六年级读后感 : 成长550字
“Peony”通过精心收集,向本站投稿了20篇六年级读后感 : 成长550字,以下是小编帮大家整理后的六年级读后感 : 成长550字,欢迎大家收藏分享。
篇1:六年级生命生命读后感550字
即使化为流星,我也让光芒照亮夜空!即使化为小鱼,我也要让大海更有生气!这是我最坚信的一句话,学了《生命,生命!》我更坚信这句话!
本文主要讲飞蛾强烈的求生欲望。讲小瓜苗在没有阳光,没有泥土的砖缝中茁壮成长。讲“我”那一声声沉稳的心跳。
在生活中,我们不时见到过生命的强大:在冷风冷雨中冒出来的小野花,给雨中的的世界增加了不少光彩。生长在悬崖边的松树,依然可以活几百年。在荒野生存的秧草,一天天不屈不挠,茁壮成长!是什么驱使他们这样坚强?没错,是顽强的生命力。
这是一个真实的事情。有一天,公园的园丁来播撒白桦树的种子。一粒种子被园丁不小心掉在了石头上,过了几个月,人们发现它的根很长很长,绕过石头扎进泥土里。它为了更好地长根长叶,就不停地吸收水分。几年后它变成了一颗苍天大树,而那块石头已经被它顽强的生命力顶的“开了花”,真让人震撼。
生命虽然短暂,但是我们可以让有限的生命体现出无限的生命价值。
篇2:昆虫记六年级读后感550字
最近,我读了《昆虫记》,这是法国昆虫学家法布尔写的书。里面讲了许多关于昆虫的有趣故事。有蜜蜂、蝴蝶、甲虫等等,其中我最喜欢的是一种很笨的小虫,那种小虫一直往身上压重物,直到被压垮累死为止。
法布尔对昆虫的热爱,使他做出了一些常人不可想象的事。比如有一天,法布尔正在院子里散步,突然发现了一种从没见过的昆虫,便毫不犹豫地伸手抓住了它,紧接着又飞来一只,法布尔用另一只手把它抓住。这时候他又看到一只奇怪的虫子,法布尔可不想错过这个机会,可是他的两手都握着虫子啊,怎么办,便张开嘴咬住了那只虫子。并强忍着那只虫子喷出的苦苦液体来到实验室中。
我觉得《昆虫记》不仅是生物学的著名作品,而且还是文字生动、叙述精彩、描写细腻的一本书。特别是法布尔笔下关于蜘蛛的故事,把我带进了一个我所不知道的昆虫王国。
虽然法布尔对昆虫的知识已经很深了,但他依然坚持学习和研究。他到海边玩的时候,发现了一块昆虫化石,立刻忘记了玩耍,兴冲冲地拿回实验室研究起来。法布尔为什么能写出这样我们儿童也爱读的书呢?我从文章的字里行间体会到,是他对昆虫有极大的兴趣,是他对昆虫有仔细的观察和深刻的了解,是他对昆虫有认真的研究,是他有一支善于描写的妙笔!法布尔真像一位导游的行家,头一次把我领进酷璁=昆虫的世界并领略到了昆虫世界的精彩!
同学们,这本书的趣事实在太多了。对了,读了这本书后我还懂得了一个道理,一个人只要认真去做一件事,就一定会有所成就的。今天我向大家推荐这本书,相信大家也都会喜欢的。
[昆虫记六年级读后感550字]
篇3:《教师成长》读后感作文550字
《教师成长》读后感作文550字
从教以来,接触新课程也有一段时间了,但对新课改理念理解不够深入全面,教学中总存在许多困惑:虽然教材基本知识没有多大的变化,但备课就总是想到不够新颖吧?
通过学习《教师成长》,我感到长了许多见识,教学思路灵活了,对自己的教学也有了新的目标和方向:首先在课堂的设计上一定要力求新颖,讲求实效性,不能活动多多而没有实质内容;教师的语言要有亲和力,要和学生站在同一高度,甚至蹲下身来看学生,充分的尊重学生;再者在课堂上,教师只起一个引路的作用,不可以在焦急之中代替学生去解决问题,那样又成了“满堂灌”的形式;教师可以设置问题引导学生,但是不能全靠问题来牵引学生,让学生跟着老师走,这样便又成了“满堂问”的形式;另外教师的个人修养和素质也需要不断提高,要靠不断的汲取知识,学习先进经验来作保证。
总的来说,我通过这一段时间的学习后,无论是教育教学的思想理念,还是具体的`课堂操作能力,个人基本素养等等,都有了明显的进步。另外,我也深刻地体会到反思的重要性。所以我认为,要提高自身的业务素养,提高课堂教学质量,就要不断反思。反思自己的教学行为,并认真地做好记录,便于今后教学时借鉴使用,也可以在此基础上不断完善。如:在课堂教学中,没有照顾到学困生、合作学习没有达到实效、对学生的评价语不够恰当、没有及时解决学生的提问等,我会对这些问题进行分析,并请教其他老师,为今后进一步的改进作充分的准备。
篇4:小学六年级作文550字:牵手成长
小学六年级作文550字:牵手成长
踏着成长的脚步,回首以往,成长的路上,因为有你生活变得更加多彩,应为有你我的明天会更加美好。
从小到大,我得到了母亲太多的呵护与疼爱,母亲那无微不至的照顾,让我时刻都能感到。当我做错了事情时,你会在我的耳边说:“这样做是不对的,要勇于承认错误。”于是我懂得了怎样去面对自己的过失,怎样去承担自己应该承担的责任。当我摔倒,因为腿疼而站不起来时,你会安慰的说:“不要怕疼,站起来,加油哦。”于是我学会了坚强,学会了克服困难。你还让我学会了宽容,还有坚强……”再大了一些,当我和爸爸斗气时,因为我的倔强令他伤心时,你会对我说:“你过分了,爸爸为你付出了那么多,你却这么不懂事……”在以后的'日子里,我学会了理解和关怀我还学会了珍惜我现在所拥有的一切,知道了诚实是为人之本。现在小学了,学校的作业比较多,压力比较大。晚上,当我还在台灯下做作业的时候,你去泡了一杯牛奶,走到我身旁,轻轻地说:“趁热喝了,加点精神,加油哦。”我此时此刻从心底里暖和了起来,我非常的感动,这么晚了,妈妈不去睡觉,而是过来关心我。
现在我四年级了,十二岁了,是一个会被感动的女孩了。我很爱妈妈,望着妈妈,我常会心酸起来,我不曾忘记小时候学走路时,学说话时的幸福。想到这,我开心地笑了,回忆起妈妈因为自己而伤心落泪时,不禁难过起来,眼泪不由自主的流了下来。这么多年来,我一直记着妈妈握我手时的的温暖!
此时此刻,我在想:我能为妈妈做点什么呢?回忆起以前的往事,非常感动,我以后不会再对你发脾气了,请原谅我以前的不懂事。妈妈,我爱你!
篇5:成长的味道六年级作文550字
成长的味道六年级作文550字
成长路上有非常多的故事,有开心的;有伤心;也有难忘的……每经历一件事情,就像吃了不同口味,不同颜色的零食!
“叮……叮……”悦耳的下课铃声急匆匆地打响,吴知航和一大波男生向我们全班女生发挑战书。这关于女生在班上至高无上的地位,所以我们毫不犹豫地接下了挑战书。内容:从一年级到三年级,你们女生一直向李老师告黑状,每次每次都惊动了家长,害得我们丢失了面子。所以,10:00过后,你们所有女生必须来到操场,进行一场比赛――打水漂!
“这些男生向我们挑战,看来今天是要做个了断了!”豪迈的`李沐晴感叹道。
下课后我们如约来到操场,男生开始练起了打水漂――把石块用力扔向水面,让石块在水里漂起来。李沐晴对男生说:“就你们男生也想和我们斗,别做白日梦了!”我悄悄地对李沐晴说:“李沐晴,你不要挑衅他们了,小心他们生气,好不好?待会儿你照顾好许梓晴,可千万不要让她受伤了!”
挑战还没开始,“叮~叮~~”上课铃打响了,我以刘翔般的速度冲向教室去。“啊!”突然,操场一声惨叫传进了我的耳朵里。我又赶紧返回操场,只见一滩血一直流淌到我脚下。林海波眼角一直在流血,李沐晴手上的石头变成了红色!吓得我呆在原地动都不敢动。老师来了问李沐晴怎么回事,她说:“是刘心怡让我用石头扔林海波。”迷糊的老师相信了!狠狠地处罚了我,我非常地伤心!这件事像一块沉重的石头压在我心里,我也成了一个犯错的“罪人”。
这一件事让我尝到了成长路上的“苦”味!
篇6:好书伴我成长550字六年级作文
好书伴我成长550字六年级作文
在我成长的过程中,陪伴我的不仅有慈祥的母亲,严厉的父亲,和蔼的老师,亲切的同学,还有那一本本赠予我精神食粮的'好书。
牙牙学语时,伴我成长的是《识字图书》,它教会我识字,也为我的阅读打下了坚实的基础。
童年时,伴我成长的是《安徒生童话》。《卖火柴的小女孩》让我懂得了要珍惜自己现在所拥有的幸福生活,也让我深深地了解到穷苦人民的困苦生活。《丑小鸭》和《白雪公主》让我学会了怎样分辨好与坏,丑与美。《皇帝的新装》更教会了我怎样做一个成实的好孩子。
随着年龄的增长,我的身边也不再是童话了,而是一本本古文,一本本名著。
“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方”的情景,令我神往。迟暮之年的曹操那“老骥伏枥,志在千里”的气魄,令我钦佩。困苦凄凉的杜甫那“何时眼前突兀现此屋,吾庐独破受冻死亦足”的志向,令我感动。
李白那“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信,令我折服。李清照那“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的悲哀,则令我心碎。
好书,让我明白成长的真谛!
当我遭遇困难时,鲁迅那“世上本没有路,走的人多了,也便成了路”的名言,给了我振作的勇气。当我获得一点点的成功,而沾沾自喜时,“骄兵必败”的古讯犹如一盆冷水,让我清醒。
有了好书的陪伴,我的成长何其精彩!
《中华上下五千年》让我看到祖国悠久而辉煌的历史,我不禁无比自豪。《钢铁是怎样练成的》让我看到保尔的一生,我不禁我不禁无比钦佩,《童年》让我看到了阿廖沙的悲惨童年,我不禁无比同情。
那一本本好书呀,就让我和你们一起慢慢成长吧!
篇7:六年级作文成长的烦恼550字
一想到不久就要离开美丽的实验小学,离开朝夕相处的老师和亲密无间的同学们,迈入梦寐以求的初中的大门,新的校园生活向我招手,我感到既开心又很烦恼。
大家都希望考上一个父母口中的好学校,父母也希望孩子取得优异的成绩能为自己争一回面子,能在朋友的面前“耀武扬威”一下,但是正因为升学这件事,我却感到很烦恼,不是说我为考不上好学校而烦恼,而是为了选择哪所学校在烦恼。江宁的南师附中是大多数同学的家长给孩子定的目标,我没有辜负父母的希望,考上了那似乎遥不可及的好学校。刚接到通知的时候,确实让我开心了好几天,但是接踵而来的烦恼却折腾了我们全家好几天,我们都知道这个学校的教学质量很好,同时压力也会很大,大部分在那里的小孩都需要很强的自觉性。我的爸爸妈妈并不想过早的让我那么辛苦。他们并不想我住校,那就必须要早出晚归,这样的话,又担心影响长身体。看这两天父母为了我的学习而奔波着,那满头的黑发不争气地又多长了几根。我知道他们是在考虑好多原因,想我在轻松的环境中学习。面对他们,一直学习不是那么自觉积极的我很惭愧。
一想到自己马上就要进入初中那种辛苦的学习之中了,心里还是有些忐忑不安的。毕竟初中的学习生活不会像小学那样轻松快乐了。初中的主课要比小学多了四门,什么“物理”、“化学”、“历史”、“地理”,休闲娱乐的副课就会越来越少,枯燥无味的主课却会越来越多,仿佛整个学期只有主课,整天就是“学了又学,学了还学。”的生活。
我的烦恼大家都有过,虽然并不新颖却很普遍,还说出大多数孩子的心声。升学而带来的烦恼还会有更多的,我加油去一一面对吧。
篇8:六年级作文成长的烦恼550字
大家正在成长,一定遇到了许多困难吧,在成长的不同时期都有烦恼,我现在有了一个很大的烦恼,我现在是六年级的学生,想必提到这大家就知道了吧,对就是升学的困难。
现在那些好学生都拿到了他梦寐以求的录取通知书,什么南外的,南师附中的,仙林的,东外的,这就让我这个十分平凡的学生压力,我们知道我们生下来根本不是人而是家长的名片,面子。小时候家长给我们过早的学了许多东西,在亲朋好友的们面前说,给叔叔阿姨背个古诗,这时家长心里比吃了蜜还甜,再往大就比成绩,谁上的学校好,长大了比谁家孩子拿的工资高,我们永远是家长攀比的工具。这时面临了小升初又是家长一次攀比时候,好学生毫不担心,而像我们这些普通的不能再普通的学生就觉得压力好大,这压力都是家长给的,家长都在苦口婆心的说别人家的的孩子怎样怎样,再看看你怎样怎样,你让我在朋友聚会上情何以堪啊!在这时我们大家都对别人家的孩子正是羡慕嫉妒恨呀,说实话被人家的孩子是比我们优秀,但家长老是说吧,我们又不是石头,怎么打也不疼。有一次爸爸又对我进行思想教育,我忍不住了大吼:“你想让我考好学校那连名都不报,况且是金子在哪都发光!!!”我爸说那我给你报名你能考上吗?我顿时我话可说,但我说我是考不到,但我会在在中学考到一个好班的!接着这场话语就结束了。
唉,现在的竞争太激烈了,让我们这些普通的学生压力山大呀!也让家长没有面子,我也很难过,想我啥时才能变成那家长口中别人家的孩子呀!我要为我的学习努力!
篇9:六年级作文成长的烦恼550字
童年是快乐的,童年是无忧无虑的,没有压力,没有烦恼。童年时可以去山上玩捉迷藏,挖笋;童年时可以去田野游戏,奔跑;童年时可以去河边玩水,捉虾。
是的,这是多么美好的童年,令人多么向往,但是,现在的我呢?都与他们无缘,我是一个没有童趣、童年的孩子,这真悲哀,这也许就是我最大的烦恼吧!
每当听见别人说他小时候的一些事时,我都会十分羡慕的听着,然后叹息,唉,我却没有。
在学校,有竞争,有努力。我每天上完一节课,课间十分钟,我就做课堂作业,不会离开座位,除了吃饭和上厕所。也很少想到去商店,因为在五楼,所以一个来回就差不多上课了。每天都是如此。上体育课也总想着怎么上楼去做作业。回到家,做作业,复习,吃饭,预习,洗浴,睡觉。这种日子没有一点欢乐,我烦恼,我无奈。
如果我能像山村里的孩子一样拥有一个欢乐、单纯、丰富的童年,该多好呀!
学习的压力,家人的期望,自己的理想,这些都通通埋没了我的童真。
妈妈总是说我们现在是多么幸福,不用干活,只要专心学习,可是,你知道吗?这种“幸福”需要用我的快乐童年来换取的呀!
我想当一回野孩子!
这个烦恼也许一辈子也解决不了,因为时光会流逝,我已渐渐长大。
篇10:成长的轨迹550字六年级作文
茫茫人海,由一个个普通而伟大的人汇聚。作为其中的一员,我不甘平凡。我像一颗小行星,在博大的宇宙世界里,努力运行着我不一般的轨迹。
作为女生的我,从小体质孱弱。父母一直为此担心,所以我首先给自己定下了“运动、健康”的轨迹。我参加了乒乓球培训班,开始了身体锻炼,开始了通过运动来实现我的健康梦的运行。
一开始,教练教我们一些基本动作;渐渐地,运动量加大;后来,每次训练都使我精疲力尽。但我依然坚持着。再苦,再累,只要有我心中的太阳温暖地照耀,我不会退缩!一次训练时,不知不觉中汗水浸湿了我的衣服,突然,我眼前一黑,差点晕倒。大家赶紧扶我去休息,十分担心我,劝我停止。但我心里清楚,我决不会轻易倒下的!我有我的目标,我有我的梦想,我自有我的轨迹!只要我心中有太阳,我的向心力就不会消退,我的轨迹就不会改变!
我心中的梦想无时无刻不提醒并推动着我,我才能不断进步。我的理想像浩瀚宇宙中的太阳,火热、耀眼又奔放,使我这颗小行星有了永恒的向心力,有了目标和方向,这向心力引领我一丝不苟地沿着我自己的轨迹前进、前进!
平时的我,成绩优秀,常受老师的夸奖。但我并不满足于现状,我力争做得更好。于是,我为自己制定了更高的学习目标,并不断发现自己的不足,完善着自我。在学习中,脚踏实地的努力让我不断进步着,每次成功都使我信心倍增,每份收获都激励我继续向前,虽然不免会遇到挫折,但我前行的轨迹不断。上学期期末考试,我考得不很理想。我用理智控制住悲伤的眼泪,镇静地分析了主要原因,确定了今后的运行方向。往日自信的笑容又回到了我的脸庞。我更勤奋地付出,沿着我的轨迹乐此不疲地运行、运行!自古“天道酬勤”,我取得了令人满意的成绩,我更加确定了我的轨迹。
我很喜欢这句歌词:“最初的梦想,绝对会到达,实现了真的渴望,才能够算到过了天堂!”的却,是我心中的梦想支持着我走向远方,它就像一盏明灯,为我指明方向;它就像一位知己,陪我奔向成功。有了它,黑暗中我不再寂寞,迷茫中我不再怅惘,困难前我不再畏惧,成败中我不断成长。我仍旧会像一颗渺小但志向远大的行星,认真地沿着我的轨迹,努力地向着我心中的太阳,不断地贴近、贴近……我要飞向理想的天空,在有限的人生中,划出最美丽的生命轨迹!
篇11:成长,需要挫折作文550字六年级
成长,需要挫折作文550字六年级
人的一生没有一马平川,一帆风顺。“直挂云帆济洗海”固然令人神往。但是没有挫折的人生是不完整的,不经历风吹雨打的花朵,美艳有余,坚韧不足;不经历挫折的人生,顺畅有余,精彩不足。
如果一个人经历过挫折,被大风大浪拍击,起码这个人学会了坚强。成长,又何尝不是?
有一群年轻人喜欢到平静的小河边钓鱼,他们认为鱼儿总是喜欢在风平浪静的地方游玩,与此同时,有一位渔夫却总是在河最上端水流湍急的地方钓鱼。一个年轻人不解,问渔夫这儿会钓到鱼吗?渔夫笑着倒出鱼筐,只见活活蹦出的.大鱼。渔夫解释道:“平静的河边只能居住小鱼,大鱼则不行了,它们需要的氧气较多,这些大风大浪或水流湍急的地方才是它们的“给氧器”,所以这儿大鱼多。”
大风大浪,水流湍急是大鱼的“给氧器”,那困难挫折何尝不是我们的“给氧器”呢?只有挫折才能造就巨人。
然而,遭受挫折后并不等于一蹶不振,勇敢的人应该把挫折当作一笔可观的财富。
《周易》是周文王坐牢时写的;《春秋》是空子仕途失意后作的;屈原流放时写了传世之作的《离骚》;韩非子囚于秦国时写了《说难孤愤》;司马迁遭受宫刑后写了《史记》。
这些伟作不正是在挫折当中造就的吗?挫折不正是逼人成功的动力吗?
成长,需要挫折,锻炼意志,磨练毅力;体验屈辱,使人能屈能伸,体验痛苦,使人能永记教训能笑谈人生。
挫折过后,你可以回头想想战胜困难的经历,那会是难忘的记忆;也可以笑谈人生,发出感慨。
后记:
没有挫折的成长经历就如一杯白开水,平淡无味;有挫折的成长经历就如一杯苦瓜汁,苦尽甜来。
篇12:成长作文550字
云卷云舒,卷舒的是心灵的纯洁无瑕;雁过雁往,过往的是人性的清姿丽影;花开花落,开落的是灵魂的郁秀芬芳。走过十几个春夏秋冬,我可以自豪的说:“我长大了。” 由稚气到成熟,由肤浅到深刻,由无忧到惆怅,我的幼稚在365天的轮回中消磨。 曾几何时,母亲那乌黑发亮头发中掺杂着花白的银丝。那烦人的唠叨也变得温顺。梳,在母亲的发丝间掠过,扯下了几根银发。母亲小心翼翼地收起,而我在另一旁悄悄地哭了。母亲隐藏的白发,见证了我的成长。 曾几何时,装满玩具的书包被课本塞满。老师在讲台上激情澎湃地演讲,而我却忽然想起在幼儿园里无忧无虑的生活。突然醒来,看着课本上密密麻麻的字本,我苦笑着。我的知识丰富了,不堪重负的书包,见证了我的成长。 曾几何时,脸蛋上冒出了痘痘。哼着流行歌曲,我不愉快地站在镜子前,看着青春在我脸上爆炸,留下累累痘果。那可恶的青春痘,见证了我的成长。 “姐姐,这道题怎么做?”我看向胖乎乎的弟弟,耐心的解释着。妈妈看着我俩,说:“姐姐以后可以当老师了”。我笑了,回想起曾经的我,也曾经拉着妈妈的袖子,撒娇让妈妈解释着自己不懂的题。 窗外,唯美的烟花绽放灿烂的微笑,黑夜下,孩子们笑着说声“恭喜发财,红包拿来”。
篇13:成长作文550字
成长的过程很漫长,它犹如汩汩的溪流,涛涛的江河,没有尽头;它犹如天上的繁星,数也数不清;它犹如一座巍峨的高山,似乎永远也登不上顶峰。在这漫长的岁月里,我和书结下了不解之缘。
记得小时候,我一出生爸爸就给我买来一册一册的连环画。他便指着书里的彩色插图教我这是水果,这是蔬菜,那是交通工具什么的。我常常被这些绚丽斑斓的图画所吸引,但是,天长日久,我日益膨胀的求知欲促使我不能满足与这些。
我看书的范伟也渐渐扩大了,我不在停留在故事书了,开始阅读科普、诗文、历史、小说、等方面的书籍了。这些书在我面前展现了一个更开阔、更多彩的世界。我一直到现在也不离开书,书也一直陪伴我到如今。当我在浩如烟海的书世界里如饥似渴地寻觅的时候,也对一些书钟爱有加,如今这些书我都收藏着,而我把他们都读熟读透了。比如?《钢铁是怎么炼成的》,从无数钢铁般的战士的千百次顽强的拼搏中,使我逐渐认识到生命的意义。《华夏春秋》使我深深地感到祖国历史悠久和我国古代劳动人民的智慧与辛勤。《中华上下五千年》,使我认识到封建君主的'昏庸、腐朽的本质......
我在书中慢慢,慢慢成长。是书使我认识到这个世界;是书使我懂得做人的道理;是书令我开阔视野;也是书教给我无穷的知识。我爱书!
六年级:1695320996
第5篇篇14:成长作文550字
成长像是一段漫长的路。每当走着时,你会看见人间的真、善、美,当然还有假、丑、恶的事情。每一件事情都有另一面,有一些是迫不得已,有一些就是恶意的。只是你单纯的去看他的面貌,去不曾去体会别人的内在。
每当我看见别人牵着奶奶的手,我就想到了自己的奶奶,我总是会沉浸在痛苦之中。想到奶奶已经去世,心中不禁会心酸。但是这一次,我去克服了它,打败了自己的坏的一面。心里想哭,就会想,要乐观的面对未来的生活,不要被它给打败。
那一次,我独自在家看电视,里面有一段视频让我哭了。一个男孩,牵着奶奶的手,慢慢地走回家。那位奶奶已步入年迈,但脸上却布满鲜花似的笑容。看着这场景就想起了小时候的我和奶奶,我边哭边看。在最后的那一段,我非常感动,那是因为,小男孩的奶奶死了。但是他坚强面对,因为他奶奶说:奶奶已经知足了,你要好好爱惜自己,乐观面对生活!轻轻地抚摸了他的脸。小男孩豆大的泪珠像雨水似的倾盆而下,亲抚了奶奶冰冷的手。后来男孩坚强面对生活,顽强对待生命,成为了知名人士。
成长的真、善、美,让我体会到了人生的美好,虽然有悲伤,但是里面包含有人生的哲理。这原来就叫做成长。它里面包含有酸、甜、苦、辣、咸,需要我们透过人生意义去理解它们存在的意义,人生就会变得更加的美好!
广东河源源城区市二小六年级:邹安琪
第7篇篇15:成长作文550字
昨天,我还与伙伴们一同玩沙,今天怎么了,大人不让了;昨天,我还可以什么事都不干,从白天玩到晚上,今天咋了,大人竟叫我去做事,不让我一直玩了。
我去找伙伴,打算找他们偷偷玩沙,可他们说:我们都长大了,不应该再列那么幼稚的东西了。我便回家躺在床上打算睡觉,可大人却把我叫起来,催我去读书,他们说:你长大了,该学点东西了。
我长大了?我怎么就长大了,为什么我长大了?没办法,我抛弃了游戏,被迫关在了屋中,被一本本书淹没,我在书海中拼命游呀游,打算游到岸上,可周围却一望无际。
这就是长大了吗?长大就要付出这么多吗?我的娱乐像瓶子般被打破,我什么也不能玩,我宁愿不用长大,也不愿失去这些。
于是我含泪入睡,想在梦中寻找我所失去的一切,但找不到,在梦里,我看见的、听见的也只有你在成长,你必须付出代价。
突然,我醒了,孤单单地走出屋子,在路中,我忘了,这还是晚上。一轮明月悬在天空中,皎洁的月光洒在大地上,更洒在我的身上,草丛两边蟋蟀们正唱着忧伤的歌曲。
走着,走着,就累了,月光也暗了。
听着,听着,就烦了,开始埋怨了。
回头发现,一切都不见了,突然我乱了。
所有的东西和人都伴着我的成长,像水一样流过了。
于是,我更加明白了:我必须成长,更必须付出代价。
第1篇篇16:成长作文550字
有时候,会突然间觉得,长大也是一种负担,是一种苦恼,是一种煎熬……
开头用排比句点题,造势很好。
小时候,你想说什么就说什么,不管你说得对还是错的离谱,都没有人会责怪你。因为,童言无忌。
小时候没有烦恼
长大了,却变的胆小,畏缩了,有些话很想讲出来却又一次次地被咽回到肚子里,你有徘徊,在犹豫,这些话会不会伤害别人;同时也害怕,这些话会不会得罪别人……
长大后,烦恼增加了
小时候,可以和小伙伴亲密无间地玩耍。
小时候随便玩
长大了,因各怀不同心事,又因男女有别,使我们的距离距离越来越远,甚至发展到了现在见面也只是互相微笑罢了。
长大后要坚强。两两对比鲜明。
小时候,受委屈了,摔疼了,可以趴在妈妈和爸爸怀里肆意地流泪,撒娇,而那时爸妈也会答应你提的任何要求。
长大了,伤了,痛了,只能自己一个人承受,而爸妈却不会再去理睬小时候那些无理取闹的要求,从他们嘴里出来的也只有:“学习,学习,学习。”
学习成了一种负担,悲催啊
小时候,学习简单的算术,几首古诗……在考试就能取得较好的成绩的长辈们的夸赞。
长大了,科目加多,题目变难,难以深入理解,致使我们成绩走红下降,耳边也便有了老师,父母,长辈们的教育唠叨。
成长的烦恼说不尽,因此,现在也只有面对成长,努力的挑战,拼搏了。
终于有了一点亮色。
篇17:成长作文550字
有了阳光的呵护,花季的我们活的那样娇艳。
太阳刚跃出地平线,红彤彤地像害羞了的小女孩的脸,红透了天空。等到和缓得阳光落在窗子上时,那一点微光唤醒了我。不情愿的揉揉惺忪的眼,我知道花儿的新一天又开始绽放了。
骑车和同学们分享着与阳光同行的乐趣,感受阳光下的幸福,快乐无比呀!可并不是每天都有这样的好心情,高三生活只能没事偷着乐。今天不同,今天是小运动会,高三同学可以放假一天,观看比赛,虽然不能参加比赛,但作为观众,也是件很美的事,更重要的可以休息一天,暂时的撇开书本带来的压力。
十点钟看台上的我,成为了女生躲避阳光的掩体,我不敢想象,等到了十二点时,在阳光下炙烤的她们是不是早已跑回教师打开风扇,畅饮冰镇可乐来消暑啦!但现在事实上她们已经在消暑了。
我对她们说:“小树在阳光照耀下蓬勃向上;鲜花在阳光照耀下竞相开放;雏鹰在阳光照耀下展翅飞翔,而美女在阳光照耀下却躲开它,小心缺钙,不能茁长成长!”
“呵呵,让你多晒了太阳,让你茁长成长,你还不领情,反倒来说我们,你真不够意思。”
“行,行,行,美女I服了YOU!”说不过,我潜水总行吧!
哎呀!刚刚还在担心女生,现在早已过了十二点。咦!她们坐在那里,不喊、不叫、不闹也不躲在阴凉处,难道在晒日光浴?仔细一看在写赛场通讯。学校每年举行校运会,都会评出最佳风尚班级,写通讯就可以赢积分,积分高,获得的可能就大。哦!我明白了,她们并不是不怕太阳,而是为班级利益牺牲自己的小利益。于是我也加入了她们的行列,自觉的成为了她们的避光掩体。
时间匆匆流过,赛场上的精彩都被我们定格在纸张上。无论成败,无论得失,希望总伴随在你、我身边,当夕阳的余晖洒在我的.脸上,我知道绽放的花儿要歇一歇,明天我们回归熟悉的高三生活,明天花儿依旧绚丽开放。
篇18:成长作文550字
小树苗需经过暴风雨的洗礼,才能成长为坚挺不拔的大树;邹鹰必须经过母亲狠心的丢弃,才能成长为健壮的雄鹰。
题记
人的一生需要经受磨练才会变得更加坚强,只有变得坚强,才能在成长路上留下光辉的一笔。
贝多芬从小受到父亲的虐待,长大后又先后经历了三次失败的婚姻,后又耳聋,这成了他人生中最痛苦的事情,也是上天对他的磨练,所以他不被这些困难所打倒,反而在逆境中求得了生存,成为了著名的伟人、音乐家。这是何等的勇气!何等的坚强!他在人生的成长中取得了成功。
还有战国时期的越国被吴国打败,于是越王立志打败吴国,便每天卧薪尝胆,最终重振越国,吞并吴国。
这不正是在磨炼中坚强,在坚强中成长吗?
相反,如果他们不能在磨炼中变得坚强,反而向困难投降,那么他们便不会成长为一个有用之才。也不会被如此多的后人所赞颂,所敬仰了。
人生中,我们需要有百折不挠的精神,也需要有坚贞不屈的气概,更需要有经受磨练的意志。这样的人生,才能令我们真正的长大。
作为中学生的我们,也应该经受的住风雨的洗礼和成长路上的磨炼,我们需要变得更加坚强。创造出不凡的成功,才能成长为真正的有用之才。
在成长的磨炼中坚强起来吧!只有变得坚强,我们才会成功,才会创造出成长路上最伟大的业绩!
宁晋六中初二:高倩
第1篇篇19:成长作文550字
成长是最无奈的伤痛与蜕变。不管你愿意不愿意,成长都必将到来。蜕变一定很痛,痛彻心扉;但蜕变不一定美丽,毛毛虫变的不一定是蝴蝶,对不对?让你感到痛的改变不是最可怕的,最可怕的是悄无声息的改变。在你不知不觉间,你已不再是你。会很惊恐的发现,这个人是谁?是我吗?有若隔世,悲哀之至。可以回首,可以哭泣,可以微笑,却不可以停下来,不可以,不可能再回去了。只能向前走,不回头,一回头就泪流满面。长大猝不及防袭来,直接战败,无可抵挡。反抗和哭闹都是徒劳,只会让自己伤得更痛。就像帅望,不要改变,不要长大,不要离开冷家,终于被伤到及至。于是,沉默了,疲倦了,妥协了,退让了。真的,成长真的是最痛的,偏偏没人可以逃避。
不过还好,生活还是有许多地方美好得让人落泪;每个人还是有自己的梦想,不管埋的多深;在成长中还是保留了一些属于自己的东西,无论多少,总是让人感动。我们还在前行,成长无止境。还好,路上也有美丽的风景;还好,我们心中还有梦想与希望。回不去,没关系,向前看,继续走。
感到伤痛与悲哀是因为我们还未长大。只有当经历过一切沧桑变幻,垂垂老矣,再回忆当年,所有的伤痛都是美丽。
酸甜苦辣皆滋味,喜怒哀乐全人生。
第4篇篇20:成长作文550字
看《创新作文?初中版》并不久。可是却也整整有两年的时间了。从我刚步入中学的校门,它便一直陪伴着我。我的文科不好,但却独爱阅读,一直期望有一天自己能写出令人陶醉的文字。恰恰在这个时候,我发现了《创新作文》,此后,我似乎离不开了它。它对我的写作很有帮助,尤其喜爱付刊赠送的《素材》,提供了我源源不断的文思。
我信赖《创新作文》,它是我的一个无声老师。看到《创》上面创网作者写的文章和PK赛,还有各位老师的点评,按奈不住内心的兴奋,可以说是“蠢蠢欲动”了吧。一直没有机会上创网,希望各位同学和老师可以对我的文章有所点评,让我自身有所提高。
出来乍到,不免一番自我介绍。我是一个傻孩子,一个懒孩子。也许是自身,也许是外带,总之注定了我与“情调”这个词无缘。喜欢一切纯正的东西??纯正得不添加任何杂质。不喜欢咖啡的.苦涩,不喜欢红酒的醉人。我是一个傻孩子,只喜欢冬天有浓浓的热奶茶,夏天有沁人的冰可乐;喜欢一切简单的东西??简单得没有一丝繁琐。不喜欢蕾丝的麻烦,不喜欢发型的百变。我是一个懒孩子,只喜欢舒适不累赘的衣服,大方又简单的马尾。喜欢交朋友,喜欢阳光;喜欢睡懒觉,喜欢生活;喜欢照相机,喜欢快门……喜欢所有的乐观,抛开所有的阴愁。
我是个孩子,我在成长……
创网伴我成长,我有不成熟的孩子,正在成长为一个思路严密的笔者。
第6篇【六年级读后感 : 成长550字】相关文章:
3.成长作文550字
4.读后感成长
5.成长读后感






文档为doc格式