着春节的临近，他们时时刻刻盼望着远在外地打工的爸爸、妈妈回家过年。
丁：哪下面这个情景舞蹈就是一些农村留守儿童，欢迎父母回家过年的场面，是什么节目呢？
丙：春意浓。
9、《春意浓》光明山中心小学
甲、一首欢快的《春意浓》浸透着孩子们的祝福与希望。
乙、一首甜甜的《春意浓》让我们感受到了春天的来临。
甲、是呀，在这吉祥幸福的时刻，让我们感受春天的气息，家的温暖吧。
甲、哎，永川哪，提起家呀，你觉得在你们家里谁最辛苦？
乙、奶奶。
甲、为什么是奶奶呢？
乙、因为我的爸爸妈妈都在外地工作，家里只有我和爷爷、奶奶，奶奶每天既要照顾我，又要忙于家务，所以奶奶最辛苦。
甲、是呀，永川说的很有道理，如今在咱们xx农村哪，每年都有数以万计的青年人到外地创业，家里留下了老人和孩子。这些老人既要操持家务，又要照顾孩子，是奶奶的付出，才使得家庭团团圆圆。
丙、是呀，在这万家团圆之际，我要向辛勤付出的奶奶们道一声：
合、奶奶，辛苦了。
10、舞蹈《奶奶辛苦了》表演：栗子房镇中心小学
（器乐连奏不报幕，舞蹈结束后，二胡齐奏上场。）
11、器乐联奏
二胡《骏马奔驰保边疆》表演：鞍子山中心小学
葫芦丝《竹林深处》表演：隋天赋
笛子《大青山下》表演：王怡力
古筝《青花瓷》表演：文化馆古筝室 青堆小学书法
甲、二胡的悠扬、葫芦丝的深沉、笛子的高昂、古筝的婉转把我们今天的少儿晚会推向了高潮。
乙、这悠扬的乐曲是对春天的礼赞。
甲、永川，提起春天啊，就不由得让人想起一种植物，它芬芳多姿，有一种阳光的味道。
乙、 董品姐姐，我知道你说的是什么植物。
甲、 那你猜猜看。
乙、这样吧，我用一首诗来回答你。遇见，你月下遗世独立。爱你 芬芳中素靥青衣，你可知道，在醉人春风里，醉人的只有你。
甲、恋着你，跨越千山万里；唱着你，此生诗心长系。
你可知道，在牵魂梦乡里，牵魂的就是你。什么植物？
乙、茉莉花。
12、舞蹈《茉莉花》表演：明星小学
丙、现场以及电视机前的小朋友们，您现在收看的是由xx市青少年宫独家冠名播出的xx广播电视台20少儿春节联欢晚会《放飞梦想》。
丁、我们今天的节目大多数是xx广播电视台《出彩少年》选送的节目，这些节目异彩纷呈，展现了我市少年儿童的风采。
丙、《出彩少年》那可是咱们xx少年儿童最喜欢的栏目啊。
丁、是呀，《出彩少年》给咱们xx少年儿童提供了展示自我的平台，在20**年度全国少儿节目精品及国产动画发展专项资金项目评审中，《出彩少年》栏目荣获鼓励奖，是我省唯一获此殊荣的电视栏目。
丙、的确是可喜可贺呀，丹丹姐姐，你说你在将军湖幼儿园工作，可到现在为止，我怎么没有看到咱们将军湖幼儿园小朋友们表演的节目啊？
丁、卜温，别急呀，你看咱们将军湖幼儿园的小朋友们不是来了吗。
13、舞蹈《威鼓齐鸣》表演：将军湖幼儿园
14、结束舞蹈《梦想起航》表演：xx舞蹈学校 全体演员
甲、放飞梦想，让心灵在蓝天里自由翱翔。
乙、放飞梦想，让梦想在春天里启航。
丙、放飞梦想，用梦想装点大地、河流、山川、村庄。
丁、放飞梦想，让我们在中国梦的指引下，
合、勤奋学习、欢乐生活、全面发展、健康成长。
甲、树叶在空中招展，那是大树感恩对它的滋养；
乙、浪花在海上歌唱，那是浪花对哺育它的大海的颂扬；
丙、常怀一颗感恩的心，我们沐浴着爱的阳光。
丁、现场以及电视机前的观众朋友们
甲、xx广播电视台20**年少儿春节联欢晚会《放飞梦想》到此结束。观众朋友们，
合、再见、再见。
篇17：儿童春晚主持词
b:你们看：六月的太阳，火一样的红。同学们你可知道：
a：六一，不仅是我们儿童欢乐的节日，而且是一道特殊的应用题：
b:他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。
a:“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：
b:“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。
a:“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，
b:你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度，新的征途，新的事业，新的阶梯——
合：你的每一年，也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上
a:现在，要出些难题考考大家!
b:第一题，
a:亲爱的同学们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。
b：亲爱的同学们，今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。
a：感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时光。
b：感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。
b：请听诗朗诵
a:怎么样?同学们的表演精彩吧!在这儿，我要告诉大家一个好消息：5月31日，学校将会举行庆祝六一的活动!
b:最后。让李恩哲同学来发表它的看法!
a:“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
b:“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
a:：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
b:一年一个音符，一年一级台阶，多么欢乐的童年生活，多么欢乐的“六一”
a:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
b:再有几十天，我们将离开母校，走上高年级的学校继续学习。
a：进校园我们是含苞的花蕾，
b：出母校我们是鲜艳的花朵，
a：今天我们相聚在这里，
b：明天我们共建伟大的祖国。
a：放飞我们的希望吧，我们坚信——
齐：明天更美好!再见!
篇18：六一儿童主持词
甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡
乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳
甲：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢！
乙：我们将会用智慧与热情的种子，
甲：用稚嫩的双手和五彩的画笔
合：共同描绘建国小学美丽的明天。
乙：“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。
我谨代表威龙幼儿园的全体教职员工向小朋友致以节日的问候。向一直以来支持我们工作的家长朋友及社会各界人士表示衷心的感谢。清城区威龙幼儿园xx年庆“六一”文艺汇演到此结束。再次祝小朋友节日快乐！
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