以难忘那次为话题的作文
“escape11”通过精心收集，向本站投稿了20篇以难忘那次为话题的作文，下面是小编为大家整理后的以难忘那次为话题的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1：以难忘那次为话题的作文
在我的成长道路上，有许多事值得我难忘，可第一次练字，最让我难以忘怀。
记得那是一堂写字课，老师为我们每个同学发一本练字本，并告诉我们，中华汉字是一种艺术，是中华民族的文化珍品，做为一个中国人，最重要的就是写好汉字。我得意地想：切，写字这种小事还用学吗？看我一定是写得最好的！随即，拿起铅笔，一下在纸上“挥”了一个“大”字，得意地欣赏着我的杰作。这里，老师走过来检查我们写的字，轮到我了，呵呵，这“中国最美汉字”一定会得到老师的好评的。可现实和理想的差距永远只有一步之遥，老师竟然说，我的字太难看了，说我的字太肥、太胖、太大、太扁，就像一块软豆腐。哎，我垂头丧气地走到自己的位置上，看着其他同学写的，哇！他的字刚劲有力；他的字大小均匀，不方不圆；他的字端庄大方；他的字小巧轻灵。每个同学的字都给我一种美的享受，或许，这就是汉字的美吧！大家都写得这么好，我也要写出个漂亮的汉字来！我拿起笔，左手按住纸，在纸上一笔一画地写――注意，不要太大了，我边写边提醒自己。写好了，嗯……太小了点，觉得不满意，然后又拿起笔，不要太大，也不要太小，字体均匀，刚劲有力的“木”字就出来了！老师再一次瞧了瞧，连连夸好，还把我的字拿到讲台上去展示了呢！就这样，我对写字又多了一份信心。
那堂写字课让我终生受益，永生难忘，因为它让我明白了：世上无难事，只怕有心人。只要通过自己坚持不懈的努力，就没有什么办不到的事！
篇2：以难忘为话题作文
那天，我骑自行车回家，突然，我听到汽车后部的咔嗒一声，心里有一种不祥的感觉。果然，车停了。我环顾四周，发现铁链像一条死蛇一样躺在地上。我别无他法。我不得不把自行车推回家。
一家维修店时间后，眼尖的修理工看见我，他走了出来对我说：小伙子，你怎么把车推走？如何你的车吗？我说：我的自行车链子掉了。虽然我说话，看着他，他是五十岁左右，有白头发，浓浓的眉毛，有力臂膀股价黑色的，皮肤是健康的小麦色，双手被用黑色油污。接着，传来的雷声轰隆隆的一天。我赶紧对他说：爷爷，我要走了，要不就下雨了！
我正要把自行车推回家，他从后面传来声音：年轻人，让我帮你修车！我今天出去太快了，所以没带钱。当我正要拒绝他的时候，他已经来到我身边，扛着他的自行车大步走回商店，然后开始修理它。他用左手迅速地把链子拉在一起，用右手把脚转过来，链子又回到了轨道上。修好后，他对我说：好的，我们走。我犹豫着对他说：我，他看到我，好像他明白了什么，说：年轻人，你没钱！我连忙对他说：爷爷，对不起，我没有钱，否则我就把手表留给你，明天把钱带给你。他笑了笑，露出洁白的牙齿，说：不，这是件小事。只有互相帮助，世界才能更加和谐！要下雨了。回家去！我在回家的路上出发了
时间匆匆流逝，但我无法忘记他，因为他感动了我！
篇3：以难忘为话题作文
以难忘为话题作文
转眼间，六年的小学生活快要过去了。我的心中充满了对老师、对同学的眷恋和不舍，在这六年的朝夕相处中，发生过很多令我难忘的事，也有很多令我难以忘怀的人。恐怕其中最令我难忘的，就要数小组同学的笔迹了。
啊，这么清秀淡雅的笔迹一定出自组长时健之手。字如其人，时健是那么的清秀、大方，管理起小组来也是头头是道.一看她的字，仿佛有春风扑面而来，让人心情格外舒畅。
嗯……这笔迹就有点不大好说了。田帅的字大大咧咧，正如他为人，是个调皮捣蛋的机灵鬼。他写的字就像一群叽叽喳喳的小鸟，被困在方格里。但你别说，我们小组都挺喜欢这“马大哈”田帅的。
恐怕小组中，我最欣赏的要数王晓晗的笔迹了。她的字有形有体，人虽是个小女孩，但笔迹却干练、老成，不拖泥带水。看她写的字，真是一种极舒适的享受，把你心中的不快都驱逐走，取而代之的是晴朗的好心情。
还是说说“小画家”熊佳宝的'字吧！她的字虽小，却很有个性，每一笔都有着独特的风格。熊佳宝心灵手巧，做事总是喜欢独出心裁，脑袋里可装着一大堆金点子。她的性格像极了她的笔迹，不十分出众，却十分独特。
如果说熊佳宝的笔迹很独特，有个性。那么娄博仪的笔迹就是另外一种风格了。娄博仪的字大方得体，清新脱俗，看她的字总能给你独特的心理享受，令你胸怀宽阔，心情舒畅，真有些“待到山花烂漫时，她在丛中笑”的韵味。
小组中每个同学都有着独一无二的个性，笔迹也是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。但是，小组每一个同学都有着一个共同的想法，那就是：展现自我，独特人生！
忘不了小组同学的笔迹，清新的笔迹，潇洒的笔迹，秀气的笔迹……构成了我们这个爱说爱笑，团结一致，相亲相爱的集体。
指导老师：李鹤云
……
篇4：以难忘为话题的作文
以难忘为话题的作文
以难忘为话题的作文难忘“家家酒”
躺在墙角的那只底部发黄的铁罐子，妈妈几次想把它扔了，奶奶不许，她说这是二丫头（我的小名）的宝贝，放着不碍事，丢了可惜。
还真让奶奶说对了。星期天回家，我总将它捡起，摆弄一番，然后又小心翼翼地放回原处。
它是我的宝贝，是童年时我和小伙伴们玩“家家酒”游戏的“家当”。玩“家家酒”可是我们游戏中的家常便饭了。
那时我六七岁，村上同龄孩子中数我生日最大，他们都听我的。
“玩‘家家酒’啦！”只要我一喊，不一会儿，不管是天不怕地不怕的泥鳅娃还是连小虫子都怕的细妞儿，都会从四面八方钻出来，集合到一块儿。
我们七手八脚地搬来砖头，选一个背风的墙角，搭起一个小小的椭圆形的灶，上面搁两根废弃的电焊棒，用来放烧饭锅――就是那只圆形铁罐。每人从口袋里抓出一把米（这是有约在先的）。那一次，只见小花脸――男孩中最顽皮的`一个，急急地翻着自己的口袋，掏呀掏呀，只掏出几粒米，还从口袋一角中伸出手指来，弯呀曲的，还不时扮鬼脸，逗得我们都笑了。原来他一边跑一边用手指抠那装米的口袋，抠穿了，米全漏了。不管他，我把收集起来的米洗也不洗就放进铁罐子，加进适量的水，又从自留地里拔几棵菜，洗了洗，用手拧断同米搅在一起，加上盐――别看我年纪小，做饭技术还是很不错的。义捡来一块完整无缺的瓦片权当锅盖。我又让小伙伴去捡干柴，而我则掌火。砖堆旁边有的是枯草、枯丝瓜藤。我抓一把草塞进灶膛，点着火，几个顽皮男孩你一把干柴、我一把枯枝也轮番地往里塞。火越烧越旺，火苗舔着锅底升到锅沿，又沿着“锅盖”向四周乱窜。那红色的火苗忽高忽低不断跳跃。不一会儿，“锅”里就曜飨臁7箍了，我择了根光滑而稍直的树枝，伸进去搅拌几下，盖上瓦片，继续用小火烧一会儿，饭差不多熟了。然后吩咐小伙伴们各自去找个碗――瓦砾堆中去捡几片破碗片，到河里一洗，白白净净的。每人一个，排放着，我把饭一小撮一小撮分放在他们“碗”里。又让大毛吊来一桶井水，算是打来的“白酒”。一声“开宴啦”，他们三步并作两步地向我飞奔而来，端起“碗”围坐在一起，喝起甘甜甘甜的“美酒”，吃起喷香喷香的“手抓菜饭”，还边吃边嚷“真香，真好吃”。
我捧着铁罐，忘情地嚷着：“真香，真好吃。”“吃什么呀？疯丫头，快，吃饭了。”妈妈的催促才使我走出那吃手抓饭的回忆……
“家家饭香，家家酒醇”。童年的“家家酒”随着天真幼稚的日子一去不复返了。如今，已进入16岁花季的我该为今后烧煮更香的“家家饭”，酿造更醇的“家家酒”，学好知识，练好本领。
让香甜的“家家饭”香飘家家，让醇美的“家家酒”家家醇和。
点评：
每个人的童年都有最难忘的事。本文撷取了作者童年玩“家家酒”这一独特的往事，以细腻的文笔栩栩如生地描写出来，极富童趣。本文的特点是对细节的描写十分到位和传神，可见这段生活在作者的记忆深处是十分深刻的。选材难忘，感悟又多，所以在细节描写上才这样成功。
篇5：以难忘为话题的作文
以难忘为话题的作文
以难忘为话题的作文难忘的九年义务教育
每个同学都经历了属于自己的小学、初中，这难忘的九年义务教育给我们留下了难以割舍、难以忘怀、难以启齿的回忆……
一年级：有一次，我上课时举手要上厕所，老师看了一下表说：“还有五分钟就下课了，下课后再去吧。”我只好无奈地坐下。当我在响亮的下课铃声中尿湿裤子时，我明白了一件事：有些事真的是不能勉强的。
二年级：期末考试后，老师在班上批评我考得不好，他说：“×同学，你怎么考了这么点儿分，全班一平均，你严重拖了咱班的后腿。”我听后很是不解，就举起手问：“老师，咱班又不是猪，怎么还分前腿、后腿？”
三年级：我们班和隔壁班举行智力竞赛。答完所有题后打成了平手，于是进行加试，由我和隔壁班的小明回答彼此的问题，哪个答对冠军就是哪个班的。先是小明问我：“你知道我兜里有几个鸡蛋吗？”一听是鸡蛋，我就来了精神，问：“答对了给我吃吗？”他说：“答对了两个都给你！”我听到我班同学的欢呼声，然后说：“是五个吗？”只听班主任一声惨叫，昏了过去。
四年级：同学们省下零花钱，要捐助灾区。有一次，老师在班上问我们攒了多少钱，小华说攒了五元，小亮说攒了十元……最后我说：“我还差九十九元就一百元了！”我发现老师的'脸色变了。
五年级：语文课上，老师让我解释成语“真相大白”。我思考了一会，答道：“在很久以前，有一户人家，第一年他们生了一个儿子，取名大白。第二年又生了个儿子，取名小白。有一天，孩子的姥姥来看小白，她抱着小白激动地说：‘看这孩子，真像大白啊！’”答完后我发现大冬天的，全班同学的头上竟然都在冒热气。
六年级：开学军训，我站在最前排。教官说：“前排报数！”我以为听错了，没有动。教官又喊：“前排报数！”望着教官愠怒的目光，我很不情愿地走到操场边，抱住了一棵树。
七年级：语文考试填空：三人行，一。我一看这么简单，激动过了头，一不留神填上：必有我妻。改卷时，老师看了我的试卷后说：“看来，学生早恋的问题要狠抓啊！”
八年级：这天，小丽红着脸把我叫到教室后面，看着她害羞的样子，我想：我终于被人拉进爱河了，野百合也是有春天的。果然，她拿出―封信，我当时激动极了。她说：“你能帮我把这封信交给小亮吗？”听完后，我连死的心都有了。
九年级：终于毕业了，在学校门口我与老师话别。我说：“老师，再见！”老师说：“再见？你想留级吗？”于是我改口说道：“老师，永别了！”
篇6：以难忘的为话题作文
以难忘的为话题作文五篇
1令人难忘的强者
强者，这个名词对于普通人来讲，很心酸，因为。是强者，占尽了世界的风光；是强者，令万千弱者而臣服；是强者，独霸了至多的眼球。
而强者，不就是最令我们难忘的吗？强者何来难忘？不是因为他们拥有巨多闪光点，而是因为他们让我们更加懂得前进，更加懂得鞭策人生，更加懂得怎么驾驭人生这匹狮子骢。
强者，我惧怕；强者，我感恩；强者，我难忘。曾经在稚幼园有一个挚友，成绩比我好，长得比我可爱，可想而知，她自然招来一阵阵赞扬。我呢，一定是不服气，我想：哼！凭什么，不就是成绩好，是班花嘛。看我怎么超过她。
后来，她悄悄的、无声无息的转学了。后来，我成了稚幼园的佼佼者。他们羡慕我，而我却羡慕那个转学的女生。为什么？不是因为她成绩好、长得好。是她让我懂得追求，她是我必定要超过的目标，我竭尽全力的想比她好，结果，自己的成绩遥遥直上。
现在，我也不会放弃，我也不会满足已有的东西，我的目标不是这些我有的，而是那些我没有的。
她是强者。而我却想获得强者的桂冠，的确，现在我成功了，我的确获得了这顶桂冠。而我却永久地失去了一样的东西――追过她的信念。我想，有得才有失，有失才有得，我失去了这些，却获得了那些。
的确，强者令我们难忘。
2难忘的同学
小学六年是让我最难忘的学习生活阶段，就是在这美好的学习生活的学习生活中，有我最难忘的同学。
我个人除了学习，最爱打篮球了，最难忘得当然是那些“篮友”了。
拿着球，带过中场，另一只手指挥这队员拉开，跑位，然后把球传的恰到好处。这就是我得“铁哥们”，组织后卫――姜啸天。我跟他的配合最好。十分默契，所以我们自创“满天”组合，他每次与我的配合恰到好处。我们俩曾被誉为“所向无敌”。
关键老大出场了！每次关键性的罚球都是N准，天生就是当关键先生的料。在进行伍家岗区小学生篮球赛时，就是靠他帮我们决杀了大公桥小学，挺进四强。平时让他投十个球都难进一两个。他太关键了――朱雨生。
篮板王闪亮登场了！只见李果高高跃起，一下子夺过正在空中滑行的篮球，两手一拍，大喝一声。看见这一幕只有两个字“帅。强”他就靠那两块强健的肌肉，在队伍里横冲直撞，没有几个人能够制止他那疯狂的行为。
要说强人当然还是“奥胖”的儿子――刘瑞阳了。他满脸横肉，看起来一身膘，其实肌肉可不少。如果当他把身上的肥肉去掉，就剩下令你目瞪口呆的肌肉了！那才叫“肌肉美男”。他那才叫横冲直撞的正版，一下子可以把你撞飞多远，要知道他那一拳头顶一锤子，上篮时都不敢于他正面相迎。
这就是我小学中最难忘的“篮友”们，我们在一起，冠军不再是梦想。
3最难忘的老师
像悠悠东去的流水，时光已逝了12个春秋，他流过了我绚丽的童年，带走了我无数的往事和记忆深刻的人，但它却永远带不走我最难忘的程老师。
程老师是一个上课严厉，下课有很慈祥的老师。
我很清楚的记的她给我们上第一节课的时候，她先做了自我介绍后她说了几条上课规定：1.上课要专心致志2.要跟上老师讲课的节拍3.坐姿端正4.上课积极回到问题5.上课要保持安静。
我心想：这回够我们受了，一来就给我们一个下马威我的想法没错她上课的确很严厉：1.上课扣分2.写不完作业扣分3.坐的歪三扭四扣分4.上课说话扣分5.上课做小动作扣分6.字写的不好扣分…每次一下课被扣分的人就该教组费了―扣一分2元。
在这位“魔鬼”老师的训练下我们月考成绩提高了不少。那次我的同学找程老师借钱，程老师没有带，于是我的同学找别的老师借了。到晚自习的时候称号是叫她出去，我想今天没有程老师的课她怎嘛来了？噢原来是借钱给那位同学。
我被程老师的行为感动了，程老师课下是那么的'慈祥。
人们常说孩子是花朵，那么老师你就是花园里最辛勤的园丁，默默地用自己的汗水浇开一朵朵希望之花。老师是你教给我们知识！老师是你教给我们人生哲理！老师你的精神和品质让我永世难忘！
4让我难忘的一个人
在生活当中，每个人都有一个令自己难忘的人。是时时关心我们的父母，是无私教导我们的老师，还是时时在我们身边给我们鼓励的亲人？而让我难忘的人是我的同学。
她长着一双圆溜溜的眼睛，一个小小的鼻子，一张樱桃似的红嘴巴，眨着一束短短的“马尾巴”，个子也不算高，苗条的身材，整天脸上笑嘻嘻的。
她是个勤学好问的人，每当她上课遇到不懂的问题时，她总会举起她那双小手，下课了，她是不是像其他的同学那样一下课就冲出教室，尽情嬉戏，而是拿着她的那本练习册，去请教老师，而且一问就是几道题。记得有一次她请教老师，连体育课都没去上呢！每当看到她问完问题时，脸上都会露出一种说不出的喜悦，像打了胜仗的将军。
她还是个环保的人呢！记得去年圣诞节时，同学们都互赠贺卡。在所有的贺卡中，她的最为特别，其他同学的贺卡都是买的，而她的，却是有她自己亲手做的。她说：“如果每个同学的贺卡都是去买的，那一年要砍掉多少棵树木，而且，自己做的贺卡更能现出自己的一份心意，真是一举两得呀！”
受她的影响，我渐渐变得勤学好问，养成了环保的好习惯。她的优点还不止这些。对了，忘了告诉你们她的名字她就是我们班的――刘思源。
5师恩难忘
脚下那块小小的方讲台，记录着您所有的喜怒悲哀，手中不断书写的笔，伴随着您消逝的青春岁月，每一个与你一同成长的孩子，都是您永远的期盼与骄傲。您为我们托起一个又一个的梦想，陪伴我们跨过鸿沟、打败挫折，您是我们成长的见证。
我们的顽皮与不懂事，让您额头爬满了一条条皱纹，那些让我们感动悔过的话，总是伴随着梦而不停地回响。
我们的作业和心里话，成了您书桌上的一堵堵书墙，那盏旧旧的灯总是伴着夜而无声地昏黄。
您说：“如果上天忘了给我们翅膀，那就用梦想飞翔。”可如果没有您的导航，我们这群年轻的雏鹰怎能不在偌大的天空迷失方向，怎能不在狂风暴雨中失去希望。
您用播撒的爱来滋润我们的心田，用丰富的知识来开启我们的智慧，用优秀的人格潜移默化地影响着我们的品行，用无私的奉献精神来熏陶我们的心灵。
拾起一枚落叶，让它写满金色的篇章，送到您的桌旁，告诉您我们最真最美的愿望。
唤起一缕微风，让它载满绿色的清凉，抚过您的额头，为您带走所有的烦恼与哀伤。
开启一盏星灯，让它随着每一夜的梦而闪亮，挂在您的窗前，随着您用爱渗润每个孩子的心房。
变成一只鸟儿，让它向着阳光吟唱，留在你的肩上，伴着您永远的幸福与安康。
师恩浓浓，师恩难忘。
篇7： 以难忘为话题的作文
一棵参天大树,他也需要栽培，需要阳光，雨露的滋润；一头猛兽，他也要经过父母的教导和训练；一位成功的人，他也离不开他启蒙老师的教导。
“童老师”这几个亲切和蔼的字眼，时不时在我脑海里回荡。突然，像变戏法似的在记忆的花园里冒出了一朵极其美丽的花，它展现出了一幅循循善诱的画卷……
还记得以前，我认为写作文是天底下最幸福的事。因为，我总可以听见童老师对我作文的高度评价，那时的我就像个快活的小天使，时时刻刻留意生活中的点点滴滴，把事情的经过写到文章当中。虽然，那时的我写不成什么长篇大论，但基本的把事情的经过写清楚我还是略知一二的。
经常受表扬的我不得不有些飘飘然了。上作文课时，喜欢跟同学讲话，字也写得不工整。
又是一堂作文课，我有气无力地拿出作文本，，只听见童老师说：“这次的题目是亲情……”我一听就开始动笔写了，因为有关亲情的太多了：父母为我们每天早出晚归，奶奶总是为我着想，等等。童老师边讲我边写，讲的重点我也没听。只是图快草草地写完了。突然，同桌叫了我一声，我这才注意到童老师已经盯了我好久了，我的心怦怦直跳。童老师那严肃的目光里流露出批评。我急忙把日记本放好，这时已经下课了。
我不安地把日记本交了上去。童老师接过，仔细地用眼睛看了X遍，接着就动笔了。我紧张极了，盯着那只在同老师手上“跳舞”的笔，却有种不祥的预感。
终于，笔停了。只听童老师喊了我一声，随后就跟着进了办公室。之见童老师坐了下来，接着用严厉的口气审问我说：“上课听了吗？”我羞愧地摇摇头。童老师把作文本递给我，我翻开一看竟然才个A-我真怀疑是不是拿错了本子。童老师很生气，大声的说：“上课不认真听写得好作文？”“童老师没说你写的作文不好，关键是个态度，没认真等级就是零！”童老师接着说道：“以后上课要专心……”
被训完的我心情糟糕透了。我恨我自己为什么不认真听讲，认真思考后再动笔……唉，世界上没有后悔药啊!我回到教室，马上动笔重新写“一定要认真”，我在暗暗地给自己下决心。很快，我用心把作文写好了，交给了童老师，童老师微笑地接过……第二天，我又听到童老师在班里读我的作文。
虽然，只是一件普遍得不能在普遍的事。但我从此写作文或日记不会以应付的形势对待，因为，我知道，只有认真才能写得好。我感谢童老师，感谢我的这位启蒙老师。尽管，她告诉我们的只是一些普通的道理。
篇8： 以难忘为话题的作文
每当所有的花儿都争先恐后地在最美好的季节开放，却偏偏唯独有不畏严寒的睡莲生长在海拔4800―5800米的高山流石坡以及雪线附近的碎石间。
题记――
在我的人生成长过程中，有过许许多多令我难忘不已的微笑。妈妈慈祥而温柔的微笑让我感动；爸爸坚定而严肃的微笑让我不怕世上的风风雨雨，成为我最坚实的依靠；老师鼓励的微笑让我的人生开出了别样的花朵；朋友甜甜的微笑让我的心暖暖的。但最让我印象深刻的那个微笑就要属那一次了――那是我在一次学校组织的夏令营的时候，我们怀揣着激动无比的心情，搭上了大巴车，经过了几个多小时的车程，来到了这次目的地。
只见一个皮肤黝黑，身体高大硬朗的男子走了过来。他穿着一身精神的迷彩服，大喊道：“我是你们本次参加夏令营的教官，我希望你们能通过这次活动把自己的身体锻炼好。我有几点要求，记住，不要插嘴，不要偷懒，不要开小差！”教官的声音掷地有声，铿锵有力，让我们不敢有一丝一毫的怠慢和松懈。我的心里如同十五只水桶七上八下，心想：老天爷呀，救救我吧，我本来就不擅长体育，更受不了这般的“魔鬼训练”了。唉，早知道，就不会参加这次的夏令营了。可还算好，前几项活动我都跌跌打打地通过了。但是，我却在最后一关“缅甸桥”这关拌住了。这是一个在十五米高的高空中用绳子和木板“搭”成的。因为我有恐高症，所以根本无法从这座桥上走过去。眼看着一位位同学都易如反掌地通过了独木桥，只有我孤身一人站在桥的一面，像一只受伤的小猫。当时同学们都一定在笑我，有的会想：瞧，这个胆小鬼！有的会想：“她连这个也不敢过，真没用……这一句句讥笑嘲讽的话像一把把尖锋的刀子一样，刺向我我本来就受伤的心灵上。
这时，教官走了过来，脸上呈现出我从未见过的微笑，问我道：“小朋友，你害怕吗？”我抽泣着说：“我恐高。”说完，不争气的眼泪像断了线的珠子一般飞落下来。我本等待着教官的厉声呵斥，谁知，教官语重心长地对我说：“这是你人生中的一道坎，但只要你有信心能迈过去，你会成为那个最后的赢家！”教官的话给了我满满的信心，于是，我有重新踏上了那座“缅甸桥”……
对啊，困难就像弹簧。你越强，它就越弱；那么相反，你越弱，它就越强。我们只要有厄运打不垮的信念，时刻怀揣着顽强不屈、不畏挫折、永不放弃、越挫越勇的精神，就一定会成为最后的王者，希望之光会驱散绝望之云。我会学习这种精神，成为那朵傲立于冰山之巅的雪莲！
篇9：以难忘为话题的作文
以难忘为话题的作文
每个同学都经历了属于自己的小学、初中，这难忘的九年义务教育给我们留下了难以割舍、难以忘怀、难以启齿的回忆……
一年级：有一次，我上课时举手要上厕所，老师看了一下表说：“还有五分钟就下课了，下课后再去吧。”我只好无奈地坐下。当我在响亮的'下课铃声中尿湿裤子时，我明白了一件事：有些事真的是不能勉强的。
二年级：期末考试后，老师在班上批评我考得不好，他说：“×同学，你怎么考了这么点儿分，全班一平均，你严重拖了咱班的后腿。”我听后很是不解，就举起手问：“老师，咱班又不是猪，怎么还分前腿、后腿？”
三年级：我们班和隔壁班举行智力竞赛。答完所有题后打成了平手，于是进行加试，由我和隔壁班的小明回答彼此的问题，哪个答对冠军就是哪个班的。先是小明问我：“你知道我兜里有几个鸡蛋吗？”一听是鸡蛋，我就来了精神，问：“答对了给我吃吗？”他说：“答对了两个都给你！”我听到我班同学的欢呼声，然后说：“是五个吗？”只听班主任一声惨叫，昏了过去。
四年级：同学们省下零花钱，要捐助灾区。有一次，老师在班上问我们攒了多少钱，小华说攒了五元，小亮说攒了十元……最后我说：“我还差九十九元就一百元了！”我发现老师的脸色变了。
五年级：语文课上，老师让我解释成语“真相大白”。我思考了一会，答道：“在很久以前，有一户人家，第一年他们生了一个儿子，取名大白。第二年又生了个儿子，取名小白。有一天，孩子的姥姥来看小白，她抱着小白激动地说：‘看这孩子，真像大白啊！’”答完后我发现大冬天的，全班同学的头上竟然都在冒热气。
六年级：开学军训，我站在最前排。教官说：“前排报数！”我以为听错了，没有动。教官又喊：“前排报数！”望着教官愠怒的目光，我很不情愿地走到操场边，抱住了一棵树。
七年级：语文考试填空：三人行，一。我一看这么简单，激动过了头，一不留神填上：必有我妻。改卷时，老师看了我的试卷后说：“看来，学生早恋的问题要狠抓啊！”
八年级：这天，小丽红着脸把我叫到教室后面，看着她害羞的样子，我想：我终于被人拉进爱河了，野百合也是有春天的。果然，她拿出―封信，我当时激动极了。她说：“你能帮我把这封信交给小亮吗？”听完后，我连死的心都有了。
九年级：终于毕业了，在学校门口我与老师话别。我说：“老师，再见！”老师说：“再见？你想留级吗？”于是我改口说道：“老师，永别了！”
篇10：以难忘为话题作文600字
微风轻轻掀起了我的衣角，抬头望去，只见一群大雁若隐若现地掠过天空，没错，秋天来了。秋高气爽、瓜果飘香，那样轻易地就勾起了脑海中一片枣香的美好时光。
儿时记忆中，总觉得奶奶院里的枣树很像奶奶。那棵枣树总佝偻着脊背，慈祥地看着我，眼光中全是熟枣一样饱满的温柔。投下一片浓密的树荫，浑身上下连细枝末节都是干枯的刀痕一般的皱纹。但是这并不影响它对我的宠溺。一踮脚或是扯住枝头轻轻摆动，它就像微笑着默许了我的撒娇，撒给我那颗颗莹润的枣。我急切地把这份微笑连同那枣一起吃下，清香、甜蜜还带着阳光和风的温度，化成它干枯细枝上的绕指柔，丝丝缕缕地绊着我的舌尖，化成水滴进心田。
“奶奶吃枣！”我欢快声音里还带着脆枣的余味，惹得奶奶马上就弯了眉眼，皱纹细密地叠起，满头银丝微微颤动。每条缝隙、每个角落里都是疼爱与欣慰，多的快要溢出来：“好，好，长大啦！懂事啦！”
每每这时，我便腻在奶奶的怀抱中不肯出来，像躺进了枣树弯曲的弧度中那般舒适，温暖。它烤化了枣的生脆与清甜，像枣树根一般盘根错节扎在心中。
不知不觉，很多年过去了，每年回去吃枣的时间，被一次次地推迟之后消失，只剩下满地落寞的枯叶。超市里枣随处可见，可每次一吃，总觉得少着阳光，少着庞溺，少着那个温暖的弧度。突然感觉枣已不是为吃而摘，而是为了双手捧给那个有枣一样圆润的温柔的老人。
现在，又是一年枣红时，微风送来奶奶急切的催促，带着企盼与希望，我决定赶回去，不只为吃枣，更为和奶奶一起去摘、去尝、去找那一缕美好的时光。
篇11：以难忘为话题作文600字
我记忆中的童年是由我的老祖母带大的。那时她认为我的快乐便是她的一切。只有那一段才是真正的美好时光。
从我三岁那年，花白的中短发，一双有着慈祥目光的眼睛，深深的陷下去的眼窝。记忆中的她总是会用她那双褶皱的双手把我揽在她的怀里，轻声哼唱着歌谣哄我开心，尽管那时她已经是八十多岁的高龄了，但在她的怀里，我总是会感到一阵阵温暖。在老祖母怀里我享受着美好的时光。
后来我步入学校的大门，老祖母的头发渐渐由花白变成了银白，从此渐渐地离开了老祖母的怀抱。但是她又用她的慈爱为我打开了一扇神话般的大门。她抱着我躺在床上，轻轻地有节奏地拍打着我的背，讲着一个个传奇的神话故事。从《牛郎之女》到《夸父追日》，再到《八仙过海》。在我背着新书包准备出门时，外祖母摸着我的头，嘴里喃喃着告诉我要好好学习，不可以调皮，要自信，争做最好的自己……她说着说着眼眶就红了，继而便转身走回了屋子。在老祖母的话中我享受着美好的时光。
接着步入匆忙的少年时期，老祖母银白的头发已成为雪花纯洁的白色。回到家我首先向她展示我所学到的东西。不！与其说是展示，倒不如说是向一位不识字的老人炫耀。然而，老祖母高兴，这是我第一次见她兴奋的流出了泪水。我骄傲的叙述着，挺起了胸膛……在骄傲与老祖母的泪水中我享受着美好的时光。
不幸的是，有一天我失去了她，那天早上她意外地离开了。我回忆着我们在一起度过的那段时光，我哭了整整一夜。不只是对老祖母教育的感激，还是对她的思念……
无论什么时候再回忆起那段童年时光，思绪中都依然抹不掉她，眼中依然是那一片苍老的白发……但是时光消逝，那一段美好的时光却永远留在我的心中。
篇12：以难忘为话题作文600字
城市的空气经过几天重污染的狂轰滥炸，早已浑浊不堪，好不容易熬到周日，我便去了梅花山。因为多日堆积的烦闷和那糟糕的天气，我一直蔫着，提不起兴致来。
天空的颜色让我不顺眼，是那种淡蓝中掺着些许暗灰林木中不时穿行着鸟儿，转瞬即逝，树上的叶子掉了一半，褐黄的梧桐叶像被炸过一样，干瘪无力，缺乏生机。一阵风吹过，片片枯叶飘落，一派萧瑟的景象。
忽然，一抹不应在这个季节出现的明黄色进入了我的视线。我走近，那苏州丝扇状的叶片，那令人心醉的明黄。原来是银杏。我停了步，弯腰拾起它来，细细地怜看。在阳光的照射下，它竟有些温度。叶片上的细纹路清清楚楚，摸起来也有质感。我抓着银杏的小柄，搓着，眯着眼望着这冬天的奇迹。忽然，眼前倏忽一闪，温暖的阳光灼伤了我的眼。我的世界通通变成了鲜榨橙汁般的明黄色。空气中夹杂着成熟果实的浓郁气息，风儿诉说着丰收的喜悦……一切，又重归于魅力、静好。那片叶，漫漫长夜里的一束光，足以照亮我的整个心房。万千情感齐汇于指尖，那是银杏叶与我相接的地方。
再看你，银杏叶。你来自一个古老的种族，它已在这个星球上生长了亿年之久，也许，这个寻常的初冬，只不过是你生命中的短短一瞬，但你，一如既往，满身金黄，全力以赴。每一片叶都有神圣的使命，悠悠时光镂刻你的模样。
银杏，春天的时候，满眼碧绿，但腰杆笔直，不媚不俗。犹如一个人的少年时期，心高气傲，不识愁滋味；盛夏，枝叶繁茂，意气风发，像一个人的青年，挥霍着旺盛的青春；到了秋天，它安静下来，结着累累硕果，一如身着湖蓝长衫的私塾先生，不动声色，处变不惊。
谢谢你，那片银杏叶，触发了我无穷的遐想，你的模样和气质令我难忘。
篇13：以难忘为话题作文600字
“爸爸回来啦！爸爸回来啦！”早上一起床，我就像个小皮球一样快乐得又跑又跳。你也许会感到奇怪，爸爸回家有什么大惊小怪的呢？嘿，你一定想不到吧，我爸爸这次可是从遥远的阿根廷回来，他还打电话来说，给我带回了一个特别的洋礼物呢！
“叮咚——”门铃响了，我急忙打开门一看，果然是爸爸。我连忙把爸爸迎进屋内。还没等爸爸坐稳，我就迫不及待地问：“爸爸，您给我带来什么好礼物呀？”爸爸刮了一下我的鼻子，微笑着说：“急猴子，看把你急的。”说着，爸爸蹲下身子打开皮箱，从里边拿出了一只小盒子递给我。我好奇地打开盒子一看，哇！原来是一只我从未见过的竹编铅笔盒。它用细小的竹条编成，盒盖上画着两只可爱的大熊猫，轻轻一按，盒子就“啪”的一声打开；再一按，又“啪”的一声合拢，真是太神奇了！
我爱不释手地把它拿在手里翻看着。忽然，盒底的一行英文字母映入了我的眼帘——MADEINCHINA。啊？爸爸从遥远的阿根廷带来的礼物竟然是中国制造的，我顿时失望极了。爸爸像是看透了我的心思，意味深长地说：“这次我到阿根廷，正巧碰上了国际商品博览会，我看到那里的小朋友都争着抢着购买价廉物美的中国文具，心里特别开心，所以也特地给你带回来一只。”
听着爸爸深情的叙述，我的眼前不禁浮现出一幅感人的画面来：在热闹非凡的博览会上，中国馆里各种商品应有尽有、琳琅满目，金发碧眼的阿根廷小朋友把展馆挤得水泄不通，争先恐后购买着优质的商品……
渐渐地，我明白了爸爸的用意。我把那只竹编铅笔盒捧到胸前，忽然间感到特别的珍贵。
篇14：以难忘为话题作文600字
我走遍了许多名山胜水，江南的细腻之美，塞北的粗犷之美，西北的苍凉之美，这些我都曾感受过。
但我心中一直期望去一次青海。仿佛它从来都在心中呼唤着我，每当我想起它，我都会心情激荡。魂牵梦萦的青海啊，从小时候地图上的一小片蓝色开始，到现在书上的一篇篇说明文。都在诱惑着我。
夏末，我终于去了青海湖，圆了我的梦。
去青海湖，就要经过塔尔寺。山上一排排白塔像是在欢迎我们的到来。悠远的蓝天下传颂着一阵阵梵文之音，一片悠远祥和。
翻过了日月山，离青海湖不远了，远处是高大的雪山，身旁是一望无际的戈壁滩，头顶上是蓝如明镜的天空，向上望去，那明镜好像映出了自己的灵魂。使人目眩神迷，仿佛魂魄也要离体而去。微风轻拂，晨光初现，令人心旷神怡。在这由天蓝、雪白，日红的世界中，能够清晰的感到灵魂的洗涤。极目远眺，路旁的戈壁滩变成了草原，还有一群群牦牛在悠闲地吃着草。惬意的缓缓前行，青海湖的轮廓渐渐浮现。
近了！更近了！青海湖终于出现在我的眼前！同样是蓝色，但湖水却比天空蓝的更深。四周一片金黄色的油菜花把这湖衬得更加宁静悠远，远处，天湖一色，偶有几朵不紧不慢的白云乱开着了份宁静。云渐渐飘上雪山仿佛就在这里安家，云山一色，此时的天就像一块澄净的蓝宝石一般清澈，而山就如宝石下的一块白璧，清雅却不华贵，一派素雅清淡。太阳渐渐升高了，逐渐变成了金色，与宁静悠远的天、湖，素雅淡泊的雪山共同构成了一幅雪域高原的'盛景图。在油菜花的衬托下，一切都显得那么清亮，令我迷醉。
那段美好的时光，在我脑海中挥之不去。不论山转水流、风云变幻，我从小的梦，我心中的归属，永远存留在我心中。
篇15：以难忘为话题作文600字
国庆节到了。迷蒙的小雨伴着一阵雾，笼着这个小山村的上空。我便伴着小雨轻轻低吟，走进前面的破旧小院。
房瓦门窗已经翻新，不见往昔的任何痕迹。我对那门窗有着惆怅的思绪。小时候，常常捅那红窗纸，用手使劲摇那木头窗框，呼啦啦的声音似乎仍在耳边回荡。走向那曾经是石制的巨型台阶，多少欢笑在上面流逝。点火放炮时阵阵喜悦，站在顶端远望群山白雪是时的惊诧，如同老式的电影放映机在播放，播放在我的脑海中。
庭院的西侧，原先是一处土灶。曾经的我们，农忙之后总会看到那里的缕缕炊烟。如今，那里的土灶早已消散，化为一怀黄土，捧起一撮，细细闻来，似乎还有一阵淡淡的烟香。旁边便是羊圈，往昔的绵羊有九只，如今只剩下一只母羊，还有一只外来的长角公羊。小院的风景不在，美好却依旧存在。
站在今昔的庭院向上看，一片片田地逐渐向上延伸。颗颗饱满的果实漫山遍野。波动时间的指针，拨回五年前的今天。庭院之上的田地足足八亩，庭院之下的田地也足足六亩。四家的长辈和儿女一道掰这足足十四亩的玉米。十几个人一同出动掰玉米，漫天黄土飞扬，满载而归的我们发动两辆拖拉机和一辆牛车，九十多袋玉米装上车，我们几个孩子一人一辆车。我选的牛车，坐在上面，享受那一晃晃的感觉，享受老黄牛那有条不紊的步伐。高高坐在众多麻袋之上，向下望去与大人小孩嬉戏，欢声笑语响彻云霄。怀念那大家族的团结互助，农忙共行。
那一段美好的时光，快乐温暖而又祥和。我怀念那“日出而作，日落而息’的生活。如今，日光荏苒，沧海桑田的变化中，我似乎失去许多。于是。我便怀念、向往那段美好的时光。品味那美好的时光，享受姥姥家的时光，过去不在，回忆永在。
篇16：以难忘为话题的作文
以难忘为话题的作文
难忘的游戏
星期五，老师叫我们带上鸡蛋并要保护好它，让我们体会一下妈妈怀胎十月的辛苦。
星期一，我们班的同学纷纷带了一个鸡蛋，他们有的把鸡蛋戴在脖子上，有的把鸡蛋放在自己的包包里，还有的同学把鸡蛋放在盒子里。真是八仙过海各显神通啊。
我也是把鸡蛋戴在脖子上，白天倒好保护，可是到了夜晚，睡着了我就会忘了保护它，会手动动，脚动动，一不小心会压破怎么办呢?聪明的妈妈想了一个好办法，妈妈说：“兰兰把它绑在肚子上，就不会压破它。”于是，妈妈把鸡蛋捆在了我的肚子上。一个夜晚过去了。第二天早上，鸡蛋果然完好无损。
到了学校，老师问;‘’有谁的鸡蛋没破?‘’全班同学争先恐后的说：“我没破，我没破。”我茫然了，明明看见地上有一些蛋黄，怎么破蛋的主人也在说?
通过这次护蛋，我觉得我保护一天鸡蛋都那么困难，更别说妈妈要把我怀上十个月了。我一定要好好爱妈妈。
难忘的春游
“4月8日，星期五春游”，听到这个消息，我们三(3)班的坏小子们兴奋地一蹦三尺高，叽叽喳喳地讨论着买什么好吃的。星期三晚上，我拉着爸爸妈妈来到超市，我推着购物车，东挑挑，西选选，最后，买了许多好吃的：呀土豆、好吃点、妙脆角、面包……结了帐，高高兴兴地回家了，我太兴奋了，连觉都没睡好。
谁知第二天，老师说：“天气有变，春游取消了。”我失望极了，回家把零食全吃了。周五早上，我一起床就趴在窗户上看，果然，地上湿漉漉的，唉。
老师又告诉我们下周再去春游，我们急切的等待着那一天的到来，周二晚上，我又一次做了充分的准备，希望这一次不会再因什么事情而不去。4月13日，星期三一早，我们全校同学向黄河滩小树林进发了。
小树林疯玩
一路上，春光融融，春风拂面，春色迷人，金黄色的油菜花香气扑鼻，绿油油的麦苗远看像一张绿色的地毯，柳枝在风中舞动着，好像在给我们招手。我们心情很好，走的很快，一会儿，就到黄河滩边的小树林了。
我们走的汗流浃背，小树林的树叶子还没长全，在阳光的爆晒下，热极了。我们立马铺上报纸，放下背包，躺在报纸上休息，休息好后，我赶紧跑到两棵树之间绑上吊床，我们尽情的玩耍起来，我们有人躺在吊床上荡着玩儿，有人在打扑克牌，还有人在玩捉迷藏。
过了一会儿，我们的肚子咕噜噜地叫起来了，我们拿出好吃的给大家分享，我给兰浩天一根冰棒，冯哲给我几条虾条，我们吃着、说着、玩儿着，忽然，我看到有的同学拿着冰糕，大口大口地吃着，我气喘吁吁地跑到卖冰糕那里，买了一根，撕开包装，津津有味的吃了起来。
我坐在吊床上晃着，边吃边看别的组活动，哇，陈丽沙那组的垫子上净是零食，数都数不过来，看着都好吃;王富阳手拿变形金刚，熟练地变着，一会儿变成一辆小汽车，一会儿又变成一个汽车人，我正看的入神，吊床摇晃过度了，我一下子从吊床上摔了下来，来了个“狗啃屎”，可把我摔惨了，好半天才恢复过来，幸好同学们都忙着玩，没看到我的丢人相。
天真是太热了，我们组员人水都喝完了，我们口干舌燥，只得去别的组讨水喝。
开心而归
时间过的真快，感觉一眨眼的功夫，可该走了，我们只好依依不舍地离开了小树林，回去的路上，我们走得慢吞吞的.，不像来时那么轻快，我们累极了，但我们很开心。
这次春游，不仅让我们痛痛快快的玩儿一次，还锻练了我们的意志，我希望有更多这样的活动。
校园生活是一串美丽的，洁白无瑕的珍珠，其中最大的，最亮的那颗珍珠便是那场激动人心的运动会了。
五年级上学期，学校小学部举行了隆重的运动会。鲜花方阵、彩旗方阵、气球方阵、花环方阵把操场装扮得分外美丽，牛筋操方阵、韵律操方阵、球操方阵精彩的表演掀起了运动会开幕式的高潮。
精彩的开幕式后，就是激烈的比赛了。“各个选手就位!预备!”“砰!”伴随着一阵枪响，800米长跑比赛开始了，只见一位位运动员都身手不凡，像离弦的利箭一样冲了出去。由于是长跑有些同学的体力不支，渐渐地落后，累得气喘吁吁，没有刚比赛前那么精神抖擞了。而一直遥遥领先的运动员们此时也已脖子上突显出了青筋，脸涨得通红，但为了能够得到第一，一直在努力地撑下去，也许，只有在赛场上才能够真正理解什么叫拼搏。
在我记忆中印象最深刻的便是我们班王世平在跳高比赛上夺冠的情景了。第一轮比赛开始了!许多选手平稳地跃过了线，对于我们班的跳高健将王世平说根本是小菜一碟，不费吹灰之力便跃了过去。第二轮淘汰赛下来，不少选手纷纷落马，但这对于王世平仍不在话下，又一次轻轻松松跳了过去。最后的决赛就只剩下王世平和八班的一位同学了，竞争真是激烈啊!八班同学先跳，可是脚虽跃过去了，屁股却碰到了线，八班的观众阵营里立刻一片唉声叹气，而我们班却一阵欢呼。王世平看着达标线，不禁皱起了眉头，也许是她觉得这次的达标线很高，不一定能跳过去，只见深吸了一口气，咬了咬牙，助跑、起跳，“唉”一声声叹息声在观众中响起，但随之响起了异口同声的口号：“王世平加油，王世平你最棒!”听到同学们的加油呐喊，王世平朝我们微微一笑，继续做准备工作。
扣人心弦的最后一跳了，八班的同学仍然没有跃过。伴随着同学们的呐喊，王世平给自己做了一个加油的手势后便冲了出去，起跳!过了，达标线纹丝不动。“哦!赢啦!”“太好了!我们终于赢了!”大家顾不得观看要求，冲到赛场上，拥抱着我们的冠军。蓝天下，欢呼声响彻云霄……
动情的欢呼，拼搏的身影，沸腾的人群……一切的一切都深深地印在我的脑海中挥之不去。
难忘的一节课
今天的劳动技术课，是我觉得一节难忘的课。
在课上，老师在在让我们回答问题，老师是新来的，所以他不知道我们每一个人的名字，所以，他就是用抽学号的方式来让我们来回答问题。老师开始抽的时候，老师说：”8号，罗艾玲同学。“我想：怎么第一个就抽到我了，希望我能正确的回答出问题。我不能辜负我们全组的期望。于是，我走上了讲台。老师说：”请罗艾玲同学说出地3排的的一个标志是什么意思。“我左思右想：这是什么呢?我想到了，是禁止进入。这个答案脱口而出：”是禁止进入。“老师说：” 是什么禁止进入呢?“我苦思冥想，就是想不出来。我只能在那了坐以待毙了。计时员说：”时间到了。“我沮丧的回到了座位上，我们组的同学在后面指责我。老师说：”这位同学有一点对也有一点不对，所以我们加1分也不减1分。“我放下了心。
这节课对于我来说，是让我非常的难忘的。我以后要冷静一点，要不然我本来知道答案的也要忘记了。
篇17：以难忘为话题的作文
老师，是辛勤的园丁，用汗水浇灌祖国的花朵;老师，是夜空中的启明星，用星光，照亮前进的道路;老师，是春天的雨露，用温暖滋润幼小的禾苗。老师，是多么美好的尊称啊!它包含了学生多少情，多少爱?它又包含了多少人的汗水与心血?
模糊的记忆，依稀间看到了一个老师的笑容，犹如中国天使般圣洁，犹如仙女般灵动，犹如慈母般关怀，何曾几时，我看到过来着?啊，小学学习生活的点点就是滴滴，凝聚着我们老师需要多少时间心血，如何发展能够不能忘怀?
记忆，支离破碎，每一块碎片，都有老师的背影。
宽敞明亮的教室，是最难忘的地方，写的沙沙声，笔滑行的声音，留下笔迹丝绸表演。老师在讲台上批改作业，我们做如下的做法测验。老师有个特点，星期一和星期四下午，检查不练习测验，朗诵比赛，以巩固我们以前学过的知识，温故而知新。嘿，老师安排了智力竞赛练习，四节课实践中，我们要遭受手腕。像面对面转业教师，这是学生的问题了的工作，解释原因。这不，有人了，老师讲解了很多，拿起白板笔，写在白板上几句话，对我们说;“这些都是你爱错了的话，一定要记牢，你写检查由我没的方式。”啊，走了，错了，我脸上火辣辣的，赶紧改过来。
现在，我的基础题几乎可以没有自己出错。
老师布置的作业太多，这样我就可以有更多的时间进行课外阅读，真是太好了!
老师，“一日为师，终生为父，”你怎么能忘记教育的恩惠?十年树木，百年树人;插柳之恩，永生难忘。
篇18：以难忘为话题的作文
时光飞逝，现在的我已经是一名八年级的学生了，离从前觉得遥远到没有意义的中考离我们又进了一步，肩上一直压着的巨石仿佛又沉重了一分。而我离从前的时光也越来越远。回首往事，多少的温暖与关爱犹在身旁，多少感激和留恋凝聚心头!这是我珍贵的回忆，是我生命中无价而不可忘怀的东西。
在一个快乐的课间，我与同学们玩耍，过于兴奋的我蹦蹦跳跳，不慎跌倒在地。望着红肿的膝盖，眼泪在我的眼眶里打起了转，同学们都为了过来，对我关怀备至，老师亲自带我去医务室敷了冰块，当时的我只感觉到世间一切的温暖都包裹住了我，我留下了眼泪，但并不是因为疼痛，而是因为感动。
在一个灰色的下午，我犯了错误，我因为一时的`不愉快而将墨水倒进了别人的水杯。这种事很恶劣，而我在做完这件事后就后悔了，我觉得我很自私，而且我已准备好接受老师的惩罚，在课间，老师将我叫了出去，走在校园的路上，路边都是花花草草，美丽而娇嫩。我的心中已经装不下这些美景，我只想接受自己应得的惩罚并希望老师和同学原谅自己。
老师说话了，他没有说惩罚的事，他只是悉心得教育我，告诉我同学的重要性，同学之间的关系应该是怎样的，之后叫我自己去和哪位同学道歉。我知道是我不对，我得到了老师的原谅，但我能得到那位同学的原谅吗?
我的心里很纠结，但我最终鼓起勇气去和那位同学道歉，出乎意料的是，她很高兴，没有一丝怪我的意思，他只是希望我们能和好，能做更好的朋友。我不知道该说什么才好，但之后她成为了我最要好的朋友
时光无法倒流，那段美好的日子不会重现，我只能把握现在，并将那段美好的时光珍藏在我的心底，让它成为我最宝贵、最美好的回忆!
篇19：以难忘为话题的作文
在我成长的过程中，经历过许多事儿，有如天上的繁星那么多，但在我的记忆中，只有一件事我仍记忆犹新。
记得那是我上学前班的时候，学校里有一个小卖部，不论高年级还是低年级，都到那里买东西。当然，我也不例外，可问题就出来了;我到哪儿拿钱呢?给家长要吧，怕不给，在家拿吧，又害怕被妈妈发现，只好偷鸡摸狗似的从家里拿钱，每次拿钱都提心吊胆，轻手轻脚的，只害怕被妈妈发现。因为当时我还小，连钱都分不清，平常家里柜子上放的都是一毛钱，我用一毛钱只能买两块糖，但是有一次，柜子上竟放了一元钱，我还以为是一毛钱，也就拿去花了。到了小卖部，小卖部的阿姨哗哗哗直给我数糖块，我就奇怪了，平常只能买两块糖的，今天怎么能买这么多?管它三七二十一呢，花了再说!就这样，日复一日，我每天都到家里拿钱，家里的硬币渐渐的少了许多。
不久，妈妈发现了平常那么多的硬币，现在怎么都没有了呢?于是，她就怀疑是我和妹妹拿的。一天晚上，她把我和妹妹都叫到旁边，严肃认真地问：“这两天，我们家的硬币少了许多，怎么回事?”
俗话说“做贼心虚”，当时我的心“砰砰砰”都快跳出来了，但我害怕妈妈说我，只好硬着头皮撒谎骗妈妈，妈妈再三追问“到底是谁拿的?”她满脸怒气。我还是一口咬定：不是我拿的!我装得底气实足的。只是没想到妈妈对这件事这么认真，看来是瞒不住妈妈了，但妈妈那可怕的生气面容，现在把事实说出来不是“火上浇油吗?”“唉，要是我开始就说出来那多好啊!可惜时光不能倒流。”我想：“算了!说出来吧，妈妈能把我怎么样?再说了，我还是她的亲女儿呢?”我鼓起勇气，红着脸，低头对妈妈说：“妈妈，对不起，那钱是我拿的。”“接下来怎么样呢?不会是狂风暴雨，电闪雷鸣吧!我默默的推测，本想着妈妈会批评我，但结果竟出乎意料，妈妈不但没批评我而且还带着柔和的语气，说：“没事，雨涵，知错就改还是好孩子。”妈妈的脸从阴变晴，脸上的“川”字也不见了，从红太狼变成了白雪公主。妈妈接着说：“小孩子花点零钱不算什么。但以后可不能撒谎，记住了么?”我点点头。听了妈妈这些话，我后悔极了，真不该做那样的事!
这件事让我明白了：“不做亏心事，不怕鬼敲门。”以后做错了事就要改，敢于承认，不能撒谎。哎!这件事可给我了一个教训!
篇20：以难忘为话题的作文
很多事随着岁月的流逝都沉入记忆的湖底，搜索枯肠而不得，但那台灯下慈爱的影子，却好似一直在昨日。
当期末考试的分数不期而至，暗红的分数在惨白的物理分数栏里留下了一条深深的抓痕，在我的心上划了一个巨大的口子，呼啦啦地吹着凉风，里面天寒地冻的一片。我悲观的认为自己的物理成绩已经在一条叫“歧”的路上越走越远，不可挽回。
我拖着沉重的脚步回到家，头也不回的将门碰上，在黑暗的房间里，台灯下一个失望又难过的身影将那张讨厌的物理卷子团成一团赛进了一个不为人知的角落里。
在客厅里看报纸的父亲听出了我脚步的异样，轻轻地推开我的房门，缓缓地走到了那个忧伤的“黑影”旁，那个高大又慈爱的身影轻声问道：“怎么了?考试成绩出来了!”我无奈地点点头，用极细微的声音“嗯”了一声。看到了我的反应，父亲心里_成有了答案，试探道：“能让我领略一下你的卷子吗?”我极不情愿但又无法抗拒地从书包那个阴暗的小夹层里，取出了那皱巴巴的试卷递给父亲。父亲将那卷子铺展在桌面，又推了推眼镜仔细地看了起来。
灯光下那高大的身影显得那么和蔼可亲。父亲拿了张纸坐在我旁边，一道一道认真地看我的错题并把思路标注在了旁边。
暖暖的灯光下，一个高大的身影一边讲着题一边比划着，那个颓废失望的我不再难过了，一边认真地听着，一边飞快地在笔记本上记着，时不时地提出自己的疑问。在这个小小的学习桌前，在那个明亮的灯光下，这一切都显得那么和谐，那么温暖。
当十二点的钟敲了几下，父亲催促我快去休息，而自己却坐在台灯下，认真细致地帮我梳理着几道难懂的错题。
我一边刷着牙，一边静静地坐在一旁注视着，那灯下高大的身影握着一支笔，认真地书写着。那个身影在灯光下显得那么温暖明亮，一直深深地印在了我的脑海里。
当我再捧着那物理试卷，上面的红色那么喜人，在这时我总会想起灯下温暖而高大的身影，好似一直在昨日。给我强大的动力。
以难忘为话题的作文
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