享受学习国旗下讲话稿
“容妈”通过精心收集，向本站投稿了12篇享受学习国旗下讲话稿，下面小编给大家整理后的享受学习国旗下讲话稿，欢迎阅读!
篇1：享受学习国旗下讲话稿
“风催暑去荷花谢，秋爽云高雁自来”。随着一阵阵清凉的风，一个清朗朗的季节来到了。真是个好时候，真是个学习的好季节。所以，今天在五星红旗上，我和大家谈谈学习。
该用怎样的态度来对待学习呢？当今中国最大的教育软件公司——科利华公司的副总裁陈健翔博士提出了“享受学习”的理念。他讲得多好呀，“享受学习”，把学习当成一种享受，这应该是学习的`最高境界了吧！
回头看看咱们，老实说，有一部分同学是坐在教室里受煎熬，老师一布置作业就叫苦连天，抱怨学习负担重。是的，不可否认，我们的学习负担是重了些，但这一现状似乎暂时没有改善的可能。中考、高考是我们平常所听到的最多的字眼。现在，我们所做的一切，都是在为它们服务。我们该怎么办？我觉得只有调整我们自己的心态，改变对学习的态度，学会享受学习，想想在学习中，我们不是可以指点江山，激扬文字吗？不是可以纵横驰骋上下五千年吗？不是可以足不出户，知晓天下事吗？等等。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。为什么学习不能是件令人愉悦的事呢？
同学们，天空是如此的湛蓝，而你们则是“八九点钟的太阳”。这正好应了老舍的一句话“干啥还希望别 的呢？”再看，我们的教学楼崭新壮观，我们的教室宽敞明亮，我们的老师博学多才，兢兢业业，而你们每个人又都是聪明健康、充满朝气活力！
同学们，学会享受学习的乐趣吧，在快乐中走向成功的殿堂！
篇2：享受学习国旗下讲话稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
也许你还留恋着假期曾经游览的风景名胜，也许你的脑袋里还充斥着电脑游戏里激烈的战斗画面，也许你还在回味着假期里被窝的一点余温，但现实就是我们都要对那段惬意的日子说再见了。我们即将面临下一阶段的学习，每个人都即将迎来全新的自己。
当你穿上校服，就意味着你已经背负上了一个学生的使命，那就是学习。大家都是平等的，我们都正站在同一起跑线上迎接第一声枪响。但是，我们每一个人对学习的态度却迥然不同。
某些同学认为学习背后是压力，是成堆的作业，是题海战术，是在考试前的孤注一掷，是看到成绩后的侥幸心理。也有同学认为学习胜过一切，分数是硬道理，是学习的代言，是满足自己虚荣心的工具。但在我看来，学习应该成为一种享受。
青春期仿佛就是一片写满幻想的蓝天，学习不是乌云，我们要让学习成为一道绚丽的彩虹。享受学习的过程就是关键。首先，我们联应该为作业而烦恼，作业不是我们实现乐学的障碍。作业是巩固知识的最佳方法，不管它有多么枯燥，多么困难，多么繁重，我们首先想到的不是埋怨和抵触，而是要以一种查漏补缺的心态去认真完成。做对了，说明你接受能力强听课效果好，做错了，应该感到庆幸，发现了不足，提升了自我水平。做作业是对自己学习成果的检验，不要成了作业的奴隶，而是学会去享受做作业的过程。
如何正确对待考试。很多同学考差了会觉得没有面子，会被老师批评，被同学嘲笑。爸妈经常对我说，错了不要紧，关键是要会改，xx年高考文科状元的成功秘诀就是永不再犯相同的错误。明朝心学创始人王陽明先生曾提出过“知行合一”。我们既然知道自己做错了，就要往正确的方向付出实际行动。我们不能像唐伯虎那样考场一经失意就从一代才子变成了江湖浪人，而是要用乐观和不服输的心态去对待学习上的挫折。考差了要重整旗鼓，考好了要学会潜伏，不卑不亢。当然，我们学习不是为了应付考试，不是为了得到同学的崇拜，不是为了家长和老师的大拇指，不是为了满足自己的虚荣心，而是为了自己，为了自己的将来。享受学习，就要学会认识错误在挫折中进步。
劳逸结合会收获更好的学习效果。你也许不知道爱因斯坦不仅在物理学方面有卓越成就，他还擅长拉小提琴，你也许不知道莱特兄弟中的韦尔伯不仅是人类的航空始祖，而且还是一位曲棍球能手。因此，在学习的庞大压力下，我们不能成为应试教育的牺牲品，我们要学会减压，学会劳逸结合。紧张的学习过后应该进行放松和调节，我们不是书呆子，我们是素质教育下培育的人才。打球，看书，聊天，散步，减压方法多种多样，只要你做到了劳逸结合，才能在激烈的学习竞争中保持清醒的头脑和良好的心态去迎接更高强度的学习。享受学习，就要学会劳逸结合。
最后，我强调一点，学习不是折磨，是一种享受。不要让学习成为手铐，铐住你充满创造力的双手，不要让学习成为牢笼，困住你插翅的梦想。学会乐学，让学习点缀生活，让学习成为一种享受。在此，我祝愿所有同学在新学期里能奋发向上，有所进步，有所飞跃，更祝愿高三和初三的同学能再次在高考和中考中取得骄人的成绩。
篇3：激励学习享受学习国旗下的讲话稿
激励学习享受学习国旗下的讲话稿
老师们、同学们：
大家早上好！今天我国旗下讲话的主题是：激励学习，享受学习。
现在有些同学老师一布置作业就叫苦连天,抱怨学习负担重,厌学的情绪时有发生。但是,大家要知道,求学的过程漫长而又艰辛,学习的.确很辛苦。那么为什么不能调整一下自己的心态,改变对学习的态度,学会享受学习。书中自有天地黄金屋,书中自有芳华颜如玉。
同学们，请回忆一下，当你在学习遇到困难时你是怎样做的？有很多同学选择的是逃避，甚至是自暴自弃。你要知道：知识的根是苦的，知识的果是才是甜的。学习中，难免遇到不如意，我们不能被面前的挫折所困扰。抬起头来，把挫折困难看淡些，也许解决之法就在那一筹莫展之中；看看前方，让你的身心踏于困难之上，以一种平和的心态面对并战胜它，是学习苦中之乐的源泉，是永不服输，乐观向上的精神动力。
如果你想提高学习成绩，请激励学习；如果你想获得成功，就享受学习。同学们，请大家把握生命中的每一分钟，全力以赴你们心中的梦想。相信自己，只要你付出努力，一定会有所收获。最后请同学们牢牢记住：你们的成功是你们自己创造的！
谢谢大家！
篇4：享受读书国旗下讲话稿
学会读书
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天，我演讲的题目是：《学会读书》。古人云：“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。”这句话说出了读书的必要性。
书是我们的精神家园。书中所表达的万千气象，会使我们心驰神往，受益匪浅。有的书，像甜甜的蜜桃，很好吃，咬一口，便品尝到它的甘美;有的书，却像那青青的苹果，最初，并不爽口，甚至还有些苦涩，但细细咀嚼起来，便会感到一股清香，阵阵回味;有的书像走南闯北的旅行家，肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角的诱人风光。
每读一本书就像上一个台阶，我们从书中可以获得对自己有益
的知识，所以我们应该多读书、读好书，不断用书中的知识来充实自己，提高自己。
同学们，让我们与书为伴，在知识的海洋中畅游，做一个快乐的读书人，做一名合格的小学生!
我的演讲完毕!谢谢大家!
篇5：学习国旗下讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《勇战严寒 珍惜时间勤奋学习》!
时间过得很快，一转眼一个学期又将过去了，天气也逐渐变得寒冷了，阳光也似乎吝啬她的热量，不再大度，不再施舍。但我们的校园依然生机勃勃，充满希望。
当我们站在国旗下，聆听着激昂浑厚的国歌声时，心中总能强烈地感受到这国歌声中的每一个音节都凝聚着东方民族的骨气，她的每一个音符都能够滋生咆哮的力量，她的每一个音律都爆发出东方雄狮的最强音!只要心中坚信，只要歌声不灭，我们总能勇战严寒，摘取属于自己的果实，做一个成功的人!可是，此时许多人心目中或许有这样的疑问：怎样才能做一个成功的人呢?其实就是成为最好的自己。因为成功总喜欢跟那些把握今天的人握手，所以我们不应该在夕阳下幻想明天会出现什么奇迹，而要在旭日东升时就投入到学习中去。
或许，有的同学会说：我们的身上汇集了太多的目光，倾注了太多的心血，寄托了太多的希望，这让我们感觉压力太多，而动力太少。可是，人生能有几回搏?当我们来到这个世界上，就已注定了我们要承担起生命的责任，就像一棵棵树木，是生命的延伸，同时必须负担起攀爬在它身上的许多负担一样。
最后，真诚地希望同学们都能珍惜时间，埋首今朝，浓墨书写自己人生最美丽的篇章!让我们一路汗水一路欢歌，在浩如烟海的知识中，锻炼我们的意志，坚定我们的信念，成熟我们的人生，向自己交上满意的答卷吧!
谢谢大家!
篇6：学习国旗下讲话稿
同学们、老师们：
早上好！
今年春天，我和大家聊过，我们为什么要学习。因为对于自己的教育，你们负有首要的责任。今天，我们更要明白学习的迫切性，因为未来正在敲响你们的大门。
我知道，有许多学生对我们的管理有怨言，什么按时作息，什么手机管控，什么适度交往，什么穿着校服，总之是一大堆的不满。你们站在自由放纵的角度看，似乎所有行为规范都有问题。其实养成良好的行规是获得教养的有效途径，我们是站在你们的明天来看待你们的今天。
因为我知道有些时候，电视上播放的节目会让你产生这样那样的错觉，似乎你不需要付出多大的努力就能腰缠万贯、功成名就，你会认为只要会唱rap、会打篮球、会自拍、会交朋友或参加个什么真人秀节目就能坐享其成，但现实是，你几乎没有可能走上其中任何一条道路。
因为，成功是件难事。你不可能对要读的每门课程都兴趣盎然，你不可能和每名教师都相处顺利，你也不可能每次都遇上看起来和现实生活有关的作业。而且，并不是每件事，你都能在头一次尝试时获得成功。
但那没有关系。因为在这个世界上，最最成功的人们往往也经历过最多的失败。J.K.罗琳的第一本《哈利·波特》被出版商拒绝了十二次才最终出版；迈克尔·乔丹上高中时被学校的篮球队刷了下来，在他的职业生涯里，他输了几百场比赛、投失过几千次射篮，知道他是怎么说的吗？“我一生不停地失败、失败再失败，这就是我现在成功的原因。”他们的成功，源于他们明白人不能让失败左右自己，而是要从中吸取经验。从失败中，你可以明白下一次自己可以做出怎样的改变；假如你惹了什么麻烦，那并不说明你就是个捣蛋鬼，而是在提醒你，在将来要对自己有更严格的要求；假如你考了个低分，那并不说明你就比别人笨，而是在告诉你，自己得在学习上花更多的时间。
没有哪一个人一生出来就擅长做什么事情的，只有努力才能培养出技能。任何人都不是在第一次接触一项体育运动时就成为校队的代表，任何人都不是在第一次唱一首歌时就找准每一个音，一切都需要熟能生巧。对于学业也是一样，你或许要反复运算才能解出一道数学题的正确答案，你或许需要读一段文字好几遍才能理解它的意思，你或许得把文章改上好几次才能符合提交的标准。这都是很正常的。
不要害怕提问，不要不敢向他人求助。，我每天都在这么做。求助并不是软弱的表现，恰恰相反，它说明你有勇气承认自己的不足、并愿意去学习新的知识。所以，有不懂时，就向师长们求助吧，找个你信得过的对象，例如父母、长辈、老师、教练或德育导师，让他们帮助你向目标前进。
你要记住，哪怕你表现不好、哪怕你失去信心、哪怕你觉得身边的人都已经放弃了你，永远不要自己放弃自己。因为当你放弃自己的时候，你也放弃了自己的明天。
在这个国家，勤奋是我们的文化；在这个学校，诚毅勤朴是我们的传统，为了所热爱的未来，每一个人都尽着自己最大的努力，不会给自己留任何余地。91年前，有一群和你们一样的学生，他们奋起努力、用青春创造这所学校；60年前，有一群和你们一样的学生，他们之后成为了专家和院士；就在29年前，和你们一样的学生们，他们用自主学习和拼搏精神在校史上写下了文革后湖州地区第一个浙江省理科状元的辉煌。
因此，今天我想要问你们，你们会做出什么样的贡献？你们将解决什么样的难题？你们能发现什么样的事物？二十、五十或百年之后，假如那时的校长也来做国旗下讲话，他会怎样描述你们对明天的自己、对这个学校、对这个国家、对这个时代所做的一切？
你们要担起自己的责任。不管你决定做什么，我都希望你能坚持到底，希望你能真的下定决心。二十岁是用来脱贫的，不是用来脱单的。只有当你们摆脱了精神的贫困和经济的贫穷时，你们才变得优秀，才有资格谈拥有。
奋斗们，青年！请不要让我们失望，不要让关心你爱你的人失望，更不要让明天的你失望。让明天的你感激现在拼搏的你吧！我知道，你们一定可以做到。
篇7：学习国旗下讲话稿
尊敬的老师亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我国旗下演讲的题目是《享受学习》。
当你穿上校服走进校园，就意味着你已经背负上了一个学生的使命，那就是学习。但是，我们每一个人对学习的态度却迥然不同。有些同学认为学习是压力，是成堆的作业，是题海战术，是考试前的孤注一掷，考试后的侥幸心理。也有同学认为学习胜过一切，分数就是硬道理，是学习的代言。但在我看来，学习是一道绚丽的彩虹，学习应该成为一种享受。
享受学习，享受活力课堂。知晓每节课的学习目标，为学习指明方向。课前预习到位，带着预习中的问题去学习定能事半功倍。带着积极进取，固本创新的精神去展示，看看我们究竟学得怎么样。老师画龙点睛的点拨，点燃我们心中求知的火。巩固训练，巩固知识，熟练技能。在探究中进步、质疑解疑中提高，这就是我们享受的活力课堂。
享受学习，享受考试。何为考试，考试是阶段性学习内容的检测手段。很多同学考差了会觉得没有面子，会被老师批评，被同学嘲笑。其实错了不要紧，关键是要学会改正，很多高考状元在总结自己成功秘诀时，几乎都有一条就是永不再犯相同的错误。既然知道自己做错了，就要往正确的方向付出实际行动，要用乐观和不服输的心态去对待学习上的挫折。考差了要重整旗鼓，考好了要学会潜伏，不卑不亢。我们学习的目的很简单，就是为了自己，为了遇见明天更好的自己。
享受学习，享受劳逸结合。大家都知道爱因斯坦除了在物理学方面有卓越成就，可他还擅长拉小提琴；莱特兄弟中的韦尔伯是人类航空的始祖，可他也是一位曲棍球能手。在学习的庞大压力下，我们不能成为应试教育的牺牲品，而要学会减压，学会劳逸结合。如体育、音乐、信息、心理、研究、通用技术课等等，我们都应该积极认真地上好每一节课，它能促进我们的身心健康，提高我们的综合素养，开发我们的智力和创新能力。包括现在正在进行的丰富多彩的校园文化艺术节和系列社团活动，作为我校校园文化的主要承载者，是创新实践活动的基地，也是繁荣校园文化、浓厚学习氛围的有效载体。丰富多彩的学生社团活动，有力地说明学校在发挥课堂教学主渠道作用的同时，还不断拓展“第二课堂”教育，让我们在学习之余找到适合自己的减压方法。劳逸结合，才能在激烈的学习竞争中保持清醒的头脑和良好的心态，使同学们在活动中具有了更为活跃的思维、创新的品格、远大的志向和高品位的素质与才干。
所以我认为，学习不应是折磨，而应是一种享受。学会乐学，让学习点缀生活，让学习成为一种享受。同学们，距离期末考试只有一个月的时间了，让我们积极行动起来，为本学期的最后一段时间拼搏吧，享受学习，快乐学习，让自己的青春不后悔。
最后，我给同学们提出四点希望：
第一，有梦想，有理想，给自己的人生一个追求的目标。
第二，有毅力，有拼劲，给自己历史留下一个坚实的足迹。
第三，有信心，有方法，给自己开创一条有效学习之路。
第四，有激情，有成功，让享受学习赢得自己幸福的一生。
篇8：学习国旗下讲话稿
著名科学家爱因斯坦曾经说过：“我从来不欣赏一天到晚呆在实验室里的科学家，正如我从来不鼓励盲目用功的学生，学会学习国旗下讲话稿。只需一点点技巧，我们就能用最短的时间做出最大的成绩来！”中学时期的学习是紧张的，面对学科的增加，作业的繁多，许多同学变得手足无措，我也曾经历过这过程。可是一天到晚，都坐在教室里不停地学习，每天回家把作业和资料做到晚上十二点的效果往往是事倍功半。当我们看到爱因斯坦的这句名言之后我们就认识到，学习还要讲究技巧，学习更要讲究方法。
首先，要培养自己对学习的兴趣。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。这告诉我们，同样在学习，按照老师和家长的要求去学，和自己喜欢去学，甚至把学习当做一种乐趣去学，学习的效果是不一样的，关于学习的演讲稿《学会学习国旗下讲话稿》。能从枯燥的数学中发现生活，能从语文中体悟和交流对人生的认识，能从历史中感悟历史等等，你就能去除对学习的浮躁，能够静下心来带着兴趣去学习。
其次，要树立学习的目标。没有前进的目标就仿佛航船在大海中找不到航行的方向。我们学习为了什么？我们学习的目的是什么？我们学习最好要达到一个怎样的结果？和自己比，今天是不是比昨天进步了，和同学比下次考试我能否超越别的同学，不断给自己寻找可以超越的目标，你就会每天有不断的进步。
第三，要学会学习。学习是讲究方法的，学科的学习有许多共同的特点，只要你认真总结就会找出规律，按着规律去学习，就会有事半功倍的作用。比如在上课前要提前预习，找出每一课的重难点，便于在课堂上重点学习，比如在课堂上要认真听讲，跟着老师的思路走，让你的学习会少走弯路，比如要学会总结，把每一章的内容要在学习之后进行归纳整理和进行分类消化。只有掌握这些学习的方法才会让你的学习更轻松，更有效果。
第四，要多读课外书。书本中的知识毕竟是有限的，更多的从课本之外汲取营养，让自己的学习可以变得更优秀。
总之，学习还要讲究方法，掌握了学习的方法就像给自己的学习插上飞翔的翅膀。最后祝同学们都能快乐学习，天天进步！谢谢大家！ 《学会学习国旗下讲话稿》
篇9：关于学习国旗下讲话稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家上午好!我是来自六(二)班的王佳同学，我们班的班主任是刘建军老师。今天我国旗下讲话的题目是：《学会学习，努力学习》。
中国人有一句话：活到老，学到老。美国未来学家指出：“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人”。学会学习是每一个人都要面对的，它是打开终身学习之门的钥匙。那么，我们怎样才能“学会学习”呢?
首先要牢记：我们为什么要学习。
我们为什么要学习呢?有人会说，这很简单。因为我是学生，我到学校来就是为了学习。是呀，我们这样的年龄不读书干什么呢?只要你是学生都要学习。那么，学习干什么?用一句老话讲：子不学，非所宜，幼不学，老何为。通俗的说：为终生发展学习。学习看上去是为了眼前的事情，实际上，学习是面向明天的，面向未来的。
其次要思考：我们如何学习。
最好的学习就是自主的学习。所谓“自主学习”就是自己主动地学习，自己有主见地学习。古往今来，学生都是学习的主人，学习要靠自己的艰苦努力才能取得好的成绩。 “授人以鱼不如授人以渔”，意思是说，给人家鱼吃，还不如教会人家捕鱼的方法。一条鱼能解决一时之需要，却不能解除长久的困难，如果想永远有鱼吃，那就要学会捕鱼的方法。这就告诫我们：掌握方法比知识本身要重要。
同学们围绕学习这个中心，可以将课堂分设为五个步骤：
一是自己定出学习目标，提出问题;二是学会紧扣课本、围绕目标自主学习，尝试解决问题;三是小组合作，基本解决问题;四是展示点拨，全面解决问题;五是巩固提升，达成目标。
这种学习模式，核心就是要培养同学们自主学习的意识和能力。积极地预习和复习，积极思考和讨论，积极作业和实践。在“培养有学习能力”的育人目标的导向下，你一定能够学有所成。
第三要关注：我们怎样学习最有效。
所谓学会学习，在某种意义上就是掌握科学的学习方法。科学的学习方法很多，如：巧妙安排时间，科学运用大脑，循序渐进，科学记忆，理论联系实际等等。这里向同学们简要推荐与学习密切相关的“学习金字塔”。不同的学习方法所获得的知识在24小时之内的保留程度是不一样的：
听讲法——5%;阅读法——10%;视听法——20%;示范法——30%;讨论法——50%;练习法——75%;而(学生与学生)互助式自主学习法——95%。
同学们，只有树立了美好的的奋斗目标，做学习的主人，掌握了科学的学习方法，锲而不舍，奋勇向前，我们取得好成绩，博得好人生，让我们一起
学会学习、努力学习吧!
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
篇10：国旗下讲话稿学习
老师们、同学们，大家上午好，
我今天国旗下讲话的主题是：让自主学习成为一种素质。 有句话说：“未来的文盲不再是不识字的人，而是那些不会学习的人。”的确，在倡导终身教育、终身学习的今天，自主学习显得尤为重要。
什么是自主学习呢?简单地讲就是不依赖于别人的独立自主的学习，它强调的是积极进取、主动发展的精神。是学习者在学习活动中表现出来的一种综合能力 。有了一定的自主学习的能力，学生就不再是被动接受知识的机器，而是能用科学的方法主动探求知识，敢于质疑问题，个性充分发展的学习的主人。
那么如何做到自主学习，我认为必须从以下四点做起：
一、有效自主学习，从改变观念开始
很多同学都认为学习是为家长学、为老师学，孰不知学习是为了自己有个好的未来，家长和老师只是为你的学习给予关心和支持，其实学习还要靠自己。学校给大家提供自主学习的良好平台，希望大家及时的改变观念，变“要我学习”为“我要学习” 。
二、订立远、中、近期目标，从实现小目标开始。
同学们在上星期都学习了《目标的威力》 ，都知道了目标的重要性，我们每个人都有远大的理想，但我们如何去实现呢，还得从一个个的近期目标开始。所以，现在我们每天都要有自己的近期目标，而且要利用好时间去努力实现自己的目标，争取做到今日事今日毕，用小成功积累大成功。
三、充分利用合理分配学习任务和时间。
同学们，我们除了正常的课堂学习时间外，每天的零散时间加起来也是非常可观的。但是在这些零散时间中，有很多同学只是一味追逐嬉闹，还有许多学生坐在教室里静坐，不知该干什么......等等一些与自主学习不相符合的举动。 同学们要想真正的实现自主学习，必须从现在做起，充分利用好课余零碎时间，要做到入楼即静，入室即学。
四、学会自我评价学习效果
要想达到好的学习效果，我们不但要课堂效率高，而且还要利用晚自习和周末查漏补缺，利用课余时间，结合自身不足，有针对性地进行自我检测，找出自己的弱点，狠抓易错点，易混点不放松，反复练，练反复，直到练会、练准为止，另外，做题后要善于总结、反思，让技巧、方法烂熟于心。不久之后，你就会更上一层楼。
同学们，如果说分数在一定程度上反映的是应试能力的话，那么自主学习则反映的是一个人的综合素质，一个能够自主学习的人，注定是将来的成功者，因为他们有修养，因为他们有定力，因为他们自己掌握着命运!
最后，送给大家一句话：我自主，我精彩，我努力，我成功!
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
篇11：国旗下讲话稿有关学习
老师们，同学们，大家早上好，今天我国旗下讲话的题目是《健康心态快乐学习》。
心理健康是现代人健康中的重要内组成部分，心理健康包括：1.充分的适应力;2.了解自己，并能准确的评价自己的能力;3.生活目标切合实际;4.不脱离现实环境;5.保持人格的完整与和谐;6. 善于从经验中学习;7. 保持良好的人际关系;8. 适度地发泄情绪和控制情绪;9. 在不违背集体利益的前提下有限度地发挥个性;10. 在不违背社会规范的前提下，能恰当地满足个人的基本需求。 我们作为中学生，心情的好坏常常会左右我们的心理健康，所以放松心情、乐观学习就显得尤为重要。下面给大家讲一个故事，相信这个故事能给大家一点感悟，这个故事的名字叫做《人生的三重境界》，说以前有位名人，他曾经为我们的人生下过这么一个结论，他说，当你还是个孩子的时候，你看山就是山，看水就是水，当你长大成人的时候，你看山不是山，看水不是水，但是你变成一个老年人的时候，你似乎又回到了童年，你看山还是山，看水还是水。这个故事是什么意思呢?
对于一个孩子来说，几乎所有的事情都是他第一次经历的，老师和家长教他什么，他才知道什么，他可能学的不是太好，但正常情况下他是不会故意弄错的，这就叫看山就是山，看水就是水。当这个孩子慢慢长大的时候，随着见识的增加，他的思想会变得越来越复杂，他甚至不敢轻易的相信自己的眼睛，因为很多的东西，即使你亲眼见到的也未必是真的，比如刘谦的魔术现在在电视上非常火，每个人都爱看，但是没有人相信他看到的是真实的，因为我们知道魔术都是假的，只不过刘谦变魔术的方法非常巧妙而已，而且他喜欢用语言来分散大家的注意力，这就叫做掩人耳目，那这个时候我们作为一个观众，我们达到的境界就是“看山不是山，看水不是水”。那人生的最后一重境界，也就是人生的最高境界就是“看山还是山，看水还是水”，什么意思呢?当这个孩子变成了一个老人的时候，他会好好的反省自己的人生，我什么地方做的是对的，什么地方做的不对，如果他是一个善良的老人的话，他一定会把以前做的不对的地方加以改正，会想尽一切办法弥补过失，因为他知道自己的人生已经不多了，必须尽快的改正和弥补，他不想给自己的人生留下一个骂名，是白的就要让它白，是黑的就要让它黑，我们学历史的时候会发现，很多干了一辈子坏事的人，到最后还是会主动承认自己的过错，反省自己的得失，这就叫做看山还是山，看水还是水。
这个故事我已经讲完了，从表面上看，它似乎和放松心情没有什么关系，但是大家现在是不是都有一种感觉，感觉心情放松，没有一点波澜，这就叫做心如止水，非常的平静，非常的舒服，好像来到了一个平静的湖面上，为什么会有这样神奇的效果呢?因为这个故事除了说明了人生的过程之外，还说明了另外一个道理，我们每天都在学习知识，也在学习怎么去做人，那么到底该怎么去做人呢?其实，我们没有必要刻意去学习怎么做人，同样也可以很好的做人，我们初三学生现在要迎接的是中考，这就需要我们尽量的放松心情，其实，只要我们的心情本身就比较放松的话，或者不是非常紧张的话，我们就没有必要刻意的去学习怎么放松，因为一切事物都有其必然的发展规律，顺其自然有时会比人为修饰更好。没有方法时恰恰就是最好的方法。我希望同学们能在心中和我一起读这句话：“静能生安，安而后定，定能生慧，慧而后悟。”
最后，愿大家每天都有个好心情。做一个阳光自信、追求卓越、身心健康的树人学子。
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
篇12：关于学习国旗下讲话稿
尊敬的老师，亲爱的同学们，早上好!我今天演讲的题目是：做学习的主人，做生活的强者!
你或许受到过不少挫折，经历了不少失败，在学业上无所成就。因而哀叹生活的不公平，因而意志消沉，一蹶不振，丧失了信心。但是，不知道你想过没有。没有挫折的生活，就象没有波涛的池塘，而充满矛盾的生活，就象波涛汹涌的大海显示着青春的活力。几多辉煌，几多幸运，几多痛苦，几多险境……几乎每个人都在自己的生命旅途上迎春送秋，风雨兼程。有人说，生活是大海的水，是长空的风，它能给你痛苦失望，把你抛进大海无底的深渊，它也能使你激昂兴奋，把你擎到高空辉煌的殿顶……我们应当抬起头来，正视生活，做学习的主人，做生活的强者。
世界真奇妙，生活多美好。蓝蓝的天空上飘着朵朵白云，巍峨的高山上屹立着棵棵青松，蔚蓝的大海上涌起层层浪花，宽阔的操场上传来阵阵呐喊，美丽的朝阳下绽放张张笑脸……这一切的一切是多么的美好。九年级的同学们，我们已经朝夕相处，共同生活了你们一生中特别宝贵的三年青春时光，老师同学们特别难忘。在离中考还有10天的日子里，学哥学姐们，你们一定要做最好最后的冲刺! “别等太阳已高挂天空，才进入今天; 别等花已凋谢，才来珍惜; 别等机会远去，才来痛心; 别等已经失败，才来懊悔; 等，只会白了少年头; 等，只会错过播种和收获的季节。” 我们一定要做学习的主人，做生活的强者。九年级的同学们应该高声呐喊出：“十年磨剑，昂首向天，敢问千军谁敌手? 试锋六月，扬眉出鞘，勇除万难我威风!”
七、八年级同学们，你们前方的路还很长很长，前面的挫折也很多很多，让我们坚定地走下去，最终战胜生活，做学习的主人，让我们抬起头来，大胆地面对风雨的征程，成为生活的强者!让我们上好今天的每一堂课，读好今天的每一本书，做好今天的每一件事。我们勤奋求知的身影，将是杨庄中学最亮丽的风景。
如果顽强坚硬的岩石向大海称臣，就会被无情的大海生吞活剥，变成沙砾，没有了风骨;如果光辉灿烂的星星向长空称臣，就会被残酷的长风风化蚕食，变成尘埃，失去了光明;同样，顶天立地的人向生活称臣，也会被生活的大浪淹没，到头来一事无成，悔恨终生……同学们，积极行动起来吧，做学习的主人，做生活的强者。今天我们以是杨庄中学的学生而自豪，明天的杨庄中学将为我们而骄傲!
我的演讲完毕，谢谢大家!
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