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帮助别人快乐自己演讲稿课前演讲

2022-11-28 08:42:38 收藏本文 下载本文

“好想吃烧烤”通过精心收集,向本站投稿了15篇帮助别人快乐自己演讲稿课前演讲,今天小编在这给大家整理后的帮助别人快乐自己演讲稿课前演讲,我们一起来阅读吧!

帮助别人快乐自己演讲稿课前演讲

篇1:帮助别人快乐自己演讲稿课前演讲

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天国旗下我讲话的主题是:“帮助别人,快乐自己”。前不久学校开展的帮助主题中队活动中,我听到一则“盲人提灯笼”的故事,它给我留下了深刻印象,故事里,大家都在好奇、取笑盲人:“你走夜路总提着一个明亮的灯笼,真是多此一举!”可盲人却满心欢喜地说:“这个道理很简单,我提灯笼并不是为自己照路,而是让别人容易看到我,不会误撞到我,这样我可以保护自己的安全,也等于帮助自己。”是啊,帮助别人就是帮助自己,多想着别人,才会有惊喜的收获。有时,成功就是我们不经意付出的回报。在我们生活中,我们都喜欢被关心的感觉。我们都希望得到别人的支持和理解。而且很多时候,我们帮助别人也等于帮助自己。我们都处于一个大集体中,每个人都不可能孤立地存在着,有时候,我们也需要别人的帮助,而在这个时候站出来帮我们的,往往就是那些我们曾经帮过的人。

那么帮助别人,是否就是要干一番轰轰烈烈的好事来呢?其实不然。有很多事情我们是可以做的。比如,看到正在滴水的水龙头或大白天正在亮着的电灯,随手将其关掉,这是关爱我们的学校;看到地面脏了或有一片纸屑,我们动手打扫一下或弯腰检起,这是关爱我们的环境;看到同学不舒服了,去问问有什么需要帮忙的,看到别人正在学习或休息,我们不能吵闹、要保持安静,这是关爱我们的同窗……这些都是一些小事,我们完全可以做到,何乐而不为呢?

同学们,只要我们心目中时时刻刻地想到别人,大家互助互爱,我们的生活也会变得更加美好,我们这个大家庭也会更加融洽。别忘了,帮助别人是快乐的源泉,我们要做个快乐的人。

同学们,让我们行动起来吧,从小事做起,从身边做起,做环保小卫士、做护绿小标兵,做爱心小使者,每人每天坚持为身边的人至少服务一次,记住:一直坚持下去,你一定是最快乐的人!我的讲话结束了,谢谢大家!

篇2:帮助别人快乐自己演讲稿

什么事幸福?答案有很多,有人说给予是一种幸福,它能给人带来温暖和喜悦。而我却说,帮助他人是一种幸福,它是人生最美好的体验。

唐代大诗人白居易说:“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。”伟大的科学巨人爱因斯坦说:“生命的意义在于设身处地替别人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。”古今中外的伟人对互助互爱所做出的诠释是多么的精湛和深刻啊!作为学生的我们,更应该学习先贤,互帮互助,共同进步。

生活中,我们经常会遇到形形色色的诱惑。如有的同学沉迷于网络游戏,有的同学结交社会上的不良青年,导致学习一落千丈,精神萎靡不振。这个时候,就需要我们伸出友谊之手,帮助他们早日回到正途。作为学生,我们遇到的更多还是学习上的困难。当同学面对着一道难题而苦思冥想时,我们主动走上去,帮助他一起解决难题,望着同学高兴的.笑容,我们是不是也收获了一份快乐呢!正所谓:赠人玫瑰,手有余香。做这么一件百利而无一弊的事,何乐而不为呢?

篇3:帮助别人快乐自己演讲稿

互助互爱的力量是伟大的,但是,有的同学并不把“团结、互助、互爱”放在心上,认为“助人为乐”自己“吃亏”。其实,这些同学想错了。因为同学们互助互爱,我们的校园才会更加和谐,更加美丽。我们作为社会的一员,在生活和学习中总要与他人打交道,这就涉及到如何处理人与人之间关系的问题。请你仔细想一想:假若你就是那个需要别人帮助的人,当别人对你的求助声置之不理,你将会是怎样的一种心情?人心与人心之间,就像高山与高山之间一样,如果你真诚地向对方呼喊:“让我帮助你!”在你需要对方帮助时,他的回音一定也是“让我帮助你!”

我们xx(x)班也在积极地向着“帮助他人,快乐自己”的温馨集体迈进。步入教室迎接你的是一张张溢满真诚的笑脸,这互帮互助的笑容会出现在一张纸片无意掉落时,同桌轻轻俯身捡拾时的脸庞上;会出现在你填一笔我画一画,我们共同勾勒的黑板报上;会出现在遇到难题,老师,同伴耐心讲解的面容里;会出现在身体不适时,那一声声嘘寒问暖的话语里。我们更愿意把这份“帮助他人快乐自己”的种子,融入到捡起果皮,拧紧水龙头,随手关灯,走廊内轻声漫步的细节中来。

同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让我们用互助互爱奏出美妙的交响乐!让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长!

我们班排的队形是一个“人”字,一撇一捺,看似简单,其实蕴含深意,生活中我们只有相互支撑、相互扶持,相互帮助,才能够越走越远。

我的讲话完了,谢谢大家!

篇4:帮助别人快乐自己演讲稿

各位老师,各位同学:

中国有一句话说得好:帮助别人,快乐自己。当时听了这句话,我感到很疑惑:帮助了别人,自己真的很开心吗?

记得有一次上美术课时,老师让我们用彩纸剪一幅作品。正当我快要完成时发现同桌李一凡正着急的找着什么。于是我问她:“你在找什么东西呀?怎么不剪呢?等会儿老师就要检查了。”她说:“我的剪刀和彩纸找不到了,怎么办呀?”我对她说:“找不到可以和同学借借。”

于是她就跟周围的同学借,结果没有借给她的,看着她难过的表情,我心里想:“不是帮助别人,快乐自己吗?我干嘛不试试呢?”当时正巧我带了两把剪刀和很多彩纸,就借给他了。下课后,她感激地对我说:“谢谢,谢谢。要不然我就完不成作业了。”听了她的话,我开心极了,真的是:“帮助别人,快乐自己。”

同学们,如果你们也想快乐的话,就多多的帮助别人吧。赠人玫瑰,手有余香啊!

篇5:帮助别人快乐自己演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

中国有一句话说得好:帮助别人,快乐自己。当时听了这句话,我感到很疑惑:帮助了别人,自己真的很开心吗?

记得有一次上美术课时,老师让我们用彩纸剪一幅作品。正当我快要完成时发现同桌李一凡正着急的找着什么。于是我问她:“你在找什么东西呀?怎么不剪呢?等会儿老师就要检查了。”她说:“我的剪刀和彩纸找不到了,怎么办呀?”我对她说:“找不到可以和同学借借。”

于是她就跟周围的同学借,结果没有借给她的,看着她难过的表情,我心里想:“不是帮助别人,快乐自己吗?我干嘛不试试呢?”当时正巧我带了两把剪刀和很多彩纸,就借给他了。下课后,她感激地对我说:“谢谢,谢谢。要不然我就完不成作业了。”听了她的话,我开心极了,真的是:“帮助别人,快乐自己。”

同学们,如果你们也想快乐的话,就多多的帮助别人吧。赠人玫瑰,手有余香啊!

篇6:帮助别人快乐自己演讲稿

今天,我和几个小伙伴都很无聊,就手拉着手出去玩了。钟楼及邮电局的银城上,处处张灯结彩,喜气洋洋,好不热闹。广场周围及人行道旁,很多小贩抓住这黄金时刻,推售着各种各样的小商品.为了满足自己的好奇心,我和几个小伙伴手拉着手,在人群中钻来钻去,东张西望,一饱眼福。当我走到邮电局门口的榕树边时,我听到“买玩具喽,买玩具喽......”的叫卖声有些特别,就顺着声音走近一看,原来是一位五十多岁的外地人在卖各种玩具和五颜六色的小气球。只见他一米六十几的个儿,头发蓬乱,脸色黝黑,衣着也不整齐,右手残疾(手不能弯).

不知是受他自强不息的精神所感动,还是出字对残疾人的同情心,我和几个小伙伴紧紧站在他身边,提高声调的跟着喊:“买玩具喽,买玩具喽......”我们这一粗一稚、一低一高的叫卖声,起到了意想不到的效果,周围的.人们(尤其是小孩),都怀着好奇心,围了过来,有的要买这个,有的要买那个,搞得这个残疾人手忙脚乱,于是我拿起打气筒,手脚麻利地给那些要买小气球的人一个个充气,这位不知名的残疾人在一边忙着给买家开价,一边用那只健康的左手不停地收钱,不时,还用感激的眼神瞅瞅我们这几个小不丁点的女孩子。

篇7:帮助别人快乐自己演讲稿

大家好!

但我要说,其实我们是幸福的,我们能够歌唱、能够欣赏音乐,能够畅享自然风光、人间美景……当我们沐浴在温暖的阳光之中,当我们沉醉于花草的芬芳之时,也许,你并没有察觉到这个世界有什么不同,你也从没有想过,眼前的一切甚至是永远难以实现的奢求。可是,就在我们身边、在我们周围,有一些人永远都看不见花儿的笑容、永远听不到鸟儿的鸣叫,甚至永远都没有“站起来”的权力、没有纵情歌唱的资本……。

他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历着别人不能想象的磨难,他们哪怕要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力。还记得央视春节晚会上那动人的舞蹈——《千手观音》吗?看完精彩的节目,我们很难把这艺术精品与20多位聋哑演员联系起来,很难想象她们是在一间设计极为特殊的练舞房内,靠着重鼓之音的共振、踩着脚下地板震动的节奏,感受旋律、感悟音乐与舞蹈的美妙结合而编排的。在但正是这些天使般的残疾人以自己的风采给我们带来了巨大的震撼,正是这支舞蹈所迸发出来的一种精神,一种身残志坚的执著和对美好生活的向往与渴望,让我们深深为之所动!同样,就在我们身边,有“独臂健将”之称的残疾人运动员张贵龙、身患小儿麻痹的肖咀乡小学教师李勃,还有更多的残疾人用自己残缺的身体和坚强毅力谱写了一曲曲生命赞歌,也让我们真切地感受到:在我们关爱残疾人、帮助残疾人的同时,她们回馈给我们的是更加无比深沉的爱!与他们相比,我们很幸福更幸运;与他们相比,我们又很渺小更卑微。

因为,在种.种艰辛面前,在种.种不幸边缘,他们没有向命运低头,没有向不幸妥协,他们在无数的关爱和扶助中,体验着另一种幸福,他们用自己的意志,不断搏击、不懈创造,为自己的人生书写着壮丽 篇章。残疾不是某个人的`错,他们只是我们中的不幸者,就像一棵根深叶茂的大树,风吹过,雨打过,总会有残损受伤的枝叶,但我们始终是同根同枝的兄弟姐妹,他们不应被我们轻视漫待,甚至避而远之。我们不得不承认,在这个利益多元化的社会中,能想到去关心残疾人、关爱残疾人的人是少之又少了。但是,无数残疾人工作者想到了,我们的一届又一届残联领导班子、全体干部职工想到了,也做到了。为了那一双双渴望关怀的眼睛,他们有的人在平凡的岗位上一干就是几年、几十年。在他们的心目中,残疾人的事无论多小都是大事,自己的事无论多大都是小事!在他们的精神感召和引领下,越来越多的志愿者加入了扶残助残行列,为合水的残疾人事业、为和谐合水建设作出了巨大贡献。

朋友们,我无须在这里夸大残疾人的意志,因为他们比我们更脆弱、更需要尊重和帮助;我也不在这里歌颂残疾人工作者的伟大和功绩,因为这是他们应尽的职责和义务。今天,我来参加这次以“立足本职做贡献、改进作风促和谐”为主题的演讲比赛,更准确的说,是想借此机会代表全县残疾人朋友,对所有支持残疾人事业的人们表示最衷心的感谢!是你们在这个平凡的事业中,用执着的奉献践行着不平凡的职责;是你们在与这些特殊人群的交流中,用友情和爱谱写着永恒的乐章!我更要借此机会,代表县残联全体员工郑重承诺,在今后的工作中,我们将一如既往的把立足本职做贡献作为自己的执着追求,把改进作风促和谐作为推动工作的总体要求,始终秉承“心存残疾人苦、利为残疾人谋”的工作理念,以高度的责任感和使命感,为残疾人的美好明天敬业奉献;以饱满的热情和不懈的努力在残疾人事业上写就最感人的诗行!因为,我们和残疾人之间有着共同的语言——爱!谢谢大家!

篇8:帮助别人快乐自己演讲稿

尊敬的老师哦、亲爱的同学们:

大家好!

做好事我想是大部分同学都想做的事情,但是有很多人却碍于一些因素,硬生生的把自己的这样的想法就止步于脑海,却没有行动起来,我知道这样的同学有很多,因为我亲身经历过这样的事情,我清楚的知道你们的想法和感受。

我记得有一次有个同学用来买练习册的钱不小心弄丢了,然后班长要他交的时候,他却没办法交上去,急的都要哭了。我就把我仅存的一些零花钱借给他了,但是我听到声音却是:“别借给他啊,估计是自己用掉了”,“别在这充滥好人了,是觉得自己很高尚吗?”,“以为自己有几个钱,就可以想干嘛就干嘛了呗”……这好像跟老师所讲的,助人为乐,得到别人的赞赏与认可好像完全不一样,我知道如果是你们肯定下次再遇到别人有困难了,就会犹豫,自己到底还要不要帮助别人,最后决定还是不要惹这个麻烦了。同学们,这样的想法是非常错误的,我们帮助别人,做好事是为了什么,是为了给予别人帮助,自己也会感到快乐,那种做了好事,然后尤然心生的那种快乐,是在别的地方得不到的。虽然说我们帮助别人不是为了求回报,但是被你帮助的人,会把这份恩情永远留在心底,滴水之恩涌泉相报,这个句话大家都听说过吧,所以说做好事,就不要在意别人的看法,做好事能否带动他们也开始做好事,这不是我们所能决定了,我们也不必要在意,我们只需做好自己就可以了,当你看到别人需要帮助的时候,如果你想做好事,那便去做。

我给大家讲个例子吧。有一次偶然的机会,我在一本课外书上看到了一个故事,一个流落街头的人,又渴又饿,奄奄一息,这个时候有一个女孩子看到了,就给了他一碗粥,暂时的帮这个人解决了生计,十多年后,女孩因为患了重病需要手术,这就需要倾家荡产才行,最后她在自己的收费单上,清楚的看到一个备注,手术费你在十年前就给了,一碗粥。这个女孩的无心之举,做了一件好事,最后得到了这么巨大的回报。同学们,做好事不留名的雷锋同志,让那个时候的社会变得多么的温暖,带动着大家一起做好事,都被他的那种精神感染着,我们也要向他学习。在别人低谷落魄的时候,帮一把,你说不定就会得到意想不到的收获,就算没有得到回到,那么你至少还有帮助他人之后得到的快乐。

让我们尽自己可能,从自己身边的小事做起,去帮助他人吧,我相信大家都有这样的一颗善心。

篇9:帮助别人,快乐自己

在日常生活中,有许多需要帮助的人,可是有许多人却视而不见。(语文迷 zuowen.JY135.com)

假期里,我和妈妈在公交站点等车,7路公交车来后,我们赶紧上了车。这时,一位白发苍苍的老奶奶也上了车,她的手里提着两个篮子,里面装满了蔬菜。她的旁边坐着一位年轻人,正与旁边的人聊天。我感觉他应该给老奶奶让座,我用期盼的眼光望着他,可是,让我失望的是他没有理睬老奶奶,仍旧继续聊天。这时,我急忙站起来,对老奶奶说:“老奶奶,您坐这儿吧!我站着就行。”老奶奶笑呵呵地说:“谢谢你,小朋友。”“不客气,这是我应该做的。”我说。下车后,妈妈夸我像个活雷锋,我的心里美滋滋的。

帮助别人,快乐自己,争当活雷锋。

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篇10:帮助别人快乐自己

我叫李晶晶,今年读二年级。我是一个活泼开朗的女孩,很爱帮助人,大家都叫我“小雷锋”。有时候,我看见老奶奶独自走在马路上,我会主动扶着她过马路;有时候,我看见小弟弟摔倒在地上,别人都笑话他,我会赶紧把他扶起来。

最近,我又为帮助了一个同学而感到特别开心。

那天,大家出去玩了,教室里就剩我和另一个同学还在做着作业。那是个调皮的男生,班里的女生都不喜欢他。

我静静地写着作业,突然“啪”的一声,吓了我一跳。我扭头一看,原来是他的铅笔掉在地上折断了。我没理睬他,继续做自己的作业。这时,我听见后面传来悉悉索索的声音,还听见了嘀咕声:“唉,没有铅笔做不了作业了!”我想:不管我怎么不喜欢他,他做不了作业可不行,我一定要帮帮他!于是,我连忙从文具盒里拿出铅笔递给他。他惊讶地说:“为什么把铅笔借给我?”我大大方方地说:“助人为乐呀!”他不好意思地笑了,拿起铅笔认真地写起来。看着他,我由衷地感到快乐,心里比吃了蜜还要甜

篇11:帮助别人快乐自己

在美丽的西子湖畔,撑伞女孩的故事感动了无数人,这个女孩名叫曹婉婷。

那天下着倾盆大雨,曹婉婷和爸爸从家里出发,准备去看入学测验的考场。在去的路上,她看见路中央躺着一位大姐姐,旁边已经有好几个大人了,看了一眼就走了。有些人,不但不帮忙,反而还垵着喇叭。善良的曹婉婷赶紧叫爸爸打了110和120,自己蹲在大姐姐的身旁,为不省人事的大姐姐撑起了伞,一边撑伞,一边还不时的张望,等待救护车的到来。曹婉婷用整把伞护着姐姐,自己却被雨淋湿了,这把小小的雨伞,这时似乎变得高大起来。

曹婉婷的执著,纯净的眼神打动了不少人,行人纷纷停下脚步,帮助疏散交通,和曹婉婷一起等待救护车的到来。

生命的运行车终于来到了,众人一起把这名女子抬上救护车后,曹婉婷和她的爸爸却悄悄地离开了。但一位老爷爷却用相机记录下了这一切,并把照片寄到了报社。

向困境中的人伸出援助之手,我们得到的或许就是涌泉相报和一条生命的复活。帮助别人就如赠人玫塊,手有余香,帮助了他人,也快乐了自己。

篇12:帮助别人快乐自己

在今天下午的少先队活动课上,我们观看了一些非常感人的公益广告。

第一个广告讲述的是一个小女孩的妈妈生病了,她想赚钱帮妈妈治病,在去卖废品路上,她一边捡塑料瓶,一边捡能卖出去的废品,到了废品收购站,废品收购员叔叔觉得小女孩非常可怜,就想帮助她,于是多给了小女孩几十元钱。最后,药费还缺一千八百元,小女孩就找到了一个叔叔,对他说:“叔叔,我妈妈的医药费还差一千八百元,把我卖了吧,应该能赚许多钱。”可是叔叔不忍心这一做,就告诉她:“你去多拣点废品,看看废品收购员能不能多给你些钱,这样你有可能会给妈妈凑给医药费。”全村人都希望小女孩妈妈的并能快点好起来。我也非常希望小女孩妈妈能快点好起来,和小女孩一起度过欢乐的时光。

我觉得这个小女孩很坚强,用自己勤劳的双手为妈妈撑起了一片天。

我也喜欢第二个公益广告,在这个公益广告中对比呈现了两个场景:一边是一个穷苦的小妹妹,另一边是一个生活富裕的大哥哥。他们的生活环境天壤之别:大哥哥有温暖的房间,出入有车,喝干净的水……而小妹妹穷的连鞋子都没有,喝的水更是浑浊……大哥哥觉得小妹妹很可怜,就去接了一杯温开水,偷偷的换掉了小妹妹的脏水。我们也应该向大哥哥学习,默默的帮助有困难的人。

篇13:帮助别人快乐自己

“你帮我来梳梳头,我帮你来扣纽扣……”这是我上学前班时唱的歌。从小老师就教我们要互相帮助。

有一次,妈妈带我去洗澡,洗完澡出来时,看见前面有位阿姨掉了五元钱,我赶忙跑去捡起了五元钱给了那位阿姨。阿姨笑着说:“谢谢你,小朋友。”妈妈也向我竖起了大拇指,夸我做得对。我的心里美滋滋的。

助人为乐要从身边小事做起。今天中午学校通知让我们进行捐款活动,帮助贫困学生。老师说:“捐款不论多少,你们只要能捐出一角钱就算你帮助了贫困学生,就说明你很有爱心。”我们班的同学有的捐一元、有的捐五元、还有的捐十几元……我也捐了五元钱。我们捐的钱虽然不多,但也是尽自已最大的力量帮助了贫困学生。

助人为乐无处不在。小到你借我一支铅笔,我借你一块橡皮。大到汶川大地震“一方有难,八方支援”。伸出你的援助之手,帮助别人,快乐自己。

篇14:帮助别人快乐自己

一个阳光明媚的天气,小兔挑着扁担去森林里拔萝卜。

小兔来到地里千辛万苦地拔完萝卜以后,就要挑着扁担回家,走到半路的时候,一个球砸到了小兔的脑袋,篮子里的菜全都洒了一地,小兔火冒三丈的说:“是谁这么不小心?”小猴看见了说:“对不起,”小兔温柔的对小猴说:“没关系”。小猴心想小兔挑着扁担一定很累,我来帮他抬吧,就对小兔说:“我来帮你抬吧”,小兔说:“谢谢你”,小猴又说:“别客气”。抬到家以后,小兔请小猴来家里做客,小猴说:“时间不早了我该回家了”。小兔说:“等一下我把最大的萝卜送给你”小猴说:“不用了还是你自己留着吃吧”。然后小猴就高高兴兴的回家了。

小兔非常感谢小猴帮它抬扁担,从此小兔和小猴成为了好朋友。

篇15:帮助别人,快乐自己

三年级时,那天我和同学在操场上玩,天气是阴天,人也少,但那天我很快乐,因为我帮助了一位同学。

“咦?这里有50块钱。”我忽然听见了一个同学的叫喊,他打手势让我们过去,真是一张50元的纸币。“咱们用这张50元的纸币做什么呢?”“买一些零食吃吧!”另一个同学摇摇头说:“不,应该买玩具才对。”同学们你一言我一语地争辩起来,我想:操场上怎么有一张50元的纸币呢?会是谁丢的呢?丢钱的人肯定会很着急。

想着想着,忽然看见一位大哥哥焦急地向我们走来,他好像在找什么东西。这时,他用满怀希望的眼神看着我们,他急忙走过来诚恳地问:“小朋友,你们看见一张50元的纸币了吗?”“我......我们没......没看见。”同学们摇摇头纷纷撒谎,王明把钱藏在了身后,那位哥哥失望地走了,我心里很不开心。

我从王明那里抢过那张50元的纸币,迅速地来到了那位哥哥的面前,说:“哥哥,这是你要找的50块钱。”那位哥哥带着感激的语气说:“谢谢你,小朋友,这可是我用半年的时间才攒到的零花钱。”

那位哥哥拿着钱走后,同学们全部责怪我:“都怪你这个傻瓜,嘴上没拉链,把咱们的‘秘密’说出去了。”虽然他们这么说,但我看着那位哥哥远去的背影,心里还是很开心。

这时,天空不再是阴天了,太阳公公也露出了笑容,我做的事情仿佛被它看得一清二楚,它也在夸我呢!

这件事让我知道了:帮助别人,也能让自己快乐。

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