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求书记500字作文

2025-01-13 09:18:25 收藏本文 下载本文

“葵花宝典”通过精心收集,向本站投稿了17篇求书记500字作文,下面是小编整理后的求书记500字作文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

求书记500字作文

篇1:求书记500字作文

高尔基说过“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上,”我对书的情感正是如此。我是一个可以为书不顾一切的人。

有一次,我见妈妈在网上购物,便问她:“妈妈,可不可以给我买几本书?”“不行。”面对妈妈的拒绝,我便使出浑身解数,终于求到了书。

“妈妈,我的好妈妈,就给我买几本书吧。”我哀求道。妈妈说:“不行,给你买了那么多书你都没看完,看完再说。”“啊!这么多,要多久才能读完呀!妈妈,网上购物很便宜的,买几本吧。”我哭丧着脸对妈妈说“再便宜也是钱呀,不行!”妈妈坚定地说。“可我的作文写得好,都是书的功劳呀!”“你的作文写得也不是很好,想写好作文,就去多写日记,多做读书

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由此可见,这与书完全没关系。”妈妈说到这里,似乎有些生气。我想:妈妈也太不讲理了,我要和她一直斗下去,直到求到书!于是,我假装悲痛的样子说“妈妈,读书扩展了我们的视野空间,这才让我们懂得了这么多知识。而书是我快乐的源泉,只有书才让我快乐。妈妈,你不让我看书,是要夺走我的快乐吗?”妈妈听了,无可奈何地说道:“真拿你没办法,就让你买几本吧。”太好了!谢谢妈妈大人!我兴奋地说,还亲了妈妈一口。

读书让我快乐,希望大家多读书,增长知识!

广东佛山南海区河东小学五年级:绿樱子

篇2:抢书记作文500字

抢书记作文500字

三年级的一天中午,发生了一件事情。这件事令我印象深刻,这是发生在我和那本书之间的一个故事。

在那天的前一天,我看到了这本书。一看就心生喜爱,拿起来便如饥似渴地读了起来。刚读到精彩部分的`时候,突然,上课铃响了,所以没有继续把书看下去,我想在第二天看完这些最最精彩的地方。第二天当我去看这本书在哪儿时,发现柴启铭拿走了这本书。我急急忙忙跑过去,边跑边说:“柴启铭!!柴启铭!!……”他慢慢地回过头来,不慌不忙地问:“江铠言,有何事吗??”“把书给我看看,ok?”我向柴启铭请求道,一边伸手去拿那本书。可是,他却很干脆的回答:“我不干。”我心想:“不行,一定要把那本书拿到手。”于是,我向那本书扑了过去,我们就争了起来,到最后,我们开始抢书了,一个拉一个抢,批次用目光对视着对方,我看到柴启铭露出了凶狠的表情。我和柴启铭俩爷们儿都不甘示弱,后来我们抢得更激烈了,我拉着书的前面,他拉着书的后面。我心里很生气,于是我更加用力了。可他也为了看那本书业用力了,我仿佛听到了书发出了“吱吱……沙沙……”的声音,好像马上就要破了的感觉。最后,我使了全身的力气一拉,书终于到手了。可是,又上课了,我只好灰溜溜地把那本书放回去了。

事情发生以后,有好长一段时间我们互不理睬,后来我们互相道歉了,又成为了好朋友。

用书换友谊,值了!

篇3:“窃”书记作文500字

在一般的理解中,“窃”是偷窃、盗窃的意思,但“窃”在这里,却是另一番含义。

话说那是一个宁静的中午,我躺在床上睡午觉,可是那炎热的天气却不饶人,热得我睡不着。我想:“就这样浪费时间,还不如去拿本课外书看,积累更多的好词好句,可是爸爸妈妈要求我睡午觉,怎么办呢?嗯……好吧,我就不管这么多了!

于是,我悄悄地穿上衣服,屏住呼吸,害怕出气也让正在睡觉的爸爸妈妈惊醒。我穿上拖鞋,踮起脚尖,轻轻地、慢慢地,一边东张西望,一边向书柜走去。“吱……”声音传来,我赶快向自己的房间跑去,就像一个缩头乌龟,我探出头来发现并不是他们在开门,我心中的一块石头终于着地了。我打开书柜,拿出一本书,再悄悄地回到房间。我想:“呼!还会,没有被爸爸妈妈发现,我急忙翻开书,一页,两页,三页,我津津有味地读着……时间过得飞快,转眼间,已经下午两点半了。而我还沉浸在书的海洋中,一点也没觉察。幸好我定的闹钟响起来了。于是,我依依不舍地把书放下,然后再装模作样成睡了午觉的样子,再走出房间洗漱,此刻,我的心里十分害怕,害怕爸爸妈妈起来;害怕发现我没有睡着;更害怕被发现在看书。爸爸妈妈还没有起来,于是,洗漱完,我就背起书包上学了……

瞧吧,这就是我的窃书记,不过,你现在明白“窃”在这里不是偷窃的意思了吧!我就是这样爱读书。

篇4:“窃”书记作文500字

黑暗的世界渐渐降临,我仍抱着那本《儿童文学》不肯放下,房门外传来一阵阵脚步声,这也暗示我的书将要被收走,我必须睡觉了。

“奕奕,好睡觉了,快10点了,再不睡明天要起不来了!”妈妈推开门温柔又轻声地对我说。

“再看一会儿嘛!”我还是舍不得放下这本书,很想把这个故事看完。

“不行了,睡觉了!”妈妈的声音提高了8度。妈妈无情地收走了我的书,放在了我的书桌上,就在这时,我的心灵里渐渐生出了一颗颗小小的燃烧的火苗,它悄悄地跟我说,“待会儿去偷来看吧!”

妈妈悄悄地走出我的房间,关上了门,我翻来覆去总想着那故事的情节,怎么也睡不着。于是,我探出头,伸出手,在空中摸索着,凭着我对房间的熟悉度,一下子我就摸到了灯罩,碰到了开关、按钮,轻轻一按按钮,灯亮了,房间里有了一缕暖暖的微弱的灯光为我照明,我迅速地掀开被子,蹑手蹑脚地爬到了床的后面,伸出手就拿到了那本《儿童文学》。拿到书,我的心就像刚吃完一块巧克力那么甜蜜。接着,我关上台灯,又爬回床头,趴下,拿出一个小小的手电筒,翻开书,津津有味的继续刚才未读完的故事……

渐渐地,故事看完了,我合上书,咽了一口唾沫,好像吞下了所有的智慧与快乐,我轻轻地把书放回原来的位置,躺下,感觉全身轻松,闭上眼睛,我的脑海里似乎还浮现着书中那个令人感动的故事,“晚安了,我亲爱的书!”我静静地想着。

篇5:“窃”书记作文500字

最近,杨红樱的《淘气包马小跳》在我们班可火了,全班同学都迷上了马小跳。我做过粗略统计:每人平均两至三本,最多者拥有全套书十三本!而且大家都对它爱不释手!

可惜,爸爸妈妈觉得这套书和学习无关,是“闲书”,不给我买,但这并不影响我对马小跳的迷恋,我可以借呀!几个星期后,我东挪西借,功夫不负有心人,借书、读书基本结束,相当初,每借到一本我就眉开眼笑,真感谢班上热情的同学们,相当初他们毫不吝啬地借书给我,至今还历历在目,唉!就差《天真妈妈》和《丁克舅舅》两个故事了!

今天,我的同桌王晨在收书包时,我不经意地一瞟,啊!犹如晴天霹雳!我的重大发现是:《淘气包马小跳――合订本3》被她漫不经心地收进书包里。这里边可有我没看过的两个故事呀!想着它静静地躺在王晨的书包里,真让人眼馋。

恰巧,这节课她参加鼓号队活动去了。把书偷来?我心中冒出这样一个念头,再不下手就没机会了,我暗暗催促自己,好吧!悄悄拉开他的书包带,用颤抖的手拿出书来,我不禁松了一口气。书是拿出来了,可哪敢把书正大光明地放在桌上看呀!我只得用一本大书盖在上面偷偷地看。我像一匹闯进了羊群的饿狼贪婪地读着每一个字,忘记了时间地流动。一阵风拂过,我的头不由自主地抬起来,原来是苏老师路过。我看得如痴如醉,又惧怕王晨突然来到,这快乐夹杂着惧怕――这窃读的滋味!

我终于看完了,原封不动地把书放回她的书包,心却伴随着马小跳不停地跃动,久久地、久久地不能平静!

篇6:“窃”书记作文500字

从小到大,我就是一只“虫子”,大家可别误会,我可不是你们心里所想的蚂蚁之类的虫子,而是一只“书虫”。

书已经陪伴了我将近十年,当我不认识字的时候,妈妈就给我读书。随着识字量的增加,慢慢地自己也读了不少书,我经常会因为书里人物的喜而欢笑,也会因为他的悲而难过……

记得有一次国庆节放假,我去舅舅家玩,当时上初中的表姐有很多的书,我一去就一头扎进书堆里,读了一本又一本,当时真希望时间能过得慢一点。

很快就下午了,妈妈催我回家,切!我才不要回家,因为我掉进了书的“陷阱”,可妈妈说她要走了,这下把我吓的,赶紧往出走,突然眼前出现了一本我特别期盼的书――《给大象拔刺》,这可怎么办?没时间看了,于是我就起了“窃”心,看书房没人,就赶紧把书偷偷地藏在衣服下面,一溜烟地跑出了屋子。

后来去给表姐还书,承认自己的错误,结果表姐不但没责怪我,还把那本书送给了我。

杜甫说过“读书破万卷,下笔如有神”,朱熹也说过“读书有三到:眼到、心到、口到”……书陪着我,度过了好几个春夏秋冬,它让我看到了社会的各个领域,让我的心灵得到净化,让我有了想象的羽翼,有了奋斗的目标。在我的心目中,书是打开智慧大门的钥匙,也是我饭桌上的“开胃菜”。

我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长越来越丰富、越精彩!

篇7:“窃”书记作文500字

“哎呀,就一会儿,就一会儿嘛”我对姐姐央求道。

你猜怎么了?没错,我在向姐姐借《红楼梦》呢!

“你看袭人贾元春,秦可卿等人的命运,这《红楼梦》太好看了呢。”姐姐赞叹道。

“那您是否能把此书借给小妹俺看一会儿呢?”我自降身份地问道。“啥?借给你?压根不可能的事!这么好看的书借给你看,你看得懂?算了吧,借给你压根就是暴殄天物!”姐姐果断的回绝了。我不死心又央求了姐姐一回,可是她头也没抬的,又一次拒绝了我。

哼,你不仁就别怪我不义了,走着瞧!等到下午姐姐去上课,我立马去翻姐姐的书柜,一眼就瞧见了那本《红楼梦》。趁姐姐不在,我把书偷偷抽了出来,记好了书的摆放位置,折在哪页,夹了什么东西,我都一一记到位,后便捧起红楼梦苦读起来

一个个人物,一件件事情,都像放电影一般清晰地浮现在我的脑海里。我心里想着看完这个故事就去喝水,却看了一个又一个停也没停;饿了想着看完就去吃面包,却看了一个又一个想也没再想要去填肚子,一直到我的闹钟响起,提醒我姐姐快回来了,我才恋恋不舍地慢慢的把书放回了原来的位置。

但我根本没看完,心里还老想这本书连晚上睡觉都不安逸。第二天到了学校,便问朱一言借了这本书的简版的的《红楼梦》。每节下课或体健课上,你总能看见我把头埋在书里苦读,就连汤晨逸叫了我几十遍,我都没听见。在学校我看朱一言的《红楼梦》,在家里,我看姐姐的《红楼梦》。就是这样,一本如此之厚的红楼梦,让我就这样啃完了。书里的内容直到现在都让我回味无穷,红楼梦真的太好看了,不愧是四大名著之一呀!

篇8:“窃”书记作文500字

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”果不其然,现有的我都要靠“书”过日子呢!今天,就让我来介绍一下我和书的故事吧!

一天,妈妈给我买了本《可怕的科学》,我立马一跳三尺高,心里想:“又有新书看了!”可妈妈却冷着一张脸,说“想得美,把第一单元的测试考好再说吧!”“哼!你不给我看,我还偷看呢!”我小声嘀咕着。吃完饭后,妈妈和我都各自回房间睡午觉了。怎么样才能看到书呢?我的大脑飞速运转着。眼珠一转,办法就来了:“我可以趁妈妈睡着了偷偷去找书!”。我像“鬼魂”一样轻荡荡地飘出房间,悠悠地在书柜边转着,最后在书架上找到了新书。抱着它回到房间,我像一匹饿狼,贪婪地读着,时不时地笑出声来。“当!”不好!碰到闹钟了。我手忙脚乱地扶好闹钟。不料,隔壁传来了妈妈的脚步声,我恨不得有三头六臂。还好,我急中生智,以迅雷不及掩耳之势把书藏到了被窝里,并闭上眼晴装睡。当妈妈推开房门进来时,她没发现什么异常,就回房间睡觉了。“唉,还好!没被妈妈发现,我的作战计划成功了!”我如愿以偿地读到了新书。这次读书的感觉和大作家林海音的《窃读记》差不多。我也很快乐:不用花钱也可以“饱餐一顿。”

莎士比亚还曾说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我们的生活离不开书,一个人的自我成长也离不开书。

篇9:“窃”书记作文500字

书是一把钥匙,开启智慧的大门;书是一艘轮船,畅游知识的海洋;书是一盏明灯,照亮心中的黑暗;书是一场春雨,浇灌干涸的良田。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,虽然妈妈同意我多看书,但是,马上要期中考试了,她把我的书都藏起来了,我忍受不了小说惊险情节的引诱,决定来一次窃书大作战。

开始窃书了,我觉得自己就像一位保护秘密情报的“小战士”,我把耳朵贴在自己房门上,仔仔细细地聆听着每一点点动静,经过我详细的辨别,妈妈进洗手间了。我小心翼翼地潜入了妈妈的房间,可是,找遍了所有的柜子,都没有发现书。不行,再找一遍!突然,门开了,措手不及的我被妈妈抓了一个现行,我一下子从“小战士”变成了“阶下囚”。我的第一次窃书就此失败。

我不甘心,再来一次,我就像一只袋鼠,踮起脚尖,一步一步走出房门。哈哈,现在我倒像一个“越狱犯”,我又到了妈妈的房间,我认真地检查每一个角落,寻找失去的重要情报。啊!在这儿,真是最危险的地方也是最安全的地方啊,藏在床底下,还真可以不被别人发现,我抱起一堆书,把它们藏在被子底下,打算晚上看。终于要睡觉了,我举起小手电筒,一目十行地读过去,真惊险,真刺激啊!我囫囵吞枣,书不一会儿就剩几本了。就在紧要关头,爸爸起来上厕所,他盯着我,我的心里直打颤,我只得如实回答爸爸我窃书的经过,爸爸把小说一本不留地再次藏起来,我的计划又一次失败了!

毛主席说过:“饭可以一日不吃,觉可以一夜不睡,但书不可以一日不读。”我们虽然想读书,但身体才是第一位,我们要保持健康的身体,再好好学习,天天向上!

篇10:“窃”书记作文500字

有一天上午,我在我的朋友家做客时,看见一本厚厚的书。定睛一看,哇,是《三国演义》!我的口水流了一地,因为当时我家还没有《三国演义》这本书。

我忍不住问朋友,能先借我一段时间吗?可惜我被拒绝了。原来他这本书准备下周带到学校图书角去,不能借给我。受了打击的我,蔫蔫的,可是,可是我的心里仿佛养了只猫,痒痒的,恨不能把书抢到手一股脑地看完。

突然,我好像入了魔,想要直接把书拿走,伸手的刹那,我又犹豫了:拿了我会变成小偷,会失去这个朋友!但是又忍不住安慰自己,我只是拿回家看两天,会马上还回来的,会保管的好好的,朋友肯定会原谅我的!于是我一咬牙,一跺脚,趁朋友上厕所的时候,伸手抓起了《三国演义》胡乱地塞进了书包。这时的我,心跳加速,又快乐,又害怕。

回到家中,我迫不及待开始看书。我趴在床上,看得津津有味,完全忘了这是窃来的书,甚至连妈妈叫我的声音都被自动屏蔽了。妈妈走进来,拿起我看的书,疑惑地看了眼书,问我:“畅畅,书哪里来的?”

我被妈妈突如其来的问题问得哑口无语。过了半天,方才支支吾吾地说:“是同学借的”心想:完了,被妈妈发现了!妈妈说既然是借的就大大方方的告诉她,是谁那里借来的,她只要听真话。在看到我低头不敢说话的时候,妈妈气得夺过我的书,让我解释清楚,于是我就被妈妈狠狠地罚了,没收IPDAD一个月

幸运的是,我当天还书回去的时候,没有失去我的朋友,他理解了我是爱书心切,原谅了我的窃书行为。

哎,窃书滋味可真难受!

篇11:“窃”书记作文500字

从出生到现在,我犯过许许多多的错误,这些错误有的`严重、有的无关紧要……其中,我印象最深刻的是偷书。

有一次我去图书馆借书,突然,一本名叫《上下五千年》的书映入我的眼帘,我对这本书“一见钟情”。我迫不及待的翻开一面,这本书立刻使我爱不释手。这本书仿佛是一个大吸盘,把我的心灵小磁场吸得牢牢的。

正当我看得津津有味时,“叮咚”一阵清脆的铃声把我从书的世界里拎了出来。“啊!糟了!我要去上课了。”于是我匆匆把书借走去上课了。

回到家后,我第一时间把书拿出来看。转眼间,一个星期过去了,到还书的时候了。正当我要把书放在书架上时,恋恋不舍地看了书一眼,开始犹豫不决起来。终于,我还是没有拿出书来,而是向门外走去。

图书馆长追上来,我心里一惊。

“李安雅,平日里自称是书虫的你,怎么都不来借书了呢?”

“没什么……我只是没时间。”

等她走后,我赶紧往家跑。但是回到家后,我怎么也沉静不下心来。我整天食不安、寝不眠,生怕她告老师。就这样,我和痛苦纠结了三天,终于,我再也不想要偷偷摸摸,做贼心虚了。

我拿上书,脚步沉重,垂头丧气的来到图书馆长的面前“自首”了。她用严厉的目光瞟了我一眼,厉声说道:“李安雅,你知道你犯了多少错吗?就让我来给你说说。第一:你不应该对我撒谎,第二:你不应该偷东西,第三:你不应该不遵守图书馆的规则……”

“我知道了。”我懦弱的说了一句,这句话连我自己都听不清。

图书馆长口气和缓了些,打趣道:“鲁迅的《孔乙己》里说,读书人窃书不算偷的。”

我不好意思地笑了。

那天,我做了勇敢的自己。从那以后,我再也没有偷过任何东西了。

篇12:“窃”书记作文500字

曾国藩在提到自己读书时说:“无一日不读书。”我也一样,我就是那只每天都躲在书房里品味经典的小书虫。

我不仅白天爱看书,连夜晚静谧的好时光也不曾放过哟。

“叭,哐当”,照例是10点,爸爸拿走了我刚读的名著,并帮我关上了灯和门。黑暗降临,瞌睡虫开始统治整个世界了。不过,今晚有些许特别……

我躺在床上,翻来覆去,不是为别的,而是在思考着两个问题:好想继续熄灯前的精彩故事,但是我又特别怕黑,恐怕不能开着那盏明晃晃的灯出去“偷”书吧。要是被爸爸妈妈逮着了,可没有好果子吃。但是我的心里又“饿”得慌,若不“偷”点书香回来闻闻,放弃这次机会又于心不忍啊。

我的左脑和右脑似乎就是当今社会上两位最佳辩手,时而有如残酷战争,唇枪舌战,万箭齐发;时而有如悠然老仙,太极神力,推挡自如。

终于,大约30分钟后,我下定了决心,摸着黑下了床,一颗心已如兔子般乱跳一气。我使着“独家猫步”,顺利通过了第一关――爸爸妈妈卧室门前。就在我暗自窃喜时,那扇“邪恶”的门忽然响起了声音,那是门要被打开的征兆。怎么办?我本能地往自己的卧室极速冲刺。唉,第一次行动失败!

第二次,我吸取了上一次的教训,先是竖起耳朵听,确认安全后,带着一串蚊子般的笑声慢慢靠近沙发。终于拿到书了!我按奈住狂喜的激情,悄悄地连忙回到了卧室。我又如一只书虫,开始嚼着妙趣横生的文字了……

书,有如蜂蜜般甘甜,有如阳光般温暖,有如风雪般晶莹……让我们排除万难,扬起巨大的风帆,在浩瀚的书海中畅游吧!

篇13:“啃书记”500字作文

“啃书记”500字作文

对于读书这件事情,老妈夸我从小就是一个有志向的孩子。不信?你看四大名著我打小就爱看,我还都看了好多遍。唯独《红楼梦》,说实在的,看了好多遍,都只看了个“无疾而终”。一点也看不懂,有时候谁是谁,我都不知道。因为故事中的人物太多了,每个人物还那么复杂,让我琢磨不透,真正成了“梦一场”。所以,想说爱看《红楼梦》,那“臣子是做不到”啊!

今年寒假,妈妈让我试着把它看完,别管懂不懂。“这靠谱吗?”我带着疑惑的心情,却遭遇妈妈无比笃定的眼神,好吧,母命难违,谁让老妈一直夸我读书有志向呢!为了不辜负妈妈的期望,我又“啃”起了这块“硬骨头”。常常是,看着看着,我就犯困,堂堂名著岂能成了我的催眠之物;看着看着,我又牛头不对马嘴,不得不对一对四大家族人物关系图;看着看着,我又稀里糊涂,一遍一遍,返回去重新找,重新看,直到看明白这句话是谁说的?谁和谁的关系是怎么样的?哪个家族与哪个家族有怎样千丝万缕的联系……

就这样,不知不觉竟然被我“啃”完了。说我什么也没看懂吧?似乎又有那么一点明白:在整个封建贵族家庭由荣华走向衰败的生活中,作家曹雪芹是在控诉封建贵族阶级的懒惰、虚伪、欺诈、贪婪、腐朽和罪恶。它不单指这四大家族的必然崩溃和死亡,同时也暗示了这一家族所属的阶级和社会的必然烟消云散。说我有些看懂了吧?我的'疑惑远远超过我所知道的。以我一个小屁孩的眼界,看书,尤其是看这样大部头的小说,总习惯把里面的人物都分成两大类,一类“好人”,一类“坏人”,然后好人有好的回报,坏人就该有坏的下场。我发现,放在《红楼梦》里,压根就行不通,我不能确定的太多太多。

《红楼梦》,我只能说,自己是暂时“啃”完的。妈妈却说,用“啃”也不错!“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“啃”了压根就没消化的《红楼梦》,我想我还是会坚持再看看的。因为,我的“啃书记”至少让我明白:只要能坚持,总会有收获!而不管现在的我,还是将来的我,都要为梦想坚持,为自己加油!

【教师点评】不得不为小作者庆幸,有一个能用那么“宽容大度”来鼓励自己看书的母亲;不得不为小作者喝彩,敢说敢做,说的是大实话,“知之为知之,不知为不知,是知也!”做的是大实事;不得不为小作者捏把汗,如此这般“啃书记”,半途而废的可能性太大。好在,阅读是一件缓慢又美丽的事情,一切都来得及,不是吗?

篇14:求运动会作文500字

1

在春天来临之际,学校举行了我们盼望已久的运动会。虽然那天天空阴沉,可是每个同学的心中却都阳光明媚,我的心中更是像有一只欢乐的小兔子一样,使我脸上喜笑颜开。同学们各个信心十足,都想在运动会上争夺第一名。

因为前期准备活动不足,我参加男生一百米赛跑时,腿十分疼痛,结果失利了。当我垂头丧气地回到看台时,没有同学说出让人难受的话,反而鼓励我,我的好朋友曹哲对我说:“没关系,等一会儿接力,咱们一定能胜利!”他说的是真心话,虽然很朴实,没有任何华丽的词语,却让人觉得很舒服。还有同学递给我巧克力吃,说;“补充些热量,待会儿好跑步!”也同样是那样纯朴的话语,令我十分感动。而大部分同学是用目光来鼓励我。于是我重获了信心,暗自下决心下回一定要跑出自己的好成绩。

在接力赛中,我弥补了刚才的失误,我用尽全身力量奔跑。当最后一个接棒手兴高采烈地走来时,我们才知道我们在7-12班的50×8接力赛中赢得了胜利,我高兴得跳了起来。同学说:“多亏了你那一棒,要不我们就输定了!”我想:我也只是尽了自己的一份努力而已,同学却给予我如此高的评价。

在这个春天的上午,我要感谢我的同学们对我的安慰与鼓励,是他们让我心中感到了春天般温暖,让我重新拥有了信心。对于我来说同学们就像春天,而我是小草,只有草与春天在一起,才能生长得茂盛。

2

“男女组60米跑开始了,请参加比赛的同学做好准备。”这是哪里发出的声音呢?哈哈!原来是我们学校正在开运动会,广播里正播放着运动员进行曲,雄壮的乐曲令人振奋,同学们个个精神抖擞做着准备活动,都跃跃欲试的样子。运动会的项目可真多,有60米、100米、200米跑;有跳高、跳远、还有推铅球・・・・・・ 60米跑开始了,有我们班的徐文涛,卢延和童文轩参加,第一个出场的是卢延,随着一声枪响,卢延像一只离了弦的箭一样冲了出去,在我们的加油声中,卢延不负众望地跑进了决赛。 下一个项目是我参加的推铅球比赛,站在赛场上,我的心不由自主的怦怦直跳,生怕推不好,轮到我了,我深深地吸了口气,用尽吃奶的力气把铅球推了出去,成绩却不理想,第二,第三次我的成绩有所进步,可惜没能进入决赛。 这次运动会上我们班取得了良好的成绩。我也要加强体育锻炼,争取在下一次的运动会上取得好成绩,做一个德智体全面发展的好学生。

3

阳光透过郁郁葱葱的枝叶,斑斑点点,却照亮了整个世界;赛道上,在最后的65米冲刺,一道道矫健的身影带来了一丝馨风;铅球场,沉重的铅球无声地坠地,扬起一阵尘土……画面如电影般飞驰的展现在眼前,仿佛那运动会,正在永久的持续…… 这次算是人生中第一次这么盛大的运动会吧。尽管我坐在熟悉的后场座位上,尽管这次上场的不是我,我却依旧感到振奋,仿佛站在操场上的是我,仿佛在赛道上挥撒汗水与希望的是我。 百米赛道上,即使被那些田径运动佼佼者甩得很远,但奋力冲过终点的那个男生,好像坚持想挽回大局。他没有因为落后而放弃了之前的努力,他绝没有因掉队而失去了刚上场的那份满满的信心,那份坚持。即使成绩垫底,至少他尽力了,他奋斗了,他没有成功,也没有失败。 接力赛,运动员摆动着双臂在跑道上留下了一道道亮丽的风景。眼看胜利在望,可老天无眼,接力棒在众目睽睽下掉落了。那可是带着全班多少的希望,多少的呐喊,多少的努力啊。顷刻间,别的班级的运动员已遥遥领先。在那一刻,许多人多想让时间定格下来,所有人的希望在那瞬间如同一个被扎破了的汽球,一下子瘪了。他们手中大幅度挥舞着的充气棒停了下来,所有人黯然――我们没戏了。但,并不代表我们失败了:一个男生重重地摔倒了,可他一骨碌爬了起来,我却清楚地看到了他的手背上闪着殷红的伤口;一个女生也许太心急,跑过了头,可她一个急刹车,一个短暂的交接,那象征希望的接力棒迅速传递给了下一位;最后的男生面红耳赤,紧紧地攥着接力棒,生怕棒子飞了,他简直要跟时间赛跑,在别的运动员后紧追不舍,他的脸上始终带着赛前我们一致的勇气与希望,当那男生的脚刚踏出那条界线时,我还看见了那两个拉拉队员,她们不停地吹着号,击打着手中的充气棒。他们奏出了华美的乐章,他们告诉着大家,我们没有输。比赛结束,我们没有不服气,没有抱怨,而是由衷地祝贺着二班的成绩,这是发自内心的称赞…… 也许是缘分,让我们走到了一起;也许是默契,大家相互合作着,拼搏着……这一次,我真的感悟了很多、很多。那些胜利的、勇敢的、坚强的面孔随时浮现在我的脑海里。这次的比赛,我们班很出色,因为,在那淋漓尽致的比赛中、看台上,我看到了团结、坚强、勇气、希望……

[求运动会作文500字]

篇15:买书记六年级作文500字

买书记六年级作文500字

买书这对我来说是最高兴的事了,每过一段时间,父母都会送给我一些书,让我从中得到更多的知识,可是,我买书的方式却与众不同。

在我很小的时候,妈妈告诉我一句话“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可一日不读”这句化一直令我迷惑不解,因为我不相信一本书会有这么大的魔力,于是我便一边到书店里读书,一边体会这句话的真正含义。

小时候,我经常买一些书。刚开始,我会聚精会神的读这本书,可渐渐的,便开始囫囵吞枣,到最后,简直就是草草了事。爸爸妈妈看在眼里,渐渐的,给我买书的次数也越来越少,我自作自受,只好到书店里读书。开始,我也只是“品尝”一下书的“鲜”味而已。

可是,过了几天,一本精致的《少儿百科全书》深深的吸引了我,我才读了短短几天,他便带我游遍了祖国的大好河山:有奇峰罗列的高山;一望无际的'大海;也有皎洁的夜空……即使相隔千山万水,我也仿佛身临其境。于是,我决定,我一定要把它买下来。可是,我有不敢告诉父母,怕他们责备我,我也只能自己攒钱买它了。我一看标签“天啊!七十八元,这简直是一个天文数字!”但是我决心已定,一定要买下这本书。

回到家里,我把自己的压岁钱都拿了出来,可还是不够,于是,我便开始“省吃俭用”每天都对这本书牵肠挂肚,过了几天,我终于攒够了钱,把书买了回来,父母见我对这本书爱不释手,也没有再说什么。从那以后,我再也不像以前那样不求甚解了,父母给我买书的次数也越来越多了。

经过这件事后,我终于领悟到那句话的真正含义。同时,我也认识到“书是你成长中必不可少的伴侣,也是你一生最宝贵的财富!”

篇16:买书记优秀作文500字

买书记优秀作文500字

书就像我成长路上的指明灯,在我遇到困难时,它是帮助我的“不开口”老师,在我伤心时,它是安慰我的“心灵鸡汤”……我就是这样一个“小书迷”,喜欢从书中寻找答案。

你瞧,我又向妈妈诉苦了:“妈妈,让我买一本书吧,书架上的书我都看了好几遍了!”“行!行!行!但只能买一本哦,不然没地方放,书架已经满的不能再满了!”“遵命!”我拿完钱,飞快地跑向楼下那家“新华书店”。

“欢迎光临!”我跨进了“新华书店”的大门。这儿的书可真多呀!大本的、小本的、绿皮的、白皮的`……真是琳琅满目、应有尽有呀!有法尔布写的《昆虫记》,有蒙哥马利写的《绿山墙的安妮》,还有海明威写的《老人与海》……看得我眼花缭乱。

这时,我的眼睛瞄到一个角落,停留在一本叫《简・爱》的书上。“简・爱,好奇怪的名字哦!”我自言自语道。一边说,一边从书架上抽出这本书。

这本书是英国作家勃朗特写的。勃朗特一生虽然只写了四部小说:《教师》、《简・爱》、《谢利》和《维莱特》,但她在文学史上却有着举足轻重的地位。

我毫不犹豫地买了,付钱时,收银员阿姨说:“小朋友,你可真有眼光,这本书是限量的,最近卖得很火,这是最后一本了。”我听后,甜甜的笑了。

回到家后,我如饥似渴地读起来。一页、二页……

后来,我才知道,简・爱看似柔弱,但追求尊严和平等。她曾说过:“你以为我贫穷、相貌平平就没有感情吗?我向你发誓,如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你无法离开我,就像现在无法离开你一样。虽然上帝没有这么做,可我们在精神上仍然是平等的!”这是多么值得学习啊!

书,是这样让我如痴如醉,怪不得作家常说:“书是全世界的营养品。”在我看来。书是不开口的老师,因为它教会我人与人总是平等的。

篇17:校园换书记作文500字

校园换书记作文500字

正所谓“书非借不能读也”。我们现在的生活条件好了,爸爸妈妈在对待我们的学习上毫不吝啬,很多同学家里都有许多的`课外书,可是我们却不能很认真的阅读。我们学校,为了让同学们广泛阅读,开展了一场别开生面的换书活动。

瞧!“丁零零”随着活动课上课铃的打响,“跳蚤书市”也拉开了帷幕。我们排着队伍来到了校园广场,发现广场上已经是人山人海,“我用这本书和你换好不好”,“我先到的,我要和她换书”等等的声音充斥着整个校园,似乎隔着三条街也能听得到。有的人捧着自己的书,找人和自己换书;有的人和其他同学组成了一个摊位,把各自的书放在一起,供别人交换或者购买。

一开始的时候,我会不好意思,不知道应该怎么办。思前想后,我决定先看看别人是怎么做的。只见一个高年级的学生,几乎见人就问“你要不要换书”,说完,就打开包,一本一本的清点给别人听。如果别人说出了要换xxx书,她就马上把书给要换的人,并洽谈归还日期。哈哈,她做得还真有模有样的。

又观察了几个人,我大致明白了要领,决定自己试一试。怀着忐忑的心情走到一位高年级姐姐身边,一眼就看中了一本《汤姆叔叔的小屋》,就小声的问:“姐姐,我想跟你换书,你看看我的书里面,有没有你喜欢的?”大姐姐看了看我,又仔细的看了看我手中的书,最后选了马小跳系列中的一本。我们约好了归还日期后,就各自开心的离开了。

“书非借不能读也”。借书来读,是鞭策、是督促、是帮助自己加快认真阅读。我们学校组织这样的活动多多益善,既丰富了我们的校园生活,也让我在换书过程中,享受读书的快乐,更让我们的校园每个角落都充满了书香。

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