记九儿观后感
“大地”通过精心收集，向本站投稿了14篇记九儿观后感，以下文章小编为您整理后的记九儿观后感，供大家阅读。
篇1：记九儿观后感
记九儿观后感
初春的细雪让气温下降，
也让我的心冰凉，
不是盼着你们相聚，
而是不愿承认眼前的分离。
也许有那么一天又站在一起，
我会兴奋不已,
因那时你们的歌我已全部熟悉，
因那时你们在我的眼里一如往昔。
可如今心里的不安总是在提醒我，
大表哥他们的离去。
为什么，为什么呢?
会存在分歧，
难不成长大就意味着别离。
“我爱你，Micky”，
你对弟弟们的爱从不犹豫，
你总是用云朵般柔软的心去体贴慰藉。
可多少痛苦在你心底，
多少牵挂让你无法忘记.
Rising Sun伴着霞光红遍天际，
但家人都想把它丢弃，
腿伤的疼痛在每个爱你的人身上，
落下深深的疤痕涂抹不去。
向前看吧，再也回不到初起，
成长的代价就会有所失去。
也许今日的'别离你不能理解，
但岁月会证明你的选择没有欺骗你。
每当腿的疼痛让你的步伐迟疑，
就会有无数的爱将你托起，
即使存在无法跨越的距离，
她们也充满信心。
这就是你的人格魅力，
比你的容颜更加完美，
比你的声音更具穿透力。
这就是我眼中的你，
因为我爱你。
MSN（中国）
篇2：九柳叶儿(七年级下)
九柳叶儿(苏教版七年级下)
九柳叶儿
教学目标
1．学习生动细致描写的方法。
2．体会一些语句饱含的感情。
3・感悟今天幸福的生活。
教学重难点
生动细致描写的方法和语句饱含的感情。
教学准备
.课件或小黑板。
设计思路
讲解这篇课文时，要让学生先熟悉课文内容，进人情境，明确文中所写的事，品味课文中生动描写的语句，在此基础上再去深入探讨文章的主旨，有关这些问题，可让学生在自主、合作学习的基础上完成。安排一课时。教学过程一、导入新课
初春，折一枝垂柳，让学生观察，然后口头描述一下。(符合实际即应给予表扬。)那么谁吃过柳叶呢?下边每人采一小片，尝一下它的滋味。看和宋学孟写的《柳叶儿》中人物的感受是否一致。(板书课题。)
二、自主学习
本文是一篇写童年趣事的叙事散文。下面自学课文，注意以下问题：(出示幻灯片l。)
1．认真读课文。可以朗读，默读。
2．画出并掌握课文中的生字词，画出你认为好的词、句、段。
3．抢柳叶儿吃，这本来是一件极苦的事，但童年的“我”却感到无穷的乐趣。讨论讨论：童年的“我”为什么会感到“最乐”?
4．“于是我拼了命直吃到肚子圆鼓溜溜的，薄薄的一层肚皮几乎撑得透明。”这句话除了写“我”吃柳叶儿包子时的贪婪和吃的数量之多外，还表现了“我”的什么状
况?是有意夸张，还是写的真实样子?
5．文中在去抢柳叶儿的路上，有一段生动的景物描写，有何作用? ’
6．找出自学中的疑难问题。
三、合作学习
1．以小组为单位相互解答自学中存在的疑难问题。
2．在班上研究讨论小组解决不了的疑难问题。
四、反馈交流
1．给加点字注音。(出示幻灯片2。)
捋噌噌逞能兀地攥飕剁咯嘣
要求：让一名学生起来读，如果有读得不正确的，请其他学生进行纠正。
2．抢柳叶儿吃，这本来是一件极苦的事，但童年的“我”却感到无穷的乐趣。讨论讨论：童年的“我”为什么会感到“最乐”?
明确：(因为那时的“我”还不懂得生活的艰难，全家面；l盘的处境。总觉得上树爬高能显示自己的本领。)
要求：符合题意即可。
3．“于是我拼了命直吃到肚子圆鼓溜溜的，薄薄的一层肚皮几乎撑得透明。”这句话除了写“我”吃柳叶儿包子时的贪婪和吃的数量之多外，还表现了“我”的什么状况?是有意夸张，还是写的`真实样子? t
明确：(从中还可以体会到“我”饥饿、瘦削到、何种地步。这是真实的写照，从下文奶奶的担心可以看出。)
4．文中在去抢柳叶儿的路上，有一段生动的景物描写，有何作用?
明确：(如果没有去抢柳叶儿这个背景，我们会感到这是一幅多么美的图画啊：湿润，清凉，朦胧，宁静，充满了诗情画意……可是如果一联想到这是在去抢柳叶儿的路上的环境描写，一种“苦中略带些涩”的滋味就会涌上我们的心头：太早了，万物还都没有醒来，八岁的“我”就已经和三叔去抢柳叶儿了……这一段描写也从侧面表现了“我”作为孩子的心理：少年不识愁滋味，这里的景物描写对“我”来说一点没有渗进苦涩的味道。)
5．放声朗读自己喜欢的段落，并把喜欢的原因和同桌进行交流。
(同桌交流后，再找部分学生在全班交流。)
6．重点研讨文中第10一11自然段。
(1)学生读课文，通过小组合作学习完成下列题目：(出示幻灯片3。)
①文中具体写了上树的情况，感受如何?
②我看痴了，三叔便仰头问我：“你看什么”?我说：“一个大樱桃，鲜红鲜红，全是肉做的。”一句中，“我”把太阳称为一个“肉做的”“鲜红鲜红”的大樱桃，是有意想打个比方，还是真的这样看的?为什么?
(2)小组代表发言交流。
明确：
(①“仰头看看”，突出树高；硬地上“冰凉”，足见其早；牙齿都“咯嘣嘣响”，可见其冷；“飕飕”地爬上去，可见其爬树技术之高；肚皮“凉飕飕”的，“露珠滴进脖子，滚下去，通身又是一阵阴凉”，可见滋味并不好受。
②“我”是真的这样看的。这个比喻是“我”内心的真实写照，是极端饥饿在头脑中的折射：太饿了!随时都会想到“吃”，真希望太阳是“一个大樱桃，鲜红鲜红，全是肉做的”，多么好吃啊!)
五、梳理巩固
学生谈本节课的收获。
(不必只局限于一个方面，也不必面面俱到，只要学生能说出某些方面即可。)
六、拓展训练
(如果有时间的话，可以在课堂上进行，如无时间可不进行。)
《新课标作业设计》中的“积累运用”部分。
七、布置作业 ．
《新课标作业设计》中的“迁移延伸”部分。板书设计
柳叶儿
宋学孟
对柳叶的感情。
回忆抢柳叶和吃柳叶的往事。
篇3：九柳叶儿(七年级下)
教学目标
1．学习生动细致描写的方法。
2．体会一些语句饱含的感情。
3・感悟今天幸福的生活。
教学重难点
生动细致描写的方法和语句饱含的感情。
教学准备
课件或小黑板。
设计思路
讲解这篇课文时，要让学生先熟悉课文内容，进人情境，明确文中所写的事，品味课文中生动描写的语句，在此基础上再去深入探讨文章的主旨，有关这些问题，可让学生在自主、合作学习的基础上完成。安排一课时。教学过程 一、导入 新课
初春，折一枝垂柳，让学生观察，然后口头描述一下。(符合实际即应给予表扬。)那么谁吃过柳叶呢?下边每人采一小片，尝一下它的滋味。看和宋学孟写的《柳叶儿》中人物的感受是否一致。(板书课题。)
二、自主学习
本文是一篇写童年趣事的叙事散文。下面自学课文，注意以下问题：(出示幻灯片l。)
1．认真读课文。可以朗读，默读。
2．画出并掌握课文中的生字词，画出你认为好的词、句、段。
3．抢柳叶儿吃，这本来是一件极苦的事，但童年的“我”却感到无穷的乐趣。讨论讨论：童年的“我”为什么会感到“最乐”?
4．“于是我拼了命直吃到肚子圆鼓溜溜的，薄薄的一层肚皮几乎撑得透明。”这句话除了写“我”吃柳叶儿包子时的贪婪和吃的数量之多外，还表现了“我”的什么状
况?是有意夸张，还是写的真实样子?
5．文中在去抢柳叶儿的路上，有一段生动的景物描写，有何作用? ’
6．找出自学中的`疑难问题。
三、合作学习
1．以小组为单位相互解答自学中存在的疑难问题。
2．在班上研究讨论小组解决不了的疑难问题。
四、反馈交流
1．给加点字注音。(出示幻灯片2。)
捋噌噌逞能兀地攥飕剁咯嘣
要求：让一名学生起来读，如果有读得不正确的，请其他学生进行纠正。
2．抢柳叶儿吃，这本来是一件极苦的事，但童年的“我”却感到无穷的乐趣。讨论讨论：童年的“我”为什么会感到“最乐”?
明确：(因为那时的“我”还不懂得生活的艰难，全家面；l盘的处境。总觉得上树爬高能显示自己的本领。)
要求：符合题意即可。
3．“于是我拼了命直吃到肚子圆鼓溜溜的，薄薄的一层肚皮几乎撑得透明。”这句话除了写“我”吃柳叶儿包子时的贪婪和
篇4：《苦儿流浪记》观后感作文
《苦儿流浪记》观后感作文
今天，和蔼的太阳爷爷又开开心心地来到了我们万里无云、水汪汪的蓝天了！尽管是在秋叶零落，天气降低的情况下。而在这样的天气下看一场感人肺腑的电影是最惬意的事情了！
第二节课，汪老师来到教室二话没说就到电脑里的主页里迅速地打上了《苦儿流浪记》这几个字。正当我们脑袋上出现着无数问号，不知道汪老师葫芦里卖的是什么药的时候，汪老师终于告诉我们说：“今天第二节课与第三节课都给你们看这个电影。”顿时教室里如同炸了锅一样，都在纷纷议论着这个电影好不好看的问题。在汪老师棍棒的一声响下，同学们陆续安静下来。目不转睛地看着电影。
这个电影原本是小说《苦儿流浪记》是十九世纪著名的法国小说家，埃克多马洛多写下的一部着作。埃克多马洛是以发展并提高了当时的`情节剧小说而载入法国近代文学史的作家之一。马洛是位多产作家，一生写过不下七十部小说，而《苦儿流浪记》是其中最为家喻户晓的一部。之后，就有人根据这部小说表演了这样一部感人肺腑的电影。
这部电影讲述的是一位可爱活泼的小男孩雷米被养父租给了一个卖艺人，从此开始了他作为流浪小艺人浪迹天涯的生活。在流浪途中，他经历了很多苦难，但他始终抱着坚定的信念，凭着顽强、坚韧的意志克服了种种磨难，终于找到了亲人、朋友，过上了幸福的生活。
看了这个电影之后，我深有感触，因为就连仅仅10岁大的小男孩都具有那么顽强、坚韧的意志力，还通过自己的不懈努力才找到了自己的幸福与妈妈。而我真是身在福中不知福呀！不仅没有像雷米那样被丢弃在一边，还在父母的爱惜下幸福地成长。我以后一定要好好对待自己的父母！懂事孝顺！
篇5：电影《苦儿流浪记》观后感
电影《苦儿流浪记》观后感
第二节课，汪老师来到教室二话没说就到电脑里的主页里迅速地打上了《苦儿流浪记》这几个字。正当我们脑袋上出现着无数问号，不知道汪老师葫芦里卖的是什么药的时候，汪老师终于告诉我们说：“今天第二节课与第三节课都给你们看这个电影。”顿时教室里如同炸了锅一样，都在纷纷议论着这个电影好不好看的问题。在汪老师棍棒的一声响下，同学们陆续安静下来。目不转睛地看着电影。
这个电影原本是小说《苦儿流浪记》是十九世纪著名的法国小说家，埃克多马洛多写下的一部着作。埃克多马洛是以发展并提高了当时的.情节剧小说而载入法国近代文学史的作家之一。马洛是位多产作家，一生写过不下七十部小说，而《苦儿流浪记》是其中最为家喻户晓的一部。之后，就有人根据这部小说表演了这样一部感人肺腑的电影。
这部电影讲述的是一位可爱活泼的小男孩雷米被养父租给了一个卖艺人，从此开始了他作为流浪小艺人浪迹天涯的生活。在流浪途中，他经历了很多苦难，但他始终抱着坚定的信念，凭着顽强、坚韧的意志克服了种种磨难，终于找到了亲人、朋友，过上了幸福的生活。
看了这个电影之后，我深有感触，因为就连仅仅10岁大的小男孩都具有那么顽强、坚韧的意志力，还通过自己的不懈努力才找到了自己的幸福与妈妈。而我真是身在福中不知福呀！不仅没有像雷米那样被丢弃在一边，还在父母的爱惜下幸福地成长。我以后一定要好好对待自己的父母！懂事孝顺！
篇6：九江口观后感
九江口观后感
由杨君担任总导演、李江伟主演，小梅花秦腔团历时三年精雕细琢的秦腔《九江口》，近日首度接受观众的检阅，获得好评如潮。《九江口》描述的是600多年前的历史事件。元末，各路义军之间展开了权利之争。雄踞长江上游的汉王陈友谅派胡兰至姑苏约张士诚攻打金陵，并迎张士诚子张仁与女儿结百年之好。胡兰途中被劫，归降朱元璋。军师刘伯温派大将华云龙假扮张仁，与胡兰共赴陈友谅处诈婚，被机敏的大元帅张定边识破。张定边拷问胡兰后，遂向陈友谅谏言，却被陈友谅摘去帅印。求胜心切的陈友谅终于中计，陷入朱元璋的重围，致使全军覆没。张定边忠肝义胆，率军埋伏在九江口，救出陈友谅，自己却身陷重围，被乱箭定格成一尊雕塑，完成了一位悲剧英雄的使命。
尽管《九江口》是位女性导演的作品，但不能不说，这是一部充满阳刚气息，洋溢着雄性魅力的.剧目。剧本着力刻画了张定边与华云龙之间的尖锐冲突，两个人物棋逢对手，都是智勇兼备，个性鲜明。老谋深算的大元帅张定边虽明察秋毫，却一次次沉浮于风口浪尖，从失败走向失败。为挽救汉王江山及十万大军，他椎心泣血，费尽心机，演出了“席前三盘”、“夜审胡兰”、“闯宫质对”、“大闹花堂”等充满张力的戏剧情节，可是由于主公陈友谅的刚愎昏愦、贪功拒谏和华云龙的机敏善辩、临危不惧，张定边壮志难酬，全盘皆输，只能演绎出一场英雄的悲剧，令人扼腕不已。
在导演手法上，《九江口》可谓是传统戏曲程式之集大成的一部戏。张定边对华云龙从疑窦丛生到得知真情，最终无力回天败下阵来，都锁定在戏曲化程式化的表演中，公主的娇嗔任性，华云龙的谨慎机敏，全依赖戏曲的唱念做打，于演员的手眼身法步中徐徐展开。如“帅府摘印”一场，张定边明知陈友谅已铸成大错，自身却兵权被夺，无力阻止，导演运用了撂须、抖手、踢袍、翻袖、抓袖等一系列很吸引眼球的戏曲程式动作，只见老英雄双手震颤，须髯狂抖，步履沉重激愤，道白撕心裂肺，舞台效果极佳。“孝服拦驾”一场中他满怀无奈的蹒跚，丧魂落魄的跪磋，均使人物内心的愤懑不平尽在程式中得以显现。而在“激战玉山”一场中，张定边为了搭救主公的性命，化妆成渔翁，带领八百护卫军急速划船，埋伏在九江口的一段戏曲舞蹈，那皓髯短袖，翻袖挥桨的标志性动作，又将其英武干练，智勇双全的元帅形象在程式中完美迸放，使观众如临其境，深受感染，更感受到了戏曲艺术的魅力所在。
《九江口》的好看、耐看，当然与演员密不可分。以往小梅花秦腔团的剧目如《杨门女将》、《五女拜寿》等等，大都是旦角当家，以青春靓丽，阵容整齐见长，而《九江口》虽然依旧是整齐强大的阵容，却着重展示了小梅花团男演员的实力。崔江饰演的华云龙风流倜傥，胆大机敏，充分展示了处变不惊的心理素质和刚柔并济的灵活手段;张耀栋饰演的朱元璋俊朗精神，英气逼人;唐喜良饰演的陈友谅张弛有度，生动传神。而其中最引人瞩目的，当属张定边的扮演者李江伟。李江伟身材高大，扮相英武，表演大气恢弘，念白顿挫有致，唱腔醇厚苍劲，具有优秀花脸应有的全部先天优越条件。为了充分发挥出李江伟唱、念、做、表各个方面的舞台优势，同时使其深入体验理解角色，从花脸演员惯常的演行当向演人物迈进，杨君导演突破行当和程式局囿，一切从人物出发，为江伟设计出很多崭新的舞台身段、动作，来多侧面地展示人物。饱蘸情感的表演，贴生活接地气，把人物的神态和戏的气氛，分外精神地表现出来。江伟在全剧中的唱腔高亢豪迈，节奏铿锵，以情催声，寓情于唱，表演激情四溢，分寸拿捏得当，充分展示了人物气势磅礴、悲痛沉郁的英雄气概与襟怀磊落、慷慨淋漓的爱国情怀，极富感染力和渗透力。
《九江口》的剧情发展气韵浑然，文戏细腻传神，武戏洒脱传情，无疑是一部优秀的传统戏改编之作。它的成功推出和广受欢迎，也会为我们以后传统剧目的挖掘、继承，发挥极有价值的启迪作用。
篇7： 大三儿观后感
最近看了一部纪录片——《大三儿》。故事比较简单，一个叫叶云的人(排行老三，人称大三儿)。想去西藏看看，但他的朋友们都反对，因为有高原反应，怕他的身体受不了。高原反应一旦出现是能死人的，救都来不及。但大三儿还是想去。他做了相应的准备，攒钱，去医院体检，上网查进藏攻略。朋友看他决心这么大，终于答应带他进藏。走时他瞒了父亲，说回四川老家探亲了，并且交待给他的一个好朋友，如果他回不来，遗书的位置。
到了拉萨，大三儿收到了藏民的哈达，参观了布达拉宫，买了纪念品。到这西藏行就该结束了，但大三儿还想去珠峰大本营看看，他知道，这是他最后的机会。最终大三儿克服了困难，站在了珠峰脚下。一个矮子完成了他高梦想。
一部简单的记录片，一个简单的主题，也没什么深刻的思想，但让人感受了平静的力量，波涛汹涌都是在平静中完成的。大三儿是70年生人，是个侏儒，大三儿的大哥在车祸死了，二哥也死于车祸，母亲在20xx年去世。大三儿和父亲在一起住。大三儿的父亲，19岁参军，参加过抗美援朝。这老爷子，真是太惨了，让我想到《活着》里的福贵，生活没有将他击倒，他的心态很平和，虽然已经86岁，但生命依旧旺盛。
大三儿在追逐梦想时，没什么悲壮，更多的是心平气和。这是电影给我最震撼的地方。按说一个侏儒，应该是很卑微懦弱的，在大三儿这里都看不到。大三儿还有很多可贵的品质，仗义、不给人添麻烦、讲信用。因此，大家都喜欢和大三儿一起玩。大三儿有个目标，并努力将它实现。
一个侏儒的力量来自哪里?
更坚定的人，就是更有力量的人。
在别人反对时，大三儿没有激烈的情绪反应，积极的做着准备。最终他完成了目标。
在珠峰大本营时，晚上大三儿和导演有段对话：
导演问：大家来西藏都是净化心灵的，你净化了吗?
大三儿说：我觉得我挺纯洁的。
导演问：你凭啥说你心灵纯洁啊。
大三说：我不祸害人。
这时导演才知道，大三儿这次出来前已经写好了遗书，欠谁的钱都写上了，嘱咐父亲不要埋怨别人，这些都是他自己的选择。大三儿说，有规矩就按规矩来。
从西藏回来后，大三儿还做着他的清洁工，每天和父亲一起生活。一切似乎都没什么变化。西藏没能改变什么?能指望改变什么呢?用片尾的主题曲结束，就这样走了，就这样活着。我爱这艰难又拼尽全力的每一天。
篇8：《苦儿流浪记》观后感1200字
《苦儿流浪记》观后感1200字
《苦儿流浪记》出于十九世纪著名的法国作家埃克多·马洛之手，不同于当时追求传奇性，强调戏剧性，偏离生活的小说，《苦儿流浪记》却是披着情景剧的外衣的法国当时真实生活的体现，也正因如此。
小说主人公雷米有着悲惨的人生经历，被家庭所抛弃之后又被凶狠的养父卖给了善良但身份神秘的流浪艺人维泰利斯，从此过上了他一路与动物为伍，靠卖艺杂耍谋生，之后又经历了种种的困难，最后，顽强的雷米找到了自己的生母，并从此过上了幸福的生活。小说中雷米面对生活中的种种打击所表现出的高于他的年龄的顽强和毅力都深深地打动着一代又一代的人。
雷米的顽强与勇敢是我们所熟知的，但读完这篇文章后更让我动容的是当雷米最后找到自己的母亲并成为一位局额财产的继承人时，他在自己孩子领洗的这一天，他在旧时不幸的年月里所结识的朋友都要来到古堡同他们全家欢聚。他要把他写的其中有着他们本人事迹的他童年的历险故事送给他们，那上面记录着他们救助过、保护过一个弃儿的大恩大德，也记录了这个弃儿的知恩感德的心情。他没有被大笔的财富和豪华的`宫殿所冲昏了头脑，而是铭记着这些曾经帮助过他的人们，并以最真挚的心献上了自己的祝福，这是我们当世人所应学习的。
据一侧新闻报道，受助一年多，襄樊5名受助大学生没有主动给资助者打过一次电话、写过一封信，更没有一句感谢的话，这样的冷漠，逐渐让资助者寒心。
8月中旬，襄樊市总工会、市女企业家协会联合举行的第九次“金秋助学”活动中，主办方宣布：5名贫困大学生被取消继续受助的资格。
去年8月，襄樊市总工会与该市女企业家协会联合开展“金秋助学”活动，19位女企业家与22名贫困大学生结成帮扶对子，承诺4年内每人每年资助1000元至3000元不等。入学前，该市总工会给每名受助大学生及其家长发了一封信，希望他们抽空给资助者写封信，汇报一下学习生活情况。
但一年多来，部分受助大学生的表现令人失望，其中三分之二的人未给资助者写信，有一名男生倒是给资助者写过一封短信，但信中只是一个劲地强调其家庭如何困难，希望资助者再次慷慨解囊，通篇连个“谢谢”都没说，让资助者心里很不是滋味。
今夏，该市总工会再次组织女企业家们捐赠时，部分女企业家表示“不愿再资助无情贫困生”，结果22名贫困大学生中只有17人再度获得资助，共获善款4。5万元。
多年来为资助贫困生东奔西走、劳神费力的襄樊市总工会副主席周萍，为此十分尴尬，她感觉部分贫困生心理上“极度自尊又极度自卑”，缺乏一种正确对待他人和社会的“阳光心态”，有的学生竟自以为“成绩好，获资助是理所当然的”，缺乏起码的感恩之心。
没有一颗感恩的心的人是冷血的，这样的人是没有人会帮助他的，也没有人会喜欢这样的人的。
古人说：滴水之恩，须当涌泉相报。感恩，是我们民族的优良传统，也是一个正直的人的起码品德。事实上，我们也非常需要感恩，因为，父母对我们有养育之恩，老师对我们有教育之恩，领导对我们有知遇之恩，同事对我们有协助之恩，社会对我们有关爱之恩，军队对我们有保卫之恩，祖国对我们有呵护之恩……让我们常怀着一个感恩的心，让感恩成为一种习惯，与雷米携手一起感恩着度过每一天。
篇9：九仙游记作文
九仙游记作文
一生喜风景，梦中览群山；只是现实中，糊口绊蹒跚（胡语）。
人说福建泉州好风光，最美在德化,恰逢周末，逐携妻带女驱车前往世界瓷都。
车到德化，但见＂环滁皆山也＂。驻车问君，道边老者拄仗曰：此乃以徳化人之地，处处皆景也。
哦，这么说德化乃仙人所往？
是，但九仙山乃仙人所住，能登九仙山，与仙交流，此是尔等造化。
听了老人言，车轮往左一拐，擦过县城边沿，顺着一条弯曲的道路，往深山开去。
行驶约二十多分钟，在一秀水旁停。但见湖边用石板和木板铺成的小路通向四方，湖心小岛上用木头搭建的观湖亭古色古香，游人沿着小路可观赏水中锦鲤，真是个宁静的住所，返朴归真，其乐溶溶。湖的尽头竖立着一块大石碑，上书三个大字：九仙山。
这就是九仙山的入口，购票后得知，真正的九仙风景离此还有八公里，我们与后来的一行人乘坐电动巴士，在悬崖边沿往山顶爬去。
山徒弯急坡长，坐在车上提心吊胆，司机却未当一回事，单手握着方向盘，一会将方向盘急急地左转，一会又迅速右打，车速快得可听见车轮急捌弯的吱吱声。生命诚可贵，司机同志能否慢点，我等不想在此成仙。
电动巴士在一个篮球场大的平台上停了下来，我终于缓了一下紧绷的神经。观风景有二条道，一条是继续往山上去的水泥道，一条是往山谷去的由木板搭建的棧道，由于没有导游，何去何从尚不得知。夫人说木栈道踩着脚舒服，我们还是往峡谷走吧，再说，木栈道皆搭建在靠山边，树林密集，还可欣赏沿途的花草树木。
老婆言之有理，我等脱离同车的一行人，向峡谷深处走去。
木棧道的宽度钓一米二,两边是木头护栏。一路上树木花草繁盛，有的耸立在道旁，如士兵站岗，门童迎宾，我们默默的走过，向他们点点头以示谢谢；有的贡献自己的.鸵身，撑起一边的栈道，走过之后，我们转身向他们敬了一个标准礼，以示敬意；可恶横卧在路中李鬼，妈的，我们来时已经交了进门钱，你筝还在此劫道，嗨，受我等跨下之辱吧。
走过木棧道，就是岩石与石板混搭的曲折小道，二个结实的妇女不知从何处担来几桶水泥沙浆，然后小心地倒入石板周边的缝隙里，用平铲抹平。我们小心地穿过石板路，尽量不破坏劳动者的成果，沿着指示牌往前走。
上面有龙池。我对妻儿说，走，看看龙腾之潭。
瞧这道旁的小溪流，怎么说也只是个一个塘。妻子爱旅游，虽生活在海边，但也曾去云南丽江观虎跳峡汹湧的急流，长白山赏天池的美景。
又走了十多分钟，一道石砌泥糊土堆的水堤横在眼前，我们踏着石梯上了石埧，坝上也有用木头搭建的长棚，长长的木条椅可以坐赏池中彩鲤。龙池不大，人为地在峡谷中垒堤而形成的水潭，如妻之语，名塘更恰当。
池中有拱桥横跨南北，站在桥顶观池中锦鲤悠悠自在地慢游，真羡慕他们的生活，这是一群多么幸运的小鱼，归隐山中池塘，宁静而无争。
赏完龙池隐士，顺小路继续爬行，正在努力喘气之时，一条大道突现眼前。道路旁有家小餐馆，老板坐在门前抽烟。
你女子，前面还有何风景？
气家台。三个字随着一口浓烟吐出。
走，继续爬。还远处有通天木梯，爬上去就是好汉。
一家人相互搀扶着往上爬，在烟雾缭绕之处，腾云的妻子擦了一把满脸的汗，好奇地问我，上山时一车车的人，他们都藏在什么地方了？！
藏在他们所藏之地！我也不知，管他呢，只要我们尽兴既可。
喘着粗气，走走停停地终于登上山顶。哇，好美的风景，极目远眺，峰峦间云雾飘绕，嶙峋怪石下幽洞通径，松阴翠竹，如入仙境。雨后天晴之际，空山如洗，翠竹青松在阳光下凝碧吐绿，甚是悦目；虽说冬至早过，但青山依旧，白雪银妆，雾凇垂玉，一派北国风光。
山顶有块小平台，上塑八仙过海。九仙山，怎只有八仙？时值太阳西照，霞光中有你我的身影，吾幡然醒悟：有德之人，皆为仙也！
篇10：笔儿寻根记
笔儿寻根记_小学作文
最近，笔儿家族又出生了一种新型的笔――水性笔，在工厂里，他常常听自己的兄弟姐妹谈起自己的祖先，于是，他便下决心找到己的祖先，离开了工厂
经过长途跋涉，他终于来到了笔儿聚集的地方――笔儿城。他刚进城门，就撞上了迎面而来的铅笔，他不管三七二十一，抱着铅笔放声大哭：“祖先啊，我终于找到你了！”铅笔二丈和尚摸不着脑袋，经水性笔说明来意以后，铅笔才恍然大悟。他对水性笔说：“我也刚刚才出生不久，怎么能是你的祖先呢？”于是，水性笔便与铅笔分别了。
在路上，他看到了圆珠笔在散步，他看到圆珠笔体内和他一样盛满液体，便走上前去对圆珠笔说：“你一定是我的祖先吧？”圆珠笔对水性笔说：“论年龄，我只能算是你的哥哥，你去我们这年纪最大、最有学问的毛笔爷吧。”于是，水性笔跟距圆珠笔给他的地址找到了毛笔，他吸取了上一次的教训，不再那么鲁莽，而是很有礼貌的问道：“毛笔爷爷你好，听说你是这最有学问的人，我想问问你，我的祖先是谁？”
毛笔把水性笔从头到脚的打量了一遍，接着对他说：“孩子，以前人么是用小刀在木板上刻字，他可能是你的.祖先，你去问问他吧。”
于是，水性笔告别了毛笔，离开了笔儿城，来到了文具商店，找到了小刀，对他说：“您一定是我的祖先吧，我找你找得好苦啊！”小刀对他说：“孩子，我不是你的祖先。”水性笔很奇怪。小刀继续说：“古时候，人们是用树枝在沙地上写字的，你去找他吧。”水性笔更奇怪了，心想：树枝与我长的一点也不像。”但他还是去了。
水性笔找到了树枝：“祖先，我终于找到你啦！”树枝不断抚摸着水性笔的头。
这也算叶落归根了吧……
篇11：狗儿成长记
这个星期的星期六，我又来到了外婆家，见到了盼望已久的可爱的狗儿们，狗儿们如同茁壮成长的树苗，一天比一天强壮。它们的胆子越来越大，竟然敢翻过门槛，在门前一片温暖的草坪玩耍。这时，一个不幸的消息传来：白眉心送人了。
我伤心极了，白眉心曾经是我最好的伙伴，可如今失去了它，我心如刀绞。于是，我又将所有的爱倾注在奶茶身上，奶茶是只不错的小公狗，毛蓬松蓬松的，在阳光下一照，像只毛绒绒的蒲公英。妈妈对我说：“我们先去喝喜酒，待会儿再看小狗。”我点点头，只见那几只小家伙两只前爪搭在门槛上，后腿站立，“呜呜”地叫，好像在说：“你要快点回来啊!”酒宴上的菜我也不怎么喜欢，吃完后，还有好几根肥嫩的羊肋骨留在碗里，于是，我便将一根羊肋骨放在一个塑料袋里，提着来到狗儿们的住处，掏出一根，在门口晃了起来，一缕缕羊肉的芳香钻进小家伙们的鼻孔，它们飞快跑过来，迫不及待地想要啃食香酥美味的羊肉和羊油，我将一根羊肋骨扔在地上。
布丁捷足先登，整个身体趴在骨头上，张嘴欲咬未咬时，奶茶如梦初醒地嚎叫一声，凶猛地跑过去，抡起前爪，往布丁的鼻吻上给了一耳光。幼犬的爪子还软着，不会至对方于死地，最多也就抓掉一小撮儿狗毛。它是老大，应当它先享用美味的羊肉，布丁这么做是大逆不道。布丁也不是窝囊废，看着自己白白挨了一爪，也向着奶茶扑去，两只小公狗像两只易爆的火药桶，一粒火星子就能点着。
两只小公狗在地上扭动扑咬，天昏地暗地打着，你咬我耳朵，我就咬你的尾巴，布丁的牙齿叼着奶茶颈皮不放，奶茶“呜呜”哀叫着，用牙齿疯狂咬着布丁的尾巴。俗话说的好：鹬蚌相争，渔翁得利。平时胆子最小的小雌狗咖啡，用鼻子贴着地面，嗅嗅闻闻，用一只爪子按住羊肋骨的一端，津津有味地嚼咽吞吃，吃完一坨，又用牙齿撕下一坨。“哦呜呦，哦呜呦，香酥的羊肉真美味，真呀么真美味!”咖啡高兴得摇头晃脑，布丁眼尖，发现咖啡在吞吃羊肉，生气地“呜呜”叫唤，奶茶还以为它在向自己示威，又泰山压顶似的压住它的身子，举起爪子想要教训布丁，布丁不甘心到口边的羊肉飞走，不在乎比自己身体大一圈的奶茶，“腾”地爬起，把奶茶弄了个四脚朝天，奶茶也发现了咖啡，于是，跟布丁一起，气势汹汹地向咖啡奔去，敌人变成了战友，颠倒了，咖啡见状不妙，立刻掉头逃跑。
羊骨头上大部分的肉和羊油都让咖啡吃掉了，剩下的不多，于是，布丁和奶茶就为了最后一点点肉，又互相开始争吵起来，奶茶叫道：“呜汪，你干嘛不早阻止咖啡，那样我们就能多吃点肉了呀!”布丁也委屈地大声嚷嚷：“汪呜，要不是你把我压住，现在咱俩早就吃得饱饱的了!”眼看着它俩就又要打起来。我没办法，只好将羊肋骨上的肉弄下来，撕成两半，一半给奶茶，一半给布丁，才阻止了这两只脾气坏的狗崽子打架。没想到，布丁吃完了后，仍用贪婪的眼光注视着我手中那截羊骨，我一看，羊骨上还有一星半点肉渣渣，我觉得布丁有些过分了，于是，将羊骨抛到了稻田里，布丁只是失望地摇了摇尾巴，便转过身去，毕竟已经吃过羊肉了。它们过了一会儿，羊肉差不多消化完了后，又吃了外公给它们准备的热粥，集体涌出门，趴在柔软的草丝上，用鼻子轻轻拱着枯草，布丁和奶茶一改往常爱打架的性格，互相蹭痒，咖啡则躺在一块蛤蟆形岩石旁，眼睛半睁半闭，任由温暖舒适的阳光亲吻自己的身体，惬意极了。
过一会儿，大家在柔软舒适的枯草上，互相依靠，打起瞌睡来了。瞧这些家伙，生活多滋润呀!
篇12：钰儿断奶记
钰儿断奶记
今天，我正式给淘淘断奶了。
早上起床后，淘淘吃了最后一次奶，他爸爸为他拍了张照片，然后我就宣布断奶开始。昨天我们为今天做了好多准备工作，包括谁带他，让他去哪里玩，怎么样分散他的注意力，吃什么东西才能保证不让他断奶时身体受损失……总之，大家好紧张，怕淘淘受委屈，总希望淘淘能不会有太多不适的感觉就顺利度过断奶期。
今天早上6点半淘淘吃过奶以后，我的心就提起来了，我怕听到他哭，我怕自己会坚持不住。8点，没事；9点；没事；10点，到了淘淘吃奶的时间，可是我看看他，好像没有吃奶的意思，一直到将近12点，淘淘像是犯困了，叫了声妈妈，就往我怀里蹭。我想不好了，要吃奶！刚想怎么应付他，谁知淘淘看看我，看看那个地方，往后使劲一坐，又皱皱眉头小脸做了一个相当怪的表情，不吭声了！我看明白了，淘淘是在努力控制自己不去吃奶，他怎么听懂了我们的话？一上午没有吵着吃奶，原来不是没想起来，是忍着呢！我眼睛湿润了，心里好酸，孩子，你还这么小就要懂得为难自己，其实妈妈是多么不想让你受这么大的委屈呀！你能明白吗？妈妈的心有多疼你。
午睡的时间到了，平时淘淘总是边吃边睡，今天……我不想让孩子太难过，就偷偷溜出了家，我想也许看不到我淘淘会少受一点折磨。走出家门，我的心却留在了身后，我想象着淘淘会哭吗？姥姥能把他哄睡吗？孩子，你能承受的住吗？
晚上，淘淘怀着对妈妈的万分思念之情无奈地进入梦乡。平时，淘淘总是洗完澡边吃奶边睡，这个时候，是我们母子心灵沟通的时候，淘淘裹着奶，小手不停地抚摩我的脸，玩弄我衣服上的扣子。有时他淘气劲儿上来，会把他的小脚丫塞进我嘴里，我搂抱着这个可爱的小东西，看他在我怀里放肆的撒娇，此时要问我什么是幸福，那我会告诉你，幸福就是我眼前的这一幕。可是今天，妈妈却要亲手把这幸福的一幕合上了。
夜，两点多，淘淘习惯性的醒来吃他的夜奶，可是他发现妈妈不见了，他哭了，伤心地哭了！也许并不是吃不到妈妈的奶才哭的，是困惑，为什么妈妈会离开我？是惊慌，为什么妈妈不要我？是愤怒，为什么属于我的不再让我拥有？可是一切都是徒劳的，淘淘哭闹了一个多小时终于没能抗拒大人们的残酷，抽泣着睡去了。我呢！像是受到了通缉，躲在以前的单身宿舍里，没有晚餐，没有电视，没有淘淘，默默的承受着回奶和思念儿子得痛楚，呆呆地坐到天亮。看着表一秒一秒地挪到早上7点，我知道孩子一定醒了，发疯一样的跑到家，在门口，我听到儿子稚嫩的童声在呢喃，一股暖意似春风一样涤荡进我的心灵。
我轻轻地开门，但还是惊动了儿子。他边叫妈妈边踉跄地奔向我，我张开比平时伸展了好多的怀抱一下子拥儿入怀！僵化了的两行清泪慢慢的从我的脸上滴到儿子的后背。
整个白天，淘淘紧盯着我，寸步不离，好像一不留神我就会丢了。上午我们全家转移他的注意力，睡觉是特难，因为平时他都是吃着奶睡，可是现在不能吃了，淘淘还不习惯，努力瞪着眼硬撑，我也不敢靠近他，让他爸爸抱着他找姥姥，最后在汽车上睡着了。晚上，照例把他撇给姥姥我避开。晚上，淘淘只醒了一次，没怎么哭，早上6点喝了一瓶牛奶又睡了，8点多我到家他还没醒。我悄悄地坐在床边贪婪得看着他，好像以经有几个世纪没看到儿子了。我不敢抚摸他，我怕我会吵醒他，也许是心理作用，我竟然看到儿子的'熟睡的小脸上有一丝忧伤，不过，对于离开妈妈的孩子来说，这又有什么奇怪的呢？
将近9点了，儿子翻了个身，好像闻到了妈妈的味道，一骨碌爬起来，猛然睁开眼睛瞪着我！我看到儿子先是一笑，并咦了一声！意思是妈妈怎么在这里，不是姥姥在陪我睡吗？看到儿子笑了，我刚想抱他，儿子嘴角一撇又想哭！眼里装满了泪，可是他没出声，也不敢让我抱，可怜巴巴的看着我，好像是不知如何是好。因为他不明白我是不是还喜欢他，是不是得罪了我？我看出了儿子此时心情好复杂，因为他的眼睛太清澈了，清澈的隐藏不了一粒沙尘。我温柔的把儿子搂进怀里，儿子哭了！我没去哄他，什么也不说，一任儿子把他的鼻涕、泪水和所有委屈全蹭在我的怀里。
许久，儿子终于控制住了感情，不哭了！也许是哭过这场轻松了，也许是见到妈妈开心了，也许是认清了断奶已经是不容改变的现实。反正，儿子乐了，玩儿了，也吃了。到了晚上，为了保险，我还是退避三舍。早上，姥姥汇报，一晚上没吱声，黎明喝了一瓶奶，眼都没睁接着又睡到8点。看来，断奶是成功了！我长长地吐了口气，感觉今天的太阳好像是最美的，空气也格外新鲜。梳理完毕，踏着轻快的脚步走进家门。儿子已吃过早饭，我给他换了身漂亮的套装，拉起他的小手说：“儿子，走，去翻斗乐喽！”
走出家门，我们痛痛快快得玩到我认为足以能让儿子忘掉断奶给他带来的不愉快为止。晚上，我没有再离开淘淘。睡觉时，我们彼此心照不宣，都不提吃奶的事儿。我们躺在床上，我给儿子讲故事唱歌，儿子慢慢睡着了，虽然艰难了些，整整用了两个小时。我摸着儿子的脑袋，看着他微张着小嘴甜甜的熟睡着，我感觉儿子长大了，坚强的倔强的长大了！
*文中淘淘就是钰儿
篇13：秦腔《九江口》观后感
神州排开千秋宴，欢天喜地闹除夕。爆竹声声辞旧岁，盛世梨园乐开怀。
除夕晚九时整，于魁智李胜素一曲高歌《千秋华宴》带来了一年一度的梨园盛事——春节戏曲晚会。
真像歌里说的那样“中国人恋京剧若恋中华，听一声皮黄腔想国又想家。”，幽幽皮黄腔，维系了多少赤子之心啊!
《九江口》，唇枪舌剑，你来我往，正宗地道，没话说!
《对花》对出了江南小儿女的.甜蜜，对出了江南小儿女的娇憨，吴音软语，别有风味。
《状元媒》《十八相送》过后，山西华阴的老腔气势磅礴，令人精神一震，好个将令一声震山川。
京歌过后，眉户剧《迟开的玫瑰》，豫剧《村官李天成》，评剧《任长霞》，.广东粤剧《风雪夜归人》，川剧《茉莉花》，好几段现代地方戏轮番上演，然后从《春闺梦》开始，经
典唱段轮番上场，好一个百花争艳!
呵，那是谁?一身白衣好风度，开口一唱字正腔圆，风度翩翩，儒雅俊秀，进退自如。哦，原来是谭元寿先生之孙，谭派第七代传人谭正岩，一段“朝霞倒映在阳澄湖上”珠圆玉润，仿佛是当年的郭建光重生。
小小的孔莹人小戏精，吕薇：孙晓梅一段“惜别离”悲悲切切，感人至深。
谁说一心不能二用，你看，周佑君、傅希如两位青年才俊各执京胡一把，自拉自唱一段“坐宫”，如行云流水一般流畅自如，好本事!
图尔迪也来凑热闹，手风琴伴唱红灯记，啧啧，开天辟地头一回呢!
刘兰芳、李元华、张光北搭唱智斗，妖娆青蛇口吐火焰，召唤来十二生肖。在优美的咏梅曲调中，新的一年到来了，我祝愿梨园中好花常开，好景常在!
篇14：秦腔《九江口》观后感
今天，是我第一次跟着爸爸妈妈一起参加论坛的看秦腔活动，我并不太开心，因为种种原因我是被逼来的。大约是由于我的祖籍是河南的缘故吧，以前仅仅看过几段豫剧，对秦腔我是一窍不通，更谈不上喜欢。总觉得秦腔就是大声吼，一点儿也没有美感。看什么秦腔啊，哪有动画吸引人?这不是浪费我的大好青春吗?
但老妈告诉我，《九江口》是由陕西省戏曲研究院小梅花剧团改编的传统历史剧目，今晚是第一次彩排，机会非常的难得。用句娱乐圈时髦的话，我们今天是超级狗仔队，前来探班的。哼——既来之则安之吧!
因为白天有事出去了，高速路因为车祸又堵了车。待到我们急匆匆赶到位于西安市文艺北路的陕西戏曲研究院时，我们恰巧错过了陕网论坛摄友们的精彩合影。很是遗憾呐——
还是赶快抓紧时间先做做功课——读读秦腔《九江口》的内容简介吧：
元末，群雄并起，割据一方。北汉皇帝陈友谅与吴王张士诚结为姻亲。陈友谅遣胡兰前往，迎接殿下张仁前来与女儿成婚;约定九月重阳合兵共灭朱元璋。途中，胡兰、张仁被朱元璋擒获。刘伯温用计，劝降胡兰，派大将华云龙冒充张仁，与胡兰返回北汉，将出兵日期改为八月十五。北汉大元帅张定边老谋深算，初见“张仁”渐生怀疑，但陈友谅颟顸昏庸，宠爱女婿。张定边无奈，只得回府拷问胡兰。胡兰供出真相，张定边闯宫，要将奸细华云龙抓去审问。陈友谅传胡兰前来对质，但他已畏罪自尽。张定边一片忠心，却得不到陈友谅信任，只得大闹花堂，在婚礼上将华云龙抓走。陈友谅大怒，派人救回“张仁”，并将张定边帅印追回。八月十五中秋节，陈友谅如约出兵，张定边中途阻拦，未能挽回。陈友谅果然中计，幸亏张定边带领八百胡伟军，埋伏在九江口，奋力勇战，陈友谅才得以逃生……
和爸爸妈妈一起匆匆赶到剧院，我竟然见到了老熟人——杨大妈。
哇塞——我居然能这么近距离的见到阵容庞大的戏剧乐团伴奏，真是太棒了!我喜欢。
一场演出竟然要付出这么多人的辛勤劳动，真是不容易啊!随着乐团伴奏开始紧锣密鼓的敲响，伴唱悠扬的歌声响起，今晚秦腔《九江口》的彩排也就正式拉开了序曲。
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