小学三年级关于校园文艺活动晚会的主持词
“买菜”通过精心收集，向本站投稿了16篇小学三年级关于校园文艺活动晚会的主持词，下面就是小编给大家带来的小学三年级关于校园文艺活动晚会的主持词，希望大家喜欢阅读!
篇1：小学三年级关于校园文艺活动晚会的主持词
男:尊敬的各位领导,老师女:亲爱的同学们，大家——
合:晚上好!
男：我是今晚的主持~~`
女1：我是今晚的主持~~~
女2：我是今晚的主持~~~
女1：一份耕耘，一份收获。的埋头苦读，12载的不懈追求，我们终于实现了自己的梦想，来到了知识的象牙塔，跨入了内蒙古师范大学。
男：今晚，我们来自五湖四海、祖国八方的莘莘学子欢聚一堂，为你们的全新的大学生活而欢庆。
女2：我们热情地欢迎师弟师妹的到来，在你们纯净如水的目光里，我们仿佛看到了曾经的自己。我们更相信，以你们的才华和智慧，以你们的锐气与朝气，必将创造出我院崭新的辉煌与奇迹!
男:下面我宣布:
合:晚会现在开始!
男:请允许我介绍光临本场晚会的嘉宾!他们是„
让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!与此同时我们也要感谢****为本次晚会提供的*赞助!
女1：化学与环境科学学院的前身是1952年成立的内蒙古师范学院生化科，1958年开始招收四年制本科生。20xx年12月，成立化学与环境科学学院。学院目前设有化学、环境科学和材料化学三个本科专业，其中化学专业用蒙、汉两种语言授课。
男：硕士学位点有化学一级学科，材料物理与化学、环境科学、课程与教学论(化学)、教育硕士专业学位(化学)等二级学位点。现有教职工70人，其中教授13人，副教授18人，高级实验师7人，讲师23人，实验师2人。获博士学位24人，获硕士学位25人。
女2：经过几代人的60年不懈努力，化学与环境科学学院得到长足发展，已为自治区乃至全国培养输送各类人才5千余人，大批毕业生在基础教育及环境监测等岗位上发挥了骨干作用，其中不少人已成为具有一定知名度的专家、学者，还有的担任了各级党政部门及企事业单位和科研管理部门的负责人，学院为国家和自治区的教育事业和社会发展做出了应有的贡献。(1)《街舞》街舞社
女2：好了，话不多说，首先请欣赏街舞社为我们带来的街舞，掌声有请。
(2)《串烧歌曲》
男：(看看表)夜宵时间到了。
女1：嘿嘿，这么嘴馋啊。
男：哪里，只是有点饿吧。
女2：嗨，那来点串烧怎么样
男：好啊。
女2：好的，马上为大家献上《串烧歌曲》，掌声欢迎
(3)《我的大学生活》相声
男：大家都知道，大学是我们人生中最重要的阶段，每个人的生活都是丰富多彩的,然而每个人的大学生活也都有不同的一面……大学的生活因你而精彩,因你而美丽。下面请欣赏小品《我的大学生活》!
(4)《诗朗诵》
女1：好的，谢谢同学们的精彩演出。诗是中国传统文化的瑰宝，它言简意赅，却蕴含着深刻的道理与无尽的感情，让我们一起欢迎***为我们带来——《诗朗诵》。
(5)《筷子舞》
男：哎，女2，你知道筷子舞吗?
女2：啊，筷子也能跳舞啊?
男：这你就不知道了吧，这个筷子舞啊是我们蒙古族的民族舞蹈，“筷子舞”因用筷子伴舞而得名，多在喜庆宴会上由男子单人表演.表演时，舞者双手各持筷一束，和着众人的歌声和各种敲击声，在跪、坐、立等姿态中，随着腿部的屈伸、身体的扭动，用筷子击打手、臂、肩、背、腰、腿、脚等部位，间以击打地面动作，边打边舞。动作敏捷，干净利落，节奏感强。下面请欣赏《筷子舞》
(6)《落叶归根》
女1：看完了舞蹈后，大家想不想来一个小品啊?请看同学们带来的小品---《落叶归根》!
(7)《合唱那大木》
男：好的，谢谢大家，精彩继续，接下来我们将欣赏到的是由****为我们带来的合唱--《那达慕》
(8)《现代舞》
女2：在舞蹈种类繁多的今天，现代舞仍作为一个主流舞种存在于当今社会，足可知道现代舞的地位不一般呀!是的，如果你不会跳现代舞呢，那么就说明你out了!所以，freshmen，新生们，赶紧抓住这次机会，好好学习一下现代舞吧。!请听着音乐跟随帅哥美女们一起动起来吧!
(9)《心理情景剧》
男：你知道吗?刚才的舞蹈差点连我的心都震碎了!
女1：不是吧，你一男的，连这个也经受不起
男：不是，那是感动，不是吓的。
女1：哦，我懂了，那咱接着来个心理情景剧，不知道你是否能坚持下来男：那是必须的，现在请大家欣赏精彩的心理情景剧。
(10)《长调》
女2：大家知道蒙古长调吗?不知道没什么，现在就让我们了解什么是长调，有请!
(11)《独舞》民族社团
男：前面大家看到的都是多人组合的舞蹈，不知独舞会是怎样的效果，下面有请民族社团带来的独舞。
(12)《女生宿舍》话剧
女1:哎，男，你进过女生宿舍吗?
男：没啊，哪敢啊?
女1：在场的男生是不是很期待去女生宿舍转转啊，那现在正好有这么一个机会让大家弥补心中的遗憾，下面请大家一起欣赏话剧《女生宿舍》
(13)《呼麦》
男：在场有很多外省来的同学吧，那你们听过现场版的呼麦吗?估计很少，那现在就让我们请**同学为大家表演呼麦
(14)舞蹈《萨吾尔登》
女2：前面的蒙古族的舞蹈很好看吧
男：那是的，现在就让我们欣赏由12级环2班带来的舞蹈《萨吾尔登》
(15)合唱《一个像春天一个像秋天》
男：欣赏完了蒙古族舞蹈，我们在沉醉在那美妙的舞蹈中，现在让我们来欣赏合唱《一个像春天一个像秋天》
(16)《B--BOX》
女1：“如果不是你我不会确定朋友比情人更死心塌地”很好听的一首歌，别太激动，后面的B—BOX更精彩，下面让我们欣赏《B--BOX》
(17)《爵士》
女2：哇，同学们今天太热情了，不知道下面的爵士会不会让你们大声尖叫呢?女1：那我们拭目以待吧，请欣赏《爵士》
(18)独唱《母亲煮的奶茶》
男：我们都离开父母来求学，我们都会想起母亲给我们做的饭菜，现在让我们来欣赏一首独唱《母亲煮的奶茶》
(19)学生会合唱《明天会更好》
女1：在前面我们已经欣赏了十八个节目了，有的是独唱，有的是合唱，有的是话剧，还有的是舞蹈，最后让我们来欣赏由学生会组织的小合唱《明天会更好》
结束语:
女2：今夜月色柔美,今夜星光灿烂;
女1：青春的自由，青春的动感，青春的世界充满梦想和希望。
男：有爱的地方就有梦想，有梦想的地方就有希望，而有希望的地方就有年轻的你们!我们内师大的新生们!!!
女2:是的，亲爱的观众朋友们，内蒙古师范大学化环院20xx年迎新晚会到此就全部结束了。
女1：让我们下次
合：再会。
篇2：小学三年级关于校园文艺活动晚会的主持词
一、开幕词：
女(璧合)：尊敬的各位领导，老师
男：亲爱的同学们，
合：大家下午好!
女(依晴)：在这春光明媚，柳枝吐绿，百花争艳，生机勃勃的季节里我们迎来了校园集体舞低段比赛。
男：校园集体舞主要是培养学生良好的礼仪、健康优美的身姿、鲜明的节奏感以及团队配合意识。在*、潇洒的动感节奏中，舞出天真烂漫的童心世界。
女(璧合)：今天的舞台属于我们，让我们以饱满的热情抒发我们美丽的心情!
男：让我们以无限的*喷洒我们满腔的豪情。
二.大队辅导员老师宣布有关事宜。
女(依晴)：接下来掌声有请大队辅导员全老师宣布比赛有关事宜。
三、宣布开始
合：杨峪河镇中心小学校园集体舞低段比赛现在开始。
四.比赛正式开始
1.(一二班)准备入场。
男：首先上场的是低年级组的一二班小朋友，这是一个生机勃勃、健康上进的班集体。看他们是多么天真活泼，充满朝气，他们热爱集体，坚强自信。掌声欢迎他们。一(1)班准备。
2.(一一班)准备入场。
女：一(2)班同学朝气蓬勃，个个精神抖擞，舞姿优美。伴随着轻快悠扬的音乐翩翩起舞。下面掌声有请一一班同学入场表演，学前班准备。
3.(学前班)准备入场。
男：一一班是一个团结奋进的班级体，规范的动作，优美的舞姿，展示了活泼、热情、团结一致、奋发向上的精神风貌。下面将要入场表演的是学前班小朋友。二(2)班准备。
4(二二班)准备入场。
女：学前班的小朋友，他们虽然人小，可是志气高，他们是初升的太阳，朝气蓬勃;他们是祖国的花朵，茁壮成长，他们优美的舞姿吸引着我们每一个人。让我们再次把掌声送给低年级组的这些小同学们。下面将要进行的是中年级组的比赛，掌声欢迎二(2)班入场。二一班准备。
5.男(二一班)准备入场。
二(2)班的同学们活泼可爱，意气风发，蓬勃向上，个个精神抖擞，舞姿优美。下面将要上场的是二一班。三年级准备。
6.女(三年级)准备入场。
欢快的节奏，催人奋进;跳跃的音符，荡人心弦。二(1)班同学规范的动作，优美的舞姿，展示了活泼、热情、团结一致、奋发向上的精神风貌。
7.(六年级)准备入场。
男：三年级同学的笑脸如阳光般绚烂，他们昂首挺胸，精神抖擞。他们的舞姿优美，他们的脸上洋溢着童年的快乐。下面将要进行的是高年级组的比赛，热烈欢迎6年级同学入场表演。
8.(四年级)准备入场。
女：六年级同学个个气宇轩昂，英姿飒爽，他们是一个团结奋进的班集体、是一个温馨和谐的大家庭，是一个处处为我们做楷模的班集体，他们优美的舞姿，规范的动作，吸引着我们每个人。下面将要进场的是四年级。五年级准备。
9(五年级)准备入场。
女(璧合)：四年级同学步伐整齐，精神抖擞，斗志昂扬，舞姿优美，伴随着轻快悠扬的音乐翩翩起舞。他们有着满腔的热情，拼搏的精神。下面将要进场的是五年级。请大家以热烈的掌声有请他们。
女(璧合)：五年级是一个个生机勃勃、健康上进的班集体。他们精神饱满，意气风发，他们规范的动作，优美的舞姿，展示了活泼、热情、团结一致、奋发向上的精神风貌。让我们再次对全体同学的精彩表演热烈鼓掌。
四、颁奖：
男：下面掌声有请李校长为获奖班级颁发奖状。
五、结束语
男：体育是人类文明的圣火，
女(璧合)：舞蹈是人类文明的亮光。
男;让我们迎着太阳大步走，带着欢笑手拉手，
女(依晴)：充满自信昂起头，一路向前展歌喉，
合：小伙伴们来加油，互帮互助争上游，梦想和成功在前头。
男：在短短的两周时间里我们能取得这么好的成绩，与我们每一位师生的辛勤付出是分不开的。
女(璧合)：感谢学校领导的支持，是你们的精心策划，使这次比赛得以有条不紊地进行;
男：感谢体育组全体老师，是你们的严格训练，让我们取得了今天的辉煌成绩;
女(依晴)：感谢全体班主任老师，是你们的辛勤付出，让我们品尝到了成功的喜悦!
男：感谢公正无私的评委老师，我们成绩的取得，怎能忘记你们!
女(璧合)：感谢全体同学们，是你们的加倍努力，成就了今天的精彩!
男：我们最应该感谢的是赵玉兰和郭林老师，是你们不辞劳苦的手把手教会我们全校师生每一个舞蹈动作，你们嗓子哑了，你们腰酸腿疼，你们辛苦了，我们大家谢谢你们!
女(依晴)：希望我们全体同学继续发扬此次比赛中所体现的团结协作、顽强拼搏的精神，继续以后高段舞蹈的学习，比赛，争取在各级比赛中再创佳绩。同时还要把所学的舞蹈一直练下去，争取跳的更准确，更整齐，更优美!我们以后还会进行比赛的!
合：杨峪河中心小学校园集体舞低段比赛到此结束!请全体同学有秩序的进班。
篇3：小学三年级关于校园文艺活动晚会的主持词
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
你们好!在这金秋岁月，我们欢聚一堂，收获着丰收的喜悦!
下面由向大家介绍今天到会的领导:
知识改变命运，智慧照亮人生!为深入贯彻国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要》，积极实施未成年人科学素质行动，加强对青少年学生的科普知识教育和科技创新能力的培养，树立从小学科学、爱科学、用科学的理念，全面推进学校科技教育。三九学社与南宁剑桥实验学校联合开展以“普及科学防范甲型h1n1流感知识”为主旨，策划实施“科普进校园”一系列大型科普进校园系列活动。
本次科普进校园活动，现在南宁剑桥实验学校正式启动，三九学社领导(某某)出席启动仪式并重要讲话。
本次大型科普进校园系列活动，宗旨在弘扬科学思想与科学精神，强化防范意识，采取正确的防范措施，共同抗击甲型h1n1流感。
为进一步增强师生对甲型h1n1流感的认识，普及科学防范知识，今天，三九学社的领导到我校为师生们举办了甲型h1n1流感预防科普知识讲座。详细讲解甲型h1n1流感的相关知识，让师生们了解甲型h1n1流感的病因，临床表现和传播途径等基本知识，告诉大家如何预防。
知识和科学就在身边，只要你们调动了对科学兴趣和爱科学、学科学、用科学的热情,一定能学有所成,报效祖国!
用科学开启智慧用智慧点亮生命
祝贺本次科普进校园系列活动顺利开展!
再次感谢三九学社的领导为我校带来丰富多彩的科普活动!
下面有请领导(某某)讲话。(大家鼓掌欢迎)
篇4：小学三年级关于校园文艺活动晚会的主持词
男1、2：尊敬的各位领导，老师;
女1、2：亲爱的同学们;
合：大家下午好!
男1：秋风贺喜无言语，硕果累累满校园。在这秋高气爽、天高云淡的日子里，我们迎来了第五届校园文化艺术节。
女1：回首20xx年，在学校的正确领导下，在全体师生的共同努力下，我们又一次取得了辉煌的成就。
男2：是啊，执着地追求，锐意的进取，我们创造了硕果累累的20xx年。
女2：辞旧迎新，喜看昨日硕果;继往开来，再谱明朝新曲。
男1：敞开宽广的心胸，抒发你激昂的情怀吧!
女1：扬起理想的风帆，展现你青春的风采吧!
男2：让我们放开歌喉，唱响时代的乐章;
女2：让我们携起双手，共创美好的未来。
合：让我们展现青春风采，共创和谐校园!
佛山中学第五届文化艺术节文艺演出现在开始!
女1：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。
男1：首先，请欣赏由刘凤兰、于晨、程一丹三位老师表演的藏族舞蹈《浪拉山情》。
女2：欣赏完三位老师的精彩舞蹈，再让我们听听传统的民族乐器二胡那优美的琴声，琴声悠悠，给人以无尽的遐想与回味。
男2：请欣赏二胡齐奏《赛马》。表演者：彭康、李小涵、郭腾达以及两位小朋友栗擎、冯一帆。
女1：追逐的是心中多彩的梦，向往的是雨季般的朦胧，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。
男1：接下来请欣赏七年级9班孟令雨等同学表演的现代舞《不怕不怕》。
女2：下一个节目：由七年级12班史晓宇等同学表演的小品《家教》。
男1：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。
女1：我爱我们的学校，这是我们的家。
合：我们深深热爱我们的国家，因为我们都是都是黄皮肤、黑眼睛的黄种人，都是中国人，龙的传人!
男2：请听独唱《黄种人》，演唱者：八年级3班师翔宇。
女2：葫芦丝葫芦丝，又称“葫芦箫”，是云南少数民族乐器，其音色轻柔细腻、圆润质朴，极富表现力，深受人们的喜爱。无论是在民间还是在舞台都能听到葫芦丝演奏的美丽音乐。
男2：请欣赏葫芦丝合奏。表演者：张牧子、范彤晓。
男1：相信同学们都非常喜欢打篮球，请看下面几位同学的篮球是怎样玩的。有请七年级5班尹逊铭几位同学。
女2：伸出你的手，伸出我的手，我们手拉着手往前走;
男2：我来帮助你，你来帮助我，大家心连着心一路相扶持。
女2：下面请七年级七年级4班侯良玉同学为我们演唱《我和你》。
男1：我国是一个礼仪之邦，在我们校园里也大力提倡讲礼貌，可是有两个同学，他们的表现怎么样呢?瞧，他们来了。相声《讲礼貌》，表演者：七年级11班李铭发、王鹏飞。请欣赏。
女1：健美操旨在追求健美的体魄，它简便、优美、愉悦而有效，给练习者带来健康和快乐，为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。
男1：请欣赏七年级6班刘佳琪等同学为我们带来的健美操《健美天使》。
女1：请欣赏一段吉他弹唱《奔跑》。陈东、解洪义有请。
男2：20xx对于中国来说，应该是个福鼠年，在这一年里，我国成功举办了第29届奥运会，可是在这个光荣的年头开始，我们全国人民万万没有想到的是南方下起了纷纷扬扬的大雪，这场声势浩大的雪灾是我国50多年来罕见的。
女2：雪啊!洁白的雪花覆盖了我国南方的座座城市，给祖国南方没有见过雪的人们送来了这样一个稀奇的礼物，可大雪并不是下了一天两天，而是一连下了半个多月，仍未见好转。可敬的是大雪无情，人间有爱。请欣赏诗朗诵《感动20xx》，朗诵者史晓宇等。
男2：卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风;
女2：东方一条龙，儿女都英雄，天高地远八面风，中华有神功。
男2：请欣赏七年级3班刘辉等同学给我们带来的武术表演。
男1:范明智老师，多才多艺，一生倾心教育，退休之后仍发挥余热，义务担任我校课外辅导员，积极为我校培养葫芦丝演奏人才，下面请听葫芦丝合奏《沂蒙山小调》，演奏者佛山中学葫芦丝专业学习班。指挥：刘凤兰老师。
女1：让我们再一次倾听范明智老师表演的葫芦丝独奏《竹林情歌》。掌声欢迎!
男1：青春，是一个人生命的聚光点，青春的调色板上应该涂满汗水和心血;
女1：青春的旋律，是人生最精彩的乐章，她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。请欣赏八年级3班李肖丽、刘心馨等同学带来的舞蹈《爱你》。
男2：周杰伦的一曲《青花瓷》唱响了中学校园，让我们听听七年级12班的赵茹辛带给我们的吉他弹唱《青花瓷》。有请!
女2：天空是蓝蓝的，就算塌下来又怎样呢?深呼吸，甩开悲伤想唱就大声唱，抬起头，看看天上的彩虹，笑一笑，对自己说一切可以再来，我要炫出我的丰采。舞蹈《彩虹的微笑》，夏盈盈、张金英。请欣赏。
女1：这是我们的舞台，这是我们青春的舞台，这是我们青春飞扬的舞台。
男1：在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的年轻喝彩!
女1：请欣赏动感十足的一段街舞《感受自我》。表演者李瑶瑶等。
女2：一曲《梁祝》，缠绵悱恻，优美凄婉，令人潸然泪下，请听钢琴、小提琴协奏曲《梁祝》，九年级王文琛、刘可文。
男1：“双簧”作为一种传统的文艺节目，不仅声音宏亮，抑扬顿挫韵味十足，而且动作精湛得体，内容风趣幽默，让我们欣赏一段《武松打虎》，表演者八年级9班王熙、魏传哲。
女1：下一个节目：九年级3班付涛带给我们的《来生缘》。
女2：总是忍不住寂寞，掉下眼泪你才会给安慰，担心短暂的晴天，随时都可能被阴霾收回，一首优美的歌曲《左边》即将唱响，演唱者九年级2班宫冰、戴桂圆。
男1：今天是个好日子，让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞，表达内心的喜悦。
女1：明天也是好日子，让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。
男1：下面请欣赏现代舞《舞哈》，表演者唐蓉、刘晓涵等。
女2：妈妈的眼睛是慈祥的、温暖的，妈妈的眼睛时刻在关爱着我们的进步，关爱着我们的成长。
男2：妈妈的眼睛会说话，在悲伤时，她是慰籍;在沮丧时，她是希望;在软弱时，她是力量。
女2：我们还记得演唱《北京欢迎你》的那个同学吗?今天，她将为我们演唱《妈妈的眼睛》。有请七年级11班马舒心。
男1：最后欢迎老师们给我们带来的歌曲《二十年后再相会》。
男1：冬天来了，我们虽然面临天气上的寒冬，可是我们的心是火热的，充满了激情，孕育着希望。“冬天来了，春天还会远吗?”
女1：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的时未来!
合：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
男1：让我们用欢乐的歌声歌唱幸福的生活!
女1：让我们用欢快的舞蹈赞美和谐的校园!
男2：让我们用火红的青春谱写辉煌的诗篇!
女2：让我们用优美的旋律舞动飞扬的青春!
男1、2：美丽的佛中，我们要用青春妆点!
女1、2：和谐的校园，我们齐心携手创建!
女1：各位老师、同学们，我们今天的演出就要结束了。感谢演员同学们的精彩演出，也感谢大家对文艺演出的支持!
合：愿这欢声笑语，充满温情浪漫的时刻，永远驻留在我们彼此的心中!
女1、2：祝福我们的老师工作顺利，家庭幸福!
男1、2：祝福我们的同学学习进步，再创佳绩!
合：让我们共同祝愿：佛中的明天更美好。
合：老师们，同学们，第五届文化艺术节文艺演出到此结束。再见!
篇5：校园文艺活动主持人主持词
(何)尊敬的各位领导、各位来宾，
(杨)敬爱的老师，亲爱的同学们
(男女合)大家下午好! (鞠躬)
序：何：经过一年的等待，累积了让我们翱翔的力量。
杨：一年的刻苦拼搏，铸就了让我们骄傲的辉煌。
陈：在过去的一年里，我校学子刻苦学习、老师勤勉有加，20xx年高考升学率在“高比例段位上持续发展”， 邓朝锦、陈冯同学分别夺得全县理、文科第一名。
余：本科硬上线728人，历史上首次突破700大关，比去年增加了34人，二本上线564人比去年增加了11人，一本上线168人;
肖：是呀，特别是应升学学生的本科升学率达到79.6%。20xx届师生用优异成绩诠释了“在蒲中一切皆有可能”的真谛!
何：在过去的一年里，全校师生与时俱进、开拓创新，工作中取得了历史性的飞跃。
杨：踏着时代的步伐，乘着东风，带着骄傲，怀着对梦想的憧憬 合：让我们相聚在这美好的时刻。
何：蒲江中学20xx年元旦文艺演出
合：现在开始!(调扬)
节目一高一9《和谐中国》
A：大地是我们的母亲
B：她养育了众多儿女
A：祖国是我们的母亲
B：她哺育了千万儿女
A：让我们一起唱响中国，让我们欣赏高一年级带来的节目《和谐中国》
节目二高二14MR MR
A你知道前不久 解散的消息吗
B知道啊 我超喜欢 的 可惜的是 不能再一次看到他们9个人同台演出了
A高二十四班的同学们为我们回顾曾经少女时代的辉煌
B 那就，，，，，
节目三高一16班 《北京东路的日子》
A：青春是一本仓促的书，我们来不及细细品读就悄然合上 B：青春如梦一般呢划过，我们来不及欣赏，留下的只是回忆 A：回忆令我们感动、开心、难过的事
B：现在，我们只有珍惜，让我们一起走进青春，感悟青春。请欣赏诗歌朗诵《北京东路的日子》
节目四高二15班
A：带我长发及腰，我妈一把减掉
B:看来你是喜欢短发啊?
A;对啊，短发女生往往帅气，拥有无限魅力
B：那么下面就有请高二15班为我们奉上舞蹈《Everybody》
节目五高二3班
A：哎，我知道你多才多艺，就让我来考考你吧
B;好吧，考什么?
A：你知道拉丁舞有几种吗?
B;让我想想，桑巴，斗牛，恰恰
A;还有伦巴!这不高二3班的同学们就为我们带来了拉丁舞，有请《Latin Girls》
节目六师生同台
A:音乐是治愈人心伤口最好的良药
B:它能陪我们度过所有伤心的时光，给我们安全的港湾停靠 A：下面就有请老师和同学为我们带来《克罗地亚狂想曲》
节目七高二十六班《与你最后的夏天》
A 还记得那年夏天吗 曾经怀揣着无数荣耀和梦想
B 曾有多少个蝉鸣的日子 我们携手并进
A晨光映彩霞 夕阳西风中 相逢与散场的距离显得如此短暂 A但请坚信 还会有许多个属于我们的夏天
A请欣赏高二十六班 与你最后的夏天
节目八高二12班 《孔雀东南飞》
A：你知道“乐府双璧”吗?
B：哦，知道啊!是《孔雀东南飞》与《木兰诗》
A：木兰的英雄气概我们人皆知晓，那你知道刘兰芝的遭遇吗? B：不知道，但是高二(12)班的小伙伴们马上就会为我们呈现
节目九高二十一班《miss cool》
A：十七岁的天空中，青春是一道光，照亮生命的最高峰。
B：十七岁本该就骄傲，本就该肆意挥洒，本就该向天空奔跑飞跃。 A：帅气张扬舞出另一种灵动洒脱的青春。
B：有请高二十一班的同学们为我们带来《miss cool》
节目十高二二班《B-BOX》
A无音乐，无乐器，无伴奏
B一张嘴，一支话筒，一场听觉盛宴
A接下来的分分秒秒我们将带你走进口技的世界，领略口技的风采 B现在带上你的耳朵，跑掉所有不快随我走进高二二班的BBOX
节目十一高二七班《street dance》
AXXX你有欣赏过街舞吗?
B欣赏过啊，常见的就是街头的帅小伙儿嘛
A那你肯定没见过多种元素的street dance
B哦，为什么》
A因为每一个舞姿无不透露出舞者的自信与魅力
B接下来请欣赏高二七班的舞蹈street dance
节目十二高一九班《疯中梦想》
A再不疯狂我们就老了
B没有梦想就像白活了一场
A人生苦短，若无梦喁喁前行，若不尽情洋溢就毫无意义 B别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿
A下面就有请高一九班为我们带来《疯中梦想》
节目十三高二十三班《梦的进行曲》
A：每个女孩心中都有一个童话梦想。
B：你心中的梦是什么样的?
A：就是即将为你展现的节目
B:梦幻之旅即将开始，有请高二13 班为大家带来节目《梦的进行曲》
节目十四高二十四班《新闻晚知道》
A唉，近来学业繁重，都好久没有关注过《新闻联播》了呢 B是呀，都快忘了主持人的声音额
A不用担心，今天在现场我就将带你亲身感受身边的新闻联播 B噢，是吗
A看高二十四班的两位主持人已经来了
节目十五高二十二班《琵琶倩影》
A缓缓飘过白云里 冷冷风中诉衷情
B曲有十面埋伏的铮铮铁骨 也有琵琶倩影的柔柔情意
A就让我们一起走进高二十二班的古典舞 琵琶倩影
节目十六高一十六班《青苹果乐园》
A：在流行音乐并不盛行的上世纪80年代末期，小虎队的出现无疑成为了当时中国流行音乐中最亮丽的风景
B：他们的歌曲青春洋溢，充满活力
A：接下来让我们一起欣赏由高一(16)班的同学为我们带来《青苹果乐园》
结尾
放音乐原声《青苹果乐园》
主持人上场
何：尊敬的各位领导、各位来宾，
杨：敬爱的老师们，亲爱的同学们，
陈：翱翔天际，
余：蒲江中学，
肖：20xx年艺术节，
合：到此结束。
篇6：校园文艺活动主持人主持词
叶：女士们、先生们，
钟：亲爱的观众朋友们，
鞠：爷爷、奶奶，
邓：叔叔、阿姨，
合：大家晚上好!(全体敬礼)
鞠：天和、地和、人和，和谐中国;
邓：山美、水美、人美，美丽涪陵。
叶：这是一个宁静的初夏夜晚，华灯初上，霓虹闪烁。
钟：这正如我们的生活，那么甜蜜，那么美好。 叶：“美丽中国〃校园风采”，20xx年重庆市校园文化艺术进社区----涪陵十六中专场欢迎您!(全体敬礼)
钟：下面让我们以热烈的掌声有请涪陵十六中邓发国校长上台致辞。
邓：首先请欣赏大合唱《乡间小路》，表演者：石榴合唱团 指挥：李海燕。
叶：我们涪陵十六中，创建于，现位于桥南路11号，占地面积50亩，校舍面积29000平方米，现有学生近3000人，其中住校生2200余人。
钟：十六中设施一流，环境育人。宽敞明亮的教学大楼、科技大楼、学生食堂和学生公寓，高规格配置六大功能室和“班班通”，漂亮的塑胶运动场和篮球场等，为学生茁壮成长搭建了平台。
鞠：十六中始终坚持“创主体教育特色，办品牌寄宿初中”的办学目标，秉承“人人主体，个个成功”的办学理念，恪守“品求上善，学无止境”的校训，教师德艺双馨，学生品学兼优。
邓：十六中始终坚持以人为本，德育为首，教学为中心，深入推进素质教育得到了家长和社会各界的一致认同。
钟：有一首诗这样写道：一抹翠绿，绽放幽香，好似圣洁之光，照进我们清澈的心灵。
叶：下面请欣赏学生社团为您带来的民族舞《茉莉花开》，表演者：石榴舞蹈团，指导教师陈霞。
鞠：荔枝园里书声琅琅，南马山下桃李芬芳，十六中强化校园文化建设，引领学校内涵发展，抓本提质，彰显特色。
邓：下面请您一同品经典诵读，享传统文化，请欣赏《海燕》，表演者：演讲与口才社团，指导教师郭世无双。
叶：三尺讲台为人师，一颗忠心育栋梁，十六中教师秉持“春风化雨润桃李，长善救失育新人”的教风，迎得每一个学子的心。
钟：下面请欣赏由摩登协会协助的教师舞蹈《摩登组合舞》，表演者：刘红等，编舞：张俊。
鞠：情景剧是大家都很喜爱的一种艺术形式，现在英文情景剧也在渐渐地火热起来。这种趣味性的表演，不仅提升自我的表现能力，更学习类似于英语口语、语法、词汇等知识。
邓：下面请欣赏学生英语社团带来的英语情景剧《白雪公主与七个小矮人》，指导教师徐晓玲。
叶：走在阳光路上，我们勾勒出一幅改革开放的蓝图;走在阳光路上，我们感受一个民族滚烫的血脉;
钟：走在阳光路上，我们迎着朝阳，铺开七彩画卷;走在阳光路上，我们迎着未来，续写华丽 篇章。下面请欣赏教师独唱《阳光路上》，表演者：李海燕。
鞠：十六中大力推进“体育、艺术、科技2+2项目”实施工作，有力的推动我校课外活动的开展。
邓：下面请欣赏学生健身操《活力无限》，表演者：健身操社团，指导教师吴涵怡。
鞠问邓：邓雅匀，你会谈钢琴吗?
邓：(摇头)不会!可是我知道钢琴统称为键盘之父，它给我们留下了许多美妙旋律，让我们回味无穷……
鞠：恩，那我推荐大家共同欣赏学生钢琴独奏《彩云追月》，表演者：李响，指导教师刘维淯。
叶：学校实施教学精细化管理，打造主体教育高效课堂，教师教艺精湛，学生乐学善学。
钟：下面让我们的教师与学生携手一道，为大家带来歌曲大联唱，表演者：湛小刚、余艳、姚瑞阳、夏明浩，指导教师陈霞。
邓：富绕的涪陵大地，沐浴着改革的春雨，培育着新的希望。 鞠：秀丽的涪陵山水，尽享着开放的春风，铸造着新的辉煌。 钟：在欢歌笑语中，我们共同度过了一个温馨美好、令人振奋的夜晚。
叶：让我们同声高唱，讴歌和谐盛世，祝愿我们伟大的祖国繁荣富强!
钟：愿我们涪陵大地，在区委区政府的正确领导和全区人民的共同努力下，明天更加和谐、富饶、美丽!
叶：晚会到此结束，朋友们，让我们记住这美好的夜晚
钟：朋友们，请记住，我们是——
合：涪陵十六中，涪陵十六中欢迎您……再见(挥手，同时播放十六中校歌)
篇7：校园文艺活动主持人主持词
开场词
各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
男：好一派欢庆鼓舞的场面，鼓声隆隆，声震长空，敲出了我们山阳中学师生的冲天豪气!红旗飘飘，猎猎雄风，舞出了我们山阳中学师生的满腔热情!
女：这铿锵激昂的鼓点把一所百年老校的文化底蕴和新时代的校园精神充分的表现出来，这种精气神就是我们师生工作学习的真实呈现。
男：一批批的山阳学子就是在这样美丽厚重的校园里受到滋养熏陶和感染，就是在这里扬帆远航开启了自己成功的人生。
女:这里是我们开创人生的舞台，我们增长了知识，积淀了文化，濡染了艺术，彰显了雅趣。
男：文化和艺术能使人生更加精彩，更加美好。校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。
女：校园文化艺术节的举行，又一次奏响了我校跨越式发展的凯歌，又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。
男：在这个舞台上，我们不仅是观赏者，更是表演者和收获者。是校园托举了我们，我们也应该点缀校园，让校园更加和谐美丽。
女：今天就让我们借着校园文化艺术节的精彩大幕，荡涤我们的心灵，文明我们的言行，放飞我们的梦想，展示我们的精彩吧。
节目串词
1.男：一所校园最有价值的不仅仅是优美的环境和齐全的设施，更在于它有一批批师德高尚、业务精良的老师。 女：尽管对老师的讴歌已经很多，但今天我们仍要表达出我们崇敬的心声。请欣赏配乐诗朗诵：《献给老师的诗行》表演者：王贤斌、陈琳、康源淅、党倩。 2.男：《床前明月光》是李白最为通俗受众面最广的诗歌，也是我们进入煌煌唐诗这片天地的最早记忆，这个地球人都知道。
女：不过，如果用现代人柔美的舞姿来表现这首诗的意境，那将又是怎样的风貌呢，请欣赏现代舞：《床前明月光》表演者：刘俊梦、柯宁等。 3.男：笛子是民族乐器中最能表现雅俗共赏特点的乐器，或婉转低回;或悠扬激昂，总能让人沉醉其中。 女：《跑旱船》就是这样一支气氛热烈，情绪活跃，具有浓郁的地方风情和民族色彩的曲子。下来请欣赏笛子重奏：《跑旱船》表演者：戈奉平、布三民、彭家贵、潘露露。
4.男：太极拳是一种武术项目，在中国源远流长，充分体现了中国人的文化和思想。
女：太极拳拳法轻灵圆活、松柔慢匀、开合有序、刚柔相济，犹如“行云流水，连绵不断”。下面请欣赏我校老师精心演练的太极拳，表演者：程时来、秦玉权、韩万林等24人。
5.男：蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑，这是草原人民悠闲的生活图景，更是留在我们心中永不退色的画卷。 女：广阔的大草原上不仅风光如画，更有能歌善舞的青年男女演绎着唯美动人的爱情故事。请欣赏藏舞：《溜溜的康定，溜溜的情》表演者：陈琳、武丹、赵剑、张阳、代娜、潘露露、
金静、刘俊梦、柯宁、史可薇。
6.女：我们是父母的宝贝，也是老师们的宝贝，面对未来我们有着太多太多沉甸甸的梦想。
男：但不管结果怎样，我们都要心中拥有快乐，做一个快乐宝贝。请欣赏皮霓虹老师带来的歌伴舞：《快乐宝贝》。
7.女：戏曲是汉族传统艺术之一，剧种繁多有趣，表演形式载歌载舞，又说又唱，有文有武，集“唱、做、念、打”于一体，在世界戏剧史上独树一帜。 女：比较流行著名的剧种有：秦腔、京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧等六十多个剧种。今天我们就来一个戏曲大串烧，让大家一饱耳福。表演者：布三民、段书鹏、还有支教团的3名老师。
8.男：漫川大调是主要流行于陕西省山阳县漫川一带的唱腔。漫川地处秦头楚尾，明清时期，奔流不息的金钱河在这里造就了享誉南北的北方港口----漫川水旱码头，长江文化的温婉和黄河文化的狂悍在这里交融，形成了别具特色的漫川文化。
女：漫川大调应运而生，充分表现出了这种独具地域特色的文化。漫川大调现在已经成为陕西省非物质文化遗产 ，正在申请国家级非物质文化遗产，这是我们每一个山阳人的骄傲。下来请欣赏山阳剧团倾情表演的漫川大调《田园乐》。 9.男：走向复兴是我们中华民族几代人的梦想，加入世贸，举办奥运，神舟飞天，潜龙下海，这一个个清晰地足迹就展现在我们眼前。
女：我们非常荣幸地见证了这个历史的进程，民族在复兴，我们个人也在这个激荡的历史潮流中实现着我们的梦想。请欣赏张爱华、阮键老师带来的歌伴舞：《走向复兴》。
结束语
男：一首首悦耳动听的歌曲在校园的上空飘荡，唱出来了我们师生面向未来的的自信。
女：一段段刚柔相济的舞蹈在舞台上尽相绽放，舞出了我们师生与时俱进的精气神。
男：校园文化艺术节展现在这里的只是一个浓缩的瞬间，更多精彩的活动还要靠我们全体师生去继续努力创造。
女：让我们在这和谐美丽的校园里，涵养德行，积淀文明，成就素养，增长才华，为了山阳中学更加美好的明天，为了我们自己更加成功的人生而继续努力吧!
男：山阳中学第四届校园文化艺术节开幕式到此圆满结束，谢谢大家!
篇8：圣诞节大型文艺活动晚会主持词
男：十二年历经磨厉，我们带着微笑走过风雨。
女：十二年秋实春华，我们播下真情收获太阳。
男：我们同舟共济，走过十二年的征途。
女：我们朝气蓬勃，展现十二岁的青春!
男：今天，华灯闪烁的华美学园中期盼已久的熊博士和圣诞老人又向我们走来了。
女：让我们在欢歌笑语中迎接圣诞老人的祝福.
男：首先，有请幼儿园可爱的小朋友拉开我们圣诞晚会的序幕!
女：谢谢32名小朋友和全体幼儿园教师带给我们节日《喜洋洋》的心情和气氛。
女：你喜欢唱歌吗
男：那当然!
女：那你喜欢唱什么歌
男：那还用问，流行歌。
女：可这些歌适合我们唱吗
男：这……确实是个问题，不如我们来听听他们是怎么说的吧!请欣赏群口相声《哪有我们能唱的歌》。
男：在全校的几十个课外兴趣小组中，木琴小组是一个多月前才成立的。但我们的小学生已经想向大家汇报了.这次他们将和钢琴，电子琴的同学合作.大胆尝试民族乐和西洋乐相结合。
女:：请欣赏乐器合奏《乌苏里船歌》《快乐的罗嗦》，让我们用掌声鼓励这些初次登台的同学们.
男：下一个幽默，短小具有西方风情的舞蹈将由来自三大洲的演员们献上。我相信，你们一定猜到他们就是今年刚刚入学的国际班的同学们。
女：手牵手我的朋友，爱永远在你左右，因为你和我，才有明天的彩虹;手牵手我们共同走过人生的风雨历程，母校啊，你见证我们的成长!今天我们迎来了几十名校友，他们有的刚从海外大学回到家乡，有的白天还在国内的名校教室中刻苦攻读。xx级同学与xx联合演唱的《手牵手》，将为我们牵出今夜归来的校友，牵出他们给母校华美的祝福和问侯。
男：华美是学园，乐园。我们在这里学习生活，享受着无尽的欢乐与温馨.看!我们的快乐英语是我们的好朋友。请欣赏小学英语戏剧《狮子王》
篇9：圣诞节大型文艺活动晚会主持词
(女)白雪飘飘，鹿铃敲敲，甜蜜的圣诞节又来到，快乐的圣诞节多美好!
(男)风儿轻轻掠过，是在传递什么?还是在等什么?
(女)：传递着我们的歌声，笑声，等待着同学们精彩的表演。
(男)下面，让我们一起走进音乐世界，来欣赏一首好听的歌，名字叫《我爱我的家.》，有请刘菁晨姝、侯宣来表演。
······
(女)听完这首歌，是不是让我们感觉到有许多快乐的音符围着我们旋转?接下来，我们要欣赏一个故事，这是一个神奇的神话故事，下面有请张雯琪表演。
······
(男)同学们，张文琪讲的故事真神奇，我也给大家讲一个故事吧。
······
(女)听完两位同学的故事，我们来玩一个游戏吧。《词语接龙》。这个游戏的规则是一个同学说一个词语，下一个同学以这个词的最后一个字为开头再说一个词，以此类推。比如我说“同学”，孙宇轩就说“学习”以此类推。说不上来就表演节目。注意该谁说谁就大声大声说出来。其他同学都不能说，如果谁要抢答了，谁就表演节目。
(男)接下来的节目显得格外安静，很美。下面有请李皓淼、张舸为大家演唱《荷塘月色》。
······
(男)张舸不仅会唱歌，还为大家准备了一个有趣的故事，请大家欢迎。
······
(女)下面我们请封老师表演个节目好不好?
······
(男)封老师表演完是不是该杨老师了?(如果杨老师不在就进行下一项)
······
(女)大家都喜欢看魔术吗?下面就请王新阳为大家表演神奇的魔术。
(女)朋友们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好的明天吧!
(男)祝愿大家在新的一年里万事如意，好运常伴!祝愿我们的老师身体健康、工作顺利，预祝同学们期末取得好成绩!
(女)圣诞联欢会到此结束，祝大家
(合)圣诞快乐!
篇10：小学元旦文艺活动主持词
邓、黎：敬爱的老师，
陈、王：亲爱的同学们，
合：大家好！
王：伴随着冬日温暖的阳光，
黎：20xx年元旦迈着轻盈的脚步走来，
陈：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
邓：听，金钟朗朗，那是新年动人的旋律。
王：今天，我们一年级（4）班的全体同学，
黎：将要用自己特有的方式，来迎接新年的到来。
陈：今天，我们在绚丽多彩的教室里。
邓：唱歌跳舞，张扬个性，秀出自己，回报大家。
合：用欢歌播散快乐的阳光。
合：用笑语奏响庆贺新年的美好旋律。
陈：忠孝街小学一年级（4）班《放飞童心》元旦文艺演出
合：现在开始！
篇11：小学元旦文艺活动主持词
女：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年正迈着矫健的步子在不远处姗姗而来。
合：就在这一刻，我们听到了春的脚步，闻到了春的气息。
男：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。
女：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。
男：今天，是喜悦让我们相聚在一起。
女：今天，是共同的梦想让我们会聚到了这里。
男：今天，是我们共同走过一年的终点。
女：今天，是我们畅想新一年的.起点。
男：当我们满怀喜悦的告别20xx年，我们收获最多的是成长，是快乐。
女：在即将过去的20xx年，全体同学相约在这里，感受到了老师无微不至的关爱，享受到了学习、生活带来的无尽快乐。
男：xx小学20xx年元旦文艺演出现在开始。
篇12：小学元旦文艺活动主持词
付：尊敬的老师们
王：亲爱的同学们
合：大家上午好!
付：斗换星移辞旧岁，
王：风和日丽迎新春。
付：新的一年，新的祝福。
王：新的一年，新的期待。
下面有请何校长讲话，大家欢迎!
付：20xx年在成功与收获的喜悦中即将告别，
王：20xx年正踏着披荆斩棘的足音迎面而来。
付：在过去的一年里，我们取得了许多优异的成绩
王：在过去的一年里，我们获得了值得骄傲的荣誉
付：面对过去，我们满怀豪情，
王：展望未来，我们雄心壮志
付：旧的一年我们并肩战斗，共写春秋，
王：新的一年，我们激流勇进，再创辉煌。
付：今天，我们在这里展示自己
王：今天，我们在这里闪亮登场
付：今天，我们相聚在一起，享受和谐与欢乐，共度美好的时光;
王：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，放飞你的激情;
付：今天，我们相约在这里，载歌载舞书写昨日的歌谣，
王：今天，我们欢聚在这里，同心同德同唱明天的辉煌!
合：让我们尽情地欢歌、舞蹈，展现我们的才华，祝福鼠年的每一天!
合：土桥小学“弘扬奥运精神，争做阳光少年”庆元旦文艺演出现在开始!
篇13：小学元旦文艺活动主持词
(合)：各位老师、各位同学，大家好!
主持甲：光阴荏苒，斗转星移，光辉灿烂的20xx年即将过去，充满希望和挑战的20xx年悄然来临。今天，我们311班全体师生欢聚于此，庆祝即将到来的元旦佳节!
主持乙：在过去的一年里，我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新，我们努力的学习，园丁们辛勤的工作，换来了丰硕的收获!
主持丙：展望即将到来的一年，我们满怀憧憬，激情澎湃，
主持丁：没有什么能阻挡，没有什么能动摇，我们满怀信心，开足马力，奔向更加辉煌的20xx年!
主持甲：年年岁岁花相似
主持乙：岁岁年年人不同
主持丙：回首20xx年，我们骄傲自豪!
主持丁：展望20xx年，我们斗志昂扬!
主持甲：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”展望未来，我们满怀信心!
主持乙：是啊，311的师生，没有闯不过去的关、没有趟不过去的河!
主持丙：让我们用歌声寄托对311班的深情厚意，让我们用舞姿信念的永恒。
主持丁：和着优美的旋律，伴着跳动的音符，让我们请进灿烂的阳光，挂上绚丽的彩虹。
主持甲：新年的钟声即将敲响，让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，共同演绎灿烂而又辉煌的明天!
主持乙：311班20xx年元旦联欢会
(合)现在开始!
篇14：校园晚会主持词
男：物换星移辞旧岁，风和日丽迎新年。
女：欢天喜地聚一起，共庆**年元旦佳节到来。
男：尊敬的领导、老师们。
女：亲爱的观众、同学们。
合：大家下午好！
男：回首昨天，我们思绪万千；
女：把握今天，我们任重道远；
男：展望明天，我们豪情满怀！
女：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光**年的金牛正迈着矫健的步子在不远处姗姗而来。
合：就在这一刻，我们听到了春的脚步，闻到了春的气息。
男：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。
女：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。
男：今天，是喜悦让我们相聚在一起。
女：今天，是共同的梦想让我们会聚到了这里。
男：今天，是我们共同走过一年的终点。
女：今天，是我们畅想新一年的起点。
男：当我们满怀喜悦的告别**年，我们收获最多的是“成长”，是“快乐”。
女：在即将过去的**年，全体同学相约在这里，感受到了老师无微不至的关爱，享受到了学习、生活带来的无尽快乐。
男：庆元旦文艺晚会节目马上开始了，让我们一起迎接崭新的201*年。
篇15：五一劳动节文艺活动晚会主持词开场白
1.开场词：
欢乐的秧歌扭起来，喜庆的锣鼓敲起来，我们在欢声笑语中欢聚一堂，共庆五一佳节。首先请允许我代表××社区居委会和××大厦的全体成员对各位居民的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。这次晚会我们得到了××大厦的大力支持。大厦在日常施工过程中可能给我们居民造成了一定的影响，在这里××大厦的领导也表示了十分的歉意，除了主动参与本次联欢活动，在五一期间，还将出资在社区里放映电影两场，丰富我们居民的文化生活。那么我觉得理解与和睦是建设文明社区的基础条件之一。也希望大家在享受文化大餐的同时能够给予我们更多的理解和支持，为共建文明社区打下良好的大众基础。
2.下面就请欣赏由××幼儿园的小朋友为大家带来的群舞《找朋友》。
3.人生如潮,起起落落,赋予我们欢欣,也带给我们苦闷;有人因成功而欣喜,也有人因失败而意冷，但无论怎样，有你相随，今生无悔。下面就有请曾获得××街道共青团“放飞青春”一等奖的××为大家带来歌曲《有你相随》。
4.××真不愧是高手，我听完她的歌竟然还品出了一句古话，高境界!什么古话“余音绕梁，三日不绝”，真的是非常好听。好听的曲子总能带你到不同的季节不同的地点去感受不一样的氛围。下面由×××给大家的电子琴独奏《春节序曲》就要请大家一起再去感受一下春节的喜庆氛围。
5.美丽的爱情故事总是动人的，比如牛郎织女，比如梁山伯祝英台，比如许仙白娘子;下面就请欣赏越剧《许仙下山》，表演者……。
有奖竞猜互动：
6.下面请欣赏舞蹈《好日子》，表演者：……。
7.今天还真的是个好日子，不光我们的晚会定在今天，连城市嘉年华也选择今天开幕，在这里也祝愿大家的生活天天好运来。请欣赏小品《街摊》，表演者。
8.接下来要表演的是我们这儿的一位小居民，让我们先用掌声请他上来好吗?有请×××小朋友。(采访：年龄、平时爱好，表演内容)
9.今天我们晚会的表演形式真是丰富多彩，有唱的，有跳的，有笑的，接下来还有打的?什么打?是的，请欣赏由中建物业保安为我们带来的武术散打表演。有请。
10.感谢中建物业的积极参与，我相信，有体格如此健壮的保安为我们社区服务，大家都能够安居乐业的。我有个朋友叫明明，他的老爸想知道是什么吗?那就让×××小朋友来告诉你吧。
11.不同时期都会有不同的流行元素，歌曲也是一样，更新换代的速度非常快，那么时下流行又而耳熟能详的歌也比较多，下面就请×××为大家带来流行歌曲《两只蝴蝶》，我们掌声有请。
12.我们社区里可真是人才辈出啊。有唱歌拿第一的，有弹电子琴的，有跳舞的，有会武术的，还有会拉小提琴的，这不，下面这位就拉着一手好曲子，有请×××为大家表演小提琴独奏《歌声与微笑》
14.我们中国地大物博，历史文化源远流长，不同地方有不同地方的特色，就比如戏曲，北京有京剧，河南有豫剧，那么大家说说，我们宁波有什么戏曲啊?下面就请欣赏具有浓郁宁波特色的甬剧《亮眼歌》，表演者。
15.看到今天晚上有这么多居民献艺，我也心痒痒，不知大家同不同意让我也这里也吼两嗓子，过过瘾啊?可以的话，请给我点掌声好吗?谢谢，我为大家献上的也是最近比较流行的歌曲《老鼠爱大米》，希望大家喜欢。
16.共同度过的时光，我们收获风的韵律、鸟的鸣唱;携手进步的日子，我们收获花的倩影，蝶的舞蹈。
篇16：小学国庆70周年文艺活动主持词
A：尊敬的各位领导、
B：各位老师、
C：亲爱的同学们：
D：大家
合：晚上好!
A：梦想是聋人可以“听”得到的，
B：梦想是盲人可以“看”得到的，
C：梦想是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开，
D：梦想是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹，
A：你有一个梦,我有一个梦，
B：我们大家都有一个共同的梦。
C：同是黄皮肤，同是黑眼睛。
D：同是龙的传人，同是炎黄子孙。
A：曾经我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中国备受列强的欺凌。
B：曾经我们在黑夜里艰难探索，寻求中国富强的正确路径。
C：多难兴邦，艰难困苦，并没有压弯中国人民不屈的脊梁。
D：在中国*的领导下，揭开了中华民族伟大复兴的壮丽 篇章。
A：今天我们相聚一起，共诵心中赞歌，传承民族精神。
B：今天我们欢聚一堂，唱响中国梦，抒发报国情。
C：做的自己，你就在为强国梦增砖添瓦。
D：创的成绩，你就在为强国梦锦上添花。
A：为深入学习宣传党的精神，引导广大中学生认真学习和理解总书记对“中国梦”的阐释。
B：为了教育和引导同学们树立正确的世界观、人生观与价值观，努力实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大梦想。
C：今天我们将在这里举行新市中学“我的梦，中国梦”主题演讲比赛。
D：担任本次演讲比赛评委的是有，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
合：下面我宣布新市中学“我的梦，中国梦”演讲比赛现在开始!
A：请全体起立(停顿)，奏国歌。
A：请坐!首先请宣布演讲比赛评分标准。
结束语：
A：豪言壮语犹在耳畔回响，激励人心，鼓舞斗志。
B：雄心壮志还在心底激荡，振奋精神，凝聚力量。
C：让我们的国家富裕文明，这是华夏儿女心底的呐喊。
D：让我们的生活更加美好，这是炎黄子孙共同的心声。
A：强国梦里有你，强国梦里有我。
B：强国梦是当代中国的选择。
C：做的自己，你就在为强国梦添砖加瓦。
D：发展你自己，你就在为强国梦锦上添花。
A：努力学习，掌握丰富的科学文化知识，成为国家建设的栋梁之才。
B：博览群书，塑造高尚的道德情操，成为民族振兴的中流砥柱。
C：老师们，同学们，让我们携起手来，并肩战斗，迎接中华民族的伟大复兴吧!
D：此时此刻。历史的接力棒已经交到我们手中，我们要大声宣言：
合：勿忘昨天的苦难与辉煌，无愧今天的责任与使命，不负明天的梦想与追求。
A:今天的演讲比赛到此结束，感谢各位老师与同学们的参与。
下面有请校长讲话，大家欢迎!
B：最后请宣布比赛成绩，掌声有请!
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