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学校领导发言稿

2022-06-04 07:27:20 收藏本文下载本文

“望君展颜”通过精心收集，向本站投稿了20篇学校领导发言稿，下面是小编为大家整理后的学校领导发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

学校领导发言稿

篇1：学校领导发言稿

尊敬的各位来宾、老师们、同学们：

今天，我们在这里举行由教务处、校团委、航海与船舶工程学院主办大连海洋大学模型协会承办的大连海洋大学第二届船舶海洋文化节。首先，我代表学校向活动的举办表示热烈的祝贺!向给予活动大力支持的福建中渔机构及老师们、同学们表示衷心的感谢!向勇于创新、挑战自我的参赛选手们表示诚挚额的问候!

党的报告指出，提高海洋资源开发能力，发展海洋经济，保护海洋生态环境，坚决维护国家海洋权益，建设海洋强国。航海与船舶工程学院全体师生以此为契机，结合学院专业特色，在继承优良传统和以往举办活动经验的基础上，举办了以“中国梦-海洋梦-蓝色情”为主题的第二届船舶海洋文化节。活动开展以来，吸引了越来越多的学生加入到比赛中，比赛的水平也在逐步提高;通过竞赛，丰富了同学们的课余文化生活，彰显了蓝色海洋大学的文化特色。加深了大学生对专业知识的理解和创新，提高了大学生在团队合作、动手实践等方面综合能力。为培养在校学生的协作精神、创新意识提供了切实可行又卓有成效的实践平台。今天，很荣幸能参加第二届船舶海洋文化节开幕式，在此我代表学校对本次竞赛活动提三点希望。

一是希望航海与船舶工程学院要完成好本次活动的组织任务，严格按照既定的竞赛方案执行各项赛事安排，切实维护比赛秩序，认真做好保障服务，保证比赛安全有序的进行。

二是希望各位评委要坚持“公开、公正、公平”的原则，专业、客观的为各校的参赛队伍做好评判，同时能对各参赛团队的作品给予指导和点评，让参赛的同学能在比赛的同时，得到更多的提高。

三是希望各位参赛同学要认真对待比赛，将所学的专业知识灵活运用，注重团队成员的配合;要在比赛中多学习、多积累，不断总结、不断提高，胜不骄败不馁，始终以饱满的精神状态和昂扬的斗志完成比赛任务。

最后，预祝本次活动取得圆满成功，预祝各参赛团队都能在比赛中出色发挥，取得满意的成绩!

谢谢大家。

篇2：学校领导发言稿

尊敬的各位领导、同志们、朋友们：

今天，我们在这里欢聚一堂，共同庆祝“五·一”国际劳动节，并隆重表彰在我镇改革开放和现代化建设中做出突出贡献的劳动模范、先进个人和先进集体，这对于激励全镇人民以先进和模范为榜样，进一步振奋精神，扎实工作，争先创优，加快推进全镇经济社会持续快速健康协调发展，具有十分重要的意义。在此，我代表湘东镇总工会，向受到表彰的先进单位、先进个人和劳动模范表示热烈的祝贺!向战斗在全镇各行各业、各条战线上的广大干部职工、劳动群众、父老乡亲致以节日的问候和崇高的敬意!

近年来，全镇各级各部门认真贯彻“三个代表”重要思想和党的十七届四中、五中全会精神，全面落实科学发展观，解放思想，抢抓机遇，加快发展，经济建设和各项社会事业取得了令人鼓舞的成就。去年，全镇财政收入1.5亿。取得这样好的成绩、形成这样好的局面，是全镇上下团结一致、共同奋斗的结果，饱含着广大干部群众的智慧和汗水。这次受到表彰的张国君、周理国等劳动模范，王选明、陈水秀、赖彩云、陈文娜、林萍等优秀工会干部和先进个人，都是全镇广大劳动者的杰出代表，他们中有爱勤劳致富、带领群众共同致富的农村带头人;有奋力拼搏，勇攀高峰，为发展科学技术和推广科技成果做出突出成绩的科技工作者;有搏击市场，回报社会，返乡创业的优秀企业家。他们虽然岗位不同，事迹各异，但都立足本职，勤勉敬业，无私奉献，在平凡的工作岗位上干出了不平凡的业绩。他们以自己的不懈奋斗昭示世人：劳动创造历史，劳动无上光荣!全镇广大干部群众都要虚心向广大劳模们学习，学习他们锲而不舍、攀登不止的拼搏意识，学习他们改革创新、争创一流的精神状态，学习他们胸怀全局、勇挑重担的实干精神，学习他们爱岗敬业、无私奉献的高尚品德，以饱满的热情、坚定的信心、高昂的斗志投身于全镇改革、发展、稳定的实践中去，为富民强镇、全面建设小康社会建功立业。

当前，我镇正处在“十二五”开局之年，也是中国共产党建党__周年，既面临难得的机遇，也面临严峻的挑战。在新的形势和任务面前，需要我们付出长期艰苦的努力，需要包括先进模范人物在内的全镇人民的共同奋斗。我们的事业需要劳模，需要劳模精神，需要学习劳模、争当劳模的时代风尚。全镇各级各部门和广大干部群众一定要认清肩负的重任，进一步增强加快发展的紧迫感、危机感和责任感，树立敢想敢干，敢为人先的勇气和魄力，开动脑筋，大胆实践，勇于探索，在各自的岗位上尽职尽责、创造性地开展工作，努力创建“全省一流乡镇”、构建和谐湘东贡献力量。

一要求真务实，争当科学发展的棑头兵。发展是我们党执政兴国的第一要务，也是解决我镇当前一切问题的关键所在。各级各部门要紧紧围绕区委、区政府确立的“一个目标，两线布局，双轮驱动，五个突破”的工作思路，大力招商选资、积极推进“十里工业带”建设。特别是广大工会干部和职工要深刻领会科学发展观，带头落实科学发展观，始终做推进改革的促进派、加快发展的主力军。要坚持从我做起，从现在做起，立足本职、埋头苦干，比学赶超、争创一流，当好科学发展的排头兵。大力弘扬“诚信友好、务实创新、自强自立、勇于崛起”的湘东精神，以忘我的工作热情和坚强的工作斗志，咬定目标不放松，不达目的不罢休，努力在经济建设中大显身手，为建设“全省一流乡镇”再创佳绩、再立新功。

二要顾全大局，争当维护稳定的表率。稳定是做好各项工作的前提。没有稳定的社会环境，什么事情也干不成。各级各部门要牢固树立发展是政绩、稳定也是政绩，发展是硬道理、稳定是硬任务的观念，深入推进“平安湘东”建设，全面落实维护稳定的各项措施，建立起维护稳定的长效工作机制，确保社会稳定和谐。要坚持以人为本，坚定“立党为公、执政为民”的理念，权为民所用，情为民所系，利为民所谋，做好增加职工收入、促进就业和再就业、完善社会保障体系、帮扶弱势群体等工作，真心实意地为群众办实事、做好事、解难事。

三要提高素质，争当精神文明建设的榜样。要积极参与学习型企业、学习型工会、学习型职工创建活动，增强学习能力、创新能力和竞争能力，争当学习型干部、知识型职工，争做学习和掌握新科技的领头人，帮助职工群众不断提高政治觉悟、道德素养和劳动本领。要大力弘扬爱国主义、集体主义和社会主义精神，切实加强思想道德建设，认真开展文明行业创建活动，积极推进社会公德、职业道德和家庭美德建设，努力成为有理想、有道德、有技术、有纪律的社会主义新型劳动者。当前，要积极参与“做文明市民、树湘东形象”活动。

要树立正确的世界观、人生观和价值观，用新时期劳动模范的先进思想和模范行动影响和带动全社会，努力形成爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的良好风尚，推进社会主义精神文明建设。

四要完善机制，努力营造人才辈出的环境。先进模范人物是我们的宝贵财富，代表着湘东的形象，展示着全镇干部群众的精神风貌。殷切希望广大劳动模范和先进个人珍惜荣誉，始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的良好作风，始终保持艰苦奋斗、奋发有为的精神状态，再接再厉，开拓进取，与全镇广大干部群众一起，在新的起点上创造更加优异的业绩，做到评一次劳模、当一辈子先进，真正成为全镇、全区、全行业的一面旗帜。积极培养树立先进典型，鼓励各类人才脱颖而出。要大力宣传劳动模范的高尚品德和先进事迹，以劳模的先进思想和高尚情操引导社会风尚，引导全社会尊重劳模、学习劳模、争当劳模，努力形成劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大的时代新风。

同志们，美好明天需要艰辛奋斗，幸福生活要靠劳动创造。让我们紧密团结在以胡锦涛同志为的党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，学习劳模事迹，弘扬劳模精神，解放思想，团结拼搏，扎实工作，为加快全镇经济社会发展、构建和谐、文明、美好、富裕的新湘东而努力奋斗!

最后，祝大家工作顺利、身体健康、家庭幸福、节日愉快!

篇3：学校领导发言稿

尊敬的学校家长朋友们：您好!

感谢你们在百忙中光临今天的家长会，我们代表学校对你们的到来表示衷心的感谢!对长期支持、关心和帮助过学校教育教学工作的广大家长表示谢意!

一、我校教育教学质量快速提升。逐步形成了自己的教学特色。被评为“市级规范化学校”，“xx县十佳学校”。去年获xx县教学质量银奖，学校蓓蕾读书活动获xx市优秀奖。今年，我校六年级毕业考试语文获全县第二名、英语获全县第三名、数学获全县第十名。我校阳光体育喜结硕果，女子排球队荣获全县小学组女子排球赛第一名的好成绩。

二、家校密切联系成效显著。班子成员积极组织教职工开展学习,深入到学生家中了解家长对学校工作的意见和建议。遇到问题及时整改,积极规范办学行为,得到了上级领导和社会各界的表扬和肯定。

三、学校育人环境进一步完善。

学校十分重视安全工作，加大安全投入，为师生提供一个安全放心的工作环境。学校对xx联小的幼儿园进行了全面改造，新建幼儿教室二间，园内路面全部硬化。新建中心校幼儿园教室20间，水冲式厕所272平方米，硬化路面、铺设彩砖共3000余平方米，种植草坪1000多平方米。学校粉刷教室50间，使室内环境焕然一新。我校新上两口多媒体教室教学设备，配备了伙房餐厅设备。为学生教室配备了碳晶取暖设备。总投资达 10 万元。有效地改善了学校教育教学环境。

四、打造学校教育品牌。学校让每面墙壁会说话，每处风景会育人。大力开展综合实践活动，成立了奇石根艺等兴趣小组。

学校在关注留守儿童工作上狠下功夫，既关注留守儿童的衣食住行等生活问题，更关注他们的精神成长。为了让学生和家长经常沟通，校长室的电话成了学生与家长心灵沟通的热线电话。我校的留守儿童管理工作已经逐渐得到上级领导和社会各界尤其是学生家长的认可，《中国教育报》、《德育报》、中国教育电视台等十几家新闻媒体对我校的留守儿童管理事迹予以报道。

五、家长学校内容充实。本次家长会我们的主要目的是学习交流家长学校亲子教材、掌握更多的亲子育子方法，了解孩子在班级的学习情况，倾听学校、班主任的教育方法和经验;做家长作业;学校可及通过本次家长会及时了解家长对学校工作的意见和建议，以便有效地改进工作。面对面的交流又可缩短学校与家庭间的教育距离，是加强学校与家庭联系的最好方式。同时与家长集中讨论共同关心的问题，能增进教师和家长间的相互信任，及时沟通受教育者动态变化信息，调整、改进教育举措，促成学校教育与家庭教育相结合，使之更具一致性、针对性和有效性，形成良好的校内外育人环境，提高教育教学质量，形成整体教育合力，使我们共同肩负起对孩子健康成长的教育责任。我们希望班级要把家长会开好。诚请大家广泛提出意见和建议。

六、希望共筑中国梦。家长们，我们要从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做。要继续辅导孩子，积极培养孩子的自理能力，动手能力，放手锻炼，孩子的能力就会慢慢提高。

孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出5-10分钟，还是可以的。在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，出上几道数学题，甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。

七、家校共建谱新篇。

学校班子成员和班主任老师将进一步深入学生家庭，密切联系家长，共同做好学生的教育教学工作。借此机会向各位家长提一些建议：每天检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺。请督促孩子背书，除略读课文外，都要求背诵。

家长的善导是家庭教育的黄金，要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。要定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象，去创造美好的生活。如双休日、假期交好朋友、参加有益的社会活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、捡石头、采树叶、搞创作、编手抄报、编作文集等，使孩子们全面发展。

学校将和各位家长一道，共同教育好你的子女、我们的学生。学校的管理，离不开各位家长共同的努力。我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能提出宝贵的建议。

最后，祝愿您的孩子、我们的学生早日实现自己的梦想! 谢谢!

篇4：学校领导发言稿

各位老师：

根据市教育工委关于开展群众路线教育实践活动的实施方案，今天我们召开我校党的群众路线教育实践活动动员大会。现在，就我校开展党的群众路线教育实践活动讲以下几点意见：

一、深刻认识开展党的群众路线教育实践活动的重大意义，切实增强开展党这项活动的积极性和主动性。在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的作出的重大部署。党的“”以来，新一届党中央审时度势、深谋远虑，在全党组织开展了党的群众路线教育实践活动。中央和省、市各级党委做出了部署、对教育实践活动指导思想和目标任务提出了具体要求。我们一定要充分认识开展教育实践活动重大意义。切实增强开展教育实践活动的积极性和主动性，把思想行动统一到教育局的部署上来，使实践活动取得成效。

首先要深刻认识到群众路线教育实践活动是发展中国特色社会主义的战略举措。强调，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。开展群众路线教育实践活动充分体现了党要管党、从严治党的坚定决心。以来，新一届中央领导集体以作风建设开局，制定八项规定并带头落实、率先垂范。这次又以落实八项规定、整顿“四风”为切入口，以“为民、务实、清廉”为主要内容，在全党范围内开展群众教育实践活动。这充分体现了对群众期待、群众利益的热切呼应。以民为重、服务群众，是我们的天职。开展群众路线教育实践活动，抓住了作风建设这个重大而紧迫的任务，扣住了保持同人民群众血肉联系这个作风建设的核心，体现了“人民群众对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”这一要求。

其次，要立足我校教育改革发展大局。近几年来，我校扎实推进“严管理、抓常规、重落实、促提升”工作举措，突出“质量与安全”两大主题，深化课堂教学改革，教育教学质量稳步提升。但教育在发展的过程中，也存在不少的问题，如学生的养成教育问题，学生身体素质问题，学生创新能力的问题。又如个别教师的工作作风问题。因此，我们应立足我们的教育发展大局，立足我校的教育实际，充分认识实践教育的重要性，通过实践教育，不断更新教育理念和育人观，树立正确的人生观和价值观，提高教育工作者的整体素养，增强教育的可持续发展能力。

第三，立足党员干部、教师自身素质的提高。要不断提升党员干部的人生格局，深刻认识群众路线教育实践活动是永葆政治本色、增强实践本领的重要内容。对我们每一个党员，每一位教师来说，牢固树立为人民服务的宗旨意识，就是要心系学生、服务学生，以饱满的政治热情和积极的态度参与到教育实践活动中。

二、针对“四风”问题，剖析和整改影响党群干群关系的突出问题教育工委把这次教育实践活动的主要任务集中到解决群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这“四风”问题。我校要按照教育局的要求，把查找问题、剖析问题、解决问题作为教育实践活动的出发点、落脚点，认认真真照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。为此，我们根据近年来学校党员干部、教师存在的问题和社会对党员干部和教师存在问题的反映，查摆出学校党员和干部、群众中存在的一些问题。有的党员干部学习不够认真、不够迫切;有的干部对学校一些大事缺乏原则性，如对学校有些制度的执行不够坚决，有畏难情绪，怕得罪人;有的党员干部、教师工作缺乏激情，安于现状，不思进取;有的干部对教职工提出的某些问题和建议，没有及时进行整改或没有进行耐心的解释。有的党员或干部，上班纪律性不够强，出现迟到或早退现象等等。这些问题的提出，一是本着警醒党员和干部的目的，学校的稳定和发展，需要党员干部的先进性和纯洁性，要有归宿感和向心力，要有校荣我荣、校衰我耻集体观念。二是为了先行整改，希望党员干部在平时的工作中，要以学校的大局为重，应多考虑学校的整体利益。多提一些建设性意见，提一些利于学校稳定发展的建议，发挥党员的先进性和奉献精神，并做到言行一致，协助学校做好此项工作。

三、紧紧抓好开展群众路线教育实践活动的重要环节，认真开展党的群众路线教育实践活动

首先：抓好学习教育、认真听取意见。这是基础环节，重点是搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，本阶段要突出学习教育重点，认真学习系列重要讲话精神和学习教育局田文斌局长在动员会上的讲话，组织学校党员干部认真学习、深入研读党的和十八届三中全会精神、中国特色社会主义理论体系等学习材料。既要党员教师自学，又要组织集中培训，既注重学习效果，又要联系思想实际。各位党员教师要根据学校教育的特点，重点围绕“讲勤俭、比贡献、促发展”和“好日子大家过，我为南雄教育做什么”主题，广泛开设群众路线教育实践活动大学习、大讨论，充分认识开展群众路线教育实践活动的重大意义。同时要广开渠道征求意见，通过发放征求意见稿、召开专门座谈会、开展谈心交心，广泛征求征集教职工意见。

第二：查摆问题、开展批评与自我批评。这是关键环节。针对四风在学校的不良表现，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆自身存在的突出问题。查摆问题，首先是学校班子成员要对照四风问题深刻剖析，对号入座，认真写好对照检查材料，要敢于揭短亮丑。其次要高质量开好班子民主生活会，在充分征求意见、全面开展谈心交心的基础上，按照严肃认真、实事求是、民主团结的要求，开好学校班子民主生活会。要坚持开门搞活动，邀请教师、家长代表等参加民主生活会。第三，要召开党支部专题组织生活会，每个党员都要参加支部的专题生活会，每个党员根据自己在校的工作、生活情况，开展批评和自我批评。

第三：整改落实，建章立制。这是根本环节，重点是针对作风方面存在的问题，提出解决对策，制定和落实整改方案。在这个环节，一是制定整改任务书，抓住突出问题、重点问题，制定整改任务书，明确时间表，落实整改措施，并在一定范围内公示，让群众知道改什么、改得怎么样，自觉接受群众监督。二要开展集中整改提高，整改落实要动真格：重点治理师德师风，同时要反对铺张浪费。建章立制要讲真效，因为作风问题有反复性、顽固性问题，所以要坚持用制度管事、管人。

四、把握五项要求，确保党的群众路线教育实践活动取得实效开展党的群众路线教育实践活动，既是一项重要的政治任务，也是一个需要精心组织实施的一个工程，要根据市教育局的要求，精心组织，周密部署，扎实推进。一是把12字总要求贯穿实践活动的全过程。对“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”这12字作了深刻阐述，我们要深刻领会。二是全面贯彻整风精神。中央反复强调，要以整风精神开展教育实践活动，要拿起批评和自我批评这个有力武器，开展积极健康的思想斗争，体现“认真”二字，敢于揭短亮丑，让党员干部出出汗、排排毒。三是坚持领导带头。这里我代表学校班子成员表态，我们班子成员应在四项活动中做表率，即在坚持开门搞活动上做表率;在开好高质量民主生活会上做表率;在强化整改四风上做表率;在解决问题上做表率。四是加强组织实施。为加强对开展教育实践活动的组织领导，经研究决定成立以我为组长，全体班子成员为组员的领导小组，下设活动办公室，办公室要做好具体的组织、协调和落实工作，全体教职工要积极参与。要坚持开门搞活动，防止“封闭式”，把群众参与贯穿始终，听取群众意见，接受群众监督。要积极主动配合、诚恳虚心接受教育局督导组的帮助和指导，及时沟通汇报情况，认真落实督导要求。五是把群众路线教育实践活动与我校教育实际有机联系起来。通过群众路线教育，促进学校教育的发展;通过教育，增强教职员工的归宿感和向心力，加强师德师风建设，提高党员干部的整体素质。通过教育，增强党员干部的责任意识和服务意识;

各位老师，党的群众路线教育实践活动是本学期内一项非常重要的工作，我们一定要高度重视，要在认真学习相关文件的基础上，提高认识，积极参与到这项活动中，遇到问题不回避，整改措施要及时，建章立制保成果，切实提高活动的实效性，为提高教育教学质量，为推动学校的整体发展做出贡献。

谢谢大家!

篇5：学校领导发言稿

尊敬的局领导、支部的所有成员：

大家好！

根据局党委的要求，特主办召开了这一次的专题性民主生活会，这次生活会之提，我们学校党支部做了精心的准备，下发了征求意见和建议书，对学校党支部及领导班子的工作提出评议，指出不足，并对学校的发展提出建设性的建议，根据梳理，我根据自己分管的德育工作，归纳出如下问题：

1、需要进一步加强班主任工作的管理。

2、要加强学生的行为习惯养成的培养教育及监督管理的细化工作。

3、要加强德育工作制度化建设。

4、要提高自己的工作能力和技巧。

下面就以上四方面的问题，做以下分析及制定整改措施。

分析：需要进一步加强班主任工作的管理。

班主任工作是决定一个学校管理水平的重要标志之一。班主任工作的好与坏，直接决定了一个学校教育教学的好与坏，我们学校班主任工作的现状是，班主任队伍年龄老化、缺乏朝气、缺乏竞争意识、缺乏先进的工作技巧，所以整体工作平淡，甚至有个别班主任工作有消极倾向，打个比方：学校的分担区是有划分，但学生在清理分担区时超过了分担区一点的界限，个别的班主任不去表扬学生对学校工作的整体维护意识，反而大声训斥学生过了界；再有，学生劳动，班主任袖手旁观的大有人在；学校活动不积极参加、发牢骚、讲价钱，这些都会导致一个班级及学校整体工作不能顺利开展，这些现象虽然发生在个别的班主任身上，但细思考主要还是我们做班主任管理工作的没到位，针对以上的现状分析，我们将采取措施如下：

鼓励年龄大的班主任学习先进班主任管理工作技巧，适当的时间可以组织他们出去了解先进学校年龄大的班主任工作，与时俱进的经验，从现代教学设备的掌握到现时期儿童心理学的掌握。同时发掘我校年龄大的班主任的工作典型，激励大多数年龄大的班主任的工作热情，同时领导要多下班级，观察了解班主任的工作难处，多帮助、多指导、多鼓励年轻的班主任，多放担子，多给出去学习的机会，增加他们工作的压力感和做班主任工作的荣誉感，使之年老、年轻的班主任都有工作前进目标，把班级管理形成自己的管理特色，同时有强烈的工作热情，这样班主任工作才会做的更好。

分析：要加强学生的行为习惯养成的培养等教育及监督管理的细化工作。

我们的学生经过我们全体教育职工的教育，在行为习惯的养成上，是有很大的成就的，原来的碎纸垃圾满地，到现

在几乎在明面上看不见了，但我们细观察，学生在教学楼大声喧哗、奔跑、嬉戏、打闹、上下楼不按指定的通道行走、楼内的分担区清理不彻底（可以说不会劳动）、上课时听课不集中精力、上课迟到现象、放学走出大门就变成了另一个人，个别学生的不爱劳动，说话不文明这样的例子太多太多，学生的行为是习惯的结果，要约束他不好的行为才会有好的习惯，这个情况也和德育工作紧紧相关，所以通过这次的工作反思，总结出对学生的行为习惯的养成教育要有以下措施：

班主任工作要经常化，班主任的话是学生最听的，所以班主任要多加强行为养成的教育工作，我在分析班主任工作现状时都说了，班主任存在的平淡没有激情，我又提出了改进的措施，在这里我还要说，对班主任工作不仅要多做激励和表扬，还要有制度和考核，也就是要细化监督管理工作。这几天，我就拟定了如下的管理措施，督促对班主任的管理，在这里我还要指出的是相关的领导要把全体教师的全员管理意识调动起来，这样才会有学生行为习惯养成的硬环境（土话死盯、死看、死管）学生，还有组织丰富多彩的活动，让学生有热爱学校的心境，培养学生维护学校的自觉行为。

分析：要加强德育工作制度化建设德育工作要有章可循，班主任的评优评先、学生的评优评先，条件要让班主任和学生心中有目标，就是评不上优先，也要让他们明确知道他们应该做什么，做到了怎样，做不到结果怎样。确定好德育工作的常规目标，知道什么是一票否决措施，发挥德育工作职能部门的'作用，德育处、团委、学生会工作都要形成制度化、日清、周清、月清。

分析：要提高自己的工作能力和技巧，自己做德育工作的时间是很长，但德育工作也是要与时俱进，跟上社会的发展变化的新形势，由于德育处工作的人比较年轻，自己是50多岁的人，眼睛又花到200度，看报纸模糊，所以学习的时间就少，凭经验做事多，今后要多克服困难，多学习，并多思考，多集体研究，多走到班级学生中间去，对班主任多做指导，多做了解，多组织开展活动，有时语言说话不注意技巧，性子直，这个也是很大的缺点，要改。

总之，今后工作要勤奋，抓住重点，讲究实效，创出特色，为教学工作护航，为学校的发展多做贡献。

篇6：学校领导发言稿

非常感谢大家给了我一次发言交流的机会。我们第四组是由福建、xx的20位院校领导组成，在几天的学习过程中，大家团结合作、相互交流、取长补短，顺利完成各项任务。下面我就两个问题向大家汇报。

第一，学习鲁昕副部长报告的体会。

鲁部长的报告是我们这次学习班的主题报告，报告立意高远、中心突出、思路清晰，具有以下几个特性。

一是前瞻性。鲁部长着眼于未来乃至更长地时间，提出职业教育是一个类型，不是一个层次，职业教育的发展必须符合产业发展规律，要建立和国家经济发展方式转变、产业结构调整相适应的，涵盖一、二、三产业发展的现代职业教育体系；在体系建设中，要适应需求，建立中等职业学校、高等职业学校、应用型本科、专业硕士等不同层次的职业教育，各层次之间要有机衔接，多元立交。在报告中，鲁部长明确告诉我们这一体系已转化为国家规划，是服务国家“十二五”规划的第96个专项子规划。

二是开放性。鲁部长在报告中指出；我们建立的现代职业教育体系应该是世界水准的。什么是世界水准？鲁部长提出了一个非常富有哲理性的思想：世界没有的，但是我们创造出来了，我们就是世界水准的。为什么应该是世界水准？因为我们是在中国加入WTO的背景下建立的，中国的产业分工是一种国际分工，中国的企业竞争是一种国际竞争、大国竞争，我们必须这样高标准的提出来。怎样建世界水准？鲁部长提出我们要借鉴发达国家经验，为我国建立现代职业教育体系提供新的视角。提出高中等职业学校要建立国际化的伙伴关系，职业技能大赛应该是国际性的等。

三是实践性。提出了建立现代职业教育体系的十年“三步走”：第一步，——实现十个衔接，这是建立现代职业教育体系的切入点；第二步，“十二五”期间，基本实现现代职业教育体系的建构；第三步，——力争把这个体系建成。提出要通过教学链、产业链、利益链，形成机制，使产教结合、校企合作深度融合。要通过产权制度来配置资源，形成利益链，用收入分配来实现利益链和教学链的紧密结合，用人力资源的配置，即交叉任职，实现“三链”的衔接。提出要加强职业教育的基本制度建设，加大对职业教育的政策支持力度。

四是新颖性。提出建立现代职业教育体系是体现终身教育理念、中高职相互衔接的国家战略；我国的职业教育具备了国家的规模能力，但还不具备国家的质量能力；当前我国的中、高职教育作为一个类型教育，二者的培养目标是不衔接的，目标不衔接就不可能有科学的培养模式。提出体制是阶段性的，有些是很理顺的，现实是，我们要通过建立机制来解决体制不顺的问题。提出院士进入职业院校、思路性表态、功能性文盲等一系列新的观点和词语。

总之，鲁昕部长的报告为我们指明了方向，明确了定位，坚定了信心。回去后，我们将按照现代职业教育体系的架构，结合本地发展实际，努力办好和区域经济发展方式转变、产业结构调整相适应的高职教育。

第二，关于发展高职教育的几点建议

一是，建议对公办高职院校，尤其是地方政府主办的高职院校，要通过《职业教育法》，加快落实和本科院校一样的或略高于本科院校的生均拨款制度，并且要用国务院文件的形式落实时间节点，而不是征求意见稿里的逐步落实。

二是，建议要切实落实地方政府办高职院校的责任，把这项工作纳入一票否决的目标管理体系，加大对地方主要领导的政绩考核。

三是，建议对涉农专业的高职院校学生减免学费，对涉农专业的高职院校进行财政补体。

四是，建议对民办高职院校从国家政策层面进行制度上、机制上的创新和扶持。这次发的九个征求意见稿，基本上没有讲到民办高职院校，但是，目前民办高职院校发展不容乐观，要加大扶持的力度。

最后，真诚的邀请大家到xx观光旅游，看一看黄山，感受一下徽派文化，也真诚的邀请大家莅临我们xx职业技术学院指导工作。

篇7：学校领导发言稿

尊敬的各位领导、亲爱的同行们：

大家好！

我是来自西宁中学的xx老师，首先感谢教委的领导为我们搭建了一个互相学习、交流经验的平台。今天，让我在这次座谈会上发言，我在感到欣喜的同时也倍觉压力之大。因为我担任团委书记才一年多，要说经验谈不上，今天借这个交流会，主要是想结合自己开展的工作来抛砖引玉，敬请各位同行提出意见和建议，让我能集思广益，获得更多的经验和方法。让我的学生在阳光和雨露的滋润下快乐成长。

担任团委工作一年多来，我坚持抓常规活动和全校师生参与的大型活动。下面我向大家谈谈在过去的一年里的工作情况。

一、常规活动注重细和实

我耐心细致的指导学生办好校园广播站、规范升降旗仪式，设置文明卫生监督岗，定期培训改选团队干部、更换板报，办好团校。让常规工作落到实处。

比如为保证校园广播每天能播出有价值、有意义的内容，我发动学生积极投递稿件，内容可以是校园新闻、好人好事、也可以是优秀的散文，心语心愿等。稿件先由学生会的宣传部长初选，再由我作适当的修改后选定。同时设置文明、卫生、读经典、讲故事，健康知识等专题栏目。让广播站的内容丰富多彩。为保证播音的质量，我在每学期开学期间亲自挑选播音员，让自愿担任播音员的同学随机抽签朗读文章，将优秀的同学选定下来。然后，召开会议，让他们学习广播站播音制度。平时的工作采取量化打分的方式进行评价，遇到责任心不强的就将其淘汰。播音时，我和学生会宣传部的同学认真听取，对选中的播音员适时进行辅导。让广播站真正成为学生接受思想教育的阵地和扩大视野的窗口。

二、大型活动注重推陈出新

1、传统节日、纪念日开展大型活动

去年“五四” “十一” 、十月十三日、“一二、九”这些传统节日和纪念日，团委组织了全校师生参与的大型活动。活动的形式推陈出新，节目内容丰富多彩。

2、唱读讲传活动

我校十分注重开展唱读讲传活动。前任团支书在调离西中之前就已经开展了红歌唱响校园的活动，我将唱红歌活动持续的开展下去。现在，红歌已经扎根于课堂，成为音乐期末考试的一个必考内容。

从去年开始，为配合学校构建书香校园的办学目标，我决定深入开展读书活动。结合学校实际我拟定了切实可行的诵读活动方案，分阶段深入持久的开展系列活动。

我先后组织全校学生参加经典诵读比赛、以“经典诵读”为主题的板报评比、手抄报展评、“以阅读经典，收获成长”为主题的作文比赛、以经典古诗文为内容的书法比赛以及经典诵读汇演等活动。同时校园广播站每天都安排一个栏目，诵读经典，讲红色故事。还利用主题班会、国旗下的演讲，让学生畅谈对经典的理解和体会。通过这些活动，评出书香班级、书香少年。

教师也积极参与“唱读讲传”活动。为迎接下堡镇政府举行的“祖国成立60周年文艺汇演”活动以及市文明单位的创建活动，我校全体教师参与唱红歌、读经典，并且组织了一些文艺节目。在纪念12、9运动经典诵读汇演中很多教师和学生同场演出，这些节目深深地感染了观众。受到社会、家长和学生的高度称赞。

3、因时因地制宜的开展活动

比如： 5月12日，组织师生开展汶川地震周年纪念活动。

篇8：学校领导发言稿

大家上午好！

在“六一”儿童节即将来临之际，永和志愿者带着对我校孩子的无限关爱，为我们捐赠图书。至此，我谨代表我校的一千五百多名师生，向你们表示热烈欢迎和最真诚的感谢！

十年来，萧西实验学校全体师生积极进取，勇于探索，一路奋斗，一路拼搏，教育教学质量不断提高，各方面都取得了优异成绩，得到了家长和社会的认可。这里面凝聚着广大教职工生命的奉献，汗水的抛洒；凝聚着社会各界有识之士的孜孜关心和深深厚爱。

今天，永和志愿者给我们送来了图书，不仅充实了我校图书室和班级图书柜，更重要的是通过这批图书的合理运用，将为我校学生的健康成长提供了健康的精神食粮，具有培养人、教育人、引导人的重要意义。这一义举以实际行动在全社会进一步倡导了尊师重教的良好风尚，充分体现了心系教育、情系学子的高尚情怀。在今后的工作中，我们将以实际行动把萧西实验学校办成和谐温馨、人民满意的校园。同时，也恳请社会各界人士继续关心关注我校的发展，让我们携起手来，共创萧西教育美好的明天。

莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”伏尔泰说过：“读书使人心明眼亮。”我们老师说过：“书籍是我们大家的良师益友。” 在此我衷心希望在座的同学们，以书为伴，以书为友，勤奋学习，发挥好图书的引导、教育作用，共同营造飘逸着书香的校园，以优异的教育教学成绩向关心、支持教育工作的社会各界交一份满意的答卷。

最后，让我们再次向永和志愿者表示感谢！

谢谢！

篇9：学校领导迎新生发言稿

亲爱的新同学：

你好！

祝贺你被珠海市第三中学录取！我们对你的到来表示热烈欢迎！在这里，你将开启全新的青春之旅，放飞梦想，成就未来。

珠海三中位于美丽的香炉湾畔，依山面海，风景优美，拥有全新的教学楼、实验楼、体育馆、艺术楼、宿舍楼、餐饮中心等硬件设施，可以为你创造优良的学习环境和学习条件，是读书学习的好地方。

珠海三中是广东省一级学校、广东省教学水平优秀学校。我们的老师有高尚的师德、渊博的知识和一流的教学水平。他们爱戴学生，努力工作，坚持“以学生发展为本，为社会需要育人”及“面向全体，教有所长，学有所得”的教育、教学理念，让同学们增长知识、展示个性、全面发展。近几年，高考连创佳绩，总上线率都达到100%；其中本科上线、文化科总分过高分保护线人数不断增多。20xx年高考1名文科考生以604的高分（超出高分优先投档线68分）位列全省第1413名，创我校高考个人总分历史新高。体育、艺术教育成果丰硕：20xx年分别有同学被北京舞蹈学院、中央戏剧学院、深圳大学等名校录取；20x年音乐和舞蹈本科上线率100%，体育本科上线率92%，美术本科上线率63%。20xx年高考体育生本科上线14人，一名体育生综合分全省排名119；艺术生本科上线42人，多名传媒、音乐、美术考生取得相应重点专业院校的合格证。同学们也在各种科技创新和体育、艺术比赛中屡获嘉奖。

我们的校园生活丰富多彩，同学们阳光、快乐、活泼、友善。来到珠海三中，你定将找到坚定的自信，建立纯真的友谊，演绎青春的风采。

希望你在暑假期间，明确高中学习目标、制定好高中学习规划，劳逸结合，做好初、高中学习的有效衔接。希望你理想坚定、信心百倍、沉着稳健地度过高中的学习、生活之旅！

篇10：学校领导迎新生发言稿

各位老师、各位教官、各位同学：

今天，我们在这里举行邵阳市远航中等职业技术学校级新生开学典礼和军训会操。谨此，我代表学校领导和全体员工对20xx级新同学表示最热烈地欢迎！

欢迎你们为实现自己的人生理想，融入远航职业学校大家庭。同时对为新生实施军训的教官表示衷心的感谢。

同学们，职业教育是每个人职业生涯扬帆起航的准备，是每个未成年人步入社会生活的桥梁。远航职业技术学校就是每个新同学规划自己职业生涯、实现个人人生理想的平台。在这里你们要学会做人做事、要学习专业技能、更要养成热爱生活、乐观进取和与环境协调的生活态度。

我们学校创办于xxxx年，原名为邵阳正大职业学校，今年学校更名为邵阳远航中等职业技术学校，并搬迁到了现在的校址，学校发展从此翻开了新的历史篇章。

邵阳，又名宝庆，是一座有2600多年历史的文化名城，这里走出了首倡睁眼看世界，吸取外来先进文化，实现强国富民的第一人-魏源；走出了反对复辟帝制再创共和的护国将军-蔡锷；走出了著名音乐家-贺绿汀。

来到学校，迎接我们的有学校大门的对联：

远眺麓山，铺湖湘子弟求知通路

航行沧海，育神州大地济世栋梁

山不在高，有仙则灵。岳麓山是集儒、佛、道三学一体的文化名山，有千年学府岳麓书院，即延续至今的湖南大学、湖南师范大学、中南大学等全国知名高校。岳麓山现是湖南文化教育高地的标志。

我们身处邵阳，远眺麓山，见贤思齐，是我们远航人的办学愿景、目标及理想。我们要为同学们铺上一条求知成长的金光大道，用先进的教学理念、完善的教学设施、有效有序的教学过程影响我们的学生，希望我们的同学要有全球的视眼、有开拓进取的胸怀、有现代社会生活生存的本领。能够走向全国、走向全球，成为现代社会栋梁之材。

走进厚德教学楼的每间教室，抬头看到的是国旗和国旗两旁八字：臻于至善弘道承德

国旗是我们国家的象征，每个中国人都要热爱我们的国家，要敬畏国旗，每个同学要熟知、要理解、要践行国旗两边的八个字。

臻于是实现、到达。至，既有达到的意思也有做到极致的意思。善是一种好的品质，臻于至善，则是反复强调善心、善良要求做到极致，善的底线是利己不损人。

道的含义是事物的一般结构和发展规律，德是人生的态度，我们做人、做事要以善、道、德为出发点，以此修养自己。

我们学校宣传橱窗展示的各种宣传资料、学校的校园环境，包括我校全体师生员工的一言一行共同构成了我们的校园文化、我们的校风。

校园文化影响每个人，而每个人的一言一行又构成了我们的校园文化。因此我对同学们提出以下要求：

第一、要追求全新的生活，给自己找准新的定位。

同学们来自邵阳九县三区城乡各地，在这之前接受的是小学、初中教育，从现在开始，我们接受的是职业教育。同学们现在还是未成年孩子，离校时会奔向全国各地成为国家现代化建设的主力军，成为具有现代意识的城市公民，希望同学们要看到社会对我们的期望，找准自己的目标定位，认识到自己的历史使命，努力提高学习的自觉性。

第二、学会做事、学会做人，努力激发个人学习潜力，不断提高学习效果。

职业教育培养目标与普通教育的差异决定了中职教育与初中教育的教学内容、方法存在不同，希望同学们尽快适应中职教育的学习。

从今天开始每个同学都是在同一学习的起跑线上，每个同学要有信心、要自信三年后都能交出一份满意的学习答卷。同学们在你们这个年龄阶段，同学之间智力上的差异是不大的，对学习成绩的影响是不大的，影响较大的因素主要有学习习惯，学习兴趣。

学校已在结合我们同学年龄特点、小学和初中阶段学习的特点，结合职业教育培养目标的要求，有针对性开设相关课程提升每个同学学习潜力，激发学习兴趣。如：开设形体训练、公关礼仪、音乐、书法、国学教育等课程，并结合同学实际，组织开展各类活动，希望同学们积极投入学习、踊跃参加活动。

第三、要强化专业技能训练，技能创造财富，技能成就人生。

通过严格训练，掌握过硬的技术本领，为实现自己的职业理想创造条件，使自己在将来的职教竞争中立于不败之地。

各位教官，各位老师、各位同学，让我再次对前来我校实施20xx级新生军训的教官表示感谢，感谢你们为新同学入校教授了第一课。

同时祝同学们学习进步、身心健康，经过三年中职学习都能成为家长满意，职场欢迎的现代化社会栋梁之材。

谢谢大家！

篇11：学校领导迎新生发言稿

尊敬的各位家长、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！今天，千年学府、百年名校二中迎来了拨冗支持学校工作的家长们，迎来了“挂云帆”、“济沧海”，立足新起点、开启新征程的新主人！在此，我代表学校对信任二中、选择二中的家长们表示衷心的感谢！对怀揣梦想、放飞梦想的同学们表示热烈的欢迎！对舍弃小家、放弃休假的老师们致以崇高的敬意！

衡阳市二中学脉绵长、底蕴深厚。她是《爱莲说》的发轫地，是衡阳官立中学之滥觞，是人才辈出，创造奇迹的地方！从这里起飞的，有诗魔洛夫；有作家唐浩明；有丹青巨擘钟增亚；有世界冠军董斌；有著名演员苏青；有新生代导演何文超；有上海商会会长、恩萌班创始人陈开元；有原铁道部长王明…….他们灿若繁星，铸就了二中辉煌的过去，而现在的二中人，正以百倍的信心在创造一个崭新而光明的未来。今年高考，我校走出低谷，实现了历史性的突破，文化、艺术、体育遍地开花，喜事不断，捷报频传！既纠正了市民“二中是体育学校”的错误解读，又再一次擦亮了二中名片。诚然，二中作为世界冠军的摇篮，一直是湘南地区体育的领跑者；作为艺术大师的平台，艺术特色雄踞衡阳之首，“一直被模仿，从未被超越”！但我们的文化才是立校之本，更是“一主两翼、主翼齐飞”的主体！漫说九十年代，我校几乎囊括了衡阳市文理科前三甲，就是现在，我们仍然可以骄傲地说：我们有全市一流的师资，一流的校园，一流的设备，一流的管理，一流的业绩：六百来分进来，一本出去，这就是二中创造的低进高出的高考奇迹！生源差强人意，会考成绩仍名列全市前茅，这就是二中在十面埋伏的困境里谱写的传奇！

我知道，今天很多家长和同学是带着复杂的心情来到这里的，这个暑假，你们大多经历过煎熬和困惑。一是你们不了解真实的二中，二是你们中有些人因为中考分数对自己暂时失去了信心，三是不了解新高考的动态和形势。事实上全面复兴的二中、全新的选科模式、科学的评价体制给我们带来了很多机遇。很多之前不努力，自身有潜力的孩子可以在高中三年的勤奋学习中实现弯道超车！而因为一时失利，憾别理想的学子通过三年的积淀大多可以实现人生逆袭！即便有短板，新高考模式下不拘一格降人才的科学选科仍可以有效绕开一定风险，实现扬长避短！而艺术天赋未被发掘的学生哪怕零基础，在全市中学占比最高的生涯规划师的指导下，在全湘南最有经验的专业老师的引领下，完全可以开辟一条为你量身打造的成才之路，实现华丽转身！

当然，为了三年后的圆满，这三年注定是沉重而忙碌的，我们的家长要树立信心和责任心、要拷问管理是否到位，要关注分数背后的习惯，更要提供学生健康成长的环境。别因为孩子一时的失败给孩子错误定位，放弃了努力的机会，不懂得拓宽成才渠道，错失最佳时机；别把对子女学习的关注和关心停留在口头上，甚至教育和管理缺位，漠视或无视亲子关系，不与学校和老师作有效有益的交流；别不注重生活和学习习惯的培养（尤其是初一的孩子），而不能为孩子树立榜样，没有良好家风，不能给孩子提供良好成长环境；别选择无条件的爱和无原则的宠，致使孩子吃不得苦，耐不得劳…..家长们，家校一体，搭建教育立交桥才能让孩子们快乐生活，健康成长，顺利成材。我们都是孩子未来的领跑者，为了共同的目标而努力，希望你们多与我们沟通，多给孩子点信心，多点陪伴，多点爱护。龙应台说：所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。家长们，我们能拥有孩子多久？在时间的无情里，请让我们做有情的父母，别把手机当孩子，别把工作当全部，找准幸福点，把时间留给孩子，把耐心留给孩子，把希望留给孩子，且行且惜，静待花开。

当然，为了三年后成功，这三年注定是辛苦而充实的，我们的学生在新的阶段，要有新的面貌，新的打算，扬起新的风帆，拥抱新的生活。作为校长，我想对大家提几点希望：

一、要定目标

哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。对象是一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人，调查结果发现：

27%的人没有目标;

60%的人目标模糊;

10%的人有清晰但比较短期的目标;

3%的人有清晰且长期的目标。

25年的跟踪研究结果，他们的生活状况及分布现象十分有意思。

那些占3%者，25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标。25年来他们都朝着同一方向不懈地努力，25年后，他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士，他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。

那些占10%有清晰短期目标者，大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是，那些短期目标不断被达成，生活状态稳步上升，成为各行各业的不可或缺的专业人士。如医生、律师、工程师、高级主管，等等。

其中占60%的模糊目标者，几乎都生活在社会的中下层面，他们能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩。

剩下27%的是那些25年来都没有目标的人群，他们几乎都生活在社会的最底层。他们的生活都过得不如意，常常失业，靠社会救济，并且常常都在抱怨他人，抱怨社会，抱怨世界。

这个数据和结果在学习阶段同样适用。

二、要有计划

学习离不开合理的.计划。学习计划要重视效果，要注重新旧知识的衔接。在计划中留出机动空间，根据各科成绩，合理调整，根据突发事件，及时修订。当学习成绩出现了偏科，就应花更大的力气来弥补。同学们，人生幸福与否，取决于做每件事情是否有条理，时间安排是否科学。有计划的人永远不会被失败打垮。

三、要懂自律

在学习生活中，不良诱惑无处不在。伟大的德国哲学家黑格尔说：“一个志在有所成就的人，他必须知道限制自己。反之，什么事都想做的人，其实什么事都不能做。”撒切尔夫人在谈到自我克制时说：“所有成功的秘诀在于自我克制，如果你学会了驾驭自己，你就有了一位最好的老师，如果你能向我证明你能控制自己，我就认为你是个有教养的人。缺乏这种品质的人，所有其他的教育都于事无补。”名家的话，于手机如此，于游戏亦如此。

四、要能坚持

拼搏的可贵就在于为着一个明确的目标迎难而上，跌倒了爬起来，屡败屡战，不达目的决不罢休！当然，我们拼搏的是精神，拼搏的是策略，拼搏的是智慧，拼搏的是艺术。但没有坚持，骐骥一跃，不能十步。

学习是一个漫长的过程，不可能一蹴而就，其中必然要经历许多挫折，遭遇诸多困难。持之以恒是所有成就伟大事业者的共同个性。

五、要会学习

谈到学习效率就要谈学习方法。正确的学习方法尤为重要。每位同学都要向内自省，明白和寻求适合自己的学习之道。也要向外求助，懂得良师益友的成功学值得借鉴。

当然，为了三年后的欣慰，这三年注定是尽心而勤勉的。我们的老师本着对教育负责，对学生负责的态度，一定不抛弃、不放弃，关注每一个环节，关心每一个学生，以严导其行，以爱暖其心，以扎实的专业素养和务实的敬业精神，开拓进取，鞠躬尽瘁，让学生的成功见证自己的优秀，用辛劳的汗水浇开满园的花朵。

家长们、老师们、同学们，军训已吹响新学期的号角，让我们在新的学期，以新姿态、新干劲、展现新风采，达到新层次，实现新突破，走向新辉煌！谢谢大家！

篇12：学校领导元旦发言稿

各位来宾，老师们，同学们：

大家好!

乘着“与时俱进、开拓创新”的春风，我们即将走过春华秋实的20XX年。如今，崭新的20XX年正向我们走来。在这辞旧迎新、继往开来的特殊时刻，我们南苑、西苑3000多名师生欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。

回顾过去的一年，是我们两校不平凡的所有这一切，是我们全体师生共同努力、奋勇拼搏的结果。借此机会，我代表学校向兢兢业业工作在教育教学岗位上，为国家培养了无数栋梁之才的广大教师表示衷心的感谢!也向勤奋学习刻苦努力、德智体全面发展，取得优异成绩的全体同学致以热烈的祝贺!

举办一年一度的元旦文艺汇演是我们两校共同的一件大事。它不仅展示了学校坚持推行素质教育的丰硕成果，同时也为同学们展示个性特长提供了广阔的舞台。我相信，即将开始的文艺表演一定别开生面、精彩动人、热情奔放。在此，让我们以热烈的掌声预祝演出圆满成功!

最后，希望全体师生在新的一年里，振奋精神，不断进取，勤奋工作，努力学习，为创造南苑、西苑更加灿烂辉煌的明天而努力奋斗!

祝老师同学们：新年快乐!工作顺利!学习进步!

谢谢大家!

篇13：迎合学校领导发言稿

学校领导揭牌仪式讲话稿

尊敬的徐副市长，各位领导，各位嘉宾，老师、同学们：

值此中秋佳节即将来临和第二十四个教师节到来之际，今天，我们怀着激动喜悦的心情，在这里隆重举行天峨高级中学揭牌仪式，在此，我代表县四家班子领导向天峨高级中学揭牌独立办学表示热烈的祝贺!向百忙之中前来参加揭牌仪式的各位领导、各位嘉宾表示热烈的欢迎和向长期以来给予天峨高级中学建设关心与支持的各级领导、社会各界人士表示最衷心的感谢!

上世纪末以来，随着教育形势的不断发展，群众送子女上高中的愿望日益强烈，而随着龙滩水电站建设工程的不断深入，我县流动人口也不断增加，原天峨中学的办学规模已经不能适应形势发展的需要。实现天峨初、高中分离办学，拥有一所独立的高级中学，是全县人民一直以来普遍关心的一件大事。让孩子上好学、读好书，一直是多年来全县各族人民心中的愿望。再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。为满足人民群众送子女上优质高中的心愿，推动我县教育事业的深入发展，县委、县政府决定新建一所规模相当，功能完善，管理规范的高级中学，实现天峨中学初、高中分离办学。

天峨高级中学的建设，历经了天峨几届党委、政府的心血，更倾注了上级党委、政府和各有关部门的大力关心与支持。几年来，县委、县人民政府始终把天峨高级中学建设列入全县工作的重点，制定了一整套学校建设规划，绘制天峨高级中学发展的宏伟蓝图。新一届县四家班子上任后，铁定决心，立下誓言，要在20**年秋季学期实现天峨初、高中分离办学。目标既定，为加快推进天峨高级中学建设，争取到上级和社会各界的支持，去年以来，我县四家班子主要领导带领县直有关部门的领导同志多次到自治区、河池市政府及有关部门争取项目资金，专题向各级领导汇报天峨的教育情况，积极争取他们的理解和支持。最终我们用真心、诚心和决心感化了上级领导，得到了区、市政府及有关部门的高度重视和大力支持，在天峨高级中学的建设上，给予了我们高看一等，厚爱一层，使天峨高中建设取得了重大突破。今天，天峨高级中学如期揭牌，它标志着我县结束了没有独立高中的历史，标志着我县普通高中教育发展进入了一个新的里程碑。

教育是强国之本。高中阶段教育是培养国家建设栋梁人才的摇篮。天峨高级中学选择在这里作为校区，青山绿水，环境幽雅，是读书学习、培养人才的好地方。我们相信，几年以后，在这片热土上，呈现在大家眼前的一定是一个崭新的、充满生机与活力的，人文化、现代化、生态化、信息化和园林化的美丽校园，一批批学子将从这里走向区内外，走向全国，走向世界。

值此天峨高级中学揭牌之际，我就天峨高级中学建设和办学提出几点要求：

一是全县各级各部门要进一步紧密配合，加强沟通，积极协调解决好高中后期工程建设中遇到的困难和问题，高标准、高要求、高质量*完成天峨高级中学建设任务。二是全面贯彻党的教育方针。要认真贯彻党的十七大精神，落实科学发展观，转变教育观念，以人为本，把学会做人、学会学习、学会做事、学会创新作为培养人才目标，对学生进行全面素质培养。广大学生要珍惜良好的学习环境，勤奋好学，积极向上，努力取得优异的成绩，回报社会，不辜负党和人民及家长的期望。三是发扬艰苦奋斗的精神。新校区办学伊始，各种配套设施有待进一步完善。全体师生要以分离办学作为新的起点，继续发扬艰苦奋斗、艰苦创业、求实进取的精神，坚定不移地按照学校的发展规划，进一步强基础、求发展、争跨越，力争到20**年把学校建成自治区级示范性高中。四是加强学校的科学管理。要学习兄弟县市高级中学的先进办学经验，在办学理念上，要有自己的特色，积极营造团结、紧张、严肃、活泼的校园学习生活氛围，做到学校管理井然有序，学生生活丰富多彩，整体呈现出和谐、有序、团结、奋进的欣欣向荣的景象。五是加强教师队伍建设。学高为师，德高为范，要建立一支专业过硬、师德高尚的研究型、学者型的教师队伍。六是努力提高教育教学质量。不断提高教育质量是学校追求的永恒目标，要以质量求生存，以质量求发展。每个教师都要深知自己所肩负的使命，转变教学观念，积极进行教学改革，不断提高教学质量，努力把天峨高级中学办成一所有办学特色、让群众放心、让人民满意的高级中学!

最后，祝各位领导、各位嘉宾身体健康，万事如意!祝全县广大教育工作者工作顺利，节日愉快，合家幸福!

谢谢大家!

学校领导发言稿

尊敬的各位领导：

大家下午好!

在这金风送爽，桂子飘香的日子里，开发区中学又迎来了一个收获的时刻，首先请允许我代表学校党总支、校长室，代表开发区中学20xx多名师生员工对各位领导的到来表示最热烈的欢迎，感谢你们的莅临和指导!

盐城经济开发区中学是一所年轻而又充满生机的学校，她始创于1993年，20xx年迁至现址。新校园建设工程总投资1.1亿元，占地面积200亩，建筑面积68000平方米，绿化面积64000平方米，绿化总投资450多万元，校园绿化覆盖率达48.5%，人均绿化面积30.48平方米，生均绿化面积33.33平方米。20xx年我校被确定为市级绿色学校以后，我们就迅速启动了省级绿色学校的创建工作。

三年来，随着创建工作的不断深入，新校园基础设施和功能建设不断完善，绿化、美化、文化工程的逐步推进，学校的自然环境、人文环境、教育环境和办学品位都得到了前所未有的提升。我们在省级绿色学校的创建中主要做了以下几方面的工作：

1、建立健全组织领导

上级主管部门领导和学校领导班子重视绿色学校的创建工作，坚决贯彻落实《全国环境宣传教育行动纲要》精神，成立了以校长为组长的省级绿色学校创建工作领导小组，从人力、物力、财力多方面予以保证。

2、建设一流校园环境

20xx年以来，我们抓住三校合并的有利时机，以创建市级绿色学校为契机，整体规划，以净化、美化、绿化、文化为原则，使校园基本建设与绿化建设不断迈上新台阶。在学校财力相对紧张的情况下，仅一年我们用于绿化的总投资就达40多万元。我们在校园内添置了分类回收垃圾箱，设置了节约粮食、节约水电、不攀折花木、不践踏草坪等宣传标志。漫步校园，小桥流水，绿树成荫，环境幽雅，空气清新，营造了一个良好的育人环境。

3、注重学科教育渗透

课堂教学是学校教育的主阵地，在各学科教学中，我们要求老师们根据各自的学科特点，融入绿色教育理念，使绿色教育同课堂教学有机结合，让学生在学习专业知识的同时，对环境科学的原理和意义也有了认识和了解，形成人人参与绿色学校创建的良好局面。

4、丰富绿色教育形式

自创建工作启动以来，我们在广大学生中开展了国旗下的讲话、校园文化艺术节、校园文学社、主题班会、主题板报、社会调查、劳动实践、征集环保宣传用语等活动，让绿色意识在每个人心中扎根，增强学生关注大自然、热爱大自然、保护大自然和自觉维护生态平衡的意识，提高了学生自主参与环保的积极性，受到了良好的效果。

授牌仪式，既是对我们过去工作的充分肯定,更是对未来工作的一种鞭策和强劲的动力,我们在深感荣幸的同时,更感到绿色教育工作意义的深远,责任的重大。在今后的工作中，我们将不辜负各级领导的厚望，继续推进绿色学校建设，让绿色从有形的生态走进无形的心灵，进一步激发广大教师对绿色教育的兴趣和崇高的责任感，充分发挥示范作用和基地作用。

最后，我提议，让我们再一次用热烈的掌声对出席授牌仪式的各位领导表示衷心的感谢。

领导讲话稿

老师们、同学们：

大家好!

在这秋意浓浓的十月，在这充满色彩与收获硕果的时节，我校“爱我校园文明相伴演讲比赛”于今天隆重开幕。本次比赛能够顺利开展，离不开全体老师的精诚团结，也凝聚了大队部辅导老师的辛勤工作和语文老师的精心组稿，在此，我要向你们说一声：你们辛苦了!

同时，比赛的顺利开展，也离不开同学们的积极参与、选手们的刻苦训练，但我要说，你们今天的付出，将为你们的人生增添精彩的一笔，也为你们的明天打开了一扇新的窗口。

近几年来，我校一直十分重视对学生的日常行为规范的教育，学校各部门、各班级都为创建文明校园做了大量工作，也取得了良好的效果，学校的风气有了明显的好转。但是，我们应清醒地看到在我们的学生中间，还存在着一些不讲文明、不懂礼仪的现象：有的同学没有教养，说话粗鲁、甚至脏话连篇;有的同学乱扔纸屑，不讲卫生，对地上飘落的纸屑视而不见;有的同学目无尊长、缺乏爱心，待人冷漠;有的同学对老师家长的教育充耳不闻，学习马虎，作业不做，等等，这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现，这些现象，不仅影响了学校和我们每一个人的形象，而且还会影响同学们今后的成长和发展。

良好的文明习惯是做人应该具备的最起码的素质。因此，从小就开始并加强文明礼仪教育，这是培养一个健全人的最基本的要求。今天，我们要开展的这个活动，对于加强同学们的思想道德教育，培养良好的学习习惯和行为习惯，提升我校师生的精神风貌具有积极而深远的意义。

“不知礼仪乃不能成人”，我们要以讲文明礼仪为荣，以不讲文明礼仪为耻。同学们，希望通过今天的演讲比赛，你们能够明白：要想克服不文明习惯，不是靠校规校纪，而是靠约束自己的内心力量。

我坚信：在所有老师和同学的共同努力下，都讲文明，懂礼仪。在学校，我们的校园将更美丽，校园生活将更精彩;在社会，以一带十，以十传百，社会将更和谐，祖国将更繁荣。

最后，我希望所有的选手用百分百的精彩，用百分百的豪情，向各位老师，各位同学致敬，向文明礼仪致敬。也祝愿我们每个同学都能成为文明礼仪的忠实践行者和传播者!祝愿我们的学校成为一个快乐的校园、文明的校园、和谐的校园、爱心永驻的校园!

篇14：学校领导活动发言稿

老师们、同学们：

大家好!

学校开学典礼领导讲话

尊敬的老师，亲爱的同学们：

上午好!新春伊始，万象更新!寂静了二十多天的校园，因为新学期的开学又变得生机勃勃，充满朝气。今天，我们举行20xx年度x季开学典礼。值此机会，我代表学校向辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢!向努力学习并取得进步的同学们表示真诚的祝贺!同时衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的一年里取得新的成功，获得更大的发展。

回顾上个学期，我们播种过希望，也收获了累累硕果，同学们在各项活动中取得了不错的成绩。在奎文区第十三届中小学生篮球比赛中，我们的男篮女篮分别摘取冠亚军。受到了教育局领导的充分肯定和高度赞扬。区艺术节各项活动全部结束，课本剧获得区级第一名、经典诵读获得区第三名等好成绩，各项各类讲课大赛也屡获佳绩。今天是开学第一天，我们已经惊喜地看到，全体师生都在以崭新的面貌，饱满的热情，积极的态度，投入到新的学期的工作、学习中来了。下面我代表学校向全校师生提出如下希望：

1.万事开头难，抓好开学第一周。好的开始是成功的一半，我们要重视开学第一天，第一周。每位教师都要精心备好第一堂课，给学生以信任感。每位学生都要专心听好第一节课，实现良好开端。开学第一天学校各项工作都要正常化、规范化。

2.取人之长，补己之短。同学们要在学习生活中全力改掉一些不良习惯，珍惜课堂上的每寸光阴，发扬刻苦钻研精神，与同学中互相帮助，共同进步。爱护我们校园的一草一木，不乱扔垃圾，保持学校环境卫生，同时还要在每次考试中吸取经验和教训，将喜悦与悲伤化作学习的动力，力争做到。

3.讲文明，守纪律。在行为礼仪方面，同学们要争做文明向上的好学生，把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中;在安全与纪律方面，同学们要树立强烈的安全意识。要听从老师的教导，上下楼梯、出操、课间活动及上下学时都要把安全放在第一位。如发现问题一定及时把情况告知学校或班主任。

4.胸怀感恩，满怀爱心。每位同学都要感谢父母的养育之恩，感恩教师的教育关怀，感恩学校同学的关心、合作，感恩社会的和谐。父母养育辛苦，报恩唯有读书!让我们做一个有爱心的人，爱自己，爱老师，爱他人，爱学校。特别是六年级的同学，你们是学校明天的未来，希望你们怀着一颗感恩之心，以良好的作风和习惯，争做合格、优秀的毕业生，让老师放心，让家长满意，为母校留下最美好的记忆。

最后，衷心祝愿同学们健康成长，学习进步!在自己新的起点上，鼓足力量，再创佳绩!祝愿老师们工作顺利，身体健康，心想事成!

篇15：家长会学校领导发言稿

校长在初一学生家长会上的讲话

各位家长朋友：下午好!

首先，我代表通州育才中学的全体教职员工，对各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示热烈地欢迎和深深的感谢!教育孩子是一项复杂的系统工程，要实现学生“全面、和谐的发展”，离不开“两个教育者”学校和家庭的密切联系和协调一致的配合。召开这次家长会的目的就是为了加强学校与家长之间的联系和沟通，交流学校教育教学情况，交流学生在校和在家的学习、生活情况，以使我们的学校教育和家庭教育更加具有针对性。下面，我讲两个问题。

一、学校情况介绍

通州育才中学是经南通市教育局批准创办的全日制民办中学，由通州高级中学迁至现址办学，转制为公办学校。学校继承了通州高中优良的办学传统、深厚的文化底蕴和先进的管理理念，在教育实践中，既瞄准学生进重点中学的门槛，更致力于培育学生未来走向社会后的发展潜力，同时，也关注学生在校学习、生活的心灵享受。形成了以责任文化建设为特色，以正面引领为主旋律，以精细化管理为保障的教育风格。

学校把教学质量视为第一生命。自育才中学首届毕业生参加中考以来，连续十年录取江苏省通州高级中学的人数、录取率以及生均分都以明显的优势位居通州第一。中考，我们以划片招生“城区第三”的生源再次蝉联全区第一：720人参考， 181人考取通州高中，342名同学达四星级高中分数线，456名同学达三星级高中分数线。

一所学校，没有中考成绩不行;只有中考成绩也是危险的!我校在注重教学显性质量的同时，积极追求学生素质的全面发展、个性的健康发展和创新能力的有效发展。“三大校园节日”、校运会、迎新晚会等集中展示了素质教育成果;在省、市中学生乒乓球比赛、三独比赛，以及通州区各类文体竞赛中，也是捷报频传。学校在教育教学上取得了累累硕果，并赢得了社会的赞誉、家长的信任和学生的热爱，成为“人才辈出的摇篮、名师成长的沃土”，成为通州初中教育的第一品牌。

学校能够取得如此突出的办学成绩，得益于我们有良好的校风、教风和学风，得益于我们有一支专业突出、敬业奉献的教师队伍，得益于我们每一位勤奋好学、追求进步的学生，也得益于我们有一批尊师重教、关心学校发展的家长朋友们。今天到会的都是我们的新朋友，希望通过我们之间三年的通力合作，你的孩子能够健康和谐地成长，能够在中考中取得理想的成绩。

当然，成绩已经成为过去，今天的招生形势也已经彻底改变。在“划片招生”背景下，我们的生源没有了优势。大家一定很关心这样一种生源条件下，学校有没有信心和能力继续过去的辉煌?应该说，这个问题三年前就已经摆在了我们的面前。

如果说创办育才中学是第一次创业，学校南迁“独立办学”是第二次创业，那么，在教育均衡背景下再铸新辉煌就是我们的第三次创业。面对新的办学形势，学校领导班子进行了多次专题研讨，并在暑期校本培训期间组织全体教师开展了“教育均衡形势下学校如何实现跨越发展”的大讨论。通过讨论，大家统一了思想，明确了认识：学校办学模式变了，生源构成变了，但是，我们的教育责任没有变，追求卓越、追求一流的理念不能变。为此，学校在发挥原有精细化和谐管理、精致化优质教育、团队化优质教学、责任校园文化建设的传统优势的同时，特别强调分类管理、分层教学的教育教学观念，并细化为系列的操作策略。我们的做法是，一方面高度关注全体学生的全面发展，关注优秀学生的优质发展;另一方面，强调关注每一位学困生，一个学生，对于学校来说，只是二千分之一，可他是一个家庭的百分之百!即使一些学生在学习上、习惯上存在很大的困难，学校也绝不会放弃，我们的家长更不能、也不应该放弃!

当然，教育过程中我们也发现了一些问题。主要是一些学生文化基础较差，学习习惯不佳，学习动力不足，一些家长对孩子也缺乏信心，缺少必要的沟通、监督和引导。如何让全体学生更好地成长，帮助学有困难的学生尽快树立信心，缩小差距，是摆在学校和家长面前的共同课题。

二、给家长的四点建议

1.全面认识孩子

一是您的孩子长大了，需要引起我们的重视。初一的孩子，生理心理都开始发生较大的变化，心理学上把中学时期称作“心理断乳期”和“第二反抗期”。反映在行为上：孩子的自主意识增强，情绪波动变大，自制能力不足，逆反心理较强，以及注重外表打扮，喜欢交朋友等。如果我们家长无视孩子的成长，还照以前的老一套教育和要求孩子，就很可能激化家长与孩子之间的矛盾，影响家长对孩子的正常教育。因此，家长应该注意到孩子的成长，尽可能民主和平等地对话，尊重他们的观念，注意他们的行为，相信您的孩子，欣赏您的孩子，力求深入孩子的内心，把握孩子成长的脉搏。赞扬和鼓励往往是孩子上进的最好动力，人总是喜欢表扬和鼓励的，尤其是孩子(他做了某件事，你表扬他，他就会认为自己有这方面的才能，就会更认真去做好)。

二是您的孩子还是孩子，需要关心、教育和管理。对孩子的尊重和理解决不意味着家长就可以对孩子放任自由和一味迁就，而是要和严格要求相结合。严是爱，松是害，这是千古不变的至理名言。只有对孩子在学习、生活等各方面严格要求，才能使他成人、成才。放纵和溺爱，只能使他不负责任，使孩子养成坏脾气，使他学习不求上进，待人接物不懂礼貌，各方面能力无法提高。同样，在孩子犯错误或者考试不理想的时候，粗暴地惩罚，也绝对难以收到预期的效果。暴力环境下催生的只能是暴力。与学校教育一样，家庭教育同样需要严格要求，耐心引导，适度惩罚。要让孩子有经过努力奋斗实现个人意愿的经历，使“能力来自学习”、“劳动创造财富”成为每个孩子生活中的真切体会。

2.深入了解学习

我们都知道，小学和初中是九年义务教育。小学升入初中实行的是划片入学，不管学生成绩好坏总是可以升入初中学校就读的。因此，小学的学习压力相对较小，学习难度不大，小学毕业考试只是水平测试，不具有明显的甄别功能和区分度。于是学生每次考试成绩分数都很高，一般都在90分以上，“双百分”的学生也常见，没有明显的区分度，这容易导致很多家长弄不清楚学生的真实水平，影响了家长对孩子的准确判断和定位。

而初中和小学就大不相同了。初中升高中要依据中考成绩择优录取。只有成绩相对好的同学才能升入重点高中或普通高中(通州区普通高中录取率还不到50%)。因此，中考必须要有一定的难度、区分度，才能实现选拔功能。相应的，初中三年里，每个学生必须经过数十次真刀真枪的演练，比如每学期的期中、期末考试，平时的月考，等等。这些考试都有一定的难度和区分度，“分数”没有那么“高”了，学习的分化也随之而来，这需要我们理性看待。

同时，初中阶段课程设置多了，课业负担重了，课堂容量大了，思维训练多了，学习要求高了(侧重“理解”，并要懂得融会贯通)，对学习的主动性要求更强了(小学阶段学生主要是在老师的指导和家长的督促下进行学习。而初中阶段更需要学生自觉、积极、主动的学习)，这就要求我们家长能够多抽出点时间督促和陪同孩子学习，帮助孩子顺利而出色地完成“学习转型”，渡过学习阶段也是人生旅程的关键期。

有一个说法我觉得很好：“小学讲愉快，中学讲勤奋，大学讲拼搏”。要帮助孩子提高承载学习负担的能力，一个完全不能承载学习压力的人，恐怕也很难承载社会和家庭压力，这对于家庭来说恐怕不是幸事。

3.合理确立目标。

学习没有目标，将会失去努力的方向和奋斗的动力。那么，对孩子的学习目标(或者说是期望)应该如何确立呢?教育中有一个原则叫“跳一跳，够得着”。不少家长总有一个想法：“孩子进了育才中学，将来一定要考上通州高中。”这样的愿望是好的，但是选拔考试有它残酷的一面。家长的期望值过高可能带来两种不良的后果，一是给孩子的心理压力过大，这不利于其健康成长;另一种是孩子觉得目标过高，难以实现，从而消极对待，甚至放弃。

我认为，一是家长自己首先要调整好心态，要用一颗平常心来了解孩子，根据孩子的实际情况要求孩子，切忌揠苗助长。要明确智力发展有迟早，兴趣爱好有差异，成才道路有不同。我们的责任在于发现孩子的个性品质，兴趣爱好，并提供适宜的条件使其不断提升。

二是培养目标必须强调“成人”这一前提。因为只有成人，才能成才。我们学校要强调这一前提目标，家长也要强调这一前提目标。在日常教育过程中，要避免只关心学习成绩，忽视良好道德品质和人格养成，忽视孩子良好习惯养成，忽视孩子内心情感、态度、价值观的变化，忽视孩子人际交往能力、自我控制能力的培养等不好的倾向。特别应该注意的是：初中学生好奇心较重，性格品行尚未完全形成，极易受一些不健康的东西的影响。我们身处知识经济和信息化时代，孩子学习的途径多，接受的知识丰富，但各种负面的影响和不良的诱惑需要我们共同重视。俗话说“家长是孩子的第一任老师”，对孩子的教育和管理负有不可推卸的责任，家庭应该成为导护孩子生命成长的第一道屏障。

总之，我们要关心孩子们的全面发展，没有健康的心态与关心自己、关心他人、关心社会、关心自然的自觉修养，一时的成绩也不会真正为孩子带来终生的幸福。

4.持续关注过程。

很多家长平时在和我们的交流过程中都流露出这么一种想法，那就是非常想协助学校，抓好孩子的学习，但是不知道怎么下手。我认为，家长要持续关注孩子的学习和成长过程，特别要注意两方面的问题。

一是要多和老师、和学校沟通，了解孩子在校表现，尤其是听课习惯、作业完成情况等。成绩只是一个结果，这个结果是由他平时学习过程决定的。比如，成绩出来了，好或者差都已经成了定局。这个时候过度指责，为时已晚。在考试成绩出来以后，无论是好或差，更主要的是帮助孩子分析原因，寻找差距，寻求办法。帮助孩子制定一个切实可行的目标、计划、措施，并监督他实施，对孩子的帮助最大，也是他最需要的。(假如有孩子反映老师或学校的一些情况，请直接与老师或学校领导联系、交流，不要随意在子女面前发表不利于老师或学校的意见，因为这样有利家校形成合力，共同教育好孩子。)

二是关注孩子在家学习情况。经常检查孩子的作业(主要不是检查作业正确与否，而是检查孩子的作业是不是认真，是不是整洁。这一点，每位家长都可以做到的)，确保学生有充足的休息时间，我校从严控制作业量。每天语数外三门主课的作业量控制在每门30分钟左右，而我们初一每天中午有1个小时的静校时间，平均每天有一节自习课，晚上有两个半小时的晚自修，这么多时间，完成作业应该绰绰有余;家长们还要特别关注双休日、节假日表现。在“减负”背景下，这些时段属于孩子，管理恐怕更多地要拜托各位家长了。

家长朋友们，教育需要学校、家庭、社会的通力合作。我真诚地希望各位家长，多来学校走一走，看一看，对学校的工作多提宝贵的意见和建议。为了方便家长朋友跟学校联系，我把我跟纪校长的电话告诉各位，欢迎各位随时跟我们联系。我办公室电话是86027001，纪校长办公室的电话是86027002。“一份耕耘，一份收获”，相信在我们的共同努力下，我们的孩子在通州育才中学一定能获得成功!

最后，祝各位家长身体健康，生活愉快，事业有成。谢谢大家。

家长会校长讲话稿

尊敬的各位家长：

上午好!

十月红枫扑彩蝶，万山松鹤舞蹁跹;

琴瑟共鸣颂盛会，家校携手绘新篇。

在党的十八大四中全会刚刚闭幕之际，我们高安一小家长会沐浴着朝阳胜利召开。

首先，请允许我代表高安一小的全体师生对家长们的到来表示热烈的欢迎!对大家多年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会，说明你们十分关注子女的成长，这是你们对孩子的真情关爱，更是对我们工作的莫大支持。学校召开家长会的目的是为了向各位家长汇报学校教育教学工作情况，汇报班级学生的学习情况，征求家长对学校工作的意见，进一步加强学校与家长之间的联系，共同探讨教育孩子的科学方法，促使家长积极参与到学校的管理中来，从而形成家庭教育与学校教育的合力，进一步提高教育教学质量，促进孩子身心健康地成长。为此，我相信本次家长会一定能取得圆满成功!

今天，我主要想跟家长朋友们谈一谈以下三个方面的情况：

一、学校情况简介

(一)办学理念

高安一小创办于19，是一所有着悠久历史的“百年老校”，多年来在市教育局的领导和关怀下，在全校师生的共同努力下，我校坚持以“培养适应未来社会发展素质全面的人才”为办学宗旨，以“爱国、守纪、勤学、进取”为校训，大力倡导“以德为先、以质为上、依法治校、科研兴校、安全稳校”的办学理念，发扬“以人为本、以校为家、奋发图强、励精图治”的拼搏精神，秉承“为孩子一生发展奠定基础”的工作理念，，形成“封闭式管理、开放式教学、立体化育人”的特色，形成了良好的校风、教风、学风、班风。

(二)基本情况

学校现有在校生3998人，54个教学班，在职教师166 人，其中小学特高级教师3人，高级教师80余人，大学本科学历80余人。今年考入10人，调入3人，为学校增添了新鲜血液。学校按照“造氛围强素质促竞争多创新多展示”的人才培养模式，造就了一批省内有影响，地区有分量，县市领先的名师队伍。学校先后打造培养出江西省骨干教师3人：杨敏、卢文英、黄敏;江西省优秀教练员2人：谢朝阳、王云鹤;宜春市名校长名师3人：刘慧仁、黄敏、陈琳;宜春市学科带头人3人：郭飞跃、孙结红、谌燕;宜春市骨干教师5人：谌燕、孙结红、陈琳、况玲、易芳芳;宜春市优秀班主任3人：黄敏、皮杜娟、吴武香;宜春市优秀教师1人：邹婷;宜春市优秀少先队工作者2人：王飞燕、王辉球;高安市名师9人，她们是：谌燕、邹婷、陈琳、刘淑君、王飞燕、易芳芳、陈淑芳、(小)杨敏、皮杜娟;高安市最美教师1人：黄敏。在这里，有一群天真活泼、文明守纪、勤奋好学的学生;在这里，有一支责任心强、教学水平高、有爱心的教师队伍;在这里，有一套切合实际的人性化管理制度。

(三)获得荣誉

近年来，学校各项工作都得到了长足进步，受到了国家、省、地、市教育行政管理部门的奖励和社会各界的广泛赞誉。学校先后被评为全国体育传统项目先进学校、江西省现代教育技术示范学校、江西省红领巾示范学校、江西省安全文明校园、宜春市素质教育示范校、高安市教育管理综合先进单位。

1、课题：学校先后有国家级课题《每天锻炼一小时，幸福生活一辈子》、省级课题《大量阅读、发展说写能力》、《利用乡土资源，开展语文实践活动》、《加强课外阅读，提高语文素养》等10余个课题成功结题。其中,开展的《感恩在行动》这个课题研究，在社会上引起了强烈的反响。《江西教育》、《小学生之友》杂志先后到我校调研。

2、论文：学校教师积极撰写教育教学论文，其中国家级获奖论文10篇，省级获奖论文80余篇。

3、竞赛：优秀的师资，人性化管理，优越的条件，优美的环境，铸造了一流的教学质量，办校以来，我校师生参加各级各类竞赛屡屡获奖。例如：专题片《奏响素质教育之歌》获中国第九届中小学校园影视铜奖;谌燕老师获得江西省班主任技能大赛桂冠;陈琳老师获得江西省科学老师素养大赛课件制作一等奖，说课比赛二等奖;易芳芳老师获得宜春市“班主任育人大赛”一等奖;郭春林老师获得宜春市青年体育教师教学技能比赛一等奖;就在刚刚闭幕的全省中小学生田径运动会上，我校体传队健儿奋勇拼搏，获得了团体总分全省第一名的好成绩。

二、学校焦点问题诠释

(一)安全问题

近期全国各地频繁发生安全事故绑架杀害儿童案、恶意砍杀学校师生案、交通意外伤亡、学生玩水溺亡等血的教训给我们敲响了警钟。安全工作是我校工作的重点之一，学校始终高度重视安全工作。学校建立健全了各种安全制度，成立了安全工作领导小组，加强对全校师生进行经常性的和重点时段的安全教育和安全督导工作。学校通过各种途径，如：集会、升旗仪式、家长会、板报、主题班会、安全教育和培训、演讲比赛、校园广播等形式，对我们的同学进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的安全知识教育。并通过与我们的班主任、有关教师及其工作人员签订“安全工作责任书”，加强值日巡查等多种形式，不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全责任感，努力消除各种安全事故隐患，保证了学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。

本学期，我校实行校园封闭式管理，家长接送小孩一律不得进入校园，低年级的学生每天由值日老师护送出校门，这样就要求我们各位家长，尤其是一二年级的学生家长注意：接送孩子要准时，要在学校划定的等候区等待，电动车、摩托车等车辆要停在离校门50米开外的地方，以免造成校门周围发生拥堵现象。

(二)师德师风问题

本学期我校将继续贯彻落实中央八项新规，严抓教师师德师风，要求全体教师做到“三个严禁”，即严禁有偿家教、严禁购买课辅资料、严禁体罚或变相体罚学生。

关于教师违规补课：在这里我向所有家长摆明学校的观点：学校从来都不允许教师有偿家教。这种行为不符合教师职业道德规范，损害了教师的形象。

关于教师指定学生购买课辅资料：学校一贯禁止老师向学生推荐教辅资料或指定学生购买课辅资料，同时呼吁家长不给学生购买过多的课辅资料，以减轻学生的课业负担。

关于教师体罚学生：各级教育主管部门三令五申：严禁教师体罚和变相体罚学生，我校也多次提醒老师严禁体罚学生和变相体罚学生。各位家长对我校教师的教育失当行为可以监督，若有体罚现象发生可以及时向学校汇报情况，学校一经查实，将严肃处理，绝不姑息。

(三)收费问题

我校收费严格依照上级相关文件、按照相关部门统一安排进行，不存在乱收费、搭车收费的现象，各位家长可以监督。在此，我向各位家长解释一下，收费分为两大块，一是学校代收费项目，也就是文字作业本(每人10元，一个班开一张总发票，由各班主任保管);二是服务性收费，包括保险费、教辅资料、期刊、校服、家长函授学校，这是由相关部门来我校收取的，发票已经下发到各位同学的手上。

三、家庭教育观点探讨

家长同志们，“父母乃人生的第一任老师，家庭乃人生第一所学校”。孩子从一出生就意味着教育的开始，家庭教育同样在孩子的人生之路上起到铺垫的作用。

下面，我有三个家教观点想和大家探讨一下。

(一)孩子为什么不听话?因为你不会批评。

在实际生活中，许多家长有这样的体会，和孩子好好地说、讲道理不管用，批评也不管用，着急了打一顿也还是不管用，怎么做效果都不好!反正就是：说不听，骂没用!打一顿，管一阵!

1、无用的批评

让我们先看看家长在批评孩子时的几种现象与特点。

(1)批评情绪化

一旦孩子出现过失的时候，家长的表现通常是情绪激动，脸色发青，手舞足蹈，念念有词，眼睛发直，声音分贝高，语言速度快，一阵狂风暴雨，真可谓酣畅淋漓!好了，说完了，骂完了，心里也痛快了，也平衡了。而您可能不知道，当家长大费口舌的时候，大多孩子心里算计的却是：“现在是骂到一半了!”“再忍耐一下，就快骂完了!”家长在呵斥孩子的时候也会突然停下来问：“你听明白没有?”孩子马上反射说：“听明白了!”“记住了没有?”“记住了!”“以后还犯不犯?”“不犯了!”这时候如此痛快地敷衍只是为了早点结束这场暴风雨。如果有摄像机的话，家长看看自己的表情和表现，真可以说是不堪目睹啊!

而孩子对您说的话往往不是能倒背下来，就是根本不知道你说过什么。只知道一点：我错了，所以你骂我!就连错误带来的愧疚、不安也随着批评的咆哮声烟消云散了。因为他们很明白一点，骂完了一般也就没事了!孩子惟一做的和感兴趣的事就是等待，等待这番责备的结束!最后的结果就是“口服心不服”，“你骂你的，我做我的”。您能指望这种更多带着个人情绪化的宣泄，主观的批评有多大作用呢?其实，很多时候，沉默远比这样的批评更有效。批评的目的是为了让孩子认识到自己的问题，理解和接受正确的建议，并在行动中改正。作为对一次过失的分析和评价应该是非常理性的。在这个过程中，发点脾气难免，发点牢骚也能接受，发泄就有失分寸了。

试想，这样的一种情绪如何博得孩子的尊重，如何使孩子信服，又如何能让孩子听从呢?

(2)批评泛滥化

有时候，我们的家长在批评孩子的时候，声音慷慨激昂，语速飞快，大脑活跃，思维跳跃，联想丰富，上纲上线。比如说本来就是个打了碗的事情，就能从这件事想起从前丢钥匙、丢钱、丢面子(因为测验考砸了)，还能扯到打架、看电视、玩游戏等。总之，只要能想起来的事就可以像电影镜头一样重放。真可谓，旁征博引，引经据典，直说得孩子眼皮一翻，嘴角一撇，脖子一扭，脑袋一低，心想：你爱说啥说啥吧!也不嫌口渴?哼!

批评要有针对性，对当前的问题有什么说什么，就事论事就好了，而绝不可责备这次过失，连带以前老账也一并算上。这种把“陈年老账”重提的做法只会让孩子对家长感到厌烦、讨厌和憎恶，而且由于其他事情拉扯得太多，冲淡了当前主题，主要矛盾就容易被弱化和忽视。令人失笑的是，往往有家长说着说着就停下来了，怎么了?原来是一下子忘了该说什么了!只好自我解嘲地说道：“哼，看看你，把我都气糊涂了!”

试想，这样令孩子怀恨又游离主题的批评怎么可能有利于问题的解决?

(3)批评简单化

很多时候，孩子犯错后，家长的表现往往是该批评的时候不批评，不该批评的时候乱批评。很多家长都遇到过孩子赖床的现象，往往是一边催促，一边数落，而孩子却把这当作是背景噪音。根本没有起到批评的作用。因为孩子很清楚一点，如果走着上学会迟到的话，家长一定会有办法让孩子按时到学校的，有车可以送，没车可以打车。

曾有个家长问我这种情况怎么办?我说很简单，你不管他就完了，迟到了自然会有学校批评他。就是因为你有种种办法可以不让他迟到，是承担孩子赖床后果的挡箭牌，所以他才有信心地沉着地赖床，你骂他何用?

像这类的情况有很多，就是家长只对现象做批评，而没有采取实际有效的解决办法。

(4)批评急躁化

有许多时候是这样的，孩子甚至还没意识到错误即将或已经来临，还不能深刻意识到错误能带来什么样的后果，我们的家长却已经急不可耐，气不打一处来，通常是眼到、口到，甚至手也到了。

“人非圣贤，孰能无过”?再者“不知者还不为过”呢!人犯错误是正常的，而头一次经历某些事情的时候犯错更是正常的!但家长却没有给孩子足够的时间和空间去体验错误，尝试挫折，孩子甚至都不知道犯了什么错，批评和责备就已经接踵而至。这种急于求成、急功近利、急躁冒进的批评，往往扼杀了孩子的创造力，限制了孩子的发展。

2、什么时候批评

当孩子第一次犯错误后，您只需要告诉他为什么错了，怎么做是对的就行了。在指导的时候，对孩子保持尊重的态度可以让他也尊重您的意见，耐心细致的讲解让他明白错误的原因及后果，善解人意的情绪让他不会被失败的阴影束缚。如果孩子再次犯了类似的错误，也许是孩子还不太熟悉正确的方法，也许教训不够深刻让他忽视。我们首先应该对他的原因进行分析，如果是前者的话，就要讲清楚，把事情说明白，再给他机会去做;如果是后者的话，才应该对他做适当的批评。

3、应该批评什么

在孩子开始或接触新的事物的时候，由于认识不深，准备不足，行为表现不太合理，出了偏差和错误也在情理之中。这时候需要的是帮助，而不是批评!第一次错了可以理解，第二次错了可以谅解，再错就不能容忍了。在这个时候进行批评是合理的!我很喜欢一句话，“态度决定一切”，错误频频出现就是更多是由于态度的问题而产生的。所以批评是针对态度的，不是针对事情本身的;批评是针对重犯和再犯的，要给孩子第一次改错机会。但是我们的家长往往表现在首犯时就批评，这会让孩子感觉很委屈!而当错误和问题再次出现后，比如不理想的成绩单拿回来后，家长不是心平气和地与孩子一起分析原因，更多是对成绩本身进行埋怨，为自己的不满向孩子发泄，而这种盲目的批评是很不利于孩子接受和改正的。

4、怎么进行批评

让我们举个实际的案例来说明，有个初中的男孩很爱玩电子游戏，经常逃课，为此很影响功课，家长非常着急，那么该怎么办呢?

(1)首犯要说理这个孩子虽然学习成绩还可以，但自制力比较差，对后果预见不足，所以在有可能的时候就想跑出去玩游戏。当出现这种情况后，家长应该耐心说明这样做的后果，还要表达对孩子的信任和期望。重要的是要孩子明白这样的做法有什么不当之处!而切不可大发雷霆，动辄打骂!约翰洛克说的“说理是对待儿童的真正办法”就是这个意思。

(2)重犯要约定可是这个孩子又遇到能出去玩游戏的机会，而禁不住诱惑，又偷着跑出去玩游戏。家长就应该严厉告诉他这样做是不行的。鉴于他再一次出现了这样的错误，就要和孩子约定一个方案，并要求孩子作保证，并表示如果再犯，他将接受什么样的惩罚。当然是双方都可以接受的办法。同样切不可大发雷霆，动辄打骂! 在这里我要特别说明的是，孩子要比大人更讲“义气”的。在这样的信任和尊重下，孩子很难再犯，即使想玩，事先也会与家长打招呼的。

(3)再犯要惩罚当然孩子毕竟是孩子，他又犯错了。但家长有两种选择，一是保持沉默，并让他明白您已经知道发生的一切，并告诉他你保留采取惩罚的权利，但现在还不打算实施。或是根据约定，让孩子践诺，接受惩罚，并再次让他说出如果再犯，他该怎么办!同样切不可大发雷霆，动辄打骂!

通过以上的做法，孩子哪里好意思再犯错!当然，我曾和这个男孩谈了很多，了解到他的父母根本不让他玩，所以我与他的父母也做了协商，就是每周在固定的时间容许他玩游戏，在具体实施的过程中，情况也有过反复，但过了不久，孩子就不再旷课逃学了，就连规定时间内的游戏也玩的少了。后来，这个同学告诉我，他以前去玩游戏不仅是因为高兴，而且还是想气气他家人!

孩子的错误更多是由于家长教化不当造成的。因为错误和失败，孩子已经受到了惩罚，已经感受到痛苦和不幸了，做家长的不找自己的原因，怎么还好意思向孩子发火?所以出了问题后，家长的反应和表现非常重要，如果更多的是主观愿望的责备，情绪失控、生气和打骂，那么是很失礼和无能的，是缺乏风度、缺乏理解、缺乏信任、缺乏教育能力的表现，这样的做法只会让孩子看不起。所谓的批评还是以对话和交流为主，不过是更偏重于对错误的思想和行动的思索和检查，为了解决问题和避免错误再次发生，批评也是一场有约定和要求的对话。

当孩子犯了错误之后，家长应该先想想自己有什么不对!自己有什么做得不足?所以我经常建议家长，能否和孩子先说一声“对不起”。有很多家长听取我的建议，后来告诉我说，当对孩子说了“对不起”后，在表达了对孩子的内疚后，批评教育的效果特别好，甚至母子抱头大哭，那一瞬间，所有的不快和隔阂都也被这泪水冲洗掉了。

(二)从孩子的表现中看自己的教育方式：

1、如果您的孩子喜欢谴责别人，是因为平时您对他批评过多。

2、如果您的孩子凡事喜欢抱怨，是因为您总是挑剔他。

3、如果您的孩子喜欢对抗，是因为您对他有敌意和强制。

4、如果您的孩子不够善良，是因为您是一个缺少同情心的人。

5、如果您的孩子胆小、羞怯，是因为他经常被嘲弄、辱骂。

6、如果您的孩子不跟您说心里话，是因为您捉孩子的话儿把，翻老账。

7、如果您的孩子不辨是非，是因为您专制，没有给孩子自主和思考的机会。

8、如果您的孩子很自卑，是因为您对孩子总是失望，不能耐心鼓励。

9、如果您的孩子嫉妒、敏感、怕受伤，是因为他的家庭没有宽容和温暖。

10、如果您的孩子不喜欢自己，是因为您对他缺少接纳、认可和尊重。

11、如果您的孩子不上进，不努力，是因为您对他要求过高他做不到。

12、如果您的孩子很自私，是因为您对他太溺爱，要什么给什么。

13、如果您的孩子不懂父母的苦心，是因为您没有教会他理解别人。

14、如果您的孩子退缩、逃避，是因为遭到了您的轻视和打击。

15、如果你的孩子懒惰和依赖，是因为您替孩子做的事和决定太多了。

16、如果您被孩子控制了，是因为您不敢严厉管教，总是哀求孩子。

17、如果您的孩子撒谎、骗人，是因为您不够宽容，喜欢惩罚孩子。

18、如果您的孩子冷漠，攻击他人，是因为您对他的讽刺和冷眼太多。

19、如果您的孩子有暴力行为，是因为您常用暴力来处理孩子的问题。

20、如果您的孩子意志不坚强，惧怕困难，是因为您没有给他锻炼的机会。

有以上三种状况就说明您的家庭教育处于“亚健康”状态了;

有以上四种状况就要随时注意您的教育方法了;

有以上五种状况就说明您的家庭教育出现严重问题，必须请专家指导了!

(三)优秀的孩子是这样培养的：(40条)

1、每天花半个小时和孩子交流。

2、让孩子养成爱卫生的好习惯。

3、多听听孩子的声音!用耐心、用爱心、用开心，心是长着眼睛的!

4、严肃指出孩子的错误!

5、不要总对孩子一本正经，要多和孩子一起欢笑：因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。

6、不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上，想让孩子去实现。

7、教育并不一定只是讲道理，有时适当可以采取一些强硬的措施。

8、结合孩子的表现，每天思考至少一个关于孩子成长的问题。

9、对幼儿进行艺术教育，培养幼儿高雅的审美情趣，注意引导、丰富幼儿的感性认识，在大自然中加深幼儿的情感体验，是非常有益的。

10、注意培养孩子的善心。古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

11、教会孩子微笑，微笑面对生活的一切，微笑面对人生。

12、对孩子不要乱许愿，承诺的事情想尽一切办法也要兑现。

13、要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考，假如我是孩子的话，我将会怎样?

14、从来不说孩子比别的孩子差。

15、绝不用辱骂来惩罚孩子。

16、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的东西。

17、不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。

18、不要当众批评和嘲笑孩子，以免造成心理畸形，失去自信心等。

19、不要过分夸奖孩子。以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。

20、让孩子正确树立心目中的偶像。

21、让孩子做一些力所能及的家务，如洗洗自己的衣服、烧水煮饭等，让他意识到自己是家庭成员中的一分子。

22、认真地对待孩子提出的正经问题和看法。

23、把孩子当作成人一样，和他平等相处，把孩子当成自己的朋友。

24、及时发现孩子的点滴进步，懂得赏识孩子。

25、不要给孩子贴上“笨”的标签。

26、家长要耐心地倾听孩子的烦恼。

27、要学会真诚地赞美孩子，而不是像对宠物一样说句“你真聪明”。

28、关心孩子的身体健康，更关注孩子的情感需要。

29、先成人再成才，教育的根本目标是培养人，一个健全的人。

30、了解孩子有哪些朋友，这很重要。

31、没有得到孩子的许可，不要看孩子的日记与信件。

32、快乐与孩子一起分享!

33、给孩子留出真正的“玩”的时间和空间。

34、不给他留有太多的物质遗产，给他一个健康的身体，给他一个健康的心理，一个快乐的人生。

35、着重进行孩子的生活能力和行为习惯的培养。

36、父母对自己的双亲要孝敬有加，让孩子觉得家中充满了爱，同时父母也是他们值得学习的榜样。

37、不要孩子要啥买啥。让他知道“劳动与所得、权得与义务” 的关系，以免孩子羞成好逸恶劳的许多性格。

38、不要逼孩子学自己不喜欢的东西。

39、孩子在家学习，家长切莫搞一些娱乐活动，一个舒适的学习环境很重要。

40、和孩子下棋，让孩子知道落子无悔，教育他对自己所做事要负责任，同时下输了要承认，家长有时也要放手让孩子赢一两盘，这对孩子来说很重要。

以上观点，仅供参考，教育要因人而异，灵活运用。

各位家长，回顾走过的路，回味昨天的艰辛，我们清醒地认识到自己的不足，学校的工作离学生家长的要求还有差距，但我们不敢有半点马虎，将竭尽全力倾注到工作中去，力争把各项工作做得最好。

家是撇，校是捺，家校齐心共树人;

校是鱼，家是水，家校育人不分离。

家长朋友们，家庭和学校就好像是孩子一对腾飞的翅膀，只有家长和学校共同努力，我们的孩子才能飞向美好的未来，让我们共同携手，为学校的发展、孩子的成长一起努力吧!

最后祝各位家长身体健康，家庭幸福!

祝我们家校合作愉快、顺利!

祝我们的孩子快快乐乐，健康成长!谢谢!

篇16：学校领导开学发言稿

开学校长讲话稿

亲爱的老师、同学们：

你是否有这样一个认识，除夕之夜，喧天的烟花冲天而起，午夜的钟声嘹亮而响。而那个时候，家里的电话，手机开始响个不停，每一个信息传递的都是对新春而后的祝福。无论20有多少不如意，不畅快，不舒服，都已经成为过去，那一刻，你是快乐的，满足的。因了这些“年话”，感染着我们的情绪，左右着我们感情。

我突然间明白，过年的所有秘密，都源于我们有爱。

俗话说，没过正月都是新年。那么，我们今天的开学典礼，也应该给所有附小人拜年，给你们爱的祝福。

还记得寒假结业式上我讲过三个关键词吗?微笑、感谢与赞美。因此，新年里，开学新的一天，我代表学校，用微笑、感谢与赞美要求大家，同时也期望各位教师、同学让微笑永远挂在脸上，让感谢永远挂在嘴上，让赞美永远在校园中传递。苏霍姆林斯基说，让他人因我的存在感到幸福。如果我们真正用“微笑、感激、赞美”对待他人，他人就会因我们的存在感到温暖，感到幸福。

这三点说起来容易，要真正做到，却并不轻松。这就要我们不断提醒与规范自己。今年学校工作的主题词是规范。那我们就先从这三点规范自己。

先谈微笑。因为微笑，我们懂得去爱我们的学校。我们微笑着面对校园的每一个人，每一棵树，每一条路。在这个已经变得冷漠、怀疑的世界里，我们用微笑就会获得宽容、包容、理解甚至呵护。

接下来再聊聊感谢。因为感谢，我们懂得去爱我们身边的人。在苏霍姆林斯基的校园的大门口，只有一句话——爱你的妈妈。

这么简单，多么朴素，多么富有哲理的一句话。爱我们的妈妈，实际上就是感激妈妈，感恩妈妈。感恩教育，先从爱自己的妈妈开始，然后推己及人。爱妈妈，妈妈给了我们肉体的生命;我们常说，你就读的第一所学校就是你的母校，正是从这个意义上说，校园的老师也是我们的妈妈，她教给了我们知识，给了我们精神的生命，那也应该爱老师。再有，附小给了我学习的生命，清华园给了我们徜徉的家园，原来，一切的一切，都值得我们去爱。

你看，真正的教育就是这样一步步激发出来的。感谢不是一个科学的知识，而是一种内在的自觉和向往。感谢能够超越肤色、种族、国度的差异，竖起一座通天的桥梁，让硝烟不再，让争斗平息，让战争远离。学会感谢就懂得忏悔，就知道感恩。

每当我走近附小大门，我的内心，除了对你们的感谢，还有担忧。我担心自己辜负了大家的期待。我们的生命有限，职业生命更有限，在有限的生命里，作为校长，如果我不能给你们带来价值，浪费了你们的宝贵年华，我就在谋财害命。在清华附小的共同体中，这个道理，适用于每一个人。所以，我们，共同体的每一个人，都需要珍惜相聚的缘分，尝试用感谢的火柴，划亮哪怕一厘米的空间，让每个接近过我们的人，我们接近过的人，都能感到光亮和温暖，都能感受到理解，宽容，关心和爱。让他人因我们的存在而感到幸福。

最后说说赞美。因为我们会赞美，我们就懂得去更好地爱我们的世界。寒假里你向家人赞美过学校吗?赞美过你的老师了吗?还有，赞美我们的国家，尤其是赞美我们的人民，也是每个公民应尽的义务。每一次看似微小的赞美，哪怕简单的几句话，都是我们训练规范自己言行的道场。

在这样的场里，校园不仅是校园，还是家园，乐园。我们不仅获得了教育生命的快乐，人际关系的和谐，还在力所能及的范围内，改善了我们的教育生态，我们互相友爱，互相尊重，礼貌、善良、阳光和高贵，能够过幸福完整的教育生活。这难道不是我们孜孜以求的吗?

20，我们走在微笑、感谢与赞美的路上。我们提倡“为生命奠基”，如果没有微笑、感谢与赞美，我们的生命就不可能幸福、不可能完整。

在迎接新学期开始践行《清华附小十二五办学行动纲领》的岁月里，我们确定了清华附小教师和学生的誓言。以后每学期的开学第一次升旗，或一些重大活动中，我们都要宣誓。这不是形式，而是必须的仪式。在新春的今天的黎明到来之际，在早晨的阳光即将爬到你心灵窗口的时候，让我们请出附小所有老师走上主席台，以附小教师的名义在学生面前郑重宣誓：

用我们的敬业、博爱、激情成就每一个学生，把每一个学生的成长当作教师的最高荣誉!

宣誓的这句话，看似简单，却内涵丰富。实现这种境界还需要漫长的路要走。这学期，或者这一年，我真诚地希望，学校所有师生：先从微笑、感恩与赞美做起。让微笑唤起心灵的笑;让感谢焕发感恩的心;让赞美唤醒沉睡的你。让微笑就成为我们永远的表情;感谢成为我们永远的口头禅，赞美成为我们永远的习惯。一句话，让微笑、感谢、赞美成为清华附小年的名片。

当我们做到了微笑、感谢与赞美，明年，后年，我们还会提出其他具体要求。相信岁月，相信这种规范和仪式，那么，不远的日子，“用我们的敬业、博爱与激情成就每一个学生，把每一个学生当作教师的最高荣誉”的这句誓言，成为附小学生对教师的认同，成为附小教师永远的信念与追求!

开学典礼校长发言稿

同学们，老师们：

大家好!

阳光普照大地，恩泽四方，这天很高兴能和我们凤山中学所有的同学和教职工聚集一堂，更高兴的是能成为我们这个大家庭中的一员，亲历我们学校的的开学典礼!

大家都看到了，我和七年级、高一年级的同学一样，是副新面孔。所以，我也和新同学一样需要尽快的适应新环境。虽然开学了，无论哪一个年级的同学，都期望此刻是暑假，都期望每一天能晚点起床，对吧?我很理解大家的这种想法，但是，大自然的生存法则告诉我们：物竞天择，适者生存。只有人来适应环境的，没有环境来适应人的。所以，我们务必调整心态，平衡心理。来适应初中生活，适应高中生活，适应青春期，适应封闭式管理，最终学会独立生活。

同学们，等下大家也能看到那些获奖的同学，一等奖奖学金3980元(高中)/初中3180元(初中)，二等奖奖学金2680元(高中)/1980元(初中)，三等奖奖学金1680元(高中)/1280元(初中)，还有其他各种奖励，由此能够看出学校对我们同学的期望和重视。这些同学，也就是我们学习的榜样。同学们，不管我们以前的成绩如何，那都成了历史。(励志一生)新学期就是新的开始，我期望我们同学能够向课堂45分钟要效率，千万不要课堂不用心，课外死卖力，做到“学而实习之”，做到“温故而知新”，做到课前预习，课后复习，做到“不耻下问”，这些最基本的学习方法和态度，也是最有效的学习方法，持之以恒，来日，你们也会站在这个领奖台上，理解鲜花和掌声，成为别人的榜样，同时，学校会尊重教育教学规律，结合我们同学的具体状况，制定严格的教学计划，探讨我校教学的新思路，对每一位同学负责，所以，请相信我们老师，相信我们学校!

同学们，你们是幸运的，更是幸福的，我很羡慕你们。看一看主席台，坐着的是日思夜想、精心规范学校未来的领导班子，看一看我们身边，坐着的是严厉如父、慈祥如母的班主任，看一看我们身后，坐着的是才高八斗、学富五车的科任老师，再看一看我们周围，崭新舒适的寝室楼，书香四溢的教学楼，如诗如画的校园，如此优厚的条件，谁要是错过了我们凤山民族中学，这将是他一辈子的损失。所以，我们要为能成为凤山民族中学的一员而骄傲，而自豪!同时，我们拥有如此优厚的条件，又有什么理由不认真读书，又有什么理由选取放下呢?

同学们，虽说三百六十行，行行出状元，但我们同学要清楚，每一行都需要学习，每一行都需要知识，对学习，我们要永不放下。

最后，我们要用新东方的创始人俞敏洪的一段话，来告诉我们的同学：人的生活方式有两种，第一种方式是像草一样活着，你尽管活着，每年还在成长，但是你毕竟是一棵草，你吸收雨露阳光，但是长不大。人们能够踩过你，但是人们不会因为你的痛苦，而产生痛苦;人们不会因为你被踩了，而来怜悯你，因为人们本身就没有看到你。所以我们每一个人，都就应像树一样的成长，即使我们此刻什么都不是，但是只要你有树的种子，即使你被踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自我成长起来。当你长成参天大树以后，遥远的地方，人们就能看到你;走近你，你能给人一片绿色。活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之才，活着死了都有用。这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。

我的讲话完毕，多谢大家!

开学典礼领导发言稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

新年的鞭炮声还未远去，我们信丰三小全体师生，经过一个假期的休整，又相聚在这里，迎来了一个新的学期，开始了新的学习生活。今天我们隆重集会，召开新学期颁奖仪式，这是一次迎新会，也是一次加油会!

在刚刚过去的一学期里，全校师生齐心协力、辛勤工作，教育教学秩序井然，管理机构运转正常，文明的校风，勤奋的学风逐步形成。新的学期不仅带来了新的挑战，也孕育新的希望与憧憬，我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己，以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去，为实现自身的目标而奋斗、拼搏!在此，我祝愿并相信我们每一位师生都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。

另外借今天的机会，给我们的同学提几点要求和希望。

首先要提高安全防范意识。人的生命只有一次，我们要学会保护自己，上学、放学的路上要遵守交通规则，不在上学、放学的路上玩耍、追逐。在学校遵守学校的各项规章制度，不在教室里、走廊上、活动场所追逐打闹，严禁玩弄电器插座和开关、消防栓等有危险的设备，不把有危险的玩具带到学校玩耍，不玩危险的游戏。

其次，培养良好的行为习惯。要培养爱护公物的良好品格，把学校的水电、用品看作自己家里的一样爱护，看到有浪费学校水电或破坏公物的现象，每一个人都有责任加以制止或批评。要培养良好的卫生习惯，保持学校的整洁、美观。不随地吐痰、乱扔果皮纸屑等垃圾。严禁在墙面上涂抹。要培养相互关心、助人为乐等好品质，让学校真正成为我们学习的乐园，精神的家园。

最后，我们要认真学习。小学是人生的黄金时代，良好的开端是成功的一半。只有从小努力，好好学习，才能为将来奠定坚实的基础。希望你们用认真作桨，用坚持作帆，驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达成功的彼岸。

老师们，同学们，过去的成绩是鞭策我们前进的动力。大浪淘沙，方显真金本色;暴雨冲过，更见青松巍峨!新的学期，新的起点，让我们带着梦想，带着希望，用每一天的真诚和努力，共同去开创属于我们的美好未来吧!

最后，祝全体师生在新学期里工作顺利、学习进步!

篇17：学校领导发言稿开头

校长任职表态发言稿

各位领导、老师们：大家好!

刚才，平川区委组织部副部长张鹏伦作了重要讲话，同时宣布了平川区委、平川区政府对我职务任免的决定，我完全同意并拥护组织的决定和安排，也感谢上级组织对我的信任和关怀!

其实我们之间并不很陌生，我的经历也比较简单：1982年西北师大历史系毕业，后到矿一中任高中历史教学，2月调到靖煤公司二中任校长至今14年，期间从2月起又兼任教育处副处长。因此也曾多次来过我们魏矿学校，今天与大家见面，很高兴能和在座的老师们成为同事。

我想先说说办学“理念”要做到“六讲”。

一讲“人本”。杜威说，教育，人是目的。学校中的一切都是为了人，为了学生和教师。“人本”的另一含义就是要有人文关怀，教育就是一种关怀的人生，这就是为什么我们的管理行为和教育活动中要始终充满着“爱”，饱含着“情”。这一点我们今后要特别注重。

二讲秩序。一所学校，要做到大而不乱，按部就班，张驰有度，收放自如，就必须要讲秩序。秩序就是纪律，秩序就是规范，就是有令必行，令行禁止。

三讲责任。各人忙好各人的事，努力做最好的自己。人人恪尽职守，各司其职，各负其责。我们要把“学校发展，人人有责”细化为“学校发展，我的责任;学生发展，我的责任;自我发展，我的责任”。人人尽好份内之责，就会产生巨大的聚集效应和推动力。当然，有时候，学校工作是有分有合的，所谓“分工不分家”。因此，责任感还体现在合作与共享中。

四讲品味。“品味”就是追求卓越。追求卓越才是我们永远的目标。在我们学校，今后要多一些深邃独创的思想，多一些德艺双馨的名师，多一些高雅的文化活动……品味造就品质，也才能最终铸就品牌。

五讲实绩。学校要形成这种风气和文化：“父母给我姓名，自己打造品牌”;要凭本事吃饭，靠实绩取胜。在教师培养和干部任用上，要坚持“赛马不相马，有为才有位”。

六讲境界。我们的老师要做到三个“超越”。要超越自我，不断提升，做“有奋斗感的教师”;要超越小我，以事业为重，学校为重，团队为重;要超越旧我，树立目标意识、成长意识，使自己日积月累，终成大器。

另外，在管理方面本不想多谈，因为我们魏矿学校无论在教学质量上、学校环境建设上还是在学校管理工作的方方面面，移交前就一直在矿区学校的前列，移交以后仍然在全区学校的前列。只要我们继续保持和发扬我们优良的传统和做法，我们的事业就不会落伍。今天自然组织派我到魏矿学校任校长，我就学校管理的一些想法、认识跟作个沟通，五句话，也是与大家共勉。

第一句话，勤奋敬业，不辱使命。

美国总统肯尼迪在就职演说中说过一句荡气回肠的话：“不要问祖国能为我们做些什么，而要问我们能为祖国做些什么。”拾人牙慧，我也对自己说：“不要问学校能带给我什么，而要问我能为学校做些什么。”我在想，老师们也可以对自己发此一问。没有激情做不成大事;永葆热情才能真正享受教育;教师、学生和学校的发展需要我们付出一腔真诚和一片真情。我想很多时候人是凭着责任心和使命感在做事的，这是我们成就事业和应对艰难的法宝。

第二句话，凝心聚力，同心同德。

古语说：“兄弟同心，其力断金”。1+1是大于2的。所以，任何时候我们都要团结一致，同心同德，就像学校里的“阳光伙伴”一样，一条声喊到底，形成拧成一股绳的合力。在我们这个浩大的团队里，即使有不同的意见，那也是优美的和声，而不应该是刺耳的杂音。

第三句话，制度第一，校长第二。

在我们的学校，任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校文化的根本和前提，孔子说，君子务本，本立而道生。制度的执行和坚守也是人治与法制的一道分水岭。制度关键在执行，所以，在学校的管理中，我们要特别强调执行力。

第四句话，追求细节，做好小事。

细节决定成败。细节就是品味，细节就是水平，细节就是管理，细节就是形象。追求细节，就是追求一种精致化的管理。我们的学校需要精致化。有人说教育学生是小事，我认为小事就是大事。我特别欣赏古人的一句话：立大志，做小事。做教育，需要这样一种大处着眼，小处着手;需要宏阔高远的视野，更需要精耕细作的勤恳。

最后一句话，成就教师，发展学生。

这是我们教育的出发点和归宿。对于教师来说，发展教师是校长的第一要务，但教师的发展需要内因与外因的共同作用，所以，更多的时候，我们将搭建舞台，提供环境，创造条件，适时鞭策，重在激励。对于学生来说，我们要造就适合学生的教育，而非造就适合教育的学生，所以，我们要不断更新我们的教育观念和教育行为，要建构和丰富我们的课程体系，要千方百计为学生的多元发展和和谐成长搭桥铺路……在为培养独特人格和卓越才能的学生方面，我们任重而道远。

谢谢大家!

新上任校长表态发言

各位领导、各位同仁：大家好!

刚才吴局长宣读了对我的任命。感谢教体局党组和中心学校对我的信任，把我放在这个重要的工作岗位上。职务对我而言，不是地位和荣誉，而是压力，更是责任。

zz二中在教体局、中心学校的正确领导下，以xx书记为班长的领导班子勤勉务实，全体教职工克难奋进，创造了辉煌的工作业绩。

中考招生工作多年在全区领先;中考质量持续在全区居中上游;课堂教学改革获得市局表彰;各项创建在区内有位置，镇内列前茅;学校管理严格规范，受到上级认可和群众赞誉……是zz教育乃至襄州教育的一面旗帜。这是宏伟书记得以提拔交流到异地任职的政绩。同时，也是我肩上的压力。

如何迅速适应角色转变，实现顺利过渡?如何保持学校发展的良好势头?如何带领大家创造新的工作业绩?如何保护和调动广大教师的积极性?如何得到同事和领导的认可?这些就是我的责任。

当然，压力和责任都是我前行的动力。借这个机会我也向教体局、中心学校领导和全体教师表个态，请大家监督：

一、保持工作连续性，不烧所谓“三把火”。

领导班子分工保持不变，各类人员岗位不做调整，各项制度继续推行。保持人员、工作、制度等方面的连续性和稳定性。工作过程中发现的新情况、新问题，再根据实际研究解决。

二、扎扎实实干工作，不骄不躁。

坚持工作日不打牌、中午不饮酒、不走读的“三不”原则。用一周时间熟悉学校各方面的工作，用年前节后的这段时间完成到每位教职工家里的走访慰问，每学期至少把老师们的课听一轮，坚持代一门课。真正把精力运用到工作中。

三、把师生当亲人，努力改善和提高福利待遇。

十五年前我在这里参加工作，在座的都是我的老领导、老前辈、老同事、老同学、老感情，给过我很多关心帮助。这里就是我的家，重新回来我倍感亲切。今后，你们的实际困难就是我要解决的问题，你们的良好愿望就是我的工作目标。努力创造和谐、公平的工作环境，改善和提高福利待遇，增加大家的幸福感是我不懈的追求。对学生的关爱和教育则是我们共同的职责。

四、确保稳定、狠抓安全、提升质量、注重宣传、规范管理，努力创造新的工作业绩。稳定是做一切工作的根基和前提;安全是确保稳定的关键和抓手;质量是学校发展的生命线和不竭动力;宣传会树立良好的社会形象，为发展插上助力的翅膀;规范的管理为各项工作提供制度保障。进一步落实和推进这些工作，是我任上永恒的主题。

空谈误教、实干兴校。各位老师、同志们，让我们在教体局党组的正确领导下，脚踏实地、勤勉工作，我相信有我们的共同努力，zz二中一定会成为一所让教师幸福、学生满意、家长认可、领导放心、社会美誉度高的品牌学校! 谢谢!

篇18：学校领导民主生活会发言稿

各位党员：

为把学习贯彻落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和县纪委相关指示精神不断引向深入，我们召开中层领导干部专题民主生活会，会议围绕学习贯彻落实《廉政准则》，促进党员领导干部廉洁自律、廉洁从政的主题，开诚布公谈认识、指问题、提建议。对照《廉政准则》中8个禁止、52个不准的突出问题，认真查找并深刻剖析班子及成员在工作作风、思想作风、领导作风、学风等方面客观存在的突出问题，分析原因，明确努力方向。

首先，要把加强党性教育，作为当前一项突出任务来抓。我们要心中想着“三个代表”重要思想，想着让我校八百多名少年儿童成人成才。要淡泊个人名利，在权力、地位、金钱面前，始终保持清醒头脑。要牢记党的根本宗旨，把全心全意为人民服务作为根本价值取向，常怀忧民之心，恪尽为民之职，多办利民之事，做一个组织放心，人民满意的好干部。同样，干部清正廉洁是学校发展的重要软环境。我们一直主张廉洁建校，文明治校。强调领导分工责任制，体现校长负责制，党支部保证监督制;校领导成员分工负责、各司其责，提高学校管理和运行效能。

第二，廉洁从政准则要结合工作实际和学校实际落实。我们要贯彻落实三个代表重要思想，重要的是，要坚信稳定发展是压倒一切的硬道理，正确把握现代基础教育的前进方向，坚决代表广大教职员工的最根本利益。务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必继续保持艰苦奋斗的作风。下面我谈三点，与大家共勉：

一是当官先体人。民以食为天，官以民为主。我们党员干部是人民选出来的，人民是衣食父母，权力之源，理应为老百姓做事，把老百姓的事情做好。利民的事尽量多做，损民的事坚决不干。财不可贪，位不可讨，事不可怠，节不可丢，上不可媚，下不可慢。在社会主义市场经济条件下，领导干部要树立“官即是民”的平民观念，“权力即是服务人民”的观念，做个堂堂正正、坦坦荡荡的清心人，做个为民造福、为民解难的贴心人。

二是当官勤做事。政声人去后，民意闲谈中。实践是检验真理的唯一标准，也是检验干部工作能力和业绩的唯一标准。我们的领导干部尤其要强化执政为民意识，树立事业至上的观念;强化社会意识，树立改革发展的观念;强化民主法制意识，树立民主管理的观念;强化实践意识，树立扎实肯干和实绩为先的做事观念。勤勤恳恳创业，踏踏实实做事。

三是当官严自律。“一日三省其身，修己以安人”，我们的祖先历来把自律、自省、修己等看作是做人做事做官、积德积缘积功的基础和根本。作为一名领导干部，要提醒自己时刻注意自己的言谈举止，反省自己的思想行为，要主动接受党纪国法的约束，特别是八小时以外的强化监督与管理。金杯银杯不如老百姓的口碑，金奖银奖不如老百姓的夸奖，我们要常思贪欲之害，常想律法之严，常除非分之念，常怀律己之心。

学校的发展和所取得的成绩得益于同志们的大力支持，得益于全体教职工的努力奋斗。我表示感谢。当然，学校还有些工作做得不到位，改革创新有待进一步深入，发展局面有待进一步开创，教学规范化、管理制度化还未能达到最佳效果。学校发展中面临着很多突出的矛盾和问题：一是学生教育管理方法有待进一步加强，还有打架斗殴现象;二是教育教学质量有待进一步改进，综合实力有待进一步提高。三是安全新机制尚未形成，思想政治工作还有待进一步加强。这些问题要引起我们的高度重视，并采取切实有效的措施加以解决。分析我个人，主要存在以下缺点和不足：

1、思发展之心太切，过于追求工作的高质量、高效率、高水准，所以对同志们的工作批评多于赞扬，责备多于鼓励，不利于同志们工作潜能的有效发掘、工作激情的完全迸发，工作能力的充分展示。

2、对职工关心不够。作为领导班子负责人，对职工的身体和生活关心不够。

3、性子较急燥，脾气有时不太好，使有些同志觉得我可敬而不可亲，可远而不可近，对我与职工的深入沟通、广泛交流造成了一定的阻力和障碍。

作为学校第一责任人，我深知责任重大，深感压力在肩，深明领导重望、职工重托。要真正做到清正廉洁，一心为民，真正做到以民为本、与民同心、为民谋利、受民监督。这就需要同志们该提醒的要提醒，该批评的要批评，见微知著，防微杜渐。主要领导干部首先要管好自己，同时还要管好班子，对党风廉政建设负总责。加强对领导干部的监督，要从领导做起，首先监督好领导班子，首先监督好我这个校长。所以我们要清白做人，勤勉为政，受得住清苦，经得起诱惑，以实际行动和绩效，做一个发展有实绩、职工信得过的好领导、好干部。

篇19：学校领导民主生活会发言稿

一、个人自查：

学习方面：坚持政治理论学习，坚持用邓小平理论、“[xxxxx]x”重要思想、科学发展观、党的路线、方针和政策指导新时期的党务工作，重视培养党务工作的政治敏锐性和敏感性，注重理论联系实际开展思想工作和支部建设。工作方面：认真负责，敬业奉献。。一是努力抓好教职工的政治理论学习，通过开展一系列的学习活动，提高广大教职工特别是党员教师的政策理论水平和政治思想素质。二是经常召开民主生活会，加强党性邓小平、宗旨邓小平;通过开展批评与自我批评，促进工作，化解矛盾，解决问题，促进和谐支部、和谐校园建设。三是做广大教职工的贴心人，经常深入教职工与他们交心谈心，主动关心他们的学习、工作和生活，让他们感受支部的温暖和关怀。四是支持学校的行政工作，营造了良好的工作氛围;主动思考学校工作，积极出谋划策;通过加强党风党纪教育，发挥党员的先锋模范作用，发挥支部战斗堡垒作用，促进各项工作的顺利开展，推进学校的科学发展。

党风党纪方面：不断加强党性修养，始终严格要求自己，坚持勤俭节约，廉洁从政;不以权谋私、损公肥私，不可能有贪污受贿之类的违法行为;在支部书记岗位上，重视加强支部建设，加强廉政法规和政治理论学习，开展批评与自我批评，发挥党支部的凝聚力，推动和谐校园建设和学校的科学发展。在生活中，坦诚待人，关心同事，关心和帮助青年人的进步成长。

二、存在的不足：

个人创新不够。平时虽然注重创新，但由于思想政治工作具有很强的政治性，必须坚决贯彻执行党的路线、方针和政策，不能创新;思想政治工作难度大，要求高，只要不出问题，就是成绩，不敢创新。因此，个人平时注重的创新，主要是方法的创新，通过创新形式与方法，营造良好的工作和思想氛围，为学校的建设发展创造良好邓小平。

主动出击不够。思想政治工作具有很强的针对性和时效性，由于工作人员缺乏，条件有限，加上老师们授课任务重，很大程度上局限于又好又快的完成本职工作，缺乏时间、精力主动策划支部活动进行主动出击。

三、今后努力的方向：

1.加强科学发展观的学习，坚持用科学发展观武装头脑，增强走科学发展道路的坚定性，提高推动科学发展的能力，不断研究新情况，解决新问题，使思想和实际相结合，使主观和客观相符合，实事求是、创造性地开展支部工作，促进学校事业的科学发展。

2.要真正树立以师生为本的理念，切实维护广大师生的根本利益。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生的原则，充分发挥广大师生的积极性、主动性、创造性，不断实现好、维护好、发展好广大师生的根本利益;要宣传表彰学校教书育人、管理育人、服务育人的先进典型，营造良好的工作邓小平和氛围。

3.不断创新工作方法，做好支部工作。不断加强政治理论学习和业务学习，进一步改进学校各部门工作作风，强化责任意识和主人翁意识，提高工作效率。

篇20：学校领导民主生活会发言稿

一、关于这一学年的工作

1、坚持理论学习，提高业务水平

今年年初我按照上级党委的部署，参加了教育局组织的中学校长高级研修班，作为校长，我把这次学习培训，当做了一项重大政治任务。在学习实践活动中，我认识到了推动教育事业“必须优先发展教育，必须坚持以人为本，必须坚持改革创新，必须促进教育公平，必须重视教育质量”。通过学习我更加认识到，作为校长，要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业履职，为努力办好让师生、家长、社会满意的学校而不懈努力。

2、2013年我更加注重自身的业务学习，以使自己更好的掌握现代教育技术，服务教育教学工作。作为校长我带头上课，在常规教学活动中，努力学习业务，学习专业知识，同时积极主动和年轻人一道合作学习，共同备课，研讨，取长补短。并在暑假，又一次通过培训学习，我更加熟悉了信息技术使用，对先进的教学设备和设施的掌握情况，和其他老师一样，耐心细心，把现代化的教学手段运用到学校管理和教育教学之中带动我校向现代化、信息化方向迈进。

3、教育教学，常抓不懈。在课程开设和课时安排上我校严格执行了有关规定，开足了体育、音乐、美术、信息技术、劳动技术等课程改革规定的科目，同时开设了心理健康教育、法制教育、安全教育新三项教育等原来认为的薄弱课程，做到了开全课程，开足课时。

学校的教育教学管理规章制度比较健全，并能较好地贯彻执行，坚持了定期检查常规教学，不定时地巡视教学管理。每周召开校长办公会议，安排部署学校的重大事务，每周开全体教师例会，每周一坚持升国旗，每学期开展一次公开课教学等等。我校制定了教育教学各项工作计划，工作内容具体，责任到人，并能按计划开展工作，经常检查、了解各项教育教学工作的开展及完成情况，通过检查，能及时整改的必须及时整改，需限期整改的必须按时整改。作为学校一把手，重视加强教学工作过程管理，对备课、上课、课后辅导、考试讲评、作业批阅等都有具体的数量要求，并以定期检查和不定期抽查相结合的方式督促教师搞好教学工作。

作为初中义务教育学校，学生的养成教育尤为重要，既要肩负教书，又要坚持育人，因此，在工作中比较重视学校的德育工作。要求政教处制定出了科学合理的德育工作计划，把学生的养成教育作为重要内容，努力使学生培育良好的行为习惯。同时加强班主任管理，加强量化督促，有效地促进了班主任的成长。

4、加强师资队伍建设，整体提高教师职业道德。教师是学校的中心人物，一所优质的学校必须要有一定数量的优秀教师。学校的教学计划、课程标准的实施要依靠教师，教改成功与否、教学质量的高低，关键在师资水平。

5、以创建人民满意学校为契机，努力改善校园环境和教学设施。本年度，我们在上级主管部门的支持下，高标准地配备了理化生实验室的差额仪器，目前基本满足初中各学科的分组实验，有效地保证了我们学校的实验教学。同时，我们学校的电子阅览室在市区学校配置高、功能全，利用合理有效，是我们学校教学设施的一大亮点。同时加强校舍维修，校园规划更加合理。我们充分利用创建人民满意学校的的大好时机，在教育局大力支持下，合理整修了教学楼，宿舍楼，。我们学校的教学楼年久失修，墙壁脱落严重，已经影响了正常的教育教学，我们多次报告教育局领导，在暑假期间，抢时间、抓速度，粉刷了教学楼内外墙壁，宿舍楼的外墙壁。大块工程完工之后，我们总务科的同志自己动手又加固男女生宿舍的外窗，有效地保证了学生的安全。

6、安全工作常抓不懈，做到警钟长鸣

13年，我们在安全工作方面做了以下工作，严格执行省市教育主管部门的相关安全文件，高度重视安全和综合治理工作，完善各种管理制度，制定了学校的工作计划，修订应急预案，签订管理责任书。加强师生安全教育，提高师生防范意识，切实加强环境安全管理。我校一直聘用保安加强对学校门卫的防护，对安全防范问题与师生、家长签订了责任书，提高了师生、家长的安全防范意识。本学年我们坚持两个月一次的安全疏散演，同时与公安、消防部门密切合作加强对师生进行安全与法制教育，有效地提高了全体师生依法治教的自觉性。

7、自己所担任二(2)、一(2)班数学课的教学工作上学期我担任二(2)数学课的教学工作，在期末统考，学生评教等活动中取得了较好成绩，受到师生的一致好评。下学期我担任一(2)班数学课。该班班主任是一位年轻教师，经验不足，我积极协助她做好班级管理工作，经常出主意想办法，帮助她召开主题班会，使该班成绩及班风班纪稳步提高，目前，该班级学风浓、班风正，数学课学生的学习兴趣高昂。

8、以身作则，廉洁奉公，各方面起表率作用

校长首先是教师，应该做到教师中的楷模。在工作中，我时时注意以身作则，在上下班按时签到，以校为家，模范遵守学校规章制度，事事处处、时时刻刻都要求自己身先士卒、率先垂范。在具体工作中，力求少说多做，注重过程和结果，最后看成绩和实效，用自己的实际行动带领学校教师做好每一件事。在“打铁先要自身硬”的基础上之后，力求为学校谋求新发展，做自己力所能及的事。

作为校长，能按照上级党委的有关要求，能经常性学习党纪法规、《廉政守则》，以及领导干部廉洁自律各项规定，不断增强自律意识，以此端正工作作风、生活作风。在学校的评先评优，职称评定中，从没有吃、喝、卡、要的行为。在日常活动中，也没有以权谋私，贪污受贿等行为。二、关于学习、勤政、团结、廉洁等方面我的剖析。

1、学习方面：积极参加各级各类组织安排的各类学习，努力提高自己的思想政治素质和业务管理水平，也非常注重自主学习。经常性的读书和思考已变成我的一种习惯。

存在问题(1)要进一步做到理论与实践、书本学习与现实工作的有机结合，不要作本本主义者，不要作一个书呆子。(2)进一步把理想的教育追求与当下的教育现实有机结合，做到既仰望星空又脚踏实地。要充分考虑三中教师与学生的实际情况，创造性地开展工作。(3)进一步提高自己解决教育的多样化、个性化需求，教育的创新精神和实践能力等方面的能力。

2、勤政方面：

作为校长，我反复提醒自己不要陷于纷繁的具体事务中，主要勤在思考、勤在观察、勤在沟通、勤在协调，在此基础上分析研究以做和好全面科学的决策，创设健康和谐的外部支持环境、创设积极主动、高效运转的内部工作环境。存在问题：(1)应进一步加强同一些中层干部的沟通、交流，切实加强对他们的指导和培养。(2)应进一步加强同一些特殊教职工的对话和了解，以较好的解决其困难、化解其情绪、提高其工作的积极性。(3)应进一步加强同年轻中层后备干部人选的谈话，以指导要求不断进步，使学校年富力强的骨干管理力量后继有人。

3、团结方面：

本年度上期我与王书记，下期我与雷书记，都能密切协作，共同营造坚强有力、团结有为的校级领导集体，我个人按照校长的职责，时时提醒自己决不做一个独断专行、自以为是的校长，我始终坚持校长要多一份民主，多一份协商，做到小事勤沟通、大事要讨论。同时也坚决防范了不讲原则的好人主义，一团和气。

存在问题：要着力解决中层干部队伍中，特别是科室与科室，中层干部之间之间的团结协作、相互配合问题。

4、廉洁方面：

(1)在学校建设(如基建、采购)方面严格按制度进行，放权给主管副校长，决不徇私舞弊，以权谋私，在建设、采购方面吃拿卡要。

(2)在学校选人用人方面，坚持量才使用的标准，严格执行制度所规定的程序，所选所用教师、领导都经过教代会讨论通过。

(3)在评先评优，职称评定，工资晋升等方面，也从不弄虚作假，公平公正，评出风气，评出正气。

(4)在福利待遇方面，坚持公开透明，使全体教师明白花钱、用放心用钱。

二、今后努力方向

1、努力提高教育教学质量，创建人民满意的学校。一手抓学校的发展，另一手毫不松懈地抓教学质量的提高。特别是提高教学质量的问题，获得社会家长认可，是我们办好学校的动力所在，是践行科学发展观的具体体现。否则我校必将面临生存危机。

2、教师业务素质的提高是当务之急。好教师才能教出好学生，好教师必须与时俱进。我们应引领、指导教师的专业发展，利用绩效工资的杠杆，激励教师的专业成长，加强教师基本功、信息技术教育等的培训。为学校长远发展、健康发展打下良好的基础。

3、努力培养学校的中层队伍。学校的中层队伍都是学校的骨干教师，是学校教育教学的中坚力量。目前，我们学校中层队伍相对薄弱，经验较少，作为学校领导加强专业引领，使多数年轻人尽快成长、成熟起来，是我们学校跨越式发展的不懈动力。