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一欣赏为主题的演讲稿

2023-10-21 08:32:44 收藏本文 下载本文

“yoyo_0”通过精心收集,向本站投稿了15篇一欣赏为主题的演讲稿,下面是小编收集整理后的一欣赏为主题的演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一欣赏为主题的演讲稿

篇1:以欣赏为主题

眼睛是心灵的窗户,如果我们拥有一双会欣赏的眼睛,那我们就能发现很多美丽的风景。

凛冽的寒风呼啸着,晶莹剔透的雪花自天空降落,赠予了大地一张雪白的被褥。几乎所有的花儿都盖着这条被褥冬眠了,为来年春天的盛放积蓄力量。唯有它不顾寒风的劝阻,冰雪的威胁,仍身着一身红衣伫立于冬日之中。

每当冬日灰蒙蒙的天空降下冰雪的时候,我总爱待在祖父家的门前欣赏那艳红的傲骨之梅。晶莹的雪花被它的热情灼伤,刺骨的寒风带不走它一身傲骨。它不畏严寒,不知疲倦地展示着自己的风采。它的花瓣在风中来回摆动,仿若在跳着一曲惊鸿之舞,诉说着它勾人心魄的美丽。它的红是那般招摇,是那般骄傲,又是那般温暖。从远处望去,树上仿佛着了火,那明艳火苗来回跳动着,从你的眼睛进入到你的心中,点燃了你心中的那个火把。它的身边没有蝴蝶和蜜蜂的赞美,只有漫天冰雪的嘲讽。我漫步走到她的身边,轻抚她的花瓣。我知道,她不懈与那些千奇百媚的花朵去争夺春天的赏识,她只为自己而盛放!它是孤独的,是无奈的,却又是坚强的。待它凋零之时,便化为尘埃扑向大地的怀抱,以另一种方式迎接春天。

当春日到来,看着齐放的百花,我能感觉到梅花在以她的方式活着,作为大地的肥料默默奉献,等待着下一个冬日。花开花落,无怨无悔。

我欣赏梅花,欣赏她的美丽,欣赏她的坚强,更欣赏她那一身傲骨!

篇2:以欣赏为主题

流星划破了夜空,于是,有人说,短暂的是最美丽的;雕塑矗立在广场,于是,有人说,永恒是最美丽的,我却一直在寻找我自己的答案……

看山是山,看水是水

九岁,从小时候开始我就特别喜欢看“楚汉之争”相关的东西,那时还小,捧着一本注音的《刘邦传》兴致勃勃地研究。书上说:刘邦布衣起身,斩白蛇,举义旗,终于夺得天下。脑海里浮现的是高大威猛的形象——手握利刃,直指苍穹,率领千军万马征服天下。

那时候的刘邦就是我的榜样,是心目中的英雄。

看山不是山,看水不是水

十二岁,注音的那本书依旧放在书架上,手边的是精装版的《刘邦传》,内容也丰富了不少。此时再读,少的是一份崇敬,多的是一些愤怒与责骂。当项羽抓住了刘邦的父亲要以煮汤杀之以威胁刘邦时。刘邦依旧是那副懒散的样子,似乎更有些兴奋地对项羽说也要分自己一份。

无赖!简直是无赖!少年无赖,长大了依旧这么差劲!心里不由暗骂。再看夺取天下后,刘邦更没有人性,杀功臣,用小人。吕后更是帮助刘邦杀死了韩信,株连九族!当年这些人为刘邦奔波劳累,夺取天下后,依旧不让安宁。天理何在?!

“啪”书摔在了桌上,再也不想看了。刘邦——你已不是个英雄!

看山还是山,看水还是水

十五岁,我长大了,当年的冲动与无知已然过去。看着《刘邦传》泛黄的书页,有种想哭的感觉。又一次翻开了它,细细的品味,却发现此时的感觉有不一样了。是的项羽要煮杀父亲时,刘邦虽然表现的不在意,但能忍心吗?那是他机智的手段。刘邦也明白,韩信等人若势力过大,必须使其江山不稳,于是舍将才取江山,也是明智的选择。

“大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方!”《大风歌》气势豪迈,又岂是一个无赖写出的?不,他是一代帝王!

或许,我对刘邦的看法会继续改变,但至少我找到了那个我的答案:欣赏是一门艺术,换个时间,换个地点,或许你欣赏出的是另一种结果。多变的事物是在我以为最美丽的事物,而我,也已经学会了如何去欣赏……

篇3:以欣赏为主题

“欣赏”这个词对我不陌生,以前在《读者》上看过很多关于欣赏的文章,但对作家笔下侃侃而谈的“欣赏”没有一个深刻的了解,特别是有一篇“欣赏的力量很大”这句话没有一个深刻的了解。于是欣赏的力量究竟有多大?便成了我心中解不开的谜,直到那个晚上。

虽然不是中秋,但不知道月亮为什么会这么圆。我穿着礼服站在阳台上,微风轻轻吹拂起我的头发。难道是在祝贺我演出成功?算了吧,这次演出还真是不一般的失败呢——如果没有那位观众的话,我的思路又回到了舞台上——。

我向观众深深地鞠了一个躬,走向那架白色钢琴,金色的礼服裙摆在我身后晃动。舞台下是端坐的观众,我慢慢坐下来,将手那在钢琴上,轻轻按下,音符在整个大厅里回荡。这次弹的是很有名的《土尔其进行曲》,不难,但我练得不熟。虽然上台前我弹了无数遍了,但心中还是有些紧张,怕出意外。

老天非常“照顾”我,意外终究还是发生了,我弹了一个错误的装饰音后,脑子里一片空白,音乐声嘎然而止,余音还在大厅里回荡,我真是第一次感觉到什么叫力不从心了。我很想找回原来的调子,但我忘得一干二净。人群里骚动越来越大,刺耳的谈论声冲击着我的耳膜,那一刻,我感觉到自己要聋了。金色的蕾丝礼服穿在身上好象一个侮辱,观众尖锐的目光似乎快要把我五脏六腑都穿透了!无助的我茫然地坐在椅子上,我觉得自己要疯了,我怎么会这么没用?

在无数狠毒的谩骂声中,我听到了另一种声音,那声音轻得好像没存在过,很远很远,很淡很淡,但我还是抓住了它:这个姐姐真不容易呢,人家都是合奏,就她一个人独奏,已经很厉害了!

一句话好像一盏灯,照亮了我前进的道路,我又重新记起了谱子,美妙的音乐又回响在大厅里,不过,这一次的音乐跟前面一次有所不同,多了的就是感激,是我对那位小男孩的感激。

仅仅是一句欣赏的话,却很好地挽救了我。这是五年级的事,在五年级的那个晚上,我想起了《读者》里的那句话。不错,欣赏的力量真的很大很大。

篇4:以欣赏为主题

亲爱的2035年的朋友:

你们好!

当你们看见这封信时已经是2035年了,我在写下的这封信穿过岁月来到你们手中,请你们仔细阅读,因为这是一个18岁学子最真实的心声。

回看自己一路走过的脚印,时代的变迁贯穿其中。从小学到高中,从乡村到城市,从公交到高铁,我的成长,也是中国的成长。

犹记小学时上课的教室,破旧的桌凳、昏黄的灯光,老师在讲台上费力的说教。今日再去看已经大变了模样,桌凳崭新、灯光明亮,老师站在簇新的黑板前写下一笔一划。我站在粉刷一新的而教学楼前,听见里面幼童牙牙学语,透过窗户看见他们稚嫩脸上的笑容,心中欢喜无限。

这是中国的力量。一个巨人,愿意俯下身去照看最小的一个花朵,因为这朵花,是整个春天的希望。每一个偏远地区、穷苦乡村的儿童都是这朵小花,中国将这些花朵捧在手心里,呵护他们,中国就有了希望,这也是一个大国的成长。一棵大树,根基要稳,就要不断的往下扎,只有根先往下,枝叶才能无畏的往上长,

从“希望工程”计划到“村村通”“精准扶贫”,中国的每一个乡村,每一所学校,每件教室的每一个学生,他们渴望的眼神和欣喜的笑容,是中国基层建设计划最好的注脚。就像我家乡小学的改变,这些孩童正在最好的春天中发芽成长。

我的心灵随着中国而成长,中国越富强,我的心灵越丰富。

中国能上九天揽月,我便能看见太空的风光,看见宇航员在太空做实验;中国的蛟龙号能下潜深海,我便能看见大海深处的瑰丽景象;中国能成功举办奥运会,我便能一览各国运动员的英姿;中国能建成自己的航母,我便能在心中临摹一个大国的英姿!

从无到有,中国走过了多少艰辛岁月,但是它咬紧牙关挺过来了,并且变得更加强大。在我学习的岁月中,无数个考试失败彻夜难眠的夜晚,是它沉默的勇气激励着我;多少个重大的场合,上台前的我紧张万分,是它有力的双手紧紧推着我;几次家庭困难时,也是它用宽厚的背再下面托着我。它无时无刻不在我身边,空气中是它,泥土中是它,永远的希望也是它。它就是中国,我的祖国!

2035年的你们,这封短短的信不仅仅是我写给你们的信,也是我写给中国的信。现在轮到你们用青春去陪伴中国成长,用你们无畏的勇气,去闯、去创新,用你们盛满希望的眼睛,去看、去探索。不要怕,因为中国永远站在你们背后,用最坚实的胸膛保护你们!

祝:

学业有成!

身体健康!

篇5:以欣赏为主题

你有静静地感受过云吗?当你在草地上奔跑;当你在奋笔疾书写作业;当你在上平淡无趣的课外班时,你会抬头张望一下天空中飘浮的云吗?让心静一静,闭上眼,在大自然中自由的翱翔……

静下来吧,看看天空,俯视大地,静悄悄地,去领悟它,去欣赏它……

绿油油的草,你感受过吗?风一吹,草摇曳几下,风稍微喘口气,草倏地不动了,又挺直了娇小的身板儿,扬着头看着天空……

空中飞着的风筝,你有感受过吗?开始摇摇摆摆升起来,一刻钟后,便已挂在高高的天空上去了,忽然,两只风筝相互打了个转,便又飘飘然然地坠下了……

这时,放风筝的老人又急又气,双方你一句,我一句地吵啊吵,结果呢?风筝依然勾在一起,一不留神,便给人拾去了……

你有感受过小鸟吗?它们欢快地叫着,快活地跳着。时而一只飞上树梢,时而一只却停留在电线上梳理羽毛。两只麻雀你追我赶;一群杜鹃站在屋顶上“布咕咕”地叫;气势庞大的大雁群飞来了,全体成员卧在树枝上,树枝累得弯下了腰。

蟾蜍和牛蛙的合唱,你,有感受过吗?“呱呱呱”地响成一片,直到凌晨都不停歇,好似明天全都会变成哑巴,再也不能唱似的。还有在后面给伴奏的蛐蛐,唱啊唱,叫啊叫,直到清晨五点才闭幕。

蛐蛐们刚闭幕,蝉虫又开始演出,你,有感受过吗?它们每天不辞辛苦地重复着自己的名字——“知了——知了”像似别人都不认得它一样,傲气的慌。

那马蜂,你有感受过吗?我家前不久就有一窝新搬来的“大户家庭”——马蜂的一家老小。坐落在我家的阳台上,一天正巧碰见了,真是让我一惊!——一只只黄黑相间的马蜂团成一窝,看起来可真渗人!正午人们都在午休,就只闻见马蜂“嗡嗡嗡”的叫声,我赶忙叫来父母,赶走了这马蜂一家。不过我倒是挺佩服它们的,为了生存,到处搬家,也挺累。

所谓大自然给予人类的礼物,不仅仅只有粮食,草药……还有一样礼物,待你倾听它,欣赏它,回味它……才能尝到它的甜,它的妙……世间分善恶,也有害益之分,但是这些东西,都可以化为美好及珍贵的观察……

它在等……谁会是第一个来静静地,缓缓地,悄悄地去欣赏它,欣赏这份礼物的珍贵——领悟它的心。

篇6:以欣赏为主题

人生一世,草木一秋,都是一个极其短暂的时间岁月,那么,我想问一问:人究竟为了什么而活着。人生中是不是需要一种执著的精神呢?

西西弗斯因为触犯了诸神,诸神罚他将巨石推到山顶,而由于自身的重量,巨石还总是滚下去,而西西弗斯不得不下山再往上推。诸神觉得没有比这种机械重复无休止的劳动更严厉的惩罚了。而西西弗斯则乐此不倦,用每一个坚实的脚印撰写自己不懈的追寻与充实的人生。这个神话故事成了执著精神的象征。

执著,就是这样一种勤勉的跋涉,淡泊的心境,一种刚硬的精神气质,一种壁立千仞,无欲则刚的节操。

执著是“咬定青山不放松,任尔东南西北风”。执著是坚守,在纷至沓来的诱惑面前,如锚碇般坚强稳定,稳住左顾右盼,游离不定的心思;执著是忘情是专注,是一心一意的全神贯注的追寻、探索,是锲而不舍孜孜不倦的探求;执著是热情的投入,是一份深深的眷恋;执著也是给予是付出,是全副身心的追求。

现代社会为现代人解脱了传统社会的种种陈规陋习的束缚和禁锢,同时也为现代人提供了更为广阔的视野和更丰富的生活机会——一个人有了更多的需要,也有了更多满足需要的手段。在纷繁的世界面前,许多人就多了无所执著的空虚与无所依托的孤独,也正因为如此,有所执著才成了现代人渴求的品质。

执著不仅仅是生存的需要,更是心灵的需要。毕竟,人活着不能没有东西吸引你往前走,也不能没有为追赶上这个东西而付出奔跑。或许,我们奔跑了仍然没有追上,但为了有所追求而执著,岁月是艰辛的,却必然也是一种幸福。

不论你身居达官显位,还是身处平常街巷,无论你奔波于闹市通衢,还是栖身于田园山水,只有有所执著才能置常人眼中的得失、荣辱、毁誉于不顾,才能拥有笑傲人生的旷达与潇洒。

执著是一场漫长的分期分批的投资,而成功是对这场投资的一次性回报。执著于自己所爱的事业,追求一份成功与收获,该是生命的价值与意义。而只有坚守执著才可能有所收获。

古有精卫鸟,相传为炎帝女,因为在东海游泳,不幸溺亡,经常衔西山之木去填东海,这就是精卫填海的传说,也是执著于人生目标的一个精神典型。为了我们的事业与生活,我们永远应该坚守执著,也许收获有迟有早,有大有小,但我们坚守执著的本身,就是一种人生的大收获。

欣赏执著,品味人生。如果说软弱是生命的悲哀和无奈,逃避是意志的沉沦和丧失,那么执著则是理想的升华和永恒。

篇7:以欣赏为主题

世上有很多美好的事物值得我们学习与欣赏。有时候是一片出彩的作文,有时是一朵热衷于绽放自己的小花,有时是一副精致的画作。但似乎,“欣赏”只是限定在美丽的事物表面。可是,那一次,我改变了我的看法。

一个夏天,我参加了美术培训班。记忆犹新的是,那件事发生在一个沉闷的上午。

培训班新来了一名同学,当她站在众人面前自我介绍时,许多人都在下面窃窃私语,有的还发出鄙夷的笑声。她长得很胖,勉强可以从那脸上挤满的肉里找到两条缝似的眼睛,脸上长满痘痘,体态难看,马上有人低声给她取外号,叫“癞蛤蟆”。同学们对她的议论声不绝,传进她的耳朵里,她却像是习以为常的对自己摆摆头,我有点惊讶于她的镇定自若,同时也有点心疼。

下午,天空开始变得阴沉沉的,好像要下雨了。我和同学们仍然在画室里画画,新来的女孩就坐在我的前面,正在专心致志地画着,本着好奇的心理,我有意的稍稍站起身,抬起头,映入眼帘的是一幅精美的,栩栩如生的画作,她对色彩的搭配大胆新颖,是我从来没想过的组合,线条流畅活泼,像是画中的人物活起来了似的。我看的入了神,对她的印象也突然有了转变——一个并不美的外表却有那么丰富的内在。

当我们交作品时,天终于下起了倾盆大雨,豆大的雨点打在玻璃窗上,我因为没有带伞而格外紧张。正当我背着包站在门口止步不前时,一双厚实温热的手搭在了我的肩膀上,同时伴随的是一把漂亮的雨伞和清脆的声音:“你先用我的吧!一会儿我爸妈来接我。”是那名新来的女孩!转头看她,她还是满脸的痘痘,但每个痘痘却变成了调皮的孩子似的,在对我眨眼,好像在说,我们在开个玩笑,过几天就走啦!胖而圆的脸似乎也没那么难看了,不,很好看了。我感激地冲她道谢,她却摆手说不客气,两条缝似的小眼睛弯成了月牙儿。

也许每一副美丽的画作是由丑陋的画家所绘,也许一篇出彩的文章是由平凡的作家所写,但是,这一点也不影响我们对美的追求,不是吗?看着胖女孩用书包挡着头,从教室门口跑向她爸爸的车的时候,我突然发现,雨中的她是那么可爱,一如她的画……

篇8:以欣赏为主题

黎明,太阳艰难而缓慢的爬上地平线,预示着新的一天又要开始了。

海面因为太阳的光照被分成了两份,一半接近太阳的泛着光,另一半却还处于黑暗之中。早风总是到的及时,携着海浪疲惫的身子冲向岸边。一波又一波,接连不断,海浪一次次拍打着岸边,一次比一次冲得远,临走时又带走了一些“小礼物”,藏入自己的怀抱孕育。

风也是玩累了,渐渐远去了,独留大海来收拾着没有平静的浪花。太阳早已经完全升起来了,照着已经平静了的大海暖洋洋的。

清早,渔民们陆陆续续载着船驶向大海,一次又一次的向大海的怀抱投网,在她温暖的怀抱里寻找她孕育的孩子们。那些孩子有的还没有成熟,被无情的大网捞出了海,他们在网里挣扎着,哭泣着,使出了全身的力气翻滚,希望逃出魔爪,但却无济于事。没有了大海母亲的庇护,觉得阳光是那么的灼热,空气是那么的稀薄,他们一个个都喘不上气,没有力气再做无谓的挣扎。大海啊,无助的看着她的孩子被一个个抓走,却无能为力,她的泪水都快淹没了她自己。她复杂的看着那些船舶又驶向岸边,他们的满载而归,却是她的心如刀绞。但是她还是选择了原谅,原谅那些渔民,因为她知道,那些人如果不这么做,他们一家老小就会饿肚子,没有饭吃,也就没有了生活的希望。她恨她自己,没有坚硬的身躯,连自己的孩子也保护不了。

她其实只是一个普普通通的母亲,但是要求她要去做到的太多了,她太累了。

黄昏,太阳工作了一天,拖着沉重的身子,沉下了地平线。直到太阳完全西沉,天上的云像是被泼了墨一样变了颜色,堆积在海面的天空上。

夜晚,这天终是变了。电闪雷鸣,一道道雷从天上劈下来,如此躁动,让本来压抑的大海暴怒了。她掀起万丈波涛,海浪不停的跳跃着,像是一个没有了管束的孩子,四处乱窜。整整一夜,不停翻滚。

平静了,终于平静了,大海也累了,累的筋疲力尽,无力翻滚了。

大海把积压了一天的悲愤彻底爆发了出来,爆发的轰轰烈烈。

她可以像一个温柔的母亲,包容孩子的调皮,无微不至的呵护自己的孩子;她也可以像一个无所顾忌的孩子,暴力的释放自己的怒火。她不会在乎别人怎么想,她只是做她自己,做一个真实的自己,一个敢爱敢恨的自己。

这才是大海,我最欣赏的大海。

篇9:爱国为主题演讲稿

多少回伫立于轻轻的晨风里,无数次守候在柔柔的朝霞中,国旗下的我,久久地凝望你,只为读你血染的风采,如此自豪地临风飘举,如何地让人振奋不已。可又有谁明了,你也有丝丝缕缕的忧伤,也曾有点点滴滴的屈辱,是千万志士将你一次次托起,捍卫了你,牺牲了自己。

爱国为主题演讲稿

翻开中国近代史那长长的画卷,几多哀怨,几多屈辱,几多痛苦!比黄河还要曲折,比大海还要苦涩……难忘的民族耻辱呵,去看看沙市闹区的那根刺柱吧,赫然醒目的大字告诉人们:当年的日本鬼子曾把中国人民绑在这根柱子上练习刺杀。听见了吗?受辱者那一声声撕心裂肺的惨叫!虎踞龙盘的南京,30万无辜者的生命,无论是白发苍苍的老人,还是母亲怀中嗷嗷待哺的婴儿,统统被杀,无一幸存,屠刀所指,山河血染,日月失色。处处扼咽喉,天涯何处是神州。堂堂中华在侵略者铁蹄下痛苦呻吟……

篇10:爱国为主题演讲稿

中国,一片屹立于世界东方的神圣土地;中华民族,一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。 自古以来,我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪,以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。因为这资源的富饶,因为这山川的壮丽,因为这文化的灿烂,更因为身为龙的传人与生俱来的情感,我们发自内心、源于真情地赞叹---我爱中国! 热爱祖国,不是一件可以一气呵成的事,却是可以点点滴滴、每一分钟每一秒钟都在做的事,作为一名中学生,首先要做到的是热爱学校。 我们的学校,有着悠久的历史。这里,是一片红色的土地,是英才辈出的摇篮。在这里,留下了党和国家领导人铿锵的步履;在这里送走了一批又一批抱负远大的莘莘学子。从二十世纪初页的城南考棚到如今初具现代教育雏形的省级示范学校,麻城一中历经风雨坎坷,历经苍桑巨变。在旧中国,麻城一中的前身惨遭外寇的践踏,学校被迫几易其址。新中国成立后,学校步入了教育教学健康发展的轨道,饱经忧患的学校从此焕发出勃勃生机,闪动百年的光彩,抖落世纪的风尘,麻城一中成了大别山里一道迷人的风景。三尺讲台,曾留下董老指点江山的身影;神圣殿堂,曾塑造共和国威武的将魂。如今的麻城一中乘着改革的春风,与时俱进,不断创新,使这古老的学校展现新姿,迈着矫健的步伐昂首步入新世纪! 我们作为一中的学子,从进校的那一刻起,就注定要共享一中的苦乐,共创一中的辉煌。因为热爱学校,是每一个一中人必备的情感。 记得曾经有一次,晚自习后大家都各自散尽,我抬头看见一抹灯光从三楼的窗户透过来,我迟疑片刻,不关灯虽是小事,但损失的却是学校的利益,可以避免的损失又何以不去避免呢?于是,我立刻上了楼,灯光却忽地灭掉了,另一个身影轻快地闪下去,突然间,一种快乐和欣慰的感觉油然而生,同是一个爱校的一中人呵!所做的虽然是小事,但是他把爱校的情感,从举手之劳中体现得河流尽致。 就读于麻城一中,我感到无尚的光荣和自豪。作为一中的学子,我们更应为学校浓墨重彩,把热爱学校倾注在求知若渴,勤学苦练的探索中,把热爱学校融汇于关心集体、无私奉献的行动中。拾起一团被人丢弃的的纸屑,拉掉教室未灭掉的电灯,拧紧仍在滴水的龙头,擦掉有损校容的粗话……我想从这些不起眼的小事做起,正是我们这一代一中人应该具备的品质。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。置身于风景如画的校园,我们将时刻牢记和遵从“修身、敬业、求实、创新”的校训,倡导“文明、友爱、勤奋、严谨”的校风,从我做起,从现在做起,做一个爱国的 中国人,做一个爱校的一中人!为中华之崛起而读书,为民族的振兴而努力学习,用你我共同的行动去证明---爱我祖国,爱我一中!

爱我中华 爱我一中”演讲稿之四:国旗下的心

多少回伫立于轻轻的晨风里,无数次守候在柔柔的朝霞中,国旗下的我,久久地凝望你,只为读你血染的风采,如此自豪地临风飘举,如何地让人振奋不已。可又有谁明了,你也有丝丝缕缕的忧伤,也曾有点点滴滴的屈辱,是千万志士将你一次次托起,捍卫了你,牺牲了自己。

翻开中国近代史那长长的画卷,几多哀怨,几多屈辱,几多痛苦!比黄河还要曲折,比大海还要苦涩……难忘的民族耻辱呵,去看看沙市闹区的那根刺柱吧,赫然醒目的大字告诉人们:当年的日本鬼子曾把中国人民绑在这根柱子上练习刺杀。听见了吗?受辱者那一声声撕心裂肺的惨叫!虎踞龙盘的南京,30万无辜者的生命,无论是白发苍苍的老人,还是母亲怀中嗷嗷待哺的婴儿,统统被杀,无一幸存,屠刀所指,山河血染,日月失色。处处扼咽喉,天涯何处是神州。堂堂中华在侵略者铁蹄下痛苦呻吟……

篇11:读书为主题演讲稿

如果说人生是一朵绚丽多姿的鲜花,那么读书便是清新淡雅的绿叶,也许娇艳的鲜花可以没有绿叶的衬托而孤傲独开,但没有绿叶的人生一定是孤独的人生。

如果说人生是航行于大海的一叶扁舟,那么读书便是不停摇曳的船桨,也许小舟可以没有船桨而在大海里随风飘航,但没有船桨的人生一定会是乏力的人生。

人生离不开读书,读书是生命的养分,有了它便可以品味生活,精致生活,追求梦想,实现高远的抱负,辉煌精彩的人生。

千年历史,蓦然回溯,多少学者文人与才子把读书融入了生命,化作了灵魂的血脉,焕发出对生活的丝丝热情,熔铸了人生理想的碑坊,谱写了一页页不朽的 篇章。

明代顾宪成有一副大家非常熟悉的对联,“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。”他潜心于读书,关心政治,以实现他作为一个读书人的政治抱负、远大理想。这样一个饱读诗书的有志之士,他的人生会不精彩吗?

清代著名文学家蒲松龄曾挥笔写道:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”这足以表达他发奋读书的坚定决心和豪情壮志。他仅用一只手和一只笔而流芳千古,难道这样的人生不精彩吗?

“浮沉宦海为鸥鸟,生死书丛似蠹鱼。”清代大才子纪晓岚,博闻强志,知识渊博,终日以读书为伴,最终功成名就,流芳百世,成为《四库全书》的总编官。如此人生能不精彩吗?

读书的目的在于运用和创造,切不可全盘照搬现成教条。纵观历史,每一位有成就的学者,无不是在学习和借鉴前人和他人成果的基础上,通过长期的积累和不断的融会贯通而最终学有所成的,像这样的读书才能使人生丰富多彩,散发出智慧的光芒。

相反,如果仅仅为了读书而读书,为了学习而学习,仅仅为了拿别人的良言警句作为卖弄学问的资本,装点门面的点缀,那么,这样的人生就只能黯然失色,何来精彩可言?

一本书,一个朋友,一位导师,带你走进生活,领略人生,将你引入宽阔的人生地带,引进冰清玉洁的人生殿堂,让你终身受益。

所以我要说,人生因读书而精彩。

篇12:爱国为主题演讲稿

穿岁月峰头,伴历史云烟,中国共产主义青年团走过了80年的风雨征程。

五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献;循火红足迹,经坎坷征程,一代代优秀青年紧跟共产党,始终站在时代的峰顶浪尖!青春不停步,“永远跟党走”!

“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。

我们是初升的太阳,用生命点燃未来。

“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。

壮丽的事业,激励着我们继往开来。

光荣啊,中国共青团!母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。”当我们戴着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下,高唱我们自己的团歌,心中怎能不为之激动,怎能不为之骄傲,怎能不为之自豪!“爱国,爱党,爱人民,爱家乡”这个坚定的信念在我们脑海中回荡!

伴随着江总书记“三个代表”重要思想和“以德治国”方略的提出,党有号召,团有行动。

在“三个代表”学习教育活动的号召下,使团的工作真正想青年之所想,急青年之所急,谋青年之所求,切实把广大青年吸引到团的旗帜下,团结在党的周围!

从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰,从自学成材的张海迪到科技创新的秦文贵,从11名“中国青年五四奖章”获得者到我们身边的每一位青年星火科技带头人,他们在人民利益的大厦上添砖加瓦,他们以崇高理想和坚定信念为新时期广大青年实践“三个代表”“以德治市”树起了标杆!正是他们在党的旗帜的指引下,和千百条各战线上的青年模范一起,演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春活剧,谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!

改革开放以来,适应党的工作中心的转移,共青团贯彻执行党的基本路线,紧紧围绕经济建设这一中心,团结带领广大青年向科学技术进军!

20世纪中国的历史,写下了中国共青团和中国青年的光荣,21世纪期待我们创造新的青春辉煌。

青年昭示着未来,江总书记在庆祝中国共产党80周年大会上向青年一代发出号召“全国各族青年,代表着我们祖国和民族的未来,代表着我们事业兴旺发达的希望。

社会主义现代化的宏伟事业需要你们去建设,中华民族的伟大复兴将在你们手中实现。”党在召唤,时代在召唤,只要我们以“崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气”发挥青年的智慧、风采和力量,就能乘风破浪、与时俱进!青年朋友们,让我们团结一致,永远跟党走!

穿岁月峰头,伴历史云烟,中国共产主义青年团走过了80年的风雨征程。

五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献;循火红足迹,经坎坷征程,一代代优秀青年紧跟共产党,始终站在时代的峰顶浪尖!青春不停步,“永远跟党走”!

“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。

我们是初升的太阳,用生命点燃未来。

“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。

壮丽的事业,激励着我们继往开来。

光荣啊,中国共青团!母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。”当我们戴着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下,高唱我们自己的团歌,心中怎能不为之激动,怎能不为之骄傲,怎能不为之自豪!“爱国,爱党,爱人民,爱家乡”这个坚定的信念在我们脑海中回荡!

伴随着江总书记“三个代表”重要思想和“以德治国”方略的提出,党有号召,团有行动。

在“三个代表”学习教育活动的号召下,使团的工作真正想青年之所想,急青年之所急,谋青年之所求,切实把广大青年吸引到团的旗帜下,团结在党的周围!

从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰,从自学成材的张海迪到科技创新的秦文贵,从11名“中国青年五四奖章”获得者到我们身边的每一位青年星火科技带头人,他们在人民利益的大厦上添砖加瓦,他们以崇高理想和坚定信念为新时期广大青年实践“三个代表”“以德治市”树起了标杆!正是他们在党的旗帜的指引下,和千百条各战线上的青年模范一起,演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春活剧,谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!

改革开放以来,适应党的工作中心的转移,共青团贯彻执行党的基本路线,紧紧围绕经济建设这一中心,团结带领广大青年向科学技术进军!

20世纪中国的历史,写下了中国共青团和中国青年的光荣,21世纪期待我们创造新的青春辉煌。

青年昭示着未来,江总书记在庆祝中国共产党80周年大会上向青年一代发出号召“全国各族青年,代表着我们祖国和民族的未来,代表着我们事业兴旺发达的希望。

社会主义现代化的宏伟事业需要你们去建设,中华民族的伟大复兴将在你们手中实现。”党在召唤,时代在召唤,只要我们以“崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气”发挥青年的智慧、风采和力量,就能乘风破浪、与时俱进!青年朋友们,让我们团结一致,永远跟党走!

篇13:遇见为主题演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方”这是撩动心弦的遇见;“这位妹妹,我曾经见过你吗?”这是宝玉和黛玉之前初次见面时欢喜的遇见;“幸会,今晚你好吗?”这是《罗马假日》里,安妮公主糊里糊涂的遇见;“遇见你之前,我没有想过结婚和别的人”这是钱钟书和杨绛之前,决定一生的遇见。

5月1号,你就这样来到我的身边。你降临之前,我幻想过无数次你会是个调皮、机灵的小男孩,还是个可爱、乖巧的小女生。可是,如今的你好像有了他们所有的优点。刚出生的你,慢慢的张开了你的眼睛,去张望这个美好而又对于你神秘的世界。我从学校匆匆感到医院,看见的就是这样子的你。此时的你,乖巧得不行,使我总想去逗逗你的小脸。平时习惯大声叫嚷的我,此时唯恐说话声惊扰了你的宁静。渐渐的,你开始学会抓、学会咬、学会走、学会跳……你总是成长得飞快,好似一个月不见,你就变了个模样。这样的你,使我总想留下你长大的痕迹。13岁之前的我,幻想过我今后的人生会是怎样,今后的生活会是怎样。可是从没想到过,生活中有了一个你。你是我每天放学时飞奔回家的理由,你是我生活中欢声笑语的存在,你是我当父母年迈时最好的榜样。

现在的你,已经三岁半了。到了要上幼儿园的年纪了。每天上学前,离不开妈妈却又强忍住的眼泪令我心疼;每天放学回家,向我诉说今天幼儿园交到的新朋友令我开心;每次跌倒了又自己爬起来不管刚刚有没有受伤拍拍裤腿又继续前行的你令我自豪;每次我不开心时,你会无声的安慰我并紧紧抱住我又让我有了依靠。虽然,你只是个三岁的孩子,你有着似“破坏大王”的个性又有这小大人般的心思;你有这三岁孩子的童真也有冷静判断的时刻。就是这样的你出现在我的生命里。当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了整个春天;当我走向你的时候,我原想亲吻一朵雪花,你却给了我银色的世界;当我走向你的时候,我原想撷取一枚枫叶,你却给了我整个枫林。

从某种意义上来看,世间的一切,都是遇见。就像,冷遇见暖,就有了雨;春遇见了冬,就有了岁月;天遇见了地,有了永恒;人遇见人,有了生命。

篇14:爱国为主题演讲稿

爱国为主题演讲稿

作为一个中国人,我们都应当知道中华民族的屈辱历史。树立爱国精神,以下是爱国为主题演讲稿,同学们,一起来阅读吧!

爱国为主题演讲稿范文【1】

历史的车轮缓缓地向前转动着,在经历了无数次痛苦与磨难后,它依然不屈不绕滚滚向前!生活在新中国新时代里的我,一位新世纪的大学生,今天站在这里,真是为了纪念这无数次爱国运动中的一次——纪念“12.9”青年运动,缅怀那些在运动中英勇献身的烈士们,弘扬先烈的爱国主义精神,激励当代青年树爱国之心,立报国之志。

73年前,当日本侵略者的铁蹄肆无忌惮地践踏中国的领土,而国民政府反动政府无耻地采取不抵抗政策之时,我们的前辈用鲜血和身躯捍卫了祖国的尊严。

1935年12月9日,北平学生爆发了声势浩大的抗日运动,在中国青年运动史上写下了光辉的篇章。

66年后的今天,我们站在这里,以青年人特有的激情颂出对祖国的骄傲和对革命先辈的崇敬。

“天下兴亡,匹夫有责“。

无论是古代的屈原,还是近代的秋瑾、鲁迅,只要是中华儿女、炎黄子孙都深深第懂得这个最简单的道理。

爱恋自己重于斯、大于斯的故乡和祖国,是中华民族世世代代共同的感情。

真是这种感情,激发了中华儿女酷爱自由,坚仍勇敢的个性,使他们为了救之图存,争取独立、自由、幸福而顽强地战斗,一次又一次地把自己从强权压迫的桎梏中解放出来:正是这种感情,赋予中华儿女巨大的精神力量和无穷的创造力,使中华民族屹立在世界之林。

“12.9”运动告诉我们,一切爱国者都把祖国的利益看得重于一切。

“12.9”运动告诉我们,个人的理想、前途与祖国的命运是紧密相连、休戚相关的。

杰出的音乐家拉赫玛尼诺夫说国:“如果你失去了祖国,你便失去了自己。

”“唇亡而齿寒”,作了亡国奴,连人格和自由都得不到,还谈什么个人利益与幸福呢?!“位卑未敢忘国忧”,前人为我们留下的宝贵的精神遗产,决不能在我们手中失去!

诚然,我们的祖国还不先进,还处于发展中。

然而,爱国是不以祖国富裕为前提的。

“穷目益坚,不坠青云之志”。

我们伟大的社会主义中国,今天正迈着坚实的步伐不断向发展。

从奥运会申办成功,加入WTO组织,到中国足球冲出亚洲,这些都足以证明,我们的国门已经打开,我们的国家正在强大。

祖国现代化的发展,正需要大批现代化的专业人才,祖国正期待着我们新一代的大学生,需要我们发扬崇高的爱国主义精神,确立改变中国面貌的“青云之志”,掌握富国强国的现代化知识和技术。

“江山代有才人出”。

我们的祖国过去哺育了多少杰出人物,如灿烂群星。

今天,她仍将造就无数爱国英才层出不穷。

同学们,让我们以“12.9”运动的青年学生为榜样,“树爱国之心,立报国之志”。

以钢一般的意志,火一样的热情,投身到我们伟大的社会主义祖国现代化建设的热嘲中来吧。

中国梦,我的梦【2】

梦是一个很美的字,人们常说祝你美梦成真,我们每个人都希望自己能美梦成真,但我们要问自己你奋斗了吗?你为自己的梦想播种耕耘了吗?

生活中无论你我,有梦谁都了不起 !大到一个国家,小到一个人都应该有梦。

国家没有梦,这个民族就是可悲的,可哀的;一个人没有梦就是行尸走肉。

和你们一样,我也有一个梦——和亲人一起过平淡而幸福的生活。

我的梦很普通,我的梦很平凡。

但我认为它很美,很温馨。

我出生在一个普通的农村家庭,记得在没踏入小学时,我一直过着和父母团聚的日子,很快乐,很幸福。

然而,随着年龄的增长,父母为了生计,外出打工,我就和年幼的弟弟跟着奶奶爷爷生活在一起。

尽管奶奶爷爷给予无微不至的照顾,可父母的.爱是爷爷奶奶所给予不了的,是一种难以表达的爱。

每每看到别人在爸妈面前撒娇,在父母面前玩乐,我是多么的羡慕,多么的渴望,同时也多么的心痛。

特别是过年时,别人家一家团圆,而我却是躺在床上仰望天空,我已经记不清和爸妈一块过年时啥滋味了。

我曾经不止一次的流泪,也不止一次的幻想,不止一次的问自己,为什么别人的父母可以陪孩子,而我的父母却不能。

我曾经还有过恨父母的想法,我开始对自己没信心,我变得害怕、自卑,难道父母不要我们了。

渐渐的我懂了,我知道父母为什么一年都不回来几次,甚至一年就回来一次,有时只是他们其中的一员回来。

天下没有一个父母不爱自己的孩子,他们这样做是想给孩子一个更蓝的天空,让孩子飞的更远,让孩子的孩子不在像他们的孩子一样承受这种痛苦。

所以,在我很小时,内心就埋下了一颗种子,它现在正悄悄发芽,成长。

它就是和亲人一起过平淡而幸福的生活,我不需要高重的权位,不需要过多的金钱。

我认为钱权固然重要,但亲情更无价。

“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,这是我们耳熟能详的语句,但真正能做到的又有几人?我的梦想就是陪父母安度晚年、和爱人共织生活、陪孩子快乐成长。

我认为它很美好,但它确实也很艰难。

有人会说当今就业压力大,为了生活不得不在外奔波。

但我们想想我们真的是没时间,还是在找理由。

工作之余,我们可以抽出时间陪我们爱的人,父母需要儿子,妻子需要丈夫,孩子需要父亲,你可以看看他们那期盼的眼神、渴望的目光,你真的会心痛。

现在我是一名在校大学生,我一定努力学习自己的文化知识,积极锻炼自己的能力。

尽管这个社会充满诱惑,我也不会堕落,也不会随波逐流。

因为我永远也不会忘记自己的童年经历,不会忘记父母的辛勤的付出,不会忘记自己的梦。

我感谢我的父母让我找得自我的梦、自我的人生目标。

我一定会通过自己的努力,实现这个对于我来说平凡而伟大的梦——和家人一起过平淡而幸福的生活。

我不会让我的子女走我的童年之路,我有信心,我也有责任,我更有奋斗不止的动力......

中国梦,是实现中华民族的伟大复兴;我的梦,是和家人一起幸福的生活。

一个人之所以受人尊重是因为他有梦、他有灵魂。

我相信,我的梦一定会在汗水和智慧的浇灌下,梦想花开。

我的未来,我做主。

有梦谁都了不起!我的青春,我为我代言。

谢谢大家!

关于热爱祖国的演讲稿300字【3】

老师同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“爱国主题”

作为一个中国人,我们都应当知道中华民族的屈辱历史。

众所周知,中国历史上有一处华丽的宫殿:圆明园。

它是由五位皇帝经150多年的苦心经营,集大批物资,使用了无数能工巧匠,倾注了百万人的心血,建造成的华丽的宫殿。

可是到了咸丰十年,八国联军侵入了圆明园,他们在圆明园中为所欲为了三天,到处烧杀抢掠、野蛮洗劫,最终还一把大火烧毁了圆明园。

圆明园这座举世闻名的宫殿葬于火海。

从这件事我深刻的体会到,一个国家的懦弱和落后是必定要挨打的。

回忆过去,再看看现在。

过去那个迂腐的清政府现在已是繁荣昌盛的大国了,这都是先辈门抛头颅,洒热血换来的,每一次升起五星红旗,我心里都很自豪。

为了我们美好的明天,我们要好好读书建设祖国美好的明天。

篇15:素质为主题演讲稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的各系代表。

大家下午好我是数计系******班,我叫******。

很荣幸能有机会来参加今天的报告会。

对于大学,我觉得大学教育的目标不仅仅是使大学生学到专业知识和专业技能,更重要的是让大学生们学会如何适应新的环境并具备在新环境中不断学习、创新、自我发展的能力。

这就需要现在的大学生具有较高的道德文化素质、较强的专业素质、健康的心理和强健的体魄。

大学生的素质主要包括以下几个方面:

1、道德文化素质。

主要指大学生的政治方向,包括政治观、人生观、价值观等;道德品质,包括真诚、勤奋、有责任感等;人文社科知识,包括历史知识、社会知识、文学底蕴、人际交往能力等等。

2、专业素质。

主要是指大学生的本学科、本专业知识、基本理论、基本技能以及自我学习能力、创新能力等。

3、心理素质。

主要指大学生应有的健康的心理状态,如承受挫折、失败的能力,积极乐观的态度,健全的人格等等。

4、身体素质。

主要指大学生应该有健康的体魄,良好的生活习惯等等。

要想提升自己的综合素质,我觉得首先,大学生应当树立均衡发展的观念,全面提高自己的综合素质。

目前真正做到全面发展的大学生并不是很多,好多大学生在某一方面比较突出,可是在其他方面就相对落后。

特别是一些理工院校,同学们的学术研究氛围比较浓厚,但是同学们的人文社会科学方面的知识却并不丰富,所以给人的感觉理工科院校的学生不活泼,缺乏青春的朝气。

而文科院校的学生虽然知识面比较的宽广,可是他们相对缺乏科研的钻研精神。

专业素质和人文素质两方面是必须兼顾的,两者是相辅相成的。

我们在课程设置上应该注重文理渗透,人文素质教育不仅仅是要传授文学、历史、哲学等知识,更重要的是要培养一种历史感,它不仅有助于在专业领域内更有创造力,还可以使我们变得更善于深思熟虑,成为更完善更成功的人。

在心理素质方面,我们所做的工作还很不足,我们应该从小就培养学生健全的人格和良好的心理素质,使他们能够面对挫折失败的打击,具有较强的意志力和坚忍不拔的精神,对事情有积极乐观的态度,能够不断的发现自己心理上存在的问题,不断提高自我教育的能力,因为在这个方面自我这个主体将起到决定性的作用。

另外,学校应当采取多种措施促进大学生素质提高。

高等教育要培养有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人,这必然要求我们努力提高大学生的综合素质。

提高大学生的综合素质是大学教育培养目标的重要内容,也是面向未来教育、教学改革的重要目标。

进入21世纪,尤其是在我国加入世界贸易组织之后,我国更加需要大量能够在祖国建设中担当重任的高级人才,以加快我国的经济发展和科技进步,加速与世界接轨的步伐。

现代社会的发展对大学生的素质提出了更高的要求,作为大学生要想适应社会的发展,就必须努力提高大学生的综合素质。

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