以热爱生命话题作文精选
“今天喝咖啡了吗”通过精心收集，向本站投稿了25篇以热爱生命话题作文精选，以下是小编整理后的以热爱生命话题作文精选，希望你喜欢，也可以帮助到您，欢迎分享！
篇1：以热爱生命话题作文
上个星期天，我在家里客厅里写作业。忽然一只小飞虫飞到我的作业本上。顿时我对这只小飞虫产生了兴趣，那只飞虫有一对黑乎乎的小眼睛，胖乎乎的小身子，它趴在我的作业本上，肆无忌惮地爬行着，头顶的两只触角交叉摆动着。
飞蛾的样子让我越看越有趣，想着怎样好好地戏弄戏弄它。于是，我用钢笔甩出一点墨水，试着想淹死他。让我并没有想到的'是：它居然顽强地爬了起来！但是我并没有放弃，我一手把飞虫捉起来，扔进垃圾桶。没有想到的是，它虽然爬上了垃圾筒。哼，这次你可没有那么容易能逃出了我的手掌心！我一边说着，一边看它在垃圾桶里挣扎。小飞蛾显然有些惊慌失措，它奋力地顺着桶壁往上爬，但是，那么高的垃圾桶对它来说简直是座高山，爬出来并脱离这个险境似乎难度很大。我心想:这下子你可没折了吧！
尽管小飞虫使出全身的力气鼓动双翅，想飞起来，可依旧没法超越这个“高山”。看着小飞虫拼死挣扎的样子，我心中怜悯之心顿生，它多可怜啊！现在连飞也飞不起来了，还是放了它吧！于是我说了一句：“今天算我心情好，放了你。”我把它轻轻地放入手心，来到院子里，对着空中用力一扬，飞虫借助我的力量，拍拍翅膀飞出去了，一会儿就不见了踪影。
此时，我明白了，生命对于动物、植物，都只有一次，连飞虫尚且都那么珍惜生命，又何况是我们人类呢？人的生命是脆弱的，有限的，我们一定要珍惜自己的生命，并且勤奋努力，让短暂的生命发挥更大的价值，让我们的生命变得更加光彩有力。
篇2： 热爱生命话题作文
热爱生命话题作文
漫谈“热爱生命”的选材
【习作提示】
构建和谐社会，要以人为本。世界上最值得珍爱的莫过于人的生命了。本单元要求以“热爱生命”为题，练写一篇习作。由于这是个新话题，选材成了本次习作的难点。下面介绍一些可供备选的材料线索，供大家参考。
1、 可以歌颂生命的顽强
有人身患重病，笑对顽症，与病魔抗争，坚持工作，坚持学习，努力提高着生命的质量。有人身残志坚，咬着牙向命运发起挑战，取得了一次又一次成功，他们的事迹难道不应当歌颂吗？
2、 可以提示生命的脆弱
人的生命是脆弱的。一次闯红灯，一次酒后驾车，一次轻率的爬山、游水，都可能付出昂贵的代价，不但损伤了个人，也会给家庭造成伤害。这些难道不该写成文章警醒读者吗？
3、 可以弘扬救死扶伤的奉献精神
生活在我们身边的人，有救死扶伤的白衣天使，有保卫人民生命财产的公安战士，有捐献器官、血液的志愿者……弘扬他们的奉献精神，不也是一首首热爱生命的交响曲吗？
4、 可以强调安全教育、自护教育的重要性
5、 可以借助动植物的顽强生命力，启迪人们提高热爱生命、热爱生活的自信心。
说到这里，相信许多同学已经有所感、有所悟了，已经由原来的“没词可写”变成现在的“有话要说”了，那么就趁热打铁，快动笔吧！
【例文一】
风筝情结
从小我就喜欢放风筝，喜欢晴空中的一片绚丽。看到五颜六色的风筝飞舞在蔚蓝的天空里，我的心仿佛也要展翅高飞。
那是一个温暖的日子，春风迎面吹拂，和煦的阳光轻抚我的面颊。我和爸爸妈妈又来到东湖广场放飞心爱的风筝。我紧紧握着线轴，爸爸举着风筝顺风放飞。忽悠悠，风筝渐渐升高，我内心充满了喜悦。转眼间，我们的风筝已融入空中的园，我随着风筝奔跑起来，我太喜欢这无拘无束的感觉了。我放飞的“小燕子”仿佛充满了无穷的活力，在和一位老爷爷放飞的“蜈蚣”一争高下，一个小妹妹也在学放她的“小金鱼”。所有的一切都是那么美好，那一刻我真切地感觉到：每一个人，无论年龄大小，生命中最值得珍惜的，就是那份热爱。用心去体会生活中的每一个细节，就一定会拥有如风筝般多姿多彩的生活。
转眼间，我们的风筝已经飞得很高了，线绷得紧紧的，我用力握住线轴。爸爸的兴致很高，和妈妈展开从家中带来的彩色纸，裁成方形、圆形，小心翼翼地从挖个洞，再从对角线处撕个开口，从中插入线，再从开口相互插好，轻轻向上一推，五颜六色的小纸片犹如小蝴蝶一般，顺着线不停地旋转、爬升，一直追随至风筝处。那景象，好看极了！爸爸笑嘻嘻地说：“这是给风筝送的大饼，风筝饿了会把大饼吃掉。”我们听了都开心地笑了。我从爸爸妈妈的眼神中感受到他们的默契。他们的创意引来了很多人的赞叹。小妹妹拍着手说：“太美啦！真像一串串彩色的项链！”
在那一刻，我觉得自己好快乐、好感动。我们的生命犹如风筝，我们放飞理想，勇敢地向上努力；我们的家犹如放风筝的.线，无论风筝飞得有多远，都有爱在维系。心中有了对家人的爱，对生命的热爱，就会把握好航向，勇敢地面对一切困难，把最美好的情感赋予这个五彩缤纷的世界。
【点评】
生命是美好的，生命又是由许多美好的细节组成的，关键是你能不能从司空见惯的小事中有所发现、有所感悟、有所认识。小作者正是从放飞风筝中产生了很多思考，体会到了生活的五彩缤纷。同学们，关注生活、热爱生命吧，它会使你的作文内容更加丰富，情感更加浓厚。
【例文二】
热爱生命
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黄的细沙；生命是伟大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。父母给予了我们生命这个美好的东西，它很珍贵，属于我们只有一次。我们生活在这个世界上，会遇到许许多多苦难。有人在苦难面前倒下了，也有人在根本不算苦难面前，轻易舍弃了自己的生命。
在一次讨论会上，老师迈着大步走上了讲台，手里高举着一张钞票。他面对大家问：有人要这100元吗？一只只小手举了起来。老师接着说：我打算把这100元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。说着将钞票揉成一团，然后问：谁还要？仍然有人举起手来。
老师又说：那么，假如我这样做又会怎么样呢？
老师把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚踩它。然后老师拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。
现在谁还要？还是有人举起手来。
看到这件事情，我有很深的感受，无论老师如何对待那张钞票，大家还是想要它，因为它并没因为脏、皱而失去价值，它依旧值100元。在人生的道路上，我们会无数次被失败或碰到的挫折击倒。但是，我们应该相信，我们的生命和这100元一样，是永远都不会失去价值的，我们要把自己的生命当成无价之宝，永远地珍惜它。
在学校，我们经常会看到这样的场景，走廊上，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的同学；栏杆前，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望；楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去……
每当看到这样的情景，我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢？在走廊上飞奔的同学一旦相撞，往往鼻青脸肿、头破血流；栏杆上的同学一旦掉了下去，后果是可悲的；从扶手上往下滑，只要稍不注意，就会跌落，导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的，生命一旦发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
我们的生命是用来珍惜的，是用来热爱的，是用来爱家的，爱国的，爱这个世界的，千万不要因为一点点微小的困难而轻易放弃了自己的生命。
篇3：热爱生命话题作文
关于热爱生命话题作文
热爱生命作文550字
生命，虽然短暂，但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。使生命穿越时空，成为永恒。
一粒种子，一只蚂蚁，都联系着生命。雷锋，一个闪亮的名字。他曾经说过：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。而他的一生都是为人民服务的。双耳失聪的贝多芬，他凭着热爱生命，自强不息的信念，最后成为了著名的音乐家。海伦。凯勒，一场突如其来的疾病夺走了她的听力和视力。她虽然整天生活在漆黑、寂静的世界里，但她从没有放弃，残酷的命运把她磨炼成一个生活的强者。在她的老师——莎莉文小姐的指导下，成为了伟大的教育家。是什么让他们变得这么伟大？哦，是——生命。他们奏响了生命的交响曲。而我，一个健全的人，还会向困难低头吗？
生命是渺小的，就像大海中的一粒细沙。而生命又是伟大的，就像泰山上一棵棵挺拔的苍松。生命是短暂的，人生是有限的。但只要我们热爱生命，就一定可以创造出奇迹，就可以创造出一个属于自己的五彩缤纷的世界。
即使跌倒第一百次，也要在第一百零一次站起来。虽然人生的道路上充满了风浪与挫折，我们应该怀着坚定的信念和远大的理想，坚决勇敢地向前走。让我们的人生更有意义。
热爱生命作文550字
两年前美国的9.11事件给全世界带来了巨大的震撼，一辆由驾驶的飞机撞上了美国的世茂中心，刹那间，天晃地摇，世茂大楼在瞬间倒塌。火光、灰尘、恐惧笼罩着整个纽约市。就连当时天不怕地不怕的我也很是震惊，就在那一秒钟，几百条生命一下子化成了灰，就在那一秒，死神无情的夺走了几百条生命。许多杰出的英华还没有发挥自己的才能，就带着怨恨离开。
伊拉克人体爆炸事件也同样倍受世界关注，在我的眼里，可以用三个词来归纳：血腥、暴力、惨无人道。几乎每天都有几十个，甚至几百个人因此丧生。用自己的肉体来安装炸弹和一些无辜的贫民一起制造了一起又一起的恐怖事件。
然而，这些们，你们有没有想过，生命只有一次，失去了就在也要不回来了。你们的父母辛辛苦苦把你们养大，你们却用残缺模糊的尸体来报达他们，你们忍心吗？。你们的肉是父母的，你们的骨也是父母的，你们只说一声为了所谓的正义就能随意破坏自己的身体吗？虽然生命是自己的，可是你们根本没有支配生命的权利。如果你们英勇献身，在九泉之下的亲朋好友问你为什么丧生，你该如何回答。快点收手吧，现在还不晚。
热爱生命作文550字
生命只有一次，我们每个人都要珍惜它，它似乎光阴似箭一去不复返，如果你珍惜它，你就会过得有意义，灿烂多姿；如果你不珍惜它，你就会过得没有意义，不但不会灿烂多姿，反而会暗淡无光，所以我们要珍惜生命，快乐无比。
生命在有些人心目中并不重要，而有些人却把生命看得比金钱更宝贵。
朋友，伸出你的手，伸出我的手，伸出大家的手，让我们共同珍惜生命，不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
热爱生命作文550字
人的生命只有一次，生命是来之不易的，世界上每一个人都应该懂得爱惜生命、热爱生命，用有限的生命将自己融入到祖国这个大家庭中，为人类、为社会、为国家做些有意义的事情。
就像雷锋所说：一滴水只有放进大海里，才永远不会干涸；一个人只有当他把自己和事业融合在一起的时候，才能最有力量。是呀！如果我们好好利用生命，把自己和集体团结起来，就会发挥自己的才能，就会为人类的大家庭贡献出自己的一份力量！
就像这次青海玉树的大地震，虽然有许多人失去了家园，失去了亲人，但他们并不孤单，并不寂寞，因为有那些关爱生命、热爱生命的人，一直在陪伴着他们，在鼓励他们，在帮助他们，让他们感受到祖国大家庭的温暖，让他们知道生命的宝贵。无论是帮助别人的人，还是受帮助的人，都是将自己完全融入到社会这个大家庭中，都为自己的生命添加了一段美好的回忆。
对于我们没有受到地震的袭击的人，就更应该利用生命，做有利于别人、有利于社会、有利于国家的事，我们应该学习雷锋的精神，把自己的生命描绘得绚丽多彩，将自己变为一个有价值的人！
抗日时期，有许多爱国者为了保护国土，为了让人们过上幸福的生活，牺牲了自己的生命。比如：董存瑞舍身炸碉堡、王二小把敌人带进了埋伏圈，是他们舍去了生命，为人民服务，为国家效力，换取了今天的'和平。
但在如今的社会中，有许多人不知道珍惜这和平美好的生活，不知道应该如何对待自己的生命，常常拿生命当儿戏，这样的人真是可怜！珍惜自己的生命不仅是对自己负责，也是对家人、对社会负责。
让我们一起热爱生命吧！
热爱生命作文550字
从前，有一个囚犯，渴望自由超越了生命，他说：宁可让我失去生命，去享受一秒钟的自由。可是自由是他自己失去的，怨不得别人，所以不能满足他那美好的愿望。从前，有一个乞丐，渴望钱财超越了生命，他说：宁愿有人肯买我的生命，让我去享受一秒钟的富贵。可是穷困潦倒是他自己不努力学习的结果，怨不得别人，所以他那美好的愿望就破碎了。
我非常看不起这些人，对某些物资的满足和追求已超越了生命的价值。生命，一人只有一次，非常的珍贵，要好好珍惜，不能用自己的生命去换取其他的东西，难道在这些人眼里，生命已经失去了她独有的光彩吗？？
我在妈妈的肚子里，渴望生命，我在地上跌倒站起，扶持生命，我从不和别人去野外游泳，珍惜生命。
生命是妈妈给的。妈妈，给了我最美好的东西??生命，妈妈生我，养我却经受了折磨。那时，我在妈妈的肚子里窒息了，脸紫紫的，在医生的抢救下，终于是缓了过来，可以哭了，感受到生命的力量在充实我(纯属想像，那时的我还没有意识呢！)，从医院来到我的家，每天晚上，妈妈都要被我哭声吵醒，忙这忙那，那时的妈妈实在太累了！而且正好是冬天，妈妈的手都冻僵了，刚开始的生命就这样的不幸，哎！不过，这生命也许就是我的渴望，而死里逃生的。
生命是自己延续的。我，延续了我最珍惜的东西??生命，妈妈经常嘱咐我：儿子，去舅舅那玩，不要去游泳啊，很危险的！也许因为很危险，明明那么喜欢游泳的自己，竟听了妈妈的话，从没有去野外游泳过，这也许就是对生命的一种扶持，和珍惜。
我希望我的生命，大家的生命，世界上的生物，都去热爱生命，珍惜生命，明天的太阳会更加灿烂，光明！
篇4：热爱生命话题作文
生命，有人说它是昼与夜的交替，也有人认为是挫折与成功的交替.路漫漫其修远兮，人生短短数十载，在这人生的几十春秋，昼与夜的交替是必然，挫折与成功在与自己的掌握。如果说生命就是单调的、简单的黑夜与白昼、挫折与成功的并存，那，人生是否太过于空洞了吗?
我觉得现在的文学家对生命的认识、对生命的诠释太过于理论化了，在理论上的过度丰富造成了实际的贫乏。深奥的语言只会加重现阶段的我们对生命的认识造成更大的重担，相反，简单的语言才能让现阶段的我们能更深刻、更彻底、更全面地认识到什么才是生命的本质。此时的我非常矛盾，因为对生命的认识我还不能领会，有生命资格在此谈论生命的本质呢?没个人都用自己的生命观这把尺去量他人对生命观的权势是不能得到自己想要的度的。每个人对生命观的认识都形色各异、千姿百态，要想找准自己人生的本质单靠他人理论上的圈点是远远不足的，应加上自己实质的认识才能掌握好方向。
我非常推崇朱自清的那种赤裸裸的生命观，思想放宽了，语言简单了，对生命的认识也将更大地、更透彻地了解，丢弃了复杂的思想，没有可深奥的理论，没有思想的束缚。人的一生都是这样匆匆地来匆匆地去。春天，燕子飞来报到春的信息，春天来了;夏天，蝉在树上“知了，知了”地鸣叫;秋天，落叶积了厚厚一堆;冬天，梅花傲寒开放。人生四季就这样地来这样地去，可在这生命逝去的过程中有多少人把握住了自己的生命呢?
痛苦的生命是快乐的，快乐的生命是痛苦的。文王拘而演《周易》，仲尼厄而着《春秋》，左丘明失明而厥《左传》，屈原放而赋《离骚》。试问，没有痛苦何来这些惊世之作呢?在痛苦中他们是快乐的!清军入关前，八旗子弟个个英勇善战，可入主中原后，他们因享受丰富的待遇，终日沉迷酒色，在外国侵略者下兵败而归;南唐后主李煜在享尽人生艳福后终于沦为阶下囚，他们在快乐面前奢侈尽了，可他们在快乐中是痛苦的!
不要将痛苦当作敌人，不要将快乐当作朋友，任何苦难背后都隐藏着更大的成就，任何快乐的背后都隐藏着巨大的隐患。要二者相结合才能把握好生命的方向盘，才能开往成功的彼岸!
篇5：以热爱生命中学生初三话题作文
在我们身边，有许多热爱生命的人：辛勤培育我们的老师，治病救人的医生﹑护士，忠于职守的警察叔叔……，他们用劳动创造着美好的生活，也使自己的生命中满光彩。
上面这些人就是在善待自己的生命，他们让生活有了光彩，让人生有了意义，他们活出了自己的风彩。我崇拜他们。
辛勤培育我们的老师，他们当我们为自己的儿女，在家里我是爸爸妈妈的宝贝女儿，在学校我是老师的‘宝贝’学生。老师帮我们引导前方的路，把我们扶在了知识的道路。老师，我感谢您！治病救人的叔叔（阿姨），护士姐姐，有时你们冒着生命危险来治病救人，让我感动！你们不惜任何代价去治病救人，让我热泪盈眶，我代表病人向你们说一声谢谢！忠于职守的警察叔叔，认真办案，查找出身边的坏人，专门除暴安良，让我们过上幸福﹑快乐的生活。我向全国人民向你们致敬！
这些人都是在热爱生命，我们要向他们学习，不要辜负上天对我们的恩惠﹑礼物。健健康康﹑平平安安﹑快快乐乐的过好每一天！
篇6：以热爱生命中学生初三话题作文
生活是珍贵而美好的。砖缝中顽强生长的幼苗，绝望中挣扎求生的飞蛾，花儿中感受春光的盲女，都告诉我要热爱生活。我记得小时候，我在我家门前种了一棵小树。每天早上我去幼儿园的时候，我都会对他说:“小树，再见，放学后我会来看你。”我一到学校，就像火箭一样冲出幼儿园，让父亲带我回家。有一次，当我从学校回家看小树时，我发现小树少了一根树枝。我突然大叫起来。我哭着对小树说:“对不起，对不起，我没有好好照顾你。”爸爸下了车，对我说，宝贝，这棵小树活不长了。这时，我哭得更厉害了。
从那以后，我每天都无精打采地去上学。放学后，我无精打采，好几天没注意小树了。突然有一天，我父亲让我去看看那些小树，所以我就去了。当我到达时，我惊讶地发现小树的树枝又长出了新牙，变得非常高。我可以称他为一棵大树。我很开心，大自然的生活是多么顽强啊！
生活中不可能到处都是鲜花，也不可能不时有掌声。也许被探索的风景会被修复，老人看不到光明的未来。也许我们年轻的信仰会被几千年积累的尘埃所缠绕，无法展翅高飞。然而，我们需要坚信，生命的海洋是壮丽的，生命的道路是丰富多彩的，因为它有起有落。
篇7：以热爱生命中学生初三话题作文
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，一句流传了千年的诗句深深地诠释给我们生命的意义与伟大;而泰戈尔的“一沙一世界，一花一天堂”又给了我们另一份对生命的感悟。关于生命，诺贝尔说：“生命，那是自然拿给人类去雕琢的宝石。”爱默生说：“一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。”
罗曼罗兰说：“世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命并且热爱生命的人。”而在我看来，生命，不仅是你我呱呱坠地的那一声啼哭，而是母亲十月怀胎的辛苦;生命，不仅是你我拥有的一笔财富，而是培育我们的所有人的心血灌注。所以，生命里蕴涵了太多的感动，便早已注定了它无上的价值。你，无权亵渎它的珍贵，因为，你，没有这个资格。
春风吹又生的野草拥有它一年的轮回，儿女们点点滴滴的成长伴着父母班驳的青丝，生命以它自己的姿态存在我们的周围，无声地流淌，悄悄地演绎，只是我们匆忙的脚步把它们忽略了，用心去留意，你会惊诧于漫山红遍层林尽染的壮观，惊诧于冰天雪地中孕育的勃勃生机，可你知道，最是那春寒料峭中的春意开创了生命的奇迹，最是那划破寒冷的第一枝嫩芽写满了生命的崇敬。
不必去问是什么诠释了生命的伟大，不必去听是什么在倾诉生命的真谛，只是一眼望到那满树的葱郁，就给予了我们足够的力量与欣喜。曾经在一个泻满阳光的暖暖的春日清晨，想象着自己是一颗睡在泥土里的种子，经历了一冬的守候，将要披一身金色的阳光，拥抱美丽的新世界，于是心中便升腾起无限的希望与梦想。
生命以它独有的美，浸润了生活的点点滴滴;美丽的生命，源于一份对生活的热爱。生命行走在你我的掌心，请小心看护;生命承载太多的美丽，请认真对待。或许，昨日的成败已成过往，明日的幻想不切实际，生命就在今天，看见今天，珍爱生命，一切才会存在。
篇8：以热爱生命中学生初三话题作文
我常常想：生命是什么呢？后来，从一些小动物身上，让我明白，生命是一种坚持，只有坚持，才会有更好的明天。
在一个星期天，我在房间的书桌上写作业。突然，我发现了一大群蚂蚁正在从房间外慢慢地爬进来，它们慢慢地爬上书桌脚，我听大人说：”蚂蚁时动物王国中，最渺小的动物，但它们有一种团结友爱、永不放弃的精神。“我就想试试它们是不是真得那样？
当我回过神的时候，蚂蚁已经爬上书桌台了，真厉害！我轻轻地向它们”呼“地吹了一口气，一小群蚂蚁扑通一下掉在了地上，挣扎着，后面的蚂蚁更加努力地爬，很快一大群蚂蚁向我的方向发起了”进攻“，我发现它们丝毫没有放弃。我又一次吹了一大口气，这对蚂蚁来说，可是一次巨大的”龙卷风“，一大片的蚂蚁都掉在了地上。可是它们又一次次爬起来，我真服了它们！
从蚂蚁身上，我看到生命是宝贵的，也是顽强的。它们的坚持，那种求生的本能让我震惊。生命只有一次，让我们好好善待生命吧！
篇9：以热爱生命中学生初三话题作文
一个美国西部的淘金者在返回的途中被朋友抛弃了，他独自跋涉在广袤的荒原上。冬天逼近了，寒风夹着雪花向他袭来，他已经没有一点食物了，而且他的腿受了伤，鞋子破了，脚在流血。他只能歪歪斜斜地蹒跚在布满沼泽、丘陵、小溪的荒原上，非常艰难地前行着。就在他的身体非常虚弱的时候，他遇到了一匹狼。他发现这匹病狼跟在他的身后，舔着他的血迹尾随着他。就这样，两个濒临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上互相猎取对方。为了活着回去、为了战胜这匹令他作呕的病狼，最终在人与狼的战斗中人获得了胜利，他咬死了狼，喝了狼的血。最终他获救了，使生命放射出耀眼的光芒。
生命是渺小的向海洋中的金色细沙，生命是伟大的像耀眼的东方明珠，生命柔弱的相容一岁的水晶珠，所以我们一定要珍惜生命，热爱生命，让我们一起做保护生命的小卫士。
篇10：以热爱生命中学生初三话题作文
啊，生命!那是自然给人类去雕琢的宝石，只有小心翼翼地去精雕细琢，才能刻画出可贵的美丽和灿烂。我们不能让易碎的它在自己手里毁掉-----因为这个宝石，每个人都只有一个。
安全与生命，就像母亲和孩子一样，谁也离不开谁。但是生活中充满的种种隐患，又是谁能预料到的?交通安全尤为重要。公路上的汽车，铜头铁脑的，可以轻易将你撞个稀巴烂。它们真的这样冷酷无情。我曾听我父亲说，他一位同事的女儿，在放学路上与同学嬉耍时，她跑到了公路上，路上突然停下，这时，一辆福特轿车撞在她身上，顿时发出一阵撕心裂肺的尖叫。这个女孩失去了双腿。一刹那的疏忽，可能会给你带来终生遗憾。
不要以为危险只在公路上，其实，学校里也潜伏着“魔鬼”。我们的课桌和椅子，虽是学习用具，却也是伤人利器。总会有那么几个不安分的同学，一下课就和桌椅“跳起舞来”，结果不是伤了别人，就是苦了自己。尽管说我们现在处于躁动的青春期，但我们更应该控制住自己。还有楼梯上的扶梯也很危险，有同学逞强，从上面骑下来，这可是很危险的，虽然这次没撞上，但下次就说不定了。我只想说，难道高高兴兴上学，平平安安回家不好吗?
我们的生命只有一次，但我们如能正确地运用它，一次足矣!前几年我国中小学生交通死亡人数高达4104人，占总数的3.9%;受伤人数为19196人，占总数的3.88%。其中学生交通事故中90%以上是学生自己不遵守受交通规则所引起的。
玩耍不能冒险，救人更要量力而行。一年烈日当空的夏天，河南省十五岁的男孩李阳春，带上一位伙伴去河坝游泳。先是朋友在水中游。他与激流比赛，潜在水里舞蹈。可他并不知道，死神离他很近。然而，还没多久，他突然抽筋了，吃力地向岸边游去。但他还没靠近岸边，就浑身动弹不得，只任由河水摆弄，水不停的往嘴里灌着，他竭力摆动四肢，一边断断续续地喊着：“阳春，救命!”李阳春立马跳入水中，试图拖着他的手往回拉，可都是白费力气，而且自己还被卷了进去……
其实安全很简单，只需要你给别人让一次路，不滑扶梯，不打闹，过马路注意红绿灯等，这样一来，你就能享受生活的美好。
篇11：以热爱生命中学生初三话题作文
树，砍断枝条还能再生，草，烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁灌溉。一粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强地向上生长……
有一次，我们全家出去旅游。临走前我还给“不死鸟”浇了一点水，就怕这几天家里没人它会枯死。几天后我们回到家，我第一时间去阳台看“不死鸟”，只见盆里的土壤已经全干了，没有一点水分。“不死鸟”的柄也弯了，叶子也有点变黄了，于是我急忙给“不死鸟”浇了一盆水，大概一小时左右，“不死鸟”的柄就慢慢地变直了，叶子也挺直。第二天，“不死鸟”又恢复成生机勃勃的样子。
还有一次，因为下暴雨，风也刮得很猛，“不死鸟”虽然被风吹得歪歪斜斜，但它始终坚持不懈地在风中摇摆，顽强地和暴风雨作斗争，没有被暴风雨打倒。过了几天，“不死鸟”又重新站起来了。
在那一刻，“不死鸟”的勇气令我震惊，它一直没有放弃，非常顽强。
在生活中，我们也要向“不死鸟”学习，为了理想和目标，不怕困难和挫折，顽强地与困难和挫折作斗争，永不放弃！
篇12：以热爱生命中学生初三话题作文
生命是宝贵的，也是美好的。砖缝中顽强生长的小苗，绝境中奋力求生的飞蛾，花丛中感受春光的盲姑娘……他们都告诉我，要热爱生命。
我不禁想起了童年时的往事。
夏天的午后，我独自一人去玩。广场上，槐树郁郁葱葱，“知――了”的蝉声此起披伏，像一波一波的海潮。于是，我选了一棵很矮的树抱住树干，手脚并用地爬上去。爬到细细的树叉上，一只黑乎乎的知了步入了我的眼帘，它居然不知道危险就要来临了。我悄悄的伸出双手猛的一下笼住了它。它在我手中，奋力地扑腾着，我感到一股强大的力量在我手中跃动，但是我没有松手，我拿着知了慢慢的滑下了树，回到家，我把知了放进一个正方形的纸盒里，用针在上面刺几个小洞，让知了可以呼吸。
知了极不情愿地扒拉着盒子发出一阵鸣叫声，好像要想从“牢笼”里逃出来一样。
过了一会儿，我听见一声巨响，看见盒子上多了一个大洞，洞里面还有一根很细的黑色触角。
我想：是什么样的生命力量，让这知了不顾一切地逃出了我的手掌心呢？我心头怦然一震，连知了都有这样强烈的求生欲望。我一定要珍惜生命，不让生命白白流失，让自己活得更加光彩有力。
篇13：以热爱生命作文600字精选
在我的脑中，时常翻滚着这样一个问题：什么是生命?石缝中的一棵小草;泥路边的一朵小花;空中飞翔的鸟儿嘴中衔着的一粒种子这一些看似截然不同的东西却有一个共性，那就是生命。生命无处不在：天空中，陆地上，海洋里，一切地方都有生命。一个个生之精灵在地球上欢呼着，雀跃着。此刻，对于脑中那个时时翻滚的问题，我有了答案：生命就是任何生物的灵魂，主宰与精髓。
然而，可惜人生苦短，一生也不过匆匆几十载，一晃眼的工夫就过去了，生命短暂哪;更何况，生命又是如此的脆弱，如琉璃一般易碎，一个不小心，一次的不轻易，生命之旅便戛然而止，永远不可能重来，让人悔恨终生。固此，生命的重要就显而易见了。可就是有些人，视血淋淋的事例于不顾;因为一时的想不开，从而亲手埋葬，断送了自己的青春年华，留给亲人的只有说不尽，道不完的痛苦与忧伤。一失足成千古恨，在那空旷无际，幽远清冷的天空中，是否在回响着他们深深的哀惜?
其实，老天给每个人的生命的价值都一样，不存在任何偏差，但为什么现在每个人的生命都如此不同呢?在人生舞台上，有人的表演是异彩缤呈，夺人目光的;有人的表演是俗不可耐，低俗至极的。其中的原因看似复杂，其实很简单，生命的辉煌与美丽全靠自己的奋进与向上。一分耕耘，一分收获，久而久之，自然出现了生命不同的等级。奋发之人，老天自然眷顾他，他的生命如在深邃的天际中滑过的璀璨流星，明亮闪烁;懒惰的人，老天当然唾弃他，此人的生命如干裂的黄土，将随风而逝。所以，想让自己的生命焕发光彩，唯有靠自己的力量。
生命，永远是一个发人深思的话题，其中有奥妙无数，只等我们去开拓。
篇14：热爱生命的话题作文
一位作家曾经说过：“我热爱生命，热爱生命的真谛和生命的机遇，甚至一瞬间的美丽。”这句话是在文章《爱情生活》中实现的。”
读完这篇文章后，我的心情就像起伏的波浪，久久不能平静下来。这篇文章主要讲的是美国西部的一个淘金者，他在回家的路上被朋友抛弃了。他独自一人在广阔的荒野上跋涉。冬天快到了，风从他身上吹过，他没有吃的了，他的腿受伤了，他的鞋子破了，他的脚在流血。他只能在沼泽、丘陵和溪流的荒原上蹒跚而行，走得非常艰难。就在他非常虚弱的时候，他遇到了一只狼。他发现病狼跟着他，舔着他的血，跟着他。就这样，两只奄奄一息的动物拖着奄奄一息的尸体在荒原上互相猎杀。为了生存，为了打败这只让他恶心的病狼，他最终赢得了人和狼的战斗。他杀了狼，喝了狼的血。最后，他被救了出来，在他的生命中发出耀眼的光芒，展示了他对生命的热爱如何帮助一个人战胜死亡；尽管他有病，尽管他很累，但在徒手搏斗中，他还是制服了身后一只饥饿的狼，他挣扎着穿过冰雪，来到无边无际的大海，最后被一艘捕鲸船救了出来。这个悲惨的故事生动地展现了人类的伟大和力量。即使很难，也很难。和我相比，我就像一棵死树。风一吹就倒。和…有一次，我和哥哥去乌龟森林玩。玩耍的时候，突然我们迷路了，被困在一个被森林包围的阴暗的地方。我坐在冰冷的地上哭着，“哇，哇，哇，”然后说，“我们找不到出口。”如果没有人救我们，我们就会饿死，冻死！眼睛突然红成了一个小苹果。哥哥坚坚没有哭。他看着一个树桩，终于吐出几句快乐的话：“我知道怎么走出这个‘迷宫’！我立刻站起来，擦去眼泪。后来，我才知道剑剑哥其实是看着树上的戒指才知道出口的。把我和这个淘金者相比，有什么不同呢？
读了《热爱生活》这篇文章，我知道：无论有多大的麻烦，无论有多大的困难，都会永远坚强，如果你不坚强，那么你永远也逃不出困难的陷阱。
篇15：热爱生命的话题作文
杰克·伦敦的《生命之爱》讲述了美国西部一个淘金者在回家的路上被同伴抛弃的悲惨故事。他独自一人在广阔的荒野中。冬天快到了，风从他身上吹过，他没有吃的了，他的腿受伤了，他的鞋子破了，他的脚在流血。他只能在沼泽、丘陵和溪流的荒原上蹒跚而行，走得非常艰难。就在他非常虚弱的时候，他遇到了一只狼。他发现病狼跟着他，舔着他的血，跟着他。就这样，两只奄奄一息的动物拖着奄奄一息的尸体在荒原上互相猎杀。为了生存，为了打败这只让他恶心的病狼，他最终赢得了人和狼的战斗。他杀了狼，喝了狼的血。最后，他被救了出来，使生命焕发出光彩。
多么残酷的条件啊！寒冷、饥饿、受伤、邪恶的野兽，所有不幸的挫折接踵而至。在这样的环境下，主人公除了生存什么也没做，只能在生死的考验中生存下来。所以，生活是人生最大的礼物。
多么神圣的人性啊！他被同伴抛弃了。他非常虚弱、疲惫和孤独。外部的物质困难是如此之大，他似乎要死了，但他没有选择放弃。他“非常小心地让自己冷静下来”。他“用一种奇特的精神行动，发现了另一种毅力的痕迹，更有力的一击。”他，一次又一次的奋斗，意识逐渐模糊，但内心的毅力却没有消失，那奇异的心灵功能应该是要活下去的想法！在如此恶劣的环境下，主人公的人性之光依然闪耀着。
生命是什么？难以理解的是，没有经历过生死抉择的人是难以深刻理解的，但杰克·伦敦却以大胆的笔触把我们带到了现场。我们感受到生活的张力和坚韧。人性在生死关头绽放。所有的荣耀！
爱生活！简单的四个字浓缩了所有生命的`实现，正如小说开头所说：“这是人生唯一的财富/生活和经历痛苦/可以做这件事是好的/即使你输了最后的赌注。””
篇16：热爱生命的话题作文
记不清我站在这儿有多久了，似乎我一出世就这么一直站着。一小块黄土地支撑着我的腰身。周围是数不清的像我一样站立着的，人们管我叫树，称我们为森林。
在这个世界上，几乎什么不可解释的事都会在每时每刻发生。和我一起出生的同伴们早就成为了“栋梁”，可偏偏我被遗忘了。伐木工人每次从我身边走过，总是摇头又叹气地说:“哎!可惜呀，长歪了。”歪了?我暗笑。在我们眼里，哪有什么歪呀，只有不断地生长。即使是枯死的空心树也一样地站立着，直至朽落而变成尘埃。就算是这样，也不用叹气，因为毕竟我们活过，我们热闹地绿过。
也许你会以为我很孤独，这里很冷清。但是，你错了。在这里，树与树挨得很近，枝条相错，叶子相携。我们相互争着向上，尽可能地伸展腰身。夜里，萤火虫会点起微弱的光，加上清澈的月光，能看到慢慢从土里探出头的顽皮的小草。清晨，鸟儿们唱起委婉的歌叫醒睡熟了的花儿。清凉的风梳理我的枝叶，还会带来同伴们的故事;清澈的泉水滋润我的根茎，又会捎来森林小动物们的种种问候。我想唱歌时，整个森林就和我一起呜呜;我想跳舞时，鸟就和枝条一起跳动。我的绿和森林的绿连成一片，当阳光照射时，像绿色宝石的海洋，闪闪发光。就算有哪一天，我会倒下，那也会倒在朋友们的怀中。我不孤独，我热爱周围的生命。
我象热爱任何生命一样热爱着我的绿色，尽管这些绿到秋天会变为枯黄，但又有谁能阻止再一次出世的新鲜绿色?
有我们撑满了绿叶，狂风、暴雨就不能耀武扬威，它们在我们的面前只能乖乖地离开。我们的绿无边无沿，遮盖住了山山岭岭，护着每一朵小花，每一棵幼草，不被狂风损伤。我们的绿无处不在，包括奔流着的大河旁，它守护着每一块石头，每一把黄土，不被暴雨掠走。
篇17：热爱生命的话题作文
生命是一支蜡烛。
如果说生命起初是一片黑暗，等待我们用血水、泪水和汗水去点燃自己的目标和方向，那么生命便是一支蜡烛，它总是用自己矮小的身躯，在冥冥黑夜中燃烧出自己的光亮
生命之所以是一支蜡烛，而不是电灯、日光灯或别的什么，是因为电灯和日光灯可以多次使用，只要供应充足的电，它们就能长时间亮下去。而蜡烛却不是这样，它总是不断地磨损、衰减，用去一截便少一截，这就犹如光阴从我身边一日一日地溜走，并且永不复返。鉴于此，我们必须珍爱自己的生命时光须知蜡烛是越用越短。
生命是一支蜡烛，不管是对自己还是对别人，你都可以踏踏实实、认认真真的奉献自己。你可以在朦胧的黑夜里用强烈的光芒照亮一方，也可以在冰冷的寒风中，用博大的爱去温暖整个世界。
生命是一支蜡烛，意味着人生这篇文章里，如果因为风的原因，而熄灭了，你就可以用希望的炎光重新点燃。一个人遇到挫折并不可怕，可怕的是你不敢，不愿正视和克服它。
生命是一支蜡烛，它总是用自己去见证流逝的光阴，用眼泪去抚慰人黑暗的心灵，用光芒去创造自己人生的一抹光辉。
生命是一支蜡烛，它还给予我们这样一个有力的启示 做人，要像它一样，时时刻刻坚守自己的岗位，无论遇到多大的困难，永不放弃！
因为生命是一支蜡烛，所以燃尽便不再重来，所以我们要珍爱我们的生命，让我们的生命没有遗憾！
篇18：热爱生命的话题作文
我们的生命都是非常可贵的，我们需要用自己实际的行动来热爱自己的生命。
现在正是毕业生找工作的季节。在关注就业难时，有一群特殊学校的毕业生也不甘示弱。他们好不容易获得了一次融入社会的工作机会，正用自己的实际行动告诉对他们另眼相看的人——我们也很棒！
这些特殊人中，有一位特殊小伙当上了某店的服务员。特殊学院副校长说：“他叫xx杰，虚岁20岁，三级智力障碍，相当于普通孩子八九岁的智力。”xx杰擦桌子的动作幅度很大，似乎再用大力气表达对工作的重视程度。公司品牌经理蔡瑞说：“最可贵是，我发现像xx杰这样的孩子，要比普通‘xx’后更加沉得下心。”
xx杰是一个认真负责的人。“有一次，他因为堵车迟到了1分钟，我们多催他，不要管公司规定先换工作服再打卡了。可是，他却不听，坚持换号工作服在打卡。”他的同事这样评价他。
xx杰这样的特殊人，他们都靠着意念找到了一份工作。像他们一样也热爱生命的名人有许多。比如：史铁生、张海迪、黄美廉、海伦凯勒等。
黄美廉从小就患上了脑性麻痹症；史铁生一开始在北京新桥街道工厂做工，后因瘫痪而停薪留职，回家养病；海伦凯勒在19个月大时因为一次高烧而引致失明及耳聪。
他们因为热爱生命、热爱生活，所以他们都坚持下来了。他们让我知道了：不管是谁，都有生活的权利，无论你是怎样的'人，只要热爱生活、热爱生命，就能有一个属于自己的世界。
篇19：热爱生命的话题作文
生命，一个既充满希望的，又脆弱的字眼。这个字眼，既让人觉得熟悉，又令人感觉陌生。因为你无法十分地看透生命，生命很微妙，也很复杂。可是对于生命，我只知道人的生命是脆弱的，我们要好好关爱。大多数人们的说法也是如此。人生如此短暂，珍惜生命，关爱生命，让我们在短暂的有限的人生里获得无限的快乐。可是如此美好的景象现在只能是幻想，因为在现在这个社会，这个社会的人们“不允许”。
随着经济的发展，大部分的家庭都是小康之家，都有车有房。无数的车辆奔驰在一条拥挤的道路上，难免会发生交通事故。现在的新闻报道，我看到许多人都是因为交通事故而丧命，有许多都是些学生，真是很伤心，祖国的花朵、祖国的希望都没有了，从哪里来谈祖国的繁荣昌盛？在我看来，国家应该重视交通安全，让我国交通法制化、文明化，这样我国的交通事故兴许就不会发生得那么频繁了。红灯停，绿灯行的基本交通法则家喻户晓，可是真正能够做到的，且做得好的寥寥无几。
在大家看来，红绿灯的作用不大，因为大家都是见机行事，只要车辆没有多少的时候，管它红灯还是绿灯，直接闯过去就是了。如果有交警的时候，大家可能就不会那么肆无忌惮了，会收敛些，会自觉些。毕竟闯红灯是违法，会有惩罚的，大家也不希望惹上些不好的事，都是求平安。可是有些人就是要闯红灯，图个速度，被交警抓到后，不但不认错，还对交警叔叔说话不客气，破口大骂，这就是不文明的交通表现。近来，发生的交通事故太多了，我真想对驾驶司机们大喊：“不要再开快车了，那是非常危险的事情，如果长期开快车，会祸不单行呀！不但车子被撞坏，还会另自已和别人受伤和赔钱，多吃亏啊！”
篇20：热爱生命话题作文500字
热爱生命话题作文500字
一个问题常常困扰着我：生命的意义到底是什么呢?下面这个故事给我做出了答案。
下午，我在公园散步。一群鸟儿中的一只小鸟引起了我的`注意，它奋力鼓动着翅膀，一跌一撞的跟在鸟群后面。它显然是刚出生的小鸟，不知什么原因，鸟群要迁移。使这个弱小的生命刚来到这个世界上，就要学会飞翔。它越飞越慢，一头栽倒在地。过了一会儿，鸟群离它越来越远，此时，小鸟的翅膀好像受伤了，它不能飞了，但它挣扎着，极力鼓动双翅。终于强烈的求生欲望使它腾空跃起，再次飞向蓝天。
还有一次，我看见邻居家的一只猫在捉一只母鸟。母鸟好不容易飞到巢里，把食物送给小鸟吃，自己却被猫给抓住了。它拼命挣扎，活下去的欲望使它挣开了“死神”的毒爪。它奋力逃跑，猫拼命追赶，母鸟跑向墙角，突然，它急速转弯，从墙边蹿了出去，猫一头撞在了墙上，母鸟拖着伤痕累累的身体趁机飞回了巢。
虽然生命短暂，但只要我们努力拼搏，跨越生命旅途中的艰难路程，我们就可以让有限的生命体现出无限的价值。现在，我终于明白，生命的意义是在于贡献，在于给予，在于珍惜，在于热爱，在于希望，在于追求，在于努力，在于付出。决不可以在一时的无奈而放弃生命。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不白白浪费它，使自己活的更加光彩有力。
篇21：关于热爱生命的话题作文
今天早晨，在上学的路上，我快步走着。当我走到“丁”字路口的小摊旁，准备弯，我被眼前的一幕吓住了，就一个急刹车停了下来。我瞪大了眼睛，两个高年级的同学，每人手上各拿一块像石头一样的东西，左手高举，右手拉着裤腿，好像随时准备开战的样子。突然，“嗖——嗖——”两声，那两个像石块的东西飞了出去，差一点儿就命中了在树上休息的小鸟儿。小鸟儿惊恐地一跃而飞，飞到了高空。可那两个高年级学生还不死心，盯着那只鸟儿。幸运的是，小摊的摊主制止了他们，他们才慢慢悠悠地走了。
我看了他们的行为，心想：这样的同学是不热爱生命的，他们对身体的轻视，对同伴的肆意伤害可见一斑;可也有热爱生命的同学，他们热爱并且珍惜生命，给我们做一个好榜样。
我们家的楼上，有一个7、8岁的小男孩养了一只兔子，他从不忍心伤害兔子。有一次，他很想放了兔子，给兔子自由。他来到笼子旁，小心翼翼地打开了盖子。兔子一跃而起，小男孩说：“小兔，你也向往自由，那你就去寻找属于你的自由吧!”突然，孩子的爸爸闪了出来，破口大骂：“干嘛放兔子?这是花钱买回来的呢!”小男孩不顾批评开了门，让放兔子在大人赶过来前逃走了。小男孩说：“我爱大家，希望大家都好。也包括爱兔子，爱就应该给兔子自由!”小男孩的爸爸听后十分感动，他也陷入了深思……
从以上的两个小故事中，无疑让人深受启发：我们要热爱生命、珍惜生命!动物、植物是有生命的，包括大自然中美丽的山川、河流也都是有生命的，所以我们要保护大自然中一切美好的生命。
篇22：以生命为话题的热爱生命作文
以生命为话题的热爱生命作文
以生命为话题的作文：热爱生命
树，砍断枝条还能再生；草，烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强地向上生长植物是那么珍惜生命，不放弃一点儿生存的机会，它们凭着勇气克服重重困难，努力地生长，尽管它们也许长得并不茂盛，但这种毅力和勇气不得不让我佩服。
我们人类也应该这样，遇到任何困难都要勇敢地面对，只要我们努力地去做，再大的挫折都不怕。可是在生活中，很多人一遇到困难就逃避。前段时间我就在报纸上看到，有一个大学生，家里很穷，国家帮助他上了大学，但他在学校因受了一点小小的挫折就跳楼自杀了。他这样做既辜负了父母的期望，又辜负了国家对他的关心。连一粒种子都能不屈向上，推翻比自己重几百倍的石头，向上生长，他怎么就那么懦弱，不热爱生命呢？如果我是他的话，我会勇敢地去面对生活，克服困难。不是有句话说不经历风雨，怎能见彩虹吗？不管遇到什么事，我们都应该勇敢地去面对。
每当我看到那些在风雨中昂首挺胸的花草，我就会告诉自己要好好珍惜生命，要像它们一样有勇气战胜困难，使生命充满光彩。
以生命为话题的作文：热爱生命
这个星期，我们学习了几篇关于生命的文章。这几篇课文让我常常想：如何做才是热爱生命呢？
你知道力量最大的东西是什么吗？是种子。我给你讲个故事，一定会让你大吃一惊。人的头盖骨的结构非常致密。科学家用尽了一切方法，都没有把它完整分开，最后人们想出了一个办法，就是把种子种到要剖析的头盖骨里，使种子发芽。当这颗种子一发芽就完整地把头盖骨分开了。种子里有一种多么强的生命力啊，它这种力量令我震惊。这就是生命的力量，这就是热爱生命。
我在查询关于生命的资料时，阅读了一则《两只小狗》的故事让我非常感动。有一天，两只小狗一起过马路，一只小狗被汽车撞倒当场死亡。另一只小狗看见了，立即向它跑去，一直在那只小狗身体旁恋恋不舍不忍离去。直到那只被撞死的小狗被人们发现并抱走，另一只小狗才悄悄地离开。小狗之间都对生命如此尊重，更何况我们人类呢？这就是真正的热爱生命。
那么，我们在生活中应该怎样热爱生命呢？我是这样热爱生命的：在课堂上我专心听讲并积极回答问题。回到家里我认真完成作业。练习一下美术特长班上所学的绘画内容。我还利用上学和放学的路上，背一背英语老师要求背诵的英语单词和句子。而且，我在马路上不玩耍打闹，而是遵守交通规则，小心翼翼地过马路，注意交通安全、珍惜生命。这也是热爱生命。
我们要热爱生命，只有这样我们才能活得更加光彩有力。
以生命为话题的作文：热爱生命
著名的马克思曾经说过：生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。米歇潘也曾说过：生命是一条艰险的路，只有勇敢的人才能通过。每当看见这些关于生命的名言，我就会不由自主的想起一个人――张海迪。
不知大家还记得她吗？她，张海迪，5岁时因患脊髓病，胸以下全部瘫痪。从此，她变成了一个残疾人，开始了她独特的人生历程。但是，张海迪并没有因此对未来的生活失去信心，她发奋学习，学完了小学，中学的全部课程，又自学了英语，日语，德语和世界语，并攻读了大学，硕士和研究生的课程，创造出了许多作品。张海迪以自己的勤奋的坚韧不拔的精神经受了严峻的考验，最后终于成功了。
在我们学的《生命，生命》这篇课文中，飞蛾那种求生的欲望，香瓜子顽强生长的精神和“我”那沉稳而有规律的心跳不都象征着顽强的'生命力吗？
生活，是多姿多彩的，也是充满活力的。生命的现象有很多，有顽强的小草，有治病救人的医生，还有忠于职守的警察叔叔……他们都用自己的生命创造出了无限的价值。因为他们都知道：生命是短暂的，人生是有限的。但是，我们却可以通过自己不懈的努力去创造出无限的价值，使生命穿越时空，成为永恒。
既然是流星，就要把光留给人间。就算是跌倒100次，也要在第一百零一次站起来。在人生的道路中，不可能是一帆风顺的，只有勇敢面对，积极进取，才能使生命焕发出光彩。所以，让我们一起热爱生命吧！
篇23：以热爱大自然话题作文
春天，每当我看到杨树上那一个个小包包时，我的心底就会掠过一丝喜悦。我知道，那是杨树胡子的家。在过几天，那里面就会冒出一条条像毛毛虫一样的胡须，虽然有些吓人，但它们的到来告诉我们——春天真的来了，挡也挡不住。
这不，一眨眼的功夫，嫩绿的胡须争先恐后地从家里窜出来，迫不及待地想看看人间的春色。即使这里还不是姹紫嫣红，即使它们已经不是初来乍到，纵然现在依然是料峭春寒。
渐渐地，胡须的颜色变了，变成了棕色，徐徐地飘落到地上。有的人么会不理睬它们，埋怨它们影响了公共卫生。但你只要抬头看一看，就会对它们充满感激。从它们的家，那个冒出胡须的地方，有个好嫩好嫩的小芽儿在使劲地往外挤，那分明就是我们盼望已久的杨树叶。好奇妙的新陈代谢啊!胡须的离去是为了迎接叶子的到来。我懂了，这就是大自然的生命运动，是它们自己的秘密。
从枝繁叶茂到慢慢变黄，杨树叶经历了一段漫长的岁月。在秋风中徐徐坠落的叶，没有了春季的光鲜，没有了夏季的妩媚，却多了一份成熟的厚实感。我们踩在它们身上，会真切地感受到秋冬的到来，感觉到一个新的'轮回即将开始。
没错，冬来了，真的不顾我们的情绪，夹杂着冷风包围着我们。我们紧缩在棉衣里，不愿抬头，不愿抬头看一眼，这么冷的天，大自然中的它们是怎么过的。后来我知道了，它们已经为御寒做好了准备，它们将自己的能量积攒起来，等到明年春天时，还会给我们报春。不管我们是否感受地到，它们还是年复一年地坚持着。
杨树，你不华贵，却很坚强，你是我们人类的朋友。你用微微摇曳的新枝叶，给我们带来春的暖意;你用肥硕的叶子，给我们挡住夏日的骄阳;我们踩在你金秋的落叶上，去匆匆收获一年的果实，去享受大自然带给我们的恩惠。
不知不觉中，我在杨树的一次次轮回中渐渐长大了。它在我的身边，也一直在我的心中。它笔直的枝干，一直是我正直做人的标尺;它无私奉献的精神，从来都是我博爱为人的榜样。
大自然的故事里写着它们的秘密，解开秘密会明白一个道理：世间万物都有自己的生命密码，在做自己的生命运动，包括我们人类在内。
为了大自然的和谐，为了我们，乃至我们的后代能在和谐的大自然中自由地呼吸，让我们一起努力，共同创造一个绿色空间吧!
篇24：关于热爱生命的话题演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
在我们身边，有许多热爱生命的人，我爱他们。
当我们来到学校时，老师就已经早早地来到教室里，为我们打开教室大门，等待同学们来上课。上课了，老师在讲台上给我们上课，她在黑板上写的字多么工整啊!她讲课的声音多么响亮啊!她的汗水从她的头上流下来，她也顾不上擦一擦，我们在老师的辛勤培育下快乐成长。
我们生病了，是谁来帮我们治病呢?我们受伤了，又是谁来帮我们包扎呢?就是他们——医生和护士。有好几次，我感冒了，发了高烧，就是医院的医生把我的病治好了，我非常感谢他们。
每天放学了，我们高高兴兴地走出校门，街道上，车水马龙，人来人往，我们要怎样安全地回家呢?看，那边有两个敬爱的交通警察，他们已经在那里站岗很久了，他们指挥着交通，马路上的交通很快变得流畅了。红灯亮，汽车停，我们就高高兴兴地过马路了。
我要为他们唱一首生命之歌，他们用劳动创造着美好的生活，也使自己的生命充满光彩。
篇25：话题作文热爱生命拥抱生活
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
《盛开的桃花》石梵高1888年创作的一幅油画，现在法国巴黎奥赛美术馆。画面中央十两株怒放的桃花，在蓝天和白云鲜明的色彩的衬托下，线条简单鲜明。整个画面充满生机，昭示了梵高如火如荼地热爱生活崇尚生命的内在狂热。梵高恣意夸张地挥洒色彩，白、蓝、粉、黄、金黄，色彩鲜明夺目，光彩鲜明夺目，光影处理得恰当好处，生动自然、贴切。凝视画面，能感受到春天的气息和大自然的震撼。梵高创作这幅画是为了纪念他去世的表兄，也是他的老师安东。莫夫。丧失亲情的悲伤，化作如此光彩夺目、绚烂盎然的乐光画面，梵高为这幅画题字：“只要活人还活着，死去的人总还是会活着。”
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