体育竞赛精神的演讲稿

“cc小马马”通过精心收集，向本站投稿了15篇体育竞赛精神的演讲稿，这次小编给大家整理后的体育竞赛精神的演讲稿，供大家阅读参考，也相信能帮助到您。

篇1：体育竞赛精神的演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！

相信大家每一个人都有自己的才艺，自己的世界，我也不例外，我拥有一个击剑的世界。习剑四年，也略有一些自己的体会和感受，现在，让我们一起感受一下击剑的魅力吧！练了四年剑，我也获得了不少荣誉，这些图片是我目前获得荣誉的一部分，其实，只要你努力，拿没拿到奖并不是问题，重在拼搏啊！

其实体育运动是相通的，传递的精神也是大致相同的，在我看来，体育运动（尤其是击剑）最重要的`精神就是勇于去尝试，拼搏。乔丹是一名伟大的篮球运动员，他的伟大之处并不是在于他是一个超级得分机器，而是他那种不到最后永不放弃的精神体现了他的伟大，我们难道不也应该向他学习吗？

体育竞赛永远是胜者为王，败者为寇的残酷舞台，没有人会伸手扶你一把，只有靠自己的努力，才能走向成功。在我的击剑生涯中，我也失败过无数次，其中我人生中最黑暗的时刻就发生在暑假，上海少年击剑锦标赛，原本状态不错的我在第一轮就被淘汰了，这是从来没有过的事情，不过，这也无可厚非，竞技体育就是这样，有偶然也有必然。记得在去年11月份左右，我一不小心和教练装了个满怀，导致右手双骨骨折，使我错过了我一生中最后一次儿童组的总决赛，不过，这也没有办法，这个悲剧就是这样发生了，我只有坦然接受。不过，骨折过好了以后，我的状态瞬间回复满格，成功包揽了两块铜牌，这也进一步说明了体育运动有失败，有挫折，也有成功，也有喜悦的这个道理。

人生就像一盒巧克力，你永远不知道下一颗是什么，只有打开包装纸去亲口尝试才知道。

篇2：体育竞赛精神的演讲稿

关于体育竞赛精神的演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！

相信大家每一个人都有自己的才艺，自己的世界，我也不例外，我拥有一个击剑的.世界。习剑四年，也略有一些自己的体会和感受，现在，让我们一起感受一下击剑的魅力吧！练了四年剑，我也获得了不少荣誉，这些图片是我目前获得荣誉的一部分，其实，只要你努力，拿没拿到奖并不是问题，重在拼搏啊！

其实体育运动是相通的，传递的精神也是大致相同的，在我看来，体育运动（尤其是击剑）最重要的精神就是勇于去尝试，拼搏。乔丹是一名伟大的篮球运动员，他的伟大之处并不是在于他是一个超级得分机器，而是他那种不到最后永不放弃的精神体现了他的伟大，我们难道不也应该向他学习吗？

体育竞赛永远是胜者为王，败者为寇的残酷舞台，没有人会伸手扶你一把，只有靠自己的努力，才能走向成功。在我的击剑生涯中，我也失败过无数次，其中我人生中最黑暗的时刻就发生在暑假，上海少年击剑锦标赛，原本状态不错的我在第一轮就被淘汰了，这是从来没有过的事情，不过，这也无可厚非，竞技体育就是这样，有偶然也有必然。记得在去年11月份左右，我一不小心和教练装了个满怀，导致右手双骨骨折，使我错过了我一生中最后一次儿童组的总决赛，不过，这也没有办法，这个悲剧就是这样发生了，我只有坦然接受。不过，骨折过好了以后，我的状态瞬间回复满格，成功包揽了两块铜牌，这也进一步说明了体育运动有失败，有挫折，也有成功，也有喜悦的这个道理。

人生就像一盒巧克力，你永远不知道下一颗是什么，只有打开包装纸去亲口尝试才知道。

篇3：体育竞赛口号

1、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋!

2、我精彩，我运动。

3、顽强拼搏、勇夺第一。

4、更强我能、更快更高。

5、振兴中华，赛出水平。

6、拼搏奋进、永远进步。

7、文明守纪，拥抱胜利。

8、奥运精神、永驻我心。

9、挑战自我、突破极限。

10、遵规守纪、团结互敬。

11、超越极限，超越自我。

12、天道酬勤，健康起来。

13、拼搏追取、善学勤。

14、我运动、我快乐我锻炼、我提高。

15、顽强拼搏、超越极限。

篇4： 体育竞赛作文

体育竞赛作文

体育运动有强身健体、娱乐，另外还有教育、政治、经济等功能。

体育运动其实是一种复杂的社会文化现象，以身体活动为基本，强身健体且培养人的心理品质为目的。现在的人们通过体育竞赛来得到更多的精神享受。在比赛现场，随着比赛的进行，人们可以呐喊助威，尽情发泄自己的情感，使精神有一种轻松感。一个利落的扣篮，一个漂亮的投篮，一次成功的'射门……这些都不只是单纯的运动，更重要的是给予人们一种精神与神经方面的释放感，愉快感和心情的舒畅感。这些都是体育竞赛带给人们精神方面的价值。

体育竞赛不仅有助于培养人们、超越自我的品质、和敢于承担风险的勇气，更助于培养人们的竞争意识、协作精神和公平观念。体育竞赛对丰富人们的文化生活，弘扬集体主义、爱国主义精神，增强国家和民族的向心力、凝聚力，都有着重要的作用。

体育竞赛是人类社会发展中，遵循人体身心的发展规律，以身体练习为基本手段，达到强身健体，提高运动的目的，进行思想品德教育，丰富社会文化生活而进行的一种有意识、有组织的社会活动，是伴随人类社会的发展而逐步建立和发展起来的一个专门的科学领域。

篇5：体育竞赛口号（精选）

更快、更棒、更团结，更好、更高、更自信。

初三时代、四班最帅;奋发、奋发，全靠大家。

三(4)、三(4)，勤学砺志;从我做起，锻炼身体。

努力奋发、英姿飒爽，震惊全场。

四班、四班，勇往直前;做起操来，掌声不断。

四班、四班，不同一般;竭尽全力，攀争第一。

英姿飒爽、震惊全场。

宏扬奥运，增强体质。从我做起，锐意进取。

四班、四班、永夺桂冠;奋发图强，共创辉煌。

三(4)、三(4)，勇于冲刺;团结友爱，勤学砺志。

三(4)、三(4)，勤学砺志;团结一致，敢于冲刺。

三(4)、三(4)，淡薄名次;前方道路，任我冲刺;不求，只求更好。

更好、更高、更团结，更快、更强、更自信。

弘扬奥运精神，练就强健体魄。

三(4)、三(4)，敢于冲刺;团结友爱，勤学砺志。

四班、四班，非同一般、面对困难，勇往直前。

三(7)、三(7)，自强不息;勤学砺志;从我做起

发展体育运动，增强人民体质!

全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋!

人类需要体育，世界向往和和平!

开展全民健身运动，全面建设小康社会!

体育使城市充满活力，城市因体育勃发生机!

人人关心体育，体育造福人人!

努力拼搏，永夺第一。

我精彩，我运动。

我运动，我健康，我快乐。

超越极限，超越自我。

团结拼搏，永创辉煌

团结、拼搏奋斗。

青春无畏，逐梦扬威。

我运动、我快乐我锻炼、我提高

比出风采、超越自我

更强我能、更快更高。

拼搏追取、善学勤

篇6：体育竞赛口号（精选）

生命因运动精彩，体育让梦想成真，地到尽头天为界，竞技场上我为峰!

放马金鞍，惟我3班，超越梦想!激情无限!

百米跑道虽不长，运动健儿志高扬。摸拳擦掌跃欲试，分秒必争勇夺魁。

夸夫迫日惊华夏，平步青云踏黄沙。拼搏奋进团结敬，4年3班第一名.

生命因运动精彩，体育让梦想成真地到尽头天为界,竞技场上我为峰4年3班永不言败，3班的人3班的魂永远的冠军不屈的精神花开不败，Icanfly.

四年三班，绝不一般，超越自我，勇夺桂冠!

四班、四班、永夺桂冠;奋发图强，共创辉煌。

三(4)、三(4)，勇于冲刺;团结友爱，勤学砺志。

三(4)、三(4)，勤学砺志;团结一致，敢于冲刺。

三(4)、三(4)，淡薄名次;前方道路，任我冲刺;不求，只求更好。

弘扬奥运精神，练就强健体魄。

三(4)、三(4)，敢于冲刺;团结友爱，勤学砺志。

四班、四班，非同一般、面对困难，勇往直前。

三(7)、三(7)，自强不息;勤学砺志;从我做起

四(3)四(3)，勤学砺志，团结一致，敢于冲刺，面对困难，勇往直前!

更快、更棒、更团结，更好、更高、更自信

我参与，我锻炼，我健康，我快乐!

初三时代、四班最帅;奋发、奋发，全靠大家。

三(4)、三(4)，勤学砺志;从我做起，锻炼身体。

四班、四班，勇往直前;做起操来，掌声不断。

四班、四班，不同一般;竭尽全力，攀争第一。

三(1)、三(1)，自强不息;勤学砺志;从我做起

英姿飒爽、震惊全场。

宏扬奥运，增强体质。从我做起，锐意进取。

发展体育运动，增强人民体质!

全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋!

人类需要体育，世界向往和和平!

开展全民健身运动，全面建设小康社会!

体育使城市充满活力，城市因体育勃发生机!

人人关心体育，体育造福人人!

篇7：体育竞赛口号（精选）

团结拼搏拼搏进

努力奋斗勇敢争先

文明守纪拥抱胜利

努力拼搏自强不息

运动起来勇敢第一

天道酬勤健康起来

赛出成绩安全第一

团结文明展现风采

追梦扬威奋勇争先

爱我实中赛出水平

振兴中华赛出水平

赛出风格、赛出水平

团结拼搏、争创佳绩

飞跃梦想、超越刘翔

挑战自我、突破极限

奋发拼搏、勇于开拓

展现自我、争创新高

奥运精神、永驻我心

强身健体、立志成材

顽强拼搏、超越极限

挥动激情、放飞梦想

青春无悔、激情无限

顽强拼搏、勇夺第一

遵规守纪、团结互敬

拼搏奋进、永远进步

全民健身利国利民

健康第一从我做起

篇8：口译：体育竞赛常用英语

口译：体育竞赛常用英语

e.g. had broken or chalked up 495 world records.

也可以说：

produce a total of 495 world records.

set(up)/create/establish/make a new record.

2. 刷新记录

rewrite/renew/better/improve the world/one"s own record

3. 其它

e.g. equal/match a record

reach a record

hold/keep the record for...

4. 得冠军，得奖牌的表达方法

e.g. had won 582 world championships

也可以说：

gain world titles/championships

take/capture 6 titles out of a possible 7

sweep all the 7 titles

wrest the championship from...

5. 体育运动中的“实力”，“强项”怎么译？

“实力”可译作“strength””或“power”，如：

Chinese athletes showed their traditional strength in some track and field events.

“实力”也可能形容词“powerful”或“strong”表达，如：

Chinese women basketball players are very powerful/strong.

“强项”可译作“strong game/sport”。

6. “黑马”为什么是“dark”horse？

“黑马”是“dark”而不是“black”horse 这里dark的'含义是“不清楚”，“不明朗”，表示对于某人“知道甚少”的意思。

篇9：浙江省体育竞赛管理办法

浙江省体育竞赛管理办法全文

第一章总则

第一条为了规范和加强体育竞赛管理，保障体育竞赛活动安全有序开展，促进体育事业发展，根据《中华人民共和国体育法》及有关法律、法规的规定，结合本省实际，制定本办法。

第二条本办法所称体育竞赛，是指以国际体育组织和国务院体育行政部门以及省人民政府确认公布的体育运动项目为内容的竞赛和表演活动。

本办法所称举办单位,是指发起、组织体育竞赛的公民、法人和其他组织。

第三条在本省行政区域内举办面向社会的体育竞赛，适用本办法。

法人和其他组织举办本单位、本系统内的体育竞赛，可以参照本办法有关规定执行。

第四条举办体育竞赛，应当遵循合法、公平、公正和诚信的原则，坚持社会效益和经济效益相统一，有利于公众的身心健康。

第五条县级以上人民政府应当加强对体育竞赛管理工作的领导和协调，督促政府有关部门依法履行对体育竞赛的监督管理职责。

第六条县级以上人民政府体育行政部门(以下简称体育行政部门)负责本行政区域内体育竞赛的监督管理。

县级以上人民政府公安、卫生、安全生产监督管理、质量技术监督、工商、税务等部门应当按照各自职责，做好体育竞赛的相关工作。

第七条鼓励和支持社会力量举办体育竞赛。

体育竞赛管理实行政府监管和行业自律相结合的原则，逐步实行体育竞赛行业自律为主的管理。

第二章举办条件和程序

第八条体育竞赛实行分级分类管理制度。

举办全省性体育竞赛以及本省承办全国性和国际性体育竞赛，应当报经省体育行政部门批准。

政府及其职能部门授权或者委托举办跨行政区域的体育竞赛，举办单位应当报经上一级体育行政部门批准;举办本行政区域的体育竞赛，举办单位应当报经本级体育行政部门批准。

除举办本条第二款、第三款规定的体育竞赛外，举办危险性大的体育竞赛经营活动，举办单位应当将有关材料报体育行政部门备案。

第九条举办体育竞赛应当符合下列条件：

(一)具有举办体育竞赛的职能或者业务范围;

(二)具有与举办体育竞赛相适应的经费;

(三)具有与竞赛规模相适应的赛事组织机构、管理人员和专业技术人员;

(四)具有竞赛项目规定的竞赛规程、组织实施方案;

(五)具有与竞赛规模相适应的符合安全、卫生、消防要求的场地、器材和设施设备;

(六)符合体育行业协会的有关规定和标准;

(七)法律、法规规定的其他条件。

第十条申请举办体育竞赛的单位，应当向体育行政部门提交下列材料：

\\\(一\\\)体育竞赛申请表;

\\\(二\\\)举办单位的有关证明材料;

\\\(三\\\)体育竞赛规程、组织实施方案;

\\\(四\\\)体育竞赛安全工作方案、医疗卫生保障措施和突发事件应急预案;

\\\(五\\\)法定机构出具的有关场所、设施、设备等安全检验、检测报告;

\\\(六\\\)举办单位之间签订的书面协议;

\\\(七\\\)法律、法规规定的其他材料。

第十一条举办本办法第八条第二款、第三款规定的体育竞赛，举办单位应当在体育竞赛举行60日前向体育行政部门提出申请，体育行政部门应当自受理申请之日起20日内作出是否同意的书面答复。

第十二条举办本办法第八条第四款规定的体育竞赛，举办单位应当在体育竞赛举行20日前将第十条第(二)项至第(七)项规定的相关材料报送体育行政部门备案;体育行政部门可以就备案事项提出当场更正或者限期补正等要求。

第十三条举办单位应当按照经批准的事项和条件举办体育竞赛，不得擅自变更、取消。因特殊原因确需变更、取消的，举办单位应当征得原批准机关的同意。

因特殊原因确需变更或者取消已备案的事项和内容的，举办单位应当在体育竞赛举行5日前向体育行政部门办理相关变更、取消手续。

变更或者取消体育竞赛影响社会公众利益的，举办单位应当在体育竞赛举行3日前如实向社会发布公告，并依法承担相应责任。

第十四条体育竞赛的名称应当与其等级和规模相符。

县级以上人民政府及其体育行政部门、体育总会、体育协会组织举办的体育竞赛，可以冠以同级行政区域名或者同类名称。

总工会、妇联、共青团、残联等团体和组织在其职能范围内举办的体育竞赛，可以冠以同级行政区域名或者同类名称。

企业、民办非企业单位及其他组织举办的体育竞赛不得单独使用行政区域名或者同类名称，但与本条第二款、第三款规定的组织合作举办的，可以使用相应的行政区域名或者同类名称。

第十五条体育行政部门应当建立健全体育竞赛信息公开制度，及时准确向社会提供体育竞赛的相关信息，积极推行电子政务，方便申请举办体育竞赛的单位采取数据电文等方式提出申请、报送备案材料，提高办事效率。

第三章体育竞赛管理和监督

第十六条体育行政部门应当加强对体育竞赛的监督管理，对举办单位的主体资格、举办条件、举办程序及遵守有关体育竞赛的法律、法规等情况进行监督检查。

对综合性、危险性大的体育竞赛实行督察员制度。督察员由体育行政部门选派，负责对体育竞赛中的赛风、赛纪和裁判员执法等情况进行监督检查。

举办单位应当自觉接受体育行政部门的监督，不得拒绝或者阻碍体育行政执法人员、督察员依法执行职务。

第十七条体育竞赛的安全管理实行政府监管、举办单位负责的原则。举办单位对体育竞赛的安全工作全面负责，体育、公安、消防、卫生等有关部门按照法律、法规规定的职责对体育竞赛安全工作实施监督管理。

体育竞赛使用的场地、设施、器材和用品应当符合国家规定的技术和质量标准。

体育竞赛举行前，举办单位应当对活动场所各项安全设施进行全面检查。

体育竞赛举行期间，举办单位应当严格执行安全工作方案，落实安全保卫措施，确保参加活动人员的安全。

大型体育竞赛举办单位应当按照公安部门核准的安全容量印制、发放、出售门票。

第十八条举办单位应当落实医疗卫生保障措施，对危险性大或者其他对身体有特殊要求的体育竞赛，举办单位应当告知参赛者赛前进行身体检查。参赛者应当按规定做好赛前身体检查和检测，并向举办单位提交健康证明。

提倡举办单位和参赛者投保与体育竞赛安全有关的险种。

体育竞赛中严禁使用禁用的药物和方法。

第十九条举办体育竞赛，举办单位应当选派和聘请经体育行政部门依法注册的裁判员担任裁判工作。

第二十条参加体育竞赛的教练员、运动员、裁判员，应当遵守国家和省对体育竞赛的有关规定，遵守体育道德，不得弄虚作假、徇私舞弊。

第二十一条体育竞赛的举办单位、参赛者和观众应当遵守体育竞赛管理秩序，自觉接受安全检查，服从现场管理，爱护体育设施，遵守社会公德，不得扰乱和破坏体育竞赛秩序和社会治安。

任何单位和个人不得利用体育竞赛进行赌博活动。

第二十二条未经举办单位同意，任何单位和个人不得在体育竞赛举办场所内使用带有广告性质的横幅、标语或者旗帜等物品。

第二十三条体育竞赛活动中发生裁决、标准、器材等公正性争议、纠纷的，由体育仲裁机构负责调解、仲裁。

第四章法律责任

第二十四条违反本办法第八条第二款、第三款规定，未经批准擅自举办体育竞赛的，由体育行政部门责令停止违法行为，可以处5000元以上5万元以下的罚款。

违反本办法第八条第四款规定，未将有关材料报送备案而举办体育竞赛经营活动的，由体育行政部门给予警告，并可以处5000元以上3万元以下的罚款。

第二十五条违反本办法第十条、第十二条规定，隐瞒真实情况、提供虚假材料的，由体育行政部门责令改正，可以处5000元以上2万元以下的罚款。

第二十六条违反本办法第十三条规定，未办理变更、取消、公告手续的，由体育行政部门给予警告，并可以处5000元以上2万元以下的罚款。

第二十七条违反本办法第十四条第四款规定，冠以行政区域名或者同类名称举办体育活动的，由体育行政部门责令改正，给予警告，并可以处1万元以上5万元以下的罚款。

第二十八条违反本办法第十九条规定，选派或者聘请未经体育行政部门依法注册的人员担任裁判工作的，由体育行政部门责令改正，给予警告，并可以处1000元以上1万元以下的罚款。

第二十九条违反本办法第二十一条规定，扰乱和破坏体育竞赛秩序和社会治安的，由公安部门责令停止违法行为，并依法给予处罚。

第三十条体育行政部门及其工作人员有下列情形之一的，由所在单位或者其上级行政机关、监察机关对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分：

(一)对符合法定条件的申请不予批准、不予同意或者不在法定期限内作出书面答复的;

(二)对不符合法定条件的申请予以批准、同意或者超越法定职权作出批准、同意的;

(三)违法实施行政处罚的;

(四)玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊的;

(五)其他应当依法给予行政处分的行为。

第三十一条违反本办法规定的行为，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

第五章附则

第三十二条本办法自12月1日起施行。

体育竞赛的发展趋势

体育竞赛是在裁判员的主持下，按统一的规则要求，组织与实施的运动员个体或运动队之间的竞技较量，是竞技体育与社会发生关联，并作用于社会的媒介。

体育竞赛是各种体育运动项目比赛的总称。按其规模和性质，可分为：综合性运动会、单项锦标赛、等级赛、联赛、邀请赛、通讯赛、选拔赛、表演赛等。

竞技体育含体育训练和体育竞赛两种形式。中国对体育运动竞赛实行统一规划管理的制度。1958年由国家体委颁布施行。

竞赛的竞字是指快速、勇猛地争夺和竞技。“竞”字在两千多年前已见诸于诗经中。如《商颂·长发》中：“不竞不絿(絿：急或快)。”又如公元一百多年前的东汉郑玄所著《郑笺》(历史上对《毛诗传》的简称为《郑笺》)中：“竞，逐也。”竞字通常解释为互相比赛与相争，以力或智而夺取。

竞赛的“赛”字是指相互比较，或通过一定的形式、按照一定的要求进行较量，以决出强弱、快慢、轻重、高低和优劣等，而且还可以对胜者进行一定的褒奖。如《周礼·天官·内宰》一文中言：“比其大小，与其粗良，而赏罚之。”

体育竞赛既是体育运动的基本属性，又是其突出特点之一。

随着时代与人类观念的不断进步和社会与经济的持续发展，体育竞赛已演变成为今天的在高科技高投入的支撑下;在长期培养广泛选材和科学训练下;在严谨计划和周密组织下，所进行的具有强烈对抗性并具有显著观赏性的比赛活动。

自然，现代体育运动比赛中，也为体育竞赛赋予了更为丰富和广泛的内涵，它要求运动员在更加充分和完善的准备与训练的基础上;要求竞赛条件必须更加符合科学理念和专项规则;要求参与双方必须在更加合乎道德规范准则和公平的原则，并要求实现其交流、宣传、激励、教化和团结人民，推动进步的多重功效。

篇10： 小学体育竞赛口号

小学体育竞赛口号（精选50句）

1、发展体育运动，增强人民体质

2、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋

3、人类需要体育，世界向往和和平

4、开展全民健身运动，全面建设小康社会

5、体育使城市充满活力，城市因体育勃发生机

6、人人关心体育，体育造福人人

7、努力拼搏，永夺第一

8、我精彩，我运动

9、我运动，我健康，我快乐

10、超越极限，超越自我

11、团结拼搏，永创辉煌

12、团结、拼搏奋斗

13、青春无畏，逐梦扬威

14、我运动、我快乐我锻炼、我提高

15、比出风采、超越自我

16、更强我能、更快更高

17、拼搏追取、善学勤

18、团结拼搏拼搏进

19、努力奋斗勇敢争先

20、文明守纪拥抱胜利

21、努力拼搏自强不息

22、运动起来勇敢第一

23、天道酬勤健康起来

24、赛出成绩安全第一

25、团结文明展现风采

26、追梦扬威奋勇争先

27、爱我实中赛出水平

28、振兴中华赛出水平

29、赛出风格、赛出水平

30、团结拼搏、争创佳绩

31、飞跃梦想、超越刘翔

32、挑战自我、突破极限

33、奋发拼搏、勇于开拓

34、展现自我、争创新高

35、奥运精神、永驻我心

36、强身健体、立志成材

37、顽强拼搏、超越极限

38、挥动激情、放飞梦想

39、青春无悔、激情无限

40、顽强拼搏、勇夺第一

41、遵规守纪、团结互敬

42、拼搏奋进、永远进步

43、全民健身、利国利民

44、健康第一、从我做起

45、生命因运动精彩，体育让梦想成真，地到尽头天为界，竞技场上我为峰

46、勇于冲刺，团结友爱，勤学砺志。

47、奋发拼搏，勇于开拓

48、顽强拼搏，勇夺第一

49、勤学砺志，从我做起，锻炼身体

50、团结拼搏，争创佳绩

篇11：《体育竞赛裁判员管理办法》全文

第一章 总 则

第一条 为保证体育竞赛公平、公正、有序进行，规范体育竞赛裁判员资格认证、培训、考核、注册、选派、处罚等监督管理工作，根据《中华人民共和国体育法》，制定本办法。

第二条 体育竞赛裁判员(以下简称裁判员)实行分级认证、分级注册、分级管理。

第三条 国家体育总局(以下简称体育总局)对在我国(不含香港、澳门特别行政区)正式开展的体育运动项目裁判员的管理工作进行监管。各级政府体育主管部门负责本地区相应等级裁判员的监督管理工作。

第四条 全国单项体育协会(以下简称全国单项协会)、省、自治区、直辖市各级地方单项体育协会(以下简称地方单项协会)负责本项目、本地区相应技术等级裁判员的资格认证、培训、考核、注册、选派、处罚等(以下简称技术等级认证)监督管理工作。

第五条 各体育运动项目裁判员的技术等级分为国家级、一级、二级、三级。获得国际单项体育组织有关裁判技术等级认证者，统称为国际级裁判员。

第六条 全国单项协会负责本项目我国国际级裁判员注册和日常管理工作，并对我国国际级裁判员在国内举办的体育竞赛中的执裁工作进行监管。国际单项体育组织对所属国际级裁判管理有其他规定的按其规定办理。

第七条全国单项协会负责对本项目各级裁判员的技术等级认证等工作的管理，具体负责对本项目的国家级裁判员进行技术等级认证等管理工作，负责对本项目一级(含)以下裁判员的技术等级认证等工作进行管理和业务指导。

第八条 承接省、自治区、直辖市政府体育主管部门一级裁判员技术等级认证工作职能的省级单项协会，可负责本地区相应运动项目一级(含)以下裁判员的技术等级认证等管理工作。承接地(市)、县级政府体育主管部门二、三级裁判员技术等级认证工作职能的同级地方单项协会，可负责相应运动项目二级、三级裁判员的技术等级认证等管理工作。

第九条 地方有关单项协会组织不健全的，应由相应的地方政府体育主管部门按照本办法的各项规定负责本地区相应项目的裁判员的有关监督管理工作。

第十条 符合相应运动项目一级(含)以下裁判员技术等级认证条件的解放军体育主管部门、全国性行业体育协会和体育专业高等院校可负责本系统、本单位相应运动项目的一级(含)以下裁判员的技术等级认证等管理工作。

第二章 裁判员委员会

第十一条 各全国单项协会应当成立裁判员委员会(以下简称裁委会)。裁委会在各单项协会领导下，具体负责本项目裁判员的技术等级认证等监督管理工作。

第十二条 各全国单项协会裁委会设主任一人，副主任两人至四人，常委(或执委)和委员若干人组成。裁委会成员由协会专职人员和注册的国际级、国家级裁判员组成。全国单项协会专职人员在裁委会常委会(或执委会)任职人数不超过常委总数的五分之一。每届裁委会任期不超过四年。

第十三条 各全国单项协会裁委会成员候选人由各省、区、市政府体育主管部门或同级单项体育协会依据相应程序和条件推荐，由全国单项协会审核批准。裁委会常委会(或执委会)成员，由裁委会成员无记名投票选举产生。裁委会主任、副主任由全国单项协会提名推荐候选人，由裁委会常委(或执委)无记名投票，三分之二以上常委表决同意。裁委会主任、副主任、常委(或执委)人选需报经全国单项协会核准，名单须向社会公布。

第十四条 各全国单项协会裁委会负责制定本项目裁判员发展规划;制定裁判员管理的相关规定和实施细则;组织裁判员培训、考核;国家级裁判员技术等级认证、注册;对本项目裁判员的奖惩提出意见;翻译并执行国际单项体育竞赛规则和裁判法，研究制定国内单项竞赛规则和裁判法的补充规定。

第十五条 各省、自治区、直辖市体育主管部门或地方单项协会应当结合本地区运动项目开展情况参照本章的规定成立裁委会。裁委会名单应当向全国单项协会备案，并向社会公布。本级裁委会应由不少于三名国家级或国际级裁判员组成;

进行二级、三级裁判员技术等级认证等管理工作的地(市)、县级地方单项协会也应参照本章规定成立裁委会，裁委会名单向上一级地方单项协会备案，并向社会公布。本级裁委会原则上应由不少于三名一级(含)以上技术等级的裁判员组成。

进行一级(含以下)裁判员技术等级认证等管理工作的解放军体育主管部门、全国性行业体育协会和体育专业高等院校应当参照本章的规定成立裁委会，裁委会应由不少于三名国家级、国际级裁判员组成。裁委会名单须向全国单项协会备案，并向社会公布。

第三章 裁判员技术等级认证

第十六条 裁判员技术等级认证考核内容分别为：竞赛规则、裁判法和临场执裁考核和职业道德的考察。晋升国家级裁判员应当加试英语或该运动项目的国际工作语言，作为资格认证的参考。根据各运动项目裁判工作的需要，晋升国家级、一级裁判员的技术等级认证可增加专项体能的考核内容。

第十七条 三级裁判员技术等级认证标准：年满18周岁中国公民，具备高中以上学历，能够掌握和运用本项目竞赛规则和裁判法，经培训并考核合格者。

第十八条二级裁判员技术等级认证标准：具有一定的裁判工作经验;任本项目三级裁判员满一定年限，能够掌握和正确运用本项目竞赛规则和裁判法，经培训并考核合格者。

第十九条一级裁判员技术等级认证标准：具备担任省级体育竞赛裁判员的经历，任本项目二级裁判员满一定年限，能够掌握和准确运用本项目竞赛规则和裁判法，经培训并考核合格者。

第二十条 国家级裁判员技术等级认证标准：具有较高的裁判理论水平和执裁全国性体育竞赛经验，能够独立组织和执裁本项目竞赛的裁判工作;任本项目一级裁判员满一定年限，经全国单项协会培训并考核合格者。

第二十一条 各全国单项协会负责制定本项目各技术等级裁判员培训、考核和技术等级认证的具体标准，以及报考国际裁判员人选的考核推荐办法，具体标准和考核推荐办法须经公布后执行。

第二十二条 各级、各类裁判员技术等级认证的单位，不得跨地区、跨部门、跨运动项目认证裁判员技术等级。裁判员由于工作调动，可持本人注册证明和裁判员证书到所在地方相应的注册单位申请变更注册单位。国家级裁判员变更注册单位，应当报全国单项协会备案。

第二十三条各全国单项协会、各省、自治区、直辖市政府体育主管部门或同级地方单项协会可根据本项目、本地区开展裁判员技术等级认证的条件，组织一级(含)以下的裁判员技术等级认证等工作。

第二十四条 各级裁判员资格认证单位应当至少每两年举办一次裁判员技术等级认证考核。合格者授予相应的裁判员技术等级称号。

第二十五条不符合裁判员资格认证条件的各级体育主管部门或各级单项协会不得对相应等级的裁判员进行技术等级认证等工作。

第二十六条各全国单项协会应当统一制作并发放本项目各技术等级裁判员证书。

第二十七条 对各等级裁判员进行技术等级认证，不得收取费用。

第四章 裁判员注册管理

第二十八条 裁判员实行注册管理制度。各全国单项协会应当根据本项目的特点确定裁判员的注册年龄限制、注册时限、停止注册和取消注册等条件。

第二十九条国际级、国家级裁判员按年度向各全国单项协会进行注册;各全国单项协会可视本项目裁判员队伍状况对一级裁判员进行注册或备案。一级(含)以下裁判员注册可由各省、自治区、直辖市体育行政部门或地方单项协会做出规定。

第三十条 各全国单项协会、各省、自治区、直辖市政府体育主管部门或地方单项协会应当建立裁判员注册信息库，并公布以下主要信息：

(一)裁判员姓名、年龄、技术等级、注册申报单位;

(二)裁判员获得相应技术等级资格认证的时间以及参加相应等级竞赛裁判工作记录;

(三)裁委会对裁判员裁判工作的考评意见;

(四)参赛单位对注册裁判员的评价意见。

第三十一条裁判员必须持有注册有效期内的相应裁判员技术等级证书方能参加各级体育竞赛的执裁工作。

第五章 裁判员选派

第三十二条全国性体育竞赛的临场技术代表、仲裁、裁判长、副裁判长、主裁判员须由国际级、国家级裁判员担任，其他裁判员的技术等级应为一级以上。

第三十三条在国内举办的国际性体育竞赛，按照国际单项体育组织的要求选派裁判员;国际单项体育组织未对竞赛的裁判员技术等级做出要求的，应当选派国际级、国家级裁判员担任临场裁判。

第三十四条全国单项体育协会选派裁判员参加全国性、国际性体育竞赛的裁判工作，应向裁判员注册申报单位所在的省级体育行政主管部门或地方单项协会备案。

第三十五条各省、自治区、直辖市举办的同级以下的各类体育竞赛的临场技术代表、仲裁、裁判长、副裁判长、主裁判员、其他裁判员的选派条件，由各省、自治区、直辖市政府体育主管部门或地方单项协会做出规定。

第三十六条 全国性和地方性体育竞赛的裁判员选派应当遵循以下原则：

(一)公开的.原则;

(二)择优的原则;

(三)中立的原则;

第三十七条全国综合运动会和全国单项体育竞赛的裁判员，由各全国单项协会提出裁判员的选派条件、标准和程序，公开、公正进行选派。全国综合性运动会选派的裁判员，由体育总局统一公示名单。

第三十八条 各全国单项协会应对全国综合运动会和全国单项体育竞赛临场裁判员的选派采取回避、中立或抽签等方式进行。

第六章 裁判员权利和义务

第三十九条 各级裁判员享有以下权利：

(一)参加相应等级的体育竞赛裁判工作;

(二)参加裁判员的学习和培训;

(三)监督本级裁委会的工作开展;对于不良现象进行举报;

(四)享受参加体育竞赛时的相关待遇;

(五)对做出的有关处罚，有申诉的权利。

第四十条 各级裁判员应当承担下列义务：

(一)自觉遵守有关纪律和规定，廉洁自律，公正、公平执法;

(二)主动学习研究并熟练掌握运用本项目竞赛规则和裁判法;

(三)主动参加培训，并服从和指导培训其他裁判员;

(四)主动承担并参加各类裁判工作，主动配合有关部门组织相关情况调查。

(五)主动服从管理，并参加相应技术等级裁判员的注册。

第七章 裁判员考核和处罚

第四十一条 各全国单项协会、各省、自治区、直辖市政府体育主管部门或地方单项协会应至少每两年对本单位注册裁判员进行工作考核。

第四十二条 对违规违纪裁判员的处罚

处罚分为：警告、取消若干场次裁判执裁资格、取消裁判执裁资格一至两年、降低裁判员技术等级资格、撤销裁判员技术等级资格、终身禁止裁判员执裁资格。

第四十三条 各全国单项协会、各地方单项协会负责对相应等级的违规违纪裁判员做出处罚。地方单项协会不健全的，由当地政府体育主管部门向上级单项协会提出处罚意见，由上级单项协会对违规违纪裁判员进行处罚。

第八章 附 则

第四十四条 各全国单项协会、各省、自治区、直辖市政府体育主管部门或地方单项协会应当依据本办法制定相应的裁判员管理办法的实施细则，并向社会公布与实施。

开展全国性职业联赛的全国单项协会可参照本办法制定职业联赛裁判员的管理办法。

第四十五条 本办法自1月1日起施行。原《体育竞赛裁判员管理办法(试行)》(体竞字〔〕153号)废止。

篇12：《体育竞赛裁判员管理办法》全文

国家体育总局令

第21号

《体育竞赛裁判员管理办法》已于7月1日经国家体育总局第10次局长办公会审议通过，现予公布，自201月1日起施行。

局长 刘鹏

209月23日

篇13：大学体育竞赛策划书

大学体育竞赛策划书

新的环境、新的同学，一切都是陌生又熟悉。为了让我们教育科学学院的小鲜肉们更快地适应大学生活，加强与师兄师姐的沟通交流，感受大学生活的丰富多彩。我院体育部组织开展“新生杯”系列体育竞赛，希望同学们积极踊跃参与，展现自我，增进友谊。

一、宣传及其他前期工作

1. 宣传部在校园宣传栏内贴宣传画及海报。在合适的地点设置展板。每场比赛完及时公布结果。

2. 联系记者团进行拍照宣传，通过院网进行后期宣传以及举行表彰大会。

3. 联系实践部拉赞助，内容包括横幅，桶装水，水杯，以及奖品。

二、主办部门

教育科学学院分团委学生会体育部

三、比赛时间及地点

时间：10月14日开始

地点：详见下文

四、注意事项

1、比赛中若遇到雨天，则择日进行比赛，时间另行通知。

2、凡无故迟到20分钟以上者以弃权处理。

男子篮球赛

一、比赛时间及地点

时间：10月14日每日16：30开始，具体时间会根据时间作出调整。 地点：风雨篮球场（最好能申请场地，提前占场，布置）

二、比赛细节

1. 报名规则：以年级为单位，每个年级出两个队伍，每支队伍10—12人（其中队长1人）。

2. 赛场布置：搬桌子和椅子提供给记分员，各班组织拉拉队为班级加油，院红会组织志愿者进行伤员救护（杨雄） 。

3.每个队伍提供一名记分员。

三、比赛规则

1. 参赛的时间为4小节，每节为10分钟，每节之间休息2分钟。

2. 比赛中队员犯规5次罚下场， 每个队累计5次后该队的第六次以后的侵入犯规由对方执行2次罚球。每场各队可叫3次暂停,3次暂停的总用时时间为5分钟。

3. 赛制分为小组单循环和淘汰赛制，小组赛分为A、B两组，A B各分三队，由队长抽签决定分组，胜一场为2分，负一场为1分， 弃权为0分。按积分排名，每组积分前两名首先进入淘汰赛，如果出现三队积分相同的情况则按C值较大的前两名出现（C值计算方法：三场比赛总得分/三场比赛总失分）。小组赛结果和淘汰赛赛程会由体育部更新，发给体委。

4.本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执。

四、注意事项

1． 以队为单位参加比赛，参赛队员必须是本院的同学。

2.工作人员至少提前10分钟到场准备

3.球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生此类情况后，球员将被罚出场外，如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理

4. 在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

5.如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进 行伤口处理，情况严重者请马上送往校医务室

女子气排球赛

一、比赛时间及地点

时间：10月14日每日16：30开始，具体时间会根据时间作出调整。

地点：体育学院气排球场或者体育馆内（申请场地，提前占场）

二、比赛细节

1、报名规则：每班以班级为单位，每个班级组织一个队伍，每支队伍8人（其中队长1人）。

2. 赛场布置：各班组织拉拉队为班级加油，每班自备一名边裁。

三、比赛规则

1、比赛队

各班组成一个球队，每对可报正式队员8名

2、比赛办法和计分方法

（1）比赛采用每球得分制和三局两胜制，胜两局的队胜一场。

（2）1:1平局时，进行决胜局。

（3）先得21分的队胜一局，不打赢两分。

（4）决胜局，先得15分的队即获得该场比赛的.胜利。

（5）预赛比赛按抽签法分组，分成4个小组，A/B/C组每组三队，D组四队，按胜一场得2分，负一场得1分，弃权得0分，按积分排名，A/B/C组第一名以及D组(的前两名进行C值的对比，取C值较大的前四组队伍进入淘汰赛。（C值计算方法：三(四）场比赛总得分/三（四）比赛总失分）。

四、比赛的准备和组织

1、抽签

裁判员应在比赛开始前和决胜局开始前，召集双方队长抽签。获先者可选择：发球或者场区。

2、准备活动

比赛开始前，两队可上场合练5分钟，然后由裁判员宣布比赛开始。

3、比赛的组织

每队上场队员5名，前排3人，后排2人，由1号位发球后，按顺时针方向轮转发球，不论发球队得分与否，只能发球一次，以此类推。发球队员可在本场区底线外任意地方发球。当发球队员击球后，双方队员在场内可随意换位置。

五、比赛行为

1、比赛开始：裁判员鸣哨允许发球，发球队员击球时比赛开始进行。

2、比赛中断：裁判员鸣哨则比赛中断。

3、界内球：球触及比赛场区的地面，包括界限均分界内球。

4、界外球：球触及场区外的地面（包括标志杆、标志带外侧的求取或者球柱）。

5、比赛中犯规及判罚

篇14：学雷锋精神演讲稿

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

你们好！我是二年级学生郭程辉，我为大家演讲的题目是《雷锋，我们的榜样》。

雷锋是谁？雷锋就是一个大好人。“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，雷锋，就是照亮黑暗的阳光，就是滋润土地的水滴，就是哺育生命的粮食，就是坚守岗位的螺丝钉！

雷锋帮助别人的故事，三天三夜也讲不完。他的生命虽然短暂，但他的精神永远教导着我们。

他教导我们要有爱心，要爱爸爸妈妈，爱老师，爱同学，爱所有的人；

他教导我们要学习老师，燃烧自己，照亮别人；

他教导我们要学习交警叔叔，不顾风雨，指挥若定；

他教导我们要从小事做起，从现在做起。

做好了一件件小事，就是学习雷锋最好的行动！人的生命是有限的，可是，为人民服务却是无限的。让我们的榜样——雷锋，永远活在我们的心中，让世界永远充满温暖的爱！

我的演讲完毕，谢谢大家！

篇15： 工匠精神演讲稿

尊敬各位领导、亲爱的同事：

大家下午好，我是来自深粮物业公明管理处的何志梁。为什么要培养“工匠精神”？北京青年报有一篇专栏文章《忽视工匠精神，就只能全球购》，一针见血地道出了背后的逻辑和原因。今天重拾培育工匠精神，不仅是一种情怀，更是一种革新换面的决心，代表着开启一个新时代的匠心激发，追求卓越，精益求精。

所谓工匠精神，一是要热爱你所做的事，二是要精益求精，精雕细琢地去做每一件事。我们做精细化物业，首要就要夯实基础服务。粗放式的物业服务已经不能满足业主日益挑剔的要求，物业服务企业要做到可持续发展，进一步提升品牌知名度，就必须从精细化做起，培育精益求精的工匠精神，提高自身基础管理水平。

对物业管理行业来说，要为重塑工匠精神创造条件和氛围。加强员工培训，不定期的组织管理人员进行考核培训，进一步提升管理人员的业务水平。作为管理者，只有自己专业，培训好员工上岗，在岗位上实现对标督导，发现问题及时处理，就会凸显专业。只有扎实的专业素质，才能产生精细的服务。工匠精神最本质的东西就是对产品和服务的精益求精，不断创新，为社会贡献价值。

从公司的实际状况来看，物业管理之所以没有真正的做到质价相符，没有做到真正的让客户尊重和感动，除了本身行业发展的瓶颈及人员的素质制约外，其核心问题是我们缺少敬畏的心和“工匠精神”。从自身角度看来，应该做到：夯实工作基础，端正工作态度，精益求精；熟悉自身的工作岗位职责，把日常工作精细、做精、做完美；每日巡查监督，做到熟悉园区的每一寸土地，每一个角落；加强厂房的巡查，维护日常生产秩序，保证园区安全。物业管理服务工作，千头万绪，难免有所纰漏，当别人给你指出问题的时候，你应该虚心求教，认真改进。

作为物业管理人的我们，需要坚持和坚守“工匠精神”，传承这种精神，做事专业、专注、敬业、注意细节、追求完美、恪守本心。而作为深粮物业的一份子，我将持续学习“工匠精神”，将“工匠精神”融入到工作中，把工作做得更好，为深粮物业美好的明天添砖加瓦。

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