读《请停止枪声》有感
“wjquan5115”通过精心收集，向本站投稿了15篇读《请停止枪声》有感，下面是小编帮大家整理后的读《请停止枪声》有感，希望对大家有所帮助。
篇1： 读《请停止枪声》有感
读《请停止枪声》有感
今天，我在《时文选粹》上读了一篇文章，叫做《请停止枪声》，深深的打动了我。
文章描述的是在苏军攻打柏林的巷战中，一位名叫奥沙罗夫的苏军士兵拯救了一名德国婴儿，柏林守军因为爱，停止了枪声。因为拯救婴儿，奥沙罗夫刚回到战场就被射伤送进了医院，一名记者记录了这一幕，并写了《柏林，请停止枪声》贴在各个街头，许多办成平民的德军士兵也放下了武器，战争就这样停止了。
当一个人失去了人性，他会变得残忍，变得冷漠，战士们的人性已被血腥盖住了，被战斗埋藏了，被欲望吞噬了。正因为如此，战争，才会这么可怕。一个士兵如果有人性的话，是不可能对别人开枪的。战争，不仅使两国关系恶化，更是夺走了一群人的'人性。
这是爱的魔力，是他平息了一场战争是他唤醒了一群人的人性。我们既然生活在和平年代就应该有一颗温暖的心。或许你的爱，没机会平息战争，但你至少可以改变别人的冷漠，感染大家。千万不要让自己成为一个没有人性的人，要用爱来感化世界。
篇2：读《地铁里的枪声》有感
读《地铁里的枪声》有感
读《地铁里的枪声》有感如果你有浓厚的兴趣想要了解美国的司法审判制度，不妨拜读一下美国哥伦比亚大学法学教授乔治・P・弗莱切（GeorgeP.Fletcher）所着的《地铁里的枪声》（ACrimeofSelf-defense）（陈绪纲范文洁译，北京大学出版社出版）。如果把它作为一本故事书来看，则它无疑是冗长而枯燥的；而作为一本法律参考书来看，则显得相当有趣。该书以极其细腻的笔触，从全方位的角度，描述了戈茨案的整个审判过程。当然，作者是试图以戈茨枪杀案一案的真实案例，通过站在不同的视点和角度展述和分析，到底案中被告戈茨是正当防卫还是持枪杀人？从而揭示法律的真谛：一纸陪审团的裁决和法院的判决，是否实现了真正的正义并不是最重要的，最重要的是，司法制度成功地把公众的激情从复仇行为导入法律辩论的领域。但是，对我来说此书最有价值的是，通过作者对戈茨枪杀案从1986年12月陪审员预选至1987年10月做出初审判决的长达10个月时间的审判过程的事无具细的描述，期间夹杂了大量的法学届、社会各阶层的反应和充满思辨色彩的分析，仿佛是美国司法审判制度的一面三维显微镜，向我们清晰、详尽、全方位地透视了美国司法审判中的几乎每个方面。对一个意欲探悉英美法系司法审判制度的人来说，无疑是大有裨益的。
该书首先从一个真实的案例展开：在20世纪80年代，纽约市公共秩序濒临崩溃，各种犯罪在这个城市的角落里不断上演。而地铁更成为纽约的“地狱”，这里平均每天发生38起刑事案件。对此，纽约市民心存恐惧却只能痛苦忍受。当其他人只是幻想着如何应对时，一个人却以开枪做出了回击。1984年12月22日，身材瘦弱的工程师伯恩哈德・戈茨（白人）搭乘地铁时，四个年轻人（黑人）靠近了他并向他索要5美元。戈茨拔出了随身携带的手枪……四名年轻人受伤（其中一人送医院后不治死亡）。当社会的不公缺乏公共机构的解决，来自私人的复仇便满足了人们对秩序和公正的渴望--戈茨成为了大众英雄。但与此同时，他也面临来自法庭的审判。戈茨僭越国家维护法律和秩序特权的行为，究竟是正当防卫，还是持枪杀人？
在《地铁里的枪声》所及的众多视点中，我最感兴趣的便是英美司法制度中的陪审团制度，作者对此进行了极细微的描述，他甚至参与了陪审员的筛选。在这里，我们可以很难得地获取到关于从筛选陪审员到陪审团作出裁决的极其生动具体的详尽资料。
在戈茨案中，初步筛选陪审员的地点便位于离最接近枪击发生地的一个地铁站--钱伯斯大街站不远的中心大街上的刑事法院大楼。筛选者是该案的法官（斯蒂芬・克兰法官），双方的律师，()一个法院案件报道人，一两个研究者，陪审员将从曼哈顿的居民中选出。作为筛选者，他们首先要考虑的便是，被作为筛选对象的、可能作为陪审员的公民，在来法院大楼的途中将路过报亭，可能会看到有关报道大众英雄戈茨的案件的新闻头条，到底会否因此而受到影响。从超过三百多个候选陪审员名单中挑选陪审员的程序一开始，他们就得到警告不要盲从公众对这个案件的评论意见，也不要跟他们的朋友和家人谈论这个案件。“他们被慢慢地带入司法制度的庄严职责中。最终作出裁决的权力将属于他们，也仅属于他们。”
筛选陪审员，首先要看他们是否有能力且愿意履行陪审员职责。他们的雇主会允许他们离开五到六周吗？他们是否会因此遭受经济、家庭、或职业上的困难？陪审员参加审判的规定时间只有两周，较两周更长的案件审判，则需要志愿者承担义务。如果他们愿意履行陪审员职责，接下来的问题就是考察他们对被告是否太过倾向或过于反对。访谈将在相对比较私密的`环境中举行，这样陪审员可以畅欲言，而不必使得其他正在等待的候选人感觉尴尬或受到影响。
筛选陪审团的目标，就是要找出不偏不倚和没有偏见的陪审员。不管在实际上能否实现，法律仍然相信这样的观念：陪审员裁决事实，仿佛他们并不透过自己个性的窗口看尘世。然而，在实际中，只有法官需要恪守对客观性的官方信念。律师们自然寻找那些偏向他们这一方的陪审员，但又不能太过，否则会遭到对方律师以偏见或理由提出异议而被剔除。在陪审团最后宣誓就任前，每一方都可以提出申请剔除某一陪审员，可以依据好的理由。在戈茨案这各类型的案件审理中，也可以不由分说地剔除15名陪审员，而不需要给出任何理由。
戈茨案中，初步筛选程序从1987年年初至3月初才完成，留下来的135名候选陪审员名单，或多或少能够履行陪审员职责，或多或少不那么存有偏见。他们在3月23日回来接受第二轮筛选，也就是公开的审查。当陪审团筛选的公开阶段开始后，克兰法官向律师们解释了规则。18个潜在的陪审员将从大名单中随机挑出，将在陪审团席就座。克兰法官和双方律师向其提问，以诱使其表现出偏见，然后他们便到隔壁的法庭去一个个地考察陪审员。每一方都可以提出理由质疑和剔除一名陪审员候选人，如果克兰法官拒绝了该方的反对意见，这一方就得决定他们的反对是否足够强劲，而需要动用他们的15个绝对质疑反对机会中的一个。一般而言，克兰法官倾向于同意附理由的申请。如果某一陪审员通过了这一审查，他或她就可以进入12人的名单中。每一方都不得临时接受某一陪审员，而到最后阶段运用额外的质疑反对机会来重新剔除名单中的那一人选。
在陪审团筛选的关键阶段，被告戈茨聘了一位心理学家作为顾问，他的任务是帮助辩护律师根据最后的分析，更好地判断是哪类人，以及具体哪些人会视枪击为对刑事犯罪的防卫反应，而非看作是不负责任以及敌意的行为。他筛选陪审团的首要标准是某一陪审员是否会更可能认同犯罪的受害人，而不是加害人。
检察官筛选陪审员的标准则直截了当。他明显偏好那些未曾成为犯罪受害人的人。注意到案件中的政治因素，他倾向于那些理解携带武器的枪手在地铁里昂首阔步所带来的公共危险的人。他注意让遭到过抢动的受害人不要进入陪审团。但曼哈顿各区犯罪活动的受害人实在是太多了，很难找出一个陪审团对戈茨的困境是没有同情的。
由于被告与受害人属于不同的种族，在筛选陪审员时，还要考虑种族问题。为了澄清陪审员曾受害过的刑事犯罪的种族上的含意，克兰法官把每一个犯罪受害人叫到审判席前，询问加害他们的罪犯的种族情况，这样他们可以说话不会被其他候选人听到。询问这一问题的要点在于：考察候选人是否将种族歧视与对犯罪活动的恐惧联系起来。而美国各州法律对以种族因素排除陪审员的规定并不一致，根据当时纽约州的法律，被告可以有系统地把黑人（受害者种族）排除在陪审团之外，检方不能对这种歧视行使绝对质疑反对权。
总而言之，检方和辩方对于对方所要寻求的陪审员类型都有妙策，他们在挑选陪审员时经常要凭直觉作出判断。双方都充分利用筛选陪审员的过程中可以与陪审员直接讲话的机会接近陪审员，跟这些拥有裁决权的人建立友好的个人关系，教育他们一些将来会主导审判的道德和法律问题。每个人都参与到这个教育陪审团的过程中，法官和律师都要求陪审员表现出区分信息的相当能力。他们必须把他们自认为已经了解案件的情况，与他们在庭审中所看到和听到的证据分别开。在大部分教育陪审员的问题上，辩护律师、检方都与法官合作，形成统一战线，来维护已确立的原则以及法律上的区分。但相互竞争的双方律师不可避免会利用这个难得的机会来与陪审员交流，以让陪审员们得到一些律师想让他们接受的观念。而法官则会警告他们在筛选陪审团的过程中对对方当事人使用贬称是不合适的。最后，当第12名陪审员确定后，挑选陪审团的工作就完成了。经过幸运式的抽签，他们的其中一人将成为陪审团的主席。
挑选陪审员的漫长过程结束后，提示案件事实真相的时刻--庭审终于来临了。4月27日，陪审员宣誓就职，控辩双方向陪审团做开庭陈词。然后陪审员便要在检方和辩护律师双方之间的唇枪舌战、互相攻击和律师自导自演的事实陈述之中分辩出事实的真相。律师还要对证人作证的顺序作出决定，并像导演那样在排练中指导这些证人，带领这些证人逐渐适应他们的角色。在庭审中，如果自己一方的证人不能表现出律师所期待的那样，律师是不能提示的，禁止提诱导性的问题。但在交叉盘问中有质疑之处时，律师是可以提诱导性问题的，他们还可以常常很傲慢地要求证人回答“是”还是“不是”。一般而言，辩护律师对交叉盘问比对直接盘问要强，他们大部分时间是在反击公诉方的证人。
在庭审中，陪审团将会看到检方展示的证据，如被告和受害人的供状录音和录像。这种证据大部分在庭审开始前都秘而不宣，除了律师和法庭官员外，没人看过这些录音带和录像带。甚至辩护律师也只是在庭审开始前不久，才知道所有那些证人是什么人。供状录音带是陪审团听到的对当时发生情形的最为详细的描述，录音带不仅复现了当时枪击的细节，而且也让陪审团对被告的个性有一个异乎寻常的洞察。供认状本身为辩护律师提供了辩论意见，以反击检方传唤的证人在案件的某些事实方面对被告方冲击的作证。
供认状是中立的，有待于对被告有利或者不利的解释和辩论意见，证人的作证也是如此。检方传唤了案发当时以及之后所有能找到的目击证人来作证，而不管他们的证词是否可能强有力地支持检方的公诉。一旦检方完成了他对证人的直接盘问，辩护律师就开始从证人中寻找对被告方有利的材料。当检方完成证据出示和对检方证人作证完毕后，提交证据的主动权转到被告方。
随着所有的证据提交给法庭，案件的主要争点便一目了然。陪审团要依据他们在庭审中所听见和看见的证据和辩论来作出裁定。他们无权在作出裁定的讨论时，依据他们在庭审前听到或读到的案件事实来裁定。在庭审进行过程中，他们被禁止了解媒体对案件的报道。有很多材料他们不知道或者是本不应该知道。他们所得到的信息是通过相关性和适当性法律规则过滤后提供给他们的。他们根本不知道究竟是些什么信息避着没让他们知道，以及原因何在。
陪审团审理既是一种高形式的民主，也是一种最赤裸裸的审查制度。陪审团对被告是否有罪表达出社会的声音，但同时，在庭审中，陪审团也不断遭遇法庭中的审查。有时候，这种审查就当着陪审员的面进行。双方律师走近审判席，在法官那里私底下辩论。无论是复杂的，还是只是持续几分钟的辩论，陪审员得离开法庭，回到陪审团审议室。他们在那里一直等到被重新叫回到法庭，而不会被告知在他们离开法庭时，法庭作出了什么样的裁决。这种对于陪审团应该知悉哪些作证的辩论，反映了对抗制司法的精神。在欧陆的纠问式审判制度中，从未将最终的裁决权交给一群不懂法律的陪审员，他们对于庭审中的证据听审比较随意。而在对抗制审理中，律师大有文章可作。他们不仅向这些不懂法律的陪审员呈堂证据材料和说服他们，而且还必须对他们这一面案件事实所采纳的证据范围，动辄争来吵去。在这种辩论中所需具备的高超的法律技巧，对律师来说是一个挑战，同时也让法官作出数量惊人的法庭裁定。在戈茨案庭审中，克兰法官就作出了几百个法庭裁定。在美国的法律制度下，一个初审法官表现自己权威的主要方式，就是通过这些裁定来限定庭审中证据的范围，而这些裁定及相关辩论的内容都是陪审员未曾听审到的。
在陪审团作出最后的裁决前，他们还将听到检方和被告方的结辩陈词。经过两天双方的结辩，接下来克兰法官花了差不多一天的时间，解释了责任的要素以及自卫的要素。
在经过历时46天的庭审后，陪审团最终在1987年6月12日退出法庭，到法庭后面没有窗户的审议室。在庭审的六周里，他们在这里打发了不少时间。在经过不能读报、不能看新闻媒体对案件的报道，也不能彼此交谈、或对他们的朋友、家人谈论每天所听审到的证据的想法等严格的纪律限制后，现在他们可以自由自在地交谈了。他们终于可以交流他们对被告是否犯罪的感受和想法了。他们得到一份多达13项的指控单，经过充分的讨论后，他们将要对分别每一项指控作出一个完全一致的裁决，无论是有罪的，还是无罪的，都必须是一致的意见。然而，一致的裁决并不是轻易可以得到的，甚至并不是必然可以得到的。在讨论期间，在遇到对证据的质疑或对法律问题的困惑时，他们可以通过陪审团主席向法庭递纸条，索看证物，甚至可以要求返回法庭重新听取有关证词，或由法官对他们作出授课式的指示。
在戈茨案中，陪审团经过了3天的讨论（期间的周日休息）后，于6月16日作出了一致的裁决：仅一项三级非法持有枪支罪名成立，有罪。
篇3：读《请爱进来》有感
读《请爱进来》有感
一天，一位妇人的门外，站着三位分别象征着“成功”、“爱”和“财富”的陌生老人。老人让妇人请他们三个中的一个人进门。妇人和家人商量后，决定请“爱”进来。可是“成功”和“财富”却跟着“爱”一起进门。妇人很惊讶，另外两人是这样给妇人解释的：“如果你邀请的是成功或财富，另外两人都不会跟着进去。而你邀请爱的话，那么无论爱走到哪儿，我们都会跟随他的。”
看了这个小故事后，我好像突然感悟到了什么。爱里面，包含着成功与财富。如果是我们，我们会选爱，还是财富，还是成功呢？这的确很难考虑。
设想一下，如果我们选择财富，这个世界有是什么样子呢？您现在阅览的是工作总结网-读后感Www.GZZOngjie.Cn/xdth/dhg/谢谢您的支持和鼓励！
假如每一个人都选择了财富，我们每一个人都住在大大的房子里，拥有很大的院子，不愁吃不愁穿。只是，每个人就只会关心自己家里的事，见面没有美好的微笑和关切的.问候，各家有困难自行解决。不管什么天大地大的事情，都没人帮助、无人关心。每个人都冷漠，就算大地上拂过春风，我想每个人的心还是如同冰河一般孤寂吧？
假如每一个人都选择了成功，我们每一个人都是冠军，事业蒸蒸日上，拥有数不尽的奖杯和证书。我们都不知道失败是什么滋味了，我们永远不会艰辛了，随便一件事情就轻轻松松的成功，都不用再付出什么了。可是，这样真的好吗？没有眼泪和汗水，我们的生活就是最平淡的。成功之前都要有失败，重要的不是结果，而是我们努力和失败的过程。
我们冷静下来想想，也许无论选择什么，丢了爱，都不是好事。反而我认为我们会更痛苦。我们这个地球是被爱支撑的，就像我国的四川地震时期，我们都为受灾同胞们献出了爱心，经过全国人们的团结，四川现在已经走出阴影。我们人人献出了爱，才使得灾区有了财富，受灾人民重建家园获得了成功。
没错，爱就是巨大的财富和成功。
――六年级上学期 相关专题：尚无数据
篇4：读《钉螺请医生》有感
逍林镇镇东小学 三(2) 岑寅暑假里我看了好多书，最有趣的是《钉螺请医生》。
这个小故事讲了蜗牛和钉螺都是害虫，还讲了聪明的萤火虫是怎样吃害虫的。
我喜欢故事中的荧火虫，它扮成医生给蜗牛治病，巧妙地杀死了蜗牛和钉螺。 《钉螺请医生》这个故事让我懂得了更多的'知识，我以后要多看书，让我的脑子变得越来越聪明。
指导老师：徐银素
评语： 让好书成为你的朋友吧!你会越来越聪明!
篇5：读《孟孙氏请师》有感
读《孟孙氏请师》有感
读《孟孙氏请师》有感这篇文章主要讲了：春秋时鲁国的孟孙氏请秦西巴当他儿子的老师。有一天，两人去打猎，孟孙猎到一只小鹿，让秦西巴先带回家。秦西巴抱着小鹿，向回走，看见鹿妈妈一直跟着它，悲哀地鸣叫。他动了恻隐之心，就把它放走了，孟孙打猎归来，听说后火冒三丈，把秦西巴骂了一顿后赶走了。过了三个月，他又把秦西巴请回来继续教他的儿子。孟孙的仆人觉得很奇怪。就问他，她说“秦西巴对小鹿都有不忍之心。又怎能不爱我的儿子而好好的辅导他呢？”
这个故事告诉我们不能喜新厌旧看人也不要光看外表，要看一个人的内心，我们要用内心的善良去对待别人，用最真挚的情感去打动他人，这样别人也会用实际行动回报你，并且会尊重你。
我们一定要用自己最真诚的`心去感染别人，这样的话别人也会尊重你的人格和选择，相信你并会沿着你的方向一直走下去，永远走啊走，一直都是只成功，就不会有失败。古人说：“成者使于信。”意思说：“一个人想要取得成就，首先得守诚信，用自己的真挚去感染别人。”我想真诚也是人生走向成功的康庄大道。
让我们大家一起行动起来，用我们热烈，顽强的心去创造奇迹，直到走上人生的巅峰。
篇6： 读《唐豆豆,请坐好》有感
读《唐豆豆,请坐好》有感
暑期里，我跟妈妈去朋友家玩，发现了《唐豆豆，请坐好》这本书。我翻了几页，对它充满了好奇，妈妈看我对它爱不释手，决定也帮我买一本。书一到手，我就迫不及待地“啃”了起来。
主人公唐豆豆，小名豆豆糖，他是一个刚从幼儿园步入小学校园的小朋友，他碰到了美丽的白老师、漂亮爱哭的米粒儿、贪吃的爽歪歪、严厉正直的丁紫依……他们之间发生了很多开心、搞笑的故事。漂亮爱哭的米粒儿是豆豆糖幼儿园的“冤家同桌”，上了小学的他们居然又分到了同一个班，豆豆糖多希望他们俩不再是同桌，但有缘的他们最后还是成为了“冤家同桌”。聪明爱捣蛋的唐豆豆和贪吃的爽歪歪为了摆脱爱哭的“冤家同桌”米粒儿和爱打小报告的厉害班长丁紫依，想了一个又一个办法，真可谓是百折不挠啊！经过不断的相处，他们终于发现原来每个同学都有不同的优点，只是等着我们慢慢地去发现它。
看完这本书让我想起了自己刚步入小学的.时候，结束了幼儿园生活的我对小学生活充满了好奇，对新老师和新同学，有着许多期待，也有一些“恐慌”。记得第一天正式上课，面对崭新的教室、陌生的人群，我躲在角落里不敢出声。班主任老师发现了我，和颜悦色地和我交谈，还找来了几个女孩子陪我一起玩，让我记忆犹新。每天我们都在老师的指导下，慢慢地成长，蜕变。我们学会了举手、学会了聆听、学会了学习。在老师细心的引导下，我们慢慢适应了有“小学生守则”的小学生活。我喜欢上了和蔼可亲的老师；喜欢上了偶尔会吵吵闹闹的同学们；喜欢上了我们文溪小学这个大家庭，我相信自己会在这不断成长，不断取得进步。
一本好书会引人入境，会引人深思，会催人奋进。我初尝好书的滋味，她勾起了我美好的、青涩的记忆，甜甜的，让我深深地着迷。我会爱上阅读，让好书伴我成长！
篇7：读请给我结果有感900字
读完《请给我结果》这本书，收获颇多。尽管书的作者姜汝祥博士这本书是针对企业而写的，也尽管事业与企业性质有着本质的区别，但这本书里的很多观点，对我们的生活、工作、乃至人生都很有启发。
书中列举了大量的曾经辉煌一时世界知名企业从成功到倒闭的事例，也有从名不见经传的企业，在残酷激烈的商业竞争中，为了“结果”——研发出竞争力更强更能受消费者青睐的产品 ，迅速“行动”起来最终崛起的事实;更有不少的哲理小故事，启人心智、发人深省。
书中有很多深刻的观点值得我们去感悟、学习和实践。例如，“思路决定出路，行动决定结果”、“认真第一，聪明第二”、“没有假如，只有必须”、“行动不等于结果”、“给别人希望，不给自己留后路”、“不是想要，而是一定要”、… …这些新颖的观点是对我们陈旧观念的有力一击，让我们重新反思自己。书中也有不少振奋人心的话语：只要你坚定信念，勇敢面对，永不放弃，那么你就会看到风雨过后的彩虹;超越自己，我们就可以创造奇迹;简单的事情重复做，就会产生积累效益;使我们痛苦的，必定使我们强大;当责任来临时，请背负起你的责任，千万不要逃避… …
作为一个教师，我们应该以积极主动的心态，义无反顾地承担起自己身上的责任，老老实实、脚踏实地、认认真真地把每天的工作做好。
当我们还不够成功或者一时失败的时候，不找借口，要从失败中总结教训，让失败真正成为成功之母。遇到艰难困苦，迷茫困惑时，要用“结果的心态”面对，不抱怨，不消极，主动找原因，积极想办法，不轻言放弃，要永不言败;坚持每天学点与教育教学有关的新观点、新知识、新技能，让自己每天都是“新的”。
“完美的结果，永远是长期努力的结果。”那就让我们更加坚定自己的必胜信念，以积极乐观的心态，迅速行动起来，一步一个坚实的脚印，坚持不懈，向着完美的结果，继续前进!
篇8：请珍惜痛苦-读《呼啸山庄》有感
请珍惜痛苦-读《呼啸山庄》有感
暑假有暇读了《呼啸山庄》，这本书讲述了一个感人肺腑、催人泪下的故事，书中人物的坎坷经历以及他们经受的痛苦使我有很多感慨。
在生活中，人们大概都领教过痛苦的滋味。书中，深爱着对方的男女主人公被迫分开了，尽管他们那么希望能生活在一起，但事与愿违，希斯克利夫不得不远走他乡，凯瑟琳却挽着别人的胳膊走进了教堂……这一切固然使读者心痛，而沉浸于痛苦的恋人们更是难以自拔!
对于他们的悲剧，我想说，应该把痛苦视作一种精神财富来珍惜!孟子曾经说过：“哀莫大于心死。”一个“心死”的人如同行尸走肉，是无法体验到痛苦的;而没有痛苦，才真正是人生最大的悲哀!就像书中的希斯克利夫，他在卡瑟琳死后变得精神麻木，对任何人，任何事都没有了兴趣，唯一想到的就是报复，最后，一个人在疾病中死去——心死，多么可怕的悲哀!
痛苦，是人类特有的精神活动，是一种深沉的感情体验。它随着对幸福的追求在于生，为幸福的获得铺设道路。饱尝挫折的痛苦，成功才会使你倍觉欢欣，尼采有一句话：“一切痛苦中都孕育着快乐。”没有痛苦这个台阶，快乐，激动人心的快乐也许就永远不会降临。奥运会上，每当中华人民共和国国歌响起的时候，所有的中华儿女无不心潮澎湃，要是没有运动场上的痛苦的磨炼，哪里会有领奖台上那激动人心的一刻。
痛苦中不仅孕育着快乐，而且孕育着创造。李煜“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的不朽诗句，饱含了他亡国之痛的血泪;岳飞“仰天长啸，壮怀激烈”的《满江红》，抒发了他报国无门的悲愤。痛苦是昨天的遗产，同时也是今天的起点，关键看你是否珍惜这份痛苦，能否在痛苦中奋起。
每一个人的脱胎问世，都曾伴随着母亲的痛苦，我们的`成熟也离不开自己的痛苦经历。曲折，加速着人意志的成熟;挫折，培育着我们人性格的完善;坎坷，锤炼着人品质的升华。人生的痛苦不只是起负效应，它还可以分解为自省，可以转化为自强，可以升华为创造。当你面对痛苦的时候，请先认清它，摆对它的位置，不要认输，不要低头，在痛苦中拼搏。这必将奋斗的是幸福和人生境界的飞跃!
篇9：读《成长，请带上这封信》有感
读《成长，请带上这封信》有感1500字
文/章梦娇
作为一个曾经的文艺女青年，我也不可免俗的在有了儿子之后，开始给他写一些文字。虽然说文字很容易变得矫情，本来好好的情感，落在纸面上，有了修饰，就好像丧失了自然的生命力，有了一点做作，但如果不写，很多心境，就会随着时光而模糊、淡漠，直至被遗忘。
在儿子出生的第一个春节，我也曾给他写过一封信，我说：宝贝，终有一天你会长大，你会去追逐你的梦想，你要去追求你的爱情，你会离开妈妈，去承担起另一个家庭的责任，那是属于你的未来。妈妈会给你我所能给的一切，只盼你健康、快乐、善良、勇敢。
我会对他有期待，有各种各样的要求，当然也会有些无所适从，爱的有些盲目。
看到《成长，请带上这封信》这本书，是在爷爷的老干部之家上的好书推荐，买来之后，封面上的一句话映入眼帘，“愿你过上我从未看见与理解的生活”,顿时心都融化了。看了内容后发现，书中所表达的不仅仅是温情，更不是局限于名人的身份和优越感，而是汇聚了浓郁的父母之爱和可供人沉思的人生智慧。他们视角平行，放下姿态，告诉我们，在与孩子相随相伴的过程中，他们和所有普通人一样，有相同的焦虑，相同的笨拙。
杨红樱这位著名的儿童文学作家，告诉我们要尊重孩子的选择，她也将这份尊重延绵到她所创造的那些小说人物形象上，所以她笔下的马小跳才那么多的毛病，却那么可爱。
作为备受关注的著名演员，黄磊却希望女儿成为一个平凡的大多数，这是一颗在红尘中打滚的心灵所悟到的的最重要哲理，相对于被世俗认可的成功，快乐幸福才是生命唯一真谛。
央视主持人白岩松是声誉口碑俱佳的公共知识分子，他对人生的深度思考推动了一代人的成长，而在自己的孩子面前，他只有作为父亲的`宽厚与温情，他只希望孩子能独立成长，而不希望用自己的经验乃至智慧去控制。
张泉灵甩掉干练，变身柔情妈妈记录儿子的成长，通过她自己的经历现身说法，提醒孩子要扩宽世界。
国民岳父韩寒哄孩子的雷人语句，让人捧腹。
而于丹，知名学者给女儿的希望则是成为一个60分公民，不需要处处争取最高标准，只需方方面面都合格，已经是成功的人生。
出彩的文章还有很多，我曾利用自习的时间给我所教的班级的孩子们念过其中的一篇，是李程鹏的《我为你负担哈根达斯，你必须付出劳动》，里面关于勇敢的一段写的特别好，他说，当别人伤害你，无理挑衅你时，你一定要勇敢。未见得去攻击他，更不是和他打架，那不叫勇敢，那是粗鲁。你的勇敢在于敢于面对问题，解决问题。勇敢，不是你不害怕，而是即使你哭着，也仍坚持走完这些路程。只有诚实的面对内心的恐惧，我们才可以变得勇敢。读文章的时候孩子们出奇的安静，读完之后我问他们什么感受，有的说，啊，他的爸爸真好，给他写这样一封信，我爸就不会。我说，不是不写，而是写在心里，每个父亲对孩子的爱都是一样的。还有的同学说，听完之后觉得自己很幼稚。我说，没关系，我们都是在每件小事中慢慢的成长的。听孩子们说完感受，我觉得我离他们又进了一步。才发现，孩子们小小的身体里装着大大的心思。于是我想，我在课堂之后是不是该找几位同学问问这堂课的感受，有没有觉得枯燥，哪一个地方你觉得老师这样处理你不容易理解，哪些你觉得特别有意思，回答不上问题的同学不要一味的指责，和他一起找一找，到底是什么环节出了问题。从他们那里或许会找到很多不一样的灵感，帮助他们成长的同时，自己也在成长。
这本书对于我来说提供了一个宝贵的思路：教育本身并无成功和成败，人生也难以分出成功和失败，教师的爱更是应该剔除功利之心。尤其是地理这门学科，他讲的可是全世界啊，我们没有理由让这样丰富多彩的学科变得枯燥，多些情感，多些用心，让孩子们从我们开的这个窗口，望向生命更广阔的原野，这才是教育的初衷与目的吧。
张泉灵对他的孩子说，我们始终要有一颗明亮的心来装这个世界，要点亮心中的灯，第一盏灯叫善良，第二盏灯叫原谅，第三盏灯叫相信。我们要帮孩子们点亮心中的灯，同时也点亮自己心中的灯，和他们一起成长，勇敢的前行。
作者简介：
章梦娇：德州市陵城区第二中学地理教师，四岁小男孩小卷毛的妈妈。
篇10：读“请相信我会改好的”有感
读“请相信我会改好的”有感
“爸爸，您不要这样说。这样会刺伤我刚刚建立起的自尊，请给我一点时间，我会用事实向所有的人表明，我会改好的。”
这是一个儿子从心底发出的对父亲的呼唤，他需要父爱、母爱，社会的爱心。此刻，只要给他倾注一点希望，他也许会成为祖国的栋梁。反之，如果给他加上一种无形的讽刺，他也许会坠落山谷，而不复返。
这使我感到家庭教育的重要意义，本是一个乖巧的`孩子，在失去父爱、母爱时，他流浪街头，学会抽烟、喝酒……被社会上一些闲散人员利用，给社会笼罩上一层薄雾。我真的希望世上所有的父母都能负起自己的责任，哪怕是“做一天和尚，撞一天钟”呢！我真的希望在茫茫的人海中，能有一个人站出来，帮助他寻找人生的真谛。我确信他一定会改好的，请给予他前进的动力吧！
篇11： 读《唐豆豆请坐好》有感作文
读《唐豆豆请坐好》有感作文
《唐豆豆请坐好》这个故事讲的是：唐豆豆上小学了，谁知同桌却还是幼儿班的死对头顽小米！他z摩擦不断、争执不休。数米粒儿，数豆豆……古怪事情层出不穷，最后竟闹出了同桌拍卖会，但是在公主老师的帮助下结果令人暖心。
《唐豆豆请坐好》真是一本十分优秀、温馨的.图书，看了这本书，我一直觉得我与唐豆豆“同病相连”。因为我也有一个非常令人讨厌的同桌，他简直就是一个赖皮、厚脸皮的讨厌鬼！
我们也经常吵架，甚至会在课上明争暗斗，这使我们都变成了斤斤计较的“小气鬼”。因为每次有人超过了中间线，另一个人就一定要超回去，，每次有人把脚放过去就一定要分个胜负，最终，还是只会打个平手，这让我们很不服气！只好存档到脑子里，下次再斗。我们其实也想过很多方法来解决，例如：约法三章、触犯底线……但是，不知道为什么没有一个奏效的方法。所以，我们在“侵略领地”这一方面从未和睦，也许不争、不抢、不斗的唯一方法就是――井水不犯河水、你不管我，我不理你吧！现在我的同桌换了已经不是他了，我的生活中已经没有了争吵和矛盾了，不知为什么这反而让我有点怀念那段时光呢！
读了这本书我也明白了很多道理：要善于发现别人的优点不能做一个只会看到别人缺陷的“独眼狼”。别人犯了错误要懂得包容她（他），如果有人指出自己的缺点时，要欣然接受并且改正……
现在我想问一下：你是不是也有跟我和唐豆豆一样有一个让你又气又恨的鬼马同桌呢？如果有的话，请好好珍惜那段时光吧，因为可能以后再也不会有那么快乐的时光了！
篇12：读《成长，请带上这封信》有感
读《成长，请带上这封信》有感1500字
作为一个曾经的文艺女青年，我也不可免俗的在有了儿子之后，开始给他写一些文字。虽然说文字很容易变得矫情，本来好好的情感，落在纸面上，有了修饰，就好像丧失了自然的生命力，有了一点做作，但如果不写，很多心境，就会随着时光而模糊、淡漠，直至被遗忘。
在儿子出生的第一个春节，我也曾给他写过一封信，我说：宝贝，终有一天你会长大，你会去追逐你的梦想，你要去追求你的爱情，你会离开妈妈，去承担起另一个家庭的责任，那是属于你的未来。妈妈会给你我所能给的一切，只盼你健康、快乐、善良、勇敢。
我会对他有期待，有各种各样的要求，当然也会有些无所适从，爱的有些盲目。
看到《成长，请带上这封信》这本书，是在爷爷的老干部之家上的好书推荐，买来之后，封面上的一句话映入眼帘，“愿你过上我从未看见与理解的生活”,顿时心都融化了。看了内容后发现，书中所表达的不仅仅是温情，更不是局限于名人的身份和优越感，而是汇聚了浓郁的父母之爱和可供人沉思的人生智慧。他们视角平行，放下姿态，告诉我们，在与孩子相随相伴的过程中，他们和所有普通人一样，有相同的焦虑，相同的笨拙。
杨红樱这位著名的儿童文学作家，告诉我们要尊重孩子的选择，她也将这份尊重延绵到她所创造的那些小说人物形象上，所以她笔下的马小跳才那么多的毛病，却那么可爱。
作为备受关注的著名演员，黄磊却希望女儿成为一个平凡的大多数，这是一颗在红尘中打滚的心灵所悟到的的最重要哲理，相对于被世俗认可的成功，快乐幸福才是生命唯一真谛。
央视主持人白岩松是声誉口碑俱佳的公共知识分子，他对人生的深度思考推动了一代人的成长，而在自己的孩子面前，他只有作为父亲的宽厚与温情，他只希望孩子能独立成长，而不希望用自己的经验乃至智慧去控制。
张泉灵甩掉干练，变身柔情妈妈记录儿子的成长，通过她自己的.经历现身说法，提醒孩子要扩宽世界。
国民岳父韩寒哄孩子的雷人语句，让人捧腹。
而于丹，知名学者给女儿的希望则是成为一个60分公民，不需要处处争取最高标准，只需方方面面都合格，已经是成功的人生。
出彩的文章还有很多，我曾利用自习的时间给我所教的班级的孩子们念过其中的一篇，是李程鹏的《我为你负担哈根达斯，你必须付出劳动》，里面关于勇敢的一段写的特别好，他说，当别人伤害你，无理挑衅你时，你一定要勇敢。未见得去攻击他，更不是和他打架，那不叫勇敢，那是粗鲁。你的勇敢在于敢于面对问题，解决问题。勇敢，不是你不害怕，而是即使你哭着，也仍坚持走完这些路程。只有诚实的面对内心的恐惧，我们才可以变得勇敢。读文章的时候孩子们出奇的安静，读完之后我问他们什么感受，有的说，啊，他的爸爸真好，给他写这样一封信，我爸就不会。我说，不是不写，而是写在心里，每个父亲对孩子的爱都是一样的。还有的同学说，听完之后觉得自己很幼稚。我说，没关系，我们都是在每件小事中慢慢的成长的。听孩子们说完感受，我觉得我离他们又进了一步。才发现，孩子们小小的身体里装着大大的心思。于是我想，我在课堂之后是不是该找几位同学问问这堂课的感受，有没有觉得枯燥，哪一个地方你觉得老师这样处理你不容易理解，哪些你觉得特别有意思，回答不上问题的同学不要一味的指责，和他一起找一找，到底是什么环节出了问题。从他们那里或许会找到很多不一样的灵感，帮助他们成长的同时，自己也在成长。
这本书对于我来说提供了一个宝贵的思路：教育本身并无成功和成败，人生也难以分出成功和失败，教师的爱更是应该剔除功利之心。尤其是地理这门学科，他讲的可是全世界啊，我们没有理由让这样丰富多彩的学科变得枯燥，多些情感，多些用心，让孩子们从我们开的这个窗口，望向生命更广阔的原野，这才是教育的初衷与目的吧。
张泉灵对他的孩子说，我们始终要有一颗明亮的心来装这个世界，要点亮心中的灯，第一盏灯叫善良，第二盏灯叫原谅，第三盏灯叫相信。我们要帮孩子们点亮心中的灯，同时也点亮自己心中的灯，和他们一起成长，勇敢的前行。
篇13： 读《成长，请带上这封信》有感
读《成长，请带上这封信》有感
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过书信吧，借助书信人们可以传递思想、交流信息。你知道书信要怎么写才正确吗？以下是小编整理的读《成长，请带上这封信》有感，希望对大家有所帮助。
首先，我想和大家分享一封信，这封信选自《成长，请带上这封信》这本书。这本书汇集了各个领域的精英写给自己孩子的“家书”。而这封是央视着名女主播张泉灵写给她儿子的一份信，她在信中说：儿子，当你把九九乘法表背的滚瓜烂熟之后，你就掌握了一个技巧和方法，多了一个拓展世界的工具。因为你了解了乘法和加法的关联，这好比你的数学世界有两个蛋糕盒子，现在你打通它了，你在加法世界和乘法世界之间架了一座桥，可以来去自由，你的世界就会有意思多了。
我想，有些同学数学成绩好，只不过他能在各个数学知识之间来去自由；而有些同学学习吃力，也许是因为他还没打通通道，看单个问题觉得简单，整体来看又觉得自己没掌握。有时候两个蛋糕盒子之间还得翻墙过去，多费劲啊！
打个比方：七下的你已经学习了解二元一次方程，这里有条通道是通向一元一次方程的，谁已经打通了？对！这条通道叫做“消元法”；八年级的你已经学了平行四边形，后面你会惊喜地发现：平行四边形和将要学的矩形、菱形、正方形之间，就像一个大的蛋糕盒子，套着一个小的`蛋糕盒子，再套一个更小的蛋糕盒子。通道在哪里？这里先不说，相信善于反思的你们一定会发现。这只是两个例子，数学中这样的通道还有很多，其他学科也是如此。
那么问题来了，怎么打通通道呢？唯有靠不断积累和反思。如何积累？花几分钟及时订正你的每一次作业，错题本也是不错的积累载体；如何反思？做题后多问自己几句：这道题从哪里切入？知识点有哪些？我收货了哪些经验？还有其他方法吗？
山绣中学就像一个努力银行，每个人都有一个以自己名字命名的努力账户。你们每天都在往里面存入自己的努力。有的人存得多，有的人存得少；有的人第二天就取，有的人三年以后一次性取出来；有的人已经是金卡会员，期中考能够轻松刷卡通关；有的人余额不足，得靠这几天努力充值了。
而当三年过去，老师希望，你从努力银行能兑换到两样东西：一个打通的蛋糕盒子世界，那里四通八达；一种积累和反思的习惯，它会让你受益终生。
同学们，今天，你往你的努力账户里存入自己的努力了吗？
篇14：读《请对我撒谎》有感作文400字
读《请对我撒谎》有感作文400字
终于看完了《请对我撒谎》这本言情小说。在我看袁世凯的时候总是看烦了的时候看看这个，今天读完了最后一百页。命运在最后露出了它凶狠的面目。它不让你死，但是生不如死。你越坚强。越痛苦。坚强的人，总有生活的期望，所以命运让你的希望破灭。而且是一次次破灭。
用一次次的误解，猜疑，冲突，一波未平，一波又起，终到无可挽回的境地。爱跨不过的鸿沟需要多少痛苦去挖掘。有时候我也担心会有这样的误会，我又执意不去解释。没多少人有耐心去等待，在这个推销自己的时代。
昨天下雨又刮风，我撑着伞去外面散步，逛了一圈，找不到一块儿喝酒的地方，找不到一块儿喝酒的人。回来的路上，遇上那个说是去怡红院的人拼伞。我那个出发前想的有个姑娘边走边看的愿望竟然以这样的方式实现了，殊途同归。我一直觉得很奇怪的是她手上的一直拿着的粉色气球，那么冷，为了气球要把手留在外面，为什么？我想不出合理的解释。
三年前，励奇天给我算的塔罗牌是什么我忘记了。但他给的`解释是勇往直前。那时候我理解错了。现在想来，这是让我对旧的事物旧的人的放弃，尽管不情愿。高考后那一天，他给我算的也很准。我不愿说是什么事情。不知何时再能叫他，再算上一次。这是就要问关于你我了。
郝乐意和马跃相爱却无法在一起，只能远远的看着，就像席慕容诗里说的。在那遥远而谦卑的源头之上，你我终究会相互明白。原来我觉得这是释怀，现在却读出了无奈。
篇15：读《请放下你的社交爱情》有感
读《请放下你的社交爱情》有感
尘魇
在微信公众平台上看到了一篇推送文章，名为请放下你的社交爱情。讲了两个关于爱情网恋但“被骗”的案列，但我却从这两个案例中读出了别样的感触。
在我看来，这两个案例中本就没有爱情，又何来放下呢。案例一中的马瑞看到朋友圈中的男子晒的那些美丽的风景图，便心生爱慕之意。前去找男主表白，发现男主是骗子，那些图片只是男主找的，并不是男主旅行所拍。案例二中男主看到圈的女子经常发一些油画，以为是女子所画，便心生爱意，结果发现女主只是名销售人员。正如作者所总结的，我们被那些光鲜美好所骗。但其实真的是所骗吗？真的要归罪与网络社交吗？
朋友圈经过美化是事实，但我想说的现在的人对于爱真的是太过浮躁。
一对自己不负责
试想，仅仅是通过一些照片，你就说那是你的Mr.right,你根本就不了解他的其它事情，就心向往之，岂不是对自己很不负责。这个见面，还好被你发现了他骗了你，他也老实的承认了，你安全的回来了，但是你是否有想过万一此人是坏人呢，万一你回不来了呢，我突然觉得好害怕，不知是现在的社会太安全还是现在的女孩子都太大胆。
二不懂何为爱
什么是爱，大家都是成年人了，估计每个人都会用各种方法来描绘它。因此，你们也肯定知道这种并不是爱。如果我是案例2中的男主，如果我真的爱那个女生，我会试着去了解那个女生。她不是学美术的又怎样，既然她的背影能引起我的注意，那么我就是肯定她的。只要她有一颗善良的心，有爱我的能力，有与我相同的价值观，有共同的目标，那么她是不是会画画真的那么重要？在说，就算现在不会，她不能学吗？高考临时决定考艺考的考生们也只学了最多3年时间……男主只是因为她不是美术生，就否定了她，可是这要怪女主吗？他有问过她吗，万一女主不会画画，但对于美术有着极高的鉴赏天赋呢？如果女主在美术销售行业内销售能力极强，口碑甚好呢？男主，你是否会后悔呢？因此，我想说明明就什么的不了解，明明就是自己一味的单相思，又何来的被骗，何来的爱呢？因此被骗也是你活该！
三 不敢承认真实的自己
为何我们会对那些美好，那些不了解却砰然心动，宣称为爱呢？我们确实是爱的，我们爱的是那些圈子里展现给我们的生活方式，我们羡慕那样的人，因此我们爱他们。其实，我们爱的是自己内心的渴望。这也就是为何男主当发现女主只是销售人员的时候瞬间不想在多言，其实是自己的梦幻灭了。人生中，谁不曾想去娶一个白雪公主，谁不曾想嫁给白马王子。试问男主，倘若这个女生真的是美术系的，有着极高的绘画天分你能确定你追的到吗？我猜你是没有这个能力的。如果你有，你完全可以直奔美术系才女们，何苦刷圈活在自己的幻想中呢。你追求所谓的高逼格，难道不是为了面子和虚荣心吗？可你真的有虚荣的资本吗？我们羡慕着那些“别人”的生活，暗恋着那些有着漂亮生活的人们，其实也展现了最真实的'自己。我们渴望更高，更好，但是我们确做不到，因此我们想找那些具有我们渴望的那一部分的另一半来弥补自己。就好比为什么父母总是把希望寄托在孩子身上一样，我们想找怎样的另一半，体现出了一直被我们压抑在内心中最底层的渴望。那么，我们为何要通过要求另一半而不是自己呢？等你真正做到了的时候，你梦想中的另一半也会来临。自古就是才子佩佳人。我记得我曾经觉得自己的学弟很牛，家里有钱不说，网球打的又好，还在努力的学小提琴。我一直在想要怎样的女子才配的上他，应该是舞蹈学院那些跳芭蕾的美美的白天鹅们，但他却说姐，我对女生没什么要求，对的人就行。不是想论述门当户对观，而只是想说，做最真实的自己，不要把那些渴望寄托在别人身上，而是拼命的把自己变成自己喜欢想成为的人！如果说大男生的学画画不好，那你就学钢琴啊，这样你就可以吸引那些蝴蝶了~~
四 为什么你成为不了你想成为的人
我认为这里有两个原因，一是内因，为自己的心魔所扰；二是为外因，被时间、经济等诸多问题所限。
记得我有一个学弟，他说他喜欢一个女生只是因为她敢作敢为，就像那天她想看下雨，她就真的去看了。他为她的率性所折服。那么我反问我的学弟，你喜欢这种率性，那么为何不把自己变成一个敢想敢做的人。我问他在你内心里是不是觉得这种看雨很傻，你觉得傻所以才不敢去做，但其实你的内心是也想这么做的。他答是。这就说所谓的心魔。好多人，成不了自己想成为的人都是因为不敢打破自己的心魔，总有一堆的理由说什么这件事幼稚、不适合……但其实就是过不了自己对自己的束缚。实际上哪有那么多的条条框框呢，很多人就是被自己设定的框架框死了。因此，要勇于打破心魔，其实就算男生学芭蕾也没有什么问题啊~
第二就是外因。就拿笔者我来说，一直说着要旅游，却也一直没去，借口是没钱。但这种外因真的没办法，世界上有那么多穷游的人。有那么多代购、兼职，都可以增加收益啊。只能说我对于旅游，对于钱不是那么的渴望。就算真的缺钱，我总有时间，可是我有时间去追剧，都没有时间查查旅游路线，看看想去哪玩。因此，旅游真的是我所想的，就怕等我真的有钱了，那种旅游也只是毫无意义的跟团或看人吧，完全不会有更多的收获，起不到旅行真正的目的……因此，不要被心魔或外因等因素阻碍你成为你真正的你。生命就那么长，青春更是就那么长……
因此，我认为我们最需要的，不是放下社交，去感受接触真实的对方，而是去拥抱最真实的自己。只有认清了自己，才会明白什么是自己想要的，也才具备了爱的能力，方可去寻爱人……
【读《请停止枪声》有感】相关文章：
2.读 有感
3.读有感
4.读《黄河颂》有感
5.读《三代》有感
6.读《女神》有感
7.读三国演义有感
8.读《下棋》有感
10.读《沙漠之舟》有感
文档为doc格式
