教师节个人发言稿
“唱首歌纪念”通过精心收集，向本站投稿了20篇教师节个人发言稿，下面是小编精心整理后的教师节个人发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：教师节个人优秀发言稿
教师节个人优秀发言稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们
大家好！
又是一度金秋，又是一轮明月，又是一个教师节，转眼间，我们已经上五年级了，经历了五年的学习，老师伴我们走过快乐，经历了五年的风雨，老师伴我们走过烦恼，经历了五年的坎坷，老师伴我们走过悲伤。一次又一次的考试，老师带我们复习，从来不喊一声累、一声苦，老师让我们度过一个又一个快乐的假期，无论是春、是夏、是秋、还是冬老师总是默默的奉献着。
老师为我们工作，老师是我们的再生父母，老师让我们拥有无穷的知识。如果我们是祖国的花朵，那老师就是护花的'园丁，如果我们是知识宝库前那扇巨大的门，那只有老师这把伟大的钥匙才能把我们这扇门开启，如果我们是一艘艘帆船，那老师就是海洋，让我们一艘艘小帆船，在知识的海洋中航行，向对的彼岸前进，俗话说，谁爱孩子，孩子就爱她，只有爱孩子的人，她才能教育好孩子，人们常说，母爱似海、父爱似山，那么老师的爱就是我们每个人天天必不可少的阳光，普照在我们每个稚嫩的脸庞。在这里，让我们说出最真心的一句话，老师您辛苦了，我们永远爱您！
篇2：个人庆祝教师节大会发言稿
各位教师、同志们：
今天，我们在这里隆重集会，热烈诊视第29个教师节，在此，我代表镇委、镇政府以及全镇两万多人民，向全体教师以及教师家属致以诚挚的节日祝贺和崇高的敬意。同时，也向所有关心、热爱、理解、支持教育工作的各界友人致以亲切的慰问和深情的感谢。
近几年来，我镇教育事业蓬勃发展，基础教育不断提高，教学成绩空飞猛进，教育工作成果可喜可贺，这些成绩的取得，得益于全体教职工的辛勤劳作，是你们立足三尺讲台培育了万代英才，是你们殚精竭虑，披肝立胆，谱写教育新篇章，又是你们励精图治，辛勤耕耘，描绘了神州千秋基业。全镇两千子孙永远牢记你们，两万父老乡亲永远感谢你们。 今天，我们隆重召开全镇第二十个教师节庆祝大会，足以说明镇委、镇政府对教育事业的关心和重视，也中心说明，今年的教育成绩可喜可贺，召开今天的大会，旨在总结过去，表彰先进，树立典型，传播经验，抓住机遇，与时俱进，为全面提高人口素质，科技兴镇，科技兴国打下坚实基础，从而不断开创全镇教育工作新局面。 确立这样的主题，是时代赋予我们的历史使命，是全镇两万多人民寄予我们“子成龙，女成凤”的殷切希望，是实现小康社会、富民强镇、强国的必要保证。
下面，根据党委、政府的意见，我讲以下两个方面的问题：
一、xxxx至xxxx学年度，我镇教育工作的简要回顾
一年来，全镇的教育工作，在镇委、镇政府的正确领导下，在上级业务主管部门的精心指导下，在全社会的共同参与支持下，经过全镇广大教职员工的辛勤努力，取得了十分可喜的成绩，其主要标志是：
1.基础教育成果得到巩固
全镇中小学民素质教育为基础，以贯彻“两基”、实现“两全”为目标，，较好地完成了《教育目标管理责任书》中规定的各项工作和任务，推动了全镇基础教育的蓬勃发展。
2.控流工作效果显著
在控流工作中，各校能够按照上级有关精神，在求真上下功夫，在务实上做文章，都采取了：校长包学校，中层领导包年级组班主任包班级，科任教师包学生等一系列包保措施，有效地扼制了学生流失。在这项工作中，广大教师付出了辛苦的劳动，一中的张福金老师，延用休息日，多次往返于河夹信子、长江、周家窝堡等村，行程几十公里，每到一户，都耐心地与家长谈心，与学生谈心，做家长工作，苦口婆心地劝流失生返校，工作中，常常听到“孩子愿不愿意上学，不用你瞎操心”，“考上大学，你拿钱供啊?大学毕业，你负责找工作啊?”等等不尽人情的话，不懂事理的话。但是他为灰心，不气馁，无怨言，直到流失生返校。可以说，每个流失生返校，都包含了教师的辛勤与汗水，包含了教师的爱心与热情，在此项工作中，教师听到了本不该听到的尖酸刻薄、不尽人情的嗑，理解了本不能理解的愚昧无知、不懂事理的话，承受了本不刻承受的委屈，但是为了我们的教育事业，为了我们的子孙后代，为了父老乡亲的希望，教师们忍了、认了，表现出广大教师高风亮节和良好的道德情操，在大家的共同努力下，控流工作，取得了较好的成绩，基础教育成果得到了巩固。
3.教学成绩明显提高
几年来，一中校长赵成友同志，带领全班子及全体教师，负重拼搏，取得了令人欣喜、令人振奋、令人鼓舞的成绩，彻底扭转了被动局面，今年，一中升入重点7高中人，良好的中考成绩，开创了我镇教育工作的新局面，直接或者间接带来了较好的社会效益，得到了社会各界的认同认可。最明显的是，由原来本乡镇学生向外县跑，到现在外乡镇学生来我镇一中就读，目前，已有180多名学生从双山等外乡镇、外市县到一中读书，从某种角度说，一中在教学质量上打了翻身仗，提高了办学知名度。这就是植下梧桐树，专候凤凰来。对于小学的教职员工来讲，虽然没有升学压力，但他们能够自我加压，自求奋进，始终把提高教学质量、抓好基础教育工作作为重中之重的工作来抓。象互助小学，由一个教学质量较差的学校，经过几年的不懈努力，教学成绩逐年提高，跃居全镇11所小学前列。其中，互助小学王冬梅老师教的二年一班，平均分达到94分，名列全镇同年级组榜首。无论是中学，还是小学，能够取得较好的教学成绩，得益于全体教职工的辛勤劳作，得益于学校领导的治校有方，换句话说，有一个好的校长，好的领导班子，好的教师队伍。
4.教学条件明显改善
全镇中小学校容校貌布局合理，新颖别致，特别是一中，不等不靠，积极争取，先后争取资金100多万元，对教室、办公条件都进行了较大的改善。5.全民办学意识明显增强面对千头万绪、纷繁复杂的农村工作和经常紧张和现实，我们的各级干部始终心装百年大计，情系教育事业，牢记“人民教育人民办，办好教育为人民”的宗旨，把有限的财力、物力和人力，更多的投入到教育事业中来，互助村为使小学能有一个良好的学习环境，在财力非常紧张的情况下，筹措1万多元，为学校修了围墙，各村能够在教师节时，为教师送去温暖。6.教育管理日益强化各中小学本着一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生的宗旨，不断加大内部管理力度，取得了明显成效。在教学方式管理上，一中、二中、中心校和部分中小学实行封闭式教学管理，杜绝外来因素的干扰，净化教育环境。
在基础教育上，足以校采取领导分线包片的办法，把教学成绩与评先选优、评职晋级挂钩，与班主任津贴和各项奖励挂钩，这一制度，激发了广大教师的工作热情。今年，小学的先进校、先进教师，均是教学成绩名列前茅的村小和教师。
在升学教育上，初中面对升学的压力，不断加大管理力度，引进竞争机制，抽管理要成绩、要成果。近几年，一中在教学管理上，进行了大胆的尝试，并取得了可喜的成果。他们首先打破了把关制，采取跟的办法，根除了教一年不管二年，教二年不管三年的思想。其次是打破了大锅饭采取班自核算的办法，进而激发了广大教师的工作热情。在后勤管理工作中，全镇中小学在狠抓教学管理的同时，也把后勤管理作为重要内容，纳入主要日程，抓细、抓实、抓好，小学建立备品损耗报废制度，所有备品登记造册，不到使用周期，不经校长批准，备品不准擅自更换，一中、二中不断加大校田地和相关物品的管理，筹建学生宿舍和食堂，为前勤教学工作提供良好的服务。在教师队伍建设上，各中小学结合自己的实际，扎扎实实做好各项教育工作，小学开展了名师评选活动，实话了名师带骨干，骨干带全校的活动，中学开展传帮带、公开课竞赛和走出去请进来的教学活动。广大教师不仅在业务上精益求精，而且在其他工作中，能够勇挑重担，象….在领导班子建设上，多数校领导能够自觉践行“xxxx”的重要思想，努力做到廉洁自律，身体厉行，双身示范。象…….
7.教育投入日益增加一年来，镇委、镇政府切实把教育放在优先发展的战略地位，始终坚持忘啥不忘教育，亏谁不亏教师，苦谁不苦孩子。尽最大努力，加大教育投入，从去年到现在，在镇政府财力十分紧张的情况下，先后投资17万余元，为一中、二中、中心校维修校舍，各村累计投资4万余元，为村小修围墙，维修校舍，各中小学也把有限的奖金，用在刀刃上。回顾我镇过去一年的教育工作，可以肯定地说，是励精图治、负重拼搏的一年;是求真务实、奋力进取的一年;是出成果，出人才的一年;先后涌现出一中等6个教育工作先进校，互助等3个尊师重教 先进村，赵成友等14名先进教育工作者，张福金等29名优秀教师。在肯定成绩的同时，我们还必须清楚地意识到，在教育工作中，仍然存在着与发展教育事业不相适应的这样和那样的问题，主要表现在以下几个方面。一是个别校领导形象不佳，表率作用不强，缺乏公仆意识、管理意识、服务意识和廉政意识。工作期间喝酒，酒后上班现象时有发生。二是教师整体素质还有等于进一步提高，少部分教师思想水平、文化知识、业务能力远远不适应当前教育工作需要，个别教师工作不细心、不尽心、纪委松弛，不上进，结工作不负责作，应付了事。三是教育教改工作不够深入，成果不够显著。没有彻底解决干多干少一个样，干好干坏一个样，干与不干一个样的问题。这些问题，必须引起我们的高度重视，并且要彻底、认真加以解决，否则，不仅影响自己的形象，误人子弟，同时也将阻碍我镇教育事业的健康发展。
二、xxxx年至xxxx年学年度，我镇教育工作的主要任务
本学年度，全镇增长率工作的指导思想是：努力践行xxxx“的重要思想，以贯彻执行国家、省、市教育工作会议精神为指针，以提高教学质量为重点，以深化教育改革为手段，不断优化教师队伍，进而抓住机遇，与时俱进，全面开创我镇教育工作新局面。
按照这一指导思想，今后，应主要抓好以下几个方面的工作：
1. 进一步深化教育改革实践证明，管理变，则一变百变;机制新，则一新百新。为使增长率这块阵地长兴不衰，我们必须加大教育改革的力度。
一要建立与市场经济相适应的教育管理体制。要实行结构工资制，符号学榇按照上级主管部门的精神和要求，结合本校实际，认真研究，具有针对性地实行结构工资制，排在平均主义，大锅饭，改变上班领钱，守时得奖的'一贯式传统做法。要结合劳动，教学质量，实行结构工资制，做到多劳多得，少劳少得，不劳不得，绝不能干的不如说的，说的不如看的，看的不如不闻不问的。通过结构工资奖优罚劣，奖勤罚懒，从而调动广大教师的主观能动性和工作积极性。要不断引入竞争机制，让所有的教师都有名次意识、责任意识、危机意识，特别是要有危机意识随着私立学校的发展和学区内生源的减少，教育改革已成为必然。我们每一位教师都面临着竞争上岗，下课培训的紧迫形势。要对每个教师、每项工作进行量化、细化，进行全年跟踪考核，要把个人工作与个人荣誉、待遇紧密联系在一起。要让那些事业心不强、工作不认真、成绩上不去的教师在学校无容身之地。要加强教师队伍建设，教师是教育的主导者，是提高教学质量和培养人才的关键所在。振兴中华的希望在教育，振兴教育的希望在教师。为此，要大张旗鼓地树立典型表彰先进，要大胆起用新人，培养年轻人，使绝大多数青年教师成为骨。要加强领导班子建设。一个好校长，就是一所好学校。一个具有凝聚力、战斗力和向心力的领导班子，就能带出一支勇往直前、无坚不摧、攻无不克、战无不胜的教师队伍。领导班子要弘扬正风正气，打击歪风邪气。要任人为贤，不能任人为亲，对于 在其位，不谋其政，担其职，不尽其责的领导，要该撤的撤，该换的换，该淘汰的淘汰。学校领导必须建立能上能下的制度，打破终身制，改变能上 不能下陈规陋习，把身分管理转向岗位管理。
2. 进一步加强控流工作控流工作是一项长期、复杂、艰巨的工作，特别是在市场经济浪潮的冲击下，许多家长看不到教育的长期效益和潜在的效益，被眼前的利益所迷惑，个别学生受不良思想的侵蚀，荒废学业，不思进取，因此，必须加大控流力度，切实把控流工作纳入议事日程，要持之以恒抓好。还要搞一阵风，一阵热，要建立本应的包保制度，与评先选优、提职晋级、工资奖金挂钩。要想千方，高百计围堵流失生的漏洞，使适龄儿童全部入学，该受教育的受到教育，进而落实“两全”，实现“两基”，巩固“普九”成果。3. 进一步实施素质教育实施素质教育，就是全面贯彻党的的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想，有道德，有文化，有纪律”的德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人，全面推进素质教育，必须要面向现代化，面向世界，面向未来，必须坚持学习科学文化与加强思想修养相统一，坚持学习书本知识与投身社会实践相统一，坚持实现自身价值与服务祖国相统一，坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗相统一，坚持成才与成人教育相统一是，就我镇而言，要重点抓好知识教育，向上一级学校输送尖子生。
3. 进一步加大教育投入
镇委、镇政府将一如继往地把教育放在优先发展的战略地位，采取重点抓，抓重点，重点突出;经常抓，抓经常，常抓不懈;领导抓，抓领导，融会贯通。对于重点校，重点设备，要该修的修，该建的建 ，该买的买。镇里把有限的奖金，尽最大努力，向学校倾斜，各村也要尽可能的各村小多提供人力、物力和财力，做好服务保障工作，各中小学要学会过紧日子，既要搞好建设，又不要盲目、重复建设，更不许借债搞建设，要根据实际情况，自身承受能力，有计划、有步骤地加大教育投入，要把几根线拧成一股绳，多方筹措奖金，用于教育事业，紧缩银根，增收节支，开源节流，多创效益，要把有限的奖金用在刀刃上，从而不断改善办学条件，提高办学水平。
同志们中，国运兴衰，系于教育，教育兴衰，系于教师。希望全镇广大教职员工能够上下一心，负重拼搏，在各自的工作岗位上，勤奋工作，锐意进取，为繁荣全镇教育事业，为培养合格人才做出更大有贡献。
最后，祝全体教师节日愉快，心想事成，祝在座各位身体健康，万事如意。
篇3：教师节学生个人的发言稿
尊敬的各位教授：
大家节日好！一年一度的教师节又踩着轻巧的脚步向我们走来。如果说父母是最值得戴德的人，那么，教授，您便是我们最值得尊敬的人。本日，我特别侥幸地站在这里，代表全部同学向全部教师衷心肠道一声:教授，您辛苦了，祝你们节日高兴！
经历多少季候的轮回，多少个春夏秋冬，您便是那红烛燃烧着亮丽的生命，您用真情传播着伶俐的火种。就象那春蚕献出平生的虔诚，就象那冬梅吟唱着初春的歌声。
您不知经历了多少个不眠之夜，多少次彻夜达旦，但却不曾有任何牢骚。您用友爱收缩了心与心的间隔，您用真知指引我们走出了昏暗。
教授，你们用质朴无华的本质教导我们，用慎重结壮的传授方法吸引我们，用亲切温和的立场打动我们。
你们培养了许很多多的优秀人才。再过几年、十几年，当我们手捧奖杯、证书，当我们建功立业，我们必定不会健忘，是你们付出了辛苦的汗水，指导我们追求各自的抱负之光。
祝你们节日高兴，健康高兴！
篇4：学校教师节优秀个人发言稿
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们高兴地迎来了学校庆祝第xx个教师节暨开学典礼。作为新生中的一员，我十分荣幸能够站在这里发言。
首先我向一直关心和鼓励我们的各位领导、老师以及学兄学姐，表示深深的感谢！
昨天的我们还在中考的考场上拼搏，今天为了青春的梦想我们汇聚在这里。步入实验中学的时光虽短，但我却深切感受到了学校对我们的呵护与关爱。
清华路上，绿意盎然，学兄学姐领着我们一起走过；剑桥路上，樱花缤纷，各位师长不知多少次踏入教室，给予我们细心的指点；致远楼上，书声琅琅，开学第一课的学法指导，深入浅出，妙趣横生；绿茵场上，法桐成行，第一次升旗时，我们的期许也伴着国旗冉冉升起，心潮澎湃，热血激荡……
我们20xx级同学是何等幸运：我们身处学习氛围浓厚却又朝气蓬勃的校园，我们拥有众多满腹经纶而且爱岗敬业的老师。我们深深知道：实验的老师们将会用渊博的知识，让我们感受文明与希望；将会用宽广的胸怀，让我们懂得宽容与忍让！正是您——敬爱的老师们，启迪我们的心智，塑造我们的灵魂。让我们摒弃幼稚与浮躁，沉淀智慧与精神。值此教师节来临之际，请允许我代表20xx级的同学们，由衷地道一声：“老师们，祝您节日快乐！”
翻开大实验的荣誉册，一串串骄人的成绩，让我们在为成为实验人倍感骄傲的同时，也深感重任在肩！高考新政之下，继续铸就实验的辉煌，责任在你，在他，更在我！
所以我们要做到：志存高远，勇于承担，立志成材。
荀子云：“不登高山，不知天之大也；不临深谷，不知地之厚也。”陶潜说：“猛志逸四海，骞翮思远翥。”“恰同学少年，风华正茂”，我们只有敢于担当，砥砺前行，才能担负起家长、学校、社会乃至时代赋予我们的重任。
“学如弓弩，才如箭镞。”我们不仅要把学习作为首要任务，更要作为一种责任，一种精神追求，一种生活方式。“泛览周王传，流观山海图，俯仰终宇宙，不乐复何如？”是啊，青春是搏击风浪的船，而学习、坚持、进取就是这艘船永不枯竭的动力。
人生是不断历炼的过程，也许，我们会面对许多坎坷。但失败，增长的是智慧；挫折，磨炼的是意志。意志愈炼愈坚，信仰越磨越固。三年的高中生涯注定紧张又忙碌。或许，我们会在日光洒落时激情飞扬；或许，我们会在乌云蔽日时沮丧彷徨。但，大实验厚重的底蕴一定会让我们：仰望晴空，向阳生长！
如今，六月的茉莉已远，九月的丹桂正香。让我们告别盛夏的流水，收获秋实的金黄；用青春诠释我们今天的誓言，用汗水铸造我们明日的辉煌。愿我们以梦为马，不负韶华。在大实验这个温暖的怀抱中，逐鹿赛场，砥砺锋芒！
谢谢大家！
篇5：学校教师节优秀个人发言稿
尊敬的各位领导、敬爱的老师，亲爱的同学们：
又是一年金秋九月，又是硕果挂满枝头，伴着军训的号令，伴着开学考试的铃声，伴着高考冲刺的步伐，我们迎来了第xx个教师节。我很荣幸代表20xx级所有同学，向孜孜不倦，勤奋耕耘在一线的老师们致以崇高的致意和节日的祝福：“老师，您辛苦了，祝您节日快乐！”
三尺讲台是您为我们指点迷津、开拓视野的灯塔，不求回报是您奉献精神的代名词，孜孜不倦是您敬业爱岗的真实写照。老师的爱，让我们感受到的是博大与无私！难忘您的谆谆教诲，鞭策鼓励；难忘清晨7点天色微明时您的身影，深夜10点夜色沉沉时您的守候。一言一行育桃李，一笔一划写春秋！是您陪伴我们风雨兼程，一路走来，感恩有您。
记得去年此时，我也身穿迷彩，带着对xx实验中学的向往，带着自己青涩的梦想，为新的班级奔忙付出，为我们每一天的进步激动欢呼……我一路走来一路成长，满载着老师们的陪伴，满载着同学们的真诚与热情。
20xx级的学弟学妹们，我想对你们说，xx实验中学有最敬业的老师，最幽默的老师，最严格的老师，最有学问的老师。xx实验中学还有最美的校园，最温馨的宿舍，最卫生的食堂，最有情调的“柳泉”书吧。当然，还有你们，最年轻最热情的20xx级！实验的领导老师们给了我们最好的成长平台。今天，实验是我们的光荣和梦想；明天，实验的金字品牌将因我们的存在而更加闪亮。
新的学期，新的梦想，新的起航。三年的时光看似漫长，其实就在倏忽之间，20xx的我们就成了学长。前有20xx的省状元、20xx的国家金牌、保送清华，后有20xx的竞赛学霸。作为高考改革第一年的我们，决然没有退路！我们只有牢记自己对未来的那份梦想和执着，既然选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；既然选择了坚持和拼搏，也就选择了成功和辉煌。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”让我们努力拼搏，飞扬青春，用勤奋和汗水铺就未来的成功之路。
亲爱的20xx级高三学长们，或许你我已经熟识，或许你我还彼此陌生。但这都不重要，因为我们都怀着相同的梦想，朝着相同的方向，我们都是肩并肩的战友。走进高三，学习就是时刻萦绕耳畔的音符；走进高三，青春就是考试升级的征途；走进高三，就跨上了追寻色彩斑斓的人生桥梁。一份耕耘，一份收获，在这充满机遇与挑战的年代，一个个梦想都一定能照进现实！
“饮其流者怀其源，学其成者念其师。”一个老师最大的回报，是桃李满天下；一所学校最大的回报，是人人成栋梁。亲爱的学校，敬爱的老师们，请相信您的学子！我们近五千名在校学生将牢记您的教诲，用自己的行动证明青春的精彩，用热情与智慧一道续写大实验的辉煌！
衷心祝愿老师们在这个金色的秋天幸福无比，快乐无边！
谢谢大家！
篇6：教师节发言稿
领导，尊敬的教师，同学们：
今天龙北学区所辖校的的领导和部分教师，部分学生在这宽敞，气派的舞厅里欢聚一堂，共同庆祝第xx个教师节。我代表学区党委和学区向前来参加联欢会的中心领导表示热烈欢迎和由衷感谢。向全体教师问一声：节日好，你们辛苦了。
人生永恒的幸福不在得到任何东西，而在于献身于伟大的事业。龙北学区的教师们在中心党委和中心的正确领导下，忠诚党的教育事业，教书育人，为人师表，辛勤奉献，工作取得了很大的成绩。初中毕业生528人，其中生入省重点249人，市重点123人，普高41人，中专115人，重高升学率70.5%，综合升学率100%。小学各校的管理，教育教学教研，总务都取得了很明显的成绩。
春华秋实我们的收获是丰硕的。教师用粉笔写下的不仅仅是字母、词句、线条、符号，而且是浇花的甘露，哺儿的乳汁，育树的养料。加减乘除算不出教师作出的贡献，诗词歌赋颂不完对教师的崇敬，用遍地鲜花编织诗篇也表达不尽我们对教师节日的祝贺。
当今社会改革日益深化，教育要求越来越高，尽管商品经济物欲横流，而我们的教师都能两袖清风处世，一身正气为人，耐住寂寞，顶住诱惑，三尺讲台终年不悔，在今天与明天之间架金桥，在现实与理想之间铺跑道，教师的职业是多么崇高啊！让我们在新的学年里继续携手共进，开拓，务实，创新，进步，取得更丰硕的成果献给明年的教师节。
真诚希望各位领导和师生别忘今天，因为今天难忘。请各位尽情的引吭高歌，翩翩起舞，用滚烫的语言，悦耳的歌声，优美的舞姿，表达友谊和谢意，表达向往和追求，展现教师的靓丽风采。
最后衷心各位领导，全体师生精神愉快，身体健康，事业有成。祝联欢会圆满成功。
篇7：教师节发言稿
九月的艳阳孕育了秋的收获，九月的季节带来了美的赞歌：教师，一个朴素而又华丽、平凡而又崇高、普通而又特殊的职业。播种期望，传承礼貌，规划未来，用自我默默无闻的生命谱写着时代的华章。
教师，有人说是人类灵魂的工程师，也有人说，是蜡烛，是春蚕，奉献了自我，成就了别人。我却认为，教师是学生成长道路上的引路人：在人生的十字路口，教师给学生指明了前进的道路;在可能走入岔道或歧途时，教师把他引回正道;在迷茫，在“山重水复疑无路”时，教师拨云见日，指点迷津，让他豁然开朗，“柳暗花明又一村”。
教师是清贫的，荣华富贵，高官厚禄与他无缘。往往一身衣服洗了又洗、补了又补还舍不得扔掉。攥得几块块毛角角钱还要精打细算，家有老还有小，还有更需要的学生，自我只是一个保管员。当华灯初上、推杯换盏时，教师在朗朗的书声中自我陶醉;当夜深人静鼾声如雷的时候，教师还在灯下埋头批改着作业;当烈日炎炎都龟缩于空调的凉爽中时，教师却在呼呼地风扇下汗流浃背的激扬文字;当冰天雪地寒风刺骨时，教师正在用仅存的温度暖着孩子冻僵的红肿的手;当灾难来临时，教师用自我的血肉之躯架起孩子安全的屏障。应对现实的种.种不平衡，教师没有丢弃本职工作，乐此不倦，兢兢业业。
教师是富有的，他有着丰富而渊博的知识，把平生所学一点不剩的撕心裂肺的全给了学生;他有着大海般的辽阔和深远，有着蓝天般的博大和湛蓝，哪怕是身体再累，情绪再坏，只要是学生的一个问题，立刻精神百倍，津津乐道，虽然刚刚发了某学生的脾气，但只要是该生要求，教师一呼百应。教师的“花园”时刻都争奇斗艳，教师的“桃园”永远芬芳。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;教师，是把名字刻在学生心灵上的，这才是真正的永存。
篇8：教师节发言稿
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
又是一个九月，一个开心快乐，梦想起飞的九月。同学们，请大声的告诉我，今天是什么节日啊？九月十日，我们迎来了第xx个教师节。孩子们，让我们现在就把热烈的掌声送给身边的每一位老师。这是我人生中第一个真正意义上的教师节。能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸，有太多的感慨，但我迫不及待要表达的是我这几日内心的快乐与欣喜！
人们都说教师，是一个受人尊敬的职业，担负着教书育人的重要使命。这几天，不停地问自己，怎样才能做一个好老师？怎样做一个学生心目中的良师？
同时，几天工作下来，发现教师的工作有时还是很忙碌，也很辛苦。但我认为，忙碌中常伴随着开心快乐，因为有那一群活泼可爱的孩子们。辛苦里也总会藏着一种甜蜜的小小幸福，因为那一位位亲切温馨的前辈老师们。
就在前天，吃中饭时，班上有个女孩不明原因哭了，班级开始沸腾开来。于是，我给了她纸巾让她擦干眼泪，拉起她的小手，和她聊天，时不时弯下腰，边走边聊，走到走廊尽头，孩子早已将自己的苦恼倾诉于我。得知只是因为孩子不小心的撞倒而哭后，我微笑着告诉孩子：长大了，要懂得坚强一些！也许倾诉完了，孩子自己擦干眼泪去吃饭了，走到门口，回头冲我一笑，可以想象当时的我是多么有成就感。那时候真心的朋友是我幸福的角色。
用心地工作，用心对待身边的每一个孩子，用自己的真心，换取孩子的真心。
昨天，在语文课堂外，和孩子们一起到操场寻找蒲公英；在科学课上，和孩子们一同蹲在树下细心观察；忘不了孩子们兴奋快乐地寻找，忘不了和他们一起经历神奇的发现，更忘不了孩子们对大自然惊喜的尖叫声。那一刻，有趣课堂，快乐学习，是我和孩子们忘不了的幸福记忆。
用自己的纯真的心去熏陶身边的每一个孩子，去感染、引导每一个家长。用自己的梦想去点燃学生的梦想，用自己的智慧点燃学生的智慧。因为梦想，所以不断进取；因为智慧，所以勇往直前。
每天在办公室，教室，走廊边，跟各位同事们，优秀的前辈老师们，学习着如何上好课，如何管理好班级，如何学做班主任教育孩子。向师傅请教，和师傅一起磨课，那感觉——真棒！
办公室里，端上一杯热茶，送上一句问候，偶尔的欢声笑语总让我有一种家的感觉。那种幸福我取名叫团结，叫温馨。
在许多老师的指点下，明确了三年级语文课的把握方向，自己进步了，孩子听得认真了。那一种幸福我取名叫感谢，叫感恩。
激情地对待工作，对待生活。多一点积极的肯定，善于去发现孩子身上的每一个孩子身上的闪光点。无论学生有什么问题，他终究是个孩子，给孩子插上一双隐形的翅膀，用赏识的行动告诉他：你是最美丽的天使。
这几天，天气炎热，教室里没水的时候，看到我们302班的孩子2个一组，3人一群。竟然一步步迈过一层层台阶，用稚嫩的小手，你搬我抬，为满头大汗同学搬来了甘甜的饮用水，孩子独有的友情和善良让我敬佩。不肯袖手旁观的我，将水桶装上饮水机，在孩子的尖叫声中品尝着一种叫感动的幸福。
教育路上，仰望星空；实践行知，脚踏实地。
每一天，都会有不同的幸福在等待着我去品味，等待着我去经营。
我梦想着：当我们在行知教育的路上快乐的耕耘，幸福地播撒，一路上阳光雨露，花开花落。一年又一年，一年又一年。或许几十年之后，回眸自己曾经的教育之路。我们会发现一路上山花烂漫，芳香扑鼻；一路上，欢声笑语，幸福满怀……
扶手行知楼畔，眺望前方的教育之路，和各位前被老师一起共勉：愿我们每位教师都成为一个乐观开朗、有责任、有使命、有梦想、有童心、有本事、有激情、有思想、有行动的教师。在孩子的天地里，做个幸福快乐的教师。
最后，孩子们，告诉老师，你爱不爱你的老师啊？你爱你的老师吗？如果你是爱你的老师的，请你高高举起你的手，像上课回答老师问题一样举起你的手，每一位老师最喜欢就是看到举手的孩子。举手代表你认真听讲了，举手代表你听懂了，跟着老师一起学会爱的呼喊：老师，节日快乐！能不能用你们最大的声音祝福你身边的老师，老师您辛苦了。老师，我永远爱您！
谢谢孩子们，你们真棒！最后我再一次祝贺每一位老师节日快乐，工作顺利，身体健康，合家欢乐！
篇9：教师节发言稿
尊敬的各位领导，亲爱的各位老师：
大家好!
金色九月，秋风送爽，在这个充满收获的季节，我们迎来了教师节。首先祝各位老师节日快乐!
谈起教师节，我想每个人脑海中都会浮现出从蹒跚学步到负笈求学所遇到的每一位老师。有的老师循循善诱、善于以理服人，有的老师视角独特、常常语出惊人，有的老师学识渊博、文史典故信手拈来，……可以说，在我们成长的道路上，每一个阶段都浸透着老师的心血。那一个个真实而丰满的形象构成了每个人对“老师”这个词汇的不同感悟。
负笈帝都，求学。作为学生而言，最需要、最感动、最幸福的是所拥有一支优秀的教师队伍。他们当中，有两院院士，有科技发明一等奖获得者，更有无数长年在三尺讲台和实验室中默默奉献的优秀老师们。身教胜于言传，毫不夸张地说，这，我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著，他们在学生身上倾注的汗水都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!初入大学的冯如杯创意大赛，没有专业知识，没有工程经验，是班主任老师不断的为我传授知识，解答疑惑，带领我顺利的完成了大学的第一次科研之旅;社会志愿服务活动中，我所组织的公益项目，得到了学生处、团委老师的悉心指导，不断帮助我修改、完善方案，为活动的进行提供便利条件;在面对繁重的学业压力和繁忙的社会工作时，辅导员老师引导我学习时间管理，学会调整心态…
从这些老师身上我学到的不仅仅是知识，而是对学术和真理的执着探索，更是做人的道理。“育人须有术，教育求本心”，我深深的觉得，这是每一位老师育人工作的真实写照。老师们的风格虽有不同，但当我看到他们热爱并痴迷于所从事的教学和科研工作时，他们带给我的感染力是一样的。我想正是老师们辛勤耕耘的.表率作用，带动和促进了我们学生的优良学风!
最后，在这个属于老师的节日里，我谨代表全体学生，代表所有曾经被点亮人生道路的青年学子，衷心地感谢您给予我们的一切，我们也一定不会辜负老师的期望，为成为具备激情、责任、荣誉的新一代航空航天事业建设者而不懈努力!
谢谢大家!
篇10：教师节发言稿
尊敬的各位领导老师：
大家好
又是一年长空鸣雁， 又是一年芦花飞扬， 又是一年风霜雨雪，又是一年桃李飘香，正是这样一个秋天,这样一个季节,一个灿烂的日子乘风而来——第27个教师节!在这里我衷心祝愿各位领导和所有的老师节日快乐 、万事如意 、健康幸福!
几天前，几年前，十几年前，几十年前，我们做出了人生的选择，成了一名教师，或许我们当初选择这份职业，仅仅只是朴实地为了谋生。但一旦走向讲台，面对众多渴求知识的目光，我们就深深懂得一个道理：一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。
给孩子们插上知识的翅膀，把他们从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长，编织起他们生命的彩锦成了我们的目标;给孩子们点燃希望的火炬，播下文明的种子，托起他们灿烂的明天，成了我们的理想。为了这，我们把青春奉献，把智慧奉献，一天一天，一年一年，我们皱纹伸展，鬓发添霜，但我们无怨无悔，因为我们是教师，是人类文化接力赛的“火炬手”，是人类信仰天地中的“精神祭师”，是民族基因谱系里的“坚强看守”。
教育是精彩的，但教育也是乏味的，每天就是两点一线的生活，在学校里所面对的除了孩子，就是教材和一堆堆永远改不完的作业。耐不住寂寞的人当不了老师，经不住诱惑的人也当不了老师，要做一名优秀的教育工作者，沉静的心永远是第一位的。
因为生命之花的绽放虽然绚丽，生命之果的采摘虽然幸福，但是从种子破土，到它所穿越的一个个日夜，一个个四季，都是寂寞的，需要我们用忠诚、用信念、用爱心去承受和担当。
我们没有流芳溢彩，艳冶夺人的精彩，我们生活清贫，人生平凡，但我们内心坚守树人立德的操守和忠诚教育的幸福，这操守和幸福来自于我们心底最深最重的一隅，它让我们无悔自己的选择，执着自己的脚步。 “大浪淘沙，方显真金本色;暴雨冲过，更见青松巍峨”，这种风范会伴我们信念坚定，一路走过。
最后真诚地祝愿大家能把今天的快乐延伸到明天的学习工作中去，以良好的心态过好每一天，品味每一天，充实每一天，直至美丽我们的一生。
谢谢大家!
篇11：教师节发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是《生日礼赞》。同学们，我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我们的老师；我不是歌手，也不能用动听的歌喉歌颂老师们崇高的职业。然而，我却要由衷地向辛勤耕耘的老师们说一句：“老师，您辛苦了！”
记得刚进附小的时候，我认识了我们的班主任杨老师，她高高的个子，圆圆的脸上有一双炯炯有神的大眼睛，笑起来显得特别可亲。那时，我还是一个懵懂无知的孩子。是杨老师一点一滴地教会了我做人的道理。课堂上，杨老师用她的睿智，让我心中满载着无比充实的愉悦，激励着我努力学习。训练场上，杨老师用她的执着，让我感受到了团结的力量，鼓舞着我的斗志。下课时，每当我看到杨老师疲惫的身影，我真想给她送去一丝温馨，能让她立刻精神百倍。训练结束时，每当听到杨老师嘶哑的嗓音，我真想给她送去一股清泉，能让她立刻发出银铃般的声音。正是在杨老师的带领下，我们才取得了优异的成绩。一位教育家曾经说过：“只有一门学科是必须要教给孩子的，这门学科就是做人的天职。…红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。
感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。
感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒！
最后，再次祝全体老师们节日快乐！
篇12：教师节发言稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
“一年一度秋风劲，同喜同贺教师节”在这金秋送爽的丰收季节里，我们迎来了第xx个教师节，请允许我代表奋中所有学子向我校所有辛勤奉献在教学一线的老师和为奋中发展呕心沥血的领导以及为我们的学习提供服务和保障的行政、后勤老师，致以最诚挚的敬意与祝福：老师，你们辛苦了!祝你们节日快乐!
敬爱的老师们，在我们朝夕相处的日子里，我们深切地感受到了您平凡中的伟大，普通中闪现着耀眼的光辉。忘不了我们课上调皮、不交作业时老师您的谆谆教诲;忘不了我们考试受挫、沮丧失意时，老师您激励鼓舞的话语，您告诉我们：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。因为有了您，我们在知识海洋中前进的航船，才有了指路的明灯，我们在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。
忘不了我们沉溺游戏，夜不归宿时，老师您在寒风中四处找寻;忘不了我们屡次范错、学习受阻时老师您苦口婆心地训导。我们知道，您严厉的责备是“恨铁不成钢”的关爱，您对我们的惩罚更是“望生成龙”的期盼啊!我们怎么能不懂您呢?
忘不了当我们生病孤独、心情落寞时，老师您关切的嘘寒问暖;忘不了那次运动会，面对竞争与挑战，我们胆怯了，老师您的一句“走上赛场，无论成绩的高低都是英雄，回到班级，迎接你的永远都是掌声”您让我们超越了自我，夺取了成功。是您让我们明白：从失败中吸取教训，在困难中积聚力量!
忘不了那位不分寒暑，在校园里躬身拾捡我们信手乱扔垃圾的驼背大爷;忘不了那些在我们已经熟睡的午夜依然在严寒酷暑中巡检校园安全的老师;忘不了那些丢下家中生病的老人、年幼的孩子坚定地站在讲台给我们上课的老师!
太多太多震撼我们心灵的美丽，我们会铭刻在心，永远不会忘记，因为，老师教会我们懂得感恩。这就是奋中的老师们，我们心中最可亲可敬的人，为了学生，无私奉献，甘为人梯，不仅为我们传授知识，更为我们树立了做人的典范。
敬爱的老师，我们以自己能成为奋斗中学的一名学子而倍感幸运和自豪!真的谢谢您!
篇13：教师节发言稿
尊敬的各位领导、老师，各位家长：
大家好！我是六二班学生xxx的妈妈。首先感谢在座的各位领导给予我这次机会，能在这里跟各位老师和家长一块共同探讨培养教育孩子的问题,我感到非常高兴和荣幸。孩子在学校一点一滴的进步都渗透着学校领导和各位老师的辛勤汗水，首先，请允许我代表xt小学全体学生及家长，向光临会场的各位领导以及全体教师致以最诚挚的感谢和节日的祝福，并向一直关心、支持xt小学教育事业的各位来宾表示衷心的感谢和诚挚的问候。
下面，我就我的孩子xx的情况，谈一下自己在教育孩子过程中一些体会。
我的女儿xx现在已经是六年级的孩子了，她是个乖巧懂事的孩子，特别是近一年来高效课堂的实验改革，晓薇的转变很大。我坚持每天都抽出一定的时间跟孩子聊天，从她口中了解她在学校的表现，学习情况等，通过与孩子谈心，我对高效课堂有了一些了解，我认为能让孩子对学习感兴趣的课，就是好的教学改革，又通过参加学校召开的家长会，我掌握了一些家教知识，老师指导我们要为孩子创造一个良好的家庭学习环境。保证孩子有个独立、安静的学习场所，同时注重与孩子多沟通，一方面锻炼孩子的思维能力和语言表达能力，另一方面营造良好的学习氛围。
老师还针对xx发展过程中的不足对症下药，如：老师发现课堂上xx学习积极认真，但孩子自信心不足，不敢展示，不敢大声发言，就教我们家长要采取多鼓励、少批评的方式教育孩子。时刻关注孩子一点一滴的进步并适时提出表扬，通过表扬增加孩子努力学习的信心和兴致，另一方面也可以培养良好的亲子关系，对孩子的学习也有良好的促进作用。在实践中，通过几次鼓励孩子，我发现每次表扬过孩子之后，她的学习兴致会更高，学习效果也会好很多。有时候因生气吵过她后，孩子的情绪会比较低落，在学习上的自信心也会受到影响。因此，我认为作为家长，还是应该多发现孩子的优点，多表扬，多鼓励。
看到孩子的进步，我深刻体会到，作为家长积极配合老师和学校的工作是多么重要。老师布置给家长的任务我们每次都能认真完成，从不马虎。作为家长，我们一定要积极配合老师和学校做好工作。一个孩子的成长不只是依靠老师们呕心沥血的教导，还需要家庭、社会形成合力，共同促使孩子得到最大程度的发展。
最后，让我代表全体学生及家长再一次祝我们xt学校的老师们节日快乐，桃李芬芳！祝愿为xt教育作出英明决策的领导们工作顺利，万事如意！祝愿我们的孩子们能够创造精彩，拥抱未来！衷心希望我们的老师们奋发图强，再创辉煌！
谢谢大家！
篇14：教师节发言稿
各位领导、各位老师：
你们好！
非常感谢学校给了我发言的机会，做班主任一年来，我认为教育是教育者与被教育者心灵的撞击，如果要使这种撞击发生共振并产生悦耳的和音，那就要了解被教育者的灵魂。在班主任工作中，经常会遇见很多的突发事情，如何让他们感化，我得出的结论是：感人之心者莫先乎情。
班级，是学校开展教育教学活动的最基层单位，学校各项教育决策，教学计划的实施，都必须通过班级才能实现。班级管理得如何直接影响整个学校的教育效能和教育质量。班风则是班级管理状况的主要标志。因此，抓好班级管理，搞好班风建设，既是学校所有管理工作的基础，又是班主任工作成效的体现。
首先，正确运用班主任权威，建立良好的班风：影响班风形成的原因是多方面的，既有社会大环境的影响，又有学校小环境的制约。但最主要的还是班主任和本班学生群体的自身因素起决定作用。作为班主任，因为是班级活动的组织者和领导者，掌握了学生思想品德操行表现的评定权和奖惩权，学生一般会因此而产生敬畏之心。我们可以借用学校赋予的职位而产生的权威去开展工作。另外，班主任应从各方面不断充实自己，累积知识，提高自己的教学水平，加强自身各方面的修养，以此获得学生的信服和崇敬；同时，班主任对学生所表现出的友好关心也会令他们感到师生之间的那种亲切融洽，在班级不管是谁只要身体有了毛病，我都会将他（她）领到校医务室观察，不能坚持上课的，及时通知家长或由其他同学送回家。班主任真诚地关心爱护学生，学生则容易接受其教育，服从其管理。以上几方面均可为班主任更好地开展各方面的工作提供极有利的因素。
在班风建设中，为配合学校更好地开展各项活动，定期制订奋斗目标，例如校运会、黑板报专刊评比、卫生清洁评比等，均尽最大努力做到最好，以此逐渐锻炼学生的自我管理能力。学生之间的自我约束和相互督促以及班干部的带头作用，均为良好班风的建设打好扎实的基础。关心信任学生，放心让班干部大胆地开展工作，通过一年的努力，我班已基本形成良好的班风和团结向上的班集体。
其次，认真履行班主任工作职责：班主任应以身作则，身正为师，身教重于言教。要求学生做到的教师要首先做到。例如，要求学生不迟到、不留长发、不配带首饰等。开学第一周是我班值周，要求值周学生早6：40到校，我6：30左右就到学校；11：45饭厅值周，我11：45会准时到场，教师的行动，起到了无声胜有声的督促作用，对于全班学生亦起到了表率作用。
对于卫生工作，教育学生养成良好的卫生习惯，不乱丢果壳纸屑，不随地吐痰。对于不参加大扫除及日常值日的同学我从不处罚，但要求第二天必须补做，这是他应尽的义务，让学生明白权利与义务的关系。一年来做的比较好的是，军训后就特别要求不吃口香糖，可以负责的说我班教室、走廊及三包区已拒绝了黑色污染。
课堂纪律，尤其是个别非主考科目的课堂纪律较散慢，讲话、调位等违纪行为时有发生。鉴于这种情况，除了督促班干部做好登记及汇报之外，密切配合各任课教师，在讲桌上有座位表，对于典型的违纪学生按座位表点名批评，并告之班主任。而作为班主任，则可经常的不定时巡堂检查，多方配合及努力的结果，杜绝了堂上随便调位置以方便讲话的坏现象，课堂纪律 有所好转，维持了正常的教学秩序，受到各任课老师肯定。
做好班主任工作的最后一点，就是上好班会课。采取灵活多样的形式，精心组织好每堂班会课。例如故事、报摘以及身边发生的真人真事等，去教育学生如何遵纪守法、为人处世、明辨是非，寓教育于轻松、愉快的氛围中；同时，班会课又是班主任对周内或某段时期学生纪律的小结过程，可借此表扬鼓励先进，批评个别学生存在的不良现象，以此教育学生尊重教师，遵守课堂纪律，真正营造起杀歪风、树正气的良好学习环境。
篇15：教师节发言稿
尊敬的各位领导，各位同仁：
大家好，很荣幸能够站在这里代表发言，首先，在教师节来临之际祝各位老师节日愉快，身体健康。
首先，我要感谢学校的领导给我这次机会，我真的真的感到很荣幸，但同时我又很惭愧，因为有太多太多优秀的教师前辈比我辛苦，比我努力，成绩也比我优异，也正是在这些老师的帮助下我才能快速成长。
第一个感谢，感谢学校，是学校给我一个展现自我的平台，使我能够尽情的释放自己。
第二个感谢，感谢各位领导，逯校长什么事情都是亲力亲为，细致的安排工作，让我们教师的工作变得井井有条，给予我们人文关怀，让我们工作毫无后顾之忧。正是各位领导的关心和鼓励，给我最大的支持和动力，使我能安心工作，实现梦想。
第三个感谢，感谢身边的同事，时娜老师在初一给学生打好基础，让我接班以后能够毫不费力，任凤玲老师总是操心着整个年级组的英语，找题，印卷子等等，样样事情都做的非常仔细，让我偷了很多的懒。任桂英老师一直很耐心的教导我，我们一起研究题，一起探讨教学。还有我教的两个班的班主任王爱荣老师和陈玉忠老师，都对我格外照顾，有什么事都主动帮助我，和我沟通，让我感到非常的温暖。在这里，我要向所有的领导和帮助我照顾我的同事们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福，没有你们的帮助，我就没有成长，也不会有所成绩，谢谢大家！
回想四年前，刚刚踏入营里的沃土，可以说，当时的自己除了对教育的一腔热血，什么都不懂，没有教学相关经验，也不懂如何沟通，我这一口东北话和别人交流也变得困难，也听不懂方言，急的只想哭，是我的各位领导和同事们不嫌我愚笨，给我关怀照顾让我快速适应，给我成长的空间来融入这个新环境。现在，虽然改不掉这东北口语，却习惯了这里的一切，并爱上这个大家庭。曾经，我非常苦恼自己和学生没有距离感，学生不怕我，有些不知分寸的学生在我的课堂就会很随便，爱说话，这是我最最痛苦的一件事，同事们让我上课不要笑，板着脸，凶他们，可我却坚持不到十分钟，因为这些学生太可爱了，他们总能让我忘记要装严肃。不过，和一个毕业生谈话，让我重新认识了这个问题，他说，他们不怕我，并不是不尊重我，而是他们觉得我很亲切，把我当成大姐姐，什么事都愿意和我说，我突然就释怀了，可能也正是因为没有距离感，才会在我的课堂积极活跃，思维发散，才会爱我的学科，变得主动学习，敢于发言。每个人都有自己的教学特色，也或许这就是我的模式吧，那我就去做他们的知心姐姐，走进他们的内心，去关心他们。我想给和我有同样困惑的同仁们说，坚持自己就好了，我们付出的爱心和努力，学生看得到，也会给我们回应，我们要做的就是引导他们往好的方向走。
教师，代表着一个使命，也代表着一份责任，尤其当了班主任以后才深切感受到，学生的学习，安全，生活等各个方面，都要顾虑得到。虽然这一切都很辛苦，但我骄傲我是一名人民教师，三尺讲台是我的人生舞台，白色粉笔就是我的人生画笔，学生是祖国的未来，那我们教师要做人梯，让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程。在今后的教学生涯中，我定要向各位有经验的教师学习，不断提高自己的教学水平，培养更多优秀毕业生，我也盼着自己的桃李满园。
最后，再次感谢各位领导和同仁的帮助，并祝愿大家身体健康，生活幸福。
篇16：教师节发言稿
尊敬的各位领导、各位老师：
下午好！
在这个充满喜悦的收获季节里，我们共同迎来了第30个教师节，首先，衷心地祝愿各位同仁节日快乐！（鞠躬）
今天，作为优秀教师代表在这里发言，我感到惭愧，又感到幸运。因为我觉得，在我们xx中，还有许多老师的工作比我更加出色，我要深深的感谢各位领导和同事们对我的信任和肯定，也要感谢家人对我的理解与支持，同时，荣誉也让我更深刻地感受到了自已肩上的责任和使命。
作为一名教师，我热爱我的工作。人们常说，教师职业就是默默的奉献和无私的牺牲，但我认为，教师职业也是爱的事业，更是幸福的职业。能够把自己的思想和知识传授给他人是一种幸福，看着自己的孩子们逐渐成长更是无上的幸福。要收获这种幸福，确实要先经历辛苦。经常听到刚进九年级的老师议论：原来不教毕业班不知道教毕业班这么累，也经常有同事问我：你们教化学的每年都教初三，受得了吗？我笑着回答：确实累，可我已经习惯了，尤其是当看到学生进入九年级后变得懂事、埋头苦读的身影；当听到毕业典礼上学生手捧鲜花深深鞠躬并对你说：老师，您辛苦了；当收到毕业后的学生给我寄来的信件、贺卡时，我更感受到这份职业的神圣和伟大，累，但更多的是幸福和快乐。
作为一名xx中人，我热爱我的学校。我和许多同事一样从xx中学走过来，亲眼见证了xx中的兴建、发展和壮大。优美的教学环境，完善的教学设施，雄厚的教师队伍，先进的教学理念，规范的教学管理，一流的教学质量，使xx中已成为被公认为xx区的窗口学校，省市知名的初级中学。我为自己是xx中的一名教师而感到自豪，更为自己亲身投入了她的.发展而感到骄傲，感到幸福。记得去年学校领导建议让我担任1005班班主任时，我确实有很多困难，工作量大、任务重；我本身又没任教这个班级，情况不熟；特别是在学期中，学生很难适应。但比起学校的需要来，个人的困难又算什么，因为我是xx中的一份子，我理应奉献自已的力量。
作为一名班主任，我热爱我的学生。爱学生，是教师的天职。哪位学生有了困难，我和我的同事们想方设法解决；哪位学生思想上有了疙瘩，我们乐意帮其化解；谁有了点滴进步，我们便送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走，记不清有多少次与学生推心置腹的交谈，也记不清多少次不顾疲惫赶着家访。一届又一届学生来到我们身边，我又不舍的把他们送走，时光轮回了一个又一个年头……但这期间我都会以宽容的心态去对待他们的每一次过失；用期待的心态去等待他们的每一点进步；用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点；用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。
我骄傲，由于我是教师。有位教育家说过，“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生精力，研究如何做一个最优秀，最受学生欢迎的老师”。就是这种不断进取的意识指引着我，让我与时俱进，永不停步。
学校在发展，学生在成长，我们要做的还有很多很多。我们将在不断地反思中寻找自身的不足；在不断的学习和积累中提升自身素质。过去的成绩，带给我们的是新的使命，我们会在新起点上，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，以加倍的努力去取得新的成功，为xx师大xx中学美好的明天而共同奋斗！
最后，再次祝愿同事们节日快乐，身体健康，合家欢乐！祝愿我们的学校越来越好！谢谢大家！
篇17：教师节发言稿
尊敬的老师，家长和同学们：
大家好！
金色九月，一个丰收的时刻，一个感恩的季节。第30个教师节伴着秋天的气息悄然而至。秋风习习，我们和着金秋的音符，弹奏动听的旋律，唱出对老师无尽的感恩和祝福。
时间踏着匆匆的脚步来到初三，回首初一初二的点点滴滴，历历在目。还记得，从入学的那一天，老师的谆谆教诲萦绕耳旁；还记得，遇到难题，老师的巧妙解法点亮心灯；还记得，我们彷徨，找不到奋斗目标时，老师的三言两语拨开迷雾。正是您的关心呵护，我们慢慢长大，学会坚强；正是您的指导帮助，我们由稚嫩的孩童，成为怀揣目标不懈奋斗的中学生；正是您的辛勤耕耘和无私奉献，含苞待放的花蕾已绽放出满园芬芳。
我真希望成为一名诗人，用深情的诗句讴歌您挥洒的汗水；我愿意成为一位画家，挥毫泼墨勾勒您慈祥的面容；我梦想成为一位作家，用生动的辞藻描绘您的无私和崇高。您孜孜不倦的教诲，您呕心沥血的关爱，您为我们所做的一切，我们都将铭记在心。此时此刻，千言万语汇成一句话：“老师，您辛苦了！”
有人说，老师是一炳红烛，燃烧自己释放光芒；有人说，老师是一双翅膀，能让学子在高空翱翔；有人说，老师是坚实的根基，构筑人才大厦高万丈；而我说，如果学子是海的浪花，老师就是浪的依恋；如果学子是漂泊的小船，老师就是安全的港湾。
生命中，有一种爱，像风雨过后的泥土，先被冲刷，渐渐沉淀，直至融入生命的最深处。就是您，我心爱的老师，您所给的关心和爱护，鼓舞着我们前行，让我们在漫漫求学路上披荆斩棘，勇往直前！
让我们把老师的叮咛，学校的教诲，今天的汗水和明天的期盼，一并装进行囊，在人生旅途上，一遍一遍的欣赏感悟。让我们的心牵着老师的手，在求学求知的征程中徐徐前行，永不停步！
最后，让我代表所有同学，祝愿老师们身体健康，青春永驻，并提前祝愿老师节日快乐！
篇18：教师节发言稿
相携着岁月累累的硕果，满载着流年盈盈的喜悦，一年一度的教师节又和我们相约。近几年公开场合讲话的次数也不少，但这样的机会还是第一次，既紧张又荣幸。在这隆重的大会上，让我代表优秀教师发言，我的脑海里一直筛选着来工作的点点滴滴，内心顿时感到自己的幸运，幸运的是一毕业就来到**，来到**二中，遇到了好的领导，好的同事，好的家长，好的学生，我感谢您们！今天我讲话的题目就是：感谢二中！感谢朱阳！。
我叫***，我是**市**镇**村人，不知不觉间在**二中工作今年是16年了。在这16年里，我见证了**人民的淳朴，社会各界对教育的支持，**教育和**二中的发展，这无不归功于镇领导对教育的重视和所做的工作。在这16年良好的校内外环境里，我先后三次评为**市优秀教师，今年也是第三次被评为三门峡市优秀教师，16年间，我从一个懵懂小子，成长为**二中的“老”教师。今天我讲三个故事。
**二中是一所年轻的学校，说年轻不仅是建校时间短，更是年轻教师多。所以每年新的学期，新教师的培养便是学校工作的头等大事，从20xx年开始，学校安排我负责这件事。培训的.内容很多，时间一般要持续4个周，几乎是天天进行相应的交流。每当我看见新教师一个个充满活力，脸上洋溢着青春的活力，我就不由自主的想起我来**时的情景。
回想起来到**镇报到和分配到**二中工作，就像昨天发生的事情一样，历历在目。20xx年师范毕业时，只知道在**镇在**市的最南边，金矿资源丰富，听人们说，那里夏天睡觉得盖被子，冬天大雪封山就回不到**等等，不免忧心忡忡。在20xx年8月22日，和父母一起，带着被子、衣服等生活用品，经过一个多小时的颠簸，来到了**镇。一路询问来到了中心校，中心校的院子里黑板上写着各学校空缺的工作岗位，需要的教师人数、科目。看着陌生的村名、学校，听着人们小声议论着这些地方距离镇上的远近，便又多了几分紧张，当时黑板上是没有**二中这所学校名字的。组织我们填写简历的是当时的王**老师和杜**老师，分配工作时，当时有这样一条规定，在校学习期间有省级获奖证书的优先安排工作岗位，当时符合条件的只有我一个人，又加上当时另外一名领导的推荐，我被安排到了**二中。在其他人羡慕的眼神中，我和父母一行三人又来到了朱阳二中。来到学校门口时，是下午一点二十多，当时天气还很热，骄阳当头，背着被褥，我们都已是汗流浃背，由于是午休时间，我们便在大门口的树下等着，不一会儿，遇到了二中热心的李**老师，引领到他们的住室，联系了相关的领导，安排了工作。从此我的工作生涯开始了。
20xx年8月开始在**二中工作，20xx年开始在九年级毕业班工作，16年间，担任班主任工作，九年级毕业班工作14年。远的不说，20xx年的时候，我的学生也已经成为我们朱阳老师了。人这一辈子或许碰到幸运的事和人很多，我自己一直提醒自己：我要成为我的学生人生中幸运的人之一。因此面对一届又一届的学生，我和同事们时刻不敢放松，依据学生的性格特点、认知水平，采取黑板报、班级格言、学生励志本、学校系列励志活动等形式，使学生树立正确的价值观念，努力的激发学生的潜能，使学生健康快乐的成长。20xx年我教的第一届毕业班学生，在20xx年教师节前，给我写了一封信，用的是16的软面抄，共写了7页半，回顾了3年在二中生活、学习的点点滴滴，并给我管理班级提出了建议和方法，总的意思是：同学们都知道老师对同学们的好，但是当时感觉老师的方法过于简单了些，太严厉了些，但还是感谢老师的付出和努力。那封信对我的触动很大，引起了我深刻的反思，从那年起，我更加注重学生的心理，极力用学生喜欢、能接受的方式去教育学生。去年春节正月初一下午时，我收到了一组照片，是我班20xx年毕业，考取南开大学的耿妞妞召集同学，在二中校牌前的合影，同学们一个个喜上眉梢，一举一动间流露着对母校的感怀，留言到：感谢老师！祝老师健康快乐！感谢母校！为母校点赞！。就在前几天，我收到了20xx年我班毕业的学生张**发来的照片和信息，是他在拉萨的照片，说他今年考取了***大学，感谢人生中遇到的好老师。每次收到优秀学生的信息，我很高兴。我很少在**街上闲逛，一学期就一两次，一般就是在学生中招考试结束后，晚上没事和几个同事好友在街上逛一圈，也经常遇见在街上打工的学生，看到他们一个个勤奋质朴、积极认真的工作，简单的打声招呼，我内心也十分的高兴。他们都在实现着自己的人生价值，都在做着对社会有益之事，成为了社会有用之才。
个人的成长离不开学校的发展，离不开领导的信任、支持，离不开师生们的努力。20xx年8月，是我对工作又有重新认识的一个时间节点，那年在我的申请下，学校安排我负责九年级全面工作，同时，那年我校开始提出并实施了：课堂改革强校，励志教育名校，服务管理立校三大战略，在雷校长指导下，我们二中一班人坚持以学生为中心，课堂上我们研究每一个教学行为，实施了持续5年，19轮不同主题的赛课，课堂下设计每一项教育活动，5年来，每周向教师推荐阅读一篇，已经累计到258篇，每周一次的校本研修活动累计246期，学生坚持励志教育，每天三喊誓词，每天励志十分钟，每周一节励志主题班会，每月一次会操展演和观看励志影片，每两月一次主题家长开放日活动。学生坚持良好行为习惯养成，凳子归位、自觉排队、上下楼梯靠右行、节约粮食、手不离本等已蔚然成风。学校的后勤，白天调研，一日三餐让学生怎样才能吃好，晚上查看，怎样才能让学生休息好，各项活动持之以恒、坚持不懈的实施完善。作为学校各项教育教学活动实施的一员，我更加深刻的理解了对教师工作的认识，对日常每项工作开展的意义所在，以及如何去开展这些工作。在20xx年的中招考试中，圆满完成学校一年有变化的发展目标，在20xx负责的九年级工作中，中招考试人均分名列灵宝市第五名，实现了跨越式的发展，学校教育教学质量进入**市第一梯队。近3年，随着学校正逐步的步入快车道，学校的教育教学质量不断进步。20xx、20xx年先后迎来了全国教育专家王**教授、河南教科所王**所长、全国教师报河南站张**站长来我校指导工作，在座谈中，面对面的聆听了全国前沿教育信息，对我校教师成长的建议指导，受益匪浅。金杯银杯不如老百姓的口碑，在每次与家长的交流中，听到家长们对我们工作的肯定和鼓励，更加坚定了我们的追求，让二中的学生人人出彩，让二中的教师人人幸福。
我只是二中教师队伍中的普通一员，是**教师队伍中普通一员，在我的工作经历中，没有惊天动地的大事，有的只是一件件令人回味幸福的小事，文中提及的老师有的已不在我镇工作，有的已离开了人世，他们永远值得我怀念。我的工作还远远不够，我要向我镇王**等优秀教师去学习，要向身边的杜**、李**、李**老师去学习，汲取前进的动力。最后再次祝各位领导、来宾，同事们，同学们，身体健康，工作顺利，学习进步，万事如意！谢谢大家！
篇19：教师节发言稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
在这金秋送爽的丰收季节里，不久我们将迎来第三十个教师节，今天，我有幸作为学生干部代表在此进行发言，心情也是非常激动。此刻，请允许我代表全体同学向所有辛勤工作在教学第一线的教师和为教育教学工作提供服务和保障的行政后勤人员致以最真诚的敬意和祝福。让我们由衷地道一声：你们辛苦了！
从古至今，尊师重教一直是中华民族的优良传统。任何人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。因此，老师被称为人类灵魂的工程师和辛勤耕耘的园丁。
有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚，一步步攀高；也有人说，老师是烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路，映着他们的脸庞不断向前探索；可是，即使用尽世间所有的赞美之辞，又怎能形容出师恩的伟大！
还记得，每当我们在学习中遇到困难时，是老师帮我们答疑解惑，供给我们终生受用的宝贵财富，此时他们仿佛是我们手中的百宝箱；在人生旅途中，当我们彷徨时，是老师带领我们走出困境，此时他们又像是一盏指路明灯；在我们感到孤独无助时，又是老师陪在我们身边，给我们温暖，此时的他们又仿佛是可供依靠的温馨港湾。我们是幸福的，因为我们生活在爱的海洋中：父母之爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友之爱，让我们体会到互助的温暖；而教师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。
在我做学生的生涯中，老师给我们流下了深刻的难以寻常的意蕴，教师是一个平凡的职业，没有什么特殊超人的禀赋，但他们有马拉松跑的耐力，他们奈得住寂寞，他们甘心把自己溶入平凡。
当他们看到校园越来越美时，他们快乐；
当他们读到一本好书时，他们快乐；
当他们看到自己的书和论文出版时，他们快乐；
当他们在网上、手机上看到学生给自己留言时，他们快乐；
当他们看到学生有成就时，他们快乐；
当他们在外地遇到他们教过的学生时，他们快乐！
他们的快乐是平凡的快乐，他们的快乐是基于平常的小事上，他们没有奢求自己多么伟大，但他们真的是伟大的，因为他们在平常的岗位上做出了不平凡的贡献，他们用自己一生的心血为自己的职业尽心尽力，为教育作出巨大贡献；他们虽是平凡，但他们教育出了无数不平凡的学子，多少莘莘学子在他们的栽培下茁壮成长，多少意气风发的青年在他们的教育下成为成功人士，为国家为社会作出丰功伟绩。 作为当今社会青年的我们，我们唯一能回报你们的就是牢记你们的教导，努力拼搏，奋发向上，认真踏实的学好你们教给我们的知识技能。成为有益于社会，服务于社会、奉献于社会的高技能、高素质的复合型人才。
最后，请允许我代表全体同学向所有曾经和正在奉献自己的老师们致以最崇高的敬意，祝老师们节日快乐，幸福安康！！谢谢！
篇20：教师节发言稿
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
在这收获喜悦和幸福的季节里，我们高兴地迎来了我们国家的第XX个教师节。
这是一个令人感动的日子，此时此刻，无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!敬爱的老师啊、在这个特殊的日子里，我只想对您说：老师、您辛苦了!我们感谢您!
记得那年我们初入校园时，同学们年幼的心灵几乎是一片空白。
转眼间几年飞过，如今我们已是小学五年级的学生了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌，自然、科技、打球和做操;几年来，同学们在您为我们开启的知识殿堂里汲取营养、茁壮成长。在阳光下，是您教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生;在风雨中，又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。
日复一日、年复一年，您就像勤劳的园丁一样默默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。有劳动、就有收获，我们坚信：不久的将来，在您辛勤劳作的土地上一定会硕果累累、桃李飘香。
敬爱的老师啊，在教师节这个神圣特殊的日子里，即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情寄托，在新学年里，我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度，以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业，用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。敬爱的老师啊，您辛苦了，我们真诚地感谢您!
更多热门文章推荐：
1.庆祝教师节发言稿精选
2.庆祝教师节优秀教师发言稿
3.庆祝2016年度教师节发言稿
4.关于教师节优秀班主任发言稿
5.庆祝教师节班主任发言稿2016
6.2016年关于庆祝教师节发言稿
7.庆祝教师节优秀教师代表发言稿
8.学校庆祝教师节教师代表发言稿
9.2016年庆祝教师节学生代表发言稿
10.2016年庆祝教师节教师代表发言稿
【教师节个人发言稿】相关文章：
2.教师节发言稿
4.教师节学生发言稿
5.高中教师节发言稿
6.教师节代表发言稿
7.校长教师节发言稿
10.教师节聚会发言稿
文档为doc格式
