欢迎来到个人简历网!永久域名:gerenjianli.cn (个人简历全拼+cn)
当前位置:首页 > 范文大全 > 工作计划>急诊科进修计划

急诊科进修计划

2024-10-12 07:38:16 收藏本文 下载本文

“zhijiangz”通过精心收集,向本站投稿了15篇急诊科进修计划,以下是小编为大家整理后的急诊科进修计划,希望对您有所帮助。

急诊科进修计划

篇1:急诊科进修计划

一、培训时间:3个月

二、培训目标:

通过3个月的培训,使进修护士逐步熟悉急诊科的设置、工作任务及各项规章制度,熟悉急诊科常见仪器、器械的性能及使用方法;逐步掌握常用急救护理技术,各种常见急危重症的抢救流程。进修护士经过急诊科的培训,能够在心理素质、理论知识、技术操作、分析及处理问题等方面得到锻炼,积累经验,更积极主动地投入临床护理工作。

三、培训内容:

(一)掌握内容

(1)急诊科常用仪器的使用:如心电图机、除颤仪、多参数监护仪、微量注射泵、血糖仪、等;

(2)各项基础护理操作,如输液,给氧,吸痰,口腔护理,皮肤护理,更换引流袋等;

(3)急救技术:心肺复苏、气囊面罩加压辅助呼吸、心电除颤、输血。

(二)熟悉内容:

(1)急救技术:洗胃、气管插管、机械通气等;

(2)急救药品的作用及副作用;

(3)急诊分诊的程序、原则及常见症状鉴别分诊;

(4)常见急危重症的抢救程序、病情观察、护理程序:①心功能衰竭②呼吸衰竭③有机磷农药中毒④昏迷⑤肾功能衰竭⑥休克⑦多发伤⑧脑血管意外等。

(三)了解内容:

(1)急诊科各班职责和工作流程;

(2)绿色通道制度;

(3)急诊的设置、配备及工作任务,急诊科特有的.规章制度与管理。

(4)了解突发事件的急救应对。

四、培训方法:

(1)专人带教:由急诊科内选出有带教经验的护师负责专人带教,实行带教老师负责制。及时与进修护士沟通,了解其此次进修的学习计划与目标,帮助其实施进修计划,达成学习目标,并有更多收获。

(2)考核:理论考核:由教学秘书拟定理论考核试卷,采用闭卷考试。80分以上合格。 操作考核:考核项目:院内cpr。90分以上合格。

篇2:急诊科进修计划

为了加快急诊科人才队伍建设,提高卫技人员专业素质,加强医院医疗质量管理及医疗质量内涵建设,以满足现代社会对医院发展的需求,确保医疗安全,结合我科实际,目前科室医疗急诊抢救技术不能满足本县发展的需求,经科室研究确定,制定急诊科今年继续医学教育计划如下:

一、积极支持在职人员参加不脱产大学本、专科学历教肓,不断提高急诊科医护人员的专业素养和基础知识水平。

二、选派院内相关科室人员到“三甲”以上医院进修学习。具体安排如下:

1、选派各专业组技术骨干到上级医院进修学习,计划如下:选派杨汝义到贵阳医学院附属医院心内科进修学习半年。

2、选派沈妮护士到贵阳医学院附属医院进修学习急诊护理,

3、选派黄晓霞到贵阳医学院附属医院进修学习急诊专科半年。

三、加强急救人才培训,对全体医师以下人员进行专业知识考核与培训,对住院病区轮转到急诊科的医护人员有针对性的急诊急救能力培训。

四、以各专业治疗组为单位针对各科专业特点每月组织

1次以上业务学习。并组织参加医院安排的专业技术业务学习。

五、要求全科医务人员积极参加远程继续医学教肓学习。鼓励全科医务人员积极撰写临床总结、论文,自学专业知识。聘请上级医院高级专业技术人员到急诊科指导工作。

六、挑选各专业组技术骨干为培养目标,培养科室专业技术带头人,学科带头人,重点安排进修、培训和新技术学习培训,通过培养许可技术带头人建立一批未来技术支撑体系。根据科室人员情况重点安排人员外出进修,暂定每个专业组派出1人外出培训。

篇3:急诊科进修自我鉴定

很有幸能选上这门课,这也是我上选修课最认真、最感兴趣的一门课了,老师不仅人很漂亮,人也很好,很理解学生,讲课也非常认真、生动,深受我们学生的尊敬和喜欢。通过在对急救医学的学习,我从一个不懂任何急救常识的人逐渐的学会了一些简单的急救常识。在这个学期的学习中,在老师的仔细认真讲解下,通过讲课与一些多媒体的材料生动形象的讲述,总结下来,我学到紧急状况发生时应如何应对?了解了以下几个方面的急救常识:

一、紧急状态发生正确应对

总的急救原则就是要保证有正常的呼吸和心跳,同时防止失血过多,尽量恢复伤者的意识。

1、一定要镇静,不要慌乱。

2、明确状况,判断是否情况危急,即是否出现意识障碍、呼吸停止、心跳停止、大出血等情况。

3、有些情况下要马上进行急救处理,而不是打120电话,比如食道中有异物堵塞,心脏病突然发作、心脏停跳等,等救护车来可能已经晚了。有些情况下要马上打120电话:不知道应该如何是好,这时可以打电话,在叫救护车的同时,询问医生应该如何处理;或是周围人多,可以分出人来打电话。

4、如果病人有意识,但有明显呼吸或心脏问题,要马上帮助病人恢复呼吸循环和心脏功能。

5、如果病人没有意识,但还有呼吸,必须马上把病人的头偏向一方,不可令其后仰,以防舌后坠而引起窒息,导致病人死亡。但如果病人可能颈椎受伤的话,就一定不能这样做,以免导致损伤位于颈椎椎管内的脊髓神经而引起高位截瘫。此时,应将下巴向前拉,将舌根提起来,或是用其他一些方法保证舌头不会挡住呼吸通道。

6、如果伤者呼吸已完全停止,应该马上进行口对口人工呼吸。

7、如果伤者心跳停止,应马上在硬床上或其他硬的支持面上进行心脏按摩和人工呼吸,直到呼吸和心跳恢复。

8、如果伤者有大出血,应马上止血。如果怀疑有脑部或躯干内出血,要马上送医院,如果伤者丧失意识,要保证呼吸通畅。如果是喷射状出血说明是动脉出血,应该马上止血,同时马上送医院。前面说的是两种最危险的情况。如果是四肢出血,可将出血的肢体抬高,用止血带在近心脏端捆绑止血或是直接压迫近心脏端的动脉止血或是直接压迫伤口止血。

二、在急救中要注意以下几方面问题:

(一)正确判断病情在意外伤害的事故现场,不要被当时混乱的场面和危急的情况所干扰,如有其他人在事故现场,应首先呼叫叫急救车。沉着镇静地观察伤者的病情,在短时间内作出伤情判断,先对伤者的生命体征进行观察判断,检查神志是否清醒,检查呼吸是否正常,观察脉搏是否正常,检查心跳是否正常……包括神志,呼吸,脉搏,心跳,瞳孔,血压。然后再检查局部有无创伤,出血,骨折畸形等变化。经过检查后,基本可判断伤员是否有生命危险,如有危险则立即进行心、脑、肺的复苏抢救。

(二)心肺复苏急救

心肺复苏急救不一定要口对口。

学习急救医学后,我知道传统上的心肺复苏术和口对口人工呼吸几乎画上等号,不过并不是每种急救场合都必须进行人工呼吸的,对于因心脏突发状况而需要急救的人,单纯实施胸外按摩的效果并不比配合实施口对口人工呼吸的效果来的差要实施口对口人工呼吸增加接触而感染病毒机会。

胸外按摩急救术的'要点如下:

1、急救员跪在患者肩旁。

2、利用靠近患者下肢的食指和中指,沿着肋骨边缘向上滑行到肋骨与胸骨交接处之心窝部位。

3、将中指放在心窝处,并将食指合并在胸骨下端定位。

4、另一只手掌根置于食指旁的胸骨上(即胸骨的下半段)。

5、将定位的手重叠于其上,两手手指互扣或平行、手指上翘,以避免触及肋骨。

6、以每分钟80至100次的速率,施行15次的胸外按摩(15次的压缩时间共约9~11秒钟),每次下压胸廓约4~5公分。

7、下压与放松时间应相等,施压时口里数着一下,二下、三下、、、十三、十四、十五,注意念第一个字时下压、第二个字时放松。

8、15次胸外按摩后施行2次人工呼吸(约4~7秒钟)。

9、持续上项CPR动作约l分钟(约四个循环),再检查脉搏和呼吸。

10、若仍无呼吸、脉搏,再继续施行CPR,并每4~5分钟检查患者脉搏与呼吸一次。

(三)合理科学的让病人躺倒

对意识清楚、脸色正常者,注意保暖:

1、垫低枕头,找平坦的地方,让病人躺倒。

2、脸色正常者,只要盖棉毯保暖就行。

3、意识清楚,无休克症状者,可让病人保持原有姿势,不宜多搬动。

对感到心脏,胸部痛苦的病人:

1、用棉被垫在病人背后,让病人呈平卧姿势。

2、面朝椅背坐下,让脚伸出,头搁在坐椅背上,这一姿势可以帮助减轻呼吸困难。

对脸色异常、有休克症状、下肢出血的病人:

1、用棉被垫高下肢部。

2、休克症状:脉搏、呼吸加快,面色苍白,冒冷汗,血压下降,意识模糊,手脚发冷。

对处于昏睡状态的病人:

让病人侧身躺下,轻轻将脚弯曲,把自然弯曲了的左手腕压在右手心背上,将下腭搁在上面,使下腭突出,舌伸出,这样有利呼吸道通畅。

(四)出血的急救处理

要点:

1、用清洁的毛巾等压迫止血。

2、迅速探明出血点。

3、呼吸急促且无力时,预示着危险,应马上叫救护车。

手脚出血

1、如果伤口被泥沙污染,应首先用消毒凉水或冷开水冲洗,切忌用肥皂洗涤。

2、出血伤口周围的血块、血浆等不要去擦洗,伤口内的玻璃片、小刀等异物也不要勉强拔出,因拔出后可能引起大出血,应马上送医院处理。

止血

1、用清洁的布块、毛巾(最好是消毒纱布)等垫在伤口上,直接压迫约10—20分钟止血。

2、血止住后,用包带轻轻包扎,注意别包得过紧,以能压住出血为度,然后上医院处理。

3、切忌用脱脂棉花、草纸垫在伤口处,也不能在伤口上涂药物。

在6小时内消毒处理,以防感染化脓

出血、受伤后应马上用净水器过滤的自来水或消毒井水、冷开水清洗,没什么特别需要消毒的。伤口污染后,只要在6小时内能进行充分的消毒,一般不会出现化脓。但是,如果是刃物刺入等引起的伤口,以及刺入物残留体内,又未在6小时内作充分清创处理,会出现伤口化脓。另外,要记住,无论什么东西致伤的伤口,都有发生破伤风的可能,要即时采用预防措施。

体表动脉出血

迅速探明出血部位,用手掌按住伤口约20分钟。如还不能止血,可用包带缠绕压迫止血,同时取伤口至心脏段内离心脏近的能感觉搏跳的部位用手指用力压迫(间接压迫法)止血。若手指、脚趾出血,则可用布垫着再用手指握紧止血。头部、腹部的出血,可用直接压迫法,边压迫止血边上医院。

总之还学到了很多知识,学到了很多方面的急救处理常识,如烧伤处理、交通事故、溺水事故等,这些知识将会对我们的生活中起到很大的作用,说不定哪一天就用上了,那是更会感受到它的用处再次感谢老师教给我们的急救常识。

篇4:急诊科进修自我鉴定

我是xx大年夜教20xx届汉语止文教本科班的教生。20xx年秋我怀着激烈的供知欲战进与心到场了电大年夜进建,现已建完整部课程,便要结业了。三年电大年夜进建,使我获益很多。

教校宽厉的办理,宽明的纪律,优秀的校风,为我们营制了优秀的进建氛围。正在教校的宽厉要供战教导的悉心指面下,我刻苦进建,服从校规,依时上课,按时完成课中做业,经过历程了局部课程检验,完成结业论文,建完教分。经过电大年夜进建,使我删减了知识,增强了工做才气,前进了思念文明素量。电大年夜专业进建条件艰苦,里临诸多艰易与已便,我皆逐一抑止了:一是年齿恰好大年夜,记忆力战智力减退。我便用比他人多几倍的勤劳,多几倍的工妇去进建;两是细确处理工做与进建的干系。

工做时做好工做,进建时勤劳进建,做到工做进建两没有误;三是细确处理好进建与家庭的干系。我自动争与家人的支撑、帮手战配开,家人的支撑战饱舞,成为我完成教业的弘大年夜动力。

专业进建条件固然艰苦,但它为我们供给了边进建边实际的机会。正在进建中,我留神做到实际联系真践,常常利用教到的实际知识钻研阐收工做中碰到的成绩战冲突,寻供处理冲突的办法。

经过了三年的电大年夜进建,大年夜大年夜前进了我的政治思念醒悟战科教文明素量。正在教时期,我们进建了《邓小仄实际》等政治实际课程,减深了对邓小仄实际及“xxxx”主要思念的熟悉,对党的政治门路战思念门路有了更深化了解,为我们我后工做指清楚明了标的目标。几年去,我们体系天进建了《汉语专题》、《语止教概论》、《中国现古世文教专题》、《20世纪本国文教专题》等十多门专业课程。经过历程进建,愈减夯真了我的专业根底,对我后工做有极大年夜的帮手做用。

篇5:急诊科进修自我鉴定

思想道德、政治品质:党路线方针政策报纸、杂志、书籍学习政治理论;遵纪守法学习法律知识;爱岗敬业强烈责任感和事业心学习护士专业知识工作端正在医疗实践过程中遵守医德规范规范操作专业知识、工作能力:我本着“把工作做”开拓创新意识圆满了本职工作:协助护士长病房管理工作及医疗文书整理工作接待每一位病人把每一位病人都当成朋友亲人经常换位思考别人苦处医疗文书书写工作医疗文书书写需要端正、头脑清晰我学习科室文件书写规范书写护理记录危重护理记录及抢救记录遵守规章制度牢记三基(基础理论、知识和技能)三严(严肃、要求、严密方法)护理部每位护士理论和操作每月理论及操作考试工作要高要求严标准工作要端正“医者父母心”本人以千方百计解除病人疾苦为己任我希望所有患者都能尽快康复于每次当我病房时我都有限不遗余力鼓励们耐心帮们疾并战胜疾病信心当看到病人康复时觉得非常幸福事情。

护理事业一项崇高而神圣事业我为护士队伍中一员而自豪,在今后工作中我将加倍努力为人类护理事业应有。

篇6:急诊科进修自我鉴定

这次,在学校的组织安排下我来到xx人民医院外科为期一个月的实习。充实而紧张的实习转眼间就结束了,这次经历可谓收获颇丰,使自己对医学的认识有了质的飞跃,下面就是对实习的个人鉴定。

在进入icu前带教师向我讲解icu内管理制度和消毒制度,并介绍icu环境,使我对监护室有所了解,工作起来得心应手。特别安排专科疾病知识讲座,即对胸心外科常见病的介绍,使我对胸心外科疾病有一定的认识,有利于术后监护。使我了解中心静脉测压的意义和重要性,它是直接反应左心功能和衡量血容量的客观标准,指导补液速度和评估血容量。

在进入临床实习后,我往往把学习重心放到了操作上,而对理论学习和临床思维的`训练有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病种多、手术多,我极易把注意力全部放到手术操作上。因此我把多上手术、多练手作为实习的主要目的,手术后的病理生理会发生较大改变,我必须全面准确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面考虑,方能准确掌握要害所在,看清本质,理解手术对患者的影响,制定正确的处理措施。

通过一个月的实习,使我对胸心外科术后监护有所了解,基本掌握监护仪,呼吸机,除颤仪,微量泵等的临床应用和注意事项,并能独立完成中心静脉压的检测,气管插管内吸痰,护理记录单的书写,出入量的总结等监护技能。

这次宝贵的实习对临床经验上十分欠缺的我来说就是雪中送炭,在实习过程中我保持谦虚、认真的学习态度,积极主动的学习。

篇7: 护士急诊科进修心得体会

在急诊科实习期间,首先让我学到的就是“时间就是生命”,这里的主任,医生,护士长,护士,每个人都永远保持着紧张的态度,“脑出血”“多处外伤”“误服农药”所有的病人在急诊科都能得到最快,最好的救治!

其次是护理操作更加娴熟,呼吸心跳骤停患者,胸外按压,气管插管,建立静脉通路,如果没有娴熟的操作技能,就有可能延误抢救时机!

再次是端正的服务态度,急诊科是医院的窗口科室,无论多忙,无论多烦,要永远用端正的态度对待每一位病人,急诊科往往要遇到好多醉酒,外伤的患者,如果不保持一颗为广大患者服务的心,就很容易与患者或患者家属发生冲突,影响科室,医院的形象!

总之,急诊科是一个充满知识的科室,短暂的学习时间无法满足我好学的心!

急诊实习期间,我积极主动,遵守急诊各项规章制度,熟练掌握各项急诊护理操作技能,认真完成各项护理工作,细心听取各位老师的教诲,努力完善自己的不足之处。在急诊实习期间,通过各位老师的热情指导,耐心言传身教,使我更深刻地体会到了到护士工作的艺术性和专业性。急诊是抢救病人生命,照顾危重病患的第一线。作为一名急诊护士,不仅要熟悉各科专业的理论,更要熟练掌握各项急救操作,还要具备常人所没有的耐心和爱心;要在紧急情况下,动用自己的聪明才智,以真心真诚的态度对待病人,认真地做好与病人家属的沟通。这些工作看似简单,但绝非一朝一夕能完成的。通过在急诊实习的这段时间,使我对护士工作有了进一步的认识,我将牢记急诊严谨求实,认真谨慎的工作作风,踏踏实实地做好每一项工作,争取早日成为一名优秀的临床护士。

从7月19号开始,我开始真正进入到传说中的实习生活,我的第一站实习点是――急诊科。记得一周之前,7月17号下午,董静教员带我做岗前培训,第一次来急诊科,第一次接触急诊科紧张的工作气氛,那时候我是有点紧张和害怕的。因为自己刚下实习点,还没有扎实的理论基础和操作技能,所以我怕自己不能做好实习工作。很幸运的是,在急诊科,这里有诲人不倦和善解人意的带教老师和乐于助人的外招实习生,每当自己有不懂得问题时,问到他们,他们都会很乐意的帮我答疑。总的来说,这周的实习生活过的还是挺开心的,也收获到了一些东西。

7月19号,第一天实习,第一天上班,心情还是比较紧张的,我的班次是――抢一。那天,我主要是熟悉了一下抢救室的环境,比如药品的放置,跟随教员、观察教员的操作方法及对心电监护仪等仪器的使用方法。那天,我还收获了一份小开心:一位阿婆由于没有陪人在,我就多关心了她一下,扶她上厕所等,没想到这些简单的事情却换来了阿婆的多次感谢,这就是“助人为快乐之本”。

篇8:急诊科学习计划

随着时光的流逝,20xx年已悄然离去,我们以崭新的面貌迎接20xx年的到来,在此新年伊始生机盎然的时刻,针对我院的具体情况,特制定了我科在未来一年中的学习计划:

1、积极响应院里的各项号召,了解当前关于急诊急救的前沿知识;特别是传染病、流行病的防治知识,努力做好传染病及流行病的防控及筛查工作。

2、加强急诊急救理论知识学习,开展每两周一次的理论知识学习,做到学习后考试,定期抽查,使每位医护人员对急诊急救知识熟练掌握,迅速准确的`对每位急诊患者作出诊断及治疗,提高急诊病人的诊断率及抢救成功率。

3、加强业务技能培训,提高全科的抢救能力,在新的一年里,我科将定期开展急诊急救业务技能培训,力争使每位医护人员熟练掌握各种抢救仪器的使用及临床常见急诊急救技术操作如:心肺复苏术,机械通气,床头心电监护,床头心电,电复律,洗胃及清创缝合术等临床技术操作。工作中做到无菌观念强烈、技术操作娴熟、抢救成功率高。

4、规范医疗文件书写,杜绝医疗事故的发生,医疗文件是医患双方有争议时最有效的法律依据,结合《医疗事故处理条例》定期组织学习各种医疗文件书写规范,要求各级医护人员严格按新规定的病案要求书写留观病案及相关的记录,增强自我保护意识及法制观念,以免发生医患纠纷,减少不必要的争议。

篇9:教师进修计划

为了更好地完成学校安排得教育教学工作,更好地适应现代教学得需要,本学期我计划认真学习教育部颁发得《中小学教师职业道德》手册,学习《中小学数学新课程标准》,树立良好得教师精神风貌,积极探求开展素质教育得方法和途径,要坚持不懈地参加业务进修,以求爱校如家、爱生如子,做一个让学生及家长尊敬、爱戴得教育工作者。为不断提高业务水平,制订进修计划如下:

一、加强政治思想、品德修养建设,创造良好得育人环境

1.坚持政治学习,了解国家得政策方针,发展形势,教育教学改革和发展得新思路。

2.结合学校自身发展得思路和制定得方针目标切实把思想转变到校兴我荣得正确轨道。

3.必须进行职业道德学习,进行知识更新,提升理论水平,扩大视野,开拓思路,提高适应能力。

二、提高业务素质,更新观念

实施素质教育是时代得要求,是经济和社会发展得需要,也是教育自身改革得需要。只有正确得教育思想,教育观念才能够推动教育事业得健康发展。施行素质教育也有个从不懂到渐懂,从不理解到逐渐理解得过程。我要认真学习,转变教育观念,真正明白应试教育与素质教育得区别,重视学生得全面发展、主动发展和个性发展。树立正确得教育观、质量观、人才观。

三、重视业务进修和知识更新,不断提高自身素质

重视业务进修和知识更新,不断提高自身素质。有广博得文化素养,不仅要精通所教学科得知识技能,懂得教育教学规律,而且要“多才多艺”,

善于组织学生展开各种第二课堂教育活动。做多技能教师,这是时代得发展对教师提出得更高得要求。

为此,我要弘扬“勤奋、扎实、严谨、创新”得教风,强化教科研究意识,积极参加各项教科研活动。

总之,在平时教学中,必须坚持面向全体学生,要根据新时代教育得要求和本班学生得实际情况,把“学习新课标,钻研新教材,研究学生新情况”和“提高课堂四十分钟教学质量”作为主攻方向,加大改革课堂教学得力度,把素质教育得目标落到每一学科和每一堂课,使每个学生都能在课堂教学中得到不同程度得发展,真正做到使学生想学、爱学、悦学、会学,教师想教、爱教、乐教、善教,从而提高课堂得教学效益,全面提高学生素质。

教学得路是艰辛得,教师得责任重大,要有学无止境得意识,不断地提升自己。

篇10:小学教师进修计划

小学教师进修计划范例

小学教师进修计划

为了更好地完成学校安排的教育教学工作,更好地适应现代教学的需要,本学期我计划认真学习教育部颁发的《中小学教师职业道德》手册,学习《中小学数学新课程标准》,树立良好的教师精神风貌,积极探求开展素质教育的方法与途径,要坚持不懈地参加业务进修,以求爱校如家、爱生如子,做一个让学生及家长尊敬、爱戴的教育工作者。为不断提高业务水平,制订进修计划如下:

一、加强政治思想、品德修养建设,创造良好的育人环境

1、坚持政治学习,了解国家的.政策方针,发展形势,教育教学改革与发展的新思路。

2、结合学校自身发展的思路与制定的方针目标切实把思想转变到校兴我荣的正确轨道。

3、必须进行职业道德学习,进行知识更新,提升理论水平,扩大视野,开拓思路,提高适应能力。

二、提高业务素质,更新观念

实施素质教育是时代的要求,是经济与社会发展的需要,也是教育自身改革的需要。只有正确的教育思想,教育观念才能够推动教育事业的健康发展。施行素质教育也有个从不懂到渐懂,从不理解到逐渐理解的过程。我要认真学习,转变教育观念,真正明白应试教育与素质教育的区别,重视学生的全面发展、主动发展与个性发展。树立正确的教育观、质量观、人才观。

三、重视业务进修与知识更新,不断提高自身素质

重视业务进修与知识更新,不断提高自身素质。有广博的文化素养,不仅要精通所教学科的知识技能,懂得教育教学规律,而且要“多才多艺”,善于组织学生展开各种第二课堂教育活动。做多技能教师,这是时代的发展对教师提出的更高的要求。

为此,我要弘扬“勤奋、扎实、严谨、创新”的教风,强化教科研究意识,积极参加各项教科研活动。

总之,在平时教学中,必须坚持面向全体学生,要根据新时代教育的要求与本班学生的实际情况,把“学习新课标,钻研新教材,研究学生新情况”与“提高课堂四十分钟教学质量”作为主攻方向,加大改革课堂教学的力度,把素质教育的目标落到每一学科与每一堂课,使每个学生都能在课堂教学中得到不同程度的发展,真正做到使学生想学、爱学、悦学、会学,教师想教、爱教、乐教、善教,从而提高课堂的教学效益,全面提高学生素质。

教学的路是艰辛的,教师的责任重大,要有学无止境的意识,不断地提升自己。

篇11:小学教师进修计划

小学教师进修计划

为了使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,我制定了个人研修计划,内容如下:

一、多读对自己有用的书,进行读书研习。

广泛阅读各类书本,例如书籍《让每个孩子都学会学习》,《做一名有专业尊严的老师》(窦桂梅),《做最好的班主任》等,可以充实、更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平。同时,注意多钻研、勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。积极参加聆听名师公开课和专家讲座,及时更新教育理念,努力完成学校一学期的两次公开课,认真做好听评课,反思自己的教学点,把优秀的做法用到自己的教学当中。工作之余,我计划欣赏一些文学书籍,写好读书感想,从而不断充实自己。

二、虚心向他人请教,取人之长,补己之短,进行教学研讨和提升。

目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会。我将积极向同伴学习,多走进同组老师和优秀老师的课堂,虚心向大家学习。积极参加校内校外的教研活动,平时就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组

老师交流学习,及时记录在校本教研笔记当汇总,过研修——反思——总结——再研修,不断提升教研水平,在实践中提高自己的教学能力。

三、加强教育教学研究,做创新型的'老师。

在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思,争取每学期都能有两篇质量较高的反思和教学设计。同时,还要坚持每天都有点滴收获,每月都能写一篇较高质量的教育教学论文。并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动,提升教学研究能力。认真的完成校级小课题,研究过程,抓好总结和反思,让课题研究真正起到引领和提高自己能力的作用。

四、具体实施方案

1、勤于学习,树立终身学习的观念。

(1) 坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。

(2) 多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的

(3) 广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。

2、善于思考,在实践中探求、感悟。

要坚持用脑子工作,力争做到

反思昨天——在反思中扬长;

审视今天——在审视中甄别;

前瞻明天——在前瞻中创新。

3、乐于动笔,提高教育科研水平。

4. 积极参加学习培训和校本教研活动,努力提升专业素质

5、重视反思和总结,不断积累,丰富自身。

面对自己将来的工作,我充满了信心,也有许多美好的设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累经验,促使自己尽快成长起来。走进学生心灵,创造多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己。

篇12:年度教师进修计划

年度教师进修计划

一、指导思想

在党的十八大精神指引下,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《湖南省建设教育强省规划纲要》为指导,坚持“四位一体、互动益彰”的办学模式,秉承“四高一强”的工作要求,以进一步提高师德为重点,以提高教学质量为核心,以精细管理为载体,大兴务实之风,不断提升学校知识品位与文明品位,处处体现节能、高效、文明、文化的内涵,努力将我校建设成为“校园精美、文化浓郁、和谐发展、团结务实、优质高效、文明安康、特色明显、社会满意”的三湘名校。

二、工作目标

1、努力、创造性工作,为争创国家级示范性教师培训机构作好扎实准备。

2、全体教职工团结协作,慎思笃行,确保校园安全责任零事故,按照省级文明单位复查要求,推动“无烟文明学校”建设。

3、在新的一学期里,我们要牢固确立教育质量是学校第一生命线的意识,聚精会神搞教改,全力以赴抓质量,争取我校教育教学质量取得进一步提升,本学期的高考要完成和超额完成教育局下达的任务(235人),继续争创“高考质量先进单位”。

4、进一步完善招生办法,下学期补习班要突破400学生的招生规模,应届专业美术班要力争招到120个符合我校条件的正取生,适度收取择校生。

5、为了让“省级示范性县级电大机构”名至实归,要动用各种社会资源,扩大学校影响,力争春、秋季电大招生突破200人。

6、继续创建“省远程教育先进单位”,今年上学期要实现网上培训800人,其他培训300人。

7、确保省级课题《示范性教师培训机构建设与发展》如期开题。

8、继续争创“衡东县普法依法治理先进单位”、“全县综治工作先进单位”、“教育系统计生工作先进单位”、“市红旗团委”,后勤财务管理工作评比要确保前二名,开学工作检查要确保“一类学校”,学校档案管理工作要完善电子档案名录查询系统建设。

9、加大争资跑项力度,启动青少年活动中心综合大楼的立项。

10、加大学校宣传工作,继续在相关杂志、媒体与网站上宣传学校,扩大影响与社会效应。

三、工作措施

(一)、管理为重,加强学校管理建设,凸显精细管理特色

1、要进一步提高行政会效能与执行力,支部、工会要发挥保驾护航作用,化除思想障碍,去除个别“不作为、乱作为与慢作为”现象,树立创新意识,勇于求新求变,通过创新来提高工作效率和实现工作的规范性,严格按部门分工与职责规范行政。

2、进一步规范完善学校各项管理制度,实施科学化、精细化管理,从依法治教、依法治校的高度来规范行政,保障学校管理的规范化、民主化、公开化与科学化;办公室要搭好修订《学校规章制度汇编》的.架子,对于不便操作的规定该废除的废除,该修改的修改,该重订的重订,要完全规范学校的规定与内部文件管理,做到“两有三必”(处室有点子,学校有措施,措施必研究,研究必发文,发文必执行)。

3、要执行“慎思笃行”的工作作风,继续厉行“三短一简”(开短会、发短文、讲短话、简办事)办事原则,切实改进会风、文风、话风、事风,拟文要提纲挈领、切中要害。

4、要切实加强图书馆的建设与管理。从长远思考,从实情出发,分类入架。高三教师所需书籍须“先入库后借阅”,要进一步加强对培训教材和美术专业的图书管理与借用,要添置一定数量的公共图书供应届班学习阅读。

5、要进一步加强全校教职工的信息化应用能力的培训。加大督查力度,全面督查教工电脑使用情况,有的放矢,加强实用培训。在进一步熟练网络沟通与Office20xx的前提下,倡导教师使用Science Word编写辅导教材与PPT自编教材。

6、工、青、团、妇要在党支部的指导之下,适度开展一些有益师生身心健康的活动,为师生排扰解难。

(二)、德育为先,加强精神文明建设,彰显学校办学特色

1、要进一步完善科学、完整的德育工作网络,努力促进学生心理与道德素质健康发展,创新德育工作新途径和新方法。

2、要精心策划校园文化建设,构思美化校园文化方案:①统一规划安全卫生知识、传统文化教育、校本特色、班级公约、班级誓词、文化园地、环保一角等栏目,提倡各班自创特色,营造积极、健康、和谐的德育氛围,提升校园文化品位;②适时办好各类专题宣传栏。

3、认真组织各种有益学生身心健康活动:①以寒假社会实践活动为基础,举办一次以“我有良好的学习、行为习惯”为主题的演讲比赛活动;②要以元旦晚会各班节目为基础,各班上报1—2个优秀节目,举行庆“五四”文艺汇演,丰富校园生活;③要举行“复兴中华,从我做起”主题征文活动,加强优秀作文指导,提高优秀作文水平;④要提高学生环保意识与社会责任意识,要组织学生参观自来水厂、污水处理厂与垃圾处理场,做到活动前有方案有疑问,活动中有思考,活动后有心得;⑤要开展“校园之星”、“文明青年”、“合格中学生”,“读书”、“演讲”、“征文”等学生主题活动。

4、要大力开展正面教育与引导,搞好校内宣传工作:①《给力高考》要适当改版,开辟一些教师教育格言、优秀学生人生格言与学生优秀习作等专版,促使教学互动;②要进一步办好校园广播台,以正面、健康、励志的广播内容和音乐等营造良好的文化氛围,除学生广播稿外,力争每周广播1—2篇励志散文,让师生聆听“进修好声音”。

5、进一步加强班主任队伍建设,提高班级管理水平,完善落实班纪班风考核。除班主任例会外,设想创建班级管理校本培训制度,挖掘班级管理的细节闪光点,探讨解决新问题的新方法;同时要进一步规范落实部门与岗位职责,让处室全体工作人员主动适应德育教育的新局面,形成齐抓共管的团队合力。

6、探索校园卫生保洁的新举措,推动“无烟学校”建设,让绿色环保、健康节俭的生活观念深入人心。

7、要编写出校本教材《学习与生活》,供各班班会课使用,班会课要做到有计划、有主题、有课表、有教案、有活动,要通过班会课来解决平时班级管理中出现的一些不良倾向。

8、要加强法制教育,要聘请法制专家、民警与交警以及相关专业人士来我校作专题讲座,以增强学生的法律意识、交通安全意识与国防意识;要进一步规范对于个别严重违纪同学的处分与教育。

9、要密切学校、社会与家庭的关系,利用校讯通平台,完善三结合教育网络,应届班要定期开好学生家长会,要立好国旗杆并迅速开展国旗下的主题讲话活动。

10、要坚持潜力生的每月一会制度,尤其加强对潜力生的交流与引导,通过开展适当活动,提高潜力生的集体意识,树立他们的信心,激发他们的上进心。

(三)、质量至上,深入开展素质教育,打造优质品牌学校

1、定期召开全校任课教师会,加强教师的培训与学习:①、继续组织学习《衡东县中小学课堂教学改革学习资料》;②学习县直中学继教学分补修班培训资料与县二中的教学管理经验《山沟沟花开红艳艳》。

2、要在全校教师中开展一系列教学比武活动:如“优秀导学案”、“优秀课件”与“高效课堂”评比。

3、召开“上届高三教学的经验与不足研讨会”,统一思想认识。

4、校长室要与年级组长,年级组长要与班主任签订《教学质量承诺书》。

5、认真讨论高考奖金分配方案,要关注应届高三错肩生与补习班临界生,要大力提倡教师的猜题意识,并将上述内容写入高考奖励方案。

6、要进一步加强教研、教改与教学管理的领导,加强行政下组与听课力度,行政人员要走出办公室,深入一线,深入课堂,到学生中进行实地调查研究,多听课、多评课,与一线教师一道,直面教研。

7、要将教改教研落到实处:①继续组织“同课异构”听课评课力度,力争每周一课,每学期多次检查通报听课情况,要求行政与教师全部按教育局要求完成听课任务,形成相互学习的良好氛围;②每位教师要在高考前出两套猜题性综合题;③要求半数以上教师年度内在国家级、省级、市级报刊杂志发表论文或获奖论文一至两篇;④要检查教师的错题本执行情况,力争今年高考前的五月份要收集完100道猜题性基础题。

8、要加大应届班学生作业批改检查力度,实行月月评查通报,布置的作业题题要查,考试的试卷张张要批,要求的作文篇篇要改。

9、要继续强化教学常规管理与集体备课力度,准确定位教学起点,提倡高效课堂与高效自习学堂,力争真正统一《导学案》,要关注各种教学网络资源,鼓励教师走成名成家之路,启动“自编教材工程”,形成“人人总结教学,个个主编教材”的教学教研格局。

10、要加大力度关注专业上线生的学习,实行人盯人制度,将职责具体任分配到每位任课教师。

(四)、主业优先,研训研学服务至上,打造教师培训特色

1、要调整师训工作思路,向研究、组织、服务方向转变,以国培为重点,打造“四高一强(师德人品高、综合素质高、教学水平高、电脑水平高,社会与网络沟通能力强)”的专业化培训专家团队,大力倡导我校教师自主学习、终生学习,走专业化发展的“一专多能”之路,让他们成为全县教师的引领人与排头兵,让他们用先进的理念与手段来突破培训与课改难题,主动参与培训,要他们平时能有效地执行普高与专业教学,接受师训任务时能随时担当重任,并在实践中总结经验,形成县域培训特色。

2、对于上年度的学分年检,继续采用“单位自行输机、统一轮流审核,复印打印盖章、按时总结汇编”的相互监督审核模式。

3、配合师训股开展好国培成果展示活动。

4、集中培训向幼教拓展,举办好一个幼儿园园长培训班,办一个公办幼儿园教师培训班,一个暑假小学英语教师培训班。

5、远培训向高中教师倾斜,有条件的实行分单位设班,利用督查和组织,利于增强培训实效,并有可能与教育技术能力应用接轨,本学期要启动教育技术能力培训与测试。

6、继续做好其他教育行干的培训工作。

7、继续办好《进业修德》,必要时要办增刊,在业内打造良好形象。

8、借鉴省内外名师工作室经验,不断摸索、实践,形成我县名优教师培训体系和特色。

9、尝试建立中小学教师培训基地学校,作为教师培训的实践基地、研究基地和示范基地,发挥各乡镇名优中小学校在教师培训中的引领与示范作用。

10、建立教师培训专家库,即以特级教师、学科带头人、高水平专家和理论功底扎实、实践经验丰富的中小学名教师、教研员为主体,建立专兼结合、素质优良、结构合理的教师培训者队伍。

(五)、确保畅通,安全平稳服务至上,创建节约绿色校园

1、学校后勤要进一步加强服务意识,不论是教服一组还是教服二组,都是学校中心工作的组成部分,要真正体现“四围”(校长围着教师转、教师围着学生转,后勤围着前台转、全校围着教学转)格局”,确保教学工作正常有序。

2、要进一步加强队伍建设,加强全体员工(含临时工)的工作绩效考核,按照岗位分工与职责的要求行事,实行目标、过程共同考核。

3、根据上级要求要逐步有序实行国库集中支付与校内集中支付(每周二支付);

4、要加大力度对学校财务进行精细化预算管理,精打细算,力求“先预算、后开支,不预算、不开支”,同时按要求对全校学校三公经费进行公示。

5、要大力提倡节约原则,节约公共运转方面的开支,要进一步提高出差效能,提倡“集体研究,集体采购”,减少零星出差与零星采购,尽量做到一趟出差办多件事;

6、本学期要硬化校内水厕与羽毛球场间的空地,要尽可能进一步搞好校园文建设,要整理好校园大绿化,要尽可能为二栋作一定修护与装修。

7、在资金允许前提下,要引导校内家属楼住户搞好楼面改造并改造好该楼房的用水管道,按要求统一装好入户水表,要引导燃气进户。

8、要尽量争取资金,争取建设一栋6000平方米的综合楼。

9、食堂管理方面要取得新突破,要尽量在二月份搬入新食堂并开始正式营运,要将燃气引入新食堂,要添置必要的现代食堂烹饪设备设施,要让师生就餐使用统一的消毒碗筷,利用新食堂,新面貌、新模式,争创“星级”食堂。

10、要探索并改善水电维修与管理新方法。

(六)、多业并举,校外电大比翼双飞,打造特色基地

1、继续完善活动中心有关制度、章程,搞好队伍建设,形成一支校外教育的职兼职团队。

2、在衡东一中等两所学校建设两个校外科技创新基地,大力开展科技创新竞赛活动,加强青少年的科技创新能力。

3、办好校内美术特长班,培养青少年拥有健康的兴趣爱好。

4、继续深入各中小学了解广大青少年的学习生活现状,配合各中小学增强学生的安全意识、生存自救意识与创新意识,继续编印、下发《衡东青少年》给部分学校学生,完善充实内容,将家庭教育与社会教育有机结合,并把我校《学习与生活》的教材编辑与之相结合,加强思想道德教育与生存安全教育等。

5、继续在部分中小学开展生存安全知识竞赛,继续联合县人防、县交警、县消防等单位在甘溪中学等部分中小学进行应急疏散演练。

6、电大教育要在政策上寻求上级领导支持,着重考虑社区教育,同时要加大对教育部门内部的学历提高管理力度。

7、要解放思想,设法扩大招生规模,尽力突破行业招生,补充招生专业,争取设立校外招生代理处,抢占市场,尽量采用市场化运作,打开中职对接招生突破口,开拓中职对接市场。

8、行下人员要带头招生,要充分发挥在岗班主任的招生优势来招生。

9、适度加大电大的有效招生宣传,①制作电大优秀学生事迹宣传栏;②搞一次电大学员见习参观活动。

10、进一步加大电大教学与班级管理力度,催促学生多上网学习,学到真实本领,完善考试方案,规范考试程序。

篇13:教师进修计划

一、指导思想:

青年教师是我校教师队伍的战略后备队。目前青年教师在我校占教师队伍主体。青年教师的状况关系着我校教师队伍的未来,关系着我校的未来。近年来,学校高度重视青年教师的成长,为他们迅速提高教育教学水平,尽快掌握现代化教学理论和教学方法,适应重点高中教学工作开展了很多实实在在的工作,取得了很好的效果。在新学年里,为了更好地巩固对青年教师的培训成果,进一步优化青年教师队伍的群体结构,提高教师队伍综合素质,培养、造就德才兼备的教师队伍,为我校全面提高教育教学质量,不断提升学校办学品位,使学校增强可持续发展力,特制定本学年青年教师培训计划。

二、培训目标

1.加强学校培训建设,规范学校培训的组织管理、课程开发和考核工作。

2.以提高教师课堂教学素养为核心,以上课评课为主要形式。

3.落实教师现代教育信息技术的培训,不断提高教师现代教育技能。

三、具体措施

1.全体学校领导要提高对青年教师培养重要意义的认识,以领导的学习带动青年教师。以领导的行动带动青年教师的行动。年级对新教师的培训、管理要有具体方案,老带新要具体到人,并对本年级新教师的成长负主要责任。

2.加强学习,注重转变观念。学习是一种追求,也是一种境界,特别是在以“信息化”为主要特征的“知识经济”时代,学习是一切进步的'关键。培养青年教师良好的自学习惯,加强对青年教师自学情况的评价,并将评价结果纳入学校量化考评之中。

3.全面开展教师教育教学水平训练。首先抓好大练教学基本功的工作。因为教学基本功是完成教学任务必须具备的基本条件,是教学的需要,把教学基本功转化为课堂教学能力,就会有效地提高教学质量。二是开展好“过三关”(大纲关、教材关和教法关)活动。提高青年教师准确掌握大纲、正确处理教材和灵活运用教法的能力。三是开展优质课活动,全面提高青年教师素质。课堂教学是一项综合能力的体现,也是教师应具备的主要素质。掌握好教育科研和信息技术对课堂教学起到促进作用。利用信息技术可以规范教师的教学行为,增强课堂教学的科学性,提高课堂教学效率,丰富课堂教学内容,丰富学生感知,丰富教学手段,增加教学容量,可以为教师培养学生创新意识的实践操作能力提供广阔的空间。

4.为青年教师的成长创造良好的外部环境。青年教师成长不仅依靠自身的不断努力,而且外部环境将直接制约着他们成长的速度和方向。

一是为青年教师指派师傅——蓝青结对(具体方案及落实由各年级完成)。由学科带头人、骨干教师及工作经验丰富业务能力强的教师为师傅,着重于本学科、本年级之间便于交流。提出工作中的具体任务,每学期上好两节汇报课。任务如下:

(1)如何备课(备教材、备教法、备教学对象等)

(2)如何写教案(基本内容、书写要求等)

(3)如何上好课(组织教学、课堂调控、情况应变、讲练结合等)

(4)如何辅导学生(课内与课外、点与面、主与次、难与易等)

(5)如何布置、批改作业(及时必要、有针对性、讲究适量;精批细改、面批面改、侧重评改等)

(6)如何拟定试卷(典型性、覆盖率、难易度等)

(7)如何讲评作业与试卷(针对性、联系性、代表性等)

(8)如何制定教学计划(长计划短安排、学科要求、发展要求、实际情况等)

(9)如何确定教研专题(准确性、必要性、计划性、可行性等)

(10)如何做好教学经验总结(实践性、理论性、计划性、指导性等)除此之外,还可根据具体情况,增加其他内容。

二是言传身教、具体指导。学校领导和指导教师不仅帮助青年教师备课,深入课堂听课,而且还为他们上示范课、领路课。具体措施按教务处《关于加强教学管理的若干意见》执行。

三是创造条件让青年教师多上公开课,让他们在教学实践中锻炼成长。

四是让青年教师参与教科研,提高他们的教研能力。

五是经常组织青年教师开展文体活动,增强他们的体质,提高他们的审美鉴赏能力。

四、培训具体内容。

本学期主要抓好以下内容:

1.新课标的培训:参加新课程实验的教师积极参加上级相关活动。为新课程教学顺利开展夯实基础。

2.校本培训:以现代教育理论和现代教育技术为主题,结合新课标,具体开展以下活动:

(1)信息技术培训:我校已装备了先进的、高标准的现代教学设备。现有一个计算机室,三个多媒体教室,为每个年级、处室配备了计算机,上级还配发了一套远程教育卫星接收系统。为了使全校教师能够充分利用这些优越的现代化信息技术设备,真正做到计算机辅助教学,提高教学效率,将对全体教师进行信息技术知识培训:

①INTERNET的使用

在教学中,教师要用到大量的信息,单靠教师原来的储存,已不能满足工作的需要,因此,大量的信息要从网络获取,根据我校大部分教师未曾使用过网络的实际情况,从下面几个方面培训:

a、浏览器的使用

b、搜索引擎的使用

c、文字的保存

d、图片的保存

e、软件的下载

f、电子邮件的发送

②POWERPOINT的使用

幻灯片是最常用,也是使用最简单的课件制作工具,所有教师都要能够会使用。

a、模板的选择与配色

b、字体的设置

c、自定义动画

d、插入组件(声音、图片……)

e、修饰、打包

③多媒体教室设备的使用

a、投影仪的使用

b、视频展台的使用

c、投影仪与视频展台间的互换

④远程教育卫星接收系统

a、远程教育卫星接收系统的启动与登录

b、远程教育卫星接收系统信息的接收和下载

c、信息的保存和利用

培训时间:(1)每周一到周四的晚上。为了教师都能参加培训,每课时将重复讲两遍,即周一和周二为一个重复课时,周三和周四为一个重复课时,教师可根据自己的实际,选择听课时间。教师培训实行签到制度,有事要提前向年级和教务处请假,签到结果纳入年度个人考核。培训结束后要进行测试,要求达到能利用计算机及其信息网络获取和处理信息的程度,用信息技术整合本学科教学课程。

(2)开展读书、教学研讨活动:在岗教师每学期至少读业务书籍两本以上,业务文章25篇以上,写好读书摘录或心得体会。开展课题研究活动,每学期交相关论文或研究报告一份,并开展交流,争取到在市级以上刊物发表。在岗教师每学期须在教研组内参与评课两次以上,部分教师上好两节以上公开课。

3.外出学习。学校将组织部分教师到校外、市外学习、观摩,通过外出学习来提高教师的教育教学水平,更新教学观念,形成博众人之长、展个人风采的良好态势。

4.市、县、校骨干教师培养:中青年骨干教师是学校教育教学改革的主要力量,同时又担负着承上启下的历史重任。建设好一支骨干教师队伍,是师资建设的重点。骨干教师要热心承担校级骨干或青年教师的指导培养工作。在校内应积极开展实践研讨活动;每次教研活动都要参与讲评,每学期需作一次教材分析,积极参与教研活动讲评,至少有一篇论文在市级以上刊物发表。骨干教师都要参与带教活动,完善带教制度,填写好带教记录,每年检查考核。

5.新教师培训:新教师是学校可持续发展的后继力量,为新教师指派优秀指导教师开展带教活动。学校尽可能为新教师多创造条件,开展学习、实践活动。

6.学历进修:积极创造条件,为参加高一层次学历进修的教师做好服务工作。

篇14:个人进修学习计划

为了全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,切实提升教育教学质量,保证教学效果,现制定业务进修计划如下:

一、加强德育学习,提升道德素养

做到为人师表,率先垂范,遇到困难冲在前,以“德高为师,身正为范”的标准严格要求自己,事事做在前,全面提升自己的综合素质。

二、通过各种学习提升自己的业务水平

1、提升教师业务水平是提升自身素质和教学质量的关键,本学期我将在自修反思的基础上,根据自己的实际状况,制定出阶段性学习努力目标,提出具体的实施步骤,在自修自研的基础上对照自我发展目标,进行自我评价和自我总结,并和其他教师进行讨论、探究,提升反思能力,自觉调合教与学的行为,提升课堂的教学效能。

2、加强基本功训练,掌握9种能力:a、语言能力;b、板书能力;c、设计指导能力;d、新技术能力;e、反思改进能力;f、总结写作能力;g、创新能力;h、交际能力;i、合作能力。夯实业务功底。

3、坚持日常自学制度。要求,每学期研读教育教学专著一本以上;每学期要撰写教育教学论文或心得一篇。

4、努力由经验型教师向研究型、创造型教师转变,从而提升自己的教学研究和教育研究能力。

三、继续学习新课程改革理论

为了更快更好地适应新课程改革的需要,我对业务进修采取如下措施。一是学习新课程理论。二是自学课程标准和综合实践活动纲要。三是听专家录音讲座,学习新课程理论和综合实践理论。四是积极参加教研组组织课程理论探讨会,并进行教学反思,交流。

四、加强计算机技术应用培训

顺应时代发展的趋势,教师计算机应用已变得尤为重要,我将自学计算机知识,掌握基本的计算机操作规范,以及课件的制作等,以提升自身计算机应用能力。

【个人进修学习计划汇总五篇】

篇15:教师个人进修计划

教师个人的进修计划

作为一名教师,我们应该具备良好的素质,那怎样才能当一名具有良好素质的人民教师?这就要我们自己去努力学习,只有不断地学习、不断地充实自己,才能提高自身各方面的知识水平,培养良好的素质。本人在本学期制定个人进修计划如下:

一、思想政治方面

利用空余时间多看看新闻联播,了解一下政治时事。多和幼儿园的党员老师沟通,吸收一些比较上进的、比较新颖的思想和教学理念,多多向党靠拢!

二、业务工作方面

1、扎实自己的基本功,利用空余时间练习钢琴或画画等专业技能,多看一些文学书籍,提高自己的自身修养

2、在活动中,学习新课程标准中的改革要求,大胆尝试、创新,使教育教学有新的突破。

3、努力争取多一点外出听课学习的机会,获取新的教学信息,提高课堂教学效果,同时积极参加幼教办组织的各种培训。

4、多看一些有关教学方面的书籍,以此来提高自己的业务水平。

5、参加教研教学活动中,争取要积极发言,并注意吸取别人的意见,取长补短,提高自己的教学水平。

三、学历进修

本人已经获得了汉语言文学的本科文凭,还向继续努力,争取再考一个与本专业对口的学前教育本科文凭。

总之,我会努力提高自己的综合素质,使自己再工作中不断进步,水平不断提高!

教师个人进修计划

学海无涯,知识是无止境的,因此每个教师都需要终身学习。教育工作是动态的鲜活的进步的,作为一名教师,要紧跟社会时代的步伐,这也需要不断汲取新的理念。特制订个人进修计划。

一、指导思想

以科学发展观为宗旨,以提高自身素质为目标,以更好地服务教学为中心。

二、基本情况

本人已取得汉语言文学本科学士文凭。系统学习了有关语文教学的专业知识和教育教学相关知识。为了更好地服务教学工作,还需继续努力。在日常工作中,本人善于学习,能珍惜各种学习机会。

三、进修目标

1、提高自己的教育教学专业水平。

2、丰富自己的教育教学理论素养。

3、综合提高自身素质。

4、丰富自己的文学素养。

5、提高自己的课堂授课能力和创新能力。

6、提高自己的语文教学教研能力。

四、方法措施

第一、勤奋刻苦努力学习,丰富自己的教育教学理论素养及文学素养。

1、坚持认真学习专业知识的书籍,及教育教学理论书籍,并且广泛阅读文学书籍充实自己,以不断给学生新信息、新知识,使课堂教学效果更好。

2、借助先进的媒体学习,了解学科的发展动向和最新的研究成果,并建立自己的博客语文园地。

3、做一名学习型的教师,充分利用课余时间,坚持每天1小时的学习时间。

4、利用一切资源,校内多向同事学习,并积极走出去,向教育界名师寻经问宝。

第二、善于思考,把教学工作与思考结合起来。

1、做一名善于反思,勤于积累的教师。

2、坚持认真撰写课后反思,并积极反馈于教学工作。

3、反思教学过程中的得失,反思教育学生的点滴,在反思中感悟,写出高质量的教学随笔、教育故事等。

4、善于思考善于创新,积极探索教学规律,遵循教学规律的基础上形成自己的教学特色。

第三、积极创造精彩的语文课堂,积极展示自我。

1、在日常工作中,积极创造精彩语文课堂,多打造精品,在此过程中,努力学习提高。

2、多听同事们的课,在具体实践中学习提高技能。

3、积极上公开课,展示自己的教学成果,同时虚心接受同事的评价和建议,从而提高自己的课堂授课水平。

第四、在教学中加强自己的教研活动,增强教育科研能力

1、学校每周五的教研组活动按时参加,结合实际和校情学情进行教研。

2、在教研组活动中,积极提出问题,积极探讨问题解决方案。

3、积极参加教育主管部门组织的相关教研活动,虚心学习,提升自我素质。

4、积极参加相关的课题研究,用课题促进自己教研学习,增强教育科研能力。

五、学习安排

1、《教育学》《心理学》。

2、《论语》《老子》《庄子》。

3、《宋词》《唐诗》。

4、《史铁生作品》

5、新课标推荐世界名著。

6、《古代文学》。

7、撰写读书心得。

8、浏览相关报纸杂志。

教师个人进修计划范文

为了使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,我定了个人研修计划,内容如下:

一、多读对自己有用的书,进行读书研习。

广泛阅读各类书目,例如书籍《让每个孩子都学会学习》,《做一名有专业尊严的教师》(窦桂梅),《做最好的班主任》等,可以充实、更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平。同时,注意多钻研、勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。积极参加聆听名师公开课和专家讲座,及时更新教育理念,努力完成学校一学期的两次公开课,认真做好听评课,反思自己的教学点,把优秀的做法用到自己的教学当中。工作之余,我计划欣赏一些文学书籍,写好读书感想,从而不断充实自己。

二、虚心向他人请教,取人之长,补己之短,进行教学研讨和提升。

目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会。我将积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,虚心向大家学习。积极参加校内校外的教研活动,平时就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组

教师交流学习,及时记录在校本教研笔记当汇总,经过研修——反思——总结——再研修,不断提升教研水平,在实践中提高自己的教学能力。

三、加强教育教学研究,做创新型的教师。

在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思,争取每学期都能有两篇质量较高的反思和教学设计。同时,还要坚持每天都有点滴收获,每月都能写一篇较高质量的教育教学论文。并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动,提升教学研究能力。认真的完成校级小课题,研究过程,抓好总结和反思,让课题研究真正起到引领和提高自己能力的作用。

四、具体实施方案

1、勤于学习,树立终身学习的观念。

(1) 坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。

(2) 多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的

(3) 广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。

2、善于思考,在实践中探求、感悟。

要坚持用脑子工作,力争做到

反思昨天——在反思中扬长;

审视今天——在审视中甄别;

前瞻明天——在前瞻中创新。

3、乐于动笔,提高教育科研水平。

4. 积极参加学习培训和校本教研活动,努力提升专业素质

5、重视反思和总结,不断积累,丰富自身。

面对自己将来的工作,我充满了信心,也有许多美好的设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累宝贵的经验,促使自己尽快成长起来。走进学生心灵,创造多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己。

【急诊科进修计划】相关文章:

1.医院急诊科进修学习个人总结

2.个人进修培训计划

3.个人看书进修计划

4.个人学历进修计划

5.教师学习进修计划

6.医师进修学习计划

7.幼儿教师个人进修计划

8.幼儿园教师进修计划

9.进修护士个人进修计划

10.个人进修计划幼儿教师

下载word文档
《急诊科进修计划.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度: 评级1星 评级2星 评级3星 评级4星 评级5星
点击下载文档

文档为doc格式

  • 返回顶部