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教师节表彰大会获奖教师发言稿

2023-04-27 08:25:31 收藏本文 下载本文

“小兔脏脏包”通过精心收集,向本站投稿了13篇教师节表彰大会获奖教师发言稿,下面是小编收集整理后的教师节表彰大会获奖教师发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师节表彰大会获奖教师发言稿

篇1:教师节表彰大会获奖教师发言稿

教师节表彰大会获奖教师发言稿

尊敬的各位领导,各位同行,各位亲爱的同学们:

大家下午好!

首先,请允许我代表全体初高中获奖的优秀老师和优秀同学,感谢各级领导、老师和亲爱的同学们给予我们的厚爱,衷心地感谢你们长期以来对我们工作的理解、支持、肯定和帮助。正是因为有了你们的支持与厚爱,才使我们有机会站在这个风光无限、令人骄傲自豪的领奖台上,谢谢大家!

面对这份沉甸甸的荣誉,我深知,那些获奖的优秀教师和优秀同学会和我一样,感觉到了自己的肩头又多了一份义务和责任。作为一名教师,我们深感自己未来的路任重而道远,但我们也深知:国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关乎未来。从我们踏上讲台的那一刻起,我们就担负起了良知、道义和责任。我们便在那一片小小的'尺方之地,为孩子们勾画着美好的未来,成为无数双期盼的眼睛关注的焦点,成为创造未来的神奇的缔造者。我们见证着孩子们成长的心路历程,倾听着他们心灵的乐音,为他们奏响生命的华章,托起他们未来的希望。作一名教师,我骄傲!

我和我的同仁们,都深爱着这份太阳底下最光辉的职业,虽然它平凡,平凡得掀不起一丝波澜,但这平凡却在我们的心头悄然生根、发芽!我们平凡地燃烧着自己,为那些迷途的孩子点亮前进的路;我们平凡地快乐着自己,为那些迷惑的孩子排解成长的烦忧。我们没有其他的奢求,看到孩子们脸上洋溢的微笑,一切的辛苦都变成了欣慰。作为教师,我们平凡并快乐着,痛并快乐着!

我深爱着英杰,这个英才倍出、人杰地灵的教育的天堂。是这里让我感受到了竞争的公平,人性的温暖,师生间无私的关爱与相互的尊重。我希望我的孩子们,能在明年的教师节给老师颁一个更大的奖项:用你们的努力和睿智,去铸造明年中考和高考的辉煌!我期待,每一位同学都能成为最美的学生;我期待,每一位教师都能成为最美的教师。我更加坚信,在未来的某一天,你一定会和你的朋友们这样说:我骄傲,因为我是英杰人!今天,我以英杰为荣,明天,英杰将以我为荣!

谢谢大家!

篇2:教师节表彰大会教师发言稿

尊敬的各位领导,老师们、同学们:

大家下午好!

今天是我第二次在学校教师节表彰大会上接受师德标兵的奖励,心情非常激动。20xx年我曾第一次获得学校师德标兵的表彰,十一年后,在我即将退休,将要离开我曾工作和奋斗几十年的教学岗位的时候,学校又再次给了我师德标兵的奖励和表彰,这为我三十五年的教师生涯画上了一个圆满的句号。在此,我向这些年来支持与帮助我的各级领导、同事和同学们致以深深的感谢!

在高校从教三十余年,我也从一个青年教师逐步成长为教授、系主任、专业负责人、教育部仪器类专业教学指导委员会两届委员,为我校测控技术与仪器专业的建设和发展、为学生的综合素质培养和科技实践能力的提高做了一些力所能及的工作,也取得了一些成绩,这是让我感到欣慰的。但是,随着教育教学改革的不断深入和发展,随着学生年龄结构的不断变化,随着学校提出“三个一流”的建设目标,以及国家正在实施的工程教育专业认证计划,我也深深地感到我们还有很多不足,还有太多的工作要做,我们的人才培养体系和教学管理、监督与保障体系还很不完善,还需要从理念上、思想认识上和建设思路上进一步提高认识,明确努力方向,制定相关计划并付诸于实践。

高校最重要的职责就是教书育人,培养品学兼优的学生,为国家和社会输送优秀的专业人才。因此,在教学和人才培养的各个环节中,需要我们每一位教师都能注重对学生进行综合素质教育,从国家经济发展的需要,民族赋予的责任以及父母的殷切希望等各个角度,引导学生树立正确的人生观和价值观。用发自内心的关爱去感染学生,用自己的敬业精神去影响学生,用实际的行动去帮助学生,注重培养学生的奉献精神,教育学生正确对待学习和生活,提高学生的思想认识,增强责任感和学习热情,组织和帮助学生积极参加到各种课程学习和科技实践活动中去。希望学校加大对学生人生观和价值观的正面引导和教育力度,建立完整的思想教育和综合素质教育体系,为社会培养出更多的品学兼优的优秀人才。

我认为我们目前的人才培养方案距离能够达到专业认证中提出的标准和要求还有很多需要改进和完善的工作,我们的课程教学内容中普遍存在着注重理论知识讲授,缺乏工程知识教育和与非技术要素相关的内容介绍,课堂知识与综合素质教育脱节的现象。这与我们多年开只注重课堂理论教学质量,不注重把工程知识、解决复杂工程问题的方法介绍和与非技术要素相关的教育环节和内容引入课堂教学内容有关,使学生失去了很多可以得到多方面知识学习的机会,浪费了宝贵的课堂教学时间。同时,也使得我们部分教师,特别是青年教师在所授课程中对自己要求不高,只能照本宣科,缺乏新意,枯燥无味、吸引不了学生的学习积极性,影响了教学质量。同样,对于我们的老师而言,也不注重自身的知识扩展和深入,本身也缺乏对解决复杂工程问题方法的研究,以及对非技术要素的理解,自身的发展也受到了不同程度的影响。在此,建议学校从每一门课,特别是专业基础课和专业课的教学大纲入手,结合知识点的教学、对复杂工程问题解决方法的介绍,以及与非技术要素相关问题的说明和能力的培养,认真做好课程规划,保证课程实施的实践教学条件,提高教师的授课水平,切切实实的提高每一门课的教学质量,使之达到专业认证中提出的各项标准要求,这才是从根本上提高人才培养质量的基础性工程。

我从多年的教师生涯中深深的体会到,一个好的教师也应该是一个懂得学生心理活动的心理学家,要能够针对学生在不同时期出现的心理变化和问题,针对性设计教学环节,采用多种教育教学方法以达到最好的培养效果。这就需要我们特别注意观察和了解学生的心理活动,注重对学生进行心理素质教育,要走到学生中去,和学生多接触、多交流,通过课堂正面教育、课外讨论研究等不同形式,从知识学习、能力训练、就业观念、恋爱家庭、团队合作、待人处事等多个方面,注意用自己的成功与失败的经历,引导教育学生应如何面对人生,如何树立正确的人生观和价值观,帮助学生树立奋斗目标,成为了学生信赖的老师和朋友。并以身作则,用自己的实际行动教育和影响学生,使这些同学不但提高了专业知识水平,还提高了思想认识水平,学会了正确对待和处理各种问题,在综合素质方面有明显的进步与提高。

我生长在高校教师的家庭,从小就耳濡目染的受到了作为父辈们的教师有关师德的教育和熏陶,了解了教师这个岗位的职责和要求,加深了我对教师这个职业的认识和热爱,并带有深深地敬畏感。当我也当上了教师以后,真是诚惶诚恐,生怕自己有愧于教师这个称号。每每看到家长期盼的眼神和听到叮嘱的话语,就感到责任重大,不得不带着学生和家长的殷切希望,在教书育人的岗位上,全力以赴,恪尽职守,努力开拓,勇于创新,完成好自己的本职工作,真正做好“传道,授业,解惑”,践行师德,教书育人,为人才培养和专业建设与发展做好各方面的工作,培养更多优秀的合格人才。

最后,再次感谢学校各级领导对我的信任和肯定;感谢同事们对我工作的帮助和支持;感谢同学们对我工作的认可和协助。

谢谢大家!

篇3:教师节表彰大会教师发言稿

尊敬的各位学校领导、同事们:

大家下午好!

记得多年前有这样一个故事:

有一位来自中国农村的阿姨,因为女儿在美国,她便想到美国移民局申请绿卡。可是她却只读完小学,汉语表达都不太好,英语也只会说女儿教的“hello”“good bye”几个简单的英语单词,在申请绿卡的理由上她想了很久,最后决定填上的是“有技术专长”。移民官看了她的申请表,问她:“你有什么专长?”她说:“我会剪纸画。”说完,她从包里拿出一把剪刀,轻巧地在一张彩色亮纸上飞舞起来,不到3分钟,她就剪出几个栩栩如生的动物图案。

美国移民官瞪大眼睛,像看变戏法似的看着这些美丽的剪纸画,竖起拇指,连连点头,一边说:“OK!”她就这样“OK”了。而旁边和她一起申请而被拒绝的人只能是羡慕忌妒了。

当年想申请移居美国,即便是一些成功人士,也不是一件十分容易的事。但她却一位普通的农村妇女却很轻松地申请到了绿卡,为什么呢?原因很简单,因为她有了一样拿得出手的东西。

作为一个在肇中9年做了7年班主任的我,我也在思考自己做班主任的风格是什么?是敬业,是追求细节,还是追求专业素养?作为班主任,我想我们起码需要需要有一样拿得出手。那便就是你的`特色、你的风格。要形成自己的风格,我认为要做到以下几点:

首先,要认清自己,确定自己的成长目标。我希望自己能够成为一名研究型班主任,我喜欢研究学生,平时也在探究将班级学生按性格进行分类,当然也进行过班级学生成绩进行分类,对不同类型的学生采用不同的教育策略。比如批评艺术上,我对成绩好且性格外向的同学通常是提出更高要求,有问题找问题,批评为主;对基础较差且经常搞事的同学,我曾经采取的措施叫做“退三进一”,我们看电视时经常可以看到这样的镜头,老虎等凶猛的动物在进攻前首先是身体向后撤退,为什么撤退呢?是为了更好的向前进攻!我们批评学生一个缺点的时候不妨先表扬他的三个优点,此谓之“退三进一”。每一个学生都有自己的优点,作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点,虽然可能只是一个小小的闪光点,但很有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。前苏联著名的教育家马卡连科曾经有这样一句话:“用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点”。比如说20xx届高三男同学莫某某,开学初无心向学,后我经常与他聊天,发现他其实很有领导才能,做班级事务很认真,委以劳动委员重任,后来班级劳动卫生工作做得很好,学业成绩也提升的很快,最后也上了2A。

其次,要努力把自己的风格做到极致。把自己的风格做到极致的唯一途径就是读书和学习。陈校也经常要求我们班主任要多读书,多看班主任专业书籍。我想,通过向书本学习,通过向一些名师学习,确实让自己处理问题的时候方法会多些。我曾经在一本《班主任之友》的杂志上看到对违纪同学处罚的案例:对违反纪律情节比较轻的学生,他罚学生上讲台唱一首好听的歌,我把它改成罚班级同学讲一个动听的故事,讲出来一定要下面同学笑,笑声不够大要重来;对于违反纪律情节比较严重的学生,我罚他们用正楷字写一份内200字左右的情况说明,描述他当时的违纪心理,请大家注意,情况说明并不是保证书更加不是检讨书。经过一段时间的实践后,我发现这种处罚方式的效果比以前明显好了很多。第一,受这种处罚方式的学生一般不会对老师产生心理上的抵触情绪,因为他讲笑话故事时下面的同学会给他热烈的掌声,还可以让大家读放松,可以说他是在一种很快乐的氛围中受到教育。第二,学生在众目睽睽之下讲故事,大家的目光都集中在他身上,对他的口才及胆量是一个考验和训练,写情况说明学生要用正楷字来写间接的帮他们练字和培养了组织语言的能力。

苹果公司的创始人乔布斯有一句名言:“活着就是为了改变世界”。事实上,乔布斯做到了,他用一款款与众不同的颇具特色的新产品改变了许多人的生活方式。作为一名班主任,我们也应该有这样一种信念,面对50来个同学,我们要用自己独特的管理风格、人格魅力去影响、塑造的与众不同的产品——培养一批批优秀的学生,成就学生,在成就学生的同时也成就自己,体现自身的价值,实现双赢。请记住这句话:如果你的课讲得好,你的理论水平差一些又有何妨?因为课讲得好就是你的特色。你可以不优秀,可以不是名师,但你不能没有特色,努力让自己成为一个有风格的班主任吧!

篇4:教师节表彰大会教师发言稿

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明艳,九月的校园欢声一片。在这硕果芬芳的季节,我们怀着无比激动的心情在这里隆重集会,共同庆祝以“立德树人,同心共筑中国梦”为主题的第xx个教师节!在这欢乐的时刻,请允许我以一个同仁的身份向默默耕耘、辛勤工作的广大教职工致以节日的祝贺!向为学校的生存发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教职员工表示最衷心的感谢!感谢大家为学校发展做出的卓越贡献!同学们,在这个特殊的日子,我有一个小小的提议,请大家和把发自内心的节日祝福送给你们敬爱的老师,好吗?敬爱的老师,节日快乐!(鞠躬)

下面,我宣布,陈店xx学校庆祝第xx个教师节暨表彰大会现在开始。

1、x校长致辞

老师们、同学们,xx学校之所以呈现出又快又好的发展趋势,既得力于广大教师的辛勤努力,默默耕耘,更得力于校董事会的大力支持和我们x校长的英明领导。大会进行第一项:欢迎xx学校xxx校长为大会作重要讲话!

唐校长的讲话意味深长,给我们留下深刻印象。唐校长对全体教师工作给予积极的肯定,鼓舞了全体师生的士气,起到了极大的激励作用,同时也为老师们今后的工作指明了方向,让我们全体师生用热烈的掌声对此表示诚挚的谢意!

2、学生代表为全体老师佩戴红花、蔡雨凡同学献词

在今天这个特殊的'日子里,我们的学生是不会忘记老师的,请老师们接受所有学子的敬意和美好祝愿。下面大会进行第二项,有请少先队代表为全体教师佩戴红花,同时有请学生代表(七(1)班的蔡雨凡同学上台献词,大家欢迎!蔡雨凡同学的话语中我们能感受到孩子们对老师深深的爱,和崇高的敬意。

3、杨校长宣布学校教师节表彰通报(决定)

大会进行第三项请xx学校杨校长宣读xx学校第xx个教师节表彰决定;请获奖的老师上台领奖。请学生代表为获奖老师授予绶带和证书

让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!

4、获奖老师代表发言(梁芳芳)

xx学校开办以来,我校涌现出了一大批先进教育工作者和优秀教师。在他们身上,集中体现了xx人人无私奉献、锐意进取、奋勇拼搏的精神。大会进行第四项,请优秀教师代表梁芳芳老师发言。

一颗赤心、两袖清风,矢志不渝,滴滴汗水诚滋桃李满天下;三尺讲台、四季晴雨,诲人不倦,点点心血勤育英才遍神州。

这就是教师——人类文明工程师的写照。梁芳芳老师的发言给了我们不少感触。我们知道教师,是人类灵魂的工程师,肩负着为祖国培养下一代的重任,振兴祖国的希望在教育,振兴教育的希望在教师。作为教师应以模范教师为榜样,全面提高师德素养,立足岗位,奋发进取,教书育人,为人师表,做人民满意的教师。

此时此刻,我们的心情十分激动,争做人民满意教师,共创人民满意教育的信念澎湃于心,老师们,同学们,这是一次奋进的大会,是一次胜利的大会。xx学校全体师生将以本次大会为契机,在今后的工作中再接再厉,勇创佳绩。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我们坚信,通过我们一如既往,扎扎实实的不懈努力与奋斗,xx的明天一定会更加美好!表彰大会到此结束,谢谢大家!

篇5:教师节获奖教师发言稿

尊敬的蒋县长、各位领导、各位同仁:

大家上午好!

我叫李稻芬,是平乐乡学校的一名初中数学老师,教师节座谈会获奖教师发言稿。作为获奖教师代表在此表达心声,我心情倍感激动。首先,我要向对关心、支持我们教育事业的各级党委政府和各支教单位领导,以及给予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

近几年来,在各级党委政府和教育局的正确领导及扶校长的带领下,我们学校发生了翻天覆地地变化,教学质量也得到了稳步提升。学校的各项事业可谓蒸蒸日上,日新月异。在此,请允许我再次向多年来关心支持教育事业、支持我们学校发展的各位领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!

年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家社会对教师的关怀,体现了教师的价值,我作为一名教师而感到骄傲和自豪,发言稿《教师节座谈会获奖教师发言稿》。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类的灵魂工程师,这既是我们体会到作为教师的无上光荣,也让我们深感任重而道远,责任在肩。

作为教师,我们需要专心教书、热爱教育、脚踏实地,努力工作。苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。” 著名作家马克。土温也说:“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,取得成绩和荣誉后又能“宁静为学,宁静为人”,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的教师节!

最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为炎陵教育和平乐乡学校更美好的明天而共同努力吧!

我的发言完毕,谢谢大家!

平乐乡学校:李稻芬

20XX年9月5日

篇6:教师节表彰大会教师代表发言稿

各位领导,各位老师:

大家好!师是专门与人的心灵世界打交道的人,是各种职业最直接感受到他人感情的人。

正如徐特立所说:

“教师是专门与人的心灵世界打交道的人,是各种职业最直接感受到他人感情的人。”作为教师的我们要格外珍惜和不断积累这种愉快、热爱的真情实感,使它成为推动我们在道德上日益充实起来、丰富起来、高尚起来的巨大力量。努力做一个新时期合格的幼儿教师,对人,对己,对社会都是有益的!如何做一名孩子喜欢的好老师文章作者:窗边的小豆豆08月虽然踏入幼教行业不是很久,但我却从短短的一年工作中学到了很多。

作为一个老师,一个幼儿园的老师,如何才能让孩子们喜欢我,我认为是最重要的。只有孩子喜欢我,才会喜欢我的课,才会喜欢和我交流,和我一起做游戏。那么我才能真正走进孩子的心里,成为他们心目中的一个好老师。刚上班时,每每听到说,孩子最喜欢你们老师了,回去一直都说你们很好,心中不免欣喜。但细细想来,孩子们喜欢的老师,究竟应该是怎样的呢?

一、做个幽默的老师作为一名老师,特别是幼儿教师,如果我们每天绷着脸对待孩子,孩子会从心底对我们产生恐惧,不敢靠近我们、不敢和我们说话。更不要说喜欢我们,如果我们是一个幽默的老师,能放下老师的位置,和孩子快乐在一起,经常说一些孩子喜欢的笑话、故事、生活话题,做一些孩子喜欢的小游戏。

二、做个有爱的老师爱对我们并不陌生,孩子需要爱。在家有父母的爱,在学校他们需要得到老师的爱。老师的爱有时候对孩子来说比父母的爱更为重要,因为老师的爱里面包含着鼓励,能给孩子树立自信心,让他们对自己充满自信。每个孩子都是可爱的,没有所谓的聪明与笨,只要我们平等付出自己的爱,每一个孩子都是聪明的,他们的起跑线是一样,得到的爱也是一样的,收获的也将会一样,都会成为大家喜欢的孩子。都说孩子小,什么都不懂,但其实孩子什么都懂。有些事情或许他不说,但是他会感觉到,也会用其他的方式表现出来。

一群孩子在我们周围,有时不免有喜欢和不喜欢的,但事实上,我们静下心来去看每个孩子,都会发觉他们的可爱与灵气,也会看到他们的聪明和能力,每个孩子都不尽相同,给予每个孩子平等的关注,定能让他们感受到老师对他们的喜爱,也就能获得孩子们的喜爱。三、做个会游戏的老师孩子毕竟是孩子,他们不会像小学、初中或高中学生一样,有很强的纪律性,知道怎样去学习,他们不喜欢枯燥无味的上课方式,他们喜欢在游戏中获得乐趣和学习的欲望。如果我们一味的用古板的模式去给孩子上课,他们会产生一种逆反的心理,不但学不到东西,反而会厌学。相反,如果我们懂得怎样去设计活动,让幼儿在轻松愉快的环境中学习,收到意想不到的效果。教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。

篇7:教师节表彰大会教师代表发言稿

教师节表彰大会教师代表发言稿

李武

尊敬的各位领导,老师们:

下午好!

伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又与我们相约。今天,我很荣幸,能够作为教师代表站在这里,与各位领导和同事、同仁们共同分享这来自第33个教师节的温暖和幸福,也共同诠释教师这个职业所带给我们的光荣与梦想。

首先,我带着三个感谢而来。

第一,感谢学校,是这所美丽的学校给我们这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我。

第二,感谢学校各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我们能安心工作,追求卓越。

第三,感谢很多身边的同事,是这些同事给我很多很多无私的帮助,从课堂教学到班级管理,给了我很多思想的启迪,让我能够不断成长。

荣幸之余,我又有几许的忐忑与惶恐。可以毫不夸张地说:在我们学校,每一位教师的教学事迹和经历都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一份讲稿,翻阅大量参考文献;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日,熬红双眼直到东方破晓。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一个细节而反思揣摩,为学生的丁点小事而深思熟虑。夜静更阑时,还为班级的发展辗转反侧。与他们相比,我所作所为,是如此的平凡,那么的渺小。

从同事们的点滴言行中,我深切地感受到,具备深深的教育情怀,教师的境界才会高尚。回顾自己的从教生涯,我很充实,也很自豪!因为,我和自己的学生一起成长与进步。而我身边的那些兢兢业业、日夜操劳的'老师们,也无时无刻不在感染着我、影响着我、改变着我,--他们为人师表诲人不倦,他们默默无闻地把全部的青春与智慧奉献给了这片热土,他们挺起了爱与责任的座座丰碑,我们深切地感受着教师职业的辛劳与荣光,因为她代表着一份责任、一种使命;我们深深地知道,我们不是栋梁,但我们的事业是栋梁!我们不是未来,但我们的学生是未来!当人们把更多的热情与尊重、理解与关怀给予了我们,我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜便有了更加不寻常的意义。我们在伴随学生从幼稚走向成熟的生命历程中,也同样体验着成长的艰辛与快乐,体会到了讲台的神圣、育人的严肃和教师职业的崇高。

参加工作这些年来,教学之余,我一方面阅读了许多教育教学的专著,一方面了解教育教学的最新信息,及时掌握教育的风向标,掌握教学课改的最新动态。一次次的外出培训和参观学习,时时的冲击着我的思想,改变着我的理念,开拓着我的视野。我看到了那些优秀教师身上深厚的专业知识,崇高的教育理想和教育情怀。尤其是这次的北京之行,使我的思想受到了强烈的震撼。我看到了一支具有高尚的教育理想和教育情怀的卓越的教师团队,一所在不断探索与实践中发展的学校,看到了在先进教育理念下学校的跨越式发展的大好前景。

“先当学生,后当先生”这是我们教书育人的准则,“学而不厌,诲人不倦”这是我们教师的本色。知识经济时代的到来,给我们教师提出了更高的要求,我们必须认真学习,勤奋学习,无愧于改革创新的时代,无愧于我们的学生,无愧祖国的未来。做一个具有更高教育理想和教育情怀的老师,在更广阔的空间服务学生,服务家长,服务社会。在共同的目标的引领下,六中的教师团队将是一支更加自主、自信,自尊和自豪的团队,将是一支更加和谐,有序,上进,求真,创新的团队!我们学校的教育事业将会因此再上一个新的台阶!展现更广阔的舞台!

最后,请允许我代表全体教师,向一直关心、支持、爱护我们的领导表示最衷心的感谢和最崇高的敬意;向所有在平凡的岗位上呕心沥血、恪尽职守的老师们表达我最心底的景仰与敬重!也真诚地祝愿各位领导、各位老师身体健康、工作顺利,节日快乐!

谢谢大家。

篇8:教师节表彰大会教师的发言稿

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

在这金风送爽、硕果飘香的收获季节里,我们迎来了中华人民共和国第xx个教师节。

今天,我很荣幸能在这里,代表受表彰的区教育系统所有教育工作者,向一直以来关心、鼓励和培养我们的区政府、区教育局领导、校领导表示最诚挚的感激和最衷心的祝福!

今天,我还特别激动,能在这里,同我们区教育系统的支教优秀教师、优秀共产党员、优秀党务工作者、优秀班主任一起共度第xx个教师节。

此时此刻,我们倍感教师职业的神圣、光荣和伟大。百年大计,教育为本。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在学校,振兴学校的希望在教师。没有教师的无私奉献,默默耕耘就没有学校的发展、教育的进步、民族的振兴。

教师不是演员,却有固定的忠实的观众;教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的,“人类灵魂的工程师”这一高度的概括,使我们懂得了教师职业的内涵,也懂得了教师应该是“真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身”。

从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的.方式,是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。

我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造“高素质、有特色”的镜湖教育而奉献自己的力量,为芜湖教育的蓬勃发展而挥洒无悔的激情!

“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!

谢谢大家!

篇9:教师节表彰大会教师代表发言稿

尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师:

上午好!

我叫xx,来自XX学校论。作为一名青年美术教师,能参加表彰大会,真切感受社会对老师的尊重,感到十分荣性我还作为优秀教师代表在这里表达我们的心声和对美好未来的憧憬,心情更加激动。在此,请答应我代表全体教师,向关心支持教育事业、关心爱护广大教师的各位领导、各位来宾,表示最衷心的感谢!向给我们提供长大平台和发展机会的各位领导表示最诚挚的敬意!向教育战线上的全体同仁说一声:节日欢快!

作为一线教师,我们见证了XX学校教育的出色与辉煌;作为个人来讲,在教书育人的征途上,在素质教育和课程改革的浪潮中,也许我们只是一朵小小浪花,是神圣的教师职业让我们走到一起。

这些年,XX学校论一项项教学成果层出不穷,一堂堂优质课出色纷呈,一批批教学能手脱颖而出,XX学校论教育取得的成绩有目共睹。就拿我区美术教育来说,自20XX年课改以来,出课改专集、推课改新人、拿全国大奖、在国外展出作品,令人刮目相看。象我这样一名年轻教师能在三尺讲台上迅速长大,在各类教学比赛中屡获佳绩,除了自己的不懈努力和孜孜追求外,离不开xx教育宽松的氛围和鼓励创新的环境,离不开领导的关心、专家的指点和同事们的支持。

我所在的xx中学是xx市美术特色学校之一,几年来美术中考成绩不断刷新。今年我校初三年级xx同学一举夺得xx市美术类中考状元,XX学校论区前十名的同学中,我校占了五名。我本人也有幸在教育部举办的第四届全国中小学美术现场课比赛中荣获一等奖,为xx教育争得了荣誉,这次又被授予市优秀教师的光荣称号。

这些成绩的取得,是与xx办“精品教育”、办人民满足教育的办学兴教思想分不开的,是与学校所倡导的“工作是机会、岗位是舞台”、“有实力才有魅力”的岗位长大理念,与学校良好的教学环境和人文环境分不开的。我为身处这样的时代而倍感自豪,为身处xx这片教育沃土而倍感荣幸。

篇10:教师节表彰大会教师的发言稿

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家下午好!金风送爽佳节临,红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美好时刻,伴随着丰收的喜悦,我们全镇教师与关爱我们的领导欢聚一堂,共庆这个由鲜花与掌声、支持与鼓励汇集而成的节日——第xx个教师节。

我是xx中学的团支部书记张峪,今天,能有幸代表先进教育工作者上台发言,我感到十分的荣幸,心情也特别的激动。在此,感谢各位领导和老师对我的关心和信任。同时,我们能参加这次教师节表彰大会,离不开xx镇人民政府、xx教育室和学校各位领导的关心和培养,离不开各位老师对我们的理解和支持。借此机会,请允许我代表全体教师向一如既往地关心我们的领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!向为我们xx教育事业默默奉献的每一位老师说一声:“你们辛苦啦,祝你们节日快乐!”

国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。近年来,在各级政府的关心和重视下,在镇党政府和教育室的正确领导下,在学校领导班子的团结协作下,我校教育蒸蒸日上,取得了一个又一个的巨大进步。安全工作周密详尽,让学生安心求学;德育工作细致入微,让学生学会做人;教学课改有声有色,让学生愉悦学习;教育质量稳步提高,学校的中考成绩一直名列全县前茅。作为xx中学的一员,我为生在xx中学这个集体而感到骄傲和自豪;更为生在xx镇这片热情、友爱的土地上而感到无比的幸运和幸福。

年年花似锦,今年花更红,在这丰收的日子里,我们收获了欣慰、更收获了幸福。一年一度的教师节,体现了国家社会对教师的关怀,更体现了教师的价值。印度大诗人泰戈尔曾说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我们干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”是啊!让我们做叶的事业,播撒希望吧!因为,没有广大教育工作者绿叶般的无私奉献、默默耕耘,就没有各项事业的发展、文化的传承、时代的进步、国家的强盛。作为一名教育工作者,理应理解教育的深刻内涵,坚定地战斗在教育教学第一线,去体会着教师职业那种收获桃李的幸福感。

昨天,我收到了已经毕业的学生给我发来的一条短信,信中这样写道:“张老师,您还好吗?在这个属于您的日子里,我衷心的祝老师节日快乐!初中三年,是您让我学会了尊重,是您让我学会了宽容,是您让我找回了自信,并教会了我许许多多做人的道理,在这里,我要真心的向您说一声:谢谢您,老师!祝您在今后的日子里工作顺利、身体健康、天天开心。爱您的学生:周xx”我读着这条朴实的短信,心里有一种无以言表的特殊的“美”,也许这就是教师的收获,也许这就是所谓的“工作着,就是快乐着,快乐着,就是幸福着”的完美诠释吧。读完这条短信后,我就告诫自己,在今后的工作中我还要不断地加强业务学习,还要不断地注重工作反思,还要不断地完善自我,锻炼和提高自己的工作能力,更好地为学生服务、为学校服务、为xx镇的教育事业服务。

其实,我和所有的老师一样,热爱这个职业,我们努力上好每一节课,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们也感到了无比的欣慰。在工作中,是学生清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们激励,是同事们真诚的微笑给了我们支持,是家长一直的信任给了我们信心。我们爱我们的事业,我会把“认真负责”作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好。

最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

“耿耿园丁意,拳拳育人心。”老师们,回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们激情豪迈!新学年,新起点,新希望。只要我们齐心协力,团结一致,人人都为xx教育贡献一份力量,我相信xx的明天一定会更美好!

我的发言到此结束,祝愿在座的领导和老师们身体健康,阖家幸福!祝愿xx镇的教育事业再创辉煌!

篇11:教师节表彰大会教师的发言稿

尊敬的蒋书记、潘镇长、黄主席及各位领导,老师们:

大家上午好!

又是金色的季节,又闻果实的清香。今天,我很荣幸站在这个主席台上,和老师们共享收获的喜悦。人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”等闪闪发光的词句来赞誉老师,也许,我们没有惊天动地的壮举,也没有感召世人的豪言,有的只是一颗做好份内工作的平常心;也许我们做得还远远不够,但政府却给了我们这项荣誉,我们的心情万分激动。在这里,我代表盐井镇全体老师最诚挚地感谢蒋书记、潘镇长,感谢政府对盐井教育的高度重视,对全镇师生的深切关怀!也感谢社会各界对盐井教育的支持,谢谢你们!同时,祝全体老师节日快乐!

一位教育家曾说过:只有“热爱”才是最好的老师,没有爱就没有真正的教育。我们是农村小学教师,为了祖国的教育事业,多年来一直孜孜不倦的学习教育教学理论,付出了艰辛的汗水和努力。人们都说讲台只有三尺,十多年来忙碌在讲台之间,才发现那是一个浩瀚温馨的世界。一丝丝渴望的眼神,一缕缕眷恋的柔情,一声声温柔的叮嘱……铸成了教书育人的无穷乐趣和桃李芬芳的成就。我们崇拜讲台的高尚圣洁,因为站在那里会生出一种无言的神圣与庄严;我们景慕讲台的淡泊宁静,因为站在那里会生出一种摆脱世俗喧闹的踏实与坦然。

双手捧着这个奖项,心中思量着它的分量。每一次孩子清纯的眼眸,每一次领导关切的话语,每一次同事支持的微笑,给了我们不尽的力量!也许,我们不是栋梁,但是我们的学生是祖国的栋梁。让我们继续下去,爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取!

路漫漫兮,任重道远,而我们农村学校的教师所面临的困难会更多:生源差、教学设施差、生活条件差。然而,为了祖国的教育事业,我们的信心不会差,干劲不会差,干出的实绩也不会差。我们坚信讲台就是我们的人生舞台,粉笔就是我们的人生画笔,因为热爱,我们会深情地演绎我们的人生,因为执着,我们会微笑地描绘祖国的希望;因为信心,我们会默默地不懈努力!让我们在政府及教管中心的领导下,携手共进,创造盐井教育的更加辉煌!

谢谢大家!

篇12:表彰大会获奖个人发言稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

半学期来,我校在全体师生的共同努力下,圆满完成了前半学期的教育教学工作,并涌现出一大批德能兼备的教师,也涌现出一批品学兼优的学生。在此,我代表学校向辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候,向在本次期中考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!

同学们,经过半个学期以来的学习,绝大部分同学的学习成绩都有了较大的进步。在本次期中考试中,七年级有3个班成绩突出,分别获得年级组一、二、三名;八年级有4个班成绩突出,分别获得年级组一、二、三、四名。这些班级团结向上,顽强拼搏,形成了良好的学风和班风,学习气氛浓厚,学习竞争风气日上,取得了优异成绩。它们是:七年级(2)班、(6)班和(4)班;八年级(7)班、(9)班、(2)班、(5)班。同学们,让我们用热烈的掌声向在本次期中考试中成绩优秀的班级表示热烈的祝贺!

半学期来,学校不但涌现出成绩突出的班集体,更涌现出许多先进个人,像七年级6班师腾飞,2班杨轩、连康、刘晓明、焦苗苗,7班张亚玲,4班刘畅、3班靳雪强、石浩森、5班张琦琦,1班韩朝阳、陈梦轩;八年级6班的靳翠微,4班刘佳,8班张高翔,7班刘晓宇、焦天飞,4班张国欣,3班焦仕超,9班尹亚倩,1班安志聪,8班刘欣然等同学讲究学习方法,成绩名列前茅,分别取得年级前十名;他们善于总结,刻苦勤奋,使自己的成绩快速提高。让我们再次以热烈的掌声对这些获得殊荣的同学表示祝贺!

以上这些同学是全校同学学习的楷模,希望大家能以他们为榜样,向他们看齐,掌声送给他们!

在看到我们取得的成绩时,我们不能忘记:七年级刘爱红、王素霞、骆瑞杰、裴江华、付慧芳、郭林丛、王月霞、赵文玲、靳海燕、冯丽娜老师;八年级焦珂、赵会果、张素梅、冯新刚、张国稳、安文贤、赵荣彩、靳彦波、安会欣、焦亚丽等老师,正是他们为提高我们的学习成绩,而不辞劳苦,早来晚归;正是他们为提高我们的成绩,精心备课、认真上课;正是他们为提高我们的学习成绩,耐心辅导、孜孜不倦,付出了极大的心血,让我们以热烈的掌声再次向他们表示衷心的感谢!

我高兴地看到:你们中很多同学能热爱集体,珍爱荣誉,品德端正,积极上进,学习努力;很多同学尊爱师长,礼貌有加。但有些同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习的目标不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,还有的同学打架骂人,违犯班规校纪,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面的影响,让自己成为同学们前进的绊脚石。为此,我想在这里向同学们提出以下要求:

一是,希望同学们要面对成绩,不骄不躁;面对失败,绝不气馁,失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,或在失败中消沉,俗话说“失败乃成功之母”。你们要保持良好的心态,把握住有限的时间,继续刻苦拼搏,顽强进取,以百倍的热情投入到今后的学习中去,争取在以后的考试中取得优异的成绩。

二是,希望同学们要努力加强自身的思想道德修养。锤炼成为一个道德高尚、全面发展的人,既要有优良的思想品德素质,又要掌握过硬的文化知识本领,既有强健的体魄,又有健康的心智,以赢得社会的认可和他人的尊重。严格遵守校纪班规,文明守纪,培养良好的行为学习习惯。

篇13:表彰大会获奖个人发言稿

各位老师、同学们:

大家下午好!

一年一度秋风劲,又是瓜果飘香时。今天,某某中学在这里召开大会,隆重表彰在20__—20__学年度工作学习中取得优异成绩的老师和同学。首先,我代表镇委、镇政府向受到表彰和奖励的全体师生表示热烈的祝贺!向所有关心、支持某某中学发展的广大干部群众和社会各界表示衷心的感谢!

在今年的初中升学考试中,某某中学取得全面丰收,中考总平均分、合格率全面超过市的平均水平,这是某某中学办学以来第一次超出市线,也是近几年来我镇初中第二次超出市线。在今年的毕业生中,总分700分以上的学生有3人,600分以上有45人。其中上某某中学线4人,上市其他六所重点中学线41人,学科成绩共有3条线超出市线。可以说,20__年是某某中学的丰收之年、飞跃之年。这些成绩的取得,离不开镇委镇政府的正确领导,离不开学校行政班子的科学决策和全体教职员工的辛勤付出,更离不开同学们多年的认真学习和共同努力。在这些成绩当中,饱含了全体同学不甘落后、奋力争先、争创一流的信心和决心;饱含了某某中学全体教师志争上游,孜孜不倦、默默奉献的品质和情怀。正是由于全体师生付出的艰辛和汗水,某某中学的中考工作才得以走出逆境,跨进全市优质镇办初中的行列。这是某某中学的骄傲,是我们1600名师生的骄傲。

当然,我们也要认识到,这些成绩还只是初步的、阶段性的,要切实长期打好中考翻身仗,真正实现我镇中考成绩排到全市前列的目标,我们的路还很长,任务还十分艰巨,容不得半点自满和松懈。站在全镇的大环境看,尽管今年某某中学在中考中有较大突破,但全镇中小学整体教育水平还有待提升,与其他兄弟镇区相比,我镇更是“前有标兵,后有追兵”,不进步就意味着退步,今天不努力,明天就落在别人后面。在这里,我向大家提两点要求和希望。

第一,我希望某某中学全体行政和教师能戒骄戒躁,要始终保持强烈的忧患意识,始终保持奋发向上的精神状态,以更高的要求、更大的决心、更加扎实有效的措施推进学校的进一步发展。

一方面,要继续强化教学管理的各项措施。要充分发挥中考的杠杆作用,以中考带动教学工作,以初三年级带动初一、二年级,搭建科学管理、公平竞争的平台,围绕教学抓管理,围绕质量想办法。目前,中考仍是评价一所学校教育教学质量的一个不可替代的手段,也是我们初中教学不可逾越的一个环节。随着中考的改革,越来越多的素质教育的内容被纳入中考范围,这从客观上也推进了素质教育的开展。所以,我们要围绕中考,努力形成上下协调、反馈灵敏、评价合理的一套管理机制、学习机制和评价机制。以确保我镇初中教学质量能稳步提升,不大起大落。

另一方面,要坚持师德师风建设,进一步提高教师队伍整体素质。以后,要把教师队伍建设作为推动教育工作的重中之重,学校要完善教师工作考评机制,增强教师队伍活力,用感情留人,用事业激励人;要大胆、主动采用多种形式对教师进行业务培训,培养一批高级教师、一批名师、一批青年教学骨干,提高每一位教师的执教能力。同时,我也希望广大教职工要进一步增强责任感、使命感、危机感,自觉钻研,虚心请教,以不断提高自己的业务素质和思想道德素质,为我镇初中教育的持续进步提供强大的师资保障和智力支持。

第二,我希望在座的全体同学不仅要学会读书,还要学会做人。要通过三年的初中学习,逐步掌握一套高效的学习方法,树立起健康的奋斗目标和人生态度。

我觉得,作为一名中学生,首先要有一个明确的奋斗目标,要用理想来指引自己的生活和学习,只有目标明确,才不会对未来感到迷茫,才不会因暂时的失败而气馁。其次,要能够吃苦,敢于向自己挑战。人一生最大的敌人就是自己,当你能够战胜自己的懒惰、怯懦、灰暗等等人性弱点的时候,你才会明白什么是真正的生活,生活需要挑战自己,每个人都有可能也有理由创造出奇迹,每个人都有可能成为自己的英雄,我们应该相信,梦想有多大,世界就有多大。

此外,我们还要认识到,在学校,不仅仅要努力学习,更为重要的是要学会做人。在学校要讲团结,要友爱互助;在家中要有孝心,要尊老爱幼,体贴父母;在社会上,要明礼诚信,要遵纪守法,要敢于承担责任,要有社会公德之心,做一个有着一定思想境界和道德层次的青少年。

老师们,同学们,新的学年已经开始,在这一个学年里,机遇与挑战并存,发展与困难同在。我真诚地希望你们继续以高昂的斗志,饱满的热情,在学校行政班子的领导下,勤教善学,脚踏实地,不断进取,在明年的中考中取得更好的成绩!

最后,祝各位老师身体健康,事业有成,祝同学们健康成长,学习进步!

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