小学生关于学会坚强国旗下讲话稿
“happy999333”通过精心收集，向本站投稿了15篇小学生关于学会坚强国旗下讲话稿，下面是小编为大家整理后的小学生关于学会坚强国旗下讲话稿，欢迎阅读与收藏。
篇1：初中生关于学会坚强国旗下讲话稿
“人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般”这是我在读傅雷先生写给他儿子的第一则家信中最有感触的话。之前，爸爸也有给我讲过着重大的人生哲理，也告诉过我中庸之道，也许是之前有过一些知识的铺垫，也许是之前经历过很多的事情，再让我拿起这篇文章时颇有体会，在读完时，更是感慨万分。
并且，从字里行间中我明白了一个道理，那就是人的一生中总会有困难，但应对困难我们要学会坚强。
每个人的成功都是一条荆棘路，对血肉模糊的伤口来说，坚强就是最好的良药。
傅聪告诉了父母他面临的困难，傅雷告诉他说：“一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。”这就是应对困难的方法——坚强。
虽然这么说，那肯定有人会问坚强是什么
坚强，是一种山崩于前而面不改色的品质，是一种被人误解还据理力争的勇气，是一种家徒四壁但悠然自得的闲情。
坚强是对灾难的轻视，对未来的期望;坚强是泪水中的微笑，是爱和痛的花朵;坚强是不屈不挠的抗争，前仆后继的勇气;坚强是自我的坚持，尊严的捍卫!
然而此刻正值青少年的我们该如何学会坚强呢那就让我来告诉你们吧。初三的日子用一句话概括那就是“起得比鸡早，睡得比狗晚”。对于这样的生活我们肯定有想过：“放弃吧，太难了，承受不了。还是尽早退学去打工吧!”可是你们要想一下家中的父母对你们的期望，学校教师和同学对你的期望。他们会告诉你：“你不能放弃，要坚强，冲下去，不要做缩头乌龟!”是啊，应对困难，惟有坚强才能是最终的胜利者。
一只蝌蚪因为坚强，经受住了时间的考验变
篇2：小学生学会感恩国旗下讲话稿
各位老师、同学们上午好：
今天我国旗下讲话的题目是“学会感恩”,上周四是西方的感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老节日，“感恩”，是一种生活态度，是一份铭心之谢。我们每个人都应该学会“感恩”。
学会感恩，就会懂得尊重他人。拥有一颗感恩之心，你就会拥有打开幸福之门的金钥匙。“感恩”体现在生活的每一个细节中，生活如此美丽，让我们怀着感恩的心投入学习与生活，送父母一份孝心，送朋友一片诚心，送老师一声亲切的问候。
做为学生的我们，我从以下四个方面对大家提出建议：
第一，要感恩父母。感恩父母的唠叨，因为那唠叨里饱含着他们对我们眷眷的深情。在你呱呱坠地，来到这美好世界的时候，是爸爸妈妈在你生病时日夜守护着你,他们语重心长，跟你说的每一句话，那是在叮嘱你，希望你能做的更好。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。他们为我们倾注了心血和精力，让我们学会感恩父母。
第二，要感恩老师。一棵小草因为对春雨的感恩，所以它拥有了绚烂的花朵;一株幼苗因为对阳光的感恩，所以它拥有了甜美的果实;一只小鸟因为对天空的感恩，所以它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩，所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。老师，是我们成长道路上的引路人，启蒙者。我们要感恩老师，就像小草感恩那博大的土地一样。是他们指导我们学习，帮助我们学会生活，解决我们成长中的问题。我们要学会感恩老师，课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，我们专心地听课，这是感恩;下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩;用优异的成绩，用可骄的成功，用我们一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，这更是对老师的感恩。
第三，要感恩同学。同学是我们最亲密的人。在班上，我们是荣誉共同，我们一起研究，一起讨论的好伙伴。在和同学的相处中，同学们的微笑让我们心情愉悦，同学们的鼓励让我们克服困难，同学们的帮助让我们不断进步。我们要感恩同学，为同学的成功而喝彩，学会感恩会让我们更团结，会让集体更有力量，会让我们的生活更加精彩。
第四，要感恩生活。生活给了我们一切，我们每天都要做最好的自己，每天都要乐观而积极，我们每天都要怀着一颗感恩的心去学习，去生活。
相信，只要我们都怀着一颗感恩的心，我们的生活就会充满阳光，我们的生命也会变得更加美丽!同学们，让我们一起心存感恩吧!
篇3：小学生学会感恩国旗下讲话稿
亲爱的老师、同学们：
大家早上好!我是四(2)班的马璐瑶，今天我讲话的题目是《学会感恩，与爱同行》。
亲爱的同学们，当你在这环境优雅、宽阔的操场上漫步时，当你在这秩序井然的校园里刻苦求学时，当你在这处处洋溢着书香气息的校园长廊里驻足时，你们应该知道，我们的学校之所以建设得这般美好，之所以能取得今天这样的成绩，首先源于我们学校拥有着一支责任心超强的师资队伍。没有老师们的循循善诱、辛勤付出、忘我奉献，怎么会有同学们丰富的知识、健全的人格?你们更应该知道，如果没有家长们细心体贴的照顾、语重心长的嘱托，就更不会有你们这样衣食无忧、幸福快乐的生活。
同学们，学会感恩吧，因为懂得感恩，你就会变得多一份理解，少一份任性。当你学习成绩滑坡、学习习惯散漫时，面对老师给你提出的警告和批评，你再也不会反感，埋怨，你会更加理解“忠言逆耳利于行”的深刻道理。你会更加感谢老师的批评与教导，因为正是这些批评，才会使你以后的人生减少了更多的遗憾和后悔。你更会用一颗感恩的心去理解老师的一片良苦用心。
同学们，学会感恩吧，因为学会感恩，你的内心就会多一份感动少一份冷漠。你们要感谢父母给予你们的生命，因为是父母让你们有幸生活在这多彩的世界上，所以你们一定要用实际行动来回报父母的养育之恩。
同学们，其实学会感恩真的不难，一句谢谢，一个微笑，一份理解，一份宽容，都是感恩方式的最好表达。请相信，学会感恩，亲情会变得更加温暖，懂得感恩，师生情、友情会变得更加紧密。恩与爱就是一对最要好的朋友，只要你学会了感恩，你就会与爱一路同行。
篇4：坚强主题国旗下讲话稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好
健康，对于每个人来说都是非常重要的。健康，不仅是要身体健康，更重要的还是心理健康。作为新世纪的小公民，我们一定要保持健康的心理，勇敢地面对生活中的困难、挫折，做个意志坚强的人。 一个意志坚强的人，他能够确立自己的人生目标，并朝着这个目标去奋斗、努力。这种坚定不动摇的思想能激励他不知疲惫地发奋，从而付出比别人多十倍，百倍，甚至千倍的努力。如此一来，他就更容易成功，就能用自己的实力去达到自己拟定的目标。
一个意志坚强的人，他无论做什么事都能坚持到底，善始善终。他做事不会半途而废，总是从从容容，一丝不苟，就算在没人监督的情况下也能把事情从头到尾都做好。这样，他就会慢慢地培养出良好的自觉性。
一个意志坚强的人，他不管遇到什么困难都会凭着自己的力量，想方设法地将它克服。他绝不会对困难的阻挠产生畏惧，反而会将困难当作磨练自己的最好机会。那么，他就能让种种困难全都臣服于自己，并让它们销声匿迹。与此同时，也让自己经受了各种磨练，使自己变得更加坚强，更加自信。
在世界知名的成功人士中，有许多都是从风雨中走过来的，他们之所以能够闯出一番大事业，就是因为他们拥有坚强的意志。
我国著名的乒乓球世界冠军邓亚萍，就是因为早早的确立了自己正确的人生目标——决心要刻苦练习乒乓球，形成自己样样精通的优势，来弥补身高的不足，成为一个出类拔萃的乒乓球运动员，并朝着这个目标发奋，付出比别人许多倍的努力，从而铺就了她的冠军之路。 著名作家张海迪的意志出乎常人的坚强。她5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。从1983年开始，张海迪创作和翻译的作品超过100万字。为了对社会做出更大的贡献，她先后自学了十几种医学专著，同时向有经验的医生请教，学会了针灸等医术，为群众无偿治疗达1万多人次。她遭遇的困难是我们无法想象的，可是她没有选择放弃，而是选择了克服困难。她用自己的意志战胜了命运，并用困难磨练了自己，使自己变得更加坚强。她是一个特别优秀的残疾人，是一位拥有坚强意志的伟人。
我们中学生在成长的道路上不可能是一帆风顺的，随时都可能遇上各种各样的困难。这个时候，我们除了对自己有信心外，坚强的意志则显得格外重要。坚强的意志对于每个人来说是多么的重要。我们小学生要想做个意志坚强的人，必须确认好自己正确的人生目标并向着此目标去努力;同时，做事也要学会坚持到底，善始善终;还有，遇到任何困难，都要学会勇敢地克服它。这样，你定会一步一步攀上成功的阶梯，达到光辉的顶点。
篇5：坚强主题国旗下讲话稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好
记得在一本儿童读物《岩石下的生命》中有棵小种子说过这样的话：“我无法向旭日招手，但我能向夕阳祝福;我向往蓝天，我不愿一辈子受压抑，你(指岩石)的阻力成为我向上的动力。我深信生命是宝贵的，只有以博大的胸怀去面对一切困难，以万分的毅力去战胜一切艰险;才能实现自己生命的价值。”同学们，这段说的多好啊!它虽然是一棵不起眼的种子，但它的毅力和信念丝毫不比岩石逊色;尽管它没有力量推动岩石，但种子尽力生长;岩石压顶、没有空间生长，但它积极探索、努力生长，终于长到岩石外，发芽、生叶，竟然还开了花!这是多么坚强的种子啊!
在人生的道路上我们会经历许多坎坷，几乎没有一帆风顺的，有些人跌倒了能够爬起来继续前行，以至于达到了最后的成功，为自己的人生写下了辉煌的 篇章;而有的人跌倒了就从此一蹶不振，受不了失败的打击，永远的消沉下去，给自己的一生留下了遗憾。
所以，当我们遇到困难，首先要勇敢地面对，不能退缩或逃避!即使困难很强大，但我们也在成长，不屈不挠、想尽办法就一定能取得可喜的成绩和变化。不论我们做什么事情，都要坚强和自信，要有顽强的勇气和毅力，困难就能被克服，成功就会向我们招手。 请记住：没有人天生就是坚强和自信的，坚强自信的人也只是在经历了许多之后，懂得去承担而已。我们的人生要学会去面对一切不如意的事。因为是海就不会总是宁静，是路就不会总是平坦，是天空就会有阴雨雷电，人生也总会有欢乐和失意。人生有无数次的困难和烦恼都不重要，重要的是你的想法和看法，是你够不够坚强和自信。 其实，一个人只要能有良好的心态、积极的心态去面对任何事情，不时地告诫自己要坚强，相信自己一定能够成功，只有想不到的事情没有做不到的事情，一旦你下定决心，抱着那种“喜欢做，甘愿受”的态度，没有做不到的，相信自己有这个能力，如果你连自己都不相信自己，那么谁还能相信你呢，只要你充满了自信，你就迈出了成功的第一步，下一步就是要不断的坚持，无论遇到什么挫折都要坚强的往下走，坚持就是胜利。
坚强的个性会使人无坚不摧，自信的气质能使一个人变得更漂亮，任何困难对于坚强的人来说都会被以为是一个迈向成功的台阶，他会把困难当成动力而不是阻力，他会不断想尽办法去排除困难，他知道成功就在困难前面向他招手。
同学们在人生的道路上需要我们给自己创造良好的条件，那么我们所拥有的无非就是自信和坚强，有了自信和坚强就无所畏惧了，加油吧!成功是属于自信和坚强的人的。
篇6：坚强主题国旗下讲话稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好
“天行健，君子以自强不息”这是出自《易经》中的一句话。意思是：天上的日夜星辰不分昼夜、永恒运动的，所以天是刚健的;人应该效法天，积极进取、永不停息。古往今来，成就大事之人，都是自立自强的人。一个人只有不依赖别人，能够自立才能够走向自强;一个人只有自强不息，才能够做到坚韧不拔，不畏困难与挫折，才能够做到志存高远!
感动中国的洪战辉，人们从他身上看到了自强自立的坚韧品格。洪战辉的父亲是间歇性精神病人，不堪生活重负的母亲离家出走，面对年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹，这名年仅12岁的少年勇敢地挑起了家庭的重担。艰难困苦并没有压弯他稚嫩的脊梁，反而砥砺他乐观坚强地面对生活，不但自己考上了大学，还把“拣来”的妹妹养大，送进学校读书。尽管生活拮据，洪战辉却从来没有申请过特困补助，还多次婉拒好心人的捐款。在他看来，“一个人自立、自强才是最重要的。”
当我们在被他的事迹感动的同时，也引发了深深的思考。我们当代青少年应该怎样自立自强呢?现在，我们很多同学，在家庭里享受着父母亲人的保护和关爱，缺乏基本的生活自理能力，许多事情由家长一手代办、包办，生活上依靠父母照料，学习上不自觉、怕困难。自立，意味着我们要学会合理地安排自己的日常生活;意味着我们要长大成人，离开父母的呵护，独立生活;意味着要靠自己的力量，创造生活。自强，意味着自力更生、奋发图强;意味着在困难面前知难而进，顽强拼搏。
人生的道路曲曲折折，在以后的日子里，在你们面前的也许是困难与逆境，也许是幸福与甜美。困难就像恶魔，你越是害怕它，它越是张牙舞爪，但困难更像是一块试金石，如果你是一块真金，经过一次次的锤打和考验，你就会变得更加坚强和金光闪闪!作为当代的青少年，你们需要挑战困难，用微笑面对困难，生活，会让你们经受磨练，学会自立自强，让自强不息的意志伴随你们，使你们成为人生道路上的强者!
篇7：国旗下讲话稿《学会感恩》
“感恩的心，感激有你，伴我一生，让我有勇气做我自我・・・・・・”每当唱起这首歌的时候，我就会想起那位素不相识的叔叔。
那一次，教师让我们每人交50元的试卷费。中午我向妈妈要钱，妈妈没有零钱，便给了我100元。我接过钱，听到妈妈说：“你细心点儿，把钱装好了，别弄丢了。”我不耐烦地回了一句：“明白了!”说完把钱往口袋里一装，就哼着小曲儿上学去了。
在公交车上，我用100元的纸币折成纸飞机，在车上飞来飞去。车上的一位叔叔对我说：“小朋友，别玩了，当心把钱玩丢了。”我也没有听进去，仍然我行我素在不停地玩。
到了教室，教师说：“请大家交试卷费。”我一摸口袋，立刻惊出了一身冷汗――钱丢了!我一下子觉得天都塌下来了。又很后悔没听那位叔叔的话。同时我还很害怕：没有钱交给教师不说了，我能够午时交，可回家妈妈向我要剩下的钱怎样办啊?我越想越烦，越想越怕，最终简直要崩溃了!就在这时，教师叫我：“丁姝钰，有人找你!”我很奇怪：谁会来找我呢?我跑到教室外面，惊讶地发现是刚才劝我不要玩钱的叔叔找我的。他拿着那张100元的纸币，站在我面前。“叔・・・叔，我・・・我。”我无语伦次。“小朋友，刚才你下车的时候，把钱忘在座位上了。我拿着钱叫你，你也没有听见。这下可要拿好了!别再弄丢了!”叔叔亲切地对我说。顿时一股暖流流遍了我的全身。“多谢叔叔!”“不用谢!”说完，那位叔叔就走了。我站在那儿，目送他离去。
我很感激那位好心的叔叔。他并没有将钱占为己有，而是送到我的手中。我无法想象，如果我的'钱真的丢了怎样办?我怎样应对教师、妈妈的责问?又怎样忍受一场皮肉之苦?可是这一切并没有发生，因为那个好心的叔叔把钱送了回来。
那位好心的叔叔长得并不高大，可不起眼的外表下却藏着一颗高尚的心。
那位叔叔的身影我永远都无法忘记。正是那个身影，让我在感恩中成长，让我学会感恩。
篇8：学会感恩国旗下讲话稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
在这个充满希望、略带寒意的上午，我想和大家交流一个温暖的话题――学会感恩。
一位很有成就的女性曾这样说道:“我常常以感恩的心情，想念那些曾给予过我鼓励或赞扬的人。他们给我的这些鼓励和赞扬使我受益终身，没齿难忘。――我深知,因为他们爱我，才会鼓励我，信任、支持我，赞赏、批评我；也因为我爱他们，不愿这些因为爱我赞赏我的人失望，所以我会时时督促自己，勉励自己做好事，做好人，不怕失败，积极向上，永远对他们给予我的鼓励和赞赏心存感恩，感恩也是一种爱的方式，正因为我时时心存感恩，所以我的人生才得以过得非常充实，非常快乐，事业才得以成功。”
感恩是一种做人的道德，是一种处事的哲学，是人生中的大智慧，人人都应该常怀感恩的心。一句简单的话语，一个细微的动作，一抹淡淡的微笑都可以是你感恩的方式。同学们让我们敞开心扉，学会感恩吧！
首先，要感恩父母。父母恩，比天高，比海深。父母是我们最应感恩的人，感恩父母的唠叨，因为那唠叨里饱含着他们对我们眷眷的深情。当有的同学用轻松的口吻说自己消磨时光时，用浪漫的心情与朋友闲逛时，用散漫的态度上课时，用不负责任的姿态应付生活时，而我们的父母呢？他们总是用很富裕的方式供我们上学，给我们交各种费用，其实那是他们早出晚归的生意、累死累活打工的所得；他们总是以轻松的口气说工作不累，其实的头发已经逐渐生出了白发；他们总是以幸福的口吻说，拥有我们这样的孩子，他们高兴，其实我们常常惹他们生气，就是再累在苦，他们也会做好吃的给我们，买好用的东西好看的衣服给我们。父母之所以这些，是因为我们是他们的骨肉，我们承载着他们所有的希望！
其次，要感恩老师。老师是我们成长道路上的引路人，启蒙者。是他们指导我们的学习，帮助我们的生活，解决我们成长中的问题。课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，我们专心地听课，这是感恩；下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；用优异的成绩，用我们一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，这更是对老师的感恩。
让我们学会感恩，感谢身边的朋友，是他们的鼓励与支持，使挫败的自己能够再次策马扬鞭，奋勇向前，我们还要感谢我们自己的对手，是他们的竞争，让我们在困难面前变得更坚强。最后，我们还要感谢自己，感谢自己承受挫折，经历磨验，一路坚持自己的梦想，永不言弃。
在此，我希望同学们，记住一句话：滴水之恩，当涌泉相报，让我们永远怀揣一颗感恩之心，用行动去感谢那些默默帮助我们的人吧，从感恩中去享受世界的美好与生活的乐趣。
篇9：国旗下讲话稿：学会宽容
有一个故事,说是在美国一个市场里,有位中国妇人的摊位生意特别好,引起其他摊贩的嫉妒，大家常有意无意地把垃圾扫到她的店门口。这位中国妇人只是宽厚地笑笑，不予计较，反而把垃圾都清扫到自己的角落。旁边卖菜的墨西哥人观察了她好几天，忍不住问道：“大家都把垃圾扫到你这里来，你为什么不生气？”中国妇人笑着说：“在我们国家，过年的时候，都会把垃圾往家里扫，垃圾越多就代表会赚很多的钱。现在每天都有人送钱到我这里，我怎么舍得拒绝呢？你看我的生意不是越来越好吗？”从此以后，那些垃圾就不再出现了。
这位妇人化诅咒为祝福的智慧确实令人惊叹，然而更令人敬佩的却是她那与人为善的宽容的美德。她用指挥宽恕了别人，也为自己创造了一个融洽的人际环境。俗话说和气生财，自然她的生意越做越好。如果她不采取这种方式，而是针锋相对，又会怎么样呢？结果可想而知。
队员们，在我们生活中也能看到有些队员为了针尖大的小事，如扫地时，一张纸是该你扫还是该我扫，队员在教师里，你的桌子是否侵占了我的位置等吵得面红而赤，甚至打得不可开交，把脑细胞全都用在这上面，不是太可惜了吗？
法国大作家雨果说：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的胸怀，人才能装得下事，拿得起，放得下。不斤斤计较，不悲观忧伤，才能把自己的脑力用在有价值的大事上。
一个人的胸怀，可以像天空，像大海，也可以像湖泊，像游泳池，像脸盆，像小马蹄坑。因此，我希望队员们从现在起就树立一个观念，决不能让自己的胸怀像马蹄坑一样狭小，而要千方百计把自己的胸怀开拓成游泳池，开拓成湖泊，开拓成大海，甚至使胸怀比天空更广阔，这样才能明确人生的意义，才能把精力用在有益的大事上，才能活得开朗乐观而有意义。
篇10：学会珍惜国旗下讲话稿
从一个星期以前就开始期待着这次的社会实践。第一次嘛，难免会既期待又兴奋，幻想着在农村的生活。
周末就开始采购，筹备着行李，带好一切尽可能需要的东西。看着硕大的行李箱，一包被子，还有一些杂七杂八的东西，总有种是去旅游而不是下乡的感觉。
中午匆匆忙忙的赶到学校，看着门房里面堆满了我们所有人的行李时，我才从上个星期的期待、兴奋中醒过来。心中有了丝惧怕、紧张。不清楚我们的寝室会是什么样子，环境怎么样。
校车缓缓驶出校门，爸爸站在校门口向我挥手告别，心中竟然有如去年刚来学校的那种恋家的情绪。不舍。
车上我们谈笑风生。“山里来”农产品基地就这么硬生生的闯进了我们的.视线。独自将笨重的行李搬上二楼，推开门时，心中很是纠结，和心中的寝室相差甚远。空旷的房间，只有四张沙发床，一个茶几和一个柜子。“还好，这样的床很软，至少不是木板床”-----我在心中自我安慰着。将四张床并在一起，自己动手铺好床单，将一切事务都打理好了，就去吃晚饭了，与食堂有着一样的盘子，让我有种熟悉感。只是这里需要自己洗盘子。了解到热水器只有很烫的水，要在盆子里面，把热水和冷水配一下再洗的时候，我心拔凉拔凉的。艰难的洗完澡，等待着明天的到来。
早上，想到第一天的劳作，让我充满期待。吃过早饭，驱车来到距营地大约十来分钟的基地，映入眼帘大片大片的菜园让我有些吃惊。简直望不到头。
到了一个大棚里面，厂长让我们整理堆在棚中央的包菜。要将包菜外面的老叶子剥掉，留下中间可以吃的青白的嫩叶。话不多说，卷起袖子就开始了。包菜虽说我们都见过，但是和市场上有区别的是，有虫!因为老叶子是张开的，很多虫子蜗居在叶子的缝里面。我们也没想到会有这么多的虫子，就没有戴手套。有些怕，动作很慢，小心翼翼极了。害怕鞋子和身上溅到泥水，害怕虫子爬到手上，害怕弄脏衣服…...等老师把手套买过来之后，不再在乎那么多，动作也快了许多。剥完包菜，将其装袋称重，再看看时间，竟才过了两个多小时，比在学校时间过的慢多了！
休息了下，活动活动僵硬的身体，三轮车就拖着田里刚刚摘完的四季豆来了。接下来要做的就是将四季豆分类。白的、绿的、弯的分别装到三个篮子里面。别看这个活听起来简单简单极了，但是做起来单调乏味感就油然而生了。一筐一筐源源不断的来，看着堆起来的七八筐，心中的厌恶感逐渐加深。耐着性子做到中午，回到营地，吃饭、午休了一个小时，又出发了。
下午是在田里拔草，刚开始挺新鲜的，感觉比上午的活有趣多了。每人一条，蹲着身子，弓着背，手里不断的把地上的野草连根拔起，眼睛也累，要不断的搜索。几乎都是很小的野草，不好拔，一拔叶子就断了，根本扯不起来茎，进度慢极了，感觉很久过去了，回头看看，竟才拔了不到三米。蹲久了，身体僵硬到不行，一起身就头晕目眩的。不长的一条就拔了几个小时，还好是阴天。
接下来几天，任务除了分四季豆就是剥包白菜，无聊到爆。和自己想象中农活日子有着天壤之别，我以为会带我们去田里摘摘蔬菜啥的，可没想到总是呆在大棚里面。有时候自己也会偷偷懒。重复的日子慢悠悠的过去了，到了去分乡小学的日子。终于不用分豆和剥菜，心里舒坦万分呐。
到分乡小学的时候，第一印象是条件不错，心中不免怀疑和自己结对的小孩家里条件是否没那么差。在会议室，凭著名字的印象，选了一个叫王攀的六年级的男生。看到他时，我有丝紧张，不过看来，他比我更紧张，十分拘谨，在交谈中，态度完全是一丝不苟。我只好一而再再而三的让他放松自己，努力让之间的气氛变融洽。他的性格十分内向，而且还有一个双胞胎的哥哥，叫周亮。简单的交谈之后，他们回去上课，我们在校园参观，等着中午和他们一起吃中饭。我们吃的是老师的待遇，所以菜和饭量很足，但看到王攀打的饭菜时，我很诧异，一根肉串，然后就只有几段豆棍，再看看其他的同学，也是一样的“待遇”。我便将自己的菜分了些给他。内向的他，饭吃到一半就先走了，说是吃饱了，我知道是拘谨的缘故。
吃完饭就回到营地，下午继续去基地做那些无聊的农活。
最后一天了，做完上半天的活，家长们就从家里赶了过来，接我们去分乡小学。让父母和结对学生见了面，聊了会儿天，就去四年级参加了班会。小学生就是小学生，不在乎面子啥的。又是吹竖笛又是跳舞，现场很是热闹。四十分钟很快就过去，也到了放学时间，将结对的学生找到，最后就是将他们送回家了。家距学校不远，看到他们家里的房子的时候，外观给我的感觉是不差，但是进到里面的时候，才发现里面很是简陋，甚至超乎我的想像，仿佛回到了怀旧电影中的时代。
这一个星期以来，让我的想法有了大大的改变。本觉得，只要不读书，生活就轻松闲适的多，但是在那里做这些农活，也让我们累的够呛。其实我们很清楚我们只是体验了那么几天，我们所体验的也不是他们生活的全部。但那是他们生活的常态，他们要靠那些简单重复而无聊的劳动去谋取他们的生活，而我们平时所吃的那些新鲜的蔬菜，正是他们那些看起来不起眼的劳动的产物。
分乡的一周，让我明白了什么叫“一丝一缕，恒念物力维艰，一粥一饭，当思来之不易”，想想我们自己每天的生活，我深深明白了什么叫做“珍惜现在”。
那些日子已经过去了十多天，可是我知道它明长久地留在我的记忆里，或许直到我当了妈妈，我还会跟我的女儿讲起那些日子。
篇11：学会珍惜国旗下讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好，俗话说“一日之计在于晨，一年之计在于春”。同学们，春天是播种的季节，只有此时播下希望的种子，丰收的时候才会有满意的收获。那么，同学们，何不在这个美好的季节里，撒下努力学习的种子呢？
常听身边的人抱怨时间不够用，许多要干的事都还没干，真的是时间苦短吗？我们不能让时间停留，但可以在每时每刻做些有意义的事。“寸金难买寸光阴”的道理人人都懂，可为什么还有人虚掷光阴、荒废生命呢？同学们，我们应该学会做时间的主人，紧紧抓住时间。抓住时间，就是要科学安排时间，巧妙地利用时间，上课，自习做作业都要高度集中注意力，排除干扰，提高单位时间利用率。抓住时间还要善于抓住今天。
在今天有限的时间里努力学习，抓住今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的不足，去实现明天的理想。在今天快要结束的时候，我们要问问自己，我真正做到珍惜时间了吗？早读时，是否因老师在别的班而不认真？上课时，是否因为知识枯燥而开小差？上自习时，你是否因为自己意志薄弱而小声讲话？在家中做作业时，你是否禁不住电视或电脑游戏的诱惑而虚度时光？周末，是否因为贪玩而无暇顾及书本？也许，大家认为这些都是小事情，但时间就在一句句闲话之间，一个个走神之际，轻轻而又飞快地从我们指尖溜走了。
岳飞说：“莫等闲，白了少年头，空悲切！”鲁迅说：“哪里有天才，我只是把别人喝咖啡的时间都用在学习上。”在时间的注视下，有人在努力，有人在消磨；有人积极进取，有人自甘堕落；聪明的人，抓住今天，愚蠢的人，挥霍今天。同学们，让我们从现在开始，惜时如金，共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒，珍惜这个美好的春光吧！
谢谢大家！我们的演讲结束！
篇12：学会感恩国旗下讲话稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家早上好！我们来自13级九班。
今天我们演讲的题目是：学会感恩。
A: 白云飘扬，描绘着一幅幅动人的画面，那是白云感恩哺育它的天空
B: 落叶飞舞，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是森林感恩滋养它的大地。
因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才会有那些真挚的情感。
A: 感恩无处不在。为了感恩，我们今天便站在这里。感谢老师、同学的支持，感谢学校给予的机会，感谢父母辛勤的养育，也要感谢我自己的付出。
B: 宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。
全体：感谢父母，他们给予你生命，抚养你做“有用的人”；
感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；
感谢朋友，他们陪伴你成长，帮助你做“成熟的人”；
感谢对手，他们带给你动力，激励你做“奋斗的人”。
A:感谢天空，与我共同见证每一次成功与失败；
B:感谢大地，与我一起迎接每一个黎明和黄昏。
全体：感恩，是一种心态，一种品质，更是一种艺术。
A:感恩是乐观。
感谢困难，感谢挫折，不是乐观吗？
感谢对手，感谢敌人，不是乐观吗？
对一切都充满感恩，不是乐观吗？
所以，感恩是一种乐观的心态。
B:感恩是宽容。怀着感恩的心，去感激斥责你的人，因为他助长了你的智慧；感恩绊倒你的人，因为它提高了你的智慧；感恩遗弃你的人，因为他教导你应该自立；感激欺骗你的人，因为他增进了你的见识；感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志。所以，感恩是一种宽容的品质。
A：感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒的酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀的清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多彩的艺术。
B：常说：“三有三为。”
全体：心中有祖国，为祖国做件事。
心中有集体，为集体做件事。
心中有他人，为他人做件事。
B:有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。
A:心中常怀感恩，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正因为有他们的存在，才有了今天的幸福。心中常怀感恩，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难的人们积极地伸出援助之手，而且不求回报。心中常怀感恩，对别人就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
B:在生活中，不可能一帆风顺，种种失败与无奈都需要我们勇敢地面对，豁达地处理。这时，是一味埋怨生活，从此变得消沉、萎靡不振，还是对生活充满感恩，跌倒了再爬起来――你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所成！成功时，感恩的理由固然能找到许多；失败时，不感恩的借口却只需要一个。成功的`时候我们应该感恩生活，殊不知，失败的时候更应该感恩生活。换一种角度去看待人生的失意与不幸，对生活常怀感恩的心，便能使自己永远保持健康的心态和进取的信念。
A:人生注定离不开奋斗，但这条奋斗路上充满着艰辛、荆棘遍布。一帆风顺、平步青云只不过是美好的愿望罢了。人总是幻想着征服世界，但我们要知道，欲想征服世界，先要征服自己。与其怨天尤人，不如脚踏实地。天地虽宽莫如心宽，心宽就会有梦想，有梦想就会有奇迹，因为有梦想的人心中长存感恩。
B:此时此刻，身为感恩的人，我无比自豪，因为我有一颗感恩的心，感恩社会，感恩父母，感恩学校，感恩我们身边的每一个人，因为他们给了我奋斗的力量。
全体：感恩是我们生活中永恒的话题。我们相信，只要我们都怀着一颗感恩的心，我们的生活就会充满阳光，学会感恩，热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
我们的演讲完毕，谢谢大家！
篇13：学会阅读国旗下讲话稿
垃圾食品主题国旗下讲话稿(一)：
老师、同学们：
早上好，今天我国旗下讲话的题目是：关注食品安全，保障身体健康。 同学们，关于食品安全，有两句话我们要记牢，一是“民以食为天”意思是说，食品是关系到生命维系，身体健康的天大的事，二是“病从口入”意思是指吃了不干净、腐败变质若是有毒的食物，或者食物没有煮熟、煮透，会导致食物中毒，轻微者可影响学习，重者会生命丧失。
关于食品安全卫生的隐患有很多，但我想对于我们同学们而言，危害最大的莫过于校门外的小摊上的食品了，有油炸的香肠、薯条、鸡柳等等。它的危害程度每一位同学都清楚;但它的诱惑力不容忽视。不知大家有没有有想过这些食品为什么这么诱人呢?为什么厨艺极高的妈妈们，却做不出这么好吃的东西呢?就连顶级酒店的饭菜也觉得无味呢?唯一的解释是这些小食品过多的加入了某些调味品和食品添加剂，那为什么家里做的饭菜不加这些调味品和添加剂呢?当然是因为这种调味品会对人的身体健康造成危害。
同学们，你们知道吗，乳酸饮料有12种食品添加剂，薯条里有8种添加剂，棉花糖里则有9种„„而据相关的新闻报道称，长期吃这类小吃而患了舌癌、恶性肿瘤等。食品卫生专家则建议我们学生多吃五谷杂粮，少吃膨化食品和油炸类食品。
所以，在此我希望大家清楚地意识到比健康的食品对我们身体所造成的危害是不可估量的，要想有一个健康的好身体，就必须对小摊上的食品保持高度警惕，不要因为贪吃而让自己健康的身体来作为交换。
最后，提三点要求，希望每一位同学遵守：
1. 争当食品安全的小实践者。养成良好的卫生饮食习惯，尽量在家吃早饭，不带零钱不吃零食。不到路边摊点购买油炸、烟熏食品，
2. 争当食品安全的小宣传员。及时向身边的同学、亲人和朋友宣传食品安全科普知识。学会选购包装食品时认真查看包装标识，看看厂家厂址、电话、生产日期是否标示清楚等。
3. 争当食品安全的小监督员。同学之间互相监督，严禁在校外小摊小点上购带食品，坚决杜绝不安全的食品进入我们的校园。
老师和父母都希望我们能够健康成长。同学们，让我们管住自己的嘴，共同关注食品安全，保障身体健康，远离零食和垃圾食品。
谢谢大家!
垃圾食品主题国旗下讲话稿(二)：
每当放学的铃声响后，大家便背上书包快乐的踏上了回家的路途。可是你们知道吗?在这个时候，也正是那些小商小贩们最高兴的时候。 一出校门，抬头望天，便“乌烟瘴气”;低头看地，签签遍地;看看中间，街道两旁，大大小小的商贩，有卖鱿鱼的，有卖蛋烘糕的„„一股股诱人的香味飘进了同学们的鼻子里，所以小吃摊常常都围满了同学，同学们“左手一根烤鱿鱼，右手一根烤鸡柳，背上一个大书包，脚下一辆自行车，一不小心，摔个满头包”
同学们，你们想过吗，如果这些食品是劣质食品，你们还会吃吗?如果卖的人本身就有传染病，你们还会吃吗?如果空气里的细菌附着在食物上，你们还会吃吗?同学们，吃这些食品有许多坏处。
在20xx年9月24日，《华西都市报》上刊登了一篇“吃了拉肚子，校外相因零食问题多”的报道，这篇报道就是讲中小学校外有许多不合格食品的出售;饮料里的糖精钠超标;油炸膨化食品里的大肠菌群、菌落总数超标;腌卤制品防腐剂超标，糖果糕点多无产品标签„„看!有那么多的不合格产品，那对我们的身体影响多大啊，吃了这些“坏”东西我们可能腹泻、急性大出血、甚至得癌症„„经联合国卫生检测院检测后，得出这样的结果，不合格产品占热卖产品的57%，它们严重危害人们的健康。
这些小商小贩没有卫生许可证，他本人可能也没有健康证，可能患有甲肝，乙肝等传染病。这些病毒可能经过他们做出来的食物传染给我们。
在我们周围，有些人卫生习惯很差，随地吐痰，痰液中的细菌病毒随着尘土的飞扬污染了食物，而我们又吃进了这些被污染了的食品，会造成胃肠道疾病。
伪劣食品使我们的身体一天不如一天;买卖伪劣食品使我们放学的道路拥挤不堪;让我们的城市变得脏乱;也让我们养成了乱花零花钱的坏习惯。
同学们，零花钱不是专门用来买零食的，我们可以用在学习上;买本有益的书看看、参加学习兴趣班学本领;也可以存进银行，支援国家建设;还可以献出我们的爱心：帮助失学儿童、贫困家庭。
如果大家每天省下吃零食的一元钱，一年下来，一个人可以省下三百多块钱，你们知道吗?全校两千个同学可以省下多少钱呢?告诉你们吧，七十多万!如果这整整七十多万集中起来那么可以帮助多少个失学儿童，帮助多少户贫困家庭呢?
在此，我代表七年级三班全体同学倡议：为了我们身体的健康;为了街道、社区的美丽;为了养成了良好的行为习惯，请大家不要去买伪劣食品，不乱花零用钱!
垃圾食品主题国旗下讲话稿(三)：
你一定听说过“垃圾食品”这个词汇!常有人说:垃圾食品不要吃!那是些没有营养的东西，会把身体吃坏!
什么是垃圾食品?
所谓垃圾食品是指含人体所需营养成分，经过炸、烤、烧等加工工艺使营养成分部分或完全丧失，或在加工过程中添加、生成或长期过量食用在人体内产生有害物质潴留的食品。世界卫生组织公布的十大垃圾食品包括：油炸类食品、腌制类食品、加工类肉食品(肉干、肉松、香肠、火腿等)、饼干类食品(不包括低温烘烤和全麦饼干)、汽水可乐类饮料、方便类食品(主要指方便面和膨化食品)、罐头类食品(包括鱼肉类和水果类)、话梅蜜饯果脯类食品、冷冻甜品类食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、烧烤类食品。
小学生健康饮食的三个原则
一、早餐应吃饱、吃好 早餐对于小学生来说，是一天中最重要的一顿饭。凡是能够坚持每天吃好、吃饱早饭的小学生，其体型和机能发育都比较好，身体也健壮，上课时精神充沛，学习效率也高。
二、午餐需合理搭配 小学生的午餐营养量，应占全天营养的40%。午餐中要有肉食与豆制品搭配的副食，以提高蛋白质的营养价值。
三、晚餐要容易消化 由于小学生晚上多在8~9点钟才能休息。因此晚餐的热量比例应不少于30%，与早餐的热量相等。
希望大家远离垃圾食品，不要暴饮暴食，不要挑食，偏食，这样才会营养均衡，才会更好的健康成长。
篇14：学会学习国旗下讲话稿
学会学习国旗下讲话稿
学会学习国旗下讲话稿著名科学家爱因斯坦曾经说过：“我从来不欣赏一天到晚呆在实验室里的科学家，正如我从来不鼓励盲目用功的学生。只需一点点技巧，我们就能用最短的时间做出最大的成绩来！”中学时期的学习是紧张的，面对学科的增加，作业的繁多，许多同学变得手足无措，我也曾经历过这过程。可是一天到晚，都坐在教室里不停地学习，每天回家把作业和资料做到晚上十二点的效果往往是事倍功半。当我们看到爱因斯坦的这句名言之后我们就认识到，学习还要讲究技巧，学习更要讲究方法。
首先，要培养自己对学习的兴趣。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。这告诉我们，同样在学习，按照老师和家长的要求去学，和自己喜欢去学，甚至把学习当做一种乐趣去学，学习的效果是不一样的。能从枯燥的数学中发现生活，能从语文中体悟和交流对人生的认识，能从历史中感悟历史等等，你就能去除对学习的浮躁，能够静下心来带着兴趣去学习。
其次，要树立学习的`目标。没有前进的目标就仿佛航船在大海中找不到航行的方向。我们学习为了什么？我们学习的目的是什么？我们学习最好要达到一个怎样的结果？和自己比，今天是不是比昨天进步了，和同学比下次考试我能否超越别的同学，不断给自己寻找可以超越的目标，你就会每天有不断的进步。
第三，要学会学习。学习是讲究方法的，学科的学习有许多共同的特点，只要你认真总结就会找出规律，按着规律去学习，就会有事半功倍的作用。比如在上课前要提前预习，找出每一课的重难点，便于在课堂上重点学习，比如在课堂上要认真听讲，跟着老师的思路走，让你的学习会少走弯路，比如要学会总结，把每一章的内容要在学习之后进行归纳整理和进行分类消化。只有掌握这些学习的方法才会让你的学习更轻松，更有效果。
第四，要多读课外书。书本中的知识毕竟是有限的，更多的从课本之外汲取营养，让自己的学习可以变得更优秀。
总之，学习还要讲究方法，掌握了学习的方法就像给自己的学习插上飞翔的翅膀。最后祝同学们都能快乐学习，天天进步！谢谢大家！
篇15：学会感恩国旗下讲话稿
各位老师同学们：
大家好。
上个星期三，我们五年级组举办了以“感恩”为主题的亲子活动。每个班都精心准备了节目，将最好的表演呈现出来，赢得了大家的阵阵掌声。我们班的节目是《采茶健身操》，没错，就是学校组织大家课间跳的采茶健身操。有人说，这个节目跟感恩主题一点儿也挨不上关系啊。是吗？大家想想，扇子是谁花钱给你买的？采茶健身操是谁耐心教你的？扇花打不好，又是谁手把手帮助你的？我们将最好的舞姿展现出来，就是对家长养育的感恩，对教师辛勤教导的感恩，对同学互相帮助的感恩，不是吗？
“一日为师，终身为父。” “滴水之恩当涌泉相报”……感恩是中华民族的传统美德之一。每人都应怀揣一颗感恩之心。感谢生活、感谢父母、感谢师长，感谢朋友等，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会感恩。我们做教师的更应该教育孩子从小知道感恩。当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。同时也应对其他的需要帮助的人奉献自己的爱心。
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