医学院检验系主任 毕业典礼发言稿
“废柴要自燃”通过精心收集，向本站投稿了12篇医学院检验系主任 毕业典礼发言稿，以下是小编精心整理后的医学院检验系主任 毕业典礼发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：医学院检验系主任毕业典礼发言稿
杏树葱绿，栀子花盛开。
孩子们，毕业快乐！
亲爱的同学们、尊敬的家长和老师们：
大家下午好！
每年的六月，是湘雅园最美丽的时刻。杏树葱绿，栀子花盛开。六月，也是一个喜怒无常的时节，阳光和雨水频繁交替，正如此刻的我们，满满的喜悦和淡淡的忧伤同时萦绕着学术报告厅。今天应该是各位同学在本科阶段的最后一课。由我来担此重任，感到非常荣幸。最后一堂课讲什么呢？这是一个犯难的事情。思来想去，我决定给大家做一个展望性的综述报告，题目姑且称之为“湘雅医学院医学检验系届毕业同学的现状及展望”。
按照综述写作的惯例，一篇综述需要3—5个“关键词”。我为今天的综述报告准备了3个“关键词”。
第一个关键词就是“祝贺”。
首先祝贺各位同学完成本科阶段的学业！大学是人生中最青春的阶段，同时也是人生中极其重要的旅程。你们—————入学时的稚嫩变得成熟；我们—————由于你们的陪伴而变得年轻；校园的共同生活和造化，大家有了一个共同的名字—————湘雅。更为重要的是，大家学会了从血液、尿液和脑脊液中寻找真理，寻找治病救人的密码。衣原体之父、著名的医学微生物学家、你们的前辈汤非凡教授曾说，“当一个医生一辈子能治好多少病人？如果发明一种方法，却可以使亿万人免受疾病之苦。” 你们已经学会的就是这样的方法，你们今后需要探寻的也正是这样的方法！
那么，第二个关键词是什么呢？“期望”。
美国耶鲁大学校长理查德·莱文曾说过：如果一个学生从耶鲁大学毕业后，仅仅拥有了某种很专业的知识和技能，这是耶鲁教育最大的失败。我对你们也有着同样的期许。
除了专业知识和技能，我的第一个期望就是你们应当热爱生活。人的一生要扮演多个角色，常常需要同时扮演多个角色。你们现在扮演的角色比较简单，主要是学生和子女。这两个角色对于你们应该都是同龄人中的佼佼者，你们是学校的宠儿和父母的骄傲！今后需要扮演的角色更多、更复杂：你需要作为人妻、人夫存在，你需要当好人母、人父的角色；你需要履行作为下属的职责，也需要肩负管理者的使命；你需要兼顾事业与家庭，你需要困惑现实与梦想；你将经历幸福和痛苦、快乐与悲伤……仅仅享受幸福那不叫生活，仅仅感受快乐那不叫人生。孟子曰：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。每一个人都有与众不同的道路，每一个角色的扮演都非常重要。不管是顺境还是逆境，成功还是挫折，我希望你们都能坦然面对，因为这就是人生！这就是生活！我希望你们热爱生活，演绎出独一无二的生活和人生！
我的第二个期望就是你们应当崇尚学术。学术不仅是指高深的学问和实用的技术，更为重要的是学术的品质。其主要精神是“求真”和“批判性思维”。“求真求确”是我们湘雅的校训。“求真”体现了湘雅人脚踏实地，实事求是的价值追求。
陶行知先生说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，与人为善，与事认真，去除浮躁，力戒虚假，追求真知灼见。我们生活在一个浮躁的'时代。高科技和信息爆炸让我们浮躁无比。批判性思维是理性的基础，是克服浮躁的良方。在面对相信什么的困惑和做出决断的犹豫时，批判性思维将是你们最有用的工具。
我的第三个期望就是你们应当敢于担当。你们将是国家的栋梁之才。中华民族的伟大复兴和医学检验事业的发展进步都有赖于你们的接力和拼搏。孔子说：“当仁，不让于师”；孟子说：“居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道”。期望各位同学敢于担当，勇于担当，善于担当！
我的综述报告最后一个关键词是“离别”！
在中国人的语境中，离别意味着伤感。元代诗人张鸣善在《普天乐？咏世》中写道，“月有盈亏花有开谢，想人生最苦离别。”南宋文学家周紫芝《鹧鸪天？一点残红欲尽时》咏道“梧桐叶上三更雨，叶叶声声是别离。”六月的长沙鲜花盛开，雨水多多，按理说并不适合远行，更别说离别了。当然，今天的“离别”并没有诗人吟唱的那样苦楚，更多的喜悦。对老师来说，这是一个丰收的季节；对同学们来说，这是一个成功的时刻！在这离别时刻，我代表所有老师送上我们真诚的祝福，祝各位同学前程似锦！
同学们，综述报告到了总结和展望的时候了。
作为老师，遇见你们，是我们一生一世的荣耀；你们的离别，将带给我们三生三世的牵挂。未来的你们可能是医务工作者、科学家、企业家、志愿者……不管从事什么，我相信你们将都是社会进步的力量，我们的社会也将由于你们的加入而会有小小地不同。6月的星城长沙依旧美丽，“接天莲叶无穷碧，夏日荷花别样红。” 后、后、30年后、40年后你们将会怎样，作为老师的我们，充满期待！
谢谢大家！
篇2：医学院系主任个人年终工作总结
即将过去，在过去的一年里，作为一名管理人员，我们深知自己的责任，恪尽职守，作好本职工作，是组织，是同志们对我们的基本要求。现在我就一年来承担的医学一系临床教学管理以及附院科研、教学管理工作向领导和同志们作一汇报。
一、医学一系工作
二、附院工作
2．加强住院医师/专科医师规范化培训工作 为促进我院住院医师/专科医师培训工作的进一步发展，统一领导和协调全院住院医师/专科医师培训工作，我院于今年9 月成立了住院医师/专科医师培训管理办公室，办公室在医院住院医师/专科医师培训管理委员会的领导下，负责制定我院住院医师/专科医师培训管理办法、培训计划及考核方案，指导、管理全院住院医师/专科医师培训工作。经培训管理办公室人员的共同努力和各教研室的大力支持，住院医师/ 专科医师培训班开始了理论和实践授课。本学期侧重公共知识和临床技能培训，共计93 学时。
5．继续医学教育： 本年度我院主办国家级继续医学教育项目6 项，共参加人数750 人；主办Xx省继续医学教育项目共23项，共参加人数 2600 余人。同时组织了院内及院外专家共举办学术讲座20 余场，内容涵盖了内科、外科、医学影像、卫生统计学、心理卫生、医疗卫生法律、医学信息等各个方面的`新理论、新方法和新进展，并兼顾了医院各学科的特点。平均每场讲座听课人次达到100 余人，除本院医务人员外还有来自Xx及周边地区医院的医护人员，在医学教育方面真正起到了三级甲等医院作为教学中心的典范作用，在Xx市及Xx片引起了强烈反响。 今年我院三基三严培训计划中，除传染病防治知识及的培训外，把临床急救技能的培训放在重点，组织了6 次有关临床急救技能知识的系列讲座。并对临床主治医师进行了心肺复苏和心电除颤技能考核。
以上是我本人 年所作的一点工作，我深知离领导和群众的要求还有很大的差距，正。在新的一年里将继续努力，进一步做好本质工作。
篇3：医学院毕业典礼讲话稿
亲爱的同学们、老师们、家长朋友们：
大家好！
六月是一个让人心动、激动和感动的季节，我们在这里奏响辽宁中医的毕业赞歌，我们在这里相聚，用依依惜别谱写人生的难忘时刻！
在此，我代表全校师生员工，对20xx届xxxx名毕业生的圆满毕业表示热烈的祝贺！你们求学数载，如今顺利毕业，也是蛮拼的，我为你们的成长和成熟点赞！
同学们，你们是学校进步的见证者，学校刚刚通过了国家中医学专业认证，并获得“完全认可”的高度评价，学校获得了xxx首席科学家单位的殊荣，学校经过三年的建设完成了教育部重点实验室的建设任务，附属医院的康复中心在规模和质量方面赢得同行的一致认可，学校教师和学生在各项大赛中屡获佳绩，学校医、教、研各方面工作快速发展和进步。学校刚刚与奥地利签署了中奥传统医学研究中心的合作协议，正努力把我校打造成全球传统医学中心。这些标志性成绩是辽宁中医人的骄傲和荣光，都将成为你们难忘的回忆。
同学们，母校在发展，你们在成长，希望你们走出校门后，不要忘记母校，时不时地“加关注”、“微一微”、“摇一摇”。临行之际，我有5句话送给你们，与你们共勉：
第一，成为一个独立思考、有思想的人。拿破仑曾说过：“世上只有两种力量——利剑和思想。从长而论，利剑总是败在思想的手下。”希望你们要认真思考人生，思考你们做的每一件事情，你们从学校毕业，步入社会，社会与学校的根本区别在于，校门外不再有整天在你身边、不厌其烦地唠叨和关心你成长成才的那个人——师长、家长，取而代之的是你的独立思考和个人奋斗！要建立自己独特的思维模式，带着成熟和自信，带着对人生理想、目标的思考去赢得明天的辉煌！
第二，要树立两种品质。一种是宽容。要学会宽容，宽容他人就是善待自己，拥有了宽容，就不会做“路怒族”或“挑衅者”，就不会为诸如此类的冲动而付出代价；另一种是真诚。相互真诚才能获得相互信任和理解，为工作和生活营造良好的风气。
第三，要经常光顾三个场所。一是图书馆，人的大脑开发仅占全脑的3%—5%，若达到10%，就能超过英国大不列颠百科全书承载的知识容量。为此，要树立终身学习的观念，经常光顾图书馆，为大脑“充电”、为工作加油。二是父母长辈的住所，常回家看看，尽孝子之心，为父母带来快乐，为我们的心灵带来安慰；三是健身馆，要保持良好的身体状况，以十倍的活力去完成自己的工作和生活。
第四，要活学活用中医四大经典。中医四大经典是中医药文化之基，在学校，我们感恩四大经典的滋养；离开学校后，我们要把四大经典烂熟于心，运用于手，造福于民。我们要懂得：学医的人靠的不是刷“颜值”，人们看重的是你有没有救死扶伤的精湛医术。
第五，要保持五种心态。人生的轨迹不一定按你喜欢的方式运行，生活多数是平淡的重复。有些事可以不喜欢，但不得不做；有些人可以不待见，但不得不交往。当不喜欢却又无力改变之时，我们唯一能做的，就是调整和保持自己的心态——一是淡定、二是低调、三是快乐、四是执着、五是感恩。
临行五句话，可表一片心。同学们，希望你们能够在工作中多出成绩、在前进的路上少走弯路。惜别之际，再次祝愿全体毕业生：以梦为马，驰骋社会！以能为旗，扬我中医！
篇4：医学院检验专业个人简历
基本资料
姓 名：应届毕业生求职网
性 别：男
年 龄：23
婚姻状况：未婚
身 高：170CM
体 重：70KG
籍 贯：陕西
现所在地：陕西
求职意向
工作经验： 应届毕业生
意向岗位： 医疗技术/医学检验师管
求职类型： 全职
期望月薪： 2500以上
到岗时间： 随时到岗
期望工作地点：陕西
自我评价
本人勤劳能干，吃苦耐劳，业务熟悉，待人诚恳，富有团队合作精神.在校期间一直担任班干部.我诚挚希望能成为贵单位的一员,为贵单位的医疗发展事业贡献一份力量.最后,祝贵单位宏图事业蒸蒸日上.
教育经历
9月~7月 陕西中医学院 医学检验 本科
课程描述： 临床检验基础，临床免疫学检验，医学生物化学与检验，微生物学与检验，输血技术，血液学与检验，临床检验仪器，实验室管理，病理学，内科，外科，妇科，儿科，预防医学，心理学等等。
工作经验
6月 ~205月 ××××医疗器械公司
公司性质： 国有企业
行业类别： 机械制造、机电设备、重工业
担任职位： 医疗技术/医学检验师管
工作描述： 实习
语言能力
英语： 良好
普通话： 熟练
计算机水平
全国计算机等级考试一级
联系方式
联系电话：×××××××××××
电子邮箱：×××@yjbys.com
篇5：系主任竞聘发言稿
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好!今天是个难忘的日子，是我第一次面对大家进行竞聘演讲。我竞聘的岗位是：护理系主任。我把它当作向大家学习和交流的一次难得机会。在此我要把竞聘的感想以及对我院护理系的建设的构想传递给大家。
我在护理教研室工作了十二年，见证了我院护理专业的起步和辉煌：护理专业的学生由当年的在校生不足200人变成了今日的XX人;我院毕业的护理学生已经大部分在国内各大医院成为了业务骨干;教研室的教师个个成了教学能手，学院对教研室的建设也进行了倾斜性的投资，使得护理教研室无论是内涵建设还是育人环境上都有了明显的提高和突破。前辈们在护理专业的课程建设、理论和实践教学、师资建设以及对外交流等方面已经搭建了非常好的框架，所有这些都为护理教研室赢得了南昌大学和社会的广泛赞誉;护理教研室也已然成为了我院的骄傲，现在它要由室改系了，这真是一个令人振奋改变!对于护理系未来的发展，我满怀憧憬!
说实话，我一直认为自己是个没有远大志向的人，凡事随意而安，尽力而为就好。对于从事管理工作，内心一直充满着敬畏甚至惶恐。但近年来，我欣喜地看到我院在管理上发生的可喜变化：它摒弃了论资排辈的陈旧观念，做到人尽其才、才尽其用。在这里，我们为了一个共同的发展目标，相互理解，相互支持，和学校同呼吸、共命运。作为学校的一员，我深切地感受到生活在这个大家庭中的那份紧张、温馨和快乐。这种亲情化的教学管理氛围让我陶醉。在这个大环境下，我以前的一些同事们都相继地走上了中层干部的岗位，并且干得有创意、有***，实现了人生价值的最大化。这深深地感染了我，激励了我!这次学校又拿出8个中层干部的职位来竞聘，为年轻人创造了一个个人价值增值的最佳氛围，在我的面前仿佛就是一个百家争鸣、各显身手的人生大舞台，舞台上热闹非凡!作为一个年青人，要有勇气去表达自己，要想去见识更大的世界，不去试试，将来一定会感到遗憾。
竞争不同情弱者，竞争不相信眼泪。竞争能遏制腐败，竞争能使优秀人材脱颖而出。我在系主任岗位主持工作近四年。我这次竞争的职位是机电工程系主任，四年来，由于学院党政领导及校区领导给我创造了比较宽松、和谐的环境，加上本人的主观努力，较好的完成了各项工作任务，为机电系的跨越式发展贡献了我的一份力量。这次之所以选择这一岗位,是因为我深知机电系作为全院唯一没有一点基础的工科系部，是师资力量、基础设施最薄弱的系部。但也是一个富有挑战性的岗位。我之所以选择这一岗位,还因为我有信心、有决心、有能力、有优势干好这项工作。
我认为,选择这一职位,我有八个明显优势。
优势之一：管理对口，业务熟练。机电工程系从建系到现在一切从零起步，我主持工作以后制定了机电工程系《教学质量管理制度》等10个常规管理制度，按照制度抓管理，严格规范教学过程。确保了工作有序开展。形成了良好的开局。通过近四年来努力，机电系不论从软件还是硬件都取得了长足的发展。实验室建设由零起步发展到各类专业实验室12个，校外实习基地发展到20多个。
优势之二：熟悉系里情况，虽来系里工作仅两年时间，但这两难刚好是机电系发展壮大的两年，我见证了困难，见证了艰辛，见证了坐班加班，见证了面对工作的无从下手，但同时我也看到了我们队伍的壮大，也看到了我们在每次小成绩面前的喜悦，因此我觉得这两年的经历能够指导我在服务岗位上去怎样工作，怎样和大家交流与理解。
优势之三;几年来的努力基本上将机电系办出了特色，自招收首届学生开始，就一直坚持工学结合，教、学、做一体化的教学方法，培养应用型、技能型人才，尤其重视培养学生的实践技能，每学期安排学生进行校内实训2周以上，学生在第四学期暑假开始安排到企业实习5个月，使学生在进入顶岗实习--准就业”“工作岗位时就已掌握本专业的基本职业技能，从而使学生毕业以后能迅速适应工作岗位，得到用人单位的充分肯定，学生还未毕业，用人单位就到学校提前招聘。两届学生就业率均为100%。
优势之四：有一定的组织协调能力与写作能力，在两年里熟悉了学院的各个部门，与同事关系融洽，同时参与多项院系各类文件的起草与修订工作。
优势之五;有较强的教育教学管理能力，一是连续两年承担了托管在北校区五年制医学类三分之二的学生管理，每届学生都平安送到了东校区。二是狠抓教学质量管理，20学院教务处对第一届托管在北校区的五年制医学类的14班学生进行全面统考中，我系管理的10个班获得了总评第一的优异成绩。14 个班参加统考，我系10个班，除第三名外其余前9名均名被我系获得 系主任竞聘演讲稿。
优势之六：能够较快进入角色，近一年以来，受两位主任的委托，参与了系里部分工作，如果这次能够当选，相信能在短时间交接任务，尽快投入到迫在眉睫的评估工作中。
建工作七，带领全系一班人“白加黑，五加一”的加班加点，使第一、第二阶段学院检查评比中我系整体工作名列前茅，受到学院表彰。
优势之八：四年的主持机电系工作经历养成了我勤奋好学、善于思考、吃苦耐劳、不计个人得失的品质,成了我干一行、钻一行、干好一行的内在动力。这是我做好这一极富挑战性工作的最大优势。
如果我竞争上了机电工程系主任这一岗位,我将再接再厉,更加努力,积极履行职责,坚决不辱使命 。
我的奋斗目标是：继续打造机电工程系的工学结合、理实一体的办学特色。进一步加强校企合作的办学模式，筛选、优化校外实训基地，提高合作质量。使机电工程系成为全市培养电工技术和汽车维修技术人员的摇篮。
篇6：系主任新生入学发言稿
尊敬的各位家长、新同学、老师们、同学们：
大家晚上好!
今天我们在这里召开20xx级新生开学典礼，我代表社会学系全体师生员工向所有家长表示真诚感谢!感谢你们为了孩子们的成长付出的一切!向所有20xx级本科、硕士、博士生表示热烈欢迎!欢迎你们成为华中科技大学社会学系的新生力量开学典礼系主任发言稿!
大家已经通过多种途径了解了华中科技大学和社会学系，但是，作为社会学系的一名教师，我还是很愿意向大家比较系统地介绍社会学系不平凡的发展历程、令人鼓舞的发展现实和必将充满期望的发展未来。
上世纪80年代我校是全国最早恢复重建社会学学科的高校之一。1980年，学校成立社会学研究室。1982年，中国社会学学会成立大会在我校召开，1983年，成立社会学研究所，知名社会学家王康教授担任第一任所长。1985年，成立社会学系，王康教授担任首任系主任。
90年代我校已成为中国社会学重镇之一。中国社会学学科恢复重建二十周年纪念大会均在我校举行，著名社会学家费孝通、雷洁琼等与会，并为在我校举办的中国社会学讲习班亲自授课。
我系在工业社会学、科学社会学、社会研究方法、社会问题研究等领域取得了一批有影响力的`成果，培养了一批高素质专业人才，复旦大学、武汉大学、北京师范大学、华中农业大学等近15所高校社会学院(系)的院长(系主任)均曾在我系工作和学习。
社会学系不平凡的发展历程凝聚了几代师生的优良学风、创业意识和奋斗精神，这是我们系发展的基础和财富，我们理应引以为豪，继承发扬，并用自己的实际行动为其增光添彩。
目前，社会学系学科布局合理。初步形成社会学、人口学、社会工作、社会保障等学科专业相互支撑的学科布局。拥有社会学和社会工作两个本科专业，社会学一级学科博士点和硕士点，社会保障二级学科博士点和硕士点，社会工作专业学位硕士点，社会学为湖北省省级重点学科，并建有社会学博士后流动站。
学科实力比较雄厚。20xx年发布的学科评估结果中，我校社会学学科绝对排名进入前十名，其中代表性学术论文质量居第三，出版专著居第四，整体科研水平居第七，教师队伍人数计算学科评估分人均分最高(大大高于排名前十各校的人均分)。
享有较高学术声誉。我系是教育部社会学类专业教指委副主任委员单位，人类学类专业教指委员单位，社会工作专业硕士研究生教指委员单位;国家社科基金专家组成员单位;中国社会学学会副会长单位，中国社会工作学会学术委员单位，中国社会工作教育协会常务理事单位，湖北省社会学会会长单位，中国社工教育协会华中区主任单位，中国社会保障学会教学委员会副主任委员单位等等。建有国家级“社会工作人才培养基地”。
国际学术交流和人才联合培养稳步推进。与加州大学伯克利分校、亚利桑那州立大学、加拿大卡尔加里大学、香港理工大学等近10所国际知名高校建立长期合作关系。今年上半年，我系先后7名教师出国交流，10人次海外学者来到我系交流甚至授课，约15名本科、硕士毕业生在伦敦政治经济学院、伯明翰大学、亚利桑那州大学、休斯敦大学、香港大学等攻读硕士或者博士学位，参与短期国际交流的本科生、硕士生30多人次。
社会学系令人鼓舞的发展现实是其不平凡发展历程凝结而成的果实，得益于国家关注重大民生需求和学校的支持，更是包括同学们在内的全体社会学系成员共同努力的结果，我们每一个社学学人都应该呵护她，用勤奋、进取、团结、合作乃至奉献来壮大她。
可以这样说，社会学系在“十二五”期间的表现不凡，明年将迎来的“十三五”理应成为我系发展的更好阶段。我们应该确定明确的发展目标。做到教学与科研、学科实力与学科声誉、人才引进与培养、团队建设与个性发展、基础研究与应用研究五个并重，努力在和学科评估中的绝对排名能够稳中有升。
我们要建设一流的师资队伍。师资队伍是人才培养、学科建设的基础。师资规模达40人以上，博士学位获得者100%。长江学者、青年千人、青年拔尖人才等高层次人才有突破。合理配备各学科专业师资队伍。积极引进海外博士学位获得者，聘请稳定的外籍兼职教师。重点支持青年教师发展和教学、科研团队建设，建立高水平博士后研究队伍。
我们更要提高人才培养质量。人才培养是大学立身之本，也是学科建设的核心目标。本科按大类招生，学生自主选择专业，完善本科生导师制。改进人才培养环节，推行模块型本科课程计划和选修课程计划，增加二级学科博士招生，提高研究生学位论文质量，增强各类学生学习主动性与社会适应能力。鼓励和支持学生出国学习和交流，增加外国留学生人数。
我们还要进一步完善学科布局。强化学科间的交叉和融合。将社会学建设成为国内一流国际有影响的学科，推进社会工作专业建设和发展，强化人口学学科建设，
进一步提升社会保障专业在国内外的影响力，努力建设好中国乡村治理研究中心、社会调查研究中心、社会保障研究所、人口研究所、城乡文化研究中心，养老服务研究中心等，争取在省部级重点人文研究基地上有突破。
我们也要进一步提升研究质量。高水平科学研究是学科建设和人才培养的关键因素之一。立足学科互补和交叉，关注和服务国家和民生重大需求，立足现有优势方向，利用重大课题，构建研究团队，培育有影响力的新研究方向或领域。争取重大攻关项目，取得一批高水平的研究成果，提高科研获奖等级。
老师们，同学们，“十三五”理应成为我系发展的更好阶段，但首先应该是我系发展的关键阶段。再好的基础不进步就必然退步，再好的目标努力就实现不了，再好的期望不实干终将面对失望。
十三五的五个年头将是所有新同学们成长的关键阶段，我们应该怎么办?我们将来会向自己、家人和社会交出什么样的答卷?这是一个令同学们苦恼的问题，但也是一个将促使同学们走向成长和成熟的过程。
在全美中学开学致辞中说，“每一个学生都不能放弃你们自己，因为放弃自己就意味着放弃了国家”。让我们共同努力，争取我们系能够交出令师生满意的答卷，争取每一位同学能够交出令自己、家人、学校和社会满意的答卷。
祝愿新同学们健康、进步、学业有成!请多和你们的家人联系、沟通，他们是你们的亲人!祝愿家长朋友们工作愉快!身体健康!请多关注你们的孩子，那怕不被他们理解，他们是国家和社会的希望，更是你们的希望和牵挂所在。
谢谢大家!
篇7：医学院教师节发言稿
尊敬的各位领导，老师们：
大家上午好！我是来自新乡医学院第一附属医院的一名普通教师——周福军，在第34个教师节来临之际，我非常荣幸能够作为教师代表和大家分享这份喜悦。在这个光荣的节日里，请允许我向我的老师和我老师的老师们表示诚挚的祝贺和美好的祝愿。今天，作为一名老师和医生，我想借此机会和大家交交心，说几句心里话。
1990年金秋，我踏入新乡医学院新校区，开始了我的医学生涯。在老师们的悉心教导下，逐渐领悟到医生这个职业的特殊性，医生不仅要有丰富的理论知识和实践技能，更要具备医德；不仅要熟练掌握医学理论，更要拥有一颗同情的心。工作后，我顺利地成为了一名医生，还成了一名教书育人的老师。无论是学生时代，基层工作，还是求学深造，以及重返母校，到一附院工作，这些人生履历都让我深深懂得，成为一名合格的临床教师，必须做到：敬畏医学，拥抱共情！
我们敬爱的钱惠茵老师，53年默默奉献，从青丝变白发，兢兢业业，躬耕三尺讲台，勤勉尽责，守护患儿健康。老人家退休返乡时，倾城含泪相送，依依惜别。究竟她拥有什么“魔力”使得“一个人感动一座城”那就是，钱老师数十年如一日，对医学的敬畏和对病人的共情。她从严治学，对学生的小错误洞察秋毫；她勤恳钻研，不断更新知识储备；她不舍得让病人多花一分钱，结成了许多亲戚。做教师是身教，用生命影响生命。央视主持人白岩松说：在道德的范畴里，只有两种职业有专属的名称，一个是医德，一个叫师德。“捧着一颗心来，不带半棵草去”，在新乡医学院，这样的老师不胜枚举。他们犹如一盏盏灯塔，照亮了一代代医者的梦想。
医学实践来自点滴的积累，逻辑思维来自不停的反思。老师们大医精诚的医者风骨、师者风范，耳濡目染中我反复的告诫自己：沉下心来，像老师们一样学做太行崖柏。作为一名医生，面对生死病患，要有敬佑生命之心；作为一名教师，面对青涩学生，要有言传身教之举。对待行医、教学、科研，要严谨细致，不苟不且；对待学生、病人，要有共情之心，学会倾听。
20xx年，我发起了公益医疗志愿服务小分队，建立了旨在强化基层继续教育的“手机医学院”，24小时在线疑难解惑、应急会诊；在团队成员的积极努力下，我们克服困难，自筹资金，自带设备，利用休息日礼拜天，行走在偏远山区；自掏腰包，带头捐款，为基层百姓免费义诊，为基层医生带去了兼具理论、技能、思维的教学方式。时间推移，公益不止，期望能够把常见病留在基层，能够让老百姓看病哪怕节省一块钱。中央一套《不平凡的医生》给予了特别报道。去年，我作了《医人医事医德，我的座右铭》的师德主题演讲，获得了一等奖。今年又以《劳动最光荣———时间都去哪了》获评“最美教师”。
以上所取得的种。种荣誉，是光环，是荣耀，更是一种责任。“明德博学至爱致用”时刻激励着我要内外兼修，“仁心仁术博济惠民”时刻提醒着我，肩负着人类最伟大的重任——塑造灵魂，守护生命。我们每个人怀揣着一颗梦想的种子，我们的新乡医学院正是滋养生命、让种子破土而出蓬勃生长的沃土！
敬畏医学，拥抱共情，是支撑我前行的“左右脚”。任凭世事纷扰，不为繁华易素心，与生命同行，从容且坚定。
谢谢大家！
篇8：医学院教师节发言稿
尊敬的各位领导，各位老师，各位同学：
大家下午好！
今天是20xx年9月10日——中国第30个教师节。
我非常荣幸能够代表矿总院各专业所有实习同学祝在座的各位老师教师节快乐。
中国有悠久的尊师重道传统。西周时期，就提出“弟子事师，敬同于父”。《吕氏春秋·尊师》有云：“生则谨养，死则敬祭，此尊师之道也。”在中国几千年的灿烂历史中，“师”，总是受人尊敬，被人爱戴的。老师，是人类文化得以传承的功臣，各位老师做的贡献何其巨大。任何的感恩，赞美，与各位老师的付出相比都是微不足道的。在学习医学之前我就听过这样一句话：学不贯古今，识不通天人，才不近仙，心不近佛者，断不可作医以误世。我想这意思大概是说：若非神人切不可习医吧。那么医者究竟是怎样的呢我一直在寻找答案。
带着这样的疑问，我诚惶诚恐地走进了医学殿堂的大门。开学典礼上就跟着老师宣誓：“我志愿献身医学，热爱祖国，救死扶伤。。。”懵懵懂懂间感觉这样的仪式过于形式化，心中并无深刻体会。直到寒窗苦读医学四年，方知医道为“至精至微之事”习医之人“必须博极医源，精勤不倦”。
几乎每个老师都对我们说过，学医是一辈子的事情，要活到老学到老，我想着就是对此最通俗的解释了吧！
这点从各位老师在课堂上的口如悬河，对所有教学重点，同学疑问应付的游刃有余，各种相关方面的丰富拓展中就可以看得出来。每个老师都是学富五车，才华横溢，可是即便如此，各位老师还是在不断学习，提高自身知识储备和医学素养，实在令我们这些初出校门还沾沾自满的同学汗颜。古人云“世有愚者，读方三年，便谓天下无病可治；及治病三年，乃知天下无方可用。”故学者必须博极医源，精勤不倦，不得道听途说，而言医道已了，深自误哉。老师们用更通俗的话语告诉我们，医者不可自大，马虎不得！
在矿总院已实习三月余，跟随各位老师面对病榻上被疾病折磨的患者，方才切身体会到孙思邈先生的《大医精诚》：“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救含灵之苦。不得问其贵贱贫富，怨亲善友”。
几个月的相处学习发现，到今天各位老师仍然恪守“大医精诚，厚德怀仁”的古训。各位老师用行动告诉我们：大医精诚，精于高超医术，诚于高尚的品德。二者缺一不可，方成就大医。
医者不只是一种安身立命的职业，更是一种治病救人的信仰和追求。在矿总院我所遇到每一个老师都是如此心系患者，治疗过程中考虑到了患者身体心理家庭所有方面的所有问题。他们把手中病人的所有信息都谨记于心，在现今医疗环境下老师们在竭尽全力做到最好，看到那一张张憔悴的面孔，我想说老师，您辛苦了！
在矿总院，我们见到的是各位老师全心全意为病人的付出，再苦再累，各位老师面对病人都是一副温暖的笑脸，查房时对病人嘘寒问暖，完全把病人当做自己至亲之人，老师说医生要给病患信念、希望和关怀，做他们战胜疾病的精神支柱。“人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此。”心术不正，见利忘义之人是做不了好医生的。此为医德，各位老师用平实的点点滴滴向我们展现何为医者。
我所疑惑的医者，在这里——矿总院，各位老师为我做出了最真实，最贴切的解释，你们不是神人，你们只是在努力做到“大医精诚，厚德怀仁”恪守着心底那份作为医者的骄傲罢了。
在我们此类教学医院，各位老师即为人医又为人师，医者，悬壶济世者；师者，传道授业解惑者。各位老师，正是这二者的完美结合。
在繁杂的工作中老师们并没有对我们的幼稚问题和错误感到不耐烦，仍然悉心教导，工作教学中对我们的严厉，平时生活中对我们的关怀，我们都看在眼里记在心里，我们已无数次在心中对您说，谢谢老师！
有人说：父母之爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友之爱，让我们体会到互助的温暖。在这里我要说：老师之爱，让我们见识到不求回报、无私关爱的博大。
泰戈尔曾经说过：“我的心在你的眼里找到了天空”我们也在各位老师那里找到了供我们飞翔的天空。
我们不知道如何表达内心深处对各位老师的感激，在这特别的日子里，或许只有让各位老师看着你们亲自培养出的我们成长进步，暗暗发誓在将来的某一天能在事业上做出成就，成为一名真正的医生，能够在即将面对的数十载医者路里，眼底辨秋毫，胸中存灼见，持一颗仁者心，握一把千秋剑。才是我们献给老师最好的礼物吧。
篇9：医学院开学典礼发言稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是李佳宇，来自20XX级基础医学二班，毕业于北师大实验中学。很荣幸能作为新生代表在这里发言。首先，请允许我代表全体20XX级基础医学院本科生向帮助我们顺利报到入学的领导、老师和学长学姐们致以衷心的感谢！
其实身边的人知道我要学医时，都满脸惊诧，因为在他们眼中，我是一个网球运动员，是个小号手，是个央视小记者，是个英语还不错的小孩儿。他们觉得我应该会学体育、会学艺术，或是传媒，又或是外国语。他们认为我会出国留学，会去录取了我的麦吉尔或南洋理工，而我却选择学医，选择北大医学。
我决定学医不是一时心血来潮，这，是我最初的梦想。
医学，关注疾病与健康。我第一次对医学有朦胧的认识大概是在我四五岁的时候，我的跳水教练因为癌症离开了人世。那时候我还很小，我不理解为什么看起来那么健康的女强人会说走就走，悄无声息地离开了我的生活。疾病，可以吞噬一切，这就是我儿时最简单的认识，也是促成我学医的最初动因。
每当重大疾病来临之时，就像当年的非典时期，就在大家感到无望无助时，冲在疫情一线的是医疗工作者，他们用自己的坚守，甚至不惜冒着生命危险，给大家勇气和希望，让我们对医生这个神圣的职业充满敬意。
不可否认，作为医学生的我们面临着挑战，较长的培养周期令我们面临着比其他行业更晚出成果的现实，巨大的医生缺口与当下的医疗环境又使医学生在未来面对沉重的压力。
但同时我们更多地看到，我们处在一个中国医疗事业飞速发展的时代，凡是与健康有关的行业都在全速发展，健康中国2030规划纲要也表明了国家对健康事业的`重视，对一个医学生来说，未来充满重大的发展机遇。
作为北大医学的学生，选择了北医就是选择了高标准。请相信，我们20XX级医学生热爱医学，渴望开始我们的医学生学习。我们会坚定目标，不忘初心，在未来的学医生涯中时刻保持对医学的热爱；我们会严谨求学，打牢基础，为未来做足准备；我们会秉持北大医学优良传统，全面发展，不断完善自我，努力成为一名合格的北大医学人。
在我看来，人的健康问题是一个人生活幸福的关键，而医学工作者正是保证每个人健康的关键。去年，我参加了由基础医学院组织的“感受医学生”活动，我尤其深刻的体会到了北大医学师生对于医学的热爱，他们严谨务实的工作态度与校门口那块石碑背后厚道二字，不仅是立医学生之本，更是立人之本。
很开心成为一名北大医学人，真的很开心。刚才听了学长的发言和老师的讲话，我们更加感受到成为一名北大医学人的骄傲和自豪，也感受到老师们对我们的殷殷期盼。请相信，当我们毕业迈出这座校园之时，身上会有着一股霸气，一股韧劲，在我们的工作岗位上做到最好，将北大医学的优良血脉传承下去！
谢谢大家！
篇10：毕业典礼发言稿
尊敬的校长、各位老师、各位家长、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我踏上校车时，突然意识到这将是我作为小学生，最后一次乘搭沪江维多利亚学校（VSA）的校车了。校巴上一如既往熙熙攘攘。同学们有的叽叽喳喳说笑，有的窃窃私语，还有的讨论著学社之间的竞争。我的心情既不舍又激动。我不舍得离开可爱可亲的老师们，不舍得离开帮助我、包容我的同学，不舍得总是在耳边叮嘱我们“善待他人，善待自己”的校长。
三年前，我首次踏上VSA的校车时，紧张得心都绞成一团。那时候，我刚刚从上海转学到香港。我很担心只会说普通话的自己在新学校找不到朋友，我很担心会在偌大的校园里迷路，我很担心不能跟上繁体字的教学。后来我才发现，这些担心都是多余的。VSA非常尊重不同的文化，要求学生了解文化的差异，鼓励我们和不同文化的人进行交流。在这种文化融合的气氛下，我不仅很快适应了新的生活，还成为了学社的社长，圆满完成了小学学习。今天我要借这个机会来感谢校长、老师和同学们。
谢谢您，亲爱的戴校长！在升旗仪式上，在年级会议后，在运动会上，甚至在网络会议的窗口里，您都不会忘记笑眯眯地提醒我们：“善待他人，善待自己”。我们都是不同的个体，每个人的想法都不一样，出发点也不一样。善待他人并不是一味的谦让，而是基于理解的合作。善待自己并不是无度的放纵，也不是无极限的苛刻，而是容许自己按照自己的特点来成长。善待他人，善待自己，我们需要聆听、需要合作、需要理解，甚至需要妥协。
谢谢您，亲爱的老师们！在我们犯错的时候，你们总是坚决地指出我们的错误，要求我们立即改正。在我们学业上遇到困难时，你们总是耐心地引导我们解决问题。在我们进步时，你们会不遗余力地为我们欢呼。VSA的学生来自于世界各地，师老们身体力行，教会我们如何与不同的.文化交流，如何处理纷争，如何发挥各自特长共同完成宏大的项目。
谢谢你们，我亲爱的伙伴们！还记得我们在学校运动会上激情四射地为自己的学社加油吗？还记得在水运会观众席上为鼓励运动健儿们发起的连绵起伏的人浪吗？还记得我们在教育营里进行的激烈无比的打水仗和躲避球游戏吗？还记得我们在学习成果展时激烈的讨论和无数个熬夜反思吗？还记得我们代表学校去比赛时紧张得心都跳出来的样子吗？我们就是这样，在争论中学会聆听，学会换位思考；我们就是这样，在学社的竞争中，学会尊重对手和尊重自己；我们就是这样，在游戏中学会合作，学会谦让；我们就是这样，在一个又一个项目中，学会如何探索新的知识，学会怎样应用已经掌握的技能。
马上，我们就要踏上新的征途，开始中学生活。有的同学考取了新的学校，有的要随父母到新的城市求学。无论我们去哪里，相信大家都会谨记沪江维多利亚的使命宣言——V（Value）明善，珍视自我、尊重他人；S（Strive）奋进，追求卓越、成就自我；A（Act）力行，实践理想、服务世界。我们一定会把VSA使命的种子撒播到全世界。
离开VSA这个安全的港湾，在更紧张的中学学习中，我们肯定会遇到怀疑的声音，挑战的声音。正是有怀疑和不断的挑战，真理才会慢慢呈现。请记住学习成果展时，我们在激烈的讨论中，如何达成共识和进步吧。我们要对质疑的眼光保持开放的心态，才能在争论中不断前行。
在攀登科学险峰的道路上，我们必定会经历重重困难。有的困难可能让我们迷失方向，有的困难可能会像巨石一样把我们压得喘不过气来，有的困难甚至看起来永远无法逾越。那个时候，请想一想老师教导我们如何运用成长性思维吧！正面对待问题，关注自己可以影响的部分，一步一步坚持往前走，总会穿过黑暗，走向光明。当取得暂时的成就时，我们应该把目光放得更远，更高。学海无涯，科学的探索和真理的追寻是没有尽头的。
我们的世界面对着很多的挑战，小问题有我们身边的孩子无法得到好的教育、学校旁边的海滩受到塑胶污染等等，大问题有全球变暖、水污染和贫富差距悬殊等。我们学到的知识，都是用来回馈世界的。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。同学们，不要等待明天才开始你的善行，让我们从小事开始，关心我们的社区，服务身边有需要的人，践行服务世界的使命。
同学们，让我们带着沪江维多利亚学校的使命，心怀校长和恩师们的爱，勇敢走向未来吧！让我们给沪江维多利亚小学送上最真挚的祝福！
谢谢大家！
篇11：毕业典礼发言稿
各位领导、老师、同学们，各位家长朋友们：
大家上午好！
三年时间转瞬即逝，我们人生中最美好、最值得珍惜的初中生活也即将结束。三年来，我们全体师生和家长风雨同舟，荣辱与共，一起走过的千百个日日夜夜里有太多太多的人和事值得我们回味和珍藏。请看大屏幕。（回放初中生活片段）…………
今天是个非常特殊的日子，是个值得庆贺的日子；我们相聚在这里，隆重举行20xx届初三毕业典礼。请大家用热烈的掌声欢迎各位领导、嘉宾入场。…………
请允许我们向大家介绍出席今天毕业典礼的领导和陪伴我们走过难忘的初三生涯的老师们，他们是笪校长、鲍校长、孙校长、潘校长，德育处秦主任，办公室高主任、初三年级部张主任，初三xx同学的家长xx先生。初三各班班主任以及所有任课教师，让我们用最热烈的掌声对各位领导、老师和家长代表表示衷心的感谢！我们还要用最热烈的掌声为自己鼓掌喝彩！
我宣布：xx中学20xx届初中毕业典礼现在开始，全体起立，唱国歌！…………
礼毕，请坐下！
三年前，我们在这里相聚，开始用青春演绎自己的精彩。如今，我们又要在这里告别，即将踏上各自新的征程。我们不会忘记自己在这里留下的足迹和洒下的汗水。我们不会忘记同学之间纯真的友情。我们更不会忘记学校领导对我们的谆谆教诲和殷切希望。下面请以热烈的掌声欢迎鲍校长致辞。…………
谢谢鲍校长的谆谆教诲。
有人说，初中生活是一本太仓促的书。一千多页的喜怒哀乐虽然就这样匆匆翻过，但是却给我们留下了那么多生动的细节，那么多精彩的片断。我们在母校的怀抱里结下了不可替代的深厚友谊，在争辩与磨合中留下了很多值得回忆的情景与往事，今后，我们无论各奔东西，经过多少风雨、结识多少好友，母校、师生之情、同学友情都不会随着时光而消逝。
下面请毕业生代表xx班xx同学发言，掌声有请！…………
蜕变为有责任与担当的少年。xx同学说得非常好。谢谢xx。
初中三年，我们犹如稚嫩的树苗渐渐茁壮成长，得到了许多人的关爱、呵护。他们播种，他们浇水，他们的青春流动在黑板和校园的每一个角落，他们就是我们敬爱的老师。下面我们听听xx老师要对我们说些什么。掌声有请！…………
希望同学们飞得更高更远，这正是所有老师的心声。谢谢xx老师。
同学们，成长的路上并不是仅仅只有老师的付出，还有父母的相伴，你们今天的成长凝聚了父母太多的辛苦和付出，可他们无怨无悔，今天你们毕业了，你们父母的心情也如你们一样的激动。接下来我们有请xx同学的家长xx先生发言。…………
健康是一种责任；要学习健康的文化知识，养成良好素质。请大家牢记家长们对我们的期望。感谢xx同学的家长。
同学们，下面我们将迎来一个神圣的时刻。获得xx中学毕业证书是一件很光荣的事情，让我们以热烈的掌声有请笪校长为我们颁发毕业证书。…………
请大家记住这个神圣的时刻。
感谢老师，教会我们做人，教会我们求知。也许我们曾经任性，让老师难过；也许我们曾经调皮，让老师伤心。但老师都会原谅我们，因为那是大家经历青春的真实故事，那是我们走向成熟的心路历程。也正因如此，我们更加难忘老师的精心培养。
请毕业生代表向主席台领导和嘉宾献花。…………
请毕业生代表向任课老师献花。…………
请毕业生代表向班主任老师献花。…………
下面让我们用热烈的掌声欢迎xx等同学配乐诗朗诵《感激》。…………
谢谢同学们的献花和精彩的表演。此时此刻，陪伴了我们三年的辛勤的班主任也给同学们带来了临别寄语。…………
看着心爱的学生即将离去，老师们有太多的心里话还未说完，有太多的叮嘱还想重复，在这离别的时候，让我们再听听老师那亲切的话语吧！下面让我们用热烈的掌声欢迎xx老师、xx老师朗诵《祝福》。…………
谢谢xx老师、xx老师声情并茂的朗诵。
三年的初中生活将会在今天画上句号，相聚总有离别，离别时为了将来的再见。下面请听xx老师为全体师生倾情演唱《难说再见》。…………
亲爱的同学们，不要带着离别的愁绪，因为明天又是一个新的起点，因为我们相信，我们一定能开创属于自己的崭新的美好人生。请大家相信：无论大家走到哪里，无论大家离开学校多少年，学校将永远关注大家，同时也期盼大家能早日成为社会有用的栋梁。同学们，今天你们以学校为荣，明天母校必将因为大家而感到骄傲！
现在我宣布：xx中学20xx届初三毕业典礼第一议程到此结束！
请同学们有序退场，进入各自班级，开展毕业典礼的第二议程xx师生话别会。
篇12：毕业典礼发言稿
同学们：
今天，你们圆满完成学业，破茧成蝶，即将踏上新的征程。我为你们感到高兴和自豪！
此时此刻，大家对母校的留恋和对同学深深的眷恋，我们全校师生感同身受。一大早，我看到好多同学都在校园里拍照合影，有说有笑，久违的重逢、久别的团聚，让同学们倍感亲切，有的同学相拥而泣，久久不能释怀，场景令人动容。
美好的时光总是短暂，同学们初来报到时的情景仿佛仍在眼前。几年前，来自五湖四海的同学们走进同一个班级，住进同一个宿舍，尔后共同经历了多彩的校园青春岁月。今天，我们要告别昔日的老师和同窗挚友，心中不免会有些失落，可能大家最不舍的还是昔日朝夕相处的同学。俗话说，一辈同学三辈亲，同学之情，好比老酒，越老越陈滋味越珍重。
同学们，如果问母校对大家还有什么期许的话，我想说：有两点。第一，我坚信你们的期待一定能够成为现实。第二，我希望大家将来能成为名护、名医和健康产业领域的专家，甚至是自主创业方面的典范。当然，要达到这样的目标，就要脚踏实地，刻苦钻研，始终保持勤奋积极的良好状态。同时，在医疗护理战线上工作的同学们，要铭记两个字，那就是“仁慈”。“仁慈”是每一名医护工作者的根本，也是一种精神境界。只有常怀仁心仁术，以大慈恻隐之心，敬畏生命，救死扶伤，廉洁行医，才有可能成为名护大医。
同学们，观念会改变人生的轨迹，品德会决定人生的命运，而努力将决定人生的回报。今天你们从这里出发，十年、二十年之后会发现每个人都会有很大变化，或者说有一定差距。这种变化或者差距，内因起决定因素，当你在社会或者工作岗位上碰壁时，你是勇敢面对，还是消极沉沦，这些都决定着一个人的走向。快乐者不是没有痛苦和埋怨，而是把痛苦和怨气化作前行的动力。世界也从来就没有什么救世主，唯一能让自己出彩的还是要靠自己的努力，拼爹可能成为坑爹，出位者也必将出局。
同学们，感谢你们在离别时与我们全校师生分享你的宝贵时间。我们希望大家离校后，不要忘记母校，更不要忘记“黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋”的老师们。母校和老师永远是你坚强的后盾，无论你今后平凡还是卓越，母校永远都是你最温馨的家园！
最后，祝你们一路顺风，常回家看看！
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