机关干部我为创业创新作贡献演讲稿
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篇1:我为环保作贡献
我为环保作贡献
我为环保作贡献正文:本篇四年级是由论文先生网整理,谢谢浏览! 白色垃圾是世界的一大危害,人人都想除去它,可是做起来又不是那么简单。比如有些人工作忙,就去买盒饭吃,吃完后随便乱扔。还有一些人把垃圾装在塑料袋里,扔垃圾的时候为了方便连塑料袋也一起扔,这样又增加了许多白色垃圾。怎么减少这些白色垃圾呢?我要身体力行。
那是一个多风的星期天,风婆婆把垃圾箱里的.所有塑料袋纷纷吹出来,而且吹得到处都是。树枝上、房顶上、月季花枝上……像一群丑陋的小精灵摇头摆尾,真令人厌恶。要怎么消除这些“精灵”呢?我心里盘算着……
于是我带上一个十分大的塑料袋来到花坛旁。尽管风很大,灰尘迎面扑来,那些塑料袋似乎显得更得意。可是我的目的就是为了对付这群“小精灵”,把它们搜集起来放回垃圾箱里,免得它们出来破坏环境。我开始行动了,先把月季花上的塑料袋摘下来,谁知这月季花上的刺这么厉害,我刚一伸手就被扎了一下,还很疼呢。我咬咬牙继续捡,一会儿,花坛变得干净了,我很高兴,又去摘取树上的塑料袋,可树又高又大,我只能用枯枝挑下来。我把捡到的塑料袋扎成一捆放到带来的塑料袋里。
风渐渐停了,太阳出来了,照在如此优美的环境上显得更美丽。进进出出的许多邻居都向我投来赞许的目光。我为自己做了一件有意义的事而感到自豪。
篇2:创新创业演讲稿
各位领导、老师们大家好!
刚才我行的礼,是3000多年前,周公在洛阳制礼作乐,传承下来的“周礼”中的揖[yī]礼,通称“相见礼”。
企业介绍:
我是洛阳圣城文化传播有限公司,在酒祖故里在杜康村长大,对酒文化有着特殊的情怀,毕业后一直在洛阳工作,长期热爱、关注河洛文化事业。从开始,通过对市场的分析认为我们所处在世界文化名城的位置,文化产业大有发展空间。就将从事了十二年的广告行业转型为文化传播,现已成功将河洛文化的重要元素孔子“入周问礼”与“河出图洛出书”做为商标,在国家商标局进行注册。为文化从书本中走出来,把名人从历史中请回来,把资源用起来,做好了准备。
今天向大家汇报的创业项目是——“孔子入周问礼文化酒”的开发价值与意义。
“入周问礼文化酒”的开发意义
洛阳是酒文化的发源地,酒在河洛地区产生后,就渗透于整个中华五千年的文明史中,我们的至圣先师孔子就是爱酒之人,他强调礼乐治国,而“百礼之会,非酒不成”,没有酒,礼失去了存在的形式;有音乐没酒,不能形成欢乐的气氛。同时他第一次提出健康饮酒的概念“惟酒无量不及乱”,劝告饮酒要适度。这酒文化也是孔子思想的重要组成部分。
洛阳文化的精髓,以“礼乐”为核心的儒学文化,它被誉为东方文化的代表与核心,其产生、发展于洛阳,留下诸多遗迹、典故,是洛阳最大的.财富、资源与荣耀,能合理开发运用意义重大。
洛阳“孔子入周问礼”碑,记载了公元前5至圣孔子与道圣老子在洛阳的旷世之约,代表着中国文化“儒道互补”基本精神。这次会晤也代表当时世界顶尖学者的深层沟通,影响中国两千多年传统文化的形成。在(《孔子家语观周篇》、和《史记孔子世家》等历史文现多有记载。(请大家看视频)
孔子入周问礼文化酒正是代表这种精神与气质。将洛阳典故与中国传统礼乐文化和酒祖文化的内涵气质完美结合,让游人,闻着酒香,翻阅着精美的文化宣传资料,穿越在洛阳浩瀚的经典岁月之中。让沉睡在历史长卷中的河洛文化,用被誉为中国文学“灵感源泉”的酒作为载体来展示,让古老文化更易公众接受,便于传播,品牌更富内涵,产品更具特色,让洛阳文化看得到、品的着、拿得走!
入周问礼文化酒”的开发价值
李白有一句诗“且就洞庭赊月色,将船买酒白云边”成就了湖北白云边酒年销售50亿的神话;杜牧的一首《清明》同样造就了杏花村60亿的传奇。宋河酒利用孔子拜见老子的民间传说,登上了豫酒销售的第一把交椅。
洛阳完全拥有这样的文化和条件,但产品市场状况却不容乐观,用我们旅游局魏局长所言,“虽然洛阳拥有许多文物古迹和名人典故,但却未能完全开发出来,仅仅还是潜在的资源,而不是产品,“有听头儿,没看头儿”,不能引来众多游客。
入周问礼文化酒,产品定位为河洛文化酒,具备了诸多先天优势
区位优势:洛阳作为黄金旅游城市和海外华人寻根问祖的热点地区。对海内外炎黄子孙,甚至整个世界具有极强的吸引力。对文化产品提供了巨大的市场发展空间。
品牌优势:老子与孔子在全球的影响力大,两位比肩华夏的思想领袖和文化宗师在洛阳的这次心灵碰杯,开启一席智慧盛宴,孕育成垂范后世的治国之典,意义重大。(请大看视频)
产品优势:“入周问礼”文化酒,一开始就高起点运作,在形象上聘请国内一流品牌设计团队,以河洛文化为背景,量身打造,文化内涵与气质的统一 本文来自高考资源网,请保留此链接!。我们相信,通过不懈努力,一定能将“入周问礼”文化酒打造为宣传洛阳文化的新名片。
结束语
我们是个展示老文化的新品牌,发展的道路上还需要您的扶持,我们要打造洛阳自己的文化品牌,有您的支持,都将给我们注入更大的创业激情与动力。
在这里也希望有更多的朋友能加入到洛阳文化资源从矿石变钻石,文化变宝藏的行动中来,为弘扬洛阳这座华夏圣城的内在文化,拥有更加耀眼的光芒,添砖加瓦。
谢谢大家!
篇3:创新创业演讲稿
创业?可能对于很多人来说都是遥不可及的,可能有不少人想过,甚至都做过,可真真正成功的又有几个?
有很多人可能尝试做过创业,可是真真正正坚持下来的可能没有那么几个吧!丘吉尔说过:功夫不负有心人!只要肯坚持,那么有很多人会说就算坚持了那么我们又不可能做到向马云、雷军 、张朝阳 、刘东强那样的。 可是,不要忘了! 当他们如我们大的时候 可能他们也没有想到过以后他们会是亿万富翁!会有如此成就。当然 这跟知识,学历会有着关系 但是学历不能代表一切 又有哪个学的专业和他们创业的内容一模一样 。 所以,请不要给失败找理由 我们渴望成功 但是又有多少人尝试过失败!我们羡慕那些有钱的 ,可能会有许许多多的人觉得命运不公平!那么我想问 命运公不公平是从哪来评判的呢!
有的人羡慕那些住好房开好车的,羡慕那些电视机荧幕里面的那些 觉得那些人好威风 可是我们只看到了他们在威风 成功的那一刻 却从未看见他们拼搏的辛酸。
举个例子:雷军,小米科技创始人、董事长兼首席执行官。是雷军带领组建,于20_年4月6日正式成立的,20_年4月,雷军的师弟李华兵给雷军发了一封邮件,推荐一个从德信无线出走的无线业务团队,他们希望做一款独立的手机硬件,得到了雷军的支持。随后这个团队被更名为“小米工作室”,雷军当时创建小米时已经40多岁!而且在20_年2月,雷军首次以280亿元财富进入“胡润全球富豪榜”,跃居大中华区第57名,全球排名第339位。 那么,你又能说他的一切都是凭空而来的吗?没有他的付出可能现在就没有称作“小米”的一家科技公司。
说实话,对于一个90后的我来说,对于一个正在读大专的我来说是挺欣赏、挺崇拜雷军的,我欣赏他的精神,40多岁都不忘自己的梦想去创业。我会整天梦想着自己以后会不会成为和雷军一样的一位人。我也会整天幻想会不会以后也会有人来按照我的事例来创业。在我自己认为,打工,可能只会让你虚度一生,不要说你不可以当老板,你的才能需要你自己去挖掘!
马云说过:“创业,有人说要有足够的钱,不 你只要对未来有着执着。第二,你需要一个优秀的团队。”
这是我对于创业的一个幻想,不,不能说是幻想,应该是梦想这是一个90后对于自己未来的梦想,我会记住马云老师说过的话,创业,只需要你对未来有着执着。当然,在我认为,无论以后从事什么样的职业,只要喜欢就去干,只要有梦想,就去勇敢追梦,不要去害怕前方有多少艰难险阻,你只需要想象未来:会有多少人去按照你的创业事迹而去创业。我不会去将自己看扁的,同时,我更不会觉得自己低人一等,因为我相信,梦想是需要自己对未来的那份坚持和一个优秀的团队,默契的组合。学历并不代表一切,我会用后天的努力来证明。会用将来来证明,不信,我们赌一个十年!
中国不缺有梦想的,每个人都有自己的梦想,我们需要的是真正将自己的梦想去实现的。那才真真正正了不起。做一个让自己都不敢想象的自己吧!
篇4: 创新创业演讲稿
当下,是创新创业的新时代,激活大众创业、万众创新是全面建成小康社会的推动力。大学是知识人才的聚集地,是前沿科学、尖端技术、先进文化的发源地,在引领社会文化发展中有人才和知识上的有利条件。大学生是支撑未来社会进步发展的高素质生力军,大学生也是精力最充沛、思想最活跃、最富创新精神的青年群体,他们是大学引领社会创新创业文化的重要载体和不竭动力。
毕业季即将来临,创新创业已成为潮流,通过创业实现自身价值成为许多年轻人的梦想。大学生一方面是社会的人才,另一方面,因为社会经济正处在转型时期,能够提供的就业岗位相对不足。促进大学生创业创新是发展经济社会的动力之源,也是富民之道、公平之计。对于青海来说,无论是推动产业转型升级还是与全国同步全面建成小康社会,都需要培育壮大多元化、多层次的市场主体,形成崇尚创新,鼓励创新的社会氛围。因此,政府要支持,大学生要自强,调动和发挥蕴藏在大学生群体中的无限潜力,在创新创业中建功立业,展现风采。
促进大学生创业创新,应落实高校毕业生就业促进和创业引领计划,人才培养是大学的核心使命,高校当开展相关政策的宣传、解读和责任落实工作带动青年就业创业;利用现有教育资源及大学科技园、产学研合作基地、创业孵化基地等设立公益性大学生创新创业场所;实施青海省大学生创业百千工程,遴选百名创业导师、培养千名创业大学生;对大学生创办的小型微利企业给予各项优惠政策;支持大学生和各类优秀人才投身现代农牧业建设,鼓励回乡创业,使广大农牧区成为大学生创业的广阔空间;强调知识与能力的有机结合,品行与素质的协同提升,把握人才培养基本标准与鼓励个性化发展相协调。
大学生刚毕业就创业,会由于经验比较少而更容易失败。所以除了金钱上的支持和扶持外,更需要在创业指导上予以帮助,将政策落到实处。大学生创业也要看项目适不适合自己,大学生在作出适当选择的基础上,要调整好心态,不怕失败,要有即使失败也是一种经历的思想准备。
篇5: 创新创业演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师、青年朋友们:
在这阳光明媚的日子里,我们迎来SYB创业培训的开学典礼。
今天,我们聚在这里,参加SYB创业培训,共同学习创业精神,在此,我代表全体学员向一直关心、支持大学生自主创业的各级领导致以诚挚的问候,向举办单位区劳动就业局表示衷心的感谢。
时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日天真幼稚的孩童,度过难忘翩翩的少年时期,成长为今天最光彩夺目的青年,回顾往昔,我们无怨无悔,展望明天,我们信心十足,走进了青年时代,我们的日子也多了一份奋斗,多了一份快乐,当然也多了点疲惫,但面对如火如荼的青春,我们仍将披荆斩棘,奋然前行。
创业是时代的主旋律,是当代青年实现理想抱负、体现人生价值的重要途径,广大青年要大力弘扬新时代创业精神,不怕困难,不畏挫折,努力开创事业发展新的天地,要不断提高创业能力,勤奋学习,敏于求知,掌握过硬本领,成为懂经营、善管理的行家里手。不断在经营管理方面推陈出新,千方百计做大做强企业,相信在市政府、区政府、劳动就业局以及各级领导的关心和支持下,成为全内蒙地区青年共同探索新领域,寻求新机遇,谋求新发展的宽阔平台。衷心希望青年朋友们携起手来,抱抓机遇,锐意创造,团结奋进,以青春的热情和智慧推动合作,互利双赢,共谋发展,共创辉煌,为促进集宁经济区建设、推动集宁经济与社会的发展做出积极的贡献,预祝集宁区SYB创业培训取得圆满成功。
谢谢大家。
篇6: 创新创业演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
很高兴能够和大家一起探讨奉献青春这个话题,青春需要实现人生价值,而创业是实现人生价值的最佳途径;所以我们可以得出一个结论――青春需要创业。创业难,难创业;作为我们青年应该如何去创业呢?
“让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天空,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点”!我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话,并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽,既然这样,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃烧起来!在座的朋友们!你们愿意吗?
说到这里,我想起了这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的意义。古往今来,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生,在这里我来不及一一列举。
说实话,x年前,我刚进入大学的时候也有过失落和茫然,因为害怕工作环境恶劣,空气中到处弥漫着灰尘,感觉现实不尽如人意,感觉离曾经的梦想总是有一些距离,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把刚刚铸好的刀,不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化,失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁。我告诉自己,“如果你是金子,到哪都能发光,只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作,你就会有所获得”。青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐,因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书,回头想想自己走过的路,为自己的人生做好一个规划,把自己的理想铭刻在心中,做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十足的年青人。
作为一名xx人,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的时候了。我们要做的有很多很多。纵使艰难险阻,也要努力前行:追求卓越,真诚回报,释放青春能量,点燃创业梦想。或许我们成不了伟人,纵使我们平淡一生,但这都不要紧,群星闪烁时我们同样灿烂,这样的平凡其实是一种伟大。因为只有我们自己清楚,平凡的岗位需要我们付出,火热的'生活需要我们的付出,构建宏伟蓝图需要我们大家一起付出。我们的青春是有限的,有限的青春因为我们的奉献变得充实、久远。
如果你的心灵很年青,你就会常常保持许多梦想。大家都知道我们企业的精神务实、敬业、创新、高效,虽然我们工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家,在这里,我们信守同样的精神,写下同样的奉献承诺,拥有同样的壮美青春。这是一次演讲,更是一次告白。当我满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻,我的内心是如此的坦荡与激昂,那种难以形容的兴奋与紧张,我真诚的邀请你们一同分享。
亲爱的朋友们,工作着是美丽的,凭着岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热情,全身心地投入到我们所追求的工作吧,在奉献中完善自己的生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真诚和坦荡。我愿把青春,无私的奉献!
篇7: 创新创业演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。呼吸一口新鲜的空气,让久储的梦想复活,让我们一起飞翔!
职专三年得到的不仅是一张文凭,更多的是应该是知识和能力的增长。作为一名职专毕业生,毕业也不仅仅是一条"谋职"路可走,同时还有考研、留学、但是你有没有想过创业呢?别以为自己两手空空,白手起家,其实资本就在你的脑袋里!职专毕业生,白手亦可起家!
创业是每一个职专毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;创业又是对每一位职专毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。
考虑创业已经很久了,看了关于这方面的资料已很多。对自己的将来已经有了很充分的打算。在中国,创业,有很多好的项目,可以说,任何一个小的在小的再不起眼的东西,如果真的干好了都会成功的。中国就是这样,地大物博,什么都充满着商机。我们看看,北京这么繁华的城市,做那些那买卖的都是外地人,比如擦皮鞋、买冰棍什么的,在北京本地人看,都是让人瞧不起的,但在他们眼里这确实自己崇高的事业,毕竟他们要某生,既然要生存就得拉下脸强忍着劲干。
不排除机遇和运气,单就是他们自己的毅力和信念,都是他们以后成功最大的法宝了。然而后来,他们真的有成功的,这就是福,这就是当初他们不干人后,做出的抉择。这也就是中国市场之所大的最好的表现。蒙牛集团的老总牛根生,当初有什么,当初是如何起家的,非常的辛苦,穷孩子呀,50块钱被卖到城里,后来一步一步的开始了自己的人生打算。看每一个例子,无不体现着各个商机的存在。
中国人说:塞翁失马,焉知非福]在每一个失败中都含有成功的因子,我相信从失败中学到的东西,要比成功中学到的东西多。
作为自身而言,处在这个与时俱进的经济大潮时代,作为一名财会专业的学员,在校学习期间应更好的学好财会专业里的专业知识,打好理论基础;在财务实习的时候按要求认真参与每一个实习的机会,总结实际操作中的经验和积累学习中自身的不足,密切关注和了解会计工作发展的最新动向,为以后即将从事的会计工作打下坚实的基础,当自己走出校园,成为一名名副其实的财会专业人才,在大浪淘沙中让自己能够找到自己屹立之地,让自己的所学为社会经济作出自己应有的贡献。
罗马并非一日建成,成功更非一蹴而就。为了自己,为了在毕业以后找到好的工作。我们是时候该充实自己,完善自己了。一起努力吧!只有全心奋斗,才有满心收获。
唯愿青年朋友们能学业有成,创业有备。成功永远属于敢于创新,不懈奋斗得创业者!
篇8:我为环保作贡献作文
我为环保作贡献作文
・・・・・ 我为环保作贡献 大家都知道,今年奥运会将在我国首都北京举行,而主题就是绿色奥运,既然是绿色奥运,那就是做好环保工作。 随着科技的发展,人类的进步,破坏环境的人也越来越多。我们时常看到道路上尘土飞扬,垃圾袋、废纸随风漫天飞舞;我们时常看到工厂随意大量排放污水,造成河水不在清洁,鱼儿不在游动;我们时常看到小草不在嫩绿,花儿不在怒放,空气不在清新;我们时常看到电线杆、路标、墙壁等建筑物上都贴满了各种各样、五花八门的小广告。面对这些现象,我们该怎样改变?环保广告形象大使濮存晰说过:“做好环保,有时只是几公分的距离,有时只是几十厘米的宽度,有时只是一张纸的.厚度。”这就是呼吁人们要做好环保工作。我想:要做好环保工作,必须从我做起,从现在做起,从小事做起,从点滴细微做起。 一天,我口嚼一块口香糖陪爸爸逛街,过了一会儿,我下意识的想吐掉口香糖,爸爸连忙阻止:“别吐,这东西吐了会脏了洁净的地面。那里不是有个垃圾桶吗?去吧!”听了爸爸的话,我脸红了,我真为我的做法感到惭愧。 听说我们涟水县正在争创国家级模范卫生城市,我们作为涟水人,更应该为涟水的环卫工作作出自己的贡献!在生活中,珍惜每一滴水,不乱抛每一张纸,不随地吐痰,搞好个人卫生,做好这些就相当于为祖国、为城市贡献一份力量。相信只要全县人民一起努力,涟水的环卫工作将更加美好,涟水的明天将更加美好!篇9:我为环保作贡献作文
在我们楼下有一个堆满垃圾的水泥地。上面堆着些垃圾、废品、食物等所有你平常见到过的东西。苍蝇满天飞,可以说是天兵天将来到人间。每当一到晚上,“天兵天将”就会“嗡嗡嗡”地飞来飞去,让人们难以入睡。特别是夏天,更是吵的我们一天到晚耳边都有“嗡嗡嗡”的声音。空气中臭气弥漫,小区的管理员多次警告,可还是有人不听。
一天,我看见一位老爷爷慢吞吞地从楼下走过。突然一个苹果核从上面抛下来,正好砸中了老爷爷。老爷爷气得赶到扔苹果核的人的家里。这时我暗暗下决心要把这里搞得很干净,不让任何人扔垃圾!
一个星期天的下午,我带着朋友来到垃圾旁,用铁锹把垃圾铲到垃圾袋里,然后派人去把垃圾扔进垃圾箱。不一会儿,走过来一位大人。随手把一个空瓶扔在地上。我见了,叫他捡起来。他说:“我凭什么帮你捡起来?”我故意把拳头露出来,说:“就凭这个!”他见了,急忙把空瓶捡起来,说“是我错了,对不起!对不起!”说完,便慌忙逃了!
这时垃圾已经清理完毕。我们用竹丝扫把把地面和水把地面清理干净。我们用从同学家拿来的黄油漆画了一个停车位。之后就有很多车主停那儿,车上有垃圾是免不了的。可车主可以像扔垃圾的人索取赔偿。后来,居民们便自觉的把垃圾扔进垃圾箱!
篇10:我为和谐校园作贡献
我为和谐校园作贡献
我为和谐校园作贡献正文:学校,是一个大集体。我们同学之间,应该互相关心,互相谦让,互相爱护,互相帮助,这样,我们在校园的学习、生活才会充满乐趣,我们才会快乐地成长。
一个烈日炎炎的下午,同学们大多还没有到校,学校一片寂静。我走到操场上,看见两个低年级的小同学正在抬一张桌子。由于他们俩年纪小,力气不大,抬着桌子摇摇晃晃的`。看他们的样子,是要把这张课桌从操场这边抬到操场那边去。
看到这儿,我有点于心不忍。是啊,天气这么热,操场这么大,他们速度又这么慢,等把课桌抬过去,说不定他们俩都中暑了。看着他们吃力的样子,看着他们头上的汗珠,我毫不犹豫地走过去,问他们:“小同学,你们搬桌子有什么用吗?” “我们班新来了两位同学,桌子不够,我们搬一张去。” “呀!你俩在做好事呀!你们教室在哪儿?我来帮助你们吧!”两个小同学顿时喜上眉梢,说:“我们正希望有人来帮助我们呢!谢谢你,大姐姐。我们要把这张桌子搬到对面艺术楼的四楼。”我看了看对面四楼,真远呀,幸亏碰到我帮忙。随即,我们抬起桌子大步走起来。他们俩抬那一头,我抬这一头,因为合作得好,不到三分钟,桌子便被我们顺利抬过了操场。
接下来是爬楼梯了。我抬着桌子这头走在前面,两个小同学顺着我的步子随即跟上来。抬了两层楼,我们已累得筋疲力尽。我们停下来歇了歇,又继续抬。这时已有许多同学到校了,一些热心的小朋友也来帮我们的忙,所以,我们很轻松地将课桌送到了那两位小同学的教室。两位小同学十分感谢我。我微笑着说:“没什么,你俩也休息休息吧!”就快步走回教室等待上课了。
我虽然早已汗涔涔,但心里那个甜哟!就别提了。
篇11:我为“绿色奥运”作贡献作文
我为“绿色奥运”作贡献作文
在20xx这个历史性的一年里,我国首都北京将要举办第二十九届奥运会。这是多么荣幸呀!作为一个中国人我为之感到骄傲和自豪。可是,我能为奥运做些什么呢?我想,20xx年北京奥运会提出的重要理念就是绿色奥运,这正是需要全中国人民都行动起来。所以,我要做一个“绿色使者”。
最近报纸上、各大媒体都在宣传不用塑料袋,塑料袋是不可降解的,它深埋在地底下几十年都不会消失,所以影响了全球的生态环境。如果再不行动起来,以后的世界将难以想象,所以我们应该从现在开始就坚决不用塑料袋。以前,每当我妈妈去买菜后,都是带了一大堆的垃圾袋回来,每次我一见到那些垃圾袋,我就和妈妈说:“这种垃圾袋很不好,会影响气候。”后来,我和妈妈就去买了一个篮子去买菜,很少用塑料袋。
绿色奥运还提倡节水,如今,水资源是越来越少,而用水量却在不断破纪录,所以,我们要节约水。我们家的水总是循环着用。大家洗脸时都用脸盆接水,然后倒到一个大桶中,再拿桶里的水去冲马桶。淘米的水我们总是拿去洗青菜,洗完青菜再去浇花…这样日积月累,我们就会节约很多的'水。
我们呼唤绿色奥运,但不能仅仅停留在口号上,而要树立绿色奥运的意识,让环保意识在这一年里更深入人心,用实际行动保护自己周围的环境,迎接20xx年奥运会的到来。
篇12:我为社区作贡献作文
星期天,我和妈妈,爸爸三个人,为小区做了一件有意义的事。
今天一早我们到楼下集合,开始分配工作,经过分工,我们就各到各的岗位工作去了。
妈妈到小河边,我在大门口,爸爸就在草丛里啦!虽然我工作的地方不大,但是垃圾老多,没过一会就累得气喘吁吁了。捡着捡着手就变黑了,还差一点儿闹出了笑话来。过了一会儿,我跑到妈妈那边去看看,“哇!这么多诶。”我又跑到爸爸那去看看,“哇!比妈妈还多!”我好奇地问爸爸:“爸爸你怎么捡得那么快?”爸爸说:“我是三个三个地捡的。”我听了就连忙回到自己的岗位去试试,过了一会儿,我便捡了很多,我一边擦汗,一边开心的笑着,快乐极了!过了一个小时,一个老爷爷和一个小朋友肩并着肩,手牵着手走过来,我偷偷听到了他们说的话,“宝贝,你也要向她学习啊!”爷爷面带微笑的说。小朋友一个劲的点头。老爷爷对我开心地笑了笑,点了点头,我一边擦汗,一边笑着。
终于完工了,我一边欣赏着自己的劳动成果,一边擦着汗,心想:虽然我已经满头大汗,但是我心里异常快乐!
篇13:我为社区作贡献作文
星期天写完作业后,我准备出去玩,一走到楼下就看到门口的一袋袋垃圾我就觉得恶心。于是我回家拿出扫把和撮斗。开始打扫了,我把垃圾分类后扔到垃圾桶里,然后扫把开始工作了,扫把已经几天没有舞动她那漂亮的长裙子了。于是,扫把欢快地舞动它那彩色长裙,把其他的垃圾骗着哄着轻轻地搂在怀里,这时候搬运大臣――撮斗开始工作了,扫把把怀里的垃圾轻轻地放在撮斗里。我拿着撮斗去倒垃圾,几个来回下来,我已经上气不接下气,气喘吁吁。此时我真想变成刘翔,这样就会干得更快一些。当打扫完的时候,我叫苦连天。接着,我把花坛里的垃圾清理干净,给话浇了浇水。看着打扫过的地面和花园,打扫过的花园真是太美了!让人看了心旷神怡,赏心悦目。
通过这次活动,我知道了要保护身边的一草一木,保护环境。
篇14:我为社区作贡献作文
现在,我们小区里乱停车的人真是越来越多了,给大家的出行、生活造成了非常大的困扰。
记得今年六月份的时候,我们学校有个同学,他家里发生了一件非常不幸的事情――电瓶车充电发生了火灾。火灾发生后,邻居帮忙第一时间拨打了报警电话,消防车很快就赶到现场。可是,消防通道被社会车辆全部堵住了,导致消防车进不去,看着里面的火越烧越旺,大家只能干着急。
就是因为乱停车,火灾发生时,救援的消防车进不去,火势得不到控制,同学家里的人就越危险,增加了烧伤的可能性,要知道人的生命比什么都重要。
老师讲了这件事情后,我赶紧把问题反映给了我们小区的物业。物业看了新闻报道也意识到了乱停车的危害,现在小区里每天都会有广播循环播放“不要乱停车,不要堵住消防通道”的温馨提醒。而且社区的工作人员也在小区道路两旁划上了一排排整齐的车位,现在小区里乱停车的现象也少了。
俗话说:“知错能改,善莫大焉。”希望人们能记住这次血的教训,都能把车整齐地停在车位上。
篇15:我为社区作贡献作文
为了引起青少年对城镇容貌问题的关注,培养青少年的主人翁意识和社会责任感,共同营造一个干净而整洁的社区环境,本周三下午,我们凤小304班开展了“我为社区卫生做贡献――让小城镇靓起来”的综合实践活动。创设条件让学生走进社区,走进社会,在实践中增长才干。
在老师的带领下,以社会实践教育为契机,开展了一次帮助社区清理卫生的活动。同学们排着整齐的队伍来到社区,义务为社区作保洁工作,对卫生死角、牛皮癣及小区绿化带中的'垃圾进行清理,清理了草坪和花坛中的杂物及建筑垃圾,道路周边的杂草、树枝等,在同学们辛勤劳动下,社区区内的环境面貌得到了很大的改观。这一次综合实践活动赢得了全社会的赞许。
通过在社区服务和社会实践的过程中,青少年对社区公共卫生情况、公共设施被破坏的情况有了进一步的认识和了解,社会责任感和使命感明显增强。培养了学生发现问题、解决问题的能力,以及社会沟通、交往和社会实践的能力。
篇16:我为社区作贡献作文
暑假期间我和四位女同学到社区里玩。我走进社区活动室,发现里面非常的脏,就去和我的好朋友商量打扫卫生。我们去向社区的领导说了,他同意我们的意见让我们打扫。我们就去找来所有的工具,我拿了抹布,她们有的拿扫把,有的拿畚箕等。我们先分配好了任务,我擦桌子和椅子,她们扫地捡垃圾。
我开始擦了,我先拿了一桶水进来,然后把抹布放进去挤干再拿出来,放在桌子上弄平,用手用力地擦干净,我发现有的地方有油污,就倒一点洗衣粉,然后再向刚才一样用手磨擦桌面,我很认真的擦,一张,二张,我终于擦完了。我又拿干抹布擦了一遍,把桌子湿的地方擦干了,我又去帮助其他的朋友打扫卫生。
我先去帮小红倒垃圾,倒好了垃圾我又去帮小陈同学扫地。然后我又去帮小花同学拖地,我拿起拖把往桶里洗了洗手,用手挤干放在地上用力地拖,拖了不到两间我就满头是汗,可是我不放弃还是在拖,我拖了三间了我终于拖完了,小花的工作就不那么累了。
一小时、两小时、三小时过去了,我们干完了所有的活。社区里的领导奖励我们一支棒冰,我们都露出了喜悦的笑容,我为我是一名少先队员而感到骄傲。
今天真是有意义的一天!
篇17:我为社区作贡献作文
在一个文明的社区里,我们要相互宽容、相互理解、相互帮忙,为了我们社区更加美丽,我们大家也要做一份贡献。
社区是我们的家园,是我们每天生活的地方。有一天,我看见街道上有许多烟头和废旧塑料袋,这使我们社区失去了一份美丽。我回家后告诉妈妈,妈妈鼓励我爱护环境,捡起塑料袋。说完给了我一个垃圾袋,让我把垃圾装进去。
出了家门不远,我就看见一个塑料袋,刚要捡起来,我就好像听见了一阵脚步声,我马上站直了,装出一副若无其事的样子,向周围看了看,什么人也没有。又要准备去捡,好像又听见一个人说:“笨蛋,捡什么垃圾?”我又看了看,还是没有一个人影。于是,进行了一番思想斗争后,我鼓起了勇气,用手捡起了似乎有千斤重的塑料袋,接着,我又捡起了几个塑料袋,并且我还捡起了几十个烟头。不一会儿,我的塑料袋装满了,我把塑料袋绑好,送到垃圾桶的狮子嘴里,他好像说:“小朋友,你真棒!”
在我蹦蹦跳跳地走回家时,看到干净整齐的街道心里别提有多高兴了。
篇18:我为社区作贡献作文
在今年寒假,我参加了由社区组织的捡拾白色垃圾活动。
我们在社区老师的带领下,来到一片草坪前,只见在草坪里的小草上还覆盖着一层垃圾,而且在干枯的树枝上还挂着许多塑料袋,老师一声令下,我们马上走进草坪,我弯下腰仔细地寻找着,生怕有漏网之鱼。不一会儿功夫,我就捡了一大堆垃圾。我见地上的垃圾不多了,便开始够树上挂着的塑料袋,正在我伸手钩得起劲的时候,胳膊忽然感到一阵刺痛,痛得我“呀”叫了一声,只见我的手臂上被扎了好几根松针,我忍着痛拔出松针,胳膊上顿时出现了好几个鲜红的血点,我想现在正是我为社区的清洁做贡献的时候,哪能半途而废呀!我忍痛继续拾垃圾。终于在我们大家的努力下,经过一个多小时,草坪中的垃圾问题就解决了。最后我拿出了在家准备好的精致的木牌,插在地上,上面写着“小草也需要呼吸新鲜空气,请您保持环境的整洁。”这时我看到小伙伴的脸上浸出了汗水,脸蛋也被寒风刮得通红的,同时我也看到了小伙伴们欢快的笑脸。
在以后我真希望那些乱扔垃圾的人,看到这片小草上的告示能有所领悟,不再乱扔垃圾,因为这样才能使居住环境整洁起来,只有这样才能使空气清新起来,使草更绿、花更香。让我们一起携手来创造这美好的家园。
篇19:我为环保作贡献-命题作文
我为环保作贡献-命题作文 -作文
我为环保作贡献-命题作文(_)nbsp(_)nbsp(_)nbsp(_)nbsp白色垃圾是世界的一大危害,人人都想除去它,可是做起来又不是那么简单,
我为环保作贡献-命题作文
。比如有些人工作忙,就去买盒饭吃,吃完后随便乱扔。还有一些人把垃圾装在塑料袋里,扔垃圾的时候为了方便连塑料袋也一起扔,这样又增加了许多白色垃圾。怎么减少这些白色垃圾呢?我要身体力行。(_)nbsp(_)nbsp(_)nbsp(_)nbsp那是一个多风的星期天,风婆婆把垃圾箱里的所有塑料袋纷纷吹出来,而且吹得到处都是。树枝上、房顶上、月季花枝上……像一群丑陋的小精灵摇头摆尾,真令人厌恶,
作文
要怎么消除这些“精灵”呢?我心里盘算着……(_)nbsp(_)nbsp(_)nbsp(_)nbsp于是我带上一个十分大的塑料袋来到花坛旁。尽管风很大,灰尘迎面扑来,那些塑料袋似乎显得更得意。可是我的`目的就是为了对付这群“小精灵”,把它们搜集起来放回垃圾箱里,免得它们出来破坏环境。我开始行动了,先把月季花上的塑料袋摘下来,谁知这月季花上的刺这么厉害,我刚一伸手就被扎了一下,还很疼呢。我咬咬牙继续捡,一会儿,花坛变得干净了,我很高兴,又去摘取树上的塑料袋,可树又高又大,我只能用枯枝挑下来。我把捡到的塑料袋扎成一捆放到带来的塑料袋里。
(_)nbsp(_)nbsp(_)nbsp(_)nbsp风渐渐停了,太阳出来了,照在如此优美的环境上显得更美丽。进进出出的许多邻居都向我投来赞许的目光。我为自己做了一件有意义的事而感到自豪。
篇20:《我为环保作贡献》教案
《我为环保作贡献》教案
活动背景:
随着社会的进步,环境问题日益突出,近来更有严重现象不断出现。环境污染轻则影响人体的健康与生命,重则影响人类的生存,影响人类的进步和发展。对于这些理应引起全社会重视的问题,更应该让下一代了解。开展此项活动,既是对学生能力的考验,同时又是对学生思想的洗礼。学生可以从了解环境污染到如何防止污染,保护环境等方面进行调查。
主题目标
1、培养学生搜集,整理信息的能力。
2、培养学生小组合作的团结协作意识及团队精神。
3、通过活动,使学生了解自然受到污染,遭到破坏的状况,增强保护意识。
4、引导学生正确认识人类与环境的关系,培养学生的合作精神与实践能力。激发学生保护人类生存环境作贡献的热情。
活动范围:
小学四,五年级学生
活动方式及准备:
1、社会调查,上网搜集,查阅书籍,社会实践。
2、课堂内以小组探究性学习为主。
活动时间:
第一周:以组长为核心,确定研究主体,并分配任务,经过社会实践从各方面搜集相关资料。
第二周:前三天组内交流汇报,对信息进行整理,后两天,准备小组与全班信息交流,发布搜集信息的成果。
第三周:社会调查,上网搜集,查阅书籍,小组内研究讨论,拟定防治污染的`方案,全班交流。
第四周:前两天以小组为单位,全校性的进行宣传;后三天,走入社去,做出宣传。
活动过程:
1、搜集资料
(1) 开一节班会“我们身边的问题”,同学们将焦点集中到环保这一问题上,于是确立本次研究主题“环保卫士在行动”,通过采访,询问等方式了解环境污染的种类及危害。设定小题目:水污染,垃圾污染,空气污染,沙尘暴污染,噪音污染等。
(2)全组同学查阅相关书籍,深入了解各种环境污染的有关知识及防治的方法。
(3)每人利用课余时间,放学后走入家庭,走入社区进行社会调查,做好笔记。
2、资料汇总:以小组为单位,老师组织引导,最后,归纳为以下几种板块:
(1)按外表形式形态汇总。
(2)按人类的危害汇总。
(3)按防治的方法汇总。同学们搜集的热情很高,但在汇总的能力上需要老师的辅助。最终圆满的达成了任务。
3、回报形式;各小组同学以自己不同的方式向全体同学汇报展示所搜集的信息及研究成果。此阶段,同学们汇报的形式多种多样:
(1) 研究垃圾问题的小组,以统计表的形式是打击指导,我们人类正在逐步毁灭自己的家园,由此也激起了同学们的环保热情。
(2) 研究土壤污染的小组,以小品的形式让同学们明白了污染的严重性。
(3) 研究水污染问题的小组,以倡议书的形式汇报,告诉大家防止迫在眉睫。]
(4) 研究空气污染的小组,以抢答的形式,在与同学们共同交流中,将有关知识与大家同享,使同学们明确了有效的防治方法。 通过各组同学的形式多样的汇报,使大家看到了地球的危机,从心里深处发出了保护环境的呼声。
4、做宣传:老师组织同学们从自愿出发,选定宣传方式,开展面向社会的广泛工作。
(1) 以小队形式进入每个班级进行宣讲。将搜集的内容制成小报做成主题期刊,放在校园展示。
(2) 以小组为单位进入邻居家进行宣传。
(3) 以中队为单位走上街头,公园,向路人,游人进行宣传。
活动总结:
(1) 学生自己进行本次活动的活动过程以及收获进行总结,并对他人和小组进行活动结果做出积极,客观的评价。
(2) 老师提出希望和倡议。
(3) 评价要点:
评 价 表评价方式参与活动方式活动表现活动收效学生自评 小组互评 家长评 教师综合评 活动反思: 通过本次的实践活动,学生从心底里了解了我们生活的环境状况,为沙尘暴肆虐而担忧;为地球臭氧层的空洞越来越大而着急;更为日益强大的生意污染而愤怒。大家齐努力,向小猴一样抓耳挠腮的出谋划策,很是可爱。与此同时也设身处地,真切地,进行了一次自我教育。在活动中,大家积极性高,在这种很少经历的课程而忘我的投入。同学们交流的能力得到了提高,表达的能力得到了加强,更重要的是知识,技能,创造力有了多向的发展,活动受到了实效。我深深的体会到“学生的创造力是无穷的”这句话的深刻意义。当然,通过本次活动,我也发现,在活动进程中,同学们表现出来的凝聚力不强,归纳和总结能力有待提高,每个过程还需要老师的不断辅助才能完成任务。这告诉我们,在今后的实践活动中还要进一步加强训练。
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