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校园歌手大赛讲话稿3分钟左右

2023-01-20 08:33:18 收藏本文下载本文

“史迪奇的小蛤蟆”通过精心收集，向本站投稿了18篇校园歌手大赛讲话稿3分钟左右，这次小编给大家整理后的校园歌手大赛讲话稿3分钟左右，供大家阅读参考，也相信能帮助到您。

校园歌手大赛讲话稿3分钟左右

篇1：校园歌手大赛讲话稿3分钟左右

尊敬的各位领导、老师、同学们：

为了活跃校园文化生活，促进学生全面发展，充分展现我校学子青春、活力的一面，提升学生的审美能力和艺术水平，进一步激发学生的主动性与创造力。今天，在这里举行我校第十届校园歌手大奖赛。

本次活动，得到了学校的高度重视和和学校领导的大力支持，出席本次比赛的学校领导有樊校长、陈校长、周校长。让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临指导。担任今天比赛的评委老师有陈校长、周校长、教务处袁主任、就业办白主任、实训处魏主任、教研室苟主任、政教处田主任、总务处丁主任、政教处桑主任、音乐专业教师杨雪老师、米巧云老师等，让我们用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢!

本次活动得到了全校学生的积极响应。共有40余名选手报名参赛，经过激烈的初赛和复赛，最后有25名选手进入决赛。今天，他们将在这里用甜美的歌喉，为大家奉献出一台精彩的文化盛宴!在此，我衷心地祝愿各位选手赛出佳绩，赛出水平，希望你们沉着冷静，尊重评委，展现出真我的风采!同时，也希望我们作为观众的全体同学，认真遵守会场秩序，尊重选手的表演，尊重评委的劳动，保持卫生，爱护环境，用文明行为，保证比赛的顺利进行。

最后，预祝本次校园歌手大赛圆满成功!谢谢大家!

篇2：校园歌手大赛讲话稿3分钟左右

各位老师、各位参赛选手：

大家晚上好!

今天，我们在这春意浓浓的季节举行校园歌手大赛，具有特殊的意义。

卧龙学校既是同学们刻苦用功学习、放飞理想的地方，也是大家尽情展示才艺、努力张扬个性的地方。学校要发现、培养各种素质的人才，艺术人才的发现和培养就是学校的一项重要工作。我们学校有一万多名学生，我坚信其中不乏有艺术潜质的未来的歌唱家、表演艺术家，我们就是想通过各种活动，给同学们搭建一个成长的舞台，提供一个展示自己才能的机会，让同学们找到快乐，找到自信，找到自我。

“兴趣在这里培养，习惯在这里养成，欢乐在这里开始，希望在这里放飞”——这是我们卧龙学校一贯的追求。我希望这次歌手大奖赛，不仅能为同学们的艺术人生奠基，也为推动我校艺体工作的进一步开展助力!

我希望各位选手用嘹亮的歌声、饱满的热情歌唱美好的青春，表达自己的理想信念;用甜美的音符抒写快乐的学习生活，展示卧龙学子与众不同的风采!希望各位选手展示出良好的素质，展示出良好的形象，用自己的歌声来证明我能行，我也是好样的。

这次活动的成功举行，得益于东校区团委和音乐教师的精心组织，得益于各位评委老师的辛勤付出，在此，我谨代表学校向你们表示衷心的感谢。

最后，祝本次大赛取得圆满成功!祝卧龙学校艺术教育取得更大的成果!

谢谢大家

篇3：校园歌手大赛讲话稿3分钟左右

老师们，同学们：

大家好!

在这个充满温馨、祥和的美好时刻，我们共同迎来了~~小学第四届“~~~~”歌手大赛。今天，我们相聚在这里，以快乐的名义，以“~~大赛”的形式，展示自我，扬个性，绽放童心，一起分享学习和收获的甜美和快乐。

校园有了文化就有了文明的底蕴，校园有了艺术就拥有了精神升华。校园有了歌声就拥有了快乐和活力。这次大赛，是检阅学校艺术教育成果，展示同学们的精彩技艺，丰富校园生活的一个亮丽舞台。作为学校的一项重要活动，作为校园文化建设要组成部分，这次活动凝聚了各位老师的辛勤付出，得到了各位同学的积极参与和学校相关部门的配合参与。在此，我谨代表学校向大家表示重心的感谢。

舞台虽小天地宽。同学们，我们的舞台已经搭建好，帷幕已经拉开，衷心希望同学们能够在今天这个舞台上亮出自己的绝活，唱出自己的精彩，展示一个完美的自我，在本届大赛中赢取桂冠，赢得荣誉。

下面，我宣布：~~小学第四届“校园之声”歌手大赛现在开始!

篇4：校园歌手大赛学校领导讲话稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好!踏着初冬的脚步，我们全体师生欢聚一堂，今天在这个充满温馨、祥和的美好时刻，共同迎来了苏合乡初级中学20xx年“音乐点燃青春，歌声放飞理想”第四届校园歌手大奖赛总决赛。值此盛况来临之际，我谨代表学校校委会，向精心筹备、组织这次盛会的全体工作人员表示最衷心的感谢!向精心指导学生的各位老师表示深深的谢意!向赛前刻苦训练，积极参加比赛的各位选手表示最亲切的问候!

同学们，校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术，就有了灵巧的精神升华;校园有了歌声，就有了多彩的学生生活。这一切凝聚着各位领导的心血，各位班主任和科任老师的辛勤付出，也是同学们感恩励志勤学上进的最好说明!作为新时代的学生，应该以自己拥有全面的综合素质而骄傲，应该以充分发挥自身的各种潜能为自豪!今天，在这个舞台上，就让同学们放飞自己嘹亮的歌声，用甜美的音符，抒写出沸腾的青春和火热的年华，展现出苏合初中莘莘学子们不一样的风采!就是为同学们展现青春魅力搭建的`一个平台，也是我们校园文化生活的一个掠影。它昭示着一种朝气蓬勃、奋发进取、百折不挠的精神风貌。

今天，我们举行的这次活动，还有部分有特长爱好的教师精心为大家准备了释放激情，拥抱幸福，找回曾经的美好的时光的音符;并激励同学们树立崇高理想，明辱知耻，勤奋学习，拼搏进取，成才报国;更要激发同学们提高班级凝聚力，激发同学们爱我班级为班争光的荣辱感。我真诚的祝愿全体师生通过今天本次活动能真正点燃师生的火热情怀，让初冬的阳光溢满幸福温馨，让苏合的河水跳动出苏合初中的学生追求卓越的旋律!希望师生们放开歌喉，以饱满的情，嘹亮的歌声，唱响我们时代的主旋律，用歌声来表达我们的理想信念，用歌声抒发我们苏合初中浪遏飞舟，敢于攀登，再创辉煌的豪情!希望参赛的同学们都能用心灵感受艺术，用艺术点燃激情，用激情创造辉煌，在这个舞台上尽情演绎，展现自己的特长，放大自己的梦想，发挥“团结、拼搏、友好、进取”的精神，以百倍的信心，最佳的表现，创造出真正属于自己的新的辉煌!

最后，祝各位老师、同学们伴着歌声、掌声度过一个轻松愉快的下午，预祝本届校园歌手大赛圆满成功!

谢谢大家!

篇5：校园歌手大赛学校领导讲话稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家上午好！大家期待已久的“星河校园歌手选拔大赛”到现在，将要落下帷幕了。我相信，大家的心情仍然是非常兴奋的，非常激动的，非常回味的，也非常期待结果的出来!老师们，同学们，结果不是最重要的，最重要的是这个参与的过程，参与的体验，参与的提高。我想，这个大家做到了，在大赛前，我看到了，学校各部门的精心组织和策划，同学们的踊跃参与，激烈的初赛选拔，辅导老师的具体指导，参赛选手的刻苦的、高要求的训练。在这些过程中，肯定收获了很多。在这里，我代表学校对大赛组织的领导、工作人员、辅导老师、参赛选手等，表示崇高的敬意和衷心的感谢!谢谢!

音乐，不管你喜欢也罢，不喜欢也罢，都将陪伴你一生，不管你走到哪里，都能听到音乐。因为音乐：我国著名音乐家冼星海说过：“音乐是人生最大的快乐，音乐是生活中的一股清泉，音乐是陶治性情的熔炉。”音乐在生活的作用是不可估量的。音乐可以让人身体放轻松，心情放愉悦，精神放振奋，净化人的心灵，陶冶人的情操。讲到这里，我想起了我读初中的个亲身感受和体验，那就是在我初一时，有一次感冒了，当时身体感觉很难受，很不舒服，那时寄宿学校，去集体冲凉房冲凉，突然间，听到隔壁的冲凉间传来了嘹亮的歌声，那是被我们同学称为歌星的同学，很好听的嗓音，听到他的歌声，啊，全身感觉舒服多了，再也没有那么难受了。这个感觉至今还能回味，还能忆起。我想，这就是音乐的魅力!

星河学校举办“星河校园歌手选拔大赛”，就是要激发大家爱上音乐，爱上听歌，爱上唱歌，给同学们放松紧张的学习，给同学们予精神力量，也让一些同学，从爱唱歌到会唱歌，成为特长，甚至成为将来的真正“歌手”、“歌星”，因此，这个大赛，虽然即将要结束了，但我想，这不应该是结束，应该是开始。今后，同学们，应着今天这个大赛的这股强劲东风，经常听健康的歌，唱健康的歌，唱响星河校园，唱亮星河校园，唱出星河校园!

最后，对被评为“星河校园歌手”的同学，表示热烈的祝贺!让我们以热烈的掌握祝贺他们!

篇6：校园歌手大赛领导讲话稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

最后，对被评为“星河校园歌手”的同学，表示热烈的祝贺!让我们以热烈的掌握祝贺他们!

【校园歌手大赛领导讲话稿4篇】

篇7：校园歌手大赛学校领导讲话稿

尊敬的各位领导、老师们：

大家下午好!

光阴荏苒，岁月如歌。在春暖花开的美好时节里，我校迎来了“”课题《依托课例研究，提高课堂教学效率的探索》、《新课程环境下教学方式与学习方式变革的研究》的结题暨“”课题《彰显生活教育理念，促进师生和谐发展》的开题仪式。首先，我代表锣场学校全体教师，对莅临我校的各位领导表示最热烈的欢迎，对亲自指导我校课题研究工作的教研室领导、专家，表示衷心的感谢! 在各位领导的亲切关怀和指导下， “”课题圆满结题。“”课题夯实了我校的常规教研，大力提升了我校教育科研的“软实力”，促进了教师的专业化成长，多名教师在各类比赛都获得了优异的成绩。刚才教研室领导对我校的“”课题给予充分肯定也提出了很好的意见;对“”课题建议中肯实在，评述周到全面。我相信，我校的教研工作在各位专家和领导的指点下一定会取得丰硕的成果。

教育科研工作因求善、求真而充满幸福，因求新、求实而饱含艰辛，我们苦并快乐着。在新课程改革的大背景下，我们就是要通过课题研究把一线教师推向课改的潮头浪尖，在风浪的洗礼中生存智慧，成为教育教学能手。通过课题研究，聚焦课堂当中出现的“真问题”，寻找高效学习的突破口，从而提高教学质量。

我校一直比较重视教科研工作，把它作为更新办学理念，加强学校管理，提高教学质量和提升教师素质的重要手段。今天，课题《彰显生活教育理念，促进师生和谐发展》就要开题研究了。我以为：《彰显生活教育理念，促进师生和谐发展》这一课题，切入口准确、科学，贴近校园生活，贴近学校教育理念，建立在看得见、摸得着的眼前实际。该课题对推进学校教学，整体提高学校素质教育，打造人文校园，有着很高的价值!

学校希望课题组全体中青年教师努力工作，精心研讨，团结合作，真抓实干，研究出实效。我们有理由相信：这次课题《彰显生活教育理念，促进师生和谐发展》的研究必将是锣场学校的一个重要里程碑!

为了保证课题研究工作的顺利实施，我们打算从以下几个方面做起：

一、加强领导提高认识

组建教学科研领导小组，校长亲自挂帅。领导率先垂范，以身作则，做学校科研工作的领跑者。领导班子成员要积极参加各种学习、培训活动，自觉参加学校的教科研工作，经常深入课堂听课、评课、指导教研工作。通过领导示范，骨干引路，调动全体教师参与教科研工作的积极性。

把课题研究当作学校的重点工作来抓。全校上下要统一思想，提高教学科研工作的主动意识和创新意识。

二、加强培训提高素质

教育科研工作离不开教育教学理论的指导。我们必须十分重视教师的学习和培训。通过学习现代先进的教育教学理论，了解最新最前沿的教育教学信息，提高教师的思想素质，更新教师的知识结构。通过看光盘、听讲座、观课例、析个案等途径，帮助教师提高科研水平。我们尽全力为教师的成长进步提供更多的机会和更广阔的空间。

三、注重管理优化过程

要重视教科研的常规管理和建档工作。档案资料是教育科研工作的过程性资料，是教研工作的见证，是我们进行整理、归纳、概括、抽象教育经验、教育规律的凭借，丰富的教育科研档案资料，是我们完成教育科研实验工作理论思考的重要源泉。因此，我们必须十分重视对教育科研档案资料的收集、整理与管理，设立专人专柜保管。

四、课题研究的保障条件

1、领导高度重视：课题的研究，校长担任课题组长，负责课题研究的全程管理领导。课题组成员认识统一，参与实验积极性高，有较强的教育科研能力。

2、时间保证：学校为参与科研工作的教师开绿灯，尽量减少工作负担，保证其有充裕的时间开展教科研工作

3、硬件支持：(1)多媒体教室;(2)微机室

4、软件支持：已购入的各种研修图书、软件，互联网上的丰富资源。

5、经费保障：课题组所需图书、计算机等设备学校优先提供;课题组成员参加培训、研讨会以及科研成果的总结与推广所需经费学校全部实报实销。

我想，只要全校上下牢牢抱成团，以科学发展观为指导，始终把教育和科研结合起来，用课题研究提升我们的教育境界，用课题研究引领指导我们的教育实践，不断创新，勇于进取，那么我校的教育教学工作一定会跨上新台阶。

最后，我再一次对各位领导的亲临指导表示最诚挚的谢意!

篇8：技能大赛3分钟讲话稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

今天在这里欢聚一堂，举行我院第六届科技技能节“百项技能大赛”开幕式，我以学生代表的身份在此发言，倍感到万分荣幸。

高职教育担负着为社会培养高等技术应用性人才的重任，因此作为一个合格的高职学生，我认为除了具备必要的专业理论知识，还更应该注重实际动手能力的培养，有了一技之长，我们才能立足于这个充满竞争的社会，成为对社会有用的人才。

参与本次技能大赛有着三种美丽和感动。

第一种美丽和感动来自于我院的领导们。是他们用行动证明了什么是高-瞻远瞩、什么是鼎力支持。技能大赛是一个老师们展示导演才能，同学们发挥表演才华的舞台，没有这个舞台，是不会有优秀的导演和天才的演员的!让我们感谢这些具有开拓性、前瞻性和创新性的舞台构建者—--院领导!

第二种美丽和感动来自于参与技能大赛的老师们。是他们在技能大赛和工作中的行动更好的演绎了什么是敬业、责任和奉献!他们无私的奉献，勤勤恳恳的工作态度和行为，对学生的.谆谆教导使本次技能大赛的内容更加充实、更加具有特色。

第三种美丽和感动来自于我们参加技能大赛的全体同学们。“一份耕耘，一份收获。”当你付出汗水和全部努力时，你收获的是成功，是希望，是卓越和永恒。拿不拿第一不是最重要，你只要参与了竞争，你那竞争的身影就会永久地镶嵌在你的人生旅途之中，它是不可磨灭的!

我坚信通过不断学习新知识和善于把握机会才能成功，因为成功总是给那些有准备的人。作为在校的高职学生，还没有真正走上工作岗位，最主要的还是缺乏实际工作能力和经验。希望以上三种美丽和感动能与大家共勉。我相信我们高职学生只要实现“厚德强能”的培养目标，我们一定能很好地立足与社会，并有所成就，我想学院组织技能大赛目的也在于此。

我在此感谢所有参与帮助，关心和支持本次技能大赛的领导老师和同学们，并预祝我院第六科技技能节“百项大赛”圆满成功!谢谢!

篇9：校园歌手大赛总结

20xx年10月13日晚，由菏泽学院团委、中文系主办，由世纪风艺术团承办的“白象珍骨煲”杯第三届校园歌手大赛决赛在体育馆多功能厅隆重上演。菏泽学院团委刘芸老师、中文系团总支书记邵瑞、数学系王庆林老师、音乐系王盛楠老师、世纪风艺术团指导老师李谨辰等各位领导老师出席并担任本次比赛评委。世纪风艺术团是菏泽学院成立最早、规模的艺术性社团，自成立以来举办过多次大型文艺演出，获得过多次殊荣，连续读年被评为“校级优秀社团”，在菏泽学院与社会上都有很大知名度。

此次比赛只在彰显当代大学生的精神风貌、展现当代大学生的青春风采。经过近一个月的选拔，进入决赛的20位选手个个实力雄厚、唱功不凡。整场比赛高潮迭起，悬念重重，现场一次又一次沸腾。比赛共分为三轮，第一轮“复活之路”，10名待定选手分为两组，采取分组淘汰制，每组只推荐3名选手进行比赛，获胜一组全部晋级。第二轮“决战时刻”晋级的5名选手将和其他10名直接晋级的选手进行比赛，由评委打分决定出名次。第三轮“终极PK”，决出名次后，前三名选手进行PK，决出冠亚季军。经过近三个小时的激烈角逐，最终音乐系的王省以9。47分的成绩取得了本次比赛的冠军，中文系的史雨鹭及经济系的刘伟分别为亚军、季军，另有4位选手获得二等奖、8位选手获得三等奖、其他为优秀奖。本次比赛的评委老师为各位选手颁发了荣誉证书及奖品。

从海选、复赛到决赛，每一次比赛都显示了当代大学生的青春与活力。校园歌手大赛选拔出一批优秀的歌手，07级大一新生人才辈出、新星璀璨。

篇10：校园歌手大赛总结

四川化工职业技术学院第六届校园文化艺术节歌手大赛经过一个多月的筹备，已于20xx年04月24日（星期五）在学院篮球场落下帷幕。本次大赛以音乐点亮青春歌声唱响未来为主题，由四川化工职业技术学院院团委主办，化学工程系承办，泸州移动江阳分公司大力赞助。在本次大赛中，化学工程系团总支学生会充分发挥集体的力量，大赛筹备组全体成员众志成城，步调一致的去筹办此次大赛，同时院系领导、团委的密切配合更是保证了大赛的顺利进行，所以在此次大赛中，我们在院系领导和团委的配合下，在全体筹备组成员的密切合作中，取得了一些成绩，为了今后更好的开展工作，我们现就结合本次歌手大赛相关方面做如下总结，以期从中总结经验，吸取教训：

首先，本次大赛的亮点：

一、学院主流文化和学生艺术需求的相互适应与发展

本次校园歌手大赛形式新颖，一改以往歌手大赛传统的PK赛、话剧模式，以同一首歌为创意蓝本，由主承办方共同选取24首耳熟能详的经典老歌供选手抽签选取，从中不但展现了歌手的演唱水平，而且更加体现了歌手的演绎水平，在艺术欣赏上也更是照顾绝大多数同学的要求，给观众新的审美享受，达到了让同学们看得舒服，看得明白，能参与，能评判，能发言的目的。充分体现了本次校园文化艺术节感恩青春艺彩飞扬的主旨，为我院有音乐才华的同学提供展示自己的平台，表达了我们当代大学生积极向上的精神风貌和良好的艺术修养，展现了我院的优良传统，同时也为我院文化艺术的开展方式提供了新的平台并对以后文化艺术活动的开展起到了推波助澜的作用。

本次歌手大赛在我院第一次引用了同一首歌演唱会的形式，使广大观众从一个新的方面欣赏到了歌手赛的不同魅力。我们坚定执着的创新也得到了全院同学的承认和参与。

本次歌手大赛是针对全院同学的一次音乐盛会，在各系歌手选拔赛（20xx年3月10日~3月30日）的基础上进行，由每系推举优秀歌手两名参加四川化工职业技术学院第六届校园歌手大赛（20xx年4月24日）。

二、学院内首次使用T型台

三、切合时代主题由主承办方共同选取24首耳熟能详的经典老歌供选手抽签选取

四、形式新颖以同一首歌为晚会创作蓝本，采用全新的演唱会模式其次，本次大赛工作安排及经费明细

一、工作安排：

前期工作由各系部自行组织安排，本次大赛筹备组同学主要负责整场晚会的台上工作，运作和确保整场晚会的顺利开展，化学工程系团总支学生会相关部门主要负责晚会台下工作。（具体详见第六届校园歌手大赛安排书和时间安排表）。

二、经费明细：（具体详见附表一第六届校园歌手大赛使用表）。

在此次大赛的整个过程中，所有的经费都由赞助商提供，在所有的经费使用过程中我们也都秉承节约使用、不浪费赞助商的每一分钱的原则，奉行公开、透明的准则。在经费申请中存在一些问题，有许多急需的经费不能很快到位，有些甚至都需要筹备组同学先期支付，大家都是学生，对于较大的经费根本就是无力承担，这也在一定程度上导致了赛事不能够如期举行。

再者，本次大赛各项工作开展情况

本次晚会能顺利进行离不开院团委的正确领导，离不开化学工程系党、团总支的不懈支持，离不开活动筹备组同学的辛勤工作，更离不开全院同学对我们的支持与鼓励。在活动筹备阶段，负责活动筹备的同学在没有前人经验的情况下勇于创新，善于总结自我，能深层次的发觉我院人力资源，使本次活动的各项工作较顺利的开展。但是，在其中也存在不足之处，应该引起我们的高度重视：

篇11：校园歌手大赛总结

在经过了将近一个月的前期准备工作之后，我院十佳歌手大赛终于落下了帷幕。开展本次活动是为了加强我院大学生的艺术文化修养，提高大学生活质量，加强我院精神文明建设，努力提高大学生自我展示能力，并且丰富学生业余生活展现我院学生风采的辛勤体现。为大一、大二的同学们提供一个战展示自己的舞台，文艺部在活动之初就进行了详密的计划，做出详细的策划书，并推出一系列宣传活动，使得本次活动在同学们心目中产生了较大的影响，为本次活动的圆满奠定了坚实的基础。

xx年11月初本次活动开始正式报名。在短短的几天中就有近两百多人报名。同学们的积极性大大的鼓舞了工作人员们，使得他们能更好的投入这次活动中来。经过海选、初赛、复赛，我院产生了十名优秀的校园歌手，及其6名优秀的潜力歌手。

评分细则如下

一、第一环节评委老师根据选手们的演唱进行打分

二、大众评委根据选手拉票环节，依据好感度评出喜欢的歌手

三、通过现场互动加分情况，给予加分奖励。

四、在整个比赛的过程中最终评选出“十佳歌手”，在整个活动的过程中选手们的积极表现都赢得了在场的同学的认可，为整场晚会添加了浓烈的气氛和效果。无论是前期还是期中、期后文艺部的成员都做了精心的准备，始终保持高度警惕和负责的原则，为晚会能够更加绚烂地展现提供了铺垫，保障让所有的选手能够更加适应这个环境和舞台，调整好彼此的状态，发挥出自己的最佳水平，但在其中还是出现了大量的问题。为了能让今后的活动更加有意义、更加有价值特作了以下总结：

1、首先因为音响设备出现严重故障，话筒时而无声，场后音响设施比赛期间出现一些差错，间接影响了晚会的质量，影响了选手的正常发挥以及观众的情绪，从而导致了观众听不清主持人讲话，选手的'歌声提前离场的局面。

2、因活动的仓促的准备，得主持人的状态并不是很理想，我部主持组应在平日中多加练习，机警应对晚会上种种问题和现的应急情况。而且活动时间没有掌握的恰当，以至于互动时间过长，从而影响了歌手大赛整体时间，也没有让评委清楚的明白评分标准。

3、评委的选票问题，选票信息点太过简略，格式表达不清晰，并且选票的下方也没有印出比赛的具体评分标准，导致评委打分不够清晰。

4、虽然赛前我们对比赛的流程过了一遍又一遍，但还是许多细节没有考虑到，使得在比赛进行时，有些环节显得有些仓促，下次应吸取经验教训在晚会准备期间组织大型彩排，将所有环节演练到完美。

5、活跃现场气氛并不仅仅依靠于互动环节而是在歌手大赛期间让观众一起加入到我们的晚会当中。

6、由于设施有限问题，我们没有办法采取观众投票方式进行更加明亮，清晰的方式来将我们最终的比赛结果更加公开的呈现出来，我们以最公平、最公正的一面的比赛结果计算出来。下次我们要想出主意更好的，更透明的方法来计算结果。

7、礼仪组应多去学和观看大型晚会上的礼仪，比如颁奖时礼仪组站错了位置，引领导颁奖时不够清晰。

8、设备组的音乐问题，细节没有考虑周全，使得在比赛进行时，出现伴奏放错，颁奖时没有颁奖音乐的问题。

9、加分活动中，主持组忘记大众评委，而后加了拉票环节，虽然救场成功但是这些问题应在彩排中解决。

10、催场人员并没有很好的管理后台，导致选手区混乱，工作人员不能直接找到选手等一系列问题。

仔细地回顾一下在我们开展活动。同时场上热烈的笑声、欢呼声盖过了所有我们学生会的成员都被在场的气氛感染了，但是在开心的同时我们不能忘了自己的职责，文艺部的成员都已经合理地被分配到了任务，在发现不足的时候我们也应该发扬一下我们的优点“团结互助”的宗旨是不会改变的，个人的力量是不够的，就像在布置会场的时候，我们学生会的全体成员都相互的配合，相互的督促，力求在最段的时间内完成布置工作的任务，这点精神是值得赞扬的在整个晚会都结束之后，各个部门很协调地互相调节和帮助，把会场的善后工作都认真完成，这点也是我们值得表扬的，我们也应该继续发扬这种精神。

总结整场比赛，不论是优点还是不足，我们大家都有所收获，我们会做得更好“不求最好，只求更好”，我们文艺部会向着这个目标不断前进。

篇12：校园歌手大赛总结

xx年3月30日，信息与软件工程系xx年校园歌手大赛在金玉楼307如期举行。选手们经过两个小时的精彩比赛，各自都表现出自己最闪亮的一面给台下观众，赢得了热烈的掌声。最后在一片其乐融融的合唱声中比赛落下了帷幕。

本次比赛旨在选拔我系歌唱方面的人才，同时给同学们一个展现自我的舞台。当晚的比赛，选手们的表现都可圈可点，每位同学都有自己的特色，把自己的才艺很好的展现给了大家。有吉他独奏的选手，有组合选手，同时还有选手煽动全场观众来个独特的开场等等。很多选手花心思在细节上下功夫，使得比赛更加的新颖，也更加精彩。

通过比赛现场的状况可以看出，本次活动的前期宣传是比较到位的。报名的选手有很多，同时到场的观众也很多，现场的气氛一直相当的活跃。对于一个活动来说，这一点是非常重要的。

本次比赛采用了评委和大众评委的评分模式，由09级担任评委，10级各班同学担任大众评委，使得比赛更加的公平、公正。各部门之间的工作配合得比较到位，部门成员积极认真的工作，使得比赛能够顺利的完成。

当然，活动中还存在很多不足的地方没有做好。

一、前期工作有些在开始时没有分配好，有些细节上的小问题考虑得不够全面，以至于在比赛快开始的时候出现选手序号问题。

二、部门人员粗心大意，没有事先把预备工作做好。电脑设备有问题没有提前发现，以至于临时更换电脑设备。

三、倒茶水的工作人员不够细心，中途给嘉宾加水时漏掉了部分嘉宾。

四、主持人准备不充分，主持过程中不连贯，出现纰漏。

五、拍照人员拍出的照片质量不好，技术有待提高。

虽然活动中出现了这些没做好的地方，但是，既然现在出现了问题，那下一次就不能再出现同样的问题。这也算是一个积累经验的过程。古人云：有则改之，无责加冕。那么，相信大家都会深刻的记得本次活动的不足，以后努力改进。没有最好，只有更好。脚踏实地的做好每一件事情。

篇13：校园歌手大赛策划书

在河南理工大学建校100周年，祖**亲60华诞之际，并在这金色之秋，我校迎来了新的里程。09级新生为学校注入了新的血液，各届学生更是精神充沛，在这样一片朝气蓬勃的大好形势下，为了提高我院的文艺水平，展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办我们学院一年一度的品牌活动校园歌手大赛。

一、主办单位：万方科技学院团委院学生会

二、承办单位：院学生会文艺部

三、协办单位：各系学生会文艺部

四、比赛目的`：活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性。

五、活动主题：

唱响畅想畅享

六、参赛对象：全院在籍学生

六、活动时间：20xx年11月7日-20xx年11月22日

七、活动地点：院小礼堂

八、活动流程：

(一) 通知工作：通知时间为20xx年11月10日中午13：00，由院学生会文艺部召开会议并下发通知，通知各系学生会文艺部。

(二) 报名工作：

1. 报名时间：20xx年11月7日-11月9日

2. 报名地点：各系文艺部

3. 报名对象：本次大赛以全院学生为主，除历届得奖校园歌手外，06、07有实力的选手均可参加。

4. 报名方式：个人可报至各班班长，后由班长交给系学生会文艺部有关人员;也可以个人直接报至系文艺部处。经过一轮淘汰赛，各系文艺部工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院学生会文艺部。

(三) 比赛工作：

1. 时间：20xx年11月7日-20xx年11月22日

一轮淘汰赛：各系自行组织，时间自定

二轮淘汰赛时间：11月10日14：3018：30

决赛时间：11月22日19：0022：00

2. 地点：初赛不予限制，复赛在1312教室，决赛在小礼堂。

3. 方式：比赛分为一轮淘汰赛，二轮淘汰赛，决赛三个部分，其中初赛由各系自行举办不做安排，每系推选4人进入复赛，最终选出12人进入决赛。

九、比赛宣传：与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合，进行统一宣传和自由宣传。

十、比赛规则：

(一) 比赛原则：本着公平、公开、公正的原则

(二) 比赛方法：初赛为清唱或伴奏演唱，复赛、决赛为伴奏演唱

(三) 比赛评委：由特邀评委组成

1. 初赛：各系自行安排，不做要求。

2. 复赛：院及各系的文艺部部长

3. 决赛：特邀评委：学院领导、特邀老师及往届歌手大赛的冠军得主

4. 评分方式：去最高分、最低分后取平均分，详见评分细则。

十一、歌唱比赛评分标准

a：歌唱技巧

a、音准(3.00)

b、节奏感(2.00)

c、情感表达(1.50)

d、音色(0.50)

b：舞台指数

a、外表着装(1.00)

b、舞台表现(2.00)

c: 无附加舞蹈(-0.5)

十二、奖项设置

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

最具风采奖2名最佳参与奖4名

篇14：校园歌手大赛策划书

为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校师生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，现决定举办我校校园歌手大赛。，激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。

一、活动主题：青春凯文、我的家!

二、活动主办单位：凯文学院团委

三、活动策划承办单位：技术学院团总支、学生会

四、活动时间及地点：11月中旬在小广场(总决赛)

五、活动对象：学院全体在校生

六、基本活动程序：

前期宣传:

⒈广播综合报道宣传

⒉学生会发放活动通知及报名单

⒊张贴海报及辅导员通知

前期报名及通知:

1.请各二级学院团总支于10月9- 10月13日以学院为单位上交报名单于技术学院学生会文艺部，也可到指定的报名地点报名。

联系人：丁亚博

报名地点：大学生活动中心(医务室二楼)

时间：12:00-13:30,15:30-19:00

⒉报名参赛形式不限

⒊报名参赛曲目不限

⒋由学生会按照相关时间采取和统计参赛选手的一切信息

⒌通知参赛选手关于比赛的详细规则及时间地点

活动准备期:

⒈由文艺部负责主持人的挑选和台词

⒉由外联部负责主持人的服装,舞台,及商家的宣传

⒊由生活部负责嘉宾席的布置,桌椅的摆设,纯净水的摆设。

⒋由体育部负责音响,灯光,盆景,道具的搬运及摆设。

⒌由纪检部负责报幕,观众席的安排及秩序工作。

⒍由女生部负责幕后,及嘉宾席的服务工作。

⒎其他部门工作另行通知。

活动海选:

时间:10月15日-10月17日

地点:大学活动中心3楼(舞厅)

⒈参赛选手依次上场清唱自选歌曲高潮部分

⒉比赛各环节，由评委参与点评。每位评委各持一面旗帜，举旗表示赞同该选手通过。

⒊比赛进行中，评委可依据时间，对参赛选手唱歌时间进行限制。

活动二次海选：

时间：10月22号10月25号

地点：大学生活动中心3楼(舞厅)

⒈海选晋级选手依次上场配伴奏演唱自选歌曲。

⒉比赛各环节，由六位评委参与点评。每位评委各持一面旗帜，举旗表示赞同该选手通过。

⒊比赛进行中，评委可依据时间，对参赛选手唱歌时间进行限制。

注：确定最后参加名单，名单须保证来自9个不同二级学院。

活动决赛：

主题：唱响青春校园歌手大赛

时间：11月中旬

地点：小广场

⒈由主持人宣布唱响青春校园歌手大赛正式开始

⒉由主持人总结前两场海选比赛

⒊由主持人介绍嘉宾，评委及邀请领导嘉宾讲话

⒋由主持人介绍比赛规则及评分标准

⒌比赛开始第一次出场的是所有参赛选手共唱一首关青春话题歌曲

⒍第一轮：选手按照抽签顺序进行出场比赛，(台风，唱功，感染力等方面进行评分);第二轮：选手才艺表演。两轮分手相加的总成绩。

⒎比赛最后宣布歌手大赛的成绩且让领导嘉宾颁奖

⒏由主持人叙述结束词

注：本次活动将本着公平、公正的原则，初、复赛的各评委由各个系部有专业方面的老师和干部做评委，决赛将由专业老师和大众评委做点评

七、奖品设置：

一等奖一名二等奖二名三等奖三名最佳舞台表现奖最佳组合奖最佳人气奖

八、经费预算：

1. 奖品.(一等100，二等120，三等120，证书，鲜花等)(400元)

2. 其他奖品：最佳组合奖、最佳舞台表现奖、最具人气奖、互动游戏奖品、嘉宾及裁判纪念奖品等。(300元)

3. 主持人造型及选手造型。(100元)

4. 各学院邀请函、裁判手持牌、观众荧光棒等。(100元)

5、条幅5张、海报n张。(200元)

6、舞台、灯光、音响、场景布置、舞台特效经费预算约为1500元

总计2600元

篇15：校园歌手大赛新闻稿

为了繁荣校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化气氛，为学生提供展示自己才华的舞台，进一步推动我校文明修身工程建设，活跃校园氛围，丰富大学生课余生活，提高大学生艺术素质。20xx年11月11号下午五点，在六号楼报告厅运输系学生会文艺部举办了名为“My music My style”第六届歌手大赛。莅临本次歌手大赛的评委有：运输系学生会秘书长窦蓓，院主席助理石丽，电信系主席于晓彤，铁工系主席杜剑英，铁建系主席刘亚。此外，与赛的还有运输系学生会各部干事和12名选手以及他们的亲友团们，此次大赛由王韬哲和辛旭主持，比赛在一种紧张而又激烈的气氛下拉开了帷幕。

本次大赛分为歌曲接龙，组队唱响，唱出自己三个环节。大赛一开始，参赛的各位选手就用他们各具特色的声线展现了他们的实力。在第一环节中，主办方邀请到了津铁院23届歌手大赛冠军戴秋雨和津铁院24届歌手大赛季军王龙珠作为领唱，他们的到来，为选手们增加了信心。比赛很快就进入了高潮，选手们在舞台上不仅尽情地展示了自己的才艺，创造出了一幅幅声色兼美的亮丽风景，而且还用自己动听的歌声和不俗的舞台表现，诠释着青春飞扬的主题，给观众带来一场不同凡响的听觉盛宴，整场比赛高潮迭起，精彩纷呈，在场观众不时爆发出阵阵掌声。比赛渐渐进入了尾声，铁道运输系秘书长窦蓓为这次的歌手大赛进行点评，她说，本次比赛让大家感受到了同学们用心感受音乐的那份热情，展现了青春的最强音。

最后，9号选手焦晟智凭借自己精湛的台风和动听的歌喉获得了大赛的一等奖，另外，8号安玺双，12号高梦远分别获得大赛的二、三等奖。其中，7号吴辰荣获最佳麦克风奖。在各位选手与评委拍照留念之后，大赛在掌声中落幕。音符在跳动，歌声在蔓延。本次歌手比赛活动的举办，不仅展示了学生的青春风采，为学生提供了一个展现自我和发挥才能的舞台，而且也很好地展示了当代大学生的亮丽风采，提高了学生的歌唱表演水平和艺术表现能力，促进了学生的个性发展。它诠释了青春与理想同行，反映了当代大学生积极向上的精神风貌。动听的旋律还在耳边萦绕，怀揣着对音乐的热爱，让我们期待着更多热爱音乐的朋友聚集在这个在可展现自我的舞台，用歌声点亮人生。