如何给你的上级的上级写报告
“zfw6789”通过精心收集，向本站投稿了15篇如何给你的上级的上级写报告，下面就是小编给大家带来的如何给你的上级的上级写报告，希望大家喜欢阅读!
篇1：如何给你的上级的上级写报告
越级汇报，在职场上是个大不敬的事，操作不当，不但直接得罪了上级，更很有可能给上级的上级留下目无法纪的负面印象，由此，许多职场专家奉劝各位，切莫越级汇报。尤其是书面报告。
但是，以笔者看来，世上没有什么绝对的事情，没有绝对的坏事，也没有绝对的好事，在好事中寻找机会人人都会，但更有价值的机会往往就藏匿在坏事中，例如越级汇报这种事，操作得当，照样可以从而获得机会。
首先我们来分析一下，常规意义上对越级汇报的负面因素有那些，也就是上级对越级汇报的员工会产生那几点印象：
1. 管理的服从性差
2. 喜欢为自己的执行力找借口
3. 否定上级的战略思想与战术指导，也就是否定上级
4. 个人主观意识过于强烈
当然了，光有这几点，也就足够扼杀一个员工的在本企业发展前途了，但是，有反就有正，越级报告也有其正面和积极的因素，如果在报告中有意识的绕开这几点问题，就能获得另与种收益，并且，我们从另外一个角度来看，越级报告也是高级领导了解中层领导的一种方式，甚至是一种牵制中层领导的手段，中层领导者的许多问题往往都是基层员工的越级报告揭发出来的，但是，无论如何，越级报告也不适合作为一种常规性的汇报方式，那么，在那些时候，可以考虑使用越级汇报呢？
1. 中层领导明显曲解了高层领导的战略意图和战术方案
2. 中层领导为了自己的私利，故意曲解传达高层领导的战略意图与战术方案
3. 中层领导对下级员工存在着明显的打压行为
4. 中层领导为逃避责任，设计种种圈套将责任转嫁到基层员工身上
5. 中层领导的主观意识过于强烈，拒不接受一些真实现状
在遇到上述几类情况时，为了避免企业及个人受到损失及牵连，可以考虑采取越级汇报的方式来反映问题，但是，给上级的上级的报告中，一定要注意以下几点：
1.阅读要轻松
尽可能使用图形化来说明问题，关于这个文件报告的表达方式就显的很关键了，很早以前就有个文不如列、列不如表、表不如图的说法，的确很有道理，
老板每天要审批要过目太多的重要文字报告，还要考虑很多的事情，你所呈交上来的若是文字性报告，洋洋洒洒、密密麻麻的文字，老板那里看的下去，既然是看不下去，那你辛辛苦苦绞尽脑汁写出来报告意见建议又有何用？不如尽可能的以图画的形式表达出来，直观扼要的说明问题或是你的想法，且稍带趣味性，大大提高你报告的可看性，也就大大的提高了你的报告被老板的接受程度。
2.语气要诚恳
态度往往能改变事情的性质，在报告中，保持诚恳谦朴的语气，处处体现出对领导尊敬和对职务的责任感，从文字上消除否定上级的痕迹。
3.同步抄送
越级汇报不代表着一定要绕过你的上级，可同时将报告抄送给你的上级和上级的上级，于理于情，都说的过去，其实，大约有70%的越级报告都会回到报告人的直接上级手中，与其这样，还不如先下手为强，把事捅开，摆到桌面上来谈，
4.同步提出问题及解决方案
许多基层员工的越级报告中，过多的提出问题，但并没有提出相应的解决方案，这在上级领导看来，就与发牢骚并无二至，也就很容易联系到逃避责任的范畴里去，所以，在报告中，不但要提出问题，更要提出问题的解决方案，这才是一份完整的有意义的报告。
5.先给甜头
老板喜欢看员工是怎么做的，而不是怎么想的，想法和做法，中间差得很远，所以，在报告中，员工要对所反应的问题不能仅仅停留在字面上，而是要侧重提出你曾做过的尝试和努力，无论努力的结果如何，至少要让老板明白，你是曾经很认真的来尝试解决这一问题，目前通过尝试，已经在一定程度上验证了此事的解决方案，这样，有理有据，体现出你的客观性和较强的实际执行能力。
6.注意主观色彩
少用“以我之见，我认为”等主观色彩强烈的词语，消除个人主观色彩强烈的痕迹。可多采用一些“综合多方面因素来看”或是“从实际运行的效果来分析”等较为中肯，理性的词句。共2页,当前第1页12
7.复述公司战略
在报告中，一定要复述公司所正式下发的战略部署和战术方案，以示你是严格遵守公司的指导方针的，并没有与公司的方向背道而驰，这次之所以越级提交报告，也是体现对公司的尊重，以及对公司正确管理的服从性，同时，这也是暗示中层领导可能存在曲解或是违背公司意志的侧面说明。
无论如何，越级报告还是属于非常规武器，数量决定质量，切忌遇到个鸡毛蒜皮的事就整个越级报告上去，或是仅仅看了事情的表面现象而未进行深入分析，而就意气用事发报告上去。在越级报告正式提交前，尽可能从多一些的角度来获取意见和建议，来进行综合的评判和修正。
作者：潘文富 来源：中国管理传播网
篇2：请示上级的报告怎么写
请示上级的报告怎么写
1、写法
标题（切忌语言重复）
称呼（致发对象：一个对象，针对机关而非机关领导）
正文：缘由：（依据的政策—略写，事实情况—详写）——要求：（拟如何提出方法方便上级考虑和采纳）
结尾：用祈请语，请上级“批示”、“批准”、“批转”等，而不是“审阅”、“审查”（报告用） 落款：发文机关和时间
2、注意事项：
请示的问题，必须是工作中急待解决的问题，理由必须充足，解决办法必须切实可行。目前有些请示，提出的问题并不是需要马上回答的。比如，一份注明日期是一九八○年二月的请示，要求主管业务部门在做一九八一年计划时增加预算。理由是一九八○年预算过紧，预计一九八一年还要增加机构等等。这样的请示，上级是无法回答的。因为一九八一年该机关是否增加机构，还要看形势的发展，二月份只能预测，不能最后肯定下来，而当时也不是做来年预算的时机。因此这份请示，上级单位只好把它作为备忘录压了下来。
还有的请示，虽然是工作中急于解决的问题，理由也比较充足，但解决办法不明确、不具体，实行起来容易产生偏差和混乱，因此披上级单位退了回来，责成请示单位进一步调查研究，提出切实有效的办法后，再行请示。
请示的内容如涉及其它单位，必须事先进行协商，取得一致意见，然后才能行文。特别是要求上级批转的请示，更要注意同有关单位协商研究。否则，不仅文件容易出漏洞，即便所提意见十分完善，批转后执行起来也可能带来一些不必要的麻烦。
3、语言要求
请示是上行公文，语气应注意要诚恳谦恭；杜绝明确强烈的主观色彩，如“我们认为”“一定要”等，减少施压的嫌疑，行文的主观性若引起上级部门的反感,会使请示的批准、转呈被耽搁,或不予批复而转回；实事求是；可以充分陈述理由，但应避免偏执（不要为了使上级机关能够批准而有意突出强调一部分事实，掩盖另一部分事实。对存在困难可以充分反映，以求得到上级机关的帮助，但不应该为了达到这个目的而有意夸大困难）；撰写内容较多、篇幅较长的请示时，应注意抓住问题的重点和关键，层次分明，条理清楚，语言简洁平实，内容明白具体；切忌将请示缘由写得抽象、笼统，切忌请示事项中提出过分的要求，切忌提出华而不实的建议、措施，使上级机关看不出所请示批准办理的事情的必要性和可行性，很难被批准。
请示上级的报告范文
市人民政府、市教育局：
我校今年由于住宿生急剧增加，已有的学生宿舍已无法容纳，现在住宿生基本上是一个床位两个人睡，严重影响学生的身心健康。为解决这一困难，我校决定再建一栋学生宿舍楼。另外，我校图书馆也尚未达到省?两基?标准，望上级部门给予适当支持。
特此请示，请回复。
××市二职
20xx年12月15日
篇3：请示上级的报告怎么写
1、写法
标题（切忌语言重复）
称呼（致发对象：一个对象，针对机关而非机关领导）
正文：缘由：（依据的政策—略写，事实情况—详写）——要求：（拟如何??提出方法方便上级考虑和采纳）
结尾：用祈请语，请上级“批示”、“批准”、“批转”等，而不是“审阅”、“审查”（报告用） 落款：发文机关和时间
2、注意事项：
请示的问题，必须是工作中急待解决的问题，理由必须充足，解决办法必须切实可行。目前有些请示，提出的问题并不是需要马上回答的。比如，一份注明日期是一九八○年二月的请示，要求主管业务部门在做一九八一年计划时增加预算。理由是一九八○年预算过紧，预计一九八一年还要增加机构等等。这样的请示，上级是无法回答的。因为一九八一年该机关是否增加机构，还要看形势的.发展，二月份只能预测，不能最后肯定下来，而当时也不是做来年预算的时机。因此这份请示，上级单位只好把它作为备忘录压了下来。
还有的请示，虽然是工作中急于解决的问题，理由也比较充足，但解决办法不明确、不具体，实行起来容易产生偏差和混乱，因此披上级单位退了回来，责成请示单位进一步调查研究，提出切实有效的办法后，再行请示。
请示的内容如涉及其它单位，必须事先进行协商，取得一致意见，然后才能行文。特别是要求上级批转的请示，更要注意同有关单位协商研究。否则，不仅文件容易出漏洞，即便所提意见十分完善，批转后执行起来也可能带来一些不必要的麻烦。
3、语言要求
请示是上行公文，语气应注意要诚恳谦恭；杜绝明确强烈的主观色彩，如“我们认为”“一定要”等，减少施压的嫌疑，行文的主观性若引起上级部门的反感,会使请示的批准、转呈被耽搁,或不予批复而转回；实事求是；可以充分陈述理由，但应避免偏执（不要为了使上级机关能够批准而有意突出强调一部分事实，掩盖另一部分事实。对存在困难可以充分反映，以求得到上级机关的帮助，但不应该为了达到这个目的而有意夸大困难）；撰写内容较多、篇幅较长的请示时，应注意抓住问题的重点和关键，层次分明，条理清楚，语言简洁平实，内容明白具体；切忌将请示缘由写得抽象、笼统，切忌请示事项中提出过分的要求，切忌提出华而不实的建议、措施，使上级机关看不出所请示批准办理的事情的必要性和可行性，很难被批准。
篇4：请示上级的报告怎么写
市人民政府、市教育局：
我校今年由于住宿生急剧增加，已有的学生宿舍已无法容纳，现在住宿生基本上是一个床位两个人睡，严重影响学生的身心健康。为解决这一困难，我校决定再建一栋学生宿舍楼。另外，我校图书馆也尚未达到省?两基?标准，望上级部门给予适当支持。
特此请示，请回复。
××市二职
20××年12月15日
篇5：上级请示怎么写
上级请示怎么写
如何写好“请示”
一把“事儿”搞透
“事儿”，也就是事情，关键要研究透、协调好。这是请示、报告写作最难的方面，需要较长时间实践经验的积累，很多时候还需要下相当大的功夫。社会上很多公文写作教材往往忽略这个方面，让很多初学者误以为懂点中文知识、学点写作技巧就可以把公文写好，这是一个很大的误区。文稿的本质是“事儿”不是“字儿”，这是写公文必须时刻牢记的一个基本道理。
“事儿”是请示之本。写请示，不管是简单的还是复杂的，最首要、最根本的，还是要把相关的事情弄懂弄通。比如某项会议活动安排方案的请示。仅仅自己坐在办公室苦思冥想，是绝对写不出来的。事先必须透彻研究有关情况，并与有关各方搞好沟通衔接。会议的时间、地点、参加人、议程以及宣传报道等五个方面，都需要事先做充分的准备。在时间方面，要看领导同志和主办方方便与否；在地点方面，要看拟选的场所届时有没有其他活动，安全有没有保障；议程方面，涉及人员是否有困难不能参加等。所以，写这种请示，了解研究、沟通协调的工作量都比较大，都要求非常周到、非常细致。这样的请示件，既是之前调查研究与沟通协调工作成果的荟萃和升华，又是领导批准后进行实施的路线图、计划书、时间表。如果前面的工作做得好，请示写得周全、严密，就容易获得领导批准，实施起来也会比较顺畅。
“事儿”是报告之源。报告的写作更需要搞透“事儿”——没有前面的工作，没有前面的努力，写报告就根本无从谈起，就会变成无中生有的胡编乱造。写报告在本质上是一个梳理、归纳、概括、补充和升华前期相关工作的过程。机关用得最多的报告，一个是总结报告，一个是调研报告。总结报告每个单位都会用到。从某种意义上说，总结报告是“锦上添花”，具有一定的附属性。写好总结报告，最根本的是要对这项工作的开展情况有详尽的了解，否则就不可能写好，要是竟然也能写好，那就一定是在弄虚作假。写调研报告，把调查搞好则是第一位的——也就是要深入基层、深入一线、深入群众，把事情的本来面目彻底搞清楚。否则，即便你文字水平再高也没有用武之地。这也正反映了请示、报告写作必须“以事为先”的道理。
二把“字儿”搞准
“字儿”，就是文字，关键要提炼好、表述好。在处理“字儿”与“事儿”的关系上，既不能片面强调“字儿”而忽略“事儿”，也不能片面强调“事儿”而忽略“字儿”。
第一，“把菜买齐再下厨”——注重搜集材料。写请示、报告，第一步一定要先把材料收集齐全——相关的.文件、讲话、资料等，搜集得越全越好，特别是重点材料绝对不能缺少。就像做饭之前，一定要先把原材料买好，否则一会儿去买葱花，一会儿去买蒜瓣，饭就很难做好。比如写一个总结报告，需要搜集的材料很多——主要包括上级的有关文件、当时制定的方案、中间的承诺书、阶段性报告等。有了这些材料，需要了解的情况随时可以信手拈来，写作过程就会很方便。事先把材料搜集齐全，也有利于写作时不遗漏重要的事项。
第二，“拾掇好了再生火”——注重列好提纲。材料搜集齐了，还要对材料进行研究和思考——也就是对文章进行构思。就像炒菜之前，首先要把菜择好、切好、配好，再打开燃气灶。要不然这边开着火，那边菜还没有拾掇好，就必然手忙脚乱。涉及事项非常简单的请示报告可以边想边写，稍微复杂一点的请示报告，最好是先想透了、提纲列好了再动笔。可以先列一级提纲，再列二级提纲，最好把二级提纲之下写几层意思也列出来。列提纲的过程中会发现哪些事情没有想清楚，还缺少哪些素材，这时可以去进行补充。较重要的报告，提纲出来后应该去和领导碰一下，根据领导意见对提纲进行修改。这样就很少会出现初稿写好后被领导“枪毙”或作颠覆性修改的情况。
第三，“关上门来好干活”——注重集中精力。在家做饭的时候，我喜欢把厨房的门关上再开始干活，一来防止油烟到处乱窜，二来是防止有人进来“瞎指挥”。门一关，厨房就成了自己的小天地，做起饭来是一种享受。写文章到了冲刺阶段，也就是从提纲到初稿的阶段，集中精力十分重要。特别是比较长的稿子，如果一会儿一个电话、一会儿一个客人，思路屡屡被打断，就很难把请示、报告特别是报告这样的大文章写好。从时间管理的规律来讲，集中整块时间是提高脑力劳动效率的最根本的方法。管理学大师德鲁克《卓有成效的管理者》一书，核心思想之一就是集中大块儿时间来做最重要的事情。很多办公厅的领导白天办事儿，晚上写字儿，也是同一个道理。
第四，“小火慢炖最出香”——要注重修改。请示、报告的修改标准有三个：一是风格恰当，请示就是请示的味儿，报告就是报告的味儿，不能是别的味儿，也不能串味儿；二是表述精确，语义的范围、轻重、缓急要十分准确，十分适度；三是文字干净，多一个字就会嫌多，少一个字就会嫌少，文章看着十分透亮。领导修改请示、报告的花脸稿，是我们学习的最好教材，因为里面不仅有应该怎么写的信息，更有不该怎么写的信息，真正用心的话，可以从中学到很多东西。
三把“样儿”搞对
“样儿”，也就是格式，关键要求规范。从难度上来说这是最小的，只要把以前类似的请示或报告调出来，基本上就可以解决问题，最多再对照有关的标准来确认一下。但也要十分重视，来不得丝毫马虎。这方面的错误都是低级错误，避免的关键在于细心、细心、再细心，不要有任何侥幸心理。我们的公文是否规范，不但体现着我们个人的工作态度，也体现着单位的工作作风。看似细枝末节、琐碎小事，本质上却是关系作风养成的大问题。就像部队战士练习叠被子、踢正步，其中的技能打仗时是用不上的，我们不可能拿被子当武器，更不可能踢着正步上前线，但从整理内务和队列操练中培养出来的纪律意识、团队意识和一丝不苟的精神，却可以在很大程度上决定战争的胜负。
请示的写作要求
请示一般由标题、主送机关、正文、发文机关、日期五部分组成。请示的正文,主要由请示的原因、内容、要求三部分组成,请示时应将理由陈述充分,提出的解决方案应具体,切实可行。
请示的注意事项除其特点中所述之外,还应注意请示与报告的区别,切忌用报告代请示行文;请求的内容若涉及其它部门或地区时,在正常情况下应事先进行协商,必要时还可联合行文,如有关方面意见不一致,应如实在请示中反映出来.
另外请求拨款的应附预算表;请求批准规章制度的,应附规章制度的内容;请示处理问题的,本单位应先明确表态;正式印发请示送上级机关时,应在文头注明签发人姓名。
篇6：计算机上级实习报告
《信息检索与利用技术》
实习报告
学院：计算机学院
报告完成日期：20xx年6月1日
一、实习目地
1.练习使用重庆维普、中国期刊网、超星、万方、EBSCO、读秀学术搜索等数据库查找资料，熟悉它们的资源内容及检索方法。
2.练习使用网络查找地图、字词的读音字义和翻译，以及专业术语的名词解释等资料
3.培养收集资源的能力。
二、实习要求
1.数据库部分需在校园网内操作，网站部分则只要是互联网就可。
2.可相互商讨，但每份报告须每位学生亲自动手完成。
注意：严禁互相抄袭，违规者成绩计零分。
三、实习内容
1、数据库练习
所有的数据库都从图书馆主页进入：210.41.192.32/
（1）利用中国知网统计我校西华师范大学学报从20xx年至今共刊登论文（1125 ）篇，其中校内作者（ 34）篇，校内作者论文中被引次数最多的前三位是（ 《高校按大类招生的冷静思考》，《四川省高等教育质量保障体系建设探析》，《宋代宫廷音乐的衰落与市民通俗音乐的繁荣》 ）。
利用中国知网统计你所在学院的师生从20xx年至今写了论文（ 79）篇，其中你认识的一位老师（ 吴亚娟）写了（ 3 ）篇，同 时截取一幅含有这位老师检索结果的图粘贴在此处。
（2）利用万方查找题名中含有“云计算安全”,且学位授予年度为近5年的学位论文，查到学位论文（ 79）篇，其中一篇论文的中文题名（云计算的虚拟化安全和单点登录研究），英文题名是（Secutity,Virtualization and Single Sign-on Reserah Of Cloud Computing ），作 者（房晶 ），导师是（ 吴昊 ），学位授予单位是（北京交通大学 ），学科专业名称是（通信与信息技术 ），学位年度是（ 20xx ），中文关键词是（ 云计算环境，虚拟化安全，单点登录，Cookie机制，SAMl技术 ），英文关键词是（ Cloud Computing Secutity,Virtualization Secutity,Single Sign-on, Cookie,SAML ），摘要是（云计算是在并行计算，分布式计算，网络计算等众多计算基础上发展起来的等等 ），并打开阅读全文，同时截取一幅含有目录页的图粘贴在此处。
（3）在超星中通过图书分类找到一本自己感兴趣的图书的书名（ 企业电子商务管理 ），作者（吴文艳 ），出版日期（20xx.02 ），页数（ 330 ），主题词（企业管理-招聘-高等学校-教材 ），并阅读其全文，同时截取一幅正文第一页的图粘贴在此处。
（4）在万方数据中查找含有“网络游戏”的中国专利有(694 )件，其中发明专利（ 588 ）件，实用新型专利（56 ）件，外观设计专利（ 50 ）件，你感兴趣的一件专利的专利类型（发明专利），公开(公告)号（CN20xx10178259.5_），申请日期（20xx年4月29日），发明（设计）人（ 章勋,贺旸,孙卓,丁振,王力 ），并打开阅读全文，同时截取一幅含有专利全文第一页的图粘贴在此处
（5）在维普中文科技期刊中查找文献题名或关键词中包含“大学生心理健康教育”的文章有( 19945)篇。其中一篇论文的题名（ 学校体育促进大学生心理健康教育的研究 ），作 者（兰自力 ），作者单位（集美大学体育科学研究所），刊 名（西安体育学院学报 ），年，卷(期)（ ，第4期），分类号 同时截取一幅含有全文第一页的图粘贴在此处。
篇7：计算机上级实习报告
计算机上机实习报告
班 级：11111
学 号：20xx01111
姓 名：小行星
班内序号：111
指导老师： 冯老师
完成时间：20xx/11/31
目录
一、实习题目---------------------------------------------------------------------01
二、实习目的及内容------------------------------------------------------------01
三、程序设计步骤及结果------------------------------------------------------01
四、实习小结---------------------------------------------------------------------07
五、附录（源程序）-----------------------------------------------------------08
上机实习题目：简易学生成绩管理系统
课程设计目的：综合应用所学理论知识，联系实际开发一个具备简易功能的学生成绩管理系统。熟悉程序编写与调试，熟悉数据文件的创建、打开、读写、关闭等相关操作。
设计内容：
一、用记事本创建两个文本文件，自行编写一个M名学生本学期N门课程成绩表以及N门课程及学分表。（M=30，N=5）形式例子如下：
学号 姓名 英语 VB 数学 编号 课程名称 课程学分 1XXX XX XX XX 1 XXXXX
二、（1）在现有源代码的基础上，根据以上自己创建的两个文本文件编程序，计算每个学生N门课程的加权平均分（保留两位小数，4舍5入）。（2）编写程序计算平均分，并排列名次，平均分相同则名次并列，并用VB创建一个数据文件，存放班级的成绩表。（3）统计各学科各分数段（60分以下；60~69；70~79；80~89；90以上）的人数，并用VB创建一个新的数据文件，存放各科各分数段人数统计表。
设计步骤：
（1） 界面设计
（2） 原始数据的读取（学生成绩表和课程学分表）
（3） 数据分析与统计
1.计算加权平均分
2.按平均分排名次
篇8：计算机上级实习报告
计算机上机实习报告
姓名：张陆浩
班级：高材11001
学号：20xx01978
老师：张老师 熊老师
时间：20xx年12月24日
一．实验目的:
1. 熟悉VB 6.0的开发环境,掌握基本的编程方法,熟悉用VB语言完成一个
应用程序的设计过程,掌握有关编辑和调试程序的方法和技巧;
2. 主要掌握VB语言中的标准模块的建立﹑数据文件的`读出与写入、数组
与选择结构的运用，图形操作等内容
3. 了解开发简单应用程序的全过程,包括:分析﹑设计﹑编程﹑调试和编
写报告.
二．实习要求：
（一）、用记事本新建一个文本文件，将本班M名学生N门考试课的成绩输入到这个文件中，建议按如下形式存放（注：20=M<=50,5<=N<=8，下文以M=4，N=3为例）:
学号姓名 英语数学物理 化学VB
1 张陆浩9798 9797 98
2林丹 9287 7991 84
3 李宗伟7596 8375 73
4 李永波8993 8386 82
（二）、将N门考试课以及其分数输入到另一个数据文件（文件类型同上题）中，建议以下列形式存放：
编号课程名称课程学分
1英语 5.0
2数学 4.5
3物理 5.0
4化学 4.5
5 VB4.5
（三）、请编写一个简单的学生成绩管理程序，以完成以下功能：
1. 根据以上两文件内容分别计算每个学生N门课程的加权平均分（保 留两位小数，四舍五入），按平均分排列名次，平均分相同则名 次并列。用VB创建一个数据文件，存放班级的成绩表。
2.分别统计全班每门课的平均分,并计算各分数段(90分以上;80～ 89;70～79;60～69;60分以下)的学生数。.
3.打印每名学生成绩条（并将结果存放到用VB创建的一个新的数据文 件中）。
4.显示所有存在不及格课程的学生的名单(含学号,不及格课程名称, 课程的学分及成绩)。
5.屏幕显示优等生名单及打印每门课程成绩分布图。优等生条件(只要满足三个中任一个就可以):
a)平均分>=90分
b) 名次在本班位于前四名
c)平均分>=85分,并且至少有一门课的成绩>=95分
三、实习步骤
1、用记事本新建一个学生成绩文本文件(其中包括学生学号，成绩，姓名， 课程及成绩)。
2、用记事本新建一个课程学分文本文件。
3、编辑菜单编辑器：编辑四个可拉式菜单，包括学生成绩、成绩处理、成 绩编辑、画图。
4、编辑代码：分别编辑打印学生成绩和学分代码，编辑加权平均分、各科平均分、分数段、成绩条、排名、优等生、差等生的代码，还有画各科 目成绩人数图的代码。
5、调试程序代码并保存。
6、打印代码。
四．运行效果：
（一）.学生管理
（1）打开课程成绩及学分
（2） 打开计算的加权平均分﹑排名及各科平均分
(二）.编辑
（1） 打开计算的各科人数分布
（2） 打开按学号查找每个学生的成绩
（3） 输入要查找学生的学号
篇9：申请上级拨款报告
事由：请求拨款解决岘山镇爱民学校封闭校园、厕所改造、添置多媒体电教室的申请报告。
尊敬的局长及教育局领导：
我校是一所农村初级中学，学校现有6个班，教职工19人，学生200余人。学校自高中撤并为初中以来，由于产权不明、没有建制而不属于合格学校建设单位，来没有得到上级任何拨款投入，因年久失修，现存在基础设施安全及设备添置等问题急需解决。具体内容如下：
1、学校校园封闭。学校建校于1989年，期间一直没有封闭，校旁水库、渠道遍布，学生管理难度大(出现溺亡一人安全事故)，现学校考虑师生全部下迁至现教学楼，将学校宿舍楼以下区域封闭，急需围墙建设及封闭项目资金。
2、厕所急需维修改造。学校厕所一楼的男生小便处墙体裂缝超过5cm，经鉴定属危房。现已经封闭，不准学生使用。经考证，可以把原高中教学楼已废弃成教师住房的厕所重新改造启用，既可以解决现厕所D级危房安全隐患，又可以为学生下迁提供配套基础。
3、学校需要建设多媒体电教教室。随着新课程改革的实施，电化教学在学校教育教学中的应用越来越多，特别是从xx年开始初中信息技术考试已经纳入中考范畴，成绩计入学生总分，为了学校教学工作的正常开展，我校急需建设一个电教多媒体教室以便于信息技术的教学。
以上所述为我校目前急需解决的问题，所需资金预计需30-50万元，由于学校资金不足，整改困难，故向领导提出申请，望能帮助解决为盼!
衡阳县爱民学校
20xx年x月x日
篇10：申请上级拨款报告
尊敬的平陵镇人民政府：
新上任的王容生书记非常关心我镇的教育事业，10月20日下午亲自到我校指导工作，巡查了校门前空地平整情况。排查出校门前空地有四座墓地要迁移，一处竹林要砍除。这样才能排除安全隐患，方便家长接送子女上放学。
根据我校与三座墓地联系人商量(其中一座已经学校给了一万元迁移)，每座墓地迁移需要一万元，砍除竹林需要六千元，填土需要一万二千元。平整校门前空地整项工程需要资金四万八千元整。本校资金困难，力不从心。
特此，我们恳请平陵镇人民政府给予全力支持，解决全部资金，以完善我校校容校貌建设，排除安全隐患，为盼。
平陵中心小学
20xx年x月x日
篇11：向上级汇报材料报告
一、20xx年经营工作评价
20xx年，在集团公司的领导和各有关部门的大力支持配合下，市场部积极贯彻集团公司中心工作精神，结合市场部实际，以管理创新活动为突破口，树立“xxxxxxxxx”的经营理念和“xxxxxxxx”的管理提升目标。不断强化员工服务意识和管理水平，着力改善市场经营环境，市场整体工作取得了较好的成绩。截止11月底，实现收入x万元,预计全年收入x万元。
20xx年，集团公司对市场部上缴租金的考核指标为x万元，年中调整为x万元，因部分资产移交减少指标x万元，实际完成上缴任务xx万元，为年初考核指标的1x%，同时全面完成了经济责任书规定考核的各项指标和工作任务。房屋出租率保持在%以上。市场综合实力有所提升，形势稳定。
二、20xx年经营形势分析
xx市场地理位置优势明显，硬件设施条件较好，服务管理规范严密，目前在xx地区同类市场中具有一定的竞争力，但由于xx地区经济总量有限，周边同类市场的数量和规模都在发展中，竞争无处不在。20xx年度，我们将在以下几个方面受到冲击和影响。
1、随着市政规划的不断实施，xx市主城区内现有的生产资料交易市场将面临重新布局，市场规模化、大型化、专业化、郊区化已成为方向。在这种形势下，在我们的周边，多个具备面积、设施、体制优势的大型市场正在建设和扩建中。其优惠的招商政策和发展前景将吸引相当一部分从城区迁出的商户甚至影响到xx市场的稳定。xx市场目前正处在稳定发展期，房屋出租率保持在95%以上，这使得我们没有条件利用城区商户集中迁出的时机进行商户结构优化和专业化重组。在现有规模、条件下，我们的优势总体上是呈逐步削弱趋势的，竞争将日益激烈。但预计在20xx年内，尚不会对我们造成大的冲击。
2、xx年度，我们对市场租金标准进行了归并调整。在20xx年内通过调整租金提高收益的空间很小，直接影响到20xx年度效益水平的提高。
3、xx市场现有商户400余户。其中大部分属于流通领域经营户，主导经营能力较差。国家和地区经济政策、宏观经济形势的变化会直接影响到商户的效益水平，从而影响到市场的经营和发展。
综上分析，我们认为20xx年圣达市场经营形势将保持基本稳定，房屋出租率保持在95%以上。租金价格水平和整体经营状况不会出现大的起落。
三、20xx年经营工作总体思路、经营目标
1、20xx年工作总体思路
xx市场经过十几年的发展，特别是扩建后几年来的跨越性进步，使xx市场迈入了西北地区主要生产资料交易市场的行列。与此同时，我们也清醒的认识到：我们目前取得的成绩，特别是在管理体制和服务意识等方面的水准是定义在相对落后的xx地区商贸大环境和老国企体制背景下的，与真正意义上的现代企业机制和市场定位还有相当的差距。因此，充分发挥并长期保持现有优势，积极主动地不断改进服务、改善环境，使xx市场的竞争力不断得到加强，将市场建设成为xx地区乃至西北地区的品牌市场，成为xx集团产业链上重要的一环是我们要不断追求的目标。正确的经营理念是经营目标实现的保证，高效的管理是促进各项工作和谐开展的基础。20xx年我们xxxxxxxxxx”的经营理念，贯彻“xxxxxxxxxxx”的管理提升目标。通过“xxx”活动的深入开展，正确认识我们的优势和不足，找准努力的方向并着力进行工作，在保证20xx年经营目标实现的基础上，使xx市场进入有队伍保证、有体系支持、有目标方向的新的发展时期。
2、20xx年经营目标
(1)、房屋租金收入：x万元。
(2)、完成上交租金指标：x万元，较06年增长x%。
(3)、完成经营责任书规定的其他考核和管理项目。
(4)、完成集团公司布置的其他工作。
(5)、进一步强化服务意识、改善市场环境，提升市场形象。
四、20xx年的主要工作
1、紧密围绕集团工作重心，为实现集团总体目标做贡献
20xx年是集团加速发展的关键年，作为集团公司经济总量的重要组成部分，我们要结合市场实际，充分理解和把握x总x月x日讲话的精神实质，将集团公司和市场部工作的总体思路有机的贯穿到实际工作中，确保20xx年任务指标的完成。为集团整体目标的实现作贡献。
2、加速员工队伍建设，为市场发展提供队伍保障
优质的资源，难得的机遇需要优秀的人才和团队来开发和掌控。而知识结构老化，观念陈旧，工作主动性和责任心不强是我们的员工队伍中普遍存在的问题。这一问题不能及时解决，将日益成为影响市场健康发展的严重内伤。20xx年，我们将建立系统的教育培训制度，通过多层次，多形式，较大密度的学习培训，提高员工素质，为建立以服务为中心的管理体制构建思想基础。
3、强化经营意识，加大落实管理为经营服务的工作力度
我们目前的管理理念源自计划经济时代，其本质仍然很难摆脱管理者的主导地位。我们的思维方式更多的是希望通过制定规章制度去实现自己的主观愿望，而很少考虑被管理者也就是商户的利益，甚至是违背市场规律的，利益对立成为管理者与商户关系的主调。
管理的'目的是要实现利益，实现利益的过程就是经营的过程。我们的经营效益来自商户的经营成果，只有商户的稳定和发展才有市场的繁荣，从而实现我们经营的目标。20xx年我们将在06年工作的基础上，重点在两方面着力进行工作。
(1)、继续开展xxx活动。通过不断完善制度，落实目标管理和绩效考评等工作，初步建立起以服务保障为中心的科学、高效、和谐的管理体系，做到人人有责任、岗岗有目标;环环相扣，奖罚有据。为经营目标的实现和市场良性发展提供体系基础。
(2)、改善环境，提升形象，创建品牌。做为一个无自我产品的交易平台经营者，其“品牌”形象对于企业的生存发展起着决定性的作用，而创建品牌的基础是形象，形象的最直观体现就是经营环境建设。06年，我们加大了这方面的工作力度，取得了良好的效果。20xx年我们将继续做好这一工作，主要工作包括：计划投入16万元修复旧区道路1150平方米;采取有效措施完善市场管控体系;通过更符合商户需求的设施改造和更及时有效的服务保证，不断提升市场形象，为品牌建设奠定基础。
4、推行专业化协作，借力发展
xx市场是xx集团的主要对外窗口单位，市场服务项目的专业化程度和从业人员的素质直接影响到市场综合竞争力的提升，也直接影响到xx形象的建设。在现有条件下，直接依靠自身力量做到面面俱到，既不现实，也不符合市场机制的要求。而通过专业化协作，让专业企业、专业人员来做专业性服务，在兼顾成本支出的前提下，实现了资源的优化配置和服务质量的标准化控制。06年，我们在这方面作了一些实践。20xx年我们将进一步完善和推动这一工作。在保洁、治安、广告、物流、信息等方面进一步探索更多的协作模式和途径，借助多方力量，来提升市场的形象和竞争力，这也是需要我们长期坚持的经营方针。
五、问题和建议
随着经济的发展和市政规划的实施，xx地区市场建设将面临重新布局。更高层次、更大规模的市场将不断出现。我们现有优势的削弱速度也将越来越快。如何保持并不断增强市场竞争力将是我们今后工作的主要课题，在加强管理服务营造良好软环境的同时，加大投入力度，提升设施水平，是保持市场发展至关重要的手段之一。希望集团公司在市场升级改造方面给予更多的关注和支持。
经营目标的实现，重在实践，重在行动。市场部全体员工有信心、有能力在集团公司领导下，团结一致，勤奋工作，全面完成20xx年经营目标，为集团公司经济增幅目标的实现和工业园区建设做出应有的贡献。
二○xx年十二月二十日
篇12：向上级请示怎么写
请示
请示，是指下级机关向上级机关请求对某项工作、问题作出指示，对某项政策界限给予明确，对某事予以审核批准时使用的一种请求性公文，是应用写作实践中的一种常用文体。请示可分为解决某种问题的请示，请求批准某种事项的请示。
类请示主要用于对上级机关制定的有关政策、规定中尚未明确的问题，或者在工作中遇到难以把握的问题，请求上级机关予以答复或指示。
范例
××××(单位)关于××××××问题的请示
××××(主送单位)：
近日，××××××(在某项工作中遇到××××××问题)。现将有关问题请示如下：
一、××××××(有关情况)。
二、××××××(遇到的问题)。
三、××××××(请示内容，即请求上级单位对××××××问题作出指示)。
妥否，请示。
(印章)
1.请求指示的请示。此类请示一般是政策性请示，是下级机关需要上级机关对原有政策规定作出明确解释，对变通处理的问题作出审查认定，对如何处理突发事件或新情况、新问题作出明确指示等请示。
2.请求批准的请示。此类请示是下级机关针对某些具体事宜向上级机关请求批准的请示，主要目的是为了解决某些实际困难和具体问题。
3.请求批转的请示。下级机关就某一涉及面广的事项提出处理意见和办法，需各有关方面协同办理，但按规定又不能指令平级机关或不相隶属部门办理，需上级机关审定后批转执行，这样的请示就属此类。
请示具有以下特点：
1.请示事项一般时间性较强。请示的事项一般都是急需明确和解决的，否则会影响正常工作，因此时间性强。
2.应一事一请示。
3.一般主送一个机关，不多头主送，如需同时送其他机关，应当用抄送形式，但不得在请示的同时又抄送下级机关。4.应按隶属关系逐级请示，一般情况不得越级请示，如确需越级请示，应同时抄报直接主管部门。
××××年×月×日
篇13：向上级请示怎么写
向上级请示怎么写
请示
请示，是指下级机关向上级机关请求对某项工作、问题作出指示，对某项政策界限给予明确，对某事予以审核批准时使用的一种请求性公文，是应用写作实践中的一种常用文体。请示可分为解决某种问题的请示，请求批准某种事项的请示。
类请示主要用于对上级机关制定的有关政策、规定中尚未明确的问题，或者在工作中遇到难以把握的问题，请求上级机关予以答复或指示。
范例
××××(单位)关于××××××问题的请示
××××(主送单位)：
近日，××××××(在某项工作中遇到××××××问题)。现将有关问题请示如下：
一、××××××(有关情况)。
二、××××××(遇到的问题)。
三、××××××(请示内容，即请求上级单位对××××××问题作出指示)。
妥否，请示。
(印章)
1.请求指示的'请示。此类请示一般是政策性请示，是下级机关需要上级机关对原有政策规定作出明确解释，对变通处理的问题作出审查认定，对如何处理突发事件或新情况、新问题作出明确指示等请示。
2.请求批准的请示。此类请示是下级机关针对某些具体事宜向上级机关请求批准的请示，主要目的是为了解决某些实际困难和具体问题。
3.请求批转的请示。下级机关就某一涉及面广的事项提出处理意见和办法，需各有关方面协同办理，但按规定又不能指令平级机关或不相隶属部门办理，需上级机关审定后批转执行，这样的请示就属此类。
请示具有以下特点：
1.请示事项一般时间性较强。请示的事项一般都是急需明确和解决的，否则会影响正常工作，因此时间性强。
2.应一事一请示。
3.一般主送一个机关，不多头主送，如需同时送其他机关，应当用抄送形式，但不得在请示的同时又抄送下级机关。4.应按隶属关系逐级请示，一般情况不得越级请示，如确需越级请示，应同时抄报直接主管部门。
××××年×月×日
篇14：向上级写申请书
尊敬的领导：
您好! 我是公司 xxx 部门的 xxx，在企业工作已有 xxx 个月。
希望能调到电子商务部寻求 更多的学习机会。
在销售四部的 27 天的时间里，接触了很多新知识，认识了很多新同事。
在接触新 知识的同时，渐渐深知自己对外贸知识的薄弱，这可能影响到自己以后的工作表现导 致试用期无法转正，这是一个很危险的信号。
这 27 天的时间，做好部门的日常工作的同时也认识了电子商务部的新同事，互相 学习了一些新的电商知识。
也了解到公司正在打造自己的电商平台，也在培养电商人 才，遂才有了转部门的想法。
曾经当过淘宝店主因货源质量而关店的我感觉裕国菇业电子商务， 将是非常好的平台：好的产品、好的环境、好的同事，定会是一个好的开始。
恳请能得到领导的批准， 相信在公司的培训和我的努力下，我会在新的工作岗位做的更好。
致礼
申请人：
20XX年 7 月 31 号
篇15：向上级写申请书
建工系团务部作为系团工委的属下的一员力将，我们兢兢业业的完成自己的份内职责，我们严严谨谨的达到自己的硬性指标。
学生工作的难度不言而喻，但我们依旧选择坚持到底，为广大学生利益而奋斗。
恪尽职守是我们对自己的要求，尽心竭力是我们对大家的责任。
因为我们做到了，所以我们自己有信心也有能力在星级部门的评比中脱颖而出。
党团工作任重而道远，他人所认为我们的工作是周而复始的做着始终如一的事，是枯燥的，是乏味的，但是我们却不如他人所料想的一般枯燥乏味，恰恰相反，一年以来的党建团建工作，加深了我们的对党对团的认识，我们的血液中的澎湃未被抑制，反而正像暗潮涌动的熔流，随时准备喷薄而出。
我们的集体由一群有着热血，有着理想的有志青年组成，我们希望自己在一个适合自己的角度发光发热，由己推人，我们也相信所有的干部干事都有着一颗为他人服务的热心，更具备着一颗任劳勤勉的耐心和相信自己会做强做好的恒心。
是的，在学生工作中，我们代表的就是最为广大的学生利益，而我们的这份工作中所需要的更是我们对一个系的学生的责任心，我们的日常工作，例如：团费收缴，团员证注册，业余党校开展，推优推预备的工作开展，无一不需要接触到各个班级的内部，需要去了解一个班级的情况，去核实核对每个个体的基础信息，因此，我们做工作中认识了许
许多多的同系同学，因此我们也会遇到许多形形色色的问题，这就需要我们有着一颗海纳百川的包容之心。
我们无法去评价自己的工作孰优孰劣，但我们相信我们只要做到勤勤恳恳做事，踏踏实实做人，那么对我们褒贬尽会化成我们前进的动力。
我们正在将逐步的将想法付诸实践活动，因此我们的.活动开展也变得丰富多彩，由原来的教育活动、宣传活动形式渐渐的转变为以公益活动，组织活动，文娱活动等类型为主宣传活动、教育活动为辅。
而我们对将来的设想为实现教育活动，科技活动、公益活动、组织活动、文娱活动、体育活动、实践活动等活动的多方面共同开展，将活动类型的向外辐射，将活动做好做精做活，这就需要我们保持一颗永不变老的童心。
借用我们书记的一句话就是：将有意思的活动做得有意义，将有意义的活动做得有意思。
自2012年第一学期开始，我们积极开展活动，除完成日常工作之外，大力投注于部门特色文化建设，于上学期十二月始至今，开设《南京大屠杀纪念日》的悼念活动，提醒我们勿忘国殇、永铭国耻。
美国总统尼克松曾说：“当中国人的下一代,忘记自己文化的那一天。
我们就可以去攻打这个民族。”
其他国家领袖在如此看重我国文化的同时，我们却选择抛弃自己的文化，文化和国耻看似没有关联的两者却都存储着我们中国人的精神，试问一个没有自己的精神的民族，还能站的起来吗?
我们在部门那么久，接触最多的是党的历史，看到的是革命先驱为我们的安定抛下的头颅，洒下的热血，学到最多不是怎么去做事，而是怎么去做人!如何去做一个站的住，立得了的人，而本学期的“雷锋月”、部门成员素质拓展、“红色长轴-我的青春中国梦”、及之后的相应院党团而开展的具有本系党团特色的“红五月”活动、团支书茶话会等，则无一不是在我们加强我们与各个团支部之间的联系，从他们口中明白我们工作上的欠缺与不足，加以改正，为成就更加和谐的部门与团支部关系而做出努力，每当开展一个大型的活动，需要他们与我们的共同配合，因此，我们的成功是属于大家的。
我们将继续努力，将这这样的一份协作继续到底。
是的，我们很忙，但是我们忙得心甘情愿，我们的肩上扛着的担子很重，但我没有放下过，而且我们相信我们以后会做的更好。
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