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创建文明学校的工作计划

2022-12-16 08:29:34 收藏本文 下载本文

“阿虹啊”通过精心收集,向本站投稿了13篇创建文明学校的工作计划,以下是小编为大家准备了创建文明学校的工作计划,欢迎参阅。

创建文明学校的工作计划

篇1:文明学校创建工作计划

一、指导思想

以十八大精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,以思想道德建设、民主与法制建设、制度建设和环境建设为主线,以开展各项活动为载体,以提高师生的思想道德素质为目标,为维护社会稳定,推动社会文明进步,认真开展好学校的精神文明建设工作。并进一步加强和改进未成年人思想建设,创新德育工作方式,为维护社会稳定,推动社会文明进步,建立社会主义和谐社会提供强大的思想保证、智力支持和精神动力。

二、总体要求

以学习贯彻“三个代表”重要思想和十八大精神为主线,围绕我校办学目标和办“让人民满意的教育”的办学方向,坚持以人为本,德育为先的教育理念,大力开展精神文明创建活动,在促进构建和谐校园、和谐社会上开拓新局面。

三、具体任务

(一)加强理论学习,进一步提高教师文明素养

1、以学习宣传十八大精神为重点,加强学习。利用校园广播、橱窗、园地、板报等宣传媒体,加大宣传力度,营造学习宣传氛围,并落实到实际工作中,成为推动学校科学发展的动力。

2、扎实推进党员干部理论学习。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》与教育有关的政策法规文件,不断提高党员干部政策理论水平。

3贯彻落实科学发展,解决工作中的突出问题。继续巩固扩大科学发展观学习实践活动成果,转变工作作风,凝聚人心,激发干劲。坚持回头看,对查摆出的突出问题集中解决。

(二)深化文明校园创建活动,提升校园文明水平

1、以构建“文明校园”为目标,切实加强学校管理。在学校管理工作中,实行民主管理,坚持校务公开;实行人本管理,在工作中理解教师、尊重教师,形成“尊重人才,尊重知识”的良好氛围;实行依法管理,深入开展法律法规的学习活动,使广大师生学法、懂法、守法、用法,努力营造安全、文明、和谐的校园。

2、广泛开展“人文校园、活力校园、和谐校园”教育活动。通过文明教研组、文明班级、文明个人的.创建活动,把工作重心放在育人氛围的营造上,把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上。

3、充分发挥法制副校长或校外法制辅导员的作用,每学期至少举行1次法制教育报告或讲座。

4、组织学生开展“拒绝诱惑,远离网吧”、“远离,远离不良嗜好”等主题教育;开展“崇尚科学、反对邪教”教育活动,积极参与反邪教斗争;组织开展社会实践活动,增强学生社会意识。

5、认真开展争先创优活动,搞好优秀党员、优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者、优秀学生干部、优秀学生等评选表彰工作。

6、认真做好文明单位创建工作。根据上级文明学校创建活动要求,加强硬软件建设,提高办学水平。加强校园美化、绿化、净化工作,使精神文明创建工作再上台阶。

(三)加强教师职业道德建设,树立教师教书育人良好形象

1、深入学习实践《中小学教师职业道德规范》,组织形式多样的学习交流活动。

2、开展“好书人人读”活动,大兴读书学习之风。组织师生广泛开展多种形式的读书活动。

3、开展资源节约活动,以实际行动促节能减排。在校园内广泛开展“节约一度电、一张纸、一滴水”活动,在学生中开展勤俭节约教育,使勤俭节约逐步成为师生的行为习惯。

4、引导教师向科研型教师转型。开展切合学校实际的丰富多彩的教科研活动和教师基本功训练。鼓励和支持教师参加各级各类培训、学习与竞赛,不断提高教师整体的教科研能力和教育教学能力。

5、积极探索创新有利于未成年人思想道德建设的方式方法。通过组织开展心理健康教育辅导、教师论文比赛等活动,提高教师研究德育工作的积极性。

(四)加强行风建设和安全工作,确保校园安定和谐

1、加强学校管理,依法决策、依法管理、依法治校。实行民主管理,政务、事务、财务公开,积极推行校务公开。

2、认真做好评优选先、年度考核、档案管理等工作,年内不发生上访问题。以学生问卷、征求家长意见、师德调查、评价教师、教师评聘为载体,自觉主动接受学生、家长、社会的监督,努力创办好人民群众满意的学校。

3、不断强化校园安全稳定工作,健全学校安全管理长效机制,积极开展“平安校园”创建活动。

(五)坚持德育为首,进一步改进和加强未成年人思想道德建设。

1、继续深化以“知荣辱、讲诚信、树新风”道德实践为主要内容的社会主义荣辱观教育,切实加强未成年人思想道德建设,引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观和道德认知标准。

2、通过重大节日、纪念日,继续深深化“民族精神代代传”教育活动,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,并将其转化为广大少年儿童的精神力量和自觉行为。组织学生深入社会开展社会实践活动,引导学生感受家乡变化,关注家乡发展。

3、构建德育网络,形成工作合力。通过家长学校建设、家长会、家访等形式,建立班级、学校、家长、社会“四位双主体”的德育网络。积极协调有关部门,突出抓好校园周边环境整治,营造未成年人健康成长的良好社会环境。

4、加强学生基础道德修养和法制教育,强化学生的社会公德意识、法律意识和法制观念。形成讲理想、讲奉献、讲责任、讲道德、讲文明、勤俭节约、艰苦奋斗、遵纪守法、勤奋学习、健康成才的良好风气。

5、结合学校工作实际和学生年龄特点开展好各种文体活动,开展好一年一度的艺术节,活跃校园课余生活,让学生在各种活动中施展才能,培养爱好,增强体质,建立信心,培养团队意识。

6、综合运用教育、管理、舆论等手段,把思想道德教育和加强管理结合起来,把耐心细致的工作同纪律约束结合起来,严格校纪校规,依法治校,使不文明、不道德行为和现象在校园无立足之地。

篇2:创建文明学校的工作计划

根据市委、市政府《关于吴江市创建全国文明城市的实施意见》和教育系统创建全国文明城市任务要求,为进一步激发全校师生积极投身创建活动,不断提高城乡文明程度和师生的文明素质,在全校范围内营造出健康向上的人文环境和浓厚的舆论氛围,特制订学校创建全国文明城市宣传实施计划:

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十七大精神,宣传好我校创建工作中以社会主义核心价值体系为根本,不断提高师生的文明素质、城乡文明程度和师生的生活质量的扎实举措;宣传好文明城市创建活动在常态中推进,在制度上深化,在长效机制上下功夫的喜人态势;努力在我校积极营造“人人参与创建、创建惠及师生”的良好舆论环境,文明学校创建工作计划。

二、创建计划

(一)环境宣传

1.在学校的主要显著位置包括校门外的宣传栏内张贴创建全国文明城市公益宣传口号,电子屏幕和学校入口处的大型告示栏要有体现文明市民公约的内容。

2.学校各走廊、各班级宣传栏;住宿部的橱窗等设置创建文明城市公益广告内容。

3.开学后学校现有(包括新装修的)的宣传栏、墙报、黑板报、橱窗等全部更换为创建文明城市宣传栏,并保持每季度更新一次宣传内容。学校主教学楼、体育馆(包括越秀校区)都要悬挂创建文明城市公益宣传牌。

(二)舆论宣传

1.专题宣传。学校新荷电视台、红领巾广播台定时开设“文明城市创建巡礼”专题、专栏,着力宣传市委、市政府创建全国文明城市的目的、意义、目标策略,对市委、市政府下发的《工作实施意见》和《责任分解表》做好解读,形成师生人人参与的浓厚创建氛围。

2.动态宣传。学校德育处要利用自身优势资源,着力宣传创建文明城市工作要求和创建常识,及时报道学校在创建工作中的动态信息。要利用好有效平台进行一定的公益广告宣传,提高广大师生的'创建意识和创建参与热情。

3.典型宣传。学校要着力宣传创建工作中涌现出的先进集体和个人,宣传好各职能部门在创建工作的成功经验和有效举措,进一步把创建活动推向高潮,为最终迎检营造强大的舆论声势。

三、创建成效要求

1.文明城市创建是全市当前的一项重要工作。我们学校要把创建宣传作为一项重要的政治任务高度重视,要精心策划,抓好落实,确保宣传工作全面、深入、及时、准确、有力。

2.学校要认真领会市委、市政府的工作意图,坚持正确的舆论导向,根据市教育局的周密部署,力争在和谐校园、安全校园、环境教育、法制教育、心理咨询室的建立、学生减负、校园文化建设、健康教育等八大方面紧扣创建目标,把创建活动扎实有效地推进,做出具有校本特色的成效。

【扩展阅读篇】

工作总结格式一般分为:标题、主送机关、正文、署名四部分。

(1)标题。一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定,工作计划《文明学校创建工作计划》同一事物因工作总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。工作总结标题有单标题,也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目,如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。一般说,工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成。如“××市化工厂1995年度生产工作总结”“××市××研究所1995年度工作总结”也可以省略其中一部分,如:“三季度工作总结”,省略了单位名称。毛泽东的《关于打退第二次反党高潮的总结》,其标题不仅省略了总结的单位名称,也省略了时限。双标题就是分正副标题。正标题往往是揭示主题——即所需工作总结提炼的东西,副标题往往指明工作总结的内容、单位、时间等。例如:辛勤拼搏结硕果——××县氮肥厂一九九五年工作总结——

(2)前言。即写在前面的话,工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容:主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。

(3)正文。正文是工作总结的主体,一篇工作总结是否抓住了事情的本质,实事求是地反映出了成绩与问题,科学地总结出了经验与教训,文章是否中心突出,重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信,全赖于主体部分的写作水平与质量。因此,一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。

1)成绩和经验这是工作总结的目的,是正文的关键部分,这部分材料如何安排很重要,一般写法有二。一是写出做法,成绩之后再写经验。即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教益。二是写做法、成绩的同时写出经验,“寓经验于做法之中”。也有在做法,成绩之后用“心得体会”的方式来介绍经验,这实际是前一种写法。成绩和经验是工作总结的中心和重点,是构成工作总结正文的支柱。所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。在工作总结中,成绩表现为物质成果,一般运用一些准确的数字表现出来。精神成果则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚,使精神成果在工作总结中看得见、摸得着,才有感染力和说明力。

2)存在的问题和教训一般放在成绩与经验之后写。存在的问题虽不在每一篇工作总结中都写,但思想上一定要有个正确的认识。每篇工作总结都要坚持辩论法,坚持一分为二的两点论,既看到成绩又看到存在的问题,分清主流和枝节。这样才能发扬成绩、纠正错误,虚心谨慎,继续前进。

写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。

(4)结尾一般写今后努力的方向,或者写今后的打算。这部分要精炼、简洁。

(5)署名和日期。署名写在结尾的右下方,在署名下边写上工作总结的年、月、日,如为突出单位,把单位名称写在标题下边,则结尾只落上日期即可。

简而言之:

总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。 那么,工作总结怎么写?个人工作总结的格式是怎样的?详情请看下文解析。

(一)基本情况

1. 总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2. 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。

3. 经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。

今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。具体可以参考部分工作总结范文。

(二)写好总结需要注意的问题

1. 一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

2. 条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。

3. 要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。另外,在结尾处也可以附上下一步个人工作计划。

篇3:小学创建文明学校工作计划

小学创建文明学校工作计划

小学创建文明学校工作计划

在昌图县教育质量年实施意见指导下,我们三江口镇中心小学强化文明学校创建,工作计划如下:

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针和科学发展观,积极构建和谐校园,加强精神文明建设,加强教师职业道德和学生思想教育。努力提高全校教职员工的思想道德素质和业务素质,借“昌图县教育质量年”契机,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,把学校创建成为精神文明创建的重要基地,充分发挥我校在创建社会主义精神文明中的示范作用。

二、创建目标

我校要以教育素质优良,校园环境优美,教学秩序优化,管理服务优质的“四优”标准“办人民满意学校”,争创省市县文明学校。

三、创建工作计划

(一)高标准创建队伍,为创建文明单位提供组织保证。

1、抓好班子创建,发挥创建领导作用。

(1)加强班子思想作风创建。组织学校领导认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观理念,坚持学以致用;努力提高领导班子的思想政治素质、理论决策水平及执政执行能力。

(2)抓好我校中层干部队伍创建。增强岗位意识和责任意识,提高管理效益。各职能部门明确分工,各司其职,各负其责,形成合力。学校干部要敢于管理,善于管理;要以身作则,带头廉洁自律,带头开展教学研究,带头执行教学常规,带头实践个人奋斗目标。

2、建好教师队伍,打造一流名师队伍。

(1)从政治上关心鼓励教师进步。以师德创建教育活动为载体,加强师德教育,鼓励教师站在教育改革、发展的前沿,刻苦学习,勤奋工作,开拓创新,多作贡献。

(2)积极培养名师。从学校事业发展和教育教学需要出发,坚持业务培训,制定《小学教师校本培训计划》,有组织有计划地安排教师培训学习,造就骨干、名师创造有利条件。

一是坚持走出去学习,鼓励全体教师参加学历进修,积极选派教师外出学习,提高教师学历层次、知识水平和教学能力。

二是加强培养青年教师的工作,充分发挥我校星级教师、骨干教师、名师的引领作用,开展专题讲座、课堂互动活动,做好传、帮、带的工作。

三是定期举行公开课 、示范课、考核课、研讨课等活动,促进青年教师尽快成长。

四是大胆选拔使用优秀青年教师担任班主任、教研组长、年级组长、中层干部。在重要岗位上培养锻炼青年教师。

(二)高要求学习理论,增强创建意识。

坚持用马列主义、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观武装全体师生,进一步增强教育工作者的责任感、使命感,增强贯彻教育方针、政策的自觉性。积极开展活动,加强学生的思想道德教育,融思想性、教育性、知识性、趣味性为一体,帮助青少年树立共产主义远大理想和正确的.人生观、世界观和价值观。努力掌握和运用马列主义的文化创建理论、教育理论来指导学校的精神文明创建,指导教育教学工作实践,推动我校精神文明创建再上新台阶。那一世范文网

(三)高起点定位目标,丰富创建内容。

1、明确创建思路和目标。坚持以“党风廉政”创建为龙头,以“工作作风”创建为抓手,以“优良校风”创建为落脚点,以“师德师风”创建为平台的创建工作思路,把“四风”分解到学校工作的各个环节。

2、探索科学的创建机制。成立以校长为组长,分管校长任副组长,教务处、政教处等各处室主要负责人为成员的创建工作领导小组,做到分工负责,责任到人,把创建工作列入学校工作的议事日程,专题研究、统一部署,进一步健全文明创建工作的激励机制。

3、不断创新工作载体。力求在形式上体现群众性,在内容上具有认同性,把精神文明创建活动不断地引向深入。

(1)加大法制宣传教育的力度。提高广大师生的法制意识和道德素质,坚持依法治校,促进学校健康稳定发展;积极组织对《未成年人保护法》与《预防未成年人犯罪法》等相关法律法规的学习、宣传,通过举行知识竞赛,聘请法制副校长到校为师生进行法制教育讲座等,大力提高依法治教、依法执教、依法办事的水平,增强运用法律武装保护自己的意识。

(2)以少先队主题教育为抓手,推进创建工作深入开展。抓住以公民道德创建宣传月、安全教育月、法制宣传月等为契机,深入开展学生思想道德创建活动。用主题读书活动、班级文化创建、小雏鹰广播等形式的教育活动,潜移默化地影响教育学生,增强学生道德意识,争做合格小公民,提高学生的精神文明素质。

(3)注重舆论导向作用,发挥学校精神文明示范辐射作用。抓好学校《信息空间》编辑、信息报道工作,充分利用黑板报、橱窗、广播展板等对校园先进事迹及时宣传、报道。通过组织学生参加社会实践和社会公益活动,大力宣传精神文明的思想道德,倡导积极向上、健康文明的行为。

(4)积极开展精神文明共建活动。主动同社会活动实践基地联系,组织学生活动,加强学生爱国主义教育,帮助学生树立明辨是非善恶的社会主义荣辱观,树立文明意识。

以上是我们三江口镇小学创建文明学校工作计划,我们将加大创建力度,以创建文明学校创建推动我镇小学教育发展!!!

三江口镇小学 5月31日

争创文明校园的申请报告

教育局党办:

为进一步提升学校办学水平,全名提高学校综合实力,我校严格按照省市县文明校园标准,认真自查整改,学校布局正在县局统一规划下趋于合理,学校校园面貌焕然一新,师生精神状态饱满,教育教学质量连年攀升,先后被教育局命名为市级名校、市级示范校、春晓工程先进学校、管理示范校等多项荣誉称号。为进一步提升学校综合实力,我们以活动促创建,以创建特色学校为契机,力求我校成为文明校园!现提出市县级文明校园申请,望督查指导审批。

此致

昌图县三江口镇中心小学 205月31日

篇4:小学创建文明学校工作计划

一、指导思想

坚持全面贯彻党的教育方针、全面贯彻党的十八大精神,深入落实科学发展观,以创建文明学校为目标,坚持“以法治校、以德治校、创建文明和谐校园”,一如既往地把文明学校的创建、师生精神境界的提升工作作为要事来抓,精心打造诗情化、艺术化、人性化的校园人文空间,让文明成为教育的最终目标,让文明成为生活的一种方式,努力把我校办成市级文明学校。

二、组织领导

形成以学校党支部为核心,校长、教代会及各职能部门为坚强支撑的创建网络系统,成立创建文明学校领导小组。各职能部门要结合本部门工作特点分工负责相应的文明学校创建工作。组长:盛朋负责全面创建工作。

副组长:李大雷

组员:各班班主任

三、创建目标和任务

(一)创建目标

学校形成以人为本、树立三个形象、营造二个环境发展目标。三个形象:⑴班子成员公正、清廉、开拓进取,全面落实科学发展观,成为全校师生表率的形象。⑵教师爱岗敬业、教书育人、为人师表,受社会尊敬、家长信任、学生尊敬的形象。⑶学生乐学、善思、守纪、向上、富有创新精神和实践能力的“四有”人才的形象。二个环境:⑴团结、和谐、文明、健康的校园人文环境。⑵绿化、美化、净化、人文化的校园自然环境。争取获得文明学校的荣誉。

(二)工作任务

1、加强文明学校的活动组织

要积极创设活动载体,开展主题鲜明、吸引力强的道德实践活动,把文明学校创建活动深入持久地开展下去。

⑴在师生当中开展创争当“文明学校 ”、“文明班级”、“优秀个人”等活动。

⑵定期举行校园文化“六一”文艺汇演、“爱祖国、爱家乡”的“国庆”文艺演出等活动。

2、进一步加强德育工作

要积极探索新形势下德育工作的新思路、新方法,从学生的思想实际出发,反映时代的新发展和学生生活环境的新变化,尊重学生的成长规律,研究新时期学生思想变化特点,注重学生的心理健康,把爱心融入到德育工作中,创造丰富多样的德育形式和德育工作有效载体,增强德育工作的针对性、实效性和主动性,努力取得学生思想道德建设新成效,开创我校德育工作新局面。

⑴落实阵地,做好德育环境建设。校园布告栏、宣传栏及时做好学校好人好事典型事例的公布及日常行为达标生公布。各班结合德育主题做好班级个性化布置。

⑵继续加强养成教育。要以丰富多彩的教育活动和社会实践活动为载体,结合新修改的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,认真开展养成教育,加强学生行为规范教育,对教职工深入进行公民道德教育、传统美德教育、遵纪守法教育;大力倡导健康、文明、科学的生活方式,使全体师生形成良好的思想道德素质、心理素质和行为习惯。

⑶重视学生心理健康教育。要加强对学生心理健康教育工作的领导和管理,逐步建立以班主任为骨干、全体教师共同参与的心理健康教育工作机制,加强心理健康教育的教研活动和课题研究。努力做到心理健康教育的科学性与针对性相结合,面向全体学生与关注个别差异相结合;尊重理解与真诚同感相结合;预防、矫治和发展相结合:教师科学辅导与学生主动参与相结合;助人与自助相结合。

⑷切实加强学生的社会实践活动。通过有计划地组织学生参加社会实践活动,使学生更多地接触社会,了解社会,培养学生与他人合作精神,为民服务意识,社会责任感和奉献精神。

⑸扎实开展普法宣传教育活动。采取切实有效的措施,加大普法工作力度。学校领导班子成员必须掌握相关的法律知识,提高依法行政,依法管理的能力,努力实现领导方式和管理方式的转变。充分发挥发治副校长的作用,努力形成课内课外、校内校外有机结合、互为补充的法制教育格局和学校、家庭、社会“三结合” 的法制教育网络。认真总结学校的办学经验,进一步改进和完善学校的组织形式、教学内容,努力提高家长的教育能力。

3、强化教学常规管理

要进一步深化教育改革,在教育内容、方法和手段上不断进行改革和创新,讲究因人而异,因材施教,全面推进新课程改革,优化教学过程,强化教育管理,完善各项制度,稳步提高教学质量。

⑴确保教研工作的有序进行。进一步加强教育科研理论的学习,努力提高教师的教科研能力,推进集体备课,做好教科研的管理工作,逐步建立科学的教研评估机制。群策群力,切实做好校本教研和课题实验工作,推广农村小学教育的优秀经验。

⑵加强教学过程及常规的管理。根据基础教育新课程改革的要求,加强备课、上课、作业、考试、辅导等教学环节的常规管理,继续开展公开课、示范课、优秀教案、优秀课件的.评选工作,发挥评价的教育、激励、调节功能。逐步完善评价制度。

⑶重视教育手段的现代化。学校要逐步增加在现代化教育手段的投入,鼓励并推进现代化手段在教学中的应用,进一步加强教师的培训工作,提高教师的信息意识和现代教育技术应用水平,大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术教育与学科课程的有机整合。

⑷提高学生的健康水平。贯彻“健康第一”的思想,坚持普及与提高相结合的方针,整体提高全校学生体质和健康水平,加强对广播体操、眼保健操的管理,积极开展田径类项目的训练,认真组织健康、卫生、安全的活动,加强传染病预防工作管理,防止传染病流行和食物中毒事件发生,每年组织一次学生体质健康检查,并做好体检数据的汇总、分析和运用。

⑸重视艺术教育,深挖艺术教育的潜力。要以开展各种传统的节庆日、纪念日活动为载体,开展积极、健康、向上的艺术、体育活动;进一步加强艺术教育的教科研工作,深挖艺术教育的潜力,提高艺术教育质量,培养学生的审美观和感受美、鉴赏美、创造美的能力。

篇5:创建文明工作计划

一、指导思想

以社会主义价值观为指南,“构建绿色教育办学体系,少年军校和艺术教育两翼和谐共进”为目标,坚持科学发展观,积极推进素质教育,大力营造安全文明和谐的育人环境,造就一批师德高尚、业务精良、作风正派的教师队伍,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、成立创建机构

组长:

副组长:

把“文明校园”的创建工作作为长期的任务,抓紧抓好。同时,加强领导,在人力、财力上大力支持,保持创建活动各项工作落到实处。

三、加大宣传力度,营造创建氛围。

学校围绕“文明校园”创建主题,充分利用校园广播、宣传橱窗、主题班会、联欢会、演讲比赛、知识征文等宣传阵地和活动方式营造舆论氛围,让“文明校园”创建活动深入人心。学校教导处和大队部充分发挥职能,充分调动师生参与创建活动的积极性,号召全体师生创造文明校园从我做起,从小事做起,将着力点放在依法执教、文明执教、文明习惯和养成教育上。

四、在教师中开展“文明从教”活动。

一是要求教师模范遵守社会公德,不讲粗话、脏话,使用文明语言、推广普通话,不向学生传播不健康或错误的思想,不讽刺、挖苦、歧视学习困难学生,讲礼貌语,说文明话。

二是要求教师爱岗敬业,严谨治学,关心爱护学生,尊重学生人格,不得体罚或变相体罚学生,认真备课上课,认真批改作业,刻苦钻研业务,不断学习新知识,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平,不在教学场所接听手机,不在公共场所抽烟,待人友好真诚,举止文明礼貌,办文明事。

三是要求教师团结协作,廉洁从教,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,关心集体,维护学校荣誉,不得乱收费或向学生推销资料,不得向学生及家长索要钱物或要求学生家长为自己办私事,不参与赌博、色情、迷信邪教等活动,衣着整洁得体,严于律己,作风正派,以身作则,做文明人。

2、在学生中开展“绿色教育”系列教育活动。

一是教育学生爱护公物,保护环境,讲究个人卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒脏物垃圾,争做“文明卫士”。

二是教育学生自觉遵守交通规则,举止文明,诚实守信,遵纪守法,说普通话,讲礼貌用语,争做“文明言行标兵”。

三是教育学生加强自律,崇尚科学,反对邪教,关爱家庭,珍惜生命,积极参加健康的娱乐活动,绿色上网,争做“科学文明使者”。

四是教育学生勤俭节约,从身边做起,不乱花钱,节水节电,不浪费笔墨、纸张等,争做“节约资源能手”。

五是教育学生勤奋好学,团结友善,勇于进取,形成良好习惯,争做学校的好学生,家长的好孩子,社会的好公民。

六是在学生中开展“学会感恩,共建和谐”主题教育,通过具体的活动,增强学生爱祖国、爱人民、爱社会的高尚情操,学会感恩,升华亲情、友情、爱国之情。

3、抓好校园文化建设,营造学生健康成长的活动环境。我校以创建“文明校园”、“绿色校园”为契机,不断优化育人环境。

一是美化、绿化、硬化校园。学校近年先后投资建设一个广场,校园道路全部硬化。草坪覆地,树木成荫,花卉飘香,亭台舒雅。综合楼广场大气、明亮、清朗、庄重,花香飘满园。运动区功能明晰,护栏隔离,富有安全感。硬化学校道路、广场、篮球场。

二是进一步完善学校设施。

三是营造校园文化氛围。学校墙壁文化氛围浓郁,从迎门浮雕到个个角落的读书园地、卫生角,显示文化魅力和校本精神,让校园充满诗意和哲理。

4、狠抓校园卫生工作,健全卫生管理制度,优化育人环境。学校要加强校园卫生工作力度,彻底消除卫生死角。为师生创建一个良好的工作、学习、生活环境,真正做到以优美的环境陶冶人。

5、进一步加大学校安全管理,落实安全责任制度,扎实对学生进行安全教育,杜绝各类安全事故发生。

6、结合社会力量,积极广泛开展各类教育活动。使学生认识社会,正视身边的变化。

五、实施方法和步骤

我校文明校园创建活动坚持广泛参与、重在建设、贵在坚持、注重效果的原则,要求全校师生员工行动起来共同参与,把文明校园创建活动与思想政治教育、道德建设、校风和学风建设结合起来,与学校开展的教育教学质量活动结合起来,与学校的各项改革密切结合起来,扎扎实实完成各项任务。

文明校园创建活动分为三个阶段进行:

第一阶段:(20xx年2月—4月)宣传动员阶段。通过宣传动员,形成人人为文明校园创建做贡献的整体氛围。

分别召开校委会、教师会和学生大会,层层进行动员,并利用校园广播、黑板报、宣传栏进行广泛宣传。

第二阶段:(20xx年5月—7月)重点实施阶段。

1、根据我校的实际,制定了各项活动方案,切实深入的开展创建“文明校园”工作。将各项活动方案在校职工大会、班主任会、班队会上等深入解读。号召全校师生共同行动起来,身体力行,做到“心到、口到、手到”,为营造文明、和谐的校园贡献出自己的力量。

2、各项活动组织负责的教师要认真、细致的完成实践活动,要突出四小的特色,创出成效。平时活动实施的方案及相关的各项资料都要分类整理收集,做好存档。

3、加强领导、明确责任,切实履行自己的职责。把创建“文明校园”任务纳入学校年度工作目标管理体系,逐级分解,责任到人。校党委书记是第一责任人,分管领导是具体责任人。

4、努力营造良好的舆论环境。要进一步加强校内媒体的管理和建设,充分利用国旗下的讲话、广播站、宣传栏等宣传舆论工具,营造良好的舆论环境。积极宣传各项创建活动,传播先进文化,弘扬社会正气,塑造美好心灵,进行典型引导,促进创建工作全面开展。

5、认真总结活动开展情况并巩固创建成果,在不断提高和完善的基础上查漏补缺、巩固提高。

第三阶段:(20xx年12月)总结表彰阶段

1、根据创建工作责任分工,各部门每月制定计划开展工作,月末将材料汇总上交到少先队审核、存档,同时定期向领导小组汇报工作进展情况。

2、“文明校园”建设领导小组对学校开展的各项进行评价验收。

3、对创建工作进行总结评比,树立典型,进行表彰。全面汇总活动情况,创建文明校园活动领导小组评选出年度文明班级、文明星、文明年级等。

六、几点要求

1、开展创建文明校园活动,要与精神文明建设活动紧密结合起来,同步进行,通过精神文明建设的深入开展,促进文明校园创建的健康发展。

2、开展创建文明校园活动,优化育人环境,是提高管理水平的一个重要方面,是创建特色农村学校的基础性工作。

篇6:创建文明工作计划

一、指导思想

为进一步加强创建文明单位工作的力度,根据我园精神文明建设实施意见中提出的任务和要求,按照创建文明单位工作的具体要求,不断提高全体教工思想道德素质、科学文化素质、和业务技能,树立正确的世界观、人生观和价值观,更好的为现代化教育事业服务。坚定不移的贯彻执行关于“两手抓,两手都要硬”的方针,为深化教育改革,促进发展提供强大的政治保障和精神动力。

二、加强校园精神文明建设的重点工作

(一)成立创建工作领导小组

幼儿园成立领导工作小组,明确职责,加强领导,充分认识校园精神文明建设工作的重要性,切实把精神文明建设工作摆在突出位置。同时,要充分发挥教研组、共青团等的作用,整体推进校园精神文明建设。

(二)切实加强学校思想政治工作

1、坚持不懈地抓好理想信念教育。首先要加强领导班子的政治理论修养,要认真抓好思想政治教育的学习制度。其次,在全体教工中进行理想信念教育,爱国主义教育,树立教工正确的世界观、人生观、道德观。充分运用教师例会等途径进行学习,始终坚持德育为先,把德育教育渗透到教学工作的各个环节中去。

2、进一步抓好教师职业道德建设。加强师德建设是学校精神文明建设的关键点,我们将继续抓好教师队伍建设,大力倡导“爱岗敬业、依法治教”为基本内容的职业道德。通过“专题讲座”、“我身边的好教师”等宣传途径,促使我园教师良好师德的养成。

3、弘扬蚂蚁精神,营造和谐校园。蚂蚁精神是我们曹幼人不竭的源动力,我们将继续发扬团结、协作的蚂蚁精神,引领全体教工投身于教育改革的浪潮中,进一步营造和谐校园环境。

(三)充分发挥党组织的政治核心作用,不断增强党组织的凝聚力和战斗力党员教师是幼儿园的骨干和核心,党员的作用发挥的如何,直接关系到各项工作任务的`完成。我们要从党支部建设入手,切实加强党的“三会一课”及组织生活制度,严格考勤制度。开展学习、讨论并撰写心得体会,要结合自身实际查摆出问题,结合民主生活会群众提出的意见和建议,对照党纪条规开展批评与自我批评,努力改造世界观,提高自身党性修养。

(四)以活动为载体,广泛开展精神文明创建活动

1、积极开展文明学校、文明组室等创建活动,强化争创措施,保证争创目标的实施。

2、认真组织各种文体活动,丰富广大教工的文化生活,并坚持活动的经常化。

3、深化各种形式的共建活动。要充分发挥辐射作用,利用好家长学校、亲子苑等阵地开展好社区服务,使学校真正成为精神文明建设的阵地。同时要认真开展好志愿者服务队活动。

4、积极参与各级各类宣传活动,开展各级公开活动等。

5、坚持扶贫帮困等爱心活动,帮助困难人群,并定期开展形式多样的爱心活动。以上就是我园在20xx年3月——20xx年12月的实施计划,我们将通过创设良好的政治思想氛围、组织氛围、人文氛围、人际关系氛围、舆论氛围,切切实实地做好每项工作,使我园全体教工始终保持昂扬向上的精神状态,把幼儿园的精神文明建设推上一个更高的台阶。

篇7:创建文明工作计划

学校在县委县政府的正确领导下,在上级主管部门的指导.关心与支持下,学校坚持党的教育方针,全面实施素质教学。在全体教职工的共同努力下已获得了第八届县文明学校的称号,为了能更好地按照教育规律办事,全面贯彻教育方针;全面地、认真地学习贯彻素质教育《决定》与基础教育《决定》精神;结合学校实际有明确的办学思想和确定的办学目标,我校将继续创建市级文明学校迎接第十届市中小学文明校的评估。特制定计划如下:

一、指导思想:

认真贯彻党的十大精神,高举邓小平理论伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,实践“三个代表”的重要思想,坚持党的基本路线,全面贯彻教育方针,坚持社会主义办学方向,把坚定正确的政治方向放在第一位,深入开展文明学校创建活动,深化教育改革,全面推进素质教育,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优美的环境熏陶人,进一步加强学校的师德建设和学生思想道德教育,努力培养德智体等方面全面发展的有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,以面向现代化、面向世界、面向未来的新姿迎接新世纪的到来。

二、基本目标:

参照省市文明办下发的《福建省中小学文明学校评估》,结合学校工作实际,本校拟订新一轮创建文明学校的基本目标如下:领导班子坚强有力,教育教学成效显著(业务成效显著),思想工作扎实,道德风尚良好,师生素质提高(文明素质提高),民主制度健全,环境整洁优美。

三、工作要点:

(一)德育工作:

1、永远把坚定正确的政治方向放在第一位,根据《中学德育大纲》和新颁《中小学德育工作规程》的要求,进一步加强和改进学校德育工作,努力增强德育工作的科学性、计划性和实效性。

2、教育学生爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义,有理想、有道德、有文化、有纪律,坚定建设有中国特色社会主义的信念,对中华民族的伟大复兴充满信心和使命感;努力确立自强不息,主动进取的人生态度,树立正确的世界观、人生观、价值观;培养集体主义精神,养成与人合作共同完成集体目标的良好习惯;有正直诚实的品格,刚毅坚韧的个性,对困难和挫折有较强的承受力,为人自尊自重,热情大方,严格遵守中学生行为规范,具有较强的法制观念,有一定的自律自治能力和自我保护意识。

3、继续加强全方位、多渠道的德育工作网络建设。充分发挥教师为主导的课堂寓德于教主渠道作用,发扬本校教育的“重情”特色,进一步加强学校德育队伍、班主任队伍的建设,管理上认真研究、改进对学生政治思想水平和道德品质的考核评价工作,进一步完善三好生优秀学生干部评选制度等德育管理环节。发挥社区和青少年教育基地的作用,建立、健全学校、家庭、社会三结合的育人网络,加强社会教育活动,做到教书育人,管理育人,全员育人,全程育人。

(二)、教学工作:

1、以教学为学校的中心工作,认真学习贯彻市教委关于推进素质教育,加强教学工作的意见。加强教学常规管理,加强教研组、集备组建设,积极推进新课程改革,提高课堂教学质量和效益。严格执行省颁课程计划,总结本校课程改革经验,规范活动课。加强体育、劳技、艺术教育、卫生健康教育、心理健康教育等的教学,全面提高学生的素质。

2、坚持每节课45分钟的课堂教学改革试验,优化教学过程,反对满堂灌,提倡启发式教学,提倡生动活泼、主动地学习。继续进行自主学习试验,在全面学好各学科的基础上,鼓励学生发展自己的举爱好和特长,努力培养一批有特长的优秀学生和学科竞赛的优秀选手,同时努力帮助学习上有困难的学生,使他们增强学习信心,同样在原有基础上得到发展。

3、认真组织好示范课、研究课、说课等工作,使本校教学特色得到弘扬光大,有教学特色的各师队伍不断扩大。同时要充实、加强学校教科室建设,使之成为本校教育教学改革、决策的研究、指导、咨询、评价机构,组织开展素质教育的理论学习和实践探索,开展现代教育技术、多媒体计算机辅助教学的理论和实践的研究,开展现代课堂教学模式教法、学法、考法“三法”的研究探讨,及时总结交流教育教学经验和教研教改的成果。

(三)、队伍建设:

1、要把造就具有正确的世界观和教育思想,掌握现代教育内容、方法和技术,善于从事素质教育的教师队伍,作为教育工作的一项根本任务来抓。首先,学校依法治教,切实保障《教师法》赋予教师的权利规管理法从教,认真履行《教师法》规定的教师职责义务,促使教师队伍建设工作走上依法治校的轨道。

2、组织教师深入学习小平理论和“三个代表”的重要思想,特别要学好邓小平教育理论,形成正确的世界观、人生观、价值观、教育观、人才观:时认真学习《中小学教师职业道德规范》,加强师德建设,切实做到爱岗敬业、教书育人、为人师表,塑造人民教师无私奉献的形象、敬业爱生的形象、自尊自爱的形象、艰苦奋斗的形象、奋发争先的形象,通过考核、评选使讲上进、做先进、学先进成为八中良好的风气。

3、全体教工要坚持教书育人、管理育人、服务育人,循循善诱、诲人不倦,努力建立民主、平等、融洽的新型师生关系。对待后进生同样坚持正面教育为主的原则,严禁体罚或变相体罚学生。教师并要自学遵守法纪和社会公德,带头移风易俗,无违反计划生育,无歧视虐待妇孺老弱,无婚丧喜庆大操大办,无封建迷信、聚众赌博,不在公共场所抽烟,同时根据职业特点,带头使用文明用语,注意自己的仪容仪表。

4、学校要特别重视加强青年教师培训工作,通过老教师的传帮带和继续教育培训等,促进青年教师思想、业务的迅速成长,早日成才。

5、要充分发挥学校党、政、工团、妇组织,关工委等的作用,通过加强自身建设、共建教工之家、健全教代会制度等,不断推进教职工队伍建设和学校民主建设团结全校教职工,调动广大教职工的主人翁积极性,发扬 “团结、苦干、向上”的校风传统,为学校的教育改革发展做更大贡献。党组织要首先起好战斗堡垒、政治核心的积极作用,领导干部、党员教师都要起模范带头作用,带头讲学习、讲政治、讲正气,带头讲师德,做榜样,要求群众做到的自己首先做到,禁止别人做的自己坚决不做,自觉接受师生群众的监督。

(四)、班子建设:

1、通过深入学习小平理论,做到坚定建设有中国特色的社会主义信念,提高政治敏感性和鉴别力;坚持党的基本路线不动摇做到始终同党中央保持思想上、政治上的一致,树立长期艰苦奋斗的思想做到密切联系群众;自觉地依法执教,按章办事,勤政廉政。

2、领导班子要唱响“团结就是力量”,主要领导同志要把一班人团结好,领导班子要把广大干部和群众团结好。领导班子成员之间要做到相互信任、相互支持、相互谅解,包括相互帮助克服错误和缺点。要正确开展批评和自我批评,过好民主生活会,做好年终述职和民主评议工作。

3、按干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化的“四化”要求和上级党委制定的干部选拔任用工作暂行办法,做好加强学校领导班子建设和干部队伍建设的工作,以保证党的基本路线和党的教育方针的全面贯彻执行。促进学校事业的顺利发展。

4、加强民主管理的民主监督,建立、健全以教师为主体的教职工代表大会制度。党组织要加强党的建设和加强思想政治工作,团结广大师生,支持校长履行职权,保证和监督党的项方针政策的落实和国家教育方针,激励他们立志为祖国的富强奋勇进取,建功立业,保证学生德智体的全面发展,使学校真正成为建设社会主义精神文明的坚强阵地。

(五)、校园文化环境建设:

1、积极开展主题鲜明、内容健康、形式多样的校园文化活动;定期举办校园文化节(每年五月份学校举行歌咏比赛.演讲比赛.书法绘画比赛).艺术节(每年元旦定为学校艺术节)、体育运动会(每年秋季举行一次运动会)等,形成传统特色,师、生参与广泛。同时校园环境的创建,在原有的基础上继续配备文化宣传栏,校务公开栏的整改,添置名人名言及画像,花草盆景绿化建设,努力把学校建设成高雅、健康、文明的育人环境。

2、推进现代教育技术实验校的建设,充实完善现代教育技术设备。完善校园的广播系统、计算机校园网络系统。

3、完善图书馆、学生阅览室的计算机管理,加大购置图书的投入,加强图书的管理、流通、书籍的评价推荐等工作。开设2间机动教室,供选修课、学科兴趣小组、课外活动使用。

4、创安创卫。加大校园治安综合治理力度,进一步落实岗位安全责任制,确保学校的安定、稳定和安全。继续不断地抓好学校的创卫工作,保证校园环境的绿化、美化和净化。

(六)、组织领导

由校长、行政、班主任、等组成创建文明学校工作领导小组,通过各条渠道各个部门组织全校师生大力推进本校创建市第十届文明学校各项活动各项工作的积极开展,争取创建目标的胜利实现。

XX学校

20xx.9

篇8:创建文明工作计划

一、指导思想

以社会主义价值观为指南,“构建绿色教育办学体系,少年军校和艺术教育两翼和谐共进”为目标,坚持科学发展观,积极推进素质教育,大力营造安全文明和谐的育人环境,造就一批师德高尚、业务精良、作风正派的教师队伍,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、成立创建机构

组 长:肖景薇(校长 全盘负责创建工作)

副 组 长:肖春昱(副校长 书记负责校园环境建设、创建活动的组织安排工作)

李杰(副校长 负责创建规划及各种材料撰写工作) 王萌 (教导主任 负责德育活动、教学活动的开展) 张凤霞(大队辅导员 负责学生课外活动)

查云成(总务副主任 负责后勤各项服务工作)

把“文明校园”的创建工作作为长期的任务,抓紧抓好。同时,加强领导,在人力、财力上大力支持,保持创建活动各项工作落到实处。

三、加大宣传力度,营造创建氛围。

学校围绕“文明校园”创建主题,充分利用校园广播、宣传橱窗、主题班会、联欢会、演讲比赛、知识征文等宣传阵地和活动方式营造舆论氛围,让“文明校园”创建活动深入人心。学校教导处和大队部充分发挥职能,充分调动师生参与创建活动的积极性,号召全体师生创造文明校园从我做起,从小事做起,将着力点放在依法执教、文明执教、文明习惯和养成教育上。

四、在教师中开展“文明从教”活动。

一是要求教师模范遵守社会公德,不讲粗话、脏话,使用文明语言、推广普通话,不向学生传播不健康或错误的`思想,不讽刺、挖苦、歧视学习困难学生,讲礼貌语,说文明话。二是要求教师爱岗敬业,严谨治学,关心爱护学生,尊重学生人格,不得体罚或变相体罚学生,认真备课上课,认真批改作业,刻苦钻研业务,不断学习新知识,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平,不在教学场所接听手机,不在公共场所抽烟,待人友好真诚,举止文明礼貌,办文明事。三是要求教师团结协作,廉洁从教,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,关心集体,维护学校荣誉,不得乱收费或向学生推销资料,不得向学生及家长索要钱物或要求学生家长为自己办私事,不参与赌博、色情、迷信邪教等活动,衣着整洁得体,严于律己,作风正派,以身作则,做文明人。

2、在学生中开展“绿色教育”系列教育活动。 一是教育学生爱护公物,保护环境,讲究个人卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒脏物垃圾,争做“文明卫士”。二是教育学生自觉遵守交通规则,举止文明,诚实守信,遵纪守法,说普通话,讲礼貌用语,争做

“文明言行标兵”。三是教育学生加强自律,崇尚科学,反对邪教,关爱家庭,珍惜生命,积极参加健康的娱乐活动,绿色上网,争做“科学文明使者”。四是教育学生勤俭节约,从身边做起,不乱花钱,节水节电,不浪费笔墨、纸张等,争做“节约资源能手”。五是教育学生勤奋好学,团结友善,勇于进取,形成良好习惯,争做学校的好学生,家长的好孩子,社会的好公民。六是在学生中开展“学会感恩,共建和谐”主题教育,通过具体的活动,增强学生爱祖国、爱人民、爱社会的高尚情操,学会感恩,升华亲情、友情、爱国之情。

3、抓好校园文化建设,营造学生健康成长的活动环境。我校以创建“文明校园”、“绿色校园”为契机,不断优化育人环境。一是美化、绿化、硬化校园。学校近年先后投资建设一个广场,校园道路全部硬化。草坪覆地,树木成荫,花卉飘香,亭台舒雅。综合楼广场大气、明亮、清朗、庄重,花香飘满园。运动区功能明晰,护栏隔离,富有安全感。硬化学校道路、广场、篮球场。二是进一步完善学校设施。三是营造校园文化氛围。学校墙壁文化氛围浓郁,从迎门浮雕到个个角落的读书园地、卫生角,显示文化魅力和校本精神,让校园充满诗意和哲理。

4、狠抓校园卫生工作,健全卫生管理制度,优化育人环境。学校要加强校园卫生工作力度,彻底消除卫生死角。为师生创建一个良好的工作、学习、生活环境,真正做到以优美的环境陶冶人。

5、进一步加大学校安全管理,落实安全责任制度,扎实对学生进行安全教育,杜绝各类安全事故发生。

6、结合社会力量,积极广泛开展各类教育活动。使学生认识社会,正视身边的变化。

五、实施方法和步骤

我校文明校园创建活动坚持广泛参与、重在建设、贵在坚持、注重效果的原则,要求全校师生员工行动起来共同参与,把文明校园创建活动与思想政治教育、道德建设、校风和学风建设结合起来,与学校开展的教育教学质量活动结合起来,与学校的各项改革密切结合起来,扎扎实实完成各项任务。

文明校园创建活动分为三个阶段进行:

第一阶段:(2月—4月)宣传动员阶段。通过宣传动员,形成人人为文明校园创建做贡献的整体氛围。

分别召开校委会、教师会和学生大会,层层进行动员,并利用校园广播、黑板报、宣传栏进行广泛宣传。

第二阶段:(205月—7月)重点实施阶段。

1、根据我校的实际,制定了各项活动方案,切实深入的开展创建“文明校园”工作。将各项活动方案在校职工大会、班主任会、班队会上等深入解读。号召全校师生共同行动起来,身体力行,做到“心到、口到、手到”,为营造文明、和谐的校园贡献出自己的力量。

2、各项活动组织负责的教师要认真、细致的完成实践活动,要突出四小的特色,创出成效。平时活动实施的方案及相关的各项资料都要分类整理收集,做好存档。

3、加强领导、明确责任,切实履行自己的职责。把创建“文明校园”任务纳入学校年度工作目标管理体系,逐级分解,责任到人。校党委书记是第一责任人,分管领导是具体责任人。

4、努力营造良好的舆论环境。要进一步加强校内媒体的管理和建设,充分利用国旗下的讲话、广播站、宣传栏等宣传舆论工具,营造良好的舆论环境。积极宣传各项创建活动,传播先进文化,弘扬社会正气,塑造美好心灵,进行典型引导,促进创建工作全面开展。

5、认真总结活动开展情况并巩固创建成果,在不断提高和完善的基础上查漏补缺、巩固提高。

第三阶段:(20xx年12月)总结表彰阶段

1、根据创建工作责任分工,各部门每月制定计划开展工作,月末将材料汇总上交到少先队审核、存档,同时定期向领导小组汇报工作进展情况。

2、“文明校园”建设领导小组对学校开展的各项进行评价验收。

3、对创建工作进行总结评比,树立典型,进行表彰。全面汇总活动情况,创建文明校园活动领导小组评选出年度文明班级、文明星、文明年级等。

六、几点要求

1、开展创建文明校园活动,要与精神文明建设活动紧密结合起来,同步进行,通过精神文明建设的深入开展,促进文明校园创建的健康发展。

2、开展创建文明校园活动,优化育人环境,是提高管理水平的一个重要方面,是创建特色农村学校的基础性工作,广大教师要增强

篇9:创建文明工作计划

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,以思想道德建设为核心,以主题教育和群体创建活动为载体,进一步提升学校精神文明建设层次。弘扬崇尚科学、积极向上的生活方式,敢为人先、开拓创新的进取精神,顾全大局、精诚团结的协作精神。倡导社会主义、共产主义的思想道德,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

二、主要工作

(一)高要求学习理论,增强创建意识。

坚持用马列主义、“三个代表”重要思想武装干部和全体师生,不断增强广大党员干部和师生的学习意识。深入学习贯彻十六大精神和《“三个代表”学习纲要》,教育、引导广大党员、干部、教职工正确认识社会发展的规律,坚定建设中国特色社会主义信念。进一步增强教育工作者的责任感、使命感,增强贯彻教育方针、政策的自觉性。认真学习现代教育理论,学习教育的法律、法规。把理论学习与研究学校重大问题、解决实际问题结合起来,深入分析我市经济、社会、教育发展走势和学校现状,进一步培育广大干部、党员、教职工以学生发展为本的教育理论,以先进的理念、忘我的境界、扎实的工作、一流的水准,精心打造我校。

加强学生的政治理论和思想道德教育。在思想教育与理论学习方面,进一步扩大学生的参加率和覆盖面。融思想性、教育性、知识性、趣味性为一体,精心组织党校、团校活动,开展“学理论、学党的纪律”活动,帮助青少年树立共产主义远大理想和正确的人生观、世界观和价值观。努力掌握和运用马列主义的文化建设理论、教育理论来指导学校的精神文明建设,指导教育教学工作实践,推动我校精神文明建设再上新台阶。

(二)高起点定位目标,丰富创建内容

进一步巩固学校精神文明建设成果,把精神文明建设工作贯穿落实到学校各项工作之中。

1、明确创建思路和目标。坚持以“党风”建设为龙头,以“作风”建设为抓手,以“校风”建设为落脚点的创建工作思路,把“三风”分解到学校工作的各个环节。以学校精神文明创建要先于社会、标准要高于社会、效果要优于社会为目标,努力使我校成为精神文明建设的示范区。

2、探索科学的创建机制。建立健全创建工作领导小组,分工负责,责任到人,把创建工作列入学校党政工作的议事日程,专题研究、制定计划、定期分析、统一部署,作为部门、组室、班级建设实绩考核的重要内容,进一步健全党、政、工、团齐抓共管的精神文明创建工作的保证、激励机制。

3、创新工作载体,在形式上体现群众性,在内容上具有认同性,把精神文明创建活动不断地引向深入。

(1)加大法制宣传教育的力度,加强以《宪法》为核心的“四五”普法宣传,提高广大教职工的法制意识和道德素质,坚持依法治校,促进学校的稳定发展。

(2)注重创建的广度和深度。坚持多层面、全方位、长期性地开展争创文明市民、争创文明组室(个人)活动,促进精神文明创建活动的制度化、规范化。

(3)以主题教育为抓手,推进创建工作深入开展。通过争做“文明中学生”、“三有、三比”活动,成人预备期志愿服务、青年志愿者、交通文明岗、“希望工程”捐助等活动。培养高中学生的成人意识、公民意识,提高学生的精神文明素质。

(4)注重舆论导向作用,发挥学校精神文明示范辐射作用。充分利用黑板报、橱窗、广播站对校园先进事迹及时宣传、报道。通过社会实践和社会公益活动,大力宣传精神文明的思想道德,倡导积极向上、健康文明的行为。

(5)积极开展精神文明共建活动。教育学生确立网络文明意识和禁毒意识。

(三)高标准建设队伍,提供创建保证

1、抓好班子建设,发挥整体功能

(1)加强思想作风建设。抓好马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,坚持学以致用。努力提高领导班子的思想政治素质、理论决策水平。加强党员先进性教育,以主题教育为抓手,切实增强党员的先进意识、模范意识,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用。

(2)加强党风廉政建设。建立健全党党风廉政建设工作责任制,建立健全民主决策机制。充分发挥党委在学校的重大决策事项上的政治参与和民主监督作用。坚持民主生活会制度,定期交换思想,开展批评与自我批评,增强领导班子的团结和和拒腐防腐的能力。

(3)抓好中层干部队伍建设,进一步健全选拔任用、培养教育、民主评议、定期考核的管理监督机制。坚持中层以上干部联系点制度。每人联系一个教研组或一个年级组,了解实情,加强指导,做好思想工作,提高工作实效。坚持上课,带头参加课题研究和教改实验、竞赛辅导,积极承担培养青年教师的任务。在干部中提倡大局意识,服务意识,艰苦创业,务实创新,追求卓越,争创一流。做好每年度学校中层以上干部的民主测评,努力提高干部队伍的整体素质。

2、建好教师队伍,打造一流名师。

(1)政治上关心鼓励教师进步。以主题教育为载体,加强师德教育。积极倡导的“务实、创新”的优良教风。要求教师站在教育改革、发展的前沿,刻苦学习,勤奋工作,开拓创新,多作贡献。

(2)积极启动名师工程。坚持业务培训,在学术建树、教学成就、社会声望等方面为造就骨干、名师创造有利条件。从学校事业发展和教育教学需要出发,采用多种办法,有组织有计划地安排教师进修深造,增强自身的造血功能。

一是送出去进修,通过学位学习、研究生课程进修、本科学历函授、短期专题培训等多种形式,提高教师学历层次或知识水平。 二是认真实施培养青年教师,充分发挥我校特级教师和高级教师的优势,开设专题讲座、拜师结队,做好传、帮、带的工作。 三是定期举行“示范课”、“评优课”、“论文赛”、“教学基本功竞赛”等活动,促进青年教师尽快成长。四是大胆选拔使用优秀青年教师担任班主任、教研组长、年级组长、中层等,在重要岗位上培养锻炼。

(四)高品位建设校园,优化育人环境

1、深化办学体制改革,进一步挖掘潜力,继续探索多种形式的办学体制的改革,推进校校合作、企校合作、银校合作,探索新型办学模式,充分发挥镇江一中的品牌效应,吸引社会力量的支持,做强做大优质资源,增强办学的活力和实力。

2、加大内部管理体制改革的力度,建立工作规范。进一步修订各部门工作职责、岗位职责和管理制度,建立科学高效的管理机制。坚持校务公开和教代会制度,完善民主管理的各项规章制度。增强教职工和主人翁意识,坚持学校重大决策事项由教代会讨论通过。依靠工会深入做好教职工的思想政治工作,努力创设进取、民主、和诣、愉悦的工作环境。

3、充分挖掘教育资源的优势,通过创设历史古迹、班级布置、植物特色、中外友谊、名人名言、校史陈列等,浓郁校内人文氛围。

4、抓紧校内、基建和绿化工程建设并以超常的思维,科学制定校园发展规划,加快建设步伐,提高校园绿化档次和品位,真正做到四季有花、四季飘香,建设园林化校园。

5、加强综合治理和安全卫生工作。签订安全目标责任状,健全学校治安管理、健康卫生等工作网络。加强对师生员工进行安全、文明、卫生等教育。坚持做好除“四害”工作,建立健全“四防”制度

篇10:文明创建工作计划

文明创建工作计划

20xx年,公司进一步巩固和扩大文明创建成果,推进公司思想、政治、经济、文化建设,不断提升精神文明创建工作水平,根据市、县精神文明创建工作规划要求,结合我公司文明创建工作实际,特制定20xx年文明创建工作计划。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习党的十八大会议精神,紧紧围绕发展经济这个中心,以“创先争优”活动为载体,以科学发展观为统领,以建设和谐客运单位为出发点,以社会主义核心价值体系为根本,大力推进公民道德建设,以人为本,广泛开展创建活动,努力使精神文明创建工作为促进我公司经济长期平稳较快发展提供强大思想保证、精神动力。

二、创建目标

(一)在获得市级文明单位的基础上,以“巩固、提高、延伸”为切入点,进一步深入持久地开展文明单位创建活动,有重点的在硬件和软件建设方面加大力度,全面提升我公司文明创建工作总体水平。

(二)通过文明创建活动,积极带动全公司各项工作全面开展,将我公司广大职工思想统一到“在创建中发展,在发展中提升”的创建工作理念上来.通过全公司职工的共同努力,保住市级文明单位称号,为创建省级文明单位打下坚实的基础。

三、具体安排

1、加强组织领导,健全工作制度,明确创建责任,确保精神文明创建活动落到实处。

公司创建工作领导小组要切实加强对我公司文明创建工作的领导,对精神文明创建工作进行责任分解,党总支书记负总责,总支委员负责对各自分管部门精神文明创建的督促和指导.公司文明创建工作领导小组办公室负责落实文明创建活动,根据职责分工,做好协调工作.公司文明创建检查考核小组负责对全公司文明创建活动的检查督导,年终进行考核验收.各单位各部门按照与总公司签订的《工作目标责任状》的内容,积极投身到精神文明建设工作中.把创建文明单位与加快经济发展结合起来,与培养高素质职工队伍结合起来,与争创“文明科室、文明职工、文明家庭、文明车队”等创建活动结合起来,以“营造一流环境、建设一流队伍、做好一流服务、争创一流业绩”作为创建主要内容,在创建措施上做到不断创新,力争我公司创建工作水平再上一个新台阶。

2、突出公益活动特点,深入开展多种形式的文明创建活动

今年1月份,积极开展“扶贫帮困送温暖”活动,积极参加县文明单位关爱月活动;2月份,开展困难职工新春慰问和组织春节联欢活动;3月份,组织干部职工开展义务植树活动;4月份,开展爱国主义主题教育,组织职工群众祭扫烈士陵园;5、6月份,以学生中、高考为契机,组织开展“爱心出租车队”等活动,免费为考生提供服务;7月份,组织党员开展党的历史和党的知识宣传教育;组织开展走访老党员、老干部活动.8月份,组织职工群众开展拥军拥属活动;9、10月份,以座谈、文体活动等形式,认真做好国庆庆祝活动,并联合县中心血站做好义务献血工作,认真做好重阳节爱老敬老系列活动;11、12月,以志愿者服务为主题,在各支部继续推广“春蕾计划”,继续开展失学儿童救助帮扶活动.同时,积极参与县、局文明办组织开展的各项创建活动,推进社会志愿服务,把参加

社会志愿服务纳入到创建活动整个过程之中,要大力弘扬奉献、友爱、互助的志愿精神,尽可能多地为社会服务。

3、扎实开展思想道德教育,努力培育良好道德风尚,加强诚信道德教育,提高职工综合素质

认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,进一步加强理想信念教育,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,深入开展“讲文明、树新风”、公民道德实践主题活动,推进社会主义核心价值体系建设,进一步提升公民思想道德素质.开展学习宣传道德模范活动,做好“我推荐、我评议”身边好人工作.进一步营造文明和谐社会氛围。

建立和完善职工活动室、党员活动中心等活动场所,经常性开展群众性的文体活动.结合纪念日、节假日和休息日,组织开展丰富和活跃全体职工的文体生活.积极鼓励和支持在岗干部职工参加自考、函授教育,在全公司广大职工群众中进行科学文化、专业知识教育,引导全公司职工更新观念、树立终身学习的理念,形成崇尚科学、热爱学习的良好氛围,不断提高职工文化和业务素质。

积极发挥职工学校的作用,加强文明教育,做到有教材、有教员、有计划、有制度、有成效.继续学习《公民道德实施纲要》、《市民公约》、企业文化知识、法律知识和各种有关文明创建的内容.利用橱窗、通讯、等媒介,大力宣传创建活动,营造文明创建的良好氛围.同时,把职业道德教育作为创建文明单位的基础性、长期性工作来抓.坚持诚信为本、操守为重,守信光荣、失信可耻为基本要求.突出“敬业、爱业、精业、创业”的教育内容,开展好“四德”(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德)、“三观”(世界观、人生观、价值观)教育,倡导五个做起(从我做起、从家做起、从身边做起、从小事做起、从现在做起),把职业道德教育和企业文化建设结合起来,吸引广大职工参与“诚实守信、无私奉献”的活动,形成职业道德新风尚,增强广大职工的凝聚力、创造力、竞争力.开展以纠正、制止不文明行为为主题的`教育实践活动。

4、以提高职工文明素质、改善单位环境面貌为重点,深入开展精神文明创建

(1)把“创先争优”活动融入到文明创建工作之中,以党支部创建带动所在单位创建,以党员争优秀带动职工争先进,以创先争优活动调动全公司职工工作积极性和创造性,促进我公司文明创建工作更加深入、有序、稳步地向前推进。

(2)切实做好综合治理及“六五”普法教育工作,制定“六五”普法宣传规划,利用各种形式进行宣传教育,加强安全防范,增强法律意识,加强思想教育工作,积极营造宽松、和谐的工作环境.确保今年我公司无火灾,无治安大案,无重大责任事故。

(3)进一步落实“门前三包”责任制,严格做到垃圾日产日清,认真抓好乱扔纸屑、乱扔垃圾等薄弱环节,保持办公、生活场所整齐、干净,并认真做好卫生评比工作,把评比结果进行通报。

(4)严格执行我公司卫生制度,继续实行卫生区划片包干检查制度,对卫生区做到责任到人,坚持每周对卫生区检查一次,继续实行卫生考核评比奖励制度。

(5)认真做好计划生育工作,制定计划生育工作计划,同时加强宣传计划生育政策,使我公司的晚婚率、一胎办证率、综合节育率达100﹪。

5、以落实工作措施、完善长效机制为着力点,扎实推进我公司精神文明建设

精神文明建设的目的是提高人们的综合素质,培养“四有”新人,为社会主义建设提供保障.要充分发挥党、共青团、工会等组织的优势,通过开展各种形式的竞技比赛、文艺演出、征文、企业文化知识竞赛等活动,通过丰富多彩的文体活动,使广大职工愉悦身心、陶冶情操,不断提高全队职工文明素质和幸福指数,以此来推进全队各项工作稳步、持续、和谐发展。

四、保障措施

1、明确创建工作职责.各部门要把精神文明创建工作作为一项重要内容,切实抓紧抓好.文明创建领导小组要定期召开会议,研究部署工作,分析创建形势,解决创建中存在的问题.明确工作任务,确定时间进度,责任分工到人,推动工作落实,切实保证创建活动有计划、有制度、有步骤、有成效地组织实施。

2、加大宣传教育力度.要将精神文明创建工作与日常的生产经营紧密结合,安排活动,开展工作.提出“创文明单位、争一流业绩”等创建口号,营造浓厚的创建氛围.召开会议,动员部署文明单位创建工作,统一干部职工思想,提高认识.通过橱窗、板报、通讯等方式介绍创建知识,报道创建动态,扩大影响、增强气氛,形成“人人参与创建、人人服务创建”的强大合力。

3、规范创建资料台帐.各部门要注意收集文明创建工作中一系列活动资料,进行整理后上交公司精神文明创建工作领导小组办公室统一管理归档,对文明单位创建资料实行档案化管理,将所有各项资料真实准确地记录和登记,保证资料搜集齐全、分类科学、立卷建档完备.平时注重创建资料的搜集与整理,按照创建验收标准,认真做好各项工作和各种活动的记载,确保创建资料台帐全面反映创建工作过程及成果。

篇11:文明创建工作计划

把我公司文明单位创建工作不断引向深入,达到以创建活动促进职工队伍综合素质的提升,促进企业健康、稳定、加快发展,力争达到文明单位的水平,按照***江西分公司精神文明建设工作要求,结合公司实际,现制定20XX年创建工作要点。

一、切实加强党的建设,充分发挥各级党组织的作用。

1、加强党的执行力建设。基层党组织的执行力是党的执政能力建设的重要组成部分。各级党组织要努力提高执行党的政策、纪律、制度的能力和水平,提高发现问题、解决问题的能力和水平,提高驾驭局势,促进团结、稳定、发展的能力和水平,提高学习和创新的能力和水平。各级党组织都要成为上级党组织放心、广大职工群众满意的坚强的政治核心和战斗集体。

2、积极探索建立健全保持共产党员先进性的长效机制,是开展先进性教育活动的重要内容,是检验教育活动成效的一条重要标准,也是企业改革发展、不断提升企业核心竞争力的内在要求。同时使党的先进性更进一步提高,而从促进党的肌体更加健康,促进公司加快发展。通过认真建立这项机制,使在新的历史条件下的共产党员“自觉学习、坚定信念、胸怀全局、心系群众、奋发进取、开拓创新、立足岗位、无私奉献”的先进性得以充分展现。

3、进一步加强党的作风建设。加强党员、干部的思想作风和工作作风建设,是保证我公司各项任务完成的重要前提条件。今年要继续把加强作风建设作为工作的重点。要开展丰富多彩、形式多样的活动。要深入实际、深入基层,深入群众、开展调查研究,认真排查群众中的热点、难点、疑点问题,多为群众排忧解难。特别注意发现职工群众中的不稳定因素,及时疏导思想、化解矛盾、解决问题。

4、切实加强党组织的自身建设。各级党组织都要抓好自身的学习和教育,提高自身的素质和能力。要抓好党的基本制度的落实,如“三会一课”制度,民主生活会制度等,不但要按时保质保量的实施,还要在内容上、方法上、形式上有所创新,增强活动的吸引力。要完善党内民主制度,认真贯彻民主集中制原则。

5、努力提高党务工作者的自身素质。党务工作者要带头学习。要按学习型个人的要求改善心智模式,提高个人修养,要学会享受学习,享受工作,享受生活,要做学习的模范,团结的模范,工作的有心人,群众的贴心人,领导信得过的人。党务工作者要培育自己的兴趣爱好,每个人最好能有一两项一技之长。党务工作者要善于动脑,善于创新,要有较高政治素质而且能讲、能写、能干,能拿得起、放得下,把自己培养成为不管在任何岗位上,都能创造性工作并能很出色地完成任务的优秀人才。

二、继续加强领导班子建设和干部队伍建设,促进企业健康发展。

1、领导班子建设的总体要求是:“政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好”。按照这一要求,各级班子都要采取切实可行的措施积极推进班子自身建设,每个班子都要按“四好”标准,尽快把班子建成“四好”班子。

2、按“政治坚定,业务精通,勇于开拓,作风优良”的总体要求加强干部队伍建设,进一步完善干部培养、选拔、考核、任用、激励机制,使干部能上能下,努力培育和创造一个真正让想干事的有机会、会干事的有舞台,干成事的有地位的浓烈氛围。形成靠实干出政绩,靠政绩用干部的用人导向,继续坚持公开选拔、竞争上岗、干部交流等这些富有生机和活力的干部管理制度,充分调动广大干部的积极性、主动性和创造性。

三、建立和加强企业文化建设,全面推进企业创新和各类创建活动。

1、企业文化建设要以安全文化和服务文化建设为重点,提升全员的安全文化和服务文化建设的意识,培育安全文化和服务文化理念,深化安全文化和服务文化内涵,按实施方案的要求,全方位、高质量打造安全文化和服务文化。同时要注意廉政文化、制度文化、形象文化、营销文化、人本文化、团队文化等建设,形成以安全文化和服务文化为中心,以其他文化建设为补充的全方位的企业文化体系。进一步提升企业形象和优质服务水平。

2、做好理论武装工作;开展好形势任务教育;企业思想政治工作要按“贴近实际、贴近群众、贴近生活”的要求和“体现时代性,把握规律性、富于创造性”的时代特点,牢牢把握干部、员工思想动态,抓住员工关注的热点、难点问题,富有成效地开展思想教育活动,努力创造出更灵活多样,生动活泼的工作方式方法,使思想政治工作富有生机和活力。

3、创建学习型组织。创建学习型个人、学习型班组、学习型部室的创建。加大学习型创建工作的力度,丰富创建知识和学习内容,组织丰富多彩的创建活动,继续改善员工的心智模式,增强团队学习的自觉性。进一步改进班组学习,要结合岗位,学以致用,提倡“工作学习化,学习工作化”,努力使学习成为员工的一种生存状态,及会运用学习型方法思考问题,解决问题;提高员工学习的兴趣和效果。通过学习型组织的创建,进一步提升广大员工学习的积极性,创新的积极性,为实现公司的各项目标而共同努力!

4、加大宣传工作力度,努力为企业发展创造良好的舆论氛围。要加强通讯员队伍建设,建立健全三级新闻报道网络,开展形式多样的业务培训活动;充分调动通讯员的写稿积极性,推行责任任务分解和考核等办法,确保上稿的质量和数量。

四、进一步加强党风廉政建设,努力提高党风廉政建设的水平。

1、认真签订、严格实施党风廉政建设责任书,落实各级的责任制。坚持责任考核和责任追究,加强重点岗位、重点部位的反腐措施的落实和有效监管,坚决杜绝和预防腐败现象、腐败案件在我公司发生。

2、积极开展形式多样的反腐倡廉教育活动。严格禁止党员干部赌博活动。要积极组织学习,贯彻《实施纲要》、《纪律处分条例》和《党内监督条例》、筑牢反腐倡廉的防火墙。

3、严格实施“三重一大”决策公开化,积极推进企务公开和民主管理工作。公司二级、三级机构都要推行民主管理、民主决策、民主监督,使企务公开工作要横向到边、纵向到底。严禁私设小金库,单位的自有资金使用必须公开透明,二级机构的“三重一大”决策,必须集体研究决定。进一步规范招投标制度,加强制度建设和实施,从源头上预防腐败现象的发生。

篇12:文明创建工作计划

全镇精神文明建设工作,将按照区委、区政府和区文明办的的部署,全面贯彻落实党的xx届六中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以建设社会主义核心价值体系为根本,以推动社会主义文化大发展大繁荣为主线,切实加强思想道德建设,进一步提高公民文明素质和社会文明程度。

(一)狠抓公民道德建设,营造精神文明之风

⒈深入开展公民道德教育。要大力宣传和普及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献””二十字基本道德规范,使“二十字”道德规范深入人心,妇孺皆知。要在青少年中开展实践“五爱”要求,争做“四有”新人主题教育,引导青少年从小养成良好的道德情操。

⒉大力弘扬民族精神。要以纪念日、重大历史事件、重大社会活动为契机,采取升国旗、唱国歌、参观展览、举办座谈会等形式,开展丰富多彩的主题教育和纪念活动,帮助广大干部群众充分认识我们民族的历史和传统,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。

⒊继续深入推进讲文明、讲卫生、讲科学、树新风活动。一要营造氛围。要借助新闻媒体和发挥宣传阵地的作用,运用形式多样的宣传方式,剖析陋习危害,讲清克服办法,提高群众认识,形成有利于推广“三讲一树”的良好氛围;二要开展活动。春季,要以净化、绿化、美化家园为重点,开展爱国卫生运动和植树造林活动;夏季,要以宣传普及科学生活常识为重点开展科普宣传教育;秋冬季,要以防治流行疫病为重点开展健康教育;三要巩固成果,适时召开座谈会,交流经验,巩固成果,推进“三讲一树”活动进村入户。

(二)广泛开展创建活动,加强精神文明建设

一是营造氛围,全民动员。要制定创建方案,分解创建任务。二要抓好各村的建设、打牢基础,要以抓好各村基础建设为重点,提高各村硬件建设水平。要以“服务人民、奉献社会”为宗旨,大力推广社会服务承诺制,政务公开制,推进阳光村务公开工程,进一步提高行业的文明程度和服务质量,要加强非公有制经济领域的精神文明建设,在深入调研的基础上,广泛开展创建活动。

(三)具体要求

⒈加强领导,完善机制。继续健全党委统一领导,党政齐抓共管、各负其责的工作格局。要加大对精神文明建设的投入,要建立相应的考评机制和激励机制,使精神文明建设充满生机和活力。

⒉狠抓队伍,提高素质,在队伍建设上,要体现示范性。努力建设一支高素质的精神文明建设者队伍。进一步增强精神文明建设工作者的责任感、使命感、紧迫感。按照政治强、业务精、作风正的要求,进一步加强精神文明队伍建设,不断提高思想理论水平和工作能力。

⒊多办实事,狠抓落实。要把为群众办实事、办好事作为精神文明建设的第一选择,想群众所想,解群众所虑,谋群众所求,千方百计地解决与人民群众工作生活密切相关,群众反映强烈的热点、难点问题。

⒋加强调研、指导实践。要多深入村屯,多进行调查研究,对精神文明建设中出现的新情况、新问题进行调查研究,增强精神文明建设工作的针对性、实效性。

篇13:2022年学校创建文明校园工作计划

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针和科学发展观,积极构建和谐校园,加强精神文明建设,加强教师职业道德和学生思想教育。努力提高全校教职员工的思想道德素质和业务素质,借“昌图县教育质量年”契机,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,把学校创建成为精神文明创建的重要基地,充分发挥我校在创建社会主义精神文明中的示范作用。

二、创建目标

我校要以教育素质优良,校园环境优美,教学秩序优化,管理服务优质的“四优”标准“办人民满意学校”,争创省市县文明学校。

三、创建工作计划

(一)高标准创建队伍,为创建文明单位提供组织保证。

1、抓好班子创建,发挥创建领导作用。

(1)加强班子思想作风创建。坚持学以致用;努力提高领导班子的思想政治素质、理论决策水平及执政执行能力。

(2)抓好我校中层干部队伍创建。增强岗位意识和责任意识,提高管理效益。各职能部门明确分工,各司其职,各负其责,形成合力。学校干部要敢于管理,善于管理;要以身作则,带头廉洁自律,带头开展教学研究,带头执行教学常规,带头实践个人奋斗目标。

2、建好教师队伍,打造一流名 师队伍。

(1)从政治上关心鼓励教师进步。以师德创建教育活动为载体,加强师德教育,鼓励教师站在教育改革、发展的前沿,刻苦学习,勤奋工作,开拓创新,多作贡献。

(2)积极培养名 师。从学校事业发展和教育教学需要出发,坚持业务培训,制定《小学教师校本培训计划》,有组织有计划地安排教师培训学习,造就骨干、名 师创造有利条件。

一是坚持走出去学习,鼓励全体教师参加学历进修,积极选派教师外出学习,提高教师学历层次、知识水平和教学能力。

二是加强培养青年教师的工作,充分发挥我校教师、骨干教师、名 师的引领作用,开展专题讲座、课堂互动活动,做好传、帮、带的工作。

三是定期举行公开课、示范课、考核课、研讨课等活动,促进青年教师尽快成长。

四是大胆选拔使用优秀青年教师担任班主任、教研组长、年级组长、中层干部。在重要岗位上培养锻炼青年教师。

(二)高要求学习理论,增强创建意识。

进一步增强教育工作者的责任感、使命感,增强贯彻教育方针、政策的自觉性。积极开展活动,加强学生的思想道德教育,融思想性、教育性、知识性、趣味性为一体,帮助青少年树立共产主义远大理想和正确的人生观、世界观和价值观。努力掌握和运用马列主义的文化创建理论、教育理论来指导学校的精神文明创建,指导教育教学工作实践,推动我校精神文明创建再上新台阶。那一世范文网

(三)高起点定位目标,丰富创建内容。

1、明确创建思路和目标。坚持以“党风廉政”创建为龙头,以“工作作风”创建为抓手,以“优良校风”创建为落脚点,以“师德师风”创建为平台的创建工作思路,把“四风”分解到学校工作的各个环节。

2、探索科学的创建机制。成立以校长为组长,分管校长任副组长,教务处、政教处等各处室主要负责人为成员的创建工作领导小组,做到分工负责,责任到人,把创建工作列入学校工作的议事日程,专题研究、统一部署,进一步健全文明创建工作的激励机制。

3、不断创新工作载体。力求在形式上体现群众性,在内容上具有认同性,把精神文明创建活动不断地引向深入。

(1)加大 法制宣传教育的力度。提高广大师生的法制意识和道德素质,坚持依法治校,促进学校健康稳定发展;积极组织对《未成年人保护 法》与《预防未成年人犯罪法》等相关法律法规的学习、宣传,通过举行知识竞赛,聘请法制副校长到校为师生进行法制教育讲座等,大力提高依法治教、依法执教、依法办事的水平,增强运用法律武装保护自己的意识。

(2)以少先队主题教育为抓手,推进创建工作深入开展。抓住以公民道德创建宣传月、安全教育月、法制宣传月等为契机,深入开展学生思想道德创建活动。用主题读书活动、班级文化创建、小雏鹰广播等形式的教育活动,潜移默化地影响教育学生,增强学生道德意识,争做合格小公民,提高学生的精神文明素质。

(3)注重舆论导向作用,发挥学校精神文明示范辐射作用。抓好学校《信息空间》编辑、信息报道工作,充分利用黑板报、橱窗、广播展板等对校园先进事迹及时宣传、报道。通过组织学生参加社会实践和社会公益活动,大力宣传精神文明的思想道德,倡导积极向上、健康文明的行为。

(4)积极开展精神文明共建活动。主动同社会活动实践基地联系,组织学生活动,加强学生爱国主义教育,帮助学生树立明辨是非善恶的社会主义荣辱观,树立文明意识。

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