精彩比赛演讲稿
“onlyegg”通过精心收集，向本站投稿了16篇精彩比赛演讲稿，以下是小编为大家准备的精彩比赛演讲稿，欢迎大家前来参阅。
篇1：精彩比赛演讲稿
人的生活方式有两种，第一种是像草一样活着。你尽管活着，每年还在成长，但是你毕竟是一棵草，你吸收雨露阳光，但是长不大。所以，我们每个人都应该像树一样成长。即使我们现在什么都不是，但是只要有树的种子，即使被人踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来。也许两年、三年你长不大，但是十年八年、二十年，你一定能长成参天大树，当你成长成参天大树以后，遥远的地方，人们就能看到你，你能给人一片绿色，一片阴凉，你能帮助别人。即使人们离开你以后，回头一看，你依然是地平线上一道美丽的风景线。树，活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之才。草木一秋、人生一世。
老前辈就是我们局成长起来的大树。许多事，不是因为难以做到使我们失去了信心，而是我们失去了信心才使一些事物难以做到。我们近学郯城、远学诸城，诚然悠久的历史、雄厚资金、政府的大力支持，我们比不上，也学不来。但是诸位想没想过，我们唯一可比的就是现在，立足岗位、无私奉献，努力成长、奋发有为。勤于学习、勇于创造、甘于奉献、争取一流。个人成长与团队进步相融合，全面提高全局干部职工的综合素质和整体水平，培养一支适应新形势要求的文化人才队伍。同志们，仓廪实、衣食足，这是一个物质鼎盛的年代;乱世黄金、盛世字画，这是一个文化发展的时代;中国梦、我的梦，这是一个国家理念和个人梦想相糅合的年代。顺大势而为、谋长远未来。让我们乘着时代的东风，滋润着文化的春雨，深深扎根文广新局，成长为一棵让同事敬佩、让后代敬仰的大树。
篇2：环境保护比赛精彩演讲稿
环境保护比赛精彩演讲稿
近年来,随着地区经济的迅猛发展,环境污染问题也越来越严重,防止环境污染,保护环境,维持生态平衡,已成为社会发展的一项重要举措,也是每个公民应尽的义务。这时也让我想起了一些发生在我们身边的事情、生活当中的一些点滴:在就餐的时候,潲桶里倒满了白花花的白米饭;洗手后水龙头还在哗哗的流过不止;只写了几个字的纸张被丢进垃圾桶……
以下是实地调查出来的报告:
造成环境污染的污染源是:
1、公共厕所排出的粪便散发出难闻的.气味,让人恶心。
2、工厂排出的废水又黑又臭,还浮着一些秽物。
3、工厂排出的废气很刺鼻,会散发到小镇的各个角落。
4、工厂排出的气体中含有粉尘、铅、煤灰等对人体有害的物质。
5、公园的草坪上常有游人丢弃的垃圾,既不卫生,又影响市容。
造成环境污染的污染物是:废水、废气(废气排放主要有:汽车尾气排放,燃煤造成的废气排放)、粪便、腐肉、塑料袋、木筷,垃圾等。
污染物对环境和生物有很大的危害:使空气变得浑浊,对人的肺部有很大危害;生活垃圾处理不好会滋生细菌,严重影响人的健康;污水会影响生活水,直接侵害人体。
看了这么多,你是不是对目前的环境有些忧虑呢?对,环境与我们的生活密切相关,保护环境卫生从我做起,从现在做起:不随地吐痰;不乱扔垃圾;拒绝使用一次性木筷;废弃电池和塑料袋要处理好;多植树造林,不践踏草坪;不污染水源。保护环境,我们责无旁贷!对于节能减排我们能做的也许只有很少很少,但是节能减排就要从我们身边做起,从小事做起,例如:使用再循环材料;使用可再生能源;少用一次性制品;自备购物袋或重复使用塑料袋购物;节省取暖和制冷的能源;节省燃料等等。我相信,在我们的共同努力下,我们的世界将更加美好!
篇3：基本技能比赛的精彩演讲稿
基本技能比赛的精彩演讲稿
尊敬的各位评委：
大家上午好！
今天我想先引用我国新文化运动的领袖胡适的话来开始我的演讲。“今日不能成功的，明日明年可以成功；前人失败的，后人可以继续成功。尽一份力便有一份的满意；无穷的进境中，步步都可以给努力的人充分的愉悦。”正是在不懈地追求中，勤奋地探索中，我愉悦地工作着，并收获着丰收的惊喜。
一、准确定位，明确职责。
俗话说的好：“在其位，谋其政”。由此我认为做好本职工作的首要因素是给自己准确定位，明确职责所在，然后才能很好地开展自己的工作。我主抓教学与业务管理，上要对教体局负责，把他们的工作意图准确无误地传达给所属学校；下要对所辖学校及幼儿园负责，对他们的业务管理进行有效地指导，并帮助他们解决工作中的难题。然而这并不代表着自己只是一只传声筒或一台复读机，在上传下达的过程中如何创造性地开展工作才是使自己对上能传好，对下能达好的关键所在。我认为准确定位还包括管理自己的思想：树立大局意识，不计较个人得失，遇事处事站在一个管理者的高度去思考：不该说的话不说，不该做的事不做，处理事情做到不越权，不推脱，全力以赴做好份内的工作。
二、勤学善思，提高水平
法国著名作家普鲁斯特曾说：“没有人给我们智慧，我们必须自己找到它。”教学管理是一门艺术，如何能使自己更有效地开展管理工作，成为我生活中的一个常想常新的问题。大量的文献阅读，让我感受到各兄弟学校、同仁的先进的管理理念，学习到了他们科学的`管理方法；大量的对比分析，让我体会到了自己的管理思路，找到了自己的管理方法。在探索中前进，在前进中完善，使得自己的教学管理水平日臻提高，也使我自己在管理中日渐成熟，逐步形成了自己“人文，严谨，创新”的教学管理风格。
三、严谨治学，率先垂范。
新的时代给教师提出了更高的要求：教师应该是终身学习的楷模，应该是学习学习技能的传授者，应该是令孩子们信服的心理医生，更应该是独立研究、独立学习的指导者。“打铁先要自身硬”。作为教学工作的管理者，青年教师的领路人，要想使老师们信服，自己就应该以更高的标准要求自己。为此，当别人在闲聊时，我要求自己静下心来阅读，记录教育教学理论，以充实自己；当别人在悠闲漫步时，我要求自己走进经典，感悟名家名篇以滋养自己；当别人认为进入高级职称可以放松自己时，我却潜下心来走入教学研究，做没有立项，也永远不会结题的课题。走进课堂，聆听青年教师的课，上示范课，在提高他们的同时也充盈着自己；走进教研，参与教师的交流，提出建议，在完善他们的同时也丰富着自己；当看到老师敬佩的眼神时，当听到老师赞美的话语时，我知道，我在勤奋工作的同时收获的是无言的甜蜜。“问渠那得清如许，为有源头活水来”，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”这或许是对我自己能做好工作的浓缩。
“昨夜西风凋碧树，独上西楼，望尽天涯路”，我曾在教育的路上这样探寻过，“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”，我会在教育的路上执着地追寻着，我也相信我一定会走到“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的成功之时。
谢谢大家！
篇4：精彩的比赛
下节课，跟六班比赛。打篮球，篮球队的人准备一下贾老师说道，话一出口，我们全班沸腾起来。
伴着叮铃铃的上课铃声，两班的同学，便不由自主的往比赛场地走去。只见我们的队员个个生龙活虎，穿着篮球服，六班的队员也不甘示弱，也一个个身壮如牛。
只见老师哨声一响，我们班的张轩豪一个健步跃起，夺下了球权，只看见他一个转身把球传给了壮如牛的王嘉禾，这一个动作只是一个瞬间完成的。我们班的啦啦队，有的疯狂的尖叫，有的则大声喊着加油加油，有的回味刚才的动作。可是对手不是吃素的，他们的主力，像是玩老鹰捉小鸡似的冲在王嘉禾面前，可王嘉禾却沉着冷静的用了反身转人，绕过了对手，一个随风的三步上篮，在空中划了一道弧线，完美的将球，投进了篮筐，得分了！我们全班都欢呼了起来。
这次轮六班发球，他们的队员一拿球冲向他们的篮筐。我们班的张钰川死死的扣住了他，那位队员则把球传给了队员，他的队员也猛的一下接过篮球，像只猛虎一样，冲出了我们的死死防线，一个扣球，将球猛的送进篮筐，比分拉平了。
最后一球了，这一球决定我们和六班球队的命运。一声令下，我班死死的守住球，一个一个完美的弧线，三分球，是三分球，我们赢了，我们一起欢呼着，跳跃着。
这真是一场精彩的比赛。
篇5：精彩的比赛
今天已经不是20xx年了，而是20xx年，让我们打开历史的一页。我们足球队，就以足球嘉年华的方式了20xx年的序幕。这次比赛，是一个五人制比赛每一组都有五名队员，没有替补，分两个年龄段，U9和U8。我被分到了是U9＋ D组，我给自己的足球队取了个名叫德国队。德国队，就在去年的巴西世界杯上创造奇迹，拿下冠军，我起这个名字，就是为了创造奇迹，拿下冠军的。
在最开始，我只踢了 一场球。那一场球，赢得是非常精彩。1：1，打到点球大战，我的射门打到立柱上，然后再到地上弹了一下，正是弹的那一下，被老师判为进球了！接下来，因为我身体灵巧，所以就让我来守门，结果对手的球被我毫不犹豫地扑了出去。第一场比赛就这样赢了。
离下一场比赛还有好长好长的一段时间，没事干，怎么办？哎，要不抢枪主裁判的风头怎么样？我向教练索要到了主裁判的资格，拿起哨子开始执法比赛。这两场比赛都是惊心动魄的，其中有一场别有悬念，到比赛的最后一刻，也就是点球大战，才分出胜负。
轮到我了，第二场也没什么好戏，球基本上都在我们脚下，他们基本碰到球就踢出届，碰到球就踢出届，谁叫都在他们半场，都是我们在组织进攻的呢？我们当然顺利晋级。
最后，我们进行了本届嘉年华U9的决赛。这场决赛赢了，就是冠军，能得到一等奖；输了，只能得到一个二等奖了。随着一声哨响，比赛开始了，我们立刻排好我们的队形，进攻队形，那就是一个三角阵。然后，以这个阵型迅速往前扩散。这是一个倒三角，我在三角线的顶端，专门给边上的两个队友传球，制造机会。我们这种战术果然有效，刚开场不久，我就创造了一个很好的机会，虽然潘洪明打偏了，但是我们进攻线上的队员全都意识到这种方法还是很好的，是能取得进球的。于是，主动权被控制在我们手中，在对方的进攻线上，只有傅中天一个人单打独斗，一下子就被我们断掉了。然后，我们马上发起进攻，一波又一波，让他们防不胜防。终于，在下半场，我们取得了第一个进球！进攻线上三位同学抱在一起，胜利的呐喊，就在实验小学的上空飘荡。紧接着，就用这种战术，我们取得了非常大的成功，又进了两球，把我们U9的最佳守门员打得非常难堪。3：0，似乎悬念不大的一个比分，竟然发生在我们队与傅中天队的比赛中。而且，这是决赛呀！绝对精彩啊！
就在我们球队总教练郑教练为我们颁发奖牌的前一刻，我还感觉自己在梦境中迷茫。当教练把奖牌靠到我的脸上时，我终于从梦中醒过来，才知道了这是现实，这是真的！我们队的人拥抱在一起，再次发出胜利的呐喊，”德国“队的欢乐在学校的空中――飘荡！
篇6： 精彩的比赛
星期五的下午，阳光明媚，天气晴朗，操场上热闹极了，老师组织了一场精彩的广播操比赛。她们穿着一样的衣服，分成三个组，第一组是数学组，第二组是综合组，第三组是语文组。主席台上坐着老师评委和学生评委。校长宣布比赛开始，操场上一下子安静下来。数学组的老师个个精神抖擞、昂首挺胸的向我们走来，他们排着整齐的队伍，喊着响亮的口号。音乐响起，老师们做着整齐的动作。同学们专心致志的看着老沈们的表演。数学组的老师表演完是综合组的老师表演，最后是语 文组的老师表演。比赛结束，语文组获得了一等奖，数学组和综合组获得了二等奖。
这场比赛真精彩啊！
篇7： 精彩的比赛
”砰！砰……“随着心跳的加速，我来到体育场，等待那激动人心的时刻，心里像有一只兔子不停地跳。
比赛快开始了，我们班的同学分别站在跑道边，等待比赛的开始。同学们有的高兴地议论着，有的鼓励着运动员……
裁判员快开枪了，我们像盯着金元宝一样望着裁判。
”砰“的一声响，刹那间，运动员们像离弦的箭冲向终点。体育场里发出惊天动地的欢呼声。
我们班的”飞毛腿“像脱缰的野马奔向终点。他满脸涨得通红，憋足了劲跑。起初，他处在第二的位置，渐渐地，变成了第一名！
”ye！ye！“同学们欢呼着，一蹦三尺高！
上届校运会，我们班的成绩不是很好。而今年，一个又一个的第一名，直注入我的心田。
同学们将”飞毛腿“拥住，像无价之宝一样为他擦汗，递水……
终于，在这次校运会上，这个第一名给我们班画上了圆满的句号。
篇8： 精彩的比赛
一个风和日丽的星期二下午，我们班和四年级八班在操场上举行了一场拔河比赛。
比赛就要开始了我方啦啦队员又是给队员鼓励，又是给队员递水。
比赛开始了，我方队员上场了，只听见裁判员的口哨一响，双方队员都开始用劲了，看！我方队员赵宇航脚用力蹬在地上，双手用力拉身体向后微倾，脸也涨得通红，大胖子刘谨楠的脸也红的像个苹果。
突然对方啦啦队高声说：“四八班加油！四八班加油！”绳子向四年级八班移动啊，我方啦啦队见情况不妙，也大声叫道：“四七班加油！坚持就是胜利！”最后，我们班胜了。
第二轮开始了，我方队员信心大增，我方啦啦队这次高喊道：“123拉，123拉！”对方也不甘示弱，但是我们还是以2：0得分胜了，场上到处都是欢呼声，喝彩声。
我们心里今天都像吃了糖一样甜，还懂得了一个道理：坚持就是胜利。
篇9： 精彩的比赛
今天语文课，我们全班进行了一次精彩的成语接龙比赛。
我是我们组的代表，我上去抽了一张字条，上面写了一个“千”字。一听到这个字，同学们便个个龙腾虎跃，抢着要说。从千军万马到马到成功到功成名就到就地取材到财迷心窍，我们便不像刚才那样生龙活虎了，我们个个苦思冥想，可脑子里空空如也，半个字都没有，在同学们倒数数字的时候，我的心里打起了退堂鼓，最后，我们终于前功尽弃，败下了阵。
可第四组可不一样，好像人品爆发似的，一连说了整整十八个成语。而之所以到第四组那么厉害是因为他们的主力，在我们班写作文思如泉、妙笔生花的“作文大王”张轶铭。其他同学只说了几个，后面都是张轶铭说的。他说一个，举一下手，说一个，举一下手，一连说了十八个。真不愧是学识渊博的他啊！最后，第四组以压倒性的优势夺得了冠军。
学习是人外有人，天外有天的。我们不能因为自己好了一点而骄傲自得，我们应该孜孜以求，争取更进一步。
篇10： 精彩的比赛
在一个风高日丽、艳阳高照的星期五，我们学校举行了一次精彩的体操比赛。比赛的体操是“第三套广播体操――七彩阳光”，在体操比赛之前，我和大家都很努力的练习，我们都是为了班级的荣誉。
星期五的下午，每个同学都急匆匆地来到教室，拿起椅子，迅速来到了比赛场地。操场上一片人山人海，每个班级的同学都在议论这比赛的一些事情。能看出每个同学都紧张兮兮。比赛过了一大半的时候，就轮到我们上场了。此时此刻，我的心扑通扑通跳得很快，捏着一把冷汗，走上操场。刚开始是踏步，我用力踏，一听见“立定”的口号，就毫不犹豫地停下脚步，站得像一棵笔直的松树。广播一响起，我就挥起双手做操。响亮的音乐伴着矫健的步伐，优美的动作在场上“飞旋”，做完了体操，踏着步伐回到了座位上。
比赛结束了，我们都欢呼起来，扑通的心安定下来，脸上出现了甜甜的笑容。
名次并不重要，重要的是团结的精神，只要有团结的精神，无论多少分都是最棒的！
篇11： 精彩的比赛
今天下午放学后，我没有像往常一样立即回家，而是怀着极大的兴趣在校园的大操场观看了一场又特别又精彩的踢毽子比赛，这场精彩的比赛吸引了好多同学驻足观看，气氛十分热烈。
参加这次比赛的是全校的老师，比赛规则是不限时间，从哨声响起开始计数，每次6人上场，动作自选，至毽子落地或用手接住即结束，踢得次数越多成绩越好，毽子各人自备；裁判由体育组的全体老师组成；参赛的老师分为语文组、数学组、英语组三个组，比赛采用分组进行。
比赛还没开始，老师们就早已摩拳擦掌，跃跃欲试，他们三三两两地聚在一块，互相练习，认真进行热身运动，有的`在做伸展运动，有的在活动两腿，有的在试着踢毽子，毽子在老师们的脚上像龙飞凤舞，让人看得眼花缭乱。
几分钟过后，随着扬副校长一声哨响，激烈的比赛就开始了。首先上阵的是第一组的语文老师；接着是数学组的老师进场比赛，最后是英语组的老师进场。你瞧，平时文质彬彬的老师现在个个变得生龙活虎，严肃的面庞早已红光满面、平易近人。老师们手脚轻快，毽子上下飞舞，就像一只只牵在脚上的小燕子。我的老班主任钟老师踢得非常投入，十分成功，只见她两脚不停地换动，毽子乖巧地一上一下，那鲜红的毽子像朵小花在她的腿上来回晃动，我们都情不自禁地为她喝彩，为她加油、为她叫好！最后她踢出了50多下的好成绩。担任我语文课的程老师在热身时都已踢了40多下，我认为她一定能够踢出更好的成绩，事实真的像我想象的那样她踢出了第三名的好成绩，我激动的为她鼓掌、加油，连声叫好；有一个老师好滑稽，因技巧掌握不当，一会“横扫千军”吓得裁判连连后退；一会“后翘飞腿”，自己打了个趔趄，可那毽子像个不听话的孩子，上窜下跳，不听使唤，那老师就急得涨红了脸。整个比赛进行得紧张而有秩序，同学们的欢呼声、鼓掌声和笑声一阵高过一阵，整个校园沉浸在欢乐的气氛中。
经过激烈的争夺，最后有五位老师获得一等奖，十位老师获得二等奖，十五位老师获得三等奖。我想无论是得奖还是没有得奖的老师，都付出了真情、都发挥了水平、都一样光荣，因为贵在参与！
美丽的夕阳洒满校园，一串串银铃般的笑声久久地回荡在校园上空，这次精彩的踢毽子比赛意义重大，不但展示了老师技巧和风格，而且给我们树立了良好的形象，老师们用实际行动带领我们开展健身运动。我们要以老师为榜样，坚持健身运动，不断提高踢毽子的技巧，努力把身体锻炼好！
篇12：精彩的比赛
跑步比赛已经过去了，我感到很失落，那天小朋友的心有点分散，我们班失利了。不过，我们还是有机会的，接下去还有跳绳与垫羽毛球比赛呢！
前段时间我在跳绳时，常会被绳子绊住，有时一分钟都能绊住三次，所以只能跳130―150个，如果爸妈一给我喊加油的话，那我就会放声大哭。可是这么一哭，那力气便往嘴巴里跑走了，能量少了，尽管跳上一小时，成绩还是上不去，急死我了，我倒下了。我讨厌自己，怎么就没有绝招呢？爸妈，请你们别催了。你们一催，我更紧张了，我会自己给自己喊加油的，请放心！
后来，我不哭了。我的控制住自己的情绪，保持清醒的头脑，时刻提醒自己，在心里给自己喊加油！最近几天，我觉得跳绳有点稳定了，总是在166个每分钟左右了，我感觉到好像做每件事情都需要有灵感的。灵感来了，事情也就顺了，偶尔能冲上180个了。
我要为自己喊加油，为班级喊加油！运动赛场，我们加油！
篇13：精彩的比赛
今天，阳光明媚，空气中散发着泥土和草地的清香，小鸟儿在枝头歌唱，花朵露出了甜美的微笑。我们像小鸟一样飞出教室，奔向操场，终于迎来了今天的体育课。
体育老师大声宣布：“今天的体育课我们举行跑步比赛。”话音刚落，操场上一片沸腾。
比赛开始了，运动员们上场了。他们一个个精神抖擞，神采奕奕。瞧，他们正在做热身运动，一会儿压压腿，一会儿弯弯腰。只见裁判员举起发令枪大声喊：“各就各位，预备――跑。”运动员像箭一样向前冲去。汤浩杰跑得最快，他像一匹猎豹快速地向前冲。蔡沛晨紧紧盯着汤浩杰不放，早已累得大汗淋漓，气喘吁吁。就这样汤浩杰离终点不远了，蔡沛晨还是离汤浩杰有一段距离。快到终点了，汤浩杰跑的更快了，他像一匹骏马越过终点线。汤浩杰骄傲地说：“你赢不了我。”蔡沛晨也不服气地说：“下次我准能赢你。”整个校园热闹极了。
这真是一场精彩的比赛！
篇14：精彩的比赛
星期二早上的升旗仪式上，体育组的老师宣布了一个通知：“今天中午12点半是冬锻节的定点投篮比赛！”听到了这个通知，我心想：呵呵！这下可是我们班同学大显身手的时候啦！
那天的体育课上，体育老师把参加投篮比赛的同学召集起来，要他们练习，剩下的同学去玩。练习时，队员们的表现都很好，基本上都能投进，体育老师还表扬了他们。到了中午，要比赛了，队员们纷纷跑下楼，准备比赛。到我的好朋友赵文溪投篮，我就在四楼的走道上给她加油。赵文溪拿到球，把球抱在胸前，然后，她忽然一跳，手一伸，就把球投了出去。篮球在篮框上一跳，就进去了。我兴奋地跳了起来，为她鼓掌。
别的班级的同学们也很厉害，他们连续投进了五个球呢！
后来，虽然我们班只投进了三个球，但我知道重在参与，我和同学们高兴地回到了教室。
篇15：精彩的比赛
我们学校进行了足球比赛。
第一次，我们班运气不好，抽签竟抽到强队――三（4）班！我们班可能因为拉拉队叫得不够响亮，输得可惨啦，比数是0―3。回到教室，我们个个垂头丧气、无精打采，不过好的是：还有一场复活赛，我们班是对三（3）班。
终于等到这一天了，我们排队准备下去时，就听到隔壁三（1）班正在为我们班大声地加油，我心想：连他们都为咱们班加油助威，我们这次肯定会赢的！到了操场，我们的球员们都上场了，拉拉队员们也解下红领巾，准备为球员加油，只听见一声哨子响起，激烈的比赛开始了。
我们拉拉队员们摇着鲜红的领巾，尽全力喊道：“三（2）班加油！三（2）班 必胜……‘特别是我，把嗓子都给叫哑了。可是最后，我们却输了！！！回到教室，满屋子全是：唉！没希望了！的确，我们班这次输得跟上次简直是一模一样！0―3。
我们一定会卷土重来，给你们好看的，永不服输。
篇16：精彩的比赛
动物王国将要举行特长大赛，在得知这个消息后动物们就纷纷做准备了。小猴经过小兔家门口看到小兔在学写作文，他也想学写作文。于是，它请小兔教它写作文，小兔高兴的答应了它。一开始小猴专心致志得学着写，可是写着写着就觉得头昏脑涨的，这写作文也太难了吧!我还是不学了。
小猴经过了小浣熊的家门口听到小浣熊在吹喇叭，吹得可真好听，我还是学吹吹喇叭吧!于是它请小浣熊教它吹喇叭小浣熊爽快的答应了。小猴就又学吹喇叭了可吹着吹着又觉得口干舌燥就有不想学了。小猴来到草原上它看到小鹿在跑步，跑得可真快，小猴苦思幂想了一会儿决定还是学跑步吧!它请小鹿教它跑步小鹿也答应了它。小猴开始跑了一会儿就累的一瘸一拐跑不动了，这些都累了我还是不学算了吧!
特长大赛结束了小浣熊得了第一名，小兔第二名，小鹿第三名只有小猴神什么也没有垂头丧气的走开了。这个故事告诉我们不管做什么都要持之以恒不能半途而废。
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