秋季期末总结大学生发言稿
“月半合鸟主”通过精心收集，向本站投稿了20篇秋季期末总结大学生发言稿，下面小编给大家整理后的秋季期末总结大学生发言稿，欢迎阅读与借鉴!
篇1：大学生秋季期末总结发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
时光像水中的倒影，一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际，而今大二的生活正在向我们走来，蓦然回首，感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试，结果碰壁较多。不过“吃一堑，长一智”，大一学年我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，摆脱现在大学生最流行的“郁闷”日子。现将我上一学年的总结如下：
一、在学习方面：
学习是学生的基本，我知道一个受社会肯定的优秀大学生，除了有个性有特长外，最起码的就是要有知识文化的功底，所以，我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多，正因为这样，只有珍惜每一节文化课，坚决不迟到不早退不旷课，才对得住自己的大学生涯！
在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊，同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文，希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的'角度，从而多方面的考虑问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课，这个学期我选修了综合会计和数据库的应用，前一门课程属于经济方面的内容，通过综合会计，我了解了一个公司记账的最基本的方法，对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基矗我想这对我以后出来工作是有一定帮助的，毕竟在现代这个社会，掌握一定的经济知识是很必要的，会计对于各个行业都是有用的。
即使我以后不从事这个行业，我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库，这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不同凡响，也更激起了我对计算机的兴趣！毕竟现在社会计算机遍及各个领域，学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。在学习上，我认为还有一样东西是非常重要的，那就是学习态度！我以前对学习的态度不是很端正，常常都是“得过且过”，不过现在好多了，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂！孔夫子说过“三人行，必有我师”，我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的！
二、在生活方面：
我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会，作为一个步入社会的缓冲，我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了，这样可以利用剩余时间在外面打工，尤其是五一，十一，我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工，我认识到了在与陌生人相处时，平等是第一位的，在与人交往中要将一些身份、地位去除———这样既有利于交往，又是尊重别人。
篇2：学年秋季期末总结表彰大会发言稿
学年秋季期末总结表彰大会发言稿
尊敬的XX校长、尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家上午好！我很荣幸在今天的总结表彰大会上发言，默默工作几十年，还是头一回，真有点受宠若惊。古语说：恭敬不如从命，那么，我就说几句体会的话吧：
一、学校形象高于一切。
我到XXX小学工作已经十五年了，在学校领导班子带领下工作，自我感觉很开心，因为我们城西小学无愧于名校，在老百姓中口啤很好。
二、学校教育教学设备日益完善，促进教育教学质量的提高。
我们学校在教育信息化建设方面卓有成效。特别是这学期为了提高学校教育信息化办公系统，提高我校各学科教学与信息技术整合水平，从领导到普通教师每人配备一台手提电脑，充分调动了广大教师的积极性。依我看，这学期，我们城西小学的综合实力展示明显提高。这个学期的方方面面工作成绩，特别是这学期的战绩，足以证明，学校领导的英明决策行之有效。
三、我们城西小学是中、青年教师成长的摇篮。
这是因为我们城西小学拥有一之优秀的教师团队，生活在这样的`大家庭，，我感觉很快乐。我们的学校领导，我们的老师综合素质很高，齐心合力，政通入和经常在工作中享受这份快乐，在次，借次机会感谢各位学校领导，感谢各位曾经帮助过我的老师！但愿大家珍惜其中的快乐，充分展示自己的才华。
四、我将努力地反思自己，当好“小学生”。
通过这次总结表彰大会，我一定会努力反省自己，虚心向大家学习！在工作中经常反思，总结经验，吸取教训，为我们城西小学的持续发展，添砖加瓦。我坚信我们城西小学明天会更好！
最后，预祝各位领导，各位教师，暑假愉快，合家幸福，万事如意！
篇3：学年秋季期末总结表彰大会发言稿
尊敬的XX校长、尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家上午好！我很荣幸在今天的总结表彰大会上发言，默默工作几十年，还是头一回，真有点受宠若惊。古语说：恭敬不如从命，那么，我就说几句体会的话吧：
一、学校形象高于一切。
我到XXX小学工作已经十五年了，在学校领导班子带领下工作，自我感觉很开心，因为我们城西小学无愧于名校，在老百姓中口啤很好。
二、学校教育教学设备日益完善，促进教育教学质量的提高。
我们学校在教育信息化建设方面卓有成效。特别是这学期为了提高学校教育信息化办公系统，提高我校各学科教学与信息技术整合水平，从领导到普通教师每人配备一台手提电脑，充分调动了广大教师的积极性。依我看，这学期，我们城西小学的综合实力展示明显提高。这个学期的方方面面工作成绩，特别是这学期的战绩，足以证明，学校领导的英明决策行之有效。
三、我们城西小学是中、青年教师成长的摇篮。这是因为我们城西小学拥有一之优秀的教师团队，生活在这样的.大家庭，，我感觉很快乐。我们的学校领导，我们的老师综合素质很高，齐心合力，政通入和经常在工作中享受这份快乐，在次，借次机会感谢各位学校领导，感谢各位曾经帮助过我的老师！但愿大家珍惜其中的快乐，充分展示自己的才华。
四、我将努力地反思自己，，当好“小学生”。通过这次总结表彰大会，我一定会努力反省自己，虚心向大家学习！在工作中经常反思，总结经验，吸取教训，为我们城西小学的持续发展，添砖加瓦。我坚信我们城西小学明天会更好！
最后，预祝各位领导，各位教师，暑假愉快，合家幸福，万事如意！
篇4：大学生部门秋季学期期末总结
近年来，随着计算机技术的发展，数控技术已经广泛应用于工业控制的各个领域，尤其是机械制造业中，对其进行数控化改造，可以降低成本，提高经济效益。为培养实际操作技能，提高我们的数控技术水平，成为一名合格的毕业生，为今后就业打下良好的基础，我来到____钢铁集团进行数控实习。通过实际操练使我对数控技术有了更深入的了解，学习到了许多数控操作知识，掌握了一定的操作技能。
在实习过程中,老师耐心地给我们讲解数控软件上面每个指令的使用，在老师的指导下，我们很快就可以独立操作了。以前的我们根本不知道那么多的精致零件、图案等是如何生产出来的，看了通过数控技术所生产出来的产品，真是大开眼界!人类利用机器生产的水平是如此之高，太令人兴奋!有这么先进的设备，这么优越的学习条件，我们一定要更充分地利用好这一切，为自己储备一定的能量!通过实际动手能力的训练，我们深深体会到任何理论知识只有与实践相结合，才能发挥出作用。而作为有可塑性的我们，不能单纯地依靠书本，还必须到实践中检验、锻炼、创新，去培养科学的精神，良好的品德，文明的行为和解决问题的能力。
在实习期间我们有很深的感触，提前体验到学工科的不易，获得了课堂里边得不到也想不到的知识，虽然脏点累点，但重要的是我们有了收获、有了成果。这正是“纸上得来终觉浅，投身实践见真知”。实践是检验真理的唯一标准，通过实习，我们学习到了很多工作常识，得到意志上锻炼，有辛酸也有快乐，实习是我们大学生活中的又一笔宝贵的财富，对我们以后的学习和工作将有很大的影响。
我们很快就要步入社会，面临就业了。就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们，更多的是需要我们自己去观察、学习、总结。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。
数控实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几个工种所要求我们锻炼的那几种能力，更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟，去反思，勤奋自勉，有所收获，使这次实习达到真正的目的。一个人成功与否取决于个人努力，但是一个好的起点和一个富有合作性的环境有很大的推动作用，几个月的实习就这样过去了，回想起实习生活真有点舍不得。
通过实际操练使我们对数控技术有了更深入的了解，学习到了许多数控操作知识，掌握了一定的操作技能。在这里，我们由衷的感谢集团提供给我们的这个实习机会!感谢实习老师的精心指导!你们辛苦了!!!
通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上，具有初步的独立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中，培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。
这次实习，让我们明白做事要认真小心细致，不得有半点马虎。同时也培养了我们坚强不屈的本质，不到最后一秒决不放弃的毅力!培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念，强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性，提高了我们的整体综合素质。在整个实习过程中，老师对我们的纪律要求非常严格，制订了实习守则，同时加强清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求，对我们的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。
生平第一次有种“学以致用”的感觉，内心很有成就感，也真切的体会到真理必须要用实践去检验，不亲自去动手试验一下。有很多东西是书上没有的，只有在实践中才能体会得到，纸上谈兵只会让人走进误区，实践才是永远的老师。它带给我们的不仅仅是经验，它还让我们知道什么叫工作精神和严谨认真的作风。在以后的学习生涯中我更应该真人学习，将来成为一个出色的专业人才，这次实习让我懂得什么叫“纸上得来终觉浅，投身实践览真知”。
篇5：期末总结发言稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！
我是四年级正班长刘晓锐。时间可过得真快，不知不觉，暑假便来临了。提起暑假，我想，同学们也应该有自己的计划吧：有的想去亲戚家游玩一番，有的则想去完成一间自己平时没有时间做的事……不知你的计划是怎么样的呢？下面，听听我的计划吧：
这个暑假，我一边认真地做《暑假作业》，一边 多看课外书。学习完后，我在家里抽时间来预习五年级的新知识。这样暑假才会有意义。
还有为了过一个有意义的、充实的暑假，我们还必须注意安全，下面是我的建议：1.要做到遵守交通规则，不横穿马路，12岁以下的小学生不许在街上或公路上骑自行车；2.要防止雷电洪水大风等自然灾害对自己与他人的伤害，要防止夏天中暑、感冒发烧等。3.不要私自结伴去河涌、水渠等地方游泳、钓鱼、玩耍、洗澡等，去游泳池要有大人陪同并听从救生员的指挥。一旦发现险情，要学会自护自救；
4.雷雨天尽量不要出门，不要在树下避雨，不玩火、不偷窃、不贪小便宜；5.没有征得家长的同意。不要擅自外出，在外面不跟陌生人打交道，切实注意自己的人身安全；6.不去营业性的电子游戏机室打游
戏等。这样，才能保障我们能过一个快乐、有意义而又安全的暑假。 我的话讲完了，谢谢大家！
日期：xx
篇6：期末总结发言稿
期末总结发言稿
尊敬的领导、亲爱的老师、同学们：大家好！
今天，我们全体师生聚集在一起，隆重召开期末考试总结表彰大会。首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候！向在这次期末考试中取得优异成绩的班级和个人表示热烈祝贺。
在这令人激动的时刻，我却不敢激动，因为我看到的是领导们殷殷的期盼，老师们无限的信任，同学们渴望的眼神。面对所有的期待，我感到的是沉甸甸的责任。
××中学是一个响亮的名字，她有光辉的过去，有让人自豪的现在，更有让人憧憬的未来。作为一名××中学人，在得到仰视和羡慕的同时，也注定你必须有更高的层次和责任。
在社会日新月异的发展面前，在知识经济的今天，在终身教育时代已经来临的时刻，因循守旧，得过且过，不思进取，胸无大志，注定要在转眼间被时代淘汰。
与时俱进，终身学习，敬业奉献，不断创新，才是必由之路。老师们，我们准备好了吗？同学们，你们准备好了吗？
竞争不同情弱者，竞争不相信眼泪。竞争激发人的无限潜能。同学们，你们的发展也逼迫老师们更快地发展，其实老师们也在跟你们展开一场竞争，学习的竞争，进步的竞争，发展的竞争。
不过这场竞争双方都不能失败，对我们来说，一切永无止境。毕竟发展才是硬道理。
我们老师们发展是为了更好地胜任工作，更好地引导你们，不只是为了给你们知识，更不仅仅是让你们考上大学，知识要你们自己去探究，要你们亲自去创造。老师应该是引导者，是放飞学生梦想的人，是点燃学生激情的人，是激发学生创造的人，是鼓励学生永远进取的人，是以人格魅力塑造学生高雅品味的人。这是老师的崇高目标和神圣职责。
我们将在这圣洁的`教坛鞠躬尽瘁，以自己的良心和责任真诚面对学生的前途。老师们：教师的职业是光荣而又神圣的。
希望你们珍惜自己的神圣使命，严格要求自己，处处为人师表，刻苦钻研教学业务，不断创新教学方法，用爱心去塑造学生、用真情去感化学生、用榜样去激励学生、用人格去熏陶学生、用知识去武装学生，成为学生们学习的榜样，全社会的表率，把我们的下一代培养成为政治合格、品学兼优、德才兼备、全面发展的新一代接班人。希望你们能为××中学的教育再添上了亮丽的一笔，谱写又一篇绚丽的篇章。
同学们，放飞你们的梦想，点燃你们的激情，挥洒青春的力量，活出青春的精彩。青春不承认失败，青春不属于灰色。
如果在明天的社会上，所有曾从××中学走出去的人，都能用自己杰出的才能服务社会，创造财富，福泽他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范，那将是××中学最大的成功，老师们最大的自豪和幸福，更是我们将鞠躬尽瘁为之奋斗的目标！
成绩属于过去，荣誉归于大家，未来在于创造，让我们一起梦想，让我们一起创造，让我们共同期待。时代在变，社会在变，观念在变，但奋斗不变，执着不变，未来无限。让我们携手共进，把××中学变成所有曾为之奋斗并受之恩泽的人心中永远的自豪！
我的发言完毕。谢谢大家！
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我，本学期担任高二（3）班班主任。经过一学期的努力，使班级工作步入正轨。这学期，除了延续了以往的管理模式之外，着重做了两件事：
一、班级文化建设
接手一个新班级，如何在短时间内和学生形成默契，打造积极向上的班级文化，这是我首先考虑解决的第一个问题。良好的班级文化实质上是一个班级的特色，是区别于其他集体的优势， 它具有无形的教育功能。这些功能一旦形成，就会产生巨大的力量。基于这样的考虑，加强班级文化建设，努力营造积极、健康、向上的班级文化氛围，成为我这学期的首要工作。教室是学生学习、生活、交际的主要场所，是教师授业、育人的阵地，是师生情感交流的地方。整洁、明丽、温馨的教室环境可激发性情、陶冶情操，给人启迪教育。首先，我在班内开展“墙壁设计”和班歌征集活动。内容既要温馨又要催人奋进。同学们个个兴致高昂，发挥个人才能。然后，经过两天的筛选，我们最终确定了一张春意盎然、鸟语花香的设计图。并选取了励志歌曲《倔强》和英文歌曲《My love will take you home》为我们的班歌。既体现了英文班主任的特色，又体现师生之间的关爱之情。经过一天半的努力，学生们剪的剪，贴的贴，当红日冉冉升起，照在了结满愿望的大榕树上的时候，也照在了同学们乐开花的心田上。当别的班同学发出赞叹声时，那种自豪感便油然而生。有了这种自豪感就更容易迅速形成班级的向心力和凝聚力，让这个班级团结起来。大家共同来爱这个“家”。
二、建好“成长记录袋”
成长记录袋记录孩子们成长的足迹，给他们以后的人生留下美好的回忆。成长记录袋关注学生的学习过程，也关注实践活动中所表现出来的情感态度和变化。记录就是一种评价，评价就是促进学生的主动发展、全面发展、个性发展，体现学生的进步过程，努力程度，反省能力等等。这一学期开始，同学们开始书写成长记录，具体方法是：一星期一小结，学生反思这一星期的学习生活，做的好的方面不好的方面，得意的、失意的、开心的、失落的都可以涉及。每星期一上交。同学们大多谈论这个星期的重大事情，学习中的困难、苦闷，朋友之间的矛盾，或自己的心情等等。这样班主任就能及时了解学生的近况，了解班里情况，了解孩子心里想法，写的多了，看得多了，便对每一个学生性情了如指掌，便于及时的沟通管理。有些学生有心里话，有难处便会写信给我，我也以写信的方式，朋友的身份回复，对学生进行心理疏导，鼓励他们走出心灵的沼泽地。成长记录袋让我走进了孩子们的心灵世界，融洽了师生关系。
篇7： 期末总结发言稿
女士们、先生们：
首先非常感谢你们顶着数九天的严寒，冒着被领导发现扣除年终奖金的风险，甚至还有部分带着职业性颈椎病、头昏眼花病等来这里捧场！（鞠躬，再鞠躬）
时间在我的睡梦里，没有经过我的眼皮底下，就无声无息地刷新了XX年，大摇大摆地跨入了崭新的XX。过去的一年，我妈说：因为有了犀利哥、根叔、郭美美等，所以不寂寞；而我说：因为有了方xx、魏xx、金xx，所以才有了幼儿园小班生活的乐趣，他们是我的童鞋，是我的朋友，亦是我的小老师（三人行，必有我师嘛）。我的小班生活可谓五彩缤纷，像极了春天里争相开放的花儿，多姿、怪异，又那么诱惑着人的眼鼻和手。这就是我最大的、最理想的收获，也是我总结的其一。
其二：性格上我发生了翻天覆地的变化，从哲学的角度分析，是量变飞跃到了质变。我忽然间不再害怕喊人，不再害怕面对我那个强大的表哥王优优（一切敌人，都不过纸老虎）。我那天无意中发现，我喊了一声“婆婆”，我那个亲爱的老妈的老妈竟然连夸了我几遍，眯着因为笑快成一条线的眼，把我的这一光荣举止不厌其烦地告诉给了每一个来吃饭的人；更为夸张的是：那个在我爸面前被我称之谓“坏蛋”的舅舅被我漫不经心地喊了一声后，竟然当着那么多人的面，亲切地问我：“你最喜欢吃什么？想吃什么就点什么。”想不到吧，喊一个人可以带来这么多待遇，会有这么多奇迹。人生真是一个又一个奇迹的组合啊！我坚信在以后的人生路上，将坚持不懈、持之以恒，将这一优点发扬光大......
其三：我开始换位、换角度思考身边的人和事，凡事不再固执已见。比如说：
1、那天，我自己不小心把脸上给抠了2条杠，我妈大惊小怪地吼我：你怎么这样啊？留下疤娶不到媳妇怎么办？我自知理亏，又耐何不了她，于是我斩钉截铁地手一挥：“放弃”。你知道吗？我妈霎时间目瞪口呆（那眼瞪得足有魏老师上课用的铃鼓上的铃铛大，我可绝对绝对没吹牛哟）。
2、一个晚上，我爸叫我大便，可我心想着看电视剧《大耳朵图图》，我妈自作聪明地让我边看电视边大便，我一听，不高兴地说：这不影响我大便嘛？（小声告诉你：其实我是想说影响我看电视的，但我知道那样肯定适得其反。我妈向来是不按常理出牌的 ）
3、我爸妈计划去海南旅游，当然肯定是要带我的。可几天后，我爸郑重地跟我说：子旭，只有一个去海南的名额，你愿意分配给谁？我不知道他们的阴谋，想了想，顺水做了个人情：“给我妈吧。”还振振有词地说：“这样家里少了个睡懒觉的。”我妈原本春风得意，殊不知被我当头一棒，哑口了。（哈哈，谁让你们说话不算数？）
其四：人无完人，金无足赤。过去的一学期，我还有很多不足，遇多了不少人际交往的瓶颈。比方说：课堂上我不太愿意举手发言，吃饭时喜欢望着方xx发呆，后者的直接结果是导致我体格检查，各项数据（包括体重、身高等）显示我的体格状况属中减；间接后果，就是我在幼儿园不时被几个比我强大、健硕的小朋友推来搡去，我还只得眯眯眼一笑而过。我妈说的“落后就要挨打”算是应验了......
篇8： 期末总结发言稿
敬爱的领导们！亲爱的老师们！
大家上午好！
感谢领导们的鼓励和老师们的理解支持。下面我向大家汇报一下本期来自己觉得做得较好的几个方面的工作，请求指正：
1．坚持“终身学习”的理念。
在日常工作生活中，我时刻注意坚持政治和业务学习，向书本上的专家学习，向身边的能人学习，向社会和生活学习，向课堂和学生学习。力求让自己具有较高的政治和业务理论水平，力求使自己成为一个能适应当今社会和现代教育的、能取得较好工作成绩的和能被学生接纳认同的合格教师。比如在班级管理工作中，我潜心地向陈世勇老师学习如何坚持不懈地督促后进生、转化后进生，向冯伟老师学习如何搞好班级卫生管理和如何建设和谐班级氛围。再比如在火箭班803班的教学业务上我向陈向阳老师学习如何高效、实效地进行课堂教学和课外辅导，经常和陈老师探讨对每一个具体学生该采取的应对策略。向王有福老师学习如何狠抓学生的知识深化和扩展，学习他让学生做的卷子老师必须先做的精神，甚至也像他那样买了一支蓝笔，重点地批改作业等等，这些学习所得将深远地影响着我，使我终身受益。
2．坚持“严于律己，宽以待人”的做人原则。
在日常教学和工作的一言一行中，我始终注意严格自律，对别人忍让宽容。坚持不带教鞭进教室上课，防止一气之下动手责罚学生，因为“生气不如争气”。坚持不对学生动粗口和使用武断式的、挖苦式的语言，坚持和家长商讨式地进行沟通。坚持和同事随和地处理一切事情，坚持不去相信没有目见耳闻的对自己不好的猜测和传闻，做到“问题往小了看，该忘则忘；快乐往大了想，该笑就笑”，坚持诚恳待人和诚实处事，不苛求别人，从好处理解别人的所作所为，不计较别人的过失，宽容学生以及家长的误解、抵促甚至不当言词，力争与人和睦相处。前几天后勤由于疏忽少算了我班5月吃早餐人数20人，我主动坦诚地说出来，一次就补了1640元，维护了自己的人格。在年级调整学生时，我曾受陈敬杰和刘航家长的强烈责难，到如今我仍和留在我班的刘航家长保持着较为密切的联系和紧密而又默契的配合。
3．坚持“爱心、耐心、细心、恒心”的工作作风。
作为A班中提取火箭班后留存学生组成的班级来说，心理问题，家庭及学生本人对学生的学习定位问题，学生品格问题，学习动力、习惯以及信心问题常常困扰着我这个班主任。对待火箭班的物理教学来说，面临着学生学习不踏实，难上路，缺陷短板，成绩不优和家长期望过高等诸多问题。特慢C班存在无学习动力、学习习惯不好、少数学生油盐不进、桀骜不驯、心里逆反、刁难老师、扰乱课堂等现象。无论是哪种班级的教育教学工作，都需要老师有“爱心、耐心、细心、恒心”。我们班各方面都较落后的刘航同学花了我很多的心力，我总是适时地对他加以鼓励，因为我觉得即便是“无用的表扬也比无用的批评有效”，到现在他的情况得到了很好的稳定和好转，老师们已经很长时间没注意到这个“出众”的刘航了，他和班里的同学也较为和谐了，班里像袁志超、张善几个有些学习灵性但行为习惯不好、桀骜不驯、上课好乱喊乱叫、打乱课堂的同学，现在也较为沉静，情况稳定。本学期中在上述方面都取得了可喜的教育教学效果都是长期坚持以上“四心”的结果。
4．坚持严格的“备教改辅”常规课堂教学要求。
“超人的收获，必要超人的付出，因为我们不是超人”。虽然本学期担任804班班主任和年级主任，兼任本班和火箭班以及特慢C班3个班的物理教学，非常的繁忙，可我长期坚持了课前备好几种课，从没漏掉一节，并且很好地坚持了实验教学。3个班都做了大量的试卷，并且基本都批改了，尤其是火箭班做的卷子更多，而且全部都进行了批改，本学期光红笔芯就用了近30枝。一份耕耘一份收获，一期来教学工作取得了好的成绩，尤其是火箭班和本班的物理教学令人满意。由于扎实有效的工作，进入初三时觉得工作基础较为扎实，工作信心更加坚定。
以上所述这些优点是我冥思苦想后抠出来的，细细想来其实都微不足道，我觉得其实也都是自己应该做到的，和其他老师相比做得也很不够。并且一期的工作其实也留下了很多遗留问题，比如慢班的物理教学效果较差，厌学现象严重，低分率偏高等问题突出，所以我总觉得自己很不优秀甚至有的方面还很低劣。
所以今天我作为教师代表在这里发言，心中其实很是惶恐，因为我觉得自己并没有作出骄人的成绩来，我的工作还有很多不足，我身边还有大量的真正的优秀老师。我觉得我所做的都是我应该做的一些平平凡凡的小事，而且都是在领导的信任、同事的支持和同学们的配合下取得的。我只是将此看成是领导对我的鞭策和鼓励，看成是一次向同事们汇报工作、请求指正的机会，自卖自夸一番。
在今后的工作中，我会将学习进行到底，不断更新自己的教育教学观念，提高自己的业务能力，尽我所能搞好工作，为我校的教育事业多做贡献！
最后，我想借此难得的机会衷心祝愿各位领导、各位同事假期快乐！
谢谢大家！
篇9： 期末总结发言稿
尊敬的各位老师、亲爱的各位同学们：
大家好！今天，学校召开期中考试总结表彰大会，目的是通过这次大会，我们都能够更好地发展，更快地提高成绩。考试在各位领导、各位老师的辛勤农历下已顺利结束，在这次考试中，有许多同学，许多科目，许多班级在这次期中考试中取得了可喜的成绩。这次期中考试成绩与我们全体教师辛勤教育，教学是分不开的，由绝大部分同学勤奋刻苦分不开的，一份耕耘，一份收获。在这次期中考试中，每个班级都涌现出成绩优秀的学生，
以上同学之所以能达到预期目标，是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、课任教师辛勤劳动分不开的。有许多班主任利用课余时间找同学们谈话交流，耐心启发诱导，，帮助同学们树立信心。这些同学值得我们在座所有同学学习，平时，以他们为榜样，向他们看齐，力争在下次考试中能实现自己预定的目标。
篇10：期末总结发言稿
失去的或是得到的都令人感慨不已，今天，我们以最虔诚的姿态数点我们的德育工作时，真正触动心灵的，是一个个活动后面的你们，是你们融入孩子中间的那一张张普通的面孔。你们隐藏在一个个活动和一项项工作后面的辛苦！谢谢你们，谢谢您的支持与坚持！您的理解和支持绽放在眉宇间盛开的微笑，是我们工作的无尽的力量，让我们的德育工作顺利而富有特色。
一、我们的足迹、我们的成绩：我们坚持每周一的班主任例会，坚持德育干部的培训，不断提高德育队伍的综合素质和业务能力。
二、我们抓常规建设和班级管理，以净化为前提、绿化、美化为目标，改变了班级常规评比的内容和重新设计了班级评比栏。我们通过常规评比以“智慧树”的形式促进班级管理的提升和帮助学生积累成长的智慧。
三、我们加大校园文化建设的力度，让网球特色的刻画和师生的摄影作品挂上墙，建成了班级智慧阅读的图书角；开展了名人名言进教室活动；新建了智慧精彩生命的宣传栏，左面是教学板、右面是德育板；我们还改变了楼道的温馨提示以及安全值班安排的样式和内容。
四、我们组织志愿者开展每月一次的学雷锋志愿者“三关爱”活动。
五、我们开展了“情暖甘孜 爱递色达”爱心捐物活动。
六、我们开展了爱国主义教育、庆国庆、庆中秋、喜迎十八大、迎元旦、法制教育、防艾滋助残日等主题活动。
七、我们组织3—9年级的学生到成都参观四川省科技馆和杜甫草堂的社会实践活动。
八、我们组织7—8年级的学生参加为期一周的国防教育活动。
九、我们班师生参加各级读书征文活动获得的佳绩。
十、我们参加县级国学经典诵读小学组和中学组获得二等奖和三等奖。
十一、我们成功举办了银都学校第五届冬季运动会。
十二、我们组织学生参加了县中学生太极拳比赛分别获得中学组一等奖和小学组一等奖。
十三、我们组织学生参加XX成都市第三届校园网球文化运动会获得网球操比赛二等奖，教师、学生队比赛获得佳绩。
十四、我们召开了全校的家长座谈会，成立了为家长委员会成员颁发了聘书，开展了活动。
十五、我们开展了全校的法制教育主题报告会。
十六、我们开展了道德讲堂宣讲活动，开展了“学雷锋 做有道德的人”校级演讲比赛并参加县级比赛获得二等奖。
十七、青年教师万静老师参加了县级心理健康赛课获得县级二等奖。
十八、青年教师刘春梅老师参加市级班会赛课获得市级二等奖。
十九、我们坚持“每天每班一节体育课”，开齐上足，突出网球和太极进校园的特色。
二十、我们参加了县体育工作现场会，我校的网球操和网球特色刻画在现场会上展示。 二十一、我们开展了“颂党恩 迎新春”元旦班级歌咏比赛。
二十一、我们参加了县级元旦健身跑活动，获得优秀组织奖。
二十二、我们发展新队员180人，新团员50人，评选了唐仲英爱心奖学金，组建了新的爱心小分队并开展了爱心志愿者活动多次。
二十三、我们加大城乡环境综合治理的力度，开展了师生齐心，小手拉大手家长孩子一同进步的活动。
二十四、我们确定了“诚、孝、雅”的智慧德育特色。
二十五、我们在散学典礼上启动了大邑县银都学校“诚、孝”奖学金。在1—6年级中每个年级评出了“诚信之星”“孝顺之星”“博雅之星”各一名，在7—9年级评出了一、二、三等奖学金和进步大奖学金若干，以资鼓励。
二十六、我们加大了宣传力度，除了德育常规工作的宣传外，本学期，我校结合网球、太极特色和“诚、孝、雅”特色，通过网络、电视台、报纸加大了德育宣传，提高了美誉度和知名度！
二十七、存在的不足：
1、德育常规考评的及时公布上欠缺；
2、班团队活动的检查督查上不够细致；
3、德育活动的系列化没有形成体系；
4、“小课堂大智慧”的朝会课还需要落实和挖掘。
二十八、努力的方向及措施：
1、继续加强德育队伍的培训，转变思想、智慧育人。
2、继续严格德育规范要求、继续加大德育常规检查，及时公布、推进工作。
3、形成分层的年级德育目标体系和活动校本课程。
4、推进“诚孝雅”德育活动，进一步创德育特色。
5、继续以“太极、网球”为体育特色，增加课间的特色项目，坚持“每天每班一节体育课”。
6、继续加大学生干部的培养。
7、继续深入开展爱心小分队和志愿者服务队的活动创特色。
篇11：大学生期末总结
一个学期又这样匆匆的走过，在这一学期，纪检部门的全体同仁在这个学期都十分努力而积极地工作。整一学期我门的工作都比较的常规，都是一些日常的检查和管理工作。 这个学期开学时，因为我们按照上一个学期预定的计划开展了旗训、两操检查和校门口值日检查人员的重新部署。这三项工作都是有我们纪检部过去的干事完成。在学期中段，由于有新的干事的加入，我们原有的人员有了一些调动，有一些和我们工作和有一段时间的同伴离开了我们，同时也为我们驻进了新的血液。为此，我们有对上面提到的三项工作部署开展了调整，制定了新的检查制度，规范了检查时的一些具体做法。
由于新干事的加入，我们对纪检部内部的工作开展了调整。首先是，旗训的相关工作已经交有秘书处管理，不再是纪检部的工作;其次，我门的内部分工也更加完善：有张海详管理有关两操的工作，区小宝跟进有关校门口值日的情况，而何旭艳则开展有关的统筹工作。 作为学生会的纪律检查部门，我们在每一次的校内的活动中都开展纪律的维持工作，例如：高一级的羽毛球比赛、文化艺术节的演出、“心灵之声”残疾人艺术团演出同时，我们针对一些校门口值日的义工、值日生参与值日时懒散的工作态度，我门专门召开了一个会议，与他们开展面对面的交流，端正有关人员的态度，希望使工作开展得更加有序。而且，我部承担责任校门口值日的干事会不定期的到校门口监督工作，而且会开展相关的记录，以便以后开展跟进。
不过，在这个学期我们纪检部还存在一些问题：某些干部的工作没有部署到位，过于表面;工作部署不够完善，灵活性欠缺，使得一有所调动就无所适从;工作的时候一些干事的积极性欠缺。在下一个学期我们会全面改进这些问题，会更加积极的工作，认真落实有关的规定，提高我们的工作效率，使纪检部发挥的作用更大。 大学网编部期末总结 阳光体育闭幕式完满落下帷幕，蓦然回首，我在网编部已经接近半年了。依然记得当初收到我被选为网编部副部的消息的兴奋的心情，依然记得招新前的忙碌的试卷准备，依然记得招新时每晚讨论到一两点仍然保持激情，依然记得选小朋友分 工部门大家的“争先恐后”，依然记得有很多很多，原来一个学期能发生这么多的事情。看着新进部门的小朋友，心中感到兴奋，我们找到了一群可爱的好学的善良的干事，他们思维敏捷，总可以想到你想不到的好主意、好点子，在遇到困难的时候能找到很好的解决方法;他们勤奋好学，总是会对网编部的一切技术充满着无限的渴求，会追着你询问网站视频摄影新闻，海纳百川，有容乃大;他们心地善良，在部门工作上我们是关系融洽的.好伙伴，在平时的生活上我们是很好的朋友。能在第一届招收到这么好的干事，我真的是感到非常欣慰，不枉上一届部长层对我们的期望。 但是由于个人是慢拍子的原因，刚刚开始成为部门副部，我什么都不懂，不论是部门干事管理还是技术层面上，都几乎是一张白纸。甚至有时我会怀疑，我自己是否能胜任网编副部这一个职位。很感谢部门内的其他同事，是他们，在我茫然的时候，在我自己漂浮在大海的时候，给了我当头一棒，让我清醒，让我重新回到岸上。我此时才深刻地感受得到，我已不可能再是一个干事，不可能再是大一的我。对待部门，对待干事，我需要有一个作为部长层的更加开阔的眼界。再次感谢部长层的好朋友，是他们把我拉上上一个层次，一种境界。再次验证了那句话，校会是个很能锻炼人的组织。 多谢我的小朋友，从他们的眼中看自己，别有一番新景象。好像我负责带的小朋友中有一个在说到对我的印象的时候，她会说对她来说刚开始，我是一个神秘且陌生的人物，看上去不是很会言辞的那一种。个人感觉怎么跟我还是一名干事的时候的形象相差那么的远，当年的我，虽然不能说是一个幽默热情的人物，不过也不至于是一个神秘的人。
这些日子，我一直在思索，我到底缺了什么呢终于，最近的部门聚餐里面，一句话提点了我，“我们在接到任务和工作的时候，在开始工作之前，我们有没有想过这项任务或工作我应该怎么去做。”在以前，接到一项任务我是会马上去执行落实，从未曾想过我应该怎么去完成。这一个坏习惯一直都跟随着我，而且自己却完全不了解。一直保持到现在，成为了一名副部，眼界和能力却只是停留在初级的阶段.
篇12：大学生期末总结
一个学期很快就过去了，从刚到校时的懵懵胧胧直到现在的一个成熟的大学生，其中发生了几多变化。当中有辛酸亦有欢乐。半个月的军训,使我们变得成熟啦。而且也洗脱了身上的幼气。这次军训，让我认认真真的体会到了大学生活的第一课，我在军训期间也算是恪守本分的，每次都是认真训练。踏踏实实地完成了每一天，每一节的训练。当时我就想，无论有多苦多累，我都决不当逃兵。正是这种意识支撑着我，让我完成了整个训练。在军训期间，虽然很苦，但是我觉得，值!
在这期间，我得到了许多，也学到了许多，而这些，都让我获益匪浅。它让我知道了怎样去和同学相处，知道了自己与别人之间存在有差距，并且知道了这些差距在那里。在这些方面，我觉得我很汗颜。也正是因为如此，我才知道了这种差距的存在。在以后的生活和学习中，我也是尽力去学习，借鉴别人的经验，以补充自己的不足之处。一个学期时间的学习，我觉得，略有小成。世界经理人学堂
现在快到期末考了，一时间才发觉，时间过的很快，现在我却感觉到自己什么都没有学到。现在虽然很想放假，如今也没有了那个心情了。这次的心情与以前有很大的不同，归心似箭般的感觉没有以前那么强烈了，那感觉早就被考试的阴影所掩盖，一想到就快考试了，就心烦……一想到若是考不好，如何回去向父母交代?尤其是这次的考试是我们进校后的第一次考试，所以说，我是无论如何也不能够考砸的。
关于这次的考试，我所做的复习是不够充分的。以前都没有发太多的时间去学习，现在，也只有在考试前的这段时间里认真的复习复习啦。把些基础的知识给巩固一下，其实我要做的好很多的……可是现在想想，也是觉得有点得不偿失的感觉。尤其是现在，我们是刚刚走进学校的大一新生，走进这个充满乐趣的新世界里，对面对的一切充满好奇，对所有的一切很感兴趣。一直满怀激情的去参加参与各种社团和学生会等各种组织。原本的想法是能够在这个集体里得到锻炼，使自己的能力得到提升。在大学的三年中，不至于荒度。谁曾想到，这些活动不仅也浪费了我的很多时间，以至于我没有太多时间去学习，把功课给捺下一大截。真是有点得不偿失，所以我一定要专心学习，把专业知识给搞起来，改掉以前的凭“兴趣学”的毛病，争取把每门学科都踏踏实实的学好。
另外就是要改改我的习惯。我刚刚走进这所学校的时候，对这里的学习和生活模式都不是很了解，知道的也不是很多，在这些方面吃了很多亏。有时候想想，这里的生活模式和学习方法都和高中时差不多啊，同样的课堂和作息时间，让我觉得和高中时候没有什么两样，觉得也没有什么了不起的。不同的是，多了很多的课余时间，正是由于有了很多可以自由支配的时间，经常抵受不了上网的诱惑，经常跑去上网，这样不仅仅花了很多的钱，而且也耽误了好多的事。现在想着，真是有点悔不当初啊。
来学校这半年的时间里，早已经习惯了大学生活里紧张而又轻松的气氛。我们的课程的安排还算紧凑，但课余的时间还是有不少。这令我真正的感受到大学生活是如此的丰富，也是如此地无聊。但这些使我明白，作为一个大学生，一定要有自己的兴趣和爱好。不然，大学三年的生活肯定是在空虚中度过的。在这里，不仅能让我学到很多的东西，而且，也能让我交到很多的朋友，认识到很多的朋友和同学。
现在已经熟识的朋友，早已没有了刚刚入学时的拘禁与隔阂。大家都和睦相处，尤其是和我们寝室的几位同学结成了死党。所以，有的时候，我很庆幸我来到了鄂东职院。同时，我很幸运我来到了我们电气专业。正是因为如此，我才有机会遇到他们。不然，我就不可能遇到这么多的朋友，认识到这么多的同学，这些都是我来到这儿的最大的收获。
大学是我们进入社会之前的一个课堂。我感觉到我们现在所接受的教育是一个多层面的，所以我一定会好好把握这个难得的机会，珍惜这段宝贵，难得的时间。严格地要求自己，力求作一名合格的大学生。现在我不得不为今后即将所面临的就业压力做好准备。众所周知，我是大专生。所以，我须更加努力。如此，我更不能有丝毫的松懈，须更要严格地要求自己。
因为我知道，凡事要靠自己!
篇13：大学生期末总结
时间过得真快，转瞬间来到学期末!感谢大家给我这次机会，让我担任这职务，让我收获很多!
大家也听我唠叨了一个学期，唠叨宿舍卫生，安全等生活问题，说实话我也觉得自己变得太女人了!不过，没办法，在其位就得谋其政，我得做好这个职务!
对这学期得工作整体上还满意!我这学期主要抓宿舍卫生和安全问题，还有班费收支情况向大家做一个汇报!
宿舍安全问题上，每个宿舍都做得很好，没有被查到大功率电器，就是和大三混合宿舍有点问题，但整体很好!在卫生方面，我们班宿舍在整个经贸系中做的最好，上次文明宿舍评比，经贸系总共有四个文明宿舍，我们班就占两个文明宿舍!特想说：“在文明宿舍评比的一个多月里，你们辛苦了!“特别让我感到欣慰的事是在学校评估时期，去大家宿舍检查，大家都能按照我所说的做的很好，我很感动!在此我特想感谢两个人，他们对我工作起了很大帮助的两个人他们是赵兴旺和张科洋，他们在经贸系生活部对我工作开展有很大帮助!谢谢!
在这学期，我和其他班委合作的还行，感谢班委们的支持和帮助，让我清楚的认识到什么是团队精神，同时，让我积极的参与班级活动，感受班级凝聚力，明确我得责任!谢谢你们!
大家也很关心，班费用在哪了?在班费收支情况我先简要说一下，之后我会把每次的收支情况和发票公布给大家!班费主要开支在每次的主题班会上。大大小小的装饰和道具，还有u盘，音响等物品，开支很大!我希望以后出去采购的人，要学会杀价和能替班级省的就尽量节省!我会做到班费开支透明化!希望大家监督!
这学期感到最大的遗憾是还不能更深入的了解大家的生活，我主要去了解住在混合宿舍和一个人住在别的班宿舍的同学!我会在这方面更加努力!
总之感谢大家的支持和帮助!我会更加努力的!谢谢!
篇14：大学生期末总结
时光飞逝，斗转星移。在学校经历的每一天，都在我心里留下了永久的印记，因为这些印记见证了我这样一个新生的成长。
通过对《大学生素质训练教程》的学习，让我明白了沟通在我们生活中的重要性；同时也让我不再胆怯那所谓的场面了，对自己充满自信，能够很好的应对这些问题。对此，我认为沟通和自信在我们生活与学习中有很重要的意义，那我就来谈谈吧！
沟通是我们生活中一个最重要的部分，我们需要架起一座沟通的桥梁来进行心与心的交流。
沟通是传递亲情的方式。作为90后的我们却更喜欢标新立异、与众不同，从而让我们沉默寡言，让我们与父母之间不再进行交流而产生了代沟，这时的沟通则显得尤为重要。以我为例，我从小和婆婆生活在一起，很少看见自己的父母，而且只有在自己没有生活费时才会给他们打电话，这也让我对自己的父母没有了什么印象，从而对他们不理也不睬，像自己是见到外人一样。今年我高考后，去了他们生活了十几年城市，拉萨！这也让我走进了他们的生活，但这也一点不能让我兴奋，此时的我和他们依旧如同从前一样，没有多的话语，心中对他们没有什么感觉，近在眼前却又在天边一样，这就是我从小没在他们身边，没有得到沟通吧！以前觉得这样没有什么大不了的，但经过对该模块的学习，让我认识到了这个的重要性，同时也让我学会了主动，主动与父母联系，并和他们说说自己的情况，问问他们的近况，渐渐的我们之间话逐渐变多了，我再也不是那个只知道要生活费才给他们打电话的一个孩子了。
沟通是一个企业生存与发展的灵魂。日本经营之神松下幸之助说过：
沟通是人与人交流的桥梁。在那次的演讲中，我由于眼睛一直望着天花板上，而被老师说下次课要重新进行演讲。经过老师的这一次提醒，所以我在下一次的演讲中就看着下面的同学讲了。演讲也是需要沟通的，因为演讲的目的是需要大家都明白讲的是什么，只有演讲者用眼神与观众进行交流才能预期的达到目的，表达出自己想要表达的意思。 聆听擦腮而过的瑟瑟寒风，细细冥想，我们人类经历了无数次与大自然的沟通，一幅连绵雄伟的人类史画才得以绘成。试想，没有沟通这座桥，我们怎能完成从猿到人的进化，从古到今的超越呢？是的，沟通很重要,没有沟通，就没有儿女对母亲的承诺；没有沟通，就没有情侣死亡前不泯的誓言,没有沟通，就没有党员对祖国的无私奉献。抬头看吧，有了沟通，才有日月的替换；放眼远眺吧，有了沟通，才有青山和绿水的交融；侧耳倾听吧，有了沟通，才有东莺和西雀的和应。
扬起自信的风帆，让它远航。1岁半就又盲又聋且哑的海伦，若没有强烈的与命运挑战的勇气和自信，是不可能成为受世人赞誉的学者的。人生会面对一个接一个的挑战，我们会如何面对挑战？倘若自我毫不畏惧，迎难而上，并且最终战而胜之，那么，自我将会更加完善和成熟。在挑战面前，首先要肯定自己，肯定就是力量，就是对自己充满信心；自信可以促使人自强不息、迎难而上，可以发掘深藏于内心的自我潜能，海伦就是一个强有力的实证。海伦曾说：
爱默生说过：
自信是成功的伴侣，是战胜困难的利剑。只有它才能让我们达到理想的彼岸。诗仙李白，他发出了
让我共同努力，用沟通去点亮生活，用自信去创造未来。
篇15：大学生期末总结
从一开始，我就告诉自己“在大学里，每个人都是我的老师，每个地方都是我的课堂，每个时间都是我的学期,大学不只是学习的地方，还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样,我都要把握好自己的方向盘,走出迷惘！”
时光像水中的倒影，一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际，而今大二的生活正在向我们走来，蓦然回首，感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的总结
一、在学习，态度十分重要。学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯！我以前对学习的态度不是很端正，常常都是“得过且过”，不过现在好多了，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂！孔夫子说过“三人行，必有我师”，我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的！
二、在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处。和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会，作为一个步入社会的缓冲，我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了，这样可以利用剩余时间在外面打工，尤其是五一，十一，我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工，我认识到了在与陌生人相处时，平等是第一位的，在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往，又是尊重别人。
三、在娱乐上，我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如：院系、班级组织的秋游、春游，还有认识山东古老建筑文化的游览学习，班歌比赛，班级内乒乓球比赛；学校里征集赞美学校、大学、大学生活等文章活动；参加社会实践活动——黄河浮桥车流量统计等等。通过参加有些活动，我的眼界开阔了许多，认识到了许多东西；而有些，则使我更加了解、热爱我们的学校、班级，加强了集体观念！
四、在其他方面，上一学年，我积极参加适宜自己的社团——英语协会、青协、交友协会。同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课，通过听讲座，我认识到了许多不同的东西，比如;现在中国的形势、求职面试技巧、英语四六级考试技巧等。我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上，我还积极完成年级学生会里交给的各项任务，处理好各项事务，其中包含我们学习部为文艺部写的小品稿。通过在年级学生会里工作，也是我学会了怎样处理各个方面的关系，提高了素质。
总结过去，是为了提醒自己把握现在和未来。过去的荣誉是用来鼓励现在的，我会更努力进取，取得更辉煌的成绩。每一次的总结，都是一个新的一点。放远目光，坚定信心，保持乐观积极的态度、严谨的工作作风认真的对待每一件事，努力地提高自己的综合素质。只有这样，才会活的更精彩，更充实，更有价值！
篇16： 大学生期末总结
时光如梭，岁月无痕，一晃一学年又过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际，而今大三的生活正在向我们走来，蓦然回首，感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试，结果碰壁较多。不过“吃一堑，长一智”，上一学年我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，摆脱现在大学生最流行的“郁闷”日子。
还记得初到这里，面对这陌生的环境，我心中却有一种莫名的伤痛，的感思念自己的父母，思念自己的亲人转眼间已成过眼云烟！！！但在这个班集体中，我领悟到了那种温暖如家的感觉！！！回想过去的这个学年，感慨万千。
一、在学习上
我始终认为，只有珍惜每一节文化课，坚决不迟到不早退不旷课，才对得住自己的大学生涯！高中的学习动机十分简单，而大学，由于奋斗目标突然变得模糊，学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱，不知为何而学习，一门心思追求考试的通过。同时，由于高中的知识内容相对简单，知识点相对少，社会联系相对薄弱，知识理解要求程度相对较低，导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本；相反，由于大学课程紧密，知识难度高，要求理解陈独强，并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关，因此，大学的学习压力大，学生的思想负担也相对较重。学习动力方面，由于高中的终极目标是高考，学生所面对的是多彩缤纷的大学生活，因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会，社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中，其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向，奋斗目标也不清晰，造成学习动力下降。学习习惯方面，高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别，因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变，加之学习动机和学习动力都有所不同，因此学习习惯也应作出相应的改变。
在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做。在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的知识，以求提高自己的知识面。我认为还有一样东西是非常重要的，那就是学习态度！学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂！孔夫子说过“三人行，必有我师”，我想道理就在这里。不懂就要问这对我以后的学习也是有很大帮助的！
二、在生活上
我都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个小集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会，作为一个步入社会的缓冲，我们可以从中学到好多的东西。我初中就已经到外面读书，因此很早就过着一种集体生活，所以我比较会理解别人，当然，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。我知道惰性这样东西是培养出来的，只要不给它一次机会，它就永远没有可能成为现实中的东西了。
三、在娱乐上
我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如：班级组织的秋游、还班歌比赛，班级内乒乓球比赛；假期还参加社会实践活动等。通过参加有些活动，我的眼界开阔了许多，认识到了许多东西；有些则使我更加了解、热爱我们的学校、班级，加强了集体观念！
四、思想方面
由于加入毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论和形式与政策等课程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一学期的学习，我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系，使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识，坚定了我对党和人民的信心。
五、在其他方面
大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课，通过听讲座，我认识到了许多不同的东西，比如；现在中国的形势、求职面试技巧、英语考试技巧等。
接着要感谢西安电子科技大学，感谢他给了我继续深造的机会，感谢他给我提供了展示自我的舞台；我要感谢我的.老师，感谢你们一直以来对我的信任，感谢你们一直以来对我的帮助，我还要感谢身边的同学们对我的帮助和支持。没有这些，我可能就无法走出那个伤心的漩涡。在新的一年中，我会更加严格的要求自己，努力学习，在专业课上力求突破，全面提高自身素质，深度挖掘自身潜能，决不辜负老师对我的信任和期望。
一个人静下来的时候，我忽然发现唯一能彻底依靠的人就是我自己。每个人都有自己的舞台，难能可贵的是能够演绎出属于自己的精彩。不能沉沦在一片平庸和颓废之中，我知道我坠落这里是我的过失，所以我不能用那些人的标准来衡量自己，我应该要上升，不可阻扼的上升！我发现了一个道理，很多事情需要我们去实践的，有时并不是我们做不好，而是我们不愿意去做，或者是不愿意付出努力。一分耕耘，一分收获。在学校总会有自强的，也总会有堕落的，当周围普遍颓废，平庸化时，我需要一种更为坚定的信念支撑我的发展。因为我知道，我的对手不仅仅是我周围的人，更是最高层次的人。我，不能做井底之蛙，应该为自己的将来多想想。
高中和大学这七年是人生中关键的时期，是一个人塑造自己的重要阶段，初中和高中这六年是一个人拼搏上好大学的时期。人生是一部永不停止的车子，一直在前进，直至生命的终结。奋斗和追求让生命不再迷茫。我喜欢有规律的生活，喜欢五彩缤纷地活着。
篇17： 大学生期末总结
站在岁末，透视过去一学年，工作的点点滴滴时时在眼前隐现，回眸望去过去的一幕慕，在不知不觉中充实眼睑，学生协会工作总结。似乎初进学生会的记忆依然就在心头展现!我一直很庆幸自己担任协会部部长这个职位，在这一年的时间里，我也学到了不少，虽然一开始这个工作让自己不知道如何下手，但是现在做的事情多了，让自己成熟了不少，也进步了不少。
作为协会部一员，我认为我的最主要职责就是密切关注协会的发展，做好协调与沟通的作用。协会的发展历史和发展方向要弄明白，尽自己最多的能力帮助他们，确保其和谐健康的发展。
在职的一年，我经历了协会变化的点点滴滴。我院现有丛林之声俱乐部，法律协会和心欣志愿者协会。其中法律协会和心欣志愿者协会在星级协会评选中分别活得了四星和三星的好成绩。这是一个协会实力的象征，是对我们活动的一个积极肯定，当然了我们也需要更加努力，朝着五星级协会发展。去年的一年，我先把所搞活动说一下，因为在年度计划书里面规定每个协会必须有三项活动，基本都达到了要求。
丛林俱乐部一个注重课外活动，娱乐性的协会，第一次的大型活动，全校斗地主调动了全校学生的积极性，同事也增加了同学们之间的互相交流与学习，不仅仅是单独的娱乐，借助娱乐我们扩大交际圈，这样的活动我们要多搞。法律协会一个创办历史悠久的协会，经历了岁月的考验，同时也做了许多关于法律的宣传与活动，一直保持着星级协会的优秀记录。更多的有意义的活动需要搞起来，因为我们有设施有老师，一定要充分利用这些资源。心欣志愿者协会，我认为是最具潜力的一个协会，不仅仅是因为她在过去一年的时间里所举办的活动和晚会。当然了每次小型的活动和大型的晚会，她都是那么的震撼心灵。最主要的是那份爱心，我相信这个协会一定会很好的。很感谢协会成员的理解与支持，在过去的一年中，你们一直默默无闻的奉献着，从不提出困难。遇到经费的问题你们主动拉赞助，一个一个的困难你们都迎刃而解。我很感动!
这次的年度总结我想把我的经验与大家分享一下，想必这才是最重要的，也是对下届协会部的一个经验吧。我们协会过去的一年有很大的变化，首先海韵协会的注销，想必是我最大的遗憾与失职。下面是我当部长一年内个人最缺乏的东西，也是最大的弱点。我觉得作为部长：
1、一定要密切关注协会的发展，定期与会长记成员沟通，以开会或茶会的形式凝聚力量，树立威望。
2、沟通。充分了解协会的下一步计划，以周为单位，做好充分的准备。了解他们的困难，及时与老师沟通。
3、一定要有不怕吃苦的精神。因为我们的工作是一个比较烦琐的工作，谨记吃苦是福，全心全意为同学服务。
4、充分利用资源。学生会是一个大家庭，我们以集体为荣。如果部里的活动完不成，及时请求其它部门的帮助。
5、一个建议，协会纳入学生会编制。进行统一领导，会长副部待遇。
回想一年来学生会的工作，我们取得过优秀的成绩，这些成果离不开协会部每个成员的辛勤付出;同时我们也遇到过很多的困难，面对困难，我们并没有放弃，而是同心协力解决困难。我们一步步成长的脚步依然清晰，在路上，我们学会了团结合作，学会了坚强勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悦飞上我们的眉梢，因为我们坚信：“只要我们团结一心，协会部必然凭着自己青春的汗水再造辉煌”。
篇18： 大学生期末总结
未来规划
因为来美国之前就考试换过了学分，所以现在已经是大三了，这个秋季就要开始大四的学习。毕业之后准备在美国找关于设计的工作，先工作一段时间再看是否想读研究生。但是为了保险起见，我准备两手准备，一边准备研究生申请和考试，一边找工作。如果申请研究生，会申请设计类的学校。现在的Dream shcool(理想学校)是卡内基梅陇大学的交互设计系（Carnegie Mellon University- Interaction Design）第二选择是我们学校（华大）的交互设计系。如果这两个都没申上的话其实也没有特别想去的学校。
篇19： 大学生期末总结
这学期上了一节网页设计课，一节设计基础课，一节项目管理课，还有一个研究课关于“用Eye-tracking（眼动追踪）研究esl（母语是非英语的学生）的阅读英文方法"。
网页设计课
这堂课是我们专业开的课，说是设计课，但是大部份学生设计的东西都非常难看。教授年纪以及很大了，明年退休，讲话慢慢吞吞的。内容就是一些大家都熟悉的网页设计的convention（习俗）。比如说搜索栏一般在网页的右上角，Logo在左上角之类的。内容不有趣，课程节奏也很慢，通常一节课两个小时只有一两个值得认真听的知识点。但是这节课最后要交一个project(项目)，设计加做出一个网站。我给一个博物馆设计了一个网页。但是由于我的编程技术不精，设计都非常简单，花哨的编程编不出来。总而言之这节课除了给了我一个设计一个网站的动力，没有很多其他收获。
设计基础课
这节课是我这学期花得精力最多的课，是设计系里的课。这节课一共有三个project（项目）(project这个词会经常出现，请牢记)。第一个Project是拍三个星期的照片，主题是”对比“（contrast）。第二个是给一本书设计封面（也是三个星期）。第三个是给灯泡设计盒子。之前发的灯泡盒子照片就是这节课要求做的。
这节课的教授是我们学校设计系的系主任教得，非常有水平。整个班大概70个人，教授能够叫出每个人的名字。上个节奏很快，走神了就会漏掉很多知识点，但是老师很幽默，而且内容我也很喜欢，所以也不怎麽会走神。每周一周三是Lecture(老师讲课)，周五是critique（每个人把自己的设计展示给大家看，老师点评）。所以我每周四晚上都要做到很晚。
另外，我和这堂课的助教也混得不错。助教是我们学校设计系的研究生。课前课后我经常找他们扯淡聊天，因为我坐在他们后面一排。有一次另外一个专门教交互设计的教授来课上做guest speaker(客座来宾来讲课)，我下课后对那个教授说我想上他的课，然后有一个助教听到了，就对那个教授说，“Annie(指我) 这节课表现非常好，我很推荐她上你的`课。”
今天去交最后一个project的时候，我问起教授以后能不能再让我上设计系的课（因为设计系的课一般不对其他专业开放），教授说你这节课表现很好，虽然你已经大三了，如果你想进设计系我可以破例让你进的。（设计系一般也不允许大三的人再进他们专业的）。
我觉得老师这么肯定我的变现，更加坚定了我学设计的决心。上个暑假上其他美术课的时候教授也觉得我表现不错，应该去学设计和艺术。
另外附上我这节课设计的书封面和灯泡盒最后成品的照片：
项目管理课
这节课是我上过的所有课中最让我头疼的课。教授讲课没有人听，全部都在刷Facebook或者干自己的事情。内容无趣，不是写document（文件）就是教你一些怎么和group(团队)合作的空话。最烦的就是我们的的小组合作。连我是三个中国人，两个外国人。中国人里有一个男生，什么都搞不懂，英语也不是太好。和外国人一起讨论的时候还用中文和我们讲话（我最烦这种了，一点不知道尊重其他人）。一个外国人小组讨论总是不来，到最后交给他的任务他先是答应了，后来又说不会做，要推给其他人。另一个外国人积极是比较积极，但是脑子有点问题，搞不清楚状况，总是提些不可行的建议。我本来写好的东西被他改得一屁不通。还有一个中国女生还算好，主要是因为被我催得紧。学期结束的时候要给教授打分提意见，我看大家的评分都不高。烂课！
研究课
此课时一个日本老头上的，由于一周只上一小时，没太放心上，全当凑学分的。
总结到此为止，过几天写暑假计划。
篇20：大学生期末总结
不知不觉，已过去了一年，从开始的不喜到现在的欣然接受，最近才发觉这一年来学到了很多电脑技术知识。虽曾想过转专业，到了时间，却发现不知学哪个好，思来想去，还是觉得教育技术系比较适合我。这一年来，从上学期的理论学习到后来的实践操作，使我受益颇深。
在学习上，虽不是最好，但也不差。两个学期，高数都超过90分，其它科也不赖，都有七、八十分以上，上学期还得了一等奖，这学期目前出来的成绩我都满意，但仍需要继续努力，发奋图强，争取更好。
对于专业课，我学到了很多知识。ppt、博客、微课、思维导图、概念图、ps、c语言、c++等等，无一个不是从头开始的，无一个不用到电脑的，无一个不是动手操作的。以前的我们，主要以课本为主，现在是以技术为主，课本为辅，同样是需要反反复复的练习、操作来掌握其中的要点，琢磨其规律，运用其技术，做出完美的作品。通过一个学期的学习，我顺利的完成了各科期末作业，交出了一个个目前令我满意的作品。我会不断的努力学习各方面的专业知识，从基础知识—专业知识—应用专业知识，一步一步的到达理想的巅峰。
工作上，作为分团委网络部的助理，我主动、积极完成各项工作任务（如：上传新闻稿、做讲座之类的首页ppt、毕业生联欢晚会节目单ppt、毕业生照片ppt等），与同事相处友好，互帮互助，现进一步提升为委员，在班上也成功的竞选上了组织委员。
生活上，与同学友好相处，团结同学，互帮互助，有一颗积极、乐观的心面对一切。
不足：上课易开小猜，不能灵活运用所学知识，做出的作品不够完美。打算：学会克服自己，上课认真听讲，叫同学监督；多看、多研究老师讲解的作品，了解其运用的知识点，多动手操作，反反复复练习，多欣赏优秀作品，完成作品时，请同学、老师指点，修改至满意为止。
当大部分同学回家时，我参加了我院举办的暑期“三下乡”社会实践活动。在本次活动中，我的主要职责就是拍照，其次是管学生、指导学生写暑期作业。拿着相机，手轻轻一动，记录下了一个个精彩的瞬间，有认真的写字、画画、听课的，有沉思的，有玩耍的等等，数不胜数，就看你抓不抓得住那精彩的瞬间，拍不拍得出那奇特的效果。它使我认识到自己的不足之处，通过指导，进一步提升了我的拍照技术，为之后的学习提供了有利的条件。
一旦有人帮助你了，你就会松散下来，不加思考，本来会做的，都还需要问或者不自信，总是问：是这样吗？我们应该学会如何去指导他们，才能使得事半功倍，多鼓励他们，给予他们信心，一步一步的引导他们走向成功。
这里结束了，新的一年即将开始，让我们满怀热情的心血向大二进军吧。
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