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图书馆馆长竞聘上岗演讲稿

2023-09-09 08:55:03 收藏本文 下载本文

“五条悟情人”通过精心收集,向本站投稿了19篇图书馆馆长竞聘上岗演讲稿,下面小编给大家整理后的图书馆馆长竞聘上岗演讲稿,欢迎阅读与借鉴!

图书馆馆长竞聘上岗演讲稿

篇1:图书馆馆长竞聘上岗演讲稿

尊敬的校长、各位领导、各位朋友们、同事们:

图书馆馆长竞聘上岗演讲稿,供您参考。大家好!我的名字叫xx,出生于一九七九年六月,湖北阳新人,大学所学的专业是金融,200再次考取本科学历,毕业于xxx技术学院,读的是思想政治教育专业。现在任校工会干部一职。

我想在座的各位都知道我,也都了解我,我在这个学校和大家一起搭档工作有快九年了,前几年还是学校的活跃份子,经常参加学校的文艺演出。

因为现在的岗位是另外增设的,工作量不多,再就是本人单身,平常一个人生活,事情不多,应该有足够的时间和精力守着辛勤忙工作,所以我积极参加到了这次的图书馆馆长位置竞选。

记得这已是我再次报名,虽然两年前因为没有人竞争而被换掉,但我依然朝着对梦想、朝着远大理想再度起航,加入到这次岗位竞选的行列中。没有怨恨的青春才会了无遗憾,就如山岗那轮静静的满月。路遥万里风雨倘能与共,纵一生一世问谁有倦容,如果是个错误,为什么他会错得如此美丽。弱水三千,希望我们能取一瓢饮,一盏清茗,浅吟清风,今天我调整好心态,带着自信又来了。

图书馆是很重要也是很有意义的工作,我希望能慢慢把我们的图书馆扩大,办得更有特色有风格,让学生都喜欢上学习,把读书当成一种乐趣,愿意把时间和精力用在学习上。

首先,我讲讲我的初步工作目标,有两个方面:

一是做好计划,及时总结。充分发挥图书馆的作用,加强学生素质教育,提升学生人文素养;与时俱进,搞好信息服务,广泛听取征集意见,健全读者服务体系,为学校的教育教学和学生学习服务,使我们的工作更贴心,并可以把大量图书资料开发应用于学校教学左右。

二是本着改革创新的精神,重新审视以往的工作,怎么克服困难,进一步去安排,按照学校指示精神,抓好工作,为适应学校发展需要的图书馆而奋斗。使图书馆业务工作做到规范化、自动化、现代化,创新和改革,追求工作效率,是我们图书馆的具体要求。我准备做到这么六点:

1、加强员工安全责任意识,做好“五防”工作,并定期组织员工技术应用的培训。2、充分利用空间,优化完善各种标语、装饰、设施装备,保持图书馆的桌椅书架整洁卫生,环境舒适,安静清雅。3、做到流水帐目清楚,节约开支。4、重视馆内业务管理和人员安排,规范各项规章制度。5、走访书店及相关图书部门,协商赞助,给新书藏书进行调配、修补和剔除,节省成本费用。6、充分利用计算机进行书名,分类的传阅和借阅登记,以及制订落实电子图书錧计划。

缘份是本书,翻得不经意会错过,读得太认真会泪流……

如果能竞选成功,接下来,我想继续聊一聊参与竞争图书馆馆长职务的理由:

第一,思想政治素质不错。在思想上能不断的提高政治觉悟,积极响应党中央和学校关于学习雷锋精神的号召,以实际行动落实和弘扬雷锋精神,积极向党组织靠拢;能够在生活和工作上严格要求自已,持之以恒,不懈学习业务知识。热爱图书管理工作,这是做好工作的基础。

第二,工作经验有。通过不断的学习更新知识,已拥有会计证、教师证、国家人力资源管理师资格证、全国礼仪训练师资格证。从事过多种类型多种岗位的工作,总结了丰富的工作经验。普通话广东话流利,有着较好的计算机应用基础,能熟练操作OFFICE系统办公室软件、Word文档,Excel电子表格等。

第三、工作业绩好。具有一定的组织协调能力,较好的履行了自已的职责,能较好较快重视质量的完成各项工作任务。有较强的组织和全局意识,有责任心。

就在任团委干事期间,辛勤的工作得到认可,不仅自已每年参加演出的个人节目获得成功,指导编排学生演出的舞蹈也差不多连续多年获得学校文化艺术节、省部属技工院校文艺汇演优秀节目奖。

团刊《xx》三期成功出版,检查督促并指导xx文学社开展各项活动,及时协助做好社团的宣传工作。在团员青年思想政治教育等工作也做过积极贡献。

我心里是这样评价自已的,简单来说是一个大方的人,一个正派老实的人,说话算数,待人真诚,有进取心,多年来坚毅向上的精神不变,正义善良之心依旧。

最后,我要强调站在你们面前的是一个完全值得你们依赖和放心的人,记忆中的那些声音,记忆中的那些歌声永远是最美的拥抱。我将继续珍惜机会,一如既往无私奉献。请支持我吧!除了我,还有谁?感谢大家的理解和鼓励,你们的选择是正确的,我就是你们要找的人!如果能光荣竞选成功,我的承诺是:行、好了、很好了!!!

我的演讲到此为止!谢谢大家给我这个机会!

篇2:图书馆馆长竞聘上岗演讲稿

尊敬的各位领导:

今天,我竞聘的岗位是竞聘图书馆馆长演讲,首先感谢上级为我们提供了这次公平竞争的机会。今天我将向大家汇报一下我的工作理由和竞聘设想和目标:

一、竞聘理由:

第一,政治方面:我能够认真贯彻执行党的路线方针政策,有较强的组织观念和全局意识,热爱图书管理这项工作,这是做好工作的基础。

第二,工作业绩:在从事图书管理工作的十几年当中,我可以问心无愧的讲,我为学校图书,阅览室的发展做出了应有的贡献,如:原蒙师的阅览室可以说是在校领导的支持下是我一手创建的,报刊杂志从无到有,从开始的几十种到现在两校合并后的上千种,按我的设计制作的书架一直沿用到今天,尤其在两校合并时对于堆积如山的图书进行图书整理工作时,我即当指挥员又当战斗员,带领同志们从事图书分类编目工作,我将所学的业务知识运用于实际工作当中,按照《中国图书分类法》的要求建立起符合学校标准化,规范化,适应学校教育教学需要的图书馆。按照规范化,标准化要求起草了各业务环节上的工作细则,岗位责任制,借阅规则,库房规则等等。对图书进行了科学管理,带领同志们迅速的完成了图书,阅览室搬迁合并工作。当然,这当中学校领导给了我大力支持,图书馆的同志们跟着我吃了不少苦,挨了不少累,正是由于这种团结奋斗的实于精神才使图书管理工作受到了师生们的认可。本人也连续三年年终被评为优秀。

第三,我具有适应工作需要的知识和业务。我系统的掌握了图书馆学及其相关学科的基础理论。专业知识和技能,在做好业务工作的同时我还学习了专业知识,并且撰写的《试论师范学校图书室工作的重要性》一文获市级一等。

第四,我具有多年的图书管理工作经验和组图书馆馆长竞聘演讲报告织协调能力,在工作实践中,充分发挥各类人员的作用。团结同志一道工作,这些都是我做好今后工作的精神财富。

二、工作设想和目标:

如果我能竞聘上岗,我的总体工作设想和目标是:第一,本着改革创新的精神,重新审视以往的工作,找出差距和不足,按照学校要求和各项指示精神,抓好工作,为适应学校发展需要的图书馆而奋斗。

第二,拓展服务功能,加大服务力度,为学校的教育教学和读者服务,是我们图书馆的宗旨和价值所在,在知识信息大量涌现,计算机技术飞速发展的今天,我们要不断改进和提高文献信息服务的方式和手段,如:搞好信息服务定期走访各科室,读者座谈会,广泛听意见,使我们的工作更紧密的贴进教学科研部门,更好的为师生服务。另一方面我们充分利用计算机进行书名,着者,分类,主题,isbn的检索等多种方式,不断提高学校存取传输能力,为教育教学服务。

如果我能够得到同志们的认可和校领志的批准,我会承担起这个责任,我将以饱满的热情投入工作,做到百尺竿头更进一步。

篇3:图书馆馆长竞聘上岗演讲稿

尊敬的各位领导、各位同事:

大家下午好!

非常感谢学院给我这次竞聘的机会,这次能够和前面四位高年资的老师一同竞聘这个岗位图书馆馆长竞聘演说稿,我感到十分的荣幸。我竞聘的岗位是图书馆馆长。

我叫李东明,xxxx年生,xxxx年毕业于xxxx师范专科学校生物教育专业,毕业后分配到宜黄县棠阴镇中学,当了五年英语老师并担任班主任工作。xxxx年考入xxxx大学攻读微生物学硕士学位,读研期间有幸到中国科学院微生物研究所学习了将近一年的时间。xxx年研究生毕业后即来我们学院基础部生化教研室工作。先后担任了生物化学、医学遗传学、生物化学检验及其它多门生物医学类基础课程的教学工作。

我今天演讲的内容主要分为两个部分:一是我竞聘图书馆馆长的优势;二是谈谈做好图书馆馆长工作的思路。

竞聘图书馆馆长的优势:

第一是学历优势:根据有关文件规定,高校图书馆馆长必须具有高级专业技术职务或具有硕士以上学位,而我在学历方面符合这一条件;

第二是年龄优势:我今年xx岁,身体健康,精力充沛,正值人生当中最有激情和最有创造力的黄金时期;

第三是个性优势:多年的基层工作经历造就了我行事冷静稳健的作风,使我对人对事能够进行客观辩证地分析;而积极向上,锐意进取,永不言败的性格,使我能够沿着自己的人生轨迹不断前行。

如果我能竞聘上岗,我的总体工作设想和目标是:

第一,做好角色转换,尽快熟悉相关业务,进图书馆副馆长竞聘演讲入工作状态;

馆馆长工作的思路。

先说说我竞聘图书馆馆长的优势:

第一是学历优势:根据有关文件规定,高校图书馆馆长必须具有高级专业技术职务或具有硕士以上学位,而我在学历方面符合这一条件;

第二是年龄优势:我今年xx岁,身体健康,精力充沛,正值人生当中最有激情和最有创造力的黄金时期;

第三是个性优势:多年的基层工作经历造就了我行事冷静稳健的作风,使我对人对事能够进行客观辩证地分析;而积极向上,锐意进取,永不言败的性格,使我能够沿着自己的人生轨迹不断前行。

如果我能竞聘上岗,我的总体工作设想和目标是:

第一,做好角色转换,尽快熟悉相关业务,进入工作状态;

第二,本着务实创新的精神,按照学院建设和发展的总体规划、质量方针和质量目标,与建设与学院发展相适应的图书馆而努力工作;

第三,积极采用现代技术,实行科学管理,不断改进和提高业务工作质量和服务水平,最大限度地满足读者的需要,为学院的教学和科研提供切实有效的文献信息保障。

我在管理方面经验不多,这是我的劣势,但我热爱学习,没有人天生什么都会。如果我能够得到同事们的认可和院领导的批准,我愿意承担管理图书馆的责任。

天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。每个人都渴望成功,但无论结果如何,我都会始终保持清醒的头脑,饱满的热情,以认真负责的态度做好本职工作。

篇4:图书馆馆长竞聘上岗演讲稿

尊敬的各位领导:

大家好!我竞聘的岗位是图书馆馆长。

第一,政治方面:我能够认真贯彻执行党的路线方针政策,有较强的组织观念和全局意识,热爱图书管理这项工作,图书馆馆长竞聘演讲报告这是做好工作的基础。

第二,工作业绩:在从事图书管理工作的×年当中,我可以问心无愧的讲,我为学校图书,阅览室的发展做出了应有的贡献,如:××的阅览室可以说是在校领导的支持下是我一手创建的,报刊杂志从无到有,从开始的几十种到现在两校合并后的上千种,按我的设计制作的书架一直沿用到今天,尤其在××年两校合并时对于堆积如山的图书进行图书整理工作时,我即当指挥员又当战斗员,带领同志们从事图书分类编目工作,我将所学的业务知识运用于实际工作当中,按照《中国图书分类法》的要求建立起符合学校标准化,规范化,适应学校教育教学需要的图书馆。按照规范化,标准化要求起草了各业务环节上的工作细则,岗位责任制,借阅规则,库房规则等等图书馆馆长竞聘。对图书进行了科学管理,带领同志们迅速的完成了图书,阅览室搬迁合并工作。当然,这当中学校领导给了我大力支持,图书馆的同志们跟着我吃了不少苦,挨了不少累,正是由于这种团结奋斗的实于精神才使图书管理工作受到了师生们的认可。

第三,我具有适应工作需要的知识和业务。我系统的掌握了图书馆学及其相关学科的基础理论。专业知识和技能,在做好业务工作的同时我还学习了专业知识,(……获得的奖励)。

第四,我具有多年的图书管理工作经验和组织协调能力,在工作实践中,充分发挥各类人员的作用。团结同志一道工作,这些都是我做好今后工作的精神财富。

二、工作设想和目标:

如果我能成功竞聘上岗,我的总体工作设想和目标是:第一,本着改革创新的精神,重新审视以往的工作,找出差距和不足,按照学校要求图书馆馆长竞聘和各项指示精神,抓好工作,为适应学校发展需要的图书馆而奋斗。第二,拓展服务功能,加大服务力度,为学校的教育教学和读者服务,是我们图书馆的宗旨和价值所在,在知识信息大量涌现,计算机技术飞速发展的今天,我们要不断改进和提高文献信息服务的方式和手段,如:搞好信息服务定期走访各科室,读者座谈会,广泛听意见,使我们的工作更紧密的贴进教学科研部门,更好的为师生服务。另一方面我们充分利用计算机进行书名,著者,分类,主题,ISBN的检索等多种方式,不断提高学校存取传输能力,为教育教学服务。

如果我能够得到同志们的认可和校领志的批准,我愿意承担起这个责任,我将以饱满的热情投入工作,做到百尺竿头更进一步。

篇5:图书馆馆长竞聘上岗的演讲稿

图书馆馆长竞聘上岗演讲稿1

大家好!

非常感谢给我这次竞聘的机会,我竞聘的岗位是图书馆副馆长。这次能够竞聘这个岗位,我感到十分的荣幸。图书馆副馆长竞聘演讲稿

为了增加大家对我的了解,我先介绍我的工作经历:

我叫xxx,xxxx年生,xxxx年x月参加工作,在xxxx上班任xxx,由于工作需要在xxxx年x月调入xxxxxxxxx工作。

多年的工作经历造就了我行事冷静稳健的作风,使我对人对事能够进行客观辩证地分析;而积极向上,锐意进取,永不言败的性格,使我能够沿着自己的人生轨迹不断前行。作为一名党员我能够认真贯彻执行党的路线方针政策,有较强的组织观念和全局意识。虽说我没有在图书馆工作的经历,对图书管理工作有些陌生,但我有着一棵热爱图书馆管理这项工作的热情和工作激情,我相信只要努力工作、努力学习那么就没有什么不能完成的事情。

如果我能竞聘上岗,我的总体工作设想和目标是:

第一,做好角色转换,尽快熟悉相关业务,以最佳的精神面貌进入工作状文化馆副馆长竞聘演讲稿态,在工作实践中,我将配合馆长充分发挥各类人员的作用。努力团结馆员一道工作,这些将是我今后工作的精神财富。

第二,积极实行科学管理,不断改进和提高业务工作质量和服务水平,最大限度地满足读者的需要,为按照规范化、标准化的图书阅览和电子阅览工作提供切实有效的保障。

第三,辅助馆长的工作,并做好馆长布置的工作任务,本着务实创新的精神,按照图书馆总体规划、方针和目标,建设和发展与时代相适应的图书馆而努力工作。

我在管理方面经验不多,这是我的劣势,但我热爱学习,没有人天生什么都会。如果我能够得到同事们的认可和领导的批准,我会始终保持清醒的头脑,饱满的热情,以认真负责的态度做好本职工作。我深知自己还存在一些缺点和不足,在工作中我将自觉接受领导和同事们的监督,我会虚心接受领导和同事们随时给予的批评、指正。

各位领导,各位同事请相信我,给我一次机会,在局领导馆长的领导下;在同事的关心和帮助下;我将是一个优秀、认真和充满活力的图书馆副馆长!

我的演讲完毕,谢谢!

篇6: 竞聘图书馆馆长演讲稿

大家好!

非常感谢给我这次竞聘的机会,我竞聘的岗位是图书馆副馆长。这次能够竞聘这个岗位,我感到十分的荣幸。图书馆副馆长竞聘演讲稿

为了增加大家对我的了解,我先介绍我的工作经历:

我叫xxx,xxxx年生,xxxx年x月参加工作,在xxxx上班任xxx,由于工作需要在xxxx年x月调入xxxxxxxxx工作。

多年的工作经历造就了我行事冷静稳健的作风,使我对人对事能够进行客观辩证地分析;而积极向上,锐意进取,永不言败的性格,使我能够沿着自己的人生轨迹不断前行。作为一名党员我能够认真贯彻执行党的路线方针政策,有较强的组织观念和全局意识。虽说我没有在图书馆工作的经历,对图书管理工作有些陌生,但我有着一棵热爱图书馆管理这项工作的热情和工作激情,我相信只要努力工作、努力学习那么就没有什么不能完成的事情。

如果我能竞聘上岗,我的总体工作设想和目标是:

第一,做好角色转换,尽快熟悉相关业务,以最佳的精神面貌进入工作状文化馆副馆长竞聘演讲稿态,在工作实践中,我将配合馆长充分发挥各类人员的作用。努力团结馆员一道工作,这些将是我今后工作的精神财富。

第二,积极实行科学管理,不断改进和提高业务工作质量和服务水平,最大限度地满足读者的需要,为按照规范化、标准化的图书阅览和电子阅览工作提供切实有效的保障。

第三,辅助馆长的工作,并做好馆长布置的工作任务,本着务实创新的精神,按照图书馆总体规划、方针和目标,建设和发展与时代相适应的图书馆而努力工作。

我在管理方面经验不多,这是我的劣势,但我热爱学习,没有人天生什么都会。如果我能够得到同事们的认可和领导的批准,我会始终保持清醒的头脑,饱满的热情,以认真负责的态度做好本职工作。我深知自己还存在一些缺点和不足,在工作中我将自觉接受领导和同事们的监督,我会虚心接受领导和同事们随时给予的批评、指正。

各位领导,各位同事请相信我,给我一次机会,在局领导馆长的领导下;在同事的关心和帮助下;我将是一个优秀、认真和充满活力的图书馆副馆长!

我的演讲完毕,谢谢!

篇7:图书馆馆长竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、评委老师:

大家好!

我想在座的各位都知道我,也都了解我,我在这个学校和大家一起搭档工作有快九年了,前几年还是学校的活跃份子,经常参加学校的文艺演出。我的名字叫xx,出生于一九七九年六月,湖北阳新人,大学所学的专业是金融,20xx年再次考取本科学历,毕业于xxx技术学院,读的是思想政治教育专业。现在任校工会干部一职。

因为现在的岗位是另外增设的,工作量不多,再就是本人单身,平常一个人生活,事情不多,应该有足够的时间和精力守着辛勤忙工作,所以我积极参加到了这次的图书馆馆长位置竞选。

记得这已是我再次报名,虽然两年前因为没有人竞争而被换掉,但我依然朝着对梦想、朝着远大理想再度起航,加入到这次岗位竞选的行列中。没有怨恨的青春才会了无遗憾,就如山岗那轮静静的满月。路遥万里风雨倘能与共,纵一生一世问谁有倦容,如果是个错误,为什么他会错得如此美丽。弱水三千,希望我们能取一瓢饮,一盏清茗,浅吟清风,今天我调整好心态,带着自信又来了。

图书馆是很重要也是很有意义的工作,我希望能慢慢把我们的图书馆扩大,办得更有特色有风格,让学生都喜欢上学习,把读书当成一种乐趣,愿意把时间和精力用在学习上。

首先,我讲讲我的初步工作目标,有两个方面:

一是本着改革创新的精神,重新审视以往的工作,怎么克服困难,进一步去安排,按照学校指示精神,抓好工作, 为适应学校发展需要的图书馆而奋斗。使图书馆业务工作做到规范化、自动化、现代化,创新和改革,追求工作效率,是我们图书馆的具体要求。

二是做好计划,及时总结。充分发挥图书馆的作用,加强学生素质教育,提升学生人文素养;与时俱进,搞好信息服务,广泛听取征集意见,健全读者服务体系,为学校的教育教学和学生学习服务,使我们的工作更贴心,并可以把大量图书资料开发应用于学校教学左右。

我准备做到这么六点:

1、加强员工安全责任意识,做好“五防”工作,并定期组织员工技术应用的培训。

2、充分利用空间,优化完善各种标语、装饰、设施装备,保持图书馆的桌椅书架整洁卫生,环境舒适,安静清雅。

3、做到流水帐目清楚,节约开支。

4、重视馆内业务管理和人员安排,规范各项规章制度。

5、走访书店及相关图书部门,协商赞助,给新书藏书进行调配、修补和剔除,节省成本费用。

6、充分利用计算机进行书名,分类的传阅和借阅登记,以及制订落实电子图书錧计划。

缘份是本书,翻得不经意会错过,读得太认真会泪流……

如果能竞选成功,接下来,我想继续聊一聊参与竞争图书馆馆长职务的理由:

第一,工作经验有。通过不断的学习更新知识,已拥有会计证、教师证、国家人力资源管理师资格证、全国礼仪训练师资格证。从事过多种类型多种岗位的工作,总结了丰富的工作经验。普通话广东话流利,有着较好的计算机应用基础,能熟练操作OFFICE系统办公室软件、Word文档,Excel电子表格等。

第二,思想政治素质不错。在思想上能不断的提高政治觉悟,积极响应党和学校关于学习雷锋精神的号召,以实际行动落实和弘扬雷锋精神,积极向党组织靠拢;能够在生活和工作上严格要求自已,持之以恒,不懈学习业务知识。热爱图书管理工作,这是做好工作的基础。

第三、工作业绩好。具有一定的组织协调能力,较好的履行了自已的职责,能较好较快重视质量的完成各项工作任务。有较强的组织和全局意识,有责任心。

最后,我要强调站在你们面前的是一个完全值得你们依赖和放心的人,记忆中的那些声音,记忆中的那些歌声永远是最美的拥抱。我将继续珍惜机会,一如既往无私奉献。请支持我吧!除了我,还有谁?感谢大家的理解和鼓励,你们的选择是正确的,我就是你们要找的人!

篇8:图书馆馆长竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!非常感谢给我这次竞聘的机会,我竞聘的岗位是图书馆馆长。这次能够竞聘这个岗位,我感到十分的荣幸。

为了增加大家对我的了解,我先介绍我的工作经历:

我叫xx,xx年生,xx年x月参加工作,在xx上班任xx,由于工作需要在xx年x月调入xx工作。

多年的工作经历造就了我行事冷静稳健的作风,使我对人对事能够进行客观辩证地分析;而积极向上,锐意进取,永不言败的性格,使我能够沿着自己的人生轨迹不断前行。作为一名党员我能够认真贯彻执行党的路线方针政策,有较强的组织观念和全局意识。虽说我没有在图书馆工作的经历,对图书管理工作有些陌生,但我有着一棵热爱图书馆管理这项工作的热情和工作激情,我相信只要努力工作、努力学习那么就没有什么不能完成的事情。

如果我能竞聘上岗,我的总体工作设想和目标是:

1、辅助馆长的工作,并做好馆长布置的工作任务,本着务实创新的精神,按照图书馆总体规划、方针和目标,建设和发展与时代相适应的图书馆而努力工作。

2、做好角色转换,尽快熟悉相关业务,以的精神面貌进入工作状态,在工作实践中,我将配合馆长充分发挥各类人员的作用。努力团结馆员一道工作,这些将是我今后工作的精神财富。

3、积极实行科学管理,不断改进和提高业务工作质量和服务水平,限度地满足读者的需要,为按照规范化、标准化的图书阅览和电子阅览工作提供切实有效的保障。

我在管理方面经验不多,这是我的劣势,但我热爱学习,没有人天生什么都会。如果我能够得到同事们的认可和领导的批准,我会始终保持清醒的头脑,饱满的'热情,以认真负责的态度做好本职工作。我深知自己还存在一些缺点和不足,在工作中我将自觉接受领导和同事们的监督,我会虚心接受领导和同事们随时给予的批评、指正。

各位领导,各位同事请相信我,给我一次机会,在局领导馆长的领导下;在同事的关心和帮助下;我将是一个优秀、认真和充满活力的图书馆馆长!

我的演讲完毕,谢谢!

篇9:图书馆馆长竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

首先,感谢馆长室为我们搭建了这样一个公开竞争的平台。借这个机会我更想感谢从我走进图书馆以来一直关注我成长的前辈们,感谢一直陪伴我进步的同龄人,正是有了你们的关心和帮助,我才从青涩的少年一步步成长和成熟起来。今天才凝聚起勇气和力量站上竞选馆长的舞台。下面我先简要介绍下自己:我毕业于师范大学企业管理本科,主修经济学和管理学,同时对财务审计、人力资源管理、市场营销、现代组织学等都有广泛涉猎。参加工作直今,先后在文献开发部、借阅部工作。

我这次竞争的岗位是借阅部馆长。之所以作出这样的抉择:

一是因为2年的借阅部工作经历让我喜爱上了这个图书馆最大的服务阵地,喜爱上了繁重、枯燥的工作背后带给年轻人的磨练,就像磨刀石,磨去青年人身上的浮躁、冲动和不踏实,让我迅速成熟起来。

二是因为,俗话说三十而立,刚刚30的我也已做好了准备,想要给自己再多一点挑战再多一些压力,因为我知道只有不畏艰苦,勇挑重担才是新时代图书馆的好儿男。竞争借阅部馆长我认为自身具有的三个优点。

一、脚踏实地的实干精神。

认识我的人都觉得我性格内向,不善言辞。我也曾问过自己,这样的性格适合不适合担任馆长的工作,经过思虑,我得出的结论是:“工作工作,踏踏实实的‘做’,还是要比嘴上的‘说’重要的多。”而成稳内敛的性格,恰恰造就了我稳重踏实的工作作风,细致严谨的做事态度。在我参加工作的六个年头里,始终脚踏实地、兢兢业业地完成每一项分配的工作。从不计较,任劳任怨。一直以来我都是以实干的“做”为人生的第一信条,将来我也将把自己的“实干”精神进行到底。

二、团结友善的相容心态。

图书馆工作纷繁杂乱,面对的读者也各有不同,做好读者服务工作,既不能逞一时之能,也不能抖一时之气。在这方面,我正好具备有一定的耐心、有较好的相容心态的特点,能做到与读者友善。三人行必有我师,同时我深深地懂得每个人身上都有其特有的长处和优点,虽然我们年轻人可能掌握的现代化技术更多一些,但图书馆知识浩瀚广博,在工作中我总是谦虚谨慎,向身边的同事学习,向全馆的老师学习,尊重领导、尊敬老师,与同事团结。

“馆长”不仅仅是一个工作职位,更是一份责任和义务的代名词。它既体现了馆领导的信任和重视,也体现了同志们的希望和厚爱。如果大家给我机会走上这个平台,我将努力以工作实绩相报,不辜负各位的厚望。下面就谈谈我对工作的一些设想:

1、创新工作思路、注重读者需求,全面提升服务质量。在服务方式上,变被动服务为主动服务。面向社会、面向读者,广泛进行社会调查研究,听取读者意见,收集读者的需求信息,最大限度的满足读者需求。在服务质量上,以“服务社会、服务民生”为出发点和立足点,以不断满足用户服务为基本导向,从日常接待、咨询导度、服务管理、服务监督等各方面,全方位的提升服务质量。

2、拓宽各种渠道,采取多种形式,调动各方面的积极性,增加经济效益。除了做好传统的借阅证发放外,还要广开渠道,调动各方面积极性,利用部门优势,根据不同类型读者实行分级服务,作好会员证的推广工作,在取得良好社会效益的同时,增加经济效益。其次主动出击、为企事业单位提供服务,定期专题资料收集和整和工作,建立馆外图书流通点等。

3、合理安排,优化结构。在保证服务质量的同时为工作人员减负。阵地部门人多事杂,工作量大。尤其是节假日和寒暑假,繁忙程度只有在这个阵地待过的人才能深刻体会其中的辛苦。如何优化结构,合理安排,根据不同时间读者量多少适度调整工作人员配比,在保证服务质量的同时为工作人员减负是我一直考虑的问题。

综上所述,我工作的基本思路就是重服务、增效益、优安排,可能还不是很完整和全面,但我已经明确了今后努力的方向,备足了完成任务的勇气和力量。

我没有辉煌的过去,只求把握好现在和未来。如果竞岗成功,这是大家的厚爱和鼓励,我将一如既往地把我的“实干”精神贯彻到工作中,岗位变而实干精神不丢,以实际行动履行自己的诺言。如果落选,我也决不气馁,因为在今天这个舞台上,我挑战了自己,锻炼了自我,就已经是我收获的巨大财富了!

时下虽然春寒料峭,但我相信在座各位都已感受到了窗外勃勃的生机。对于我们这样一个为着共同的事业而不懈奋斗的集体来说,这个春天必然是一个百花竞放的春天。最后衷心地祝愿我们图书馆在这个春天,谱写出事业的华彩新篇!

谢谢大家!

篇10:图书馆馆长岗位职责

图书馆馆长岗位职责

1 、认真贯彻执行党和国家的路线、方针、政策及有关规定,在主管院长领导下,主持全馆工作,

2 、根据学院的发展要求,制订图书馆的发展规划、年度工作计划,并组织实施,拟订经费预算及设备添置方案,确定本馆的岗位设置和人员分工等。

3 、组织制订全馆各项规章制度、工作细则、岗位职责、奖罚办法等,并贯彻执行。

4 、负责全馆干部队伍建设、人员调整,考勤考核,工作人员业务培训与进修规划,组织全馆人员的.政治和业务学习,

5 、抓好馆藏建设,合理使用经费,提高藏书质量,充分发挥图书馆的教育职能和情报职能。

6 、关注国内外图书馆事业的发展,开展学术研究,积极采用先进技术和科学管理方法,使各项业务工作做到规范化、标准化。

7 、定期向院领导及全馆人员报告工作,经常征求读者意见以利改进图书馆工作。

8 、负责全馆安全保卫工作。

9 、完成院领导交办的其他工作。

篇11:图书馆馆长工作总结

图书馆馆长工作总结 (一)

在领导及全馆同志的支持和帮助下,较好地履行了自己的职责,现将一年来的思想,工作及廉洁自律情况总结如下:

一,加强学习,不断提高政治素质

明显的提高.

顾全大局,服从领导,维护班子团结.

二,爱岗敬业,做好本职工作

分管流通部,阅览部,科研并兼信息保障部主任,一年来协助馆长完成以下工作:

1,寒,暑假加班工作

寒假前后带领大家加班加点,将图书借阅室全部进行了调整,并将现刊阅览室,过刊阅览室搬迁到教育艺术楼,顺利地完成了4万多册期刊合订本,1000余种现刊,50万册图书的搬迁调整,上架排序工作.

暑假期间根据上级有关古籍重点保护单位及开展古籍普查工作的通知,带领相关人员,对此项工作进行认真研究,做好了珍贵古籍文献整理的前期工作.

2,业务活动及服务工作

参考兄弟院校的材料,结合本馆实际,组织编辑了本馆图书馆馆员应知应会业务学习材料及考试试题,全馆人员在学习的基础上进行了考试,组织认真批改了试卷并及时公布了成绩.

担任业务竞赛活动领导小组组长,认真审核了各部的竞赛题目并参与了整个竞赛过程.竞赛完成后,写出了《业务竞赛工作总结》,找出了工作中存在的问题及今后的努力方向.

起草制定了《评选文明服务标兵办法》,全馆开展了文明服务标兵评选工作.

流通部,阅览部人员少,年龄偏大,有的老师还身体不好,但大家克服种.种困难,延长开馆时间,最大限度的满足读者的需求.另外每年年终对图书,过刊进行一次彻底的清点.

本年度流通部借还图书65.8万册,接待读者近70万人次.阅览部接待读者人数为40万人次,各种数据库检索量为28.8万多人次,下载量达11.5万篇.

3,读者教育和宣传工作

每周坚持到系部为师生进行数据库检索讲座;编辑出版4期报纸;在校园网发表新闻稿7篇;建立了本校优秀学士论文数据库及优秀学士论文专架;精心准备,完成了18个系部,

4000余名新生的入学教育.

的4月23日是联合国教科文组织规定的第十二个世界读书日,图书馆从4月23日—5月23日举行了一系列活动.邀请专家作了学术报告,举行了我最喜爱的一本书征文比赛,评选表彰了十佳优秀读者.

4,数据库及自动化管理工作

制定了图书馆存储系统招标方案,面向社会进行公开招标,购买新的图书馆存储系统.

坚持做好汇文系统的日常维护和数据备份工作,保证了图书馆读者服务的正常进行.

申请成为中国高等教育文献保障系统(calis)的成员馆,并签署了相关服务协议,既可以免费享受其内部资料,又为以后的参考咨询和文献传递提供了方便.

三,作风严谨,廉洁自律

积极参加学校组织的各项活动,遵守学校及图书馆的各项规章制度,关心同志,廉洁自律.

四,缺点与不足

对图书馆业务知识的钻研还需努力,尤其是现代技术在图书馆中的应用;工作中遇到问题有时有急躁情绪等.

今后要继续积极努力的工作,发扬

图书馆馆长工作总结(二)

各位领导、各位同事,大家好!

在忙忙碌碌中我们度过了20xx年,一年来,我院在升本的道路上努力奋进。作为学院重要组成部分的图书馆,在院领导的带领和全馆职工的共同努力下,开展了大量细致的工作,也有不少可圈可点之处,现将20xx年我自己以及图书馆的工作从以下几个方面向各位作简单汇报。

几组数据(截止11月30日):

图书馆全年接待读者27人次,同比增长7.8%. 其中借还图书135542册

筛选未采购书单23244册

加工上架新书22176册,同比增长10.9%

装订过刊1341册

发放借阅证2692个

主页访问量25000人次(从5月份改版始统计)

接待会议、讲座、培训等47场

几个多:

优点,改正不足,更好的工作.

关心多鼓励:关心职工疾苦,尤其是根据女职工个人的实际情况,用其长处,避其短处,使全馆人员凝聚为一个有力的团体;鼓励青年职工积极向上,健康成长,为他们提供更多发挥潜能的舞台。

多联系多协调:尽力协调各方关系,协调本馆与市内、省内各高校馆的关系,与阳泉市图书馆建立了馆际友好关系。 与省图工委、省高校图工委取得经常性联系,求得了他们的帮助和指导。

多研究多交流:馆内定期进行业务研究和学习,不断总结,不断改进。并多次派人到市馆和省城聆听学术性讲座,结识同行,交流经验,汲取精华,充实自己。

多汇报多宣传:利用读书日、宣传月等良机,采取各种形式介绍图书馆、宣传图书馆,并将活动材料和图片视频及时汇总上报,使读者充分了解图书馆的同时,扩大我院我馆在同行业的知名度和认可度。

图书馆馆长工作总结 (三)

一学期来我担任图书管理员工作,以前总以为图书室的工作只是简单的“借借还还”,其实他是一种学术性、技术性、创造性极强的工作,同时也是一种复杂、细致而繁琐的体脑结合的艰苦工作。需要耐心、细致、周到的服务态度。

一、重视学习,不断提高自身业务素质。

图书室的工作看似简单的“借借还还”,但却是一种学术性、技术性、创造性很强的的工作,同时也是一种复杂、细致而繁琐的、体脑结合的艰苦工作,既需要有耐心、细致、周到的服务态度,也需要有良好的专业水平。因此,我除了勤奋踏实地工作外,平时还不断地注重提高自身素质,包括政治素质和业务素质,业务技能得到大大的提高。

二、充分发挥图书室的教育教学服务功能。

科学管理是图书室工作的手段,而图书室的服务工作是它的最终目的。图书室服务的实质是“为人找书”、“为书找人”,为将图书收室藏的各种书刊推荐给最需要的教师和学生,为尽量发挥藏书的资料作用,图书室对师生实行开放服务,给师生带给更多、更自由地选书机会。我平时注意倾听师生的意见,在此基础上,针对不一样年级、不一样学科、不一样爱好的教师和学生主动推荐和带给他们最感兴趣的书刊。这些材料是教师备课、教育科研的良书益友,是他们更新知识、开阔视野的有力助手。[由整理]

三、每周的读书活动顺利开展。

读书活动是全面提高学生素质的一个极其重要的载体,养成读好书的习惯将对一个人的发展产生终身影响。由于学生认知水平、个性特点、兴趣爱好的不一样,我们在日常读书活动中,从实际出发,贴近学生的实际,根据其不一样年龄层次、心理特点和理解潜力进行分层指导,由浅入深,循序渐进,逐步深化。我们配合语文大组给各个年级推荐一些读书书目,推荐的书籍既满足学生求知的需要,又能起到用心配合学校教育教学活动的作用。例如,对低年级学生,我们向他们介绍一些文字浅显、通俗易懂且搞笑味的图画故事,图文并茂的注音读物,如儿歌、童话、寓言、小英雄故事等,以及适合儿童阅读的刊物;对中、高年级学生,我们向他们推荐知识性、趣味性相结合的优秀中外读物,既兼顾其资料的可读性,体裁的多样性,又照顾到学生阅读的适应性,确保学生阅读兴趣的持久性。

学校透过课内课外的有机结合,注重对学生课外阅读的指导,培养学生读书的良好习惯,扩大学生的知识面。

“以读书启迪智慧,用智慧滋养心灵”。读书活动的开展及步步深化推动了我校的素质教育,同学们透过读书、爱书、知书、用书,把知书、达理联系在一齐,陶冶了情操,开扩了眼界,增长了知识,提高了素养。

平凡的工作能够创造出不平凡的成绩,在今后的工作中,我将再接再厉,以不断创新的精神风貌,服务教育教学第一线,力求把工作做得更实,更好。

图书馆馆长工作总结 (四)

现将我在这一年来的政治思想、工作态度、履行职责等方面的状况总结如下:

一、加强学习,不断提高政治理论水平。

认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,用心参加学院、总支和馆里的政治理论学习活动,认真学习实践科学发展观,坚定理想信念。我院举办处科级干部培训班以来,坚持听课,不迟到、不早退,并认真做好学习笔记,撰写学习心得体会一年来,在思想上坚决同党中央持续一致,自觉遵守国家的法律、法规和学校的各项规章制度,作为一名党员,能严格按照党员的标准要求自己,廉洁自律,勤奋敬业,在工作中起模范带头作用;能围绕学院和图书馆的中心任务,尽职尽责,开展工作。作为一名党员,能严格按照党员的标准要求自己,廉洁自律,勤奋敬业,在工作中起模范带头作用;能围绕学院和图书馆的中心任务,尽职尽责,开展工作。

二、扎实履行岗位职责,开展部门业务工作

在图书馆领导的指导和支持下,我带领本部门的工作人员本着“读者第一、服务至上”的宗旨,齐心协力,加班加点,克服困难,全面履行岗位职责,完成了各项工作任务,主要有以下几方面:

1.流通部全年借还图书58册(包括沣峪口校区11538册),接待来馆读者89348人次(包括丰裕口校区11538人次)。

2.透过公共检索系统,了解读者在借阅过程中的需求,及时解答读者提出的问题并予以反馈。为了掌握读者借阅图书的状况,以便更好了解读者对图书的需求,每周进行读者借阅统计和分析。及时对读者丢失的图书、证件进行挂失处理;耐心解答读者在借阅中提出的各种问题。

3.对新入库的中文图书21000册、外文图书230册,进行验磁、分类、上

架,尽快与读者见面。及时将还回的图书验磁、分类、上架,持续书架的整齐干净。在计算机系统流通子系统中,改变图书状态,修改图书信息,进行库位调整。及时调整书库的布局,进行倒架、排架,尽量调整到位置。

4.坚持做到每一天对图书的例行处理。组织流通部人员开展业务学习、考核活动。开展图书信息咨询和图书推荐工作,满足广大读者了解馆藏状况的需求。

5.我馆藏书总量近年来增加较快,书库面临饱和,为了不影响读者在校期间的正常借阅,流通部利用空余时间对体育医学书库、综合书库以及文学传记书库的图书布局进行调整,将借阅量少、副本多的图书放入大库内。借阅环境布局更加合理完善。在此期间还对大库二层和四层的书刊进行了大面积的倒架,为后序做准备。

除带领大家完成以上工作外,我个人还承担了以下业务工作:

1.新书验收、入库21000余册,分配到典藏库、体育医学书库、文学传记书库、综合书库、语言文字库、沣峪口校区图书室。在计算机系统流通子系统中,改变图书状态,修改图书信息,进行库位调整。处理读者违章1530余人次。

3.承担《xxx图书馆馆讯》(1―4期)“读者引擎”栏目的撰稿、组稿、修改工作。办理级本科生及2015级研究生1727人的离校手续。

三、坚持服务育人,努力营造和谐、向上的环境氛围。

我带领部门工作人员,营造团结和谐、用心向上的环境氛围,努力帮忙学生树立正确的人生观和价值观,培养学生的高尚情操,把“服务育人”落实到实际工作之中。

在“礼貌校园”建立活动中,为反映我馆职工的良好精神面貌我和本部门工作人员,尊重读者,优化服务,齐心协力努力使流通部成为学校的礼貌之窗,做到以下几点:一是按时上下班,不擅自离岗;二是上岗佩戴胸牌,理解读者监督;三是在读者服务过程中,态度要诚恳,语言要礼貌,着装要得体;四是持续卫生整洁,为读者营造一个礼貌、洁净、清新的借阅环境;五是百问不厌,想方设法为读者解决疑难问题,尽可能满足读者需要。

四、今后工作的打算

在今后的工作中,要不断加强政治理论学习,提高自己的思想水平和业务潜力。作为流通部负责人,除带领大家团结一致,做好图书借阅、图书处理等日常工作外,还要加强以下几个方面的工作:

加强工作人员的职业道德教育,牢固树立“读者第一,服务至上”的观念。不断提高工作人员的业务水平,建立高层次的服务工作队伍;鼓励和督促工作人员加强学习,以适应读者服务工作的需要;合理分工,发挥每个工作人员的特长,调动每个人的工作用心性,相互配合,团结协作,共同努力,构成良好的工作环境和氛围。

图书馆馆长工作总结 (五)

20xx年,图书馆全体馆员紧密围绕学校的工作重心和办学方针,为读者带给“主体性”服务的观念指导下,继续深化图书馆在教学和科研等高校知识服务中的作用,从文献资源体系建设、人性化服务、工作改革与创新、内涵式发展、党的建设等几个方面入手,依据工作规划,将各项工作扎实推进,取得了较有成效的工作业绩。

一、调整资源构成比例,深度推进文献资源体系建设

20xx年,图书馆对读者的服务需求进行了全面调查,在相关数据统计的基础上,为使信息资源配置趋于科学和合理,图书馆对文献资源体系建设加大了多层次的投入。在借鉴兄弟图书馆做法基础上,分析馆藏结构扩容和转化潜力,根据教学科研需要,透过多种途径开展文献资源建设,提高我馆文献资源共享的产出量,在有限经费投入中实现读者需求化。

1.全年馆藏建设

20xx年全年,我馆共订购中外文图书14.4万册,期刊3024种,报纸198份,电子图书2.2万册,我馆续购数据库75个总库.其中中文数据库24个总库;外文数据库51个总库。新订中文数据库3个总库,新订外文数据库1个总库。

2.优化文献资源结构,加大电子资源的投入力度

在文献资源建设方面,坚持全学科覆盖,优先建设重点学科的原则,20xx年,纸本及电子文献资源采订覆盖我校的所有学科,重点学科图书采购比例到达了80%。从经费分配到学科配置等方面均加大了改革力度,进一步加大了对数据库等电子资源的倾斜力度,电子资源的投入占全部资源经费的72%。

3.基本实现全学科覆盖、特色馆藏突出的文献储备。

(1)古籍文献方面,加强特色古籍的采购;持续新编方志的连续性,东北地方文献,采购新编方志168种;有计划、有重点地采购影印古籍、《中华再造善本》续编,并建立了“中华再造善本书目数据库”,在阅览、咨询到数据库检索等方面,为我校师生使用带给了多方面的条件。

(2)特藏文献方面,展开对解放前三线图书、满铁日文图书、满铁俄文图书、满铁中文图书、西文图书的收集、加工与整理,构成了号称“的满铁日文元数据”及满铁日文、俄文、中文数字化书目数据库,并打印出纸本目录,供读者查阅检索,极大地方便了读者,提高了读者的检索效率。

(3)着手筹建“吉大学人书库”,旨在保存于揭示吉林大学建校以来的文化贡献与学术成果,以此激励吉大后学学习先贤的治学精神与严谨学风。该文库将作为吉林大学图书馆特色馆藏文献的一部分,永久珍藏。目前已经收集整理吉大学人总数2903人,检索著作1547册,为下一步数据录入、建库做好前期准备。

(4)重启港台书库建设。我馆样本库藏有中文社会科学图书近三十万册,其中有港台图书一万多册。读者对此类文献需求很大。因前几年经费紧张而暂时中断对港台书库的建设,为了更好地满足读者的需求,本年度在样本库中筛选出9865册,并重启对港台书库的建设,选订港台图书734册。

二、增强服务意识,带给人性化服务

1.做好基础读者服务工作

20xx年,图书馆共接待到馆读者236万人次,借阅图书53万册,与往年相比极大的提高了借阅率,充分满足了读者的借阅需求。在充分汲取读者意见之后,我馆采取服务读者的新举措:实行24小时开馆。延长各阅览室借书时间至晚22:00时,借还书时间到达每周92.5小时,受到读者的广泛欢迎。为了给广大师生营造更加温馨的学习环境,投入资金对图书馆进行绿化美化,使读者在读者的学习环境得到较大的改善。并增添温馨告示牌,员工挂牌为读者带给人性化服务。

2.强化图书情报服务职能

图书馆利用文献资源丰富的得天独厚的条件,将收集、开发文献信息资源进行整理、加工后向师生带给全方位、高层次文献信息情报服务。五校区共收到文献传递申请5617笔,完成5193笔;加工整理五校区论文14522篇。调试CALIS虚拟参考咨询系统(CVRS),五馆共同开展针对外网的咨询工作;参与CALISLibGuides系统调试,并应用于学科馆员服务的工作中;对外推广CASHL文献传递系统,覆盖吉林、辽宁、黑龙江等省40多所高校;透过CADAL数字平台,为全国高校用户带给咨询服务。

3.打造多功能、全方面服务平台

在把握高校图书馆的现代化发展趋势中,对读者倾注的人文关怀与信息服务关怀是图书馆服务建设的基石。为了扩展图书馆与读者的沟通渠道,加强与读者的亲密互动,优化信息呈现方式,提升读者服务体验,给读者传递方便快捷的信息,我馆除了广泛利用办公网、电子邮件、咨询台、荐书台、馆长信箱等传统信息服务平台外,还开通吉林大学图书馆微信公众平台(目前有2467群用户)、在线QQ即时服务平台(目前有1067个群用户),开展各类信息咨询。各平台回应校内外读者的参考咨询5000余件(封)。为深入了解读者需求,并与读者构成互动,我馆于12月4日举办读者见面会,共有78位师生参加,互动交流问题达67个。加强了图书馆与读者互动,增加了读者对图书馆的了解。

4.加强读者信息素养建设。

对新入学的学生进行入馆教育,累计培训27次,参与培训读者人数7047人。开设文献检索课,选修人数达1157人。开展密集数据库培训,累计过53次,参与培训人数2380人。帮忙读者掌握利用图书馆及现代化学习手段,激发读者利用图书馆的热情。

三、增强改革意识与工作创新,促进图书馆深层次服务潜力提升

1.开展世界读书日系列活动。

20xx年4月23日是第十八个世界读书日,图书馆以此为契机,与北京大学图书馆、清华大学图书馆等成员馆推出了以“让阅读成为习惯,让思考伴随一生”的系列活动,活动形式包括征文、培训、讲座和书展等,极大地激发了读者读书的热情,这是图书馆发挥文化传承功能的一个有益开端。

2.开展“数据库宣传周”活动

目前我馆引进的中外文数据库共有120多个,这些数据库有着强大的功能和海量的信息,为了更好地服务读者,进一步向读者推介这些数据库资源,以促进读者对于这些优秀资源的充分了解和利用,图书馆于6月17日-6月23日举办了为期一周的“数据库宣传周”活动。活动共邀请30多家中外文数据库的出版社和代理公司参展,活动期间几百名读者参加。针对读者设计“图书馆电子资源使用状况问卷调查”,使读者对图书馆电子资源的现状有了更加深入的了解。也为我们今后电子资源服务指明了方向。

3.开展“资源信息素养”密集培训

思考到在大数据时代的信息生产、存储、检索和信息交流的方式特点及读者需要,我馆集中利用两个月的时间,透过多层次、全方位地在五校区开展了十八讲40次的“资源信息素养教育课堂”密集培训,极大地提高了读者的资源信息素养,提高了数据库的使用绩效。

4.举办技能大赛,提升读者大型数据库使用潜力

为了切实调动读者的用心性,及实际操作潜力,图书馆联系中科、超星等多家数据商举办多个技能大赛,参加人数达1784人次,大大地激发读者学习与研究的兴趣,锻炼其检索潜力和技巧。

5.紧紧围绕学校中心工作,深入开展学科服务工作

图书馆组织专业人员,利用馆内丰富的信息资源,开展学科服务,共完成吉林大学1%国际学科排行的检索统计6次,吉林大学本年度SCI收录检索统计6次,为学校的学科建设带给有益的参考。为2所兄弟院校带给相似的学科服务,加强了图书馆之间的业务联系。

6.科技查新为教学科研增添新的服务项目

图书馆科技查新站获得吉林省内一家可出具专利检索报告及专利法律状态报告的第三方机构。查新部门共完成国家863项目、教育部博士点基金及新教师基金项目、省科技厅及长春市科技局项目查新700余项,检索证明700余项,出具专利法律状态报告16份。对教学科研带给多方面服务。

7.转变思想、用心争取外部资源,促进图书馆建设

20xx年,图书馆用心争取国家专项资金支持,在“大型文专”项目建设中,本馆争取到14.5万美元,占全部大型文专经费80万美元的17%。用心和数据商合作,争取他们对图书馆事业的支持。各类活动共争取外部经费3.2万元。

篇12:图书馆馆长的竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

非常感谢给我这次竞聘的机会,我竞聘的岗位是图书馆副馆长。这次能够竞聘这个岗位,我感到十分的荣幸。

为了增加大家对我的了解,我先介绍我的工作经历:

我叫xxx,xxxx年生,xxxx年x月参加工作,在xxxx上班任xxx,由于工作需要在xxxx年x月调入xxxxxxxxx工作。

多年的工作经历造就了我行事冷静稳健的作风,使我对人对事能够进行客观辩证地分析;而积极向上,锐意进取,永不言败的性格,使我能够沿着自己的人生轨迹不断前行。作为一名党员我能够认真贯彻执行党的路线方针政策,有较强的组织观念和全局意识。虽说我没有在图书馆工作的经历,对图书管理工作有些陌生,但我有着一棵热爱图书馆管理这项工作的热情和工作激情,我相信只要努力工作、努力学习那么就没有什么不能完成的事情。

如果我能竞聘上岗,我的总体工作设想和目标是:

貌进入工作状态,在工作实践中,我将配合馆长充分发挥各类人员的作用。努力团结馆员一道工作,这些将是我今后工作的精神财富。

篇13:图书馆馆长就职的演讲稿

尊敬的x部长、x局长、同志们:

经县委研究,县政府任命我为图书馆馆长。在此,我衷心感谢组织对我的培养和信任!更感谢柳部长在百忙之中送我赴任。

书,是人们认知世界的一扇窗口。对书,我特别痴爱。与书为伴,与文为伍是我的夙愿。那么,到图书馆工作就是我最好的归宿。这里,我再次感谢组织能遂我所愿,也感谢组织为我搭建这一平台。下面,我就今后的.工作、学习谈几点设想。

一、抢抓机遇,扩充“外源”

近年来,国家对文化事业高度重视,从财力、物力上大力支持。可以说文化事业赶上了前所未有的黄金发展期。要抢抓这一难得的发展机遇,积极争取“图书下乡”、“文化共享”等项目,千方百计改善图书馆阅览条件,扩充图书总量,让广大读者有书读,读好书。就职演讲稿

二、广泛挖掘、激活“内存”

xx镇原是陇上闻名的文化大县。镇原人民自古崇文好读。据我了解,散遗民间的典籍古书颇多。另外,镇原籍文人学者著述颇丰,特别是近年来,相继编著出版了一系列图书、文献。要充分利用这一得天独厚的资源,通过刊文征集、上门请索等形式,广泛征集古籍文典、名人新作,并办好镇原籍文人学者图书和镇原文献展,让县内读者了解镇原厚重历史,让县外读者领略镇原人文风采。

三、孜孜苦读,潜心治学

到图书馆工作是我人生的“分界岭”。从此,我将由先前的“入世仕宦”转向今后的“出世治学”。在管理好图书、服务好读者的同时,广泛览读,潜心研读,以提高自身的文化素养。在此基础上,尝试创作以镇原历史文化和当今发展为背景的小说、报告文学等文学作品。并在条件许可的情况下,挖掘、整理、编纂出版《镇原戏剧》、《镇原民歌》、《镇原轶闻》等图书,以抢救、光大镇原民俗文化,并飨读者。

各位领导、同志们。我既由衷感谢组织的信任,亦倍加珍惜组织赋予的岗位。有位定将有为,不辜负组织所托,不空发岁月感叹,不蹉跎生命价值,立志立为,为镇原历史添一页,为自我人生绘一笔。同时也诚恳希望各位领导多关心、指导,各位同事多支持、配合。

篇14:图书馆馆长述职报告

在院党政领导下,在同志们的共同努力下,我认真履行职责,完成了的各项工作。

一,勤奋工作,尽职尽责 今年是教学评建年,围绕这一工作重点,完成了以下主要工作:

(一)文献资源建设成效显著。针对我校文献资源缺口比较大的实际,加大了采访力度,今年共投入330 余万元,采购图书8。1 万余册,订购期刊1565 种。成功地 开展了捐书活动,共捐赠 5 万余册。加强了特色馆藏建设。通过查对泰山文献目录索引,将我馆没有收藏的泰山文献书目打印出来,联系经销旧书的书商帮助我们收集,以十分低廉的价格购买913 册,目前馆藏泰山文献3600 余册,已初具规模。在规范了系部资料费的支出范围外,今年重点加大了对各系部的购书规范要求。要求采购图书和本专业相符,要价格合理,要全校统一实洋支付,以避免资金浪费,同时对专项经费的利用进行了监督。目前,全校书刊总计 122 万册, 按评估的1。4 万学生计算,纸质图书达到人均86 册。明年再完成40 万册电子图书的购买,总册数可达170 余万册,生均可达121 册。资源建设已满足评估要求。

(二)完成了迎评材料的建设工作。在工作小组两个假期的努力下,完成了材料的建设工作,共整理迎评材料248 份,目录体系清晰,材料内容充实,整理规范有序。

(三)进一步规范管理。组织全体人员赴农大,医学院进行参观考察,吸取兄弟学校有益的做法。现刊实行了加贴刊标的措施,不仅清晰,易于管理, 便于查找,也较为美观。建立了视听资料借阅室。利用假期将捐赠的5 万余册的图书进行了回溯建库,建立起赠书书库。建立了赠书书目数据库在图书馆主页永久保存。

(四)调整馆藏布局。新建了社科第三书库,第四书库,新建了赠书借阅室和视听资源借阅室,将过刊阅览室,第一现刊阅览室搬迁到教育艺术楼,顺利完成了 300 余个书架的拆迁,安装,搬迁工作,完成近60 万册图书,过刊,现刊的搬迁调整,上架排架工作。

(五)深化服务,优质服务。继续开展了文献传递工作,深入系部为师生进行文献信息检索讲座; 入学教育开展的扎实有效;办证工作及时准确;成功地举办了第二届读书节活动;开展了十佳读者评选活动;继续坚持所有阅览室和自习室合为一体,允许读者带包进入学习;继续实行自主借还。优质服务是图书馆永远追求的'目标,今年就如何抓好优质服务方面有了大的突破。一是继续坚持挂牌服务,二是继续广开言论渠道,通过意见箱,馆长信箱,问卷调查,召开座谈会等多种形式收集读者的建议意见。三是规范了文明用语和忌语;四是开展了文明服务标兵评选活动。一系列措施的实行和落实,提高了服务意识,促进了服务质量的提高。一年来,没有发生与读者冲突的现象。在今年5 月份进行的一次大型问卷调查中,读者满意率和基本满意率达100%。

(六)努力提高业务素质。印发了图书馆工作人员应知应会学习材料,在学习的基础上,进行业务知识考试。举办了首届大练兵比赛,全馆参加面广,比赛方案可操作性强,比赛环节严密细致,客观公正。评出了一等奖4 名,二等奖5 名,三等奖9 名,对获奖者进行了表彰奖励。

(七)建立起了良好的工作机制。建立起了每周召开馆办公会制度;坚持每周一次的全体会制度; 建立每月各部进行工作总结和工作交流制度;建立了工作日志记录制度;坚持了每周检查一次卫生和评选卫生先进的制度;建立起了量化考核制度;坚持了清点文献资料的制度。这些工作机制的形成和制度的建立,促进了工作责任的落实,激发了工作热情。

(八)投入了不小的精力,做了争取建立万里图书馆的一系列工作。

(九)关心同事,热情操办馆内同志们的事情。支持工会开展各项活动,重视安全工作。

二,严于律己,清正廉洁 能做到正确利用手中的权力,不谋私利。做到警钟常鸣,头脑清醒。如履薄冰,如临深渊。做到各项工作透明,认真落实了廉政责任书的各项要求,并逐级加以认真落实。在与商家交往中,今年全馆没有一人参与商家的宴请,我做到不拿商家一分钱,图书馆是商家赞誉,经得起任何考验的单位。 图书馆的整体工作又上了一个台阶,成绩是全体同志共同努力的结果,我将和同志们一齐在新的一年里更加努力工作,把图书馆的工作做得更好。

篇15:图书馆馆长个人先进事迹

图书馆馆长个人先进事迹

杨浦职校是国家级重点职校。在上海市教委职教图书馆工作委员会和上海市职校图书馆协会领导的亲切关怀指导下,在杨浦职校领导的决策领导下,学校领导对图书馆工作非常重视,将图书馆与科研室合并管理,任命徐日清同志担任图书馆馆长兼学校科研室主任。

徐日清同志热爱中等职业学校图书馆事业,在担任图书馆馆长后,积极参加市职校图书馆协会活动,注重现代理念管理,规范基础工作,努力创建特色,使图书馆发挥了最新最大的功效,努力为教育教学科研服务。创办了《科研图书新视角》(月刊)、《职教动态》(半月刊)、《师德专刊》等刊物和宣传栏,建立学校图书馆网页,用现代化手段管理,充分发挥图书馆的教育作用,使图书馆办成学校的资料信息中心,努力为教学服务,取得了比较显著的成效。学校图书馆获得了由上海市中等职业学校图书馆协会颁发的“打造品牌、创建特色”勇于探索奖。

在上海市职校图书馆协会年会上,徐日清同志代表杨浦职校图书馆作的题为《做好基础工作,努力创建特色,为教育教学科研服务》的经验介绍,受到了市有关领导和与会同志的`好评。杨浦职校张文华校长与徐日清合写的论文在首届中华职教社上海论坛上发表。

近年来,徐日清同志在《市成职教网》、《中华职教社网》、《上海社讯》、《杨浦教育》、《杨浦时报》等市区刊物网站上发表了近百篇的论文、新闻信息等,取得了比较好的社会效果。现将徐日清同志的主要事迹介绍如下:

? 规范基础工作,树立服务意识,不断提高办馆水平和服务质量

杨浦职校由杨浦区原来的三所职校与一所初级中学以及区电视中专等学校合并而成。杨浦职校现分布四个校区,有四个图书分馆。管理上有一定的难度。张文华校长对全校教职员工提出,学校的一切工作必须围绕学校的中心工作教学展开,做好服务工作。徐日清同志担任馆长后,从规范基础工作着手,起草制定了《图书馆借阅制度》,《图书馆服务公约》,《图书馆工作人员岗位职责》等制度,整理打印了中国图书馆分类标准(中图法)。印刷装镜框,分挂四个图书分馆。徐日清同志十分注重图书管理员自身素质的全面提高,加强理论与业务学习,提高业务能力,严格遵循岗位职责和服务公约,熟练全面的掌握图书馆工作的整个流程。徐日清同志积极引导图书管理员做好网上新书介绍、宣传工作,做好报刊杂志的订阅,新书的采编、书卡的发放等基础工作。建立各部每月书面汇报工作,及时予以指导。要求每人每天写好工作日志,不断小结工作,徐日清同志每月轮流在各分部召开例会,检查布置工作,督促各部图书馆做好基础服务工作。切实做到为教学第一线服务,热情为广大的教职员工服务,提高服务艺术和服务质量。在大家的努力下,图书馆走向了规范。到图书馆工作后,在业务上,徐日清同志严格要求自己,暑假中冒着酷暑坚持到上海市文化局参加图书馆岗位培训,以比较优异的成绩顺利通过4门专业课程的考试,获得了图书馆岗位证书。

积极推进现代教育管理技术在图书馆中的运用,全面提高图书馆的管理与服务水平

在杨浦职校领导的对图书馆工作的极大重视下,学校投入了相当大的一笔经费安装了图书馆现代化管理软件,积极推进现代教育管理技术在图书馆中的运用,全面提高图书馆的管理与服务水平。徐日清同志清楚的意识到,有了图书馆现代化管理软件,图书馆工作人员应该与之相适应,要与信息化的要求相合拍,提高自身的素质与业务,提高服务质量。暑假中,徐日清同志与大家一起放弃休息,做好图书的管理软件安装、数据整理、输入等工作。冒着酷暑,到同济大学学习计算机管理操作方法。做好图书馆书籍管理软件安装、维护等问题的处理。

篇16:图书馆馆长的发言稿

同志们:

今天我们在这里召开全省公共图书馆馆长会。这次会议的主题是:总结、交流过去一年的工作,研究、部署全省公共图书馆工作。

一、回顾与总结

是“十一五”的开局之年,全省各级公共图书馆认真学习党的十六届五中、六中全会精神,紧紧围绕落实科学发展观和构建社会主义和谐社会,创造性地开展工作,各项工作取得了新成绩。

(一)积极推进新一轮图书馆建设,图书馆整体实力有了新提高。在各级党委、政府的关心支持下,在“十一五”开局之年,除了十堰市图书馆改造工程、大悟县文图大楼投入使用以外,远安、团风、天门等地图书馆新馆工程即将投入使用。另外有宜昌市、南漳县、云梦县等11个新馆开始建设。湖北省图书馆新馆建设已正式列入“十一五”规划,按照“一次规划,分期建设”的总体设想,一期工程预计投资4个亿,新建馆舍5万平方米。全省正在筹建或已经纳入政府“十一五”建设规划的新馆项目大约还有20余家,其中仅十堰市就有:丹江口市规划在新城投资800万建6000平方米的新馆;房县投资300万建3000平方米的新馆;郧西县投资1000万建3500平方米的图文博多功能新馆。据了解,目前全省90%以上的图书馆进行了扩建、维修和环境整治,如襄樊、鄂州、恩施州、潜江、洪湖等地都加大了图书馆的维修投入,使各地馆舍条件不断改善,图书馆环境得到进一步美化。

(二)进一步贯彻落实《湖北省公共图书馆条例》,公共图书馆经费投入有了新增长。各级图书馆在加强自身建设的同时,大力抓好《条例》的贯彻落实,千方百计争取政府对图书馆事业的扶持,各级财政投入稳步增长。据不完全统计,20全省图书馆事业总经费将接近9000万元,比增加800多万元。其中,武汉市(包括13个区)平均增长百分率达到二位数,潜江增长翻番,十堰增长25%,荆州增长22%,黄冈增长18%,黄石增长17%,大冶、京山、咸安、监利、建始、英山、房县、巴东等增长在20%以上。不仅事业经费稳步增加,购书经费也有明显增长,如:省图书馆增加130万元,达到500万元,十堰、孝感、随州、黄梅、宜都、石首、钟祥各增加了5万元以上。同时,呈缴本制度在各地文化主管部门支持下逐步规范化、制度化,地方文献资源建设进一步得到加强,潜江的曹禺文献馆、襄樊的胡绳图书馆、东西湖的湖北作家文献中心、荆门的啤酒文献中心等都初具规模。总之,《条例》的进一步贯彻和落实,使得各地图书馆的经费投入得到进一步增加,内外环境得到进一步改善,图书馆文献基础建设得到加强。

(三)不断创新服务方式,提升服务功能,图书馆服务有了新亮点。去年,我在全省馆长会上提出,图书馆长要思考新形势下图书馆办馆理念和服务方式的创新,要探索现代条件下图书馆服务新的发展思路和发展模式,各馆就这个问题进行了积极探索。一是各类讲座创出品牌。省馆的“名家讲坛”、“精英论坛”,武汉馆的“名家论坛”,武汉市少儿馆的“名师讲座”,十堰市馆的“共筑和谐十堰讲坛”,黄石市馆的系列“知识报告会”,夷陵区馆的“平湖论坛”等,都创出了品牌效应,已经成为为大众服务的重要成果,产生了广泛的社会影响。此外,黄冈市结合长征胜利70周年组织“老区精神校园行宣讲团”,共作报告会200余场,武汉馆把报告会送到基层,这些都受到热烈欢迎。二是上下联动产生较好效果。围绕年图书馆服务宣传周的主题,省馆、武汉馆、武汉市少儿馆和黄石馆,联合高校、科研院所图书馆等13家,在洪山广场举行了大型宣传活动,扩大了图书馆的社会影响。三是借力拓展服务范围达到发展目的。孝感市图书馆联合孝南区文体局和街道联合投资50万元,建立孝感市图书馆书院社区分馆,并派出工作人员,按照总分馆服务模式运行,延伸了市图书馆的服务触角;随州市与企业联姻创办了“全球通读者俱乐部”;宜都市文化局和图书馆购买了价值11万元7000余册各类图书,分送到各个乡村图书室,将全市12个新农村建设试点村纳入自己的辅建系统,这些开拓性做法,都是各地在工作机制创新上取得的成果。

(四)完善共享工程管理机制,基层中心建设上了新台阶。我省文化共享工程实施4年来,各级党委、政府高度重视,积极落实建设经费,保证了文化共享工程的顺利实施。2006年全省各级财政投入建设经费共计665万元,其中,省级财政270万元,市、县级财政395万元。至此,全省各级财政共投入文化共享工程建设经费达到4070万元,其中省财政投入1660万元,市、县级财政投入2410万元。截止2006年底,与省分中心签订基层中心建设协议的基层点总数已达211家(包括6个试点县及70余个乡镇),其中已建成的服务点有164家,全省12个地级市全部建成馆内局域网,实现了图书馆自动化管理,86个县级图书馆中有73家建成县级中心,其中65%建立了电子阅览室,文化共享工程县级以上服务网络基本形成,全省公共图书馆服务能力和服务水平上了一个新台阶。

去年全省重点加大了社区、乡镇基层中心的建设力度,特别是加大了为基层群众服务的力度。如:黄石、荆门、大冶、京山等分中心开展了“文化进社区进农村优秀爱国影片社区展映活动”,十堰、建始等送文化信息进校园,宜城市分中心配合当地党员先进性教育,实施党员“网上安家”工程。一些地方还利用共享工程网络资源编制资料,送往各个镇湾村落,如:秭归县茅坪镇文化站编印农业资料为农户服务,五峰县为民营企业提供市场信息跟踪服务,当阳市、南漳县分中心为村民播放农业科技片等,受到广大农民群众的欢迎。

几年来,各地按照《湖北省文化信息资源共享工程管理办法》、《湖北省文化信息资源共享工程基层中心服务协议》等要求,严格执行各项管理规章和制度,规范管理,强化人员培训,保证了各项工作有序开展。据统计,全省已受训人员达3000余人。同时,各级中心还重点抓了文化资源加工。目前,省分中心加工整合数字资源达344GB,免费提供各基层中心使用的文化信息资源总量已达8.5TB;荆州建立了“少儿信息大世界”数据库,秭归建立了“屈原文化暨秭归县地方数据库”,宜昌建立了“宜昌市非物质文化遗产数据库”等,另外黄冈的黄梅戏、大冶的石雕、崇阳的提琴戏等也都将地方资源列入了当地征集的重点,省分中心已建成了宜昌、神农架、蕲春、黄梅、浠水等地专题特色资源库并上网发布。

二、存在的主要问题

(一)各地图书馆事业发展仍不均衡,基础设施、文献信息资源等尚不能满足人民群众的文化生活需求。很多馆舍建于上个世纪80年代,多显陈旧,而且在布局、功能等方面已经不适应社会经济发展的需要。我省800平方米左右的馆舍还有7家,对照新的图书馆建设标准,还存在较大距离。另据了解,虽然全省大部分图书馆购书经费已经列入地方财政预算,但是购书经费增长比例仍未达到《条例》中所规定的市、县级图书馆购书经费要求,也还有少数县级图书馆购书经费仍没有列入财政预算,有的图书馆多年基本没有购买新书。有的地方呈缴本制度还不落实,地方文献资源建设还需进一步加强。

(二)共享工程仍然存在管理不规范的问题。一些基层中心在管理上不规范,打着共享工程的名义,行网吧之实,违背了共享工程建设的初衷,给共享工程带来了负面影响,加上经费、技术力量较薄弱,制约了基层中心健康发展。这个问题要引起我们的高度重视,要切实加强管理,用规范的、行之有效的措施来搞好管理工作,共同打造和维护共享工程良好的社会形象。

(三)图书馆从业人员素质亟待进一步提高。人才是事业持续发展的根本保障。目前图书馆队伍素质总的来说还是不错的,但与事业发展的要求相比,也存在不相适应的现象。我们要制定计划,采取措施,不断提高在职人员政治、业务素质,确保图书馆事业的稳步发展。

三、今年的工作

(一)加强管理,以人为本,不断创新。今年首要工作任务就是继续深化改革,通过改革求得事业发展。首先,要进一步统一思想,积极推进改革,要通过改革进一步激发职工的创造力和内部活力。要转变观念,开拓思路,以人为本,加强管理,不断创新。同时,在服务方式上要创新,要不断提高服务水平,利用先进手段,围绕服务社会、服务基层、服务农村,不断探索新的服务模式和路子。要加强为未成年人思想道德建设服务,对学生免费提供一些服务项目,切实把为未成年人服务工作落到实处,真心实意地为广大青少年营造一个良好的读书环境。要积极为外来务工者和其他外地读者提供服务,特别要积极探索图书馆为农民工服务的新路子。要利用图书馆的文献资源特别是数字化成果和共享工程网络,积极为社会特别是为农村基层服务,这是图书馆今后的发展方向。

(二)进一步贯彻落实《条例》,完善图书馆服务体系。党和政府都非常重视文化建设,图书馆正面临着事业发展的大好机遇。全省各级图书馆要以党的十六届六中全会精神为指导,积极争取当地党委、政府及有关部门对贯彻落实《条例》的重视和支持,抓住目前图书馆新一轮建设的有利时机,继续把我省图书馆建设整体向前推进。加大对文化的投入是十六届六中全会提出的要求,是各级政府的责任,但是我们要用自己的工作赢得党和政府的支持与社会的承认。各级图书馆要以构建和谐社会为己任,将图书馆作为文化领域的重要阵地和窗口,不断推进服务创新,提高服务水平,为促进经济社会协调发展发挥更大的作用。

(三)加强共享工程基层中心建设,提高服务管理效益和质量。各级文化主管部门要高度重视、主动关心共享工程,把它当作文化品牌加以打造。今年要在建好以图书馆为依托的基层中心基础上,把发展的触角继续向社区、乡镇延伸。文化部已经初步确定了我省六个试点县,这六个县市政府领导也在试点建设协议书上签了字,下一步主要是对照标准抓好实施。要一方面建立免费服务的机制,一方面要做好政府财政补助的规划,使共享工程基层中心的建设与城市、乡镇、社区信息化综合服务工程建设相结合,着力解决在场地、设备、资金等方面的困难,尽快形成区域性文化信息资源与服务的整体优势,实现真正意义上的文化资源共建共享。今年7月份,文化部将对试点县建设进行验收,不合格者将取消试点县资格。对此,被确定为试点的县、市一定要高度重视,不仅要做到验收合格,而且要为试点的铺开创造新鲜的经验。

(四)加大送书下乡工作力度,积极服务新农村建设。全省图书馆要积极配合当前社会主义新农村建设,深入研究和探讨在建设社会主义新农村中如何进一步发挥作用,创造性地开展工作。各级图书馆要制定一个适合农村实际的公益性服务项目实施计划,充分利用丰富的文献资源和人才资源优势,与乡镇文化站和村文化室开展结对帮扶,加大送书下乡工作力度。从起,我省共有29家国家和省级贫困县图书馆先后三次接收文化部、财政部“送书下乡”工程赠书共十几万册,目前这批图书利用情况怎样?受赠县馆是否在本地相应建立了乡镇图书流动点?从今年起,文化部、财政部将实施第二轮送书下乡工程,如何使用好这些图书?大家要多想办法,不能一送了之,要跟踪服务,要使送的书适销对路,有的送的书复本很多,要做好综合调配工作,要将送文化和种文化结合起来,大力辅建一批基层图书馆(室)或基层图书流动点,使他们成为公共图书馆的一个有机组成部分。要认真总结并大力宣传武汉、黄石、当阳等地流动图书馆、流动图书车的经验,以引起各级领导对建立流动图书馆的重视。

(五)保护传统文化遗产,加大古籍普查工作力度。图书馆在保护传统文化遗产方面,具有光荣的使命。中国五千年的文明史,曾创造了辉煌浩瀚的文化典籍,也成为中华民族历史的见证。我们一定要提高保护古籍意识,从发展传统文化的高度,来认识保护传统文化遗产、加强古籍普查工作的重要意义。据粗略统计,我省有古籍近百万余册,在这些珍善本古籍中,有许多因收藏年代久远亟需抢救。这是我们图书馆工作者义不容辞的责任。各级图书馆今年要加强古籍的清理和统计工作,摸清家底,加强保护。目前正在进行的中华再造善本工程的实施,要求各地将古籍的清理和统计纳入其工程的整体系统中,建立与之配套的保护措施。另外,非物质文化遗产的保护图书馆也有责任,图书馆要与群众艺术馆文化馆积极合作,利用自身的技术、设备优势和文献资源优势,共同做好我省的非物质文化遗产保护工作。同时,全省非物质文化遗产成果也可以放入我省共享工程网,丰富共享工程网上资源。总之,要守护传统文化遗产,管理好祖先留给我们的文化财富,避免造成损害,只有这样,我们才能上对得起祖先,下对得起子孙后代。

同志们,今年第八届中国艺术节就要在我省举办了。这是对我省文化艺术工作的一次大检阅!面对难得的历史机遇,大家要振奋精神,增强信心,解放思想,开拓创新,真抓实干,奋发进取,不失时机地推进我省图书馆事业全面发展,为构建和谐湖北,促进我省文化事业繁荣发展而努力奋斗。

高校图书馆馆长会议上的讲话稿

各位馆长、同志们:

今天我们在潍坊召开山东省高校图书馆馆长会议,首先我代表省教育厅向大会表示热烈的祝贺,向与会的代表并通过大家向长期以来工作在管理第一线全体同志表示诚挚的问候和衷心的感谢。

我们这次会议的主要任务是总结前期工作,研讨我省高校图书馆发展所面临的形势、问题和对策,加强研究,进一步更新观念,明确目标和任务,增强紧迫感和责任感,不断地提高图书馆管理水平。为此,我想借这次机会与同志们一起来回顾一下这几年来我省高等教育的发展情况,也剖析一下我省高等教育所面临的问题和困难,然后再谈几点自己的体会。

首先,我们来回顾一下这几年我省高等教育的发展情况。

(一)高等教育的规模逐步扩大。

自****年以来,在教育部和省委、省政府的正确领导下,我省高等教育抓住机遇,加快发展,教育结构逐步优化,教育质量和效益逐步提高,教育规模迅速扩大。我省普通高校由****年的49所发展到了XX年的97所。普通高等教育在校生的规模由****年的18.7万人增加到XX年的92万人。成人高等教育在校生达到31万人,民办的其他高等教育机构已达到了106所,在校生已超过了16万人;到****年底,我省在校研究生数21910人,其中博士生3293人,硕士生18617人。我省高等教育的毛入学率突破了15%,达到了近16%。提前三年实现了山东省高教发展的“十五”规划目标(全国的平均毛入学率为17%~18%),我们的高等教育已经从精英教育发展到了大众化教育阶段。

(二)办学条件进一步充实。

这几年,我们通过银行贷款、后勤社会化、收费多方途径筹集资金,努力改善办学的条件。****年我省高校占地面积达到了8618万平方米,比****年增加了6254万平方米,翻了一番多,年平均增长29.5%;校舍面积达到了2754万平方米,比****年增加了1770.9万平方米,年平均增长22.9%;图书资料达到了5421万册,比*年增加了2352万册,年平均增长12.1%;教学仪器设备总值达到了44.7亿元,比****年增加了34.0亿元,年平均增长28.3%。

(三)高等职业教育有了长足的发展。

****年以来全省新增的高等职业技术学院已达到53所,高等职业教育招生数量也逐年增加,XX年招生21.3万人,占我省招生总数的67%。对口招生由****年的XX人增加到今年的3.7万人。XX年,在40所高等学校进行五年一贯制的学制改革试点的同时,又继续在87所重点职业学校进行了三二连读的改革试点。初等、高等职业教育相互衔接、与其他教育相互沟通的职业教育的体系已具雏形。我省的职业教育率先走向了市场,打破了政府包办办学的一元化的投资机制的传统格局,形成了系统、部门、企业、事业单位以及个人多渠道的投资模式、多元化办学的新格局。从今年的招生上看,大部分的民办高职的志愿率都很高。

(四)研究生教育工作取得了新的突破。

“九五”以来,为适应我省先进社会发展对高层次人才的需求,立足自身培养和引进相结合,不断改善培养条件,提高培养质量,增建学位点。在****年第九批学位授权审核工作中,我省新增博士授予单位3个,新增硕士授予单位3个,新增博士、硕士学位授权一级学科点12个,增长率为63%,高于全国的平均增长率20%;新增博士学位授权点46个,增长率为84%,高于全国平均增长率37%;新增硕士学位授权点277个,增长率为56%,高于全国的平均增长率13%。目前,我省博士学位授权单位有13个,硕士学位授权单位33个,博士、硕士学位授权一级学科点31个,博士学位授权点88个,一级学科折合到二级学科后博士点总数达到222个,硕士学位授权点730个,一级学科折合到二级学科后硕士点总数达到872个,博士学位授权二级学科点的覆盖率达到了44%,硕士学位授权二级学科点的覆盖率达到了83%。从学科的角度来说,硕士授权点的覆盖率比较高,但是硕士授权点的覆盖率还有待于我们继续努力。

经过努力,基本建立起了学科门类比较齐全的高层次学位与研究生教育体系,博士、硕士学位授权单位和授权学科点的大幅增长,填补了我省研究生培养在某些学科上的空白,增强了高层次学科点的互补和支撑作用,研究生的招生能力由的1745人扩大到了****年的10469人,增长了5倍,其中博士研究生的培养能力增长了6倍。上星期我省召开了研究生培养工作会议,专门研究了研究生培养质量问题。我们目前最关心的问题是,授权点数量和培养能力的增长很快,培养质量能否有保障。

(五)学科专业结构得到优化。

教育厅根据专业结构与布局要与经济建设、社会发展和产业结构相适应原则,对原有的专业进行了改造,优化了专业结构,增强了专业的适应性。首先,我们结合新的专业目录,遵循“宽口径、大专业、多方向、强适应”的原则,按照“合并、拓宽、改造、增新”的方针,对学校已有的专业进行调整、改革和建设。其次,制定了全省专业建设规划,根据全省的需要和教育资源的配置,统筹规划专业的布局。第三,做好示范性的专业建设,开展教学改革试点专业、试点课程的立项工作。这些试点专业、试点课程在教学内容、课程体系、教学方法、师资等方面都形成了鲜明的特色,带动了专业建设整体水平的提高。从****年到XX年,全省高校增设专业732个,使全省高校的本科专业点由****年调整以后的515个增加到了1247个,增长率为142.1%。目前我省高校共有2758个专业点,专业设置的门类齐全,分布基本合理,涵盖了新专业目录中11个学科门类的大部分专业,部分高校还设置了专业目录以外的如电子商务、信息安全等与社会息息相关、就业率比较好的新型专业。经过建设,基本形成了一个多学科的、多层次的、基本能够适应我省经济建设和改革发展的、比较完整的学科专业体系。

(六)重点建设成效显著。

从“八五”时期开始,我们就在全省高校遴选了118个重点学科、69个重点实验室进行重点建设;“十五”期间,又从优中选优,选择了44个重点学科、35个重点实验室进行强化建设。“八五”期间省财政投入重点学科建设的经费为5000多万元,各有关高校的配套经费为1000多万元,省与高校共同培植重点学科和重点实验室。“九五”期间,省财政投资为6000多万元,重点学科和重点实验室的建设,对于培养高层次人才、稳定人才以及对学校层次的提高和本科、研究生等等各方面教育的发展能够起到非常重要的作用,重点学科和重点实验室的发展,也培养、吸引和稳定了一大批优秀人才。

按照山东省政府《03-XX年教育振兴计划》的要求,省教育厅分五个批次遴选和培养了571名中青年和学术带头人培养对象,狠抓了学术骨干的培养和配备工作,为青年学者积极创造平等竞争、脱颖而出、健康成长的条件和环境。各个高校也采取吸引和培养相结合的方式,鼓励青年教师攻读在职硕士、在职博士,改善具有博士、硕士学位的青年教师的工作环境和生活条件,培养、引进和留住了一大批学术骨干,学历结构也不断优化。目前,我省师资队伍结构情况是:****年底,全省高校共有专职教师50757人,比****年增长87%;教师的职称结构也有了较大的改善,具有正、副高级职称的专职教师的比例由****年35.5%提高到了****年的40.6%;教师的学历结构也得到了优化,****年具有博士和硕士学位的教师共有14942人,比****年增加了8276人;教师的年龄结构也有所优化,35岁以下的青年教师共计25654人,占教师总数的50.5%。经过这几年的调整,我省高校教师的结构趋于年轻化、高学历化。

(七)教育质量的保障体系不断完善。近几年来,我省高校开展了“以管理促改革、以管理促建设、以管理质量、以管理促发展”的活动,以逐步走向高校自主办学、政府宏观监控、社会监督评价的轨道。

1、建立了教学质量的责任制,明确了高校党政一把手作为教学质量的第一负责人。

2、强化了管理意识,加强教学管理的制度建设,建立了比较完善的教学管理规章制度。通过国家级评估、省级评估、学校对学院的评估、学院对各系的评估等各种层次的评估,使得教学质量责任制得到落实,管理意识和管理的规章制度得到了进一步完善。

3、建立了省、院、系多级教学评估制度和教学质量监控体系,从严治教,从严治学。省教育厅按照社会中介机构的模式成立了两个专业化的教学评估机构,依托山

东省教育科学研究所和山东大学高等教育研究中心,成立了山东省高等教育评估中心,承担了高等学校办学资质评估、教学工作评估、毕业生质量评估等工作。我们从1995年开始,对全省高校进行了教学评价。除几所未下放前隶属原有关部委的高校参加部委和教育部的评价外,其余的高校都参加了省组织的评价。通过大面积的教学评价,进一步落实了教学工作的中心地位。

4、促进教学管理手段的现代化,开发教务教学管理信息系统,提高管理效率。

5、加强教学管理队伍建设,选拔了一批熟悉教育教学规律,具有较强组织能力和较高学历的一线教师来充实教学管理队伍。现在的教务处长队伍非常整齐,年轻化、高学历化,有很多博士处长,既有前瞻性,又有教学经验。这样一批人才充实到教学管理队伍中来,使得我们的管理更具有前瞻性和规范性。

以上我从七个方面总结了近几年来我省高等教育发展的情况。虽然我们取得了一些成绩,但我们仍然要清醒地看到面临的一些问题和困难。这些问题和困难概括起来有两个,即两个基本矛盾:一是人民群众日益增长的接受优质高等教育的需求与有限的高等教育资源供给在数量、质量、结构方面的矛盾,二是高等教育的人才供给与社会经济建设的需求在数量、质量、结构等方面的矛盾。当然,这两个矛盾在全国大部分省份都存在,但是在我们省更突出。为什么这样说呢?首先从入口上说,我省的毛入学率接近16%,比全国平均毛入学率(近18%)低,也就是说,我省能够上大学的人的比例还达不到全国的平均水平,而北京、上海已经超过50%,已接近跨入高等教育的普及化阶段。所以说,第一个矛盾在我省尤其突出。这两个矛盾可反映出以下几个问题:

第一个问题,我省高等教育的整体规模小,优质资源少。整体规模小,优质资源少,使得我省的毛入学率低,第一个矛盾比较突出。今年高考,我省有62万考生,考生数量位居全国第一,但我省本科、专科、高职能够录取的考生一共才42多万人,再加上外省在我省录取的学生,仍有近30%的考生得不到高等教育,因此录取率不算很高。我们的优质资源比较少,“211”学校、“985”学校、全国重点学科、全国重点实验室等都比兄弟省特别是江苏省、浙江省要少,所以这方面有很多工作需要我们去做。

第二个问题,结构不合理。首先专业结构不尽合理。尽管近几年我们在专业结构调整方面做了大量的工作,但是还没有调整到最佳形式。从毕业生就业情况看,一方面大量通用专业毕业生面临着分配难的问题,而另一些紧缺专业有急需人才。也就是说,我们所培养人才与社会需求的数量、结构产生了矛盾。

其次,学校的层次结构不尽合理。现在,各个学校都在向大、全、综合方向发展,以工科见长的学校努力发展文科,以文科见长的学校努力发展工科,高职努力上本科,专科努力上高职。当然,这些发展是必需的。因为我们的规模还小,需要发展规模。但是发展规模的同时还要强调优质和特色,不能一味地追求规模,一定要分清层次,多层次、优化地去发展,因为社会上对人才的需求是分层次的。当然,这种不合理是很容易理解的,因为在当时的调整是合理的,但是整个社会在发展,我们要按照与时俱进的精神继续调整。所以,说不合理不是否定,而是要调整、调整、再调整,没有终结,因为社会发展没有终结。

第三个问题,毕业生的质量问题。毕业生的适应能力、创业能力、发展能力是整个培养过程中造就的,不是签协议那几天造就的,所以我们在整个教学过程中,要培养学生适应社会的能力、自我发展能力、创业能力。

以上,将存在的问题简单地进行了分析。其实,还有方方面面的很多问题。例如,高职院校的定位问题、管理的规范问题等等,都需要认真地去研究。下面,谈一下个人的几个观点。

1、进一步优化全省高等教育的结构和布局,在发展的模式、规模、质量、效益、结构等方面协调共进。全省各类普通本科院校、专科院校、职业学校、成人院校以及远程教育学校都要根据自己特点和社会的发展对不同层次、不同类型人才的需求特点来确定自己的发展方向,确定自己的定位。学校的定位应该与时俱进,也应该与社会的发展相适应。

2、加快学科专业结构调整,面向经济建设的主战场,大力发展与全省经济建设紧密结合的应用型专业,根据我省经济建设和社会需求,制定相应的专业建设计划和规划,要重点建设一批面向我省支柱产业、高新技术产业、服务业,以培养复合型人才、技能型人才为目标的专业。各高等学校要准确定位,制定学科专业建设规划,培植优质学科,融合交叉学科,发展特色专业,不断优化学科专业结构。

3、逐步实行学分制改革,建立现代教学管理制度,积极推行以学分制改革为核心的教育教学改革模式,逐步地、适时地、结合自己学校特点地扩大主辅修制、双专业制、双学位制等教学模式的范围。我在这里说明一下,要根据自己学校的特点和资源情况,不要不顾自己学校的条件盲目地推行,一哄而上。在丰富这些模式的同时,要加强对这些模式的管理,使其逐步走上规范化。

4、继续加快发展高等职业技术教育。要突出职业技术教育的办学特色,进一步明确学校的办学指导方针,端正办学方向,以市场为导向,按照实际、实用、实践的原则面向职业技术工作岗位或者岗位学习,分析研究行业标准和对人才知识、能力、素质的整体要求,合理的、科学的制定专业培养方案,突出针对性和应用性。

5、要加大教学改革力度,进一步深化教学改革内容和课程体系的改革,优化学生的知识、能力、素质的结构,突出改革的系统性、整体性和可持续发展性。要明确改革的目标,不能为了改革而改革。要加强基础课的教学,按照教育部文件的要求,教授和副教授必须讲授本科课程,要改变本科生四年没见过校内知名专家、教授的现象。要求院士常年委本科生授课不现实,因为他们的科研项目和社会活动太多。可以选择合适的方式,例如设立一些短的专题课、小的选修课,请他们集中上几个专题。

6、进一步完善专升本的制度,使专升本工作达到既扩大本科规模,又能满足学分制改革方向,又不影响高职的办学定位等要求,使得方方面都满足,搭建一座非常合理的立交桥。

7、坚持从严治教,规范管理,依法治教,依法管理。这里包括两个方面,一是要建立健全规章制度,而是要严格执行规章制度。一旦制度健全了,并严格执行了,管理就会走上正轨,管理就会井井有条。

8、加强教师队伍建设,完善教师培训体系,逐步培养一支适应高等教育的各个层次的优秀教师队伍。

9、完善高等教育的质量保障体系,教育质量有保障,有监督,有评价。

10、进一步加强大学生的就业观念教育和创新教育。

11、加强图书馆工作。今天下午韩子军秘书长对近期工作有一个总结和部署,在这里我简单谈一点意见。

(1)要认真贯彻落实教育部****年2月颁发的《普通高等学校图书馆规程(修订)》。该规程与1987年原国家教委颁发的《普通高等学校图书馆规程》相比,进一步肯定和加强了图书馆在高等学校的地位。明确指出:“高等学校图书馆的建设和发展应与学校的建设和发展相适应,其水平是学校总体水平的重要标志;同时,进一步强化了图书馆”读者第一,服务育人“的办馆宗旨;明显加强了由传统图书馆向现代化图书馆转型的导向。我省高校图书馆要把该规程作为今后一定时期的纲领性文件,要组织认真学习、领会。并依此制定各图书馆的发展目标和全省高校图书馆整体发展目标。

(2)要认真落实”读者第一,服务育人“的办馆宗旨,进一步提高图书馆服务水平和服务质量,这是图书馆全体馆员工作的最终目的。为此,必须强化全体馆员服务意识,大力加强科学管理,建立健全各项规章制度,制定一系列切实可行的落实措施,保证各项落到实处。要针对高等学校不同的读者群的特点,采取相应方式,开展个性化的服务、主动服务,体现人文关怀,最大限度地提高全体读者的满意率。

(3)进一步加强全省高校图书馆文献资源共建、共知、共享工作。只有走资源共享之路,才能从根本上解决文献资源不能满足读者需求的问题。我省高校图书馆在这一方面做出了一些富有成效的工作,但水平和规模还远远不够。还必须进一步加强。对一些适应性比较广的大型主流数据库,应该尽量采取集团采购或全省买断的形式。对此,大家一定要发扬互助互利的精神,特别是一些资金相对充裕一些的大馆,要起到带头作用。另外,要加强各类型文献联合目录的建立,加强馆际互借和文献传递工作,充分提高文献资源的利用率。

要加快山东省高等学校文献资源保障体系的立项工作,要认真组织调研论证,拿出适

合我省高等学校的、科学的、切实可行的建设方案,争取早日立项建设。

(4)要研究信息时代的图书馆的管理问题,研究在现在”一机在手,坐拥书城"的时代,去图书馆的读者的需求。

(5)加强图书馆的人员素质的建设,提高主动服务的能力和水平。

(6)进一步加强自动化建设和数字图书馆建设工作。目前我省绝大部分高校图书馆都已经实现了业务工作的自动化管理,但就总体水平看,与一些其它省市高校图书馆的总体水平还有一定差距。对此,我们要根据自己的实际情况,进一步完善和提高自动化硬件、软件和系统管理水平,一些基础条件好、技术力量强的图书馆,要在认真调查研究和充分论证的基础上,开展学科导航库和特色数据库等方面的建设。开展这项工作,要准确把握中国高等教育文献保障体系(calis)和其它文献保障体系中的有关特色库的情况,避免重复建设和低水平建设,要切实保证其特色性和高水平。在有条件的情况下,要组织群体的力量,开展有关数字图书馆相关课题的研究和实践。力争使我省高校图书馆的自动化建设和数字图书馆的建设提高到一个新的水平。

篇17:图书馆馆长的发言稿

尊敬的校长、各位领导、各位朋友们、同事们:

因为现在的岗位是另外增设的,工作量不多,再就是本人单身,平常一个人生活,事情不多,应该有足够的时间和精力守着辛勤忙工作,所以我积极参加到了这次的图书馆馆长位置竞选。

大家好!我想在座的各位都知道我,也都了解我,我在这个学校和大家一起搭档工作有快九年了,前几年还是学校的活跃份子,经常参加学校的文艺演出。我的名字叫xx,出生于一九七九年六月,湖北阳新人,大学所学的专业是金融,200再次考取本科学历,毕业于xxx技术学院,读的是思想政治教育专业。现在任校工会干部一职。

记得这已是我再次报名,虽然两年前因为没有人竞争而被换掉,但我依然朝着对梦想、朝着远大理想再度起航,加入到这次岗位竞选的行列中。没有怨恨的青春才会了无遗憾,就如山岗那轮静静的满月。路遥万里风雨倘能与共,纵一生一世问谁有倦容,如果是个错误,为什么他会错得如此美丽。弱水三千,希望我们能取一瓢饮,一盏清茗,浅吟清风,今天我调整好心态,带着自信又来了。

图书馆是很重要也是很有意义的工作,我希望能慢慢把我们的图书馆扩大,办得更有特色有风格,让学生都喜欢上学习,把读书当成一种乐趣,愿意把时间和精力用在学习上。

首先,我讲讲我的初步工作目标,有两个方面:

一是做好计划,及时总结。充分发挥图书馆的作用,加强学生素质教育,提升学生人文素养;与时俱进,搞好信息服务,广泛听取征集意见,健全读者服务体系,为学校的教育教学和学生学习服务,使我们的工作更贴心,并可以把大量图书资料开发应用于学校教学左右。

二是本着改革创新的精神,重新审视以往的工作,怎么克服困难,进一步去安排,按照学校指示精神,抓好工作, 为适应学校发展需要的图书馆而奋斗。使图书馆业务工作做到规范化、自动化、现代化,创新和改革,追求工作效率,是我们图书馆的具体要求。我准备做到这么六点:

1、加强员工安全责任意识,做好“五防”工作,并定期组织员工技术应用的培训。2、充分利用空间,优化完善各种标语、装饰、设施装备,保持图书馆的桌椅书架整洁卫生,环境舒适,安静清雅。3、做到流水帐目清楚,节约开支。4、重视馆内业务管理和人员安排,规范各项规章制度。5、走访书店及相关图书部门,协商赞助,给新书藏书进行调配、修补和剔除,节省成本费用。6、充分利用计算机进行书名,分类的传阅和借阅登记,以及制订落实电子图书錧计划。

缘份是本书,翻得不经意会错过,读得太认真会泪流……

如果能竞选成功,接下来,我想继续聊一聊参与竞争图书馆馆长职务的理由:

第一,思想政治素质不错。在思想上能不断的提高政治觉悟,积极响应党中央和学校关于学习雷锋精神的号召,以实际行动落实和弘扬雷锋精神,积极向党组织靠拢;能够在生活和工作上严格要求自已,持之以恒,不懈学习业务知识。热爱图书管理工作,这是做好工作的基础。

第二,工作经验有。通过不断的学习更新知识,已拥有会计证、教师证、国家人力资源管理师资格证、全国礼仪训练师资格证。从事过多种类型多种岗位的工作,总结了丰富的工作经验。普通话广东话流利,有着较好的计算机应用基础,能熟练操作OFFICE系统办公室软件、Word文档,Excel电子表格等。

第三、工作业绩好。具有一定的组织协调能力,较好的履行了自已的职责,能较好较快重视质量的完成各项工作任务。有较强的组织和全局意识,有责任心。

就在任团委干事期间,辛勤的工作得到认可,不仅自已每年参加演出的个人节目获得成功,指导编排学生演出的舞蹈也差不多连续多年获得学校文化艺术节、省部属技工院校文艺汇演优秀节目奖。

团刊《xx》三期成功出版,检查督促并指导xx文学社开展各项活动,及时协助做好社团的宣传工作。在团员青年思想政治教育等工作也做过积极贡献。

我心里是这样评价自已的,简单来说是一个大方的人,一个正派老实的人,说话算数,待人真诚,有进取心,多年来坚毅向上的精神不变,正义善良之心依旧。

最后,我要强调站在你们面前的是一个完全值得你们依赖和放心的人,记忆中的那些声音,记忆中的那些歌声永远是最美的拥抱。我将继续珍惜机会,一如既往无私奉献。请支持我吧!除了我,还有谁?感谢大家的理解和鼓励,你们的选择是正确的,我就是你们要找的人!如果能光荣竞选成功,我的承诺是:行、好了、很好了!!!

我的演讲到此为止!谢谢大家给我这个机会!

篇18:图书馆馆长竞聘书

图书馆馆长竞聘书

尊敬的各位领导:

大家上午好!

首先感谢领导为我们提供了这次公平竞争的机会,我会珍惜好这次机会,接收领导的挑选。我叫xxx,今年xx岁,我竞聘的岗位是图书馆馆长。

第一,政治方面:我能够认真贯彻执行党的路线方针政策,有较强的组织观念和全局意识,热爱图书管理这项工作,这是做好工作的基础。

第二,工作业绩:在从事图书管理工作的×年当中,我可以问心无愧的讲,我为学校图书,阅览室的发展做出了应有的贡献,如:××的阅览室可以说是在校领导的支持下是我一手创建的,报刊杂志从无到有,从开始的几十种到现在两校合并后的上千种,按我的设计制作的书架一直沿用到今天,尤其在××年两校合并时对于堆积如山的图书进行图书整理工作时,我即当指挥员又当战斗员,带领同志们从事图书分类编目工作,我将所学的业务知识运用于实际工作当中,按照《中国图书分类法》的要求建立起符合学校标准化,规范化,适应学校教育教学需要的图书馆。按照规范化,标准化要求起草了各业务环节上的工作细则,岗位责任制,借阅规则,库房规则等等。对图书进行了科学管理,带领同志们迅速的完成了图书,阅览室搬迁合并工作。当然,这当中学校领导给了我大力支持,图书馆的同志们跟着我吃了不少苦,挨了不少累,正是由于这种团结奋斗的实于精神才使图书管理工作受到了师生们的认可。

第三,我具有适应工作需要的知识和业务。我系统的掌握了图书馆学及其相关学科的基础理论。专业知识和技能,在做好业务工作的同时我还学习了专业知识。

第四,我具有多年的图书管理工作经验和组织协调能力,在工作实践中,充分发挥各类人员的作用。团结同志一道工作,这些都是我做好今后工作的精神财富。

二、工作设想和目标:

如果我能成功竞聘上岗,我的总体工作设想和目标是:第一,本着改革创新的精神,重新审视以往的.工作,找出差距和不足,按照学校要求和各项指示精神,抓好工作,为适应学校发展需要的图书馆而奋斗。第二,拓展服务功能,加大服务力度,为学校的教育教学和读者服务,是我们图书馆的宗旨和价值所在,在知识信息大量涌现,计算机技术飞速发展的今天,我们要不断改进和提高文献信息服务的方式和手段,如:搞好信息服务定期走访各科室,读者座谈会,广泛听意见,使我们的工作更紧密的贴进教学科研部门,更好的为师生服务。另一方面我们充分利用计算机进行书名,著者,分类,主题,ISBN的检索等多种方式,不断提高学校存取传输能力,为教育教学服务。

学校是一个让人心情舒畅的地方,能够在学校工作一直都是我的愿望,事实上我也在学校工作了这么久,无论这次竞聘是否成功,我都会一如既往的踏实工作。为学校图书馆事业做贡献。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

篇19:图书馆馆长竞聘报告

尊敬的各位领导:

我竞聘的岗位是图书馆馆长。

一、竞聘理由:

第一,政治方面:我能够认真贯彻执行党的路线方针政策,有较强的组织观念和全局意识,热爱图书管理这项工作,这是做好工作的基础。

第二,工作业绩:在从事图书管理工作的十几年当中,我可以问心无愧的讲,我为学校图书

,阅览室的发展做出了应有的贡献,如:原蒙师的阅览室可以说是在校领导的支持下是我一手创建的,报刊杂志从无到有,从开始的几十种到现在两校合并后的上千种,按我的设计制作的.书架一直沿用到今天,尤其在97年两校合并时对于堆积如山的图书进行图书整理工作时,我即当指挥员又当战斗员,带领同志们从事图书分类编目工作,我将所学的业务知识运用于实际工作当中,按照《中国图书分类法》的要求建立起符合学校标准化,规范化,适应学校教育教学需要的图书馆。按照规范化,标准化要求起草了各业务环节上的工作细则,岗位责任制,借阅规则,库房规则等等。对图书进行了科学管理,带领同志们迅速的完成了图书,阅览室搬迁合并工作。当然,这当中学校领导给了我大力支持,图书馆的同志们跟着我吃了不少苦,挨了不少累,正是由于这种团结奋斗的实于精神才使图书管理工作受到了师生们的认可。本人也连续三年年终被评为优秀。

第三,我具有适应工作需要的知识和业务。我系统的掌握了图书馆学及其相关学科的基础理论。专业知识和技能,在做好业务工作的同时我还学习了专业知识,并且撰写的《试论师范学校图书室工作的重要性》一文获市级一等。

第四,我具有多年的图书管理工作经验和组织协调能力,在工作实践中,充分发挥各类人员的作用。团结同志一道工作,这些都是我做好今后工作的精神财富。

二、工作设想和目标:

如果我能竞聘上岗,我的总体工作设想和目标是:第一,本着改革创新的精神,重新审视以往的工作,找出差距和不足,按照学校要求和各项指示精神,抓好工作,为适应学校发展需要的图书馆而奋斗。第二,拓展服务功能,加大服务力度,为学校的教育教学和读者服务,是我们图书馆的宗旨和价值所在,在知识信息大量涌现,计算机技术飞速发展的今天,我们要不断改进和提高文献信息服务的方式和手段,如:搞好信息服务定期走访各科室,读者座谈会,广泛听意见,使我们的工作更紧密的贴进教学科研部门,更好的为师生服务。另一方面我们充分利用计算机进行书名,著者,分类,主题,ISBN的检索等多种方式,不断提高学校存取传输能力,为教育教学服务。

如果我能够得到同志们的认可和校领志的批准,我愿意承担起这个责任,我将以饱满的热情投入工作,做到百尺竿头更进一步。

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