一年级演讲稿英雄事迹

“吱吱复吱吱”通过精心收集，向本站投稿了18篇一年级演讲稿英雄事迹，以下是小编帮大家整理后的一年级演讲稿英雄事迹，供大家参考借鉴，希望可以帮助到您。

篇1：一年级演讲稿英雄事迹

敬爱的教师，亲爱的同学：

大家好！

有一只可爱的小老鼠，一直以来他都住在一架军用飞机上。官兵们每天都开飞机出去训练，但没有一个人知道还有一只可爱的小老鼠在伴随他们训练。

一天中午，小老鼠像平常一样从自己的住处到飞机外面锻炼身体，突然发现有几十双炯炯有神的眼睛在盯着他，吓得连大气都不敢出，赶紧跑回到飞机上，寻思着等到外面没人的时候再出去。

天色渐渐地暗了下来，月亮也悄悄地升上了天空，刚准备外出的小老鼠在门口差点与一个人撞个满怀，小老鼠机灵地闪到了一边躲了起来，只见这个人蹑手蹑脚地从门口溜了进来，悄悄地打开行李箱的盖子，把一个长方形的盒子放到了里面后，又把盖子轻轻地盖上了，然后慌慌张张地环顾了一下四周，就顺原路溜走了。这一切都被在暗处的小老鼠尽收眼底，看个清清楚楚。等到这人走后，小老鼠近前一看，“天哪，是一个定时炸弹!”

小老鼠略作思索，决定立即去将这一重大发现报告给连长。连长听了小老鼠的述说，生气地说：“我们早就知道你在飞机上了，只是看你没搞破坏才没把你赶走，现在你竟敢胡言乱语，制造谣言，这次绝不能再容忍你了”。

小老鼠听了赶紧向连长解释道：“这件事太危险了，你不相信我没关系，也可以赶我走，但你现在必须随我到现场看看，等看过以后再惩罚我也不迟”。出于强烈的责任心，半信半疑的连长还是跟随小老鼠来到了现场，当连长发现真是一颗定时炸弹时，倒吸了一口凉气，赶紧派人请来了拆弹专家，疏散了人群，费了好一番周折才将炸弹拆了下来，解除了危险。

事后，小老鼠因为这个举动受到了特殊奖励，连长为他在飞机的一个角落制造了一个微型房子，同意他今后就住在这个安乐窝里。从此，小老鼠再也不用偷偷摸摸地生活了，与部队的官兵们愉快地相处，过着非常快乐的生活，心里别提有多高兴了!

篇2：一年级演讲稿英雄事迹

敬爱的教师，亲爱的同学：

大家好！

丑小鸭独自在山后那片翠绿翠绿的草地散步，它边走边笑。因为它知道，自己本是天鹅，早晚有一天，会离开这里，飞向天空。

所以，它看不起它的丑陋的兄弟姐妹们。

它刚刚在百度搜索一下小鸭子的资料，里面是这样说的：

外表特征：羽毛多为浅灰色，扁嘴，脚上有蹼，走路慢慢悠悠，尾巴晃来晃去，叫声嘎嘎嘎嘎。

优点：最适合当烤鸭。

缺点：胸无大志。自从被人类驯养，就不再向往飞翔。

擅长：整天到处乱跑。据说，趋之若鹜四个字就是从它那儿得来的。

看到这里，丑小鸭笑了，笑得前仰后翻。惊动了鸭妈妈，结果挨了一顿暴打。

虽然丑小鸭被妈妈打得有些头晕转向，但是它也没心情生气。臭肥鸭怎知美天鹅之志?再说，世间有几人能了解丑陋的外表之下，藏有一颗无时不刻向往蓝天的心?等着瞧吧，再过俩月，你们都得抬起卑萎的头仰视我了!

然而，时光如水，一眨眼，仨月过去了，丑小鸭不但没变成白天鹅，好象越来越像隔壁的祥林大妈。

它总是逢人就说：看，我快变成白天鹅了，我的羽毛已开始变白了，再过几天我就能飞上蓝天了……

这时候，鸭妈妈当头给它一棒：死丫头，美梦该醒醒了!早跟你说过，你是我的第250个孩子，可你就是不信。

丑小鸭被打得晕头转向，怎么可能呢?我从小就知道长大了自然而然地就会变成天鹅!而且，我一直就是这么坚定地认为的啊!!

然而，岁月如歌，一眨眼，三年过去了，丑小鸭终于死心了。它终于可以安心听命地过着那种“整天到处乱跑，只为解决温饱”的安乐生活了。

可是，突然有一天，一只受掉队的白天鹅落在它的身边。它感觉自己的机会的来了，它立刻跪下来心花怒放，媚眼乱抛地求嫁：娶我吧，我会做一个好妻子，好媳妇，好母亲，好管家。只求你娶我!

白天鹅不屑：我就是受了伤，哪怕以后变成残疾，也不会娶一只肥鸭做老婆。

篇3：一年级演讲稿英雄事迹

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家下午好！

凉凉的风，轻轻地吹着。温暖的阳光，撒在风里在空中四处晃荡。不远处的一棵树，绿叶繁茂的枝干微微摆动，那绿叶沾着阳光，在风中流光溢彩。我深深地醉了，陶醉于微微凉风，陶醉于点点阳光，陶醉于那抹抹绿意。

“欲穷千里目，更上一层楼。”王之涣，果然是见识多。现在的我，立于高高的房顶，稍有肥胖的身体却一点也不碍事。向下俯视，向上仰视，向远眺望，阳光下的一切尽收眼底。回想刚才，女孩帮我刷洗时我还不情不愿的。现在细细一想，刚才也太傻了。

人们常说：“六月的天，孩子的脸。”刚刚还有暖暖的阳光，顷刻之间，天空布满了黑黑的云。“现在不是八月了吗?怎么还是如此。”我不免有点抱怨。

风，不再温柔，仿佛四处逃窜的'动物，在地上惊慌地乱撞。树叶，吹动了;沙石，吹起了;衣服，吹落了。我伸出头，俯视着院子里的景。大大的雨点，毫不留情地打在我的身上，本就有点湿的身子，更湿了。颗颗豆大的雨滴，犹如流星般急速坠落，直直的，一头猛砸地上。我有点惊慌，眼睛盯着那房子的门，期待着什么。雨依然下着，滴滴嗒嗒，铁皮房顶上响起了阵阵清脆的音乐。

一位黑发女孩从房子里跑了出来，慌慌张张地直奔向那灰色的，衣服乱舞的竹竿。她动作迅速，一下，两下，忙中不乱地收着衣服。我望着她，心渐渐安静下来。女孩的头发沾上了点点雨滴，手上的动作却丝毫不放慢速度。很快，她把最后一件短袖上衣也收到怀里。她急急忙忙地又跑进了房子。

听着她在铁皮房下快乐地向同伴报告着自己动作的利索，我的心被雨打湿，湿了，凉了。“为什么?为什么她忘了我?就这样，任我于风雨中自生自灭呢?”泪，滑落，与雨水混在一起，分不清，辨不明。

雨，下着，越下越大。铁皮房顶上那清脆的声音，开始杂乱无章。不远处的那棵树，绿意盎然的枝干依旧在摆动，洗涮过的叶子仿佛更绿了。我望着自己那越来越皱的，湿漉漉的模样。心中不免凄凉，轻轻地呢喃“那女孩为什么忘了我?”那噪音中的我，渐渐朦胧于水花中，声音在雨中消逝。

雨，一直下。我在雨中忘记了时间!

篇4：英雄事迹演讲稿

（一）

相信大家都知道雷锋，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中。雷锋叔叔非常节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，可他却用自己每月仅有的6元钱津贴，为全班战友购买了许多学习书籍。他不仅自己认真学习，而且还经常帮助战友，共同提高。1960年，辽宁省遭受特大水灾。他悄悄的给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。后来，他又把100元钱，以一名解放军战士的名义捐给了灾区人民。有多少次，雷锋叔叔路过工地，就情不自禁地参加起那里的义务劳动；雷雨来临之际，他又用自己的被子去盖水泥。他在自己的日记中写道：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有把自己融入集体，才有力量。一块木板钉子为什么能钉进去，因为它有两个长处： 一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。雷锋可以这样，作为新世纪得接班人，不正要发扬这种精神么？雷锋说过：我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。的确青春是美好的，可是真正的青春，只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天般的火热，对待个人主义要像秋风扫雷锋，一个不朽的名字，你将永远是一盏不灭的灯，你将永远活在我们的心中！ 我们要向你学习，要您来做我们的榜样！您永远活在我们心中！

《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天，五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人，掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝，就要被敌人俘虏时，毅然跳崖，以身殉国的故事。

读完《狼牙山五壮士》，心里久久不能平静，想了很多很多。

文中这样一个片断令我最感动：五壮士高呼着“打倒日本帝国主义” !“中国共产党万岁”!然后昂首挺胸，迈开大步，相继跳下悬崖。这声音惊天动地，气壮山河，喊出了中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊！

每当回想起五壮士惊人的壮举我就感到非常惭愧。我作为一名少先队员，二十一世纪的接班人，在学习上遇到难题就退却，有时甚至就放弃了。而狼牙山五壮士为了民族的解放事业，克服了重重艰难险阻，赴汤蹈火，为国捐躯。我遇到的这点困难与他们相比算得了什么？五壮士的`英雄壮举正是中华民族的脊梁，他们是中华儿女的楷模；他们的英雄气概将浩气长存，他们的英勇事迹流芳百世，永垂不朽……

让我们永远记住1941年秋日的这一天吧。狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋。

篇5：英雄事迹演讲稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学：

大家好！

60多年前，他在河北狼牙山的纵身一跃，被定格为中华民族抗日战争史上最悲壮的一幕。20xx年3月21日晚11时11分，在湖南衡阳169医院，狼牙山五壮士最后惟一的幸存者葛振林因肺功能、心功能、肾功能衰竭，经抢救无效，心脏停止了跳动，享年88岁。他充满血与火的人生从此永远定格。

XX

葛振林出生在河北省曲阳县党城乡喜峪村。他1937年5月参加革命，1940年2月入党，参加过湘西剿匪和抗美援朝，历任参谋、连长、省军区警卫营长、衡阳军分区后勤处副处长等职。离休后一直住在衡阳警备区干休所安度晚年。

离休后的葛老仍发挥余热，担任了驻地10余所中小学的校外辅导员，经常去学校热心为孩子们说故事，讲传统、谈理想。他还先后到北京、河北、河南、湖北、广东、广西等10多个省(区)的部队、机关、学校和厂矿，义务做革命传统教育报告400余场次，听众40多万人次。

XX年11月11日，葛老因病入院接受治疗，当时被诊断为“老年性慢性支气管炎、肺气肿、肺心病、支气管哮喘、冠心病、陈旧性肺结核、前列腺肥大”等多种病症。在医务人员的精心治疗下，病情曾有所好转。但今年3月15日老人病情突然加重，医院在向衡阳警备区干休所下达病危通知书的同时，组织医务人员全力抢救，并分别从武汉总医院及长沙、衡阳等军地医院请来呼吸科专家会诊。

葛老病重的消息传出后，社会各界给予深深关注。衡阳市委书记华、市长贺仁雨，衡阳警备区司令员杜兆清、政委许金池等领导均赶到医院看望。葛老病逝后，当地群众纷纷敬献花圈，前往殡仪馆悼念。

谢谢大家!

篇6：英雄事迹演讲稿

尊敬的各位领导、同志们：

大家好！

我们常常都在追问自己人生的意义，也许人生的意义不在于追问，而在于行动。有这样一名退伍军人，他自认为渺小，却塑造了伟大，他用一次辉煌的陨落，挽救了他人的生命，他在熊熊的火海中倒下，却带给所有人感动和启示，让我们来永远记住他的名字，让我们来共同缅怀英烈，并致以无限的哀思。

今天，我要演讲的题目是《让生命在烈火中永生》。

20xx年3月1日，一辆由四川射洪开往深圳龙岗的长途客车在行驶到南(宁)梧(州)高速六景镇甘棠河大桥横县方向100米处时突发大火，面对突如其来的灾难，40余名乘客被吓得魂飞魄散，在这千钧一发之际，一名年轻的退伍军人勇敢的站出来，组织其他10余名素不相识的男子，挥拳砸窗救人，倾尽全力挽救了他人的生命而壮烈牺牲，他用自己的青春、热血及生命谱写了一曲感天动地荡气回肠的英雄赞歌，以巍巍军魂和铮铮铁骨铸造了永恒的丰碑。

他，就是年仅24岁的射洪人――杨保绪，一位普普通通的退伍军人，为了26个陌生人，他放弃了生的希望，用自己的生命捍卫了他人的生命，他带着对恋人的依依不舍，带着对父母的深深眷恋，带着对生活的无限热爱，倒在与之搏斗的火海中，最终化作一缕青烟，永远升腾在苍茫的大山里……。

杨保绪出生在一个农民的家庭，他XX年1月入伍后，曾在甘肃省靖远县84572部队72分队服役，20xx年复员回家务农，半年之后，由于家庭困难，他先后到广东、深圳、西藏、成都等地打工，做过保安、涂料、水电安装等活。20xx年2月28日晚，带着对美好生活的憧憬，杨保绪和恋人陈秋兰登上了开往深圳的长途客车，他们计划在那边好好打拼几年，挣一笔钱回来共筑爱巢，恩恩爱爱地过日子。然而这一切却随着3月1日的大火化为了最沉痛的回忆。

3月1日下午1时，客车驶入了广西横县境内，汽车发动机处突然燃烧，一股大火腾空而起。客车司机大声叫道：“起火了，快！大家快跳窗逃命！”车内顿时一片混乱，由于车门控制系统受损，门无法打开，车上又找不到砸玻璃的东西，杨保绪和其他男人们就使出全身的力气用拳头砸、用脚踢、用身子撞。可窗玻璃太厚了，一拳、二拳、三拳、四拳……鲜血顺着窗玻璃缓缓地流了下来，玻璃被砸碎了，而杨保绪的手却已被刺得血肉模糊，惨不忍睹！这时，只听见杨保绪高呼一声：“车上的爷们，让女人和孩子先跳！”，正要准备跳窗逃生的10多个男人被杨保绪铿锵有力的声音震撼了。这些平时毫不起眼的男人们，在烈焰面前展示出了惊天地泣鬼神的豪迈大气，主动把生的希望让给了妇女和孩子。当时已被吓呆的侯春燕正抱着自己5岁的儿子陈圣坐在司机驾驶座后面不知所措。危急的形势让杨保绪已经顾不上疼痛，他奔过去一把抱起小陈圣，穿过火焰，把孩子从窗户递了出去，高呼一声：“外面的人把孩子接住！”没有片刻的迟疑，杨保绪又奔过去把几乎吓昏了的侯春燕拖过来，她的鼻涕、眼泪流了一脸，身体瘫软得像一滩烂泥，杨保绪拼尽全力把她扛到滚烫的车窗上，推出了车外。接着，杨保绪拼命用脚踢碎了一块窗玻璃，抱起陈秋兰就往外推。此时的陈秋兰早已被吓傻了，有气无力地说：“我怕，不敢跳……” 杨保绪大声喊道：“坚强些！不然我们都得死！”他吃力地把女友举到了车窗上，然后用力推了出去……

大火肆虐的车厢几乎成了人间地狱！在杨保绪的带动下，10多名男子汉谁也没有退缩，忍着炙烤和令人窒息的浓烟，把妇女和孩子一个个抱起，推出死亡的火海。看着大火往后车厢蔓延，陈秋兰在车下来回奔走，她声嘶力竭地呼喊：“保绪，你快跳出来，快跳啊！你为什么不跳啊？”此时的杨保绪被大火烧着了头发、眉毛和衣服，他已经成了一个火人，隐隐约约中他听见了女友的呼喊声，便努力靠进了车窗，他的一只脚已跨到了车窗上正准备往下跳时，车内传来一阵孩子的哭声：“妈妈！妈妈！”那让人揪心的哭声令他收回了脚，再次扑进火海中，他倾尽全力抱起一个已经被吓坏了的小女孩，奋力将孩子推出了车窗。而我们的英雄杨保绪却被大火完全吞噬，轰然倒下，消失在熊熊燃烧的火海之中，再也没有站起来……。

群山呜咽，涪江垂泪；英雄气短，长歌当哭！历史将永远铭刻3月1日这天。

“沧海横流，方显英雄本色！”为了一群陌生人，这位平凡的中国退伍军人，毫不犹豫地舍弃小爱，用生命实践着人世间最博大、最高尚的爱。在英雄博大的胸怀里，有着水一样纯净的心灵，有着钢铁一般坚强的意志，我们相信英雄会在烈火中永生，光辉永远昭示着世人。他走了，走得是那样匆忙，却又是那样坚定，那样执着。他在生死关头奋不顾身、舍己救人的壮举深深地震撼着每一个人的心灵，而这一瞬间的动作源自他的内心品质，源自他时时处处为他人着想的高尚情怀。无论是生活中乐于助人、情牵邻里的行为，还是危难之时挺身而出、英勇献身的行为，那都是英雄的惯性反映而已。

杨保绪从部队退伍后，在家乡的半年里好事做了一长串，他常常主动帮助乡邻排忧解难，赢得了良好的口碑。哪家有难事急事，只要招呼一下，他都会热情相助。看见有人背东西吃力，他总会跑上来帮忙，每次赶车到县城办事，遇车上有老年人站着，他都会主动地腾出座位来让给老人，农忙季节哪家忙不过来，他就主动上门帮邻居割麦子、栽秧。当英雄牺牲的消息传回家乡后，父老乡亲们都感到无比的惋惜，更让年老多病的杨保绪父母悲痛不已，他们感觉天一下子塌了下来，四周一片黑暗，他们怎么也不相信一个生龙活虎的儿子就这样悄悄地走了，他们还没来得及给儿子说上一句话，甚至还来不及见上儿子最后一面，是呀！保绪是他们唯一的独生子！白发人送黑发人，这是何等的凄凉！

为人民献身的英雄，人民不会忘记，共和国不会忘记。20xx年1月，杨保绪被四川省人民政府追认为革命烈士，他的事迹在社会各界引起了强烈的反响，2月18日、2月20日《四川日报》和《遂宁日报"射洪专刊》01版先后以《烈火熊熊照英雄》为题报道了杨保绪的英雄事迹。20xx年，杨保绪更是以高票当选为“遂宁市十大爱心模范”之首，杨保绪用自己的生命诠释了一个大写的“人”字，表现出一名退伍军人心系群众、舍己救人、勇于牺牲的崇高品格，杨保绪在牺牲两周年之际被追认为烈士，这是对英雄在天之灵最好的告慰。当了解到杨保绪的父母年老体衰的情况后，当地政府一直十分关心两老的生产生活，每年春节都送来慰问金和慰问品，那些被保绪救出来的人也常打电话来问候两老，很多网友纷纷发帖向英雄致敬，希望广大市民们能永远记住我们身边的这位英雄！射洪人民的好儿子！

生若夏花之绚烂，死若秋叶之精美。杨保绪在生命最为旺盛，爱情之花尚未开艳之际，为挽救他人的生命，坦然离去了，献出了自己年仅24岁的宝贵生命，他在生死关头毫不犹豫牺牲自我保全他人的悲壮一幕将永存史册，他那勇往直前、舍生忘死的英雄气概将长留在人们心头。如今，烈士的英灵已渐行渐远，我们可喜地看到在构建和谐平安社会的今天，出现了更多像杨保绪这样义薄云天的好男儿。他们都是射洪人的骄傲，是我们学习的榜样，历史的长河也将因为他们的存在而更加光辉灿烂。

在这里，让我们向这位射洪人民的优秀儿子敬礼，让我们默默地祝福：“英雄一路走好！”。

谢谢大家!

篇7：英雄事迹演讲稿

5月12日14时28分，汶川大地震发生了，陇南市成为甘肃省受地震破坏最严重的地区，礼县祁山乡也不例外。

当时，在中王小学前院六年级的教室里，童世强和另外49名同学一起，正在上下午的第一堂语文课。穿过一道院门，就是学校的后院，由于学校教室紧张，后院的党员活动室成为30名学前班孩子的教室，这些平均年龄只有五六岁的小孩子们还趴在桌子上沉沉地午睡。

“玻璃窗户像是被人不停地摇着响，地底下发出像一群乱飞的蜜蜂一样的‘嗡嗡’声，这声音越来越大，我才意识到是地震了。”童世强的班主任，也是他本家叔叔的童双喜老师这样回忆当时的情形。

“赶紧往外跑！”老师的一声大吼过后，包括童世强在内的50名学生很快跑到前面的院子。童双喜急忙向后院的学前班跑去，因为这里的孩子还在午睡。

这些小朋友们，除了两三个跑到院子里，其余的二十几个，有的吓哭了，有的吓呆了，乱成一团。童双喜大喝一声，“别哭了”，并用双手各提起一个小孩子跑着拎到教室门口，然后让他们赶紧往前院跑，转身又去抱别的孩子。

童双喜马上发现自己多了一个帮手，童世强也随着他跑进了学前班的教室。这位平常很调皮、喜欢打篮球和沙包的男生，尽管个头刚过一米五，但力气倒是不小，他也双手各抱起一个小孩子跑到了门口，然后转身又开始抱下一对孩子……

不到3分钟的时间，在师生两人的合力下，二十几个学前班的孩子都从教室里被救了出来，集合在前院的空地上，童世强救出了其中的7个。就在大家清点人数的时候，前后院中间的院墙倒塌了，那些学前班孩子们午睡的教室，整体倾斜，出现了多条裂缝……

“这时候我才知道地震的厉害，才知道害怕了。”这位勇敢的少年说，刚开始往里冲的时候，他什么也没想，只是想进房子里拉几个小弟弟、小妹妹出来。

在人多地少的礼县山区，许多家庭并不富裕，童世强的爸爸妈妈也常年在省城兰州打工。他一度跟着父母在城里上学，但因为家庭负担不起，只能重新回到乡村里面。现在和爷爷奶奶生活在一起的童世强，除了完成每天的学业之外，还要帮助家里人铡草、喂牲口。

我们要学习他们生死关头临危不惧，舍生忘死、奋不顾身、拼死保护学生的英勇献身精神；学习他们危难时刻坚守岗位，忠于职守，不谓艰难险阻，奋力抢救学生的拼搏风险精神；学习他们大灾面前化悲痛为力量，振奋精神，不屈不挠，迅速投身重建校园，恢复正常教育教学秩序的自强不息精神。

篇8：爱国英雄事迹演讲稿

说起岳飞，我相信今天这里在座的每一位都不会陌生吧?或者书上，或者电视上，或者长辈的嘴巴里，对岳飞的故事或多或少都有所了解。岳飞同关云长、赵子龙、尉迟恭一样，不但是家喻户晓的伟大的古代英雄，而且也早已成为历代百姓无限敬仰的神。

前段时间有幸读了清朝钱彩的《说岳全传》。读后，发现小时候耳熟能详的岳飞故事几乎都出于此书，如岳飞为大鹏鸟投胎、秦桧为独眼虬龙转世、岳飞由母亲抱着坐花缸逃生、岳母刺字，拜铁臂金刀周侗为师等等情节，至今还能如数家珍。

一提到岳飞，我们总抱有两种心情，一种是崇敬，一种是悲悯。崇敬于他的精忠报国，悲悯于他的含冤屈死。

对于岳飞的死，小说里宣扬的是因果报应，现在有些人认为真正的元凶是宋高宗。比如金庸先生在《射雕英雄传》里也是这种论调，认为天下除皇帝外无人能杀得这样一位兵马大元帅。宋高宗之所以要杀岳飞，是他不希望岳飞打败金国，把被金国掳去的宋徽宗、宋钦宗迎接回来。我认为这只是现代人的一种揣测，其实真正想杀岳飞的是金人，直接实施杀害岳飞的主谋是秦桧，宋高宗只是被利用者，导致岳飞死亡的是岳飞自己。

金人知道“撼山易撼岳家军难”，要把宋朝打趴下首先就要毁掉宋朝的“长城”，虽然宗泽已过世，韩世忠赋闲了，偏偏还有一个更厉害的角色——岳飞。有岳飞在，金兵南进的步伐屡屡受挫，偏安的南宋朝廷万一元气恢复，保不齐有一天大举反攻的可能。面对岳飞的威胁，金人自然不择手段，欲除之而后快的。秦桧便是主要实施者。

秦桧与妻子王氏早先也被捉到金国，后来投降了金国，被金国暗遣回南宋安插在朝廷的内奸。岳飞连打几个胜仗，士气大振，眼看要直捣金国军事重镇黄龙府，金国慌了，而此刻临安宫廷里的宋高宗也开始忐忑不安了。第一，他对岳飞能不能灭金信心不足，怕打不赢，一旦金人反扑，后果不堪设想;第二，万一真把金人打得投降，在北边的两个皇帝自然要请回来，他们一来，自己的帝位将恐不保。事实上宋高宗的担忧并非杞人忧天，后来明朝也的确发生的这样的情况，明英宗在土木堡被瓦剌军队所俘，明朝另立新君景帝，军队在于谦的指挥下，大败瓦剌，便把被尊为太上皇的英宗迎回了北京，没过几年，趁景帝病危，英宗就发动夺门之变，重登帝位，于是朝廷重新洗牌，厥功至伟的于谦也惨遭身首异处。

而秦桧也正是利用了宋高宗这种前怕狼后怕虎的心态，迫使宋高宗对岳飞渐生不满。岳飞的积极抗金，一心要迎二圣回国，高宗很是感冒，但又无法治他的罪。于是秦桧使出了杀手锏，诬陷岳飞谋反。宋高宗原本也不大相信岳飞会谋反，老谋深算的秦桧便说：请圣上下旨叫岳飞班师，看他会不会来。秦桧料定岳飞千辛万苦好容易收复了失地，断不会一道旨就能让他彻底放弃而爽爽快快班师回京的，就一日下了十二道金牌，无奈之下的岳飞才气咻咻赶来，这使宋高宗觉得岳飞这小子果真不大听他的话，确信岳飞有异心。当然这异心倒不一定是有意谋反，而是怀疑岳飞与自己没有保持高度一致，这是高宗所不能容忍的，也是所有帝皇所忌讳的。加上朝廷已经同金国秘密在议和，而金国开出的条件之一就是“杀岳飞”。

于是注定岳飞必死无疑。

“莫须有”的罪名是秦桧构织的，也肯定是高宗授意或默许的，**亭处死必定经高宗批准的。高宗死后岳飞沉冤得雪，这时候官方就把所有的责任归咎给了秦桧。岳飞的死，很大部分其实也是他自己造成的。岳飞的“错误”在于太天真，太不懂政治，缺乏政治敏感度。当第一面金牌到来之际，如果二话不说立马起身班师回朝，至少个人的命运不会走到绝路，大不了像韩世忠一样居家赋闲，保住一条命是没问题的，没准以后还有东山再起的机会。但英雄总归是英雄，个人的荣辱安危在他们的心中轻若鸿毛，国家的兴亡、黎民的安乐才重于泰山。这就是所谓的“虽千万人吾往矣”的大丈夫气魄，大英雄气概，真正的英雄豪杰，就是面对生死存亡关头敢于舍生取义，敢于豁出去!当他对前面十一道金牌不当一回事的时候，原本想以自己一人之罪拯救泪尽胡尘里的遗民，或是幻想一个奇迹的发生，寄望皇帝放弃成命，让他继续把战线向北推进。结果又十万火急等来了第十二道金牌，他无法再拖延了，“十年之功，废于一旦”，当他含着眼泪撤离前线之际，复地百姓拦道痛哭，黄河对岸凶悍的金兵却正虎视眈眈地预备再次卷土重来，而临安那边的刽子手已经磨亮了屠刀。

将近一千年过去了，当人们还在纪念精忠报国的岳飞精神，还在吟诵“三十功名尘与土，八千里路云和月”的壮烈诗句的时候，当还有人在骂秦桧，在对杭州岳王坟前下跪的铁像指指点点的时候，历史已经公正无误地说明了一切。那就是做一个爱国者，青史垂名，万民崇敬，虽死犹荣;做一个祸国蟊贼，遗臭万年!

英雄岳飞，你是我们心中的神!

篇9：爱国英雄事迹演讲稿

“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了……”一首《歌唱二小放牛郎》传唱了许多年，优美的旋律和动人的故事影响了一代人，它诉说的就是抗日英雄儿童王二小的故事。

王二小1929年生于河北省涞源县上庄村一个贫苦农民的家中。二小喜欢马，常到骑兵连去玩，和八路军战士混得很熟。后来，二小加入了儿童团，一边放牛一边给八路军放哨。

1942年10月25这一天，太阳快要落山了，二小甩着鞭子赶着牛要回家了。忽然呼隆一声响，二小一看，是鬼子兵踩响了南河滩上的石雷。鬼子扫荡来了。

八路军和干部们组织乡亲们转移。二小和乡亲们一起转移到长城脚下。吴连长带着队伍去山那边，说要做个包围圈等鬼子来钻。

鬼子要去狼牙口村，那里藏着粮食、枪支和弹药，还有八路军的伤员。

二小看到鬼子向乡亲们转移的方向走去，心里着急，就唱着放牛歌走了出来。

大个子军曹跑过来向高崎报告：“中队长!路不好找，在那边山上有一个小孩。”

高崎大声喊道：“快抓来!”

二小被军曹拽着来到高崎面前。

高崎问道：“小孩!你的。什么的干活?”

二小答道：“俺是放牛的!”

高崎又问道：“小孩。八路的。在哪里?”

二小说：“俺不知道。”说完就要走。高崎一把抓住他：“你的。不要怕。说出来。八路在哪儿。给你金票。”

二小半天不言语，军曹上来吼道：“小孩。不说。死拉死拉的!”

二小一看，不给带路不行了。心想，也好，俺们的队伍在崖口两边的山头上埋伏着呢，我路又熟，把鬼子带进。，想到这儿，二小装作害怕的样子说：“太君!俺想起来了，晌午的时候，有不少八路军开到南马庄去啦!”

恶狠狠的军曹举起拳头，两个小眼珠滴溜溜转，吓唬二小：“小孩。你不要。撒谎!”

二小生气地说：“反正俺看见了，信不信由你!”

高崎看天快黑了，急着说：“小孩。你的。带路!”

二小领着鬼子兵在沙滩地上向西走去。

河滩上有好多大大小小的石头。几个鬼子踩在石头上，都摔倒在地上，哇啦哇啦叫道：“小孩。你带的。什么路?”

二小撅着嘴也大声喊道：“这圪塔就是这号路!”

二小领着鬼子兵绕过河滩向南走去。河的东面是石岭子山，西边是香炉山。两座山都有几十丈高，在这两座山岭上埋伏着我们的骑兵连，一排在西边香炉山上，二排在东边石岭子山上。

鬼子兵大摇大摆地走进了的山沟。这时，石岭子山上的八路军骑兵连的战土开了枪，子弹嗖嗖地射向敌人，鬼子中队长高崎气急败坏，连叫“上当，上当”。他一眼看见，王二小这时飞快地向西跑去，便拼命地追了上去。他掏出手枪朝二小射了过去，二小背中枪弹倒在南河滩上。鬼子小队长端着大枪追上二小，把刺刀扎进了二小的身体，将二小挑到了山坡上。

八路军发起了进攻，消灭了鬼子。乡亲们把二小放到担架上。吴连长喊着二小，乡亲们喊着二小，可是二小安详地闭着眼睛。他再也听不到了。

抗日小英雄王二小英勇牺牲后，他的英雄事迹传遍了解放区的每一个村庄，感动着每一个乡亲们。王二小的英雄事迹和献身精神将永远鼓舞和激励我们，他将永远活在我们心中。

我讲的故事讲完了，谢谢大家。

篇10：爱国英雄事迹演讲稿

爱国英雄事迹演讲稿

在伟大的抗日战争中，有一位可爱可敬的小英雄，他的名字叫雨来。雨来的.的家住在还乡河上的芦花村，雨来最喜欢到还乡河里游水玩，雨来仰浮的本领最高，能够脸朝天在水里躺着，不但不沉底，还能把小肚皮露在水面上。12岁的时候，爸爸妈妈把雨来送进了夜校，雨来学习的第一课就是：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”

有一天，家里就剩下雨来一个人，他趴在炕上看书，忽然听见街上咕咚咕咚有人跑，雨来刚要往外跑，进来一个人，原来是区上的交通员李大叔。李大叔忙把墙角那盛着一半糠皮的缸搬开，跳进洞里，对雨来说：“快!把缸搬回原来地方。你就到别的院里去，对谁也不许说。”雨来使尽气力，终于把缸挪回到原地。这时，十几个鬼子端着雪亮的刺刀从前门进来，抓住了雨来。

炕沿上坐着个鬼子军官，两眼红红的。鬼子露出满口金牙，做了个鬼脸，假装温和地说：“不要害怕!小孩，皇军是爱护的!”扁鼻子军官伸手往皮包里掏。雨来心里想：“掏什么呢?找刀子?鬼子生了气要挖小孩眼睛的!”只见他掏出来的却是一把雪白的糖块。扁鼻子军官把糖往雨来手里一塞，说：“吃!你吃!你得说出来，那个人在什么地方?”他又伸出那个戴金戒指的手指，说：“这个，金的，也给你!”雨来没有接他的糖，也没有回答。扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边用力拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙使劲拧。雨来的脸立刻变成白一块，青一块，紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来的后脑勺正碰在柜板上，但立刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。雨来两眼直冒金花，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说：“没看见!”扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷地叫：“枪毙，枪毙!拉出去!”

交通员李大叔在地洞里等了好久，不见雨来来搬缸，就往另一个出口爬了出来，大家都说雨来被鬼子打死在河里了。大家来到还乡河边，突然水面上露出个小脑袋。雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水，大家都高兴得叫起来，“雨来没有死!雨来没有死!”原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎到河里去。鬼子慌忙向水里打枪，可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。

雨来虽然年纪小，却非常痛恨鬼子，积极帮助八路军抗战，我们这些生活在幸福之中的孩子们要永远记着他，学习他的英雄行为和爱国精神，长大后，为祖国的繁荣昌盛贡献我们的力量。

篇11：抗疫英雄事迹演讲稿

家国情怀首先是要有一个国，然后才有一个家，家国两相依。国难当头，他们日夜不停地从死神那里抢来一个又一个感染上新冠肺炎的患者，他们就是拥有家国情怀，奋战在第一线的白衣天使。

我的爸爸也是白衣天使。在去支援湖北之前，他奋战在江苏，负责南京、镇江和常州片区。别人都闭门不出，而他在家时电话不断，不在家时要不去外地会诊，要不在医院远程会诊。这样忙碌的情况下他还在每天想着什么时候有机会去支援湖北?我不懂缘由好奇地问：“为什么?那里那么危险，你去干什么，不是白白的把自己送进‘虎口’?”爸爸笑着对我说：“这你就错了。现在全国各地都有感染的患者，国家危难之际，如果每个人都像你一样，那么又有谁会去前线奋战呢?有国才有家，非常时期我们更应该尽自己的责任，不能退缩!而且爸爸现在有了治疗新冠肺炎的经验，更应该冲锋前阵!”听完爸爸的这翻话，我似懂非懂地点了点头。

没过多久，爸爸终于实现他的愿望了，成为江苏省第七批支援湖北医疗队中的一员。我和妈妈去医院的平台送他，看见不少人洒泪而别。去湖北就等于上战场，白衣天使们与病毒“刀剑相向”。爸爸临行前对我说：“在家好好听妈妈的话，等我回来!”我点了点头。车开了，“滴答”天空中下雨了，一滴一滴地敲打在地面上，我的眼眶也湿润了，不知是雨水落到眼睛中，还是……车子越行越远，直至消失在我的视线范围内。“我们回家吧!”妈妈颤抖的声音打破了沉寂。我默默地跟在后面一声不吭，心里充满不舍和担忧。

回到家坐在椅子上，爸爸那句“有国才有家，非常时期我们更应该尽自己的责任，不能退缩”一直萦绕在我耳边。我忽然明白了一个人愿意把自己的生命奉献给正在危难中的国家，愿意尽自己所能去帮助正在危难中的国家，这不就是家国情怀吗?

是啊!爸爸那句话不就是这个意思吗?首先是要有国这个大家，然后才我们的小家!爸爸，一切平安!白衣天使们，加油!中国，加油!

篇12：汶川地震英雄事迹演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好：

四川汶川地震震惊世界，巨大的灾难让人揪心，惨烈的现场催人泪下。在灾难面前，那些孩子们的英雄故事，又是怎样感动着我们?

灾难面前，他们表现出坚强和英勇。女生高莹双腿都断了，双手也被砸伤，不仅一直没哭，还一边微笑，对大家说要勇敢。中学生雷楚年在2分钟内，两次返回教室，带领7名同学脱险。12岁的女生廖桐，安全带出十余名女生。

灾难面前，他们保持着智慧和乐观。用歌声驱赶恐怖、伤痛和困倦;用团结、友爱和鼓励支撑生命。小女孩邓清清被救出时，还在废墟里打着手电筒看书;被困于废墟80小时的男孩薛枭，被救出来后第一句话是叔叔，我要喝可乐，要冰冻的。

灾难面前，他们想到的是友爱和感恩。女孩马小凤和薛枭被困在一个狭小的空间，营救人员发现薛枭受伤严重些，但薛枭坚持说先救她，而马小凤则说不，先救他，他的伤势比较重。3岁的小男孩郎铮被救出后，艰难地举起还能动弹的右手，朝救他的武警官兵敬礼，一个3岁孩子就学会了感恩，让我们无比感动。

看看小英雄，再看看我们。我们的生活父母包办，吃喝不愁，经常还有零花钱，可是学习不努力的大有人在;即使学习成绩不错的，思想品德又如何呢?在家当小皇帝，衣来伸手饭来张口;在校当小霸王，欺负同学刁难老师。

以孝敬父母，尊敬师长，乐于助人，争做好事为主要内容的四德教育活动从我们思想道德实际出发，弘扬社会主义荣辱观，是进行素质教育的重要方式。我们要从身边的事情做起，养成良好习惯，培养高尚品质，做一个有道德的人。

一是树立远大理想。理想是人生的.太阳，是催人奋进的动力。少年有志，国家有望。不论今后我们想做什么，都要把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起，把个人今天的成长进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起，像奥运健儿一样，为民族争光，为祖国争光。

二是培养优良品德。这是一个人做人做事的根本。只要人人心中有国家、心中有集体、心中有他人，我们的社会就会变得更加美好。我们要继承和发扬中华民族的传统美德，以小英雄为榜样，从一点一滴、一言一行做起，逐步养成文明礼貌、团结互助，诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、热爱劳动的好品行，努力成为一个品德高尚的人，一个有益于社会、有益于人民的人。

三是学习过硬本领。过硬的本领是一个人成功的基础，我们一定要以强烈的求知欲和上进心，发奋读书，刻苦学习各门功课，打好知识基础。每天问一问自己：今天我学到了什么?我掌握了多少?要接触自然，了解社会，开阔眼界，增长见识，敢于创新，不断提高实践能力。

少年智则国智，少年强则国强，少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。以小英雄们为楷模，学习他们临危不惧、智慧勇敢，舍己救人，藐视困难，乐观豁达，知爱感恩，团结友爱的精神，我们一定能够成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人，一定能够肩负起建设现代化中国的神圣使命。

谢谢大家!

篇13：英雄事迹

刚刚有媒体报道，非典疫情牵动全国人民的心，正在改变着人们的生活方式，进入高考试题的可能性很大。接着，就有人撰文表示：“从近年来高考作文命题方向来看，多以话题作文为主。非典是今年的社会热点，但高考作文最好还是别以非典为话题，而教师在做作文辅导时也不宜将目标‘押宝’在非典上。”紧接着又是猜测，“假如我们考非典，那么，做老师的眼下应该如何指导学生作文？将来我们又应该按什么标准来给考生阅卷与评分？”……媒体如此莫衷一是的猜测，使读者目不暇接、眼花缭乱，受更多影响的是那些处在关键时刻的高考考生。如此下去，极有可能误导高考考生。 笔者认为，今年高考会不会考非典，尤其是作文会不会考非典，现在下结论为时尚早。况且，不管高考作文是否会考非典，对于复习接近尾声的高考考生来说，应该是不论考什么，都应该胸有成竹。毕竟，在xx年高考语文考试说明中，作文基础等级要求是“感情真挚、思想健康、内容充实，中心明确”。要做到这些，靠的是平时的培养和训练，冰冻三尺，非一日之寒！如果基础不扎实，临时抱佛脚又怎么能行？的确，非典是现在的热点问题，但热点年年有。比如去年世界杯，北京考题出了关于规则的问题，但是并不意味着你非写世界杯，所以话题不取决于热点。话题作文不一定是当前社会热点，也不一定是流行的话题，而是有哲理的问题、有文化内涵的问题。由此就可以看出，要在话题作文中胜出，靠的就是平时知识的积累，而不是“没有把握”的“一时准备”。 更可怕的是，媒体如果强调非典疫情进入高考试题的可能性很大，那么考生以非典为话题作准备，非常容易产生大量的“克隆作文”。媒体上关于非典的文章千千万万，多得不计其数，尤其是对于非典的反思，更是层出不穷。按理说，考生准备起来应该是如鱼得水，但在资源共享度如此高的现代社会，出现“克隆作文”在所难免。然而，不可忽视的问题是，全国高考作文要求中可是明确指出“不得抄袭”，并且在评分标准里相应规定了处罚措施。如此一来，媒体如果强调非典疫情可能进入高考试题，考生以此准备，不但在作文时束缚了考生的思维，扼杀了他们的自由探索精神，而且可能出现“抄袭”现象，有违高考选拔人才的初衷。

男孩都想要成为一个英雄，一个顶天立地的大英雄。女孩子都想要被英雄所救。在我的心目中有一个真正的英雄——雷锋。

雷锋这名字家喻户晓，有句话说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。这足以说明雷锋的好品质。雷锋从小家境贫穷尝遍了酸甜苦辣，因此雷锋从小立志为人民服务。

有一次，雷锋从乡下到城里，途中遇到一对老夫妇，他们已经两天两夜没吃东西了饿得爬不起来了，雷锋看了，于心不忍把身上的食物，水都拿了出来递到老夫妇的面前，一口一口地喂给两位老人吃，旁边的路人看到雷锋这样做都说雷锋傻，这两位老人明摆着救不活了，可雷锋依然给老人喂东西吃，周围的人都摇着头走开，嘴中还嘟囔着。雷锋不顾别人的冷言冷语继续救老人。过了几天，老人终于康复了…

篇14：《英雄事迹》观后感

《英雄事迹》观后感

这个九月我们不仅开学了，还迎来了抗战胜利70周年纪念日，还和爸爸妈妈一起观看了《开学第一课》。

“英雄不朽是今年《开学第一课》的主题，通过一个个真实的英雄故事的讲述，让我回顾了那段艰苦的岁月和那场伟大的胜利。《开学第一课》一共讲了爱国、勇敢、团结和自强四堂课。

第一堂课中最让我深受感动的是令日本人闻风丧胆的赵一曼，当她被日本人俘虏之后，无论敌人如何严刑逼供，她一丁点的情绪都不透露给敌人，最后无奈的敌人将她残忍地杀害了。

第二堂课南京大屠杀时期的事令我震撼，勇敢的美国人约翰－拉贝令我佩服，还有被他救过的夏淑琴，她是这场大屠杀的幸存者，也是历史的见证人。

第三堂课中讲在抗战时期,中国当时的盟国——美国，派来了飞行员和飞机，支持中国抗战，这些飞机的机头上都画着鲨鱼的牙齿，当地的'人没有见过鲨鱼，就以为那是老虎的牙齿，就给他们起了一个名字——飞虎队。飞虎队在抗战时期沉重的打击了日本侵略者。

第四学堂课主要讲了我们要有一颗自强的心，我们要努力学习，德、智、体、美、劳全面发展，做一个对社会发展有贡献的人。每一个 人都这么做我们的国家就会强大起来，不再会被外敌侵略，实现伟大的中国梦。

篇15：英雄事迹读书笔记

读了黄继光的英雄事迹，我的心情久久不能平静，眼前还浮现出他在战场上英勇战斗的身影。

最让我感动的是在一次战斗中，在战士们无法冲锋的情况下他把生的希望留给了其他的同志，用自己的身体堵住了机枪眼，为其他同志冲锋陷阵创造了条件，因而取得了胜利，他那豪不畏惧，不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习，他的英勇事迹将永远流传。

正是因为有了他大无畏的革命精神，才有了我们安定和谐的新中国，我们才能过上幸福的生活，感谢您，革命英雄。我们永远记得您我们不会让您失望的，我们一定努力学习，将来做一个对国家对人民有用的人，让我们的国家更加繁荣昌盛，让我们的人民过得更加幸福，更加快乐！

今天，我看了一篇文章叫放牛的王二小，王二小为了救几千个乡亲和干部，引敌人进埋伏圈，让八路军一网打尽敌人，却牺牲了自己。我深深的被他打动了。他誓死为他的父母报仇，终于他为父母报了仇，同时也救了村里的老百姓，气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头上。

王二小的勇敢，我可以这样说，他的勇敢，没几个人有。我们现在，应该既勇敢又坚强，还要学习好，才可以创建美好的家园。大家想，如果一个人，什么都好，就是不坚强不勇敢，我们可以说，此人以后绝不会成就大事业，除非他中途改正。

开始我不信这事儿，但这都是真的，让我无比佩服这位民族小英雄。

篇16：英雄事迹心得体会

今天全院组织了深入学习英雄校友xxx，舍己救人的英雄事迹。会中由他的班主任老介绍了xxx在校时的点点滴滴，同时也介绍了xxx在部队成长的历程和牺牲的过程。但xxx留给我印象较深的是，他是一个阳光、自信、乐于助人的同学，刚入学时他还只有十五岁，个子小小的，见到老总会热情的叫老师好，同学老师们都很喜欢他。记得有次听他班主任说过：有天深夜他们班级有个同学突然生病，班主任就叫了几个大个子的同学一起去医院，当时xxx同学就同主要求也要去帮忙，班主任考虑到他个子小，还要把生病的同学搬上搬下就没有让他去，但他还是偷偷的跟在后面，并陪护生病的同学到深夜。

现在想想xxx同学这种大爱并不是横空而来，正是来自于他平时那种乐于助人的小爱，不断积淀而来。我想世上本没有无缘无故的爱，更没有无缘无故的恨，只要我们在生活中多一些爱心，存一份感激，我们的生活就可能变的不一样。作为一名人民教师，我们的身上所承载的责任更大。

我常想老师的工作，就像是在盖房子，社会的这所大房子安不安全，能不能住，与我们老师的爱心与责任密不可分。

在学习时xxx的事迹时，让我想起荀子《劝学篇》中的两句话：一句是，“青，取之于蓝，而青于蓝”，一句是，“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”。前一句是学生可以胜过老师，当然也可以成为老师学习的榜样，韩愈《师说》中也有过类似的论述：故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻。第二句的意思我的理解是：我曾经整天不停地思考，却不如实际去做(或学习借鉴别人)的过程中得到的收获多。特别是在这样一个时代，在教育部拟定的教师教育标准中，就把终身学习列为三大教师三大原则之一。一个人如果想不被时代和工作所淘汰，不断学习，持续学习，终身学习，可能是唯一的办法。

我想学习同学的事迹，除了要学习他的那种舍己救人的精神，更重要的其实就是要在以后的工作中，不断的去教育身边更的同学，同时自己也在这当中要不断的去感悟，去践行。只有把同学的事迹不断的去告诉更的同学，教育更多的人，xxx的牺牲才更有价值。xxx同学已经离我们远去，但他留给我们的精神永存，并一定会在今后很长一段时间激励和鼓舞更多的人。

人总是有点精神的，物质没有了，我们可以努力获得，精神没有了，那就只剩下躯壳了。通过这次学习，让我更深刻的感受到作为一名教师所要承担的社会责任。最后想说的是，让我们每个人都行动起来，从我做起，用爱与责任去教育和影响更多的学生。

篇17：关于英雄事迹读后感

看着他一步步努力着终于走向辉煌，我骄傲我有个奋进的祖国!

1842年8月，《南京条约》的签定迫使中国丧失了独立自主的地位，而1949年10月1日在天安门城楼上传来的一声春雷，炸开了混沌的黑夜，中国人又重新拥有了无上的尊严。

两千多年的闭关锁国政策，隔断了进步与发展，隔绝了文明和智慧，而1978年以来把对外开放作为一项基本国策，伟大的中国从封闭、半封闭状态走向了开放，中国人又活跃在世界的大舞台上。

1953年毛泽东说：“现在我们能造什么?能造桌子，椅子，能造茶碗，茶壶，能种粮食，但是一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”而1964年中国第一颗原子弹试爆成功，开启了国人更深入的了解核武器和迈进高科技的大门。使中国在世界上地位更加显赫，中国人更能扬眉吐气。

骄傲着，为我英雄的中国!

而这一切，我认为都能用“创造”来概括。正是因为我的祖国拥有了这种最坚毅、最神圣的民族精神，才使得其快速发展，永不止步。

我和我的祖国其实并没有什么特殊的渊源，只是当我还在娘胎的时候，这片值得歌颂的土地，已赋予了我鲜红的血，黄土的色彩，沸腾的热血，以及那永不被遗忘的进取精神。

记忆中我的成绩并不出众，我曾不止一次想要放弃，就像那些上课逃学，放假上网，有空就玩，作业不做的学生一样，但那时我惟一值得一提的兴趣就是爱读书，“中外名著”、“中学生作文”，我常常一捧就忘记了时间，直到有一次我的老师在我的一篇最高分100分的作文本上写下了一个大大的“120”分时，我猛然发现自己再也不想要“固步自封”，于是我开始发奋图强，我听见人家说学习如逆水行舟不进则退，我便相信永不止步地创造便是真理!

没有时间，挤;没有读懂，钻;没有书籍，借;有了问题，问。我的进步逐渐增大，终于我成为了尖子。

一开始的落后到现在的成绩提高，我坚信是我的进取造就了我的进步。

现在我开始重新思考“创造”这个词语，我惊喜的发现，一个人有了这点精神就会进步，一个国有了这点精神就能辉煌。感谢我的祖国赋予我耀眼的宝石，从此我便和我的祖国有了内在的联系。

我抬起头看着窗外，夜已经很深了，不知为何此刻的我却如不平的汪洋，波涛涌动着，拍打着，我似乎想到什么。漆黑的夜空中，挂着月和星，他们为黑夜送来柔和的光明，照出树和花的影，此刻也安抚我大海一般的心。

我知道旭日将升起，新的光明和充满希望的一天将到来。天空中从不缺少光明，天行健，我自当以日月星辰为榜样，乾坤不变，永恒创造!

午夜未眠的人，拭去眼角闪光的泪水，喝一口温热的茶，躺在床上，定定心。

窗外飞着一条金龙，床上洒满银白的月光，再次捧起这本书，摩挲它的封面，在血红色的国旗中，我读到：

拥有自我，我信心十足;

拥有经验，我目标坚定;

拥有目标，我创造永不止步!

篇18：英雄事迹观后感

英雄事迹观后感

实习期间，工作闲暇之余，我会翻翻报刊读读杂志。一天，看到《今日玉环》上刊登了英雄陈朝阳、黄茂平的先进事迹，于是便聚精会神地阅读起来。(

陈朝阳，玉环县经济贸易局副局长。在打击生猪私屠滥宰执法过程中，为捍卫法律的尊严，遭抗法暴徒袭击而壮烈牺牲。黄茂平，玉环县楚门专职消防队一名普通战士。在赴抢险救灾途中遇险坠海，在关键时刻把生的希望留给一同坠海的战友，而把死的威胁留给自己，不幸因公徇职。两位英雄的壮举，给我以强烈的震憾和启示。(.)

(.)

人到底应该怎么活着？人的一生究竟该怎样度过？有的人活了百岁，但碌碌无为默默死去，很快就被世人所遗忘；而两位英难的生命虽短暂，却轰轰烈烈万古流芳，将永远隽刻在榴岛大地的人们心中。(.)

(.)

生命固然可贵，是什么促使陈朝阳在关键时刻挺身而出？是人民的利益高于一切，是为了推进私屠滥宰专项整治工作，确保百姓节日期间吃上放心肉。他以人民事业为己任，视服务群众为天职，身体力行地执行“执法为民”的宗旨。在依法制止私屠滥宰工作中，忠实地履行党和人民赋予的神圣使命，在危急关头不畏强暴不怕牺牲，他的死重于泰山！他用自己满腔热血维护了法律的尊严，用自己的信念和行动，展示了当代优秀领导干部崭新的精神风貌。短暂人生，铸就永恒的光辉，英雄壮举，令人荡气回肠，谱写着一曲新时期的英雄壮歌。(.)

(.)

黄茂平的英雄壮举，使我的心灵再一次受到强烈洗礼。他用年轻的生命告诉我们，应该如何立身，怎样做人。人的一生是短暂的，立好身做好人很不易。生命对于每个人来说只有一次，谁会轻易地放弃呢？黄茂平在生死关头，用他26岁鲜活的生命，为自己短暂的人生书写了一份满意的答卷。(.)

(.)

黄茂平只是一名消防战士，再平凡不过，可是他人生的每一页都书写着精彩。在火魔面前，任何畏惧都不存在。与火魔的战斗，不仅磨练了他的意志，也使他在一次次的救人过程中，实现了自身的价值，折射出当代青年的人性光辉。也正是缘于他对生活的热爱和对生命的珍视，才会在生死抉择的一刹那，在冰冷的海水中拚尽全力把受伤的战友不断地向上提，在自己体力已明显不支的情况下仍毫不犹豫地把单杠梯推给身后的战友。他将生的希望留给战友，自己却沉入海中，结束了自己激情涌动的人生乐章。他的花样年华和青春笑脸在那一瞬间化作一缕星辉，走向了永恒，他的名字――黄茂平，在那一刻起已成为了英雄的代名词。(.)

(.)

放下报纸，我不禁感慨万千。是啊，所有的英雄不是生来就是英雄，他们同样经历过春风秋雨，经历过苦难与坎坷。同样生活在阳光下，在亲人爱的滋润中成长。寻觅英雄的人生轨迹，可以加深我们对英雄的理解。让我们记住陈朝阳、陈茂平这两个闪亮的名字，记住他们留给我们的这笔情感财富！

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在短短的五天多时间便夺去了三万余条鲜活的生命。大灾大难方显大仁大义，危难之时给我们留下无数感动。在这场自然灾难面前，涌现出无数最可爱的人。但是，我今天想说的是和我一样从事着太阳底下最光辉职业的－－人民教师。

聚源中学，北川一中，青川一中，汉旺镇中学……在四川汶川地震中，受灾群众尤其是孩子们遭受的不幸让我们痛心。灾难过后，关爱、救助从四面八方涌来。然而，人民教师是第一个站了出来，是用他们的沉着、冷静、机智，甚至鲜血生命，挽救了无数个花朵般的生命，奏响了无数次荡气回肠的生命颂歌。

他们在那最危难的一刻，用自己的'无私无畏向世人展示着他们的良知。他们用鲜血甚至生命维护师尊，铸就了师魂。

5月12日下午，四川省巴中市通江县洪口镇永安坝村小学24岁的教师苟晓超，一如往常值守在三楼教室里。突然，整栋教学楼开始晃动、颤抖。他几乎是本能地大喊：“同学们，赶快跑！”几乎同时，他冲到阳台上，大声呼叫其他班的老师和学生。

大部分学生从午睡之中被突然惊醒后，都迷迷糊糊不知所措。苟晓超一边喊“快跑，危险，快，快……”，一边迅速抱起一名学生往楼下冲。到了楼下，来不及喘一口气，立即返身冲上三楼。他又抱起两名学生，向楼下冲去……

当他再一次冲到三楼，再一次抱起两名学生，再一次向楼下冲去时，顶楼轰然倒塌。被苟晓超抱下楼去的学生得救了。然而，苟晓超被垮塌的混凝土和砖块砸断双腿，胸部也受到了重伤，倒在血泊之中……

学校其他教师和村民立即实施救援。看到有人准备搬自己身上的砖块和混凝土，苟晓超断断续续地说：“我……恐怕……不行了，快……快……救学生。”他艰难地用手指着顶楼说：“上面……还有学生……还有……”

苟晓超今年5月2日刚刚结婚，5月12日回到学校上课。当日下午，苟晓超所在的教学楼在地震中倒塌。洪口镇中心卫生院医疗条件有限，苟晓超又被紧急转往县医院。因伤势过重，苟晓超在半途中轻轻地闭上了双眼。

抗灾中让人感动的故事，催人泪下的场景很多。不同的是因为他们用鲜血和生命，又一次向世人宣誓人民教师这个职业的神圣。汶川等地的老师，你们用鲜血和生命印证了人民教师的伟大，谱写了一曲曲动人的华丽诗章。所有为保护学生而献身的老师们，一路走好，在去往天国的路上我们在为你祈祷！你们的遗留下的精神也将会永垂不朽！

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