读后感200字五年级：狗
“岚鞭润”通过精心收集，向本站投稿了12篇读后感200字五年级：狗，今天小编在这给大家整理后的读后感200字五年级：狗，我们一起来阅读吧!
篇1：读后感200字五年级：狗
“人间有爱吗？人间有温暖吗？”
我读了《狗》这篇文章终于明白了这句话。这篇文章写了一只狗写了一向活泼可爱的狗——大虎不见了。后来我怀疑拉直可怜的狗狗被人宰着吃了，还可能被车碾死了……反正重重猜想浮现在老海中。当我看到其他的狗狗们被运到宰杀场时它们的眼睛久久凝视着我时，仿佛在说：醒醒吧，人类，地球即使你们的，也是我们的呀！我心中我心中种酸酸的感觉！
“人间有爱吗？人间有温暖吗？”人类呀，人类，你们其实在破坏自己的家园，你们知道吗？醒醒吧！
篇2：《五年级“狗”班》读后感
《五年级“狗”班》读后感 今年寒假读了好多本书，但在我的印象中《五年级“狗”班》这本书是最好的。主要讲了：有一只狗，它真正的主人丢弃了它，它被一群学生抚养到了学校里。但家长们怕影响学生的安全。让校长把狗赶走。可是狗已经跟孩子们产生了感情，赶走好几次又找了回来。终于有一次把那只狗赶到了很远很远的山村。不可思议的是那只狗沿着铁路线经历了十多种困难千方百计的找到了学校。然而它看见了学校的大门时被突然驰来的汽车压死了，它经历了千辛万苦竟然是这样的一个结果，是不是造物弄人？还是它在地球上生活的太苦，上天把它召回去，让它过上幸福的生活？它就是要个吃的东西，要个住地方的，有主人陪着它玩。这么低微的要求人们还是不能满足它。。。 这本书很感人，希望大家也能看看，和我分享一下。
篇3：《五年级“狗”班》读后感
这是一套热闹非凡的校园幽a丛书。别开生面，生动有趣，很引读者的眼球。
下面是开心学校在行动搞笑片：
嗯，嗯，各位同学们，请注意！
我对着文字喇叭开始广播了，别闹，你别闹，这个李志伟总是忍偿住插嘴（让我说句吧，他小声恳求我）。
我不理睬他，哈哈哈，这下不行了，他挠我胳肢窝，痒死我了。我不理睬他是不行了。
―――― 你在做什么？找屎（死）啊！我嘴巴有点漏气，四和十分不清，屎和死分不清。
今天我和他去吃肯德基了，这小子一口气喝了6大杯可口可乐。嘿嘿，不一会儿就捂着肚子上一号清回收站去了。
嗯，嗯，同学们，搞笑百分百广播开始广播。现在，我宣布：批斗李志伟大会现在开始。为什么要批斗呢？因为这小最近有点狂。
为什么狂呢？因为他写什么《快乐星球》《三毛历险记》《小鲤鱼历险记》出了名， 四处给人家签名合影。
请注意，请注意，千万别想念这个1米80的`家伙身材很功条，我告诉你一个小秘密：他腰里扎了三条皮带，有一个超级啤酒肚。
嗯―嗯―嗯―
我宣布：凡是开心学校从书有错误的，举报，有奖。
―什么有奖，什么有将？李志伟慌慌张张跑来了。他的眼睛冒出绿光。
我宣布：凡是开心学校从书写的不错的，表扬，有奖。
奖品保密。
哈哈哈，好哥们！李志伟抱着我就在我脸上亲了两口。
呸呸呸，两个老男生在做什么呀（快，把联系方式告诉同学们，李志伟小声说。）
嘿，这家伙，虚荣心好强呀，就爱听表扬。好，我说―――――――――
开心学样在行动搞笑片已经讲完了，搞笑吗？
《五年级狗班》写的是一群小学生和一只流浪狗的故事，流浪狗的遭遇有点像著名的动物小说《白比姆，黑耳朵》，尤其是结尾，那种悲伤的调子，很有几分煽情的效果。但是，志伟不是苏联作家特罗耶波尔藏斯基，志伟似乎不喜欢悲剧的表达，他习惯把一个悲情的故事，完全当成喜剧来写。
我下次也要写一篇更更好的小说。你们想不想看《五年级狗班》，喜欢看，就到中介句容书城去买吧！记住在三楼哦！
篇4：五年级读后感200字
读《月光曲》有感
朋友们，贝多芬你们听说过么？月光曲就是他写的。
读这篇课文我很感动，因为盲姑娘和皮鞋匠都那么穷苦，还坚持爱音乐并买了一架旧钢琴。最让人感动的是贝多芬那份对穷苦人民的真挚的爱。正因为这份真挚的爱才使贝多芬创作出了永世不朽的《月光曲》。贝多芬用他那高超的技艺和真挚的感情，仿佛让那位面目清秀的盲姑娘看到了“在月光照耀下的波涛汹涌的大海……”《月光曲》这篇课文使我得到音乐的启发。通过音乐可看穿一个人的心灵。音乐看起来并不起眼，但必要的时候大有用处，其实善良也是一样的，喜欢美丽音乐的心灵也一定是善良的。
篇5：五年级读后感200字
读《月光曲》有感
我学了课文《月光曲》，这篇文章使我很受感动，文中讲述在两百多年前。德国有一位着名的音乐家贝多芬，在一个小镇上演出的时候，遇上了穷鞋匠和他的盲妹妹所创作的世界名曲《月光曲》的传奇故事。
着名音乐家贝多芬去各地演出，来到一个小镇，夜晚出去散步，无意中听到了穷鞋匠兄妹的谈话；盲妹妹非常想听贝多芬亲自弹曲，可惜家里太穷。无钱买音乐会得票时，他就毫不犹豫的推门而入，坐下来就弹起来曲子。满足了穷人家、盲女孩的愿望，也激发了自己创作的灵感，创出了世界名曲《月光曲》。
通过学习这篇文章，我体会到贝多芬对穷苦人民的同情和热爱，感受到了他作为一个音乐家的才华和灵感，这是十分值得我们学习的。
篇6：狗牙雨读后感200字
狗牙雨是曹文轩先生写的一篇著作，而看了狗牙雨的我，在电脑前写下了这一篇读后感。
主人公杜元潮和父亲杜少岩凭借一块厚大的棺材盖顺着洪水，在大水上漂行了两个白天一个黑夜，被河滩上一架没有被洪水淹没的风车给拦下了，杜少岩爬上车顶之后顶一个欲望就上站起身来，他摇晃着，慢慢地站起，这时，他的目光越过了大堤，看到了大堤内的油麻地镇―――一个规模很大的镇子。
杜家父子被大地主程瑶田收他走了长工，且一并收留了整天光着屁股的杜元潮，在走进程家大院时因大院深深，那房屋一进一进的似不见底，心里不免有点儿发虚，两腿竟然哆嗦不已。杜元潮则十分的害怕，瞪着眼睛，赖着瘦削的小屁股，死活不肯跟随杜少岩跨过那道高高的深红色门槛。
于是，杜少岩一把把杜元潮拉过了红栅栏，在程瑶田问杜少岩问话时，杜元潮一直藏在父亲的身后，当奶妈炳嫂抱着一个三四岁的小女孩从东厢房里走出。这小女孩一眼就看到了杜元潮，两粒黑晶晶的眼珠便像两只落在青枝上的小鸟，落在了杜元潮的脸上。
杜元潮深深的望着程采芹，于是程采芹与杜元潮互相喜欢，于是今后杜元潮与程采芹成了一对最好的的朋友，可是这美好的一切总是如此的短暂，被一个叫邱子东的小朋友给打碎了，他喜欢程采芹并喜欢使唤雨欺负杜元潮，于是杜元潮采取了父亲的意见，看见邱子东就跑。
而故事的结局却是非常的悲惨：杜元潮与程采芹摆脱了邱子东的困扰，走出了程家大院，走出了油麻地镇，在树林里扮演着新浪与新娘的角色，并同床共枕，在找到他俩后，程瑶田一起之下，解雇了杜少岩，但给了他赖以生存的优越条件。
杜少岩带领着杜元潮走出了程家大院，而杜元潮一再询问父亲：“为何我们要离开程家大院?为何我们要离开程家大院?”，杜少岩一起之下把杜元潮一巴掌打到了河里，从此以后，杜元潮成了一位口吃，但他还是询问父亲：“为...何....我们...要..离开....程家..大..院,为...何....我们...要..离开....程家..大..院"
感想:在曹文轩的笔下,杜元潮经历了一段丰富而悲惨的人生,他遇见了程采芹,而最后有成了口吃,他的一生波澜曲折,可是一位孩子总是有着一颗童心,他们敢做,敢想，因为他们天真无邪，希望我们自己的人生不要荒废，不要浪费自己的光阴，人生是宝贵的，最是看你如何抓住人生。
[狗牙雨读后感200字]
篇7：五年级《狗猫鼠》读后感
那是一个迷信的世界，“我说二二得四，三三见九，也没有一个字不错。这些既然都错，则绅士口头的二二得七，三三见千等等，自然就不错。”这个角色，在人们心中留下了太大的影响，人们往往盲目的去迷信他，去相信他，也强迫自己的子孙相信他，我们茫然从他的手中接过了知识，这知识却堵住了我们的求知的欲望，大多数人会想：既然我们已经知道知识了，又何必去钻研呢?就这样，一个错误的知识往往占据了人们的大脑几百年。
哥白尼提出了现在已经熟知的日心说，但当时的人们都只相信地心说，日心说的支持者很少，甚至有一位名叫布鲁诺的科学家为了维护日心说而被烧死，虽然日心说被提出很久后才会注意，但它引领人们找到了真理，摆脱了错误。
而古希腊哲学家亚里士多德认为物体的下落速度和重量成正比，但年轻的伽利略不信这个邪。他在比萨斜塔上进行实验，推翻了统治千年的教条。明明只要自己亲手实验一下便可证明的错误，却能成为流传千年的教条，的影响太大了，它统治了人们的身心，让人只懂得相信而不明白探索真理。的话，也毒害了人们的求知欲。
让我们擦亮自己的眼睛，不要一味的迷信，要相信真理，用自己的双手亲自去验证真理!
篇8：五年级《狗猫鼠》读后感
闲暇之余，我翻开了一本鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》，读了第一篇《狗、猫、鼠》，文中有很多段落我晦涩难懂，但是我对这篇文章细细品读后，觉得文中有许多有趣可爱的地方，才基本明白了它之中的含义，文中通过描写猫、狗及隐鼠的一些性情等事例的描述，来比喻人际关系，令我深深的回味。
鲁迅先生以简洁的语言，细致的描写，生动的比喻，把猫与狗、鼠之间的敌对关系委婉地表达出来。这篇文章处处充斥着鲁迅先生对猫残忍态度的厌恶，对隐鼠的可怜，对狗的忠诚。
鲁迅先生在文中说起仇猫的原因“一、他的性情就和别的猛兽不同，凡捕食雀鼠，总不肯一口咬死，定要尽情玩弄，放走，有捉住，捉住，有放走，直待自己玩厌了，这才吃下去，颇与人们的幸灾乐祸，慢慢地折磨弱者的坏脾气相同。”这让我想到在现实生活中的一些人，抓住别人的错误或者弱点不放，不弄点什么事情出来就不会罢休，或者躲在角落里偷笑，从来不会去帮助改正，恨不得把人一棒槌打死。
鲁迅先生还引用了狗猫结仇来嘲讽那些无中生有的言论。这令我想起了当今社会上的不正之风以及被贬低的正义，对此，我感到我们这一代肩负着重大使命，因为我们的对手素质如猫般强大残暴。
合上书，心中思绪万千，感到受益匪浅，明白了一些做人的道理，突然感到好痛快，或许，这才是这篇文章的独特魅力吧!
篇9：水浒传读后感200字五年级
暑假里，我读了《水浒传》，它是我国四大名著之一。
水浒传里有108将，他们全部忠义双全。很多人都是应被官府*上梁山的我常常为他们打报不平；不仅如此还有一些是被抓住收佭的。
梁山的大将都有自己的撮号，比如：浪里白条张顺、智多星吴用、豹子头林冲、入云龙公孙胜、风流双枪将董平等。他们个个身怀绝技：鲁达倒把垂杨柳等，举世无双。
在故事里，他们英勇无敌，为了自己的同伴，他们奋力拼杀，舍己为人。
我最喜欢打虎武松，他赤手空拳地一只猛虎，而且他不贪财，把官府的赏钱分给了那些日月捉拿猛虎的猎户，但是当他当了都头的时候，他因为给要大哥报仇雪恨，所以打死了潘金莲和西门庆。被判为脊杖二十发配孟州。正当发配孟州的.时候，母·夜叉孙二娘用*麻翻了了两个公差，给武松穿上行者的衣服，到鲁达的庄上自立为王，但后来归顺了梁山。
最后，梁山人马攻下了曾头市，夺回了那匹千里龙驹，又把史文恭杀了，为晁天王报了仇，平定了天下。
篇10：三国演义五年级读后感200字
读完一本《三国演义》，不禁感叹历史潮流的“分久必合，合久必分”之大势，祖国和平统一，人民才能安居乐业。
《三国演义》真的为读者生动活现地演义了一个个历史故事，也让我从中学到了一些为人处世之道，难怪人们说：“少不看水浒。老不看三国。”
篇11：三国演义五年级读后感200字
我最喜欢《三国演义》里神机妙算的诸葛亮。诸葛亮是一个称职的军师，他为刘备出谋划策：借东风，草船借箭，铁链船，空城计等等。
多次识破了周瑜的诡计，还能够不动一兵一卒就打退敌军。周瑜多次想占领城池，不但没得到，还损兵折将，打败仗，吃了大亏，最终被活活气死。所谓既生瑜何生亮，便是这个道理。诸葛亮的韬光养晦，不动声色，善于用人的特点，值得我们学习。
三国演义五年级读后感200字范文(10)
今日我给大家介绍一本书名叫《三国演义》，它是中国四大名著之一，这本书讲的是三国时代的事情，那个时代还是冷兵器时代，冷兵器时代是什么意思呢?是说：雌雄双股剑、麒麟弓、方天画戟、丈八蛇矛、青釭剑、诸葛连弩、青龙偃月刀等等。
我喜欢的人物是：诸侯吕布、蜀国的诸葛亮、赵云、张飞、马超;魏国的曹操、司马懿;吴国的孙权、孙胜、陆逊、黄盖、大乔、小乔;还有一代名医华佗等等。期望大家多看看这个历史故事吧!
篇12：三国演义五年级读后感200字
在这本书中，我最敬佩的是赵子龙，因为在《赵子龙单骑救主》中，我才发现了赵子龙一身是胆、武艺高强的品质。
如：赵云刚走不远，又被四将团团围住，他奋力迎战、全无惧色。这时又有曹军蜂拥而上，只见赵云左手枪，右手剑，杀的曹军血肉横飞，惊慌失措，不敢靠近。
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