清明节主题班会发言稿
“喝牛奶豆豆”通过精心收集，向本站投稿了20篇清明节主题班会发言稿，这次小编给大家整理后的清明节主题班会发言稿，供大家阅读参考。
篇1：清明节主题班会发言稿
清明节主题班会发言稿
清明节主题班会发言稿各位领导、老师、同学们：
大家上午好！
今天是清明节，我们怀着无比崇敬的心情，坐在这里举行“弘扬革命传统精神、缅怀英雄烈士”的主题班会，深切缅怀革命英雄烈士的丰功伟绩，表达我们的思念之情， 告慰他们的在天英灵。
忆往昔，在血雨腥风的战争岁月里，中华大地上众多英 雄儿女抛头颅，洒热血，赴汤蹈火，舍身取义，矢志不渝， 用他们宝贵的青春和热血，谱写了可歌可泣的壮丽诗篇，为中华民族的独立和解放事业立下了不朽的功勋。他们是我们世世代代中华儿女的光荣和自豪，是永远值得我们崇敬和爱 戴的楷模！
看今朝，我们要继承革命英雄烈士的遗志，以他们为榜样，从我做起，从现在做起，大力弘扬新时代精神，解放思想，始终保持与 时俱进、奋发有为的精神，把银都实验学校建设成为“校风正、教风正、学风正”的`品牌学校。
望未来，我们要以革命英雄烈士为实现共产主义远大理想而不畏艰难、勇于献身的革命精神鼓舞斗志；以他们为了民族 的独立解放前仆后继、不怕牺牲的进取精神坚定信念；以他们为了实现广大人民的根本利益不求索取、一心为民的奉献精神教书育人、努力学习。
我希望，在新的历史时期下，我们要以党的十八大精神为指导，铭记我校“明德、励志、博学、尚行”的校训，树理想、立大志，努力拼搏，发奋进取，为中华民族的伟大复兴而作出每个人应有的贡献！
谢谢大家！
篇2：清明节主题班会活动发言稿
各位领导、老师、同学们：
大家上午好！
今天是清明节，我们怀着无比崇敬的心情，坐在这里举行弘扬革命传统精神、缅怀英雄烈士的主题班会，深切缅怀革命英雄烈士的丰功伟绩，表达我们的思念之情，告慰他们的在天英灵。
忆往昔，在血雨腥风的战争岁月里，中华大地上众多英雄儿女抛头颅，洒热血，赴汤蹈火，舍身取义，矢志不渝，用他们宝贵的青春和热血，谱写了可歌可泣的壮丽诗篇，为中华民族的独立和解放事业立下了不朽的功勋。他们是我们世世代代中华儿女的光荣和自豪，是永远值得我们崇敬和爱戴的楷模！
看今朝，我们要继承革命英雄烈士的遗志，以他们为榜样，从我做起，从现在做起，大力弘扬新时代精神，解放思想，始终保持与时俱进、奋发有为的精神，把银都实验学校建设成为校风正、教风正、学风正的品牌学校。
望未来，我们要以革命英雄烈士为实现共产主义远大理想而不畏艰难、勇于献身的革命精神鼓舞斗志；以他们为了民族的独立解放前仆后继、不怕牺牲的进取精神坚定信念；以他们为了实现广大人民的根本利益不求索取、一心为民的奉献精神教书育人、努力学习。
我希望，在新的历史时期下，我们要铭记我校明德、励志、博学、尚行的校训，树理想、立大志，努力拼搏，发奋进取，为中华民族的伟大复兴而作出每个人应有的贡献！
篇3：清明节主题班会活动发言稿
老师们、同学们：
大家上午好！
今天我们在国旗下发言的主题是《清明节》。
有一首诗大家一定很熟悉，那就是杜牧写的——清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。这首诗提到了我国一个很重要的传统节日清明节。
清明节也是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化，所以古代劳动人民用它安排农事活动。清明节一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后，点瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。
清明节又是缅怀已逝生命，感谢先人赐予我们生命的一个节日。千百年来，每一个清明节，都寄托着炎黄子孙崇敬先人的民族精神，都延续着中华民族血脉相连、薪火相传的民族精神，都表达着对先人赐予后人生命的感恩和对先贤道德风范的缅怀。清明节，可以让活着的人记住他们来自相同的祖先，血管里流着相同的血。
同学们，我们今天的幸福生活正是由无数的革命先烈抛头颅、洒热血换来的，作为炎黄子孙我们一定要珍惜今天的幸福生活，明白清明节不只是扫扫墓，最重要的是通过这样的方式来传承感恩的精神，感恩父母、感恩老师、感恩身边的.亲朋好友们，让我们行动起来吧，从现在做起……
老师们、同学们，今天我们在国旗下的发言到此结束，谢谢大家！
篇4：清明节主题班会活动发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
每年的4月5日，是我国人民缅怀先人，烈士的清明节，为纪念这个有着深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大学生树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设。我们胸前佩带着鲜艳的红领巾，怀着悲痛而沉重的心情来到烈士陵园，缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的战士，瞻仰他们的丰功伟绩。烈士陵园是那么庄严、肃穆，迎门两侧的松柏是那么挺拔、青翠。
我们排着队来到烈士陵园门口，我们开始了主题队会：首先由校长讲话，然后由大队干部代表发言，再由辅导员带我们宣誓最后为革命先烈默哀。在那三分钟里，我想了许多许多：我们今天的幸福美好生活都是由革命先烈为我们创造出来的，也是血红的鲜血换来的。于是，我的心中起了一个念头：要继承先烈遗志，发奋学习，努力成为建设国家的栋梁。
到了中队的主题队会，同学们先后背诵了烈士生前写的诗，由我和陶彭昊念了一首现代诗，赞美了革命先烈的伟大。到了烈士墓前，我行了个队礼，双手把白花献给了烈士，就在这一刻，我心里默默在说：“安息吧，先烈们。祖国和人民永远怀念你。”我们走进纪念馆，见到了烈士生前用过的东西，有模型、字迹、图片等。
我们要珍惜这金色的童年，这来之不易的美好生活。我们要好好学习，天天向上。让九泉之下的烈士安息，如果他们看见了，会欣慰的说：“我的努力没有白费！
篇5：关于清明节班会发言稿
男：尊敬的老师
女：亲爱的同学
合：大家好!
男：又是一个清明节，我们站在庄严肃穆的烈士纪念碑前。
女：天空为今天垂泪，松涛为今天呜咽。
男：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。
女：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。
男：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。
女：而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。
男：为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。
女：只有在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天。
男：今天，我们在这里以革命的名义想想过去。
女：以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。
合：先烈们，你们安息吧!
(奏哀乐，全体默哀3分钟。)
男：松涛阵阵，那仿佛是先烈们发出了欣慰的微笑。
先烈们，如果你们在天有灵，就请你们看一看你们的鲜血浇灌出的美丽的鲜花吧!
(合唱《五月的鲜花》，同时学生代表向烈士纪念碑敬献花束。)
女：历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失，但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。
男：有形的纪念碑可能会垮掉，但人们心里的纪念碑却永远屹立。
女：我们不会忘记，我们怎能忘记!
(同学讲述烈士的英雄事迹。)
合：我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!
(全体同学齐呼“以我热血青春，创造祖国美好明天”。
)
篇6：清明节班会发言稿
各位领导、老师、同学们：
大家上午好!
今天是清明节，我们怀着无比崇敬的心情，坐在这里举行“弘扬革命传统精神、缅怀英雄烈士”的主题班会，深切缅怀革命英雄烈士的丰功伟绩，表达我们的思念之情， 告慰他们的在天英灵。
忆往昔，在血雨腥风的战争岁月里，中华大地上众多英 雄儿女抛头颅，洒热血，赴汤蹈火，舍身取义，矢志不渝， 用他们宝贵的青春和热血，谱写了可歌可泣的壮丽诗篇，为中华民族的独立和解放事业立下了不朽的功勋。他们是我们世世代代中华儿女的光荣和自豪，是永远值得我们崇敬和爱 戴的楷模!
看今朝，我们要继承革命英雄烈士的遗志，以他们为榜样，从我做起，从现在做起，大力弘扬新时代精神，解放思想，始终保持与 时俱进、奋发有为的精神，把银都实验学校建设成为“校风正、教风正、学风正”的品牌学校。
望未来，我们要以革命英雄烈士为实现共产主义远大理想而不畏艰难、勇于献身的革命精神鼓舞斗志;以他们为了民族 的独立解放前仆后继、不怕牺牲的进取精神坚定信念;以他们为了实现广大人民的根本利益不求索取、一心为民的奉献精神教书育人、努力学习。
我希望，在新的历史时期下，我们要以党的十八大精神为指导，铭记我校“明德、励志、博学、尚行”的校训，树理想、立大志，努力拼搏，发奋进取，为中华民族的伟大复兴而作出每个人应有的`贡献!
篇7：清明节班会发言稿
大家好：
春暖花开，万物复苏，我们又将迎来清明节。今天我们迎着春风，怀着虔诚的心情，崇高的敬意，来到这庄严肃穆的革命烈士陵园，祭扫烈士的陵墓，悼念先烈的英灵。
站在烈士墓前，不免能感受到一股浩然正气，心中感慨万千。我们仿佛又看到了解放前炮火连天的峥嵘岁月，看到了革命先烈为了中国的解放事业前赴后继、视死如归的身影。烈士们在战斗中不惜抛头颅、洒热血，用生命和满腔热血谱写了一曲雄壮的赞歌，展示出了战士们无所畏惧、勇往直前的英雄气概。
今年又是长征胜利xx周年。为了革命的胜利，八十年前，战士们不畏艰难险阻，国民党重兵的围追堵截，恶劣的自然环境，极其匮乏的物资……这一切都没有阻挡战士们的脚步，他们凭着顽强意志和爱国主义精神，不惜牺牲一切，甚至是生命，最终完成了长征这一中国革命惊天动地的壮举，用生命谱写了举世罕见的伟大史诗，铸就了令人刻骨铭心的精神丰碑。
青山埋忠骨，碧血染红旗。在那曲折艰辛的战争年代，革命烈士们为了人民的解放、新中国的诞生而英勇地献出了宝贵的生命。他们虽然已经长眠于地下，但是他们的精神将与青山同在，与日月同辉。
当年战争的硝烟已经散去，我们现在的生活是和平幸福的。但战士们的爱国精神和高尚品质却永远值得我们学习。梁启超先生曾这样说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……”烈士们付出生命为我们建立了新中国，但振兴中华的重任终究会落到我们新一代的身上。作为一名光荣的共青团员，我们现在要做的是勤奋学习，刻苦钻研，为中华民族的崛起而读书。还要坚定理想信念，树立远大抱负，切实提高自身素质，努力把自己培养成为德智体美劳全面发展的优秀人才，未来为建设更加繁荣昌盛的祖国而努力贡献出自己的一份力量!
篇8：清明节主题班会
活动目的：
1、通过这次主题班会，希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节，深切感受清明节的文化内涵，积极的过一个有意义的清明节。
2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美好生活。
3、使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生，
活动过程：
一、活动导入
1、同学们，有一首诗想必大家都很熟悉，清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
2、杜牧的这首诗提到了我国一个很重要的传统节日――清明节。清明，既是我国的二十四节气之一，又是我国最重要的祭祀节日。
3、清明节至今已有两千五百多年的`历史了。每年的清明，人们都会从五湖四海纷纷赶到自己先人的陵墓前，洒下一壶热酒，聊表思念之情，也会在烈士墓前，献上一束鲜花，表达对先烈的感激之情。
4、我国为清明节特别设定了假期，表示对节日的重视，不久前，清明节被列入国家级非物质文化遗产。下周我们将迎来今年的清明节，让我们一起更深入地了解它，争取在节日里过的更有意义。
二、清明节知识
咱们班里有很多小研究员呢，他们搜集了清明节习俗的资料，大家一起来听一听。
《清明习俗四则》找四个同学来讲。
1、清明节要荡秋千。
2、清明要踢蹴鞠。
3、清明一定要去踏青。
4、清明也要放风筝哦。
原来，清明节有这么丰富多彩的活动呀！
三、清明节的诗歌
其实，古人也经常用写诗的方式来纪念清明节的。
《请明古诗诵》、《清明日》、《苏堤清明即事》。
四、清明节知识大考场
必大家应该了解了很多清明节的文化，下面我们就要考考大家。
五、清明节故事
a、说到清明节，我还会联想到一个人，他就是介之推。
b、让我们听听他的故事吧。
《寒食节来历》由4个学生各讲一段
c、让我们来听几个革命故事。
《水缸的秘密》
《朱德的扁担》
六、清明防火
1、着火了，怎么办？
发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。
2、班主任总结：
通过今天的班会活动我们深刻理解了清明节的来历和节日含义，中国人历来注重情感，不忘本，因此我们对先人的祭祀是发自内心的感恩与缅怀。我们相信亲人、先祖能够感受到我们的情意与祭奠，我们华夏儿女也一定会一代代延续而这种温情。我们还要沿着革命先烈走过的足迹，树立榜样，树立正确的人生观、价值观。清明节有它深刻的文化内涵，我们不仅要热爱它，过好它，还要更好的传承它。
篇9：清明节主题班会
活动目的：
1、通过这次主题班会，希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节，深切感受清明节的文化内涵，积极的过一个有意义的清明节。
2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上，继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美好生活。
3、通过这次主题班会，增强青少年对传统文化的认同感，热爱民族文化，主动地传承民族文化、弘扬民族文化。
4、使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生，促使儿童青少年的健康成长。
活动时间：
活动地点：
四年级年级1班。
活动过程：
一、活动导入
1、同学们，有一首诗想必大家都很熟悉，清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
2、杜牧的这首诗提到了我国一个很重要的传统节日——清明节。清明，既是我国的二十四节气之一，又是我国最重要的祭祀节日。
3、清明节至今已有两千五百多年的历史了。每年的清明，人们都会从五湖四海纷纷赶到自己先人的陵墓前，洒下一壶热酒，聊表思念之情，也会在烈士墓前，献上一束鲜花，表达对先烈的感激之情。
4、我国为清明节特别设定了假期，表示对节日的重视，不久前，清明节被列入国家级非物质文化遗产。下周我们将迎来今年的清明节，让我们一起更深入地了解它，争取在节日里过的更有意义。
二、清明节知识
咱们班里有很多小研究员呢，他们搜集了清明节习俗的资料，大家一起来听一听。
《清明习俗四则》找四个同学来讲。
1、清明节要荡秋千。秋千的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改为秋千。古时的秋千多用粗树枝为架，再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，至今为人们特别是儿童所喜爱。
2、清明要踢蹴鞠。鞠是一种皮球，球皮用皮革做成，球内用毛塞紧。蹴鞠，就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的'，最初目的是用来训练武士。
3、清明一定要去踏青。踏青，古时叫探春、寻春等。三月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯
4、清明也要放风筝哦。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，象闪烁的明星，被称为“神灯”。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。
a：原来，清明节有这么丰富多彩的活动呀！
三、清明节的诗歌
其实，古人也经常用写诗的方式来纪念清明节的。
《请明古诗诵》。
甲学生：《清明日》唐，温庭筠，清娥画扇中，青树玉金红。出犯繁花露，归穿弱柳风。他写的不是一般人，而是常年禁闭在后宫的宫女们，在清明节也得到了放松，在大自然的美丽景色中穿梭似的玩耍，一会儿碰下了花上的露珠，一会儿在柔弱的柳枝中穿行，真的是人在画图中一样。
乙学生：《苏堤清明即事》南宋吴惟信梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。写出了当时作为南宋都城杭州的清明游乐之景：倾城而出寻春游乐，笙歌处处，杨柳依依，莺啼声脆，梨花风起。这是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪闻莺”一景，就是从这首诗中化出。
丙学生：《苏堤清明即事》南宋吴惟信梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。写出了当时作为南宋都城杭州的清明游乐之景：倾城而出寻春游乐，笙歌处处，杨柳依依，莺啼声脆，梨花风起。这是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪闻莺”一景，就是从这首诗中化出。
四、清明节知识大考场
必大家应该了解了很多清明节的文化，下面我们就要考考大家。
a：一起进入我们的知识抢答环节吧，答对小组加星，答错要表演节目哦。
b：请问清明节古时又称什么节？（三月节）
a：请问清明节开始于什么朝代？（周朝）
b：请问清明节在现代来说又称什么节？（踏青节）
a：每年几月几日到几月几日是清明节？（4月4日至4月6日）
b：请问清明节什么时候被列入第一批国家级非物质文化遗产。
五、清明节故事
a：说到清明节，我还会联想到一个人，他就是介之推。
b：让我们听听他的故事吧。
《寒食节来历》由4个学生各讲一段。
相传春秋战国时代，晋献公的妃子骊姬为了让自己的儿子奚齐继位，就设毒计谋害太子申生，申生被逼自杀。申生的弟弟重耳，为了躲避祸害，流亡出走。在流亡期间，重耳受尽了屈辱。原来跟着他一起出奔的臣子，大多离开了他，只剩少数几个忠心耿耿的人。其中就有介之推。有一次，重耳饿晕了过去。介之推为了救重耳，从自己腿上割下了一块肉，用火烤熟了给重耳吃。十九年后，重耳回国做了君主，成了赫赫有名的晋文公。
晋文公执政后，对和他同甘共苦的臣子大加封赏，唯独忘了介之推。有人在晋文公面前为介之推叫屈。晋文公猛然忆起旧事，心中有愧，马上让人去请介之推上朝受赏封官。可是去了好几趟，介之推都不来。晋文公只好亲自去请。晋文公来到介之推家，只见大门紧闭。原来介之推不愿见他，已经背着老母躲进了山里。晋文公便让他的御林军上山搜索，没有找到。于是，有人出了个主意，要放火烧山，三面点火，留下一方，介之推便会自己走出来。晋文公便下令烧山，大火烧了三天三夜，终究不见介之推出来。上山一看，介之推母子俩抱着一棵烧焦的大柳树已经死了。晋文公望着介之推的尸体哭拜一阵，发现介之推脊梁堵着一个树洞，洞里好象有什么东西。掏出一看，原来是衣服碎布，上面题了一首血诗：割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼终不见，强似伴君作谏臣。主公心有我，忆我之时常自省。臣在九泉心无愧，勤政清明复清明。
晋文公将血书藏入袖中。然后把介之推和他的母亲安葬在那棵烧焦的大柳树下。为了纪念介之推，晋文公下令把那座山改为“介山”，在山上建立祠堂，并把放火烧山的这一天定为寒食节，昭告全国，每年的这一天严禁烟火，只能吃寒食。走时，他砍下一段烧焦的柳木，回到宫中做了双木屐，每天望着它叹道：“悲哉足下。”“足下”是古人下级对上级或同辈之间相互尊敬的称呼，据说就是来源于此。第二年，晋文公领着群臣登山祭奠。只见那棵老柳树死而复活，绿枝千条，随风飘舞。晋文公望着复活的老柳树，像看见了介之推一样。他郑重地走上前，掐了一枝，编了一个圈儿戴在头上。祭扫后，晋文公把复活的老柳树赐名为“清明柳”，把这天定为清明节。
以后，晋文公常把血书带在身边，作为鞭策自己执政的座佑铭。他勤政清明，励精图治，把国家治理得很好，百姓也得以安居乐业，大家都对有功不居、不图富贵的介之推非常怀念。每逢他死的那天，大家禁止烟火来表示纪念。还用面粉和着枣泥，捏成燕子的模样，用杨柳条串起来，插在门上，叫做“之推燕”。此后，寒食、清明成了隆重节日。
a：介之推真是伟大，用自己的生命换来了大家的安居乐业。
b：古往今来，这样的人数不胜数，为了新中国的前进，革命先辈们同样抛头颅，洒热血，才让我们有了今天的幸福生活。
a：让我们来听几个革命故事。
《革命故事我来讲》革命故事两则。
水缸的秘密。
瑞金沙洲坝的杨大娘是红军家属。大儿子参加红军以后，家里少了一个劳动力，里里外外什么事都要她自己操心。1933年7月的一个傍晚，杨大娘浇完菜园，回家准备挑水做饭。她刚拿起扁担，却发现水缸里的水满满的。大娘奇怪了：前天水缸满，昨天水缸满，今天水缸又满了。这是怎么回事？她问小儿子：“小发仔，下午你挑水了吗？”
11岁的小发仔把头摇得拨浪鼓似的，说：“我没挑。”
杨大娘越想越觉得奇怪，就跑到田头问代耕队长：“我屋里那口水缸，天天都满满的。是你派人给我家挑水了吧？”
“没有啊，”代耕队长也感到奇怪，将信将疑地问，“真有这样的事？”
正说着，上屋的二婶也提着菜蓝子走过来搭话：“是啊，我屋里的水缸也是干了又会满，满得都快要溢出来了，不知道是谁在做好事。”
代耕队长把斗笠往头上一扣，笑笑说：“__主张调查研究，你们该去调查调查呀！”
杨大娘和二婶觉得这话有理，俩人商量了一阵，就各自回家了。
第二天，杨大娘擦桌子、洗衣服，不到下午，满满一缸水就用完了。她故意不去挑，也不下地干活，早早拿起一双鞋底，坐在门口，和二婶你一针我一线地纳起鞋底来。她俩鞋线扯得嗦嗦响，纳好鞋底又上鞋帮，四只耳朵听动静，两双眼睛观八方，边做针线活，边搞起“调查”来。但是等了半天，也没有半点儿动静，她俩心里纳闷极了。
太阳离西山只有两竿高的时候，杨大娘忽然听见屋里的后门响了，接着又听到水桶铁钩碰撞的声音。她俩惊喜地互相丢了个眼色，不约而同地喊了出来：“这回捉到了！”说着站起身就往屋里跑。
杨大娘刚进门，差点跟一个挑着水桶的人撞个满怀。她抬头一看，见这人身材高大魁梧，穿一身红军制服，正冲着她和二婶笑。望着他那双明亮的大眼睛，她觉得很面熟，但是又记不起在什么地方见过。二婶一下就认出来了：“呀，这不是__吗！”
二婶拉着__坐下，杨大娘赶忙端上一碗茶，说：“__，你来沙洲坝不久，可处处爱护体贴老百姓，叫我们怎么感谢你呀！”
--喝着茶，和两位红军家属聊起家常来，问她们：生活有没有困难？代耕队耕的田满意不满意？房子漏雨不漏雨？小孩子在列宁小学的功课好不好？一直谈到天擦黑，__又要去挑水，非要把水缸挑满不可。杨大娘拗不过，只好答应了。
---为杨大娘和二婶家挑水的事，很快就在村里传开了。
《朱德的扁担》。
1928年，朱德同志带领一支红军队伍到井冈山跟__会师。山上是红军，山下不远就是敌人。
井冈山上出产粮食不多，常常要抽出一些人到山下的茅坪去挑粮。从井冈山上到茅坪，来回有五六十里，山高路陡，非常难走。可是每次挑粮大家都争着去。
朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起满满的一担粮食，跟大家一块儿爬山。白天挑粮，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。不料朱德同志又找来了一根扁担，写上“朱德扁担不准乱拿”八个大字。大家见了，越发敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担了
b：是呀，我们不能忘记他们。今天，由于场地限制，我们只能默哀三分钟来表达对英雄烈士的崇敬。
a：全体起立。
b：又是一个清明节。
a：天空为之垂泪，松涛为之呜咽。
b：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。
篇10：班会主题发言稿
班会主题发言稿
老师们，同学们，大家早上好！我是xx。以下我就什么是合格的中学生主题，展开这次的班会。
什么是合格的中学生呢？
我认为，合格的中学生首先应该懂礼貌。在家里要孝顺父母，在学校要尊敬老师。孝顺父母和尊敬老师实际上是一回事，要做到孝顺父母，尊敬老师，则要听从他们的教导。因为他们是过来人，他们吃过苦，受过累，有一定的生活经验，他们的话也都是自己人生经验的总结和体会。而听他们的话也就是对他们最好的尊重。
做一名合格的中学生还应爱学习。我们来学校的首要任务就是学习，就是增长文化知识。我们生在新中国，长在红旗下，党和国家给我们创造了优越的学习条件，我们应该倍加珍惜。我们的父母含辛茹苦地供给我们衣食，我们应知恩图报。感恩父母，回报社会的最好做法也就是努力学习。只有努力学习，增长我们的知识积才干，才能更好地回报社会，为社会尽自己的一份力。
做一名合格的中学生还应戒骄戒躁，虚怀若谷，肯于听从老师或长辈的善意批评。无论在家中或是课堂上，当我们遇到了父母或老师的批评呵斥，我们首先应进行这样的反思：我有错，我应先检讨一下自己的所作所为。而不是立刻辩解甚或言语冲撞。我们力戒“娇骄”二气。蛮不讲理，目中无人，冲撞长辈，这不是我们中学生所为，这是最最无知的表现。
同学们，我们是祖国的花朵，是祖国二十一世纪的接―班人。如果我们不严格要求自己，我们就做不好这个接―班人。为了祖国的明天，为了我们的未来，让我们从现在开始，严格要求自己，从一名合格的中学生做起！
做一名合格的中学生
中学，乃是人生的“黄金时期”。也是人生中最重要的时段，那我们如何好好利用这一时期，如何做一个真正意义上的合格中学生去迎接新的挑战呢？
首先，一个合格中学生最应具备的――良好品行。法国著名作家雨果说过：“世界上最广阔的是海洋，比海洋广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。”心胸宽广，就具备了良好的品行。但是，回首我们所面临的现实，我们常常不无痛楚的发现，在我们个别同学的心灵中竟然缺少纯真无私的爱，难道不是吗？当你把粗鲁的话语吐向你赖以获取知识的老师，当一把野蛮的拳头挥向你朝夕相处的同学时，你的良心何在？同学们，校园好比一方净土，一片乐田，我们良好的`品新就好比这净土了乐田上的花花草草。同学们，行动起来，用我们的爱心去点缀校园！
其次，一个合格的中学生真应该是一个求知好学的学生，近来，我发现身边患有“知识麻木症”的同学越来越多，经过诊断研究发现，其表现症状如下：面对课本，两眼无光;面对课堂，两眼下垂;面对考试，两眼斜视;面对成绩，两眼呆滞。患病原因至今还未查清，但想必患病的同学应该很清楚，真希望他们正视病情，积极治疗，早日康复！
最后一条合格中学生的原则―――珍惜！扪心自问：面对美好的青春年华我们珍惜了么？面对优越的学习生活环境我们珍惜了么？面对父母对我们的爱我们珍惜了么？珍惜我们身边的一切吧！莫等闲，白了少年头，空悲切……
同学们，青春的岁月一晃而过，我们要充分利用人生中这段“黄金时期”，努力汲取人类文明的精华，充实我们的头脑，健全我们的心灵，在阳光下接受洗礼，在风雨中接受磨练，成为一个合格的中学生，做好充分的准备迎接明天的挑战！
谢谢大家，我的演讲完毕。
篇11：主题班会发言稿
老师们，同学们：
大家早上好！我是来自初二（2）班的何宇嘉，今天我发言的题目是《团结就是力量》。
我曾经读过一篇文章，叫做《芦苇的赞美》，文章中说：“一根芦苇，应该说是很渺小的，微不足道的，也是脆弱无力的。被大风一吹便很容易折断。也许芦苇深知自身这个弱点吧，它从来不会单独存在，总是集群而生，聚众而长。”读完了这篇文章，我很欣赏芦苇那集群而长、众志成城的精神，因为它突出了芦苇的一个很令我欣赏的品质——团结。
其实，在生活中团结的影子也处处可见：许多许多的石头堆积起来可以变成一座巨大的高山；许多许多的砖头垒筑起来，可以砌成万里长城。蚂蚁虽小，但许多蚂蚁团结在一起，能拖动一根很大的骨头；一个人的力量虽小，但许多微弱的力量汇合在一起，就能排山倒海，战胜一切！ 中国有许多关于团结的名言、俗语：“人心齐，泰山移。”；“众人拾柴火焰高”“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”“天时不如地利，地利不如人和。”一个一个铿锵的汉字都在向我们诉说着团结的重要性，因为它关系着一个民族的兴亡，一个集体的成败。
弘扬集体主义精神，关键在于团结。团结的力量不在于对班级所做贡献的多少，而在于为班级所付出努力的真诚的程度。关心班级事务，是班级中的每一分子都义不容辞的责任。校运会的人人参与，就是这团结力量的基础，也是对班级的责任。运动会前，同学们踊跃的报名参加，努力地刻苦训练，这是团结；运动会时，运动员文明参赛，服从裁判，在赛场上挥洒青春的汗水，这是团结；非运动员文明观看比赛，加油助威时使用文明语言，在场边发出青春的呐喊，这也是团结。所以，当你身处于这样热烈的气氛中时，难道还感受不到团结就是力量吗？
因此，当你在赛场克服困难，坚持完成比赛时，当你在班级的宣传标语上添上独树一帜的创意时，当你在看台上为运动员的拼搏摇旗呐喊时，都会发现：原来，我们是这样的团结，是如此的齐心协力。而这一切的原因都是因为我们认识到有着强大的团结精神迸发的震撼人心的力量，所以，由于每一根细线的凝聚，从而形成了一条坚韧无比的绳子。
运动会是如此，班级体的建设也是如此。例如在开学以来的班级文化建设方面，同学们有的带来绿色植物，美化班级环境；有的用自己的得意之作装点教室的墙壁，与同学共享。在这样和谐的环境中，同学们才能够更加尽心地投入学习了。 同学们，在今后的人生道路上，面对困难和挑战，团结互助是致胜的法宝，让我们在“团结”这道阳光的照耀下，共同创造我们辉煌灿烂的明天！
最后，预祝各班能在运动会中，发扬团结友爱地精神，取得优异的成绩！ 我的讲话完了，谢谢大家！
篇12：主题班会发言稿
老师们、同学们：
大家好！
"五好”对于同学们来说已很熟悉了，随着社会的不断发展，社会对每个人的要求越来越高，为了让校园更和谐，社会更美好，祖国更昌盛，那就请不断完善自己，一起来做到“五好”！下面我们一起来说说怎样遵纪守法。
校园里，有许许多多不同的规定，约束着每一位同学，这是同学们应该遵守的，也是必须遵守的。对每个人而言，学校规定是一样的，一个好的校园，不仅仅是同学们成绩好，素质高低也很重要的，咱们的校园的校训不是人和兴校吗？也就是说只要每一位同学能时刻想到遵守校园的规定，那我们的校园就不是很融洽，更兴旺吗？就校园而言是这样，对于一个国家也是如此。
这个国家是属于大家的，而它的和平也得靠每一个人来维护，俗话说：国有国法，家有家规，一个国家就像一个大家庭，也得有它的秩序！记得中国一位名人说过：“国家以法制为先，法制以尊行为为要，能尊行而后有法制，有法制而后有国家，这句话便告诉我们：一个国家，想要达到繁荣昌盛，必须立下法制，而有了法，人人就得遵守。这样人民才会幸福，国家才会安康，那世界会变得更美好！作为未成年人的我们，就像那刚冒出头的小树苗，稍有不慎便会弯曲，从而走向歧路，在校的我们，要用校规来约束自己，让未成年熟的心受到保护，让它健康成长，最后我希望在座的每一位同学，老师以及社会上的每一个公民，能时刻捍卫神圣宪法，维护法律的尊严，我们是祖国的希望，让我们以国家昌盛为先，人民利益至上，勤奋自勉，奋发有为，创造自己美好的未来，创造祖国美好的明天！
谢谢大家！
篇13：主题班会发言稿
甲：无论你走到天涯海角，
乙：无论你穿过山山水水，
合：最终——我们还会再次相会！
甲：因为我们拥有同一个地球，
乙：因为我们拥有共同的环境。
甲：一个地球就是一个家庭。
乙：一同生存，共济命运。
合：601中队《我低碳，我环保，我快乐。》主题队会现在开始！
甲：地球是我们人类的家园，地球妈妈养育我们人类，也养育一切生物。看，地球上的生命是多么灿烂，多么美丽。首先让我们观赏几段美丽的掠影。（屏幕显示图片。）
乙：当这些鲜活的照片、美丽的生命，跃入我们的眼帘时，是多么赏心悦目啊！可是，这样的美丽还能持续多久……多久？！地球妈妈生病了，二十一世纪人类将面临严峻的十大全球性问题。大家知道吗？对着所出示的图片，我请同学们来看全球的十大问题
石油告急
全球气温升高
水资源缺乏、
紫外辐射量增大
矿产资源耗竭
耕地面积减少
动植物品种和数量减少
沙漠面积扩大
人口膨胀
粮食需求可能超出地球的供给极限。
（选10人每人一条，按顺序高声朗读。）
甲：这十大全球性环境问题是人类自己造成的啊！虽然现代经济快速发展，我们稍不警惕，环境就将受到污染，我们的生活就没有安全，下面请听一组环境新闻
乙：从刚才的环境新闻中我们可以看出，我们身边的环境，我们的地球，我们的世界，在不断地遭受着侵害，在不断地忍受着人类的折磨。
甲：我们从网络上找到了很多有关的环境污染现象的图片，我们一起来看看人类留下的这些恶作吧！
甲：污浊的空气，臭味的水沟，废弃的汽车，死去的鱼儿，哪一个不让我们胆战心惊，哪一个不让我们痛心不已，这些，甚至更多的污染，简直到了触目惊心的地步！让我们敲响警钟，共同拯救我们的地球！让我们请同学们说说自己在课外收集的保护环境方面的公益广告吧。
乙：同学们说的真好。下面请听诗朗诵：《地球之歌》
配乐：《追梦人》班得瑞
甲：保护地球也包括低碳排放，热爱大自然应从身边做起！下面让我们玩一个小游戏：知识竞赛游戏
甲：颜色也能表示我们的心情。
乙：我们希望绿色，因为绿色是人类生存的保证。
甲：我们热爱红色，因为红色是我们青少年的象征。
乙：我们不喜欢那些被人们丢弃的白色。
甲：我们更不喜欢那充满臭味的黑色。
合：因为它们是绿色世界的大敌。
甲：下面请同学们看一段录像。（放映录像，反应各种污染的情况。）
甲：从这段录像来看，我们应该得到启示，如果我们人类保护环境，遵循自然规律，做大自然的朋友，大自然将会给人类带来很多好处；但是如果人类违反大自然规律，大自然将会给人类带来无情的惩罚。
乙：下面再请大家欣赏笑话，希望大家在笑声中有所收益
甲下面请欣赏小品：《环保》
乙：请同学们想一想，对于这个故事，你们有什么想法？（同学回答。）
甲：大家刚才说的非常好。其实在我们的生活当中，环保无处不在。只要你多走几步，伸出你的双手，垃圾就不会满街飞，耗子也就不会到处跑。
甲：我们是21世纪的主人，环境保护已经成为二十一世纪的热点话题。
乙：我们决心要保护自己可爱的家园。
甲：哪怕大风大浪，
乙：哪怕困难重重，
合：我们的环境保护行动决不停止。
甲：我们知道，“狮城”新加坡街道整洁，绿树成荫；日本也开设“森林教师”为孩子们讲解绿化知识，这说明各国都很重视“环保”，因为“环保”关系到每一个人，是一个人人有责的问题。只要我们一起动手，我们的明天一定会更加美好。
乙：一颗颗爱心献给环保，
甲：一滴滴汗水换来捷报。
乙：你看——水清清，天蓝蓝，大地回春春光灿烂。
甲：你听——森林里笑声赞，大小动物喜开颜。
乙：当我们多一份环保意识，多一点实际行动，我相信，不久的将来，我们的空间会更洁净，我们的地球妈妈母亲会更年轻、更健康。
甲：美化环境，能造福人类。
乙：每一个地球的孩子都来关心地球妈妈的生命吧！
甲：下面，让我们面对绿色一起用心朗读这些环保标语吧。（屏幕显示，众齐读。）
甲：是的，这是一份沉甸甸的责任，我们愿意挑起来。就让我们行动起来吧！加入到环保大军的行列！
合：让我们共同保护环境，共创绿色家园!
篇14：主题班会发言稿
一、主题班会活动背景
新学期刚刚开始，我们班的班长孙宁来到我的办公室，悄悄地对我说：“老师，咱们班的刘xx和王xx关系十分密切，同学们都对他们俩议论纷纷??”听完班长的话，我并没有直接找到这两位同学，因为没有确凿的证据，就只能冷处理，不做太多的过问，而是密切的关注。刚开始观察，发现他们之间没有太大的问题，尤其是女生王，她对任何人都很友好，在班里是一个比较安静的学生，而男生刘虽然学习成绩比较差，但还是一个品质不错的男孩儿，在同学之间口碑很好，是一个有情有义的人。因为他们两个座位比较近，所以经常在一起聊天，看得出他们很合的来。
后来我渐渐地发现，他们两个不光是上学在一起，放学也是结伴回家，而且在同学中间，刘（男）的确是十分维护王（女）的，两个人之间经常传递书信，其他任课老师也不断向我反映，上课期间王（女）越来越沉默，精力也不集中，而且经常发呆，在她的眼神里藏着很深的忧郁。在不久之后的一次月考中，王（女）的考试成绩一落千丈，至此，我感觉到事态的严重性，我知道我不能再这样静观其变了。
其实，伴随着现代物质文明的进步，精神文化生活的丰富，大众媒体和网络的普及，中学生青春期教育的问题越来越受到人们的关注，尤其是中学生的早恋问题。学校开展青春期健康教育已成为全面推进素质教育的必然要求。初中阶段是开展青春期健康教育的关键时期，学生的生理和心理上发生了显著变化，身心发展速度加快，心理激烈动荡，是个最容易出现问题的年龄阶段。在这个年龄阶段的孩子们，他们的青春心理开始萌动，男孩期望自己越来越阳刚帅气，女孩希望自己越来越温柔漂亮，但对于自己的性别定位和取向认识并不够深刻，因此出现了有恋爱倾向的同学，这就需要家长和老师做正确的引导。作为家长、老师都应该掌握一些相关知识，做到及早发现及早处理，采用合理的措施进行指导、教育、调节，来避免严重问题的出现。作为一名班主任教师，我认为，花季少年，春情萌动是正常现象，但对这种现象进行简单的否定或训斥是不能解决问题的，而且还可能火上浇油，所以我们必须换一种思路。
为了及时扼制这种不良现象，我组织同学们在班里召开了一次“青涩的果实你别摘”的主题班会。
二、主题班会活动过程
（一）先扬
我先讲了中学生恋爱的六大“好处”：
1、人无我有，物以稀为贵，看到别人羡慕的眼神，会有一种陶醉的感觉。
2、有爱与被爱的温暖，回家有父母照顾、学校有恋人关爱，有一种甜蜜的幸福感。
3、有了固定的异性朋友，生活中的烦恼有人倾听、有人理解、有人帮你化解、心灵得到慰籍、空虚的情感得到了填充。
4、单调的学习生活增添了调味品，生活感到充实了，有一种惬意之感。
5、有一种成熟的幸福，甚至还有一点逆反的快感。
6、对父母发发脾气，父母不会计较，父母依然是父母，但对恋人耍脾气，恋人恐怕不理你了，于是你会十分珍惜这份感情，学会了对感情负责。 听完我的一番话，同学们开始七嘴八舌的议论开了。这时，我不经意的看到刘同学和王同学频频相视，都不好意思地低下了头。我心想要产生预期的效果了。于是我顿了顿，提高了嗓门大声说：“同学们，你们认为刚才老师说的全面吗？谁还愿意来帮大家补充，让我们一起认识早恋带给我们的益处呢？”在我的一再鼓励和带动下，同学们兴致高昂，大方地谈起了自己的想法和愿望。（“好处”要说全说透，讲的时候教师要适当的给予肯定。“好处”透明了，没有了神
秘感，未谈恋爱的同学觉得也不过如此，正在谈恋爱的人一比较，可能觉得还没有这么多幸福）当我看到班会初具成效的时候，心中窃喜。
（二）后抑
话锋一转，我又大谈特谈到早恋的七大坏处：
1、青年人应广交朋友，友谊使你心灵丰富、是人生幸福的要素之一，你现在谈恋爱了，专注于一个人了，交友圈必然缩小，等于关闭了交友之门，别人不便也不敢介入你俩的圈子。
2、你们天天卿卿我我，不在一起时还要牵挂对方，还要揣摸对方心理，这要耗费多少时间、精力，那你还有多少时间用于学习，用于发展自己？你尚未健全的头脑充满了爱情，那么功课、学业怎么办呢？
3、中学生谈恋爱有违中学生守则，你不得不有所顾忌，既怕老师批评，又怕家长知道，你焦虑、你浮躁、你心理疲惫，你还能做到专心致志，聚精会神吗？
4、爱情是人类情感中高尚神圣的情感，比生命更重要，高尚的情感可以张扬，应当受到祝福，但你可以张扬吗？可以领他回家吗？家长、亲友会真诚为你祝福吗？回答如果是否定的，那么这种偷偷摸摸的行为不是对这种神圣高尚情感的亵渎和玷污吗？
5、人非动物，过日子不能光顾今天，还要考虑下一步，恋爱的下一步是婚姻，你思考过没有，你现在才16岁，离法定的婚龄还有6年，这六年会有很大的变化，世界很大也很精彩，难道这个世界就他（她）最适合你吗？你能保证你们最终走到一起吗？如果不能保证，这不成儿戏了吗？这不又是一种对爱情的亵渎和玷污吗？
6、也许你本来就不想太认真，只是玩玩，聊补人生空虚而已。那你就太不自爱了，感情轻浮、游戏人生，品位太低了！
7、如果恋爱中把握不了自己，铸成大错，恐怕会伤害两代人，造成终身遗憾！
我的这一席话仿佛一把利剑，把刚才还兴奋地对爱情高谈阔论的同学们击醒了，我从孩子们的眼神里看到了失望和沮丧，同学们又是一阵议论，此时，我清晰地看到王同学脸红红的，她的眼神里充满畏惧，我用胜利的眼神和自信的口吻对大家说：“六点‘好处’，七点‘坏处’，倾向性很明显，后七点都是对前六点的否定。我已经分析给大家了，你们自己去比较，自己拿主意。”
三、主题班会活动效果
开完班会的第二天，王同学（女生）主动找到我，和我说出了她的烦恼，经过我精心的心理疏导，她意识到了早恋的危害，毅然决定结束这份过早的感情。事后我又找到刘同学，先提到王同学的很多优点，肯定他有眼光，然后谈了对方矛盾的心理，有一种欲罢不能的痛苦，最后我告诉他，你要珍惜对方，爱护对方，你要为对方考虑。人的一生有很多个阶段，不同的阶段他的任务和使命是不同的。学生时期就是以学习为重，如果在恋爱中不能把握自己，只会伤害彼此。具体应当怎么做，我没有讲，相信他们自己会处理。
此后，两个人开始渐渐疏远，王同学上课也不再发呆了，她的眼神里多了些生活的希望；刘同学也开始用功学习了，期末时成绩提升一大步，他们为这份青春期朦胧的感情画上了句号。
四、青春期早恋问题辅导策略
在今天商品经济日益发达的社会里，中学生“早恋”问题不容忽视，但是只要我们对中学生能够以诚相对，用爱心去感化他们；只要父母们能够给孩子更多的感情关注，老师用真诚的教育来正确引导他们，为孩子营造良好的学习和生活氛围，相信一定能妥善处理好中学生“早恋”的问题，让中学生顺利走过青春期。
首先，正确区分，把握尺度。
教师要对学生异性交往有一个正确的区分，不能将所有正常的异性交往都与“早恋”等
同，避免“弄假成真”的现象发生。在这个案例中，我刚开始只是细心观察王和刘同学，因为在没有确凿的证据之下是不可以更不能随意怀疑学生的，盲目地怀疑，并公开自己的怀疑就造成一种压力，使中学生无所适从。
其次，正面引导，心理疏导。
对于真的“早恋”学生，要对他们进行正面教育，逐渐提高他们的交往品质，尤其是与异性交往的品质。而不是硬性的束缚和粗暴的干涉，要使中学生在了解自我生理和心理特点的基础上自己学会与异性交往。在我真正了解并确定他们存在早恋问题时，便毅然决然地组织班会展开讨论，对他们进行思想教育，在谈话中做出积极地心理疏导，使他们真正认识到早恋的行为产生的危害，自己判断并做出最终决定，
最后，恰当关注，真诚牵引。
无论对什么样的学生教师都要遵循一个原则：尊重学生，理解学生，用真诚的教育换来学生的理解，用恰如其分的引导作为中学生成长道路上的指路标。在与王和刘的谈话过程中，我以朋友的身份和口吻对他们进行说服教育，让他们感受到我的真诚，那么他们更愿意向我诉说心中的真实想法，也更愿意相信并接受我的建议，这样问题就被简单化。
六、活动反思、感悟
早恋是一朵带刺的玫瑰，处于发展阶段的中学生常常被它的芬芳所吸引，然而，一旦情不自禁地触摸，又常常被无情地刺伤。早恋是青春期性萌动的结果，“异性相吸”本是自然规律，无可厚非。但是人不是动物，不能依原始的本能需求随意行事，性心理的发展必须受到人类文明和社会习俗的制约，需要用适当的手段和方法来调节和控制，尤其是青少年这种朦胧的恋情，如不加以调适或调适不当，就有可能出现偏差。在中学生的心理健康日益得到关注的今天，我们应更加严峻的看待中学生的早恋问题。中学生为什么会发生早恋这种行为？我不断地思考着这个问题。它的出现，说明了自有存在和孕育它的温床，以及产生它的特定的文化和社会环境。我想，作为光荣的人民教师，我们有责任、有义务去研究它，了解它，才能更好地教育和帮助学生。我真心的希望，每一位同学都能远离早恋的禁区，免摘青涩的苦果，愿所有的教育工作者们携起手来，铲除校园中的早恋现象。
篇15：主题班会发言稿
讲文明、有礼貌、重礼仪是我们健康成长的需要，是我们个人内在修养的表现，也是我们将来走向社会人际交往的必备素质。如果从一点一滴做起，从小养成了良好的文明礼貌行为习惯，将来在社会生活和工作中，就能收到别人的尊重，就能建立一种良好的人际关系，就能成为一番大事业。要从小抓好这一教育，因为不仅关系着一个少年儿童的健康成长，更关系着我们中华民族的文明程度。希望我们从现在开始养成文明礼仪道德规习惯。 如何养成文明礼仪道德的好习惯呢？ 首先，举止美。
举止美不仅能给人留下美好的印象，还能使自己的身体健康成长，请同学们在日常生活、学习中一定要注意举止美。 同学们，都知道， 礼貌用语记得牢。 对待长辈要用“您”， 早晨见面说声“早”平时互相问问“好”。 若求人，“请”字先， 最后别忘说谢谢， 影响别人，“对不起” 回答请说“没关系” 做个文明好孩子， 人人夸奖数第一。 其次，用语美。
同样的一件小事，却有两种截然不同的结果，其中就是“对不起”在起作用。生活中，人际交往时学会文明用语，是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。 《文明礼仪三句半》
我们四人台上站！要把礼仪常规谈！你还别嫌我麻烦！往这儿看！
今天上台说一说，文明礼仪怎么做。大家认真听一听，快快说。 文明礼仪不简单，想要做好不麻烦关键看你咋对待，那不难！ 五星红旗飘呀飘， 升旗降旗要站好， 高唱国歌要整齐！敬礼！ 自尊自爱重仪表！诚实守信讲礼貌！遵规守纪勤学习！很重要！ 预备铃响进教室！课本文具摆放好！不吵不闹坐端正！真安静！ 校园内外不乱跑！自觉排队往右靠！危险游戏我不做！要记牢 天天来把卫生搞！贵在保持习惯好！遇到废纸不放过！重环保！ 同学之间要尊重！互帮互助树新风！不打架来不骂人！讲文明！ 五星班级属优秀， 每周别把分去丢，严于律己把分保， 真光荣！！！！！ 文明礼仪搞得好！好人好事真不少！礼仪之花哪最多？数五班！ 数——五——班！ 总结：
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用？此次活动的目是培养同学们做文明人，做文明事，增强少先队员的责任感和自豪感。做文明人应该：语言文明，礼貌待人，不说脏话讲普通话，用文明语等等。 顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神！ 有意擦去一块污渍，净化的是自己的灵魂？？ 你给别人一个微笑，别人给你一个春天。 你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。 你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。 你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。
文明也许是一张纸的厚度，也许是一点耐心的等待，也许是一句善良的问候，更也许只是一个微笑。一言一行总关情，在不经意间，我们传播着热情，尊重，关爱和友谊，这就是文明。这点点滴滴的赞美和欣赏，如甘霖似雨露，滋润着我们的心田，陶冶着我们的情操，提升着我们的道德素质，促使我们茁壮成长！
想必每个人的父母和老师都曾经告诉过你们，人活在世上最重要的一点就是学会做人。做人就是做一个讲文明的人。人要是不讲文明，再富也会变成穷人，再聪明也会被人鄙视。有些人以为做一个讲文明的人很难，其实只要你去做了，就会发现其实很简单。
通过班会课，更进一步加强了同学们对文明礼仪的认识。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人， 学做文明人，学做社会人， 清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开！！ 最后，我们齐声念出了简短的文明宣言：“我们要向不文明现象宣战，争做文明学生，创建文明校园！
篇16：主题班会发言稿
同学们：
大家好，我是xx班的同学，很高兴在这里进行关于禁毒的演讲。
在社会不断发展的今天，我们能接触许多新奇的事物，但与此同时一些可怕的东西也会潜行至我们身旁，比如毒品。
相信在场的诸位从小就开始接受有关远离毒品珍爱生命的教育。而我今天站在这里，是为了再次告诉大家毒品的危害以及毒品其实就潜藏在我们身边，我们要提高警惕保护自己。
毒品可以对人体健康造成严重损害，会导致经常，嗜睡、感觉迟钝、运动 失调、幻觉、妄想、定向障碍，静脉注射毒品给滥用者带来感染性合并症，最常见的有化脓性感染和乙形肝炎，及令人担忧的艾滋病问题，并且毒品也会摧毁人的心智，每年有成千上万人因毒品失去了宝贵的生命。这些触目惊心的事实大家一定略有耳闻，我也不一一赘述。
我们了解毒品往往只是听说某某地区毒品泛滥成灾或是某某毒品危害巨大。殊不知，这些可怕的猛兽正蛰伏在我们身边磨刀霍霍。
我的一个同学曾告诉我，他的父亲曾遇到一位打双引号的“友人”，给他推销一款高效的止咳水，竟号称包治百病。索性他的父亲心生疑虑，发觉异常，识破这止咳水的庐山真面目，并与这所谓的友人断绝了来往。
我有次偶然间听父辈谈论一个朋友因遭社会上的朋友蒙骗，染上毒瘾，万劫不复。原来殷实的家业和曾经温暖的家庭转眼间荡然无存。这是何等的不幸与悲惨，直教人眼泪纵横。
我亲爱的同学们啊！毒品很可能就在我们生活的的社会的某个阴影里作威作福，准备向涉世未深的我们露出獠牙！我们应谨慎交友洁身自好，保护好自己的未来。
百余年前，蹂躏着我们的军民，亏空了国库，打开了我们中华民族苦难史的扉业，而如今的我们，决不能步前人的后尘，以史为鉴远离毒品珍爱生命。
但我必须强调的是，我们是祖国的未来，是骄傲的瑞中学子，只要沾染毒品，我们的人生必将毁于一旦。倘若沾染毒品，那么就连站在这蔚蓝晴空下看着这美丽的世界都将成为奢望啊！
篇17：主题班会发言稿
勤俭节约是中华民族的传统美德，艰苦奋斗是我们的优良作风。国家的发展，离不开前辈们的白手起家、勤俭节约。国家的兴旺，是几代人艰苦卓绝奋斗所创造的。
今天的中国，蓬勃发展，人民富裕，但这并不意味着我们可以挥霍、浪费。当一张草稿纸胡乱画几笔，就扔进垃圾桶，你却连一丝犹豫都没有，难道“节约”的教导已成过眼云烟了吗？在食堂里，有的同学肆意倒饭菜，手却连一丝的颤抖都没有，难道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的艰辛已不复存在了吗？
“一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰。”富了，更应该节俭，更应该发扬“小家子气”的精神。亲爱的同学们，节约并不难，从生活中的点点滴滴做起就能养成好习惯。你并不需要像周总理一样每顿只吃三分之一的粗食，你只需要在食堂里吃多少打多少，真真切切地践行“光盘行动”，让残羹剩饭从夷陵的校园里消失；你并不需要像徐特立一样，专拾别人抛弃的粉笔头留给自己上课用，你只需要物尽所值，打满每一张草稿纸，写完每一根笔芯，用完每一块橡皮，让夷陵的垃圾桶中再无他们孤独的身影；你并不需要像毛主席一样，毛巾上布满补丁仍坚持使用，你只需要用好每一件物品，不随意丢弃，让每件物品都物尽其用。
众所周知，全球变暖，能源危机，与资源浪费密切相关，只有勤俭节约、低碳生活才能改善环境，保卫家园。同时，腐败、奢侈是国家衰败的源头，只有盛行倡廉之风，国家才会富强。节约从我做起，从小事做起。对此我提出以下倡议：
1、践行“光盘行动”，不浪费粮食，用正确的态度去珍惜每一粒米，让“节约”不再是一句空话。
2、利用好每一张卫生纸，不要随意丢弃，坚决不做“卫生纸杀手”。
3、接水时，接多少喝多少，不要白白浪费水资源。水龙头打开后，要及时关上，不要任其肆意流失。
4、节约用电，人走关灯，不要让灯和电扇在空旷的教室里浪费资源。
同学们，我们应时刻牢记“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，从现在开始，在全校掀起一个“反对铺张浪费、大手大脚，提倡艰苦朴素、勤俭办事”的新高潮。让我们从小事做起，从身边开始，践行节约之道吧！
篇18：主题班会发言稿
尊敬的各位老师，同学们：
下午好！
一缕阳光，能催开一片墙角的花：一滴甘露，能唤醒一株枯萎的草。一丝火光，能驱散一室黑暗和寒冷；一点关爱能唤醒一颗冰冷的心。 同学们，当你们遇到困难时，你想得到他人的帮助吗？当你看到他人有困难时又是怎么想怎么做的呢？今天我们以“帮助他人，快乐自己”为主题开一次班会，说到帮助他人，快乐自己大家会想到谁呢？
对，他就是雷锋，说起雷锋，大家肯定都不陌生，他是一个无私奉献的人，有一颗善良的心，虽然他已经离我们而去了，但是他那慈祥的`心，还是永远留在我们心里的。下面由庄雨，戈丹丹给大家带来诗朗诵《怀念雷锋》。
他们的诗朗诵让我们深切的感受到：雷锋其实哪也没去，他就在我们身边。下面由王广宇来为大家讲一些雷锋的事迹。
虽然每年三月五日，全国各地都掀起学雷锋的热潮，但同时我们也应该看到现在学雷锋往往是表现为一种形式，学雷锋往往是三月里来，四月里走。要让雷锋精神真正发扬光大，这还需要我们认真思考：我们该怎样学雷锋，下面请程海云同学谈谈我们该怎样学雷锋。
人生最快乐的事情就是伸出热情而温暖的双手，尽自己所能，去帮助身边的每一个人。受人玫瑰，手有余香。只要无私的奉献就会有余香。助人为乐是我们的传统美德，我们要把这种美德发扬下去，帮助他人，快乐自己，是多么愉悦的事情，下面请严芳同学为大家讲一些帮助他人的故事。
助人为乐乃快乐之本，我们在给他人快乐的同时，也得到了快乐，只要我们能设身处地的为他人着想，尽自己的努力帮助他人，那我们的生命价值就得到了提高。我们就是快乐的，如果大家都这样做，那我们班级，我们学校，和我们整个的社会就成为一个幸福的大家庭，但是，现实中总是有些不好的现象，请赵鹏和杜慧敏同学根据班级情况谈谈自己的看法。
通过赵鹏和杜慧敏的发言，我发现我们班级有许多需要改正的现象，希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断的创作更多的美！创作更团结互助班集体，让雷锋精神得以延续，让我们的生活更好！下面请朱洪同学为班次的班会做评论。
谢谢朱洪同学的评论，下面请班主任宋老师为我们做班会总结。
今天的学雷锋主题班会课，虽然很快就结束了，但希望我们感受美，创造美行动并不因此而结束，同学们，人生其实很公平的，你付出什么就得到什么，你播种什么就获得什么，让我们都成为自己愉快，也能够别人愉快的人吧！
班会到此结束。
篇19：主题班会发言稿
经过一个假期的休息和调整，看到了同学们满含激情的笑脸。看到你们青春洋溢的脸上，纯净而自信的表情。老师非常高兴。正如魏巍先生在《我的老师》中所表达的情感∶非常盼望见到老师。老师也非常盼望见到你们。想象着你们是不是又长高了？是不是更有毅力了？
渴望成功，立志成才是我们每个同学的梦想。为了实现理想，我们许多同学都非常勤奋地学习，但是同样努力，在考试时，有的同学成绩优异、如愿以偿；有的却成绩不佳、心情失落。这就带出了一个永恒的主题：学生成才究竟靠什么？勤奋？机遇？老师？家长？天赋？能力？
已经有很多人、并且还会有更多的人，用不同的语言、不同的理念、不同的形式，对此进行了解释。而我要告诉大家的是——成功者往往都是看过许多书的人，他们的成功都来自于勤奋。
的确，绝大多数的成功者是书忠实的朋友。有了好书，我们还要讲究一定的学习方法，下面我讲几点我们在学习时要注意的地方。
一、上课专心听讲，认真思考，掌握好课堂中老师所传授的知识。
二、每天定量看书，可能的话再定时。平时一天看40分钟够了；双休日、节假日，可以增加一倍时间。看书不求量多，但求能够理解。
三、在自己规定的学习时间结束前10分钟停止阅读，然后回味看过的内容。
四、规定的读书时间一到，哪怕看得再投入，也要马上放下书本。不要一味由着性子看下去，这样不但不会有多大的效果，而且会伤害眼睛。
五、不要一味相信书本，尽信书不如无书，要多多独立思考，不要被书牵着鼻子走。 以上我讲的只是几点，我们每位同学都有自己的学习方法。我想通过自己勤奋刻苦的学习，每位同学的梦想终将都会实现，也都能成为国家建设有用的人才。
面对新世纪的机遇与挑战，同学们请记住：能够把握机会的人是强者，敢于创造机会的人就是勇者，善于利用机会的人是智者。我们大家应该有如饥似渴、只争朝夕的精神；应该有滴水穿石、铁杵成针的毅力，应该有永不满足、攀登不止的追求。希望你们要努力学习现代科学文化知识，既要打好知识基础，又要不断更新知识；既要注重学问上的深造，又要加强能力上的提高，立志使自己成为适应未来激烈竞争的高素质人才。要真正做到遵纪守法、诚实守信、助人为乐、见义勇为、一心为公、乐于奉献、树立全心全意为人民服务的思想和集体主义精神。一滴水代表着大海的本质，一件小事折射出一个人的修养。我们还要全面提高自己的修养，必须从一点一滴的小事而且是善事做起，学会做人，立志把自己培养成为一位对社会有益的人。
人总是要有点精神的！因为精神就是支柱，是力量，勤劳勇敢、自强不息的优良传统是我们巨大的精神支柱和动力！如果你、我、他都能像他们那样，以学习、事业为圆心，以勤奋、敬业、奉献作半径来画圆，那么我们每个人都将得到事业和人生最圆满的成功。
同学们，一个人的生命是有限的，但前进的历史进程是无限的，如果能够把自己的一点力量贡献给这个前进的过程，这种贡献是永恒的，这就是人生的价值。希望你们能够为中华民族的伟大复兴贡献你们的聪明才智。生命的意义在于奋斗，在于创造辉煌。同学们，展望明天，灿烂辉煌，任重道远。愿你们一步一个坚实的脚印，一步一个崭新的台阶，走向明天——走向成功——走向未来！
篇20：主题班会发言稿
同学们，我们应该庆幸还在学生时代的我们有彼此的陪伴，我们经历过的风雨，也许很难用言语表达出来，但是我们心中还是为彼此感到骄傲的，为这个班的每一份子感到骄傲，为这个班集体感到骄傲。
想当初，我们刚组成这个班级的时候，对彼此的陌生，我们由不言语到现在的同甘共苦，一路，洒下的汗水，相信大家都有体会，现在的我们是一家人，我们是这个班级的梁柱，所以我们没有道理不为这个班争光。我相信每一个人都在为这个班而努力，因为班级的荣誉在我们的心中很重要。
现在，我们虽然还是学生，还要做很多的作业，还在为大学梦而奋斗，但请你抬起头，看看周围的同学们，请你记住，你不是一个人在战斗。有这样一句话，十年修的同船渡，我们之间的友谊是不是比山还要厚重呢。（此刻，音乐响起，海阔天空，信乐团的）当你迷失方向的时候，永远有力量在支撑你，是同学，是朋友。是这个由几十号人组成的大家庭给你温暖，我们没有理由不去为这个家庭争光。相信在未来的学习生涯中，我们也可以共同进步，共创佳绩，为班级拿奖。
这个家庭中，我希望男生女生都能和谐的相处，大家能在一起学习不容易。男生们，你们想想每次是谁那么细心的出黑板报，女生们，你们想想每次是谁搬那些重物。大家都一样，不分谁强谁弱，我们都是一家人（此刻，音乐响起，一路上有你，张学友的）。
我们还有多少时间能在一起，我们自己想想。我们还有一年的时间就要说再见，就要哭着喊着去喝毕业酒，我希望大家能在这一年里，一起加油，共创班级辉煌，加油，同学们。
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