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元旦文艺汇演计划书

2024-01-23 08:08:35 收藏本文 下载本文

“liuzunqing”通过精心收集,向本站投稿了13篇元旦文艺汇演计划书,下面就是小编整理后的元旦文艺汇演计划书,希望大家喜欢。

元旦文艺汇演计划书

篇1:社会实践文艺汇演计划书

社会实践文艺汇演计划书

一、整体情况

1、文艺汇演主题名称:

2、文艺汇演目标:

3、时间:XX年7月11日

4、地点:河北省邯郸市罗城头村电力小区

5、主办单位:河北工程大学科信学院分团委学生会

6、协办单位:河北省邯郸市罗城头电力小区

二、工作人员及项目组

1、工作人员:

指导教师:

总策划:

导演:

顾问:

工作组委员:

2、项目组:

(1)第一项目组:节目组

组长:

副组长:

组员:

任务:

a、7月10日晚将汇演节目单报到学院并打印10份;

b、7月11日之前督促主持人准备好串联词;

c、7月11日下午2:00完成最后一次正规彩排;

d、7月11日下午3:00之前准备好汇演所需的舞台及服装道具。

(2)第二项目组:舞台组

组长:

副组长:

组员:

任务:

a、舞台搭建;

b、舞台灯光设备、音箱设备的安装及调试;

c、汇演开始后的音乐播放及灯光控制。

(3)第三项目组:机动组

组长:

副组长:

组员:

任务:该组核心任务在于汇演期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况,以保证汇演取得圆满成功。

附注:

1、项目组人员的任务发生冲突时,要保障第一项目组的任务顺利完成。

2、各项目组人员的任务发生严重冲突时,将重新调整各项目组人力资源;视情况可随时启用机动组。

3、各项目组现已正式成立并立即开始工作;完成任务后自动解散。

三、文艺汇演大体流程

1、准备阶段

(1)场地建设

良好的环境对一场文艺汇演来说,是不可或缺的元素之一。因此我们决定于7月10下午,将位于电力小区的汇演场地彻底打扫一遍,并在第二天(7月11日)的布置中不断追加打扫,以求为文艺汇演提供一个良好的`环境。

(2)舞台搭建

整场文艺汇演中,观众目光凝聚最多的地方,无疑是汇演的焦点——舞台。因此舞台建设也是我们准备工作中的重中之重。我们将于7月11日上午运送80张桌子以及必要设备到电力小区汇演场地搭建舞台。整个舞台将遵从横10纵8的桌子摆放,相邻桌子的桌腿将以铁丝绑定,以求舞台稳固。当然,绿色薄层地毯是汇演的必需品,用摁钉固定在台面的地毯,集美观与实用于一体,它能将80张桌子很好的融合在一起,使整个舞台浑然一体,干净平整。最后,根据现场情况摆放设备并调试好。当然,如若电力小区可以提供少量盆景,美化舞台边缘,及设备,这个简陋的舞台就臻至完美了。

(3)彩排阶段

我们将于下午两点对整场汇演进行最后彩排,并分出剧务人员,负责相应节目的幕后工作;并再次调试设备,以求汇演万无一失。做完这一切工作后,打扫是必不可少的。毕竟,良好的环境可以使我们的观众更舒服的观赏汇演。

2、汇演阶段

(1)入场阶段

天圆地方,秩序二字是我们这个世界不停运转的保证,汇演的秩序正是工程学子以及电力儿女们的素质体现。因此,良好的入场秩序,离场秩序,以及汇演上的气氛是我们必须保证的。我们将分出部分工作人员负责汇演秩序方面的工作。

(2)演出阶段

演出阶段比较让人为难的就是毫无预兆的突发事件,即所谓的意外,为了避免意外为整场汇演带来影响,我们会分出几个人专门负责汇演中的意外处理,以求整场汇演顺利,圆满的拉上帷幕。

篇2:社会实践文艺汇演计划书

一、整体情况

1.文艺汇演主题名称:

2.文艺汇演目标:

3.时间:XX年7月11日

4.地点:河北省邯郸市罗城头村电力小区

5.主办单位:河北工程大学科信学院分团委学生会

6.协办单位:河北省邯郸市罗城头电力小区

二、工作人员及项目组

1.工作人员:

指导教师:

总策划:

导 演:

顾 问:

工作组委员:

2.项目组:

(1)第一项目组:节目组

组 长:

副组长:

组 员:

任 务:

a.7月10日晚将汇演节目单报到学院并打印10份;

b.7月11日之前督促主持人准备好串联词;

c.7月11日下午2:00完成最后一次正规彩排;

d.7月11日下午3:00之前准备好汇演所需的舞台及服装道具。

(2)第二项目组:舞台组

组 长:

副组长:

组 员:

任 务:

a.舞台搭建;

b.舞台灯光设备、音箱设备的安装及调试;

c.汇演开始后的音乐播放及灯光控制。

(3)第三项目组:机动组

组 长:

副组长:

组 员:

任 务:该组核心任务在于汇演期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况,以保证汇演取得圆满成功。

附注:1、项目组人员的任务发生冲突时,要保障第一项目组的任务顺利完成。

2、各项目组人员的任务发生严重冲突时,将重新调整各项目组人力资源;视情况可随时启用机动组。

3、各项目组现已正式成立并立即开始工作;完成任务后自动解散。

三、文艺汇演大体流程

1、准备阶段

(1)场地建设

良好的环境对一场文艺汇演来说,是不可或缺的元素之一。因此我们决定于7月10下午,将位于电力小区的汇演场地彻底打扫一遍,并在第二天(7月11日)的布置中不断追加打扫,以求为文艺汇演提供一个良好的环境。

(2)舞台搭建

整场文艺汇演中,观众目光凝聚最多的地方,无疑是汇演的焦点——舞台。因此舞台建设也是我们准备工作中的重中之重。我们将于7月11日上午运送80张桌子以及必要设备到电力小区汇演场地搭建舞台。整个舞台将遵从横10纵8的桌子摆放,相邻桌子的桌腿将以铁丝绑定,以求舞台稳固。当然,绿色薄层地毯是汇演的必需品,用摁钉固定在台面的地毯,集美观与实用于一体,它能将80张桌子很好的`融合在一起,使整个舞台浑然一体,干净平整。最后,根据现场情况摆放设备并调试好。当然,如若电力小区可以提供少量盆景,美化舞台边缘,及设备,这个简陋的舞台就臻至完美了。

(3) 彩排阶段

我们将于下午两点对整场汇演进行最后彩排,并分出剧务人员,负责相应节目的幕后工作;并再次调试设备,以求汇演万无一失。做完这一切工作后,打扫是必不可少的。毕竟,良好的环境可以使我们的观众更舒服的观赏汇演。

2、汇演阶段

(1)入场阶段

天圆地方,秩序二字是我们这个世界不停运转的保证,汇演的秩序正是工程学子以及电力儿女们的素质体现。因此,良好的入场秩序,离场秩序,以及汇演上的气氛是我们必须保证的。我们将分出部分工作人员负责汇演秩序方面的工作。

(2)演出阶段

演出阶段比较让人为难的就是毫无预兆的突发事件,即所谓的意外,为了避免意外为整场汇演带来影响,我们会分出几个人专门负责汇演中的意外处理,以求整场汇演顺利,圆满的拉上帷幕。

3、扫尾阶段

文艺汇演的扫尾工作比较繁琐,我们会将人员分为两组,女生一组主管监察,男生一组主要工作,务必将设备及汇演用品点够数目,入库。当然,最后我们会打扫好场地,还电力小区一个更为干净的场地。

(2)各负责人完成自己的工作即可离开会场。

3、鼓励汇演的工作人员大胆创新、献计献策、团结协作、奋力拼搏。

4、汇演结束后将对此次文艺汇演的各项工作进行全面细致的总结

篇3:元旦文艺汇演主持词

男:亲爱的老师同学们:

合:新的一年即将到来!新年的钟声即将敲响!

女:20xx年在对过去的回首中渐渐远去。

男:20xx年对未来的憧憬即将到来。

女:为了点燃一个斑斓的梦让我们共同点燃新年的蜡烛

男:让烛光如故,光明永恒

合:元旦文艺汇演现在开始

女:永远不知道未来的天空会是怎样这需要足够的勇气,青春路上我们不怕!下面请欣赏舞蹈不怕不怕

男:亲爱的同学,你在人生旅途中已经走过五千多个日日夜夜,迎送了十几个春夏秋冬

女:是父母象日月一样紧紧相伴在你身边,用一片真情呵护着你培育着你

男:是父母带给你无尽的温暖,奋斗的信心和成功的'动力,而他们留给自己的却只有岁月沧桑的印记,就让我们带着这片真情一起来欣赏八年级一班带来的小品《我和爸爸换角色》

女:送你一千个祝福,祝福里有我的千言万语。

男:送你一万个祈祷,祈祷里有我晶莹的杯盏

女:因为我们是相亲相爱的一家人

男:接下来请欣赏歌曲《相亲相爱》

女:接下来请欣赏相声《反三俗》

女:让欢笑伴着你欢笑的名字叫灿烂

男:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远,就让我们在这温馨的气氛里一起欣赏小品《不能让他走》

女:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。

男:我的祈祷飘在雪花中,如诗如画一起欣赏八年级三班梁晓为我们带来的歌曲《雨爱》

女:太阳的高尚是把光明与月亮分享

男:月亮的智慧是把余晖与星星共享,请欣赏《星月神话》

女:接下来请欣赏小品《特技训练营》。

男:接下来请欣赏相声《捧逗论》

女:若上帝能满足我一个愿望我想问她要一双天使的翅膀,我要带着他飞向天空,去拥抱太阳,请欣赏《挥着翅膀的女孩》

男:一首好听的歌曲之后,请欣赏小品《功夫》

女:接下来请欣赏小品《奥运火炬手》一起认识校园中的赵本山和宋丹丹

男:超越梦想一起飞,你我需要真心面对,请带着这首激昂的旋律来欣赏七年级一班为大家带来的《超越梦想》

女:接下来请欣赏小品《串烧》表演者李高天、姜晓静等

男:下面请欣赏相声《我是110》一起去领略爆笑的110瞬间

女:节目的最后让我们用热烈的掌声请出我的搭档著名校园男高音李高天带来的歌曲《西部放歌》

女:欢乐的日子总是这么短暂

男:团聚的日子特别令人难忘

女:今天我们欢歌笑语

男:明天我们畅想未来

合:让我们记住今天,憧憬明天

各位领导,各位老师,同学们!20xx元旦文艺汇演到此结束!

【关于元旦文艺汇演主持词范文】

篇4:元旦文艺汇演主持稿

关于举办20xx年元旦文艺汇演的通知

七、八年级各班:

为了活跃校园文化生活,加强师生之间的互动交流,增强学校凝聚力,为学生提供施展才华的舞台,全面推进素质教育,创建和谐校园,学校决定举行20xx年元旦文艺汇演,现将有关事项通知如下:

一、节目主题:和谐校园、欢度新年

二、节目要求:

1.节目内容紧扣主题,形式活泼新颖,贴近校园生活,体现时代精神。

2.节目形式不限,小品、相声、小合唱、话剧、戏曲、音乐小品、舞蹈、乐器演奏等均可。

3.节目数量:各班准备1个高水平的节目,时间在4-8分钟之内,人数不少于2人。

4.各班请于12月12日前将本班的参演节目及节目报幕词(20字左右)上交到商杨生老师处,以便编排。

三、奖项设置:参演节目奖项不分节目类别,设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。

四、评分规则:

服装得体10分;

进出场动作迅速、纪律严明、组织管理好10分;

表情大方,动作整齐,声音洪亮,有较好的艺术表演水平,舞台形象好,富有亲和力60分;

主题新颖,思想积极健康,有较强的时代气息和教育意义20分。 由评委进行评分,去掉一个最高分和一个最低分,以总分决名次。评比结果计入班级四项竞赛考核。

五、汇演时间:12月底

六、注意事项:

1.演出服装、道具、光碟等由各班自行解决。

2.望各班接到通知后,积极参与,认真组织,落实责任,积极排练,把参演节目排练成精品奉献给大家。

篇5:元旦文艺汇演总结

20xx年1月1日下午,赤鹫小学校园内彩旗飘舞,歌声嘹亮,全校师生欢聚在操场上,共同举行庆20xx年元旦文艺汇演活动。下午13时00分,文艺汇演正式拉开帷幕。整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出近2个小时,下午xx:45在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,文艺演出渐渐落下帷幕。经过我校师生的共同努力,本次活动比较顺利地完成了各项演出任务,收到了良好的效果,得到了领导、家长和孩子们的一致好评。

这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了全体师生对祖**亲和20xx年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。

本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。

篇6:元旦文艺汇演总结

为使全体指挥部员工以饱满的热情迎接新的一年,充分展示青海庆华集团企业文化与庆华人的高原精神丰富员工业余文化生活,增强员工集体荣誉感与团队凝聚力,指挥部经会议研究决定于十二月二十九日举办指挥部广播体操比赛,我受领导指派负责球团厂的广播体操。

我们抱着必拿第一的信心和谦虚严谨的态度,参加到将近一个月的排练中。在广播体操排练中首先做到自己的动作标准,我反复仔细观看标准广播体操视频,从中找出我们与标准动作的差距,对动作细节留心观察,做到心中有数。在组织员工参加排练时,仔细观察每个人的动作,对不标准及错误的动作一一纠正。在方队进出场排练中,认真听取大家的意见及建议反复练习,做到进出场“快、静、齐”和口号的响亮和整齐。通过近一个月的排练,我从中挑选出四十六人组成了球团厂广播体操比赛方队。

在整个排练过程中我也发现不少问题,第一现阶段球团厂还处于建设时期,暂时没有任何生产任务,目前主要工作为球团厂到货设备卸货和设备关键部位的保护,钢铁工业园区道路两边绿化的前期准备及道路清扫、球团厂施工用简单钢结构的制作等一些辅助工作。并且我们球团厂青年员工比例很高,所以初期员工思想情绪较稳定,经过一段时间后部分员工中思想较浮躁情绪不稳定。

第二青年员工比例较高并且大部分为九零员工,在集体观念集体荣誉上较欠缺,自我约束力不足,并且对考核等较强制的管理办法带有较强的逆反情绪。这就需要在今后的工作中注意使用合理的方式方法,加强人性化管理的力度,从思想情感上加强与青年员工的交流和沟通。目前我认为应该加强青年员工对单位管理规章制度的认识和作用,在管理规章制度的执行上注重人性化和个性化。对初次违反并且平时表现良好的员工,在处理中以不违背公平公正原则的前提下多做思想工作,讲清利害关系。对屡次违反并不改正的员工,在处理中应重点考虑其行为带来的影响和后果,在进行处理。

第三目前球团厂现有的员工中主要以中专学历为主,表现为整体的素质较低。同样也反应出部分人员集体观念不强,以我方便什么其他的不管我事的思想为主导。这需要班组长在平时工作的安排上注意方式方法,不要以谁先干完谁就可以走的思想安排工作,加强员工的集体团队意识。还因注意自己的言行,在员工中树立表率作用。

以上为我在广播体操比赛排练中发现的一些问题,或多或少有不到之处。在排练中也有一些表现积极的员工,在整个排练中从纪律、态度上都表现良好。如李得泽、牟安生、隆全胜、金琦舒、文永生、毛生均、柳发鸿、王伟、张世林等人,在比赛中球团的工作人员也表现较好如吕平、杨锦元、王战英、闫遇、傲青夫、马忠等人。

篇7:元旦文艺汇演总结

一、整体活动开展情况

20xx年1月4日晚,新村二初中学校餐厅里彩旗飘舞,歌声嘹亮,全校师生欢聚在礼堂里上,共同举行庆20xx年元旦文艺汇演活动。晚上18点,应邀前来参加活动的各位领导及嘉宾亲临现场,在嘉宾席就坐,18时30分整,文艺汇演正式拉开帷幕。学校全体师生参加了演出。师生共表演节目20多个,其中歌舞10多个、小品10多个。整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出近2个半小时,晚上21时00分在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,文艺演出渐渐落下帷幕。

经过我校师生的共同努力,本次活动比较顺利地完成了各项演出任务,收到了良好的效果,得到了乡镇、中心校和兄弟学校领导的一致好评。

这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了全体师生对祖**亲和20xx年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。

本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。

学校全体教师在活动中率先登场,大家步调一致,阵容整齐,充满自信,共同演唱了大合唱《歌唱祖国》,为学生带了个好头,起到了教师的引领作用。特别是教师服务整齐,精神面貌焕然一新,成了本次活动中一道亮丽的风景,充分展示了我校教师队伍的风采。在文艺演出过程中,一曲《nobady》舞蹈,把新一年新的希望展示给了大家,把文艺演出活动推上了一个高潮;一曲《花喜鹊》活泼的表演,为本次活动锦上添花。

二、文艺活动的成功举办,凝聚了集体的智慧和汗水

本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。

1、建立组织,明确分工

为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。

2、精心策划、认真筹备

文艺活动策划组在杨校长的统一领导下,由王校长、常校长等同志,对本次活动进行了认真、周密地策划,他们多次研究,反复酝酿,从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面,研究、制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。

3、领导重视,全力支持

为确保活动成功,学校主要负责人杨东升校长多次召开领导班子人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。

4、教师认真配合,学生积极参与

本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年组负责人和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,涌跃报名参加。仅两周时间,就报送节目多个,后经节目筹备组筛选,从中选拔出学生节目3—5个。

选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间,多次集中排练大合唱。为排练节目,教师付出了心血,学生流下了汗水。

5、齐心协力,充分发挥团队精神

在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,充分开挥了团队的战斗作用。为保证演出如期举行,我校领导班子人员在杨校长的带领下,和老师们一起,加班加点,共同搭建舞台和场景。演出之前两小时,化妆组的女教师准时到校,她们在樊婧同志的统一指挥下,全体女教师迅速开展工作,及时给演员化妆,为演出做好了准备,为舞台表演增添了效果。演出之前,音响组在普云同志的带领下,及时安装和调试音响,为演出提供了音响保证。

总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。

三、收获与反思

(一)收获

“一分耕耘,一份收获”。经过我校师生的一致努力,庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。

1、促进了学生全面发展

这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。

2、发现并培养了许多人才

通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。如五年级黄柳芳、一年级杨维等,他们在这次活动中表现非常突出,所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。

3、丰富了校园文化生活

通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

4、增强了师生的凝聚力,促进了和谐校园的构建。

5、收集了大量的图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。

(二)反思

1、要转变观念,全面综合地评价学生

本次活动,学生的节目多样,演员表现突出,为活动的开展做出了很大的贡献。而这些学生中不少人学习成绩却很平常,甚至有的成绩还很差。但他们在舞台上都很自信,他们超常的表现,充满激情的表演,充分展示了青少年阳光的一面。在活动中,他们发挥了自己的潜能,找到了自信,体会到了成功的喜悦,有了荣誉感。他们用实际行动证明,自己在其他方面不比别人差,甚至还要超过其他人。这一事实,也让教师要彻底丢掉有色眼镜,转变观念,要公正、综合地评价学生。

2、没有落后的学生,只有落后的教育

不是学生差,而是办学条件差。学校不能为学生提供良好的适应其发展的学习环境和条件,在一定程度上就限制和阻碍了学生的发展,导致许多学生不能正

常发展自己的潜能和特长。因而会埋没许多人才,造成许多遗憾。因此,要提高学生的综合素质,全面培养学生,首先必须完善办学条件。要合理整合教育资源,均衡城乡教育的发展,为培养全面发展的人才提供有利的条件。

3、贯彻落实党的教育方针,全面培养学生十分重要。

应试教育只注重学生的学习,片面地抓升学率,往往会忽视学生的全面发展,因而培养出的所谓“尖子生”往往高分低能,综合素质,适应社会的能力相对较差。而现代社会需要的是更多的具有综合素质的人才。因此,认真贯彻党的教育方针,培养德、智、体等方面全面发展的人才是十分重要的。

四、活动中存在的不足

1、音响效果不够理想,有待于整改。

2、活动中对学生管理还有疏漏的地方,需要进一步探究方法。

总之,本次文艺汇演活动,收获是很大的,成绩是可喜的,存在的不足是可以理解的,我们应当认真总结,吸取经验教训,不断改进,扬长避短,就能把各种活动开展的更加圆满。

最后,我谨以个人名义,代表全校师生,向所有关心、支持本次活动的领导和同志们表示最诚挚的谢意。

篇8:元旦文艺汇演总结

为欢庆20xx年新年的到来,由校政教处、教务处、少先队主办,我校庆祝元旦文艺演出于12月30日上午8:30在校操场隆重上演,全校师生参加演出和在场观看了演出。现将活动总结如下:

演出前,覃校长致新年贺词。他回顾了我校建设和发展的历程,总结了学校教育教学工作取得的成果,高度评价了全校师生为学校建设发展作出的积极贡献,指明了新的一年努力发展的方向,并代表校党委、校行政向全校师生致以了美好的新年祝福。

演出在校三甲班合唱队《劳动最光荣》的嘹亮歌声中拉开了帷幕。整台演出主题鲜明,精彩纷呈。舞蹈《好汉歌》威武阳刚,气势雄浑;《巴啦啦小魔仙》、《开门红》舞姿绰约,温婉靓丽,电子琴独奏《大马铃薯》新颖别致,寓教于乐;歌曲合唱《歌唱祖国》赞颂了改革开放XX年来的伟大成就,歌伴舞《我们是新少年》表现出了同学们奋发图强、锐意进取的赤诚心声。现场气氛热烈,观众掌声不绝。

整台演出以我校各班小学生演出为主,演出节目均由我校师生自编自演,师生同台表演,全校同庆佳节,突出了“纪念改革开放XX周年、庆祝我国XX大庆,以“团结、奋进,喜迎新年”的主题,烘托了节日氛围,充分展示了我校校园文化建设的丰硕成果,赢得了领导和师生的一致好评。

演出结束,全校评出了五⑶、六⑴班等6个班所合唱的歌曲为一等奖,评出以韦洁等6名同学为优秀指挥。评出以六⑶班等6个舞蹈为一等奖和6个二等奖。

篇9:元旦文艺汇演总结

在20xx年元旦即将来临之际,建筑与景观设计学院举行了第六届Showmyself元旦文艺汇演。在此次活动中,各部门分工合作,成功举办了本次比赛。比赛现场气氛活跃,节目内容积极向上,最终,话剧《找自己》获得本次比赛的一等奖。同时,评选出两个二等奖、三个三等奖及三个优秀奖。

在本次比赛的两次彩排中,各部门明确分工,认真工作,在工作中找出不足之处,及时改正,确保了正式演出的顺利进行。

女生部在本次活动中主要负责礼仪队与调动现场气氛的工作且在演出前做了九个奖品盒以方便颁奖。为使迎宾及颁奖工作不出差错,我部在比赛前对礼仪队进行了多次培训,强调了引导与颁奖过程以及在彩排中出现的问题。

正式演出当天,各部积极配合生活部装扮会场,使舞台看起来更加炫丽多彩,为晚会做好了铺垫。我部为礼仪队成员化好妆准时到达会场,做好了迎宾及颁奖工作。

在本次活动中,我部不但做好了自己的本职工作也积极配合了生活部、文艺部及其他部门的工作,充分锻炼了在大型活动中的组织及配合能力。虽然本次活动在一些方面也存在问题,但在各部门的共同努力下,并未出现重大失误,使得晚会顺利举办。

由我院举办的本次Showmyself文艺汇演不仅为大学生提供了展示自我才艺的舞台同时丰富了大学生的课余生活,并且为我院在本年度的工作上画上了圆满的句号。

篇10:元旦文艺汇演总结

期待已久的元旦汇演终于圆满落幕了!演出虽然结束了,但是那美妙的音乐.好看的舞蹈仍时常浮现在我的眼前。

说起这次的演出,整体的效果还是不错的,孩子们的精神面貌都很好,而且各个环节紧扣,衔接很好很流畅。我们班小男孩跳的舞蹈《快乐男孩》得到了大家的一致好评,虽然还没上场前我有一点担心,但看到孩子们这么出色的表现,倒显得我的担心有点多余了!孩子们,你们是最棒的!!!

跟我们一起演出的蒙三班的小朋友表现的也不错,虽然他们的年龄小,但他们表演时也是一板一眼跳得很起劲。老师们的舞蹈也很精彩,充分的向家长展示了我们老师的才能。整台演出的亮点还属最后的模特表演,孩子们穿着用环保材料做的服装随着动感的音乐结束了整场演出,当然这也离不开家长的大力支持,谢谢你们为孩子们精心制作了这么多漂亮的服装,才让整台演出更上一层楼!!!

此次的演出也让我们学到了别班的长处,新的一年马上就来到了,我们也将以崭新的面貌迎接新的挑战!加油吧!!!

篇11:元旦文艺汇演总结

20xx年12月30日上午,我校全体师生在神马集团俱乐部举行了盛大精彩的元旦文艺汇演活动。这次活动由于学校领导高度重视,团委和工会精心组织,各部门大力配合,全体师生积极参与,演出活动取得圆满成功。

本次活动自11月3日开始下发通知到节目正式演出,各班同学都积极响应,认真准备,争相参加。在学校团委、工会等部门的具体领导下,经过学校领导班子、团委、工会和音乐组老师的反复审查、把关,最后确定正式演出节目24个,其中学生节目19个,教师节目5个。

整个演出过程井然有序、热烈、欢快,检阅了我校素质教育的成果,展示了我校师生良好的精神风貌,给新年带来了喜庆气氛。

经过各班同学投票,最终评选出一等奖4个,二等奖6个,三等奖9个,特殊贡献奖2个:

一等奖:

高二(10)班: 小 品——《搞笑英雄》

高一(2)、(5)高二(2)班: 街 舞——《元素酒吧》

高二(9)班: 武术表演——《精武门》

高二(3)班: 女声合唱——《独立》

二等奖:

高一(5)班: 电声乐队——《天使》

高一(9)、高二(9)班: 武术表演——《武术对练》

高二(5)班: 《young sanlight》

高一(9)班: 吉他弹唱——《爱我别走》

高三(7)、高一(6)班: 舞 蹈——《拉丁舞》

七(1)、八(2)班: 歌 伴 舞——《桃花谣》

三等奖:

高二(6)、高三(3)班: 诗 朗 诵——《阅读中国》

高一(5)班: 民族舞蹈——《掀起你的盖头来》

高一(5)班: 歌 伴 舞——《山路十八弯》

高一(5)班: 古筝合奏——《女儿情》

高二(5)班: 现 代 舞——《如火青春》

高二(5)班: 民乐合奏——《金蛇狂舞》

高二(5)班: 歌曲联唱

高一(5)、高二(9)、高三(3)班:

男声合唱——《我的未来不是梦》

高二(5)班: 男女声合唱——《我和我的祖国》

特殊贡献奖:

高一(5)班、高二(5)班

由于演出时间所限,不少优秀节目未能在正式演出中得以展示,在这里,我代表学校对这些班级和同学的辛勤努力表示感谢。希望获奖同学再接再厉、继续努力,争取更大成绩,更希望全体同学以此为契机,在今后的学习生活中志存高远、拼搏进取,夯实文化基础,加强特长学习,为自己的一生奠基,为学校的发展争光,努力把自己练就成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的合格新人。

篇12:元旦文艺汇演总结

为推进校园文化建设,充分展示一年来我校办学取得的喜人成绩和全校师生良好的精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师生的课余文化生活,在即将走进20xx年之际,让我们与新的一年相约,共同迎接我校美好的明天。经研究,决定于20xx年12月30日举办我校****年元旦文艺汇演,具体方案如下:

一、指导思想

活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,陶冶师生的艺术情操,推动校园文化建设。

二、活动口号:快乐生活、快乐学习、快乐工作、快乐成长!

三、组委会名单:

组委会主任:xx

副主任:xx

成员:xx。

四、活动内容及时间、地点:

分为两部分:

1、(中小学)班级文艺汇演。最后一节课,由各班在班内举行。幼儿园:自己安排。

2、教师庆祝晚会。在五楼西侧会议室举行。

五、前期工作内容及人员安排:

1、班级文艺汇演:选出主持人、排练节目、写出主持词、班级庆祝规划设计等。

2、教师庆祝晚会:(1)主持人:xx(2)音响:xx(3)灯光照明:xx(4)录像拍照:xx。(5)舞台设计与氛围布置:xx。(6)主持词:xx。(7)道具准备:xx。(8)纪念品:xx。(9)统筹协调:xx。

3、班级节目奖状:xx。

六、参赛内容及形式:

1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。

2、节目形式:

(1)舞蹈:独舞、双人舞、群舞。

(2)歌曲:独唱(有伴奏)、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)戏曲类:表演形式不限。

(4)相声、小品。(贴近学生生活,具有一定的教育意义)

(5)时装表演;

(6)乐器演奏;

(7)配乐诗朗诵;

(8)其他形式。

3、每班精心准备表演节目,总时间不超过40分钟。每个节目不超过6分钟,提倡集体节目,尽量让更多的学生参与。各班自备MP3或VCD光盘及表演道具。

4、教师晚会表演节目:(1)每个音乐教师辅导学生的精彩节目各一块(演出时,把这几块节目放在头里)(经审核后确定);(2)幼儿园节目2块;(3)每办公室1块节目,由各办公室主任负责上报。

七、活动要求:

1、各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,充分发挥主导作用,节目主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期,青少年的青春朝气和聪明才智。

2、各位老师积极报名,借元旦之际抛开一切事务来放松一下心情,洗去一身的疲惫!展示自我、张扬个性。

八、节目上报及彩排时间与地点:

(1)节目上报(电子稿):各班级将“元旦文艺汇演方案”及“节目单”(办公室主任汇总)、各办公室、幼儿园、音乐教师将“节目单”在12月19日上报电子邮箱xx。(附:“节目单”)。

(2)彩排时间与地点:班级自定,领导班子成员实行包班制,对节目质量进行监督(包班情况见附表);教师晚会节目初步定于12月28日下午,五楼西会议室。

九、汇演时间及地点:(1)班级汇演:12月31日最后一节课;(2)教师晚会(另定)。五楼西侧会议室举行。

十、评奖办法:

1、各班选出****年元旦文艺汇演优秀节目并颁发“优秀节目与表演奖”。

2、根据各班节目质量和学生纪律在各年级评选出一个最佳组织奖。

十一、未尽事宜,另行通知。

****年12月1日

篇13:元旦文艺汇演总结

酷好的教授们,同学们:

大家下午好!

根据《盐池中学元旦文艺汇演活动方案》,在全校师生的互助存眷和竭力下,同学们在此次汇演中富裕亮相了文艺才华,发扬了联合协作的精神。为全校师生献上了一场高雅的表演,同时为大家送来了新年的祝福。

本次文艺汇演从筹划到正式表演历经了将近一个多月的时候。此次晚会获得了美满告成,但告成的背地也少不了很多大力大举赞成我们的人,在此让我们再次衷心的感谢叶军华、刘倩、贺明俊、张琼、、罗纯、张文竹、周婷婷、周志勇、袁海英、赵成丽、张燕妮、赵慧明、李珊以及各班主任对本次晚会的教导,同时也感谢各位评委及幕前幕后工作人员的大力大举赞成。

此次比赛已经结束,盼望同学们以此为契机,把颓废的豪情和奋发的斗志投入到今后的进修糊口生涯中去,竭力拼搏、锐意进步、不屈不挠、再创光辉。最终,祝教授们身体健康,祝同学们进修进步!感谢!

【元旦文艺汇演计划书】相关文章:

1.元旦文艺汇演主持词

2.元旦文艺汇演诗歌朗诵

3.元旦文艺汇演开幕式致辞

4.幼儿园元旦文艺汇演主持稿

5.公司元旦文艺汇演主持词

6.元旦文艺汇演领导讲话稿

7.元旦文艺汇演校长发言稿

8.元旦文艺汇演校长开场白

9.元旦“迎新春”文艺汇演贺词

10.小学元旦文艺汇演策划书

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