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兵马俑导游五年级演讲稿

2023-09-12 08:21:53 收藏本文下载本文

“真的不吃了”通过精心收集，向本站投稿了15篇兵马俑导游五年级演讲稿，下面是小编为大家整理后的兵马俑导游五年级演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

兵马俑导游五年级演讲稿

篇1：兵马俑导游五年级演讲稿

兵马俑导游五年级演讲稿

游客们你们好，我们现在正驶往世界遗产之一 ——秦兵马俑。

在1974年，当地农民在打井时，发现了与真人真马一样大小的兵马俑。从此这个被埋了两千多年的兵马俑被挖掘了。兵马俑共八千多个，排成一个军阵起誓非凡。坑里还有刀。箭。斧等武器。终于在，秦兵马俑被列入了<<世界遗产>>。连法国总统都说：“看不到秦兵马俑就没来中国。”

秦兵马俑类型众多。有跪射俑。武士俑等等。其中，最引人注目的就是将军俑了，它头戴金冠，身穿铠甲，还披着一件长袍，穿着一双战靴，右手持宝剑，左手拿长矛，那威风凛凛的样子，一看就知道是久经沙场，重任在肩。士兵俑更是引人注目了，有的`手握大斧，有的手拿长枪，还有的手持盾牌。一看他们那神态自若的样子，就知道他对秦始皇忠心和为秦始皇统一天下做殊死拼博的决心。

游客们，现在我给你们介绍到这里，请你们不要乱仍东西和大声喧哗，而且按时集中。

篇2：兵马俑导游作文

大家好，我是各位的导游。大家可以叫我“小张”。今天就由我带领大家来参观兵马俑。

兵马俑，出自秦始皇陵的陪葬坑，它的发掘被誉为世界第八大奇迹。兵马俑的分类有很多种，从身份上分有将军俑、军吏俑，从材质上分有陶质、铜质，等等。今天，我们着重看一下铜车马。

首先，我们看到的是二号铜车马。这辆车长3.17米，高1.06米。铜马的高度为65厘米到67厘米，身长为1.2米。这辆铜车马的主体是由青铜铸造而成，其制作工艺之高超，造型之精妙令人赞叹不已。我们可以看到这栩栩如生的四匹马，他们肌肉发达，稳健有力，仿佛一声令下就会飞奔起来。

在请大家仔细看一下马的项圈，它们非常的有特点，是由42节金和42节银焊接而成。它的焊接点我们用肉眼是看不出来的，可见当时的技术水平是非常高的。

看过了马，我们再来看一下车。车的顶部看起来既像一个倒扣着的大碗，又像是一个乌龟壳。也许是秦始皇太想长生不老，才会把车顶设计成象征着长寿的乌龟壳的样子吧！

最后请大家看一下这驾车的车夫，他身披铠甲，腰间挂着一柄宝剑，双眼凝视前方。将军百战死，壮士十年归，有对生死的无谓，也有对胜利的信心；有对敌人的蔑视，也有对家长亲人的思念。

好了，我的讲解就到这里了。下面请大家继续游览。请注意不要大声喧哗，也不要破坏文物。

篇3：导游演讲稿

大家好，我叫****，20**年，怀着那青涩岁月给我懵懂的情怀，兴冲冲的走出校门，来到了**景区当上了一名景区导游。在徽文化熏陶下长大的我，从小以灿烂的徽文化为骄傲，我一直梦想着作为一名徽文化的传播者，为家乡的旅游文化贡献出自己的一份力量，而且我也一直朝着自己的梦想奋斗着。作为一名景区导游，我热爱我的职业，我会在平凡的岗位上实现我的人生价值，人只要怀有理想，她的人生就会充实而快乐，生命也因此而精彩、灿烂。

“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过希望，我终于看到所有梦想都开花”这是张韶涵那首《隐形的翅膀》中的歌词，每个人都有双隐形的翅膀，这梦想就是我们用青春去编织，用汗水去冲洗，用梦想去染色的。这翅膀将带我飞向那遥远的他方，去歌颂和传播我们深爱的徽文化。因为有梦，因为有翅膀，我将把导游这份工作做的更好，我始终相信付出就有收获，做好眼前，才能让梦想飞得更高。

自从走进**这片热土之后，我就一直在践行着自己的梦想。如今的我已从执导之初的惴惴不安到现在的游刃有余。我觉得做导游还是有诀窍的。自信是赢得信任的钥匙，微笑是感染客人的法宝。每天与不同的游客沟通交流，我都会用徽文化的魅力去感染他们让他们身心得到放松，思想境界得到升华。但是现在的我离一名优秀的讲解员还有一定距离，中文、地理、历史我都还要深入学习，我也一定会努力的去学习，提高涵养，提升品位，把知识和文化融进生命中去。我也会脚踏实地的认真去做好一名合格宏村导游，用自己的方式去向游客朋友讲解我们的生活、我们的处事方式、我们的待客之道以及我们生活中的快乐，让每一位游客朋友高兴而来、满意而归，让他们的生活绽放如花。

回首曾经，工作安部就班，生活平平凡凡，但我却在平凡的生活中感到快乐，我相信在今后，我生活得会更开心，因为我每天都在进步，每天都在为理想而奋斗，我也是深信生活一定会因此而精彩纷呈

朋友们，让我们手牵着手、心连着心，为心中的梦想，展翅高飞吧!

篇4：导游演讲稿

尊敬的各位领导、各位来宾、各位同仁：

大家好！

我是××公司的一名导游员，从事导游工作已经近×个年头了。有人曾问我为什么要做导游，我说“喜欢”。我从小就梦想当一名导游，我非常热爱这个职业，毕业以后至今一直从事导游这个工作。

俗话说，祖国山水美不美，全靠导游一张嘴。导游是一个旅游团队的组织者和指挥者，是旅游行业的形象大使，是城市文明的流动风景线。旅游界常说：“没有导游的旅游是没有灵魂的旅游”。

以前我总是这样认为，导游常常带团出门，天南海北到处跑，“吃喝玩乐”，挺潇洒的。在我真正涉足这个行业后，我发现导游并不像我想象中的那么好干。其实导游不但要负责一个团队的吃、住、行、游、购、娱等各个方面，而且要求体力上和精神上都要坚强。要让游客玩得开心、住得舒心、吃得省心，保障大家的安全，调节气氛，一次旅游就是一个美好的回忆。一个导游可以把一个团带的很好，把一个景点讲的很有吸引力，也可以把一个团带的很糟，区别就在于导游人员的道德、敬业精神、文化知识和业务能力、语言表达的技巧。导游工作是门技术，也是门艺术。导游工作只按导游规范和导游程序去做是远远不够的，还要学习与导游相关的各门学科，如历史、自然、地理、宗教、建筑、民俗等等，提高自身的导游能力、服务质量。游客来自不同层次，需要有不同的交谈话题，有着不同的需求。比如在饭菜口味方面，既要注意少数民族禁忌，还要考虑不同地方人的口味不同，如北方人爱吃面食，口味偏重，而且饭量大，南方人吃饭喜欢先喝汤，爱吃米饭，口味清淡，以鲜为主。所以导游员在带团过程中，要及时了解客人的需求。这些需要我不断地学习和积累

初做导游时我，曾经迷茫，曾经羞涩，也曾经疲惫过，原来像徐霞客一样行万里路一览江山多娇的心境一下子没了，好像成了一群群人的`贴身保姆，似乎在挑着重担爬山涉水，毫无洒脱畅快之意。时常还会遇到一些扫兴致的状况，如团里的游客有些是淘气、不听话的小朋友，有的是体弱多病的老人，或许有的是些固执、不配合导游工作的游客。最烦的是交通和天气原因造成旅游计划被打乱；最气的是自己工作尽力了，还有游客怨声载道或指桑骂槐；最可怕的是有游客突然不见踪影失去联系。我正值芳龄，却要承受如此之重，有时真想到尽早放弃。但我不能。我想到了自己喜欢的一首诗：“假如生活欺骗了你, 不要悲伤,不要心急! 忧郁的日子里需要镇静: 相信吧！快乐的日子将会来临。心永远向往着未来；现在却常是忧郁：一切都是瞬息，一切都会成过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀念。”

我决定以更积极的心态来找回自己的梦想，做一个快乐的导游，我明白快乐来自于我的游客。他们认可我，喜欢我，能在旅行中开心满意，就是我最大的快乐。“真心付出，热爱游客；用心投入，热爱景区；永远保持快乐心情。”，这是某个导游之星的心语，此后便成了我工作时的座右铭。

真心付出，热爱游客。导游一般都能认识到口才好的重要性，但在服务意识上可能有较大欠缺。我尽量让游客产生一种安全和信任感，要求自己做到嘴勤、腿勤、手勤。带团中什么档次、学历、年龄、素质的游客都会遇到，所以我要求自己做到对症下药，针对不同游客给予不同的讲解，时刻面带笑容，把“游客永远都是对的”的记在心中。如果出现问题先在自身上找原因，有时我的思维总是认为自已是对的，我知道自己还需要学会换位思考：如果是游客的原因，也要婉转地帮游客一起解决，不要直接说游客的不是，给足面子，冷静处理。

用心投入，热爱景区。作为一名职业导游，总要面对去过了一次又一次的景区，反反复复地游览同样的山水风光，一次一次地讲解早已烂熟于胸的导游词。假如这时的我，表现出厌倦和不耐烦的话，又怎么能够与游客同乐，做一个合格的导游呢？我要求自己用心投入，就算去过一百次的景区，也要看作是初来乍到，满怀激情地与游客共享风光。

永远保持快乐心情。导游最大的失败之一，就是让自己的团出现沉闷、冷场的局面，让游客萌生枯燥乏味的心情。这就需要导游保持一份愉悦轻松的心情了，用快乐的语言或欢乐的游戏，来激活现场气氛，让自己的团队充满欢声笑语。我试着让自己变得乐观、幽默，我知道我的游客正受着自己情绪的感染。在现实带团经历中，总是不能一帆风顺的，作为导游应该永远保持快乐愉悦的心情，冷静地面对任何一次困难，以不变应万变，不变的就是快乐心情。

清风明月，行云流水的日子，富有情感的语调、清纯的声音，使得游客朋友面带微笑地度过欢乐的日子，他们的微笑、他们的掌声，激活了我生命里的情愫，在我的生活中绽放出一朵朵绚烂的生命之花。

曾经，我梦想着自己能够快乐得诗意地活着，但那是一个人的火花，在无尽的夜空中瞬间即逝，只有梦想做夜幕上的一颗星星，与众星共同闪耀，才能永葆光芒。我愿与我的游客一起装点夜空。游客快乐，我也快乐。

我热爱这个行业，我渴望在广阔的山水间展露自己的才能，就像阿基米德说过：假如给我一个支点，我可以撬起整个地球。因此我想说：我爱旅游，更爱导游这个职业，选择我所爱的，爱我所选择的。生命是一首歌，我愿做一名终生畅游山水间的职业人，只要我能走得动，我将做一位白发导游。谢谢！

篇5：导游演讲稿

尊敬的各位领导.各位评估老师：

大家好！

首先感谢各位领导.各位评委老师给我们提供这次学习的机会，与其说是来比赛，不如说是来学习，有机会站在这里我感到非常的荣幸。

我叫XXXX，来自XXXX开发建设有限公司，我的工作就是让更多的人了解我的家乡，我的工作地------XXXXXX。了解XXXXXX是一个山美.水美。气候宜人，人杰地灵，物质丰富的旅游圣地，是一个人人都向往的地方，这样一说大家就知道我的职责了，对，我就是神奇而美丽的XXXXXX的一名导游员。首先，旅游也是属于服务行业，作为旅游工作者要有强烈的服务意识，作为一名旅游景区的导游员，讲解时与游客直接接触，是旅游形象的窗口，俗话说：“景点美不美，全靠导游一张嘴，看景不如听景。”这充分说明导游员或讲解员工作的重要性，在我们导游员这个岗位上，首先，我们要把XXXXXX景区当我们自己家一样热爱。要全面了解我们所在景区景点的由来；景区的发展史；景区的地理地貌；地质结构；人文历史；民风民俗，然后让来参观XXXXXX景区的游客，从我们导游员这里了解更多相关XXXXXX景区的知识。当游客来到XXXXXX景区后，我们先做到微笑迎客，先做好咨询员，耐心解答游客的询问，告知游客旅游XXXXXX的游览方式、时间。游客办完入园手续后，引导游客乘坐观光车，游览“石林奇境，碧水天堂”之称的XXXXXX，在观光车上给游客讲解

XXXXXX距各市、县区的距离、路程；讲解XXXXXX景区的开发史、人文历史、气候及关于景区景点名称的由来、美丽的传说；还介绍XXXXXX不同于其他景区，有它特有的地质地貌，介绍有它特有的巴山民风民俗。比如：杀年猪，吃泡汤，哭嫁等。还介绍景区一些珍稀保护的树种、动物。通过和游客说话聊天，了解他们来自不同的地方，了解他们的感兴趣的事物，在投其所好，抓重点，着重讲解。

我们不仅做好安全员的工作。按照“没有安全，就没有旅游” 的宗旨。万事安全第一。给游客讲清危险地段禁止事项，游览途中注意的事项。在景点途中帮助搀扶老人、小孩，帮着给游客拍照，给他们提供方便。而且我们还要做好环保宣传员的工作，“景区是我家，美化环境靠大家” 的原则。提醒游客注意森林防火、禁止吸烟，不乱扔白色垃圾，爱护环境。游客游览途中休息的时候，我们给他们讲笑话、唱山歌、吹葫芦丝，给他们调节气氛，解除旅途的乏味。让他们有个轻松愉快之旅。说到这，我想各位评委老师也有点疲乏了，我先献给各位一首葫芦丝演奏《草原上升起不落的太阳》。

作为讲解员的我，深感平凡的岗位有着不平凡的工作。我们工作中扮演者各种角色：咨询员、宣传员、导游员、安全环保员。要想做好这些工作，我们就要不断的学习，提高自身综合素质。我们应该做好自己的本职工作。让来黎平的游客不仅观赏了美景，还学到很多东西，了解很多事物，让他们不虚此行，有个轻松愉快之旅。从而给黎平带来更好的宣传口碑。提高XXXXXX景区的知名度。

最后，我真诚的欢迎各位评委老师、各位朋友、还有更多的游客来我们家乡、我的工作地——美丽XXXXXX做客。我给大家做导游。谢谢！

篇6：导游演讲稿

导游员语言要有进一步的提高就要进一步培训。要注意：

1.语言的趣味性。

要想在旅游中让旅游者有浓厚的兴趣，导游员的语言应注意趣味性。努力使情景与语言交融，激发旅游者浓郁的游兴。要多用风趣谈谐的语言，多用恰当的比喻，使旅游者倍感亲切。

2.语言的幽默性。

幽默的语言是导游员文化水平和修养的表现，是一个人聪明才智的标志。幽默总会有喜剧因素，或使听者轻松愉快，面带欢笑，使气氛活跃，增添游兴;或使旅游者遇到问题时，稳定情绪，保持乐观，忘记忧愁和烦恼;或启迪旅游者;或通过诙谐风趣的语言，委婉地提醒旅游者;或委婉地讽刺某种现象，消除人际关系的龃龉。

3.语言的科学性。

导游员给旅游者介绍各景点都应该注重科学性，要做到实事求是;即使是说故事、传说也不要胡编瞎造。知识性的介绍是不能来虚假的。

4.语言的针对性。

旅游者来自不同地方，国家、民族、宗教、习惯、职业、年龄、文化程度和知识水平各有不同，导游员进行导游时要因人而异。导游语言应区别不同的旅游者使用恰当的语言，要注意针对性。

5.语言的生动性。

导游员应努力学习语言，学会使用生动的语言。生动形象是导游语言美的魅力所在，是导游语言艺术性和趣味性的具体体现。语言的生动性不仅要考虑导游的内容，更要考虑导游的表达方式，并要与自己的神态表情，手势动作以及声调和谐一致。语言要生动流畅，不仅要求导游员讲话音调正确优美，节奏适中，语法无误，用词恰当，还要求导游员思维清晰，内容明确，前后连贯。整体和谐。给旅游者获得美的享受。

6.语言的情感性。

导游员在旅游者进入审美观照状态的前后，往往需要对景观进行介绍，这种介绍不是抽象的，程式化的，而是形象生动，富有感情色彩的。因而，导游的语言要有情感性，要通过导游的眼神、手势、面部表情来展现出来。语言的情感性表现为导游要随景而动，喜游乐导，动之以情，以情感打动客人。

篇7：兵马俑五年级作文

玩完东京玩西京，对我来说那是必须的。今天，我的一家和二姨三姨一家开车，经过长途奔波来到了陕西省西安市临潼区来看世界第八大奇迹——兵马俑。

我们买完票后随导游观看兵马俑。首先，导游讲：这里被分为一、二、三号坑，一号坑是游客先观看的地方。我们来到一号坑后，我跑到最高处观看兵马俑，第一眼看到兵马俑时，我就惊呆了：这是两千多年前我们的老祖先创造的吗？我不敢相信。我自己对自己说：是的，它是老祖先创造的，我又问：我是中国人吗？是的，我是中国人，我真的为我是中国人而感到自豪。

在导游的讲解中，我知道：其实兵马俑我们很早以前就挖到了。在西汉时，有些农民挖到兵马俑，他们以为兵马俑是天上的鬼，下凡来杀人。所以人们不敢再挖了，只是把挖到兵马俑挂在树上，用鞭抽打。

为了观看清楚，我选择用望远镜观看。首先我发现兵马俑大多遭到破坏：有的头掉了，有的胳膊掉了，还是只剩下一个身体，我们还发现：他们被分成了好几股部队，都在摆阵。但有的向后看，似乎在思今家乡，有的很傲慢，好像打了很多的胜仗，屡建奇功，马上要被封为将军了。

我们在特殊展览厅发现了威风凛凛的将军俑、严肃的武士俑、目不转睛的跪射俑。

观看完兵马俑，我感受到了古代人的智慧，也知道了他们付出的努力和汗水。

篇8：兵马俑五年级作文

今天，爸爸给我带回来了一个精美的礼品盒。盒子的正面是用隶书写的四个字－－中国秦俑。我感到很好奇，什么是秦俑呢？我带着十分好奇的心急忙打开了那个礼品盒。发现了五个黑乎乎带有泥巴的小雕塑，我把它们摆到桌面上仔细观察，原来是四个古代的人物和一匹古代的战马。我迫不及待的想了解它们，于是我打开盒盖的背面详细的阅读简介，了解到它们分别是文官、将军、武士，跪射和战马。

通过进一步的仔细阅读我还了解到：秦始皇陵位于西安东三十公里，是中国封建时代的第一个皇陵。1974年在其东侧发现并挖掘一号佣坑，接着又挖出了二号佣坑，三号佣坑，三个佣坑约有八千个陶俑及一万件兵器。

我以前不知道兵马俑是什么，也不知道兵马俑是古代的人们用它来干什么的。当我读过简介之后，我终于明白什么是兵马俑了，并且知道兵马俑是秦始皇用来陪葬的。在秦始皇陵出土的陶俑件件都是精湛的艺术珍品，它体现了两千多年前中国精湛的雕塑工艺和高超的冶金技术。

了解了这些知识以后，我又特别认真的端详起这几个陶俑。发现每一个陶俑都是那么的栩栩如生，活灵活现，仿佛是从两千多年前走来的真人。我知道通过这些陶俑我们现代人了解了许多古代的事情。在不知不觉中我渐渐喜欢上了这几个小陶佣，我决定把它摆在我学习的书架上，永远收藏着它。

篇9：兵马俑五年级作文

昨天晚上我们来到了西安市，爸爸说西安是六朝古都，有很多名胜古迹值得游览。今天一大早，我们上了去往兵马佣的车。

虽然天气阴冷，还下着小雨，但是想着马上就能见到这世界第八大奇迹了，我还是无比的兴奋。兵马俑的一号坑展馆门口好多游客呀，听着导游讲解我们进入了大厅。导游告诉我们，兵马俑只能在8米高6米外的看台上观看，不能进入坑道。探身向下看，啊，好壮观呀！

整整齐齐的一列队伍，最前面是位威武的将军，后面是一排一排精神百倍的士兵，这些陶俑各个身披铠甲，抬头挺胸，目视前方好像马上就要出发去打仗。士兵后面是一匹一匹健壮的战马，高昂着头，鬃毛立着，嘴巴半张着，而且每匹马的上牙都是六颗，导游说，这表示这些马都正值壮年。我忽然发现这些士兵的手都是半握着，就去问导游这是为什么。导游阿姨说，他们以前都是手握兵器的，兵器的柄都是木制的，多少年之后，木制的柄腐朽了，所以士兵的手里就空空的，似乎握着东西。

兵马佣是按照秦朝时期的士兵和战马的身高比例1：1造的，而且每个陶俑的面部表情都不一样，真是栩栩如生呀，我真佩服我国古代的能工巧匠的智慧，是他们建造了这世界第八大奇迹！

篇10：兵马俑五年级作文

从前有一个姓杨的叔叔在挖井，竟然挖出了兵马俑。于是就出现了世界第八大奇迹兵马俑。接着我给大家讲讲关于兵马俑的故事吧！小朋友们，你们知道兵马俑是彩色的还是土色的呢？其实啊！兵马俑是彩色的。为什么你们看到的是土色的呢？这是因为古人采用的是矿物质颜料，也就是从花朵中采集的颜料。这种颜料在土里放久了，碰到空气就会蒸发，所以现在大家看的兵马俑就是土色的了。

现在给大家介绍兵马俑有多大，兵马俑现在挖出来的面积有3个足球场那么大，但是因为怕挖出来的兵马俑掉色，所以还留了14860平方米没挖。所以这个兵马俑是世界八大奇迹之一，也真是名不副实啊！

在兵马俑博物馆中最壮观的就是一号坑，站在一号坑前感觉雄伟壮观，无与伦比！站在这一号坑前仿佛我就是秦始皇率领着雄兵百万，战将千员直奔六国的军队。只见我军奋勇当先，争先恐后的向敌人冲去！当时我正杀的兴起，突然导游叔叔说：“走了。”哎！打破了我美好的白日梦。接着我们去了二、三号坑，主要看的是兵器有剑、刀、枪和弓之类的兵器。别看他们在土里埋了几千年，其实啊！他们现在还锋利无比呢！接着就是第四号坑了，它是四个坑中最古怪奇妙的坑了。当工作人员把它挖出来的时候竟然什么都没看到，这是因为在建四号坑时刘邦的军队打过来了。真可惜啊！

篇11：陕西-秦始皇陵兵马俑英文导游辞

Emperor Qin Shihuang＇s Mausoleum and the Terra-cotta Warriors and Horses Museum

Emperor Qin Shihuang (259-210B.C.) had Ying as his surname and Zheng as his given name. He name to the throne of the Qin at age 13, and took the helm of the state at age of 22. By 221 B.C., he had annexed the six rival principalities of Qi, Chu, Yan, Han, Zhao and Wei, and established the first feudal empire in China＇s history.

In the year 221 B.C., when he unified the whole country, Ying Zheng styled himself emperor. He named himself Shihuang Di, the first emperor in the hope that his later generations be the second, the third even the one hundredth and thousandth emperors in proper order to carry on the hereditary system. Since then, the supreme feudal rulers of China＇s dynasties had continued to call themselves Huang Di, the emperor.

After he had annexed the other six states, Emperor Qin Shihuang abolished the enfeoffment system and adopted the prefecture and county system. He standardized legal codes, written language, track, currencies, weights and measures. To protect against harassment by the Hun aristocrats. Emperor Qin Shihuang ordered the Great Wall be built. All these measures played an active role in eliminating the cause of the state of separation and division and strengthening the unification of the whole country as well as promotion the development of economy and culture. They had a great and deep influence upon China＇s 2,000 year old feudal society.

Emperor Qin Shihuang ordered the books of various schools burned except those of the Qin dynasty＇s history and culture, divination and medicines in an attempt to push his feudal autocracy in the ideological field. As a result, China＇s ancient classics had been devastated and destroy. Moreover, he once ordered 460 scholars be buried alive. Those events were later called in history “the burning of books and the burying of Confucian scholars.”

Emperor Qin Shihuang, for his own pleasure, conscribed several hundred thousand convicts and went in for large-scale construction and had over seven hundred palaces built in the Guanzhong Plain. These palaces stretched several hundred li and he sought pleasure from one palace to the other. Often nobody knew where he ranging treasures inside the tomb, were enclosed alive.

Emperor Qin Shihuang＇s Mausoleum has not yet been excavated. What looks like inside could only be known when it is opened. However, the three pits of the terra-cotta warrior excavated outside the east gate of the outer enclosure of the necropolis can make one imagine how magnificent and luxurious the structure of Emperor Qin Shihuang＇s Mausoleum was.

No.1 Pit was stumbled upon in March 1974 when villagers of Xiyang Village of Yanzhai township, Lintong County, sank a well 1.5km east of the mausoleum. In 1976, No.2 and 3 Pits were found 20m north of No.1 Pit respectively after the drilling survey. The terra-cotta warriors and horses are arrayed according to the Qin dynasty battle formation, symbolizing the troops keeping vigil beside the mausoleum. This discovery aroused much interest both at home and abroad. In 1975, a museum, housing the site of No.1 and covering an area of 16,300 square meters was built with the permission of the State Council. The museum was formally opened to public on Oct.1, the National Day, 1979.

篇12：兵马俑义务导游工作的心得

兵马俑义务导游工作的心得

转眼一年就过去了，这一年也在先工程大学青年志愿者协会义务导游队工作了一年。上个学期，在学院一位学长的建议下，我报名加入了义务导游队，从此也跟义务导游队、兵马俑结下了不解之缘。

在这一年中，我们由陌生到熟悉，再到好朋友，大家都互相见证了自己的成长。在这里，感谢学校和兵马俑博物馆提供给了我们这个锻炼的机会。在面试结束后的第2周，我们第一次走进了兵马俑博物馆。这第一次对于我们来说是一次充实而奇特的旅程。再出发前部长就提醒我们要带好笔记本，到时候要做好笔记。第二天，王老师带着伤病给我们讲了整整3个小时，讲了很多扩展的，让我们了解到兵马俑不仅仅只是我们看到得那么简单，也让我认识到兵马俑导游对让游客更好的了解兵马俑的重要。回到学校以后，我们将老师所讲的整理后得出自己的导游词，这段时间大家都非常积极，从各种渠道查阅有关兵马俑的资料。

一段时间后，我们通过了考核，可以上岗工作了。从此以后，我们每次去的.时候都会提前一天吧导游词再复习一遍。去的时候会带上签名本，这样在导游结束的时候可以请游客留言，做为纪念。

一句话总结在兵马俑工作的感觉就是讲解不难，其他方面难。说讲解不难，是因为那是我们的工作，讲解词都背得滚瓜烂熟，有关兵马俑的各种信息也都准备好了，因此在有关讲解内容上我们基本没遇到问题。说其他方面难事因为我们都没想到，也没做好准备。比如发调查问卷，看似简单，其实发调查问卷也有学问。因为不是每位游客在每段时间都愿意填写调查问卷，我们就需要寻找游客愿意填写的时间。例如，不能在门口找刚进来的游客填写，因为他们刚来到，都急着去看“世界第八大奇迹”，因此我们请参观玩兵马俑后坐在长椅上休息的游客，他们这时候时间充裕，也愿意发表自己对兵马俑博物馆的看法。

在兵马俑工作的这一年，是辛苦的一年，也是收获的一年。通过这一年的的学习和工作，可以感觉到自己的语言表达能力有一定得提高，在一些场合说话也不紧张了。总的来说，在兵马俑工作地这一年是进步的一年。

篇13：陕西-秦始皇陵兵马俑英文导游辞

陕西-秦始皇陵兵马俑英文导游辞

Emperor Qin Shihuang's Mausoleum and the Terra-cotta Warriors and Horses Museum

In the year 221 B.C., when he unified the whole country, Ying Zheng styled himself emperor. He named himself Shihuang Di, the first emperor in the hope that his later generations be the second, the third even the one hundredth and thousandth emperors in proper order to carry on the hereditary system. Since then, the supreme feudal rulers of China's dynasties had continued to call themselves Huang Di, the emperor.

Emperor Qin Shihuang ordered the books of various schools burned except those of the Qin dynasty's history and culture, divination and medicines in an attempt to push his feudal autocracy in the ideological field. As a result, China's ancient classics had been devastated and destroy. Moreover, he once ordered 460 scholars be buried alive. Those events were later called in history “the burning of books and the burying of Confucian scholars.”

Emperor Qin Shihuang's Mausoleum has not yet been excavated. What looks like inside could only be known when it is opened. However, the three pits of the terra-cotta warrior excavated outside the east gate of the outer enclosure of the necropolis can make one imagine how magnificent and luxurious the structure of Emperor Qin Shihuang's Mausoleum was.

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篇14：陕西-秦始皇陵兵马俑英文导游辞

陕西-秦始皇陵兵马俑英文导游辞

Emperor Qin Shihuang's Mausoleum and the Terra-cotta Warriors and Horses Museum

In the year 221 B.C., when he unified the whole country, Ying Zheng styled himself emperor. He named himself Shihuang Di, the first emperor in the hope that his later generations be the second, the third even the one hundredth and thousandth emperors in proper order to carry on the hereditary system. Since then, the supreme feudal rulers of China's dynasties had continued to call themselves Huang Di, the emperor.

篇15：陕西-秦始皇陵兵马俑英文导游辞

Emperor Qin Shihuang's Mausoleum and the Terra-cotta Warriors and Horses Museum

In the year 221 B.C., when he unified the whole country, Ying Zheng styled himself emperor. He named himself Shihuang Di, the first emperor in the hope that his later generations be the second, the third even the one hundredth and thousandth emperors in proper order to carry on the hereditary system. Since then, the supreme feudal rulers of China's dynasties had continued to call themselves Huang Di, the emperor.

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