小学生安妮日记读后感100字
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篇1：小学生《安妮日记》读后感
读了《安妮日记》这本书我深受启发。
安妮·弗拉克是个犹太少女，他的父亲奥托·弗兰克经营这一家公司，一家四口过着富裕安宁的生活。
1933年法西斯政权执政以后，开始对犹太人进行残酷的迫害。
1942年6月12日，是安妮13岁生日，他受到了一个礼物是一本日记。这是德国法西斯已经侵占拉荷兰。为了避免遭受警察的逮捕和屠杀，安妮的父亲带着一家人，躲进拉公司大楼的一间隐秘的房屋。
安妮。在与世隔绝的密室里度过了花季少年最重要的两年时间，没有享受到花季的幸福，快乐，只有日记本陪伴着她。她向他诉说心中苦闷，讲述身边发生的事情，描写各种感受和幸福。她衣少女特有的青春和语言，记录了成长中的困惑和好奇以及青春的萌动和期待。同时，她以勇敢的笔墨，控诉了法西斯邪恶的战争，谴责了毫无人性的种族歧视，描述了战争给人们带来的深重灾难。安妮对在这个特殊的环境中扭曲的人际关系的不适应。
现在，我阅读《安妮日记》中不但可以阅读到历史，战争，种族迫害，还可以读到期盼，成长与困惑最重要的是，我能从中感悟到安妮热爱生活，热爱自然，热爱阅读和学习的人生态度，在逆境之中不气馁，不放弃和屈服。
我还要学习安妮善于思考，认真反省自己，看清自己的缺点，不断提升自己的品格的精神。
篇2：《安妮日记》小学生读后感
前几天，读了安妮日记。感触很大。安妮只是一个无辜的跟我们差不多大的孩子。为什么要让她卷入这场残忍的战争?大人们为什么为了自己的野心写自己心头之恨，就要残忍的杀戮那些百姓。百姓们有错么?没有!安妮有错么，她也没有。
可是有时候她连看看外面和呼吸外面的空气都是那么的难。成天被关在一个黑色的屋子里，还过着时刻提心吊胆的生活。难道只有杀戮才能解决问题么。请大人们想想，一次又一次的打仗只会创造出更多安妮这样的孩子，受罪的是那些妇女老人。
篇3：《安妮日记》小学生读后感
上周我读了《安妮日记》，知道这是1939年9月世界大战爆发。由于纳粹德国实行反犹太人政策。在1940年5月荷兰被德国攻占后，荷兰的新统治者英特也将排犹法律在荷兰境内执行，安妮一家只能搬到密室居住。《安妮日记》就是在这样的背景下写的。
1942年6月12日，是安妮13岁生日，她收到了一本日记本，从此开始写日记。在《安妮日记》中主要写八个人在密室里生活了两年，他们只能依靠朋友提供的有限的食物和生活用品维持生活，以及获知外界的一切。他们在密室里生活很寂寞、痛苦、恐惧、贫穷，但安妮却在密室中乐观、快乐的生活，我要向安妮学习坚强、正直、勇敢、仁慈的精神。
虽然安妮只有十几岁，但她表现出超越她年龄的坚强和勇敢。安妮的精神让我无比感动和震撼。
篇4：《安妮日记》小学生读后感
今天我看了一本书叫：《安妮日记》，这本书对我来说是不公平的。下面我来写一写吧!
这本书作者是：安妮·弗兰克，他已经16岁了，想当一名作家，可是被第二次世界大战时候失去了生命。在安妮的世界里：她没有安静的上课，没有和孩子们嬉戏玩耍，只因为她痛恨战争。
这本书中我痛恨战争。因为战争让许多可爱的孩子失去了宝贵的生命，也让安妮这样失去了生命，让我们像社会发誓：请不要再有战争出现。
我明白了一个道理，我要向安妮学习，憎恨战争!维护和平!
篇5：《安妮日记》小学生读后感
安妮日记是老师推荐给我读的一本书，我在假期间阅读了这本的书，读了之后，我也不禁受到了震撼。
这本书记叙了在荷兰被德国纳碎占领的两年中，13岁的犹太少女安妮一家躲进狭小的密室中，犹如坐在一个即将喷发的火口上，脚下是滚烫的岩浆，火山随时都有可能喷发，愤怒·绝望·恐惧·悲伤，甚至濒临崩溃，就是在这样一个极端与特殊的环境下，安妮从没有绝望。让我们学会在逆境中磨练自己，在困难面前知难而进，加油吧!
篇6：安妮日记读后感1000字
《安妮日记》是以一个小女孩的视角记述二战期间密室里的人的生活实录。第二次世界大战后期，战争境况对德国纳粹来说越来越紧迫，同时，他们对犹太人的大肆屠杀也在不断加剧。安妮?弗兰克随着家人躲藏到父亲公司的顶楼上，同时还有父亲的朋友万达安一家，随后又来了一位犹太医生。1942年7月，安妮刚刚过完13岁生日，他们就开始了躲藏生活，8个人在密室里生活了25个月之久。白天他们不能说话不能穿鞋不能有任何动静包括严禁上厕所，只有到晚上才能打破禁忌，他们只能依靠父亲公司的同事供给食品生活用品，和获知外界的一切。在漫长的25个月里，安妮用她的笔，用她要做个作家的梦想，支撑她记录下顶楼内每一天的事情和自己的成长，她思考战争、反犹太人主义，思考与父母的关系、自然、性、上帝、宗教等等，逐渐成长为一个成熟的对生命有很深感悟的人。因为突然处于狭小的空间，突然面对每天被发现的恐惧，对死亡的恐惧，8个个性不一的人，对于继续生存的希望有形形色色的表现，人在困境下的真实的表现———这种真实本身所传达出的信息与意义就能让所有人感受到一种使人窒息的深刻，直到最终被发现被逮捕送往纳粹集中营。
在阅读《安妮日记》时，在大的战争背景下，我们得到更多的是一种温暖人心的东西。有一种欢快温暖的种子萦绕在每一个角落，是安妮带给周围的每一个人的。她说：“我必须承认，坐在天窗下面，感觉到阳光照在你的面颊上，拥抱着一个可爱的男孩，有什么比这更愉快吗?”安妮说：“我常常沮丧，但从不绝望，我把这段躲藏的生活看作是有趣的冒险，它仅仅是趣味生活的美丽开端。当我抬头凝望天空，我总会感到事情会越变越好，残酷终将结束，和平与宁静会重新来临，我更加坚定自己的理想，也许有朝一日我能够实现所有的梦想：我最大的梦想是成为一名记者并最终成为享誉盛名的作家。我仍然坚信，人们的内心是善良而美好的。”安妮，她活在整个世界整个人类最柔软的那个角落，有她在，人类寒冷的时候会看见篝火，有她在，人类沮丧的时候会看见星光，有她在，人类绝望的时候会看见朝阳。
安妮从13岁生日写起，一直写到1944年8月4日他们的隐居地被德国党卫军查抄后不久。
少女的日记、本该是纪念日常的奇想、情窦初开的悸动。平凡而快乐的“流水帐”常是这年纪的文笔产品。但你见过这样的时刻处在死亡的威胁下的‘密室’里的少女的日记吗?《安妮日记》就是以一个小女孩的视角记述二战期间密室里的人的生活实录。《安妮日记》告诉我们的，就是一个成长期的少女如何面对战争、种族迫害、自我成长与定位，以及男女角色等问题。《安妮日记》的内容是：恐惧、不安、奴役与饥寒交迫。一个十六岁的少女，最大的愿望是做有一名记者和作家，却因为希特勒发动的一场邪恶的战争，于花季之龄死与纳粹集中营，阴冷、黑暗的集中营成为她生命的终点，真挚的情感与卑微的希望，贯通整本日记。写作时的孤独与秘密的保存，却转为世人的广大回响。善良、正直毕竟才是普世价值。《安妮日记》不仅仅是一名成长中的少女心灵世界的独白，更是德军占领下的任命苦难生活的报道。
战争的残酷远非我等未曾经历的日能想象。我曾有一阵子期盼战争，以为那可以是我们现在的“痛苦”的结束。但事实上，如果真的爆发战争，那将是更痛苦的深渊。
战争就是一种悲剧，它会摧毁我们在生活中早已熟悉和习以为常的美好的东西。或许，在战争开始的时候，会是激动人心的，但兴奋过后，将是对和平的漫长而痛苦的等待。
篇7：安妮日记读后感1000字
《安妮日记》是一部在逆境中写就的成长日记，带着暖意和坚强。这本被转译成几十种语言的日记让作者的名字深深烙在了人们的心中，她就是安妮·弗兰克(Anne· Frank)。
这本书讲述了第二次世界大战后期，德国纳粹对犹太人的压迫日益加剧。为了躲避一张突如其来的传票，安妮随家人躲藏到了父亲公司的秘密小屋，同在的还有父亲的朋友温达安一家和犹太医生杜瑟尔。
当时是1942年7月，安妮刚刚过完13岁生日，一家人就开始了藏匿生活。安妮用过生日时收到的日记本记录了她长达25个月的密室生活。她给日记本取名叫“基蒂”，把它当作自己的好友，常以书信的形式，向它讲述自己的生活状况和心情感悟。那时豆蔻青春的安妮宛若一朵盛开的花蕾，却长期呆在没有阳光、没有音乐、没有洋娃娃的幽暗密室。她像所有的少女一样，有着深藏在心底的秘密，有着细腻的感情世界，有着对未来的无限憧憬……只是，她在如此花样的年华，却没有本该属于她的正常生活。他们必须天天提心吊胆，不能有半点响动，否则就有被发现的危险。他们只能通过朋友供给日常的食物和生活用品，以及获知外界的信息。偶尔粮食、生活用品配给短缺，就得节衣缩食，吃烂掉的食物，穿破旧的衣服。但安妮并不抱怨，她一直对生活充满希望，只是悲伤、痛苦、别离让她过早地体会到了人生的苦与悲。她的文字，让我看到了她的坚强和自信……
“只要我还活着，能看到这阳光，这无云的天空，我就不可能不幸福!”
“我经常心情沮丧，可是从来不会绝望。我将我们躲藏在这里的生活看成是一场有趣的探险，并且将每个艰辛匮乏当成使日记更丰富的素材。”
这是多么乐观的态度，多么坚定的信念!安妮身处困境却乐观向上的精神，正是驱使她顽强地与穷苦、疾病、饥饿做斗争的动力，促使她在秘密小屋的艰苦环境下仍然充满着希望，期待着战争的尽快结束，向往着正常的生活和外面的世界。想想现在的我们，有着优越的生活条件，却什么苦都吃不了，一碰上困难就打退堂鼓，受到一点点磨炼就连连抱怨，真令人惭愧。我们或多或少都曾这样做过，作业遇到难题不愿动脑筋，天冷不愿早起、上学迟到，生日没收到礼物就发脾气，一受到别人的指责和批评就愤愤不平，想想真是很不应该。我们要学习安妮的坚强不屈、积极乐观，做一个不被艰辛吓倒、不向困难屈服的人。
安妮在困境中写下成长日记，我也在安妮的日记中学会坚强。有什么能比读到如此乐观向上的文字更令人感动呢?我读着安妮的日记，体会着她的苦闷与坚强，感受着她的乐观与成长。
篇8：安妮日记读后感1000字
我们现在生活在和平的年代，拥有一个幸福灿烂的童年，正是因为我们生活在一个和平友善的国家，所以我们才不懂战争的可怕与罪恶，那些生活在战火烽烟中，凄惨无助的人民们，饱尝了战争带来的痛苦。《安妮日记》这本书以一个小女孩的视角：向我们展现了战争对人类的伤害。
主人公安妮出生于一个富贵家庭中，是一名德国的犹太人，她度过了一个幸福的童年，然而不幸的事情发生了：德国开始残害犹太人!他们一家逃到了波兰，度过了惶恐的几年，但是后来德国入侵了波兰，安妮一家藏到了秘密小屋里。她就在这样的生活中，记录下每一天发生的事，厄运终于来了，他们全部被关到了集中营里，8个月后，只有安妮的爸爸一个人出来......
读完了这个故事，我更加了解了战争的罪恶，同时也为这些惨遭杀害的平民百姓而感到难过，他们家破人亡、妻离子散，而这一切只是因为战争。战争的场面：尸横遍野，血流成河，许多父母失去了孩子，许多孩子也失去了父母，到处都是哭声、哀嚎声、呻吟声，到处都是枪声、炸弹声，昔日的高楼大厦，变成了一片废墟，头顶上不是明媚的蓝天，而是灰蒙蒙的一片，脚底下踩着不是青青的绿草，而是硝烟弥漫的焦土。我们不能亲眼看到战争的恐怖，然而书中的每一篇故事都在向我们展现着一切，有一篇微型小说《在柏林》主要讲了在二战时期，一辆驶出柏林的火车上的故事：在车上坐着一位老妇人，正在大声的数着1、2、3。两个小女孩，曾屡次大声嘲笑起来，但一位老兵向他们说出了实情：“这位老妇人是他的妻子，他们在战场上失去了三个儿子，现在这位老兵也要自己上战场了，然而在他上战场之前，需要把这位可怜的老妇人送进疯人院...”
如今我们国家的和平昌盛，是一代又一代的人们付出用鲜血和生命换来的。我们在享受着如今的幸福同时，也不能忘记祖国经历过的灾难，要清楚的意识到战争的可怕，让人与人、国与国之间友好相处，不要再让一切的美好灰飞烟灭!
我看过一本绘本《铁丝网上的小花》主要讲了在二战时期一位德国小女孩的故事，她同情、可怜那些被关在铁丝网里面的犹太孩子们，以孩子纯真的眼光，向我们讲述了战争的罪恶。本书虽然没有出现一个，描写战争可怕的词语，但是通过阅读最后的内容，我们可以得知这个孩子倒在了枪声之下，书中有一段话令我记忆犹新：春天来了，花儿开了，战争结束了。然而那个可怜的小女孩却永远的在地底下沉睡，这位母亲一直在等着她的小女儿，等了很久很久......
我能听到礼炮的鸣响，却听不到大炮在怒吼;我们能听到无数人民高举双手热烈欢呼，却感受不到战区的难民们，低下头绝望的呼喊。也许我们并不能快速停止战争，但我们可以用自己的一颗心与理性，让人与人之间的关系更加融洽、更加美好，并且有效的控制战争，不要让其蔓延。希望我们的头顶上是一片明媚的蓝天，脚下是一片茵茵的绿草，枝头有鸟儿在歌唱，空中有彩旗在飘扬，和平鸽将大家的福音传送到四方......让我们一起行动起来，祈祷和平阻止战争!让人民们不再脸上有泪，身上不再有伤。到处都是和平昌盛，民富国强!
篇9：安妮日记读后感1000字
我是一个即将升入五年级的女孩，上学期语文第四单元中曾特写过战争，而我暑假读完的第二本书——《安妮日记》也是有关战争的。
它是由一名犹太女孩安妮?弗兰克写的。这本书记载着1942年6月12日至1944年7月21日之间的66件事，从安妮13岁生日后不久便收到了盖世太保给玛戈特(安妮姐姐)的传票，这使安妮一家不得不开始密室生活……安妮曾多次在日记中提到她渴望的蓝图：“很久都没看到这么明媚的阳光了，湛蓝色的天空是那么宁静，迎面吹来的微风是多么凉爽宜人，就连窗台前的小树也努力地伸展着枝丫……”和“我渴望放学后迎着风，在草地上飞快地骑车;我渴望舞池里有灵活优雅的舞步，每个人都陶醉的表情;我渴望有自由自在的生活”。
安妮一家为了生存在密室里生活，躲避战争。现在地球上许多地区仍弥漫着硝烟的战争，子弹这不速之客仍催毁着人类的家园。我渴望世界能和平，希望战争一去不复返，盼望战火中的孩子能像和谐地区的孩子一样自由自在地享受生活，感受和平与爱，也希望在这个文明社会中不存着对某一种族特有的限制。与此同时，我希望无论是山区还是城市的孩子都应该得到平等的教育，快乐的生活，培养孩子的优良品行使祖国的花朵欣然怒放，使孩子们拥有一个快乐、难忘、美好、充实的童年!国家应该重视起山村教育，例如让山村儿童有信息课上，让大山里的孩子了解电脑，了解科技，了解现代社会。让他们通过电脑，通过网络走出大山，认识外面雄伟的大楼、豪华的公寓、好玩的游乐设施以及他们梦中全新的世界。让山村的儿童有一间间雪白的，坚固的教室，给他们一个优良的学习环境，使他们专心学习。再如要让孩子们上音乐课，使他们在闷闷不乐时能用音乐来陶冶情操，让孩子们沉浸在美妙音乐的旋律中细细咀嚼音乐之美，用音乐去滋润一个个稚嫩的心扉，使他们能像花儿喝露似的吮吸着音乐甘甜的蜜露。又如让他们拥有一个宽大的操场，好让他们飞似地奔跑，踢动着欢乐的足球，用手挥动着球拍，拍出第一个飞向太阳的羽毛球，也许它飞得并不远……
这都是我的一个个梦，一个个中国梦，一个个值得大家关心的中国梦!
篇10：安妮日记读后感1000字
在二次大战的硝烟中，在纳粹疯狂迫害的恐怖中，一位少女用日记记录了这可怕的一切。
这个未到花季的少女，迫不得已地躲进了密室。在花一般的年龄，却要接受这黑暗、动荡的年代，这公平么?枯燥的空气，单调的饭菜，性格怪癖的居伴，各种行为动作受到压制。黎明前的黑暗，怎么这么长!怎么那样不公!怎么如此令人难以接受!没有一个人可以忍受。黎明真的会来么?我在暗暗地问自己，从心底里祝福安妮……
密室中的生活枯燥压抑，但是绝不能放弃希望!安妮想成为作家和记者，可这个美丽的愿望在当时那股势不可挡的黑暗洪流下显得那么脆弱，像闪着彩光的泡沫。
但是安妮仍写道：“我仰视天空，冥冥中觉得世界还能好转，这场残酷也会告终，和平与安详会重新回来。在此同时，我必须执着我的理想。也许有一天，我能实现我这些理想!”读到此，我仿佛看到一个不屈的灵魂在黑暗的密室中呐喊，带着心中不可泯灭的希望。
经过密室中无数个漫漫日夜，安妮由一个任性、少不更事的女孩蜕变为一名成熟的少女。在十五岁生日时，安妮有了惊人的成长。她已将自己的反省提高到了社会层次，开始思考男女平等等问题了：“现代妇女要争取完全独立的权利了!”“但独立也不够，妇女还应该获得尊重!”
“我谴责的是我们的价值系统，和那些不承认女人在社会中的角色伟大、困难的男人!”……实在让人难以想像!在那样一个战火蔓延、人人自危、无数人倒在血泊中的时代，身居密室将近两年的十五岁少女安妮居然能谈起了男女平等这个深刻的社会问题。读到此处，我不禁感叹，战争能摧毁一切，唯独不能侵占一颗坚强、勇敢、自由的心。
在危难中艰苦成就，不顾一切，只为了一种信念。这个信念之火，在令人窒息的密室里还能燃烧吗?
我的眼圈有一点红，想说话却又动不了嘴，手有些颤抖——安妮被杀了!一名如花少女最终没有逃过被纳粹残害的命运。当她在贝根贝尔森集中营永远地闭上双眼时，距离她的十六岁生日尚差三个月。安妮生前写道：“我希望在我死后，仍能继续活着。”她的愿望终能得偿。
我相信《安妮日记》会一直流传下去。控诉战争与丑恶，宣扬和平与友善，安妮用她真挚的文笔，感动和启迪了一代又一代人。为什么?为什么正义的人总是难逃死亡?
牙齿紧咬着，把头往天上抬，我发现天空是那么蓝，这是自己平时没有注意到的。安妮在密室里比我们更渴望光明。敬佩，惋惜，悲哀，气愤……这些字眼交织在我的心里。
人们都说，善有善报，恶有恶报，对于安妮来说，死亡是一种解脱，并且，她的日记留传到了现在，这已经是最好的回报，可是我为什么却不能对此感到满意呢?
哎——轻轻地一声叹息，无言以对……
篇11：安妮日记读后感1000字
1940年，由希特勒带领的“反犹行动”把在荷兰避难的犹太人大批大批地抓起来送往集中营。而在他们当中，有一个13岁的小女孩——安妮?弗兰克，与家人一起逃进了一间“秘密小屋”，并在一本被她叫做“基蒂”的日记本上，用青春少女的手笔记下了二战时小屋中的点点滴滴。
小屋与外面的世界相比，是乌云中的一块蓝天，但这里的生活并不自由、幸福。为了躲避搜查，“秘密小屋”中的八个人必须在早上保持沉静，在晚上才能稍微活动。每天，不合口味的饭菜、时好时坏的收音机、变化多端的信息、达恩夫妇无休止的吵架……，一切都是变幻莫测的，恐惧、惊吓、猜测、饥饿……大人们的情绪渐渐地低落，开始成天抱怨。可安妮不同，她独立勇敢、积极乐观，坦然面对空袭、子弹，视它们为天空中飘过的云，一笑而过。她明辨是非，有思想、有信念，坚信总有一天和平会到来，坚信总有一天，人们都能过上自由、幸福的生活。
安妮在日记中犀利地控诉了法西斯的恶行，为什么人们用大量的金钱来制造战争武器，却不花一分钱帮助那些浓浓硝烟下无家可归、四处流亡的穷人们?渐渐地，安妮在度日如年的秘密小屋生活中找到了真实的自己。在一副倔强、看似肤浅的外表下，是一个深沉、独立、纯洁、心有阳光的安妮。读着读着，我也慢慢走进了像大人一样思考的安妮。和她一起，在听到盟军一步步登陆时高兴地欢呼雀跃，在警察进来时紧张得坐立不安，在达恩夫妇待人不公时气得直跺脚……
合上书，回想着安妮的日记，我开始崇拜起眼前的安妮。她在那么艰苦的环境还能坚持着热爱生活的信念。哪怕最后被送到了可怕的集中营，身为幸存者的安妮，一次次面对着无辜的少女和小孩们走向焚尸炉、毒气室，在如此残酷的死亡面前，她依旧坚守着和平一定会到来的信念，在第二天太阳升起的时候，默默地告诉自己：“我一定要坚强的活下去!”她就是这样，心中住着一个充满热情的太阳，当遇上乌云密布、狂风骤雨，这个太阳就会马上出来温暖着她受伤的心，她内心憧憬着未来的小苗就这样沐浴在阳光里茁壮地成长着。
其实，在和平年代的现今，我们的周围也有许许多多热爱生活，心中充满着阳光的人。一个名叫喜芽的女孩，因先天残疾，每只手都只有两个手指。然而，热爱音乐的喜芽，并没有因此放弃自己，而是做了一件所有人都觉得不可能的事情。她用了5年半的时间刻苦练习钢琴!喜芽不顾钢琴老师和其他人的摇头否定，坚守着内心的梦想，在母亲的鼓励下，用比正常人多一百倍的努力，最后奇迹般地完成了高难度的钢琴曲《梦幻即兴曲》的演奏，还获邀去各地演出。如此“特殊”的她，在面对生活时，却拥有着比普通人更火热的心，不久前她还坠入爱河了呢!
与安妮和喜芽相比，我不禁自惭形秽。每次练钢琴时，碰到一点小挫折，比如有一个指法一直练不好、有一个音节总是出错，或者速度一直提不上去的时候，我就会又急又气，还会尖叫，乱抓头发，甚至想着弃之不理，再也不练琴了。在乒乓球比赛中，当我输给对手的时候，我会一直闷闷不乐;有时，当听到家人在讨论我的失败或不足时，我还会跑进厕所，一个人躲起来，不愿意面对……想到这些，再想想安妮和喜芽，我感到羞愧极了。
看完《安妮日记》，我总觉得在天堂里，安妮那双清澈的眼睛正望着我，用她那纯净的声音告诉我，要让太阳住进自己的心，抱着火热的激情面对生活。这声音虽然微弱，但它却比战火中的炮响更震撼，更持久，一直在我的心中回荡着……我相信，安妮的日记会一直鞭策着我。我要向安妮学习，积极面对生活中遭遇的任何挫折，做一个内心住着阳光的人!
篇12：安妮日记读后感1000字
在学校组织的亲子阅读活动中，我和女儿将《安妮日记》重温了一遍，主人公安妮·弗兰克是一位可爱的犹太少女，刚过了13岁生日的她为了躲避德国纳粹的迫害和家人躲在了狭小的密室里。在暗无天日的25个月里，她用手中的笔在心爱的日记本上记录了成长经历，并对战争、宗教、人际关系等问题进行了反思。安妮在日记中写到“我常常沮丧，但从不绝望，我把这段躲藏的生活看作是有趣的冒险，它仅仅是趣味生活的开端。当我凝望天空，我总会感到事情会越变越好，残酷终将结束，和平与宁静会重新来临。我更加坚定自己的理想，也许有朝一日我能实现所有的梦想;我最大的梦想是成为一名记者并成为享誉盛名的作家，我仍坚信，人们的内心是善良而美好的。”当我和孩子读到这一段时深深地被安妮的乐观和善良所打动，常年被黑暗和恐惧笼罩着的密室，依然阻挡不了少女对美好未来的向往。女儿红着眼眶对我说：“安妮如果和我生活在一个时代多好啊!她一定能健康快乐的长大，实现她的梦想。我要珍惜现在的幸福生活，像安妮一样用乐观向上的精神去面对困难。”我很欣慰孩子有一颗善良和感恩的心。
我觉得学校组织的亲子阅读活动很有意义，我身边不少家长总抱怨孩子长大了反而跟父母关系疏远了，我觉得陪孩子读书是拉近亲子关系很好的途径，陪孩子读完一本书后可以跟他就一些问题进行讨论及时的了解孩子的心理活动，加以正面的引导，陪伴也能让孩子感受到父母对她的爱护和重视。书籍不仅仅是人类进步的阶梯，也是孩子认识世界最好的窗口，在女儿很小的时候我就给她讲一些生动易懂的小故事，有时鼓励她往下编，虽然只是简单的三言两语，但是我发现孩子的想象力真的让我们这些家长自叹不如。等孩子上了小学后，除了读学校推荐的经典书籍，我不强迫她必须读什么书，反而鼓励她到书店买一些她感兴趣的书籍。我会抽时间把她的书看一遍，我会和孩子讲，一件事情的是非对错不能一概而论，要从不同的角度看问题，学会做一个宽容的人。好的书籍不仅能让我们丰富思想，开拓视野，还能从书中吸取人类传承下来的智慧和经验，效果远远胜于父母苦口婆心的说教。俗话说“读书破万卷，下笔如有神。”当孩子从被动读书到爱上读书后，你会发现孩子在写作文的时候再也不是苦思冥想的凑字数了，我在读小孩作文时就经常会有耳目一新的感觉。
“成事在勤，谋事忌惰”读书也是一样贵在持之以恒，在以后的日子里，我会继续和书籍一起陪伴孩子快乐成长!
篇13：安妮日记读后感1000字
今年暑假，我读了安妮·弗兰克写得《安妮日记》，读完之后，我受益匪浅。
这本书主要讲了安妮·弗兰克是个犹太少女，面对德国对犹太人残酷的迫害，她们一家人只好躲进她父亲公司大楼后面的一些荫蔽房屋里，在这不见阳光的日记里，安妮把日记本当成了自己最知心的朋友，给它取名为吉蒂，这本书对战争、反犹太人主义、青春期少年与父母的关系，宗教等问题进行了反思。
其中，我最欣赏的人是安妮，安妮是一个活泼开朗的女孩，但是在密室里面是极其枯燥和烦闷的，这里没有阳光、没有快乐，只有恐惧和饥饿不断折磨着她们一家人。安妮对自己的情感，对别人的感情都直言不讳，坦率地表现在文字之中，她在这个特殊的环境中，扭曲的人际关系中，依然保持着自己的个性，她还是热爱生活，热爱自然，对将来能出去的生活充满美好的憧憬和向往。她是一个有理想的小女孩。
安妮在与世隔绝的密室里度过了花季少年最重要的两年，在这暗无天日的环境中，她没有享受到花季女孩的幸福、快乐和友情，只有日记本陪伴着她。她向日记诉说自己的苦闷，讲述身边发生的事情，描述和亲人间的各种冲突和情感，同时，她以勇敢的态度控诉了法西斯邪恶的战争，谴责了毫无人性的种族歧视，描述了战争给人民带来的深重的灾难。让我感到由衷佩服的地方，是她敢于深刻剖析自己，在碰到家人对她有过分的批评时，她正视自己的缺点，尽量做得合大家心意，并努力想做得更好。安妮的母亲不怎么为孩子的精神方面考虑，对安妮很苛刻，使得安妮对她很反感，不过，安妮尽量地理解母亲，她听见楼梯上有了脚步声，就盼着妈妈来向她道早安，然后安妮又会热烈地问候妈妈，渴望看着妈妈亲切地注视着她目光。如果妈妈指责她说错了话或做错了事，她的心情就一落千丈，但是过一会儿，安妮心里就原谅了妈妈，还为妈妈找理由，因为她烦心的事情太多了，安妮觉得，如果我们与人相处，彼此互相友善，都心胸开阔一些，不是只看到别人不好的一面，那么关于教育、饮食等问题的冲突都可以变成一种友好的讨论，简洁的文字，却包含了真理!
《安妮日记》是一本值得认真读的好书，愿安妮给我们留下的宝贵精神财富伴我们成长!
篇14：《安妮日记》小学生读后感300字
一般人总是将《安妮日记》与控诉德国纳粹的暴行或是一个小女孩的成长联系起来，但是不仅仅如此，在密室中发生的一切，“正当恶劣的环境像山一样压在人们头上的时候，我们看到，特别是成年人，是立刻调整自己的行为，想方设法顺应环境，还是在这种调整中以环境压力作为放弃理想与原则的借口?”就像万达安先生在和平时期还能帮助初到荷兰的弗兰克先生，为什么在这种绝境下却表现出极端的自私去偷孩子们的食物?这也是我们要思考的问题。
而13岁的安妮呢?面对死亡的阴影，她的心灵一直是平和与真挚的。安妮说：“我常常沮丧，但从不绝望，我把这段躲藏的生活看作是有趣的冒险，它仅仅是趣味生活的美丽开端。当我抬头凝望天空，我总会感到事情会越变越好，残酷终将结束，和平与宁静会重新来临，我更加坚定自己的理想，也许有朝一日我能够实现所有的梦想：我最大的梦想是成为一名记者并最终成为享誉盛名的作家。我仍然坚信，人们的内心是善良而美好的。”
所以，在阅读《安妮日记》时，在大的战争背景下，我们得到更多的是一种温暖人心的东西。
篇15：《安妮日记》小学生读后感300字
这几天终于把《安妮日记》这本书看完了，我被安妮的一则则日记所震撼，无法想象战争给人们带来的痛苦与折磨。因为战争，原本过着富裕、安逸生活的一家人和范丹夫妇和他们的儿子彼得，以及杜瑟尔医生，这八个人在狭小的完全封闭的后屋里，胆颤心惊地生活了两年多。他们完全失去了自由，每天都得轻手轻脚、小心翼翼，甚至失去了说话的自由。
他们每天还要忍受着恐惧、饥饿、病痛，这让我们想都不敢想。我们是幸福的，生在一个和平远离战争的中国，每天过着自由自在、幸福快乐的生活。在家里可以随心所欲地做任何事情：玩电脑、看电视、画画在学校里，也可以做自己喜欢做的事：看书、跳绳、踢毽子双休日还可以约上小伙伴一起溜冰，看电影、打羽毛球可是我们却经常身在福中不知福，天天抱怨作业太多，没时间玩，晚饭一吃好就要写作业。有时多做几道课外题，就会一百个不愿意。想想真是不应该。《安妮日记》中我还看到了这样的画面，许多孩子的肚子空空，啃着一根胡萝卜，从冰冷的家里跑出来，跑到风吹雨淋的街上，进到一间潮湿的、没有生火的教室里。
孩子们为了一块面包，向街上的行人乞讨。多么令人心痛的画面。想想这些孩子，再看看我们自己，真感到羞愧。每天我们不是嫌妈妈做的饭不好吃，就是嫌爸爸做的菜不合胃口，还挑肥拣瘦。我们真是身在福中不知福啊。
篇16：《安妮日记》小学生读后感300字
《安妮日记》是安妮·弗兰克写的，讲的是安妮的爸爸妈妈还有姐姐，为了躲避德国警察的追捕，躲进了父亲的办公室，于是他们开始了两年之久的“密室”生活。后来，凡·达思一家和杜塞尔也搬了进来。
而中间让我欣慰的是，当安妮的爸爸妈妈在唉声叹气时，安妮却一笑而过。因为她很乐观，之所以乐观，才会一笑而过。当时他们的生活十分受限制：走路不能发出声音、不能出还要早睡晚起……但是安妮却以乐观的态度来看待每一件事。
由此可见，乐观对人生是多么重要。如果安妮不乐观，她就会像其他家人一样被笼罩在悲伤之网下。所以我喜欢安妮，因为我有时很悲观地看待事情，悲观和乐观像两面镜子，一面能照出事物的美好，另一面却只能照出事物的缺点。在生活中，我们去看待一件事情，何不想着用乐观的态度去看待?就比如文中的安妮，她虽然听到家人在埋怨眼瞎的生活，但是，她却不把这当回事儿。我仿佛听见一个不屈的灵魂在黑暗中大声地呐喊。
篇17：《安妮日记》小学生读后感300字
细细地品读完安妮·弗兰克的《安妮日记》，这个女孩，这个与我同龄的女孩，着实给了我很大的震撼。犹太少女安妮13岁时，为躲避追杀而住进狭小的密室，他没有自由，她恐惧，她痛苦，如花的生命随时会因一次大意而丧失，她的生活没有保障，就连解决最基本的温饱都成了问题，而这样的生活她足足呆了两年之多……
真的很难想象，当人们因生活在如此恶劣的环境中感到痛苦时，安妮却仍然能够以乐观的心态将这一切化为了为自己理想而努力、奋斗的动力。
文中有一段曾写道“我经常心情沮丧，可是从不绝望。我将我们躲藏在这里的生活看作是一场有趣的探险，充满危险和浪漫情事，并且将每段艰辛的事情当作我日记的材料。”安妮虽然恐惧，但她不放弃，而是把逆境化为对美好未来的憧憬。可见她的精神家园是丰硕的，富有的。
篇18：《安妮日记》小学生读后感300字
读完《安妮日记》，安妮，这个比我大几岁的小姐姐，给了我太多的震撼。
为了躲避德国纳粹的追杀，他们一家住进了狭小的“秘密后屋”。他们整天生活在恐惧之中，小心翼翼地活动在没有阳光、没有自由、没有足够食物的几十平方米的小天地里，时刻担心被人发现，被纳粹抓走。这样的生活安妮足足过了25个月。面对这样的生活，安妮从来没有绝望过，她坚持读书学习，希望将来能成为一名记者和作家，盼望着有一天能在一个和平的世界里施展自己的才能，做出自己的一份贡献。
我关掉灯，想象着我的小房间就是安妮曾经呆过的“秘密后屋”，在这儿住上25个月，那该有多可怕!——我得整天面对恐惧，在黑暗中摸索着行走，不能大声说话，甚至连上厕所冲水都要胆战心惊……我每天都提心吊胆，死亡会随时降临。我渴望自由，渴望和平，渴望见到湛蓝的天空，渴望美丽的大自然，可是，我都不能!我一定会绝望，我想我甚至会发疯。
篇19：《安妮日记》小学生读后感300字
泰戈尔说过:“世界以痛吻我，要我报之以歌。”
乐观是一种生活态度，乐观的生活不怕风雨，无论遇到什么困难挫折，都能积极面对，在看似绝望的处境中找到一种希望。
也许，你的人生不是一帆风顺，也许，你的人生有很多磨难，但请不要对它失去信心，这是上帝对你的考验。
安妮的日记，这是一个叫安妮的小女孩写的。如果只是一本简单的日记，它也不会有这么大的影响力。
这本书记录了第二次世界大战期间，犹太人被杀害，安妮一家为了挽救生命，在密室里过着不见天日的生活。、
寒冷、黑暗的房间，连空气都是压抑的，在这个的房间里，所有的人都承受着无数的心理和生理的压力。安妮更是如此。
篇20：《安妮日记》读后感小学生作文
安妮·弗兰克是个犹太少女，与父母，姐姐过着富裕安宁的生活。从1933年，对犹太人进行残酷地迫害，使安妮一家人移居到荷兰的阿姆斯特丹。而在1942年6月12日，安妮过13岁生日，收到了一本日记本，从此与日记做朋友，名为“吉蒂”。这时候，德国法西斯已侵占了荷兰，对犹太人进行更为残酷的迫害。为了躲避，逃到了自己公司大楼的房屋里面，成为了他们隐蔽的“密室”，同样为犹太人的一些人也躲了进去……
读完这本书后，我深有感触!他们在密室里整整生活了2年。2年这可是什么概念哪，他们居然那么有毅力地生存了下来，我感到十分地感动。详细地描写一下，为了躲避德国法西斯的攻击，他们不得不把密室盖得严严实实，窗户全部钉上了板子或者是厚厚的窗帘，挡住光亮。白天，为了不让下面的人发现，只能轻手轻脚的，如果是现在的话，我们应该是很难办到的!
可世界还是存有一些极少的好心人，他们的食品就是从靠公司几位员工。这些人无私为他们奉献，给予他们食物，书籍，学习!可是……
可是，想想也是!密室的生活可不是好过的，在里面的生活不能看到阳光，不能触摸自然，是极其枯燥，烦闷的和无聊的!这里没有要好的朋友，没有良好的老师，没有无限的快乐，没有……而且再加上密室外的战争形势，不停地轰炸使他们烦躁!
安妮总说“纸比人更有耐心”，是的!这种说法我也感受得到，对人讲一些繁多的事情还不如跟纸对话!每天以日记为发泄，倾诉!她渴望自由，快乐。在这本日记中，可以看出来安妮对自己的看法，他人的看法，生活的看法。从13岁的黄毛丫头长到成熟的15岁姑娘，再次声明，很有毅力!
中间也有许多的人鼓励安妮，比如说她的姐姐玛戈，还有彼得!彼得是最多的，每次不是安妮上去，就是彼得叫她上去。
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