下雪话题作文
“如其所是”通过精心收集，向本站投稿了19篇下雪话题作文，以下是小编为大家准备的下雪话题作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：下雪话题作文
今天我从小就是饭桌吃完饭，出来时，我看到了一个壮观的雪景，天上看到飘着的美丽的雪花，地上还是铺着雪毯，大树都是披着银装，好像我来到了中国童话作为世界。
像雪调皮的小精灵天空，我左躲右也不能幸免于人言，它会落在镜头上，已回落在鼻子上，一会又落在我的脸上......我只是把握它，它已经不见了！然后我去车站，坐在车回家，增加了窗外的雪。下车，积雪很厚。我很高兴地走在厚厚的积雪，还有沙沙的声音，很快就回到了家。
篇2：下雪话题作文
天，阴沉了下来，就像要下雨了一样。鸟不飞了，它们都回窝了。
突然，一阵寒风袭来，让人直打哆嗦。一只松鼠从树上跳下来，钻进了树洞。
这时，天上一片片洁白的雪飘飘洒洒地落了下来。
雪下得越来越大。一看，从天上到地上，一片雪白。世界就像白银做成的一样。
慢慢地，慢慢地，雪，变小了。
雪停了，但地上堆积了很厚雪，就像一条又长又柔软的地毯。
太阳升上了天空。鸟儿又继续在空中翱翔。而松鼠就在树洞冬眠了。到处都披上了银装，广场上又有了孩子们玩耍的`身影。
篇3：下雪话题作文
元旦下午，期待着，盼望着，终于下雪了。我大喜，夺门而出。
这场雪是我到目前看到的的雪，漫天鹅毛般的大雪夹在雪沫中飞舞，慢慢地，最终躺在湿润的大地上。小草在雪地中挺着身子，我不由地感触起他的坚强。街边的轿车好象披上了高贵的白色西服。我的双手很快就痒痒了，我立马跑向轿车从它身上拂下一大块一大块的雪，捏成雪球，来扔地。
为什么地上没有雪？我对自己说，如果地上有厚厚的雪，就会有更多的孩子下来玩，也许雪不够长，当雪落在地上时，雪会逐渐融化，直到变成水。
冬雪是灵魂，有在冬天不下雪的不健全，是令人遗憾的。今天的大雪这个冬天增添无限活力，也很高兴。
篇4：下雪话题作文
第二天早上，我一起床，就看到外面有一片银子。 我走到窗前，看着窗外，哇，下雪了，真漂亮！
我穿得很快，出去享受美丽的风景。雪还在落下，只看到雪花飘落在空中。雪花落在树上的女孩身上，树姑娘似乎穿着一件白色的婚纱；雪花落在房子里，房子似乎戴着一顶白色的帽子；雪花落在路上，道路就像一条白色的围巾；雪花落在地上，大地就像厚被子。
我伸出手接住的几片雪花，想指望它几片花瓣，但他们正好落在我的手不见了，成水珠滴几滴。我走了几步出来，过了一会儿，我的整个身体覆盖着白雪，变成了一个雪人。
我很高兴在雪地上跳，跳。堆雪人和雪球。我喜欢雪。雪使世界变得非常美丽，它也给我们带来无穷的乐趣。
篇5：下雪话题作文
我期盼已久的雪终于下了，一开始是下的是大雪花过了一会又变成小雪花了，再过一会雪停了，如果能下鹅毛大雪就好了，我和爸爸就可以堆雪人了！可是雪下了一会就不下了，抬头一看天变的很亮，鼻子闻见清新的新鲜空气，我心想“刚才天还是灰蒙蒙的，现在为什么天不灰蒙蒙呢？”我在一想“哦！是雪把天上的灰尘洗刷干净了，我们才看见蔚蓝的天空”。
篇6：下雪话题作文
啊！今天，当我9点多起床的时候，我看着窗外，到处都是一片广阔的白色，雪！
锯细胞变成雪，和平时不一样。楼下的凉亭也变白了，叶子都变成了白色，地面是白色的。没想到新年的第一天是一个下雪天，古人云：不幸。我希望今年是个好年！我们用手机拍下的雪。
下午，雪还没化，天空下一点小雨。我赶紧拿了沙滩工具铲子等到下面堆雪人。最后，妈妈和我各堆了一个雪人。
我见过“雪孩子”动画片，雪孩子，以火小白兔的牺牲，我们必须学会做他的身体男孩帮助别人。
篇7：下雪了话题作文
呀！好厚好厚，好白好白的雪呀！出了家门，我就来了个老头钻被窝，满身是雪，我了呀，妈妈也乐。要是能打雪仗多好呀！下午机会来了，体育课我和刘月玩打雪仗，刚开始我们先做雪球，做完雪球，我们开始进攻，你给我一枪，我给你一炮，打得不可开交，啪，我摔倒了，刘月这个了呀，我赶紧爬起来，向她发起狂攻，她飞快地跑，到处逃命。下课铃响了，我们只好一起回教室里，你看看我，我看看你，各个像个雪人，像个逃兵，我想：“天天下雪，天天打雪仗多好呀！”
篇8：有关下雪话题初中作文
今天飘飘扬扬下了一上午的雪，吃过午饭，一看雪停了。我们全家总动员——去新城玩雪!
我们带上铲子、脸盆、胡萝卜、山楂卷、红领巾，蝴蝶结还有推雪用的木板子，准备妥当——出发!
我们驱车来到新城，就像来到了一个童话世界，远远望去，路两边的湖面上、草地上都铺上了洁白的地毯，盖上了厚厚的棉被。一棵棵松树上像挂了一串串晶莹剔透的银项链。我们来到湖边，漫步在鹅卵石小路上欣赏着美丽的雪景，只见那万年青碧绿的叶子上宛如镶嵌着一颗颗洁白无瑕的钻石，在阳光的照耀下，银光闪烁，美丽动人。
我们欢呼着，跳跃着，迫不及待地开始推起雪来。我和弟弟们用脸盆端雪，姨夫用木板推雪。不一会儿，我们就堆起来一个大雪堆，我用铲子把雪望上推，弄平整，一会儿雪人胖乎乎的身体露出雏形，接着姨夫把两个盆倒上雪、压满，往一起一扣，拿开来一看，一个戴帽子的雪人头就出来了，把它安到身体上，哈哈，一个雪人有模有样了。这时小姨递过来两个山楂卷安到脸上，两只炯炯有神的眼睛出现了，再把一根削好的胡萝卜嵌在脸中央，顿时雪人就有了一个高高的鼻子，把削下来的胡萝卜皮放在鼻子下面，一张樱桃小口出现了。最后给它戴上爱心行礼帽——一个巧克力装饰盒，围上鲜艳的红领巾。一个神气十足的雪人娃娃大功告成了。我们忙着和它拍照合影，雪人娃娃咧开嘴冲着我们笑。
突然一个雪球飞过来，抬头一看，那边已经开始了雪球大战，我赶紧抓起一把雪，团起雪球，朝姨夫扔去，因为我们人多，姨夫见势不妙，赶紧逃跑，他在前面跑，雪球在后面追，虽然雪后的天气很冷，我们的小手早已冻得通红，但我们一点都没感觉到冷。我们追着，跑着，跳着，笑声不时回荡在这童话的世界里，欢乐的海洋里。
篇9：下雪了初二话题作文
古时候，地里长的庄稼特别好，麦子从根到梢结满穗头，长出的粮食，多得地上人无法收。天上的玉皇就派天兵天将下来把粮食收上去，用神磨磨成干面，到了冬天再撒下人间，人们把天上撒下来的干面扫起来就够吃一年了。所以，家家敬神，感谢玉皇大帝。每到腊月二十三送灶神爷上天回报的时候，家家都熬点祭灶糖，把灶神爷的嘴粘起来，不让他说坏话。所以，灶君府的对子传到现在还是那两句话：上天言好事，下界保平安。
玉皇大帝年年听到灶神爷回报都是：下界百姓人人安分守己，敬神拜佛，就是没听到一个坏人坏事。他不大相信，就派太白金星下凡私访。太白金星变成一个要饭的老头来到凡间，见一家女人正在给围在窝篮的孩子换尿布。太白金星一看，大吃一惊。原来小孩子垫屁股换下来的是粘上尿屎的白面饼。
太白金星又想看看这家女人的心肠如何，就叫道：“嫂子，可怜可怜我穷老头，给点饼给我充充饥，我要饿死了。”不料这个女人把眼一瞪：“赶紧给我滚，一大早晦气，哪来饼给你吃，我家小孩垫屁股还不够呢！”
太白金星一听，气得浑身发抖，转身就走。一带眼看见一条小狗衔起换下的屎饼在吃，叹息一声：“人不如狗。”
太白金星见了玉帝，指长道短诉说了一遍，玉帝一听，气得哇哇大叫。忙命天兵天将将地上的所有的庄稼砍光，再也不下干面。太白金星连着奏本，说狗怕浪费，比人知好歹，如果天下无收，不但饿死有罪的人，无罪的畜生也会被饿死，不是赏罚不分了吗？玉帝一想也对，就叫太白金星与天兵天将一同下凡，根据畜生要求留下多少长多少。
从此，冬天再也不下干面了，代替干面下来的却是不能吃的雪。人们直到现在还在骂那个丧尽天良的女人哩。
篇10：下雪了初二话题作文
下雪啦！下雪啦！鹅毛般的大雪纷纷扬扬地从几万里的高空飘落下来。我们立刻被窗外的大雪吸引住了，老师见我们这么兴奋，临时决定带我们去校园赏雪、玩雪。
我们欣喜若狂地奔出教室，陈老师便带着我们有序地走到操场上，凉凉的雪花亲吻额头，调皮地钻进脖子里，脚底下的雪咯吱咯吱响，我们从静悄悄忍不住想互相分享此时的快乐，陈老师连续三个“嘘”的手势制止了我们，因为全校都在上课。
我们选了靠近餐厅一块最干净最原始最厚实的地开始玩雪。这里的雪晶莹剔透，在太阳的照射下发出耀眼的光芒，它是如此的纯净让我不忍心踩踏它们。
虽然我们在玩雪，但是不敢说话，更不敢打闹，因为恐惊天上人嘛！陈老师见我们的心情很压抑，便允许我们悄悄地堆雪人。我们三个一伙，五个一群行动起来，我叫上了最好的朋友跟我一起在雪最松软的地方堆了一个小雪人。我用手套把雪堆到一起，然后用脚把雪压实，朋友们虽然没戴手套却不怕寒冷，用手把雪堆到一起，就这样，我们堆成了一个小雪人。
此时，我发现女生堆了一个小雪鹿。小鹿趴在雪地上，仰着头正望着我们的小雪人，一对鹿角格外引人注目。再看其他男生，他们居然堆了一个超级大的雪人。
不知不觉，马上就要下课了，陈老师给我们拍了照片，我们就恋恋不舍地回了教室，回望校园，满是我们欢乐的足迹……
篇11：下雪了初二话题作文
早晨，我从梦中醒来，向窗外一看，啊！下雪啦。这是入冬以来的第一场雪，这也是我日盼夜盼的一场雪！
我穿好衣服，来到了楼下。嗬！雪可真大呀。它们像一个个小精灵，从天上落下来。大雪落到房屋上，就像在房屋上放了一本书；大雪落到树木上，给树木带上了银色的珠宝；大雪落到大地上，给大地铺上了一条银白色的毯子……我伸出一双戴着手套的手，接到了几个“小精灵”，仔细数一数，有六个瓣，像一朵朵白色的小花盛开在我手心里。多美的雪呀！
大街上人来人往，少不了孩子们在雪地里“哈哈”的笑声，原来，这些小孩在做游戏。我站在路边等我的好朋友商钥馨冉。我看着来来往往的人们，他们头上都积着雪花，真像一个大圆盘。不一会儿，我的头上也放上了一个大圆盘。等啊等，她终于来了，我赶快躲起来，手里团着一个个雪球，等她走近了，我把雪球扔了过去，“啪”，正好打在她衣服上。接着我又扔了几个，都打中了。我出来，她看到我，“啪”，一个雪球在我身上开了花。我们打了一会雪仗，我说：“咱们別打雪仗了，来堆雪人吧！”她同意了。我们用手在地上团起雪球来，我团小的，她团大的，可是不一会儿，我们的手虽然戴着手套，但还是被冻得不会动了，真冷啊！不过快乐让我们忘记了寒冷。我们团好了雪球，把大的放到下面，小的放到上面，又加了一些装饰，啊！这个雪人真像一个白胖胖的精灵，多可爱呀！
风依然呼呼地刮着，可是雪不一会儿就停了，天也渐渐黑了下来。大街上不再人来人往了，连孩子们的笑声也渐渐消失了。可是，那美丽的雪景和快乐的笑声还在我的脑海里回荡着。
篇12：下雪了初二话题作文
今天，下了一场大雪。
早饭过后，天空中飘起了雪花，我们不得不打伞去上学。来到学校，操场上到处都落满了洁白的雪花，往后一望，前院的屋顶上也都是白茫茫的一片，学校像穿上了一层厚厚的白棉袄，光草坪上的雪就够我们玩好一会儿了。到了教学楼，我就站在走廊上看着雪花飘落。雪花越来越大，最后像鹅毛似的，从彤云密布的天空中纷纷扬扬地飘落下来。有些随风飘到了走廊上，稍不注意，就会飘到鼻子上，瞬间化成水珠粘在鼻尖上，十分滑稽，像极了出汗时的模样。
下雪了，除了赏雪谁不想玩一场打雪仗？这不，我们班的学生一吃完午饭就跑出去玩。
也不知道是谁开的头，一个雪球飞来，一场雪仗就这样开始了。突然，我也被人砸了一下，回头一看，是吴瑞婷，我就地反击不一会儿，雪球到处乱飞，变成了一场混战。我可能是比较倒霉的，被袁家乐的大雪球砸中了，还好我的袄不吸水，不然袄都会被砸湿了。我不甘被砸，也团了一个比较大的雪球砸向袁佳乐，刚开始袁佳乐还东躲西躲的，后来还是被我给砸中了。
我砸了袁佳乐之后，没过多久袁佳乐居然成了我们全班同学的公敌，每个人都捏一把雪球砸他，像过街老鼠一样人人喊打。后来他也尝试反击，这雪仗打得十分混乱，但又十分好玩。
接下来就是堆雪人了，因为打过了一场雪仗，草坪上的雪没那么多了，就只好堆一个小一点的雪人。我自己堆了一个用双手就能捧住的小雪人。班里的男生合力堆了一个巨大的雪人，可好看了。
下雪可真有意思。
篇13：下雪了初二话题作文
今天下雪了，库尔勒很少下雪。整个世界都变成了白茫茫的。不是雪飘到地上只有自己融化了。
今天上第一节课，英语课的时候，有一个同学突然喊：“快看下雪，好大的雪呀。”虽然老师惩罚了那个同学。但他提醒了我们，下雪了，我们还是很感激他的。我们听一会儿课就看一会儿雪，老师说的话，我们从左耳朵进右耳朵出。我们都盼着快下课吧，下课了我们就可以出去了。我们盼着很大的希望。
可是我们感觉这节课的时间越上越长，越上越长老师早就拖堂了。就在这时，叮铃铃，我们的下课铃响了。我们像老鼠看到大米一样，都冲了出去。我们在教室里以为雪，只是薄薄的一层，出来我们去看见雪有一两厘米厚。我们都开始拿雪，有些人把雪捧在手上扔了出去。这情景和更下雪的一模一样。还有人拿一些雪就在那儿打雪仗。还有一些人到处收集雪，准备堆雪人。白茫茫这个词用在现在这个城市刚刚好。我们玩儿了一会儿，还意犹未尽，上课铃却响了起来。我们只好跑回教室，等待着这节课下课。
坐在教室里，我们所有同学都在思想跑毛。老师一会儿叫一下那个人问题回答不上来，一会儿交一下那个人问题还是回答不上来。我想还是先好好回答问题吧，等会儿马上就下课了。就这样子，我答对了两个问题，其他同学也开始认真上课。有些同学还刚准备去了，回答问题，叮铃铃又下课了。这次我刚跑出去一个人哎，突然摔倒了，原来是雪太滑了。我光注意看着别人了，又有一个人冲了过来，刚好撞在我身上，我也摔了一跤。
就这样，我们度过了一个愉快的上午。就在我们放学的时候，我还准备玩玩儿雪，结果雪全化了，我非常伤心。
篇14：写下雪的话题作文
寒假里的一天晚上，天黑黑的，外面突然噼里啪啦下着雪籽，哇！好冷啊！不一会洁白的雪花像鹅毛一样纷纷扬扬的飘下来了。 雪大的给大地盖上了一层厚厚的被子，就像妈妈用自己的双手给幼小的我们织了一床爱心白被子一样，小朋友们都在白雪皑皑的世界里尽情的、轻松的、无忧无虑的、无拘无束的在那美丽的世界里玩耍。 雪大的盖满了屋顶，像给屋顶戴上了一顶洁白的圣诞帽。小朋友们在雪地玩游戏，有的玩堆雪人，有的小朋友在雪地玩让你猜不到的，绝对莫名其妙的“用脚画画”，哈哈，有的画的兔子像一只小猫咪，有的画的老虎像一只正在奔波的小狗，有的画的一只熊猫，却画的像一条傻傻的笨猴子
雪大得都给整座山上的树木花草都换上了一件厚重的白色西装，整座山上的树都在为雪的到来而感到无比开心和兴奋。
雪是美妙的，是可爱的，又是尖刃凌厉的，下雪的时候，只有那些敢于挑战，不畏严寒的人才能分享大自然给予我们的那份真正的美。
难道读了这篇作文的老师和同学、或小朋友们，你们都不想走进这个美丽的世界吗？如果来到那个地方，你会不会想起一种似乎神秘的境界。
篇15：写下雪的话题作文
下雪了！我们全班一起欢呼起来了。茅老师刚刚一宣布下课，我们就象洪水冲破了大堤，一起涌了出去，每个人都站在窗台上，就象一个军队在守卫自己的阵地，容不得他人来侵犯。这雪花是越来越多，
越来越大了。我伸出手臂去接雪花，刚刚一伸手就接满了雪花。我拿出一片比较大的雪花进行仔细端详，啊！那雪花晶莹剔透，分别有五个角，中心还留有一个小洞，这可能是雪花特意留给我们用来穿线用的吧？它好给我们当饰品。但是美好的东西和时光总是短暂的，这雪花还没让我细细地研究它是如何形成的，就在我手化做了一滩清水，实在是可惜啊！
雪越来越大，从中雪到了大雪。不一会儿，地面上，草地上，屋檐上，树叶上，积水上，汽车上，行人的伞上等处开始积起薄薄的雪来了，因为有了这个薄薄的雪做基础，雪越积越厚。现在，我眼前一片银装素裹。晚上，放学后，我突然发现有人向我扔来雪球，我生气了，我不犯人，人却犯我。我也抓起一个雪球，向他扔去。此时，卷入我们全班30多人的“xx”开始了。我们的雪球连续攻击对方。最后，“xx”由我们胜利告终，而引发“xx”的起因就是下雪了，而打雪仗使我们都很高兴，所以我爱下雪。
我爱下雪，因为它能给我们无限的快乐，在快乐的同时，也增加同学之间的友谊。
篇16：写下雪的话题作文
今天，是星期天，早晨，我睡够了懒觉，迷迷糊糊地睁开眼睛，向窗外望去，一层银的雪，给房子披上了衣服，虽然现在已经是春天，可是春天却姗姗来迟。 我穿好衣服，走入这银色的一幕，无数朵银色的小花像是天女从天上撒下来的，轻盈地舞动着，时而高飞，时而下降，时而盘旋。 我忍不住伸手去接一朵雪花，可晶莹的雪花却如昙花一样，瞬间绽放，而后变成一滴水珠，好美！ 我站在雪中，棉絮般的雪花拂向我，给我罩上了一身洁白的素花。地面上铺着一层雪，犹如披上了白绒毯，树枝成了巨大的白珊瑚，枝头上又像是开满了梨花。整个大地变成了银装素裹的世界。 下吧，美丽的雪花，舞吧，冬日的使者，舞出21世纪的丰收年，把那田地里的害虫冻死。让庄稼茁壮成长！山东烟台第五小学五年级:郭津麟
篇17：写下雪的话题作文
下雪了!雪花们特别像一个个顽皮而又淘气的雪精灵，在天空中自由飞翔。
雪花开始从那遥远的高空中诞生，慢慢的，雪花飘落在那高大建筑物的头顶上。一些淘气的雪花，却迎风而起，飘在我的窗外，甚至有一些淘气的雪精灵，开始轻轻的敲打我的玻璃。没过多久，雪花们好似都飞累了，想要休息一会，便无声无息的飘洒在那广阔的大地上，有的雪花似乎是休息好了，便遇风而起，继续在那高空中摇摆出最美的舞姿。
受不住诱惑的.户，生怕惊醒了，这些快睡着了的雪精灵。打开窗户的那一刻，看着那白茫茫的世界，仿佛柳暗花明又一村的感觉，我望着天空，这时天空中有了许多的与众不同，空中多了许多像小奶糖片儿的雪花，不过，我越看越觉的这些雪花，其实是上帝吃面包的时候，不小心掉落下的面包渣，而这些顽皮的“面包渣“却想要逃脱上帝的手掌心，在空中自由飞翔。
纷纷扬扬的雪花在半空中，不知在说什么有意思的话。有的雪花聚集在一起，好像在商量着什么事。却有的雪精灵非常的分散，我想那些分散的雪精灵，一定有什么难言之隐，或许它们和我一样，都在为作业而苦恼吧!那些在半空中零零散散的雪花，好像是，上帝在炒菜时，洒下的盐粒。我想那成群结队的雪精灵一定是冬天使者派来雪精灵来装饰这冬天的世界。把这个冬天的世界，都变成粉妆银砌的世界。把这个世界装饰成属于雪精灵的世界，装饰成属于雪精灵的舞台!
雪慢慢的停了，那犹如厚厚的奶油洒落在大地上，也洒在了我的心上。
篇18：以下雪为话题的作文
早上，我醒来打开窗户一看，发现四周的屋顶上、地上一片雪白，下雪了!我又看见人行道上长满了“蘑菇”，五颜六色的，有紫色的，有白色的，有黄色的……好看极了!这些“蘑菇”还在不断地移动，原来是人们打着伞在赶路。
我和妹妹都高兴地叫了起来：“耶，下雪了!”我更是一蹦三尺高，急忙和妹妹向楼下跑去。
我们刚下楼就一头扎进风雪里，东跑西跑，非常快活。我迎着风跑，张大了嘴巴，想尝一尝雪是什么味道的，结果却什么也没尝到。等我气喘吁吁地在屋檐下休息的时候，妹妹看着我，忍不住哈哈大笑起来，原来我满身都是雪，像个会动的雪人，样子很滑稽。我赶紧把头拍了拍，果然飘下几片雪花。我走到雪地里，把脸对着天，张着嘴巴，这下我终于尝到了雪的味道。原来雪是无味的，不像现在的雨有时是酸的。
我抬头看着天空，天空中大片大片的雪花像在跳芭蕾舞一样旋转着慢慢落下，真是美极了!我望着漫天飞舞的雪花，忘记了寒冷，被这美景深深地吸引住了。
南京市青云巷小学三年级：柏涵睿
篇19：以下雪为话题的作文
我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。
校园雪景校园雪景今天，校园里下了一场小雪，你看!那满天的飞雪，像一朵朵美丽的小白花从空中缓缓地飘落，有些飘落在大树的身上。让我感受到了，“忽加一夜春风来，千树万树梨花开。”的诗情画意，这些淘气的雪花把校园点装成了一个白色的童话世界。于是，我们一边叫着：“玩雪去了!”一边飞快地跑去操场。这下校园可热闹了!你瞧!同学们，在起劲地做雪人，他们一停都不停。这个雪人可硬了。哇!同学们打激烈的雪杖呢。他们做一个雪球，像一个手榴弹，向那位同学扔去就会散发出小雪花。校园里的雪景真美丽呀!
名师点评：在文中，小作者向我们描述了一幅下雪时校园里独特的风景图，不仅有安静的雪花，还有同学们活泼可爱的身影。文中采用比喻和引用诗句的手法，写出了雪花的美丽。如果小作者在第二段中，能更详细地描写同学们打雪仗时的情景的话，会让整篇文章更富有生气哦。
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