以关爱为话题作文600字初三作文
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篇1:以关爱为话题作文600字初三作文
关爱是一片天空,给人无限的希望;关爱是一片森林;关爱是一盏明亮的灯,照亮人们美好的未来。在我成长的岁月中,有很多别人关心我的事情,现拾起记忆中的一朵浪花,与你分享。 还记得在我四年级时有一个同桌,他是一个非常调皮的男生,他说话总是带口头禅,爱骂骂咧咧,平时因为一点鸡毛蒜皮的小事,我们两个总计较,所以有过肩碰肩坐着却连一个半月没有开口说话的记录。
一天早晨,我忽然觉得身上很热,难受不已,妈妈给我量了量完体温后,啊!38度,唉!我发高烧了,头还很疼。妈妈给我吃了安瑞克退烧药,让我再家休息不要去学校了,我只是觉的头晕目眩,身子直打晃。没办法,今天只能请假在家休息了,到了下午四点多,大概是消炎药吃对了,烧退了一些,我感觉身子轻松了一些,头疼也好多了,明天就可以上学去了,可是今天的老师发的作业本和留的作业怎么办?谁会帮我带回来呢?正在我焦急的时候,突然家里门铃响了,妈妈打开门一看,竟然是我的调皮同桌,他一改往日吊儿郎当的样子,进屋后,将我的作业本放下后,马上把今天老师留的作业告诉了我,并给我认真地讲起了今天所学的课程。直到讲到6点钟我家要吃晚饭了,见妈妈要留他在我家吃饭,他才离开。
第二天上学时,我一样不拉地将写完的作业完整无缺的交给了老师。 这件小事已经过去很久了,但是每当我回首往事时,都会遗憾自己女孩子的小气,当时为何不待他更温和一些,因为他帮助过我,给了我一份关爱。 老师常对我们讲:关爱是一句问侯,给人春天的温暖;关爱是一个眼神,给人无声的祝福……生活中只有充满爱,才会让我们的心灵变的博大,我也记住了老师的教诲,做一个诚实而又热忱的人,由衷地去关爱身边的人。
以关爱为话题作文600字初三作文
篇2:以关爱为话题作文
关爱是冬天的阳光,让人在饥寒交迫的时候感受到世界的温暖;关怀是沙漠中的一股清泉,是重新看到生命的绝望希望;牵挂是洒在久旱之地的露水,得到心灵的慰藉是孤独的…
我清楚的记得那一次,她为了我熬夜,那一次她不在乎自己,那一次,她为了我眼睛充血.
我从四年级开始学英语,对这个新朋友很陌生。我每次考试只考60-70,所以特别害怕英语。
那一次,当老师说要考英语的时候,我的心突然像十五桶水在跳——,紧张极了。
在学校,裴珏看出了我的想法,就来我家给我补习。
“滴答”时钟敲了八下,裴宣来给我上课了。
“来,看,这个——”裴宣拿出一本英语书给我讲了一下。
裴珏低下头,仔细解释。我的脑海里浮现出佩觉每天在学校努力学习的画面,她为我孜孜不倦地说着英语,没有呼吸。看着她疲惫却依然小心翼翼的讲解,我的.心里不禁感到一丝感动.
过了11点,我对裴军说,“裴军,回去。时间不早了。别累着了。”
“没关系!”佩觉的头抬了起来,眼睛里布满血丝,看上去很疲惫。更让我吃惊的是裴军的嘴唇干裂了。我很心疼,赶紧给裴宣倒水。佩觉拉我下来,摇摇头,继续辅导我。我更加感动了.
努力是有回报的,我对考试充满信心。考了100分我欣喜若狂,脚下仿佛只是一朵幸福的云——。
佩觉,谢谢!
篇3:以关爱为话题作文
关爱,是无处不在的。无论在家庭、学校、同学间。处处充满了关爱。然而,我却在陌生人间感受到了浓浓的关爱。 在一个风雨交加的傍晚,天已半黑,刚刚出完黑板报的我带着狼狈与饥饿离开如同“保护伞”般的教学楼走进瓢泼大雨……我走进门卫室躲雨,等雨变小以后再出发回家。不久,巡逻完毕,打着红色雨伞骑着自行车的保安艰难地向门卫室靠近。 当他步履蹒跚地走入门卫室时,他发现了我。他看了看暴雨如注外面,又看了手上没有雨伞的我,一切都明白了。他的眼神忧虑了起来,看了看时钟,关切地问我:“饿了吗?”,我点了点头。他便到自己的柜子里拿了一包饼干说:“这么晚了,肚子饿了就吃一点吧。”,说着,他微笑了一下,流露出一种关爱的神情。等我的肚子“填饱”以后,保安又把一把伞放在我身旁,告诉我夜晚回家要小心。把握护送到校门口,自己淋着瓢泼大雨继续巡逻校园,撑着他给我的伞,一股暖意涌向我的心头…… 第二天还伞的时候,我发现保安在不停地打喷嚏,想必是昨天为了我有伞撑,自己淋雨巡逻而造成的。想到这里,泪水不禁在我眼眶里滚动……平凡人也许看似平凡,但却能做出做不平凡的事情,使我们感受到浓浓的关爱。
篇4:以关爱为话题作文
“铃……”一阵清脆的铃声响彻了沸腾的校园。同学们马上回到教室,等待老师来上课。
今天正好考语文。屋外刮着风,坐在教室里不免有点寒意。同学们都穿得厚厚的,唯独我只穿一件单衣。黄老师看见了,走过来问我“你怎么只穿一件单衣呢?”我笑了笑,没有说话。
开始考试了,同学们都埋头仔细答卷。这时我抬起头来,猛然发现黄老师站在讲台前,把里面仅能保暖的一件毛衣脱下来,又穿好外衣。老师拿着毛衣走到我跟前,亲切地对我说:“你这样不行,穿一件衣服太冷了,怎么能坚持考试呢?来,把我这件毛衣穿上,多少能暖和些,免得感冒了。”说完,她把毛衣往我身上披。我说:“不,我不冷。您给我穿了,您可受不了。”老师不管我怎么推辞,老师硬是把毛衣往我身上披,还说:“我是老师,你是学生,在学校,我就是你们的母亲。”我穿着黄老师的毛衣,感到格外温暖但也不时地埋怨自己,早上,我为什么起晚了呢?我真恨自己,匆匆忙忙地忘了穿毛衣......
下课了,在楼道里一阵寒风吹打在我的脸上,凉飕飕的。黄老师只穿两件单衣,怎么受得了呢?我急忙来到办公室,脱下毛衣让老师穿上,可黄老师一把拉住我,严肃地说:“快穿上,回家路上冻病了怎么办呢?”说完,又给我穿上,我再也抑制不住自己的感情,眼泪模糊了我的眼睛,看着黄老师慈母般的笑容,我激动得说不出话来。
走在放学回家的路上,阵阵寒风袭来,我却感到温暖如春。一件普通的毛衣,饱含着多少爱抚啊!
篇5:以关爱为话题作文
在这个学期,我见到的、听到的、做了的事情很多。其中,关于关爱的这件事最令我难忘。(点题)
这是发生在国庆节的一个早上,刚放学的我把一袋袋沉甸甸的糖果放在车篮里,正准备骑自行车回家。我怀着高兴的心情踏上了自行车,一边欢快地唱着歌,一边想:我应该给多少颗糖弟弟呢?……一颗?不行!不行!太少了!……五颗?不行!不行!太小气了!……就在这时,只听见“通”的一声,我被重重地摔倒在地。我艰难地坐了起来,我轻轻地抚摸着疼痛的地方。我轻轻地抬了抬头,环视四周,只看见地面上洒满了金灿灿的糖果和一张张破烂的纸,单车翻倒在地。旁边还有一位三四十岁的阿姨正坐在地上,手臂、腿、脸上布满了一块块紫的、青的。我顿时变得慌张起来,心想:“怎么办?怎么办?我撞伤了一个人了!她一定会让我赔钱的!说不定还要拉我去见家长的!我应该怎么做呢?……趁现在还有机会,逃走吧!”当我正要逃走时,突然背后有一个人拍了拍我的肩膀。我过身来,啊,是她,我现在连逃走的机会也没有了。我低下了头,头也沉重地抬不起来,懊悔地说:“阿姨……我不是……有意的……”阿姨轻轻地抚摸着我的头,说:“没关系!没关系!小女孩,你没事吧!要不要到我家治疗?”我再也忍不住了,扑向阿姨的怀里,一边哭,一边说:“阿姨!你真好!你真是个好人!”
是啊!假如我们每个人都学会了关爱,世界将会变得更美好、更和谐!
篇6:以关爱为话题作文
从小到大,我身边都是关心我的人。我有一个爱的储蓄罐。慢慢地,慢慢地,过了很长一段时间,爱的储蓄罐被填满了。它让我感到温暖和快乐。
所以,爱情,被缠住在我身边,不远处,从来没有放弃过,愚蠢的我没有得到任何奖励,一直是沉默的生活。但对于那些担心我的人来说,当我拿出爱做有意义的事情时,他们会感到满足;当我把爱取出去香水时,他们会很悲伤,非常悲伤,感觉他们的爱无法被理解。
一转眼,我就在这五彩缤纷的世界面对初中,很难对与错,真与假,善与恶之间的区别。它越来越感觉到爱-那强烈的味道。初中英语家教,鼓励语文老师拍拍我欢呼的肩膀上;从街头拾荒者无名简单到学校的管理说话垃圾的担忧问老人。两者都是照顾亲人。最重要的是我父母在的基础上,我没有感到孤独这种精神道义上的支持。
“每次,我都很孤独。每一次我知道,我总是有两只无形的翅膀,和我一起飞翔,飞过希望。”正如那首歌所说,对我来说,“我总是有无形的翅膀”是你给我的爱。我知道我会更加珍惜它。
现在,我心里的小猪储蓄罐已经装满了,我想做的,就是要做的`,就是要回报,回报这颗心,一份真挚的爱。我也想到了一个好办法,我要奉献给这个奖励。
篇7:以关爱为话题作文
关爱是一种礼仪,是一种美德,这种美德在身边有很多很多,往往在一件小事中,就可以发现关爱二字。比如说在车上让座,人与人之间的关心便被体现出来了。在我的记忆中,有一件事是我无法忘记的,这件事,让我懂得了关心和帮助。
一个寒风呼啸的下午,天色发黑,看样子就快要下雨了,果真,我们放学时,一出教室,便发现外面雨夹雪。幸亏,妈妈给我带了雨伞,我在门口庆幸到,还轻轻的拍了胸脯说,今天我做不了落汤鸡了。有的同学叹气说,哈哈,我也带雨伞了。就这样有伞的同学陆续的走,而没伞的,只能望着校门口,盼望着父母的到来。我因为忘了拿水杯,就又回到教室把水杯带回来,因此我看到了感人的一幕。在楼道里,有一位男同学正在走廊里左看右看的,肯定是等家长的到来,他紧锁着眉头什么天气啊,怎么就下雨了呢,正好过来了一位大哥哥听见了,他就对小同学说,没带伞是吗?先用我的吧?
我还有一把,小同学十分感激的说着,接过了雨伞。便消失在了雨中。这个时候我发现,大哥哥也是只有一把雨伞,他毫不犹豫的跑出了校门,淋着雨回家了。可是那位小同学还不知道给他伞的那个人,淋着雨回家。看到这一幕,我真的被感动的哭了,多么好的人啊!在别人有困难的时候,挺身而出,给了别人温暖,自己却在寒风中淋着雨加雪,冻得直打哆嗦。这位大哥哥的品质令我感动,尽管那时我年龄也不大,但是这件事留给我的是深深的震撼。
篇8:以关爱为话题作文
春天的黎明,东方升起了红日。太阳照耀着大地,大地的光芒在早晨又开始了。我的一个人去学校学习独立。因为公共汽车上有那么多人,我利用自己的聪明才智,开了一辆车,那是我身后那个又矮又胖的姑姑。刚过了半天,她的胖脸里嵌着一双成线的眼睛,一双厚厚的嘴唇在不停地转动,似乎有一种喃喃的声音,她的脸有点不愉快。
售票员收钱,她就站在我旁边,我把她所有的穴翻了几十倍的影子也没有见到一分钱。天哪!我没钱!导体旁边三月原来的桃花般的笑容消失了,脸上却超过阴云几块,她的眼睛不断上下移动的看着我,似乎是在火山喷发的边缘临界点。突然,我的脸烧,恨不得找个地缝钻下去,看着我用异样的眼光其他乘客,这是我的脸红更加激烈。
就在我掉进深渊的时候,一个沙哑的声音冲了出来:“我会帮她成功的!”我像鸟儿一样快乐,重新获得自由。我情不自禁地回首心中的喜悦。是我刚才暗中嘲笑的那个阿姨。我说不出话来。
我只是呆呆地看着她,她对我微笑,笑得很灿烂,这是一个很温暖的微笑,一个很甜蜜的微笑。但是我的脸又红了。
也许是因为胆怯,也许是因为害怕我在嘲笑她而不付钱买车,所以我就说了句“谢谢”,她站着向我挥手,她在跟我道别。但如果我能看到她,我会说:“对不起!”
有许多心脏变暖这个世界的真相的一面,而这些往往是真理不存在的回报!
篇9:以关爱为话题作文
关爱是什么,关爱是一个眼神,给人无声的祝福。关爱是一缕春风,给人身心的舒畅。关爱是一句问候,给人春天的温暖。关爱是一场春雨,给人心田的滋润。关爱是一个微笑,给人亲切的关怀。关爱是一湾清泉,给人心灵的洗涤。关爱之心是一种品德,也是一种境界,更是一种态度。(
记得那是一年级的一天,我放学后,和爸爸一起去菜场买菜,因为在路上,我一直在想一个问题,所以没和老爸一起进去买菜,反正他买什么,我吃什么。不一会儿,我把问题想出来了,“没想到这么简单。”我坐在电动车上没事干,就在电动车动来动去,也许是因为我玩的太过头了,电动车一下子向左倒去,这一倒不要紧,可它一倒,旁边的电动车、自行车就会像多米诺骨牌一样倒过去,倒完以后电动车的叫声就会形成一曲“城市交响曲”嘿嘿,这可不得了,我一下子下了电动车,用自己的力量把电动车推回去,可我的力量实在太小了,再加上电动车上有我的书包,我根本推不动,“好累啊!”这时一位陌生的叔叔走了过来,看到我在费力的推电动车,放下菜说:“我来推。”叔叔力气真大,一下子就把电动车推过来了,叔叔拿起菜对我说了声拜拜,就走了,我坐在电动车,心里暖暖的。
我抬起头,发现天是如此的高而蓝,云是如此的白。
关爱,是人与人互相帮助,也是人与动物之间美好的友谊。如果人与人动物之间互相关爱恐怕,地球现在已有几十亿人了,美丽又和平,而动物一个物种也没灭绝或濒临灭绝吧!
篇10:以关爱为话题作文
关爱今天的老年人,就是关爱明天的自己。只有孝敬自己的父母,才能得到子女的孝敬。怎样关爱自己的儿女,就应该怎样关爱自己的父母。敬老光荣,忤逆可耻。家有老,是个宝。若要好,问二老。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。树敬老之风,促社会文明。
现在的老年人形体虽然日渐衰老,记忆力减退,但终究也为国家和社会做了不少事,由于他们所受的教育和环境与我们这一代是完全不同的,而我们不能因为他们的学历较低或对事物的判断力和价值观与我们的看法有差距,便不理他们,甚至对他们厌烦。我们应该发自内心的尊重他们,视他们如自己的父母。
对于老人,他们最害怕的就是孤独,所以我们应该和他们多交流,给他们多找一些伙伴、朋友!走近老人,你会发现老人对我们是很喜爱的,甚至可以说痛爱,那么我们更应该帮助他们,其实帮助他们可以做的事情很多,从身边的小事做起,从点滴开始。我相信一句歌词:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”,让我们行动起来吧!
篇11:以关爱为话题作文
父母养育我们成人,教我们做人,一切好的东西都给我们,几乎我们的一切都是父母给的,那么父母的宠爱我们,我们是不是应该做些什么呢?
当我与妈妈去超市时,一路上无话讲似的,我就算说再多的有趣的话题,她都会冷静回答我,到了超市时,她走到服装店那里选服装,我在家没什么衣服,我只穿校服,她在每一件衣服留意十几秒钟用专注的眼神来打量,我以为是妈妈她自己想买衣服,结果她轻声对服务员说:“有我女儿穿的吗?”我很意外,但我那时不听从妈妈的话,而且还抱怨,她生气的对我说:“你一辈子也不可能穿你这身的校服啊!”妈妈说的有道理,但为什么我要反抗呢?明明就是穿校服小事,妈妈精心为我挑选衣服的,我为什么那是不接受妈妈的好意啊。
购物时,我在蔬菜区那里看了看西红柿,没有很想买的欲望,然后已经买了很多东西了,再买下去钱没带够啊,我在那打量一下西红柿,然后到处乱逛去了,没想到我一走时,她到西红柿旁边,仔细的挑选西红柿是好是坏,妈妈也是平常一样跟我说:“你想吃吧,买吧没事。”我心里点触动,妈妈准备去称东西时,我一把抢走妈妈手上的购物车说·:“我去吧。”每次要妈妈去排队,我真令人讨厌,所以我决定去帮妈妈的忙,她感觉很幸福,我也一样很开心。
父母给我们的好,我们接受也要去报答他们,你们忍心自己的父母看到自己的女儿令人讨厌的样子吗?能够自己做的自己做,多感恩自己的父母。
篇12:以关爱为话题作文
秋高气爽直天清气爽,又到重阳街头多了为老人服务的小站,报纸电台开始宣传如何敬老爱老,敬老院,颐养院趁势又多开了几家。
大多数为老人服务的小站都是真诚的,也有一部分是趁机销售一些所谓的治疗仪器。这边刚免费为老人做了简单的身体测量,那边就忙不叠拿出仪器向老人展示,施展浑身解数,巧舌如簧,誓必让老人买下不可。
一些单位在重阳那天,肯定会有行动,名为给老人送爱心,实际为单位赚名气,送些不靠谱的礼物,诸如视力保健仪之类的,老人用得上用不上可管不得了平时就经常有敬老院虐待老人的事情曝光,但是敬老院还是照样要开的,只是换个名字重整旗鼓而已。至于服务质量有没有改进,那就不得而知了。基于现在的社会环境,很多家庭都是一个小孩的,到我们年老的时候,由于各种原因,或孩子身处外地或工作关系,或自身原因,无暇照顾老人,很多人可能都有机会进老人院安度晚年,这样的状况怎么不让人为以后担忧呢?
真正关心老人,不要只在乎形式,不要在节日的时候才表达关怀,无需用金钱和物质去衡量关心的程度。身在外地的,一条短信,一通电话,只要是流露真心的问候,老人也会很高兴。经济不太好的,平时多帮老人做些家务,和老人聊聊天,也是最好的孝道。至于单位企业的节日献爱心,真正为老人们做点实事,少些沽名钓誉的虚浮吧。
关心老人,如何搞好夕阳工程,需要我们全社会的关注和努力,善待老人吧,就是善待我们自己。
篇13:以关爱为话题作文
是一种礼仪,是一种美德,这种美德在身边有很多很多,往往在一件小事中,就可以发现关爱二字。比如说在车上让座,人与人之间的关心便被体现出来了。在我的记忆中,有一件事是我无法忘记的,这件事,让我懂得了关心和帮助。
一个寒风呼啸的下午,天色发黑,看样子就快要下雨了,果真,我们放学时,一出教室,便发现外面雨夹雪。幸亏,妈妈给我带了雨伞,我在门口庆幸到,还轻轻的拍了胸脯说,今天我做不了落汤鸡了。有的同学叹气说,哈哈,我也带雨伞了。就这样有伞的同学陆续的走,而没伞的,只能望着校门口,盼望着父母的到来。我因为忘了拿水杯,就又回到教室把水杯带回来,因此我看到了感人的一幕。
在楼道里,有一位男同学正在走廊里左看右看的,肯定是等家长的到来,他紧锁着眉头什么天气啊,怎么就下雨了呢,正好过来了一位大哥哥听见了,他就对小同学说,没带伞是吗?先用我的吧?我还有一把,小同学十分感激的说着,接过了雨伞。便消失在了雨中。
这个时候我发现,大哥哥也是只有一把雨伞,他毫不犹豫的跑出了校门,淋着雨回家了。可是那位小同学还不知道给他伞的那个人,淋着雨回家。看到这一幕,我真的被感动的哭了,多么好的人啊!在别人有困难的时候,挺身而出,给了别人温暖,自己却在寒风中淋着雨加雪,冻得直打哆嗦。
这位大哥哥的品质令我感动,尽管那时我年龄也不大,但是这件事留给我的是深深的震撼。
篇14:以关爱为话题作文
妈妈对我的关爱是无穷无尽的;妈妈的关爱是不会停止的;妈妈对我的关爱是无时无刻的。妈妈对我的关爱我永远不会忘记的。
一个冬天的早晨,寒风呼呼地刮着,我正准备上学,妈妈问道:“外面冷,手套、围领和帽子都带了吗?衣服够不够?”我回答:“都带了,衣服也够了。”说着,就走了。中午回到家后,妈妈马上迎过来,又是一阵嘘寒问暖,还拉我到火炉边上,边说边帮我拿书包。我也关心的问:“妈,你冷吗?你也来烤烤火吧!”“不冷,妈妈一点也不冷。”我拉着妈妈,呀!妈妈的手怎么这么冷呀!我学着妈妈的样子说:“还说不冷,手都快结冰了。”妈妈笑着说:“没事,快点来吃饭吧!下午还要上课呢!”我吃着,妈妈又说:“当心,别噎者。”我还没吃一会儿,妈妈又边夹着菜边说:“多吃点。”
妈妈每天就这样关爱着我。但不是溺爱,因为我犯错误妈妈也会批评我的。
妈妈的爱像一条长河,它恬静,泛着微微的涟漪;它清澈,看得见河底的块块卵石;它轻柔,如春风缓缓送行。妈妈用自己的汗水抚养我长大,为我生命筑起了一座防洪大坝。在妈妈的爱中,我走过了童年,充满爱的童年。
篇15:以关爱为话题作文
关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满爱!
关爱他人可以从小事做起,比如你帮助一个同学辅导功课,往往能给他带来充分的动力……这是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。正因为爱,所以对教育更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人!
有一次,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧衣服,很遗憾的是:她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鼠年快乐。字还很不错。我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!
在此我真诚的希望全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让全世界所有的人都充满爱!
篇16:以关爱为话题作文
如果世界是一间小屋,那么关爱就是一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种享受,关爱别人更是一种幸福。这些我深有体会。
去年,我们一家人开车去黄冈赤壁游玩。游玩几小时后,天色已近黄昏,在夕阳的映照下,归鸟也成橘红色。夕阳亲吻着大地,就要下山了。但令我们沮丧的是车胎破了。虽然后备箱有备用胎,可怎么换呢?正当我们素手无策之时,有人开着一辆拖拉机向我们驶来。看着我们焦急的神情,他停下车,询问我们情况后,便马上拿起他车里的千斤顶。只见他麻利地用千斤顶将车顶起,然后取出我们的后备胎和工具,用扳手将车胎上螺丝松动,拧下,换上备用胎,并用扳手拧紧,几分钟的时间,就把车胎换好了。我们正准备付钱给他,他摇摇手说:“这是小事情,出门在外,谁都会碰到麻烦事。如果你们真想报答的话,那么下次在你们看到需要帮助的人就帮助他好了。”说完,他便开车离去,留下一脸惊讶的我们。他的话,给我触动很大。
几个月前,学校组织学生去养老院看望老人,我第一个报名参加。在那,我们给老人端茶倒水,帮忙做卫生,我还主动表演节目给老人们观看。他们笑眯眯地嘴合不拢。我心想:这些老人已是风烛残年了,剩下的日子已不多了,难道我们不应该给他们一些快乐吗?他们的心一定暖洋洋的。
记得有首歌是这样唱的:只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。
篇17:以关爱为话题作文
关爱,是一缕冬日里的阳光,在你无助时照耀着你。我永远忘不了那一瓶普通的矿泉水。
那是端午节的前一天下午,家人们忙着包粽子。我只是走马观花地在他们身边转了两圈,看了两眼。就跑去后院与我的老兄小杰去玩。
我们在后院玩了许多无聊的游戏,比如跑步,两人三足……慢慢地,烈日当空照。它像一个大火球烘烤着我们,同时也烘烤着大地。我的嘴巴变得很干,口也变渴。仿佛有一条大火龙在我的喉咙里喷火。
这时,由于我很口渴,没有水喝,只能不停地吞口水,小杰发现了我的异样,就说:“你怎么了?是不是口渴?如果是,我去给你买水。”我猛地点点头。他二话没说,就像一只猎豹直奔小卖部。
我坐在木椅上静静地等着小杰。五分钟过去了。八分钟又过去了。小杰还没有回来,我急了,正想跑去找他。
就在这时,一个熟悉的身影出现了,那个身影飞快地冲来——是小杰。当时我正想抱怨几句时,他急冲冲地说:“水你先拿着,我忘记拿钱了,我现在还要还钱给老板呢!”说完,他拿着钱又急冲冲地返回小卖部。
他的身影渐渐消失在我的视线中。我当时也热泪盈眶。随后,我大口大口地喝着那瓶矿泉水。
直到现在,我的嘴中仿佛还有一股矿泉水的清甜。
篇18:以关爱为话题的作文600字
关爱,便像一盏明灯,照明我们进步的标的方针=柝爱,便像一个太阳,赐与我们无量的史甩=柝爱,让人布谦决定疑念……
糊心中,人与人之间的爱是必没有成少的,它推远了人们的距离,它让阿谁天下更有活力,减倍多姿多彩!有一件事,它经暂存有我的脑海里,使我永远没有会移媲,
一个干漉漉当甭午,雨一背淙壤沥沥当甭着,除夜街上借是人去戎?,强烈热烈没有凡是。万紫千黑的雨伞像冶?朵漂正在水里上的陈花,很好;去交常常的止人悲笑天走过,单足溅起冶?朵晶莹剔透的水花,“噼噼啪啪”天奏着动冉材乐章。一个肥肥的小女孩,混杂正在强烈热烈的人群中整丁暗暗天走着,她出有挨伞,雨水一滴一滴顺着她的里颊渐渐天滑降,她没有由挨了个热颤,“汉娩”,她念。她是个孤女,从小掉踪往了女爱战母爱,减上天赋狄灼巴,让壮大的她担当了很除夜的打击。“啪!”她足现位滑,颠仆正在天上,雨水干透了她的齐身,她正在天上徐苦天挣扎着。过往的止人很快便把她围住,小声天群情着:“看,她多没有幸呀!”“她为甚么没有挨伞呢?”止冉材怜悯使她减倍天难熬,她念睹告人们,她需供的没有是怜悯,但她出法讲出心。正正在她思潮彭湃的时间,俄然感遭到有人正在背她走远,她抬匹里劈脸,看睹一个漆乌的小男孩正站正在她的少远,左足橙优一把奇怪当备雨伞,净乎乎的左足友擅天背她伸去。女孩念了念,钢够冲动冲动天把她那单热战的足放正在小男孩的足里。小男孩笑了笑,暴露一排漆乌狄桌齿,慎重天把她从天上推了起去,并把左足的旧雨伞交给了女孩,然后转身消失踪正在茫茫当备雨中。女孩怔正在阂薛,一强?出有去得及表达,看着小男孩渐止渐远的背影,流下了幸越材泪水。
雨,借正在淙壤沥沥天下着,气候也愈去愈热,而正在女孩的心中,目下现古却感到十分的热战,她迈着果断的法式,幸越藏背灼嬉走往。
那件手窝颠末了一年多了,每当我糊心或进建忠肾着挫开的时间,它便会正在我的脑海中隐现,警告我阿谁天下随处布谦爱,让我们英怯空中对坚苦。
篇19:以关爱为话题的作文600字
周末,我和几个小伙伴们组成了一支爱心团队,去养老院探望老人。在那里,我们端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着老人们灿烂的笑容,我顿时热泪盈眶。他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?活动快结束时,我看到活动余留下的许多杂乱的废物,我便想到,老人们需要我们的关爱,环境更需要大家的关爱。由于人类无节制地对森林乱砍滥伐,不保护生态平衡,致使许多森林遭到了毁坏;小鸟没有家了,再也不会欢歌笑语;大地也没有漂亮的绿衣裳,不再生机勃勃了。谁希望看到自古以来辛勤哺育我们人类的地球母亲即将变成一个欲哭无泪的黑色地球呢?
大地拥有和谐美丽的绿色,花儿才显得娇艳动人;心中拥有纯洁的绿色,心灵才显得更加红彤灿烂。人类需要绿色,地球母亲更加需要绿色,那就让我们手牵着手,心连着心,共创绿色环境,让蓝天更蓝,让清水更清,让我们的地球母亲更加生机勃勃吧!于是,我们便做起了保洁员。老人们看我们各个积极打扫卫生,收捡废物,减少环境污染,他们也纷纷来帮忙。
今天虽然我们只是做些我们力所能及的小事,但我相信,只要大家都能献出一点关爱,人世间一定会是一个美满和谐,处处充满爱的绿色大家园。
篇20:初中作文以关爱为话题600字
如果世界是一间小屋,关爱就是小屋的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱是茫茫海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚的品德。
小时候,我从幼儿园放学出来,心却怦怦直跳,怀里像揣着一只兔子似的,为什么呢?因为我要给在门外等候接我回家的妈妈一个惊喜。我忐忑不安地走到妈妈身边,妈妈还是面带微笑地说:“宝贝,放学喽!我们回家去。”我带着一脸的坏笑,说:“妈妈,你猜猜,我手里揣着的是什么?”“惊喜?”我顿时笑了,把手中的布偶兔拿出来送给妈妈,一边解释:“这是老师送的,现在我送给你,是为了解除你一天工作的疲劳,让你心情好起来。”妈妈接过小布偶兔,小心翼翼地放在袋里,才把我抱上了车。我回头看,妈妈那清澈明亮的眼睛,闪烁着异样的光,年幼的我满脸疑惑,这究竟是怎么啦?现在我才明白,是我的童心关爱使妈妈感动了。
上小学了,我背着沉重的书包走出校门,站在候车站等车。“哦,车来喽。”我奋力挤上了公交车。车上的人真多,满车的乘客如装在罐子里的沙丁鱼,连放脚的地方也难找得到了。我被近站在离车门最近的扶手旁,用目光扫视着车里的座位,座无虚席,我失望地垂下了头。车在马路上来回晃动着,可能是又饿又累的缘故吧,我竟有点晕的感觉,冷汗从我的额头上滑落下来。突然,一个紧急刹车,我一个趔趄,身体一下子失重,就在我快要摔倒的时候,一双有力的大手把我扶住了,耳边传来的沙哑的声音:“小心,小同学,来这里坐。”
关爱为话题作文
篇21:以关爱为话题的作文600字作文
以关爱为话题的作文600字作文1:
中国是一个文化大国,五千年的历史造就了我们中华的传统美德,从小我们就听孔融让梨的故事,这个故事告诉我们一定要时时为别人着想,不能只顾着自己,而不去关爱和关心别人的道理。
父母从小养大,很不容易,慢慢的我们也在长大,也变得懂事,也想为父母做一些事情,有一次,在冬天的晚上,天气非常的冷妈妈上班回来,她的脸色不太对,也比平常虚弱,她感冒了,我一见到妈妈回来就去接了一杯热水,看到妈妈那虚弱的目光我就感到非常伤心,害怕自己的妈妈生病,妈妈躺在沙发上,我去给她找来了感冒药,让她吃下,妈妈吃完药后,我下意识的
篇22:以关爱为话题的作文600字
以关爱为话题的作文600字1:
在密歇根州,有一位女孩,发誓长大以后要当个着名歌星。年轻时候的她带着梦想来到了纽约工作。她刚刚到纽约的时候自境十分困难,因为拖欠房租所以遭到房东一次又一次的指责。女孩还是没有放弃,她白天学习音乐,让乐器本领提升,晚上在一家小餐厅当服务生。
时间没过多长,那天晚上,一位面容憔悴的老人进了餐厅,餐厅里顿时安静了下来,大家用嫌弃的眼光看着老人,有的人甚至要把这位寒酸的老人赶出店门。只有女孩藏了恻隐之心,她知道在美国,有好多老人没有居住地点,日子十分艰难。于是,她为了讨好老人,首先热情招待老人,然后为他唱了一首乡下歌曲,然后点了一杯饮料给他。当然,那样子女孩的工资就会少了。
不久,女孩正在家里练习歌曲,顺便去邮箱
篇23:以关爱为话题的600字作文
关爱
如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏航灯。享受关爱是一种心灵的愉悦,关爱别人是一种高尚的品德。因为有了关爱,生活变的丰富多彩。关心他人,善于理解他人的处境,他人的情感和需要,用我们坦诚的心,真心的爱去理解、支持别人,用实际行动去关心帮助别人,哪怕只是一点点。
在一天,周围地动山摇,我的跟须都被折断了,好疼呀!听他们人类说,发生地震了,我不知道什么是地震,但现在我知道了,地震就是地面在不停的摇晃。我看不清周围,因为全是灰尘,呛死了。周围有好多我的同胞都死了,我舒展了一下树干,抖了一下灰尘。
周围有好多的人在哭,我很想安慰他们,可我不会说话。但我想帮助他们,这时,有一个小女孩来到我旁边,抽泣不断,她扎着两个小辫,衣服挂破了,好可怜呀!我压弯树枝轻轻的抚摸她,渐渐的她睡着了。不知过了多久,我看见周围有好多的穿跟我一样的绿衣服,还有一大堆的穿橘色衣服的人在挖废墟里的人,一个绿衣的人走过来抱起小女孩,我以为他要伤害她,准备攻击,可这时,他给了小女孩一杯水,女孩笑了,笑的很灿烂,我从没看过这么美的笑。
小女孩向我挥挥手,我很开心。后来我才知道那天绿衣服的是解放军,橘衣服的是消防官兵。他们是来解救那些被埋在废墟里的人,来解救灾民的。我很想小女孩,但是我又不孤单,每天从我身边经过许许多多的人,他们有的在担架上,有的在搬运食物……
大家都互相帮助,我想起妈妈教我的一句话,要学会关爱。这句话不是刚好可以用在这里吗?人类在互相关爱。可是谁来关爱我们植物呢?
关爱他人,也关爱环境吧!通过这次地震,人类还没有觉醒吗?再破环境,就等于伤害自己!
关爱的意义
那是一个寒冷的冬天,我们学校来了一个身患残疾的小女孩。她走起路来一瘸一拐的,活像只小鸭子。别人见到她时,都捂着嘴巴“呵呵”的笑,还在她背后指指点点。
一次,我在回班的的途中,遇见了她。她身穿一件枚红色的鸭绒啊,可怜兮兮的趴在地上,旁边有几个人小男生还嬉皮笑脸的骂她是“瘸子”“废物”。小女孩眼中满是悲愤的泪水,无论她怎样用力,可怎么也起不来。那几个小男孩更加猖狂了,围着她起了圈圈。
我气愤极了,走上去大声训斥那几个小男孩。然后又急忙把地上的小女孩扶了起来,并轻轻地为她拍去身上的尘土。
我抬起头,看见了那张可怜兮兮的小脸:她白暂的小脸上挂着几滴晶莹的泪珠,宛如两片花瓣的嘴唇微微的颤抖着,水汪汪的眼睛中充满了对健康的渴望……
我不明白,这样可爱又有这样可怜的小女孩,大家为什么要欺负她,嘲笑她呢?就因为她是个残疾人吗,可是,老师说过,残疾人也是人,他们也有尊严,他们是和我们平等的呀!
一个滚烫的泪珠落到我手上,我仰起头,温柔的问她:“乖,还疼吗?”她不说话,只是静静地望着我。
我轻轻地擦去她脸上的泪水,说:“好孩子,姐姐要去上课了,你自己回班吧!要做个坚强的孩子哦!”说罢,便欲身离开。就在我身的一刹那,小女孩突然哽咽地对我说:“谢谢。“我愣住了,过身来抱住了她,此时,我激动得有些语无伦次:”嗯,乖,不用谢,不用谢……“
她又感激的看了我一眼,然后一瘸一拐地离开了……我呆呆的站在那儿目送着她弱小的身影,直到从视线中消失。
一路上,我心里百感交集……
那件小事,让我明白了”关爱“的含义!
关爱的力量
要来的始终要来的。考试的这一天终于到了,同学们个个摩拳擦掌,就像准备冲锋上阵的士兵。而且还都带着百分百的信心,都相信自己能考好。试卷一张张的发了下来,而在我心中,就像一座座无形的墙压着我,令我无法喘气。一道道题目,更是一把把无形的利剑刺进我的心窝。我只能勉强写出几个答案,其余的更是乱猜。
一分,两分,三分……考试终于结束了,而我的心却很沉重。轻轻的叹了气起,迈着沉重的脚步,独自走出教室。
终于,放学了。空中迷满了春天的味道。成绩毫无进步的我,心里盘算着如何向爸爸交代。到家了,我不由得紧张起来,看着爸爸做菜的身影,我突然发现爸爸笔直的后背有些驼了,看待这一切,我的心不由得生生的疼。轻轻地唤了一声:“爸,我回来了。”爸爸停下手中的活,抬起头,笑盈盈地说:“哦,回来了,赶快洗手吃饭。”那热乎乎的饭菜”
晚上,我吃着爸爸做的饭,那热乎乎的饭菜,都浓缩了爸爸的爱。爸爸往我碗里夹菜,我低着头,只顾扒饭。爸爸见我一声不响,问我:“怎么了?是不是考试了?而且还考得不好。”我不响,但我明显感到爸爸的手在抖。几分钟后,爸爸那深沉的声音在我耳边响起:“一次不好,并不代表永久不好,我相信你能行的,爸爸相信你。”我听了心里很伤心,我不是一次不好,而是次次不好,但爸爸还是给了我莫大的鼓励,爸爸的动力,我相信自己能行。
灯下,书桌前,我想了许多,想到自己的懊恼,想到了爸爸的关爱与信任。这一切都给了我无穷的力量!爱!让我有信心,爱!给了我无穷的力量。
篇24:以关爱为话题的作文600字
在20xx年5月12日的下午14点28分,在幼儿园小朋友熟睡的时候,小学的个班考试的时候,桌子在摇晃,文具掉在了地上——地震发生了。
北川县正下着倾盆大雨,一所中学里死气沉沉,到处放满遗体,幸存者了了无几;一个班在考试,挖掘出后发现了一张没有写一个字的试卷,也许,就在翻开试卷的瞬间,他就被压倒了;还有一张图片使我过目难忘,一位女学生就要逃出来了,可就在最后一刹那,她支持不住了,持续着弯腰的姿势,到底,谁是凶手?一个小孩头上血流不止,护士紧皱眉头在尽力给她止血;“那里有!”一声简洁的叫声喊过来了许多人,发现了一堆二三年级的小学生,一、二、三……竟有八个学生,地震时,他们在干什么?讨论?还是玩?
四川在哭,中国在哭,我们在哭,他们在哭,死者的亲人们更是悲痛万分,7.8级地震,竟造成了这么大的伤害!
解放军的:“让我再救一个人”感动了我,他们不懈的救出一个一个人,期望在一点一滴的增加,如果要问,谁是最可爱的人,我会说”解放军叔叔”因为,他们使受害者燃起了生的期望!
这天,我们学校举行了捐款活动,三年级有一个学生抱着储蓄罐上来,拿出他存了三年的零用钱,这是他自我积攒下来的,也许在炎炎夏日,小伙伴在吃着雪糕时,他没有吃,也许,同学在吃零食时,他忍着谗,,把钱放进储蓄罐……前,他或许显得有些小气,可此刻他把三年的积蓄都捐了出来。这就是真正的爱心,这个世界就是因为有这种爱而美丽,因为有这种爱而精彩!
爱心从四川省到别省,从中国到外国,爱心在悄悄的蔓延……
篇25: 以关爱为话题写作文600字
在家里,有家人们的疼爱;在学校,有同学及老师们的关爱;在外面,有陌生人的关爱。爱永远在我身边。
粗心大意
那一天,我冒着倾盆大雨赶到车站,天空闪着隐隐约约的雷光,时不时“轰隆隆”地大喊,不知是谁惹着了它。不一会儿,公车来了,我凭着瘦小的身材挤到了前面。这时,一个满脸胡子的大叔叫住了我,原来他是收钱的,我随意地往口袋摸了摸,发现原来本应放在口袋的四枚五角硬币不见了,咦,怎么不见了?刚才明明放进口袋了,见鬼了不成!我不禁这样想。
尴尬处境
我正回想着钱放哪了,后面的乘客等得不耐烦了:“小妹妹,你是不是没带钱呀?没带钱就等下一次吧,别拖我们大伙的时间!”一个长得贼眉鼠眼的中年男子说道。这个中年男子一说,后面的乘客也跟着起哄:“对呀,没带钱就下去。”“没错,我赶时间呢!”面对这些乘客的逼问,我委屈得快要哭出来。
施以援手
就在这时,一只带着温暖气息的手拍了拍我的肩膀。我回头一看,只见一位身穿黑色连衣裙,一头黑发披在肩膀的大姐姐指了指地上的两枚一元硬币。“那是你的吧,地上那个?”她柔声地说。当时我脑子一片空白,并没有发现不对劲。“谢谢你,没有你我真不知该怎么办。”我的眼里闪着感动的泪花。
发现真相
我付了钱,找了个位置打算看会书。我从书包拿出《狼王梦》,翻到192页开始看。这时,四枚五角硬币从里面滚了出来,我猛然意识到――刚才那两枚不是我的!“可不是我的又是谁的?”我费力地想着,眼前突然出现大姐姐那亲切的面容,“难道……是她的?”我连忙起立寻找她的身影,可她早已消失得无影无踪……
感谢那位大姐姐,我以后也要像她一样把爱传播,让爱无处不在!
篇26: 以关爱为话题写作文600字
有人说,关爱是一杯浓浓的蜂蜜,它可以让我们品尝到人生的甜蜜;还有人讲,关爱是一缕晨光,它可以让我们感受到生活的惬意;在我的心里,关爱是一首首悦耳的歌声,是让我感受到师生间、同学间真挚情谊的美好记忆。
北宁公园里的长廊,不拘一格,雕梁画栋,独具匠心。这时从里面远处传阵阵欢笑声,给平日里幽静公园长廊增添了一抹欢快。
这不,正是我们春游学生在那里尽情地玩耍,玩累了同学们就在长廊里休息,嘴上却依然叽叽喳喳说笑个不停。突然,有一位同学带着神秘地跑来告诉我,一会儿,你将有一个惊喜。惊喜?是什么惊喜呢?这个惊喜让我满心期待。
十一点刚过,中队长李琳召集同学们集合,然后大声宣布:”同学们,请安静。现在是大家期待已久的时刻。今天是我们的伙伴刘小胖――刘春莹的生日,请她上场!“啊?今天是我的生日,对!是我的生日,同学们还记得我的生日。我的心头怦然一震。
中队长的话音刚落,同学们一双双热情的手就向我伸来,张欣的一个笔记本、王甜的一个文件夹、刘小华的一个铅笔盒・・・・・・一股脑的摆在我的眼前。我的同桌李书函送我一个小提袋,她激动地我说:”刘春莹,生日快乐!我希望我们俩的情谊天长地久永不变!“望着她动情的脸上洋溢着笑容。我的心头早已热血奔流。这时”小百灵“姚丽挤了过来,调皮地说:”刘春莹,让我为你献上一首《一生平安》!“说着,她边唱边手舞足蹈。那舞姿引来了大家阵阵的掌声和欢笑。
掌声过后,中队长李琳手托一叠包装精美的本子,神秘地说:”这个礼物,是一位神秘人送的。"咦?神秘人?谁是神秘人?同学们你看看我,我看看你,最后目光都不由自主地投向了尹老师。尹老师用和蔼的目光看着我,示意我把那礼物打开,我打开了那叠本子――最上面一个英语本扉页上面写着一段话:
刘春莹,你是一个活泼可爱的小女孩。是老师得力的小助手。在同学遇到困难的时候,你会热情帮助他们。你热心地为班集体服务。我们大家都爱你。
祝你生日快乐!
篇27:以关爱为话题写作文600字
曾经同情乞丐,后来知道,一些“乞丐”动辄一天便能收获数百甚至上千,付出的只是伪装起来的一副可怜面孔。然后呢?到夜色降临,收拾好自己的伪装,便可以舒展自己的身躯,在夜色的遮挡下享受着。虽然揭露了不少这样的“乞丐”,但必然还有许多同样本领的人隐藏着,往往是难以被发现的。
曾经相信陌生人之间的关爱,后来发现,这种关爱极其脆弱,可遇而不可求。自己也就没有关心别人的义务,跌倒的时候,不用过多期望他人的帮扶,难保他人可能还另有所图。
不久前,我到街上去。街角位置被一个乞丐占据着,狡诈的眼神时隐时现,一看就不是什么真乞丐,我冷眼穿过。身后响起了稚嫩的童音:“妈妈,我给他两块钱好吗?”诧异地转过头去,见一个四五岁左右的小女孩拉扯着妈妈的衣服,手指向乞丐,清澈的大眼睛中满是期望。我愣了愣,先断住了想上前阻拦的念头,静观事态发展。她妈妈望着乞丐,眼中闪过几丝怀疑,她必然也看出了乞丐的真相。接下来就该劝告女儿,教她明辨是非了吧,我想。但是那位母亲顿了顿,还是从包里拿出了两枚硬币交给女儿,小女孩接过钱,蹦蹦跳跳地奔向乞丐。我迅速走上前:“阿姨,您不感觉那个乞丐有问题吗?”“对啊,我是感觉这乞丐不像真的。”“那您还给钱?”“其实真假并没有影响,重要的是让孩子学会关心帮助别人。这个社会还是需要互相关心的,不是吗?”这时女孩子跑了回来,天真的脸上满是笑脸,向妈妈高兴地叫道:“我给钱之后他跟我说‘谢谢’了耶,好开心啊!”妈妈牵起她的手,分享着女儿的快乐,轻快地离开了。
忽然相信了,乞丐或许有真假,但是热心帮助乞丐的心不应改变。帮助乞丐,其实也就是帮助周围的每一个人也包括自己,毕竟每个人,都有像乞丐一样需要关爱的时候。
篇28: 以关爱为话题写作文600字
关爱,是人生中最美好的事情;关爱,永远离不开我们的人生。在生活中,关爱无处不在,有的是亲人与亲人之间的关爱,有的是老师与同学之间的关爱,有的`是朋友与朋友之间的关爱,还有的是陌生人于陌生人之间的关爱。在这几种关爱中,最令人感动的就是陌生人于陌生人之间的关爱,我就曾看过这种关爱。我看见这种最令人感动的关爱时是在一个星期四的中午,那天中午对于我来说是不平凡的。
那天中午,我独自走在上学的路上,草儿是多么绿,花儿是多么美,阳光是多么明媚,天空是多么蓝,大自然一切是多么平凡,可是不平凡的事情就要发生了。
在我快路过“大鹏花园”门口时,看见一个父亲身边有一辆摩托车,车边站着一位小女孩。那个父亲坐上了车,那个女孩也坐上了车,看样子,像是那个父亲要送那个女孩去上学。忽然,一个三四岁的小孩子走了出来,她站在那个父亲的摩托车身边,呆呆地望着那个父亲。可那个父亲并没有理会她,开着车走了。
那个小孩做出了一个很傻的动作追着车跑!可是,人的速度哪够车快,她才跑几米,车子就已经不见了。那个小孩见爸爸不见了,号啕大哭起来,嘴里还不停地念:“爸爸,我要爸爸......”在场的人都听到那小孩的哭声,可没有一个人走出来,安抚那个小孩。
场面就这样冷却了几分钟。几分钟后,终于有一个女青年走出来安抚那个小孩,在场的人纷纷议论起来:“她是不是傻啦?没事找事做!”“她可真无聊!”那位女青年没有理会她们,而是问出那个小孩的家庭地址,把她送回了家。
陌生人于陌生人之间的关爱是世界上最令人感动的一种关爱。我看到的一位女青年对一个陌生小孩的关爱,就是这种关爱。关爱,是人生中不可缺少的东西!关爱,会让你、我、她、他更幸福,更快乐!关爱,会让人生变得更美好!关爱他人,一定是人生中最美好的一件事情!关爱,会让在你的人生足迹中留下最好的回忆!
篇29:以关爱为话题的初三优美作文
在人生舞台上有多少人间冷暖需要每个个体去体验、去排斥、去容纳、去释怀……无论怎么难以忘却人情世故、人间冷暖总离不开人与人的关怀与挚爱。
父母的关爱是一种最纯洁、最原始、最真诚的感恩,就是其他哺乳动物也能做到的真情再现。“虎毒不食子。”就说明了任何人都会对于自己的后代有一种保护、关爱,不管其是否在以后发展如何,都是首先要尽到自己的应有的职责,才是唯一能够理直气壮的说自己是真正的人类尽到了应有的义务。这种无微不至的关怀只能在这里实现,是无私的、伟大的、不计任何后果的爱。不如意了可以哭诉,受欺负了可以求援,有债务继续清偿,有恩怨继续化解。这是一种零距离的关爱。
朋友的关爱是相互认识后,通过交流了解,加深了进一步的探秘,使之在日常生活的烦乱中能够一起面对现实,有共进共退的愿望,言谈举止相容,困难面前互帮,荣誉面前互让,知己知彼,欢渡良宵。这是气质、爱好、人格的相知,是可遇不可求的缘分。在这里有知识的海洋;有高深莫测的深山;有幼稚无情的沙漠;有风雨变幻的自然森林,有社会的天地,有生活的乐趣,有充满肆无忌惮的激情。这是一种带有一定距离的关爱。
夫妻的关爱是一种执子之手,携头到老的真爱,是任何关爱都无法比拟的爱。是“一把泥,捏一个我,捏一个你,你中有我,我中有你。”(这是宋朝一宫廷画家的话,计不清楚了,不完整。)的亲情。这是只有世上两个人才有的无间之爱,任何人无法实现的一种挚爱。这种关爱自始至终贯穿了精神的`、肉体的补充,也涵盖了社会的、生活的内容。花开花落自有时,此番情感的牵挂还包含了后代的因素,付出的代价是没有限度的。
知己的关爱是一种超水平发挥的爱,是自由充足的挚爱。这是一种错觉中产生的终身难忘的超爱,能得到这种迟来的关爱也是真情实感的牵挂,是人生再度与陌生空间让出的痴情。是相知、相通、相守的情感,这不是用金钱、权力所能办到的,是清淡如水、明澈照人的知音。相互珍重,相互激励,相互拥有,相互忍让使其源远流长。达摩祖师有一首偈云:“心心心,难可寻,宽时遍法界,窄也不容针。”相知是心的再造,是不可寻的难度缘,法界之大只是在宽阔时能容纳一切,窄时连针都难以容纳。这就告诉那些知己们,终生难得几个知己,缘分是等到的修养,是情分的显现,不是相互捉弄、相互伤害的空旷地。心累了这里可以驻足,是倾诉的场地,有宽松的环境,有心灵的安慰。身累了这里是休息的港湾,有安乐的床位,有悦耳的音乐,是静谧的密室,是充满阳光的沙滩。这是有充足的养分来灌溉、施肥才能滋养壮大,不要封闭,不要故意制造隔阂的错觉。
同学、战友等的关爱也是至关重要的,也是需要时常关怀、疏通、连接和保护才能茁壮成长。凡是得到关爱的起点就有善始善终的结果,都需要相互珍重。
也许,凡是关爱就有不同的自私涵盖了不知所措的预感,是否也存在了代价的预测?有时候得到一点关爱的预示就有受宠若惊的感觉,是亲切的相告,是幽怨的启动,是自私的表白,是无为的相随等等等等,不知道怎么就象一个解不开的锁链牢牢的捆绑着相互的心。“人间自有真情在”的大众化话语,总是在某些领域,某些范围才得以实现,岂不是难得的真情需要真情才能理解,才能维护,才能坚持到生命的终结。“同甘苦共命运”的呼唤也是长久不衰,其实真正实现了这一诺言的又有几何?可是,若要能实现了的时候又会出现彼此的猜疑,这就是现实的苦衷吧!
走过去吧,希望都有多点关爱,多点同情,多点怜悯,多点人间真情!
篇30:以关爱为话题的初三优美作文
在日常生活中,有些事情虽然很小,却包含着人与人之间无限的关爱。爸爸妈妈累了,给父母揉揉肩、捶捶背、按按腰;走在路上,见到小朋友摔倒,轻轻扶起他;坐在车上,主动给老人让座……一个微笑,一个眼神,一句真心的话……这些都是关爱。如果想要拥有幸福,就应该学会去关心他人。得到他人的关心是一种幸福,关爱他人更是一种幸福。
但关爱他人也需要有胆识和勇气,要有博大的包容恢弘的气度。因为关爱,生命才会绚丽。视他人之乐为己乐的人,能赢得更多的朋友,不愿闻他人荣誉的人,就会感到孤独。每一个人都是一个太阳,你的生命照亮和温暖着别人,同时也被人温暖和照亮着。承认自己与关爱他人,这是枝头上的一对红苹果,荷花池中的并蒂莲;红花与碧草,朝霞与暮云二者并存,彼此辉映。这是人格的完善,修养的至境,泱泱大海的胸襟与情怀。软弱怯懦者只羡慕他人;妄自尊大者则目中无人;心胸狭隘者排挤他人;平庸无能者忌妒他人;孤芳自赏者易鄙弃他人。一句话,他们灵魂的宫殿太狭窄,没有设置容纳他人的座椅;自私狭隘的心灵没有如花的四季,没有温馨的柔情。这是修养的欠缺,人格的黑洞,德行的沦丧,也是人生的大遗憾。君不见!如果没有耕耘就无从收获,没有爱人之心也就没有被人关爱的。
所以说,关爱他人,就是对他人的赞赏、认同与接纳,取长补短,完善自己。一口方塘容不得更多的水,多则满溢,甚至有决堤之忧;大海之所以渊薮浩淼,因为它有既欢迎百川又容纳涓滴的豪情与气度。关爱要面向人人,花盆的花最多不过几支,观赏她,即或一支玫瑰,几朵牡丹,一簇秋菊,很局限性;如旷野平川,绚丽着千花百卉,一年四季都花枝招展,婀娜多姿,美仑美奂:有的火红,有的绛紫,有的雪白,有的金黄;有的硕大,有的娇巧,让人美不胜收,没有欣赏的厌倦。因此关爱他人,就是把自己的心胸扩展为大海,将花盆开拓成名山大川风景名胜,使自己的灵魂与人格,丰富饱满。人的美德修养,就会像清泉一般注入你灵魂的大海,你的人生之花则会融入百花园而缤纷绚烂,多姿多彩,永不凋零;你的人格气质,雅量达观,雍容华贵了。关爱他人,不是丢失自我和湮没个性,你在桥上看风景,看风景人在楼上看你。每个人都是一株独特的风景树,辉耀四季的月季花,你既是关爱者也是被关爱者,会彼此辉映互为补充。你关爱他的伟岸挺拔,他陶醉你的娇巧玲珑;你崇拜他的豪爽率直,他赞美你的温柔含蓄。
关爱他人不是兼收并蓄,同流合污,滚进污秽的染缸,而是接近芝兰的德馨。因此在关爱的同时,不是虚伪的言辞,谄媚的假笑,无端的吹捧,作呕的讨好,颠倒黑白的颂扬,要高举理性的盾牌,不要插上投降的白旗。当年5.12汶川地震带来的灾难让每一位中国人都痛心疾首,那一幅幅惨痛的画面无不让人伤感落泪,体验心灵的震颤,生命的可贵,以及人情的珍贵。中华民族有着不屈的魂魄和不灭的精神,灾难来临的这一刻把深埋在中国人骨子里的豪情迸发了出来,中华儿女把对民族的热情和对同胞的挚情演绎的淋漓尽致。灾难让中国人更加坚挺脊梁,坚信:人心齐,泰山移。互相关爱也就是一个人的义务与责任,同时也会享受了人世间应有的快乐,你的关爱就是一滴水溶入了大海,一朵鲜花融进了满园的芬芳!关爱他人,让灵魂的荒漠渗出汪汪清泉,盛开出妩媚的花枝!关爱他人,可以创造生命的奇迹,也一定能够创建出社会的和谐。
在生活中我们会看到这样的场景:一位阿姨生病去医院输液,年轻的小护士为她扎了两针也没有扎进血管里,眼见针眼泛起了青包。疼痛之时她正想抱怨几句,却抬头看到了小护士额头上布满了密密的汗珠,那一刻她突然想到了她的女儿,于是阿姨安慰小护士说:“不要紧,再来一次!”第三针果然成功了。小护士终于叹了口气,她连声说:“阿姨,对不起。我真的感谢您让我扎了三针。我是来实习的,这是我第一次给病人扎针,太紧张了,要不是您的鼓励,我真不敢给您扎了。”阿姨告诉小护士,阿姨也有一个和她差不多大的女儿,正在医科大学读书,她也将有她的第一个患者,她希望女儿第一次扎针也能得到患者的宽容和鼓励……这些都是因为有了关爱心,这是将心比心的感悟,就会对老人生出一份尊重,对孩子怀有一份怜爱,会使人与人之间多一些宽容和理解,少一些计较和猜疑啊!
是啊!将心比心,学会关爱,人与人之间的感情就会深厚。爱自己的父母以及家人是人之常情,可是如果人们都只想让自己以及家人困难时候得到关爱,自己却不去关爱别人,那么,谁会来关爱他人?我们不能只奢求别人给予关爱,自己却不在别人困难的时候伸出热情的双手。只有我为人人,才有人人为我。我们应该学会关爱,当别人遇到困惑的时候,我们的关爱情像流水一样流进对方的心田才是。
所以说,人的本质是关爱他人与他人关爱相互存在,人的生活是与他人的相互交往构成的。关心他人,理解他人的处境、他人的情感和需要,随时准备从道义上去支持别人,从行动上去关心帮助别人。现实生活中常常会给人带来喜悦或烦恼,幸福或悲伤,顺利或困难,成功或失败,无论处于何种境地,人都需要别人给予相应的理解和关心。学会关心,关心父母;关心老人;关心贫苦人;关心……关心一切需要关心的生物。我们需要别人的关爱,别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察,你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。
有位小男孩已经拾了4年的饮料瓶。他不是家境贫寒,也不是为零花钱少,而是为了帮助贫困山区的孩子。在这4年里,他历尽风雨,先后捐出7000多元钱,800多本书。在这些年中,他遭受了歧视,也受到了众多的赞扬,他并没在歧视和赞扬之间徘徊,而是意志坚定地辛苦了4年,不怕脏不怕累,为祖国挑起了重担,为人民做出了贡献,这也许是他同龄孩子所做不到的吧?
有一位八十岁的老奶奶,腰已弓,发已白,一脸的皱纹,右手还拉着一个四、五岁的小女孩,显得很吃力,她抖动的左手不停的往扶手上抓,抓了好几次才抓住。好不容易上了车,累得气喘吁吁。车上的人虽然都看到了这一幕,看到了她们祖孙俩,但好象对眼前所发生的一切熟视无睹,有的远望窗外,有的谈笑风生,更有身强力壮的年轻人坐在椅子上纹丝不动。这个场景,其实正考验着毎个人是否有颗关爱敬老之心了!
总之,生活中的爱包容了热爱祖国、孝顺父母、尊老爱幼。关心他人都是爱。爱是爸爸工作累了,给爸爸送上的一杯热茶;爱是妈妈下班回家,给她递去的一双拖鞋;爱更是平时里的一声声温情的祝福;爱是你主动扶老人过马路的那一双温暖的手;爱是遇见陌生人时,那一个个真挚的微笑;爱还是给贫困小朋友送去的一本书……每个人都沐浴在真诚的关爱中,我们永远在相互关爱中进步和成长的。正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。因此,爱是一盏明灯,照亮我们前进的道路;爱是一双温暖的手,在我们无助时,给予我们帮助和鼓励;爱更是一条奔腾向前,永不停息的河流,让我们生活的小船驶向美好的彼岸!
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