庆祝元旦节活动主持词
“麻辣盐焗鸡”通过精心收集，向本站投稿了20篇庆祝元旦节活动主持词，下面是小编给大家带来的庆祝元旦节活动主持词，以供大家参考，我们一起来看看吧!
篇1：庆祝元旦节活动主持词
女：尊敬的各位领导，各位老师。
男：亲爱的各位来宾，同学们。
合：大家晚上好!
男：庆元旦文艺晚会现在开始。
女： 新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年新年的倩影仿佛就在不远处翩然而来。
男：就在这一刻，我们已经感受到了春的气息，感受到了春的暖意。
女：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。
女：今天，是喜悦让我们相聚在一起。
男：今天，是共同的梦想让我们会聚到了这里。
女：今天，是我们共同走过一年的终点。
男：今天，是我们畅想新的一年的起点。
女：当我们满怀喜悦的告别20xx年，我们收获最多的是“成长”，是“快乐”。
男：在即将过去的20xx年，我们全体同学相约在这里，感受到了老师无微不至的关爱，享受到了学习带来的无穷无尽的快乐。
女：在即将过去的20xx年，我们的祖国社会稳定，经济繁荣。
男：回首昨天，我们思绪万千;
女：把握今天，我们任重道远;
男：展望明天，我们豪情满怀!
女：我们坚信：在新的一年，我们的祖国一定会更加繁荣昌盛。让我们为我们伟大的祖国祝福。
1、男：请欣赏学校舞蹈队表演的舞蹈《祝福祖国》。
2、男：年轻是人生美好的回忆，青春是人生美好的季节。舞蹈可以使你年轻，舞蹈可以使你焕发青春，舞蹈可以使你充满活力。下面请你踏着现代舞的青春旋律，和05级计算机3班舞蹈队一起《不如跳舞》。
3、男：今晚灯火辉煌，
女:今晚星光灿烂;
男：今晚我们心情激动，
女：今晚我们激情彭湃。
男：是党的领导使我们的祖国有了今天的繁荣。
女：是改革开放使我们过上了幸福生活。
男：如今的乡下人也学会了享受生活。
女：小康村今晚也搞起了《卡拉ok大奖赛》。
男：不信，让我们一起去看看。
4、男：朋友，你还记得校园那微风习习的夏日吗?你还记得夏日里树阴下那开心的微笑吗?校园的夏日充满甜蜜的回忆，夏日的微笑演绎了多少美妙的故事。下面欣赏05级计算机2班静雪组合为我们演唱《夏天的微笑》，掌声有请。
5、男：江汉平原，美丽富饶，人杰地灵;江汉技校，环境优雅，人才辈出。在这里，女生能歌善舞，在这里，男生擅长武术。你看，05级数控7班的武术表演队来了，让我们一起欣赏他们的精彩的表演。
6、女：武术是刺激的，舞蹈是美妙的。
男：欣赏舞蹈是开心的，观看壮家妹表演更是爽心悦目的。
女：下面有请05级计算机1班为我们表演舞蹈《壮家妹》。
7、男：刘德华的《中国人》唱红了大江南北，振奋了亿万中国人。
女：今晚，刘德华来到了我们晚会现场，他将为我们演唱一首《中国人》。
男： 刘德华在哪?
女：在后台等候呢，不过他换了名字，而且他今天不唱改吹了。
男： 什么名字?怎么吹?
女：他的名字叫彭泽军!笛子独奏《中国人》。
男：有请彭泽军。
8、男：咱当兵的人,有啥不一样,只因为我们都穿着朴实的军装.咱当兵的人,有啥不一样,自从离开家乡,就难见到爹娘。请欣赏舞蹈，《咱当兵的人》，表演者：05级钳工1班。
9、女：男生会吹牛，你不会奇怪;女生会吹牛，你会觉得见外。在05级旅游班真有那么两个女生会吹牛的，你
篇2：小学生元旦节庆祝活动主持词
小学生元旦节庆祝活动主持词(一)
甲：尊敬的老师们
乙：亲爱的同学们
合：大家新年好!
甲：仿佛就在昨天，我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戏
乙：仿佛就在昨天，我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实 甲：当时间老人摇着铃儿一路欢歌，
乙：那越来越近的铃声告诉我们，
合：又是一个新年来到了。
甲：当日历又翻开新的一页;
乙：当小树又增加一个年轮;
甲：当冬天的风雪即将过去;
乙：当春天又向我们走来;
合：让我们共同迎接崭新的充满希望的20xx年的到来!
甲：临沂一小三河口校区一年级一班20xx年元旦联欢会
合：正式开始!
乙：请欣赏口琴独奏《新年好》，表演者王楷其，大家欢迎!
甲：****，你喜欢吃苹果吗?
乙：喜欢呀。
甲：那你知不知道，20xx年有一个苹果特别特别火
乙：嗯。我知道!你是说筷子兄弟的《小苹果》
甲：没错。下面就请大家欣赏由我们班张皓翔、孙一轩、解镕齐，孙嘉苒，史皓月，赵振宇，李金昭合唱的《小苹果》
甲：吃完苹果，记得刷牙，不然小虫子会在牙齿上做窝。 乙：小白牙，刷刷刷，小红唇，笑笑笑，爱护牙齿，从现在做起。下面请欣赏舞蹈《刷牙啦》，表演者史一彤。
乙：载着歌声与微笑，让童心乘着春风飞行。
甲：放飞希望与梦想，让童年牵手朝阳共度。下面请欣赏骆怡萌，涂畅电子琴合奏《歌声与微笑》、《蓝皮鼠和大脸猫》
甲：同学们你喜欢做游戏吗?我们来做一个游戏吧
乙;游戏的名字是《抢板凳》
甲：游戏规则：第一轮8个小朋友7个凳子，音乐声停开始抢凳子，没有抢到凳子的小朋友被淘汰，第二轮7个小朋友6个凳子，以此类推。大家都明白了吗?
乙：参赛人员：
第一组：李建铭，刘杨，张皓翔，杨主康，米家依，闫九鼎，张钰森，谢圣乔
第二组：薛洁，李金昭，孙嘉苒，史一彤，郑现林，李一凡，刘淑鑫，朱钇任。
参与奖： 绘画本
大奖： 大盒橡皮泥
甲：新学期我们走近小学校园成了一名小学生，在这里我们收获了很多，也成长了很多。
乙：看——那边走来了一个小绅士。让我们共同欣赏由谢圣乔带来的热情奔放的现代舞《绅士》。
乙：相信我们的童年有绚烂色彩，相信友谊的花儿能盛开不败，相信幸福的明天充满了精彩，相信我们的未来值得期待。请欣赏歌曲《我相信》，表演者谢秉钊。
乙：我相信我们不仅能伸手够到天，我们还能在天空中自由飞翔。 甲：那当然，要不然，许多人特别希望有双翅膀，成为会飞的小鸟呢! 乙：请欣赏独唱，《我是一只小小鸟》，闫九鼎有请!
甲：紫菱，你说胖好还是瘦好?
乙：嗯……(思考状)，应该说胖有胖的好处，瘦有瘦的优点。 甲：是的，心态要好，健康最重要。下面请欣赏孟家毅，丁政皓带来的对口相声《胖与瘦》。欢迎。
B、猜谜语
猜中奖品：小盒橡皮泥
甲：每个小朋友都有一个美丽的梦，这个梦伴随我们成长。 乙：洋娃娃也有一个梦，这是一个充满童趣的音乐之梦。请欣赏小小音乐家王姝媛带来的电子琴独奏《洋娃娃之梦》
甲：同学们，你们相信水果也有魔法吗?看，张曦月带着她的《水果魔法棒》向我们走来啦!
甲：走了大脸猫，来了一群星猫。我们是快乐星猫，身体摇摇，嘴巴翘翘。
乙：不睡懒觉，喜欢音乐的味道，舞台星光闪耀，我们唱唱又跳跳。请欣赏表演唱《快乐星猫》，主唱：赵振宇，杨主康。
甲：伴舞：周振飞，彭紫涵，涂畅，米家依，张钰森，张译心，史一彤，祁紫菱;孙一轩，王楷其，王鹤霖，薛正，臧家晟，陈政元，王硕，谢秉钊。
游戏：击鼓传花
规则：音乐声起，开始传花(或毛绒玩具)，音乐声停，手拿花的同学讲个笑话，出个谜语，脑筋急转弯或其他节目。
C、感谢老师
乙：******，你长大了想干什么?
甲：我想当老师，那是太阳底下最光荣的事业!
乙：没错!老师，您是辛勤的园丁，培育了我们这些种子，让我们生根发芽，茁壮成长!
甲：您是未来的建筑师，一砖一瓦的辛勤工作!
乙：您是点燃的蜡烛，照亮着我们。
甲：今天，我们用真诚的祝福感谢您!
合：老师，您辛苦了!
杨主康独唱《老师》献花等
甲：除了老师，还有一个人特别伟大
乙：你是说我们的妈妈? 甲：是的，妈妈给了我们最无私的爱。请欣赏张译心诗歌朗诵《妈妈的微笑》
乙：母爱无边，父爱是天。妈妈是大地，哺育我们健康成长。
甲：爸爸就是我们的大树，为我们遮风挡雨。请欣赏涂畅，孙赫昱带来的《爸爸去那儿》
甲：亲爱的爸爸和妈妈，我的幸福就是喜欢和你们在一起，营造这个温馨的家。
乙：下面请欣赏歌曲《爸爸妈妈听我说》，演唱者赵志宏，杨欣宇，黄莉雯，刘杨，史宝谕，姜皓曦。
甲：父母、老师一直陪伴我们成长。怎么表达我们的感恩之情呢?请欣赏张传远的电子琴独奏《送你一只玫瑰花。》
乙：那我们就把这只玫瑰花送给我们的爸爸妈妈和亲爱的老师吧!
D、游戏：萝卜蹲，12人一组，淘汰赛
参赛人员：王硕，孙一轩，王楷其，陈政元，李金昭，郑现林，解镕齐，孙华乡，史皓月，朱新宇，彭紫涵，徐兴一
参与奖：绘画本
大奖： 大盒橡皮泥 甲：五千年的古老文明是读不完的书，八千里山川河岳是观不尽的画。乙：黄山黄河黄土地世代养育了黄皮肤，长江长城长历史延续了民族长相知。
甲：请欣赏一首回肠荡气的《中国人》，演唱：李建铭。
甲：混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着他们的脚步，领略现代舞的魅力。
乙：请欣赏爵士舞，表演者：孙一轩，王楷其，陈政元，李金昭，彭紫涵, 张皓翔。
甲：春天里，阳光下，快乐的牧羊童迎着春天在歌唱，请听欣赏歌曲《牧羊童》，表演者朱钇任
E、脑筋急转弯，
猜中奖品：小盒橡皮泥
乙：现在是冬天，好怀念夏天。夏天的感觉很美好，夏天能够感觉到微风的凉爽，夏天的日落很美。
甲：夏天的夜空能够看到更多的星星，我爱夏天，因为夏天也有些点点的思念，下面请听李一凡带来的《宁夏》。
甲：春天小鸟的叫声是多么清脆
乙：春天的雨水是多么甘甜
甲：春天在哪里?
乙：春天在树枝上，春天在小草上，春天在同学们的笑脸上
甲：下面，请听姜皓曦同学给大家带来的小提琴独奏《嘀哩嘀哩》。
甲：感谢父母的养育之恩，感谢老师的辛勤培育。
乙：因为我们长大了，明白了他们教会我们许多许多，为我们付出了许多许多，下面请欣赏诗歌《我长大了》，朗诵者：王鹤霖
F、结束语
甲：新的一年马上就要来临
乙：我们放飞祝福和期盼;
甲：我们放飞理想和希望。
乙：让我们在欢快的音乐声中，尽情舞蹈，高声呼唤：明年更精彩!
甲：让我们的微笑在歌声中陶醉，
乙：让我们的面庞在歌声中微笑。庆元旦联欢会
合：到此结束,谢谢大家!(在音乐声中结束)
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篇3：关于庆祝元旦节主持词
合：尊敬的各位领导，各位来宾，各位老师：大家晚上好!
男1：物换星移景色秀，国泰民安生活美。时光的脚步匆匆，转眼间我们就站在20x年的起跑线上。
女1：回顾即将过去的一年，在敖阳街道党工委的直接领导下，在上级教育行政部门的精心指导下全体教职工朝着一个共同的奋斗目标，超越自我，勇争一流，取得了可喜的成绩。
男2：我们学校的教育教学工作取得了巨大的进步，今年我们学校获得年度综合考核全县第一名，这是我们大家辛勤劳动结出的硕果。
女2：在这里我们像辛勤耕耘的老师们说一声大家辛苦了!今天我们欢聚在这里，迎接20x年的新年，让我们大家尽情的唱，忘我地跳，把开心和快乐传递给每一个人。
男1：下面请张校长致新年贺词。
女1：让我们以热烈的掌声感谢张校长热情洋溢的致辞。 金风送喜来，迎春花已开，二月大地春雷锣鼓敲起来。百年梦以圆，千年手相牵，中国走进新时代。如今国家祥和安泰，人民幸福安康，请欣赏二年级选送的合唱《欢乐中国年》。表演x等。
男2：年轻就是活力，年轻就有激情。让我们感叹夕阳无限好，更盼朝阳红。请欣赏年轻的美女老师x带来的舞蹈《Bar Bar Bar》。
女2：新年总是带给我们不尽的遐想，我们在遐想中规划，在规划中探索，在探索中创新，在创新中赢得辉煌的人生，请欣赏四年级大型诗朗诵《新年畅想》。
男1：小品总是用喜闻乐见的形式，展现生活幽默的元素，带给人们快乐和笑声，二年级选送的《灰姑娘》吊足了我们的胃口，请大家拭目以待吧!表演者x等。
女1：谁曾想，装菜装饭的肚皮也能舞出曼妙的舞姿，她们阳光而律动的舞蹈，告诉我们，青春无极限，请欣赏肚皮舞，表演者x等老师。
男2：打起手鼓唱起歌，我骑着马儿跨江河，我的手鼓纵情唱，唱不尽美好的新生活。请欣赏歌甜人美的百灵鸟黄翠英给大家带来经典老歌《打起手鼓唱起歌》。
女2：冬天已经到了，春天还会远吗?面朝大好，春暖花开是多么美好的场景。让我们在六年级老师的带领下，一起迎接春天的到来。请欣赏六年级老师的诗朗诵《面朝大海，春暖花开》。
男1：从天而降的女，落在我的马背上，如玉的模样，在那万人中央，感受万丈光芒，给你不一样的梦想，请欣赏x带来的歌曲《你》。
女1：音乐以其经典的魅力久唱不衰，今天我们六年级的老师要给大家带来歌曲对唱《永远的朋友》，请六年级的歌手闪亮登场。
女2：我们的敖小人才辈出，新老师x要把最美的舞蹈献给大家，请欣赏舞蹈《咚吧啦》。
女2： 轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤独地转个不停。唱出你的热情，伸出你双手，让我拥抱着你的梦。让我们期待明天会更好。请欣赏五年级选送的合唱《明天会更好》。
女1：广场舞是大妈们的专场，他们翩翩的舞姿告诉您年龄不是问题，只要心态好，年年十八九。请欣赏资深美女们带来的广场舞《喜气洋洋过大年》。
男1：红军长征的岁月，让多少人感动和难忘，一曲江西民歌《映山红》唱出了江西人民送红军盼红军的热情。请欣赏由x伴舞，黄思君笛子伴奏，x校长演唱的《映山红》。
男2：曾经一首《夜上海》让多少人对上海的生活心驰神往，如今的上高，经济腾飞，人民富裕，大家的精神生活一点也不亚于上海，我们的夜上高，一样让您流连忘返。请欣赏一年级老师选送的歌伴舞《江南服装秀》。主唱：x等。
女1：为光荣与梦想，自强的意志锐不可挡，前进向前进，跟着必胜的信仰。在梦想和信念的支撑下，我们的敖阳必将走向辉煌。请欣赏学校领导班子带来的豪迈歌曲《光荣与梦想》。
男1：各位亲爱的老师们，朋友们，相聚的日子总是很短，那我们就让回味变得漫长吧。回首过去，我们无怨无悔，笑看今晚，我们激情满怀，展望未来，我们信心百倍。
女1：千帆竞渡，百舸争流。敖小是一个展示才华的舞台，敖小更是一个施展抱负的舞台，让我们带着希望，带着梦想，超越自我，勇争一流。
男2：缕缕春风催桃李，颗颗爱心育栋梁!让我们一路播撒书香文明，赢得桃李芬芳。
女2：让开心快乐成为我们永恒的主题，祝福我们学校的教育事业蒸蒸日上，灿烂辉煌!
合：大家明年再见!晚安!
篇4：元旦节活动主持词
甲：尊敬的各位领导！
乙：敬爱的各位老师！
合：大家新年好！
甲：灿烂辉煌的xxx年即将向我们挥手致别，充满希望与挑战的xxx年正微笑着向我们走来。
乙：回首过去的一年，我们携手并肩用汗水浇铸了荣耀。
甲：回首过去的一年，我们团结奋进用智慧创造了精彩。
乙：在这辞旧迎新的日子里，我们在这里彼此相约，共同分享这一年的收获。
甲：在这激动人心的时刻，我们在这里欢聚一堂，互相传递新一年的祝福。
乙：在这里，我们要向大家致以新年的问候，祝大家在新的一年里——身体健康，合家欢乐。
甲：心想事成，万事如意。
乙：送一份真诚地祝福祝你新年快乐连连。
甲：许一个美好的心愿愿你来年万事圆圆。
乙：在这里，让我们共同把祝福送给天德中学。
合：愿天德中学的明天更加美好！
甲：今天，我们相聚在这里，敞开心扉，让梦想点燃激情。
乙：今天，我们相聚在这里，心潮澎湃，让快乐响彻云端。
甲：让我们放声歌唱，唱出新年的喜悦，唱出新年的希望。
乙：让我们展现才艺，书写新年的憧憬，演绎明日的辉煌。
合：天德中学元旦联欢会现在开始。
甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；
乙：今天的联欢会更加体现出我们的班集是一个充满活力，面向未来的集体；
甲：在这里，我们的班训“守纪律，读好书，做好人”为我们每一位同学指明了努力的方向，催人上进，振奋人心；
乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；
甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；
乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；
合：因为，我们始终相信：明天会更好！
甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成，学习进步！
A：敬爱的老师：
B：尊敬的叔叔、阿姨：
C：亲爱的同学们：
合：大家晚上好！
A：天地风霜尽，乾坤气象和；我是今天的晚会主持xx，
B：历添新岁月，春满旧山河。我是晚会主持xx，
C：春夏秋冬，物换星移，我是晚会主持xx，
D：日月如梭，光阴似箭，我是晚会主持xx，
A：日历又将翻开崭新的一页，20xx年元旦如约而至，
B：勤_辞旧千家同喜，
C：顽_闹春万户皆福，
D：今夜，让我们绽放梦想，共迎新年，唱出心中的喜悦！
A：今夜，我们欢聚一堂，一起用心来感受真情，用爱融化冰雪，
B：今夜，我们想唱就唱，敞开心扉，释放你的激情。
C：今夜，这里是一片欢乐的海洋，让快乐响彻云霄，
D：三年多的小学时光，我们从陌生到今天舞台上的自由组合，
A：我们共生活，同学习，欢庆元旦，把心中的热情化作动人的乐曲，唱出心中美好的祝福！
B：我们从理解到包容，相互关心，成为好朋友，
C：今天的我们，用心在营造一个和谐的家的氛围，
D：我们真情参与，团结合作。
A：家和万事兴，xx小学就是我们共同的家！
B：首先，让我们用热烈的掌声，欢迎参加本次元旦晚会的学校领导，任课老师，
C：感谢你们的辛苦付出，感谢你们的积极参与！
D：在此，我代表全班同学欢迎我们的老师，家长，百忙之中来参加我们的元旦晚会！
A：20xx年xx小学“梦想启航想唱就唱”元旦晚会正式开始：
B：大家说，最近有一个节目特火，同学们知道吗？我就特别喜欢看“奔跑吧，兄弟”，今天，来一个现场版的。首先请欣赏：xx和爸爸合唱《超级英雄》！大家掌声欢迎！
A：谢谢xx和爸爸的精彩演唱，一首大家都特别熟悉的歌曲，仿佛把我们带到了节目现场，接下来请欣赏：xx为我们带来的小品：招聘。
D：非常精彩有趣的节目！谢谢同学们精心准备的小品，掌声再一次送给她们。二胡是我们中国的民族乐器，始于唐朝，至今有一千多年的历史。请欣赏xx为我们带来的二胡演奏：良宵。
A：台上一分钟，台下十年功，谢谢王梓绚带来的优美的琴声。三十功名尘与土，八千里路云和月。现在有请xx和爸爸表演诗词朗诵：《满江红》。
B：莫等闲，白了少年头，空杯切。掌声和鲜花再一次送给谭昊和爸爸。徐晓泉从小学习太极，功夫了得，今天让我们一饱眼福，请欣赏xx为我们表演：杨式太极：《太极扇》
C：谢谢xx的精彩表演，同学们是不是看呆了？非常鼓舞人心！接下来还有更多精彩在等着大家呢，请欣赏：xx表演葫芦丝：月光下的凤尾竹
D：谢谢你们的精彩表演！三位同学配合的很好！有梦想，就勇敢地唱出来，请欣赏：xx演唱的《大梦想家》，大家热烈的掌声在哪里？
C：谢谢三位同学的真情演唱，随风飞翔，有梦做翅膀，敢爱敢做，勇敢闯一闯，下面有请xx为我们送上歌曲：奔跑。
D：谢谢你们的真情演唱！一首欢快的音乐带给我们力量，让我们奔跑在学习的路上，勇敢地付出！掌声再一次送给他们！
（游戏环节备用：）
结尾：
A：难忘今宵，快乐的时光，如此的短暂，
B：今夜的温馨，永远留在记忆的宝库，
C：今夜的欢歌笑语，感动在心间，
D：前行的道路，依旧阳光明媚，
A：让我们一起把这份纯真的友情珍藏，
B：让我们一起把这份感动留在心间，
C：让我们一起用歌声唱响心中的爱，
D：追求与梦想，编织成一朵绚丽的花，
A：奋斗与拼搏，谱写一曲新的乐章，
B：岁月流逝，今夜的欢歌将永留心底，
C：成长路上，你我共同见证成长的奇迹，
D：新年的钟声就要敲响，让我大声说一声，新年好！
A：祝愿xx小学，在新的一年，再创佳绩！
B：祝愿我们的祖国繁荣昌盛！
C：祝愿大家新年快乐，万事如意！
D：今天的盛会至此结束！
A：再次祝大家：新年快乐！
B：尊敬的老师，亲爱的同学们
C：我们明年再相聚！
合：再见！
全体合影！
篇5：元旦节活动主持词
乙：敬爱的嘉宾，
丙：亲爱的老师、同学们：
合：大家下午好!x市xx小学热情欢迎您的到来!
甲：当澎湃的春潮将要擂响时代的鼓点，
乙：当皑皑的白雪即将迎来新年的钟声，
丙：当x年的元旦如约而至，
合：我们在这里相约相聚，满座春风。
甲：回首往事，我们无限感慨;
乙：展望未来，我们充满信心;
丙：放飞梦想，我们点燃激情。
甲：张张笑脸，诉说着喜悦;
乙：声声祝福，传递着深情。
合：青葱校园凝聚着我们坚定的信念，桃李芬芳是我们共同的心声。
丙：让我们尽情歌唱，尽情舞蹈。让“舞动春天”元旦联谊的乐章在欢乐中奏响。
合：x小学、x小学“舞动春天”元旦联谊活动现在开始!
甲：首先请石校长为我们带来新年致辞，请大家掌声欢迎!
乙：感谢石校长!欢迎x小学吴校长为大家送上新年祝福!
丙：xx也来到了我们活动现场，请xx讲话!
欢迎学生代表x上台发言!
甲：动听的歌声唱响春天的旋律，
乙：优美的舞姿秀出我们的风采。
甲：请欣赏舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者：……同学。有请!
乙：x，你觉得他们表演得怎么样?
丙：那还用说吗?两个：真棒!我都想上去试试身手了!
乙：还有更棒的哪!演奏古筝娴熟流畅，全国古筝展演中荣获少年组金奖，请问她是谁?
丙：我当然知道啦，她就是x同学。请欣赏x表演的古筝弹奏《渔舟唱晚》。
甲：渔舟唱晚，如诗如画;行云流水，古韵悠扬。x小学的小伙伴们也带来了精彩的节目，让我们用热烈的掌声欢迎他们登台表演!
乙：笛子是一种民族吹管乐器，它音色优美，婉转动人，给人一种全新的感觉。下面请欣赏笛子独奏《舞曲》。表演者：x。
丙：岳洋旭，咱俩玩个小游戏，怎么样?
甲：好啊!那就玩“变脸”吧!你要根据我的提示，快速做出表情。
丙：张飞吃豆芽——小菜一碟!
甲：说变就变——开心!淘气!孙悟空!(丙随之做出即兴表情)
甲：你可真会变呀!接下来的舞蹈表演节目就叫做——
丙：《看我七十二变》，表演者：x等。
乙：有没有一扇窗，能让你不绝望;
甲：有没有一种爱，能让你不受伤。
乙：孤独时想一想师长和伙伴，
甲：思念时望一望空中的月亮。
乙：请欣赏男声独唱《朋友，别哭》，表演者高远。
甲：掌声有请!
甲：下面我们来个互动小游戏：给力呼啦圈。
乙：请两队各选出两名队员参加。要求：双方选手站在起点，第一位选手站在呼啦圈内，拿起呼啦圈给第二位套上。依此类推，先到终点的选手获胜。
丙：这个小游戏既锻炼身体，又能培养合作精神。
甲：请选手各就各位。预备——开始!
(加油!加油!)
乙：恭喜获胜选手!动作敏捷，配合默契!请校领导为他们颁发一份小礼物!
丙：(唱)“新的时代，新的主张，新新的摸样，快乐学习，德智体美，个个是强项!”x小学的同学们也是多才多艺，请欣赏他们精心准备的节目!
甲：感谢父母，给了我们生命;
乙：感谢老师，哺育我们成长。
甲：感恩的心，感谢有你;
乙：感恩的心，感谢命运。
合：花开花落，我们一样会珍惜……
甲：请欣赏手语表演唱《感恩的心》
乙：表演者：……等。
乙：鲜花曾告诉我，你怎样走过;
丙：大地知道你心中的每一个角落。
乙：我们都有五彩斑斓的童年梦想，
丙：让我们手拉手唱起《同一首歌》。
乙：请欣赏合唱《同一首歌》!
结束语
甲：撕下最后一张日历，迎接新年的太阳;
乙：聆听悠扬的钟声，许下新年的愿望。
丙：踏上崭新的征程，实现心中的理想。
甲：让我们铭记这相聚的时刻;
乙：让我们铭记这欢乐的时光;
丙：让我们手拉手，友谊地久天长!
合：一元复始，万象更新，在这辞旧迎新的时刻，
让我们记住今天，憧憬明天;
让我们舞动春天，播种希望!
甲：亲爱的朋友们，
合：x市x小学、x小学“舞动春天”元旦联谊演出到此结束!再见!
篇6：元旦节活动主持词
寒暑交迭，悠然间，生命的年轮又划下一道崭新的刻度
1：xx已向我们挥手告别;
2：xx正随春潮滚滚而来!
1：站在岁末我们回眸凝望，刚刚迈过的365个昼夜，仿佛是365个台阶。横亘在未及尘封的历史上，成绩曾经让我们骄傲，喜悦永远洋溢心中，
2：站在岁首我们翘首企盼，未来的一年我们有更多的展望，更多的梦想，有更多的高峰等着我们奋力登攀!
1：今天我们用自己的方式庆祝元旦，在这歌声与微笑编织的舞台，在这充溢着温馨与和谐的大家庭，让我们一起尽展风采。
合：各位领导、老师，实验学校xx年元旦联欢会现在开始!
1：首先有请我们敬爱的刘校长为联欢会致辞!
1、《保卫黄河大合唱》
黄河以其英雄的气魄，出现在亚洲平原之上，象征着中华民族伟大的精神。古往今来，多少人为它赞颂着歌唱着。歌颂着黄河，就要学着他的榜样，像他一样伟大、坚强。请欣赏初中部三处领导带来的歌曲《黄河大合唱》
2、《师德颂》
春雨无声润沃野，芳菲满苑碧葱葱，辛勤耕耘对明月，清贫淡雅度一生。这是我们实验人的真实写照，更是我们实验人不变的追求。让我们一起聆听三处领导精心准备的《师德颂》
3、《太极功夫扇》
太极扇是一种风格独特的武术健身项目，太极与扇的挥舞动作结合之下，刚柔并济、可攻可守，充满了飘逸潇洒的美感与武术的阳刚威仪，下面就让我们一起欣赏初中部各科室老师们给我们带来节目《太极功夫扇》
4、黄梅戏《女驸马》
在我国艺术的百花园里，戏曲无疑是一束绚丽的瑰宝。黄梅戏唱腔更是淳朴流畅、韵味丰富，如行云流水，让我们一睹李老师的风采，欣赏她带来的《女驸马》选段
5、舞蹈《深深爱》
有一种舞蹈，他很随意;有一种舞蹈，他很有活力;有一种舞蹈，他有着无穷的吸引力.有一种舞蹈，他洋溢着青春的气息，让我们随着音乐的节奏一起随心舞动!请欣赏初二年级组为我们带来的集体舞《深深爱》
6、《我们的大中国》
搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝。可爱的中国，你创造了辉煌的历史，养育了伟大的民族。请欣赏初三年级组的大合唱《我们的大中国》
7、《时装秀》
在严谨的教学之余，老师们热爱生活、追求美丽，自编自导了一场时装秀，下面让我们掌声有请初一年级组的老师们为我们带来精彩的时装表演。
8、《中国中国鲜红的太阳永不落》
有一支这样的团队，她们来自教育的一线，虽然没有任何专业人员，却在紧张的业余时间精心准备，刻苦训练，组建成小小合唱团，让我们响起雷鸣般的掌声，欢迎各科室的教师为我们表演大合唱《中国中国鲜红的太阳永不落》
9、《三句半》
走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去回首旅途，胜利的笑容正在蔓延携手今宵，高歌这一路荣耀感动展望明朝，伙伴们，让我们携手同行
一起欣赏由初三年级组用喜闻乐见的三句半形式来展现我们实验学校的精神风貌。
10、《相亲相爱的一家人》。
我们为今天而欢笑自豪，我们为明天而拼搏梦想，拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你帮忙，无论遇到什么困难，只要有你，就不迷茫，因为我们相亲相爱，因为我们是相亲相爱的一家人。
下面请欣赏初二年级组为我们带来的手语表演《相亲相爱一家人》
11、《元旦贺词》
新春的歌，新春的舞，新春的祝福;祝福神州万象更新，祝福实验前程似锦。下面有请初一年级组老师为我们献上诗朗诵《元旦贺词》
12、《xxxx》
珍惜是一抹颜色，再多的笔画也不显凡庸，再淡的墨迹也不会褪色。珍惜我们今天的快乐，记录我们此刻的心情
一心有一份大海的气魄、一生有一份苍穹的广阔。跨艰难而含笑，厉万险而傲然。一路走来，正是凭借着内心深处这份果敢和英武，让我们不畏惧困境、不畏惧坎坷，迎难而上，谱写出一路高歌。
1：今天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起;
2：亲爱的老师们，欢乐的时光总是过得太快。我们的联欢会也要接近尾声了。
1：但相信大家会记住：所有的欢歌我们都曾共同吟唱
2：所有的笑语请让我们共同珍藏
1：祝愿大家在新的一年里，所有的希望都如愿以偿!
合：实验学校联欢会到此结束
篇7：庆祝元旦节活动致辞精选
各位老师、同学：大家好!
又逢元旦节，新的一年在人们的期待中开始了。元旦节已经是一个古老的话题了，那么，元旦节从何而来?它又象征着一种什么意义，我们一起来看看。随着20xx年第一屡阳光照亮大地，新年开始了她翩翩的脚步。难得的一次节假日让平时忙碌的人们有一次休闲的机会，陪同爱人，牵着孩子，走进广阔的城市空间，唿吸新鲜的空气，感受新年的阳光。一张张明媚的笑脸充满着对新年到来的希望和祝福。
元旦节是我国建国后法定的一个节假日，但元旦一词，在我国的历史上却出现的很早。南北朝时期首次出现“元旦”这个词语，而在此以前的“元日”、“正旦”等词都是指待新年的第一天。
年法，以前的元旦节往往就是指农历正月初一，1949年，中国人民政协第一届政协会议通过使用“公元纪年法”，将农历正月初一称为“春节”，将公历一月一日定为“元旦”
在“元旦”这个词语中，元的意思是第一或开始，旦的意思是太阳升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蕴涵着一种蓬勃的生机，表明一种美好的开始。迎元旦演讲稿一年之际在于春，作为一个全新的开始。平时忙忙碌碌的人们在元旦这个节假日，和家人一起放松放松心情，活动活动筋骨，然后再开始新一年的播种和耕耘。
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篇8：庆祝元旦节活动致辞
同学们，再过几天就是我们的元旦节了。每年的1月1日为元旦，是新年的开始。为了迎接新年的到来，人们通过各种方式方法来庆祝。为了表达追求美好、幸福生活的愿望，憧景和向往更加美好生活。大家都会举行不同的庆祝活动。
同学们，你们又准备怎样来庆祝呢？有的同学说，我们把教室打扫的干干净净来迎接新年，有的同学还准备把教室布置的漂亮点，更多的同学还准备把自己的才艺在元旦联欢会上表演给老师、同学看呢！总之，同学们，你们可以开动脑筋，想一想、做一做，让我们一起过一个安乐、祥和的新年。相信每一位同学在新的一年里都有自己美好的愿望，老师也有一个愿望：希望我们东卫二小学所有的孩子都能成为一个懂礼貌、讲文明的好孩子。
因为不管一个人有多少知识，有多少财富，如果不懂得为人处事的道理，这个人最终不会获得真正的成功和幸福。就我们所处的现实社会而言，就要在继承和发扬民族优良传统美德的基础上，从小确立远大理想，立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。我们从小就要用《小学生日常行为规范》来鞭策和约束自己，按德、智、体、美、劳全面发展的要求，从小养成良好的品德，学好科学文化知识，锻炼强健的体魄，培养高尚的审美情趣，在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个好少年。活到老，学到老，是一辈子的事情。 “学校是我家，美丽靠大家”。在这里，我真诚的向大家呼吁：行动起来，全体同学们！争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上学、放学，靠右行走，保证安全；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护公共财物，不乱写乱划严格遵守学校规章制度，相互监督，共同进步。
同学们，俗话说：人心齐，泰山移。只要大家参与学校管理，人人从我做起，个个遵守“行为规范”，你的素质一定会有新的提高，你的行为习惯一定会实现新的优化，你在我们学校的学习生涯中一定会享受到更多的新的乐趣。最后，我祝愿每一位同学在新的一年里成绩进步，身体健康，祝愿我们的老师们家庭幸福，永远快乐。同学们，让我们把热烈的.掌声送给你们自己和你们的老师吧！
篇9：庆祝元旦节活动致辞
光阴似箭，岁月如歌。转眼间，我们即将近挥别难忘而辉煌的20xx年，迈进更加令我们期待和憧憬的20xx年。在新的一年将近要开始之际，我们每个人心里充满的是激情，是自豪，是刻骨铭心的记忆和留恋。
每年的1月1日为元旦，是新年的开始。“元旦”，按单个字来讲，“元”是第一或开始的意思，“旦”字的原意是天亮或早晨。我国在发掘大汶口文化遗物中，发现一幅太阳从山颠升起，中间云烟缭绕的图画。经考证，这是我国最古老的“旦”字写法。后来，在殷商的青铜器铸铭上，又出现了被简化的“旦”字。“旦”字是以圆圆的太阳来表示的。“日”下面的“一”字表示地平线，意为太阳从地平线上冉冉升起。但是，我国古人说的元旦，却并不是公历的1月1日，而是正月初一，又称元日。中国只是到了中华民国以后才逐渐改用公元纪年。因此，中国农历的正月初一既春节比公历的元旦更有节日气氛。
为了迎接新年的到来，人们通过各种方式方法来表示。为了表达追求美好、幸福生活的愿望，憧景、向往更加美好的生活。各地人们都会举行不同的庆祝活动。各个国家由于其历史、文化、宗教信仰、民族习惯不同，也都有自己不同的庆祝元旦的习俗。
阿根廷有些人认为水是最圣洁的。每年元旦，各家老少成群结队地到江河洗“新年浴”，并以鲜花揉搓全身，以示洗去污秽和霉气，换来吉祥和幸福。
元旦这一天，有些巴基斯坦人携带红粉出门，见到亲友便互相把红粉涂在额上，以示幸运吉祥。一些德国人元旦有个习惯——爬高，选又直又高的树，小伙子顺着树干比赛爬高，以示步步高升。意大利的一些地方元旦前夜午夜时，人们要把屋里的一些破旧不堪的瓶、罐、缸、盆等扔出门外砸碎，以示除旧迎新。保加利亚一些人相信：元旦用餐时，谁打喷嚏谁就会给全家人带来幸福，家长将把第一只羊、牛或马驹许给他，以祝愿他给全家人带来幸福。巴西农村有一独特的风俗，人们在元旦见面时，一定要相互使劲揪住对方的耳朵。在瑞士，有元旦健身的习惯，他们有的成群结队去爬山，站在山顶面对冰天雪地，大声歌唱美好的生活；有的在山林中沿着长长的雪道滑雪，仿佛在寻找幸福之路；有的举行踩高跷比赛，男女老幼齐上阵，互祝身体健康，以健身的方式来迎接新一年的到来。
同学们，你们又准备怎样来庆祝呢？有的同学说，我们把教室打扫的干干净净来迎接新年，有的同学还准备把教室布置的漂亮点，更多的同学还准备排练节目表演给老师、同学看呢！总之同学们，你们可以动起脑筋来，想一想做一做，让我们一起过一个安乐祥和的新年，好吗？庆元旦迎新年演讲稿过去的一年我们取得了许多荣誉，这些荣誉凝聚着老师和同学们的智慧和汗水，归功于每一位热爱学校并为之付出的老师和同学们，这些荣誉将成为我们前进征程上新的动力。20xx年，注定要以浓墨重彩载入常胜小学发展的历史，也注定让我们每一位常胜人长久地回忆！
回望20xx，我们深情满怀！迈进20xx，我们更加精神豪迈！新的一年，机遇与挑战并存，20xx年，困难与荣誉同在。新的一年，我们更需要老师们爱岗敬业，勤奋工作，教书育人，立足岗位创造一流教学业绩；更需要全体教职工员工同心同德，团结协作，关爱学生，为学校各项工作出力流汗；更需要全体同学刻苦学习，立志成材，全面发展，用优异成绩回报亲人师长、祖国的期待！
篇10：元旦节庆祝活动方案
20xx年已经到来，为展现公司日新月异、蓬勃发展的良好风貌，增进友谊、增强凝聚力，公司决定于年月日举办一场联欢会来答谢各位员工一年来辛勤的工作与默默付出。
一、公司元旦联欢活动主题：
增加公司于员工之间的凝聚力
二、联欢活动地点：
办公区大会议室
三、联欢活动时间安排：
（1）年会策划及准备期（xx月xx日至xx月xx日）：本阶段主要完成通知、节目收集、主持人确定。
（2）年会协调及进展期（xx月xx日至xx月xx日）：本阶段主要完成节目安排表、礼仪小姐确定、音响确定、物品购买。
（3）年会倒计时期（xx月xx日）：本阶段主要完成年会全过程确定（包括节目单确定）。
（4）年会正式演出时间：20xx年1月1日晚19：00至21：30
四、联欢活动节目报名方式：
1、及时通报名、电话报名、现场报名
2、联系人：
3、联系方式：
五、参会人员：
xxx
六、联欢活动节目要求：
1、歌曲类：
（1）喜庆、祥和、热烈的歌曲；
（2）青春、阳光、健康、向上；
（3）与以上主题相关的原创歌曲。
2、舞蹈类：
（1）积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈；
（2）具有高科技时代气息的创意性舞蹈。
（3）喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等；
（4）相关歌曲的伴舞。
3、曲艺类：
（1）喜庆、热闹反映生活的的相声、小品；
（2）经典的传统曲艺类节目（戏曲、话剧、评书等）；
（3）其它类型的曲艺节目（乐器类）。
4、每个部门所报节目不限；
5、提倡跨部门组合报名；
七、联欢活动进行流程
1、参会人员入场
2、主持人宣布年会开始
3、总经理及董事长讲话
4、表彰
5、联欢会节目表演
6、互动小游戏
7、闭幕词
篇11：学校庆祝元旦节节目主持词
合、尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家上午好!
甲、新的一年，新的钟声，新的期待，新的祝福。
乙、新年的脚步离我们越来越近，在这喜庆欢乐的日子里，祝大家身体健康，万事如意，学习愉快!
甲、在这里，有我们可亲可敬的老师，为我们的成长付出了辛勤的汗水!
乙、在这里，有我们亲密的小伙伴，每天开心地唱歌、学习、做游戏!甲、在这里，我们学会了自己吃饭、穿衣。
乙、在这里，我们收获了无数的幸福、快乐和感动!
合：今天，在这个特别的日子里，我们由衷地感谢亲爱的老师、爸爸妈妈，正是因为有了你们的陪伴，我们的生活才得以多姿多彩，充满阳光!20xx年元旦文艺演出正式开始!
甲、全体起立，奏国歌，少先队员行队礼。
乙、下面有请王校长致辞，大家掌声欢迎!
甲 、生命在于运动，活力全靠锻炼。瞧，我们可爱的活力宝贝，正沐浴着早晨的初阳，在快乐的锻炼身体呢!有请六二班同学为我们表演歌伴舞《加油歌》，大家掌声欢迎!四年级《马兰谣》做准备。
乙、我们都在爱的阳光下幸福地成长，同样，我们也要把幸福的爱带到每个人身上，让我们一起创造一个充满爱的世界，有了爱心，生活才会美丽;有了泥土，嫩芽才会长大;有了阳光，花儿才能盛开，我是一朵马兰花，虽然娇小，却装扮了美丽的世界。我们 “ 小花朵 ” 的成长，离不开祖国妈妈的呵护。请欣赏四年级给我们带来的舞蹈《马兰谣》。大家掌声欢迎!三二班《爸爸妈妈听我说》做准备。
甲、刚才四年级的舞蹈表演的真好，一下把快乐带到我们每个人的身边 ，给我们今天的演出带来一个精彩的开篇，也让我们感受到童年的纯真和幸福。爸爸妈妈，虽然我喜欢和小朋友蹦蹦跳跳 ，我也喜欢和你们打打闹闹。但是亲爱的爸爸和妈妈，我的幸福就是喜欢和您们在一起，营造这个温馨的家，下面，请欣赏三二班同学给我们带来的歌伴舞《爸爸妈妈听我说》，大家掌声欢迎!六一班相声《学习》做准备。
乙、学生应该以学习为重，不应该浪费读书的大好时光，请欣赏六一班带来的相声《学习》，大家掌声欢迎!四年级《小螺号》做准备。
甲、看，海边走来一个漂亮的小姑娘，她吹着小螺号，在等阿爸归来，请欣赏四年级王韶涵同学带来的舞蹈《小螺号》，大家掌声欢迎，一一班《快乐小猪》做准备。
乙、现在我们来猜一个谜语!看看谁最聪明(大耳朵，撅嘴巴，吃起饭来吧嗒吧。细尾巴，胖嘟嘟，吃饱就睡呼噜噜，)对了，就是小猪，你们看，从一一班来了一群小猪宝宝，那我们一起来看看，一一班的《快乐小猪》为我们带来什么样的精彩表演吧。一二班《快乐小天使》做准备。
甲、一群快乐的精灵，一群快乐的使者，为了它们温馨的乐园，辛勤忙碌着，它们是多么活泼，可爱呀!下面请欣赏一二班带来的舞蹈《快乐小天使》。大家掌声欢迎!一三班《大家一起来》做准备。
乙、刚才一二班的舞蹈表演的真好，一下把快乐带到我们每个人的身边 ，也让我们感受到童年的纯真和幸福，在这个幸福的日子里，每个小朋友都感受到世界的美好，每个小朋友都想表达自己的心中的快乐，那么就让我们《大家一起来》吧，有请一三班的小朋友们。一四班的《myoh my 》做准备。 甲、接下来请欣赏一四小朋友班给我们真情奉献的舞蹈《 my oh my》让我们在动感的音符中去感受生命的激情吧。二一班的《快快乐乐上学校》做准备。
乙、晨风吹，阳光照，小朋友，蹦蹦跳。瞧，一群天真活泼的小朋友高高兴兴地向学校走来了。请欣赏二一班带来的律动《快快乐乐上学校》，大家掌声欢迎!二二班《彩虹的约定》做准备。
甲、阳光美，阳光下的彩虹更美!原来，彩虹和阳光有个约会，它们也来啦!请欣赏二二班带来的舞蹈《彩虹的约定》!五年级《校园安全三句半》做准备。
乙、三句半是一种中国民间群众传统曲艺表演形式，每段内容有三长句一半句，很有特色。请欣赏五年级同学带给我们精彩的《校园安全三句半》，三一班的《宠爱》做准备。
甲、小小的年纪还不懂什么是爱 却被你甜甜的笑给打败 你眨着大大的眼睛那么可爱 好想把你装进口袋 单纯可爱的孩子们，纯真的友情给我们带来了无限的欢乐， 下面有请三一班同学给我们带来的舞蹈《宠爱》，大家掌声欢迎!三二班《宁静的夏天》做准备。 乙：天空中繁星点点，心理头有些思念，知了睡了，安心的睡了，在我心里面有一个宁静的夏天。请欣赏三二班带来的舞蹈《宁静的夏天》。大家掌声欢迎!六二班相声《“口”和“十”》做准备。
甲、相声是大家喜闻乐见的节目，幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。下面请欣赏六二班给我们带来的相声《“口”和“十”》，大家掌声欢迎!五年级《时间去哪儿了》做准备。
乙、光阴似箭、日月如梭、花儿明天开始绽放、树儿明年又长出绿芽，可是逝去的时间却只成了美好的回忆，我们不仅要问“时间都去哪了”?请欣赏五年级程俊岚带来的歌曲《时间都去哪了》，大家掌声欢迎!五年级电子琴独奏《世上只有妈妈好》做准备。
甲、妈妈!多么亲切的声音，那么的动听，那么的甜美，现在我们的脑海是否浮现出她那慈祥的面孔呢?世上只有妈妈好，有妈的孩子象个宝，投进妈妈的怀抱，幸福永围绕。下面请五年级潘昶羽同学为大家带来的电子琴弹奏《世上只有妈妈好》，大家掌声欢迎，六二班三句半《昨天，今天，明天》做准备。 乙、赵本山宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心，再加上小崔的机智更显得珠联壁合。接下来就由六二班同学为我们演绎新版本的三句半《昨天，今天，明天》，大家掌声欢迎!五年级《青春修炼手册》做准备。
甲、青春是什么，青春的滋味是什么，青春充满挑战，充满想象，充满激情，下面我们跟着《青春修炼手册》去感受属于自己的快乐吧，请欣赏五年级带来的舞蹈《青春修炼手册》，大家掌声欢迎!五年级小品《理发》做准备。
乙、交流不仅仅需要言语，肢体语言早已成为我们生活中一个重要的沟通方式了，有时候，一个动作，一个微笑，卓别林式的幽默与智慧，便跃然舞台之上了，下面请欣赏五年级同学表演的小品《理发》。大家掌声欢迎。五年级的《街舞少年》做准备。
甲、新时代的少年，在选择自己的路时，用他们独特的舞姿跳出了自己的新声，请欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《街舞少年》，五年级《宠爱》做准备。
乙、稚幼的我们虽然不知道大千世界的许多东西 , 但是蒙蒙的内心早已散发出青春的味道。我们都希望得到别人的宠爱 , 让我们小小的心灵得到最温暖的满足。下面有请五年级为大家带来的歌伴舞《宠爱》，大家掌声欢迎!六二班舞蹈《说爱你》做准备。
甲、爱让这世界充满阳光和温暖，爱要大胆说出来。请欣赏有六二班给我们带来的歌伴舞《说爱你》。大家掌声欢迎!
甲、欢乐的时光总是那么短暂，团聚的日子特别让人感动。
乙、今天，我们欢歌笑语，今天，我们畅想未来
甲：让我们记住今天，让我们期待明天
乙、20xx年元旦文艺演出到此就全部结束了，谢谢你们的观看，
甲、感谢我们的老师为这次演出付出的辛勤劳动!让快乐永驻，感谢今天你与我们共度。让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉。
乙、我们将会用智慧与热情的种子，用稚嫩的双手和五彩的画笔，
合、共同描绘学校辉煌灿烂的明天!再次祝所有的老师们家庭幸福安康，笑口常开!祝所有的同学们健康成长，天天向上!让我们一起期待明年再相见!
篇12：学校庆祝元旦节节目主持词
A：尊敬的各位领导。B：辛苦的各位老师。
C：绅士的男同学们。D：淑雅的女同学们。
(合)大家下午好!
A：新年的钟声即将敲响,岁月的轮回又到了20xx年的时光。
B:伴随着冬日里温暖的阳光，我们清华初二年级正蓬勃向上。
C：我们已经感受到了春的气息，这是我们清华中学的春天，
D:这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。
A：今天，我们相约在清华，享受缘分带给我们的无限欢乐。
B:现在，我们相会在礼堂，享受演员陪伴我们的美好时光;
C：今天，我们相聚在清华，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
D：现在，我们相聚在礼堂，敞开你的心扉，释放你的激情和能量;
和：清华中学初二年级20xx年元旦联欢会现在开始!
(主持人退场。乐队演奏开始)
C：我们相聚在清华礼堂，这里将成为欢乐的海洋，让我们把热情唱响!
D:首先，有请赵主任致《新年祝辞》!大家掌声欢迎!
A:感谢赵主任的祝福!让我们用掌声把祝福也送给初二年级以及全校的教职员工，祝他们新年快乐，身体健康!
B:同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成!
节目程序
3.A: 同一个世界，同一个梦想，因为我们有同一首歌。请欣赏由才华横溢的吴继民老师以及他的学生为大家带来的歌曲《同一首歌》。B:大家掌声欢迎!
4.D:在初中绚烂多姿的生活中，我们会交到很多好朋友，朋友，是雨中一把小伞下挤着的两个人，是两个人升起的纯洁灵魂，让我们一起来听这首表达了好朋友之间美好的感觉的歌曲。
C:请欣赏由(4)刘雨林、刘雨果、韩睿、马子晗、(7)李星晓、(9)胡心美)为大家带来的歌曲《只对你有感觉》
5.D:可爱的舞蹈动作，傻傻的笑容，以简单的动作。塑造出活泼天真的舞踏，用最纯真的缤纷感觉，能带动全场的氛围。A:请欣赏由(2班曹苏琪、单雅迪)为大家带来的双人舞《粉红顽皮豹》
6.C:神奇的小叮当，甜蜜的塌塌米，童年最纯真的回忆，怎能忘记?可过去的时光，又怎能找回，有时，真想有一台奇妙的时光机，回到过去，重温儿时的美好。
B: 请欣赏由2班(梁辰)为大家带来的歌曲《时光机》
7.B:俗话说得好“老嫂比母”，下面请数学组李艳老师唱一曲亲情的赞歌《嫂子颂》，来展现嫂子身上独具的亲情之美。
8.C:你是否可以想象，在月夜里，耳边突然想起优美的旋律?它会传达出作者的无限的憧憬……请欣赏由9班(赵一剑)为大家带来的钢琴独奏《圆舞曲》。
9.D:友情，是对青春的赞礼。你、我在青春中或许有着太多的苦涩，所以，让我们一起私奔到月球吧，去独自享受着我们纯真的友情。请欣赏由10班(沙若青、许露文)带来的歌曲《私奔到月球》
10.A:在这个喜庆的日子里，我们的心情也如鲜花般怒放，下面请李方老师带来一曲《欢乐颂》，表达此时此刻我们欢乐的心情。
11.C:社会上的虚假广告公司的确有很多，但是我们都只是听说，今天我们将亲眼见证这样的情景。
A: 2班(李相霖、王振、马腾宇)小品《一粒高》
12.D:青春年少，充满活力，只要积极向上，每个人都会创造神奇，伴随着歌声，欣赏具有印度风格的舞蹈。
B: 10班(刘婷)女子独舞《神奇》
13.C:有一首歌会让我们明白一个深刻的道理：就算失去所有爱的力量，也不曾害怕，轻轻拭去遍布全身的伤，也不曾绝望，我们遇到什么事都应该坚强。独唱(高怡华)《梦里花》
14.A: 历史政治组(胡金霞郑新建曹英华)《同桌的你》
15.B:青春的旋律，绚丽的舞蹈，构成完美的图画，让我们屏住呼吸，用心来聆听纯真甜美的音乐，用心来体味和分享那喜悦与活力。9班(马云娇、胡心美、陈煜)舞蹈《baby baby》
16.C:月朗星稀，皓月当空，会让我们产生美好的遐想.请欣赏由6班(马一鸣5班张裬雪)合唱《花好月圆夜》
17.D:孙悟空三打白骨精的故事流传甚广，熟不知，她俩之间还有一段凄美的罗曼史，让我们乘坐时间隧道回到大唐，再现那段爱情故事。6班(315宿舍)小品《大话西游》
18.C：当我们看到别人身体上的缺陷时，我们不要轻视他，因为他有上帝赐给他的隐形的翅膀。独唱11班(刘天悦)《隐形的翅膀》
19.A:乔诗雅，你认识34班的英语老师张华杰老师吗?D:认识啊!
A：那你说说你对张老师的印象。
D：长的很漂亮、说话很好听、听您班同学说，她英语教的还特别好。
A：你真有眼力，但是还有一点你不知道吧?D:什么本事?
A:张老师的歌唱的也是专业水准的!D：那我们请张老师给大家唱一曲好不好?
A：好啊!有请张华杰老师，她给我们带来的是女高音歌曲《我爱你塞北的雪》。20.C:相声是传统的表演艺术，它讲究说学逗唱，语音语调形象逗人。请欣赏12班马义陈光东合说的相声《痴人说梦》。
21.D:清奇俊秀，精巧美丽的苏州园林引人入胜，让我们伴着笛声，寻觅它的倩影。11班(王月桥)笛子独奏《姑苏行》
22.B:大家有看过电视剧《一起来看流星雨》的吧?里面的插曲很好听，这首歌写出了星空的美好，和人们对幸福生活的向往，体现出了人们美好的愿望，有一种想帮人实现愿望的感觉，曲调优美，有层次感。12班(刘畅、贺洁茹、张煦晗、杨先钊)女生合唱《星空物语》
23.A:整个英语组团结协作、和谐相处、亲如兄弟姐妹，就像相亲相爱的一家人，我校的初二英语水平始终高踞在全县榜首，正是他们相亲相爱的结果，他们将共同演唱一首《相亲相爱的一家人》
24.D:优美的歌声让我们陶醉，幽默的小品让我们欢笑，动人的乐曲让我们想跳，C:请欣赏由(孙雨晴、王蒓璐、邓亚萍、时文浩)健美球操《青春的旋律》让我们的心情跳动起来，飞扬起来。
25.A: 艺体语文组(鲁愿、武君)《明天会更好》
(歌曲结束时，全体演出人员上台合影留念)
结束语：
A:多么动听优美的歌舞，多么美妙精湛的艺术;
B:多么令人难忘的时光，多么难以磨灭的印象。
C:虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
D:今天我们以清华学子为荣，明天清华中学会以我们为荣。
A:清华中学是我们追梦的乐园，厚德立人，励志超越的校训为我们指明了方向。
B:清华中学是我们圆梦的天堂，团结奋进，文明守纪的校风为我们明确了榜样。
C:初二年级的老师们敬业严谨，创新合作。
D:初二年级的同学们勤学善思，求实灵活。
A:真诚的感谢校领导对我们年级的厚爱。
B:真挚的感谢老师们对我们年级的关爱。
C:真心的感谢同学们文明有序，文雅热情的观看。
D:真意的感谢演员们专心专业，精彩出色的汇演。
和：祝大家新年快乐，万事如意，心想事成，明天会更好!
(最后组织有序退场。特别表扬坐在前面和走道地上的同学们!)
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初中生元旦节活动主持词2020(1)
男：敬爱的老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好
男：我是xx班的xx
女：我是xx班的xx
男：这一年，有过蟠桃绽放，有过秋风瑟瑟
女：这一年，有过大雪纷飞，有过骄阳似火
男：但这一切已渐行渐远，20xx将成为过去。历史书页上又多了一轮春夏秋冬，又添了一番酸甜苦辣。再回首，看我们这一年走过的路，不禁发出由衷感慨。
女：刚刚迈越的365个阶梯，记载了我们这一年的点点滴滴——曾经有过挫折，我们没有放弃;过去有过成就，让我们信心大增——
男：今天，让我们欢聚一堂，用嘹亮歌声吟唱往昔峥嵘岁月，难忘20xx，我们曾从风雨中顽强走过，取得累累硕果;今天就让我们欢聚一堂，用琴声朗朗，来奏鸣年华美乐章，展望20xx，我们将在阳光下阔步向前，再创辉煌佳绩!
女：用醉人红扇送走昔日繁忙，用动人歌舞迎来新年兴旺，用热情洋溢祝福如意吉祥!
合：20xx年xx实验学校元旦文艺汇演 现在开始!
男：我相信，每个人都有属于自己的一把火。那么能点燃这把火的，便是激情——接下来来我们来嗨一把，请欣赏架子鼓表演
女：每个少年，都有属于自己的武侠梦，都希望自己精通武功。他用饶舌，演绎出了他心中所想实现的梦。下面请欣赏xx为我们带来《双截棍》。
男：感谢两位的精彩表演。服装文化源远流长，各种服装都会给不同的人带来眼前一亮的感觉。那么，那种服装是你的菜呢?有请xx老师带领的同学们，为我们带来传统服装表演。
女：欣赏完绚丽的服装展，让我们放松一下眼睛——有请七年级同学为我们带来舞蹈表演，掌声欢迎。
男：谢谢同学们精彩的舞蹈。看了那么久表演，有没有一种想念英语的感觉?下面有请xx等同学为我们带来《英语配音》。
女：古有闻鸡起舞，今有闻鸡起武。第二个是武术的武。这有什么区别呢?两个wu之间又有什么关联呢?让我们拭目以待。掌声有请金奇等人，为我们带来《闻鸡起“武”》。
男：看了那么多“动作片”，来一首歌曲，舒一下心吧。接下来有请xx，掌声有请。
女：听完歌曲，再来回想一些小说里的画面——任何武功，都少不了飞檐走壁、踏雪无痕。轻功，是人人所向往的。下面有请xx社团给我们带来《第一团》。
男：有一首诗，这么写众里“寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”下面有请xx老师带领的同学们表演《元旦花市灯如昼》。
女：欣赏了充满古典风味的《元旦花市灯如昼》，不如再来一段现代风的。优美的钢琴曲总让人浮想联翩，身临其境。下面欢迎xx为我们带来《钢琴串烧》，掌声有请。
男：青春，洋溢着激情与快乐，青春充满了热情与希望。接下来请欣赏健美操社团为我们带来《青春花球啦啦操》，掌声欢迎。
女：看了那么多节目，想必大家都昏昏欲睡了吧?来段相声，提提神儿!掌声有请。
男：南山南，北秋悲 ，南山有谷堆。南风喃 ，北海北， 北海有墓碑。多么诗意，又悲凉的画面。下面欢迎xx同学，为我们带来《南山南》，大家掌声欢迎~
女：我国有琴、棋、书、画，有香道、茶道、剑道。今天，我们就在这里把画和茶道，来一一展现，演绎我国古代的优雅和文化。请欣赏《国画与茶艺》。
男：谢谢同学们的精彩表演。刚才有看七年级的舞蹈，那么现在再让我们来欣赏一曲舞蹈吧。瞧瞧，七年级与九年级有什么不同之处。下面有请九年级为我们带来舞蹈，大家掌声有请。
女：今天的压轴节目就要出场了。请欣赏有合唱团带来的《kukaburra》。
男：最明快的，莫过于一年一度芳草绿，莫过于倾听年轮的呼吸。每逢这种时刻，便簇拥着我们共同的梦境，你我总在梦中嫣然笑语——新年快乐!
女：没有松风的秋，雁去长空;没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地——
男：送上一千个祝福，祝福里有我的万语千言，送上一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
女：让我们记住这一天，期待明天走进蓬勃的希望。让我们站到一个新的高处，望向更远的远方——
合：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
初中生元旦节活动主持词2020(2)
A：新年的钟声即将敲响，时光的年轮又留下了一道深深的印象，伴随着冬日温暖的阳光满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。
B：新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活，新年让我们截取了四季的片段新年给我们人生的禅想。
C：今天我们大家相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐、享受这段美好的时光，今天我们大家相聚在这里，敞开你的心扉，释放同学们的激情。
ABC：20xx年元旦联欢会正式开始
A：从入学开始，大家都有过同桌，我们和同桌哭过、笑过、吵过、闹过，唯独不变的是同学的真情，下面友情xx同学带来的《同桌的你》请xx同学做准备。
B：每个人都不是十全十美的，每个人都有自己的缺陷，下面请欣赏xx，演唱的《缺口》下面请《时间煮雨》的歌手做准备。
C ：《小时代》大家都看过吧!里面有一首歌叫做《时间煮雨》，下面有请xx，给我们带来的《时间煮雨》下面请《光棍好苦》的歌手做准备。
A：现在这年头光棍太多了，他们把终身大事当做小孩子过家家，下面有请xx为我们演唱《光棍好苦》。下面请《朋友的酒》的歌手做准备。
B：每逢过年过节饭桌上都少不了酒，我们都会送给我们家乡的酒下面有请《朋友的酒》演唱者上台，请《那些年》的歌手做准备。
C：这三年我们在同一所学校走过，等我们毕业后，再过几年还会想起那些年我们走过的路吗?下面有请xx为我们演唱《那些年》下面有请《我的未来式》歌手做准备。
A：我们的未来不是梦，我的未来我做主，下面有请xx同学，给我带来的《我的未来式》请xx同学做准备。
B：朋友无处不在，朋友来自五湖四海，四面八方，我们要广交益友，不交损友，下面有请xx同学给我们带来的《不想和你做朋友》下面请《一亿个伤心》歌手做准备。
C：我们有过伤心、有过难过、下面有请xx同学带来的《一亿个伤心》下面请《倔犟》的歌手做准备。
A：我们现在处于逆反心理，我们给家长倔过、犟过，下面有请xx同学带来的《倔强》下面请《不醉》的歌手做准备。
B：朋友在一起喝酒的时候难免会说一句：“不醉不归，奉陪到底。”下面有请xx带来的《不醉》，请xx同学准备。
C：我们小的时候都看过动画片，蜡笔小新应该不陌生吧!当蜡笔没了小新怎么办呢?下面有请xx同学为大家带来的《蜡笔没了小新》。
A：大家猜猜会是什么节目出场呢?有没有人知道?你们都没猜到吧!就是我们九年级一班著名喜剧大王xx同学带来的小品《土豪》。
结束语
新的开始，现在我们相聚在一起，明年的这个时候，有人会在高中，有人会在技校，还有人会在社会流浪。
让我们给x年说声“再见”给x年说声你好。
全：祝大家元旦快乐、祝我们的老师在新的一年里身体健康万事如意。
20xx元旦联欢会到此结束
初中生元旦节活动主持词2020(3)
A：没有松风的秋，雁去长空;没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
B：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。
C：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。
开幕：
1、[开场《新年序曲》(校园广播)礼花四射主持人上场]
A：尊敬的各位领导、老师
B：亲爱的同学们
(合)大家下午好
A： 伴随着纷纷扬扬的雪花
B： 伴随着点点滴滴的汗水
C：我们师生一心，一同努力，一同奋斗
D：我们同甘共苦，历经风雨，一同走过20xx的长廊
A：今天我们欢聚一堂
B：今天我们盛装相会
C：暂时放下手中繁重的工作和学业
D：一同为新年的到来而祝福联欢
A：xx附中20xx年元旦联欢会
(合)现在开始
1、热情的激调、热情的动作，往往可以将观众的情绪推向高潮，请在热情的乐曲中欣赏七(6)班xx带来的激情四射的街舞《舞娘》。
2、在这新的一年里，你想改变以前的种.种坏习惯，用自己的智慧改变世界，用自己的声音、用自己的行动改变自己，给别人留下一个不一样的自己吗，请欣赏八(2)班xx带来的歌曲《改变自己》。
3、在中国悠久的历史长河中，沉淀了许多艺术文化的瑰宝，古筝便是其中之一，它以悠扬清雅的曲调征服了世人，下面请欣赏八(12)班xx的古筝合奏《瑶族舞曲》。
4、在这个“群星璀璨”的时代里，你有自己的明星偶像吗?是周杰伦，韩庚，还是贝克汉姆?怎样追星?相声《如此追星》给你最好的回答。表演者--
5、中华大地，风光无限，北有北国之壮美，南有江南之柔情，现在让我们来欣赏歌曲《江南》，一起来感受江南，领略江南的风韵与特点。
6、考、考、考，老师的法宝，分、分、分，学生的命根，这一“校园名言”早已学儒皆知，没有一个学生不被分数搞得焦头烂额，这不，那边，xx四位正在接受期中考试后暴风雨的洗礼……，请欣赏宏志班带来的校园小品《考试之后》
7、中国武术博大精深，悠悠华夏五千年的文明史，蕴育着一批又一批喜爱武术的华夏子孙，下面欣赏九(3)班xx的“中国武术”表演。
8、想必大家都知道德国著名作曲家贝多芬谱写的钢琴曲《献给爱丽丝》，它的原名是《献给特蕾译》，下面让我们一起融入这充满美丽、神奇和诗意的的意境吧!
9、想起曾经立下的誓言，在渐行渐远的岁月中已淡忘。因为我们都还很年轻，再美的承诺都因为太年轻。如同来不及许愿的流星，再怎么美丽也只能是曾经。其实我们应该展开那对隐形的翅膀飞翔，在那片有风的地方，愈飞愈高，愈飞愈远，下面由九(7)班xx为合唱《亲爱的，那不是爱情》。掌声有请。
10、拉丁舞也就是国标舞，“激情四射”、“充满活力”是拉丁舞的基本要求，拉丁舞在于跨步扭转，在跨步的扭转间透出拉丁四射的激情和活力，下面请欣赏七(11)班xx为你表演的激情《恰恰恰》。
11、俗话说笑一笑，十年少，愁一愁，白了头，为了让大家更开心、更年轻，请大家欣赏九(12)xx地道的京味相声《斗法》。
12、在国际贸易日益繁荣，社会交往日益密切的今天，学好英语既时尚又易于沟通和交流，那么不会说英语的人们将会有什么样的遭遇呢，八(17)班的小品《东北人在纽约》，将给你一个完美的答案。
13、有个女孩，她酷爱表演，总希望有个表演的机会，这次她等到了。可是很不巧，就在元旦联欢会将要开幕的这几天，她嗓子哑了，她很害怕，也感到难过，但是她临桌的同学都鼓励她，给了她信心，并给她买药送水。这让她感动不已，因此又燃起了心中的希望之火。所以她今天有幸在这里把这首《找到天使了》送给他们，也送给大家，以表感谢。掌声有请八(9)班xx。
14、“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”，接下来的笛子演奏就能振奋你的精神，同时也能带给你全新的感受，请欣赏九(10)班xx同学的笛子独奏《彩云追月》。
15、曲艺双簧是两个演员，一人化妆在前用形体表演，模拟动作口形，一人用声音说唱，合二为一，以假作真。吃亏的多是甲，说唱者，声音亮。表演者不发音，只张嘴模仿说唱的口形，大嘴张开，甚至能让人看见喉内的声带。有一副对联描述双簧的表演惟妙惟肖：假说真学仿佛一个，前演后唱喉咙两条。相信大家看完八(3)班xx的双簧《生活悲喜剧》之后，您一定会会对双簧有了更进一步了解，有请……
16、听久了流行歌曲，却淡忘了那别有韵味的经典老歌，下面让我们跟随九(9)xx合唱的《精忠报国》，去领略那气势磅礴的激情吧。
17、相声能给人带来快乐，前面的相声很逗人，不过，更逗人的还有七(9)xx和xx合说的相声《惯常》，下面请大家欣赏。
18、在新年来临之际，我们敬爱的老师也和我们一起加入了HAPPY的行列，想一睹他们的风采们：掌声请出x老师和她的京剧《苏三起解》。
19-21、接下来有请(xx)他给我们带来的歌曲是《中国娃-幸福万年长----------》。大家热烈欢迎。
22、你从遥远的雪山走来，带着高天上雪莲的圣洁，我从辽阔的草原走来，带来草原牧民的问候。你走来，我走来，让我们共同撑起一片蓝天，去编织青春的梦想。下面请欣赏九(17)班xx表演的舞蹈《天山姑娘》。
23、小提琴演奏的《xq之春》，它曲调高昂，曲风欢快，具有较强的节奏感，相信七(15)xx的演奏能为这我们这元旦节日烘托出更加喜庆的气氛。
24、这过年啊，就讲究热闹和喜庆，一家人围坐在一起，叙说着一年的丰收，它就是热闹，人人都送出自己最美的祝福，这就是喜庆，再略加一点小幽默，那可就十全十美!虽然新年离现在还很远，但欣赏下面的节目后，你一定会感受到家的温暖。下面请欣赏八(14)班同学带来的小品《过年》。
25、学生会干部不仅在学习工作上刻苦认真，在文艺方面更是多才多艺，请欣赏xx的舞蹈《神奇》。
26、感恩，是一个人做人的根本之一。做人要学会感恩，感恩，会使一个人变得高洁，感恩会使一个人变得有素质。学会感恩吧!它会给你带来好运!下面，请欣赏七(10)七(15)班共同给大家带来的手语歌曲《感恩的心》。
闭幕：
A：倾听着走远的脚步，那是冬日的远离
B：伴随着雪花的飘落，那是新年的祝愿
C：我们共同走过辉煌灿烂的20xx
D：我们共同迎接充满希望的20xx
A：向往明天，因为那里是青春的归宿
B：向往明天，因为那里是希望的田野
C：向往明天，因为那里是春天的家园
D：向往明天，因为那里终将是梦想实现的地方
A：让我们为自己美好的明天，为附中美好的明天共同歌唱吧
C：xx附中20xx年元旦联欢会到此结束
(合)同学们 再见!
初中生元旦节活动主持词2020(4)
男：又是一季雪飘过
女：又是一夕话新春
男：新年的钟声即将敲响，时光之轴已留下一道深深的印痕，伴随着冬日温暖的阳光，20xx年的元旦悄然来至。
女：在过去的一年里，我们奋发，我们努力，我们进取。而在这全新的一年中，我们更要释放我们青春的活力，插上理想的翅膀，飞向更高的山巅。
男：来吧，伴随冬日温暖的阳光，让我们敲响辞旧迎新的鼓点
女：来吧，怀揣内心涌动的春意，让我们跳起青春靓丽的舞蹈
男：今天，我们相约在这里，共同迎接着新春的到来。
女：今天，我们欢聚在这里，共同见证这欢乐的时刻。
合：xx中学初二年级庆元旦文艺汇演现在开始!
男：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今天的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面就有请初二10班的xx带领我们《快乐出发》。
女：那么富有激情的音乐欣赏完了，大家有没有觉得身上的每一个细胞都跃动起来了，那么接下来有请初二14班的同学带领我们一起舞动《together》吧
男：说话得说真话，考试也来不得半点虚假。现在就让初二13班的同学们带领我们重温《考试风云》。
女：我们是祖国的花朵，我们是欢乐的天使，我们有洁白的翅膀，帮助我们飞向远方。扑通，扑通，什么声音?哦，原来是初二9班《挥着翅膀的女孩》向我们飞来了!
男：舞动青春，舞出风采，下面有请初二1班xx等人为我们带来《sorry sorry》。
女： 想唱就唱，唱得响亮。掌声有请初二2班xx的独唱《半城烟沙》。
男：扬起你的风帆，亮出你的风采。接下来有请初二5班xx为我们亮出她的风采。
女：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么优美的舞姿更能诠释出青春的活力。让我们一起欣赏初二15班同学们带来的热舞《千方百计》。
男：童声的柔、清、纯加上真情流露，使得这首歌更加感人，下面有请初二12班带来歌舞《虫儿飞》。
女：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。下面掌声有请初二7班xx等人用音乐剧来诠释《校园的一天》。
男：如果说戏剧是社会生活的一幅画面或镜子，小品则是一幅漫画，是一个“哈哈镜”。让人们在笑声中感受到世间百态。接下来有请初二4班同学们为我们带来小品《哥是大款》。
女：青年有朝气，快乐无极限。动是静的外衣，曲是舞的心语。让我们一同来欣赏初二10班的《歌舞串烧》。
男：下面有请初二8班xx等人带来富有童真气息的歌伴舞《左手右手》
女：善良，是每个人心中永恒的天使，没有谁能取代;拥有它，我们就能穿越黑夜，找到人间的希望。请听初二6班带来的歌曲《天使的翅膀》
男：生活是立体的，七彩故事每天都在我们身边发生。掌声有请初二11班同学为我们带来小品《招聘》。
女：欣赏完小品后，让我们再放松放松，有请初二3班xx等同学带来《歌曲串烧》
男：我们是xx后，空谈、幻想不属于我们。行动，是我们拉近理想的绳缰，努力将画出心中最美的彩虹的唯一方式。
女：我们是xx后，翅膀的羽毛已经长好，飞向理想的山巅，是我们的目标也是我们的理想。
男：祝福我们的祖国更加繁荣、安康，祝福我们的老师平安健康，工作顺利，新年快乐
女：祝福我们的同学在新一年里“不要让爱你的人失望”，好好学习，层层向上
合：老师、同学们，初二 年级迎新年文艺演出到此结束，我们明年再见!
篇14：幼儿园元旦节活动主持词
尊敬的各位来宾、各位家长、可爱的小朋友们：
大家上午好!
新的一年就要来临了，我们幼儿园到处都是欢乐的海洋。为了让孩子们度过一个有意义的元旦，幼儿园为小朋友们准备了一次别具一格的元旦游园活动。20xx年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，欢迎家长们拨忙来参加今天的“庆元旦、亲子游戏”活动，我代表康博幼儿园的全体师生共祝大家节日快乐!现在，让我们用热烈的掌声请我们的园长致词!
节目顺序：
1.《幼儿团体操》
2.《开门红》：五谷丰登笑开颜,玉兔迎来中国年,欢乐,欢乐中国年,歌声笑语连成片.在这欢乐的时刻，我们心中涌跃
着太多的感慨，回想过去，展望新年。接下来，请欣赏舞蹈班为大家带来的《欢乐中国年》让我们一起感受中国年的魅力。
3.《可爱的蓝精灵》：伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小精灵也给大家带来了一段精彩的节目.请欣赏小舞蹈班为我们带来的《可爱的蓝精灵》.《好爸爸、坏爸爸》。
4.《英语班》：我园自建园以来就很重视孩子们的多元能力的发展。开设了舞蹈班、英语班。在九江市斯玛特英语学校请了专业的英语老师为我们的宝宝上课，一起来看看他们的表现吧!
5.《我们一起甩甩甩》：动听的音乐，妙曼的腰肢。走进新年走进蓬勃的希望，每个人的童年都会散 发出不一样的色彩。请欣赏中(1)班为大家表演的《我们一起甩甩甩》。
6.《美丽的花朵》：孩子是祖国的花朵，是父母的希望。现在的小孩子不但活泼可爱，而且还非常的了不起，接下来请欣赏中(2)班为大家带来的《美丽的花朵》。
7.《快乐拉拉圈》：康博、康博健康快乐。可爱的小朋友们，在康博成长你们快乐吗?请欣赏大(1)班为我们带来的节目《快乐拉拉圈》。
8.《喜迎龙年》：我们迎接20xx，我们迎接小朋友的每一个进步，我们迎接新的机遇和挑战。下面请欣赏大班、学前班为大家带来的精彩节目《喜迎龙年》。
康博幼儿园庆元旦文艺节目到此结束!接下来是我们的游戏环节，请家长带上您的孩子参加亲子游园活动，为您的宝宝赢得更多的礼物吧!愿你们玩得开心! 谢谢大家!
看过幼儿园元旦节活动主持词的人还看了：
篇15：元旦节班级活动主持词
开场白
合：尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!
因为心灵有约，让我们相识、相聚这好风好水，吉脉天成的祥土福地——姑苏名城。
岁岁彩霞千家乐，献岁梅花万里香。新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，_年元旦如约而至，让我们相约在此。
乙：当流星划过寂静夜空的那一瞬间
甲：当最后一抹云霞被夕阳照得通红的那一刻
乙：新年拉近了我们成长的距离
甲：新年染红了我们快乐的生活
乙：新年让我们截取下了四季的片段
甲：新年给了我们人生的禅想
乙：在这一刻，我们已经感受到了春天的气息
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光的绚烂
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃
甲：今天，我们送去我们的祝福
乙：带着祝愿、带着嘱托、带着梦想
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
合：在诗与画流动的佳节里我们在此张灯结彩，隆重聚会，同来一起庆祝快乐的节日
高博0933班_年元旦联欢会现在开始!
结束语
合：今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。
同学们，回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。
甲︰所有的日子都来吧,让我编织你们
乙︰让我编织你们,用青春的金线
甲︰让我编织你们,用燃烧的信念
乙︰编成绚丽的岁月
篇16：元旦节班级活动主持词
元旦节班级活动主持词
A：敬爱的各位老师，
D：亲爱的同学们，
合：大家新年好！
AB：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩：
CD：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
A：新的一年，
B：新的希望，
C：新的祝福，
D：新的期待。
A：20xx年就要远去了，恭喜大家都跨过了世界末日（嘿嘿）。
B：回首昨天，我们满怀豪情。C：努力学习，团结向上，我们度过了充实的20xx年，
D：辞旧迎新，继往开来，我们迎来了充满希望的20xx年。
A：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
B：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
C：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
D：今天，我们相聚在这里，这里将成为快乐的海洋，让快乐响彻云霄。
A：踏着时代的节奏，
B：乘着和谐的东风，
C：带着新年的祝福，
D：怀着青春的憧憬（chōng jǐng）。
合：让我们一起相聚在这美好的时刻。xx五（5）班20xx年元旦联欢会现在开始！
A：出席今天联欢会的有
D：让我们以热烈的掌声对各位老师的光临，表示衷心的感谢和美好的祝愿。合：祝你们新年快乐！一帆风顺，二龙戏珠，三羊开泰，四季平安，五福临门，六六大顺，七星高照，八方来财，九九归一，十全十美。百事可乐，千事吉祥，万事如意！
A：首先，请欣赏自编自演的舞蹈《千手观音》，表演者：六朵金花，掌声有请！
B：感谢你们的精彩舞蹈，你们每个人都像天使，都有一双隐形的翅膀，下面请欣赏张心雨、王雨、毛亚萍为大家带来的歌曲《隐形的翅膀》，掌声在哪里？
C：多么动听的歌曲，多么美妙的旋律！我们是一个集体，一个家庭，在五（5）班这个大家庭里，有哥哥、姐姐，还有弟弟和妹妹。这不，一对哥哥和弟弟来了。请欣赏相声《大与小》。表演者：吕乐乐刘懿
D：感谢两位同学给我们带来的快乐，掌声再次送给他们！
A：同学们，我们是中国人，爱不爱自己的祖国？（爱！）好的，非常好，下面，请欣赏八位同学带来的深情诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》！
B：祖国啊，我亲爱的祖国。你经历了多少磨难，多少坎坷，多少欺辱，多少分离！您的孩子还在外面漂泊，听，她在哭喊，她在诉说！（王玉的歌曲《七子之歌》）
C：为了祖**亲的尊严，多少优秀的中华儿女奋力拼搏，谱写了一曲曲催人泪下的赞歌！北宋抗金名将、民族英雄岳飞，发出了惊天动地、气壮山河的豪迈呐喊：“壮志饥餐俘虏肉，笑谈渴饮匈奴血！”请欣赏诗朗诵《满江红》。
D：谢谢三位同学的深情朗诵！大海是广阔无垠的有着无限博大的气度与胸怀能够带走我们一年里所有的哀愁能够洗涤我们尘封了的内心在大海的阵阵涛声之中我们能够倾听自己的内心心情回归宁静我们曾经流过的泪就让大海将它全部带走吧下面请欣赏王玉同学的独唱——大海
A：优美的歌曲过后会是什么呢？对了，就是舞蹈拉！那就让我们一块来欣赏吧！请欣赏程林程雨带来的动感街舞！
B：他们跳得好吗？（好！）刚才都是同学们在表演，大家想不想听听老师的歌声？（想！）想让老师唱歌，可不是那么简单的，掌声在哪里？（邓老师唱歌）
C：好，老师唱的真是太好了。欣赏了老师动听的歌声，下面我们再来欣赏一段舞蹈《荷塘月色》。有请梁寒霜、王雨！
D：好，非常感谢两位同学的精彩舞蹈！刚才大部分是女同学在表演，大家想不想听男同学唱歌？（想！）好，接下来请欣赏三位男生带来的歌曲《大笑江湖》。
B：（问A）你喜欢看动画片吗？（喜欢）那如果有你非常喜欢看的动画片要播映了，而恰好又要去上学，你会怎么办？（我会装病！这样就可以不用去学校上学了，嘿嘿，真是个好主意！）得了吧你，亏你能想得出来！我告诉你（小声地）：后果很严重！不信，你看——（小品装病）
C：这下倒好，总算明白过来了，还真不能逃学！欣赏完有趣的小品，接下来我们放松一下，听听歌曲，有请孙月孙露露曾思雨陈雪艳为我们演唱〈虫儿飞〉，掌声响起来！
D：刚才我们欣赏了邓老师的歌声，现在请唐老师为我们表演一个节目好不好？（好！唐老师，来一个！唐老师，来一个！）
B：哇塞！唐老师，你真厉害！朗诵得真好！同学们也耐不住了，也想来朗诵一个，有请曾嘉庆、李元春朗诵〈七律长征〉。
A：非常感谢二位的精彩朗诵！哎，（D）你会对反义词吗？（会呀。）那如果老师让你跟他对反义词，你能一直对下去吗？（能！）好，我们就来看看我们班的两位同学是如何跟老师对反义词的。（相声《反义词》）
C：呵呵，把老师都气跑了！这俩学生！俗话说：父爱如山，父亲的爱总是那么厚重、深沉，就让我们用歌声去表达对父亲的感激，下面，请欣赏王玉为大家演唱歌曲〈父亲〉。
D：电视上的模特儿，总是那么光彩照人，潇洒美丽！同学们，想不想见到模特？（想！）今天，模特就在我们班里。请欣赏模特秀。
B：模特走得好不好？感谢为我们带来的精彩表演！接下来，请欣赏小品〈抢板凳〉，表演者：曾嘉庆李元春
B：时间总是很快，离联欢会的结束已经不远了，请欣赏诗朗诵〈最后一分钟〉。
结尾词：
A：多么动人的乐曲，多么难忘的时光。虽然我们无法阻挡时光的流逝，但我们可以主宰自己的心情
B：在这里既有老师的关爱，又有同学的关怀
C：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
D：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合：因为，我们始终相信明天会更好
xx五（5）班元旦联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！再见！
篇17：庆祝元旦节活动总结报告
在___年的最后一天，我和孩子们一起进行了元旦联欢。这是我们一年一班的第一次元旦活动，不但孩子们热情高涨，家长们也热心帮忙。家长们支持孩子在联欢中表演，并精心准备，还为我们准备了很多布置教室的材料，并在30号下午放学接孩子的时候留下来为我们布置教室，摆放桌椅，今天上午活动结束时还来班里拆卸布置，打扫教室。这两天来感受最深的就是家长和孩子们的热情和真心。真的很感谢!
拿到周计划时我就在想怎样给孩子们营造一个欢乐美好的元旦联欢。联欢流程分为三大项，首先是统一观看学校制作的新年视频，其次是师生致新年祝词，最后是文艺表演。年级准备了主持词，我在班里选出两名小主持人，并把孩子们要表演的节目列成节目单，30号晚上布置完教室就去买了铅笔，橡皮和小记事本作为给孩子们的新年礼物，并打算用幸运抽奖的环节来发放和烘托气氛。我还特意提醒孩子们联欢这天不用穿校服，要穿漂亮点儿。
活动中孩子们认真地看了学校精心录制的视频，并跟着视频中的音乐一起拍手，大声唱着歌。看着他们高兴的样子，我感到由衷的欣喜。表演时，孩子们都认真投入，积极展示着自己，努力给大家带来欢乐，小观众们也不吝啬掌声。因为之前我说过可以带水果，有的同学还特意带来了很多水果分给小伙伴们吃。表演中我争取给每位小演员拍照留念，虽然拍照技术不佳，但我们还是很开心，很满足能留下孩子们表演的画面。我想，这些微不足道的点滴都会成为孩子们美好，独特而珍贵的记忆。
今天的联欢8点开始，20__点就开始放学了。时间上非常紧，我们的表演有些前松后紧，也由于中途小观众们过于兴奋，纪律上有点混乱，所以导致致祝福语环节被删掉，节目也很紧张地演完，总觉得有些意犹未尽。抽奖环节也被我在最后改成了礼品发放，每个孩子都拿到了铅笔，女孩子们还有橡皮，联欢结束后来教室帮忙的孩子们还有小记事本。虽然礼物很轻，但这是我的一点心意，希望孩子们拿到小礼物会很开心。我知道，孩子们的祝福语不光是自己准备的，这其中还有家长的支持和帮助。在此，我想请准备好祝福语的同学们把祝福语以评论的形式写在这篇日志下，我们把它变成祝福语接龙。这次联欢由于我没有事先把拍照问题考虑周全，所以照片大都是我自己拍的，还请2班的家长给我们全班师生合了影。希望下次咱们班的家长在有时间的前提下来班里给我们拍照。在此提前表示感谢。
两个小时的时间匆匆而过，但愿这次活动给孩子们带来欢乐。想想咱们班的复习情况和孩子们对学过知识的掌握程度，说实话，我心里真的有些担心和不安，但我又不能马上做些什么。所以，在此我郑重拜托我们可爱可敬且认真负责的家长们，请您在这三天里一定不要放弃对孩子的督促，把好复习这一关，争取在期末考试中让孩子考一个好成绩，让您和孩子，也包括我在内，过一个舒心的好年。拜托了!
篇18：庆祝元旦节的活动总结
一、加强领导，落实责任
按照市扶贫办的具体安排，我局及时召开局党组会认真研究帮扶工作，成立了由局长刘志任组长，副局长付先才、苏惠、王秀英，科协秘书长周德军任副组长，局办公室以及相关科室为成员的对口帮扶贫困户工作领导小组。年底，为确保帮扶工作落到实处，我局及时调整了对口帮扶贫困户工作领导小组，由局长邹显树任组长负总责，副局长宁佐昌、苏惠、王秀英，科协秘书长周德军任副组长，局办公室、相关科室有关人员为成员，日常工作由副局长宁佐昌具体分管，由局农村科技科牵头，局办公室协助负责20xx年元旦、春节期间慰问帮扶贫困户活动的具体组织实施。
二、制定方案，组织实施
今年，我局对口联系滨江街道办事处，帮扶任务为8户。为切实将对口帮扶工作落到实处，一是继续实行领导干部每人对口联系1户贫困户的办法；二是定期深入到帮扶对象家中调查慰问，帮助解决生产生活中的问题，对尚有劳动能力，没有致富门路的贫困户，提供1—2项农业实用生产技术和种养殖增收项目，对年老体弱、多病的贫困户实行常年帮扶，提供资金或实物；三是充分利用各种科普活动和科技下乡的机会，会同相关部门广泛开展内容丰富的科普宣传，把贫困户的生产、生活有机地结合起来，推动了对口帮扶工作的深入开展。
20xx年，我局将继续按照市委、市政府和市扶贫办的安排部署，认真贯彻落实科学发展观，有针对性地开展农村扶贫开发工作，通过积极宣传党中央、国务院和省、成都市关于灾后重建、统筹城乡“四大基础工程”等一系列方针政策，帮助联系街道、村（社区）和群众理清灾后重建发展思路，提出和帮助落实建设发展的措施，在率先构建新型城乡形态和建设世界现代田园城市示范区中，凸显科学技术的支撑和引领作用。
篇19：庆祝元旦节的活动总结
20xx年12月31日晚，中南民族大学元旦游园会中，明月赏灯会精彩亮相。灯会用具有浓郁民族特色的灯笼和传统色彩的猜灯谜活动给全校师生传达了新年的讯息，送去了新年的祝福。明月赏灯会成功举办过后，有很多地方值得总结，很多经验、教训值得吸取。
此次活动的亮点就是点灯仪式。(这是在活动筹备中由艺苑书画协会副会长林立提出，并由3个协会负责人共同完善的。)点灯仪式的意义在于提高学校社团在校级活动中的参与。明月赏灯会是由校团委、社团联主办，剪纸艺术协会、艺苑书画协会和玫瑰园诗社共同承办的，是代表学校社团亮相于元旦游园会。邀请校团委的老师们、校学生会和社团联的学生干部们，以及学校50多位社团负责人们为此次赏灯会点灯，即增加了活动意义，又为活动添彩。在各个协会负责人所点的灯笼旁边都挂有该协会对此次活动的祝福，即向广大同学宣传了该协会，也体现了所有社团一家亲的团结合作。
活动的筹备应做到越早越好。由于活动的筹备早在活动之前一个月开始，所以无论是制作灯笼技的技术交流还是具体实践，都有足够的时间，使得最后展出的灯笼超过预计数量，保证了活动成功举办。(尤其是剪纸艺术协会会员杜德煜长期制作的灯笼“神舟6号”得到了湖北省教育电视台的特别报道，为此次活动增色。)
活动的筹备也应做到越细越好。由于活动之前考虑到了许多细节的地方，使得最后活动不失之细节，体现了一个品牌特色活动应有的质量。如：嘉宾赠语簿的特别制作体现了精致，用筷子沾蜡点灯体现了别致与实用，多层泡沫胶的铁皮蜡烛底座体现了耐用与牢固，单个灯笼悬挂体现了安全，用订书钉代替燕尾夹固定灯谜体现了灵活与节约……
活动现场工作人员实行分工负责制取得显著效果。考虑到活动现场的拥挤与工作琐碎，活动前便将所有工作分工，指定负责人，避免活动混乱无序。此次将活动现场的工作基本分为4块：总服务台、兑奖处、后勤处和安全委员会。总服务台负责接待嘉宾、为嘉宾点灯服务和为参加活动的同学解答疑问;兑奖处负责字谜答案对正与兑奖;后勤处负责蜡烛的更换、灯笼的修补和字谜的补充;安全委员会负责维护猜谜同学的秩序、保护灯笼不被损伤、防止灯笼失火和指导同学参加活动。分工到组，责任到人，活动现场虽然人山人海，但活动组织得却是井井有条，开展顺利。
制订《明月赏灯会之紧急情况应对方案》并坚决贯彻实施。尤其在1个兑奖处出现人群拥挤的现象时，兑奖处的负责人能按方案增加兑奖处至3个，缓解了兑奖处工作人员的压力，也让参加活动的同学能尽快得到奖品。按方案实施的另一个明显效果是:由于安全委员会工作人员严格按照方案要求所做，最后活动结束没有一个灯笼烧毁，这较之去年是一个很大的进步。
新增加灯笼赠送这一环节，即解决了各协会没有足够空间放置灯笼的问题，又得到了广大同学的热烈好评。
篇20：庆祝元旦节活动方案总结
一、活动目的
时间如白驹过隙，转眼间20--年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃工作氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。我校将举办20--庆元旦文艺晚会。
二、活动对象
公司同事
三、活动地点
公司操场
四、活动流程
第一阶段:前期宣传工作(十一月底十二月初)
1.大队部利用张贴公布等方式进行公司性宣传。
2.校广播站利用广播等方式进行宣传。
3.各班组织文艺委员下班宣传。
第二阶段:各年级初选(十二月中旬)
由各年级组长自行决定具体时间，以班级组织报名进行初选，并于12月16日将参演元旦晚会的名单上交校文艺队，不得迟交，如有超过表演比例则再进行删选。
第三阶段:校文艺队删选(十二月下旬)
12月22日由校文艺队统一组织元旦晚会前删选，挑选优秀的节目进行元旦晚会演出。
第四阶段:元旦晚会演出(12月28日上午9:00在校园操场)
具体事项：
(一)时间9:00—11:00
(二)流程
1.主持人窜说(9:00正式开幕)
2.主持人介绍到场领导老师及嘉宾
3.请学院领导致词并宣布元旦晚会正式开始
4.节目表演(9:30——11:00))
5.会场清理(表演完毕11:00之后)
第五阶段：(活动结束后)
以文字形式对本次活动进行回顾总结。
五、各年级表演节目名额
六、表演要求及注意事项：
七、组织机构：
八、总结：
本次活动取得了巨大成功，与公司同事的努力是分不开的，在这次活动的筹办过程中，我们克服了种.种困难，如资金紧张，时间紧迫，人员不易集中等。大家在不影响工作的情况下，利用闲暇时间排节目，虽然很辛苦，但都坚持下来了。为了确保节目的质量以及演出效果，大家都不厌其烦的排练。大家的努力都没有白费，演出取得良好的效果。
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