关于党员民主生活会批评与自我批评心得体会
“是花生酱”通过精心收集,向本站投稿了18篇关于党员民主生活会批评与自我批评心得体会,下面是小编给大家整理后的关于党员民主生活会批评与自我批评心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
篇1:关于党员民主生活会批评与自我批评心得体会
一、加强理论学习,提高自身思想素质。
在学习和工作中,我能够认真贯彻执行党的基本纲领、基本路线、基本方针、基本经验,能够按照上级党委、处党委的重要决议、决定指导工作和实践,在大事大非问题上,能够头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在思想上、政治上、行动上同党中央保持一致。注重加强理论学习,全面提高思想政治素质。要做一个合格的共产党员,把工作做好,就必须注重学习,尤其是面对知识经济的时代,学习显得更为重要和紧迫。因此,无论工作多忙多累,我都比较注重学习,做到自加压力,认真学习,勤于思考。不论是单位组织的学习,还是上级的培训,我都积极参加,严肃认真。同时我还根据工作需要和自己实际,坚持学习相关理论知识,不断丰富自己的知识,开拓自己的视野,提高自身的领导素质和水平。能在单位和其他一些学习交流会上谈自己的心得和学习体会。学习不仅增强了理论素质,也提高了自己的思想水平和党性修养。特别是善于把实践上升为理论,又要理论联系实际,指导具体工作。
二、工作扎实,尽心尽责
有较强的工作事业心和责任感,工作上敢想敢干,有一定的开拓精神,面对上级组织的信任,面对发展的机遇和挑战,我能实实在在多干些工作,多做些事情,图的就是要对得起共产党员这个称号,对得住自己的职责和党性。能够坚持原则,敢于开展批评与自我批评,有话讲在当面,不隐瞒自己的观点,不搞小动作。坚持民主集中制,遇事能冷静对待,妥善处理。
三、几点体会
一是要坚持发展这个硬道理。坚持把发展作为兴处富民的第一要务,说一千道一万,归根结蒂要发展,不讲发展,没有发展,困难就克服不了,矛盾就解决不了,我们当干部的也就失去了基本的职责,一切也就谈不上。一定要抓住发展不放松,始终把发展作为考虑一切问题的根本出发点和落脚点。
二是既要立足实际,又要勇于创新。干工作偏离实际不行,离开实际的话往往是瞎说,干往往是蛮干,是不会有好结果的。同时又要敢于创新,敢想敢干,坐等不行,守摊更不行,越是困难、越是条件差,越是要有一股子闯劲。创新是一个民族进步的灵魂,是一个单位发展进步的动力,也是一个班子真正能干点事情的基本要求。面对创新的时代,没有一点闯劲,没有一点创新,是很难干成一点事情的。 三是要团结一心,想事情、干事情、干好事情。团结出战斗力,战斗力靠团结。一个单位要发liuxue86.com展首先要上下团结一心,干群共谋事业。对一个班子来讲,主要领导要全身心谋发展、干事业,班子其他成员也要尽心尽力谋发展,干事业,大家都要同心协力谋正事、求发展,不能三心二意,当裁判员、评论家。各级干部要一心一意求发展,快发展,广大职工群众也要一门心思求发展,快发展。只有上下一心,众人一力,才可能使我们的各项事业健康发展。
四、存在不足民主生活会剖析材料一年时间虽工作上取得了一些成绩,但反省自己的思想和工作,还有很多不足。
一是理论学习还不能持之以恒,运用理论分析解决实际问题的能力和水平还有待于进一步提高。今后要进一步端正学习态度,进一步探索学习方法,在理论深度上下工夫。
二是深入基层调研不够。对我一些状况还不能做到了如指掌。决策分析还欠缺第一手资料,和同事们的思想交流做得不够。今后我要进一步牢固树立党的群众观点,多搞调查研究,多倾听群众意见,及时掌握干部的思想动态和普遍要求。
针对自己的不足,一定要认真反思,虚心接受组织与群众的批评。我坚信,只要大家齐心协力,精诚团结,我处的各项工作都能上一新台阶。
篇2:关于党员民主生活会批评与自我批评心得体会
习近平总书记强调,“从严治党,必须增强管党治党意识、落实管党治党责任”。王岐山书记指出,“党要管党、从严治党,要靠党章党规党纪。”作为组织部长,是管党员 的党员 ,管干部的干部,在落实管党治党责任上,有着重要的政治责任和特殊的岗位职责。既要用党章党规党纪管好自己,更要用党章党规党纪的要求选人用人,在唤醒党员 干部的党章党规意识上做到“严字当头、以身作则”。要当好一名称职的组织部长,务必把党章党规党纪挺在前面,自觉认真学习、严格遵守,努力做到以下三点。
把党章党规党纪作为一面“镜子”,时常照照自己。习近平总书记指出:照镜子,主要是以党章为镜。把党章党规党纪作为党员 干部行为规范的镜子,把自己、思想、工作摆进去,可以知不足、明差距、正衣冠。努力在三个方面对照好自己。一要对照党章,视“理想高于天”。“心如水之源,源清则流清,心正则事正”,学习党章可以进一步坚定理想信念。要把党章作为一面镜子来反省自己,看心里是否把信仰、群众、使命摆在重要位置,时常审视自己是否有“四风”在作祟,做到入脑入心、启发自觉、触及灵魂。二要对照党规,视“责任重如山”。人不以规矩则废,国不以规矩则乱。要严格按照党规要求,切实增强政治意识和责任意识。严格按党性原则、政策法规、制度程序办事,让规矩和制度发挥刚性约束作用。尽心尽责选好干部、管好党员 。三要对照党纪,视“纪律真如铁”。习近平总书记告诫领导干部要“心存敬畏、手握戒尺”。心存敬畏就必须带头遵纪守法,始终把严于律己作为一种习惯,时时处处知道纪律是高压线,时时处处有原则、有底线,在任何情况下坚持做到不越界、不越轨,如“一袭白袍”,防止白袍点墨终不可洗净,做政治上的明白人。
把党章党规党纪作为一杆“标尺”,来量量选人用人。习近平总书记指出:用一贤人则群贤毕至,见贤思齐就蔚然成风。选什么人就是风向标,就有什么样的干部作风,乃至就有什么样的党风。作为组织部长,要把严守党章党规党纪视为风向标,把它作为衡量选人用人的根本标尺贯穿于干部工作的全过程。重点从三个环节去落实。一要把党章党规党纪作为必修课来教育培训干部。要把党章党规党纪的学习教育作为经常性工作来抓,作为党校培训干部的必备课程,作为组织生活会、民主生活会 的重要内容,形成学习党章党规党纪的浓厚氛围,强化党的意识、党员 意识、纪律意识、规矩意识,使党员 干部真正内化于心、外化于行。二要把党章党规党纪作为根本标准来考察识别干部。考察识别干部,既要功夫下在平时,又要注意重大关头、关键时刻;既要在“大事”上看德,又要在“小节”中察德,而始终不变的核心一条就是把遵守党章党规党纪作为考察识别干部的根本标尺把紧把牢。三要把遵守党章党规党纪作为“标尺”选拔任用干部。要牢固树立党章意识和规矩意识,把党章中关于干部的要求、《干部任用条例》中的各项规定以及选人用人的“十严禁”纪律要求不折不扣落实到干部选拔任用的全过程,严格按规矩和规则办事,规范选人用人行为。
把党章党规党纪作为一把“戒尺”,来管好干部。习近平总书记强调,讲规矩是对党员 、干部党性的重要考验,是对党员 、干部对党忠诚度的重要检验。而党章党规党纪就是衡量党员 干部是否讲规矩的一把“戒尺”。作为组织部长,要把遵守党章党规党纪作为从严管理干部的主要利器来抓细抓实,牢固树立从严管理就是对干部最大爱护的理念,切实强化干部讲规矩、守纪律。着力在三个“管”字上下功夫。一要真管,让“戒尺”有威力。要把“认真”作为干部管理工作的一条重要原则。建立和完善与党章党规党纪相适应的党员 干部管理、监督、考核、评价体系和问责机制,用铁的决心、铁的纪律、铁的制度整治干部队伍管理上的“失之于宽”、“失之于软”问题,把当干部就必须接受更严格约束的思想得到强化。二要早管,让“戒尺”有柔情。
干部管理重在管早、管孝管在平时。多当“保健医生”,才能少动“外科手术”,对干部应早打“预防针”、常敲“警示钟”。尤其是要运用好不久前中组部出台的《关于组织人事部门对领导干部进行提醒、函询和诫勉的实施细则》,对党员 干部身上出现的苗头性、倾向性问题,要及时“咬咬”耳朵、扯扯袖子,早提醒、早纠正,防止小毛病变成大问题,让党员 干部深刻懂得一个道理:遵守党章党规党纪就是自己最好的“护身符”。三要严管,让“戒尺”有震慑。要从严强化党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,从严强化党员 干部经常化管理监督,从严整治不正之风。落实好《推进领导干部能上能下若干规定(试行)》,把自觉遵守党章党规党纪、敢于担当、真抓实干、实绩突出的优秀干部大胆用起来,把政治上不守规矩、廉洁上不干净、工作上不作为不担当或能力不够、作风上不实在的领导干部坚决调下去,时刻让干部感受到身边有一把“戒尺”。
篇3:关于党员民主生活会批评与自我批评心得体会
《中国共产党章程》、《中国共产党党员 领导干部廉洁从政若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》(以下分别简称《党章》、《准则》和《条例》)是我们党为党员 干部规定出来要求共同遵守的重要规矩。广大党员 干部要树立强烈的规矩意识,加强道德修养,始终以《党章》、《准则》、《条例》规范自己的行为。
在全面推进依法治国的今天,全民守法越来越成为公民的共识和共同的价值追求,党员 干部遵守党纪党规更是题中应有之义。而对党员 干部来说,《党章》就是一部“大法”,《准则》就是一面“镜子”,《条例》就是一把“利剑”。因此,按“规矩”办事不仅是党员 干部的一种责任、一种约束,更是一种义务。时下一些党员 干部缺乏规矩意识,认为只要出发点是好的,“翻围墙”、“抄近路”甚至“闯红灯”都不是问题,热衷于“打擦边球”、搞“下不为例”。这样的结果,就算出发点是好的,目的也达成了,但党纪党规的权威在一次次的挑战中变得形同虚设,更为严重的是它背离了我们党的宗旨和从严治党的根本要求。规范党员 干部的行为需要严明党的纪律,更需要靠党员 干部发自内心的对规矩的忠诚、对党纪的尊重。古人云:“官有所畏,业有所成”。党员 干部只有认真学党章、学准则、学条例,并内化于心,外化于形,才会敬畏权力、敬畏法纪、敬畏群众、敬畏责任,才能加强道德修养,才能“思”而出乎理智、“做”而有所顾忌、“行”而不忘法纪。
学党章目的是修党性,学准则目的是正党风,学条例目的是守党纪,三者相辅相成,相得益彰,构成加强党员 干部道德修养的根本要素。学党章是前提,学好党章可以提高修党性、守党纪、正党风的自觉性。修党性是根本,党员 干部在各个方面表现出来的作风问题,说到底是党性问题,党性强可以自觉摒弃各种不良作风,保持共产党员 的先进性和纯洁性。守党纪是保证,党的纪律是党员 的行为规范,起到警示和惩戒的作用。正党风是目的,党员 对党章的学习、党性的修养、党纪的遵守最终都要通过优良的作风和高尚的道德体现出来。因此,广大党员 特别是各级领导干部要全面掌握《党章》、《准则》和《条例》的基本内容,准确把握精神实质,始终以《党章》《准则》《条例》规范自己的行为,加强道德修养,做学习、遵守和维护党纪法规的模范。
篇4:党员民主生活会批评与自我批评发言稿
通过近段时间对省委提出的“四承诺、三树立、两禁止”以及市委关于加强“两风”建设要求的学习,特别是听了以上各位领导的发言,深受启发,受益匪浅,感触颇深。按照这次民主生活会的要求,联系自己的思想和工作实际,感到在许多方面做的还不够,需要作出自我批评,也请各位领导和同志们给予批评帮助。
一、存在的差距和不足
1、学习不够积极主动,刻苦钻研精神不强。这虽然是个老问题,在某种程度上也带有共性特征,但在我身上表现的较为突出。一是缺乏“挤”、“钻”精神和“韧”劲。我也和大家一样,总感到工作忙忙碌碌,也深知要适应新形势下高效、快捷的工作任务必须努力加强学习,但在实际中,却总以工作忙为理由和借口,很难静下心来潜心学习。即使有时也抽空翻阅一下报刊杂志,浏览一些政治理论书籍及有关业务知识书籍,但也往往是蜻蜓点水,真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统,在学习上需要进一步加强;二是理论联系实际不够,还不能很好地用理论去指导实际工作。另外,在学习过程中,世界观、人生观和价值观的的对照改造还不深刻。
2、深入基层不够,在工作作风上需要进一步加强。在具体工作时间安排上,往往是日常工作多,深入基层调查研究少。在具体工作指导上,要求还不够严格,尤其是对某些具体业务环节和深层次问题的探究需要深思。
3、廉洁自律方面需要进一步加强。虽然能够始终按照廉政准则和廉洁自律的有关规定严格要求自己,但在日常生活上,在坚持原则、防微杜渐方面,距“四承诺”的要求还有一定差距,具体表现在公车私用上,还没能严格区分开来;下基层检查指导工作,基层同志超标准招待也没好意思拒绝他们的盛情。通过这次学习,我认识到这是自我约束不严的表现。真诚希望各位领导和同志们在今后的工作中提醒我、督促我,以使我尽快加以改正。
二、整改措施
通过这次学习,认真查摆,我对自己在思想、工作、廉洁自律等方面存在的问题有了更深刻的认识。今后我将按照省委开展的“四承诺”、“三树立”、“两禁止”活动的要求,加强自身建设,抓好政法综治工作,为我区经济发展作出更大的贡献。
(一)加强理论学习,不断增强自身的党性修养。通过学习,进一步增强立党为公、执政为民的公仆意识,树立正确的世界观、人生观、价值观和政绩观,发扬艰苦奋斗的优良作风,自觉抵制拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵蚀,努力为政法系统和全体政法干警做好表率。
(二)强化责任意识,促进求真务实、廉洁从政责任制的落实。要把对上负责和对下负责结合起来,把对同志负责和对自己负责结合起来,把对党和人民的事业高度负责精神和实事求是的科学态度结合起来,时刻遵守“四承诺、三树立、两禁止”的要求,切实肩负起党和人民赋予的工作使命。
(三)坚持从严治警,不断提高政法队伍廉政建设水平。认真履行“廉洁奉公、公平公正、执法为民”的准则,加强领导班子和队伍建设,并狠抓工作落实。认真查处违法违纪问题,要坚决按照中央、省、市、区的要求,把政法队伍的党风廉政建设推向新阶段。
篇5:党员民主生活会批评与自我批评发言材料
一、开展党的群众路线教育实践活动的重要性
在改革开放历史新时期,我们的党已经清醒地认识到,随着改革不断深入和对外开放不断扩大,党必将面临前所未有的风险和挑战,党的作风建设始终是摆在我们面前的一项重大而紧迫的任务,抓作风建设一丝都不能放松、一刻都不能停顿。中央几代领导群众都高度重视作风建设,这些年来先后开展了整党、“三讲”教育、持续共产党员先进性教育、深入学习实践科学发展观活动等。
习近平总书记以前强调“党的先进性和党的执政地位都不是一劳永逸、一成不变的,过去先进不等于此刻先进,此刻先进不等于永远先进;过去拥有不等于此刻拥有,此刻拥有不等于永远拥有,这是用辩证唯物主义和历史唯物主义观察问题得出的结论。开展党的群众路线教育实践活动,就是要把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,增强党的创造力、凝聚力、战斗力,使持续党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位具有广泛、深厚、可靠的群众基础。”总书记的讲话高瞻远瞩、言简意赅,教育深远。
我院透过深入学xxx省委、省工信委等一系列文件和《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》三本材料,学院领导班子及广大党员干部进一步提高了思想认识,更加坚定和牢记了与人民同呼吸共命运的立场、全心全意为人民服务的宗旨、群众是真正英雄的历史唯物主义观点。
二、坚持群众观点,带头查找问题,改善工作作风
1、党章是党的宗旨和群众路线一致性的体现,学习党章是群众路线教育实践活动的重要资料。党章规定,坚持全心全意为人民服务是党的建设务必坚决实现的四项基本要求之一,要求时时事事把群众利益放在首位。教育实践活动的许多要求就来自于党章的规定。
学习党章要重在照镜子、找差距。学院领导班子及广大党员干部要认真学习党章,自觉遵守党章,切实贯彻党章,不断加强党性修养。要时时刻刻警醒自己,信念是否动摇、思想道德是否滑坡、党性宗旨是否淡薄,党员的义务是否履行,党员干部基本条件是否贴合,只有这样,才能真正发现问题,才能自省、自警、自律、自重。
学院领导班子成员带头,尤其是主要领导深入学习,带头查找问题,带头开展批评和自我批评,带头制定整改落实措施,为党员干部作出榜样。
2、开门纳谏,才能听到真心话、找到真问题。开门听意见、找问题要求学院领导班子有诚恳的态度,欢迎提意见、敢于听意见,听不到意见、找不出问题本身就是问题。透过深入开展谈心交心活动,开阔胸襟,真心实意欢迎教职工挑毛病,真心诚意让群众提意见,让群众评头品足。
3、盯住“四风”这个聚焦点。这次教育实践活动就是聚焦形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”,我院认真对照党章规定,有针对性地查找问题,正视自身缺点和不足,到达自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的效果。
4、群众观点是马克思主义的基本观点,是指导我们党取得革命和建设胜利的指导思想。改革开放的伟大成就和我们党的建设的经验证明,坚持群众观点和群众路线,是我们党在新的历史条件下不断取得胜利的伟大法宝。我院领导班子及广大党员干部透过学习后深深地坚信:坚持群众观点,不能停留在口头上,而要落实在行动中。要在行动中真正做到坚持群众观点,就务必抓住三点:一要关心群众利益,要时刻把群众的安危冷暖放在心上,多想想困难群众和贫困地区,多做一些雪中送炭、急人所难之事,少做一些摆花架子的虚而不实之事,不做劳民伤财之事。二要尊重群众实践,要深入群众实践,沉下去做调查研究,与群众打成一片,建立与群众的血肉关系。三要学习群众智慧,善于广为纳谏,以提升认识,改善工作。院领导在领导方法、工作方法上要注意倾听群众呼声、集中群众智慧,减少失误。
三、自身存在的主要问题和不足
按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改善作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠,勇于正视缺点和不足,敢于触及思想、正视矛盾和问题,从自己做起,从此刻改起,养成勤正衣冠的习惯,能收到防微杜渐之效。经常洗澡,既去灰去泥、放松身心,又舒张毛孔、促进新陈代谢,持续共产党人政治本色。治治病,有利于身体和心理健康,养生需要保健,党的领导干部更需要在思想上不断净化,到达治病和保健的功效。
经过一月有余的时间,透过认真听取教职工意见,开展交流谈心,进行自我剖析,我院透过自查找出如下存在的突出问题,请校领导和同志们批评指正。
四、存在的主要问题
1、理论功底不高,运用理论指导实践不够。
一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,个性是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,能够往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。具体表此刻,在党院进行集中学习时,有时会因工作忙而请假,导致学习的资料不连贯,影响了学习效果。
二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。具体表此刻,在进行网上学习时,为了片面追求高学分而存在请别人代替学习一些自认为可有可无的教学视频的状况,事后又没有利用闲暇时间补上。
三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。
2、工作作风不实,求真务实的精神不够。
一是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。
二是对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入基层调查研究不够,对基层的工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够理想。
3、群众意识不强,为民服务的宗旨不够。
一是虽然也经常下基层调研,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。具体表此刻,学生反应的状况不少,但是未能及时的跟进,切实的去及时改变现状。这两者结合的不够好。
二是在工作上对基层状况的了解主要靠听汇报和抽查,不够全面系统,联系群众不广泛,与干部职工谈心交流少,直接听取基层群众意见不及时不全面,对干部思想状况和基层干部生活状况了解不全面,帮忙干部职工解决实际困难不多。具体表此刻,与学生干部都逐一谈过话,交流过,但是其他群众却缺少交流,直接导致接地气不够,这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。
4、勤政廉政不深,廉洁自律的力度不够。
树立勤政廉政的宗旨意识还不够牢固,党风廉政问题和不正之风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己方面还不够深入,存在把关不严的现象。
五、存在问题的主要原因
1、政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,欠缺用理论认识问题、解决问题的潜力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。
2、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,思考群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,忽视了工作的用心性、主动性、创造性。
3、群众工作经验缺乏,宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。
六、今后改善措施与努力方向
1、要进一步加强理论学习,增强理论功底
提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改善自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,个性要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。
2、从思想教育入手,深刻剖析产生“四风”的思想根源,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题
思想是行为的引导,有什么样的思想就会有什么样的行为。思想表现为多个层次,世界观、人生观、价值观是深层次、根源性的思想。整改“四风”问题,克服形式主义,就要牢固树立并始终提醒自己,防止贪图虚名、浅尝辄止、走马观花等现象发生,要更加务实地推动学院各项工作的开展。克服官僚主义,就要多深入教育教学一线,倾听教职工的声音,了解状况,掌握第一手资料,着力解决教学、管理和服务方面的突出问题,提高教育教学质量。克服享乐主义,就要反对精神懈怠、不思进取、追名逐利、安于现状的具体表现,要不断转变观念,开拓进取,与时俱进,突出发展的主题。克服奢靡之风,就要反对铺张浪费,坚持勤俭节约,防止水电暖的跑冒滴漏,减少办公用品的浪费,提倡实训材料的回收再利用,控制学院三公经费的使用等。
3、从增强党性入手,加强学院班子建设
一是注重学习,改造主观世界,坚定信念,强化职责意识。二是按照原则和程序办事,有效防止依据自己的情绪和好恶办事。三是公道正派,树正气,讲大局,敢抓敢管,增强执行力。四是加强监督,健全和完善监督机制,防止“四风”问题的不良表现发生。五是增强班子的整体功能,要有整体意识,战略意识和效益意识。一个班子好不好,要看实际行动,实际效果,看一贯表现,看关键时候的行为。
4、要进一步改善工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。
共产党员就应把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要持续思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,用心工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作潜力和服务水平。
5、进一步持续清正廉洁,增强拒腐防变潜力。在当前社会还存在腐败现象的状况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求用心向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的职责感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。
6、要进一步务实创新,增强工作实效。
要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,透过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终到达工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕我市的长远发展和中心工作,带头贯彻和落实上级党委政府的各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。
在这次集中开展的党的群众路线教育实践活动中,我要紧紧围绕“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,落实整改、建章立制”这些个环节深入推进,个性是在反对“四风”问题、今后改善措施与努力方向上作出公开承诺,理解监督,并以实际行动履约践诺。今后,我将在管理学院党委和学生党组织的帮忙支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,为管理学院的发展多作贡献。
不妥之处,请校党委组织领导提出宝贵意见。
篇6:党员班子批评与自我批评民主生活会发言稿
各位领导、党员同志们:
以下是我的批评与自我批评材料。一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:“金无足赤,人无完人”,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。
一、存在问题及原因分析
1.思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。
2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高投资管理能力方法方式的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。
3.工作艺术性不够。不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。
4.事业心不如从前开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施
1.加强中特理论的学习,坚持用科学发展观武装头脑,提高推动科学发展的能力,不断研究新情况,新问题,新变化,使我的思想和公司实际相结合,在学中干,在干中学,使主观和客观相符合,实事求是、创造性地开展支部工作,促进公司创投事业的科学发展。
2.充分发挥自己的积极性、主动性、创造性,不断实现好、维护好、发展好公司的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。主动承担组织上交给的任务。胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。
3.不断创新工作方法,配合领导做好支部工作。不断加强政治理论学习和业务学习,强化责任意识和主人翁意识,提高工作效率。知道怎么办,没人去干,就是大问题。所以关键是需要落实“怎么办”。再好的药方开出来,没人替病人抓药,熬药,喂药。仍然不能治好病人的病。但别人怎么说,你就一根筋的怎么干。是缺乏独立思考之人。只有在实践中,才能辨别是与非。从而得出“怎么办”的正确方法论。
4.以身作则,严格要求。加强政策理论、投资理论和业务学习,进一步解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新。进一步转变工作方法,坚持依靠群众,拜人民为师,发扬民主,不断提升科学发展、促进和谐、服务群众的水平,努力走出一条符合公司发展实际的科学发展之路。什么是中国特色的创业投资?我认为就是以科学发展观为准绳,以“贫穷不是社会主义”为出发点,主张“先富带后富,最后走向共同富裕”的投资之道;就是以创业带动就业升级、以创新带动产业升级为目标,以惠及民生为主线,以提高自主创新力为核心的一种新型金融政策工具;就是坚定贯彻党中央国务院产业布局。
篇7:党员民主生活会批评与自我批评整改措施与方案
一年来,虽然作了一些工作,但与上级要求和职工期望还有较大差距,现根据民主生活会的要求,结合本次民主生活批评与自我批评这一主题,通过与班子成员交心谈心,对一年的工作进行了全面总结,对自己思想生活工作情况进行了彻底的反思,发现自己还存在知识水平工作能力等诸多方面的问题和不足,现将本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和同志们作简要的汇报,讲得不够的地方请领导和同志们批评指正。
一、自己存在的一些问题:
1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重,在工作中,对社会主义初级段理论、市场经济理论还没有提到应有的高度,特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。
2、政治理论方面的内容看的少,市场经济理论,法律知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广,在思想上对本职工作应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足。
3、开展批评与自我批评做的还不够。在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认为开展批评与自我批评也不一定就能解决问题。
4、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对群众的批评和对公司的同事指导及批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强1的现象,对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。
5、在工作要求上,工作的标准要求不够高,满足于干完成,求数量与求质量没有机地结合起来,没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来,虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不能高,干些工作就有满足感的倾向。
6、在工作创新上,对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃,斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。
7、协调能力不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。这一点与我的性格有很大关系,我是一个不善交际的人,也没有往这方面做过努力,在平时工作中,只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,特别是与领导及部分同志的沟通少,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,就是万事大吉了,这样造成有时工作不细致。
二、存在上述问题的根源:经过分析以上的缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性,按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果,若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,将会给今后工作带来不便.应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松,特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比以前减弱,以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,甚至拒绝承认,不加悔改,这对自己的进步是毫无好处的,也是严重损害自己的发展与成长。归到根本,这其是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析的结果,这也是放松自己的学习的后果,不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响,强调其不可改变性,存在一种畏惧心理,存在无力回天的意识,从而在生活生产过程中产生一种消极的心态,由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够。同时,我也还存在一种浮躁心理,急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。
三、今后努力的方向:
一是要加强学习,特别关于贯彻中央开展创先争优活动及热爱伟大祖国建设美好家园这一主题,以思想的大解放推进城镇化、新型工业化、农业现代化进程,实现跨越式发展和长治久安的重要思想理论学习。也确定了我们的新思想,进一改造自己的人生观、世界观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。
二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因,克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理等基本知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,努力学习代科技和岗位专业知识,良好地完成工作计划和工作任务、生产任务,争创岗位专业技术的最高水平,兢兢业业、任劳任怨、做好工作、多出成果。进一步对照检查自己的缺点和不足,提出改进方向措施,勤奋学习,努力工作,做一名合格的共产党员、高素质的完成本职工作。没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要在座的领导和同志们给予中肯的批评。总之,在今后工作中,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。
延伸阅读党的群众路线教育实践活动目标要求
主要任务:教育引导党员干部树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色,使干部作风进一步转变,干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。
总体要求:要坚持围绕中心、服务大局,全面贯彻落实党的十八大提出的各项任务要求,把作风建设放在突出位置,以作风建设的新成效凝聚起推动事业发展的强大力量。要落实为民务实清廉的要求;要牢牢把握基本原则;要着力解决突出问题。
要落实为民务实清廉的要求:
为民,就是要坚持人民创造历史、人民是真正英雄,坚持以人为本、人民至上。
务实,就是要求真务实、真抓实干,发扬理论联系实际之风。
清廉,就是要自觉遵守党章,严格执行廉政准则,主动接受监督。
要牢牢把握基本原则:正面教育为主、批评和自我批评、讲求实效、分类指导和领导带头。
要着力解决突出问题:坚决反对形式主义;坚决反对官僚主义;坚决反对享乐主义;坚决反对奢靡之风。
篇8:党员民主生活会心得体会
党员民主生活会心得体会
党员民主生活会心得体会我一直铭记着上党员民主生活会上的感受,是那样启人心智,发人深思。在听其他党员老师进行自我批评的时候,我也在不断的对照着自己的一言一行。我觉得反思有时就像是一面镜子,对比出昨天与今天的不同,每个人如果能在经历的过程中及时思考,那将收获一笔何等宝贵的财富。
我发自内心的感叹,能成为砂小的一名教师,是一种幸运,更是一种幸福。在这里有很多锻炼和学习的机会能够帮助我们成长进步,除了感恩,我想更多的是感动。同事间的`团结让我感动、领导对教师成长的倾注让我感动、校园里和谐的氛围让我感动,一切都在潜移默化中激励着我:奋斗!
作为一名刚刚走入社会的大学毕业生,进入砂小就意味着自身角色的转变,我由一名学生变成了一位老师、由一个闲人变成了一个忙人。当然清闲和忙碌都只是相对的概念,读书的时候一心只读圣贤书就够了,可教书的时候就不能只是一心只教圣贤书了。学校的活动很多,教师的、学生的,每天我都有种措手不及的感觉,尤其是开学的第一个月,到手的工作有如汹涌的潮水般一波未平一波又起。尽管忙碌,但通过学习和反思我从中体会到了思考的重要性,只有用大脑支配的四肢的时候我们才可以乱中求稳,渐渐地我适应了现在的生活。
在面临角色转变的过程中,我时刻谨记入党申请中的承诺,时刻严格要求自己,以党员的标准规范自己,认真工作,诚信待人,在工作生活中力争一次比一次有进步。然而,尽善尽美的要求常常让自己思想包袱较重,遇事过于担心自我表现的好坏而显得畏首畏尾,思前顾后以至于做事缺乏果断性,这些都是我在工作和生活中的极大不足。是小李校长的一句话让我顿悟“经历就是财富”,的确,很多事情不管成败与否,过程中我们感受了、思考了必然就会有所收获。记得欧主任也提过这样一句话“你可以不成功但是不可以不成长”,我想所有得这些都是在启发我丢掉沉重的思想包袱,真正地解放思想。在科学发展观的指导下,在今后的工作生活中我要把握虚心学习、认真思考并内化的原则,大胆的开展创新型实践,在教育的旅途中做最美丽的女人。
认识上进步了,行动上必然会有所体现。感恩于在此收获的点点滴滴,成长路上因为有你的指引而倍感幸福,成长也因你而更加精彩。
篇9:党员民主生活会心得体会
我们每一个党员入党第一课就是认真学习党章,只有认同党的纲领和政策,才是真正思想入党的合格党员。近日,中办印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,在倡导教育常态化,学习经常化的新形势下,开展好“两学一做”学习教育关键在于抓党员思想认识,明确党员基本义务,在广大党员中全面弘扬创先争优的优良传统和示范带头的典型引领风尚,真正把学习教育实质内化于心,外化于行,在严于群众的言行规范标准内,做一名真正合格的共产党员。
认真学习党章,强化理论联系实际。中国特色社会主义理论体系从来不光只是来源于理论基础的,是与我们党带领全国各族人民进行艰苦卓绝的抗日战争、解放战争以及改革开放的奋斗实践紧密相连的,所以学习党章,做合格党员,首先就是要强化理论联系实际的实践精神。就是要求党员必须要做到,用自身实践成果践行党的纲领和宗旨,表明对党的高度认同和向党作出庄严承诺,坚决遵守党章,切实履行义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党绝对忠诚,永不叛党。每一个党员都要将入党时铮铮誓词落实到具体行动中,践行到为民服务宗旨中,一方面用理论指导实践,为实践更好地开展提供科学的理论指导,另一方面以实践中得到的客观规律来健全和完善社会主义理论体系。切实把理论联系实际的优良作风弘扬到底,将党章的精神在实践中发扬光大,以此作为党员的基本义务在现实工作生活中强化起来,为依法依规治党贡献自己的实践成果。
认真学习党章,遵守党的组织纪律。我们党是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的无产阶级政党。这个阶级性质就决定了我们党是有组织纪律性的政党,而不是一个散漫的俱乐部或其他社会团体,想进就进,想出就出,自行其是。一旦入了党,就必须以党的宗旨为依归,在党的一个组织中积极工作,严格遵守党的纪律规定,切实履行党员义务,以党的奋斗目标为人生理想,以维护广大人民的根本利益为最高追求,摒弃和坚决抵制个人散漫主义,坚持个人服务集体、少数服从多数、下级服从上级,全党服从中央的组织纪律,为成为一名忠诚干净担当的共产党员而不懈努力。
认真学习党章,深刻践行群众路线。党是无产阶级的政党,我们每一个党员都必须时刻牢记,自己永远是普通劳动大众中的一员,必须深刻践行群众路线,从群众中来,到群众中去,以为民服务为宗旨,时刻牢记我们的权力来源于人民,必须用于人民;时刻牢记我们来自群众,必须心系群众;时刻牢记我们的责任必须是全力维护群众的根本利益。积极主动密切党群干群关系,坚决不得谋求任何私利和特权,把共产党人该有的艰苦朴素和高风亮节发扬光大。要扎根基层,与群众同甘共苦,在带领群众发家致富、攻坚克难上发挥积极作用,把为人民服务当成共产党员的基本责任,用简单质朴的语言来讲——共产党人就是为广大人民谋幸福的,每一个党员都要做到,人民幸福了,党员同志就快乐了。
认真学习党章,发扬攻坚克难的担当。新中国成立以前,我们共产党人就是民族责任的勇担者,为了新中国的成立和全民族的解放,勇于担当,不怕牺牲,在艰苦卓绝的环境中,带领全国人民推翻“三座大山”,实现了民族解放;在新中国成立之初,面对国家的百废待兴,共产党人更是责无旁贷,哪里最艰苦就去到哪里,哪里最困难就深入哪里,始终坚持在基层奋斗,在问题困难中攻坚,把一个积贫积弱的国家逐步发展强大起来;改革开放以来,更是勇于探索,直面自身问题,敢于接受批评,善于自我批评,在实践中践行真知,在改革中勇立潮头,有自我革新的勇气和直面问题的信心,每一个党员都必须牢记——共产党人始终为的就是国家的富强和民族的复兴。
篇10:党员民主生活会心得体会
一、“两学一做”学习教育取得的成效
一是切实增强“四个意识”和严守政治纪律政治规矩的自觉性。
二是贯彻落实全面从严治党要求,不断推进党的建设和党风廉政建设。
三是认真落实新时期好干部标准,干部队伍和人才队伍建设持续深化。
四是围绕中心“学”“做”结合,有力推动企业生产经营改革发展。
五是认真落实中央精准扶贫、精准脱贫工作部署,树立了负责任的良好央企形象。
二、存在的主要问题
一是对“四个意识”的理解把握还不够深刻。
二是党内政治生活还需更加规范。
三是党建工作的制度机制建设还需强化。
四是有效把握新常态推动发展的能力需要增强。
五是依靠职工办企业的方针需要深化落地。
三、存在问题的原因分析
一是理论联系实际的学风不扎实。
二是锤炼党性的自觉性不够。
三是勇于担当的开拓精神不强烈。
四是宗旨意识和群众观点欠牢固。
四、今后的努力方向和整改措施
(一)坚持理论武装不放松,不断增强“四个意识”
一是深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略。
二是深化对党章党规党纪内容的理解和落实。
三是增强学习自觉性促进融会贯通。
(二)坚持党的领导不动摇,持续强化企业党的建设
一是全面落实党建工作责任制。
一是全面落实党建工作责任制。
二是深化“两学一做”学习教育。
三是夯实基层基础。
四是持续深化干部队伍建设。
(三)坚持全面从严治党不懈怠,构建严守纪律和规矩的长效机制
一是严肃党内政治生活。
二是坚持把纪律和规矩挺在前面。
三是持续推进作风建设。
四是建立健全反腐倡廉长效机制。
(四)坚持改革创新强动力,切实推动企业稳健发展
一是坚定推动企业发展的信心和决心。
二是转变作风直面改革发展难题。
三是深入推进经营管理各项举措。
(五)坚持抓实思想政治工作不松懈,凝聚干事创业强大力量
一是加大宣传思想引领力度。
二是继续走好群众路线。
三是积极推进和谐企业建设。
篇11:党员民主生活会心得体会
今天下午是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。民主生活会是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。批评与自我批评作风是中国共产党的三大优良作风之一,是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。
通过学校党支部组织党员历次学习,触动很深,体会也很深刻,作为一名党员教师应牢记了党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策。以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴替。批评与自我批评,是解决党内自身矛盾和问题的法宝,是保持共产党员先进性不可缺少的基本条件。联系我们自已,我们可以通过批评与自我批评来监督我们对党的忠诚;可以通过批评与自我批评来对待个人的得与失;可以通过批评与自我批评来克服工作中出现的一切困难;也可以通过批评与自我批评来增强我们对生活的热爱。
一、爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生,在师德修养方面争先创优,具有强烈的时代意识和社会责任感,强烈的自我完善意识和创新意识。
二、在教育观念方面争先创优。
教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题,往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,要鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力,树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究,敢于研究,争取出研究成果,每学期争取上一节教研课。还要经常地反思,才能使自己始终保持一个党员的活力,以争取新的突破。
三、在知识结构方面争先创优,不再局限于“学科知识+教育学知识”的传统模式。
四、在教学艺术方面争先创优。
在教学中,必须根据学生的实际灵活调整教学内容,创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见,民主公平地对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系,注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。本学期学校教导处在教师的常态课方面作了许多指导,我想,教师最重要的还是上好每一天的每一节课,我在常态课中,要精心准备,带头上好每一节常态课,提高自己的教学水平。每堂课后要认真思考和总结,一定要坚持写好课后记,这是老师很重要的一笔教学财富,争取形成自己独到的观点。
五、开展 “大手拉小手”系列主题教育
学校在全体党员教师中开展的“大手拉小手”系列主题教育,大家纷纷伸出援助之手,帮助“贫困生”、“学困生”、“潜能生”,与学生结对子,真正解决学生在学习和生活上的困难。在帮扶“贫困生”时,学校从帮助“贫困生”保证正常学习条件入手开展活动。我承担了七年级三名学生。采取谈心、走访等形式帮扶“学困生”。学生李辉刚入学时,上课不注意听讲,作业跟不上,学习成绩很差。多次与家长沟通,和李辉谈话,全身心的帮助他搞好学习和解决生活中的实际困难。经过努力,该学习成绩有了明显提高。采取宽容、理解、引导、规范等方式帮扶“潜能生”,有情、有理、有力的施以爱心教育。学生 上课不认真听讲,经常扰乱课堂秩序,还时时拉班级后腿。后来我发现他特有的天赋——审美能力强入手,以教他绘画沟通感情,培养兴趣,纠正不良习惯。渐渐的,他懂事了,上课能认真听讲,还有了集体荣誉感。学校组织活动他也积极参加,拿课间时间练习。
存在问题及原因分析
一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。 思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。
二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,来到新的工作环境面对新的工作要求,未能有足够迅速的应变能力。
三是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在了解学生思想不够,工作不够细致深入,解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。
四是学习知识钻研业务精神还不够。未能够做到把课余的时间多用于对同事上课方法方式的学习上,听课量还不够,学习不够积极。
改进措施
1、加强学习,切实解决认识不足、办法不多的问题。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。
2、加强工作积极性的提高。尽力用更多的时间了解学生的实际学习、生活中的困难,采取更多的有效方法来帮助学习克服困难提高学习的效果。
今后努力的方向
1、正确处理学习与工作的关系
作为一名教师要为“师生成功、学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习不管平时的教学业务 挤出时间来学习、来提高要树立在学习中放松的思想学习政治理论学习先进的教学理念解读学习课堂教学策略正确处理工作与学习的关系。对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一人才。
2、要做到时刻关注细节从“自我”做起发挥党员先锋模范的作用要做到不怕脏不怕累、不怕苦在校园里看到一些孩子的不良行为 要及时地去纠正他们。
3、树立创新精神作为一名共产党员我要时刻保持清醒的头脑紧跟时代脉搏充分发挥主观能动性要自觉地加强党性锻炼在工作中学会善于总结和观察提高开拓创新意识党性是每个的党员的立身之本要坚持党性加大事业观念自律观念要做到经常自查、自省、自警、自励总之通过学习科学发展观自己在思想深处进行了认真的反思决心以这一次生活会为契机提倡“从我做起”的精神不去强调客观高标准严要求地口号主义要从眼前做起从自身做起真抓实干改进工作努力使自己成为一名优秀的共产党员。
篇12:党员民主生活会心得体会
习近平总书记强调,“从严治党,必须增强管党治党意识、落实管党治党责任”。王岐山书记指出,“党要管党、从严治党,要靠党章党规党纪。”作为组织部长,是管党员的党员,管干部的干部,在落实管党治党责任上,有着重要的政治责任和特殊的岗位职责。既要用党章党规党纪管好自己,更要用党章党规党纪的要求选人用人,在唤醒党员干部的党章党规意识上做到“严字当头、以身作则”。要当好一名称职的组织部长,务必把党章党规党纪挺在前面,自觉认真学习、严格遵守,努力做到以下三点。
把党章党规党纪作为一面“镜子”,时常照照自己。习近平总书记指出:照镜子,主要是以党章为镜。把党章党规党纪作为党员干部行为规范的镜子,把自己、思想、工作摆进去,可以知不足、明差距、正衣冠。努力在三个方面对照好自己。一要对照党章,视“理想高于天”。“心如水之源,源清则流清,心正则事正”,学习党章可以进一步坚定理想信念。要把党章作为一面镜子来反省自己,看心里是否把信仰、群众、使命摆在重要位置,时常审视自己是否有“四风”在作祟,做到入脑入心、启发自觉、触及灵魂。二要对照党规,视“责任重如山”。人不以规矩则废,国不以规矩则乱。要严格按照党规要求,切实增强政治意识和责任意识。严格按党性原则、政策法规、制度程序办事,让规矩和制度发挥刚性约束作用。尽心尽责选好干部、管好党员。三要对照党纪,视“纪律真如铁”。习近平总书记告诫领导干部要“心存敬畏、手握戒尺”。心存敬畏就必须带头遵纪守法,始终把严于律己作为一种习惯,时时处处知道纪律是高压线,时时处处有原则、有底线,在任何情况下坚持做到不越界、不越轨,如“一袭白袍”,防止白袍点墨终不可洗净,做政治上的明白人。
把党章党规党纪作为一杆“标尺”,来量量选人用人。习近平总书记指出:用一贤人则群贤毕至,见贤思齐就蔚然成风。选什么人就是风向标,就有什么样的干部作风,乃至就有什么样的党风。作为组织部长,要把严守党章党规党纪视为风向标,把它作为衡量选人用人的根本标尺贯穿于干部工作的全过程。重点从三个环节去落实。一要把党章党规党纪作为必修课来教育培训干部。要把党章党规党纪的学习教育作为经常性工作来抓,作为党校培训干部的必备课程,作为组织生活会、民主生活会的重要内容,形成学习党章党规党纪的浓厚氛围,强化党的意识、党员意识、纪律意识、规矩意识,使党员干部真正内化于心、外化于行。二要把党章党规党纪作为根本标准来考察识别干部。考察识别干部,既要功夫下在平时,又要注意重大关头、关键时刻;既要在“大事”上看德,又要在“小节”中察德,而始终不变的核心一条就是把遵守党章党规党纪作为考察识别干部的根本标尺把紧把牢。三要把遵守党章党规党纪作为“标尺”选拔任用干部。要牢固树立党章意识和规矩意识,把党章中关于干部的要求、《干部任用条例》中的各项规定以及选人用人的“十严禁”纪律要求不折不扣落实到干部选拔任用的全过程,严格按规矩和规则办事,规范选人用人行为。
把党章党规党纪作为一把“戒尺”,来管好干部。习近平总书记强调,讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。而党章党规党纪就是衡量党员干部是否讲规矩的一把“戒尺”。作为组织部长,要把遵守党章党规党纪作为从严管理干部的主要利器来抓细抓实,牢固树立从严管理就是对干部最大爱护的理念,切实强化干部讲规矩、守纪律。着力在三个“管”字上下功夫。一要真管,让“戒尺”有威力。要把“认真”作为干部管理工作的一条重要原则。建立和完善与党章党规党纪相适应的党员干部管理、监督、考核、评价体系和问责机制,用铁的决心、铁的纪律、铁的制度整治干部队伍管理上的“失之于宽”、“失之于软”问题,把当干部就必须接受更严格约束的思想得到强化。二要早管,让“戒尺”有柔情。
干部管理重在管早、管孝管在平时。多当“保健医生”,才能少动“外科手术”,对干部应早打“预防针”、常敲“警示钟”。尤其是要运用好不久前中组部出台的《关于组织人事部门对领导干部进行提醒、函询和诫勉的实施细则》,对党员干部身上出现的苗头性、倾向性问题,要及时“咬咬”耳朵、扯扯袖子,早提醒、早纠正,防止小毛病变成大问题,让党员干部深刻懂得一个道理:遵守党章党规党纪就是自己最好的“护身符”。三要严管,让“戒尺”有震慑。要从严强化党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,从严强化党员干部经常化管理监督,从严整治不正之风。落实好《推进领导干部能上能下若干规定(试行)》,把自觉遵守党章党规党纪、敢于担当、真抓实干、实绩突出的优秀干部大胆用起来,把政治上不守规矩、廉洁上不干净、工作上不作为不担当或能力不够、作风上不实在的领导干部坚决调下去,时刻让干部感受到身边有一把“戒尺”,
篇13:党员民主生活会心得体会
加强党性党风党纪教育、坚定党员干部理想信念,要对照上级有关深入开展党的群众路线教育实践活动的要求,切实提高教育的针对性、实效性,为经济社会发展打造一支营造信念坚定、勤廉高效、风清气正的党员干部队伍。
不断强化价值导向和引领。以社会主义核心价值观为导向,完善教育对象分类分层制度,深入开展党性党风党纪教育,督促引导党员干部坚定理想信念,保持廉洁操守,坚守高尚品行,提高防腐拒变能力,要在任何情况下都稳得住心神、管得住行为、守得住清白,一尘不染、一身正气。在教育方式上,要正反兼顾,既要结合全市评选出的学习贯彻党的十八大精神先进典型宣讲活动,广泛宣传勤廉兼优先进典型,激励广大干部勤廉从政。又要注意发掘反面典型,通过案例分析,用身边事教育身边人,引导党员干部从中吸取教训,引以为戒,达到预防教育的效果。要以群众路线教育实践活动为契机,把“三结对三服务”、“三访三解三促”等做法长效化,不断拓宽联系群众的渠道,健全民生诉求沟通解决机制。深入开展“党员干部下基层”和“解决问题月”、“诚信服务月”活动,重点面向中小企业和基层群众,及时解决他们生产生活中的实际困难,真正做到“科学发展向上攀登、联系群众向下扎根”。
不断创新教育载体和形式。按照“抓静态、抓动态、抓常态”的思路,切实增强教育的实效性。抓静态,在今年的党员冬训工作期间,对市廉洁文化展示馆进行改版,布置制作一批生动反映党性党风党纪建设具体要求的展板和实物,制作一些与党的群众路线教育实践活动紧密相关的活动展板,并编印基本党纪条规和制度规范的宣传折页,力求简明扼要、易懂易记、便于对照,供基层党员干部参观学习,使基层党员干部牢固树立制度意识、规则意识,守住底线,不逾红线,不触高压线。抓动态,党员冬训工作期间,将会同昆山日报社、昆山电视台、昆山视听网等主流媒体,面向全市开展“鹿城清风”微电影展评活动,集中展评全市各区镇、各单位精心制作、报送的廉政微电影32部,借助新媒体,传播正能量,进一步弘扬廉洁价值理念,倡导社会新风正气。抓常态,就是在巩固传统形式教育成果的同时,积极利用网络、手机和大众传媒,继续开展廉政作品创作、手机廉政短信、廉政公益广告等形式的宣传教育,结合党的路线教育实践活动,组织党员深入走访基层,帮助群众解决实际困难,让党员干部通过亲身实践,自觉加强党性修养,推动形成教育长效工作机制。
不断完善相关制度和机制。完善联动协作机制。进一步健全市、区镇部门、村(居)三级教育网络,完善纪检、组织、宣传、党校等协作机制,有计划、有组织、分层次抓好党员干部的党性党风党纪教育,使之贯穿于党员干部的培养、选拔、管理、使用等各个环节,推动形成工作合力。探索约束惩戒机制。组织对党性党风党纪建设方面的相关要求和制度规范进行认真梳理,使相关要求和制度规范既有定性要求,又有定量规定,使党员干部易于接受并对照执行。同时,在研究制定违反党性党风党纪建设规定的惩戒措施、切实增强制度规范的威慑力和执行力方面作进一步的探索。细化监督考评机制,加大监督检查和日常考评的力度。进一步健全完善对基层工作考核评价结果运用制度,以此推动基层工作,切实保障教育的实际效果。注重在机制上强化党员干部考核的结果运用等举措,体现奖优罚劣、奖勤罚懒的目标导向,激发和调动党员干部的积极性和创造性,积极营造干部清正、政府清廉、政治清明的良好氛围。
篇14:党员民主生活会心得体会
开展党性党风党纪教育,是新形势下加强党的建设的基础环节。昆山市各级党组织始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,着力从教育对象、载体内容、方法手段和制度机制等方面入手,积极探索党性党风党纪教育的长效机制,引导广大干部坚定理想信念,树立正确的发展观,对干部改进思想、学习、工作、生活各方面作风起到了积极的推动作用。
深化分层分类教育,不断拓展教育的覆盖面。在开展党性党风党纪教育过程中,不断深化党员领导干部、普通党员的分层分类教育,每年通过举办全市领导干部廉政专题辅导报告会、开展党员干部廉政专题读书活动、发送节日廉政短信等形式,教育引导全市党员干部自觉加强党性修养,增强廉洁从政意识,带头践行新风正气。每年开展“鹿城清风”党风廉政宣教月活动,组织各区镇、各单位积极开展“一把手”上廉政党课等多种形式的教育活动,切实加强基层党员干部的理想信念教育、党性党风党纪教育和从政道德教育。今年以来,全市累计开展“一把手”上廉政党课167场次,受教育党员干部33000余人。
加强正反两面教育,着力增强教育的实效性。一方面,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,深入开展主题教育实践活动,切实加强党员理想信念教育、宗旨教育;结合领导干部和中层干部任职前廉政法规知识考试工作,深入开展廉政法规教育;注重挖掘全市勤廉兼优的先进典型,通过宣传引导,弘扬新风正气,激励党员干部勤廉从政。另一方面,结合全市典型案件查处,每年拍摄制作廉政警示教育片,认真开展警示教育活动,用身边人、身边事教育党员干部引以为戒、防微杜渐。
强化岗位廉政教育,切实提升教育的针对性。查找廉政风险、建立防控机制是昆山市党风廉政建设领域的一项创新工作。实践中,一些单位将廉政风险防控工作与党性党风党纪教育有机结合,实现了自律与他律两手抓,为全市加强重点行业、关键部门和主要岗位公职人员廉政教育探索出了一条新路。利用公示岗位廉政承诺书、开展廉政谈话和岗位培训等多种形式,广泛开展了有针对性的岗位廉政教育。今年以来,昆山市举办苏州市纪委反腐倡廉警示教育昆山巡展活动,组织市住建、规划、环保等10个重点部门、区镇的重要岗位公职人员前往参观。活动期间,共有59批2551名党员干部接受了教育。
创新教育载体形式,不断增强教育的吸引力。一是依托新建成的昆山市廉洁文化展示馆,切实加强党性党风党纪教育和警示教育,使全市各级党员干部在潜移默化中受到了温馨的提醒和教育。截至目前已累计接待市内外党员干部参观204批、8872人次。二是会同市政府信息中心,在市政府OA系统上开展“每日一题”网上在线廉政教育,及时更新题库,使党性党风党纪教育形式更加新颖、内容更易接受。今年以来已有超过130万人次点击登录该系统,日点击量超过6000人次。三是创新开展廉政诗歌、廉政小小说、廉政公益广告和廉政微电影创作展评活动,今年共征集到各单位报送廉政微电影32部;积极开展廉洁文化建设示范点、廉政教育基地创建活动,全市已建成省级廉政文化建设示范点4个,苏州市级廉洁文化建设示范点20个,苏州市廉政教育示范基地2个。顾炎武故居贵廉苑今年顺利通过省级廉政文化建设示范基地验收,昆山国税局等6家单位通过了苏州市级廉洁文化建设示范点或示范基地的考评验收;积极推进廉洁文化“七进”活动,在全社会弘扬廉洁价值理念,倡导社会新风正气。
完善考核评价机制,推动形成教育整体合力。近年来,昆山市按照构建“大宣教”工作格局的要求,积极探索开展多形式、全覆盖的基层考核评价工作机制。将党性党风党纪教育纳入区镇和部门考核指标,使党性党风党纪教育工作重点和具体要求在各项考核中得到体现。不断完善党性党风党纪教育评价机制。在抓好常规考核的同时,对全市性的重点工作专门制定工作方案,并组织有关领导、专家和群众进行评选,把评选结果作为评估基层工作的依据之一。将考核结果与区镇、部门年终分配挂钩,充分发挥了考核工作的导向作用。
篇15:党员民主生活会心得体会
“两学一做”是党中央提出的所有党员 必须参与的常态化任务,要求每名党员 都要认真学习党章党规,学习习总书记系列讲话精神,争做合格党员 。新时代的党员 们本身应该并不缺乏教育,大多数新时代党员 都是“科班出身”。但是高素质之下却并没有高觉悟,我想这就是党中央要把“两学一做”推广为常态化任务的原因。学习最根本的党章党规就是要让党员 明确作为一名共产党员 应该履行的最基本的义务。然仅仅学习党章党规还是不够的,还要顺应时代的要求用新的理论武装思想,所以需要我们全体党员 进一步学习习总书记系列讲话精神,真正做一个忠于党、忠于人民、敢做刚当的合格党员 。
“两学一做”学是基础,关键在做。思想是行为的先导,党员 干部作风好坏,关键在于思想认识。从开展解放思想大讨论到学习实践科学发展观、创先争优活动、党的群众路线教育实践活动再到“小学教”和“三严三实”专题教育,中央这一系列部署、举措和要求无不一一体现了加强思想政治建设及强化领导干部思想建党的重要性、必要性和紧迫性。 我把自己践行“两学一做”学习心得分为三点。
一、聚焦“学”找出问题。
“两学一做”的精髓在于做,但是做的前提的是要学好。而学不能空泛的学,一定要带着问题学,要有的放矢地学。所以做好“两学一做”的首要任务是找出自身的问题,我觉得我自己目前比较大的问题有两个:一是学识不足,越是学习越是发觉自身学识浅薄,思想不能走在行动的前列。二是行事有时不够严谨,不够重视细节。在接下来的学习中我会带着这两个问题去学习改正。
二、聚焦“做”丰富思想
既知错就要改错,既然找出了问题带着问题去学习就简单多了。创新行动必须要有强大的理论知识作为后盾,我给自己制定的针对改错的学习方案有二点。一是加强各类书籍的阅览,增强学识博览群书武装思想。二是认真学习党章党规和习总书记系列讲话精神从思想上严格要求自己,严以律己,做到时时用心,刻刻严谨。
三、聚焦“改”做到实处
学习的目的是用。只学不思,即使学得再多也不会有益处;只学不用,就会陷入“本本主义”。“两学一做”,归根结底是要端正思想作风,解决突出问题。前面已经带着问题去学习去改正了,下面就是要争做合格党员 了。我认识合格党员 的本质就是要处处发挥先锋带头作用,时时为党和群众的利益着想。既然要做就不能走走广场也不能敷衍了事,我身为北片组村官的组长,自然要发挥好模范带头作用。首先在工作上要认真负责,组织上交代的任务要严格按要求完成,完成之后不能怕问题上身要主动去帮助他人完成工作。其次在片组活动中要多思考多组织一些有意义的活动,不仅要发挥村官的作用也要增强村官的影响力。最后在村里对于困难群众和困难党员 能帮助的要给予帮助,接着全县扶贫的大氛围对于有机会脱贫致富的给予帮扶和指导。
总之“两学一做”突出在学,重点在做。在总书记的带领下,全党全中国都在励精图治、转变作风。这是大变革也是大机遇,因此我们只有敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜组织赋予自己的干事创业的平台,才能在我们自己的岗位上发光发热。
篇16:党员民主生活会心得体会
19**年,中共中央印发了《关于县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的若干规定》。19*年,中纪委、中组部印发了《关于提高县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会质量的意见》。多年来,县以上党和国家机关党员领导干部执行民主生活会制度的情况,总的是好的。但也有一些民主生活会质量不高,收效不大;少数单位民主生活会制度坚持得不好。全国县级以上党政领导班子和领导干部在“三讲”教育中,对开好民主生活会进行了积极探索和有益的实践。根据民主生活会原有制度和“三讲”教育的经验,现就改进县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会提出如下意见。
一、将民主生活会改为每年召开一次
为便于集中时间和精力解决领导班子存在的突出问题,更好地发挥民主生活会的作用,加强领导班子的思想政治建设,决定将县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会,由原来的一年召开两次改为一年召开一次。时间一般可安排在4至8月之间。每次民主生活会都要认真做好准备,集中安排时间,以保证民主生活会的质量。
二、认真抓好会前的几个重要环节
——找准党性党风方面存在的突出问题,确定民主生活会的主题。每次民主生活会前,党委(党组)可以采取“群众提、自己找、上级点、互相帮”的方法,查找存在的突出问题liuxue86.com。要采取“面对面”、“背靠背”等多种方式认真听取群众意见。党委(党组)主要负责人要主动听取上级党组织的意见,并组织领导班子成员对一年来的思想和工作情况进行回顾和总结。在此基础上,确定民主生活会的主题。如上级党组织对民主生活会的内容有统一要求,党委(党组)要按照要求,结合实际确定重点解决的问题。民主生活会的主题及开法,一般应提前15天向上级党组织报告。上级党组织如有不同意见应及时回复。
——组织好学习,为开好民主生活会奠定思想基础。要针对存在的主要问题,组织领导干部学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的相关内容,学习党的有关文件。时间一般安排3天左右,其中集中学习时间不少于1天。领导班子的每个成员,都要认真阅读规定的篇目。学习要发扬理论联系实际的学风,为对照检查、自我剖析和开展批评与自我批评做好准备。
——广泛征求群众意见,如实进行反馈。民主生活会前,要在一定范围内通报会议的时间和主题,听取群众意见。对群众提出的意见,要“原汁原味”地由党委(党组)主要负责人如实反馈给本人,并向上级报告。
——认真撰写发言提纲,深刻进行自我剖析。领导班子每个成员都要根据民主生活会的主题和群众所提意见,认真准备发言提纲,着重检查在党性党风方面和工作中存在的主要问题,检查廉洁自律情况,剖析思想根源;同时对其他成员提出批评意见,对领导班子存在的突出问题提出整改建议。不能出席会议的同志,其发言提纲可由有关同志在会上代为宣读,会后要及时向本人转达领导班子其他成员的批评意见。
——开展谈心活动,坦诚交流思想。党委(党组)主要负责人要同领导班子的每个成员分别谈心,对其一年来的思想、工作情况作出适当评价,肯定成绩,同时着重指出存在的问题;涉及领导班子成员之间的一些问题,要做好思想沟通工作。领导班子成员之间要互相谈心,增进了解,互相帮助,化解矛盾,加强团结。
三、认真开展批评与自我批评,开好民主生活会
要拿起批评与自我批评的武器,增强民主生活会的思想性和原则性。坚决克服和纠正那种只谈工作不谈思想,只讲成绩不讲缺点,或者就事论事、敷衍了事的做法。领导班子成员都要认真检查自己存在的突出问题。对群众提出的意见,正确的要诚恳接受并切实改正;不符合事实或不完全符合事实的,要实事求是地作出说明。互相批评既要坚持原则,又要从团结的愿望出发,采取与人为善的态度,不乱扣帽子,不无限上纲。在民主生活会上对违纪问题能主动检查并积极纠正的,可根据情况,不予处分或从轻处分;有违纪问题又不在民主生活会上自查自纠的,必须严肃纪律,从重处分。
四、切实发挥党委(党组)书记“第一责任人”的作用
党委(党组)书记是开好领导班子民主生活会的第一责任人。要高度重视会前的各项准备工作,把握好召开民主生活会的时机。准备工作不充分的,不要匆忙开会。在民主生活会上,要带头认真学习,带头进行自我检查和剖析,带头开展批评,以自己的模范行动带动其他同志,提高民主生活会的质量。
要切实担负起制定和落实领导班子整改措施的领导责任。整改措施要具体,针对性要强,要明确具体责任人。每次民主生活会后,要在一定范围内向干部、群众通报有关情况和整改措施,接受群众监督。在下次民主生活会上,党委(党组)要对上次民主生活会整改措施的落实情况进行说明和总结。
五、加强对民主生活会的指导
按照一级抓一级的原则,建立健全上级党委(党组)成员指导下级党组织民主生活会的制度。省(部)、地(厅)党委(党组)成员每年要参加两个以上的下级领导班子的民主生活会。中纪委、中组部领导同志每年至少要参加一个省部级领导班子的民主生活会。省(区、市)纪委、组织部的领导同志每年至少要参加一个地市级领导班子的民主生活会。对问题较多、群众意见大的领导班子,在召开民主生活会时,上级党组织尤其要加强具体指导。上级党组织和有关部门指导民主生活会的同志,可以提前介入。党委组织部派往参加会议的同志,会后要及时报告情况,对那些不符合要求的民主生活会,可提出责令重开的建议,经批准后执行。
县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的管理、指导,以党委组织部门为主,纪检机关和有关工委(机关党委)要履行好各自的职责。
篇17:党员民主生活会心得体会
根据上级文件精神要求,召开了学校领导班子专题民主生活会,学校领导班子全体成员参加了会议。会议由支部书记、校长刘振奎主持。班子成员精心准备,畅所欲言,会议取得了预期效果。总结这次专题民主生活会有几个特点:
一、准备充分,是开好学校领导班子专题民主生活会的基础。
为了开好这次民主生活会,学校班子成员高度重视,做了充分的组织准备、思想准备、程序准备。
(一)是强化理论学习。学校通过集中学习与个人自学相结合的方式,组织学校领导班子与全校党员继续在深化学习、理论武装上下功夫,把深入学习贯彻始终。
(二)是广泛征求意见。学校在全校师生员工中广泛征求意见,开展了问卷调查和“我为学校建言献策”活动,同时,组织了征求意见小组征求对学校领导班子及成员的意见和建议。学校对调查问卷、建言献策材料以及征求到的对领导班子及成员的意见和建议进行了全面、细致的统计分析与深入研究,为真正查清找准影响和制约学校科学发展的突出问题,开好专题民主生活会打下坚实基础。
(三)是坦诚谈心交心。学校领导班子成员之间相互坦诚交心,彼此听取意见,沟通思想,增进理解,在学校科学发展和学校领导班子自身建设上达成了初步共识。
(四)是深入思想剖析。学校领导班子成员按照要求,认真查找班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,查找在党性党风党纪方面存在的突出问题,并结合报告和征求的意见和建议,理性思考,认真分析,撰写了发言提纲。
二、紧扣主题,是学校领导班子开好民主生活会的关键
学校在深入学习的基础上,始终紧扣科学发展的主题,始终紧密联系影响和制约我校科学发展的问题,在进一步解放思想、形成共识上下功夫。学校专门召开了会议,进一步统一思想,研究梳理召开专题民主生活会要讨论的问题,最终形成了几点共识:
一是进一步解放思想、转变观念,以科学发展观统领学校全局
学校领导班子认为:通过深刻理解科学发展观的,学校领导班子应进一步解放思想、转变观念,增强推动学校科学发展的坚定性和自觉性,提高贯彻落实科学发展的能力,真正把科学发展观贯彻到学校的全部工作之中。把办学理念、发展战略等以科学发展观的要求进一步加以审视,以科学发展观统领学校全局。
二是坚持以人为本,把人才培养工作作为学校的根本任务
学校领导班子认为:科学发展观的核心是以人为本。学校应坚持教育以育人为本、以学生为主体,办学以人才为本、以教师为主体,全面推进教育创新。牢固树立“待生如子,爱校如家”的理念,把人才培养工作作为学校的根本任务,狠抓教育教学质量,为国家经济社会发展培养更多高素质的创新人才。
三是强化发展,不断提高学校的办学水平和综合实力强化发展是贯彻落实科学发展观的本质要求。
学校领导班子一致认为:学校要注重发展,要坚持质量发展、精细发展、特色发展、创新发展,要结合学校的自身特点,正确处理好学校发展规模、结构、质量、效益之间的关系,切实把建设的重点放到提高质量上,以提高人才培养质量为目标,与办学资源相匹配,做到规模与资源的最佳配置,实现数量和质量的共同发展,办人民满意的学校。
在学校领导班子专题民主生活会中,班子成员结合各自分管的工作,分别从个人对科学发展观的认识与理解、学校发展方向与定位、各自的工作职责与思路、存在的主要问题与对策认真做了个人发言深刻分析了存在问题,认真剖析了主观原因,各抒己见。个人发言之后,成员坚持以正面教育为主的原则,以建议式、开放式的方式,互相开展批评与自我批评。整个会议重在分析问题,重在总结经验,重在明确方向,重在解放思想,体现了民主团结、敢讲真话、开诚布公、务实创新的良好氛围。
篇18:党员民主生活会心得体会
《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》心得体会:为开好民主生活会提供指南
近日,中共中央印发了《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》(以下简称《若干规定》),并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。
民主生活会每年一次,是党员领导干部进行自我检查,开展自我批评和接受他人批评的重要契机。认真、深刻的的开展好民主生活会是对每一位党员领导干部的必要要求。
民主生活会的要求就是要严肃的开展批评与自我批评,切实查摆和解决自身存在的各方面问题。但是,我们存在一些党员领导干部在民主生活会上避重就轻,大谈功劳不谈问题,批评和自我批评都是不疼不痒,把民主生活会当成了走过场。这样的民主生活会达不到任何实际的效果。而新出台的《若干规定》中详细的规定了对照检查的基本内容,从理想信念、实行民主集中制、践行群众路线等六个方面都要求领导干部要不能漏过任何一项,一一对照,把自己摆进去,查找问题。《若干规定》中还列出了民主生活会的召开程序和环节,着每一个环节都有它存在的重要意义,容不得疏忽。广泛征求意见、相互进行谈心谈话,都是为了更好的帮助找出自身存在的问题。“相互批评应当开诚布公指出问题,防止以工作建议代替批评意见。”就明确了批评必须言之有物,不能脱离主题。有问题必须要抓好整改落实,任何一个环节都不能少。
总之,《若干规定》的印发对于各级党组织开展好民主生活会具有很实际的指导意义,各级在执行的过程中一定要认真学习并将各项规定落到实处,让民主生活会切实成为帮助党员领导干部锤炼党性、发现病灶、解除病症的良机。
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10.党员批评与自我批评范文
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