以体谅为话题的作文400字
“浩浩”通过精心收集,向本站投稿了12篇以体谅为话题的作文400字,下面小编为大家整理后的以体谅为话题的作文400字,欢迎阅读与借鉴!
篇1:以体谅为话题的作文
五分钟、十分钟……我背着书包,靠在学校门口的门柱上,盯着爷爷来的方向,望眼欲穿。
雨还在不停地下着,天空灰蒙蒙的。大街上,人们在飘动的雨幕中,低着头匆匆赶路。这个天,这个点,谁都想赶快回到温暖的家里,喝上一口热气腾腾的清茶。
时间一分一秒的流逝,怒气就像滚雪球一样,在内心一点一点膨胀。爷爷怎么这样不守时?这样不负责任?口口声声说疼我,现在却让我在这里孤零零地苦等。不能再等下去了。我摸了摸口袋里的硬币,决定坐公交车回家。可前脚刚踏出,耳边就传来了熟悉的声音:“陶育宏,我来了,快过来拿伞!”我抬头一看,爷爷正大步流星往我这边跑过来,把伞递给了我,“我今天有急事,路上又堵车,所以……”我不容爷爷说完,大声向他吼道:“好了!我不要听你解释了,哼!”说完,撑起了伞,头也不回,就倔强地往前走去。“爷爷错了,对不起!”爷爷紧紧跟在我的后面。
走了一段路,心里熊熊燃烧的怒火渐渐熄灭了。我回头望了望爷爷。他在雨中的步伐是那么的蹒跚,似乎每走一步都承受着莫大的辛苦。他的头发被雨水淋湿了,贴在额头上,水珠从发梢断断续续地往下落。
望着雨中憔悴的爷爷,我的心里忽然泛起一丝愧疚。爷爷已是年过花甲的老人了,每天风雨无阻、任劳任怨地接送我,是多么的不易!作为晚辈,本应心存感恩才对。可我却把爷爷无私的付出当成了天经地义,理所当然的事。难得晚到一会儿,就不论青红皂白,怨恨他,责怪他。爷爷从来没有骗过我,他今天一定真的有急事,路上也一定真的堵车……他心里也会很着急,已经尽了自己最大的努力赶来接我了,我却只考虑自己,肆意地耍弄自己的小性子,不懂得体谅一下他的难处和感受,书真是白读了。
我一个箭步,冲到爷爷身边,紧紧依偎在他那宽大的肩膀上。爷爷笑了,脸上的皱纹都舒展开来,就像风中晃动的水波。
这件事过去了很久,却仍历历在目,他教会了我,不要光顾着自己的感受,还要懂得体谅他人。
篇2:以体谅为话题的作文
世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀!
——题记
我们生活在爱的世界里,母爱的灌溉、友情的滋润,父母的批评、老师的教导等,都是他们对我们的爱,而我们却不接受,甚至对他们恨之入骨。但如果给他们一份体谅,也许我们会认为:“他们像是我们的指路灯、方向牌,感激他们还来不及,怎么会恨他们呢?”
我也因为不会体谅,而犯下了大错,这件事我永远也不会忘记。
升入五年级时,我是转学生。新的环境让我很不适应,我不爱说话,不爱交朋友。与我相反的是我那女同桌,爱笑,善解人意,成绩又好,人也很开朗。你们怎么也不会想到,她,就是我的第一个朋友。可后来,我却深深地伤害了她,还不懂得体谅她,致使友谊的桥梁“嘭”的一声倒塌。
刚开始,她处处都帮助我,我呢?丝毫不领她的情。她总是说:“没关系,没关系!”一天又一天,我渐渐被她给感化了。成绩显著提高、开始主动和别人交朋友。后来我跟她说:“谢谢!”她还是一如既往的说:“没关系,没关系。”直到那件事过后,她才改了口。
那天,天灰蒙蒙的,下着小雨,上着晚自习。不过老师没来,她和一位同学在说话,正当“精彩”之际,老师来了。她被老师抓了个正着,被老师臭骂了一顿,整个晚自习,她都垂头丧气的。下课了,我走过去,并没有安慰她,而是嬉皮笑脸地嘲笑她:“活该,活该!”她一言不语,趴在桌子上哭了起来。
又一个晚自习,老师让我们自由讨论,自己去开会。我走过去,问她:“这道题怎么做?”她没有说话。我又问了一遍,她还是没动静。我一生气,竟然画出了传说中的“三八线”,她再次哭了起来。我仍是置之不理。从那以后,她再也没有从前的那么开朗,晚自习再没有说话。
我后悔没有给她一次体谅。
若给秋风一份体谅,也许你能读懂落叶的情怀;若给大地一份体谅,也许你会读懂禾苗的真谛;若给她一份体谅,也许我会读懂友情的真诚。
篇3:以体谅为话题的作文
只要错过了,也许以后再也遇不着了,只因我不知道体谅别人。
上初中以后,在那呆了将近自己人生十分之一的小学就分开了,也和认识最久的朋友分离了。学习的时间占了大部分的时间,怎能脱身回去阔别已久的小学见一见陪伴我们时间最长的小学老师呢?唯一的空闲时间就是学期中考完的半天时间,和同学约了在校门口集合,时间就定在开校门时候。
因害怕自己迟到,于是提前几分钟到了约定地点。看到那焕然一新的校园,心里不禁漫上来了丝丝期待,期待同学,期待老师,期待那种即将到来的欢乐心情。想着想着,手不禁地伸进兜里,指尖猛然碰到手机,突然想起了约定的时间。拿出一看,已经过了好几分钟了!先前的幻想随之而破灭,心中弥漫着气愤和郁闷,“爽约的家伙!我自己去。”自己低声嘀咕了一句。
回家之后,打开手机,一条消息猛然涌现现在眼前,就像求教信号那样突然、重要,还在不时地闪烁,若隐若现。我迅速打开,是那个不守承诺的同学发来的。上面赫然几个大字“我有些事情,你自己去吧。”我看到后更加恼怒,把事情的全部责任一股脑推在他身上。心里暗想:“你哪有事啊,在约定时那么信誓旦旦地说,肯定没有事请,不会毁约的。事到如今,你却发了一条逃避责任的讯息,不讲诚信的家伙!”愤怒的烈火在我的心中燃烧,于是我向他发了一条讯息,“你既不肯和我结伴而行,那就自个走自个的!”发完,我扔下手机就回自己屋了。
自此,我们再也没有联系了。我和他的友谊好像也从这里截止了。如果我能冷静一下,问清事情的前因后果,友谊还会延续下去的。后来我才得知,他的父母临时决定回老家,必须那天下午去,让他发个讯息说明一下,就急急出发了。唉,人就是这样,总是先想别人的错,再想自己的错!我真是后悔极了。
体谅别人着实很重要,那就是心中的一盏明灯。多少人事就这样错过,缘由都是它。这样既伤害别人,又伤害自己。学会体谅别人吧,让自己的内心有明灯的指引,不再错过!
篇4:以体谅为话题的作文
在生活中,我一天天长大,一天天变得成熟,一天天的懂得了更多的事。但那天付出的汗水与疲劳让我明白了父母的辛苦。
记得那是去年8月份的一天,妈妈出去逛街了,我在家闲得无聊,便准备帮妈妈做家务。
说干就干,我进屋换了一身行头便开始了。我看了一下家务记录本中第一项是把三房一厅的地板扫得一尘不染。
我把装垃圾的簸箕放在一旁,先从主卧开始扫起,用扫把把每个卫生死角中的沙粒和灰尘扫出,然后慢慢扫到客厅的垃圾聚集点上,再扫其他两间屋子的垃圾,最后用簸箕一装再倒入垃圾桶里,一项工作可就完成了。
扫地并没有消耗我的体力,我开始看记录本,本子中写着第二项工作是拖地,我把拖把放入洗衣池中轻轻搓洗,然后拧干。可以拖了,我弯下腰,一边哼着小曲儿;一边尽情地拖地。一遍下来我已经腰酸背疼四肢麻木了,我坐椅子上休息,想放弃的念头油然而生,可一想到妈妈年复一年日复一日的做家务活,却从来没喊过一声累呀,我怎么能放弃呢?休息了一会儿,我又恢复了体力,我放了一首MariaArrdeondo的Burning给自己打气。
我开始拖第二遍了,拖了一遍比上次更干净了。第二项ok了,开始第三项。
我看到记录本上第三项是擦洗桌子和家具。我接了一盆凉水,加入一小盖的家具清洁剂,用手和匀,放下抹布,泡一泡再拧一下就可以擦了。我先把玻璃和窗台各擦了一遍,玻璃被我擦的亮晶晶的,它们看着我对我笑,好像在说:“谢谢你帮我洗澡。”接着擦桌子和椅子,我擦得很卖力,家中的大理石桌和电脑桌被我擦得可以反光了。
终于在5时58分之时我完成了所有的家务活,虽然那天付出了许多的汗水与辛苦,但我却明白了一个道理做家务活真得很累,虽然妈妈每次都不让我帮她做家务活儿,但是我一定要帮她多做一些家务活儿,不要让每次都独自一人面对家务活儿带来的汗水与劳累。
篇5:以体谅为话题的作文
人既然能生存,就应该敞开心胸,去体谅别人,共同生活在一个大家园中。也许偶尔相遇,也许匆匆离去,也许共同走过一生的旅程,而想互之间应该体谅,体谅了别人就为自己找到了美丽的诺言,为自己的明天铺下了根基。
每当岁月匆匆走过,由那生疏变熟悉,又由那熟悉到陌生,其实这是不可避免的。没有失去的滋味,怎么能知道珍惜体谅别人呢?每当看见快乐的人悄然而去;每当看见忧郁的人不断地徘徊,那不同的表情总是警示着我。我和我的朋友虽然没有发生过争执,但我总是会想到那失去她们的滋味和被她们误解的心情。曾经的往事不可胜数,美好的期盼等待好的结局,这一切都要我们去珍惜,只有你体谅了别人,别人才能体谅你,无论做什么事都要从自己开始,不然在这个家园中将没有容纳你的空间。
每当深秋的脚步临近,树叶由那葱郁变枯黄,又由那枯黄到脱落,其实这是不可改变的。没有这一代的牺牲,怎么能有下一代的新枝绿芽呢?相互帮助,不要以自己为被动,不然或许一阵大风将你吹折。或许整天的生活枯燥乏味没有生机,但如果有了别人的帮助你会感到生机勃勃,意趣盎然。你要想有这样的机会,就应该体谅别人,你体谅了别人,就为别人体谅你作了一个美好的付出。在小事上不要争锋相对,在误会面前要相互谅解,为别人留下一片蔚蓝的天空,让他们尽情的翱翔。
“人”字是相互支撑的,同时也告诫我们要相互体谅,今天你体谅别人,明天你会多出几个能谅解你的人。齐桓公如果不是有宽容之心体谅了管仲,那么历史上将少了齐国昌盛的一页辉煌的篇章。
在我们的生活中,没有无错的事,更没有无体谅的事,只要自己敞开心扉,没有化不了的险,更没有化不了的夷。体谅别人就等于体谅自己,珍惜自己生存的空间吧!
篇6:以体谅为话题的作文
我正一边做蛋糕,一边偷笑,我的蛋糕马上就要完成了!心里很高兴,四处乱蹦,“啪”突然把别人精心制造的蛋糕给弄歪了,左边也被压了一块,我一惊:完蛋了,完蛋了,别人就在旁边,我肯定会被狠狠骂一顿的!
我本想站出来说一个“对不起”,可我却不敢,既害怕呢,又觉得很没有面子,我在一边呆呆地看着蛋糕,有些犹豫:走了呢!别人一定不放过我;站在这儿呢?又不敢发话。
这时,一个和我差不多大的小男孩回来了,看到了蛋糕,有些惊讶,又看了看在一旁着急的我,便笑着对我说:“没什么!把它修理下就行了!”
我并不知道他还会说出这种话,我把蛋糕弄成了这个样子,他却这么快就原谅了我,我很激动,也有一些感动。
我也从小男孩的身上读到,我们应该体谅别人,宽容别人,要有原谅别人过错的度量,这时,我们的心里也是海阔天空。
篇7:以体谅为话题的作文
尽管之前还是做了心理预想的,但是在面对的时候还是觉得当初的设想真的太过幼稚与简单了。
她对于一些细节的要求能精细到让太出乎我的想象,以致于当我分享给他人的时候,我发觉原来真的不是只有我一个觉得过了头。
本着尊重体谅的想法,一而再,再而三地自我排解,觉得应该去理解,可还是不仍在心里叨叨,同时觉得憋屈,实在难受了就和别人一直聊一聊,在获得支持的同时,又开始这样议论她是否不太礼貌,不太体谅。
大多数时候,我们对于自己不太理解的他人的行为,尤其是在明白这个他人是在为我们好的前提下,我们总会下意识地催眠自己要去体谅,要去将心比心,要去设身处地。
我们明白,这是一种温暖的回馈,但是时代在变迁,一些生活认知,一些习惯会有所变化,只要不是本质的变,我们都应该跟着时代潮流,学习且成长。
然而,也有人成长的慢,亦或者不愿成长,于是那些成长的人在他们的眼中就成了异类,成了可以指责说教的人。
当一个静下来的时候,我还是觉得应该先去寻找问题的根源,在我无法改变她的想法与认知的前提下,我能做的只是先强大自己,只有足够的强大,才能可能去感染影响他人。
篇8:以体谅为话题的作文
两年前的一天,天上下着倾盆大雨,窗外,闪电交错着雷声。
放学的铃声早已响过,教室里,我坐在位置上等待家长来接。可是,过了很久,眼看一个个同学被他们的爸爸妈妈接走,最后,就只剩下了我一个人。
我孤零零地坐在空空的教室,门外是大雨和雷声,真是又害怕又生气:“怎么这么迟了,还不来接我!”
天慢慢暗了,我的眼皮也慢慢下垂,好像为快要来临的泪水做好准备。就这样,感觉像过了半个世纪之后,走廊里响起了熟悉的脚步声,是妈妈!
我从座位上跳了起来,不顾一切地冲出去,一头扑进了妈妈的怀抱,眼泪夺眶而出。终于盼来了妈妈,但心里,却非常生妈妈的气:为什么这时候才来?
妈妈什么也没说,只是拉起我的小手,打着伞,一步一步往家里走。
进了家门,我用力甩掉妈妈的手,委屈又大声地叫道:“都怪你,这么迟才接我回家,动画片都放完了!”
妈妈还是什么都没说,默默地脱鞋。这时,我突然发现了妈妈的裤子上有泥痕,而且脱鞋后走路的姿势很怪。难怪妈妈回家的时候走得特别慢,怎么了?看着我疑虑的目光,妈妈拉起裤腿,天哪:膝盖处居然有好几道擦痕,几颗血丝正奋力往外冒呢!我吓得一声尖叫。妈妈轻描淡写地笑着说:“没事,刚才急着去接你,不小心摔了一跤,坐在公交站的椅子上休息了一下;所以有点迟,别生妈妈气了!”
我呆了,眼泪又一次不争气地掉了下来。我扑进妈妈的怀抱:“妈妈,对不起!”
窗外的雨停了,我轻轻地揉着已经贴上了纱布的妈妈脚上的伤痕,我懂得了“体谅”两个字的真正含义。
篇9:以体谅为话题的作文
体谅是一株严冬盛开的腊梅,在人们被寒冷包裹时,送来一股沁人心脾的幽香,让人回味无穷。
――题记
今天是四九的第七天,早晨出门时,外面细雨迷蒙,让人感到一股冬的寒意。今天是成都市所有高一学子期末迎考的第一天,也是我们做老师的要赶监考的紧张日子。
我七点四十出门,还未到公交站便看到我要坐的那路车开走了,于是决定改变计划。不管你相不相信,我一共坐了四辆车,中间三次步行换乘,终于在八点二十五分赶到了学校。这真创了我本期的上班之最,原本20分钟的路程变成了今天的45分钟“漫途”!好在出门时为了防意外我带了几个蛋糕作为备用早餐,所以想想也还不算郁闷。更欣慰的是上班没有迟到,学校要求8:30到。
当我赶到教务处准备领卷时,发现教务处老师还在紧急分卷,一时无法给老师们分发卷袋。我先前准备快速领卷后去接点开水然后顺便吞咽两个蛋糕解决早餐问题的希望破灭了。我发现教务处分卷的老师们太紧张了,于是主动请缨道:“需要我帮忙吗?”
“要要要,太好啦,谢谢啦!”
于是,我发现了自己的价值,高兴地干起分卷的活来。这时另一个监考老师也过来帮忙了。就这样,我们很快可以分卷了,没有耽误今天的考试。
然后是奔向考室,没有时间接开水,也没有时间吃早餐了。
紧张有序地组织学生安检后进考室,然后分发答题卡。
数完答题卡,我发现居然少了五张!但我还是“老练”地先发着手上的答题卡,同时安排没有领到答题卡的一位男生跑到教务处去反映情况。我以为可能是他们分卷时少分了5张卡。
一会功夫,年级组长钟老师上来了,接着巡考的小李老师上来了,接着教务处负责分卷的郑老师也上来了。他们先后都从一楼跑到了五楼来,他们都向我询问了情况,好像他们已紧急地先在别的考室询问了有没有多分的答题卡,但没有结果,他们都一副焦急的模样。
郑老师问我:“这个考室的总人数是多少?”
我回道:“应该是40人,但分卷只有35人的。”
“不可能,我看看考室的考生名单吧。”
名单显示是35人,郑老师似乎舒了一口气,然后她寻看装答题卡的袋子,手在里面一探,哈哈,居然翻出来五张答题卡。我既高兴又尴尬,连忙说“哎呀,居然没想到,还是你有经验!”郑老师微笑着淡淡地说了句:“没关系,找到就对了。”
赶着发了这5张答题卡,没有耽误考生考试的时间,我的心情终于放松了些。
考试开始了大概二十分钟后,我的双手双脚开始感到寒冷,这才想起还没接开水,还没吃早饭。我不知道自己能不能坚持监考150分钟后直接去吃午饭。
突然,教室的门打开了,巡考的小李老师像“救星”一样地出现在我面前,他说:“你有什么需要吗?”我马上说道:“我去接杯开水。”
接下来,我下楼接了杯热开水,火速干掉两块蛋糕,然后信心满满地到五楼继续监考,心情也变得特别愉快起来。
到了学生都写作文的时候了,我巡考时发现他们都写了同一题目――“体谅”。哈哈,体谅,今天我所经历的发卷“**”不都靠大家体谅吗?因为体谅,几位老师都被少卷惊吓了一番后没有怨言;因为体谅,晚分到答题卡的同学都没有不满;因为体谅,小李老师给了我吃早餐的机会。
150分钟很快结束了,在教务处交卷时我对郑老师道歉说:“今天真是发昏了,把你们都吓了一跳,不好意思啦!”她还是微笑着淡淡说道:“没什么呀!今天一早,你不也帮我们分卷了吗?还该谢谢你呢!”
……
越长大,越知道做事不容易,越知道每个人都有难处。体谅如春天的迎春花,夏日的幽荷,秋天的金菊,冬日的腊梅,总是飘来一股淡淡的清香,温馨着每一颗需要慰藉的心。
篇10:以体谅为话题的作文
有一种尊重叫体谅,有一种理解叫体谅,有一种幸福叫体谅,有一种关怀,也叫体谅。
体谅是每一个有道德的人都应具备的品德。它能让那些吝啬,对人凶狠的人感到自惭形秽,然后改过自新。它能使人的心胸变的宽阔,性格变的开朗。它是一种不可多得的心灵美,它是一束射进你灰暗的内心世界的阳光,让你成为一个有礼貌有道德,受人尊敬的人。
我也是在一个偶然的机会得到这种美的。
那几天,楼下天天在装修,我本来很生气,可爷爷说,谁家装修都这样。我听后恍然大悟:每个人都在责备别人怎么怎么样,可在责备别人时,你做没做好呢?
请记住我的话,拥有体谅也是一种美,一种高尚的美。当你体谅别人时,你会感到一种如释重负的快乐,当你被别人原谅时,会感到一种特殊的荣誉感。
拥有体谅的人是最美的!
篇11:以体谅为话题的作文
每个人都和自己的朋友吵过架,我也不例外。不过,让我印象最深刻的一次还是在三年级的一个上午。那是一个温暖的早晨,我和好朋友小李正玩着警察抓小偷的游戏。,我明明抓到他了,他还说没有,还对我吐舌头瞪眼,我二话不说,直接掉头就走。切,耍赖还有理了。当初就不该跟你交朋友,我心想。
友谊的小船真的是说翻就翻。那一天,他走前门我就走后门;他测跑步我就测跳绳,跟他做了一天的死对头。
时间一分一秒地过去,转眼就到了下午,我忍不住往小李书桌那边瞟了一眼,发现他正用手托着头,嘴巴微微往上翘,眉头微微皱着,打听了一下才知道,原来他的的红领巾丢了。我暗暗欣喜:叫你要赖,现在遭报应了吧!红领巾没有了,你就等着挨值日老师的口水雨吧!可是不知道为什么,他对我的好就像放电影一样放映在我的脑海里;陪我去医务室,帮我打饭,在我困难的时候帮我……。
到底要不要给他我的备用红领巾呢?要是给了,我就消不了气。可要是不给,就好像有点儿对不起他。此时我的心里有两个小人在打架。最后,我下定决心,走到座位旁边,拿起红领巾。然后若无其事的一放。把我的备用红领巾给了他,他用他那双纯洁的大眼睛望着我,说:“我不能失去你这个朋友。”我顿时暖流全身。
体谅,往往能创造出美好的世界。
这件事,我做对了。
篇12: 以体谅为话题的作文
“争吵在瞬间爆发,学会体谅别人。”这是我在昨天当小老师的日子里体会到的。
我来到学校,把幕布降下来,同学没来几个,我叫大家先自学一下,可个个都不理睬我,终于费了九牛二虎之力把同学们一个个都安顿下来。可是大家都耷拉着脑袋,个个都无精打采的。我很严肃地喊了一句:“坐直了!”陈菲提了个建议,说:“要不,你先让我们把古诗抄下来。”我说:“我不需要你们抄,认真听就行了。”
没过多久,班上有名的“捣蛋鬼”――张小磊来了。一进门,就对大家有说有笑的,我吼了一声:“安静!看幕布上的动画学习!”潘慧静来了,见虞章云和蔡莹莹等几只“小鹦鹉”围成一团嘻嘻哈哈,打打闹闹的。潘慧静不但没有行使班长的责任,反而凑过去和他们一起讲,有时拍桌子,又有时做手势,班级的吵闹声更响了!我很生气,说:“潘慧静、蔡莹莹、虞章云下课站到老师办公室去!”潘慧静拍着桌子,龇牙咧嘴地说:“今天不是你管!我们干嘛听你的话?”我感到十分莫名其妙。她说:“你昨天不是答应和石梦瑶换了吗?”我说:“没有啊,我跟他说扫地可以,其他不行!”她的火气显然比我还大,说:“干吗这么早来啊,还弄什么动画片!”我一气之下就回到了座位:“要么你管啊,你试试看,我鼻塞、喉痛加头痛,扯着嗓子喊,没有一个人听我的话,班干部还起反作用――跟着同学一起说话,不接受批评还无理指责对方,你自己试试看啊!”说完,眼泪扑漱扑漱地流了下来,几乎全班同学都围着我团团转。
事后,我悟到了一个道理:争吵在瞬间爆发,学会体谅别人。忍一时风平浪静,退一步海阔天空。世界上,人人都多一份忍让,世界就会温暖如春的。
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