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初二下学期家长会课代表发言稿

2023-08-25 08:56:21 收藏本文 下载本文

“王姑娘”通过精心收集,向本站投稿了13篇初二下学期家长会课代表发言稿,下面是小编为大家整理后的初二下学期家长会课代表发言稿,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

初二下学期家长会课代表发言稿

篇1:初二下学期家长会课代表发言稿

初二下学期家长会课代表发言稿

尊敬的家长、老师:

大家好!

我是 班的数学课代表。从近日的期中考试成绩来看,全班同学的总体成绩都有所提升,这与同学们的努力是分不开的。但我还是想就最近的问题向大家提几点意见。

首先是杜绝抄作业现象。在放学后的做作业时间,常常可以看到同学们正奋笔疾书地写着数学作业,结果走进一看,发现有的.同学的数学作业本下还垫着另一本已经完成的作业本。美名其曰“借鉴”,其实有的同学说是“借鉴”,但事实上就是抄袭。但这种现象往往使全班的数学作业情况看起来很好,但一到考试的时候那些抄作业的同学就原形毕露。

数学是一门需要理解的学科,而死记硬背在初中是难以的到好成绩的。所以我们巩固提升的方法就是多练。如果本来就不多的练习就因为“抄”而糟蹋掉了,又怎么取得令人满意的成绩呢。不光如此,抄作业现象还容易使老师难以了解学生的知识掌握情况,从而难以进行相对应的加强。

其次,我们在课后举行的“订正错题”活动请每一位同学都要认真参加。最近有发现在“订正错题”活动中在座位上玩耍而不做事的行为。订正错题,能查缺补漏,找到自己知识中的盲点。虽然订正错题并不是强制性活动,没有错题的同学可以在自己的位置上做作业,也可以教别的同学不会的题目。但也请各位同学都认真参加这项活动,这样不仅帮助自己巩固知识,又帮助他人解决难题,这种利人利己的行为何乐而不为呢?

总之,作为一名数学课代表,我想请各位家长督促自己的孩子,认真作业和听课,也积极参加数学活动。这样,我们的成绩才会进一步提高,希望同学们的数学成绩越来越好!

谢谢大家!

篇2:家长会课代表发言稿

尊敬的叔叔阿姨们:

你们好!

三年前,我和同学们相遇的是那样的偶然,又是那样的必然。我们融入在同一个空间,兄弟般肩并肩,姐妹般手拉手,共育了春日的生机,共抵了夏日的炎热,共尝了秋日的硕果,共御了冬日的严寒。在这所校园里,我们共处了三年,这三年来,我们收获了很多,我们懂得了很多。

迈进这个校园的第一步,我们首先学会了什么?感恩!是的,我们首先学会了感恩。我校历年来把感恩教育摆在了工作的首要位置,为国家和社会培养了一批又一批有感恩之心的人,因为只有拥有感恩之心的人才会成为对社会有用的人,他才会懂得回报,才会懂得孝顺,才会懂得负责,才会懂得奉献!

我感激我们的学校,因为我们的学校时时都在践行着“一切为了学生,为了学生的一切”的诺言。一中为我们提供了优美的学习环境和良好的学习氛围,为了保证我们的健康成长,学校实行了“零缝隙”管理,每层楼道和楼梯都有老师监督、管理,随时制止不安全行为,防治意外事故发生。我们的学校有美丽的草坪,里面长满了鲜花和小草,他们与我们共同成长,共同接受知识的洗礼。花儿最懂得露珠的无私,小草最了解太阳的慷慨。我们沐浴着学校的关爱,那么我们更懂得学校为我们的付出。此外,学校为了减少每个家庭的经济负担,免费为我们复印了大量的卷子,花费了很大一笔钱,特别是九年级的我们,复习用的卷子和资料一大堆,有些同学不理解,甚至抱怨不已。可是,他们是否想过学校的初衷,为了让我们都能走进自己理想的高中,欢欢喜喜的来,不留遗憾的走。在学校领导的眼里,什么能比得上学生的前途?学校把天枰的一端倾向了我们。

当人们欣赏彩虹的时候,首先想到的是太阳;当我们为赢得荣誉而喜悦的时候,第一个想到的是老师,老师用自己的才华作为动力,鼓起孩子们求知的风帆。老师把自己的爱化作阳光,照亮孩子们心灵的每个角落。我们的老师爱岗敬业,无私奉献,他们就像我们的父母,而我们就是他们的儿女。

我们的班主任贾老师,每天早上几乎是全级段来的最早的老师,晚上又是最晚离开学校的,她总是希望我们快快乐乐上学来,平平安安回家去。她给我们的不仅是知识,而更多的则是那最朴实而又最伟大的爱。我们的数学周老师把她整个心都给了我们这群孩子,总想着给我们多讲几道题,让我们多做几份试卷,也许在她眼中,我们是顽皮的,是不听话的,但她在我们眼中永远像妈妈一样。我们的语文王老师拥有一颗金子般的心,她与我们彼此心贴心、心连心,她感应着我们的想法,她尽可能的实现着我们有些无理的要求。我们的物理岳老师和化学李老师,虽然担任多个班级的教学任务,但她们对我们这个班的付出绝不亚于其他老师,她们总是希望我们能更加完美。政治郭老师和历史齐老师同样也教多个班级,但他们总是尽可能地照顾我们班,下课时总是到我们班来转转、看看,帮助我们解决问题。张主任是我们九年级段的段长,他几乎是我们班的常客,就像我们的副班主任,每天都要到班里“报到”几次,看看我们是否在大声读书,是否在聚精会神写作业,是否在全神贯注地听课,他能叫出我们班所有同学的名字,他曾多次对我们进行教育和鼓励,他是我们的坚强后盾。还有我们的何校长,他总是用最幽默、诙谐的语言来启发和开导我们,让我们在愉快的氛围内明白更多的道理。江河把我们推向浩瀚的大海;曙光给我们带来明媚的早晨;老师把我们引向了壮丽的人生,我们怎么能不感谢你们呢,我亲爱的老师!

父母是孩子的第一任老师,父母是孩子人生路上的第一个引路人。父母给了孩子一切,假如我能搏击蓝天,那么是您给予了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,是你您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,是你您给了全部的燃料;假如我是一口甘泉,是你您给了我源源不断的爱的源泉。现在的孩子都是宝,家长把他们捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,什么都不让他们干,什么都不让他们管,你们总是一手包办了。你们这样做,我真的很感激你们。但你们认为这样做是对他们好吗?也许在你们看来,这样能使他们减少了后顾之忧,更加专注于学习,可是你们错了,因为,你们没有让孩子体会到你们的辛苦,那他们怎么能理解你们呢?在我看来,你们首先剥夺了孩子健康成长的必经之路,你们没有真正了解他们的内心想法,你们没有平等地对待他们,你们没有真正的教孩子成长。有些叔叔阿姨只知道在孩子犯错误时进行打骂或不管不问,而没有和孩子进行心灵的沟通,更没有真正走进孩子的内心。生活中还有一些“冷酷”的家长,他们只顾自己玩乐,对孩子置之不理,甚至理直气壮地说,那是培养孩子的自立。你们是否知道,这样的孩子在与别人交谈时说父母不管自己,得到的虽是别人的羡慕,但他的心理却是酸楚的、是苦涩的。你们知道,当他们生活上、学习上遇到困难时,他们多想与你们交流,多想得到你们鼓励的话语、信任的眼神,可他们最后还是失望了、失落了,他们甚至在怨你们,既然你们不管他们,为什么还要带他们到这个世界上来呢?你们是否应该反思一下,我讲的这些人中有您吗?

今天距离中考还有70天的时间,这70天看似好长,但也只不过是一眨眼的功夫而已。70天以后将是真正的战争,胜者为王败者寇。百日冲刺那天我们曾一起发过誓,要为明天的美好付出现在的辛劳,现在正是我们兑现诺言的时候。在这里,我代表九二班80个同学郑重宣誓,在这余下的70天里,我们一定会瞄准目标,全力以赴,抓紧点滴时间,搞好中考复习,报答父母深恩。“九年磨一剑,中考越雄关”。在的中考中,我们要打一场漂亮仗。我们的目标要实现,我们的目标一定能实现!因为,我们相信,努力和成绩是成正比的。请各位叔叔阿姨放心,我们是有良知的一代人,我们是懂得感恩的一代人,我们是拼搏、奋进的一代人,我们也将是成功的一代人!

谢谢叔叔阿姨!

篇3:课代表家长会发言稿

尊敬的老师们、家长们:

大家好!

我非常荣幸!今天有这样一个机会,与大家共同交流关于教育孩子的一些体会。

作为家长,在对于孩子的教育方面,我最大的感受是要尊重孩子,跟孩子做朋友,多与孩子沟通与交流,主动深入他们的内心世界,了解他们所需所想,只有这样,才能更好的引导他们,帮助他们健康快乐的成长。

对于孩子,鼓励他,给他自信至关重要。人都是需要鼓励的,何况孩子!你说他好,他可能会更好,你说他不行,他可能真的认为自己不行,如果他自己都对自己没有信心了,他还能做好吗?!不可能的!所以,一定要让孩子相信自己!相信自己不比他人差,只要认真去做,努力去做,什么都可以做得更好!我的孩子做得好的时候,我会鼓励他,说他很棒!继续努力!做得不好的时候,我也不会打击他、奚落他,而是要他好好反省,找出失败的原因,下次不犯同样的错误。

在我看来,考试分数不是衡量孩子成败的唯一标准,当今社会,对一个人的要求是多元化、全方位的。当孩子们步入社会,一个全面发展的孩子绝对比一个高分低能的孩子具有优势、占尽先机。因而,注重培养孩子的综合素质与综合能力尤为重要。因为竞争激烈,现在的孩子学习任务重,压力大,非常辛苦!在我看来,相信自己的孩子,给他足够的空间,让他做他想做的事,让他做他喜欢的事,让他自由发展、快乐成长也很重要。因为他快乐了,开心了,才能更加健康的成长,也会以更好的状态投入到学习当中,在开心快乐中学习,相信效果会更好。相反,如果孩子因为压力过大,因为过于紧张,而进入不了正常状态,学习效率低下,对学习产生逆反心理,甚至厌学,后果会不堪设想。我的孩子爱好非常广泛,尤其艺术与球类,他提出周末要学街舞、吉他、萨克斯,而拒绝再上其他文化课。尊重他的爱好,同时也让他放松平时紧张的神经,我许可了,只是我强调,平时的学习一定要抓紧,学习不能落下。孩子和我都认为,功课的学习,关键是抓好课堂45分钟。我鼓励和赞赏他学校里专心致志,收到了事半功倍的效果。

以上是我教育孩子的粗浅体会,欢迎大家提出宝贵意见!谢谢大家!

篇4:课代表家长会发言稿

尊敬的各位老师,各位家长:

大家好!我是xxx的家长,很高兴今天能与各位老师及各位家长欢聚一堂,聆听老师的教学心得,与各位家长一起交流切磋怎样教育培养好孩子的经验与心得。在此,我代表我们全家对各位老师为教育和培养好学生而付出的辛勤劳动和无私的奉献表示非常的感谢,也感谢学校为孩子提供了这么好的教学环境。

家庭就是孩子的第二课堂,家长就是老师的助手。孩子的成长也是父母的成长。每个家庭都有各自的教子心得与体会。今天在这里我谈谈我自己的体会:

首先:对孩子的健康要重视。“健康”不仅指的是身体健康更重要的是心里健康。随着年龄的增长,心里健康也在逐渐的发育成熟,从依赖到独立,他们的思维也在成长,开始有自己的想法,自己的见解的时候,作为父母就得细心观察,要对孩子积极的鼓励和引导,从规范孩子的行为习惯做起,以身作则,适当的放手让孩子自己做主。

其次:创造良好的家庭学习环境。无论是下午放学回家还是周末,孩子在家做作业时,我不上网不看电视,给孩子一个安静的学习环境,要求他必须独立完成作业,做到课前预习课后复习,遇到难题时自己先找资料,多点时间思考,实在不懂我才帮他一起分析解决。而且我还要求他学习时开心的学,玩耍时尽情的玩,在他不开心的时候我坚决不让他学习,让他先做他想做的事情,想玩的游戏,玩得开心了再来学习,这样他在心情愉悦的时候学习,效果很不错。

再有就是要与孩子多沟通与交流。每天睡觉前或是放学接他回家途中,我都会认真地听他讲发生在学校里的趣事,一起与他分享上学的喜悦,从他的脸上,或者话语间发现他遇到有不开心,烦恼或有困惑的时候,我就细心的开导他,时间久了,不用我问他,他都会把他心里想的告诉我,我再及时的帮他分析解决,寻找答案,孩子也就没有烦恼了,心情也好了。学习也就好了。

当然,随着社会的发展,时代也在变,在座的各位家长都有自己的独特的教育孩子的方法,真心希望各位家长多发表自己的看法和见解,讲讲自己好的经验与体会大家相互学习,取长补短,共同提高。让我们的孩子都有一个美好的明天!

总之,孩子的成长还离不开学校的这块沃土,离不开老师的辛勤培育和悉心教导。最后还请老师对熊仁湘严格教育,对他的不足之处望老师多多指教!祝愿各位同学学习成绩更上一层楼!同时也祝黄江实验小学越办越好!明天更加辉煌!再次感谢各位老师!

篇5:家长会课代表发言稿

各位家长,各位老师,你们好!今天是个特殊的日子,我站在这个讲台上,代表全班的同学发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨说句心里话。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!你们总是认为自己是对的,凭自己的主观意愿来教育我们,还有一些家长将教育我们的责任全部推卸给学校何老师。在此,我代表全体的学生想爸爸妈妈们提几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况。如在考试后,应多鼓励我们,不论我们考的好与坏。并抽出时间来和我们一起分析试卷,让我们知道自己错在哪儿,怎么个错法。

2、为我们建立自信心。让我们守时,信守对他人作出的承诺。

3、教育我们要有端正的学习态度。在写字时有端正的坐姿,写好字,尽量抽出时间来检查我们的作业,并且保证我们作业的质量。

4、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购好书,读好书,()使我们养成爱读书的好习惯。

5、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。家长可以在我们放学回家后,用温和的态度来询问我们今天在校怎么样,有没有什么烦心事。

自从我转到合师附小,让我们感到幸运的是:我们六(5)班的全体老师非常负责作,他们无私的给了我们学习上的鼓励和关怀。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。

老师,各位家长们,谢谢你们对我们的关心以及帮助,在此,让我代表所有的六(5)班同学,对在座的老师和爸爸妈妈们说一声:“你们辛苦了!”

种瓜得瓜,种豆得豆。爸爸妈妈们请你们放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师以及你们对我们的期望,我们一定会为最后几个月的小学生活画上圆满的句号!

谢谢大家!

篇6:课代表家长会发言稿

尊敬的各位老师、家长们:

你们好!今天,我能站在这里代表语文科代表讲话,既高兴又自豪。

首先感谢老师给予我这么好一个机会,和这里的家长共同探讨孩子学习问题。

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此我想谈一下关于最近家庭作业的问题。

作为语文科代表,我有责任帮助老师监督每位学生的作业情况,但是最近很多学生都不按时交作业,不单单是语文,其他科目也存在这个问题。关于这一问题,我想请各位家长也做好监督工作,孩子放学后是否按时回家,在家是否写作业。

电脑是学习工具,也是玩耍工具。不能阻止他们不接触电脑,但是一定要做好监督工作。

我知道,“望子成龙,望女成凤共同”是每位做父母的共同的心愿,所以恳请各位家长在以后的工作中继续支持我的工作,让这群孩子学习越来越有进步。

在此再次感谢各位的光临。谢谢大家!

篇7:家长会课代表发言稿

各位家长:

大家晚上好!

我叫谢小叶,是这个班的学习委员,我暂时取得了一点小小的成绩,在此,我首先感谢各位老师和同学们对我的关心的帮助!关于 我读书的一点微薄体会,也希望能与大家共同分享。

第一,学习一定要有目的、计划。拿破仑说过:”不想当将军的士兵不是好士兵。“同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标 ,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间 表,并且在每一次检测过后,根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必须是能 自我约束。

第二,学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。对于我来说,学习虽然很累,但 苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无经欣慰。是啊,”不经历风雨怎么见彩虹“!我总认为只要不懈地努力,终将 结出累累的硕果。

第三,学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。对于小学来说,如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作 业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。”明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。“

第四,学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应 该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认 真预习,课后多多复习。

最后,我总结一下我的四点体会:有目的计划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广,相信你们都有一 套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进 步的!我们班一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!

篇8:家长会课代表发言稿

各位亲爱的家长:

下午好!

我是初一(3)班的英语课代表、非常荣幸今天可以站在这里与在座的各位家长一起探讨在学习英语的过程中所遇到的一些问题,以及分享我个人的学习方法和经验、

英语学习的重点就是词汇的积累,所以课堂上的默写就显得尤为重要、

为什么同学们的默写成绩总是不那么出类拔萃?这是一个值得我们深思的问题、

经过我的总结,主要的问题有那么几点:第一,许多同学由于粗心,在一些细节上出现纰漏,比如动词的第三人称单数需要加s,但是他们忘了,还有就是名词的单复数有时也会被忽略,比如:ancient chinese paintings这里是一个可数名词,要用复数形式,老师上课刚讲过,而下一分钟的默写仍然有同学写错,那么上课的效率何在?第二点,也是很多同学都会犯的一个错误,那就是在默写一些较长或较复杂的句子或词组时,会使句子的前后时态或人称不统一,如此一来整句句子就会前言不搭后语、也有个别同学的默写会出现重默的情况,重默有时会一拖再拖,这都是非常不应该的,我认为这与他们对待家默的态度是密不可分的、除此之外,有的甚至默写回家不订正也不让家长签名,这就是态度的问题了、望家长对于此类情况予以重视,进行重点的督促、当然这其中也不乏做的好的同学,比如方雪吟同学,冯思嘉同学,邱海南同学等,我们都应该向他们学习、

从默写也可以引申至另一个重要的问题,那就是听力、有些同学默写默不好是由于没有听清或者没有听懂、听力对于我们将来的生活也是十分重要的、所以我想为各位家长介绍两个提高听力的小方法——现在许多同学都热衷于一些动画片或者电影、在此,我认为大家没有必要去看那些没有营养的动漫或影片,而是应该有选择性的去看一些英文的原版动画片或者美剧,比如说迪士尼、梦工厂、福克司所制作的经典动画片和一些益智的美剧,这些都是值得一看的、在观看的过程中,我们要多多的注意影片人物之间的对白,这对于我们的听力是大有帮助的、

另一个方法就比较适用于一些英语基础比较好的同学了、我们可以在bbc(也就是英国广播公司)所播的新闻中选一条自己感兴趣的,把他录下来,然后反复的去听,直到每一个单词都可以听得非常清楚、并且都能够理解,就可以听下一条了、长此以往下去,我们的听力一定会更上一层楼的,那么应付考试中的听力部分也就轻而易举的、

那接下来,我想为在座的各位介绍一下我个人在英语方面的学习方法、其实,我认为补不补课都是次要的,像我就是不补课的,我在这次的期中考试中英语成绩是98分、其实,要想在考试中成绩在90分以上并不难,主要就是做到两点,上课认真听讲,课后补充拓展、在课堂上认真听讲,积极的与老师进行互动,做到把上课40分钟所讲的内容充分消化、在课余时间应该及时的查漏补缺,并且可以每天都有计划的为自己扩充一定的词汇量、我自己在空余时间就会有选择的观看一些ics频道的节目,并且有声地朗读一些英语文章、这样一来,我相信大家的成绩一定会有所提高的,

最后,我想说的是——细节决定成败,态度决定一切!只要努力,就会有收获!

谢谢大家!

篇9:家长会课代表发言稿

你们好!我叫楚心雨,是六一班的语文课代表。首先我代表教师和全体同学感谢你们能抽出时间来参加本次会议。

我们的语文教师赵教师和颜悦色,幽默幽默,常以浅笑教育人、感化人、鼓励人,就像我们的好朋友。作为班主任,她对待学生一视同仁,耐心地教诲着每位同学。她经常使用课件,把课讲得生动有趣,明了易懂。她的“快乐学习”使每个学生都能在她的率领下发挥最大的潜质,我们都喜欢她,也特别喜欢上她的课,也获得了很大的进步。前段时间数学教师晕倒了,住院、休养了三周,数学课基本都是她上的,同学们明显听出教师嗓音沙哑中带着浓重的鼻音,很显然教师是感冒了,可她还坚持上课,她的这种工作热情深深感动着每位同学,大家学习更认真了。

这次期中考试,我班有60人,其中张宏业89分,是语文学科状元。80分以上,属于优秀学生的有30人,占本班学生的一半,70—79分属于良好的学生有19人,60-⑹9属于刚及格的学生有8人,60以下属于不及格的有3人。

家庭作业的完成是对当天所学知识的稳固,古人云“温故而知新”,只有这样勤奋踏实的努力付出,才会有甜美的收获,我班的大部分同学就是用合理的方法和辛勤的汗水才换取了优异的成绩,比如我班的张宏业、楚心雨、武硕、马文丽、禹舒珂、苏子溢、孙苗青、楚医鸣、付丽霞、马一然等同学,不仅能严格要求自己,在课堂上认真听讲,积极发言,课前认真预习,课后及时稳固,还利用休息时间扩展阅读,练笔精选作文,他们对学习的态度,勤奋好学的精神是我们学习的楷模,然而这些好习惯的养成其实不是一朝一夕的事儿,它和我们家长的重视也是密不可分的。

现在在我们的生活条件好了,按理说我们这些孩子更应该“好好学习”,可事实却恰恰相反,我们班的部分学生还不能够正视自己的角色,他们忘却了自己的责任和任务:不认真听讲,不按时完成作业,尤其家庭作业最为让人头疼,屡次不按时按质按量完成。在我的检查后,组长同桌的催促下,他们还不能够“知错就改、迷途知返”自觉主动完成,我想这其实不仅仅是他们本身的问习题了吧,和各位叔叔阿姨们的家庭教育和态度有莫大的关系,如:刘方圆、杨浩杰、车航、史萌鑫、赵腾达、刘银姣、高钦桢这些同学,他们在校经常不按时完成读背任务,笔记、家庭作业,有时只字不写,有的即便是写了也是隔三茅四,甚至笔迹潦草,不堪入目。

亲爱的叔叔阿姨们,你们今天能坐在这儿就说明你们是多么爱我们啊!作为语文课代表,我想提出以下几点建议:

1.认真催促检查双休日孩子作业的完成情况;查阅后及时负责任的签字。

2.当我向您总结报告您孩子的家庭作业没完成时后,请您不要充耳不闻,及时的配合教师教育孩子,以便使他养成主动完成作业的习惯,不断进步。

有道是“谁言寸草心,报得三春晖”,父母的爱,亲人的爱是我们成长的良剂,我们的明天也和你们的晚年是息息相关的,为了您的孩子和您的幸福,我代表教师和同学们真诚的希望叔叔阿姨们能够多关心一下我们的学习,我相信,有了你们的关爱,我们的明天将会更加美妙。

再次感谢你们能来参加本次家长会,谢谢!

篇10:家长会课代表发言稿

尊敬的各位家长们:

您们好!我是六(2)班的数学课代表陈一诺。首先,您能从繁忙的工作之余抽出这宝贵的时间,来参加本次会议,就说明了您对这次会议的重视,更说明了您对子女学习状况的关心,而您的关心,就是我们学习中前进的动力。

我作为这个班级的数学课代表,我深切的感受到老师对我们的希望,对我们的爱,他们和在座的家长一样无不希望我们取得优异的成绩,在人生的道路上走得稳,走得远。面对老师的期望,我们绝大多数同学都能够不负重望,勤学好问。其中以陈安红、李雨龙、王心楠为代表的大多数同学在我们平时的学习中表现突出,上课时积极发言,作业每次都认真完成,这些都是值得表扬的,更是值得我们学习的。但是,有喜也有忧,还有一部分同学的表现不尽人意,再令人愤怒的同时,更多的则是担心,如张岚越、喻小英、朱夺旺、梁宝宝、付小龙等同学经常不能认真听讲,认真完成学习任务,有时甚至只字不写。难道是他们不聪明吗?是他们的资质不如别人吗?不,不是这样的,其中的原因我想在座的各位家长应该明白,所以在此我必须要向在座的各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们郑重的说一句:如果你们真的爱你的孩子、孙子,那就请你们给他们多一些关爱,少一些溺爱!

我们六(2)班的每一位同学都牢记着这样一句话:”孩子们,我们是一家人!“这是我们的班主任老师经常对我们说的一句话。69人的大家庭,少了谁都不行,谁的成绩提不上去,我们都会着急,为此老师也采取了很多办法,很多同学都自愿地加入到活动中来,成立了”数学互助小组“,他们都无偿的为后进生进行辅导,得不到好不说,还经常是满肚子的委屈与怒火。我是数学课代表,看到这样的情景,恨不得找到他们的家长,问他们到底有多忙!可是静下心来想想,我也明白了做父母的难处,于是在老师的指导协调下作了调查,原来他们缺少的就是对学习的兴趣,在此我代表六(2)班全体同学,真诚的希望各位家长在平时的学习生活中对他们多一些关心和鼓励,经常培养他们对学习浓厚的兴趣,并且掌握正确的学习方法,相信他们的学习成绩也会慢慢的提高。亲爱的爷爷奶奶,叔叔阿姨们,孩子们的进步离不开你们的付出!

希望通过这次的期中考试能引起各位家长的重视,成绩优异的同学也不要骄傲,没考好的同学也不要气馁,重拾信心,鼓起勇气,勤奋努力。愿各位家长能够和老师携手并进,对你们的孩子严格要求,认真监督,正确教育,使我们的成绩更上一层楼!

篇11:家长会课代表发言稿

尊敬的老师、辛勤的各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨:

大家晚上好!

我叫李昂宇,是109班的语文课代表、我很高兴能作为学生代表在此发言、首先,我代表全体同学感谢你们能从百忙中,抽出时间来参加家长会、感谢你们对我们的关心和鼓励、

在这里,我将给各位家长汇报我们在校表现情况及作业完成情况、我们班语文整水平很高,有许多同学的成绩都十分优秀、上学期期末,在岳阳楼区统一考试中,我们73人参考,及格率100%,优良72人,只有一人及格,优良率98、6%、位列五年级第二、这次期中考试也十分好,参考的人数有73人,考优良的69人,考一般的4人,不及格1人、这和老师的辛勤劳动是分不开的、

老师经常让我们读课外书,读名人名言、和背古诗、学完一个单元老师就会让我们默写生字,古诗及名人名言过关,并且学一个单元考试一个单元、让我们找出自己的不足,更好的完善自己,要背的课文老师都会让我们背诵,并由课代表检查盖章,预习的老师也让我们预习了、这里我要强调,我们做在书上的预习规则、第一是读课文五遍,会写字组二个词语写上拼音;第二是会认字组一个词,找出成语,写出成语的意思和造句;第三就是多音字、

下面就是要表扬的同学:

1、作业书写美观、工整及质量很高的同学有:龙颖康、龙永康、蒯思科、徐俊康、刘烨、曹松嵩、吴少白、阮淞阳、陈婷、刘崇灏、杨家喜、陈家乐、胡涵、彭京、彭恒澍、张寒雪、姜家曦、陈雨昂、陈彩驰、刘旭东、魏润鹏、杨玥、周博杰、周婧妍、余源、袁欢、万乐怡、游湘龙、夏郁青、喻启群、刘文琪、李昂宇、王思雨、任颖、陈璐、彭文韬、

2、上课积极思维的同学有:喻启群、陈彩驰、黄睿智、龙智豪、汤喆、吴俊熹、周泰宇、陈璐、刘泊言、毛雨晔、聂路夷、李钦涵、万芳廷、魏润鹏、徐雨黎、梁钧杰等、

3、进步快的同学有:刘福生、万雨棠、苏吴昊、张子力等、

4、作业完成质量有待提高的同学:张芳阳、刘友、周游、吴纪英、李沛豪、吴嘉豪、王鑫、刘楚雄、龚瀚祥、蒋才奕、有的是书写不够工整、美观,有的`是作业没有及时更正,有的是作业没按要求做好,丢三落四、

最后感谢爸爸,妈妈,你们的辛勤付出,感谢老师无私的传道授业、我们一定会以最好学习态度,优异的学习成绩来回报你们的厚爱、

谢谢大家!

篇12:初二下学期家长会发言稿

尊敬的各位家长朋友们:

大家好!我姓李,是8年级9班的班主任老师。欢迎大家在百忙之中前来参加我们组织召开的家校联系会议,我代表学校及学校全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!大家肯定也非常想了解你的子女在学校的表现怎样,学习成绩怎样,班级的管理如何,以及这个的任课教师如何。下面我就这些方面和大家谈谈。

一、介绍任课教师情况

首先请家长们放心,教我们班的老师都是最优秀,最棒的。我们的语文,同时也是我们学校的后勤主任,他姓刘,叫刘刚,他教学非常有经念,人非常幽默风趣,教学方法多,他的课很有趣,他对学生又好,很多学生都很喜欢他,特喜欢上他的课。因为喜欢所以肯定学生的成绩不会差。每次考试我们班的语文的成绩都是前三名。

我们的数学老师,是一位年轻的富有激情的经念丰富,很有责任感,对学生尽职尽责女老师。我们班的数学也列居前茅。

我们班的英语由我在教。为了改变学生一开始就怕的现状。初一的基础整得很扎实。每次考试我们班的英语成绩平均分比学校其他班高出20多分。现在学生对学英语一点都不怕,很感兴趣。

这学期新开了物理这门新课。教我们班物理的是个干工作很踏实,很有办法让学生喜欢他的课的好老师。这次考试,他所教的三个班分别是学校前1、2、3名,很不简单的哦。我也经常督促学生学,所以别担心他们的物理成绩。

我们班的政治是我们学校的龙主任教。历史是我们学校的赖校长教。生物是专门的生物系毕业的老师教。所以家长们请你们相信教我们班的老师是全校最好的。我们班也是最好的。很多老师都想教都教不到我们班哦。

二、班级管理,学习现状分析,学生情况介绍。

作为班主任,我初一开始接手他们。就想尽各种办法,比如制定班规,组建好班委,开好每次班会课。每周抓学生一个好习惯,比如上课前做好装备;教室保持干净;上课前的预习;课后的复习……很多听起来很简单,其实学生每天、每节课都坚持得很好就不那么容易了。需要老师不断的提醒。大家有可能不很清楚,学习成绩的好坏不仅跟智力有一定关系,最主要的是跟这个人习惯的好坏,勤奋的程度有很大的关系。所以我坚信,只有他们有好的习惯,再加上他们的勤奋,他们肯定会有进步,会比较好的。

所以我在思想,在习惯,在学习,在纪律方面要求他们很严格。他们很怕我。但,在生活上,我尽最大的努力帮助他们。比如生病的时候带他们就医,哪怕深更半夜。他们忧愁时给他们鼓励和开导……所以很多同学都觉得我们班很好。

很多同学学习都很努力,思想上也要求上进。班委干部工作认真,团结同学,做事积极主动,是老师的得力助手。正因为有我们的严格管理,有我们那么多优秀老师的付出,有我们班班委干部的努力,我们班每次考试都列居年级第一。每次考试前100名,我们班都要占20多名(全年级13个班,每班70人左右)。前200名,我们班占40多人。我们班在700、800名以后的学生很少。

我们班总的说来老师优秀,学生很棒。你子女能在新生中学读书你应该感到骄傲,能在8年级9班,你应该感到放心和自豪。请你们相信我们会把他们当着自己的一样去对待。

三、家庭教育和学校教育的结合。

虽然我们学校,我们班级很好,但不是把你们的孩子送到学校就是老师的事情了。你应该知道孩子是你们的,他们是你们的后半辈子的依靠和幸福。我们只是帮你们管好他们,教育他们而已。所以你们也应加强教育。有些人说老师我确实不知道怎样教育他,他光和我唱反调,我说话没有你们老师管用。试想一下,你只管一个,我们要管76个。不同的年龄,不同的性格…。。那我们辛苦不辛苦,我们又怎样去管呢。所以你们要去,而且想办法管好他,才是你应该做的。

孩子是我们晚年的继承和希望,正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸,未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。

人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的问题有一个不成定论的公式,现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,否则就会欠账,欠帐越多就会还债,还债有三个方面:一是升学,二是就业,三是婚姻,他们在社会上无法维持生存时,需要你的不断接济和帮助,有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松,不注重教育付出,只能是一代惩罚一代,恶性循环,然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代,一代孝敬一代,一代胜过一代,为国家社会培养了栋梁之才,自己也有一个幸福的晚年。

教他们尊敬你们,体贴、有好习惯。

1、如果连自己妈老黑都不孝敬,不体贴,不心疼的人,长大又有好多责任心,你老了的时候他一定会供养你吗?你现在还在工他吃同他穿,他都觉得你不顺眼,那他养你的时候又会怎样呢?你想想哦。叫他们帮你们做力所能及的事情。不要怕累着他,这是对他的锻炼,也只有这样他才会理解你们的不容易,他才会珍惜你们给他的学习的机会。要不然当你叫他帮忙做事的时候他要做作业,不叫他做事的时候他就玩。什么都没有做好。什么生时候做作业?你们看电视,你们休息的时候。

2、有好习惯。比如吃饭时,做作业时不看电视,做作业时不吃零食,不边做作业边玩,边玩边做作业。每天在家起床要叠被子,每天起床后先洗脸,再吃饭。每天最多看一小时电视……

3、多和老师联系。家庭和学校共同教育。

每个家长应该把班主任老师的电话号码存在自己的手机里面。经常了解你孩子在学校的情况,他回家后,针对这些情况加强教育。比如有些家长到现在还不知道自己的孩子在几年级,哪个班,班主任叫啥名字,我说城头的家长为了自己的孩子被老师重视经常给老师送礼,请老师吃饭。这说明他想自己的孩子成才。

我们的要求不高,只是叫你经常了解。比如孩子请你到学校拿减免的单子盖章,他说莫忙着,我谷子还没有打完。你想教育局的会不会等到你一两个人?为了你的子女你就那么不着急?还有就是你孩子有可能在学校不听话,或学校有什么事情需要家长的配合,老师打来电话,挂掉之后,你应该理解,然后马上打转来,问问什么事情。不要不理不问。老师或你的子女叫你到学校,你要即时,不要拖沓。你想你挣那么多钱多钱还不是为了孩子啊?那孩子已经出现问题了,你还不着急,那什么事情你才着急?

4、尊重老师

无论是我们家长还是我们的孩子都要尊重老师。大家都知道从古代起老师都供到堂屋头神槛子上的,说明做老师的尊重。我们不说要把我们供起,但尊重是起码的嘛。这是人与人交往的最起码的准则。有些家长红不说白不说什么都是老师的不对,学校的不对。老师错在哪?辛苦的教了你孩子你莫得一句感谢。孩子出小问题叫他,他忙,不来。不配合教育。孩子出大点的问题了,他就来找老师扯皮来了,来论老师不对了。其实在家孩子就调皮捣蛋的他也知道,他不管,他也管不到,他也不请教怎样来管。出了事情就全是老师的责任。这样的家长能教出好孩子吗?难!

5、不溺爱孩子。过分的护孩子。

我们都知道孩子是妈妈的心头肉。很多家长不敢说孩子,哪还敢打哦。在家里是孩子说了算。孩子要什么就买什么,也不管对孩子的危害如何。比如游戏机,比如高档的名牌衣服(自己吃孬点,穿旧的无所谓)为什么不教育孩子量体裁衣,艰苦朴素?

一个教育,另一个护短。这些都要不得。可以一个唱黑脸,另一个唱红脸被到另一方向孩子说爸妈是为了你好。

老师在学校教育,特别是那些不听话的孩子,本来对老师教育他就不高兴,有点看法,然后回到家就向家长诉说老师如何如何整了他。有些家长就听孩子的一面之词,跑到学校向老师兴师问罪。试想想,老师也是人,也是做家长的,会不会不知道轻重的对你的孩子?还有,你这样一闹谁还敢管你了孩子。那老师那不管了可能你的后半辈子也没有什么幸福可言了。因为没有什么比子女的成才更幸福的事情了哦。

今天我说了很多,有可能有和你的想法和看法不一致的地方,但我相信我们的出发点都是为了你的孩子,也是我们的学生。你们一辈子的希望和幸福。为了他们我们共同努力。最后祝愿各位家长的教育都取得成功,祝愿我们的每一个孩子都能健康成长。我相信,我们的学校由全体师生的共同努力,由位家长的配合支持他们会取得不断的新的进展。成绩也会迈上新的台阶。

最后,再次对各位家长朋友在百忙之中的到来表示感谢!

篇13:初二下学期家长会发言稿

尊敬的各位家长朋友:

大家好!首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会,感谢家长对学校以及老师工作的理解与大力支持,也感谢大家对孩子教育问题的关心。今天凡是在八点以前来到的家长,我非常的感动,因为你为孩子作出了表率,你是你自己孩子和所有家长的榜样,相信你的孩子也是最棒的。

今天迟到的家长朋友,可能会有这样或那样的原因,比如堵车、搭车不方便、路途遥远等诸多原因,我们是理解的,能在帮忙之中抽出宝贵的时间参加孩子的家长会,可见你对自己的孩子是非常关心的,你的孩子会引以为荣。我再次代表八(3)班所有的孩子对你们的到来表示衷心的感谢。

(一)八年级的重要性。

八年级面临着承上启下的双重任务、这一时期既是学生发展潜力的时期,也是一个产生变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。

从孩子这方面来讲,进入初二以后,他们面对的主要困难有以下几点:

1、课程难度增大,容量增多,并且新增加了物理科目,现在初二学生的开设的学科数量达到了十几门之多。学业负担相对增加,部分学生出现掉队现象,许多学生出现了两极分化。

2、学生自主、独立、反叛意识增强。随着年龄的增长和对学校及教师的不断熟悉,部分学生不再对家长、教师言听计从,而是有了自己的主张和见解,个别学生出现了与校外不良少年交往的现象。

3、由于生理和心理发育的急剧变化,学生开始进入青春期,产生愿意与异性同学交往的想法,如果在这时候我们不能给予孩子正常的关心和帮助,孩子的健康成长必然会偏离正常轨道。

4、他们没有了刚进入初中的新鲜感,还没有中考带来的升学压力。尽管家长希望子女成龙成凤心切,但部分学生自我约束能力较差,一旦放松,就会出现学习成绩下降的现象,甚至出现厌学情绪。这一阶段的学生大量出现了“松一松,降一降;抓一抓,上一上”的现象。

综合这些因素,对待这个阶段的孩子,我们的老师和在座的家长都必须有这样的心理准备:现在正是他们成长发展的转折点,也是教育的关键时期,虽然他们现在有许多让我们家长感到头痛的表现,但只要把握住教育的时机,给予他们及时的帮助和指导,这些孩子就会顺利的跨过这个分水岭,并且为他们自己的人生之路增加一笔宝贵的财富。要把孩子教育好,家长积极配合对教育好孩子起着关键作用,所以我们的工作需要社会和家庭的配合。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生的成长,一切为了家长的希望”。这是我们共同的出发点。

(二)关于班级管理的一点看法:

作为一名班主任老师,首先要对班级工作有自己的思路,在自己刚接到一个新班的时候,就应该清楚班级的奋斗目标是什么,对学生应该采取什么样的教育方式。我个人认为:

首先,树立良好的班风,班级是一个整体。

学生要在这个集体里学习、生活、成长。要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌。好的环境能够激励人,可以改造人。因此这个集体需要有一种精神,那就是蓬勃向上的集体主义精神,争先创优,爱班好学的敬业精神,这种精神从何而来?它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其他各项工作的基础,是建好班级的法宝。

班主任必须充分认识思想政治工作在班级建设中的地位和作用,通过团委、学生会等多种组织,利用班会、辩论会、座谈会、等多种途径对学生进行思想政治教育,帮助他们树立起正确的人生观、价值观。集体主义教育是班级思想教育的重要内容之一,是树立好班风建立良好集体的重要表现。)因此班主任除了要求班级在学生集体性活动中树立班级形象外,还需经常对学生进行“班兴我荣,班落我耻,以班为家,荣辱与共”的教育。以此来增强班主任的向心力、凝聚力和战斗力,真正做到心往一处想,劲往一处使。一年来,学生的集体意识增强了,自律性提高了,班级获得较多的殊荣。

其次,大胆管理学生,严格按照校规校纪办事,同时注意工作方法。

经常在班里讲解遵守校规校纪的重要性。坚持以表扬为主、公开场合少点名批评。正面疏导的工作方法。不放纵学生,即加强对优秀生的管理教育,更下大力气做好后进生转化工作。对生病的学生从生活给予关心,让他感到温暖。

实践证明:这样做效果往往较好。此外,要知人,做学生的知心朋友。班主任了解学生、熟悉学生,学生也了解、熟悉班主任,二者之间就能互相尊重、相互信任。如此,也就能为班级各项工作的开展打下良好的思想基础,若本班与其他各年级之间有矛盾时,班主任要妥善处理好,化消极因素为积极因素。

(三)班级现状:期中过后学生的学习劲头足,信心百倍

孩子们为了回报家长的辛苦,老师的付出,实现自己的人生理想,每天起早贪黑,挑灯苦读,每每看到这些,我心中由衷的对他们感到欣慰。

大家想一下,我们平时几点起床,又是几点睡觉?你知道吗?学生每天凌晨6:00起床,甚至个别学生5:00多就起床偷偷看书了。晚上,我们9:00放学,到宿舍洗刷好,还在走廊看书。

说句实话,他们苦,他们累。

(四)、班级存在的不足:

经过近一年的接触,绝大部分同学在校表现比较好,他们遵守纪律、团结同学、对人有礼貌,对班里的工作认真负责,学习自觉主动、勤奋刻苦,成绩也较好。学生集体荣誉感较强,同学间比较团结。形成了积极向上的班风。但是,也存在许多不足,比如:

(1)多数同学有了竞争意识,你追我赶,但个别同学仍无动于衷。不思进取。没从跟本上认识学习的重要性,导致成绩较差。

(2)学习上极少数同学存在懒学情绪,表现在:学习不主动,靠老师管着、盯着,更不用说积极回答问题,不懂不问了;作业潦草完成,双休日作业少、漏!史地生作业不做,所以成绩较差。

(3)少数同学不守纪律,早自习晨读英语、中午午睡,自控能力尤其差。个别同学脏话多,谎话多。因而学习不刻苦、基础差或没有掌握好的学习方法,导致成绩较差。

以上问题都是客观存在的问题,我们无法回避,只能想法加以解决。

(五)20xx年中招考试成绩

我校20xx年中考,在广大家长的大力支持下,取得了优异的成绩,330人参加考试,有65人被商丘市一高统招录取;有169人被商丘市二高(良浩高中)录取;有258人被商丘市回高统招录取;升学率为78.2%,第七次获得商丘市升学率第一的桂冠,学校满意,成绩喜人。相信有各位家长的配合和支持,明年的中招考试你的孩子定会榜上有名!

(六)对家长的建议

1、教育孩子的时候要用拇指别用食指。

2、千万别挫伤孩子的积极性,让孩子对学习充满信心,在学习中享受乐趣。

3、让孩子享受成功的喜悦。

4、学会将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。

7、正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己晚年的痛苦和辛酸。

8、理智爱子,不要在孩子的问题上搞特殊化。

9、家庭教育与学校教育紧密配合。

10、教育是长期工程,不能投机取巧,敷衍了事。

全国语文特级教师、全国优秀班主任、辽宁省盘锦教委主任魏书生老师说:“教育归根结底是培养习惯,养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。”我当初读到这段话时是十分惊叹的,名师就是名师,大家就是大家!“教育归根结底就是培养习惯”,没有什么奥秘,没有什么复杂的事。行为就是自觉,习惯成性,形成品质,形成性格,最终影响命运。

最后,我谨代表8(3)班的全体教师对大家的到来在此表示衷心的感谢,祝大家身体健康,家庭幸福、万事如意!愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上。全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。谢谢大家!

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