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学校感恩老师发言稿

2022-05-29 05:42:32 收藏本文 下载本文

“Shift”通过精心收集,向本站投稿了16篇学校感恩老师发言稿,下面是小编给大家带来关于学校感恩老师发言稿,一起来看看吧,希望对您有所帮助。

学校感恩老师发言稿

篇1:感恩学校感恩老师的发言稿

各位老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《感恩老师》

从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。

正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。

是老师渊博的知识,让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。即使偶尔严厉的目光,也让你们感到亲切与盼望。

老师是多么伟大。有人把老师比做水,说她滋润了一片幼苗;

有人把老师比做蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人;

还有人把老师比做辛勤的园丁,说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落,老师挥洒着血汗,寒冬酷暑,老师永远满腔热情,指引着你们不断前进。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这份沉甸甸的师爱,有谁能够掂出它的分量,又有谁能够真正偿还呢?

感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。

不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

让我们,在试场上,认真考试,仔细答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;让我们,在寝室里,把寝室布置得干干净净,给室友一个舒适的环境;让我们,在校园的小径上,看到地上有果皮纸屑,能够毫不犹豫地将他们捡起来??

我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。

同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!

预祝全体老师节日快乐!谢谢大家!

篇2:感恩学校感恩老师的发言稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《感恩老师,敬重老师》。

从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。

正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。

是老师渊博的知识,让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也让你们感到亲切与盼望。

老师是多么伟大。有人把老师比做水,说她滋润了一片幼苗;有人把老师比做蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁,说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落,老师挥洒着血汗,寒冬酷暑,老师永远满腔热情,指引着你们不断前进。在将来,无论你会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,都将会用生命的全部向老师致敬。在此,对于那些不尊重老师的学生,你们应当反省一下自己,应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。

师爱如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润干涸的心灵。它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!有时,师爱是一剂特效药,可以拯救那病入膏肓,行将就木的灵魂;有时,师爱又是人生海洋上的一座指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这份沉甸甸的师爱,有谁能够掂出它的分量,又有谁能够真正偿还呢?

感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。

不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同,你我如此,更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢?

让我们,在试场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;让我们,在寝室里,把寝室布置得窗明几净,给室友一个舒适的环境;让我们,在校园的小径上,看到地上有纸屑果壳,能够毫不犹豫地将他们拾起来……

我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种的回报。

同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!

谢谢大家!

篇3:感恩学校发言稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

早上好!我是来自高一4班的林xx,今天我演讲的题目是《感恩学校》。什么是“感恩”?我的理解,感恩就是感受关爱,感谢关爱,回报关爱。时常听到大人说我们是幸福的一代,我们出生在政局稳定,经济高速发展,文化生活丰富多彩的国家,我们的成长中充满了来自家庭、学校和社会的关爱。亲爱的同学们,你们感受到了吗?作为高中生,我们在学校的时间远远多于其它时间,所以我们不妨从学校开始,感受一下我们身边的关爱。当你走进宽敞明亮而又干净的教室时,你感受到班级值日生对你的关爱了吗?当你走在整洁美丽的校园里时,你感受到了环卫与园艺工人对你的关爱了吗?当你在干净整齐的宿舍洗完热水澡躺在舒适的床上时,你感受到学校后勤员工对你的关爱了吗?当你走进餐厅吃着可口的饭菜时,你感受到饭堂里的叔叔阿姨对你的关爱了吗?对于这样的问题,有同学可能更加不以为然,甚至已经在心里说“这哪里是关爱?!”如若这样,那么对于另一些事情你不仅不会认为是关爱,还会有相反的看法。例如:学校对手机的要求,对仪容仪表的要求,你会认为是限制你的自由扼杀你的个性;生活老师督促按时作息及整理内务,会使你感到厌烦;对于课间操与眼保健操及下午的跑操你会认为多余;对于老师要求交作业,课堂上提醒注意听讲,你会认为是找你麻烦。殊不知这些是对于我们更大更深切的关爱。在我们身边,总有一些同学说自己不快乐,他们不停地抱怨,消极看待生活。我想这是因为他们忘记了感恩。一个不懂得感恩的人,只会认为别人的给予是理所当然的,只会一味索取而不知回报,他的生活会因体验不到给予的快乐而单调乏味。

相反,一个懂得感恩和回报的人,会积极看待生活,在行动中收获成就感和幸福感。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓,在我们的心中放入一粒小小的感恩,则可以沉淀许多的浮躁与不安,消融许多的不满与不幸。我们只有学会感恩,才能尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨,多一份发自内心的满足与快乐。

我们要感恩学校的后勤员工,是他们给了我们整洁美丽的校园、可口的饭菜;我们要感恩生活老师,是他们教我们养成了良好的作息习惯,学会了整理内务,学会了照顾自己;我们要感恩班级,是它让我们认识到了团队的力量与作用;我们要感恩同学,是他们给了我们友谊和欢乐;我们要感恩老师,感谢老师对我们的启迪和教诲;我们更要感恩学校科学规范的管理,严控手机避免了我们玩物丧志,严格的作息制度及“三操”制度保证了我们的身心健康,让我们安心地学生,快乐地成长。

感恩,不仅是一种情感,更应是一种行为,是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。当我们心存感恩,我们就会自觉爱护校园里的一草一木,不乱丢垃圾,保持教室及校园的清洁卫生;当我们心存感恩,我们就会文明就餐;当我们心存感恩,我们就会按时作息,自觉整理内务;当我们心存感恩,我们就会自觉融入与巩固班级这个团队,珍惜团队的每一份荣誉;当我们心存感恩,我们就会主动学习,虚心接受老师的批评与教育;当我们心存感恩,我们就会用正确的方法化解同学间的矛盾;当我们心存感恩,我们就会自觉遵守校规校纪,积极进取,为校争光。

我的演讲完毕,谢谢!

篇4:感恩学校发言稿

各位老师,各位同学:

大家好!

我是回坡底学校六年级学生张慧丽,今天,我演讲的题目是《再见了,母校》。

时间像白驹过隙,转眼间,我已在母校度过了六年的学习生活,这六年的路,我既有辛苦又有收获,六年的生活,我过的充实而快乐,我流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着一路荆棘,却嗅得万里花香。六年的岁月,几千个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。

老师曾经说的一句话:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们今天的成果都是老师一手培育出来的`,几千个日日夜夜,老师不断的为我们操劳,用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑和一双洞察的眼睛。马上,我们就要毕业了,让我们对所有教过我们的老师道一声:“老师,您辛苦了!”

老师的关怀,同学的友谊,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。同学们,让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷切期望,现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,低眉处无奈流年似水,扬帆行有志风华如火,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。

“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着老师、校领导的期望,我们会超越所有的人,迎接时代的挑战!

同学们,请在我们互相挥手告别的时候带上其他同学最美好的祝福,在这个临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以我们的母校为荣;明天,母校将会以我们——祖国的栋梁,为荣!

我的演讲到此结束,谢谢各位老师、各位同学。

篇5:感恩学校发言稿

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

我叫XX,是来自生命科学学院的一名普通教师。我演讲的题目是《且行且珍惜,感恩湖大情》!

我的本科和研究生都是在湖大度过的。在这求学的`七年当中,我亲眼目睹了学校翻天覆地的发展与进步。记得xx年刚进湖大校门的时候,五青三干道还是一片油菜地,生科院还只是一座小红楼,那时候没有学生公寓,我们住在最新的学生宿舍里面,也就是现在的10栋。在我读研究生时候,便开始有机会享受生化大楼和图书馆这样的资源,我是一点点感受着学校的变化而成长起来的。

湖大在过去万分艰苦的环境中一步步发展至今,实属不易。所以,在这里,我想真诚地建议学弟学妹们,要懂得去缅怀,去欣赏,去珍惜,去感恩。缅怀湖大80年历经的风雨沧桑,欣赏沙湖琴堤积淀的深厚文化底蕴,珍惜现在所拥有的一切学习资源,感恩母校给你提供的这一切广阔的发展空间。罗曼罗兰曾今说过:“应当仔细地观察,为的是理解;应当努力地理解,为的是行动。”我想,不论当初的你们是以怎样的心境走进这个校园的,但是,既然选择来到了这里,就请试着理解她,既然已经来到了这里,就请好好珍惜她,好好热爱她。

回首这七年的求学生涯,我心中充满了感激。在这七年当中,湖大给了我自豪,让我自信;给了我坚强,让我不屈;给了我热情,让我温暖。刚入学的时候,这种突然间的太过自由的生活让我迷茫而不知所措,失了方向的我开始沉沦于电脑游戏,对于学习却是鲜有问津。是班主任王慧平老师的谆谆教诲让我重新振作了起来,重新看到了自己最初的梦想,重新看到了希望;SARS期间,是翟细春书记和杜静老师陪我们一起度过那段惊恐的日子;是杨艳艳老师将我引进生化的殿堂;是陈建教授将我带入蜘蛛的世界。等等等等,数不尽,道不完。敬爱的老师们,是你们无私的奉献丰富了我的心灵,开发了我的智力;为我点燃了希望的光芒,给我插上了理想的翅膀。在此,请允许我向你们衷心的说一声:谢谢!

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇6:感恩老师发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《感谢您,亲爱的老师》。

现在的我是崮山中学七年级的学生了。从我踏进校园的那天起,就注定我与这里的老师们有缘。你看老校长邹老师和蔼可亲就像我们的爷爷,同学们都喜欢听他的课,听他讲故事;隋老师、张老师严厉的就像我的妈妈,时时关注着我们学习上的点点滴滴,让我们克服了懒惰厌学的心理,都想方设法尽最大努力去提高我们的学习成绩,把我们培养成为德、智、体、音、美全面发展的一代新人。

别看我的班主任李老师是一位刚来不久的大学生,可她细致入微,治学严谨的教学态度令人敬佩!课堂上,她耐心细致传授知识;大课间陪我们唱歌、跳舞做游戏,欢快的就像我们的大姐姐。老师们的无私奉献和热情鼓励,让我们找到了学习的动力。记得上次甲型H1N1流感传播蔓延的时候,我们班有好多同学都发热感冒了,您不顾危险帮我们检查体温,端水吃药,帮助家长把病重的同学送进医院。成天忙碌的您最终也没有抵抗得住感冒病毒的侵袭,您病倒了。虽然是一次普通感冒,但在非常时期,每个师生每天都要检查体温,稍有发烧就会回家治疗,更何况您得了感冒。您不能给我们上课,躺在宿舍里心里着急,就用手机联系其他老师帮我们上课,每天用手机短信和我们的家长取得的联系,随时了解班里和生病同学的情况。几天不见您来上课,同学们十分想念您,都想去看看,可是您怕传染我们硬是不让我们去。您平凡的举动在我幼小的心田里,留下最多的是感动,更让我学会了什么是关爱。

啊!我敬爱的老师,一块黑板三尺讲台,那是您挥洒人生的天地。一支粉笔龙飞凤舞,那是在展现您传授知识、播撒希望的风采。您没有雄健的体魄,却给我们撑起了一片爱的天空,让我们感受阳光雨露的滋润。您那渊博的知识,让我们感受文明与希望。您那高远的胸怀,让我们懂得宽容与忍让,您那高尚的人格魅力,深深影响着我们纯洁的心灵。您像一支燃烧的红烛,燃烧青春,奉献光热,把我们的人生旅途徐徐照亮。最后,我还想再说一句:“感谢您,我最亲爱的老师!请您打开心灵之窗,欣赏这满园春色,接受这满园桃李给您的敬礼!在这个欢乐的节日里,我要为您唱一首歌,一首春天的赞歌,一首生命的赞歌!

篇7:感恩老师发言稿

各位老师、各位家长、小朋友们:

我是大班学生XXX的妈妈。在这个桃李芳菲的日子里,我很荣幸作为家长代表,在此祝贺我们的孩子们即将走向小学,开始新的人生旅程;同时,也向幼儿园辛勤付出的老师们送上深深地感谢!

和在座的所有家长一样,我清晰地记得三年前的那天,怀着对孩子的牵挂和对老师的期望,我们将宝贝送到了xx幼儿园。那时,XX是个内向沉默、胆小的孩子。三年来,孩子一点点变得开朗活泼、聪明懂事了,在今年讲故事比赛中还得了第二名,我们全家都非常惊喜。弹指一挥间,孩子突然就到了离开幼儿园,走向学校的时候了。

有这样一个故事,说的是有75位诺贝尔奖得主参加了巴黎会议,当时记者问其中一位获奖者:“您是在哪所大学里学到了最重要的东西?”,这位白发苍苍的学者平静地回答:“是在幼儿园里。在那里我学会了很多,比如:不能撒谎、和小朋友分享、不是自己的东西不要拿、东西要放整齐、饭前要洗手、做错事要改正,要仔细观察大自然等等。从根本上说,我大半生学到的最重要的东西其实就是这些。”所有在场的人对这位诺贝尔奖获得者的回答报以热烈的掌声。就这么朴实无华的一句话,道出了幼儿园教育对人生的影响是多么深远呀!

所以,首先请允许我代表所有大班的家长们,向幼儿园的老师们真诚地道一声感谢!感谢你们三年来对孩子们无微不至的关心和照顾,是你们用辛勤的汗水和无私的爱心,使孩子们在离开妈妈的怀抱后,能安心地在幼儿园快乐学习和健康成长,在这里度过了三年幸福时光。

其次,我还要祝贺所有的大班小朋友们,你们长大了、懂事了、很快就要成为一名小学生了!今天是你们人生中第一个毕业典礼,祝你们升入小学后,在新的环境里好好学习,健康快乐地成长,今后在更广阔的天地里翱翔,去实现自己的梦想。

我也要和所有的家长朋友们共同勉励一下。今天的毕业典礼过后,我们的孩子就要升入小学,他们的学习任务将会越来越重,我们肩上的担子也会越来越重了。希望在今后的日子里,我们家长之间能继续保持交流,在培养孩子的道路上共同探索。

最后,让我们一起记住今天这个难忘的日子。衷心祝愿全体老师和家长朋友们工作顺利,身体健康,家庭幸福!祝小朋友们健康成长,前程似锦!祝小荷风采幼儿园的幼教事业蒸蒸日上、越办越好!

谢谢大家!

篇8:感恩老师发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

金色九月,秋高气爽。在这充满着丰收喜悦的时节,在此,请允许我代表大家,向辛苦耕耘在讲台的老师们表示节日的祝贺和亲切的问候!并衷心祝愿老师们工作顺利,生活愉快!

我们常说:老师是春蚕——为我们吐尽洁白的丝缕;老师是蜡烛——为我们点燃求知的火焰;老师是桥梁——为我们铺平前进的道路。这几句话,正是我们老师的真实写照。请同学们看一看站在我们身边的一个个老师,不管是年轻的还是年老的,哪一个不曾为我们的点滴进步费尽心思甚至于通宵达旦。那几位老教师头上的一缕缕白发就是最好的见证。可能有的同学会说:老师总是要我们做这做那的,还要批评我们,怎么会像自己的妈妈?可同学们想过没有,如果老师对你的一切都不闻不问,你写错了作业,老师不管;你做错了事,老师不问,你说他是一个好老师吗?同学们可以回想一下,当你刚迈进小学的大门时,你认识多少字,知道多少事,可现在呢?这其中一点一滴的进步是否都包含着我们老师的心血?

教师节到了,我们该怎样来庆祝老师的节日呢?

《东方少年》杂志上曾经刊登了一篇文章,说的是一个孩子在教师节来临之际,费劲心思想送给老师一个礼物,可送什么呢?他想送一张自己做的贺卡,可是担心自己拙劣的手所做出来的.贺卡老师不会喜欢;送一束鲜花,又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意;送一支精致的钢笔呢?他又担心要是别的同学也送的话,老师会分不清哪一支代表了自己?想来想去,实在没注意,于是他就去问老师:“老师,教师节你希望收到什么礼物?”老师笑了说:“最好的礼物是在将来,请你现在就开始准备,,后再送给我。”同学们,你们知道老师要的礼物是什么吗?老师不要你们的贺卡,不要你们的鲜花,更不要你们的财物,老师要的是你们每天的进步。

同学们,让我们以实际行动来庆祝老师的节日。最后,请同学们响亮地向身边的老师说一声:“老师,节日快乐!”

我的演讲完毕,谢谢大家。

篇9:感恩老师发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

金色九月,秋高气爽。在这充满着丰收喜悦的时节,在此,请允许我代表大家,向辛苦耕耘在讲台的老师们表示节日的祝贺和亲切的问候!并衷心祝愿老师们工作顺利,生活愉快!

我们常说:老师是春蚕——为我们吐尽洁白的丝缕;老师是蜡烛——为我们点燃求知的火焰;老师是桥梁——为我们铺平前进的道路。这几句话,正是我们老师的真实写照。请同学们看一看站在我们身边的一个个老师,不管是年轻的还是年老的,哪一个不曾为我们的点滴进步费尽心思甚至于通宵达旦。那几位老教师头上的一缕缕白发就是最好的见证。可能有的同学会说:老师总是要我们做这做那的,还要批评我们,怎么会像自己的妈妈?可同学们想过没有,如果老师对你的一切都不闻不问,你写错了作业,老师不管;你做错了事,老师不问,你说他是一个好老师吗?同学们可以回想一下,当你刚迈进小学的大门时,你认识多少字,知道多少事,可现在呢?这其中一点一滴的进步是否都包含着我们老师的心血?

教师节到了,我们该怎样来庆祝老师的节日呢?

《东方少年》杂志上曾经刊登了一篇文章,说的`是一个孩子在教师节来临之际,费劲心思想送给老师一个礼物,可送什么呢?他想送一张自己做的贺卡,可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;送一束鲜花,又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意;送一支精致的钢笔呢?他又担心要是别的同学也送的话,老师会分不清哪一支代表了自己?想来想去,实在没注意,于是他就去问老师:“老师,教师节你希望收到什么礼物?”老师笑了说:“最好的礼物是在将来,请你现在就开始准备,10年,20年后再送给我。”同学们,你们知道老师要的礼物是什么吗?老师不要你们的贺卡,不要你们的鲜花,更不要你们的财物,老师要的是你们每天的进步。

同学们,让我们以实际行动来庆祝老师的节日。最后,请同学们响亮地向身边的老师说一声:“老师,节日快乐!”

我的演讲完毕,谢谢大家。

篇10:学校感恩活动发言稿

学校感恩活动发言稿

尊敬的各位爱心人士、媒体朋友、大学生志愿者们、辛勤劳作的老师们,下午好!

首先感谢大家能够光临德馨学校的感恩活动。感恩活动我们举办了很多年了,这是德馨学校回馈社会的一点微薄的心意。更重要的是我们像一家人一样汇聚一堂,唠唠家常,展望一下未来。在这里,我受德馨学校理事会的委托,发布德馨学校接受社会捐助情况报告。

20,发生太多的事情。国外飞机失事、恐怖袭击、难民潮;国内天津港爆炸、东方之星邮轮沉没等,当然也有好的事情:国庆大阅兵、屠呦呦获得诺贝尔重进学或医学奖、二胎政策的全面放开。种种迹象表明,世界仍不太平,需要做的事情很多。远的不说,计划生育和股市熔断机制告诉我们,理论联系实际是多们的重要。做身体力行的实践者远比坐在办公室拍脑袋要强。毛主席说过,实践是检验真理的唯一标准。在座的诸位,都是慈善爱 心事业的践行者,你们的行为比嘴上说一万遍还要强,我为你们大大的点赞。

在发布捐赠报告前,请允许我向大家公布一则消息。今天也许是在重工西区这个校点最后一次举办感恩活动。这个在昆明唯一拥有猪圈、鸡圈、羊圈、鸭圈、学校也许将不复存在。我们一直在努力,包括多方协调,应对官司。学校出租方、市国资委下属的国达公司执意不租给我们,并将我们告上法庭。经过一审败诉,我们上诉二审,又败诉。期间法院、政府也参与过调解。事已至此,我代表德馨学校,对大家表示深深的歉意。我们没能守住这个家园,甚至一些爱心人士捐赠的土木建筑、装修、地上物品将不复存在, 非常抱歉!

目前德馨的事情已经引起政府的重视,昨天才去了一次协商会。我相信事情会妥善解决的,也请大家放心。

在这个地方承载了太多的梦想。我们规划的特殊孩子融合教育还未起航便折戟沙沉,三生教育才蹒跚起步。虽然充满坎坷,但我们不会止步于此。对于德馨来讲,他的出生伊始就是坎坷全路走来的,这点痛又算得了什么?德馨虽然面对困境,但德馨的精神永远在我们心中。肉体、物品不能永远存在,但爱是不可战胜的!

前段时间有个赛琳教育培训机构来做活动。我觉得他们讲得很好:每一个孩子都是父母的宝贝,同为炎黄子孙,中国所有的孩子都是我们大家的孩子。要提倡博爱。爱父母、爱老师、爱孩子、爱社会、爱国家、爱同胞。前几天有位记者来采访 ,和我谈了很久。我问他,教育的意义是什么?当然,提高素质、消除贫困是一方面;另一方面我说,我们要意识到教育的长远利益。这些同处在一片蓝天下的贫困孩子,最终是要和我们的后代一起成长的。他们能否健康成长,也就是未来社会能否和谐的重要一个部分。他们必然也是未来的主人翁,他们的`素质也关系到中华民族伟大复兴能否实现的重要组成部分。习总书记说:“只要坚持,梦想总是可以实现的。”德馨的梦想只要坚持,也总是可以实现的。

正因为有在座的诸位有识之士、有爱之人,支撑住了德馨的精神和理念。今天的德馨已经不是最早李志祥先生创办的那所孤苦伶仃、风雨飘摇的小般,而是群人共同理想和信念筑起的不倒的大树。这棵爱心之树必然到处生根发芽、枝繁叶茂。

下面,我就将年捐赠总表汇报一下。

具体细目我就不再念了,需要的同志请找学校索取。

再次感谢大家的 光临和一如既往的支持,祝大家开年大吉大利 ,生活幸福美满、合家欢乐!

谢谢大家!

篇11:感恩学校的发言稿

亲爱的老师和同学们:

大家好!

今天,我很荣幸给你做一个演讲。我演讲的题目是《感恩母校,感恩老师》。

时光飞逝,已经快四年了。四年的旅程,是一条光荣而荆棘的路。带着梦想和期待,我们一路走来。这时,站在梦门前,回头一看,一路的荆棘变成了盛开的玫瑰。

四年的现实生活给我们留下了难忘的回忆。每天早上红太阳升起,每天晚上星星稀疏,我走在这片土地上,让宽广的校园拥抱我,感激油然而生。我常常想起诗人艾青的那首诗:为什么我的眼里总是有泪水?因为我深爱这片土地!

我们是母校的学生,母校是我们的家。这里有我们尊敬的老师,亲爱的同学们;有我们的教室和宿舍,窗户明亮,花木繁茂;在这里,我们更加勤奋学习,不甘示弱,勇于攀登高峰。

生命多么宝贵,学校期望我们快。

成长,期盼着我们去发现自己的聪慧和力量,去成就自己和祖国的梦想。我们应努力去谱写我们自己,也是我们母校的辉煌篇章。

母校xx年风雨,xx年辉煌。如今,母校学子的身影已分布在大江南北,驰骋在各行各业,正为家乡的建设和祖国的繁荣贡献着自己的力量。母校以他们为荣,他们使母校生辉。

作为在校的每一位同学,我们除了对母校抱有深深的感恩情怀之外,还应该继承母校的优良传统和作风,继承先辈艰苦创业、奋力争先的热情和斗志,努力去弘扬真善美,不断去开创美好的生命新境界。为此,我真诚地希望我们每一位同学,都应记住自己的追求和责任,严格按照母校的规范来要求自己,时刻用母校的精神来激励自己。

“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,“江山代有才人出,各领风骚数百年”。亲爱的母校,在你的怀抱中,我们一定会扬起青春的风帆,在知识和智慧的大海里劈波斩浪,不断向前;我们一定会不断克服自己的缺点,弥补自己的不足,在攀登学业高峰的山径上步步争先!

拳拳学子情殷殷,报答母校三春晖。母校是一片文明的沃土,是一片放射着人文光辉的星空。这里有着跋涉者开拓命运前途的足迹,有奋斗者勤谨不已孜孜不倦的汗水;青春的号角在这里吹响,创造的灵感在这里萌发。相信在不久的将来,我们也会成为母校的骄傲,令家长自豪,社会敬仰!母校因我们而永葆青春,母校为我们而永远芬芳!

我的演讲待查介绍,谢谢大家。

篇12:感恩学校的发言稿

亲爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我来自七年级一班。今天,我演讲的题目是“感恩母校”。

长期以来,我们一直在思想“母校”是怎样的一个词,她是我们大多数人所想的那样,是我们学习和生活了几年,最终让我们收获成长和成熟的地方吗?显然,这个答案很肤浅。

“母校”是一个很厚重的词!她的厚重不仅在于简单的几面高墙,众多的教学楼和众多的教师——所有这些都是有形的财富。更重要的是,她那像母亲的怀抱总是接受和容忍我们的缺点。更重要的是,她母亲一样温柔,总是给我们传递温暖和关心。更重要的是,她和母亲一样努力工作,始终保持着一种精神,坚持开垦各种形状和营养不足的土地,直到它们变得肥沃。是的,她之所以能被称为“母校”,是因为她为无数学子带来了无形的财富。

我们爱我们的母校,那里是幼苗生长的地方。我们是一棵棵幼苗,用根深深扎在知识的土壤里。我们爱我们的母校,那里是昆虫采蜜的地方。我们是一只只昆虫,不断寻蜜,把甜蜜收藏在心房里。

它是我们的母校,它为我们提供了优越的学习环境,使我们顺利完成我们的学习。它是我们的母校,它使我们能够完成我们生命中最美丽的转变,破茧成蝶,自由飞翔。

母校是我们成长的摇篮,三尺讲台传播文明,半亩方田洒下阳光。亲爱的老师带我们来到成功的殿堂,把人生涂抹成一幅美丽的水彩画!

母校就像一盏明灯,照亮了我们人生的旅途,让我们真切地感受到自己为什么而奋斗、怎样去奋斗,为我们的旅途提供了停步的地方,让我们走得更稳,让我们对实现目标有了更坚定的信心。

xx中学是我们的母校,正是她的存在,她的努力使这片土地更加光彩照人。不敢说母校像太阳一样永远光芒四射,但足令明朗一片。她的历史不必是最长的,她的地区不必是最广的,因为长并不意味着永久,广并不意味着完美。我们的母校不敢说它与天地共存,但它足以建立自己的地方,给我们生活的土地带来希望和智慧。

篇13:感恩学校的发言稿

老师们,同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:学会感恩。

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进娶努力。

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

常说:“三有三为。”

心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?

心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢温暖的集体么?

心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么?

有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

篇14:感恩学校的发言稿

尊敬的老师和学生:

早上好!

我们国家今天演讲的主题是:感谢母校,不忘母校。六年的小学生活转瞬即逝,仿佛一切都发生在昨天。蓦然回首,时光飞逝。

6年,一点一点难忘,让我学到了很多,曾经记得,在做广播练习的时候,我们是英雄。我记得同学间幼稚的笑声和真诚的泪水;我记得,我们早上一起在校园里写诗;记得我们一起努力选优秀班。“一年级的入学仪式让我们从此成为光荣的少先队员;母亲节活动让我们懂得感恩母亲;运动会让我们在赛场上奋勇拼搏,让我们知道“友谊第一,比赛第二”;教师节活动让我们知道,老师教育我们很辛苦。我们要感恩老师,不要让老师失望……那么多活动瞬间就浮现在我眼前。

每一次活动对我们来说都是一种体验,一种提升,一种挑战。无论是合唱比赛还是校运会,都可以获得自信。更可贵的是,当我们面对失败时,我们不再后悔。

很快,我们就要毕业了,离开老师,离开同学,离开母校。初中之后,我们还能那么自由快乐吗?在我小学毕业前的六年里,我参加了很多活动,我的勇气也在增长。我们舍不得离开以前的小学,舍不得离开这里的树和草,舍不得离开和蔼可亲的老师,舍不得离开天真活泼的兄弟姐妹!六一越来越近了,想和母校分开的时候越来越近了。母校,我不会忘记你的!

我们在学校的呵护下茁壮成长,我们在幸福中快乐学习。让我们祝愿母校永远年轻美丽。

今天我以母校为荣,明天母校以我为荣!我的演讲结束了,谢谢!

篇15:感恩学校的发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

感恩是我们生命中的一件小事,也是我们成长路上的一件大事。感恩看起来很渺小,只不过是宇宙众多感情中的微小一粟,但当它慢慢的发展和爆发时,我们就可以感受到,原来这颗渺小的尘埃也会有这么强大的力量。所以同学们,此次我想和大家一起感恩我们的校园,也一起感恩身边可感恩的一切!

我是一名初三的学生,站在初三这个关卡,我感受到了前所未有的感触,一是恐惧,对待中考充满了恐惧,但也有另一份信心压制着这份恐惧。二是不舍,不舍离开这个温暖的校园。是这里,让我们有了成长路上的归宿和时间卡点,把我们的记忆填充起来,充满了青春的气息。但不管是对未来的恐惧还是对过去的怀念,这都是源于学校所给予我们的美好记忆,是学校培养我们,让我们有信心去面对这一次不确定的未来,让我们有了更多美好记忆充实在我们的人生之中。所以同学们,我想,如果现在让我们选择感恩一件事情,我们首先需要感恩的或许就在我们的身边,那就是我们的校园。

还记得当初我们进入校园的那一刻,充满了期待和渴望,对初中的生活也总是满怀着期待。后来的我们经历了挫折,也遇到了成功,这一切的经历都发生在这小小的校园里,我们小小的记忆胶囊也被装的满满的了。渐渐的,我们也发现自己在慢慢的改变着,我们的思想越来越成熟,我们的行为也越来越稳重,我们在长大,我们在进步。而这一切不仅是我们自己努力的结果,还有老师一直默默的付出,以及学校对于我们的培养。所以,感恩学校,从每一刻做起,从每一件小事做起。

好好的学习,将来为祖国做更多的贡献,这是对学校的一种报答。在平时的学习生活中,爱护学校的公共财产,和同学们和睦相处,这是对学校的一种感恩。不负期望,砥砺前行,在学习中创造属于自己的价值,丰富学校的整体环境,这也是对学校的一种感激。我们身处于学校之中,可感恩的事情很多,但我们必须要先踏出那一步,才有可能将这份感恩慢慢的扩大,也才能真正将我们个人的价值得以体现。体现个人价值同时也是对学校的一种感恩,所以让我们一起行动起来,去感恩校园、丰富校园,丰富我们自己的生活吧!

篇16:感恩学校的发言稿

亲爱的同学们,尊敬的老师们:

大家好!

时间过得很快,不经意间我们就要小学毕业了。在六年级小升初的特殊阶段,常常听到周围同学们的抱怨声:累死了,学习真没意思,上学也没意思,活着真没意思……我也时常向妈妈抱怨:“每天除了学习就是学习,真没劲!”妈妈总是说:“不要抱怨,因为你的努力你学到了很多的知识。再想一想贫困山区的孩子你就应该知足了!”

在前一段时间,我看了《假如给我三天光明》这本书,书的主人公海伦从小又盲、又聋、又哑,但是她没有抱怨命运的不公,没有抱怨父母没让她成为一个健全的人,她怀着一颗感恩的心,感谢父母给了她生命,用顽强的毅力与病魔做斗争,学会了多种外语,最后毕业于哈佛大学德吉利夫学院。她用笔写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。 们把我们从一年级的无知;二年级的天真;三年级的顽皮;四年级的躁动;五年级的成长,带到今天——一名即将毕业的六年级的小学生。这中间他们洒下了太多的汗水和辛苦。

我知道,我们应该感恩:感激大自然给我们的恩赐,蓝天白云、湖泊大海、温暖阳光、清新空气、鲜花绿草、万紫千红的大千世界。

让我们感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能让我们感觉到爱,才能让我们少些抱怨,多些满足,才能让我们的.生活变得更美好。谢谢大家!

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