春天为话题四年级作文:遇见春天，静候一季花香
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篇1：春天为话题四年级作文:遇见春天，静候一季花香
春姑娘来了，她来到山上，山绿了;她来到校园，校园热闹了;她来到家园，家园更美了。
我家的小区就像一个公园，有尖角的亭台，有美丽的花草。今天我下楼去遛弯时，发现小区的迎春花、腊梅花都开了。两种黄色的小花，真让人无法辨别。它们是那样的晶莹可爱，那样的勇敢，在百花都畏畏缩缩之时，他们不畏寒冷，挺立在风雨间，成为唯一的色彩。
小区的柳树也不是弱者，急急忙忙扔掉了旧的黄外套，换上了崭新的绿裙子。那一小抹碧绿的颜色，让人觉得心神愉悦。
玉兰、桃花、樱花都不想做最后一名，他们争先恐后地冒出小小的花苞，可春姑娘还未分给他们美丽的色彩，即使冒出头，也因为怕冷而不敢盛开。
春姑娘，把春撒遍大地。只要你有一双善于发现美的眼睛，就会看见美丽的瞬间!让我们一起静候这一季花香，让色彩见证整个春天、见证春暖花开。
曼曼老师有话说：
这个标题亮了，非常有诗意。标题在作文中很重要，有一个好的标题能增色不少。小作者通篇拟人的手法让春天更有了生机。排比句开头，那些植物也调皮可爱。小作者真是用心观察了呢!想象力也很丰富，结尾深化主题并扣题。你瞧，这么有意思的春天，你喜欢吗?
山东省 四年级 赵芮涵
指导教师 张桂莲
来源：中小学作文精选
篇2：以春天为话题的四年级作文
春天在哪里呢?趁着今天阳关明媚，和我一起去郊外寻找春天吧!
郊外的景色真的好，蓝湛湛的天，红彤彤的太阳，暖柔柔的阳光，还有飘悠悠的云。我做在一块草地上，感受着春天的温暖。看到了吗?小草挺挺腰板，就从泥土里钻了出来，风儿看到了小草，不知给它讲了什么笑话，乐的小草前仰后合。瞧见了吗?花儿也来凑热闹，笑的咧开了大嘴巴，其余的小花也都争先恐后的咧开了大嘴巴，好像在说：看看，我们多美呀。是的，没错，紫的、红的、蓝的小花凑在一起，梦一般的美呢!在春天，别担心会晒黑，太阳公公不会太热情，阳光嘛，暖暖的，柔柔的，轻柔抚摸着你的脸庞。再找一会，你听听，“哗哗哗”，那是什么声音?走近一看，啊，几十株杨柳披开了长发，在举行美发比赛呢!桃花，杏花，梨花，还有迎春花，也不示弱，慢悠悠的舒展开花瓣，哇!，红的像火，白的像雪，粉的像霞，黄的像那阳光，让人感到多么温暖。别以为只有植物在凑热闹，昆虫也来了，瞧，蟋蟀在拉提琴，蚂蚱在跳舞，蝈蝈在唱歌。蝴蝶们也来了，它们在花丛里，草丛里翩翩起舞，五彩斑斓的蝴蝶，让人看的眼花缭乱。
看过我写的作文，怎么样?你找到春天了吗?
篇3：以春天为话题的四年级作文
一年之始，寒风散去，温柔的春风再次吹拂北方的大地，树梢融雪，春便如此简简单单的开始了。
人们常是春姑娘春姑娘地代喻着春天，在我看来，北方的春天，尤其是东北的春更像是一个顽皮善变又好玩的孩子。你瞧，天儿刚刚暖和起来，他就忍不住释放天性树条的枝梢留下了他绿色的身影；河边的融雪是他用热情融化寒冷的痕迹；天边的雁儿是他呼唤来的伙伴。他不想要人们死气沉沉地闷在家里，便打开了这北方的空调，带来温柔的气流，让人们享受春的温暖。其实，我早看出来了，他不过是想让人们都出来陪他罢了。
早春过后，总会有那么几天阴雨连绵的日子，一天到晚，连续近半个月总也不会见晴。我想，这应是春小子玩累了，在家里呼呼大睡呢。在最后一个暖夜过后，他倒下就睡，忘记打开空调，春意中又添了几分冷萧。也许正是没有完成温暖的使命，他被四季妈妈训斥着，他低落的情绪，便全部化为千丝细雨，诉说着成长的愁离。
笑过，哭过，才会懂得什么。春小子终于成长起来了，他拭干了泪，继续播种着春的盎然。“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”
春真正到来了。粼粼泛纹的某个湖河中，鸭群结队嬉戏；梨儿、杏儿、桃儿树上繁花似锦，装点着春的烂漫；细柳轻轻弯下腰肢，掬一捧清澈的琼露，捧洗着密绿的长发；燕儿、雀儿在浓密的枝头筑起了巢，为育雏做着准备。
他让青山变得更加秀美；让百花齐绽争艳；让万物变得生机勃勃。
你发现了吗？春变得温柔细腻了。
你发现了吗？春变得秀气娉婷了。
原来，善变的春真的是一个豆蒄般的姑娘。
你看，她正在绿草如茵的草地上，伴着鸟儿的轻啼，蜜蜂和蝴蝶优美的身姿，翩翩起舞，演绎着春的赞歌。
篇4：以春天为话题的四年级作文
我爱骄阳似火的夏天，也爱果实累累的秋天和洁白无瑕的冬天，但我更爱阳光明媚的春天。
当春天到来的时候，春姑娘带着微笑来到了人间，来到了那熟悉的地方。春姑娘先用它那双柔软的手，轻轻地抚摸着小草弟弟的脑袋，小草弟弟一抬头，呀！原来是春姑娘，小草弟弟赶紧换上了新衣服，伸出小脑袋来。春姑娘又来到了花的身边，用她那甜美的声音，唤醒了花朵，开始花朵姑娘还懒得起床，只是向四面八方看了一看，忽然眼睛一亮，看到小草弟弟都换上了新衣服，脸羞得通红，不好意思地张开了花骨朵。“挺美的嘛！为什么不早张开呢？啊！多美呀！”春姑娘赞叹的说着。春姑娘又找到了柳树，柳树姐姐可真勤快，没等春姑娘来叫，她就醒来了，正在梳理自己的长辫子呢。柳树姑娘见了春姑娘说：“春姑娘你好啊！您来的真早呀！”春姑娘也搭了一把手，说：“来，我帮你梳理一下吧！保证你漂亮。”说完，便把柳树姐姐的长辫子梳理的好看极了。
春姑娘的到来，把那原先穿着纯白色棉衣的山峰和穿着透明“水晶”的小河身上的衣服脱了下来，迎来的是碧绿的薄毛衣，小河里的水哗啦啦地流了起来，“哗――哗――，哗――哗”这是多么和拍，又美丽的“乐曲”呀！河里的小鱼游的赶快呀！我想它一定会得到冠军的。河里的鸭子正在一群为伍，在进行歌唱比赛呢！它们用自己的脚正在欢乐地拨着水，而自己的喉咙不停地叫着，啊！这是多么美妙的歌声呀！
抬头一看，一群可爱的小燕子正在天空中跳集体舞呢！原来，迎接春天的不只是小草、花朵、鱼儿、鸭子，还有这么可爱的小黑妹呢！
田野里，一阵阵播种的声音引起了我的注意，啊，原来农民伯伯在播种谷物呢！看到了那一颗颗的种子，带着农民伯伯的希望！扎根在肥沃的泥土里。我想：等到了秋天，丰收的时候，农民伯伯一定会眉开眼笑的！
啊！春天给人带来了希望，给人们带来了快乐，它不愧是四季之首啊！而我长大以后，一定会担起建设祖国重任，把祖国的明天建设得比春天更美丽的！
篇5：以春天为话题的四年级作文
早春的头巾掀开还不到一半，冬天那些个残留下来的“乱臣贼”子又开始“兴风作浪”了。也难怪，谁让它们手中还握着最后一张王牌呢。看来，去年的冬天与今年的早春是较上劲了。不过也太出乎意料了些，竟然是一场大雪!哎，我总算是看到冬天那“惟恐天下不乱”的一面了。
当夜色降临的时候，它们出动了。瞧这阵势，可以称得上是万马齐喑，浩浩荡荡。连早已经沉睡的狂风也被这场雪给“巴结”上了。顿时，天空中狂风大作，茫茫大雪铺天盖地地“扫”了过来，没过多久，它们的成果久显而易见了：这时候，还没有开放的花苞被雪打得低下了头，看来得被迫放慢开花的脚步了;苍翠的竹子也在风雪之中艰难地忍受着拷打;刚被温暖的太陽融化的溪流又重蹈覆辙，被再次喷上了“着哩水”;那些高耸入云的青山，索性换了身衣服。咦，太陽呢?说不定在喜马拉雅山上幽闲地溜着弯儿呢!这下可好，这雪下得更加肆无忌惮了，像流星似的向小镇飞快地袭来。果然，不出两个小时，它们已经盖过了小镇的里里外外，简直就是“无孔不入”啊!这时候，我们可以称得上是被打回原形，又穿上了厚厚的大衣。那风雪倒是落得轻松自在，留了个烂摊子便“挥挥衣袖，顺手带走了一片云彩”。
第二天，春季慢慢地恢复了。瞧，那蜜蜂照样儿三五成群地在大自然中寻找花朵;鸟儿也起了个早，探着脑袋，在树林子里自由地翱翔着;人们就更别提了，瞧那精神劲儿，一个个都容光焕发的，一个更比一个年轻。回过头来，这雪下得也真不赖，拒气象台计算，这次“春雪”，而且是在3月份的，极其罕见，今年的这一次更是30年不遇。
这场雪，把小镇里那些肮脏的东西都带进了下水管道，而留给人们的却是一个全新的小镇。可是它毕竟给人们带来了损失，但愿风雪不要在美好的春季再次在天气预报里榜上有名了。
篇6：以春天为话题的四年级作文
告别了寒冷的冬天，
春天踏着轻悄悄的脚步来临。
一扫残酷的严冬，
呈现出生机勃勃的景象。
看，小草迫不及待的从地底下钻了出来，
漫山遍野都是草儿的身影，
带给人们恬静、温和之感。
听，这是春雨的声音，
淅淅沥沥、滴滴答答，
让人不禁沉醉于这绝妙的音韵之中。
瞧，花园中的鲜花正在争妍斗艳，
一朵朵绽放出美丽的瞬间，
它们的美丽将永驻于春天。
春天，是一个朝气蓬勃的季节，
春天，是一个害羞的绝美的女郎，
春天，象征着激情向上！
春天350字
春去春回，四季轮转；新春又到了，春天新起点新气象。
春天在田野上，小草长出嫩芽，树叶长出嫩芽，大地更上新衣，小溪又活泼地游动起来，从这流向大海，又从大海流回这；春天在这里开始，也从这里结束，从头到尾在开头；绿叶长出来又落，落光了又开长……
春天在歌声里，春天仿佛是一首歌，美丽而轻缓的歌，把人带入春天里。春天里的阳光，不让人感到炽热，不让人寒冷，而让人温暖；春天是歌，小孩子们唱起了《柳树姑娘》，春节联欢晚会上旭日阳刚也唱响了《春天里》。
春天在学校里，春天到了，新的一学期又开始了，一年之计在于春，学校也热闹起来了，他们坚信，春天的播种，秋天必有收获。因为有播种的时期就有收获的时候。春天让学校更加生机勃勃，小朋友们啊，脱下了冬装，换上了薄薄的衣裳。
春天在小河里，小河结冰，冬天用冷将其封住，春天用温暖化了它，让小河变的叮叮当当，浪花涌个不停。
春天一切的开头，春天美丽、温暖。春天，我爱你。春天最美的季节，最给力、最动人的季节，我爱春天的美丽、温暖……
篇7：春天为话题四年级作文:春天的美好
一年四季我都喜欢，但我最喜欢的是春天。
春天给我们带来欢乐，春天让种子萌芽，春天呼唤花草树木醒来，变得富有生机。
春天像五彩缤纷的颜料，它把绿色带给了小草，让小草给大地铺上一层绿地毯;它把粉色带给了桃花，桃花尽情地展示它的婀娜多姿;它把金黄给了油菜花，油菜花正轰轰烈烈地绽放，准备给世界献出丰盈的果实......
春天像一位花枝招展的小姑娘，美丽而温柔。小朋友们把厚厚的大衣脱下来，穿上薄薄的春装冲出家门在草地上玩耍。咦?那天上花花绿绿的图案是什么呀?哦!原来是小朋友们在放风筝啊!那风筝飞得高高的，直冲云霄。
有的小朋友走进大自然，交了许多新的朋友，每一个小朋友的脸上都洋溢着欢乐，还有的小朋友排成一队在春游，一边走，一边观察春天的美，他们的欢笑仿佛让带领春游的老师也回到了儿童时代，一起共享春天的美好。
春天像一位初生的孩子，一切都是崭新的，你可以用眼睛观察，发现春天的美好;你可以用鼻子去闻，闻春天的清新;你可以用心体会，体会春天的光彩夺目。
春天，你是我最喜爱的季节!
篇8：春天为话题四年级作文:春天的美好
一年四季我都喜欢，但我最喜欢的是春天。
春天给我们带来欢乐，春天让种子萌芽，春天呼唤花草树木醒来，变得富有生机。
春天像五彩缤纷的颜料，它把绿色带给了小草，让小草给大地铺上一层绿地毯;它把粉色带给了桃花，桃花尽情地展示它的婀娜多姿;它把金黄给了油菜花，油菜花正轰轰烈烈地绽放，准备给世界献出丰盈的果实......
春天像一位花枝招展的小姑娘，美丽而温柔。小朋友们把厚厚的大衣脱下来，穿上薄薄的春装冲出家门在草地上玩耍。咦?那天上花花绿绿的图案是什么呀?哦!原来是小朋友们在放风筝啊!那风筝飞得高高的，直冲云霄。
有的小朋友走进大自然，交了许多新的朋友，每一个小朋友的脸上都洋溢着欢乐，还有的小朋友排成一队在春游，一边走，一边观察春天的美，他们的欢笑仿佛让带领春游的老师也回到了儿童时代，一起共享春天的美好。
春天像一位初生的孩子，一切都是崭新的，你可以用眼睛观察，发现春天的美好;你可以用鼻子去闻，闻春天的清新;你可以用心体会，体会春天的光彩夺目。
春天，你是我最喜爱的季节!
梁岭小学四年级 王博奥
公众号：快乐作文天地
篇9：四年级以春天为话题的作文
春
黄鹂小学 李沁潞
随着天气的转暖，春悄悄地来到我们的身边。
春，她送走了寒风，带来了明媚的阳光和柔和的春风，带来了生机，唤回了南方过冬的大雁，唤醒了冬眠的动……树长出了嫩叶，花争奇斗艳地开放，肥沃的土壤里长出了小芽，大雁排着“一”字或“人”字的队伍返回了家乡，过冬的小动物开始在外面活动。
一天，我和妈妈及朋友们一起去摘草莓。我仔细地观察每个草莓，如果没有坏，就用手弄断茎，轻轻地拿着草莓，慢慢地把草莓轻轻地放到篮子里，看看会不会滚动撞到篮子的边，再去摘下一颗草莓。
一个下午，我和妈妈去山上。我们慢慢地走，看着竹林里的竹子被风吹得叶子“沙沙”作响，竹竿横七竖八地生长着，有的弯曲得像驼背的老人，有的笔直得像站岗的士兵。它们我压在你上面，我躲在你下面地生长。从远处看，就像一片绿色的雾。山泉“叮叮咚咚”地在路旁流淌着。我把手伸进山泉中，山泉轻轻地从我的指缝中流过。
有一天，我、妈妈和同伴去捡螺。我踩在岩石上，蹲下来，一手扶着岩石，一手去捡螺。我将眼前的泥地望了望，没有，又用手轻轻地翻一翻，还是没有。于是，我小心翼翼往前迈了一步，站稳了，再继续走。听着芦苇的“沙沙”声，我又在另一片泥地前蹲下来，惊喜地发现有四、五颗螺。我轻轻地拿起螺，放进袋子里，继续去另一片泥地捡螺。
春，是一个美好的季节!
公众号:阳光小语工作室
篇10：以春天为话题的小学四年级作文
当我们一次又一次的走过冬天。在这个干枯阴冷的岁月里。我们渴望听到花儿含胞绽放的声音。我们痴迷小草破土而出的过程。我们更期望目睹“北雁南飞”的归来在空中划过的痕迹。冬去春来亘古都是这样。
春是收获期望的季节。一元复始。万象更新。崭新的人。崭新的事。仿佛销声匿迹后突然冒出来似的。临着春风的沐浴。迎着春泥的气息。我们暗自祝愿自己能事业有成。财运亨通。感情更上一层楼。所有的殷实愿望都伴随着春这个切入点进入无休止的圆规道中。回顾过去我们愤愤不平。崭望将来我们信心百倍。琢磨过去。悔恨过。惭悔过。后悔过。自己含恨写下那么多爱的箴言。心底最深处说不出的苦楚时时都有暴发的冲动。“从来不要试图做一个多愁善感的人。那样只会使自己陷入更加困难的境地”.
不觉中时间已经湮没了一切属于我的完美记忆。时间的魅力就在于能带你穿越时光隧道。经历几世轮回。让你明白自己究竟在做什么值得不值得。看过年轮的预意。所有的记忆也在清晰的往模糊的方向消褪。只是不明白最终的去向。即便如此。缄默的笑言。矜持的举动也会时不时的脑海中徘徊。而自身则一向沉浸在意犹未尽的.美梦中。蓦然回首。那人已在灯火澜姗处。要么期望时光倒流珍惜简短的瞬间。要么渴望时间急逝挥霍漫长的光阴。无谓的应酬只是保护好自身的“核心利益”。即然不能如愿就只有殊死一博了。
为了将来。更为了职责。我追求着。寻觅着。总期望自己能把纯真的感情投入到正确的地方。但愿这一天‘为期不远’。
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