马小跳读后感三年级作文
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篇1:马小跳读后感三年级作文
《淘气包马小跳》是我最喜欢看的一本书之一,它是由杨红樱阿姨写的。
这个故事主要讲了笨女孩安琪儿和淘气的马小跳。安琪儿从小到大除了她的爸爸妈妈还有马小跳会跟她玩,其他的人都不和安琪儿玩。因为安琪儿三岁还不会讲话,看见人就傻乎乎地笑。她的两只眼睛分得很开,塌鼻子,厚嘴唇,是个笨女孩的长相。马小跳很淘气,他总是会让爸爸妈妈操心、生气。马小跳的爸爸妈妈和安琪儿的爸爸妈妈不让他们俩一起玩,于是他们等爸爸妈妈不在家的时候,就到公园去玩荡秋千、滑滑梯……
马小跳和安琪儿真是淘气的孩子,他们不应该不听爸爸妈妈的话,要做到不让爸爸妈妈操心。
我觉得这本书可好看了,如果你们喜欢,就去看一看吧。
淘气包马小跳读后感 曹楚涵
暑假里,我从王义翔同学那里借了一本杨红樱写的《淘气包马小跳》。马小跳是一个非常有童心的孩子,他的爸爸马天笑先生和他的宝贝儿妈妈也是非常有童心的大人。马小跳还有形影不离的铁哥们:一个是嘴巴大的像河马的张达,他说话结巴,吵架会输,打架会赢,是个体育全才,还爱跟汽车赛跑;一个是挺着肚子的唐飞,他贪吃,整日懒洋洋的,头脑却像他当董事长的爸爸一样精明;还有一个是说十箩筐有九箩筐都是废话的毛超。这三个形影不离的铁哥们,经常做一些让秦老师头疼的事,但是面对困难时,他们却可以团结一心,想出办法解决。
我很喜欢马小跳,因为我渴望能有他这样的父母,渴望能像他一样保持童心。
读马小跳有感
今天,我读了《淘气包马小跳》,他那有趣而快乐的童年,不时让我笑出声来,产生了羡慕之情,希望和他一样有一个会造玩具的老爸。
“干什么?干什么?”河马张达和猿猴马超把马小跳挡在身后,“男女有别,拉拉扯扯的想什么话?”“你们在抢新郎啊?”唐飞在一旁直嚷,“要抢也别抢马小跳呀,如果要抢就抢张达,他比马小跳帅多了!”几个女生听了脸都红了,赶紧松开马小跳。写出了男孩捉弄女孩似的恶作剧,我想要是捉弄我们班女生就好了。
文章描写了马小跳调皮,而造成很多冤枉,结果被秦老师逼得写的检讨书跟散文一样,我太同情他了。我觉得马小跳是个很会玩的好伙伴。
读马小跳有感
在暑假中,我无意中看到了《淘气包马小跳》系列丛书。其中写着:马小跳出生就会跳。在马小跳出生100天,马小跳的爸爸马天笑就为马小跳办酒席,还举行了抽东西,就是好多东西拿在马小跳面前,看马小跳选中什么长大就会是什么。谁知马小跳一怒之下竟然“咚”的一声,跳起了2米多高,在场的人看了都很吃惊……因此,我真是对杨红櫻阿姨佩服的五体投地。表面上马小跳调皮捣蛋、惹事生非,且不大遵守纪律,被老师同学们视为“后进生”。但他非常热爱生活、诚实善良、充满爱心。他建立了“宠物集中营”;照顾被遗弃或生病的小动物;放暑假在奶奶家住时,会组织大家一起到山里为“维护环境、保护动物”做宣传,还举办了跳跳电视台,还和他的铁党们当了侦探……
读完了这本书后,我发现马小跳并不是一个坏孩子,而是一个本性善良的邻家男孩。马小跳其实也有值得我们学习的地方,诚实善良、充满爱心、热爱生活。
让我们也像马小跳一样善良、快乐地活着吧!
读马小跳有感
做完作业后,我看起了书,书名叫《淘气包马小跳》。书里的马小跳是一个又活泼又爱捣蛋的小男孩。他和同桌路曼曼是一对名符其实的冤家。他有三个好朋友,叫唐飞、张达、毛超,他们经常干一些莫名其妙的事,当然有时候也会做一些好事。
在这些人物当中,我最喜欢的是书中的主人公——马小跳。马小跳虽然调皮,又很淘气,但是他热爱生活、活泼开朗、富有爱心,充满正义感。他非常喜欢帮助别人。比如为了帮助一个三岁大的小女孩救妈妈,他们卖力地演出,一边又一遍地大声吆喝:救救小女孩的妈妈,献点爱心吧!献点爱心吧!他和好朋友还用自己的“绝技”和聪明才智将偷兰花的贼打跑了,保护了国家财产,受到了植物园和学校的表扬。
看了这些书,我知道了为什么有那么多的人喜欢马小跳了。因为马小跳很喜欢帮助别人,所以每一天都很快乐。只要我们帮助了别人,我们的内心就会很快乐,很开心。
快乐的感觉是由心而生的,尽我们最大的努力去帮助别人,这样才是最快乐的。
读马小跳有感
我读了《淘气包马小跳》系列后,有几种感受:同情——同情马小跳上学时被路曼曼管着,下课时被安琪儿和丁文涛烦着。但我也有和他相似的地方:比如我不想写作 文时,妈妈非让我写作文;或者是我看书时,妈妈非叫我收拾东西。羡慕——羡慕马小跳有贪玩老爸、有天真妈妈、有对他好的女校长、有丁克舅舅,还有三个铁哥 们;羡慕他吹泡泡飞上天花板、飞过木马。但我还是有跟马小跳相似的地方:有虽然不天真也善良的妈妈、有好玩爱逗人乐的爸爸,有爱玩儿游戏的堂哥,也有王翔 正、兰天宇、朱培智和白洋这几个铁哥儿们。
我希望变成马小跳,但不希望路曼曼和丁文涛在我身边管我。如果我变成了马小跳,我要成绩一直跳到双百分,让路曼曼和丁文涛气——我成绩比他们高。
我希望变成马小跳,但更希望我的亲人都像马小跳的亲人一样贪玩、天真、逗乐!
篇2:三年级马小跳读后感
读淘气包马小跳的感想在我看许多书的里面,我不知不觉地迷上了马上跳这本书。
我喜欢书中的奥数天才路曼曼,四大金刚马小跳、毛超、唐飞、张达,还有美丽漂亮的夏林果……每当我做完作业,就和爸爸妈妈一起读这本书。
我们读到有趣的地方都会开怀大笑。
我觉得书中的.人物就在我们小朋友的中间。
每当我在学习上遇到了困难一想到马小跳,我就会开心起来。
读了这本书后,我知道了怎样善待别人、宽容别人、理解别人。
杨红缨阿姨你真棒,你让我在学习当中又多了一份快乐和自信。
我真想和马小跳做好朋友,像他那样有一个幸福的童年。
篇3:三年级淘气包马小跳读后感
三年级淘气包马小跳读后感
宜昌市大公桥小学三年一班 黄恺盈
我上幼儿园时就酷爱读书,因为我那时不认识字,所以我就看图话。当我上学了,认识字了就读《天方夜谭》,《鲁滨逊漂流记》,《安徒生童话》,《淘气包马小跳》等等。不过,我最喜欢读的还是杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》。 这本书主要讲了一个学习成绩及差,而且丑陋的.一个男孩马小跳,他可是学校里一个“著名”的捣蛋鬼!经常被老师请进办公室谈话。 在《超级市长》那集故事中,马小跳要去竞选“超级市长”,出人意料的是马小跳不仅初战告捷,而且过关斩将,最后成为了“超级市长”,并代表全市的孩子在电视上向真正的市长提了三个愿望。在这里我们看到了一个活泼快乐敢说敢做的马小跳。我也要向马小跳一样把身边的烦恼丢掉,做一个快乐的人。虽然马小跳调皮,可他心地善良,他虽然成绩差,可他诚实,他用一颗诚实守信的心,来对待每一个人,在他眼里,世界永远是粉色的!如果问我为什么喜欢这本书,我会用书中的那句口号:跟着马小跳,不跳也会笑!来,一起让我们把烦恼丢掉,做一个快乐的人!・・・・・・・ 指导教师 左勇篇4:淘气包马小跳的读后感三年级
很多同学看完《淘气包马小跳》后都想成为故事里的主人翁,因此也有不少同学写了篇读后感,下面就先来看看荷苗同学写的读后感作文吧。
一天,某小学放学,妈妈带着一天的劳累,来接儿子马小跳。
到了家里,妈妈对马小跳说:“儿子,妈妈去做饭,你去写作业。”说完,妈妈就向厨房走去。
马小跳并没有向书桌走去,而是向电视走去。
马小跳把书包往地上一放,拿起摇控汽车,高兴地玩了起来。
然后,又走到电视机跟前,把电视打开,津津有味地看起来。电视里正在播放他最喜欢的动画片《熊出没》。同时,他还把可比克薯片拿出来吃。
“饭做好了!”妈妈说了一声,把饭端了出来。
妈妈看见儿子的举动,妈妈生气地说:“马小跳,快吃饭!”
马小跳见妈妈生气了,快速到饭桌吃饭。
不过,马小跳边吃饭,边玩玩具汽车。一个小时过去了,马小跳终于吃完了饭。
妈妈去洗锅了,马小跳又把电视打开了。妈妈看见了,没有说话,盯了马小跳一会,马小跳看见妈妈正在盯着他,连忙把电视关了,拿书和作业就向书桌走去。
到了十点钟,马小跳的作业还没有写完,他嘴里说:“哎,作业真多啊!”
同学们,你是不是马小跳呢?
文/荷苗(三年级)
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