感恩演讲稿：生命中最值得感谢的人
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篇1：感恩演讲稿：生命中最值得感谢的人
感恩演讲稿：生命中最值得感谢的人
尊敬的各位观众朋友：你们好！
假如这个世界没有阳光、水源,没有父母，没有亲情友情和爱情，那么会变成什么样子呢?;
没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，当然就没有我们自己;没有亲情友情爱情，世界就会是一片孤独和黑暗，
感恩演讲稿：生命中最值得感谢的人
。这些道理都很浅显，但是生活中，我们在理所应当的享有着这些的时候，却常常少了一颗感恩的心。感恩很多人，很多事，其咎都源于不会，不愿感恩。的确，中国的文化传统让我们很难从口中说出“妈妈我爱你,爸爸我爱你”。然而，这不应该是借口。鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。所以，学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激朋友的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人甚至感恩给我们所经历的坎坷。我不会忘记不久前的一件事情。那天我和同学逛街，一个也就四五岁的小男孩，从前面跑了过来。因为已经是冬天，羽绒服把小男孩撑得圆嘟嘟的，像个小皮球滚动了过来。他问我到动物园坐哪趟车，我告诉他就在那边坐4路车。他高兴地又跑了回去。我和同学就往前走。我们都走得挺远的了，听见小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么，便站在那里等他，看着他一脑门子热汗珠儿地跑到我的面前，我问他有事吗，他气喘吁吁地说：“我刚才忘了跟你说声谢谢了，妈妈问我说谢谢了吗?我说忘了，妈妈让我追你。”我不会忘记那个孩子和那位母亲，他们让我永远不要忘记学会感谢，对世界上不管什么人给予自己的'哪怕是再微不足道的帮助和关怀，也不要忘记了感恩。
父母给予我们的爱，常常是细小琐碎却无微不至，不仅常常被我们觉得就应该是这样，而且还觉得他们人老话多，嫌烦呢。其实感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。因为，父母是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。
当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。
当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。
当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。
当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。
而现在我们远在外地学习，依然牵挂着我们的，还是父母。
生活并非想象中那样完美，父母的辛勤是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛,创业的艰难，但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时，我们是否应担起责任，照顾父母。要知道，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己做好的面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母，并不难做到。
我们也许会记得感谢在人生道路上帮助过我们的朋友，也许会记得感谢辛勤培育我们的老师……。是的，他们当然是我们要感谢的，可同时，我们更不应该忘记，父母，永远是我们最值得感谢的人!;
感恩父母，希望全天下的父母一切都好!
篇2： 感恩是生命中最美的情怀演讲稿
感恩是生命中最美的情怀演讲稿
有人问：世界上最幸福的是什么？老年人说，是沐浴在阳光下品一杯叶叶舒展的花茶。中年人说，是期盼着孩子健康快乐长大。
小朋友说，是灰太狼不要再吃喜羊羊。我说，最幸福的是在品读过《感恩的心》之后，发现了幸福的真谛，那就是时时事事要拥有一颗感恩的心。
是的，感恩是一种幸福，更是一个永恒的支点；感恩更是一种境界，幸福的人，每天都过感恩节。
感恩父母
感恩父母，应是一种原始的本能，它来自对内心深处情感的回归。
我们都看过这样一个公益广告：一个小男孩，吃力的端着一盆水，天真的对妈妈说：“妈妈，洗脚！”就是这样一则广告时至今日，仍在热播，其真挚的感情动人心腑，很多人为其感动得流泪，不止为了可爱的男孩，也为了那一份真挚的爱，和发自内心对母亲的感恩。
我们要感恩于父母。感谢他们赐予我们生命，无私地给予我们所有的关怀，他们用行动将爱一点一滴毫不保留地全部馈赠于我们。不管我们身处何方，不管我们有何委曲，父母永远是我们心中最坚实的依靠，父母亲情是时间冲断不了的情怀。让永远怀着一颗感恩的心，回报父母的.养育之恩！
感谢真情
生活中，常常因有朋友的相助，而让我感动于身边的点滴，这让我们学会了珍惜，学会了感动，懂得了生命原是一次次的感动堆砌起来的。是真情让生活充满阳光，让工作也充满温馨……
假期中因要参加山东省新教材的编写，我们威海我和另一位老师担任第四册的编写任务，不但要设计整个情境和语言，还要手绘出教材图，而且我编写的部分还要拿到省里去研讨。编写已是很有难度，但绘图确实难度更大。没办法，只有请美术组的老师，李美老师学校有事，孙老师和左老师，她们其实假期有训练，休息得很少。但两位老师愉快地答应，最让我感动的是两位老师在要为我绘图是，几乎异口同声地说：“我看看我带没带我的花镜。”这让我除了感动，更多的是不忍。谢，已不言而喻但却是那么苍白无力……
生活中，工作中，很多时候因为友情，因为真情，因为互助，才让我们感觉生命中的每段历程是那样地温馨。
感悟生命
生命中每一个日子都是美丽的，生命中每一分钟都是充满希望的。我们应该感恩生命的存在，珍惜生命，学会生活，过好每一天。大地震、泥石流给人们带来的巨大的灾难，让我们明白：生命如此脆弱，我们要好好活着。
假期中，看了电影《唐山大地震》，让我有一种身处其境的触动，人们在地震面前显得是那么的弱小，那么的无助。看着那么多无辜的生命转瞬消失，那时突然懂得，什么是生命的幸福。就在这一瞬间，感受到了生命的珍贵，再次感悟了生命的意义。生命是美好的，请善待自己每一天！活着，健康快乐地活着，就已是最大的幸福了。
感动责任
有爱就有感恩，学会感恩，才会担当责任。xxxx年，在抗击冰冻雪灾中，有一句感人肺腑的话：“有爱就有感动，感动是一种责任！”
对汶川地震，唐山人感同身受，经历了32年前唐山大地震的志愿者们，正“带着感情”用他们的经历和感受来抚慰受灾群众的悲怆欲绝。“我是唐山来的”这是自发支援者们名字。他们说“作为唐山人，人人都有颗感恩的心。大地震时曾接受过外地人的帮助，现在四川也发生了地震灾情，我们的心情非常地悲痛，我们应该帮助他们，一定要为灾区做点事情，帮他们出点力，捐点款。”
是的，感恩是一种心态，它能让我们面对人生中各阶段面临的各种境遇，感恩也是一种素养，它能让我们在与人的交往中，更多地影响身边的人。
对我们每个人而言，感恩是一种爱，是一种对爱的追求、对善的坚守；感恩也是一种对生命的尊重、对责任的执著。感恩是一种力量感恩，是结草衔环，是滴水之恩当涌泉相报。
感恩是一种心态，一种回报，一种品质，一种心境！让我们放慢脚步，关注生活中的所有感动，感恩父母，感恩关爱，感恩责任，感恩挫折……
“一个懂得感恩的人，才是一个完整的人”。怀一颗感恩的心，做一个懂得感恩的人。学会付出，学会给予，感恩身边的一切，珍惜现在的拥有，这样感恩的心才会天长地久……感恩，让我们生活更美好，我愿一直享受着这生命中至真至深的美丽情怀……
篇3：感恩感谢演讲稿
各位领导、同仁：
大家好！我叫苏娟，是市实验小学的家长代表，今天能够坐在这里向各位谈谈学校开展“一创双优”活动以来的新变化，感到非常激动。现在我儿子已经是四年级的学生了，当初，选择实验小学就是看中这所学校拥有精湛的师资队伍、先进的教学理念和优良的口碑，孩子进入这所名校之后，作为家长，我更加真切地感受到实验小学领导和老师们为孩子们的付出和辛苦，我从三方面谈谈自己的所见所感。
一、最美的地方是学校
学校始终坚持以人为本的享受教育理念，全力为孩子们打造温馨快乐的校园环境，尤其是暑假过后，我们惊喜地发现校园发生了巨大的变化：教学楼外墙红白相间格外醒目，操场跑道整体修葺，体育器材安装到位，为孩子提供了安全舒适的户外活动场所。听孩子说，他们搬进了粉刷一新的教室，桌椅刷上了蓝色油漆，黑板由毛玻璃替换为书写流畅的墨绿色金属材质，室内增设了电子白板等电教设备，老师手持先进的触摸式电子笔板书、绘图，方便快捷，孩子感到特别新奇，特别高兴，学习兴趣也大大提高。学校还通过校讯通等方式告知我们家长让孩子戴黄帽上下学、在学校周边走黄线内的安全通道，接送地点也用黄色标注醒目的安全标识。此外，我还听儿子说，后操场上多了一处浮雕、喷泉等景观。老师说这是学校推出的以“水之德”为主题的校园文化建设、内涵发展的一部分，既装点美化了校园，又让孩子们非常喜欢。学校这一系列举措，让我们家长感到学校领导和老师们的用心和贴心，也让我们家长更放心和安心。
二、最美的人物是老师
自从把孩子送到实验小学以来，我真切体会到实小老师的辛苦以及他们高度的责任心和使命感。比如：我每天都能接到来自老师的短信，那真是殷殷嘱托，切切叮咛，比我们当家长的想的都周到，从教我们如何养成孩子的好习惯到怎样读书、怎样写字、怎样与小朋友相处，甚至每天还提醒我们家长给孩子带足水、吃好早饭、给孩子的文具贴上标签，写上自己的名字等等，把教育孩子的方方面面做到了极致，他们真的非常细心、贴心，对孩子无微不至的关怀。我给大家读一条孩子班主任老师的短信：“家长朋友您好：这一学期的忙碌终于止步。我们的孩子都考出了很好的成绩。向你们表示祝贺！孩子们辛苦了！感谢这一学期您对我们工作的大力支持和配合，感谢孩子们的辛苦努力和付出，有您这样贴心和知心家长朋友做坚强后盾，才使我们的工作得以顺利进行。谢谢！谢谢您的付出！祝家庭幸福！孩子们健康成长！”这样的短信，让我们家长感觉老师是那么值得信任和感恩。这个暑假开学前的前一天，我接到了来自儿子班主任的短信：“亲爱的同学们：明天就要正式开学了，相信你们一定做好了充分的准备，我们马上就要见面了，老师好期待啊！这个假期，你们长高了吗？是不是又增长了许多的见闻和知识？不觉中，我们就是三年级的大学生了，老师相信你们明天一定会以饱满的姿态和自信的笑容，来迎接新学期的到来！对吗？我们明天见！”你看，接到这样的短信，孩子开学前那种紧张、不安的情绪一下子得到了缓解，而且还对新学期充满期待，感受到老师的等待，他很开心，我们更开心。您说，孩子遇上这样充满人文关怀和细致体贴的老师，我们作为家长的，还有什么不放心的呢？
不仅我孩子的老师敬业爱岗，喜欢孩子，在实小有一批这样的好老师，我听说教师节那天，本来是学校放了半天假，想让老师们好好放松放松。二年级的李玉萍老师考虑到很多家长不放假，没人带孩子，她主动发短信邀请孩子去戚城公园开展活动。你看，老师们就是这样一心扑到孩子们身上，为孩子着想、处处从孩子出发，做为家长，我们看在眼里，记在心头。我们怎能不为之感动？正是教育整体大环境风清气正，依托“一创双优”活动开展“我最喜爱的教师”评选、“讲文明 守秩序 爱濮阳”、“学习道德模范、乡村最美教师”等卓有成效的活动，这样充满爱心的高素质老师才不断涌现，让我们家长很感动更放心。
三、最美的爱心给孩子
如果说非得让我谈谈对学校服务不满意的地方的话，我就想借此机会呼吁一下，各位领导能否借“一创双优”中心城市提升活动东风，调动社会各方面的力量，净化、美化学校周边环境，切实解决学校周边拥堵、嘈杂等影响学校发展的不利因素。比如：让交巡警定岗定时上岗疏导交通，城管人员管理好小商小贩等，让我们接送孩子的时候行路更安全、更快捷。
我的发言到此结束，不当之处请批评指正，谢谢大家！
篇4：感恩感谢演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家上午好！
很高兴能够收到主办方的邀请来参加这次的活动。主办方邀请我来的意思是让我讲一讲我这些年的成功经历，我想了想就答应了，因为我知道，我之所以能够拥有现在别人称之为的所谓的“成功”，都是因为那些背后默默支持着我的人，他们是我成功的原因，他们是我今天想要演讲的主题“感恩的心，感谢有你”。
在我还是一个小镇青年的时候，我也有听到过这句“感恩的心，感谢有你”歌词，那时候听到的感触，和现在听到的感触，完全不同，那会儿听到只觉得歌词旋律的美妙，现在再听到，甚至只是这句歌词忽然飘到了我的脑海里，我都想要感慨一番，因为这些年我一路走来，最大的感受便是自己是多么的幸运，遇到了那么多愿意支持我愿意帮助我的人，没有这些人的存在，也就没有我的存在，毫不夸张地说，是他们成就了我的一生。
认识我的人都知道，我一开始只是一个做教育培训的小老师，当然，大家也都因为网上盛传的我的那份梦想企划书而知道我有一个不切实际的梦想，想要去实现。也就是从我的梦想企划书在网上疯传开始，我开始相信，当你真心想做一件什么事时，全世界都会为你让路，全世界也都会帮助你去实现你的梦想。虽然这条路有过辛酸有过痛苦，但更多的，我见到的更多的，都是别人给我的帮助，甚至是从未谋面的陌生网友，他们都想尽办法给我提供资源和机会。真的，这些年，我就跟做梦一样，在大家的帮助下，把我的梦想企划书上所描绘的梦想给实现了。
当我的梦想一实现，我知道，我该报恩了。不是别人让我回报，是我自己想要感恩。我希望我的这颗感恩的心，能够传达到每一个给过我帮助的人心里，我想大声地告诉他们“感谢有你！让我有勇气做我自己。”我知道很多朋友根本就没想过要我的回报，我想那这部分回报就作为慈善捐款好了，把这些都捐去给需要帮助的人们，让他们也感受到我当年感受到的温暖，让他们也知道世界上还是好人多。
“感恩的心，感谢有你”。这首歌就在我实现梦想的过程中，成为了我最喜欢的一首歌。时常在安静的时候自己哼唱，为的就是让自己铭记大家对我的帮助，时刻记得我有今天辉煌的人生都是因为有你，有你们的帮助。
篇5：感恩生命演讲稿
感恩生命演讲稿（一）
当你随着一声清脆的啼哭，离开母体的时候，一个生命降落人间，这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。同时也给家庭带来了无比欢乐。从这一刻起多少人关注着你，期望着你快快长大，成材成器。感谢生命，有了生，一切便有了可能。
史铁生二十岁时截去了双腿，但并未截去他对生命的热爱，在面对悲剧的背景、必死的归宿时，他悟到了：“既然只能走在这条路上，为什么不在这条路上纵情歌舞一番呢？于是一路上他不羁不绊，挥洒自如，把路上的高山和深渊都笑着玩了一回，玩得兴致盎然。
晚年的贝多芬不仅双目失明，而且耳朵也聋了，但他“扼住了命运的喉咙，写出了《英雄》《命运》等不朽的音乐篇章。
美国著名作家海伦。凯勒在很小的时候，疾病使她变成了一个又聋又哑又瞎的人，但就是这样的一个，用她残存的触觉，写下了光辉的一生。
在命运面前，在厄运面前，他们都是生命的巨人，是将“人字放大在天地间的巨人。
冰心老人在《谈生命》中曾经说过：生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦的，快乐和痛苦是相生相成的。等于水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时。所以，在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。
生命是一条河，有急就有缓；生命是一条路，有平坦就会有坎坷；生命是一支曲，有高音就会有低音；生命是一朵花，有绽放就有凋谢。有晴就有阴，有圆就有缺，有爱就有恨，有美就有丑，有快乐就会有痛苦。
人一辈子都在高潮--低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。
所以，坦然面对你生命中的风和雨，感谢生命给予你面对生活的机会。
感谢生命中的每一天，感谢每一个匆匆而来的过客，感谢天和地，感谢风和雨，感谢阳光和空气，感谢自由，感谢一生中有你们。谢谢大家！
感恩生命演讲稿（二）
今天我为大家演讲的题目是《感恩，让生命更美好》。
记忆的丝线已经缠去了十四个年头，生命的大树也已经有了十四圈小小的年轮。在这生命的十四个年头里，有朋友嘻嘻哈哈的身影，有老师孜孜不倦的教诲，更有父母无怨无悔的付出。
每年秋天，看着迁徙的候鸟成群结对的飞往南方，总是在想，他们是否遗忘了养育他们的北方？可是来年的春天，他们却吱吱喳喳地出现在枝头上呼朋引伴。这是否是感恩呢？他们循着心中的路，回归到养育它们的地方。
从我们呱呱落地，是吸吮着母亲的.乳汁离开襁褓；牙牙学语，是依靠着父亲的指引说说笑笑；懵懂无知，是得到了老师的教导出口成章；伤心痛苦，是有了朋友的帮助充满信心。这一切的一切，我们都要感恩，感恩父母，感恩老师，感恩朋友，是他们，教会我们成长。
父母的爱，柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山；老师的爱，纯真似雪，灵秀似露，轻灵似溪，亲切似霞；朋友的爱，温暖若春，无私若云，纯洁若水，深厚若山。
但是这些比天高、比地厚的深情我们能体会到多少、又能报答多少呢？当我们用大声的音调对着父母吼叫，当我们用自豪的态度逃课上网，当我们用敷衍的心情与朋友闲逛时，你们可曾想过他们？父母总是用轻松的语气说我们坐下好好说，老师用耐心的口吻问我们为什么，朋友用压抑的神情问你想去哪里……这些发生在我们身边的事情还少吗？
古往今来，感恩的故事数不胜数，古有子路养亲远负米，杨时程门立雪，俞伯牙摔琴写知音……今有邹尊喜背父上大学，张米亚展翅救学生，丁一鸣十年背朋友上学……这些故事，令我们感动，更令我们惭愧……朋友们，想一想在你的生活中，你为辛苦工作一天的父母端过一杯茶水吗？你为教导我们一天的老师说过“您辛苦了吗？你对帮助过你的朋友说过“谢谢你吗？
父母的一生可能是平凡的，平凡的让你不愿在别人面前提起；老师的一生可能是普通的，普通的毕业以后就会忘记了；朋友的一生可能是清贫的，清贫的让我们不愿与他们往来。可就是这样的人，在你跌倒的时候扶你起来，教你站立；在你困惑的时候为你讲解，让你成功；在你痛苦的时候为你开导，帮你恢复。他们，指引我们一步步走向成功。
朋友们，让我们铭记人生中最重要的人的恩情，感恩他们的恩情，风雨人生路，让感恩于我们同行！
篇6：感恩生命演讲稿
亲爱的同学们、老师们：
当你随着一声清脆的啼哭，离开母体的时候，一个生命降落人间，这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。同时也给家庭带来了无比欢乐。从这一刻起多少人关注着你，期望着你快快长大，成材成器。感谢生命，有了生，一切便有了可能。
史铁生二十岁时截去了双腿，但并未截去他对生命的热爱，在面对悲剧的背景、必死的归宿时，他悟到了：“既然只能走在这条路上，为什么不在这条路上纵情歌舞一番呢？”于是一路上他不羁不绊，挥洒自如，把路上的高山和深渊都笑着玩了一回，玩得兴致盎然。
晚年的贝多芬不仅双目失明，而且耳朵也聋了，但他“扼住了命运的喉咙”，写出了《英雄》《命运》等不朽的音乐篇章。
美国著名作家海伦。凯勒在很小的时候，疾病使她变成了一个又聋又哑又瞎的人，但就是这样的一个，用她残存的触觉，写下了光辉的一生。
在命运面前，在厄运面前，他们都是生命的巨人，是将“人”字放大在天地间的巨人。
冰心老人在《谈生命》中曾经说过：生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦的，快乐和痛苦是相生相成的。等于水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时。所以，在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。
生命是一条河，有急就有缓；生命是一条路，有平坦就会有坎坷；生命是一支曲，有高音就会有低音；生命是一朵花，有绽放就有凋谢。有晴就有阴，有圆就有缺，有爱就有恨，有美就有丑，有快乐就会有痛苦。
人一辈子都在高潮――低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。
所以，坦然面对你生命中的风和雨，感谢生命给予你面对生活的机会。最后，请允许我以一首诗作为我演讲的结尾：
感谢山给我树
感谢树给我水
感谢水给我云
感谢云给我天
感谢天给我翅膀
感谢翅膀给我鸟
感谢鸟给我黄昏
感谢黄昏给我脚
感谢脚给我土地
感谢土地给我田埂
感谢田埂给我月光
感谢月光给我海浪
感谢海浪给我彼岸
感谢彼岸
给我生生不息的生命
感谢生命中的每一天，感谢每一个匆匆而来的过客，感谢天和地，感谢风和雨，感谢阳光和空气，感谢自由，感谢一生中有你们。谢谢大家！
篇7：感恩生命演讲稿
尊敬的各位学校领导和老师们、亲爱的各位同学们：
大家晚上好！我叫何龙月，来自511班，我今天演讲的题目是：“感恩生命”。
同学们！你们谁能告诉我21世纪什么最重要吗？
我觉得21世纪最重要的是生命，21世纪是一个地震、海啸频发，环境污染，核威胁，辐射污染的世纪，在这个每分钟就有1―2人死于自杀、每分钟就有2―3人死于车祸、每分钟就有3―5人死于地震、每分钟就有5―9人死于癌症等疾病的多灾多难、包子也可以砸死人的时代里，生命显得尤为可贵，我们大家要珍爱我们的生命啊。
今天我们要告诉大家一个事实，我们站在这里就是一个奇迹，而且是一个最伟大的奇迹，从我们生物学上来进行分析：我们设定：一个母亲存活80岁，将15岁算作发育成熟起算，至65岁绝经，共有50年的生育期。每个月排一个卵子，每年排12个，50年总计排卵600个。这是一个健康母亲，一生中无病无灾，属标准型的育龄妇女。我们再设定：一个父亲存活80岁，将15岁算作发育成熟起算，至65岁老矣，共有50年的生育期。每个月仅做爱一次，每次射出2―4亿个精子，按每次2亿个算，每年有24亿个，50年总计有1200亿个精子。当然，这也是个健康父亲，一生无病无灾，仍属标准型育龄男子。
上述假设的母亲和父亲相爱结婚后，母亲一生的600个卵子和父亲一生的1200亿个精子的结合，才偶然造就了一个你我他。从这个成就生命的概率来看，生命无疑是来之不易的弥足珍贵。以上只是从父母生出“我”的概率开始算起，如果从地球开始有生命的时候开始算起那概率又是多少呢？就是说你出生的概率X你爸爸出生的概率X爷爷出生的概率X太爷爷出生的概率以此类推。（再把我们的祖先能够全部在繁衍之前不死亡的概率算上）又有谁能算出来呢？这样算起来“我们”能出生在这个世界上的是多么多么的不容易啊！这几率比连续买几千亿次体育彩票都中一等奖的几率还要小很多很多！这几乎是一个不可能的事件，但是它却发生了，所以我们每个人站在这里就是一个奇迹。我们没有理由不感恩生命。但凡能够成功的伟人，都是知道感恩生命的人，我想请问一下：我们在座有少数名族的同学们吗？你们知道为什么在中国少数名族可以享受各种优惠待遇吗？据说在解放战争的时候，在毛主席被国民党追杀的时候一个少数民族的农民把毛主席藏在地窖里救了他，毛主席为了感谢这位少数名族的农民给了少数民族很多的便利。感恩生命是一种本能，还记得在四川汶川大地震时，解放军叔叔从废墟救出三岁小孩小郎铮时，坚强的小郎铮吃力地将右手举过头顶，向四周的战士敬礼，成为此次震灾中最令人感动的一瞬。感谢伤害你的人，因为他磨练你的意志。感谢绊倒你的人，因为他强化你的双腿。感谢欺骗你的人，因为他增进你的智慧。感谢蔑视你的人，因为他觉醒你的自尊。感谢遗弃你的人，因为他教会你独立。感谢支持你的人，因为他坚定你的信念。永远感恩的是生命，生命才是一切。同学们，让我们感恩生命，快乐学习，健康成长！抛开一切胜过的烦恼、纠结和忧愁，开开心心的过好每一天，不要让自己的人生留下遗憾。同学们，让我们感恩生命，不要让“树欲静，而风不止。子欲养，而亲不待。”成为现实，让我们力争朝夕，努力地去实现自我的价值。生命的长度是有限的，但是生命的宽度确实可以无限的扩展的。同学们，让我们感恩生命，给陌生人一个微笑，许自己一个美好的未来。
最后祝各位评委、老师和同学们：身体健康、万事如意！
我的演讲完毕，谢谢！
篇8：感恩生命演讲稿
各位领导、各位朋友：
晚上好！
今天我演讲的题目是《感恩，让生命之花更加美丽》。
去年九月，当我迎来又一批入学新生的时候，我给孩子们上了这样一堂关于感谢某某的主题班会课。课堂上，我让孩子们自己选择感谢的对象，并要求他们说一说感谢的理由和感谢的方式。话才说完孩子们就象炸了锅似的讨论开了。有的孩子说：“我要感谢父母，因为父母含辛茹苦把我们养育大，我要好好学习来报答他们的养育之恩。”有的孩子说：“我要感谢老师，因为老师教授我们知识，关心我们成长，我要用优异的成绩来感谢他们的教诲之情。”还有的孩子说：“我要感谢国家，因为国家给了我们安定的生活，让我们可以受到良好的教育，我要好好学习将来成为建设祖国的栋梁之才。”看着孩子们一张张稚气的脸，我不禁自问：作为成人的我们，除了报答父母，感谢老师之外，我们还应感谢谁？又用什么样的方式来感谢呢？孩子们尚且知道要用努力学习来感谢国家，而我们呢？我们又该拿什么来感谢国家给予我们的安定祥和的社会与日愈富足的生活呢？
古语有云：“滴水之恩，当以涌泉相报。”《诗经卫风》有云：“投我以木瓜，报之以琼琚。”感恩，是中华民族五千年文明积淀的美德精髓。试问，一个不懂得对自己所得心怀感谢的人，他又怎么能以一颗仁爱之心来热爱生活、热爱工作、回馈社会、报效祖国呢？
如今，我告别讲台走进xx，也走进了更加贴近大地的百姓生活。我想在座的大部分人都和我一样所从事的工作既不会有着可歌可泣的丰功，也不会有着叱咤风云的伟绩，有的都是日复一日的辛苦，一针一线的琐碎。一年到头，起早贪黑，顶风冒雨，走的是坎坎坷坷的路，串的是婆婆妈妈的门。有时候，你费尽口舌，才能说服一个计生对象；有时候，一件鸡毛蒜皮的小事，也会平白无故让你遭人白眼，受人辱骂。然而，我们中的很多人却依然扔下了生病的双亲、繁杂的家务；扔下了春日的踏青、秋天的效游；扔下了另一半的埋怨，孩子的哭泣，恪守着自己的青春誓言，无怨无悔地忙碌在这平凡而枯燥的工作中。他们在奉献中熔铸责任，在奉献中熔铸忠诚！
也许大家都还记得，20xx年11月2日的晚上，四名淘沙的村民因突来的洪水被困河中，当xx村村委会的文书xxx接到电话后便冒着大雨及时赶赴现场。当时天空一片漆黑，只听见被困村民们惊慌失措的呼叫声。就是他，这一样一名普普通通的村委会干部，多次冒着生命危险跳进水流湍急的河中协助赶来的武警一起进行施救，才使得四位受困村民得予及时获救。
还有xxx的xxx，每当说起村里的好人好事，老百姓们总是不忘提到他。今年29岁的xxx为人谦逊，乐于助人，他觉得在帮助别人的过程中，自己也享受着快乐。有一次，一位孤寡老人找到他，说家里的电视机坏了，要他帮忙修一下。检修过程中，他发现是零件被烧坏了，要重新更换，但看到老人家里贫困，无依无靠，生活乐趣就是看看电视，于是他自己悄悄买来零件，替老人换上了。就任村委会副主任后，每次有难办的、累人的事他都自己主动承担下来，任劳任怨为群众服务。在村里进行水利建设的工程中，他为了减少群众的集资，就带领村小组长亲自学习水管安装技术，亲自为群众安装水管，经过1个多月的时间，从水池到各家各户全长3300米的水管安装好了，村民们也吃上了清澈的自来水。
就在他们身上，我们看到了平凡之中的不凡之光；就在他们的身上，我们看到了五千年中华美德的传承与发扬；也就是在他们身上，我们看到了社会新风正气的弘扬与无私奉献精神的体现。这也是一种对祖国多年来哺育、养育、培育之恩的感谢，只有感恩于心，才能敬业于行。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩，才会有这个丰富多彩的社会；因为感恩，才让我们懂得了生命的真谛；因为感恩，才让我们的生命之花开得更加美丽！
谢谢！
篇9：一生中最值得你珍惜的五种人
一生中最值得你珍惜的五种人
文章来源：互联网世界上有一种人和你在一起的时候总是千万次附属，要多穿件衣服要注意自己的安全你觉得很烦却也觉得窝心缺钱的时候她总是说些赚钱不易之类的话来教训你边教训边塞钱给你这种人叫做父母世界上有一种人和你在一起的时候偶尔会和你打架偶尔会和你斗嘴他坏到总是抢你的点心总是向父母打小报告但也总是爱护你比谁都多你们有最亲密最亲密的关系这种人叫做手足世界上有一种人不见面的时候会一直惦记着他见面时却又脸红心跳什么话都说不出口他总能轻易地把你的心揪住让你无法忘怀也能让你无思乱想睡不好觉但你仍然甘之如蚀因为你爱他他是你最甜蜜最甜蜜的负荷这种人叫做情人世界上有一种人知道你一些不为人知的小秘密考试的`时候他帮着你作弊犯错的时候他帮着你找理由暗恋一个人的时候他帮你传话和情人吵架的时候你一定会哭着跑去找他你很抱歉的是你总是麻烦来了才想到他但你很庆幸生命中出现了这么好的一个人也许你们在一起的日子走得比情人还要久长这种人叫做朋友世界上有一种人总是在父母的保护下成长在手足的关系中定位自己在情人的呵护中找到真爱在朋友的关心中找到真爱你知道这些人经过了你的生命也丰富了你的一生你谢谢他们带给你的却又总是说不出口这种人就是自己篇10：感谢老师感恩演讲稿
感谢老师感恩演讲稿
敬爱的老师：大家好!
我是来自187班的xx!今天我演讲的题目是：感谢老师。
没有阳光，就没有万物的生长，没有雨露，就没有百花的芳香。当我们从懵懂中走来，蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候，总有人在身旁牵引着我们。我知道，那就是您，亲爱的老师。没有您的教诲，就没有我的进步和成长，所以，我要感谢我的老师们。记得我刚上一年级时，看到校园里陌生的一切，我的心中充满了恐惧。就在我惴惴不安的时候，是老师您阳光般的笑容抚慰了我。在课堂上，我回答问题不积极、不主动。有时我明明知道答案，但就是不敢举手，生怕说错了同学笑话。这时，老师您觉察到了，向我投来鼓励的目光，似乎在说：“陈越，别害怕。要相信自己。”是您温柔的目光，让我增加勇气;是您那句“要相信自己!”，给了我莫大的支持与鼓励。从此，我克服了内心的胆怯，养成了积极举手发言的好习惯。感谢您，我敬爱的老师!是您让我成为自信的人，是您让我知道学习是一种快乐和责任，是您带领我走进未知的世界。
有人说：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!”还记得去年秋天的一个早晨，我和往常一样来到学校，到早点铺吃完早点，回到教室拿出课本开始朗读。突然，眼睛周围感到有些痒，用手抓一抓，挠一挠，痒得更厉害。不一会儿，眼睛周围红肿起来，两只眼睛都睁不开，我难受得哭了。这时候，老师您轻轻地来到了我的身边，温柔的询问我，带我到校医室打针开药，又给我妈妈打电话，妈妈没接电话，您又亲自把我送到了妈妈的办公室，才放心的回去。老师，您就是把我们当作自己的孩子一样看待。不，比对您的孩子还关怀备至。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您--老师的`爱，天下最伟大，最圣洁。
每当同学取得好成绩的时候，您总是带头鼓掌。老师，因为您这鼓励的掌声，使我们在学习的道路上又增添了一份信心。感谢您――老师，或许您上课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情和慈爱将永远保留在我们心中，让我们刻骨铭心。
老师，您是三月的春雨，六月的劲风，染绿了世界，帮助我们扶摇而上。不管是在数九寒冬，还是在夏季三伏，您总是那么站着，以饱满的姿态，唤起我们心底的热情，点燃我们智慧的明灯。
我不是诗人，无法用美妙的语言描绘您的形象;我也不是画家，无法用五彩神笔勾勒您的容貌。但我要用我心底最真诚的声音向各位老师说：谢谢您，我敬爱的老师!
篇11：感恩演讲稿：感谢老师
感恩演讲稿：感谢老师
敬爱的老师： 大家好!
我是来自187班的unjs!今天我演讲的题目是：感谢老师，
没有阳光，就没有万物的生长，没有雨露，就没有百花的芳香。当我们从懵懂中走来，蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候，总有人在身旁牵引着我们。我知道，那就是您，亲爱的老师。没有您的教诲，就没有我的进步和成长，所以，我要感谢我的老师们。 记得我刚上一年级时，看到校园里陌生的一切，我的心中充满了恐惧。就在我惴惴不安的时候，是老师您阳光般的笑容抚慰了我。在课堂上，我回答问题不积极、不主动。有时我明明知道答案，但就是不敢举手，生怕说错了同学笑话。这时，老师您觉察到了，向我投来鼓励的`目光，似乎在说：“陈越，别害怕。要相信自己。”是您温柔的目光，让我增加勇气;是您那句“要相信自己!”，给了我莫大的支持与鼓励。从此，我克服了内心的胆怯，养成了积极举手发言的好习惯。感谢您，我敬爱的老师!是您让我成为自信的人，是您让我知道学习是一种快乐和责任，是您带领我走进未知的世界。
有人说：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!”还记得去年秋天的一个早晨，我和往常一样来到学校，到早点铺吃完早点，回到教室拿出课本开始朗读，
突然，眼睛周围感到有些痒，用手抓一抓，挠一挠，痒得更厉害。不一会儿，眼睛周围红肿起来，两只眼睛都睁不开，我难受得哭了。这时候，老师您轻轻地来到了我的身边，温柔的询问我，带我到校医室打针开药，又给我妈妈打电话，妈妈没接电话，您又亲自把我送到了妈妈的办公室，才放心的回去。老师，您就是把我们当作自己的孩子一样看待。不，比对您的孩子还关怀备至。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您--老师的爱，天下最伟大，最圣洁。
每当同学取得好成绩的时候，您总是带头鼓掌。老师，因为您这鼓励的掌声，使我们在学习的道路上又增添了一份信心。感谢您——老师，或许您上课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情和慈爱将永远保留在我们心中，让我们刻骨铭心。
老师，您是三月的春雨，六月的劲风，染绿了世界，帮助我们扶摇而上。不管是在数九寒冬，还是在夏季三伏，您总是那么站着，以饱满的姿态，唤起我们心底的热情，点燃我们智慧的明灯。
我不是诗人，无法用美妙的语言描绘您的形象;我也不是画家，无法用五彩神笔勾勒您的容貌。但我要用我心底最真诚的声音向各位老师说：谢谢您，我敬爱的老师!
篇12： 感恩生命的演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
现在我虽然只有九岁，在大人的眼里我还只是个天真幼稚的小孩子，可我却认为我在成长中懂得了许多道理。譬如，在我的内心深处早已默默种下的一粒种子――感恩的心，随着我不断成长，它也早已生根发芽了。
九年前当我呱呱坠地时，第一眼看见的是一位漂亮的白衣天使和我的二姨姥姥。对她们我心存感恩，感恩她们陪我看见了这世界的第一眼。
当我还是襁褓中的婴儿时，姥姥对我无微不至地日夜照看，几乎没有睡过一个安稳觉。我感恩！在我幼小的心里，我一直期待自己快快长大，长大了我要学“乌鸦反哺，羊羔跪乳”的精神来报答姥姥对我的恩情。可命运捉弄人，我还没来得及长大，甚至没有来得及说一句：姥姥我爱你！我的姥姥就去了遥远的天国，那年我不到六岁。
当我蹒跚学步时，就从来没有离开过姥爷的怀抱，直到现在我仍然喜欢姥爷的怀抱，那是温暖而又充满慈爱的怀抱。姥爷是我生命中最难以忘记的人，他不只是我的姥爷还是我的启蒙老师。对于我的姥爷我不知道用什么华丽的语言来表达我对他的爱。
我感恩我的老师们，她们像园丁一样哺育我们茁壮成长，没有我的老师我又怎么会运用文字的形式来表达我感恩的情感？
虽然我只有九岁，但是在这九年当中我遇到太多太多让我感恩的人。爸爸妈妈对我无私的爱，我感恩！旅游时送给我一瓶花露水的好心奶奶，我感恩！下雨天为我撑伞的阿姨，我感恩！
感恩生命中所有的遇见，亲人、朋友、老师、陌生人……是你们让我体会到了这个世界上处处有真情，教会我做一个心存善念，懂得感恩的人。
篇13： 感恩生命的演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委老师、同志们：
大家好！我叫**，来自**。我今天演讲的题目是：“感恩生命”。
当你随着一声清脆的啼哭，离开母体的时候，一个生命降落人间，这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。同时也给家庭带来了无比欢乐。从这一刻起多少人关注着你，期望着你快快长大，成材成器。感谢生命，有了生，一切便有了可能。
但是，生命毕竟是脆弱的。
古今中外，选择自杀放弃生命的例子太多了。
西楚霸王项羽在垓下被困时，选择了拔剑自刎；忧国忧民的屈原在壮志难酬时选择了投身汨罗江，一代影后阮玲玉在流言蜚语中选择了服药自尽；才华横溢的女作家三毛，在痛失亲人之后以一只丝袜结束了自己年轻的生命；韩非子、亚里士多德、梵高、伍子胥、吕不韦、赵树理……这些曾经名声大震的大人物，最终都选择了以自杀的方式来结束自己的生命。
据统计，中国每年至少有25万人自杀，200万人自杀未遂。中国青年报昨天援引北京心理危机研究与干预中心的调查分析称，自杀已成为15至34岁人群的首位死因。
我们不能说他们都是懦弱之辈，但我们说，他们都是对生命极不负责、极不尊重的。
史铁生二十岁时截去了双腿，但并未截去他对生命的热爱，在面对悲剧的背景、必死的归宿时，他悟到了：“既然只能走在这条路上，为什么不在这条路上纵情歌舞一番呢？”于是一路上他不羁不绊，挥洒自如，把路上的高山和深渊都笑着玩了一回，玩得兴致盎然。
晚年的贝多芬不仅双目失明，而且耳朵也聋了，但他“扼住了命运的喉咙”，写出了《英雄》《命运》等不朽的音乐篇章。
美国著名作家海伦。凯勒在很小的时候，疾病使她变成了一个又聋又哑又瞎的人，但就是这样的一个，用她残存的触觉，写下了光辉的一生。
在命运面前，在厄运面前，他们都是生命的巨人，是将“人”字放大在天地间的巨人。
冰心老人在《谈生命》中曾经说过：生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦的，快乐和痛苦是相生相成的。等于水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时。所以，在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。
生命是一条河，有急就有缓；生命是一条路，有平坦就会有坎坷；生命是一支曲，有高音就会有低音；生命是一朵花，有绽放就有凋谢。有晴就有阴，有圆就有缺，有爱就有恨，有美就有丑，有快乐就会有痛苦。
人一辈子都在高潮--低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。
所以，坦然面对你生命中的风和雨，感谢生命给予你面对生活的机会。
不久前曾读过一篇文章，作者回忆他曾看过的一部电影：一架失事飞机的黑匣子被找到后，里面反复播放着一句话：“感恩生命……”
是的，当灾难突然来临的时刻，我们唯有感恩――感恩生命让我们来到这个美丽的世界，而我们不枉来人世走一遭！
这样动人的宣言曾引发我深深的思考：活着是一种高贵的幸福，我们是否应该少一点抱怨，多一点满足与感恩呢？
生命对于我们每个人来说都只有一次。在这宝贵的生命旅程里，我们是否应该时刻心怀感恩？
感恩父母，是他们赋予我们生命，并饱尝辛酸地把我们养育成人。
感恩老师，是他们赐予我们智慧和才干，让我们在茫茫人世中自立、自信、自强。
感恩周围每一个人，是他们让你学会成长。
感恩周围每一个事物，是它让你享受温暖的阳光，并且期待明天的朝阳。
感恩生命，是生命写下的不悔诗行！
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6.感恩感谢祝福语
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