主持人的串词写作方法
“Ziny音”通过精心收集,向本站投稿了11篇主持人的串词写作方法,下面是小编帮大家整理后的主持人的串词写作方法,希望对大家有所帮助。
篇1:主持人的串词写作方法
主持人的串词写作方法
写作方法
主持词并没有固定的格式或者模板,个性就是主持词最大的特点。不同内容的活动,不同内容的节目,主持词所采用的形式和风格也不相同。
一、主持词最重要的是要突出活动主旨并贯穿始终。确定活动主题以后,要把主持词的内容将主题贯穿于所有的节目之中,从而使活动主题步步深化,丝丝入扣,不断将活动推向高潮。
二、一个好的开场白能够从吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始,在如何吸引观众的视线,如何把握观众的心理,怎样导入主题几个方面进行细化和分析,所以主持词开场白的写作非常重要。
三、要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的目的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。
四、注意对象,增强艺术表现力比如为少年儿童写作的主持词,在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。
五、借鉴诗词和散文诗的写作手法,提高主持词的艺术感染力中国格律诗词经过几千年的发展,已经成为一种独特的文化景观。
写作技巧
第一,要首先抓住人的眼球,通过对所有来宾的问候,将观众的注意力全部吸引过来。比如:“尊敬的各位领导,亲爱的观众朋友们:大家好!”这样的问候,可以让所有的观众都对号入座,调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。还要对现场和当时情景加以描述,让观众感到熟悉、感到亲切自然,乐于接受。
第二,把观众们的注意力吸引到这里之后,应该尽快地切入会议的主题,进入节目欣赏。开场白写得再好,也不能好无休止的.朗诵下去,因为这里不是诗歌朗诵会;所以,将观众的情绪调动起来以后,应迅速切入主题,让观众进入第一个节目的欣赏,让活动演出拉开帷幕。
三、提升主持词的文化内涵,在主持词的写作当中进行一些文化含义的添加。在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。
四、关注对象,增强艺术表现力。比如为少年儿童写作的主持词,在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。具有少儿特点的语言容易拉近观众的距离,很容易被少儿所接受;否则,过分成人化的语言,则失去了儿童天真的特性。
五、借用诗词和散文诗等的写作手法,提高主持词的艺术感染力。中国的诗词经过几千年的发展,已经成为一种独特的文化景观。格律诗词讲究修辞,用字精炼,语句结构规范,意境含蓄深远,叙事、抒情柔和一体,典故、哲理浑然天成,在主持词的写作中,不可能严格按照旧体诗词的句式和字数(甚至词性对仗)和平仄声调(包括韵脚)去写作,而是写出诗风词韵就很可以了。
篇2:主持人串词
白 鹤:子仪中学——
许 宁:子仪中学——
位 青、张 豪:XX年新春文艺晚会——“活力子仪”——现在开始!
王思怡:在这万家团聚,辞旧迎新的喜庆时刻
刘 娅:我们向全县的父老乡亲
位 青:向所有关心子仪、支持子仪的朋友们,亲切地道一声——
合:春节好!
张 豪:祝大家——
合:新春快乐!万事如意!
位 青:丰收的锣鼓,敲醒崭新的岁月;
张 豪:绽放的寒梅,书写幸福的春天。
王思怡:在蕴涵生机的笑脸上;
刘 娅:在万物苏醒的萌芽中。
合:我们将迎来又一个新春,又一个喜悦,又一个“开门红”!
篇3:主持人串词
一、歌伴舞《开门红》
【表演结束
【主持人位青、张豪上
张 豪:子仪中学始终坚持以育人为本,以质量为核心,率先提出“两年内居于同类学校质量领先水平,五年内达到全县高中学校上流水平”的办学目标,在推动素质教育、提升学校发展水平上作出了不懈的努力。
位 青:受到渭南市教育督导检查评估小组的高度评价,称我们子仪中学的新课改走在了全县的前列。
张 豪:我们子仪人就是这样不求虚名、扎实努力,活力丰沛地舞动了华县教改的龙头,也舞动着民办教育的青春。
位 青:请欣赏健美操表演——《舞动青春》!
二、健美操《舞动青春》
【健美操表演完
【主持人王思怡、刘娅上
王思怡:谢谢他们的精彩演出。
刘 娅:在这大地回春的日子,校园红歌星——义婷、史锦等同学,给大家带来精彩的表演。
王思怡:欣赏她们那动人的演唱,会让你如沐春风。有请!
三、经典歌曲联唱《映山红》《黄土高坡》《青藏高原》
【联唱结束
【主持人白鹤、许宁上
白 鹤:金虎闹春的XX年,我们子仪人在素质教育上迈出了重要的一步。白兔迎新的XX年,我们子仪人又在学校发展水平上作出了积极的探索。
许 宁:“善待每一位学生,为学生的人生发展奠基”的素质教育办学理念,使我们受益匪浅;“先学后教,当堂训练”的永威教学新模式,又让我们在学习的旅程上扬帆向前。
白 鹤:在紧张的学习之余,用舞蹈活跃身心,练舞蹈强身健体。校园四处,洋溢着幸福快乐的吉祥之光!
许 宁:请欣赏高一五六班同学联合表演的舞蹈——《吉祥谣》!
四、舞蹈《吉祥谣》
【舞蹈结束
【主持人位青、张豪上。
位 青:歌如潮,花如海,红红火火过大年。此时此刻,也许,你已经经过了连日的劳顿回到家中;也许,你还留在了它乡过年;也许,你正奔波在回家的路上……不管你在哪里,我们新春文艺晚会都要把最美好的祝福送给你,祝你新春快乐。
张 豪:在咱们过年的时候啊,可别忘了另一个重要的话题。
位 青:请欣赏高二一班同学演出的小品《将心比心》,有请。
五、小品《将心比心》
【小品表演完
【主持人王思怡、刘娅上
王思怡:青春如火,张扬生命的活力。青春如霞,铺展锦绣的天地。
刘 娅:壮美的青春,不止在课堂里。绚烂的青春,更是在才艺表演中。如花的锦绣啊,如霞的青春,在欢歌劲jing舞中,才更激荡出新春的喜悦、青春的浪漫。
王思怡:请欣赏高一四班同学激情表演,富于现代都市风味的节目——街舞!
六、街舞
【表演完
【主持人白鹤、许宁上
白 鹤:观众朋友们!兔年就要到了。
许 宁:在这里,我们祝大家——
合:财源广进,兔年大吉!
白 鹤:请欣赏校体育队演出的精彩节目——歌舞《相信自己》。
七、歌舞《相信自己》
【表演完
【主持人位青、张豪上
位 青:子仪中学创建以来,不断完善办学条件,多方提高教师队伍素质。
张 豪:董事长、校长杨书成先生率先垂范,身体力行,积极倡导、努力创建学习型、奉献型校园。他本人亲手动笔撰写的教育教学论文,在“渭南市首届中小学校长论坛”会上获奖。
位 青:我校青年教师陈蓉,XX年被评为市级化学教学能手,王养娣dì被评为县级历史教学能手。弋丽娜又在XX年被评为市级语文教学能手。
张 豪:不仅如此,学校还积极实施“走出去”战略,组织青年骨干教师远赴河南沁阳学习永威中学的先进经验,并在全校强势推行“先学后教、当堂训练”的课堂教学新模式,使教师队伍素质更加提升,学校管理更加规范,更使学生的独立思考能力、积极创新能力和社会实践能力,得到了不小的发展。校容校貌,为之一新。
位 青:下面,就请欣赏子仪教师的丰采神韵!
张 豪:让我们有请,高一年级主任杨文平老师,给大家表演快板书——《学永威,赞子仪》。
位 青:大家欢迎!
八、快板书《学永威,赞子仪》
【表演结束
【主持人王思怡、刘娅上
王思怡:谢谢表演。
刘 娅:在这阖家欢庆的时刻,一边品着美酒,吃着饺子,一边欣赏着动人的舞蹈,实在是一种难得的享受。
王思怡:请欣赏高一七班和高二二班同学联袂,给大家带来的精彩的舞蹈——《绝对无敌》和《因为你》。
刘 娅:请!
九、舞蹈《绝对无敌》《因为你》
【舞蹈结束
【主持人白鹤、许宁上
白 鹤:谢谢演出!
许 宁:生活就是一出动人的活报剧,只有细心的人才会有丰硕的收获。
白 鹤:看这个小品的时候,朋友,你细心了吗!
许 宁:请欣赏高二六班同学演出的小品——《当保姆的妈妈》!
十、小品《当保姆的妈妈》
【表演结束
【主持人张豪、位青上
位 青:感谢演员们精彩的演出!
张 豪:子仪中学诚信办学精心育人,先后被县教育局评为“高考先进学校”“社会力量办学先进集体”。两次被市教育局评为“民办教育先进学校”“社会力量办学先进集体”。并被省教委评为“省级社会力量办学先进单位”。
位 青:所有这些殊誉,不仅赢得了全县父老乡亲的信赖,更感奋着活跃在子仪校园里的莘莘shen学子。
张 豪:请欣赏高一四班、高二一班、高三四班同学表演的爵士舞《把握你的美》。
十一、爵士舞《把握你的美》
【表演完
【主持人许宁、位青上
许 宁:有一支被称为文艺宣传轻骑兵的“校园之声”播音队伍,他们在活跃师生文化生活、提升校园文化品位,铸造校园新文化、构建校园新文明、推动校园新风尚方面,做出了积极的贡献,成为我们校园中一道亮丽的风景线!
位 青:今天,他们也来到这里,为大家精彩演出。让我们欢迎他们!
许 宁:有请——“校园之声”播音组合!
位 青:他们表演的节目是诗朗诵《祖国颂》。
十二、诗朗诵《祖国颂》
【朗诵表演结束
【主持人许 宁、白鹤上
许 宁:在这万家欢庆的时刻,你还念记着谁?我“睫毛弯弯”的朋友!
位 青:年轻的你,莫要忘了是谁把我们养大,又是谁教我们做人?
许 宁:我们的父母,亲爱的爸爸妈妈。他们,是这个世界上最值得我们疼爱的人。
位 青:请欣赏女声独唱《爸爸妈妈》。
许 宁:同时欣赏青春靓丽歌曲《睫毛弯弯》。
位 青:表演者——高一八班同学义婷,高二五班同学孙玉。
许 宁:有请!
十三、女声独唱《爸爸妈妈》《睫毛弯弯》
【表演完
【主持人位青、张豪上
位 青:在子仪校园,同学们的课外活动丰富多彩,宛如春天的百花园异彩纷呈,显示出对素质教育的认真践行和深入推动。
张 豪:请欣赏一组精彩演出。
十四、歌舞《oh!》《tell me(告诉我)》
【演出结束
【主持人王思怡、刘娅上
王思怡:随着社会生活的发展,歌曲的演唱形式越来越多样。
刘 娅:流行歌曲串烧,就是一种新形式。
王思怡:今天,就让我们共同欣赏一组高一高二同学联袂演出的节目——流行歌曲串烧。
刘 娅:大家欢迎!
十五、流行歌曲串烧《亲爱的那不是爱情》《搁浅》
【表演结束
【主持人白鹤、许宁上
白 鹤:谢谢表演!
许 宁:请欣赏
十六、健美操
【表演结束
【主持人位青、张豪上
张 豪:有这样四位同学,他们是学习上的健将,又是校园文化生活中的标兵。他们演唱的歌曲,豪情四溢。听他们演唱,你仿佛是在与阔别多年好友真情对白。那份真诚,那份激荡,不由你不深情地赞叹。
位 青:现在,就让我们一起欣赏——高三四班同学的——男生小合唱《启程》!
十七、男生小合唱《启程》
【小合唱完
【主持人王思怡、刘娅上
刘 娅:这不只是一台普通的新春文艺晚会,也是一台丰盛的素质教育成果汇报会,更是一台全景式的学校发展水平展示会。它至少能够说明,在推动素质教育、提升学校发展水平上,子仪人作出了怎样的努力和实践。今天的“歌台暖响,绽放校园五彩”,表明子仪人立在了时代的潮头。
王思怡:明天的子仪人在落实科学发展观、大力提升学校发展水平上,还将谱写出最新最美的精彩华章。如果说,子仪人在此方面尝到了甜头,我们愿将这最甜最美的感受,送给全县的父老乡亲。祝大家新春快乐。
刘 娅:请欣赏高二八班同学真诚奉献的模仿秀——小品《开锁》。
十八、小品《开锁》
【小品表演完
【主持人白鹤、许宁上
白 鹤:中华大家庭中56个民族各有各的风采,民族舞以其优美的舞姿、抒情的格调著称于世。
许 宁:让我们欣赏富于浓郁青春气息的傣族舞《欢乐泼水节》!
白 鹤:请!
十九、傣族舞《欢乐泼水节》
【表演结束
【闭场
【音乐起
二十、《难忘今宵》
篇4:主持人串词
b:xx中学始终坚持以育人为本,以质量为核心,率先提出“两年内居于同类学校质量领先水平,五年内达到全县高中学校上流水平”的办学目标,在推动素质教育、提升学校发展水平上作出了不懈的努力。
a:受到xx市教育督导检查评估小组的高度评价,称我们xx中学的新课改走在了全县的前列。
b:我们xx人就是这样不求虚名、扎实努力,活力丰沛地舞动了xx县教改的龙头,也舞动着民办教育的青春。
a:请欣赏健美操表演——《舞动青春》!
二、健美操《舞动青春》
【健美操表演完
篇5:主持人串词
e:金虎闹春的XX年,我们xx人在素质教育上迈出了重要的一步。白兔迎新的XX年,我们xx人又在学校发展水平上作出了积极的探索。
f:“善待每一位学生,为学生的人生发展奠基”的素质教育办学理念,使我们受益匪浅;“先学后教,当堂训练”的永威教学新模式,又让我们在学习的旅程上扬帆向前。
e:在紧张的学习之余,用舞蹈活跃身心,练舞蹈强身健体。校园四处,洋溢着幸福快乐的吉祥之光!
f:请欣赏高一五六班同学联合表演的舞蹈——《吉祥谣》!
四、舞蹈《吉祥谣》
【舞蹈结束
篇6:主持人串词
a:歌如潮,花如海,红红火火过大年。此时此刻,也许,你已经经过了连日的劳顿回到家中;也许,你还留在了它乡过年;也许,你正奔波在回家的路上……不管你在哪里,我们新春文艺晚会都要把最美好的祝福送给你,祝你新春快乐。
b:在咱们过年的时候啊,可别忘了另一个重要的话题。
a:请欣赏高二一班同学演出的小品《将心比心》,有请。
五、小品《将心比心》
【小品表演完
篇7:主持人串词
c:谢谢他们的精彩演出。
d:在这大地回春的日子,校园红歌星——、等同学,给大家带来精彩的表演。
c:欣赏她们那动人的演唱,会让你如沐春风。有请!
三、经典歌曲联唱《映山红》《黄土高坡》《青藏高原》
【联唱结束
篇8:主持人串词
尊敬的各位法师,各位领导,各位对禅茶文有正知正见的专家、学者、居士,各位茶道界的朋友们:
【主持人:a、b、c、d 、e、f
【开场
篇9:主持人串词
a:xx中学创建以来,不断完善办学条件,多方提高教师队伍素质。
b:董事长、校长杨书成先生率先垂范,身体力行,积极倡导、努力创建学习型、奉献型校园。他本人亲手动笔撰写的教育教学论文,在“渭南市首届中小学校长论坛”会上获奖。
a:我校青年教师,XX年被评为市级化学教学能手,被评为县级历史教学能手。又在XX年被评为市级语文教学能手。
b:不仅如此,学校还积极实施“走出去”战略,组织青年骨干教师远赴学习xx中学的先进经验,并在全校强势推行“先学后教、当堂训练”的课堂教学新模式,使教师队伍素质更加提升,学校管理更加规范,更使学生的独立思考能力、积极创新能力和社会实践能力,得到了不小的发展。校容校貌,为之一新。
a:下面,就请欣赏xx教师的丰采神韵!
b:让我们有请,高一年级主任x老师,给大家表演快板书——《学永威,赞》。
a:大家欢迎!
八、快板书《学永威,赞》
【表演结束
篇10:主持人串词
c:青春如火,张扬生命的活力。青春如霞,铺展锦绣的天地。
d:壮美的青春,不止在课堂里。绚烂的青春,更是在才艺表演中。如花的锦绣啊,如霞的青春,在欢歌劲jing舞中,才更激荡出新春的喜悦、青春的浪漫。
c:请欣赏高一四班同学激情表演,富于现代都市风味的节目——街舞!
六、街舞
【表演完
篇11:主持人串词
c:谢谢表演。
d:在这阖家欢庆的时刻,一边品着美酒,吃着饺子,一边欣赏着动人的舞蹈,实在是一种难得的享受。
c:请欣赏高一七班和高二二班同学联袂,给大家带来的精彩的舞蹈——《绝对无敌》和《因为你》。
d:请!
九、舞蹈《绝对无敌》《因为你》
【舞蹈结束
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