初中礼物为话题的作文:难忘的礼物600字
“doudou666”通过精心收集,向本站投稿了16篇初中礼物为话题的作文:难忘的礼物600字,以下是小编帮大家整理后的初中礼物为话题的作文:难忘的礼物600字,仅供参考,欢迎大家阅读。
篇1:以礼物为话题的作文600字初中
“优优,送给你的生日礼物!”小芷那圆圆的脸忽然出现在我眼前,把我弄得有点摸不着头脑。平时她跟我也没什么交情,今天怎么想到给我生日礼物?只见小芷双手捧着一个可爱的绿盒子,笑嘻嘻地对我说:“我的生日只跟你差两天,到时候可别忘了祝我生日快乐呀!”说完,她把礼物塞给我就一蹦一跳的出去了。
我这才明白过来,心里不禁有些洋洋得意——邻座的同学都羡慕的盯着我怀里的盒子。我迫不及待打开这个精致的盒子——“哇噻,好漂亮呀!”“真可爱的水晶音乐盒,一定花了不少钱吧!”听着这些议论,我心里简直乐开了花,还极力掩饰住偷笑,把这份贵重的礼物收了起来。
接受人家那么昂贵的礼物,我可不敢怠慢。后天一早,我就风尘仆仆地赶往学校。进教室屁股都来不及碰凳子就快步走到正在读英语小芷旁,笑着说:“小芷,生日快乐!”小芷放下书,挑了挑细细的眉毛,黑漆漆的眼珠转了几下,仔细地打量了我几下。我被她盯的有些发毛。好久她才慢吞吞的开了口:“礼物呢?”“什么?”“礼物啊,你难道没准备给我的礼物?小芷的声音提高了好几分贝。
“祝福就是最好的礼物呀…。”我竟有些底气不足。
篇2:礼物话题作文600字初中
上天给了小鸟一双翅膀,让它能够拥抱蓝天;给了兔子灵活的双腿,让它能够逃离猎人的虎口;给了花儿五光十色的色彩和迷人的芳香,让它来散发自己的魅力。这都是上天给予它们的特殊的礼物。可是上天对我很不公平,他只给了我臃肿的身子和永远都忙不完的活。
我是一条蚯蚓,每天都有忙不完的活。我没有异类朋友,只有和我一样命苦的同类。我常常幻想着,如果我拥有小鸟的翅膀或兔子的双腿或花儿的芳香,那该多好啊!可同类常常打破我的幻想。它们说:不要再幻想,不要再埋怨,我们只能认命。这时我有了离开同类,摆脱命运的想法,我要浪迹天涯。
我的闯荡生活开始了,我终于遇见了异类。我爬进稻田边,看见青蛙在捕捉稻田里面的害虫,它不停地、夜以继日地在忙碌。看到这一景象,我不禁为它感到不平。我想;原来世界上还有和我一样命苦的人。于是我对它说:“朋友,放下手中的活吧!跟我一起去闯荡江湖。”它拒绝了我,说:“不,我要为人类作贡献。古人云:忧勤是美德,太苦则无以适情怡性;淡泊是高风,太枯则无以济人利物。”我说:“不,朋友,你不觉得命运对我们都很不公平吗?每天夜以继日地工作,没有回报,有时还有生命危险。”“我并不觉得,至少我为人类作出了贡献,无论人类怎样虐待我。命运并没有对我们不公平,他让我有捕捉害虫的本领,让你有了使土壤松软的本领,我们都为人类作出了贡献,不是吗?请记住,轻易地完成别人难以完成的工作是才能,完成有才能的人力所不能及的工作是天才。”我恍然大悟,我要去找回原来的我。
我再也不会埋怨命运的不公,上天给了它们美丽的外表,却给了我一身的本领,这就是上天给予我特殊的礼物。世界上本没有路,钻研久了也就有了路。
篇3:礼物为话题的初中作文
窗台上的水仙,花开灿烂,白花瓣中略带点黄!像一个羞涩的姑娘!
暴风雨过后,邻居把一盆被风雨折磨得憔悴的水仙花仍到路边!可怜的花儿,像一个被遗弃的婴儿,心中有许多话,却难以表达!我走过去,捧起弱小的生命!我的手颤抖起来。看,它竟然有一丝绿意!我脑海里只出现一个想法——救它!
水仙,与我走过了一个月的路程!每天放学回家,我第一时间来到它身边,细心料理!心想着它长大会是什么样子的,会不会有茉莉的芳香,会不会有玫瑰的艳丽!美好的花开图,一幕幕在我脑海里闪过。我陶醉了……
“囡啊,吃饭了,快点下楼!”爸喊道!
“来啦,很快”
然而,随着时间的快速前移,我竟忘了吃饭这件事!爸生气了!
因我整天都想着水仙,成绩日益下降,爸为此已经很生气,可是我的这一种行为,更让爸怒火中烧。爸,进了我的房间,“刷”一声,把我的水仙拿走,我顿时惊呆了,睁大眼睛,望着空空的窗台!
“管好你的学习!”
父亲,第一次这样对我,我的眼泪直流下来!望着爸的背影,我——错了!
时间如指缝里的沙,自从那件事后,我的精力差不多放在学习上,在题海上遨游!我的成绩渐渐上升,爸也不再为我的成绩而担忧!
一天中午,我奋笔疾书,不知不觉中,睡着了!醒来时,橙黄的外套披在我身上,一盆花开灿烂的实现如流星般出现我面前,我揉了揉眼睛,咦!是真的!我高兴的窜上了床!细心看看,下面有张纸条,写到:
囡啊,希望你明白吧上次的做法,爸只是想你好,现在,你做到了,这水仙一直在我的房间里,我并没有亏待它!现在,它,要找回它的主人了……
我庆幸有一个这样的爸爸,窗台上的水仙,是一份爱与鼓励的礼物!
1.以礼物为话题的初中作文4篇
篇4:以礼物为话题作文600字
今年我就收到了一份特别的礼物。
开学第一节作文课,王老师满面春光地走进来说:“新的学期开始了,今天我们以抢红包的方式把礼物送给大家”。同学们一听,立即围拢过来,像一只只饥渴的小猪,把王老师挤得动也不能动。王老师说:“同学们请回到座位上,一个个抽取红包。”同学们一听立马回到自己的座位。红包抽取完了,我们都兴高采烈地去找老师兑换奖品。同学们的奖品都不同:巧克力、饼干、牛奶……礼物换完了,王老师说:“还有一份礼物送给你们”。只见老师用幻灯片写着送给我们的寄语:
新的一年,新的气象,新的风貌。
老师说,在寄语中,包含着以下几层意思:
一、老师爱你们每一个同学。
二、祝贺你们又长大了一岁,为你们高兴、为你们欣喜。
三、对你们寄予了殷切的希望,希望你们在新的学期能做到以下几点:
1、定下一个目标,不断向着目标奋进;
2、形成一种学风:认真、勤奋、上进、坚持;
3、读完一本好书。“腹有诗书气自华”,走进诗书、走进经典,让我们在经典名著中熏陶、升华;
4、培养一种习惯。好的学习习惯、生活习惯成就美好人生。
老师说:春天是播种的季节,希望同学们不负春光,勤奋努力,让自己变得越来越出色。
这一句句激励我们的话语,这一个个精致的礼物,饱含着王老师对我们的殷切期望和无限爱意。
篇5:以礼物为话题作文600字
去年春节,老师在我们教室里装上了五彩缤纷的彩带。
同学们有的互相祝贺,有的互相赠给贺卡,还有的互相交换礼物。我拿着一张贺卡,准备送给我的好朋友,忽然,我看见我们班的调皮大王没有一个人给他送贺卡。我看见了,心想:没有人给他送贺卡,他一定会很难过的。所以,我在贺卡上面工工整整地写上——送给你,仲维炎,祝你学习进步,天天快乐!写完了,我快步走上前,说:“送给你。”他说:“谢谢!”
后来,调皮大王发生了很大的变化。下课后,再也见不到他在操场上奔跑的身影。谁也不知道他在干什么,于是,我和几个班干部准备查个水落石出。我故意把讲台上墨水瓶里的墨水倒掉,老师让我们同学轮流带墨水,方便同学们使用了。
我们故意躲在门后面,透过门缝观察。一个身影跑到提供墨水的台子上。拿掉空瓶,快速换上一瓶新墨水了。我们轻手轻脚地走上前去。原来是调皮大王。过了些日子,仲维炎的成绩在一点一点提高。老师也对他刮目相看,后来老师问他:为什么会有这么大的变化?他笑着说:“因为吕徐洋送给我们一张贺卡,让我非常感动。”
一张贺卡,竟然能起到这么大的作用,我感到吃惊。对待朋友,特别是有缺点的朋友,多鼓励,多帮助,多关心,他一定会进步的。
老师点评:虽然你的书写不漂亮,但小小的故事却深深地感染着每一位读者。一张普通的`贺卡,却有如此大的魅力。正如小作者能说的:对待朋友,特别是有缺点的朋友,多鼓励、多帮助、多关心,他一定会进步的!
篇6:礼物话题的初中600字作文
外面的风呼呼的吹着,对窗户展开了进攻,我的脑海中浮现出妈妈对我的关切眼神,心里一股暖流涌上心头。
那是星期五的一天晚上,我和弟弟正在写作业,由于太冷,便准备进妈妈的房间。妈妈的房间开着空调,我们悄悄地打开门,一股温暖的气流朝我们涌来。我们踮起脚尖悄悄地走进了房间。妈妈在唱歌,还没发现我们。我们正准备吓妈妈一下时,妈妈回过头来,把我俩抓了个正着,我们不知所措的站着。妈妈冲我们一笑:“被我抓住了吧!哈哈……”一场闹剧也拉下了帷幕。
我们找好了各自的位置,便开始对作业展开攻击。不一会儿,我们便把各自的语文作业写完了。妈妈让我们休息一下。我们就悠哉悠哉的吃起了饼干。正吃着,我觉得手好痒,而且又红又肿。我正想和妈妈说,妈妈一眼看到我上那调皮的痘痘,就惊叫道:“你怎么啦?脸上怎么那么多痘痘?”面对这一连串的问题,我被问得好无语,只能摇头。妈妈如热锅上的蚂蚁——团团转,急忙收拾了一下,然后帮我戴上了口罩,眼神里透着关切、担心。我们进了医院,妈妈以百米冲刺的速度把我带到了医生面前,当医生说只是风疹时,她才松了一口气。
外面的风还在吹个不停,我看着黑色的天空,心中却只有妈妈关切的眼神……这是这个寒夜赠予我最宝贵的礼物
篇7:礼物话题的初中600字作文
又是一个阳光明媚的早晨,件随着黄金十月独特风味的秋风,我踏上了前往公园的征程。
我三步并做两步地冲出家门,以讯雷不及掩耳之势来到公交车牌旁。终于,公共汽车来了,我见后面没人下车,便想图个方便,挤了上去。
车里人流如潮,因为大家共同使用车箱内仅存的少许空气,我差点因为缺氢而‘窒息’,“请还没有投币或刷卡的乘客施舍一点儿,投币箱都饿坏了。”司机叔叔和大家开了个玩笑。天有不测风云,人有旦夕祸福,我因为出来地匆忙,忘带钱了!顿时,我的脸“刷”一声红了,像这季节高挂在枝头等待采摘的苹果。怎么办,没带钱怎么办?”我的内心里好像有两股强大的力量正在展开激烈的斗争,逃一次票有什么大不了的,更何况这里这么多人,司机并没有发现你!”你是一个诚实的小学生,不要破错误的念头所迷惑。”……经过一番唇枪舌剑之后,我决定向司机叔叔诚认时,正当这时一位阿姨仿佛看懂了我的心思:”小朋友,莫非你没有带钱?“你想干嘛?”我顿时惊慌失措。“让我借你一块钱吧,谁让我这么懂你的心思呢。”我接过这一份温暖,感动地流下了眼泪。
我想把这份“温暖”省下来回程的时候用,我便硬着头皮走到司机叔叔旁边:“司机叔叔,我只有一块钱,但我想回来的时候用,可不可以……”原来司机也是一个好心人:“小孩子嘛,没事!”
正是这次经历,让我得到了一个特殊的礼物――诚实。
篇8:礼物话题的初中600字作文
外婆家养了两条小金鱼,那是外婆送给我的礼物。我非常喜欢它们,常常喂给它们鱼食吃,还把小彩石放进鱼缸里,送给它们一个美丽的家园,让它们快乐的游戏。
可爱的小金鱼,你是那么美丽。你有一身金闪闪的礼服,两颗珍珠似的小灯泡眼睛,尾巴像一条小喇叭裙,谁见了都会忍不住夸奖你的美丽。
可爱的小金鱼,你很勤劳。每天早晨六点,我刚刚起床,可你却已经打扮好自己,正垂着小尾巴看着我,好象对我说:“小主人,早上好!”所以我也会开心地对你说:“早上好,小金鱼。”
可爱的小金鱼,你是我最知心的朋友。当我写作业的时候,你总是一动也不动地看着我,好象在说:“小主人,仔细点,认真写,别粗心。”因为有了你的提醒,所以我的作业总得优+。有时我遇到不开心了,会把秘密全告诉你,你会很着急地游来游去。
可爱的小金鱼,我衷心的感谢你,更希望你能伴我走过我烂漫的金色童年。
篇9:四年级礼物为话题的作文:一份难忘的礼物
在生活中,我们每个人都会经常收到各种各样的礼物,我也不例外,可是唯独有一件礼物——一支铅笔,使我终生难忘。
大家一定很奇怪吧!为啥一支铅笔,就让我终生难忘呢?就让我告诉你们吧,事情是这样的:在我上二年级兴趣班的时候,我插进了张老师的班,刚开始我胆小如鼠,老师请我回答问题时,声音小的几乎一点也听不见。下课了,也不敢跟同学们一起玩。因为我是插班生,所以跟不上其他的同学,因此我很自卑,也并不喜欢上张老师的课。老师见了,就主动找我聊天,让我认识其他的新同学,还单独跟我讲解,慢慢地我喜欢上张老师的课了,也赶上了其他的同学。到了学期末,老师给了我一支铅笔作为奖励:“这支铅笔奖给我们班进步最大的同学——张徐娜,希望你以后能够更上一层楼!”
现在,虽然张老师已经不教我了,但是每当我拿出这支铅笔时,就会想起张老师,想起她对我的帮助和关心。
篇10:四年级礼物为话题的作文:一份难忘的礼物
每个人都一定收到过礼物吧,你收到过的最难忘的礼物是什么呢?告诉你我最难忘的礼物是什么吧,那就是上次妈妈送给我的鸡毛毽子,就让我告诉你我是怎么得到毽子的吧。
有一次,我和妈妈去街上买衣服,我无意间看见了一个白色的毽子,它的毛是白色的,中间还有一个可以控制弹性的东西,若是你把它弄紧,它就比较好踢一些,若是你把它弄松,它就比较难踢一点了。我一直望着毽子,路上,妈妈好像懂我的心思,似的说:“你是不是很喜欢那个毽子?反正再过几天就是你的生日了,可以把他当作是你的生日礼物。”“还是算了吧”我回答,其实我是多么的想要那个毽子啊!只不过想为家里省点钱而已。到了我过生日的那天,我正在写作业,忽然听见妈妈说:“先不要写作业,过来看看妈妈给你买的礼物吧。”我过去一看,这不正是我在街上看到的毽子吗,我紧紧的将妈妈搂住。这就是我最难忘的礼物,你呢?
篇11:以礼物为话题的作文初中
阵阵微风轻轻地拂过美丽的山谷,载着顽皮可爱的春姑娘来了。春姑娘就是一个多才多艺的人,她不但会唱歌而且会魔法,在这次旅行中,她带了许多礼物当给自然的见面礼。
在掠过一片枯黄的草地时,春姑娘停了下来,她爱怜地摸了摸小草,送给它一件绿色的毛衣。小草们高兴极了,忙摇曳着身姿向春姑娘表示感谢。但春姑娘认为这还不够,她把自我的帽子摘下来,从里面抓出了一大把种子,然后让风娃娃帮忙把种子吹到各处。你必须很想明白这就是什么种子,我悄悄告诉你哦,这就是期望的种子。
之后,春姑娘又来到了一条冰湖上,她用魔法棒对着冰河一点,冰立刻就融化了。碧波荡荡,杨柳依依,岸边刚抽出新芽的枝条垂在水里,立刻引来一群小鱼在柳枝旁转悠,这就是小鱼与柳枝正在呢喃细语呢。“好一幅优美的画卷!”春姑娘心想,她此时正坐在一棵婀娜多姿的柳树上休息。
突然,她念起了咒语:“爱,在春天成长,柳絮——飞扬!”霎时光,柳絮漫天飞舞,纷纷扬扬,像一个个可爱的降落伞,又像一朵朵洁白的雪花,它们漫无目地在空中飞翔,四海为家。
“啦啦啦,啦啦啦。”春姑娘情不自禁地唱起了歌,悠扬的歌声呼唤出了天真烂漫的孩子。他们蹦蹦跳跳地跑向田野。于就是空中飘满了五颜六色的风筝,那就是春天送给孩子们的礼物,孩子们尽情地享受春天的美妙。
随着天空中的乌云越来越多,一会儿便下起了淅淅沥沥的小雨,这就是春姑娘送给大地的雨露琼浆。雨中,喝足了雨露琼浆的期望的种子正在破土而出。
篇12:以礼物为话题的作文初中
咖啡的苦,咖啡的醇。咖啡有一种个性的蕴味,虽苦,却有种香醇,也如人生,每当喝下一杯时你会尝出不一样的.“味道”。
第一次坐在咖啡厅,就是在我10岁生日的那天。
那天,爸爸说带我去喝咖啡,我有些好奇,爸爸说给我最好的生日礼物就在咖啡厅。来到街角那静谧的咖啡厅,坐在咖啡厅内,听着播放的古雅、舒缓的曲子,身心也渐渐放松,我点了一杯卡布奇诺,爸爸点的就是一杯美式咖啡,呆坐在咖啡厅内,环视四周,咖啡厅采用的米色、粉色格调的壁纸,桌椅就是纯白色,淡淡的香醇迷漫在整个咖啡厅,还有那古朴的音乐,一切显得那么和谐。“您的两杯咖啡。”服务生把端着的咖啡放到我面前,打断了我的思绪,“嗯,好的。”我稍稍加了一点糖,用汤匙搅拌了几下,端起杯子,啜了一小口,一股浓浓的苦味便在我的嘴里回转、融化,我调动所有味觉细胞,得出来的结论仍就是:苦。爸爸看着我皱眉的样貌,便对我说:“人生何尝不就是如此?你再尝尝。”听了爸爸的话,我端起杯子,有喝了一小口,可就是这次,不仅仅有苦,竟还多了几分香醇,“咖啡好就好在这,虽苦却有种别样的香醇,也正像人生,挫折、困难就似这杯咖啡的苦,可就是,聪明的人却能从困难中有所发现,从困难中崛起,重新开始。这就像苦背后隐着的醇。”我看看爸爸,又看看冒着热气的咖啡,口中还含着那抹残香,我笑了,这真的就是最好的礼物,继续品尝着那杯咖啡,每一口都勾起了我那些苦尽甘来的回忆。
也正就是从那天起,我就不可救药的爱上了咖啡,爱它的苦,爱它的醇,爱它独有的韵味,爱它深藏的道理。
人生也正就是如此,苦中那抹香醇,挫折中期望的影子,只有细细品味人生的咖啡,抓住每一分,每一秒,才能品尝到成功的香甜。
篇13:以礼物为话题的作文初中
大家看到这个题目就应会认为这份礼物就是一份价值连城的礼物吧!还有可能就是什么一百克拉的大砖石;或者就是一辆宝马汽车。而进天我要说的这一份礼物就是一副对联。它就是妈妈鼓励我的一副对联,我把它看得比砖石、汽车还要珍贵。
那就是我11岁的时候妈妈送给我的。那一天正好就是我妈妈的生日,正好前一天考试。开始我想考满分作为送给妈妈的生日礼物。可就是,考卷发下来一看,啊!我只考了78分。这就是一个多么大的打击啊!犹如晴天霹雳一样给了我当头一击,我悲哀极了。
放学回家,我觉得自我的脚步就是那么沉重,情绪就是那么难过,脸色就是那么阴沉。一进家门,我直奔自我的小房间扑到床上就哭了起来,心里再说:“妈妈,我对不住你。我好像考一个满分作为我的礼物,可就是我只考了78分。”妈妈回来看见我扑在床上,立刻过来摸我的头,问我有什么事。我把考试的事情一五一十的告诉了妈妈。妈妈听了我说的话转身就走了。
过了一会儿,妈妈回来了。这时,我看到妈妈的手里多了两张纸。她走到我的前面打开纸条说:“这就是我送给你的礼物,你必须要记住上方说写的。”我点了点头,然后我看了看,这就是幅对联。妈妈又说话了:“记住学无止境,不要以为自我一学就到顶了,要活到老学到老。知识就是学不完的。”我点头表示明白。
我接过妈妈手中的对联,把他们挂在床头的墙上。我每一天都会看一看这幅对联:“虚心使人进步,骄傲使人落后”和“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这幅对联提醒我要努力,不要骄傲。你能说这幅对联不珍贵吗?
篇14:以礼物为话题的作文初中
我们每个人都收了很多礼物,也送了很多礼物给别人。这些礼物有的贵重,有的便宜,有的高大,有的精巧,可就是这些礼物都包含着深厚的情谊,让人难忘。
去年过年的时候,我们全家到北京去旅游。当时,我们走进了南锣鼓巷,小巷前面几家就是美食店,再往里走就就是一家工艺品店。我们一齐走了进去。店里的人很多,商品也很精致。有小狮子,兔儿爷,小老虎,还有吹笛子的泥人等等。色彩缤纷,造型各异,充满了传统文化气息。我被一只做工精细的兔儿爷吸引住了。兔儿爷就是一个京剧人物造型,黄色和白色相间,最个性的就是那张兔子脸,圆鼓鼓的。眉宇之间又透露着一丝傲气。那栩栩如生,活灵活现的可爱模样,让我想起了我古灵精怪的弟弟。我毫不犹豫地掏钱买下了它。
弟弟就是我最好的伙伴。记得我教弟弟骑自行车的时候,他起初一点都不敢骑,还经常从车上摔下来。然后自暴自弃地说:“不骑啦,不骑啦!”我耐心地安慰他说:“再来试一次。骑自行车并不难,我六岁就已经开始会骑自行车了。相信你也能够!”弟弟受到我的鼓舞,重新骑上车。最后经过反复练习和我的细心指导,弟弟最后会骑自行车了。为了表达对我的感谢,弟弟送了我一个金属书签。我接过这份礼物,开心地和他玩起来。
回武汉以后,我又见到了弟弟。我拿出从北京买的兔儿爷,对弟弟说:“这就是送给你的!”弟弟一边说:“多谢!”一边接过兔儿爷,捧在手里欣赏起来。看得出他很喜爱兔儿爷。我还向他介绍说:“这个礼物就是兔儿爷,兔儿爷就是北京的一个特有的民俗玩具。原型就是月宫里的玉兔。老北京基本上家家户户都有一尊兔儿爷。在中秋节的时候就拜兔儿爷。大的有一人多高,小的只有拇指大小。”听了我的介绍,他似乎越来越喜爱兔儿爷。如珍宝似的捧在手里看了又看。
我每一天都能够和我弟弟见面,一齐玩耍。看着他的脸就会想起那只胖乎乎的兔儿爷。他们都一样可爱,讨人喜爱。
篇15:以礼物为话题的初中作文
晚上上课的时候,老师一来到教室就说,要给我们礼物。话音还没有落,教室里就一片沸腾,有欢呼声、尖叫声、拍手声、鼓掌声,如同雷鸣一般响亮,可以说是震耳欲聋。
当老师把礼物刚刚拿出来的时候,大家都异口同声的问:“里面是什么呀?用来做什么的呀?”大家的心里痒痒的,渴望马上知道结果。可老师让我们猜。猜的方式是:一个人唱歌,其他人传礼物,传到谁手里时候,歌声停了,那个人就可以看礼物是什么,这个人说出条件,其他人根据条件,有三次猜的机会。如果猜不出,老师就公布答案。第一个礼物的条件是:圆柱体,银色,按开关可发光。我们猜了两次都没有猜对,我们的心紧张到了嗓子眼儿。直到第三次,有同学猜是手电筒,我们答对了,大家都了一口气,老师说希望能带给我们光明。我却觉得,老师是希望我们在黑暗的学习之路上看到光明,不断追寻,最后采到知识之树上的甜美果实。第二个礼物给出的条件是:可开可关。可我们都没有猜对。老师告诉我们是一个空盒子,她希望我们用知识把它填满。第三个礼物给出的条件是一根绳,吊个毛绒绒的东西的。我们一下子就猜对了,是吊匙。老师说是希望我们每一天都快乐。第四个礼物给出的条件是打开可以看到自己,同学们异口同声的说是“镜子”,老师说希望我们透过镜子可以看到优秀的自己,更加自信的向前迈进。光明、知识、快乐、自信,这是老师送给我们的礼物,我终于明白了老师的良苦用心,一个努力向上的优秀的人,在生活学习的道路上不正需要这些吗?
老师,您的礼物我已经收到,谢谢您老师,我会加油的!
篇16:以礼物为话题的作文600字
一件难忘的礼物
当我再次想起那句话时,我的心中充满了喜悦和激动:“依靠别人是暂时的,依靠自己才是永恒的!”这句话是妈妈送给我的,这特别的礼物使我终身难忘。
一天,数学老师出了一道难题,下课后,我们班同学都围着“小数学家”张琪雨等待她做题的结果。而我自己却坐在自己的座位上,自己思考这道题。“小数学家”张琪雨把这道题做出来了。是用方程做的,其它同学连忙把答案抄下来,可我仍然用我的数学方法做。一个同学走过来,用讽刺的口吻说:
“你呀,瞧人家,一会儿就做出来了,而你真笨!”
我没有理他,还是继续想,因为我想起了妈妈对我说的那句话:依靠别人是暂时的,依靠自己才是永恒的!我不要去依靠别人,自己把题做出来,才能进步。
突然,我脑子灵机一动,想出计算方法来了,我连忙写下来,一验算,是对的。我心里很高兴,我没有依靠别人。
下午上课时,老师问:
“上午我出的一道题,哪些同学做出来了,请举手。”
我和张琪雨举了手,老师让我们两人把自己做的题写在黑板上,我们写完后,老师检查了一番,对同学们说:
“我认为郭雨芳同学的方法更为简单一些,张琪雨的方法也没错。但这道题要求的就是用郭丽芳所写的方法,我建议大家用郭丽芳的方法来做。”我很高兴,这道题,我是靠自己做出来的。
在学习上,我时刻记着妈妈的这句话:“依靠别人是暂时的,依靠自己才是永恒的。”这句话在学习上,生活上时刻启迪着我不要依靠别人。这句话虽不是什么豪言壮语,但它多么富有哲理性。这件珍贵的礼物,将永远留在我的脑海中,永不褪色!
惊喜礼物
今天是妇女的节日,也是妈妈的节日。妈妈辛苦地生我养我,所以在今天我要送她一样惊喜礼物。但是,我转眼一想。买的多没有意思啊,要不自己动手吧!俗话说:自己动手丰衣足食。 眼光明媚的早晨,我躺在床上想来想去给妈妈惊喜礼物要什么?我想到了:要不给妈妈一条围巾给妈妈温暖,或者送一盘水果给妈妈解渴, 繁忙中午,我们就快要吃饭了。我拿着毛球和鞋盒要织围巾,妈妈走到我跟前满脸疑惑地说:“你拿着毛球和鞋盒要干什么?”我紧张的说:“没干嘛。”我走到房间里,开始织围巾,我织了两三遍,忘记怎么织了。我想:还是晚上给妈妈做一盘水果拼盘吧! 宁静晚上,我紧张地对妈妈说:“妈妈,今天晚上少吃点,我有一个大惊喜要给你。”妈妈满脸笑容的说:“好吧!”我神秘兮兮偷偷地拿了几个水果小心翼翼的放在身后。妈妈的眼神瞥了我一眼,装作不知道地说:“你拿了什么?放在背后神神秘秘的。”我支支吾吾,说不出话。接下来,我便快步跑回房间。把拿来的水果,放在桌子上细心的切成一块一块的,把它摆得别具色彩,本来空荡荡的盘子经过水果五颜六色的点缀似乎变得栩栩生动起来。我像献宝似的递给妈妈吃,大声对妈妈说:“三八妇女节快乐,亲爱的妈妈!”这是我送你的惊喜礼物,我在心里补充道。妈妈眼里似乎闪烁着泪花:“女儿懂事啦!” 你们知道惊喜礼物是什么吗,它就是含着爱的水果!
礼物
在大千世界中,各种各样的礼物犹如一颗颗美丽的珍珠在闪耀,它们有大有小,但都是圆的。正如送礼物人的心一样,礼物有好有坏,但他们的心都是好的。
在世界上的礼物大不份都是人为的,但也有大自然
送给我们的礼物,这重大的礼物表面是恶运是灾难,但却告诉我们生命的重要,不与人为一点小事而争吵;它告诉了我们金钱没有亲情重要;它告诉我们动物们的坚强,勇敢不比人类差;它告诉我们许多,许多。
世界之大,但只有灾难才可以让我们懂得这麽多。在512大地震中,生命的灾难降临到了四川省汶川县的人民头上,这不仅是对汶川的警告,也是对全世界的警告。在灾难中,许多人都感悟到了金钱比亲情重要。在汶川大地震中,我们这里也有了震感同学们在老师的指挥下都聚到了操场上,一张张恐惧的面孔望着校门,盼望着自己的亲人去接自己。在这时,我听到一个天真的儿童拉着父亲的手问爸爸:“爸爸如果我们这里发生大地震,在逃亡中,地上有一捆钱,你是拾钱还是逃命
?”那为父亲不假思索地说:“当然是拾钱了。”“您错了,应该逃命。”那男孩有些遗憾,也有些委屈。是呀!应该是逃命,如果命没了还要钱干吗?正如小沈阳说的:人生最痛苦的是人死了,钱没带走。
在地震中,有一老人家养了一头猪。那头猪重300多斤。它面对灾难选责了坚强,在救援人员救出那头猪时,以经距发生地震的时间有36天了,那头猪消耗了自己体内的脂肪,吃着木炭来维持生命。人们为它的坚强,勇敢而感动。给它起了个名字叫‘朱’坚强。
大自然这样贵重的礼物,怎不使我们细细品味吗?
岁月的礼物
还没好好的感受雪花绽放的气候。
还没理解人为什么要睡觉,十五岁的我们就已经睡不够了,每天起早贪黑的学习,是青春生活的礼物。
还没学会洗衣做饭,十五岁的我们就已经要独立了,从一件内衣洗起,是青春生活的礼物。
还没戒掉看《海绵宝宝》的热情,十五岁的我们就要学着看《新闻联播》了,从一个中心两个基本点看起,是青春的礼物。
十五岁,还没有完全的成熟,我们却依然有了撑起一片天的誓言。
岁月带来青春,青春送来礼物。在过去的十五个岁月里,我们从牙牙学语到口若悬河;从惹人欢笑的小宝贝到气恼家长的青少年。有人说,十五岁的我们总爱把自己关起来,和玩偶对话、把日记加密,他们说我们是孤独的。有人说,十五岁的我们花钱如流水,总是要这要那,说条件、讲价钱,他们说我们是败家的。有人说,十五岁的我们脾气暴躁是天性,总爱和父母吵架,他们说我们不懂得孝顺和关心。可是,这不是岁月带来的真实礼物。
谁也不知道,当我们带着岁月的礼物与爸爸妈妈谈论学校趣事时,他们的冷淡是对玩偶诉苦时的无奈,是日记本里的悲伤。谁也不知道,每个学习到深夜的晚上,我们都会带着岁月的礼物在熟睡的父母脸上印一个唇印,说一声爱你。谁也不知道,我们佯装冷淡的走过自己心爱的发饰、篮球时,心里的苦涩。这才是岁月给我们的礼物。
十五岁,没有人懂我们的年少轻狂;没有人理解我们学习的劳累;没有人知道我们内心的想法。但是,我们依然要痛并快乐的走下去。
下个礼物,我想应该是一起去看雪花绽放,然后一起真正长大。
与众不同的礼物
教师节快到了,同学们正在给老师准备礼物,我也不例外. “送什么好呢?送一张贺卡,不行,不行,送贺卡太缺乏创意了。我看还是为老师买一个礼物算了,可是,我一向没有零花钱,又怎么能给老师买礼物呢?”我想了好久,忽然,有一件礼物在我的脑子里定了格,我可以送老师一束纸花嘛!哈哈,我怎么忘了刚从表姐那里学会的折纸花呢? 然后我拿出彩纸,用我那双灵活的手做了三十一朵纸花,因为老师今年已经三十一岁了,我又在一朵纸花上面写着一些祝福的话,大功告成了,我的心里格外高兴。 9月10日那天,我拿着我自己做的三十一朵纸花,走进了教室。我看见老师的讲桌上堆满了礼物,可没有一件是自己亲手制作的。我把我的礼物也放到了讲桌上。有一位同学看见我的礼物却说:“自己做的礼物没有买的礼物漂亮,老师肯定不会喜欢的。”我没有理睬他,就回到了我的座位上。上课了,老师像往常一样走来,老师看到讲桌上的礼物,一点儿也没有高兴起来。突然,老师看到了我的礼物,我以为老师更加不喜欢我的礼物,我的心立刻紧张起来,谁知,老师看到我的礼物脸上露出了微笑。老师对大家说:“同学们,你们的礼物虽然好看,却是花钱买来的,你们知道家长挣钱有多么的不容易吗?全班只有一个同学的礼物是自己亲手制作的,那就是王雅涵同学,所以我们大家要向王雅涵同学学习。” 听了老师的话,我不好意思的低下了头心里想:明年教师节我要送一个更与众不同的礼物啊!
【初中礼物为话题的作文:难忘的礼物600字】相关文章:
2.礼物为话题的作文
3.礼物初中作文
4.礼物作文初中
5.初中礼物作文
6.作文礼物初中作文
9.难忘的礼物的作文






文档为doc格式