第10届全国中学生运动会主持词示例
“地铁晕倒爱好者”通过精心收集，向本站投稿了18篇第10届全国中学生运动会主持词示例，下面是小编收集整理后的第10届全国中学生运动会主持词示例，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：第10届全国中学生运动会主持词
第10届全国中学生运动会主持词
第10届全国中学生运动会主持词注：8月，由教育部、国家体育总局、团中央联合组织的第十届全国中学生运动会在湖南长沙举行。为此，长沙数以千计的中学生排练了大型文艺表演《燃烧吧，青春》。
某夜，节目彩排。好友约请观看，并嘱适度修饰和加工主持人的主持词。次日上午，根据当时的彩排场景，余撰写主持串词若干。
正式演出时，这些串词大部分被融入主持语之中。在现场，听到串词被朗诵，亦感自己有益于运动会，略有窃喜焉。
起：十届襄盛世，九州汇长沙。……
序 幕
女：这是一条古老的江，见证着历史的厚重与沧桑，
男：这是一条青春的江，翻滚着年轻的激情与梦想。
女：一千多年前，在这条江边，岳麓书院彰显着湖湘的底蕴：惟楚有材，于斯为盛。
男：八十多年前，也在这条江边，毛泽东高声吟诵着少年中国的豪情。
女：漫江百透，百舸争流。
男：鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
女：看，一叶洞庭扁舟从天外飞来，那是少年的飞扬与浪漫；
男：听，千年书院訇然洞开，那是我们真诚的欢迎与问候！
第一章
青春・阳光
（字幕显示）
女：青春是什么？青春是火红，是嫩绿，是鹅黄，
男：青春是什么？青春是奔跑，是跳跃，是飞翔。
女：青春飞舞在课堂，课桌在闪光，书本在闪光，那里盛开着我们灿烂的理想。
男：青春飞舞在操场，跑道在闪光，汗水在闪光，那里生长着拼博的精神和超越的力量！
女：享受阳光体育，我们展示风采，展示才华，展示健康，
男：沐浴体育阳光，我们挑战最高、挑战最快，挑战最强！
女：我们以强劲的韵律和动感演绎体育的美丽
男：我们以鲜亮的个性和特色诠释生命的成长。
男、女：我们见证：阳光体育，健康成长。
第二章：青春・梦幻
（字幕）
女：青春在哪里？青春在多姿多彩的梦幻里。
男：青春在哪里？青春在浩瀚无穷的宇宙中。
女：站在蓝色的地球边放号，我看见木星好像带着草帽，
男：站在蓝色地球边上眺望，我看到海王星似乎带着忧伤。
女：这是一个星月的世界，我们在斑斓的星辉里放歌；
男：这是一片未知的世界，我们在蹁跹的想象里翱翔。
女：天上一颗长沙星
男：地下一座长沙城
女：悠悠天地，灿烂星城
男女：我们一起追寻，追寻爱与梦的相融。
第三章：青春・力量
（字幕）
女：因为有了每一滴溪水，大海才有了磅礴的力量；
男：因为有了每一粒尘埃，大地才拥有了壮阔的模样！
女：在地球母亲前，请许下十八岁的承诺
男：我们保护这和谐的`村落，我们建设这绿色的家园！
女：我们用年轻的双手创造幸福、创造辉煌
男：我们用矫健的脚步丈量中国，丈量整个世界！
男、女：飞翔吧，朋友！燃烧吧，青春！
女：现在，请让青春的圣火在我们每个人的手上传递，
男：请让我们和着铿锵的鼓声奔跑欢呼！
尾 声
男：青春在这里，在星光灿烂的山水洲城里。
女：青春在这里，在第十届全国中学生运动会的赛场里。
男：让我们心手相牵，铭记这美丽的夜晚，铭记这动人的时刻
女：让我们祈祷明天，祝福未来
男、女：愿祖国繁荣昌盛，愿青春地久天长！
女：中华人民共和国第十届中学生开幕式文艺演出《燃烧吧，青春》到此全部结束。预祝本届中运会取得圆满成功！
男女：朋友们，再见！
篇2：全国中学生运动会主持词
全国中学生运动会主持词
女：这是一条古老的江，见证着历史的厚重与沧桑，
男：这是一条青春的江，翻滚着年轻的激情与梦想。
女：一千多年前，在这条江边，岳麓书院彰显着湖湘的底蕴：惟楚有材，于斯为盛。
男：八十多年前，也在这条江边，毛泽东高声吟诵着少年中国的豪情。
女：漫江百透，百舸争流。
男：鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
女：看，一叶洞庭扁舟从天外飞来，那是少年的飞扬与浪漫；
男：听，千年书院訇然洞开，那是我们真诚的欢迎与问候！
第一章
青春·阳光
（字幕显示）
女：青春是什么？青春是火红，是嫩绿，是鹅黄，
男：青春是什么？青春是奔跑，是跳跃，是飞翔。
女：青春飞舞在课堂，课桌在闪光，书本在闪光，那里盛开着我们灿烂的.理想。
男：青春飞舞在操场，跑道在闪光，汗水在闪光，那里生长着拼博的精神和超越的力量！
女：享受阳光体育，我们展示风采，展示才华，展示健康，
男：沐浴体育阳光，我们挑战最高、挑战最快，挑战最强！
女：我们以强劲的韵律和动感演绎体育的美丽
男：我们以鲜亮的个性和特色诠释生命的成长，主持稿《第10届全国中学生运动会主持词》。
男、女：我们见证：阳光体育，健康成长。
第二章：青春·梦幻
（字幕）
女：青春在哪里？青春在多姿多彩的梦幻里。
男：青春在哪里？青春在浩瀚无穷的宇宙中。
女：站在蓝色的地球边放号，我看见木星好像带着草帽，
男：站在蓝色地球边上眺望，我看到海王星似乎带着忧伤。
女：这是一个星月的世界，我们在斑斓的星辉里放歌；
男：这是一片未知的世界，我们在蹁跹的想象里翱翔。
女：天上一颗长沙星
男：地下一座长沙城
女：悠悠天地，灿烂星城
男女：我们一起追寻，追寻爱与梦的相融。
第三章：青春·力量
（字幕）
女：因为有了每一滴溪水，大海才有了磅礴的力量；
男：因为有了每一粒尘埃，大地才拥有了壮阔的模样！
女：在地球母亲前，请许下十八岁的承诺
男：我们保护这和谐的村落，我们建设这绿色的家园！
女：我们用年轻的双手创造幸福、创造辉煌
男：我们用矫健的脚步丈量中国，丈量整个世界！
男、女：飞翔吧，朋友！燃烧吧，青春！
女：现在，请让青春的圣火在我们每个人的手上传递，
男：请让我们和着铿锵的鼓声奔跑欢呼！
尾 声
男：青春在这里，在星光灿烂的山水洲城里。
女：青春在这里，在第十届全国中学生运动会的赛场里。
男：让我们心手相牵，铭记这美丽的夜晚，铭记这动人的时刻
女：让我们祈祷明天，祝福未来
男、女：愿祖国繁荣昌盛，愿青春地久天长！
女：中华人民共和国第十届中学生开幕式文艺演出《燃烧吧，青春》到此全部结束。预祝本届中运会取得圆满成功！
男女：朋友们，再见！
篇3：第12届运动会
今天是个艳阳天，也是个好日子，是我们朱文小学第12届运动会的日子，我们都很兴奋。我参加的项目有60米，100米，60米接力。我们都发挥出水平，在田径场上飞翔，跳跃。
“加油，加油”操场上传来了一阵阵欢笑声，原来我们班的选手在比赛呢。运动会上到处充满了紧张，激烈的气氛。瞧，垒球一个个从运动员手中飞出，可是，我们班的队员发挥不好，没有取得好成绩。看，跑步运动员像离玄的箭一样冲了出去，冲向终点.......
随着同学们的欢呼声，激动人心的400米跑开始了。只见跑道上的同学一个个精神抖擞，运动员有的在做准备；有的跃跃欲试；也有的则是跟同学谈笑风生，胸有成竹.........
我们班的“跳高皇”刘家伟在跳高中发挥的十分出色，连续跳过几杆使他获得了第一名。我们班的高手可不知他哦，班里的唐天意在两项比赛中都有上佳表现，均获得第一名。我们班的总分也获得了前三名的好成绩。
可是，我的表现却很糟，60米才跑了倒数，100米也不好，也是只有第四名的成绩，经过至此运动会，对我的触动很深：就是做事不要骄傲，但是自信是绝对可以的。
我觉得还是有点遗憾，没有再一次获得第一名，但是这一次的运动会让我明白了很多，我也希望下次能表现好一点，争取为班级多做出点贡献。
篇4：第12届全国技术能手事迹材料
袁瑛，男，1974年6月出生，中共党员，大学本科学历，现任中国石油青海油田天然气开发公司台南采气作业区自动化工程师一职。自参加工作以来，他始终坚持以科学严谨、求真务实的工作态度，紧扣制约气田发展的技术瓶颈问题，勤奋学习、刻苦钻研，破解了一项又一项难题，成为了涩北气田技术攻关领头人。曾先后荣获青海油田岗位能手、青海油田“能工巧匠”，青海省第六届职工职业技能大赛采气工竞赛中第一名，同时被授予“技术状元”等多项荣誉称号。
一、立足岗位学习，练就过硬技能本领
作为气田的一名技术人员，他始终坚持以学知识、提素质、练本领为准绳，积极探索、勇于实践，不断丰富拓展个人的知识结构。为了满足气田快速发展的需要，他在理论水平和技术能力的提升上积极实践，不断向老师傅请教学习，多角度、多层面研究分析生产实际难题，并把掌握的知识和技能灵活应用到生产工作中。同时通过自身的不懈努力取得了华东石油大学计算机科学与技术专业大学本科学历。工作期间，他凭借多年的工作经验参与编写了气田《采气生产手册》、《采气必读》等工作指导书，为气田标准化管理和岗位规范操作提供了可行依据。围绕气田长期稳产，他不断进行工艺技术革新，设备工艺参数优化，将全部的身心投入到气田的发展建设中，敢于挑重担，大胆创新，勇于实践，练就了一身过硬本领。
二、技术革新先行，攻破生产技术难题
他学以致用，不断运用新技能服务生产，积极排解技术难题，为生产保驾护航。他参与的发电机组燃气流程、集气站燃气流程改造，有效防止了天然气燃气流程供气中断引起的发电机组停电事故;场站设备、管网清砂工艺的改造工作，解决了集气站工艺流程因积砂堵塞，造成憋压爆管的安全隐患。通过将天然气加热炉手动控制节流阀调节燃气量改造为大小火自动转换燃烧，为气田节约上百万元燃气消耗费用，同时也延长了加热炉的检修周期。为确保《气田井口数据无限采集先导性试验》项目顺利完工，他几乎跑遍了气田所有的井场，获取了第一手资料，在现场监督指导工艺流程的改造和仪器仪表的安装，实现了气田井场井口数据的远程采集，该项目获得了中国石油青海油田技术改造二等奖。
气田井场井口数据的远程采集和集中监控的运用，完善了涩北气田集气站无人值守运行，结束了之前集气站日夜值班倒班的上班模式，涩北气田实现了自动化运行，数字化管理，减少了现场用工人数，降低了岗位操作风险，极大的减轻了岗位人员的工作量和劳动强度。使得只有500余人的涩北气田年产天然气50亿方，所创效益超过青海油田产值1/2。
三、强化设备维护，确保安全平稳采气
面对气田的生产任务日益加重，各场站处于满负荷生产状态，能否保证重点生产设备、计量器具的精准与否，不仅将直接影响到生产任务的完成，还将影响到下游工业用户的生产生活。为此他不分白天黑夜，不分问题大小，第一时间达到设备现场，听取现场操作人员的描述，做好故障记录，实地蹲点操作观察，逐点逐项认真分析，确定解决方案，及时排除故障，恢复生产，减少生产损失。久而久之，他对生产设备、仪器的工作性能的认识和总结，形成了一套符合气田生产实际的维护和保养方法，总结出三甘醇脱水撬装置、天然气水套炉加热燃烧器、燃气调压阀、单井产能流量计、采气井场井口远传采集等设备故障的准确判断和及时处理方法。
气田进入冬季生产阶段，在对调压阀的维护过程中，经常出现一级减压阀减压后压力波动大，严重影响集气站的正常生产，为了及时排除故障，避免安全事故的发生，他经过现场勘查和对工艺流程的全面认真分析，找到了问题原因是由于冬季昼夜温差大，在燃气流程减压阀前加装过滤器，增加二级调压阀，整个流程做好保温措施等，通过对流程的进一步改造很好的控制了燃烧器的供气压力。通工艺改造不但解决了长期困扰安全生产的难题，有力的保障了气田场站的安全平稳采气。
四、默默无私奉献，充分发挥示范作用
他始终坚信个人的技术水平高，绝不算水平高，只有全员整体的水平都提高，才能更好地达到维护好设备、保证安全生产的目的。他将自己所学一一传授给他人，一方面注意培养技术骨干，针对采气岗位编制了技能培训材料，开展了形式多样的技能培训活动，给他们讲述设备的原理、功能、故障处理方法，使他们对相关设备有一个系统的认识，使员工了解自己所在岗位应具备的知识和操作能力。另一方面当发生设备故障时，他积极进行整改，在整改问题的同时给同去的员工讲解故障处理流程、故障原因分析、故障现象判断、故障处理方法。他不但在技术上传授大家本事，让自己的绝技绝活、专长发扬光大，而且在思想上培养他们高尚的人格，告诉他们做人的道理。通过他的言传身教，他所带的人员在各自岗位上能够独当一面，成为了技术骨干。
他一直以来从点滴上要求自己，从最基本点做起，事事率先垂范，以不断完善自己技术知识为目的，解决生产难题，用自己无悔的青春续写对自己岗位无限的热爱，因为他深知奋斗的青春拥有别样的精彩，无悔的青春创造精彩人生。
篇5：第12届全国技术能手事迹材料
史昆，今年36岁，中国共产党党员，自1995年7月至今在采油一厂第一采油作业区一直从事采油工岗位工作,多年来在采油岗位上认真学习，刻苦钻研采油岗位技能，不断提高实践经验和岗位操作技能，现为采油高级技师，被聘为青海油田采油技能专家。
他所在的尕斯第一采油作业区，是采油一厂的主力采油单位，原油稳产、上产是确保全厂各项生产任务顺利完成的有力保障。面对现在严峻的生产任务，他积极参加厂里和作业区组织的业务学习，以提高自己的综合素质，注重经验的积累，对油田地质特征、设备维修、集输等相关的技术也有深入的了解，注重理论与实际相结合，强化油水井精细量化管理，将自己所学发挥于生产中。在参与了尕斯一区“尕斯库勒油田延长检泵周期”研究工作，使热洗清蜡方案更加合理化，同时能够延长检泵周期、减少油井维护费用，提高油井有效生产时率，并且得出一整套适合尕斯油田油井的热洗清蜡周期调整方式方法，更好的指导今后油井热洗清蜡周期调整，对保持稳产具有重要意义。目前尕斯第一采油作业区的机采井检泵周期已提高至 600天, 较以往检泵周期延长了 184天,相当于每年少检泵作业 98口 ,此项目年节约检泵费用约700余万元。
由于部分油井套气不能够充分利用与回收，207月他参与低压套气回收装置研究设计、加工调试工作，制定方案，目前该装置在跃3-351井上回收套气效果明显，取得了一定的成效，解决了低压套气回收的问题，同时提高了泵效、机采系统效率，达到了实现单井效益最大化的目的。在现场采油工作中，存在部分油井由于地层能量不足，油稠等原因，在寒冷季节生产中易发生管线堵塞、间歇出油的情况，不但影响了油井的正常生产，还加重了作业区的成本负担，给油田上产造成了较大的损失。经过实际分析观察，他提出对跃7230X、跃7451、跃565等井加装加热设备并有效合理控制能耗，建议采纳后不仅有效降低单井回压使单井产量得到恢复提高，还有效降低了电磁加热器的月耗电量，据统计年节约生产成本30余万元。
采油作业区抽油机井经常出现生产不正常，判断处理起来也比较复杂，方法也有所差异，尤其是新分岗位员工，单凭理论更是不易在现场做出正确的判断处理。对此他根据现场生产情况绘制了简明的分析流程图，编写了“现场单井抽油机井生产不正常判断处理”手册，在作业区及全厂学习，通过相互的学习，使大家在生产现场中能够组织有关岗位操作人员在现场对抽油机井生产不正常进行初步分析判断，及时汇报队上技术人员作进一步的判断、处理抽油机井不出油故障，减少了油井无功作业的时间，收到良好的效果。
先进的公司管理模式对员工提出了比以往更高的素质要求，不仅要求懂得本岗位的工作技能，而更加看中的是一人多能，在各项工作领域中都能胜任。208月他在尕斯第一采油作业区内创建了“采油状元工作室”，目前成员十名，所立两项攻关项目均得到了一批有价值的成果，还在技术创新、培训人才、带徒传技等方面发挥作用。在工作之余，他还规划并筹建了集团公司千队示范工程联五站的实训教室，参与编写、制作了采油一厂采油工实际操作规程标准化DV视频的工作及参与编制了采油一厂采油工岗位技能操作技能汇编的工作。
及他担任了中国石油天然气集团公司采油工、集输工职业技能竞赛的裁判及教练并带队参加了竞赛，同时还被授予青海油田“十一五”优秀兼职教师称号。在2010年4月他参加了青海油田第六届职业技能竞赛并获得采油工金牌，多年来他还多次参与组织技术比武培训班并带队参加油田公司及厂处组织的技能大赛，让选手技能有效提高并取得了好成绩,年他所带徒弟刘金红、梁君章在厂技能竞赛中分获采油工第一名和第二名的好成绩，并同时荣获厂“岗位技术能手”称号。
天道酬勤，他在荣获青海省“技术状元” 和“全省青年岗位能手”称号， 2012年荣获青海油田公司“劳动模范”及采油一厂文明建设标兵称号，20荣获青海省职工职业道德模范先进个人称号，并多次荣获油田公司“青年岗位技术能手”称号。
有一种平凡叫坚守后的卓越。史昆同志在成绩和荣誉面前从不骄傲，在他眼中，成绩属于过去，代表不了明天。在采油工作上的道路的他，依然带着那份自信、执著和坚韧，在平凡中追求卓越，为青海油田的发展贡献自己的一份力量。
篇6：第12届全国技术能手事迹材料
许宝平，39岁，自参加工作以来，一直从事机车乘务员工作。先后在青藏铁路公司西宁至格尔木区段、格尔木至拉萨区段工作。工作中，他爱岗敬业、踏实肯干，践行科学发展观，克服青藏铁路海拔高、高寒缺氧、线路复杂、自然环境恶劣的条件，发扬“挑战极限，勇创一流”的青藏铁路精神，具有良好的职业道德和技能水平，为青藏线的发展做出了较大贡献，在各类技术比武中连续获得较好成绩，2012年格尔木机务段技术比武第二名、2012年11月铁道部组织的旅客列车平稳操纵比赛平稳操纵类第六名的佳绩。
许宝平目前担任青藏铁路公司格尔木机务段运用车间货车第三指导区指导司机职务，主要负责货车乘务员管理、业务指导和培训、机车全面检查程序动作要领的普及推广和格拉段货物列车平稳操纵技巧的研究。他熟悉格拉段使用机型，善于把握担当区段使用机车技术的发展动态，对于与机车有关的维修技术标准、日常检查标准、应急故障处理标准等方面有独特而深刻的见解，总结出“三勤”(勤敲、勤问、勤检查)、“三细”(细想、细看、细研究)、“四个一”(多走一步、多看一眼、多问一句、多想一想)的作业标准，并能灵活的用于生产实践中。在机车故障处置与机车平稳操纵方面他具有较丰富的理论和实践经验，善于抓住列车运行过程中的关键控制点，解决了列车运行过程中出现的多种操纵和故障处理技术难题。通过多年的积累，他在机车全面检查、列车平稳操纵等方面具有丰富的经验，能够通过对机车运行文件分析，发现乘务员在操纵过程中存在的问题，并针对这些问题制定相应的改正措施。担任指导司机一年多来，共帮助150余人次提高列车平稳操纵水平。由于成绩突出，被评为全路技术能手。
通过刻苦钻研技术，苦练本领，他先后完成了格拉线旅客列车在各种坡道上的平稳操纵技巧的研究、库内机车检查眼手配合技巧研究、机车节油技巧研究等多个技术革新项目。对于旅客列车平稳操纵如何使用空气制动和电阻制动调速问题，他采用了根据线路坡道、牵引重量、车辆辆数和试闸效果选择制动方法、制动量和缓解时机的新操作方法，使列车一直处于平稳运行状态，列车冲动感觉明显降低。
自青藏铁路格拉段开通运营以来，许宝平克服青藏铁路海拔高、缺氧、线路复杂、自然环境恶劣的艰苦条件，始终恪守“格拉无小事，事事关政治”、“安全第一，预想为主”的安全理念，坚持奋战在铁路运输一线。在平时的机车乘务工作中，他严把机车出入库作业关，严格做到机车“零活项、零故障”出库和入库“无漏检、无漏修、无活项”。在库内和途中检查机车时，始终坚持“多走一步、多看一眼、多敲一锤”的检查方法，对机车的状况进行全面检查，做到心中有数。值乘中克服高原缺氧困难，始终保持精力集中，坚持一次作业标准化执行，严防事故发生。
许宝平同志从事机车乘务员工作12年间，凭借强烈的责任感，安全行驶39万余公里，防止各类安全事故200余起，安全百趟实现2800多趟。从未发生行车事故及人身责任事故，是青藏铁路公司格尔木机务段的“雪域先锋”司机。由于他工作认真出色，列车操纵水平高，标准化执行认真规范，自206月以来多次出色完成专特运列车值乘任务。
在自身发展的同时，他充分发挥业务精湛、技能过硬的优势和技术示范、传帮带的作用。在工作中以提高职工业务素质为抓手，以夯实乘务员实际操纵技能为根本，不断促进指导组各项工作的全面提高。他积极在指导组中开展乘务员岗位练兵和机车应急故障处理“教实招”等活动。他经常利用学习会、添乘、外公寓驻班等机会，以机车为“竞赛场所”不遗余力地提高乘务员的机车操纵和应急故障处理能力。针对业务技能掌握程度不同、岗位不同的乘务员，制定不同的学习方案，并对学习效果进行考核检验。截至目前带动车间许多乘务员都已成为各自岗位上的学习标兵。
12月许宝平同志被评为青藏铁路公司西宁机务段评为“节能积极分子”。2010年7月被青藏铁路公司格尔木机务段评为“优秀共产党员”。2012年5月和年2月连续被评为格尔木机务段“雪域先锋司机”。2013年2月被评为格尔木机务段“先进生产者”。2013年6月，获得青藏铁路公司“天路十佳技术能手”荣誉称号。2012年11月铁道部组织的旅客列车平稳操纵比赛中取得第六名的好成绩，获铁道部“全路技术能手”称号。
篇7：中学生运动会入场主持词精选
敬爱的领导老师，亲爱的同学们：
上午好!
追逐三月的和风，
沐浴暖春的阳光!
今天，在滔滔湘水畔，在巍巍宝塔旁，我们的祁阳一中迎来了一年一度的春季田径运动会。
今天的一中，风含情，水含笑，花儿更妖娆。
今天的一中，在上级领导的关心支持下，群情激昂，英姿勃发。内强素质，外树形象，正迈着坚实的步伐，向着更高，更快，更强的目标迈进。
今天的一中，藏龙卧虎，人才辈出，历年高考，傲视群雄，今年高考突破300大关，继续雄居永州第一。
发展体育运动，增强人民体质，是党的要求，也是人民的希望。健康的体魄，充沛的精力更是每一个人工作和学习的最重要的条件之一。在全面实施素质教育的今天，体育教学工作已经摆在学校教育工作不可忽视的重要位置。
本次运动会以文明、友谊、拼搏、向上为宗旨，共有__个代表队参加24个田径项目的角逐。他们将以拼搏奋进，勇攀高峰的精神和参与第一、健康第一、团结第一的比赛风尚，充分展示一中人拼搏进取的精神风貌。
迎着绚烂的万丈阳光，
怀着热切的成功欲望，
我们相聚在这青春的世界，
相会在这活力的海洋。
让眼泪流淌在心中，
让汗水挥洒在赛场。
让豪情燃烧，
让生命放光。
龙腾虎跃，看几多健儿摘金夺银，
风和日丽，喜三千吴钩射雕揽月。
我们，需要更多的刘翔、刑慧娜、王军霞，我们需要顽强拼搏、更高、更快、更强的奥运精神。
让我们共同祝愿运动会取得圆满成功。
接下来请用掌声欢迎各队出场。
国旗队：
首先进入我们视线的国旗护卫队!他们个个精神抖擞，意气风发!威仪又庄重，从他们炯炯有神的目光里我们看到了未来，看到了希望。
会徽队：
现在出现在我们眼前的是运动会会徽，它设计精美，丰富，奔跑的气势、优雅的姿态体现了非常丰厚的体育文化。
彩旗队：
彩旗飘飘如一片彩色的海洋。让人欢欣鼓舞。衷心祝愿我们的运动会也像这飘扬的彩旗色彩纷呈，充满生机。
鲜花队：
送走彩旗队，我们迎来了鲜花队。他们穿着漂亮的校服，迈着整齐的步伐，挥舞着鲜花穿过我们的视线，多美的一道风景线!它让我们在泛黄的秋季里找到了春天的气息，芬芳而又沁人心脾的气息!
花环队：
“待到山花烂漫时，他在丛中笑”现在我们迎来了五彩斑斓的彩色世界，五彩的生活，斑斓的前程需要让我们付出更多的汗水，更艰辛的努力。但我们坚信，明天会更好!
裁判员队：
接下来入场的是本次运动会的裁判员队伍。他们在这次比赛中决心秉承公正、公平的原则，严格评判，让我们展示真正的体育精神——友谊、团结、公平!
一、入场式串词
男：尊敬的各位领导、各位老师
女：亲爱的各位来宾、同学们
合：大家好!
男：这是一个阳光明媚，鸟语花香的日子。学生运动会就要开幕了!
女：本次运动会是我校有史以来规模的一次体育盛会，也是今年我校全体同学学校生活的一次大检验。
男：过去的一年，我校全体同学，团结一致，奋发图强，谱写了一曲曲青春的乐曲。
女：过去的一年，我校全体师生，和衷共济，奋发向上，不断创造辉煌，书写了一首首壮丽的 篇章。
男：回顾--校昨天的一切，我们“强体魄、建和谐”，自豪骄傲!
女：目睹--校今天的辉煌，我们“精技能、展风采”，心潮激荡!
男：同学们，让我们以崭新的精神面貌去接受领导的检阅，在运
动场上顽强拼搏、放飞理想吧!
女：下面有请代表队入场。
1、男：不坠凌云志，健儿当自强，伴随着雄壮的运动员进行曲，国旗队踏着整齐有力的步伐向我们走来啦。
女：看，他们带着庄严的神情，为迎接明日的挑战而意志如钢，那矫健的步伐，显示出勇于战胜自我的力量。
男：他们昂首阔步、奔向前方，只为了不负肩上扛起的责任与希望。
女：他们气宇轩昂，威武雄壮，体现了我们--校团结拼搏，敢于争先的精神!
男：他们一丝不苟，严阵以待，展现了--校严谨求实、团结奋进的优良传统。
女：努力吧，为了心中那永恒的理想;加油吧，我们期待着明天，让胜利的豪情在眉间飞扬。
2、男：接下来进场的是校旗队。鲜艳的校旗印着“---”八个大字，下面印制的是我校校徽。
女：在春风的吹拂下，校旗迎风招展，渗透一千余名师生的勤劳和智慧。
男：走在前面的校旗手，是我校安装班学生王明。他英俊潇洒，在20--年--油田冬季长跑比赛中，他力压群雄，以顽强的毅力和坚忍不拔的意志一举获得长跑冠军。
女：紧随其后的由四名同学高举的，是我校校徽，校徽的底色是红色，象征我校学生火热的学习热情，象征我校老师火热的工作热情。
男：校徽上的图案由“--校”汉语拼音开头的四个声母融合而成，象征勤奋、努力、团结和拼搏。
女：校徽上图案的颜色和校徽边框的颜色由黄色构成，象征勤奋、努力、团结和拼搏而取得的成功。
男：校徽总体象征我们--校奋力拼搏、与时俱进的精神风貌，也预示着这次运动会将有新的突破、新的飞跃!
女：让我们预祝我校的办学水平不断提高，预祝同学们的学习天天向上。
3、男：现在高举标语牌的四名同学正向我们走来，标语牌上书写着“强体魄、建和谐、精技能、展风采。”12个精美的大字。
女：“强体魄、建和谐”表达了--校人锻炼身体，增强体质，创建和谐校园的决心和信心;
男：“精技能、展风采”表达了--校人决心学好技术，精益求精，为祖国建设奉献力量的理想和信念。
女：我们有理由相信：本次运动会一定能够获得成功，全体同学一定能够学有所成。
4、男：学校彩旗方阵向我们走来了!这是一支从全体男生中挑选出来的40人组成的队伍。
女：看，他们昂首阔步，神采飞扬;他们挥动着手中彩旗，正向我们致意。
男：训练中，他们发扬了吃苦耐劳，不怕困难的顽强精神，充分显示出了他们昂扬的斗志和奋起拼搏的精神。
女：我们相信在这次运动会中，他们一定能取得骄人的成绩，一
定能演绎出更加精彩的自我和辉煌的明天!
5、男：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。现在向我们走来的是女生花环方阵。
女：看，他们迈着整齐的步伐向台走来。
男：他们个个神采飞扬，人人英姿飒爽。
女：他们精神焕发，斗志昂扬。
男：听，他们喊声阵阵，宏亮的口号声透露出必胜的豪气。
女：我们祝愿他们运动会上取得好成绩，让我们为他们喝彩!
6、男：优秀学生方阵向我们走来了!
女：学习是他们的优势，工作是他们的强项。
男：他们昂扬挺拔，精神抖擞，象征着开拓创新，勇往直前的精神风貌。
女：他们身形矫健、英姿飒爽，预示着--校将继续争创佳绩、勇攀高峰!
男：气势如宏的口号声显示出必胜的信心和决心。
女：我们有理由相信：运动会上，他们同样能够创造佳绩，再造辉煌!
7、男：20--级-班出场了!
女：这是一支整齐划一的队伍。
男：他们有斗志昂扬的精神，有迎难而上的决心。
女：他们有强烈的集体荣誉感，他们相信自己是最棒的。
男：无论在以后的生活中，还是学习中，他们会让大家看到强者的风采。
女：我们相信在不久的将来，他们一定会成为---校星空中一颗璀璨的明星!
8、男：下面要进入比赛场地的是---班代表队。
女：这是一个团结友爱的集体，生活中他们相互照顾，充满了兄弟般的友情。
男：这是一个勤奋好学的班级，学习中他们互相帮助，精心营造着他们明天的梦想。
女：他们始终坚信：没有，只有更好!
男：他们将用蓬勃的朝气向大家展示一曲新学年青春的赞歌!
女：让我们唯他们祝福，为他们喝彩!
9、男：----班走过来了。
女：他们带着父母的嘱托，满怀着对知识的渴望，迈进了---校的大门。
男：他们像一轮初升的朝阳，朝气蓬勃，充满活力。
女：我们有理由相信，他们在班主任孙老师的带领下，必将创造更加辉煌的明天
10、男：迎着蓬勃的朝阳，踏着激昂的旋律，----班代表队向我们走来了。
女：这是一个团结奋进、朝气蓬勃的班级体，创新进取是他们永恒的追求。
男：这是一支生龙活虎、永不言败的战斗集体，团结向上的是他们不变的誓言
女：他们灿烂的微笑，充沛的精力，整齐的步伐在向大家展现这样的誓言：
男：积极参与，超越自我，齐心协力，共创佳绩。
11、男：现在向台走来的是---班代表队。
女：他们用不变的信念，整齐的动作向我们展示了他们在校学习取得的丰硕成果。
男：他们通过近一年的在校学习，已经有了一个良好的开端。
女：他们班风好转，学风端正，已经进入了先进班级的行列。
男：我们有理由相信，数控5班一定会成为学校一支引人注目的力量，在--校这片沃土上，尽展雄风，放出奇异光彩。
女：让我们预祝他们运动会上捷报频传!
12、男：踏着时代的节拍，带着豪迈的风采，---班向我们走来了。
女：这是一个共有50位成员组成的团结向上的集体。
男：他们凡事从坏处想，向好处做;在学校组织的各项活动中显示了强者的风采。
女：他们以爱已之心爱人，以律人之心律已。学习优秀，表现优良。
男：他们步伐整齐，英姿飒爽。
女：力争上游是他们的目标，永不言败是他们的誓言。
男：“团结协作，自信自强”是他们的信念。
女：他们相信：成就梦想的脚步已经在--校大踏步迈开，他们的前途一片光明!
13、男：现在正向我们走来的是---班。
女：---班有一个吉祥的名字。7这个数字有丰富的：1+6=7
男：1就是勇夺第一，永争第一。
女：6代表顺利和成功。
男：听，他们的口号多么响亮。
女：看，他们的步伐多么整齐!
男：他们乐观向上，团结友爱。
女：我们相信：他们会用自己的青春和汗水，在--技校写下生命长河中不可磨灭的一笔。让我们一起为他们喝彩!
14、男：不经历风雨，怎能见彩虹?奋进昂扬、充满生机的---代表队已满怀激情向我们走来。
女：他们精神饱满，矫健的步伐是无悔的力量。
男：他们意气风发，嘹亮的口号是铮铮的誓言。
女：他们精神抖擞，竦爽的英姿是必胜的决心。
男：把班级打造成暧幸福的家是这个班全体师生的共同心愿。
女：相信今天的他们会超越自我，以优异的成绩感谢辛勤教导的老师和--校这片成长的沃土!
15、男：千帆竞发，百舸争流。现在入场的是---队。
女：这是一个充满活力和朝气的班级，八方志友同聚一堂。
男：因为有缘，他们相聚。
女：因为有志，他们携手共创美好的明天。
男：今天的体育竞技场，他们一定会顽强拼搏，创造佳绩。
女：明天的社会大舞台，他们一定能勤奋工作，演绎建设祖国多彩的人生。
16、男：--班迈着整齐的步伐，身姿挺拔地向我们走来了。
女：灿烂的笑容，显示出坚强和自信。
男：他们为荣誉而打拼，为收获而努力。
女：他们坚信：走过风雨，必将迎来彩虹;穿过黑夜，黎明就在招手。
男：经过汗水的洗礼，他们必将收获成功!
女：他们要用自己的表现向大家证明，他们才是练兵场上的勇士!
17、男：现在正向台走来的是--班。这是一支顽强的队伍。
女：团结，勤奋，拼搏刻苦，是他们永恒不变的诺言。
男：把自己打造成“实验班、火箭班、精英班、尖子班”是他们的目标。
女：“增强体质，学好技术，努力工作，报效祖国”是他们的追求。
男：看，他们英姿飒爽，意气风发。
女：他们在这里将洒下汗水，迎来希望。
男：他们在这里舞动着青春，放飞梦想。
女：我们相信，这支钢铁般的队伍一定会成为我校一颗璀璨，耀眼的明珠!
18、男：放飞理想，放飞激情。
女：勇往直前，永不言败。
男：这就是正在入场的----代表队。
女：这是一个充满朝气和活力集体。
男：这是一支充满激情与豪迈的队伍。
女：他们步伐矫健，精神抖擞。
男：他们团结友爱，学习勤奋。
女：看吧，他们一定是比赛场上最亮丽的风景线。
男：胜利，将与----一班同在!
19、男：精神饱满斗志昂扬，步伐矫健英姿飒爽。
女：现在进入比赛场地的是---二班代表队。
男：这是一个朝气蓬勃，团结友爱的集体。
女：这是一个人人齐心，充满凝聚力的集体。
男：这是一个战斗力强、奋发向上的集体。
女：在刚结束的广播体操操比赛中，他们以压倒一切的勇气，刻苦训练，勇夺第一。
男：“建一流班级、树一流班风、创一流成绩”是他们的目标;
女：顽强拼搏，是他们永恒的信念;
男：永争第一，是他们不变的追求。
女：我们有理由相信，计算机二班必将创造更加辉煌的明天。
男：让我们为他们加油，为他们祝福!
20、男：看，迎面而来的是---三班代表队。
女：他们精神抖擞，英姿飒爽。
男：“锻炼身体，增强体质，学好技术，报效祖国”是们他的目标;
女：“青春无悔，永不言败”是他们的誓言。
男：这是一个团结奋进的集体。
女：这是一支自信快乐的队伍。
男：我们相信，胜利必将属于他们!
女：让我们祝愿他们运动场上捷报频传。
21、男：千帆竞发，百舸争流。
女：现在出场的是---班。
男：这是一个由三十名女生组成的集体。
女：这是一支充满活力和朝气的队伍。
男：他们精神饱满，意气风发。
女：矫健的步伐是无悔的力量。
男：竦爽的英姿是必胜的决心。
女：我们相信，胜利一定属于他们。
22、男：现在向台走来的是---代表队。
女：他们精神焕发，举手间展现出勃勃雄姿。
男：他们斗志昂扬，眉宇间透露出必胜的豪气。
女：他们坚信，艰苦的训练，更能磨砺雄鹰的翅膀，昨日的汗水一定会换来明天的桂冠。
男：奋进吧，让我们为你们欢呼。
女：拚搏吧，让成功实践昨天的誓言。
23、男：现在出场的是---班。
女：新的主人，新的班级，为了同一个目标，走到了一起。
男：这是一个充满自信和朝气的集体。今天，他们桃李芬芳，明天，他们将是祖国的栋梁。
女：和着春天的气息，这个团结互助、勤奋活泼的集体将会如旭日般冉冉升起，如鲜花般慢慢绽放!
24、男：现在出场的是---班。
女：这是一支能征善战的队伍，三十个男儿矫健的身影时刻洋溢着兄弟般的友爱与情谊。
男：这是一个勇往直前的集体，--油田万米长跑冠军王明就生活在这里、学习在这里。
女：这支队伍演绎过许多尊敬师长、刻苦求学的动人场景，点燃了他们争做合格技术工人的火热激情。
男：这个集体更有三十个男儿震天的呐喊：“改造河山，唯我安装;扮靓世界，唯我安装。”
25、男：下面将要出场的是朝气蓬勃、热情奔放的---代表队。
女：看，他们迈着矫健的步伐，洋溢着青春的活力来了。
男：他们带着永不言败的自信，昂首阔步，激情飞扬的来了。
女：他们以高昂的热情为自己美好的未来播种。
男：他们以辛勤的汗水为国家建设学习。
女：他们以飒爽的英姿为自己青春喝彩。
男：钳工一班代表队是一只展翅翱翔的雄鹰，拥有强有力的冲劲，拥有摄人的气势。
女：他们一定能以破竹的力量创造辉煌!让我们一起为他们加油!
26、男：现在最后出场的是---代表队。
女：他们正口号嘹亮，步伐整齐的向我们走来。
男：这是个团结向上的集体!
女：运动会上，他们将接受新的考验，学会坚强与团结。
男：竞技场上，他们将用汗水和泪水，品尝辛苦和甜蜜。
女：今天的钳工二班必定是运动场上的佼佼者;明天的他们也将成为学习中的胜利者。
二、开幕式仪式
女：下面有请学校校长主持开幕式
开幕式议程：
1、开幕式主持人介绍嘉宾并宣布开幕式开始
2、开幕式主持人要求全体起立奏国歌
3、学校领导致开幕词
4、学校领导宣布运动会开幕(奏乐)
5、运动员代表宣誓
6、运动员退场
三、文体表演串词
1、男：锣鼓震天，声威冲天;
女：豪情壮志，响彻云霄。
男：激情的鼓点，敲打出--校师生的志气与豪情;
女：刚劲的舞蹈，将舞出满怀信心迎接运动会的喜悦之情。
男：运动会开幕式文体表演现在开始。
女：请欣赏体操表演队表演的大众广播体操。
2、男：下面请欣赏女子团体操——亚洲雄风。
3、男：接下来请欣赏男子团体操——红旗飘飘。
4、结束语
男：新的一年百尺竿头，我们扬帆起航;
女：新的起点路途漫漫，我们风雨兼程。
男：我们带着永不言败的执着，
女：我们带着自强不息的誓言。
男：我们同心协力，为美好的未来打拼;
女：我们现在出发，向胜利的终点冲刺。
合：各位领导、各位老师，各位朋友，文体表演到此结束。谢谢各位。再见。
篇8： 中学生秋季运动会主持词
a：尊敬的各位领导、老师。
b：亲爱的同学们。
合：大家上午好。
a：金秋十月，秋高气爽;乐曲高奏，彩旗飘扬。
b：在这个充满希望与收获的季节里，我们迎来了xx中学xxx4年秋季田径趣味运动会。
a：今天，岔河镇中学的校园，呈现一幅灵动的画面，彩旗招展，绿茵含笑。
b.：现在我宣布：xx中学xxx4年秋季田径趣味运动会现在开幕。第一项：开会。第二项：运动员入场。
二、仪仗队入场解说词
a：首先步入会场的是国旗队， 4名同学迈着整齐的步伐，庄严地高举着五星红旗。他们精神抖擞，意气风发，庄严威仪，英姿飒爽。紧跟国旗的是我校刚刚组建的鼓乐队，号声嘹亮，洋溢着生命的活力，鼓声阵阵敲开了光辉的前程。生命如火，誓言如歌。体育是人类文明的灯火，让我们舞动时代的鼓点，展现运动的无限风采。
三、班级入场解说词
b：瞧!一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。有了充分的准备，他们有信心在运动会上取得优异的成绩。这就是充满朝气的xx班。他们的口号是：前行之路，风雨无阻;全力以赴，胜利永驻。
a：瞧，那随着洪亮整齐、气贯如虹的口号声，走来了雄纠纠、气昂昂的xx班方队。xx班是一个团结向上、勤学奋进的团队，他们将发扬奥运精神，奋力拼搏，挑战自我，积极参与每个运动项目的.竞争，他们将用汗水和力量，为班级赢得荣誉，为班级增添新的光彩。他们自信!他们勇敢!他们坚毅!他们奋发!他们执着!人小志气大、一比定分晓，相信，在这次运动会上，xx班的勇士们定会赛出成绩，创造辉煌!
b：现在向我们走来的，是xx班的运动健儿们!他们个个精神饱满，英姿飒爽。看，他们的步伐多么豪迈整齐!听，他们的声音多么铿锵有力!整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号显着他们的实力。他们坚信，大海无边天作岸，高山有顶我为峰!
a：迎着秋风，迎着朝阳，踏着矫健的步伐。看哪，xx班运动员代表队正向我们铿锵走来。这是一个团结友爱、齐心协力的班级,这是一个激情飞扬、积极向上的集体。这是他们进入xx中学参加的第一个运动会，他们曾获得xxx3年学校唱红歌比赛团体冠军，在本次运动会中他们仍立志要再创辉煌!他们的口号是:齐心协力，勇创佳绩，顽强拼搏，所向无敌!让我们共同祝愿他们在本次运动会上奋勇拼搏，争创佳绩!
b：现在向我们走来的英姿飒爽的是八一班方阵。他们矫健有力的步伐、精神饱满的身姿，让我们倍感岔河中学的风采与活力。八一班是一个团结向上、勤学奋进的集体。本次运动会，他们将以努力拼搏的精神，挑战自我，积极参与每个运动项目的竞争，他们将用汗水与力量，为班级赢得荣誉，为中学增添新的光彩。
a：看，现在向我们走来的是xx班的运动员，他们斗志昂扬，充满了青春活力，带着自信的微笑，踏着整齐的步伐，怀着对运动的满腔热情，坚守友谊第一，比赛第二的信念，准备在这次运动会上赛出成绩，赛出风格，超越自己，为班争光!
b：迎着太阳的光辉，迈着整齐的步伐，，现在朝主席台走来的，是由xx班健儿们组成的方阵。这是一只顽强拼搏的队伍，一个团结向上的集体。瞧!他们意气风发、精神抖擞，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。他们将用拼搏的汗水挥洒赛场，他们将用拼搏的精神共铸辉煌。这就是他们，这就是激情飞扬的xx班， 让我们拭目以待吧!
a：迎面走来的是xx班代表队，他们踏着整齐的步伐，英姿飒爽，信心百倍， 在本次运动会中，他们将本着我运动，我健康，我快乐的宗旨，赛出风格，赛出水平，赛出九年级的豪气。并把这种精神带到今后的学习生活中，快马加鞭，明年中考，再创辉煌。
b:现在向我们走来的是xx班代表队。看!他们步伐整齐，精神饱满，昭示着必胜的决心。这是一个团结友爱、充满朝气的集体。他们激情飞扬!他们将把拼搏的汗水挥洒在赛场!他们将用灿烂的笑容拥抱胜利的辉煌!
a：第三项：让我们以热烈的掌声欢迎校领导致开幕词。(掌声感谢!)
b：第四项：请运动员代表讲话。
a：相信我们的运动健儿们，一定会赛出水平，赛出风格，为岔河中学再创辉煌。
b：第五项：裁判员代表讲话。
a：他们都抱着一个共同的目标：让每一位运动健儿的真实水平在本次运动会上得以最公平的体现。让我们用热烈的掌声感谢他们。
b：第六项：运动员退场。
a：第七项：田径比赛正式开始。请裁判员老师和服务员同学各就各位。
中学秋季运动会闭幕式主持词：
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
在学校各位领导的大力支持下，在全体运动员、裁判员、工作人员的共同努力下，经过为期两天的激烈比赛，圆满地完成了运动会的各项比赛项目。让我们以热烈掌声对运动会取得圆满成功表示祝贺!下面举行运动会闭幕式。
第一项：运动员入场。
第二项：请总裁判长宣布比赛成绩。
1、请获奖班级派代表到台前领奖(音乐)。
让我们以热烈掌声向他们表示祝贺。
2、请获得文明观众的班级到台上领奖(音乐)。
让我们以热烈掌声向他们表示祝贺。
第三项：请学校领导致闭幕词。
谢谢，让我们把最热烈的掌声送给他!
在闭幕式即将结束的时候，让我们再次以热烈的掌声向为本次运动会做出积极贡献的每一个人表示衷心的感谢!我们希望全体师生把校运会上团结奋斗、顽强拼搏、乐观向上、锐意进取的精神发扬光大，把体育运动中的坚强意志、冲天干劲和竞争意识运用到今后的工作和学习中去，以便能在今后的工作、学习和生活中取得更加丰硕的成果!
闭幕式到此结束。
现在，我宣布，xx中学20xx年秋季运动会圆满闭幕。请运动员、裁判员、全体同学按顺序退场。
篇9： 中学生秋季运动会主持词
各位裁判员、运动员、老师们、同学们：
上午好!
金秋十月，硕果累累。健儿凯旋、神七巡天、举国欢庆。值此金秋时节，我们又迎来了xx中学xxx1年秋季田径运动会。在此，我谨代表大会组委会对这次运动会的如期举行表示热烈的祝贺!向筹备组织这次运动会各项工作付出艰辛努力的工作人员表示衷心的感谢!向刻苦训练、积极备战的所有参赛运动员表示亲切的问候。
金秋是我们十一中学收获的季节。我校被市委、市政府、市教育局命名为素质示范高中以来各项工作有了新的进展，办学成果有了新的突破。在xxxx年高考角逐中，我们收获了丰硕的成果，有440多名优秀高中毕业生，赴全国各地高等院校继续深造;在xxxx年全市中学生篮球赛上，我校初中男子篮球队取得了历史性的突破，荣获初中组第一名的辉煌成绩。在xxxx年乌鲁木齐市中学生运动会上，我校共获得奖牌22块，其中金牌5块，两项破中运会记录，初中组荣获团体总分第三名，高中组荣获团体总分第五名。在自治区第十届全运会上，我校在游泳项目中，荣获6块金牌，在田径项目中，荣获2块金牌，在乒乓球比赛中，荣获1块金牌，射箭比赛荣获10块金牌的好成绩!
今天，我们将在第33届田径运动会上继续收获，收获体育竞技精神，收获体育竞赛成绩，收获体育道德风尚。
体育是学校全面贯彻教育方针，扎实推进素质教育的重要组成部分。体育是竞争的代名词，又是友谊的使者。体育运动可以铸造我们健康的体魄，可以陶冶我们高尚的情操，可以加深我们相互的了解。我们十一中学历来有着优良的体育运动传统，无论是田径、篮球、乒乓球，还是游泳、射箭、健美操，我们都有过辉煌的历史。今天，东西校近4000名师生相聚在这里，我希望：全体运动员，要团结进取，勇于拼搏，发扬克服一切困难的精神，树立良好的竞赛风貌，弘扬十一中学的优良传统，尊重裁判、服从指挥注意安全，赛出成绩、赛出友谊、赛出风格。
老师们、同学们、运动员们，让我们大力弘扬更高、更快、更强的奥林匹克精神，顽强拼搏、奋勇争先，做到胜不骄、败不馁，赛出水平，赛出风格，为班级争光，为学校争光!
最后，预祝本次运动会取得圆满的成功!
篇10：中学生秋季运动会主持词精选
A：尊敬的各位领导、老师。
B：亲爱的同学们。
合：大家上午好。
A：金秋十月，秋高气爽;乐曲高奏，彩旗飘扬。
B：在这个充满希望与收获的季节里，我们迎来了xx中学秋季田径趣味运动会。
A：今天，xx中学的校园，呈现一幅灵动的画面，彩旗招展，绿茵含笑。
B：现在我宣布：xx中学年秋季田径趣味运动会现在开幕。
A：首先步入会场的是国旗队，4名同学迈着整齐的步伐，庄严地高举着五星红旗。他们精神抖擞，意气风发，庄严威仪，英姿飒爽。紧跟国旗的是我校刚刚组建的鼓乐队，号声嘹亮，洋溢着生命的活力，鼓声阵阵敲开了光辉的前程。生命如火，誓言如歌。体育是人类文明的灯火，让我们舞动时代的鼓点，展现运动的无限风采。
B：瞧!一群意气风发、精神抖擞的年轻人正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。有了充分的准备，他们有信心在运动会上取得优异的成绩。这就是充满朝气的xx班。他们的口号是：前行之路，风雨无阻;全力以赴，胜利永驻。
A：瞧，那随着洪亮整齐、气贯如虹的口号声，走来了雄纠纠、气昂昂的xx班方队。xx班是一个团结向上、勤学奋进的团队，他们将发扬奥运精神，奋力拼搏，挑战自我，积极参与每个运动项目的竞争，他们将用汗水和力量，为班级赢得荣誉，为班级增添新的光彩。他们自信!他们勇敢!他们坚毅!他们奋发!他们执着!人小志气大、一比定分晓，相信，在这次运动会上，xx班的勇士们定会赛出成绩，创造辉煌!
B：现在向我们走来的，是xx班的运动健儿们!他们个个精神饱满，英姿飒爽。看，他们的步伐多么豪迈整齐!听，他们的声音多么铿锵有力!整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号显着他们的实力。他们坚信，大海无边天作岸，高山有顶我为峰!
A：迎着秋风，迎着朝阳，踏着矫健的步伐。看哪，xx班运动员代表队正向我们铿锵走来。这是一个团结友爱、齐心协力的班级，这是一个激情飞扬、积极向上的集体。这是他们进入xx中学参加的第一个运动会，他们的口号是：齐心协力，勇创佳绩，顽强拼搏，所向无敌!让我们共同祝愿他们在本次运动会上奋勇拼搏，争创佳绩!
B：现在向我们走来的英姿飒爽的是xx班方阵。他们矫健有力的步伐、精神饱满的身姿，让我们倍感xx中学的风采与活力。xx班是一个团结向上、勤学奋进的集体。本次运动会，他们将以努力拼搏的精神，挑战自我，积极参与每个运动项目的竞争，他们将用汗水与力量，为班级赢得荣誉，为中学增添新的光彩。
A：看，现在向我们走来的是xx班的运动员，他们斗志昂扬，充满了青春活力，带着自信的微笑，踏着整齐的步伐，怀着对运动的满腔热情，坚守友谊第一，比赛第二的信念，准备在这次运动会上赛出成绩，赛出风格，超越自己，为班争光!
B：迎着太阳的光辉，迈着整齐的步伐，现在朝主席台走来的，是由xx班健儿们组成的方阵。这是一只顽强拼搏的队伍，一个团结向上的集体。瞧!他们意气风发、精神抖擞，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。他们将用拼搏的汗水挥洒赛场，他们将用拼搏的精神共铸辉煌。这就是他们，这就是激情飞扬的xx班，让我们拭目以待吧!
A：迎面走来的是xx班代表队，他们踏着整齐的步伐，英姿飒爽，信心百倍，在本次运动会中，他们将本着我运动，我健康，我快乐的宗旨，赛出风格，赛出水平，赛出xx的豪气。并把这种精神带到今后的学习生活中，快马加鞭，明年中考，再创辉煌。
B：现在向我们走来的是xx班代表队。看!他们步伐整齐，精神饱满，昭示着必胜的决心。这是一个团结友爱、充满朝气的集体。他们激情飞扬!他们将把拼搏的汗水挥洒在赛场!他们将用灿烂的笑容拥抱胜利的辉煌!
A：让我们以热烈的掌声欢迎校领导致开幕词。(掌声感谢!)
B：请运动员代表讲话。
A：相信我们的运动健儿们，一定会赛出水平，赛出风格，为xx中学再创辉煌。
B：裁判员代表讲话。
A：他们都抱着一个共同的目标：让每一位运动健儿的真实水平在本次运动会上得以最公平的体现。让我们用热烈的掌声感谢他们。
B：运动员退场。
A：比赛正式开始。请裁判员老师和运动员同学各就各位。
篇11：中学生秋季运动会主持词精选
一、开场白
男：尊敬的各位领导，各位来宾，
女：亲爱的同学们，
合：大家上午好!
女：喷薄的朝阳，诉说青春的希望，
男：沸腾的校园，升腾激昂的梦想，
女：伴着铿锵的脚步，xx中学健儿一步步前进，
男：随着鲜明的节奏，跨世纪雏鹰一天天成长，
女：xx中学儿女胸怀鸿鹄之志，愿一飞冲天，披九天云彩，
男：莘莘学子赛场再创辉煌，愿一举夺魁，圆年少梦想。
女：他们是祖国的未来，他们是祖国的希望，
男：看，前进的风帆已经鼓起，
女：潇洒的健儿斗志昂扬，
男：目标更高更远，
女：脚步更快更强，
男：下面我宣布xx中学20xx年秋季运动会现在开幕。
女：下面让我们以热烈的掌声欢迎裁判员及各班学生入场。(播放《运动员进行曲》)
二、裁判员入场
男：现在向我们走来的是裁判员、教职工代表队。
女：他们昂首阔步，心中装满的是教育的神圣，
男：他们精神抖擞，情中萌动的是学生的成长。
女：公开、公平、公正是裁判员秉执的理念，
男：上进、向前、飞跃是为师者彰显的气质。
女：昨天，他们以高尚的人格耕耘在三尺讲台，
男：今天，他们用辛勤的汗水忙碌在一方操场，
女：明天，他们仍会迎来一个个梦想，放飞无数的希望。
三、学生入场
男：看，阳光的xx班向我们走来了，青春、活力、健康、无私、包容串联起丰盈、热烈奔放的阳光地带，坚强、勇敢、不屈不挠、昂扬向上，追随阳光，是xx班永远铭记的精神!相信，在全体运动员的拼搏下，xx班一定会在这次运动会上勇创佳绩!
女：现在走来的是xx班，这是一个年轻的班集体，他们团结友爱，意气风发，他们风华正茂，他们斗志昂扬，他们将力争展现最飒爽的英姿，他们将用他们的行动铸造他们的光辉未来!
男：恰同学少年，风华正茂看，现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向我们走来的是xx班，这是一个团结向上的集体，一个求真、务实的集体，同心协力是他们的默契，顽强拼搏是他们的信念!在xx中学秋季运动会中，他们将在比赛中奋勇争先，赛出成绩、赛出风格、赛出个性，赛出豪情!祝愿他们取得优异的成绩!
女：现在向我们走来的是xx班，是雄鹰，就该搏击长空，让啸声响彻云霄，是蛟龙，就能畅游四海，惊涛骇浪任我逍遥，勇敢者，就应奔跑在运动场上，让年轻的心奋发激昂，真正的健儿，在那力竭之际，在那坎坷之时，在那荆棘丛中，绝不会停止迈动的脚步，挥一把汗水，洒一腔热血，昂首迈出坚毅的步伐!xx班的运动员们，努力吧!你们是我们心中永远的骄傲!
男：现在向我们走来的是xx班，她被xx张面孔精心呵护，他们用微笑向众人展示他们的热情。这片蓝天下，总有一种力量引领他们前进，总有一种精神将他们支撑。这种力量是他们的信念!这种精神是他们的团结!
女：看，xx班的运动员走过来了，他们个个英姿飒爽，准备在本次运动会上大显身手，他们的口号是团结进取，奋力拼搏，齐心协力，共铸辉煌，来吧，祝愿他们在本次运动会上实现自我，让我们为他们加油!
男：现在向我们走来的是xx班的同学们，他们意气风发，激情豪迈，今天他们将带着xx中学学子自强弘毅的精神，团结一致，向大家证明自己的实力!他们蓬勃向上，热情豪放，他们怀揣梦想，迈着稳重的步伐，昂首挺胸向着目标一路前进。看xx班名副其实，赛场上尽展飒爽英姿!
女：放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，xx班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来;这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：xx班，本界运动会上最亮丽的风景线!我们同欢乐、我们共追求!我们驰骋赛场，挥洒豪迈，让我们的热血无悔的沸腾吧!加油吧!胜利，将与我们xx同在!
男：瞧!一群意气风发、精神抖擞的年轻人正向我们走来。他们就是xx班。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。就是这样一个由xx人组成的团体，他们团结友爱，勤奋好学。他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们，这就是永远的、激情飞扬的xx!
女：这是一个全新的班集体，短暂的调整让他们聚到一起，充满着青春的活力，激荡着昂扬的斗志。他们的步伐是那样的矫健整齐，他们的口号是那样的铿锵有力。xx颗激荡澎湃的心，xx颗团结奋进的心，此刻又紧密的凝聚在一起。我们相信无论是竞技的操场，还是中考的战场，都能展现xx无与伦比的风采!
男：大家看，激情飞扬，活力四射的xx班正向我们走来，在无数同行的日子里，他们一路患难与共，风雨无阻!他们奔跑着，心中只有一个坚定的信念，那便是向前、向前、向前，亲爱的朋友们，挥动你有力的臂膀，在竞技的跑道上快速的奔跑吧!xx班的学生们，迈开你坚定的步伐，在人生的赛道上奋力的奔跑吧!奔跑成就梦想，xx班的学生们，加油吧，成功属于你们!
女：xx班迈着整齐的步伐向我们走来了，xx班同学人人有远大的理想，他们决心要摒弃燕雀之小志，立鸿鹄之大志，他们相信只要拥有大海的豪情，细流的执着，就一定有光辉灿烂的未来。看沧海横流方显英雄本色，誓争第一，展示xx班风采。
四、介绍出席领导、代表宣誓、比赛开始。
男：下面向大家介绍一下出席本次活动的领导有：xxx等，让我们再次用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
女：下面有请xxx致开幕词。
男：接下来有请xx班xx同学代表全体运动员宣誓。
女：下面有请老师代表全体裁判员宣誓。
男：下面我宣布xx中学秋季运动会比赛现在开始，请各班学生、裁判员按顺序依次退场。
男：追逐十月的和风，沐浴金秋的阳光;
女：嘹亮的号角吹起来，xx中学学子的斗志涨起来
男：这是一场体育的盛宴;这是一支华彩欢跃的舞曲，是xx中学学子优良风貌的尽情歌颂。
女：为期xx天的运动会已然拉下帷幕，可是运动健儿们奋力拼搏，顽强不息的精神将继续鼓励着我们，一路的欢笑，一路的泪水!
男：在这一刹那，失败成功都不再重要，蔚蓝的天空下，我们在灿烂的阳光中
合：延续辉煌，创造辉煌!
女：20xx年秋季运动会圆满结束，各班同学按顺序依次退场。
篇12：中学生秋季运动会主持词精选
男：尊敬的各位领导、各位老师，
女：亲爱的各位来宾、同学们。
合：大家好!
男：这是一个阳光明媚，鸟语花香的日子。20xx年学生运动会就要开幕了!
女：本次运动会是我校有史以来规模的一次体育盛会，也是今年我校全体同学学校生活的一次大检验。
男：过去的一年，我校全体同学，团结一致，奋发图强，谱写了一曲曲青春的乐曲。
女：过去的一年，我校全体师生，和衷共济，奋发向上，不断创造辉煌，书写了一首首壮丽的篇章。
男：回顾xx中学昨天的一切，我们“强体魄、建和谐”，自豪骄傲!
女：目睹xx中学今天的辉煌，我们“精技能、展风采”，心潮激荡!
男：同学们，让我们以崭新的精神面貌去接受领导的检阅，在运动场上顽强拼搏、放飞理想吧!
女：下面有请代表队入场。
男：不坠凌云志，健儿当自强，伴随着雄壮的运动员进行曲，国旗队踏着整齐有力的步伐向我们走来啦。
女：看，他们带着庄严的神情，为迎接明日的挑战而意志如钢，那矫健的步伐，显示出勇于战胜自我的力量。
男：他们昂首阔步、奔向前方，只为了不负肩上扛起的责任与希望。
女：他们气宇轩昂，威武雄壮，体现了我们xx中学团结拼搏，敢于争先的精神!
男：他们一丝不苟，严阵以待，展现了xx中学严谨求实、团结奋进的优良传统。
女：努力吧，为了心中那永恒的理想;加油吧，我们期待着明天，让胜利的豪情在眉间飞扬。
男：接下来进场的是校旗队。鲜艳的校旗印着“xx中学”四个大字，下面印制的是我校校徽。
女：在春风的吹拂下，校旗迎风招展，渗透一千余名师生的勤劳和智慧。
男：走在前面的校旗手，是我校xx班学生xxx。他英俊潇洒，在xx年长跑比赛中，他力压群雄，以顽强的毅力和坚忍不拔的意志一举获得长跑冠军。
女：紧随其后的由四名同学高举的，是我校校徽，校徽的底色是红色，象征我校学生火热的学习热情，象征我校老师火热的工作热情。
男：校徽上的图案由“xx中学”汉语拼音开头的四个声母融合而成，象征勤奋、努力、团结和拼搏。
女：校徽上图案的颜色和校徽边框的颜色由xx构成，象征勤奋、努力、团结和拼搏而取得的成功。
男：校徽总体象征我们xx中学奋力拼搏、与时俱进的精神风貌，也预示着这次运动会将有新的突破、新的飞跃!
女：让我们预祝我校的办学水平不断提高，预祝同学们的学习天天向上。
男：现在高举标语牌的四名同学正向我们走来，标语牌上书写着“强体魄、建和谐、精xx、展风采。”12个精美的大字。
女：“强体魄、建和谐”表达了xx中学人锻炼身体，增强体质，创建和谐校园的决心和信心;
男：“精xx、展风采”表达了xx中学人决心学好知识，精益求精，为祖国发展奉献力量的理想和信念。
女：我们有理由相信：本次运动会一定能够获得成功，全体同学一定能够学有所成。
4、男：学校彩旗方阵向我们走来了!这是一支从全体男生中挑选出来的xx人组成的队伍。
女：看，他们昂首阔步，神采飞扬;他们挥动着手中彩旗，正向我们致意。
男：训练中，他们发扬了吃苦耐劳，不怕困难的顽强精神，充分显示出了他们昂扬的斗志和奋起拼搏的精神。
女：我们相信在这次运动会中，他们一定能取得骄人的成绩，一定能演绎出更加精彩的自我和辉煌的明天!
男：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。现在向我们走来的是女生花环方阵。
女：看，他们迈着整齐的步伐向台走来。
男：他们个个神采飞扬，人人英姿飒爽。
女：他们精神焕发，斗志昂扬。
男：听，他们喊声阵阵，宏亮的口号声透露出必胜的豪气。
女：我们祝愿他们运动会上取得好成绩，让我们为他们喝彩!
男：优秀学生方阵向我们走来了!
女：学习是他们的优势，勤奋是他们的强项。
男：他们昂扬挺拔，精神抖擞，象征着开拓创新，勇往直前的精神风貌。
女：他们身形矫健、英姿飒爽，预示着xx中学将继续争创佳绩、勇攀高峰!男：气势如宏的口号声显示出必胜的信心和决心。
女：我们有理由相信：运动会上，他们同样能够创造佳绩，再造辉煌!
男：xx班出场了!
女：这是一支整齐划一的队伍。
男：他们有斗志昂扬的精神，有迎难而上的决心。
女：他们有强烈的集体荣誉感，他们相信自己是最棒的。
男：无论在以后的生活中，还是学习中，他们会让大家看到强者的风采。
女：我们相信在不久的将来，他们一定会成为xx中学星空中一颗璀璨的明星!
8、男：下面要进入比赛场地的是xx班代表队。
女：这是一个团结友爱的集体，生活中他们相互照顾，充满了兄弟般的友情。
男：这是一个勤奋好学的班级，学习中他们互相帮助，精心营造着他们明天的梦想。
女：他们始终坚信：没有，只有更好!
男：他们将用蓬勃的朝气向大家展示一曲青春的赞歌!
女：让我们为他们祝福，为他们喝彩!
男：xx班走过来了。
女：他们带着父母的嘱托，满怀着对知识的渴望，迈进了xx中学的大门。
男：他们像一轮初升的朝阳，朝气蓬勃，充满活力。
女：我们有理由相信，他们在班主任老师的带领下，必将创造更加辉煌的明天
男：迎着蓬勃的朝阳，踏着激昂的旋律，xx班代表队向我们走来了。
女：这是一个团结奋进、朝气蓬勃的班级体，创新进取是他们永恒的追求。
男：这是一支生龙活虎、永不言败的战斗集体，团结向上的是他们不变的誓言
女：他们灿烂的微笑，充沛的精力，整齐的步伐在向大家展现这样的誓言：
男：积极参与，超越自我，齐心协力，共创佳绩。
女：让我们以热烈的掌声欢迎校领导致辞。
男：让我们欢迎运动员代表讲话。
女：有请裁判员讲话。
男：现在比赛正式开始，请裁判员与运动员各就各位。
篇13：小学第X届田径运动会开幕词
小学第X届田径运动会开幕词
各位运动员、裁判员、同学们、老师们：
大家好！
金风送爽，秋菊飘香，我们宣城市实验小学全体师生，满怀喜悦的心情，欢聚在一起，隆重举行第x届田径运动会。今天的校园彩旗飘扬，欢歌笑语，到处洋溢着欢乐祥和的气氛，在此，我谨代表大会组委会，对运动会的胜利召开表示热烈的祝贺！向为本届运动会的筹备而辛勤工作的老师们表示衷心的感谢！向刻苦训练、积极备战的所有参赛运动员表示亲切的问候！
学校体育是素质教育的重要组成部分，它对于增强学生体魄，培养学生顽强的意志、良好的合作意识，集体主义精神等方面都起到重要的促进作用。如今，党和国家高度重视青少年体育工作，提出了“健康第一”的口号，要求各级各类学校广泛开展“全国亿万学生阳光体育运动”。我校一年一度的田径运动会，是班级之间、学生之间增加了解、增进友谊、增强团结、共同发展的平台。是一个让同学们大显身手的舞台，也是我们向社会各界展示特色办学的机会，更是我校全体师生精神风貌和综合素质的大检阅。
在此，我希望全体参赛运动员遵守规则，团结协作，顽强拼搏，服从裁判，全面展现小学生蓬勃向上的时代风采，取得运动成绩与精神文明双丰收；希望全体裁判员、工作人员及时到位，坚持公开、公平、公正的.原则，恪尽职守，保障安全，确保运动会的顺利进行；希望全体同学发扬奉献精神，热情服务，做好运动员的后勤工作，并通过广播及时、准确地报道运动员取得的优异成绩；希望各班班主任按照大会的安排，做好学生的组织工作，对学生进行卫生、安全、文明守纪教育；希望大家在大会期间自觉爱护校园花草树木，不乱扔瓜皮果屑、包装袋等污染环境的物品，使运动会在整洁优美的环境中进行。
老师们，同学们，让我们以奥运健儿为榜样，以青春的激情、昂扬的斗志、团结向上的精神，努力开好本次大会！
最后，预祝全体运动员取得优异的成绩，预祝本届运动会取得圆满成功！
谢谢大家！
篇14：第26个“全国助残日”晚会主持词
男: 尊敬的各位领导、各位来宾.
女: 亲爱的观众朋友们,大家━━
合: 晚上好!
女: 扶残﹑助残是我们中华民族的传统美德.
男: 我国有一个节日叫“全国助残日”,为了庆祝今年的”全国助残日”,今晚,我们在这里举行爱心助残大型文艺晚会,欢迎大家的光临.
女: 在演出开驶之前,首先有请----讲话.
开场歌舞
男: 朋友们,也许你没有真正注意到,在我们身边,有这样一个群体,由于种种主客观的原因,他们成为了社会最困难的弱势群体---残疾人群体.
女: 是的,同在蓝天下,由于身体状况等因素的限制,残疾人的总体生活水平仍是大大低于健康人.
男: 今年的助残日的主题是:平等共享,促进残疾人就业.让我们关怀残疾人,关心残疾人事业.
女: 献出你的爱,留下你的情,共同为残疾人撑起一片晴朗的天.
男: 好.文艺演出现在开始,首先请欣赏开场歌舞--
合: .
(其它节目串词)
舞蹈 (县育智学校)
女: 在我们**,大约有三万多残疾人处于社会最低收入阶层,在还没有解决温饱问题的贫困人口中,残疾人家庭约占三分之一.
男: 相当部分残疾儿童由于种种原因未能上学读书,多数残疾人的康复需求尚未得到满足.
女: 残疾人在生活、康复、就业和参与社会生活等方面仍然面临着诸多严重的困难.
男: 所有这些,都需要全社会的关爱、扶助.使他们那颗颗容易受伤的心多一点温暖、多一点安慰.
女: 好,接下来请欣赏由县育智学校表演的舞蹈.
小品
女: 〃平等共享,促进残疾人就业”,是今年全国助残日的主题;全社会关心、扶助残疾人,残疾人也同过种种方式回报社会,涌现了许许多多自强自立、身残志坚的感人事迹.
接下来请欣赏小品
结束歌舞
男: 走在阳光里,你如此的美丽.
女: 同在蓝天下,不分我和你,
男: 献出一份爱,捧出一颗心,
女: 助残扶残,行善积德,
男: 倡导文明,功德千秋.
女: 请欣赏歌舞
舞蹈
女: 阳光、沙滩、海浪、仙人掌,还有那美丽的渔家姑娘,接下来我们将把大家带到美丽的大海边,共同领略海边的醉人风光……
请欣赏歌舞
串词一:
看完刚才这个舞蹈,相信大家的心情和我一样的激动,一样的沉重,这帮可爱的小演员是来自县育智学校的学生,他们都是聋哑人.也许,我们根本无法想象他们听不到声音、说不出话、甚至看不到这五彩缤纷的世界是怎样的一种感受……(设计对话)此时此刻,我们最想说的一句话就是:我的兄弟姐妹们,愿你们在以后的日子里更加快、更加幸福.
朋友们,让我们在次把热烈的掌声献给他们!
抽奖环节串词:
男: 朋友们,为增加晚会的互动性,我们在晚会中安排了抽奖环节.
女: 参加我们抽奖活动的方法很简单……
捐资环节串词:
男: 扶残、助残,是我们中华民族的传统美德,为了残疾人事业的蓬勃发展,在县委、县政府的、县残工委的大力倡导下,各单位以及各界人士涌跃捐资,献出爱心.
女: 在这里,我们宣读各单位及各界任士的捐资、献爱心情况……
男: 情系我的兄弟姐妹,帮扶贫困残疾人.
女: 让我们都伸出温暖的双手,为残疾人事业献上一份爱心.
男: **县20XX年爱心助残文艺晚会到这里就全部结束了.
女: 朋友们,再见!
篇15：第26个“全国助残日”晚会主持词
男：尊敬的.各位领导
女：各位来宾
合：大家好
为了庆祝全国第十八个助残日，今天我们相聚在这里，举行爱心助残活动，首先让我代表这些残疾的孩子向你们说声：谢谢，谢谢你们能够在百忙之中来参加这个有意义的活动。
扶残、助残是我们中华民族的传统美德，特殊教育是党和政府关心的事业。今年助残日的主题是：牵手残疾人、走进残奥会。让我们关怀残疾人，关心残疾人事业。
冷暖在心头，牵挂长相伴，今天，这些可爱的聋孩子无以回报，只有用双手倾诉他们内心真挚的语言，表达真诚的谢意。
下面“同一片蓝天，同一个梦想”文艺演出正式开始
1.首先请大家欣赏《欢庆的节日》
2.谢谢孩子们精彩的表演
在这柳絮翻飞的五月，我们舞蹈、我们歌唱、我们把一千个吉祥送给您,愿芬芳伴你渡过温暖的时光。
请欣赏舞蹈:《吉祥颂》
3.拉丁舞作为体育舞蹈，已列入奥运会的表演项目。今年助残日的主题是：牵手残疾人、走进残奥会。今天我们这些无声世界的拉丁王子和拉丁天时也跳起了拉丁舞，共同为奥运加油。下面有请由他们带来的拉丁舞《奥运——恰恰恰》
4.朋友，当你聆听世界上一切美妙的声音的时候，你想象过如果失去他会是什么样子吗?
当你醉心与优美的音乐时，你是想到过在这个世界上还有一群人根本感知不到他的存在吗?
朋友，着群人聪慧。精明却听不到声音。着群人真诚善良，却无法表达真情
他们就是生活在您身边的聋孩子。让我们静静地聆听他们的心声吧
《聋童心声》
《感恩的心》
5.下面大家欣赏到的是我校在去年山西省第五届盲、聋、培智学生文艺汇演中获得二等奖的作品《举手发言》。这些孩子是无声的，他们听不到音乐的旋律，难以掌握舞蹈的节奏，他们无法用声音交流，可是他们在老师的指导下与音乐配合的很默契，与整体的创意也有很好的共鸣。
这支舞蹈也曾在我市教师节文艺汇演中获得过观众的一致好评。这些孩子是无声的，但他们的精神是光明的，我们，不仅仅是来自内心的感动，更多的是看到他们天使般的灵魂，因为天使也不说话……
好接下来我们就一起来欣赏由孩子们带来的《举手发言》
结尾音乐《爱的奉献》起
让我们伸出爱心的双手吧!当我们发现自己尚有能力帮助别人的时候，虽然我们的帮助也许微乎其微。不是说，“众人拾柴火焰高吗?”
让我们伸出爱心的双手吧!在这物欲横流的年代，总有一些东西是我们坚持不放弃的，比如一点纯真，一点爱心，一点善意。不是说，人之初，性本善吗?
让我们伸出爱心的双手吧!除了尽我们一份微薄之力给那些聋孩子带去物质上的帮助，更重要的是带去心灵的帮助，带去文明的信息。不是说。外面的世界很精彩吗?
予人玫瑰。手留余香，帮助别人，快乐自己，让我们共同帮助这些残疾而不残废的孩子，
今天的文艺节目就全部结束了。让我们以崭新的灵魂去怡然笑对聋孩子，笑对聋教育事业，用我们的执著与爱心造福每一个聋孩子，造福每一个家庭，营造和谐的社会。
再见
篇16：中医院第届职工代表大会第次会议主持词
县中医医院第五届中国代表大会第一次会议，经过大会筹备组的辛勤工作，今天开幕了。本次代表大会有正式人，列席代表人，应到会代表人，实到会代表人，符合会议规定，可以开会。
现在宣读本次大会主席团人员名单，请全体代表审议，没有意见请鼓掌通过。
现在宣读本次大会会议议程，没有意见请鼓掌通过。
现在，我宣布，县中医医院第五届职工代表大会第一次会议正式开始，大会进行第一项，请全体起立，奏中华人民共和国国歌。请坐下。
请医院党支部专职书记同志致开幕词。
今天，也从百忙中抽出时间前来参加我们的会议，现在，让我们以热烈的掌声请给本次职代会作指示。的讲话，言简意赅，客观全面的概括总结了中医医院的发展历史和现状，也对我们今后的建设发展提出了指示性意见和建议，希望全体与会代表认真领会、深入贯彻落实。
现在，由医院第四届工会委员会委员代表第四届工会作《工会工作总结报告》。
工会是党联系群众的桥梁和纽带，工会工作是一项政策性很强的服务工作，如何依法履行工会职能，协助医院党政团结职工、关心职工，维护广大职工的合法权益，充分发挥和调动广大职工的积极性和创造力，全心全意地投入到医院建设和发展中来，既是工会工作的重点，也是本次职代会的主题，请全体代表认真审议工会工作总结报告，为医院工会
今后更好地开展工作提出可行的建议和意见。
接下来进行大会第七项会议议程，请医院院长同志作《县中医医院20XX年工作总结和工作计划》的报告。杨院长的报告，对医院所开展的工作进行了全面量化分析，客观全面地总结了医院取得的成绩，也实事求是的找出了医院发展存在的问题和困难，20的工作计划，提出了重点工作任务，找准了切入点，明确了医院两个效益再上新台阶的目标，适应形势，突出重点，富有远见和开创性，催人奋进。希望全体代表把杨院长的`总结和计划作为本次职代会的讨论重点，集思广益、群策群力，为医院又好又快发展献力献策。
现在按照会议议程安排进行，请医院财务科主任同志作《20XX年度财务决算和财务预算》报告。医院财务决算和预算是对全院职工一年来所做工作的经济量化报告和明年的经济量化指标，我们既有压力，更有动力，希望各位代表正确传达经济预算的真实意义，团结一心，争取超额完成明年预算。
大会进行第8项，请第四届工会委员会财经委员同志作《医院工会财务收支情况》报告。我们医院工会的经费主要来源是医院拨缴以后财务返回的工会费更医院职工自己缴纳的每个人50元的互助资金，数额不大，从报告中也让我们清楚了工会财务的收支情况。从第五届开始，工会会员将按照《工会章程规定》的比例足额收取，同时将进一步规范工会经费的合理使用，对不主动缴纳会费的会议不得享受相关待遇。
早上的会议议程就全部结束，现在休会。
按照会议议程安排，现在对医院院科两级领导和医院在职党员进行民主测评，请工作人员发放测评表。接下来是选举第五届工会委员会，请工作人员发放选票。
下面进行代表提案，请工作人员发放提案表。
下面是分组讨论，请各组组长召集好自己组员，按照会议要求准时参加讨论并做好记录，于4:50返回会场进行反馈并接着完成剩下的议程。
现在审议通过院长同志《20XX年度工作总结及20工作计划》；
审议通过财务科主任同志《20XX年度财务结算及年度财务预算报告》；
通过工会同志《20XX年度工会财务收支情况报告》
接下来是院领导回答医院职工和代表提案
现在对医院20XX年度“优秀工作者”、“先进科室”和“五好家庭”进行表彰奖励。
经过工作人员的辛勤劳动，县中医医院第五届工会委员会已经产生，他们是：，本次职工代表大会也进入尾声，现在，让我们以热烈的掌声有请先当选的第五届工会主席同志致闭幕词。
篇17：第10届政务公开日活动总结
5月15日北票高中宣传活动小组成员到北票市南山大街移动公司楼下进行北票高中政务宣传活动。由于学校领导重视，组织得力，小组成员团结合作，圆满完成了本次的宣传活动，总结如下：
一、领导重视此次活动
1.校长亲自参加此项活动会议，并在会上提出了要求，要求每一位参与人员以负责的态度参加此次活动，让市民了解北票高中，树立北票高中良好形象。
2.校长亲自审查宣传文字内容，并对有些宣传政策征得教育局领导的意见。
3.校长因工作关系虽然没有到宣传现场，但是，打电话询问了情况。
二、对此次活动进行了认真准备
1.在5月13日上午会议结束后，参加会议的郑力扬书记就向校长做了汇报，并与校长研究了此次活动方案。
2.根据方案，每一位成员都各负其职，全力做好自己分内工作。今年有两位成员刘方明、左迪是新人。两人很重视此项工作，提前熟悉相关内容，了解招生信息等，为做好宣传工作，做了充分准备。
3.对文字材料，定稿后，每一位小组成员又做了校对，保证无错别字、不通顺语句等。
4.后勤肖德顺主任和王守俊主任不仅准备了桌椅、挂条幅的竹竿，而且，小到钉子、细绳等，今年肖主任准备了桌布，为宣传布置的美观提供了条件。
三、活动效果
1. 活动情况：5月15日早7:40活动小组成员选择了南山移动公司楼下摆放好了桌椅，挂上条幅，摆放好宣传单，一切准备就绪。八点多钟陆陆续续就有行人走过，宣传小组成员主动走上前，递上我校的宣传单，并向行人介绍北票高中情况。相继就有市民走到我校宣传位置进行咨询。大家关心的问题总结为三方面：一是中考招生方面的问题;二是规范办学后学校周六、周日及晚自习辅导方面的问题;三是学校住宿生生活问题;四是学校搬迁方面的`问题。前三个问题小组成员都做了耐心细致的回答，咨询者很满意。第三个问题，不是我们回答的范畴，我们也做了耐心解释。
2.在活动中，北票市领导来到我校宣传地点观看宣传情况，还有记者及新闻方面其他人员做录像，市博物馆的三位同志非常关心学校的情况等。
3.我校宣传小组成员对此项活动也进行了录像和照相。
4.由于市民比较关心学校的现状和发展，所以，我们都耐心的回答市民的各种问题，整个南山大街的宣传，我校是做后一个结束离开的。
四、活动感悟
1.北票市民关心北票高中的发展，关注北票高中的未来。其中一位1953年在北票高中毕业已经72岁的胡景善老人颇为感概，了解了北票高中的今天后非常高兴。所以，作为北票高中人，必须全力做好学校工作，才能不辜负北票父老乡亲的期望。
2.家长更加希望自己的孩子考入北票高中读书，我们有责任把初中升高中的政策和信息及早地发布出去，以便于家长早知道，早准备。
3.北票高中的工作不仅得到了广大市民的关注，同时，也得到了社会各界的关注，我们的工作并不孤单。
4.今后，加强对北票高中的宣传，让广大市民更加了解北票高中办学宗旨，了解北票高中现状，了解北票高中各项方针和政策等。
北票高中在市委市政府的带领下，在教育局领导下，在广大市民的关心下，在北票高中人的共同努力下，会越来越好。
篇18：第19届全国史学理论会议会议通知
史学理论与史学史是历史学的二级学科，是历史研究的理论依据。近一个时期以来，历史学研究的碎片化现象严重，史学理论在历史研究中的指导地位逐渐被边缘化。回顾新世纪以来史学理论研究取得的'成就与当前存在的问题，总结其中的经验教训，以高质量的理论研究应对挑战，是每一个史学理论工作者应有的担当。为了促使史学理论工作者就共同面对的问题进行研讨，中国社会科学院世界历史研究所《史学理论研究》杂志和中国社会科学院史学理论研究中心同上海大学历史系中国史与世界史高原学科将联合举办第19届全国史学理论研讨会。会议有关事项奉告如下：
活动名称
会议日程
2016年11月4日(星期五中午12点后)报到
5-6日(星期六-星期日)研讨
7日(星期一上午12点前)离会。
活动地点
上海大学乐乎新楼宾馆(上海市宝山区锦秋路716号，近上海大学北门)
活动介绍
会议主题：机遇与挑战：新世纪以来的中西方史学研究
1、马克思主义史学面临的机遇与挑战
2、新世纪以来中国史学面临的机遇与挑战
3、新世纪以来西方史学面临的机遇与挑战
4、其他相关论题
其他
1.会议费用依照惯例，与会人员往返交通费与住宿费自理，其他费用由主办方承担。会议为您预定标准间或单间，您可以选择单住或合住，请在回执中确认此信息。单间：430元/天，标间350元/天。
2、注意事项
(1)、请诸位莅临会议的老师务必在2016年8月30日之前发回确认回执，以便我们安排住宿和接待事宜。
(2)、会议规定除出版社、期刊杂志社相关老师和秘书处特邀代表外，请各位莅临会议的老师务必于2016年10月10日前将参会论文全文发送至会务邮箱shixuelilun2016@126.com。为方便编制会议议程等，请您以“姓名+单位+论文题目”的命名方式回邮，以表明您收到本邀请函确定与会。若您有任何问题，请与联系人联系。
(3)、本次会议不安排考察活动;如有老师有考察需求，我们可协助联系旅行社。
(4)、会议不设接站，与会者请按地址直接入住酒店。
中国社会科学院《史学理论研究》杂志
中国社会科学院史学理论研究中心
上海大学历史系
会议联系邮箱：shixuelilun2016@126.com
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7.中学生运动会口号
10.幼儿园运动会主持词
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