2022小学信息中心工作计划范本
“Yukii”通过精心收集,向本站投稿了16篇2022小学信息中心工作计划范本,下面是小编为大家整理后的2022小学信息中心工作计划范本,仅供参考,大家一起来看看吧。
篇1:小学信息中心工作计划
一、指导思想
本学期信息中心将继续紧紧围绕学校“享受教育生活,奠基幸福人生”的办学思想,结合“和谐文化,书香校园”的创建活动,以学校的工作总计划为指导,积极开展信息技术教育教学信息化相关工作,坚持实事求是,与时俱进,以开拓创新的精神做好信息技术教学,同时优化学校教育信息资源环境,充分利用互联网优势,积极宣传我校风貌及教风学风建设。进一步优化信息技术设备管理,提高信息技术设备维护的服务质量和效率,为学校教学做好有利保障。
二、工作目标
1、落实信息技术课堂常规教学;积极探索、研究信息技术新课程,提高课堂教学质量。
2、完善校园网站各功能模块,及时上传学校各部门信息,强化教师的信息技术应用意识,推进课堂教学现代化。
3、加强信息技术设备维护的服务质量和效率。做好全校的信息技术设备维护工作,保证各处设备能够正常运转。
4、加强现代教育技术在课堂教学中的应用,进行相关培训;使教师继续完善信息技术平台的建立,利用其优势辅助教学。
5、根据上级校校通工作的有关要求,逐步完善学校校校通工作的开展事宜。
6、配合学校各部门搞好各项活动。
三、主要措施
(一)、信息技术教学工作措施
1、积极探索研究中小学信息技术新课标,提高课堂教学质量:针对新课程各模块知识结构,认真让好每堂信息技术课;通过合理途径了解和观摩其他学校相关课程的课堂。
2、立足本职岗位,熟悉学生,深钻教材,提高自我基本素养,积极进行探索创新。
(二)常规教育技术工作措施
1、做好全校的信息技术设备维护工作,保证各处设备能够正常运转:主要包括:各科室办公电脑、多媒体室、以及教室里的交互式平板等设备的正常运行。
2、做好全校信息技术设备以及信息技术资料的管理:做到分类建档,管理规范、条理清晰。
3、做好学校内部资源库的维护工作。
4、加强校园网建设。巩固和加强校园网的安全性,不断丰富校园网站的内容,增强校园网站主页的实用性和艺术性。
5、开展好信息中心本学期的各项活动。
(1)、教师“微课堂”制作培训。
(2)、教师博文撰写活动。
6. 进一步完善信息中心考核制度,明确考核内容。(具体内容见网站通知公告)。
在新学期里,我们将紧密围绕学校各项工作计划,在校领导的正确领导下,结合我校实际情况,围绕教学中心工作,以提高我校教育教学质量为根本,加强教师信息化培训和队伍建设,加快校园网络管理和建设,推进我校信息化工作进程。
篇2:小学信息中心工作计划
一、指导思想:
将紧紧围绕“区电教中心工作要点”进行工作部署,并与“学校工作计划”紧密结合,统一思想、坚定信心、勇于创新、积极探索,力争在信息化的推进过程中实现学校信息技术与区电教中心的融合发展,使金陵小学的信息化工作再上新台阶。
二、工作思路:
信息中心为全校的教育教学工作服务,它涉及到学生、教师、学校各部门,从校园网的维护使用,到学校现代教育技术设备的维护管理,都离不开信息中心的工作。良好的服务,将促进学校的教育教学工作。
做好服务工作,离不开管理。全校的信息技术装备主要由信息中心管理。合理的添置、使用、维护这些设备,既满足学校教育教学需要、又不造成浪费是管理人员的责任,合理实用的管理制度,能使信息中心的工作与学校其他部门的工作协调一致,确保节约、高效的服务到位。
信息中心同时还担负着全校师生的信息技术培训与技术指导的`重任,也是让每一位师生都得到发展。信息中心的工作应该围绕着我校信息化特色,提高教学效率。全体师生的信息技术素养决定能否充分发挥使用学校的设备,信息中心有责任对全校教师进行相关的培训。
根据学校现状,本学期的工作思路是:在新的学期里,信息中心将在在学校领导的正确领导下,在学校各部门和年级组的配合与支持下,努力打好创建市示范级数字化校园的这一仗,确实开展好移动实验项目,即课堂中使用平板常态化教学。将目前信息化工作“以建为主”转化为“以用为本”,以信息技术与学科的整合为抓手,让现代教育技术在学校教学实践中的运用走上一个新的台阶;逐渐建立并执行各项有效的管理制度;有效地利用校园网为学校教育服务;主动做好学校教学服务工作;加强学科教科研活动;。
三、重点工作:
1、认真解读《南京市数字化校园建设与评估标准》,充分认识数字化校园建设的意义,制定《金陵小学数字化校园创建工作实施细则》,统筹协调数字化校园建设。
2、对照《栖霞区电教中心移动网络学习方案》,做好学校四、五年级移动实验项目工作,制订学校移动实验项目工作方案,利用平板开展常态化课堂教学,定期召开实验教师会议,及时梳理我校的成功经验和教训。
3、建立健全信息中心财物管理制度,明确管理员职责,注重各项工作的过程性管理。加强对现代教育设备的管理,特别是教室多媒体的管理,提高使用效率。
4、继续完善有线及无线网络建设、学校网站主页建设、加强网络管理,规范师生网络使用习惯,提升办公自动化水平。
4、加强学科教学和研讨工作,着手组织学生参加各级各类比赛。
5、进一步加强教师的现代教育技术能力的培训(特别是新教师的培训),以及学生信息素质的培养。认真做好各班的电教课代表培训,确保多媒体设备的正常运行。
6、机房合理安排。机房使用要做到组织有序,管理到位,责任到人,学生有所得。
7、做好日常硬件及软件资源的储备和整理工作。
四、具体工作安排:
1、本学期具体工作安排:
(1)各教室多媒体设备安装并调试到位
(2)开学初召开数字化校园创建专题会议
(3)实验组长制定移动实验项目工作方案,
(4)召开平板实验班级教师会议、家长会
(5)组织反馈各部门数字化校园创建工作推进
(6)组织教师信息技术校本培训
(7)信息技术校本课程的开发研究
(8)信息技术社团组建
在新的学期里,信息中心将在学校领导的正确领导下,树立全心全意为教学服务,为教师服务、为学生着想的意识,将信息技术融入我校的教育教学改革之中,以创建数字化校园为抓手,加强制度管理,开展卓有成效的信息化工作。坚持以科学发展观为指导,认真贯彻落实学校总体工作的会议精神,坚持从我校教育教学的实际出发,以学生和教师的发展为本,使各项信息化装备真正成为提高教育质量和管理效益的利器。
篇3:小学信息中心工作计划
一、指导思想
围绕本学期学校总体工作计划,结合学校实际情况开展电教工作。以现代教育思想和理论为指导,加强现代教育技术的培训,不断提高教师现代教育技术水平。利用好现有的信息化基础设施,做好电教服务工作,充分发挥现有电教软件、硬件的作用。围绕数字校园建设,在做好“宽带网络校校通、优质资源班班通”的基础上努力探索“网络学习空间人人通”工作。
二、具体工作任务
1、结合学校课堂教学改革和人人通工程,探索实现翻转课堂教学模式的思路和方法,推进微课在英语、数学学科中的应用,逐步使网络学习成为一种新的学习方式。
2、信息中心所有成员带头认真学习现代教育技术,在校内营造良好的学习氛围,以提高教师应用现代教育技术的能力和水平。
3、本学期要在本校教师(个人博客、教师QQ群、校园点播系统等)和家校(班级博客和QQ群等)互通的基础上积极探索学生之间、师生之间、家长与教师之间的人人通工程。
4、本学期要做好30个教室的白板维护工作,并对相关教师进行再培训。本学期新安装的电脑一体机的10个教室,要对相关教师进行新的培训,保证其在短期内会使用。努力让每位教师满意,让学生受益。
5、做好学校电教硬件的维护工作,保证设备的完好率。指导、督促广大教师规范操作多媒体设备,做到熟练使用,并使每位教师做到自觉爱护电教设备。
6、信息中心所有成员和教导处、教研室相关处室人员一起积极推进全国的“一师一优课,一课一名师”活动。完成全体教师在网上注册工作,并开展晒课活动。
7、秋季校运会也是本学期必不可少的重要工作,我们电教成员都会以积极的态度参与其中。
8、做好明年参加山西省电脑制作大赛学生作品的辅导与推荐工作,一定要保质、保量、按时上交,争取好成绩。
9、配合教导处开展教学研究活动,不管是骨干教师、学科带头人、教学能手的示范课,还是青年教师的公开课,都要为教师做课件提供指导与帮助。
10、本学期配合教导处有关人员继续做好网络电子教案工作,帮助老师解决上网以及编写教案中遇到的困难和问题。让我校所有教师都能顺利完成本学期的教案编写、利用网络进行教育教学研究等任务。
11、校园广播是学校的指挥系统,我们一定要做好维护工作,及时按学校的要求调整作息时间以及播放内容,保证做到准确无误。
12、每周一的升旗仪式是我校最重要的德育活动,我们要保证校园音响设施完好无故障,保证升旗仪式顺利进行。
13、每天上午的课间操和下午大课间,要在教导处的组织下和体育教师合作,努力完成每天的音乐播放工作。
14、要维护好学校的通讯设施和校园网工作。做到及时变更号码、排除故障,保证做到畅通无阻。
15、积极配合学校完成新微机室的安装、调试并对微机教师进行培训等一系列工作。
16、积极配合学校完成录播室的安装、调试并对所有讲课教师进行培训等一系列工作。
17、本学期,我们信息中心成员都会以积极的态度按照学校总体规划围绕学校的中心工作,与学校的各部门积极合作,认真完成学校交给的各项任务。
篇4:信息中心工作计划
(1)推进学院信息化基础设施建设,加强校园网络基础设施及数据中心基础设施(数据中心机房、硬件支持平台)建设,保障整个校园数字化建设得到顺利的推进。
(2)按照规划方案实施信息化建设项目,包括建立学院信息标准与规范,整合学院现有系统、推进校园三大平台(统一信息门户平台、统一身份管理、共享数据中心平台)的建设。
(3)加强学生综合服务系统建设,结合学院各院系及部门对学生管理的实际需求,实现学生综合服务与管理全过程的信息化管理。
(4)逐步实现校务综合服务系统建设,实现各个职能部门由日常工作及业务的手工管理转变为信息化管理。
(5)完成2、3、15、16栋学生宿舍1楼的网络建设工作,全面推进学院无线网络覆盖工程。
(6)确保校园网络、学院各应用系统、教学软件及有限电视、校园翼卡通系统等正常运行,正常运行率达98%以上。
(7)加强学院网站的建设管理,运行管理,服务正常运行率达到98%以上。
(8)建立和完善相应的规章制度,以保证数字化校园建设的顺利进行。
篇5:信息中心工作计划
一、指导思想
为了深入贯彻落实科学市县教育工作会议精神,深入学习教育信息化文件精神,认真落实学校工作计划,强化职能和职责意识,整合、优化、开发学校电教装备资源,为学校管理和教育教学提供快捷、周到、高效的服务,以教育信息化推进我校新课程改和教育现代化。
二、工作重心
1、以创建教育现代化创建为抓手,以规范学校装备设备的管理和使用为切入点,加强校园网络管理、学校网站管理、及时做好网站维护、更新工作,及时宣传办学思想、办学成绩、办学动态等,建设好学校教学资源库;加强设备管理制度,对报损、在用设备建立相应档案;对功能处室采用先登记后使用制度;对各办公室维护做到先报故障、登记、处理、总结,服务及时、处理迅速;建立数字资源档案,将教师平时的课件收集整理。
2、全力推进教育现代化创建。响应教育局的号召,切实做好教育现代化创建装备器材的招投标及指导器材设备的接收分发、入库上架和登记造册、档案建立等各项工作,管好用好各类教育装备设备,为实现我校教育现代化整体创建工作提供硬件支撑;确保电教装备管理工作不出问题,确保在教育现代化创建验收中达标。
三、主要工作
1、切实维护好学校电脑网络设备,努力保障保证其正常运行。完成学校网站服务器的更新,不断开发网站新功能。合理利用数字化资源管理平台,能够有效地帮助学校建立校本资源库,从而提高教师课堂教学效果,为资源推广起到辅助作用。
2、继续开展教育信息化实验项目的研究和实践,不断提高小伊中学教育信息化水平。加强指导培训,进一步提高教师信息化应用水平;配合教导处开展信息科技与学科整合的研究和实践工作;着手开展学校资源库建设工作。做好学校所有电教装备设备的登记工作,信息中心动态掌握设备的配置和使用状况,加强管理。根据学校意见和教育教学需要,及时做好调度。
3、建立健全各功能用室规章制度,使电教装备在良好的环境中运行,增强教师的安全责任意识,提高使用效率。及时维护包括校园网、机房、网络设备和所有办公终端在内的各种设施,确保一线教学需求。配合教务处搞好初三英语口语测试与网上志愿填工作。
4、努力继续做好学校信息化教育的常规工作。努力做好一下常规工作:信息撰写和发布工作、学校基础信息发布工作、学校通知发布、网站内容更新维护、学校各项大型活动及大型会议的摄影、摄像工作等。
我们真诚地希望我们信息中心的工作能得到学校领导热忱的关心,得到全体教师大力的支持和配合,我们也将更加努力勤奋的工作,把我们学校的教育信息化水平提升一个台阶,更好地为学校管理和教育教学服务。为实现教育现代化努力奋斗。
篇6:信息中心工作计划
一、指导思想
以为“教育教学” 服好务为宗旨,继续发扬“团结、创新、协作、奉献”的精神,紧紧围绕学校的重点工作,努力做好信息中心的各项工作。
二、工作目标
加强对国家和省教育改革发展规划、教育信息化发展规划以及与信息化有关的政策法规的学习。围绕本年度的重点工作,做好林甸教育信息中心网站的日常更新和维护修理工作。强化服务意识,拓展网站功能,加强上下沟通,务实创新做好信息中心的全面工作。
三、主要工作
1、加强学习提高政治业务素养
提高思想觉悟和政治理论水平。加强对信息化行业新理论、新技术的学习和实践,不断提高自身业务素质,能够紧追信息化发展趋势,适应现代化教育发展需求。
2、精心做好网站日常维护为网络运行提供有力保障
做好林甸教育信息中心网站的日常维护工作。同时更要做好数据备份、病毒查杀、信息过虑、网络维护等工作,确保信息中心网站的安全稳定运行。
3、加强沟通 高效发挥网站的“窗口”功能
信息中心及时上传教育局、进修学校、基层学校的相关信息,做到发布的通知、教育教学信息及时、准确无误;做好网站各栏目日常更新工作;及时上级网站的教育新闻、教育局及各校重大活动信息,使基层学校教职工在第一时间了解国内教育新闻和热点问题,领会上级精神;开辟专栏、周密计划、科学安排的做好改革开放30年林甸教育成果展示工作。向省、市网站快速、准确上传更多的教育教学信息再及时沟通使我县的信息发布率突破百分之九十。
4、加大力度监管各校网站 使之达到规范化。
召开全县网站信息员工作会议,重点安排和布署____年信息中心工作和新闻采集报道工作,加大对全县各乡校的校园网站建设的指导力度,加强管理,督促林甸县各乡校校园网站的健全与完善,不断推进各学校教育信息化加速建设进程,使之快速发展。
5、做好课题研究工作
从课题立项到实施已两年时间,在实施中认真研究,寻找策略,我们对课题任务进行了明确的分工,各成员深入教学一线积极开展研究,到目前,已初见成效。本学年我们要按照课题计划逐步实施,通过下一步的研究,要教师养成收集信息、处理信息的习惯。积极提高教师的素质,推进课题研究的深度。加强课题研究管理力度。充分利用丰富的资源来提高课堂质量。
6、做好总结 促进信息中心工作长足发展
为了推动信息中心网站工作,今年继续做好信息中心阶段性总结及全县信息报道工作先进集体和个人的评选工作以此激励先进,促进后进,使信息中心的工作能有长足的发展。
____年信息中心全体成员将加倍努力的做好林甸教育信息中心工作,为全县教育教学做好服务,为提升教育教学质量做出积极的贡献。
四、其他工作
1、认真完成好上级下达的各项工作任务。
2、积极配合学校的各种活动。
篇7:信息中心工作计划
信息中心成立以来,在局领导的大力支持和关心下,各项工作正有序开展。XX年,信息中心将围绕我局信息化建设的工作重点,在网络建设、系统开发、系统维护等方面,坚持稳中求进,扎扎实实做好各项工作。具体措施如下:
一、完善和落实各项管理制度。
随着我局信息化建设的全面展开,信息设备和软件系统逐渐增多,为实现规范管理,提高设备及系统的使用效率,使信息设备及系统在良好的环境中安全运行,必须尽快建立健全各项管理制度,并严格按照制度要求对信息设备和信息系统进行管理。
二、按照金保工程的要求,建设好市人力资源和社会保障信息系统。
按照国家金保工程建设总体要求,以江门市电子政务网络平台为基础,完善市-区-街道(社区)三级人力资源和社会保障网络系统建设,建立网络互联、信息共享、安全可靠、全市统一的人力资源和社会保障信息服务网络;建立统一的江门市人力资源和社会保障数据中心,以人为本,重构和优化人力资源业务处理模式和业务流程;开发人力资源和社会保障业务系统,建立规范的业务管理体系、严密的基金监督体系、完善的社会化服务体系和科学的宏观管理体系,实现“同人同城同库”的管理目标。
(一)实现对人力资源和社会保障经办业务全过程的管理。利用信息技术,整合和优化业务处理模式,实现就业管理、职业介绍、职业技能鉴定、劳动能力鉴定、社会保险账户记录、审核、支付等前台业务的计算机处理和规范化管理,实现本地业务处理全过程的电子化、自动化,并为劳动力关系转移等业务,异地领取养老金、社会保险关系异地转移、异地就医等社会保险业务异地办理创造条件。逐步实现对劳动者进行全程化、动态化的实时跟踪和管理,体现以人为本的管理思路,对一个劳动者从就业到养老、从就业到失业等整个生命历程、劳动经历进行全程化、一体化的管理。逐步实现从以参保单位管理为主向以参保人员管理为主、从专管员式管理向柜员式管理、各险种综合管理转变。
(二)为人力资源和社会保障的社会化服务提供技术支持。充分利用现代信息技术,以满足社会保障服务对象的实际需要为宗旨,提供多形式、全方位的信息查询和政策咨询,逐步提供网上职业介绍、网上职业指导、网上职业技能培训、网上职业技能鉴定、网上外来劳动力管理等服务,增进社会化服务的广度和深度,构筑起一整套方便实用、技术可靠、多层次、多形式的社会化服务体系。
(三)建立有效的社保基金监控体系。通过人力资源和社会保障信息网络对社保基金运行进行实时监控,降低社保基金风险,保障社保基金安全运行,为社保基金监管提供全面和及时的支持。
(四)建立科学的宏观管理体系。通过对资源数据库的网络扫描重构人力资源和社会保障信息采集体系,及时准确地掌握社会保险参保和待遇享受人员状况、社会保险基金收支状况,为科学制定和调整各项政策提供支持。
(五)建立完整的社会保障卡体系。充分发挥社会保障卡功能,以全市统一的数据资源中心为依托,建立覆盖整个人力资源和社会保障业务范围的社会保障卡应用领域;随着我市市级市民服务平台、各政府相关部门信息交换平台的建设及新的资金逐步注入,社会保障卡应用领域、应用项目将逐步增加。
篇8:信息中心工作计划
信息中心工作计划
一、指导思想本学期要全面围绕学校整体工作计划和目标,有效、有序、有目的地开展信息中心工作。坚持统筹规划、协调发展、注重实效、逐步到位的原则;坚持以培训促应用、以应用促需求,以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针,不断提高信息中心工作服务水平,努力推进我校教育信息化再上一个新的水平。
二、工作目标
(一)教育信息化
1、硬件环境建设
配合总务处,加强各科室、办公室和实验室的硬件设备和网络建设,加强日常对设备的管理和维护,每月定期检查设备工作情况,并总结汇总,努力保障硬件设备的正常使用。做好突发事件应急预案,在突发断网等严重事件时,第一时间采取措施,处理和记载。
本学期重点是:做好信息化标准教室的硬件维护建设工作;加强所有办公室计算机的统一配置和维护,努力实现计算机正常高效的`运转,并提供优质的网络运行环境和平台。
2、教育信息化培训
根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平,在学校、科研室、教导处的领导和协助下,充分考虑教师需求,研究制定可行的校本培训内容。鼓励各学科教研组或有专长教师进行培训,切实提高教师们现代教育技术意识,加强信息加工、发布的能力。
本学期培训重点是:至少进行三方面培训,分别是:教育技术基础培训;推进信息化标准教室和网络备课和资源平台的使用培训;学年和备课组长学科信息技术培训。
3、网站建设
学校集中精力,大力加强六中网建设。要在学校领导和各部门统一规划下,责任到各部门,各部门责任到人,充实栏目内容。并加强重点部门栏目建设,重点加强“德育工作”(教导处)、“教学工作”(教导处)的栏目和内容建设。努力加强现有栏目的常规工作宣传力度,把日常工作及与之配套的相关资料及时上网,加强信息的公开和资料的积累。信息中心人员将分配到各部门,协助全校整体网络的建设和实施。
重点工作:协助学校各部门在六中网站上的栏目和内容建设,重点加强教导处各栏目及教师个人专业成长电子档案袋建设。
4、资源库和网络存储服务器建设
配合市信息中心网络教研平台和我校标准化学校信息化标准教室建设,结合我校NAS网络存储服务器的海量存储空间,努力构建全校级资源库,提高各类资源的收集、整理和共享。与教导处和各学科教研组商讨并专人负责,加强学科教育教学资源的搜集和整理,并在六中网及时公布,突出资源收集和贡献者,进而推进资源库在日常的使用。
重点:NAS服务器的信息共享和公开以及与办公和教育教学平台的整合。
(二)科技艺术教育
1、科技艺术特色和管理
根据《牡丹江市第六中学十一五科技艺术教育发展规划》的要求和目标,大力推进我校的科技艺术教育的深入。研究制定本学期科技艺术教育工作方案,加强学校在科技艺术教育的机制建设,协调各部门工作,提高我校科技艺术教育水平和层次,继续努力保持和发展我校特色。
重点:继续巩固上学期的校本课计划,研究制定适合教师主动参与和实施的管理制度和激励奖励制度,集中进行和开展科技艺术校本课及相关活动,提高师生参与的积极性和普及性。
篇9:信息中心工作计划
信息中心工作计划
二00九年信息中心工作计划 20是我校李国荣校长确定的管理年,学校全体教师将在校领导的正确带领下,团结在校领导班子周围,以学校的主体性办学理念为指导,继续积极努力的开展各项工作。为切实落实学校的精细化管理,我信息中心从中心工作实际情况出发,制定了信息中心工作理念,即教书育人,首当其冲;校园网络,保证畅通;管理资源,认真负责;采购器材,公开透明;使用设备,物尽其能;存储资料,详细清晰;维护微机,优质快捷;查杀病毒,及时有效;分工协作,团结和谐;服务意识,永记心中。以此来进一步做好中心的各项工作。 与此同时,我中心拟定了年的工作目标和具体措施,总的指导思想是:狠抓管理,明确责任,细节入手,完善制度,落实考核。 目标一:完善网站建设,充分利用学校网站,使之成为学校信息发布、教学交流以及学校管理的有效平台,成为学校对外宣传的主要窗口,同时利用网络资源,逐步实现办公自动化,进而达到无纸办公。 具体措施:无论从整体国家这个大环境,还是从市教育局的工作要求,早就要求各事业单位实现无纸化办公,但能做到的真是寥寥无几。究其根源,我认为是人们惯性使然,而不是所说的惰性。既然学校领导有决心在我校来实现,那么作为信息中心的教师责无旁贷! 做到无纸办公,最好的切入点就是每周必发的工作日程。所周二百多页,一个月下来,一年下来,耗费可想而知。其实只需要办公室在我校网站上,点几下鼠标,输入几个字符,全校教师、乃至全世界的人都能看到了。这无疑省时省力,在实现无纸化办公的同时,又在提高我校网站的利用率,帮助教师培养使用学校网站了解学校动态的习惯。久而久之,教师们便会养成了上网做的第一件事就是打开学校自己的网站,来看一看学校大事小情,是教研室有了新的学习文件,还是政教处有对班主任新的工作要求等等。 第二个切入点是各部门建立各自邮箱,教师所要上交的各种材料,按照统一的要求交到指定的邮箱当中,由部门指定的负责人收集、归类、存储,并做好异地存储。这样就避免了一到要交材料时几乎全校教师都挤到了打印室,对设备的损坏程度之大令人不忍。就拿这个学期说,光主机就坏了六台(无法修复),打印机的针头更换了三个,打印机色带不计其数!从小处看细节,不能说教师的打印量大,只能说教师是否都在打印有意义的文章!(关于这个问题我还有个想法,但不成熟,让我再想想)。对于处室的邮箱,要起有我校标识的用户名:教务处――ershiyanjwc@126.com;政教处――ershiyanzjc@126.com;办公室――ershiyanbgs@126.com;教研室――ershiyanjys@126.com。上述四个邮箱我已申请成功,随时可以使用。这样在上级领导来检查工作时,我们只需准备一台笔记本电脑,将相关文件复制到其中就可以了。这无疑会成为我校的又一个特色之一。 第三个切入点就是教案。关于电子教案有无必要在检查时全部打印以备察阅,我认为还需商榷。 当然,所有的想法不仅要有细致的工作制度,还要依靠优质的网络环境来实现。就目前我校网络条件来看,应属长春市前列。但随着学校的快速发展,网络中的问题也日渐明显,但有些已经解决,比如:网络的带宽(由4M调整为10M),网络管理系统的应用。但有些问题解决起来并非易事,比如硬件方面来说,我校网络中的核心交换机在大多数情况下已不能满足教师上网需求,原因有两点:一个是设备正常使用,电子原件老化,造成处理速度减慢;另一个是学校发展快,微机上得快,由60台到现在的400台左右(还不包括教师个人用机),核心交换机虽然努力积极一刻不停的工作,但其能力实在有限,远不能完成教师们所交给的任务。由于核心交换机价格昂贵,即使要更换也是牵一发动全身的工作,所以我们目前只能通过以往的经验和网络管理软件来控制,但效果并不十分明显,所以教师们还没有达到理想状态。所以,要想有特色,必须对网络进行整体规划,动手术,下本钱。预计十五万左右吧。 目标二:目前我校的电教设备在整个学校的工作中,起着非常重要的作用,可以每时每刻都离不开。所以要科学有效的利用现有电教硬件设备,使之发挥出最大功效。 具体措施:学校的电教设备主要分为网络设备、办公设备、教学设备、摄像照相设备,每种设备都由信息中心专任教师负责。同时,我们还制定了相应的规章制度。比如:《网络中心设备使用条例》、《长春二实验中学办公用机使用条例》、《班级多媒体设备使用条例》等。但总结过去,我们发现,条例是有了,但很少按照条例来管理了执行。所以,在新的一年里,我们将在有关领导的带领下,利用网络管理系统,每周不定期的对设备的使用情况进行检查,严格按照条例来管理各种设备,建立责任区,属地管理,部门负责人为第一负责人,实施连带制度,对违反条例要求的教师坚决给予查处的同时,还要对第一负责人给予相应处罚。最终的目的只有一个,使学校的电教设备能够安全高效的得到利用。并且,在执行相关条例的同时,对条例的细节做出完善和补充。 另外在进行检查设备使用情况的同时,我们还要对自身的服务情况进行考核,建立服务考核制度。比如:我们在上学期就对办公用机和教学用机的维护情况进行了考核。对报修时间,服务响应时间,维护时间,维护结果,满意程度,进行了详细的记录。在本学期,我们会在原有的基础上,逐步完善对本中心教师的服务态度、服务质量的考核,建立《网络设备维护员工作要求》、《办公设备维护员工作要求》、《班级设备维护员工作要求》、《电教设备使用员工作要求》,以此为契机,要求信息中心全体教师尽最大所能,满足全校教师的.工作要求。 我中心从本学期开始,注入了新鲜血液,力量上加强了,这是校领导对我中心工作的重视。但由于我对新来教师各方面并不了解,比如:能否上课、网络方面有何特长、维护机器的实际工作效率等。所以,我目前还不能对人员分工做出具体安排,初步想让新教师跟张建鹏和邓广超各工作一段时间,同时参加学校的各项大型活动,通过实际工作来了解其能力,进而确定其适合的工作岗位。 对于中心原有教师的工作分工暂不做调整。 目标三:成立涵盖各部门信息员队伍,制定信息上传制度和信息员考评制度 具体措施:学校工作一盘棋,只有各个棋子相互配合才能取得最终的胜利。所以单靠信息中心来完善学校的网站显得有些势单力孤。在时,我们曾建立过涵盖学校各部门的信息员队伍,但由于制度没有健全,责任没有明确,导致了责任不清、任务不明、互相依靠,没能使学校的各种信息得到及时有效的发布。出现问题,我们就要解决问题。从本学期开始,由网络管理员主抓,对各部门信息员再做统一培训,建立信息员考评制度,对其所发布信息的及时性、有效性、准确性进行记录评价,学期末进行考评,将考评结果报送给相关领导和部门负责人,好的进行表彰,不负责的将被清除。另外,信息中心全体教师有责任更有义务配合网络管理员做好培训工作,还要对部门信息员所提出的要求给予满足。这也是对信息中心教师考核内容之一。 信息发布不仅是教辅人员工作内容,而且更是一线教师工作的重中之重。我校上学期已购买了东师理想的新课程教学平台,此平台可以收集教师所做的课件等教学资源,现已有多个学科上传了相关资源,供全校教师使用。但也有个别学科没能按照学校领导要求及时上传,工作滞后。所以,本学期开始,我们也要对学科资源建设情况进行考核,不仅要从数量上考核,更要从质量上进行考核。我们来看数量,质量我们就邀请学校相关学科的专家来评价,使之自然成为教师日常工作的一部份,让广大教师能认识到他们上传资源的行为是为学校长远发展做出的最大贡献。我想,用不了多久,我校的资源库建设就会成为我校国家级示范性高中的亮点之一! 崭新的2011年,我们信息中心教师将会以崭新的面貌迎接崭新的挑战,用我们百倍的工作热情服务学校,服务全校师生,给领导交上一份满意的答卷!篇10:信息中心工作计划
学校启动智慧校园建设“十四五”规划,依据《教育信息化2.0行动计划》提出的“三全两高一大”发展目标,逐步建成“互联网+教育”大平台,深入推进教育综合改革,探索信息时代教育治理新模式。本学期信息中心工作的重点是继续围绕“稳步推进,立足校本,多方合作、特色创新”的智慧校园建设总体思路,在进一步完善智慧校园三期工程基础上,全面提升师生信息化应用水平和信息素养,推动智慧校园特色文化内涵建设。现将本学期主要工作计划如下。
一、结合学校特色,推进智慧校园实效建设
“十三五”期间学校推动了智慧教室、物联网等智慧校园三期工程建设,目前智慧校园已建成万兆骨干、千兆桌面,有线、无线全覆盖的网络环境,建有信息化创新教室、一卡通系统、数字监控、数字广播、人脸识别考勤系统、智慧校务平台,网络学习的平台、数字资源库及数字图书馆等,为学校广泛开展智慧管理与智慧教学奠定了基础;本学期将推动智慧校园四期工程,逐步推进云桌面、大数据分析平台等项目论证和建设,确保“互联网+教育”大平台在实际应用中发挥特有的功能。
二、引进多方合作,提高信息化设备管理水平
随着智慧校园建设的深入,有一支高标准的技术骨干队伍是保障智慧校园发挥成效的关键。面对智慧校园建设对管理团队提出的高要求,我们主要采用两种方式来保障。一方面加强校内技术团队的业务能力和多维保障,信息中心人员分工明确,同时建立全校信息员制度,从学科信息化建设研究员到各系部、职能处室、班级信息员,明确了各层次保障人员的工作职责,从领导层到执行层,再到操作层架设覆盖全校的教育信息化组织架构,真正保障学校教育信息化建设工作长期、稳定、有序推进。另一方面引入企业维保服务,通过购买专业服务,保障核心信息化设备的运转。
三、加强应用推广,提升信息化校园应用水平
智慧校园的核心是教育教学的智慧,是教学手段、教学资源的信息化,其成效主要取决于人的信息化素养,一方面推动师生信息化应用培训,提升师生信息化素养,确保信息化校园在教育教学中发挥出应有的成效。另一方面,学校制定了信息化绩效考核方案,加强信息化教学手段和信息化应用成果考核,推进师生信息化应用进程。最后,信息中心将从易用、好用、实用层面提升信息化设备和平台的功能,提高师生的使用满意度。
四、借助社团平台,倾力打造校园电视台
校园电视台作为信息化校园文化内涵建设的一个重要组成部分,是学校教学管理中实施德育教育的一个重要环节。本学期将继续完善校园电视台社团三大服务功能。一是校园宣传,定期制作校园新闻栏目,为学校的宣传工作发挥着重大的作用;二是成立微课制作中心,为课堂教学提供便利;三是促进校园文化建设,通过开展各类信息化比赛活动,展示校园文化的多姿多彩。
五、加强协作服务,提高工作执行效力
信息中心职能与全校各部门工作联系紧密,在工作过程中需要加强与各部门团结协作,主动提供服务,另外,积极配合学校完成信息化相关工作。主要工作如下:
1.配合校办公室做好验收、检查工作;
2.配合实训处做好机房维护、工考、技能大赛等工作;
3.配合总务处做好多媒体设备维护、班级管理员培训工作;
4.配合教务处做好注册报名、月考成绩分析统计、学测考试、教师评测等工作;
5.配合教科处做好信息化大赛工作;
6.学校门户网站群及各部门业务平台的维护管理;
7.做好信息化设备管理与运维工作。
随着智慧校园建设的不断深入,互联网+职业教育供给侧改革对智慧校园建设提出了新的要求。如何推动从教育专用资源向教育大资源转变、从提升师生信息技术应用能力向全面提升其信息素养转变、从融合应用向创新发展转变需要我们不断思考。
篇11:信息中心工作计划
一、指导思想
根据学校本学期工作计划,从学校实际情况出发,开展现代教育技术工作。继续对教师进行现代教育技术的培训,不断提高教师现代教育技术水平。充分发挥现有电教软硬件的作用,做好电教服务工作。围绕数字校园建设,在做好“宽带网络校校通、优质资源班班通”的基础上努力探索“网络学习空间人人通”工作。
二、具体工作任务
1.信息中心所有成员带头认真学习现代教育技术,在校内营造良好的学习氛围,以提高教师应用现代教育技术的能力和水平。
2.结合课堂教学改革和“网络学习空间人人通”工程,探索各学科教师在网络中应用个人学习空间,逐步使网络学习成为一种新的学习方式。
3.做好学校电教硬件的维护工作,保证28个白板教室和10个一体机教室设备正常使用。指导、督促广大教师规范操作多媒体设备,做到熟练使用,自觉爱护电教设备。
4.要维护好学校的通讯设施和校园网安全工作,做到及时变更号码、排除故障,努力保畅通。
5.按时更新学校的网页,做到新闻及时报道,照片及时上传。
6.根据学校要求,做好校园OA办公系统的维护工作,做到畅通无阻,响应及时!
7.本学期,信息中心成员都会以积极的态度按照学校总体规划完成“校园文化节”安排的各项工作任务。
8.利用好学校的录播室,做到有序安排、提前准备、按时录制、课后制作并下载,为讲课教师提供方便。
9.维护好校园广播指挥系统,按学校的要求及时调整作息时间以及播放内容。
10.我们要维护好校园音响设施,保证每周一的升旗仪式顺利进行。
11.本学期将配合学校后勤有关人员做好旧教学设备的报废工作和二楼学生微机室设备报废准备工作。
12.按照学校总体要求,利用暑期完成新微机室安装工作。
13.配合教导处、教研室等处室相关人员一起积极推进全国的“一师一优课,一课一名师”活动,保证全体教师在网上顺利开展晒课任务。根据市教育局要求完成“三通两平台”布置的任务。
14.配合教导处开展教育教学工作,积极为教师提供指导与帮助,解决上网以及上传时遇到的困难和问题。让我校所有教师都能顺利完成本学期利用网络进行教育教学研究等任务。
15.配合教导处,积极和体育教师合作,努力完成每天的课间操和大课间的音乐播放工作。
16.认真做好学校交给的临时性工作。
本学期,我们信息中心成员都将以积极的态度与学校的各部门通力合作,认真完成学校交给的各项任务。
20xx年3月5日
篇12:信息中心工作计划
1. 助学贷款信息管理系统开发:由于我对助学贷款相关工作不太熟悉,因此在该系统的需求分析上可能会花比较长的时间,同时也需要贷款办老师的配合。
2. 勤助网站页面的更新:上学期只是对功能进行整合和新功能模块的开发,本学期将会对勤助网站的页面设计进行更新。在设计之前需要对勤助网站有个比较明确和准确的定位。
3. 家教部管理系统:家教部管理系统在整体上运行比较正常,但随着星级制度的实施,一些功能需要做相应的完善。
4. 市场部管理系统:也只是对小地方的修改和维护。
5. 对计算机小组的管理:由于勤助系统各个模块由不同学生编写,因此编码风格比较多,为了方便以后的维护,本学期将加强对计算机小组成员的培训和编写规范管理。
6. 加强网站和服务器的安全防护。如勤助网站在防止sql注入方面做得不太好,希望有所改进。
7. 日常工作:考勤管理、文档管理、服务器日常维护等。
篇13:信息中心工作计划
在新的学年里,信息中心将以学院建设和发展为中心,结合学院“十二五”发展规划,在学院领导的支持和帮忙下,全体工作人员将团结一致,提高服务意识,实事求是,勇于创新,进一步推进数字化校园建设,加强校园网络建设,数字资源建设及信息化平台建设,加强制度管理,开展卓有成效的信息化建设工作,为学院的各项工作顺利开展提供有效保证。现将20xx年工作计划如下:
一、信息中心总体工作思路
学院的信息化水平是当今高等职业学院提高自身管理能力,服务科研、教学的重要手段之一,是学院提升办公效率和对外宣传的重要途径。信息中心将从实际情况出发,以“一切为了师生服务”为宗旨,以加快学校信息化建设为方向,以满足用户的需求为目标,进一步推进信息化基础建设,进一步提高信息中心的服务质量,为我学院的发展做出应有的贡献。
二、主要工作任务
(一)加强基本建设,更好的为用户服务
1.积极推进数字化校园的建设。数字化校园是一个层次结构,网络是数字校园的基础设施。网络基本服务是数字化信息流动的软件基础,安全的校园网络环境,是数字化校园的保障。20xx年信息中心继续优化校园网络,与中国移动公司合作建设校园无线网络,积极推进一卡通系统的建设。
2.加强文献资源建设。20xx年计划采购图书3.6万册,优先采购新增专业图书以及藏书比较薄弱的专业门类的图书,形成藏书合理的馆藏结构。电子资源以其新、快、方便下载利用等诸多特点,已经在教学、科研中发挥着愈来愈重要的作用,20xx年计划采购电子图书20GB。
3.加强基础实验室建设。计算机教学是现代教学的必要手段,计算机基础实验室是大学生掌握计算机应用能力的重要实训基地。我院计算机基础实验室近4年没有更新,设备老化,大型软件不能运行,影响教学效果,结合实际情况,新建一间50座的标准计算机基础实验室,以弥补不足。
4.完善学院网站建设,升级网站服务器。加强学校校园网网站建设和应用力度,使网络服务于教学、服务于德育、服务于管理。学校网站是学校的“门户”,是宣传最直接的手段。网站工作一直是信息中心的薄弱环节,20xx年信息中心将加强学院网站建设,增加网站服务器。
5.引进技术人才,加强技术队伍建设。人才引进是信息中心建设的重要支柱,是学院数字化建设、图书馆建设、实验室建设的重要保证。信息中心在20xx年要积极引进技术人才,加强交流培训。
(二)规范内部管理,提升管理水平
1.增加工作计划性。要加强工作的计划性、系统性和预见性,搞好年度、月度、周工作安排,并根据实际工作情况及时作出调整。
2.建立健全各项规章制度。工作中不断完善和健全各项规章制度,通过建立健全规章制度来规范各项工作。各管理部门要建立责任明确、协调有序、运行高效的工作机制,明确管理服务的内涵。
3.规范每周例会制度。各管理部要认真落实本部门年度工作计划,根据年度工作计划制定本部门月度、周具体工作安排,并向领导报告执行情况。提前发现问题,提前解决问题。
4.建立考核机制。根据年初制订的工作要点,每月各管理部门在例会上进行一次完成工作情况汇报,每半年进行一次工作小结,把个人完成工作的情况公开,实现考核公开、公正、科学的目标。完成目标任务的考核,每月一次。
5.加强对外宣传工作。按照“走出去”与“请进来”相结合的思路,根据信息中心的实际情况和资源特色,不断拓展外宣工作的新空间、新平台、新思路,打造新亮点,有效地提高信息中心服务的力度和广度。开展“图书馆借阅相关知识”宣传教育,利用图书馆宣传栏,及时报导文献信息、图书布局、揭示馆藏,帮助读者学会利用图书馆,更重要的是吸引更多的读者开发和利用图书馆资源。对每年入学后的新生,我们要利用图书馆宣传栏进行图书馆概况、地位、作用、藏书情况、服务设施等方面知识的介绍,使新生能尽快地了解图书馆,走进图书馆,利用图书。
(三)开展丰富多彩的活动,形成与用户交互式的服务特色
1.图书推荐及现采活动。图书推荐及现场采购活动能满足全校师生的阅读需求,优化专业图书馆藏结构,提高馆藏利用率。图书现采活动可以分学期分月度、分教师分学生等方式进行;图书推荐可以分馆员分读者、分教师分学生、分专业分兴趣等方式进行。全校参与读书、全校推荐图书。上半年和下半年各组织一次有教师、学生参与的图书现场采购,提高购买新书的质量和新书的实用性。
2.期刊推荐活动。期刊推荐工作可与图书推荐工作分期间、分时段进行。年底召开一次教师座谈会,征求教学科研人员对下一年度期刊订阅的意见和建议,并有针对性的进行适当的调整。
3.读书文化月。读书文化月能增强师生们的读书意识。可结合党务、教学、学生管理、校园文化等开展特定主题的读书文化月。
4.“最美丽的校园”摄影比赛。留住瞬间、留住美丽,摄影是展现校园文化和校园生活最真实的记录。
三、主要工作目标
1、基本建设目标:20xx年计划采购图书3.6万册;购买电子图书20GB;建设一间50座的标准化的计算机基础实验室;深化与中国移动等公司的“校企合作”。
2、服务目标:开展2次图书现采活动;1次期刊征订座谈会;开办图书馆《期刊精粹》、《每周要闻汇》专栏。
3、宣传目标:开展一次读书文化月活动,开展一次摄影比赛,开展一次网站网页服务知识讲座。
四、保障措施
1、科学规划,提高认识,把信息中心建设摆在重要位置,学院的图书馆建设、数字化化校园建设、实验实训建设关系到学院软硬件建设的各个方面,信息中心的建设和发展能更好的服务于教学、科研。
2、加大经费投入,加强内涵建设,加强基本建设。
3、加强组织建设,完善规章制度。
4、继续深化“校企合作”。
4、加强技术管理队伍建设,加大对各类人才的引进和培训工作,保证技术队伍的相对稳定。
篇14:信息中心工作计划
我校的信息技术教育教学工作要以党的十六大精神为指导,以与时俱进的精神状态,围绕“内抓管理、外树形象、加快发展、提高质量”的总体工作思路,以教育信息化工程建设为重点,用心推进教育创新,深化教育改革,加强学习与研究,扎扎实实地做好各项工作。
加强信息技术学科教学的研究
1.继续在全区信息技术教师中开展学习教育理论活动,加强信息技术教师业务知识的培训,提高我区信息技术教师整体素质与信息化水平。
本学期我区将利用教研活动时间重点做好教师的培训工作,继续以《走进新课改》为资料,学习课改精神和优秀的教育理念,教师之间互相交流教改信息、共同探讨教学方法、切磋教学艺术,努力提高课堂教学质量,探索开创信息技术课堂教学的新模式。透过学习进一步转变教育观念,克服浮燥情绪,探索理论与实践相结合的有效途径和方法。
[具体活动]:
7月份对全区教师进行程序设计的培训。
2.进一步加强教学研究,改善教学方法和教学评价制度,提高集备、教研的实效性。
不断完善教研组的管理、评价、激励机制,提高教研的实效性,以科学的态度,潜心研究、探索贴合教育规律、有利于学生发展、有利于提高教育教学质量的教法与学法
。每月的第一周为各片集备时间,由各片长组织实施,另三个周组织全区群众教研,教研组摒弃以往那种你说我听、你说我记的教研模式,力求每一次交流都有新思路、新思想、新问题,依照“回顾——学习——设想——交流”的过程开展教研。
3.用心探索网上教研活动新模式,利用信息技术教师队伍的优势,提高教研活动的层次和效率。并且透过活动,及时总结推广,带动全区其它学科教师开展网上教研,推动我区的信息技术应用。尝试在信息技术课中进行“双语”教学。确立实验学校教师,制定实验教学方案及实施措施!。
4.抓好信息技术教学质量检测
根据课改新理念,倡导信息技术课建立促进学生全面发展的评价体系。评价不仅仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮忙学生认识自我,建立自信。发挥评价的教育功能,促进学生在原有水平上的发展。对学生学习进行多元化评价,激励学生发展特长,在使学生学会信息技术基础知识的同时,培养和发展学生的创新精神和实践潜力,以及获取知识的潜力。
在抓好开课的同时,狠抓教学质量,定期对学生的学习知识和掌握状况进行检测,教师组织学生各单元小测试,学期期末集中检测学生学习状况,在此基础上及时总结经验教训,改善教学方法。
5.做好学生上机考核工作,重点抓好各种竞赛活动
今年的上机考核由网络考试代替单机考试,上机考核时间全市统一于5月上旬考试,各校教师要明确网络考试的好处,学校要用心配合这项工作,提前做好各项准备。确保我区网络考核的成功。
要下大力气抓好学生的电脑作品制作、机器人制作和程序设计竞赛工作,在全区学校用心参与的基础上,定期对骨干学生作品进行指导。各校要成立信息技术课外兴趣小组,并做到“三定”:定学生、定活动时间、定活动资料,各校信息技术教师要用心借用外部力量,发挥其他学科教师的优势,努力提高我区学生的竞争潜力与水平,争取在市比赛中获得好成绩。
[具体活动]:
①4月份学生电脑作品制作竞赛
②5月份教师、学生程序设计竞赛
三、加强信息技术在教学中应用的研究,推进信息技术于学科的整合。
配合基础教育课程改革,继续开展课题研究,除推出一批优秀的教学课例外,重点研究在网络环境下,如何将学生引入到学生学的过程,如何改变学生学的方式和师生互动的方式,构成一些能体现课改新理念的教与学
的新模式和新方法,促进信息技术与学科的整合。
用心探索网络环境下的计算机备课,鼓励学校充分利用一些优秀的备课系统及资源库进行计算机备课。
篇15:信息中心工作计划
XX年,信息中心将围绕我局信息化建设的工作重点,在网络建设、系统开发、系统维护等方面,坚持稳中求进,扎扎实实做好各项工作。具体措施如下:
一、完善和落实各项管理制度。
随着我局信息化建设的全面展开,信息设备和软件系统逐渐增多,为实现规范管理,提高设备及系统的使用效率,使信息设备及系统在良好的环境中安全运行,必须尽快有效建立健全各项管理制度,并严格按照制度要求对信息设备和信息系统进行管理。
二、按照金保工程的要求,建设好市人力资源和社会保障信息系统。
按照国家金保工程建设总体要求,以江门市电子政务网络平台为基础,完善市-区-街道(社区)三级人力资源和社会保障网络系统建设,有效建立网络互联、信息共享、安全可靠、全市统一的人力资源和社会保障信息服务网络;有效建立统一的江门市人力资源和社会保障数据中心,以人为本,重构和优化人力资源业务处理模式和业务流程;开发人力资源和社会保障业务系统,有效建立规范的业务管理体系、严密的基金监督体系、完善的社会化服务体系和科学的宏观管理体系,实现“同人同城同库”的管理目标。
(一)实现对人力资源和社会保障经办业务全过程的管理。利用信息技术,整合和优化业务处理模式,实现就业管理、职业介绍、职业技能鉴定、劳动能力鉴定、社会保险账户记录、审核、支付等前台业务的计算机处理和规范化管理,实现本地业务处理全过程的电子化、自动化,并为劳动力关系转移等业务,异地领取养老金、社会保险关系异地转移、异地就医等社会保险业务异地办理创造条件。逐步实现对劳动者进行全程化、动态化的实时跟踪和管理,体现以人为本的管理思路,对一个劳动者从就业到养老、从就业到失业等整个生命历程、劳动经历进行全程化、一体化的管理。逐步实现从以参保单位管理为主向以参保人员管理为主、从专管员式管理向柜员式管理、各险种综合管理转变。
(二)为人力资源和社会保障的社会化服务提供技术支持。充分利用现代信息技术,以满足社会保障服务对象的实际需要为宗旨,提供多形式、全方位的信息查询和政策咨询,逐步提供网上职业介绍、网上职业指导、网上职业技能培训、网上职业技能鉴定、网上外来劳动力管理等服务,增进社会化服务的广度和深度,构筑起一整套方便实用、技术可靠、多层次、多形式的社会化服务体系。
(三)有效建立有效的社保基金监控体系。通过人力资源和社会保障信息网络对社保基金运行进行实时监控,降低社保基金风险,保障社保基金安全运行,为社保基金监管提供全面和及时的支持。
(四)有效建立科学的宏观管理体系。通过对资源数据库的网络扫描重构人力资源和社会保障信息采集体系,及时准确地掌握社会保险参保和待遇享受人员状况、社会保险基金收支状况,为科学制定和调整各项政策提供支持。
(五)有效建立完整的社会保障卡体系。充分发挥社会保障卡功能,以全市统一的数据资源中心为依托,有效建立覆盖整个人力资源和社会保障业务范围的社会保障卡应用领域;随着我市市级市民服务平台、各政府相关部门信息交换平台的建设及新的资金逐步注入,社会保障卡应用领域、应用项目将逐步增加。
(六)有效建立全方位的安全体系。我市金保工程将建设包括数据安全、网络安全、链路安全、主机系统安全、实体安全、应用安全等六方面的全方位、多层次的安全防护体系。
三、加强安全管理。
通过网络访问控制、利用现有的防火墙、病毒防范、入侵检测等技术手段,提高系统及网络的安全防护能力。加强安全管理,采取管理和技术相结合的手段,加大信息安全体系建设,提高系统安全性,确保数据安全,确保信息系统安全、高效、稳定运行。
四、创新工作方式。
根据工作需要,开发一些适用的系统,改变传统工作方式,以提高日常工作效率。例如为实现对工作人员日常工作完成情况的量化考核,计划开发一套绩效考核系统。部门负责人可通过该系统实时了解所布置工作的完成进度,以便及时监督、跟进。工作人员可通过该系统查看领导交办的所有工作任务、完成期限及工作要求。以便按时、保质保量完成工作任务。部门负责人还可按日期记录工作人员的日常综合表现。年终考核时,可通过该系统记录的工作完成情况和日常综合表现对工作人员作出公正的量化考核。
五、采取多种方式,抓好信息化培训。
(一)对新开发的业务系统,我们将组织技术人员对相关业务科室的工作人员进行培训,重点抓好技术负责人的培训,使相关岗位人员尽快熟悉系统,掌握操作技能,为系统顺利推广、普及使用做好准备。
(二)开发一套具有上传、下载、信息发布、交流互动等功能的信息化培训平台。可将适用的各类计算机知识发布到平台上,供我局工作人员学习参考,还可提供适用的软件及资料供大家下载。大家也可通过平台进行交流、上传资料,实现资源共享,达到相互学习的目的。
(三)为满足我局信息化发展的要求,我们将不定期组织信息中心的工作人员进行编程、网络、数据库等知识的培训,以提高工作人员的系统开发能力。
六、做好日常工作。
(一)做好oa办公系统、门户网站等系统的维护。
(二)做好我市人力资源和社会保障部门的信息化建设的规划、实施和管理。
(三)做好数据中心的硬件维护和管理工作。
(四)做好信息网络系统的建设、维护和管理。
(五)完成上级交办的其他任务。
篇16:信息中心工作计划
本学年,围绕学校“强化师德师风建设,提升美的课堂品质,丰富美的教育内涵,提高育人质量水平”工作主题,结合区教委“教育信息化项目建设”实验课题研究要求,学校教育资源与信息中心工作以提高教师、学生的信息化能力和素养为工作重点,以“管理通、教学通、人人通”的“三通”为工作目标,着力推进教育信息技术与网络环境下“美的课堂”课题研究,推进学校信息化建设。现制定20xx—20xx学年教育资源与信息中心下期工作计划:
一、工作目标:
1、组织班班通设备管理培训和电子白板培训,进一步提升学校教师使用电子白板的能力;
2、开展现场摄像,录音,视频剪辑学习培训,提升信息中心的服务水平;
3、优化“学校信息化建设项目”实验课题过程方案,举办实验课题研讨会,探索进一步提升学生信息素养的方式和方法。
4、学生信息技术抽考合格率达100:%,优生率95%以上;
二、重点工作:
1.音控广播
做好校园广播的播放的维护,新旧校区音响系统的匹配和统一管理调试,全面正常使用。
2.电脑室
(1)增设其余两间电脑室电脑,保障人手一机。
(2)做好日常电脑室安全管理工作。每月对学校各项信息化设备检查,每周检查使用的登记和保修记录。
3.校园网络
(1)做好教师上网和校园网络的监管;
(2)升级网站,组织上传培训;
(3)完成上传成果的统计和奖励;
(4)及时更新、维护校园网站,上传图片新闻等.
4.班班通
(1)对学校教师进行电子白板使用的培训,组织课堂教学中运用电子白板的研讨。
(2)每周日常做好各班电子白板的使用、管理和维护工作、检查。
三、工作措施
1.做好校园程控电话、网络布线、信息中心建设、监控系统建设等综合验收和调试运用;
2.完成168软件填报项目。
3.更新、排课软件服务器、图片服务器的更新、搬迁。
4.进一步优化学校信息化资产的使用和管理。
5.完成校园微课室建设、坚强完善使用和管理。
6.为教师参加各级比赛做好信息服务(尤其是语文学科教师参加市级比赛、市的作文赛课);
7.定期维修设备,切实保障各种会议、活动现场音控工作和照相、摄像工作,PPt等服务。
8.香榭、半山、康德三个幼儿园的电教维护工作。
四、具体信息工作安排
二月
1.组内讨论,拟定信息工作计划;借用班班通设备;
2.拟定课题组,网络课题实验课题阶段实施计划。
3.新教学楼的网络、电话、音控等的调试、验收;
4.教室的班班通检修;
5.做好教育资源和信息器材登记;
三月
1.数字化实验班,实验教师学生的培训学习;
2.电子白板使用和教学运用的培训学习;举办电子白板教学研讨课一次;
3.各班教师机的安装调试,新楼各功能室等完成室室通;
四月
1.课题研究阶段汇报展示;
2、举办教育信息化知识讲座;
3、配合教学部们做好秋实杯赛课等
4、重庆市作文赛课现场信息服务;
五月
1.设备检修维护;
2.完善教研、课题资料
3.培训网站上传、资料处理下载等;
4.配合德育部门做好我要上六一活动;
六月
1.学期部门工作总结;
2.班班通设备借还;
3.教育资源设备建档、归档,完善资料;
4.设备检修保养,报损等工作;
【2022小学信息中心工作计划范本】相关文章:
3.信息中心工作总结
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