大学生抗击疫情思政课观后感
“Philo”通过精心收集，向本站投稿了19篇大学生抗击疫情思政课观后感，这次小编给大家整理后的大学生抗击疫情思政课观后感，供大家阅读参考。
篇1：大学生抗击疫情思政课观后感
四位教授怀着满满的家国情怀和对培养大学生的责任担当，结合战疫一线的感人故事，深入浅出地解读了以习近平同志为核心的党中央关于疫情防控的决策部署，从不同角度讲述了在抗击疫情过程中所彰显出的中国力量、中国经验、中国速度，以及社会主义集中力量办大事的制度优势。在这场全民战疫中，大家也看到了不少青年学子投身疫情防控工作，展现了他们的青春使命与担当，作为新时代的中国青年，面对这场战疫他们胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德，以青春的名义宣示了“不惧”“不退”的担当。每一名学生工作者、青年工作者都要在未来的工作中，我仍然要坚持不懈地教育引导青年学生深刻认识中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，坚定“四个自信”，传承和弘扬爱国主义精神;继续引领青年学生珍惜学习时光、练就过硬本领，回应时代呼唤，担负起时代赋予的使命和责任。
篇2：大学生抗击疫情思政课观后感
通过观看“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”，结合学习习近平总书记关于疫情防控的重要讲话精神，他认为，疫情无情，人间有爱。自从新冠肺炎疫情发生以来，党和国家高度重视，积极组织疫情防控，中央和地方成立疫情防控小组，全国人民群众万众一心、众志成城，以责任和担当筑起疫情防控的堤坝。这次疫情防控充分证明中国特色社会主义和国家治理体系，具有强大的动员能力、组织能力，中国特色社会主义制度具有巨大优越性。同时，这次疫情也是对新一代青年的考验，“一代人有一代人的使命，一代人有一代人的长征路”，青年学生要坚定理想信念，牢记时代使命，满怀爱国之情，保持强大定力，撸起袖子加油干，做有理想、有本领、有担当的时代新人，创造出无愧于青春、无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的辉煌业绩。
篇3：大学生疫情思政课观后感
洪水、唐山大地震、非典。这些灾难名词我们仅仅听说过，却很难真正地感同身受。但这一次新冠肺炎不同，它充斥在我这两个多月以来的生活的每一个角落。我见过大年夜被临时叫回去上班的医生们，他们奋战在一线的白色身影;也看过起早贪黑巡逻查岗的基层干部，在震惊之余又对自己能够拥有这么多人无私的守护，深感荣幸与感激。
或许只有切身地体会过了，才能领悟到灾难的残酷，以及国家的强大和那些义无反顾守护着你的人们的伟大。
封城一个多月，接近2个月没有出门的我，或者说像我一样的大多数人，或许只是日常生活受到了一定的影响。但那些奋战在一线的人们，他们拼的，是命啊。
我深切的理解了习近平总书记说的“把人民的生命安全和你身体健康放在第一位”的含义，党和人民始终出为人民服务。武汉是英雄的城市，我们一定会战胜疫情，迎来光明，同时，这次疫情也让我们知道了人类对动物，对自然的认识和态度不是一成不变的，我们应该和自然和谐相处，人和自然是一个有机整体。俗话说， 多难兴邦，中国终将战胜困难，同时也印证了中国从站起来到富起来到强起来的伟大飞跃。通过这次疫情，充分的验证了中国特色社会主义制度是完全没问题的!我们应该总结历史经验，增强必胜信心。
那些在这场新冠战役中逆行的人们，他们怀揣火种走过黑暗长夜，跨过牺牲之人的遗骸，踏过荆棘和深渊，最终在累累尸骨上战胜了病毒，重新点燃了种族延续的火炬。或许他们这些曾奋战过的人们，不需要历史来记载功勋，也无谓那些空虚华美的称颂，只要山川河流、千万英灵，见证过他们前仆后继的跋涉，和永不放弃的努力。
敬这些平凡的人类!
穿过眼前的隧道，前方是南方春天的光亮，加油!
篇4：大学生疫情思政课观后感
青年成长道路千万条，爱国大义第一条。在这场战“疫”中我们应该与国家同呼吸，共命运，共奋斗。我们青年一定要自信，相信国家，相信我们自己。我们会在最美的青春中谱写奋斗的交响乐，就像习近平主席说过的：人的青春只有一次，现在青春是用来奋斗的，将来青春是用来回忆的。
也像冯教授所说，奋斗也不应该是盲目的，我们应该向科学要答案，要方法，发挥我们的专业知识为国家献上一份薄力。现在的我，没有掌握太多的医学知识，但是，在这场战“疫”中，我时刻准备着为国家效力;现在的我，知道我应该做些什么，在家好好的学，充分利用网课等学习资源，不能让学习停止脚步，未来还会有更重要的担当等着我们青年，来，让我们用奋斗的青春为祖国交上一份自豪的答卷。
篇5：抗击疫情思政课观后感精选
当面对疫情的时候，医疗人员不足不会是我们解题之路的拦路虎。新闻报道，全国各省的很多医院都有很多的白衣天使支援武汉，我们的解题之路永远都不会孤单，我们要为这些逆行者点赞，医者仁心，大爱无疆。身为一个医学生的我，无时无刻都有我就是逆行者当中的一个的感觉，他们踏上支援武汉之路前的宣誓，让我很是动容;白衣天使出发前领导人的祝福语：胜利凯旋，平安归来，让我甚是感动，也让我知道白衣天使带去的不仅仅是一份任务，更是一份信任和支持。很是记得南昌大学二附院的副院长祝新根在武汉医院时说过的一句话：面对的都是生命，你不可以去失之毫厘，得做出百倍的努力和付出，我觉得我们没有打不赢的仗。是的，我们要相信，春暖花开定有当期。
当面对疫情的时候，举国上下，万众一心，一起解题。疫情无情但我们中国人都是有情人，我们都是秉着“一方有难，八方支援”的理念去做我们认为正确的事情，我们每个人都是疫情的解题者，我为我是一个中国人而感到骄傲!
不畏疫情，我相信，我们会在这场没有硝烟的战争中取胜利，我们会交上一份满意的答卷!
篇6：抗击疫情思政课观后感精选
疫情无情党有情，强起来的中国是靠山!面对疫情，前有老师们在抗疫前线英勇奋战，后有来自党和政府亲切关怀和强大支持，我们一定可以打赢这次战“疫”!人类的赞歌是勇气的赞歌，人类的伟大是勇气的伟大。老师们有勇气面对凶恶的新型冠状病毒不惧危险，党和政府也有勇气，宁可牺牲经济也要保护人民健康。
没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。一直记得一句话：“哪有什么岁月静好，只不过是有人在负重前行。”现在是你们，而你们之后的我们怎么能胆怯?如果将来祖国有需要，如果将来人民有需要，如果将来新一批的花儿有需要，我们定将不负嘱托，再筑起那个不朽屏障!
篇7：抗击疫情思政课观后感精选
面对突如其来的疫情，党中央、国务院高度重视，及时作出防控部署，各相关部门和地方迅速行动，一场疫情防控战由此拉开帷幕;疫情就是命令，防控就是责任，在党中央下发指令后，群众积极配合防控措施，做到“出门戴口罩，回家就洗手，不去人群里，取消走亲戚，不组织聚会，防患于未然”;面对新型病毒，不能去到前线的人们用歌曲、漫画、诗词、小讲堂等做一些科普，爱心人士们为爱助力，募集资金、捐献医用物品、提供食材……前线的你们，别忘记在你们的背后，有国家，国家的实力就是我们战胜疫情的底气，有支持、配合国家的人民群众，有为你们加油祈福的我们，我们永远是你们最坚实的后盾!
大家的学习心得有维持人与自然协调，保护野生动物，有歌颂伟大的逆行者，也有点赞国家强大，赞扬党的指挥。感悟不同，心之所向却一样。
篇8：抗击疫情思政课观后感精选
在这次的学习中最令我印象深刻的就是在院领导动员讲话的视频中，我看到了南昌大学第二附属医院医生护士们坚决的身影，虽然口罩遮挡住了你们的脸，但我们会永远记着你们温暖而坚毅的眼神。这世上哪有什么天生的英雄，那是因为有人需要有人愿意牺牲才成为了英雄，假如这个世界上真有天使，那他一定就如这般模样。也正是因为有了这样一群人的存在，使中国人民乃至全世界人民拥有了打胜这场战役的信念与决心。
想到这些我心头的阴霾便一扫而去，心里也有了努力的方向。还愿我们在疫情前能够直面人性，坚定而温柔，阳光而皎洁，共同努力奋战;愿日后生活常温暖，温柔又闪亮。愿所皆如愿，所行化坦途，愿人间皆安，山河无恙。
篇9：抗击疫情思政课观后感
不久前，在一次课后的学习效果调查中，一名学生的表态给西北农林科技大学葡萄酒学院党委副书记兼1601班班主任邓亚丽留下了深刻的印象。
“那是一堂《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程。课上，教师将党带领人民备战疫情的鲜活事例融入课堂，让那名学生深刻理解了中国的制度优势所在，坚定了他永远跟党走的信念。”邓亚丽说。
此时，西农的网上思政课程已经开始了一个多星期。在全国各地，不同高校的思政课程也如西农一样，开始了一场史无前例的大规模“触网”。作为一门基础性课程，这次迫于疫情压力的授课模式改变，究竟会给高校的思政课建设带来哪些影响?
机遇:一次全方位的结合
在学院里，邓亚丽主要负责学生的思想政治教育工作。前几天，在指导学生开展网络团支部政治理论学习时，她带领学生，做了一件与火神山医院建设有关的事情——致敬火神山建设者。
“疫情期间，同学们非常关注抗疫的一点一滴，所以我也想着如何将视角聚焦在疫情的某个点上。”接受《中国科学报》采访时，邓亚丽说，她选择了几篇与火神山医院建设有关的媒体报道，在班级的网络团支部群组织学生在阅读之后，以接龙的形式谈感想、聊体会。形式虽然简单，但由于与学生的关注点产生了共鸣，效果非常不错。
就在邓亚丽与学生致敬火神山建设者的同时，在距离陕西千里之外的天津，天津工业大学马克思主义学院教师赵丽华正在利用网络平台，进行着一堂题为“人生的青春之问”的授课。
“这堂课主要是引导学生树立正确的人生观，主题并不新鲜，但相比于往年，我将大量的课程实例换成了鲜活的抗疫故事和人物，也成功地激发了学生们的参与热情。”赵丽华说。
有人关注抗疫一线的英雄故事，也有人关注身边的感人点滴。比如在杭州，中国计量大学马克思主义学院教师薛兆瑞主讲的“量大人在抗疫中的坚守”，就颇受学生的欢迎。正如一位学生所说，“开学第一堂思政课不仅让我们了解了疫情防控的最新情况，而且还被奋战在抗疫一线的师生党员所感动、鼓舞”。
……
疫情期间，几乎所有高校对思政课内容都进行了大幅改动，在课程主题不变的前提下，将具体内容与当前的抗疫形势进行了相当程度的融合，其力度之大是其他学科所不能比拟的。
“这与思政课本身的属性有关。”受访时，中央财经大学马克思主义学院院长冯秀军表示，思政课本身是一门与现实生活联系很紧密的课程。在这次疫情期间，小到一个人、一个家庭的遭遇，大到我们国家的制度、体制，以及国家治理，乃至疫情期间的国际关系调整，都为思政课的教学改革提供了极好的素材。
“在我看来，此次疫情已经不是一个简单的卫生事件，它已经上升为社会事件，并对我们的政治、经济、文化、生活等各方面都产生了巨大影响。换言之，仅仅从内容上讲，此次疫情与思政课内容的结合是全方位的。”冯秀军说，这在某种程度上可以促进思政课程本身的建设。
挑战:被迫的“翻转课堂”
如果说线下的鲜活实例为思政课的改革提供了机遇，那么线上的授课方式则给老师们的教学提出了现实性的挑战。
据了解，由于此前国内高校尚没有如此规模线上教育的经验，在软硬件配备上均存在一定的问题。因此，当线上教学真正展开时，平台系统的堵塞、崩溃现象并不鲜见。这其中，思政课由于属于全校性的公共课程，覆盖的学生范围较之专业课要广得多，学生的瞬时访问量相应更大，因此线上教学成为了网络平台崩溃的“重灾区”。
网络软硬件设备的准备不足，远不是网上教学给思政课带来挑战的全部。
赵丽华此次授课借助的是复旦大学开发的“智慧树”教学平台。此前，天津工大与该平台已经合作多年，但在课程上发挥的都是辅助作用。“主要还是由我们来讲，然后在课下安排学生学习网络平台上的相关课程。”
在她看来，网络教学在思政课堂上一直没有铺开，其根源还在于思政课本身的特殊性——相比于其他课程，思政课并不仅仅要教会学生理论知识，更重要的是引导学生立鸿鹄志、做奋斗者。而要做到这些，除了扎实的理论功底之外，还要靠教师的人格魅力，以及面对面的沟通来增强思政课的吸引力。显然，网络教学在这方面是弱项。
对此，冯秀军也表示，思政课的侧重点是用知识影响学生的思想观念，这种“人对人”的影响是很难通过电脑屏幕完成的。然而，疫情的到来，使得线上教育成了思政教育几乎唯一可行的形式。于是，“老师们被逼着把十八般武艺全使出来了，慕课、在线会议、微信补充……”
授课时，赵丽华会先给学生布置一些网络学习任务，在此基础上引导学生结合社会热点展开思考，并就一些比较集中的问题进行充分讨论，辅之以一对一的沟通、答疑。“让学生成为学习的主体，老师起引导作用。”她说。
事实上，这种类似于“翻转课堂”式的教学模式，目前很多思政课教师都在采用。但这种被逼出来的翻转课堂究竟效果如何还尚待证实，因为对于疫情期间的在线思政教育而言，真正的考验可能还没有到来。
思考:如何“透过屏幕触到你”
据记者了解，目前各高校真正开展网络思政教学的时间基本都在一两周左右。此时，很多课程还处在“导论”和“绪论”的讲解阶段，学生们对于网络学习也还有些新鲜感。有思政课教师表示，随着时间的推移，当课程正式进入主体教学，学生们也慢慢适应网络学习、开始更关注课程本身时，网络思政的真正考验才会到来。
“具体而言，学生们会开始反思这种授课方式是否更利于自己获得课程的本质信息。他们会比较两种授课模式下，师生间的互动效果如何，线上教学能否达到其学习预期。此时，我们才会真正迎来挑战。”该教师说。
这段时间，每当在网络上遇到湖北籍的学生时，赵丽华总是会先询问一下学生目前的身体状况，以及家人的情况如何。这种问候看似与课程无关，但在她看来，却是与学生产生情感共鸣的重要手段，让思政课通过这些细微的举动走进学生心中。
如何与学生产生共鸣，也是在面对挑战时，思政课教师最需要思考的一件事情。
“网络教学本质上还是知识点的传授，但在疫情压力下，学生们更迫切地需要获得某些思想和情感上的支撑。作为教师，我们能不能透过电脑屏幕，触摸到学生内心的这种需求，也就成为了决定网络思政课程教学成败的关键。”赵丽华说。
疫情期间，冯秀军有时会回想起多年前，自己刚刚接触电脑时的情景。“刚刚开始用电脑打字写文章，总是感觉用键盘敲字的过程会影响写作思路，非常不适应。”
然而如今，用电脑写文章早已司空见惯，用笔写一篇论文反而变得有些“不可想象”了。
“这说明当一种工具我们运用得还不那么娴熟时，会觉得它有诸多限制和瓶颈，一旦适应，之前的很多问题也就迎刃而解。”冯秀军说，就像多年后的今天，我们已经习惯了电脑打字一样，或许有一天，我们也会习惯于线上线下的混合授课。既然如此，尽管当前的网络授课并不让人十分满意，我们还是应该敞开胸怀，积极地迎接这份挑战。
篇10：抗击疫情思政课观后感
当前，我们正经历着一场没有硝烟的战争，“疫情是魔鬼，我们不能让魔鬼藏匿”，这是一场全民参与的疫情防控阻击战，没有局外人。这场“抗疫”阻击战带给人们太多的思考与感悟，关于生命、关于敬畏、关于勇敢、关于付出、关于担当……它也为我们的思想政治教育工作提供了许多鲜活感人的事例与素材。当我们静下心来思考、审视周围的世界和自己，对我们每一个人而言，这又何尝不是一堂人生大课。
作为一名高校思政教师，面对突如其来的疫情，我们应该守好自己的“责任田”，除了开展疫情防护知识教育外，我们还要上好这五堂课。
第一堂课:爱国主义教育
数百台机器、四千余名工人争分夺秒修建医院;成千上万的物资调配武汉;全国各地纷纷采取有效措施控制疫情蔓延，落实到户，精准到人;各界人士踊跃捐款捐物。看着新闻报道的这一件又一件事，它们时刻感动着我。无论是医护工作者夜以继日的辛苦付出，还是全国亿万人民众志成城的相互支持，都让人热泪盈眶。这就是今日之中国，强大的中国，团结的中国，有爱的中国。
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没有安定富强团结的国，哪来的安稳幸福温情的家。一个具有强大凝聚力的国家是无数幸福小家的坚强保障。
越是这样的危难时刻，越是能感知来自这个国家这个民族的力量;越是在无情的灾难面前，越是能感受“中国”这两个字带来的温暖与美好。
作为教师，我们要告诉学生:有党中央的坚强领导，有强大的祖国做后盾，有全国人民的齐心协力，有公开透明的信息，有细致的防护准备，科学的预防治疗，强有力的合理保障，这场战争，我们没有理由不相信:我们一定会挺过去，我们一定可以打赢这场没有硝烟的战争，迎接我们的一定是美丽的春天。
时光会证明一切，这样的灾难也必将成为一次难忘的爱国主义教育课。
第二堂课:生命教育
生命的暗示无所不在，疫情与突发灾难更是对我们每个人的教育。在这场“抗疫”之战中，我们再次感受了人类生命的脆弱，一颗小小的病毒竟然可以使成千上百人陷入生命危机，使上亿民众陷入焦虑与恐慌。随着调查的深入，发现病毒居然来自于野生动物身上。非洲的埃博拉，前的非典，都与猎食野生动物有关。这样的伤痛还未过去，病毒又再次出现。一部分狂妄自大、无知无畏的人，无视野生动物生命的存在，最终造成了今天这个局面。惨痛的教训必须让我们意识到，在大自然面前，人类是渺小的，我们要敬畏生命，尊重生命。
如无敬畏之心，便常常会以征服、攫取、破坏为主。而一旦伤害的次数到达了某个“临界点”，大自然就将以人类不可承受的方式加以返还。
敬畏自然，归根到底就是要敬畏生命，敬畏我们自身。
疫情蔓延，全国各学校都推迟了开学的时间，这个“加长版”的假期使得同学们拥有了将近2个月的在家时间，不知道此刻的你是每天再刷朋友圈，还是通宵刷怪玩玩游戏，还是是每天躺尸18个小时，这其实是对生命的无端浪费。作为教师，我们要引导学生学会认知生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命，树立珍视和热爱生命的价值观。防疫在家，适当的休息、适可而止的游戏是可以的。同时也要利用好在家隔离的这段时间，查漏补缺，认真钻研专业知识，多读书、读好书，多思考人生、思考未来职业、人生发展方向。
第三堂课:社会责任感教育
中国工程院院士、国家卫健委高级别专家组成员李兰娟和她的团队正忙碌在武汉“抗疫”一线。央视记者采访时关心李院士的身体，她回复道“没问题，放心好了。家里人都担心我，其实我身体还是蛮好的。”“每天只睡3小时”，武汉大学人民医院负责人对记者说道:“70多岁的老人，不分昼夜，凌晨4点下火车，吃过早餐就接着开会。各个医院的专家、基层管理者都要见面，把她对疾病的认识告诉我们。我感觉这个老太太真的是我们中华民族的脊梁。”在这次“抗疫”阻击战中，也有许许多多“90”后医护人员用她们的实际行动与责任担当向世人证明了:她们行!他们能!
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正是因为有了钟南山、李兰娟、“90”后医护人员等这样有高度社会责任感的医务工作者们，才使得我们对打赢这场战役更加自信。作为教师，我们要引导学生自觉担起社会责任，正确认识困难，要有坚韧不拔和勇于斗争的精神，以及敢讲真话、敢干实事的担当精神。在这场灾疫面前，青年学生要勇于担当，知行合一，不为防疫“抗疫”添乱，积极传播正能量，为打赢这场“抗疫”大战作出青年人应有的贡献。
第四堂课:规则教育
疫情当前，不断跳动的数字，不断更新的疫情实况，都在考验着人们的规则意识与理性。
有的人无知无畏、心存侥幸，不加防护，不听劝阻;有的人无视规则，没有理性，造谣传谣;前两天，更有两名学生不听国家号召、学校安排，无视校规校纪，擅自提前返校，给当前的防疫“抗疫”工作增添了许多不必要的麻烦。一个强大的国家，需要有规则意识和理性成熟的公民。特别是面对疫情的时候，更需要我们遵守规则，用更加理性和客观的态度对待当前发生的一切，决不能做无视规则、失去理性的事情。
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社会是由人集合而成的。人们活动的目的往往不同，如果没有一个规矩来约束，各行其是，社会就会陷入无秩序的混乱中。没有圆规和直尺，就无法画出方圆。正是因为有规矩的约束，线段才不会偏离预想的轨道，才能刻下美好的痕迹。
作为教师，我们要引导学生遵守规则，保持理性，分清是非。两名学生因擅自提前返校而被处分，再一次告诉我们规则意识的重要性，这是一堂代价极大、影响极坏的规则教育课，相信经过这样的一次历练，我们会出现更多具有规则意识和更具理性的新时代公民。
第五堂课:爱与感恩教育
每天伴随疫情数字更新的，还有一段段可歌可泣的大爱故事。
84岁高龄的钟南山院士义无反顾再次投入“抗疫”战场，他说“我的动力来自疾病对人的生命的威胁。”他看真相，讲真话，用大爱仁心为这个春节撑起了一片晴空。
“算我一个，我报名!”
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“哪有什么白衣天使，不过是一群孩子换了一身衣服，学着前辈的样子，治病救人、和死神抢人罢……”
最近几天，这样的一段段话感动了无数人，让人泪目。一个个坚守岗位的白衣天使，一队队临危受命的“最美逆行者”，他们舍小家为大家，用实际行动诠释着何为医者仁心。他们放弃了与家人团聚的时光，迎难而上，走在防疫第一线，面临着超负荷的工作和被传染的危险，疫情面前，他们有着一颗无价的大爱之心。想起之前看到的医闹伤医事件，更觉他们可亲可敬可贵。
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病毒无情，战役残酷，但人间有爱。这些逆行者的背影，温暖了这个国家的每一个人，让这个不能串门拜年的中国年充满别样的温情，充满爱的力量。
教师要善于把握教育契机，从“抗疫”故事中选取素材，有针对性地开展爱与感恩教育，适时告诉学生:“哪有什么岁月静好，只不过是有人为你负重前行”。引导他们用爱培育爱、激发爱、传播爱，对于“抗疫”阻击战中这些心怀大爱的“逆行者”们，我们要心存感恩，要从他们的大爱中学会感恩，并努力争做一个传播爱、奉献爱、充满爱的人。
篇11：疫情思政课观后感
春节，是中华民族最隆重盛大的传统节日。然而，一场新型冠状病毒感染的肺炎疫情突如其来，牵动着我们每个人的心。在这场“抗疫”战斗中，全国上下尽显担当，勠力同心，共渡难关。从党中央到基层组织，从一线白衣天使到背后默默支援者，每个人都在负重前行，陪我们走过寒冷、漫长的冬天，许我们一场“春暖花开”。
你是阳光，穿过阴霾，给我温暖。在这场没有硝烟的战争中，比疫情更可怕的是贪婪。有些人趁机哄抬物价、囤积居奇、以次充好，这样趁火打劫、大发国难财的行为就像是阴霾，不仅有勃于道德法律，更令人寒心。所幸的是，贪婪战不胜正能量，这个社会给我们更多地是感动、是患难见真情。在大喇叭里苦口婆心劝说的支部书记、挨家挨户排查疫情的村网格管理员、默默向医护人员支援爱心物资的无名人士……你们就像一缕缕阳光，汇聚起来形成了巨大的光与热，温暖了我们的心窝。
你是阳光，照进寒冬，许我花开。疫情肆虐之时，大部分人避之不及、闭门不出，可是医护人员却选择了挺身而出，与疫情近距离接触。你们每天超负荷工作，与病毒交锋、与死神抗争、与时间赛跑，你们是“疫”场上的“战士”，是勇敢的“逆行者”。可是，我知道，你们也是血肉之躯，也会受到病魔侵袭，你们也有妻儿老小，你们在家人的牵挂中踏上了“逆行”之路。这个冬天，在你们的努力下，好消息频频传来。你们是阳光，让我们坚信寒冬即将过去，春天的花儿就要开了。
你是阳光，驱散黑暗，给我希望。自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，党中央高度重视，多次召开疫情防控工作会议，作出一系列重要指示。在党中央的号召下，全国各个组织万众一心、共克时艰。各地医护人员驰援湖北、企业日以继夜地支援物资、相关行业争分夺秒地建设火神山等应急医院、基层组织全面落实联防联控措施，筑起抗“疫”的坚固堡垒。尽管确诊病例还在攀升，但是全国空前团结就像是黑暗中的一缕阳光，给予我们磅礴的力量，照亮了我们战胜疫情的信心与勇气。
你许我春暖花开，我许你不改初心。在这场战“疫”里，谁也不是“局外人”。我们每个人都应该保持正直与善良，坚守工作岗位，勇于奉献，用实际行动践行初心和使命。我们相信，大地回春就在不远的明天，胜利终将属于伟大的中华民族!
疫情思政课心得体会 (三)
今天，我收看了全国大学生同上一堂疫情防控思政大课令我受益匪浅，刻骨铭心。让我对新型冠状病毒有了更进一步的了解和认识，以及学习并掌握了预防措施。相信这次加长版的寒假给大家带来了别样的感受，很多人从未像现在这样真切地感受到我们不仅仅是以个人的身份生活，而是与所处的时代同呼吸，共命运。
透过新闻，我们看到一张张布满勒痕的脸、一把把为避免交叉感染而剪了的发辫，一双双被消毒液侵蚀开裂的手、一个个蜷缩在地上暂得休息的身影，年轻医护人员他们心无旁骛，凝视自己的战场;我们看到84岁的钟南山临危受命逆行而上，武汉金银潭医院院长张定宇身患渐冻症仍冲在前线与时间赛跑挽救生命，70多岁的李兰娟院士每天只睡3小时，带领团队为研制特效药品而耿耿不寐;我们看到坚守阵地做着深入报道，不断披露疫情最新进展的新闻人;我们看到了为建医院、为制口罩日夜赶工的工人;那些奋笔写下“请战书”的医护工作者;开间武汉或审核三亿元的施工人员;用爱搭建桥梁，日夜驰援运送物资的驾驶员……他们用行动向我们诠释了什么是大爱无疆。一个个白衣天使坚守岗位，用血肉之躯尽一份绵薄之力，用小小的身躯与疫情赛跑。无数的“追光者”们在国家和人民最需要的时候，做出无怨无悔的选择。他们把对人民的爱，对祖国的爱放在心底，用一个个鲜红而又坚定的手印，表达着火热的担当与承诺;他们用最美的身影，诠释了生命的意义!这些逆行的背影，他们挺身而出不是为了当什么英雄。他们扶危渡厄，是守土尽责。
同学们大都是非典前后出生的，这是我们有记忆以来第一次面对全国性重大公共卫生事件。非典爆发，全世界守护着80后、90后、00后。17年过去了，换成80后、90后、00后来守护这个世界。我们看到当年坐在课堂读书的孩子如今换了一身衣服，学着前辈的样子，替更多人负重前行。
目前，这场疫情防控阻击战形势仍然严峻，此刻，我们呆得有点烦闷焦躁的家，是很多前线人员想回而不能回的家。在这个牵动着所有国人心的春天里，我们每一个人都无法置身事外。我们，也应尽自己的绵薄之力，不为医生，社会增添负担，按照这堂课中所说的，不随便出门，戴口罩，不信谣，不传谣，勤洗手，讲卫生，为这个社会，贡献出自己的力量!同时，这场疫情，也是对我们每个人的教育。唯有正视这样的经历，在困境中汲取教训成长，才不辜负这样一场代价沉痛的历练。
疫情思政课心得体会 (四)
这是一场艰巨但又必胜的“战役”，这是一场全民动员、众志成城的“战斗”。面对疫情，要牢筑我们的身体和精神“防线”，在党和政府的领导下，统一包含人民群众、医疗科研、社会组织等强大“战线”，坚决打赢这场疫情防控“阻击战”。我们聚焦微观人群，不得不提的是老党员这个群体，在疫情面前，他们坚决“亮剑”。
“战疫”中他们带头讲自律，坦诚不隐瞒。这段时间来，一些人知道自家有或者接触武汉旅居史的要隔离观察，过不了心理和思想关，所以存在瞒报情况，最后导致了更多的伤害。我们的一些老党员就主动站出来，不但坦诚自己的真实情况，还主动协助我们的医务人员、政府工作人员等工作，更好地对当地的返乡人员进行了全面的摸排，这其中难免会遭到一些人的埋怨，但他们出于整个疫情防控的全局和大义，承受住压力，做好表率。
“战疫”中他们就认这个理，倔强不退步。在打好疫情“阻击战”的过程中，他们自觉到街头小巷劝散集聚人员，他们主动劝散红白喜事、宗教信仰等群体性活动，他们不讲通融，就认这个理儿，一定要确保把这件事给落实了才行。他们自己守在村口路头，不让人员随意进出，他们干事一丝不苟、“不讲情面”。他们主动到“自我隔离”人员村蹲守，保证他们“乖乖待在家里”度过观察期。尽管遭受不少的谩骂和误解，他们依旧义无反顾，顶着压力上，他们笃定“责任重于泰山”，这场“战疫”容不得丝毫疏忽和大意。
“战疫”中他们做得非常细，细抠不含糊。这些老党员，他们做得非常细，他们细抠各类宣传标语，看专业术语用词是否规范;他们会亲自到各老人活动场所、商店、村部查看广播工具，确保正常使用;他们会亲自督看口罩回收垃圾桶是否定点摆放、废弃口罩是否做破坏处理;他们会不定期到街头巷尾去查看是否有不戴口罩、感冒人员流窜，积极配合医务人员和政府人员的工作。他们把工作做得很细，不容得一丝敷衍。
“战疫”中他们干的接地气，实在不漂浮。我们的一些群众，特别是农村地区，有些群众的文化素养比较欠缺，存在不识字和听不懂普通话和对于一些政策措施不理解等问题。这时候，老党员们又站了出来，他们把一些疫情防控的基本知识用图画的形式表现出来，编制地方群众易于接受的“顺口溜”，结合地方特色制成“防疫山歌”“防疫小曲”等。他们还自觉蹲守在公告面前或者入户宣传，用本地话和实例解读相关的科普知识和政策措施，他们打通了政策举措宣传和落地之间的“桥梁”。
在这次必胜的“战疫”中，我们要及时用好、亮出老党员群体这把“宝刀”，让老党员的特殊作用充分彰显，让这场“战疫”调动更多力量，让举措落实的“最后一公里”打通，我们坚信在众志成城的奋战中，病疫将彻底被扫灭，我们必将取得完全彻底的伟大胜利。
篇12：全国大学生疫情思政课观后感
作为一名思政老师，要通过自己的讲授让学生充分认识复杂严峻的抗疫形势，驳斥各种谣言，用事实讲清党中央的决策依据，中国人民付出的巨大代价、中国为世界做出的贡献，将思政课教学优势转化为支持防疫工作的强大力量;要通过讲抗疫战线的感人故事，将火热的抗疫实践变为鲜活生动的课堂，我们的课堂就是另一个没有硝烟的战场;要提高理论修养，理性思考，阐发抗疫背后的理论力量，理论与实践结合、故事与理性结合在一起，使讲课生动形象又能够提高思想认识水平，体现思政课的思想引领价值;要承担起责任和使命，为抗疫做出自己的贡献。在“停课不停教、停课不停学”的特殊时期，我们要牢固树立“四个意识”，和党中央保持高度一致，做到教学、防疫两不误。
自疫情发生以来，习近平总书记亲自指挥，亲自部署，各级党委和政府积极响应，基层党组织雷厉风行。哪里任务重，哪里任务险，哪里就有共产党员，充分彰显了党的集中领导的显著优势，彰显了共产党员的先锋作用。在疫情防控过程中，一方有难八方支援，展现了中国人民的仁心大爱，受到了国际社会的高度赞誉。中华人民在历经历了很多磨难，从未被打垮，多难兴邦，通过这次疫情防控人民战争、总体战、阻击战，更加激发了我的爱国热情。我相信，在习近平总书记的领导下，我们必将打赢这场战疫。
电子信息工程系普专物联网18-1班学生王培钦：此次走进“云”端，与全国大学生们一起同上“疫情防控思政大课”，是我学习生涯难得的一次经历，震撼很大，感触也颇深。当听到冯秀军教授说处在抗疫一线的有将近1/3都是我们的90后、00后时，我深深为我们当代年轻人感到自豪，让我深刻意识到，爱国是当代青年的责任担当。疫情之下没有一个人可以置身事外，作为高校青年学子，我们要积极响应党和国家的号召，携起手来共同战胜疫情。用奋斗的精神和扎实的本领武装自己，将自我的青春理想与祖国同频共振，不负国家的期待。
篇13：疫情思政课
疫情是命令十万火急，防控是责任刻不容缓。当前，全国各地疫情防控形势严峻，在这场没有硝烟的战斗中，广大基层干部以“铁”一般的理想信念、“铁”一般的责任担当，扎根一线，为人民群众筑起高高的“防疫墙”。
但是，在我国广大农村地区，部分群众防疫意识淡薄，或因习惯串门，四处扎堆;或因不重视疫情，不愿戴口罩;或因无聊至极，聚众打牌。不过，人民群众的智慧是无穷的，基层干部各式各样的“抗疫”方式成为这个冬天暖心的事。
土味标语像“泥石流”一样“无情”却“有情”。“不聚餐是为了以后还能吃饭，不串门是为了以后还有亲人”“口罩还是呼吸机，您老看着二选一”“出来聚会的是无耻之辈，一起打麻将的是亡命之徒”，全国各地随处可见这样的“土味”宣传标语，话糙理不糙，既一针见血地讲述了疫情的严重性，又通俗易懂地表达了防护的必要性，更有许多村民拍照在朋友圈为疫情防控宣传“助力”。这看似“无情”的背后，却凝聚着基层干部的“真心情意”。
乡村喇叭像“震天雷”一样“刺耳”却“悦听”。“你不要以为你上人家去，人家就很欢迎你，你别太自信了!”这一段来自天津蓟州区的乡村大喇叭视频一时间火爆网络，村干部用浓浓方言味道的直白贴心话，虽“听上去不好听”，却将节日期间的防疫须知通过通俗易懂的方式传达给村民基层干部，呼吁居民们戴好口罩，减少串门。这“难听”的话语饱含着基层干部的“殷殷关切”。
封锁村道像“拦路虎”一样“可气”却“可爱”。村道用砖块、竹子、铁架阻隔，各村干部、热心村民在村庄各要道设卡拦截，像泰山一样屹立在村口，禁止一切外村人进入，颇有“一夫当关万夫莫开”的巍峨气魄。这样“简单粗暴”的封村之举，部分村民或“焦躁不安”，或“锤胸顿足”却“无可奈何”，此举预防可能携带病毒的人进出，防患于未然，避免交叉感染，确保全村人安全。这“可气”之举是基层干部防疫的“可爱”之策。
疫情思政课观后感 (二)
春节之际，一场突如其来、态势凶猛的新型冠状病毒感染的肺炎疫情阴影笼罩荆楚大地，蔓延波及全国。我们每个人的心里都是复杂的，有牵绊、有挂念、有怜悯、也有感恩、敬佩和希望。
所有人心里此时最大的幸福就是：我们都好好的!
在这特殊的时期，有一些人也为我们做着特殊的事情……
奔赴武汉的一线医护人员以及所有医护工作者
他们为大家，舍小家，他们也是为人父为人母，他们也是女儿儿子，但是他们舍弃了这一切，只为大家的健康，冒着极大风险与疫情抗衡。
各企业与个人的募捐物资更是给了武汉乃至全国无穷力量与信心。
各乡镇干部和共产党员也一直在践行党的誓言，一心为人民服务，敢于直面疫情，时时关注。身体力行，严格按照疫情防控的要求，出门戴口罩，进门先洗手，关注及转发官方权威信息，不恶意评论，不信谣传谣，维护社会和谐稳定。从疫情出现到目前为止，虽然被感染的人数可能还会持续增加，但是党员干部并没有临阵脱逃，都在积极参与党员志愿服务，为广大人民群众而服务，主动承担党组织飞配的任务，敢于到最危险，群众最需要的地方去，为打赢疫情作出贡献。群众也要积极配合，多了解学习相关知识，让我们都能成为抗击病毒的一份子!
疫情防控是一场没有旁观者的全民战争，生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任!让我们携起手肩并肩，齐心协力，众志成城，打赢这场没有硝烟的疫情防控战!
篇14：疫情思政课
即将结束，到来的时候，中国出现了新型冠状病毒，这是继的非典以后，这是我们面临的第二个难题，不过，在重大困难前，每一个人都在积极的奉献自己的一份力量，中国加油。
这次的新型冠状病毒在刚出现以后，中国的相关人员迅速做出了对策召集各大科研人员进行研究。为的是尽快做出解决方案，防止疫情扩散，在很短的时间内，就确定了针对湖北武汉发生的新型冠状病毒感染的肺炎来源，有关专家22日确认，病毒来源就是海鲜市场销售的野生动物。就目前的流行病学认知来说，儿童、年龄比较小的人确实不易感。
新型冠状病毒的传播途径是非常可怕的，它可以通过口液，飞沫，接触传播，目前已经出现了人穿人的现象，对于这次疫情，引起了很多人的担忧和害怕疫情基本在中国的各个地方都都出现，国家为了能够减少疫情的传播，在中国城市的各个地方都实行的封村的政策，对从武汉回来的人进行了隔离，来在一定的期现内进行观察。防止传播给其他人。
疫情出现了以后，很多医护人员前去当志愿，他们舍小家为大家，在报道中，一位被感染的医护人员说“等我脱离隔离期，一定重返战场，和战友们并肩作战，共同抗击病毒!”这是武汉市第一医院急诊科医生刘霖的新年愿望，不仅有他们帮助，还有中国很多爱心人士，让我们一起加油，度过这次难关。
让我们一起为武汉加油!一起打赢这场防疫战!防控疫情，从你我做起!愿大家健康、平安!向疫情前线的医护人员们致敬，辛苦了!
武汉加油!此时此刻，心系武汉，共战疫情，万众一心!
疫情思政课观后感心得 (三)
当前疫情形势仍然十分严峻，随着各地学校陆续启动在线教学工作，教育部在全国启动“思政课战疫小课堂”专题活动，做好思政课教学组织工作。思政课教师要从参与疫情防控阻击战的高度深刻认识“抗疫思政课”的特殊重要性和必要性，依托在线课程教学资源、多元网络授课平台，及时将疫情防控的素材转化为深刻而鲜活的教材，将“抗疫思政课”作为检验和提升教学能力的磨刀石。
思政课教师要坚定战胜疫情信心，充分发挥立德树人的压舱石作用。面对严峻的疫情防控形势、复杂的网络舆论环境，思政课教师要向学生传递出坚决把疫情扩散蔓延势头遏制住的坚定决心，传递出坚决打赢疫情防控总体战阻击战的坚定信心，让学生在清楚党和政府正在做什么、还要做什么的过程中，逐渐消除存在的焦虑、恐惧心理，不仅自觉做到不信谣、不传谣，进而成为信心和决心的有效传播者。思政课教师在对疫情防控工作充分了解基础上的信心越坚定，压舱石作用就发挥得越充分，学生的思想信念就引领得越有力，从而有利于在非常时期扎实落实立德树人根本任务，维护社会大局和谐稳定。
思政课教师要有效讲好抗疫故事，充分发挥凝心聚人的吸铁石作用。思政课教师有效讲好抗疫故事，一是要善于挖掘抗疫工作中的感人动心事迹，要将思政小课堂同疫情大战场有机结合起来，将知识传授、价值塑造同抗疫实战紧密结合起来，比如在医务人员义无反顾冲在防控一线中凸显理想信念的重要性;二是要善于抓住抗疫工作中的主要矛盾，面对疫情暴露出来的短板和不足以及学生对此可能存在的偏激看法，要做到胸中有数、对症下药，在讲清楚我们及时补短板、堵漏洞、强弱项的基础上，更要引导学生聚焦主要矛盾和矛盾的主要方面，即我国经济长期向好的基本面没有变，在显著制度优势转为有力治理效能面前，疫情的冲击只是短期的，不要被问题和困难吓倒;三是要善于提升故事讲述的亲和力、感染力，好的故事一定是动听而感人的故事，一定有闪闪发光的人性和情感，要用心描绘好广大医务人员冲锋在前、无私奉献，全国各族人民众志成城、团结奋战的壮阔画卷，为当前舆论融入更多暖色调。教师要有理、有据、有情、有趣得讲好抗击疫情故事，有效提升思政课凝心聚人的吸引作用。
思政课教师要切实加强理论教育，充分发挥铸魂育人的炼金石作用。疫情当下思政课不是蹭热度的急就章，不是快餐式的随堂讲座，疫情防控中的丰富素材应该提炼出更为共性的思政元素，以生命教育、爱国教育、道德教育、法治教育的方式有机融入思政课教学。为了让课程成为有源之水，思政课教师须要加强理论教育，使学生学会透过现象看本质，水到渠成的真学、真懂、真信、真用。比如强调“实践是检验真理的唯一标准”，在发现、认识、防控、阻击疫情的过程中，要引导学生要重视客观实践，树立科学观念，正确理性看待疫情进展;强调“事物发展是在否定之否定中螺旋式上升”，是前进性和曲折性的统一，要引导学生辩证得看待当前的曲折和困难，坚信有党的领导作为坚强政治保证，有制度优势转为强大治理效能，有人民群众成为伟大力量来源，我们必将打赢疫情防控阻击战。
思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大。在疫情面前，以课堂为战场的思政课教师要在大战中践行初心使命，在大考中交出合格答卷，履行战区制、主官上原则，以压舱石、吸铁石、炼金石为定位，主动思考将“疫情防控”转化为“思政金课”的方法、路径与载体，在课堂教学中传递坚定信心、讲述感人故事、迸发理论力量，引导学生在关注现实中与祖国共同成长，主动用双脚丈量新时代的中国大地。
篇15：疫情思政课
打赢疫情防控阻击战，我们要有“咬定”的狠劲儿。咬盯疫情，有的放矢。要充分发扬党员干部艰苦奋斗精神，激发关键时刻冲得出、危难之际豁得出的带头风范。要坚持依靠群众，锻造出群防群控、联防联控的铜墙铁壁。要保持科学严谨的工作作风，实事求是，公开透明，及时为人民群众注入稳心剂、凝心剂。咬盯疫情，更要有“决不让疫情魔鬼藏匿”、不获全胜不收兵的狠劲儿，对自己狠一点，举措更严一点，防“疫”的胜利就多一层，就能早一刻为群众的生命财产搭好“安全线”、筑牢“堡垒墙”。
打赢疫情防控阻击战，我们要有“立根”的顽劲儿。越是艰难越向前，越是艰难越挺立，这就是顽劲儿。我们向“疫魔”宣战，全民都在“狙击”，每个人都是逆行者。“疫情未来10天至两周或迎来高峰期”，更需要我们携手逆行，携手抗击，万众一心、共克难关。对于个体来说，天降大任，苦心志，行拂所为，在危难中得以锻造，对一个国家也是如此。实践告诉我们：越是经历过艰苦环境磨炼的国度，生命力越是顽强，越是倔强，因为她的“根”深深地扎在“岩石”之中。
打赢疫情防控阻击战，我们要有“千磨”的坚劲儿。自强不息、劲健有力是中华民族固有的精神基因。曾记否，我们之所能历经无数战乱饥荒、屡受外敌欺侮侵略而始终怀揣梦想，不折不挠、奋起抗争，愈挫愈勇、奋发图强，一路高歌前行，就是因为我们骨子里那股“宁折不可曲”的坚劲儿。面对“疫情”蔓延，不恐慌，不麻痹，心理上藐视，行动上重视，方法上科学，这才是我们战“疫”的正确打开方式。
打赢疫情防控阻击战，我们要有“任尔”的豪劲儿。要游泳总会呛水，要前进总会遇阻，凌寒暑而不渝其色，这就是我们的豪劲儿。“统一指挥、统一协调、统一调度，令行禁止”，这是我们体制的优势和制度的力量，也正是我们打赢这场战“疫”的信心之源、活力之源、动力之源。越来越多的患者被治愈出院，病毒疫苗和药物的研发也在不断推进，频传佳音，这就是胜利的成果、希望的曙光。
栉风沐雨，不畏浮云，自信击“疫”，我们一定能破“疫”前行、行稳致远!
疫情思政课观后感 (四)
这个春节，一场突如其来的疫情防控阻击战，在中华大地骤然打响。新型冠状病毒感染的肺炎肆虐，严重威胁广大人民群众的生命健康安全，武汉的疫情牵动着我们每一个人的心。这是一场没有硝烟的战争，无论是医护人员，还是基层工作者，以及所有的党员干部，在疫情爆发的那一刻，他们就拿起了“武器”奔赴“战场一线”，因为有了他们，我们坚信这场战争的胜利属于我们。
武汉封城后的24小时，有这么一群人朝着武汉去了，他们就是医护人员。那天有一幕深深的触动着我们的内心——年过八旬的钟南山院士乘坐高铁前往武汉，当疫情爆发后，钟南山第一时间就奔赴疫情一线，他用行动诠释着什么是“若有‘战’，召必回”。此外还有一个接一个，一群又一群还不等召唤就自愿请命前往疫情第一战场的医生和护士们。他们也是血肉之躯，病毒不会因为他们是医生和护士而“网开一面”“绕道而走”，如果要问他们一句为什么要去，他们最多的回答就是“这是我们的职责和使命”。
疫情爆发正值新春佳节，也是农村聚会聚餐，举行坝坝宴的高峰期。由于缺乏专业的医护人员、防护知识以及信息渠道，农村被作为疫情战的“最后一公里”，在这里，广大的基层工作人员就是战争的“冲锋手”“排雷手”。大年初一，一则通知唤回了本应在家团聚的基层工作人员，各乡镇、各村、各社区的基层干部带头排查、带头走访、带头宣传，他们用大喇叭为村民播送疫情，让那些心存侥幸、打算外出走亲访友、聚会聚餐的群众留在了家里，让打算举办婚丧嫁娶的群众取消了宴席，他们打下了最难打的防控战之一，用自身的安危换来了广大人民群众的健康年。
疫情就是命令，防控就是责任。疫情自发生以来，做出一系列重要指示，对疫情防控工作进行研究部署，提出明确要求。在没有硝烟的战场上，一名名共产党员挺身而出，一个个战斗堡垒巍然矗立，鲜红的党旗在疫情防控一线高高飘扬。广大党员干部深刻发挥了先锋模范作用，他们自行接力，做出庄重承诺，带头不聚餐、不参与各种聚会、不去公共娱乐场所，坚决抑制谣言传播;他们不忘初心、挺身而出，牢记人民利益高于一切，马不停歇奔赴各处，切实担负起战疫情的职责;他们全力以赴、尽锐出战，始终和群众并肩作战，带头奉献，积极投身防控疫情第一线。
岁月静好，是因为有人在为我们负重前行，感谢那些在疫情中为我们奔赴前行的人，是他们用肩膀为我们承担了下榻的重量。在疫情面前，我们没有一个人能置身事外，对于广大人民群众能做的就是“宅”在家，这是对自己负责，对他人负责，更是对社会、对国家最大的支持。中华儿女从不畏惧任何困难，从不会退缩，我们坚信这场战争我们肯定能赢，也必须要赢。
篇16：党员抗击疫情思政课心得体会
听完了第四位老师的授课，我的心中仿佛有一盏火炬在燃烧。从他们分享的这些事例中，我仿佛参透到了《中国少年说》中所提及的少年至于一个国家的未来的重要意义。在这次疫情中，不同青年的做法是截然不同的：有的人瞒报自身病情，为了自己的利益做出对社会危害极大的行为;有的人走向抗击疫情的一线，作为志愿者为抗击疫情做出自己的贡献。同样作为青年，不同的理想抱负会带来不同的选择，也会有不同的结果。在老师的授课中，我还注意到这样一个例子：一个疑似病例患者，因担心自己感染肺炎传染给家人，自行在地下室隔离28天，自己的家人以及朋友无一受到牵连。
我深刻地认识到，作为青年，我们不仅需要对自己负责，也要对身边的人负责，更需要对社会负责。我想，明年走向支教讲台的一年时间，是我奉献自己力量的机会，我也希望能够通过我的行动，给那里的同学心中种下一颗想要成为心有大我，肩有大任，行有大德的青年学子的种子!
篇17：疫情思政课观后感作文
这是中华人名再一次面对病毒危机：新型冠状病毒。距离上次非典仅仅，刚好降临在春节之际，这样来的突然，让动物真正的把我们关在了家里。
当我们知道这种病毒的严重性时，白衣天使早已经奔向一线，当我们期待新年的欢乐时，他们已经到达武汉，给武汉人民带着希望，尽管他们许多人连一口热饭都没吃上，但都是以投入。当很多人来到医院，超出了医院的负荷，医生和护士在一线，承担了她们该承担的和不该承担的一切，没有怨言，没有退后，与病魔争分多秒。
现在，医院闹的越来越厉害。现在，接二连三的事件发生。这个社会，最聪明的学医的学生不愿意学医，但是医生终究是我们生活的希望，我们应该去善待他们，多爱护。
病因原由吃了某野生中华菊头蝙蝠、果子狸，人类处于食物链端，但也不是万物皆可食的，溯源分析结果将源头指向了武汉华南海鲜市场。病毒形式可能严峻化，冠状病毒属于RHA病毒，变异性极强，且目前疫情处于早中期阶段，后续将可能出现病毒变异及超级病人，增强防控难度。这是一次严重的危机，作为人类的我们不应该反思?如果疫情无法控制人类将何去何从?如果我们管好自己不贪嘴吃野味会有这等事?不要过分陶醉于我们对自然的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。
关于如何保护好自己：首先，尽管病毒已成为了焦论也绝不要随意听信各种荒谬谣言，科学防控，隔离传染源，切断传播途径，并号召每个人做好个人防护，避免前往人群密集场所，在公共场所要戴口罩(医用)。其次注意饮食卫生，勤洗手，多饮水，尽量不在外就餐，少出门。如果出现发热，咳嗽，请及时就医检查。
我希望全国人民手拉手携手共抗此次危机，都好好在自家呆好，不乱跑。武汉小可爱，不要害怕，有祖国在，我们一定可以度过这次危机，很多医护人员已放弃和家人团年的机会奔赴疫场一线，我们更应该相信他们!
加油武汉，加油白衣天使，加油，中国，愿世间的美好与你们环环相扣。
篇18：疫情思政课观后感作文
相信这次加长版的寒假给大家带来了别样的感受，很多人从未像现在这样真切地感受到我们不仅仅是以个人的身份生活，而是与所处的时代同呼吸，共命运。同学们都是“非典”前后出生的，这是你们有记忆以来第一次面对全国性重大公共卫生事件。
透过新闻，我们看到一张张布满勒痕的脸、一把把为避免交叉感染而剪了的发辫，一双双被消毒液侵蚀开裂的手、一个个蜷缩在地上暂得休息的身影，年轻医护人员他们心无旁骛，凝视自己的战场;
我们看到84岁的钟南山临危受命逆行而上，武汉金银潭医院院长张定宇身患渐冻症仍冲在前线与时间赛跑挽救生命，70多岁的李兰娟院士每天只睡3小时，带领团队为研制特效药品而耿耿不寐;
我们看到坚守阵地做着深入报道，不断披露疫情最新进展的新闻人;我们看到了为建医院、为制口罩日夜赶工的工人，看到了协调有度、保障支援的社会各界组织……
这些逆行的背影，他们挺身而出不是为了当什么英雄。他们扶危渡厄，是守土尽责。20非典爆发，全世界守护着80后、90后。17年过去了，换成80后、90后来守护这个世界。我们看到当年坐在课堂读书的孩子如今换了一身衣服，学着前辈的样子，替更多人负重前行。
我希望同学们牢记，时代的重任终有一天将要交由你们肩负。数年以后，当你们活跃在祖国的各行各业，我和所有老师期待能看到你的良知和专业。当你们有一天近距离接触到这个社会最真实的伤口时，希望你有治愈它的决心和力量。而在历史的挑战移交到你们肩上之前，埋首蓄力，练就过硬本领就是同学们现阶段最好的担当方式。学校会竭尽所能让同学们在南外高中的三年里，储蓄更多的智慧和力量去迎接未来的挑战。
疫情思政课观后感作文 (三)
这是一场艰巨但又必胜的“战役”，这是一场全民动员、众志成城的“战斗”。面对疫情，要牢筑我们的身体和精神“防线”，在党和政府的领导下，统一包含人民群众、医疗科研、社会组织等强大“战线”，坚决打赢这场疫情防控“阻击战”。我们聚焦微观人群，不得不提的是老党员这个群体，在疫情面前，他们坚决“亮剑”。
“战疫”中他们带头讲自律，坦诚不隐瞒。这段时间来，一些人知道自家有或者接触武汉旅居史的要隔离观察，过不了心理和思想关，所以存在瞒报情况，最后导致了更多的伤害。我们的一些老党员就主动站出来，不但坦诚自己的真实情况，还主动协助我们的医务人员、政府工作人员等工作，更好地对当地的返乡人员进行了全面的摸排，这其中难免会遭到一些人的埋怨，但他们出于整个疫情防控的全局和大义，承受住压力，做好表率。
在这次必胜的“战疫”中，我们要及时用好、亮出老党员群体这把“宝刀”，让老党员的特殊作用充分彰显，让这场“战疫”调动更多力量，让举措落实的“最后一公里”打通，我们坚信在众志成城的奋战中，病疫将彻底被扫灭，我们必将取得完全彻底的伟大胜利。
篇19：精选疫情思政课观后感作文
2020年1月，一场突如其来的疫情，夺走了新年的喜庆与快乐，一眨眼，人们谈“新型冠状病毒”即色变。这场没有硝烟的战争关系着人民的健康。这种病毒引发的肺炎确诊人数还在增加。
然而这种可怕的病毒并没有让“白衣天使”们望而生畏。许多医务人员不顾自己的生命危险，挺身而出，在第一线与病魔战斗着。他们自从进入治疗病房以后，就没有回过家。要知道疫情爆发的时间正值农历新年，他们难道不想念他们的亲人吗?
昨天妈妈给我看了一个视频，是宁波一线医院抽调的一些医务人员集结完毕，即将出发武汉，奔赴“战场”，与自己家人告别的场景。他们匆匆地与泪流满面的家人拥抱，那些医护人员，他们或身为人妻，或身为丈夫，或身为儿女或身为兄妹，他们中有的更是为人父母……当然他们还有更光荣的身份——医生、护士!他们难道不想在家与亲人欢度春节?他们难道没有被传染的危险?但为了控制疫情，抢救患者，他们放弃了休息和安逸，肩头扛起责任，心中只有一个念头——支援武汉，支援疫区，责无旁贷!互相拥抱告别之后，医护人员们坚定的目光望着前方，满怀信心地登上了前行的“战车”……背影似乎越来越小，不!这些背影是如此高大，是多么的无私与伟大!
在抗击病毒的第一线还有许多的背影，医生们忙碌的背影，记者们奉献的背影，为医生送饭的各行各业人群感激的背影……这是这些背影，让这场战争也充满了温情。我们坚定，用不了多久，病毒一定会被消灭，疫情一定可以控制!祖国大地一定能够重新变得生机勃勃!
难忘啊，这重重背影;难忘啊，这些抗击新冠病毒前线的英雄们!
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