那件事让我明白了感恩作文
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篇1：那件事让我明白了感恩作文
那件事让我明白了感恩作文
冬天，屋顶上卧着一些雪，冬阳照着积雪，雪上映照着阳光，阳光又折射进我的眼眸。一会儿，雪慢慢地，小心翼翼地爬下陡坡，一不小心，掉了下来，“砰”的一声，落在屋前。
奶奶紧锁着眉头，“唉！又得扫了。”于是，奶奶左手提着一把扫帚，右手把铁锹扛在肩头，出门了。
一出门，奶奶就把工具靠在墙上，戴上手套，拿起铁锹，把铁锹头顺着水泥地插进雪里。她猫着腰，然后用力将雪扔了出去，大雪块在半空中划一道优美的弧线，落在了外面。然后，她又将铁锹往墙上轻轻地敲了敲，靠在墙上。她扶了扶腰，又拿起扫帚，两手握着扫帚柄，轻轻地把雪扫向旁边，扫帚与水泥地发出刺耳而又沉重的声响。奶奶还是一样，弯着腰。她往旁边看看，雪在门前的旁边堆起了一个小山丘，我看到这个小山丘，心想，也许就是它压弯了奶奶的腰吧。
屋外寒风凛冽，肆意地从我的腰上、腿上、脸上吹过，树向一边倾斜着，雪也在疾速飞舞这，一片一片落在地面，六角渐渐没了，最后整个都变成了风和大地合二为一。
我站在门前，看着奶奶走进家门的身影，她弯着腰的身影，我鼻子一酸，奶奶就这样，用她的一生“打扫”着我们这个家。
又是一天早晨，我醒得早，奶奶慢慢地起了床，扶了扶腰，往后仰了仰。我往窗外看去，屋顶上的积雪还没有化，那座小山丘也一样。
奶奶又是一样，准备出门扫雪了。我跑到奶奶的面前，夺走了她的手套，我抱着扫帚和铁锹，笨重地走出门去。我也一样，把它们靠在墙上，也先拿着铁锹，学着奶奶把雪抛向旁边，不过，好像并不是那么的顺利。我吃力地将它们一铁锹一铁锹地抛出去，又用扫帚，扫啊扫。终于，扫干净了。我也扶了扶腰，那种感觉，是真的很酸，很麻，很疼。
看着门前两边的积雪像小山丘似的赫然矗立着，风又再次袭来，并不冷，抚摸着我的`脸，撩着我的头发，包围着我，雪花也包围着我，我把目光转向大厅。
奶奶慢慢地从门口移步至里屋，我再次看着她的背影，我笑了。
晚上，奶奶坐在床上，我叫奶奶先别睡，我在奶奶的肩膀上揉一揉，在她的背上捶一捶，在她的腰上按一按。她就手扶着膝盖，就这样坐着，头低着，默不作声，我也不言语，就这样安静地帮她捶着背。
外面的雪花并没有停止飞舞，风肆虐地裹挟着更多的雪花，在外游荡。月色洒在屋顶上，雪花一片一片躺在屋顶上，慢慢地，雪，像啤酒一样，倒着倒着，就漫了出来，积雪又掉了下来。
“砰！”的一声，砸在我的心里，异常安静。
我只能听见风声，捶背声和那滴在我心湖中央，激起无数涟漪的，一滴，感恩之水。
篇2：那件事让我明白作文600字
那件事让我明白作文600字
在人生的大道上，我们每一个人都将会受到许多教导和启发，从而引导你不偏离大道，不走上歧途。而我，也遇到过这样的一件事。
记得那是三年级的一节班健课。“叮铃铃……”上课了。可班上还是闹哄哄的：说话的说话，玩游戏的玩游戏，画画的画画……杨老师悄悄的走上了讲台。知趣的都停下了手中的“活儿”，闭上了小嘴，可是小红和小兰(化名)还在喋喋不休的谈论着。“嘀嗒嘀嗒……”秒针和分针跑了一圈又一圈。终于，教室里安静了，连一片羽毛落在地上都听得见。几十双眼睛齐刷刷的.望着老师。老师并没有批评她们俩，只是从钱包中抽出了一张百元大钞，一边扬了扬一边对小红和小兰说：“刚才你们俩上课说话耽误了3分钟，你们能用这一百元买回来吗?”她们俩羞愧地低下了头，脸红成了一个熟透了的大苹果。老师见她俩不语，又转过头来问大家：“你们说，能买回来吗?”大家异口同声地回答：“不能!”老师又问：“如果每一节课都浪费3分钟，一天两节课，那一个星期，一个月，一年又会浪费多少时间呢?”有人很快就算出来了：“一星期30分钟，一个月两个小时，一年就浪费了整整一天多啊!”我们听了，全都惊呆了。有人说：“我再也不会浪费时间，上课讲话了!……”老师又让我们说说浪费时间的危害。小刚说：“浪费时间不仅……”下课了，同学们意犹未尽，还在七嘴八舌的谈论着：“时间真是宝贵，我……”
写着写着，我又想起了一句话：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。让我们一起珍惜时间吧!
篇3：我明白了感恩作文
我明白了感恩作文
上个月的一天早晨六点钟，我还没有完全睡醒，迷糊着下楼，结果一不小心脚踩空了，我直接从楼梯上摔了下来。
响声惊动了爸爸妈妈，他们赶紧下床看发生了什么事。他们见我躺在楼梯的地上，正痛苦地呻吟着。爸爸连忙把我抱了起来，妈妈对爸爸着急地说：“孩子疼得这样厉害，可能摔骨折了，去医院吧？”爸爸答应了，和妈妈叫了一辆“的士”赶紧把我送到了医院。到医院一拍片子，原来真的摔骨折了。在医院里，医生叔叔帮我上了夹板之后，爸爸把我背回了家。
从这天以后，每天上学都是爸爸背着我去，妈妈就走在后面帮我把书包拎着。一到校门口，就会有热心的'同学帮我把书包拿到教室里。课间休息需要上卫生间时，就会有同学扶着我去厕所。每到放学，我收书包不方便，我的同桌都会抢着帮我收拾东西。本来我还有些担心的，没想到我摔骨折了，有这么多同学来帮助我，好几次，我都忍不住想哭呢！虽然骨折了，但我的心里却甜蜜无比。
就这样，在爸爸妈妈的悉心照顾下，在同学们的热情帮助下，我度过了虽然漫长却并不漫长的三个星期。同学们的关心，使我在无聊时觉得充实，疼痛时感觉到慰藉。同学们把关心与爱都给了我，我最好的报答应该是什么呢？那就是将这份关心与爱传递下去，在别人需要帮助时，也为他们送去爱与关心。让我们从生活细微处去感受爱、享受爱，让我们学会感恩所得的每一丝爱的暖流。
明白感恩的感觉真好！
篇4：论语让我明白了作文
古人说：“半部论语治天下。”这话听起来似乎有些夸张，可我读过《论语》后，确实学到了我从未接触过的知识；它使我学会了怎样做人，怎样去孝敬父母，怎样去学习等等。《论语》是儒家学派经典著作之一，也是研究孔子思想的主要资料，早在汉朝初年五四运动以前的两千年间，它一直是学童们的一本必读书。
读《论语》让我感悟最深的一则是：“己所不欲，勿施于人。” 所谓“己所不欲，勿施于人”，就是用自己的心推及别人。自己希望怎样生活，就想到别人也会希望怎样生活；自己不愿意别人怎样对待自己，就不要那样对待别人。简单地说就是推己及人，这和我们平时所说的将心比心，设身处地为别人着想等等都是同一个意思。
在现实生活中，有很多人不知道怎样去推己及人，凭着主观意念，自己想要做什么就做什么，想怎么做就怎么做，根本没有想过后果。
记得有一个周末，我与我的一群小伙伴在玩耍。玩着玩着我们都累了，然后我们就找一个地方一起坐了下来。这时，我们邻居有一个热心的'阿姨，拿了几个苹果过来给我们解渴。苹果刚好够分，可是其中有一个苹果因为阿姨不小心掉在地上给摔得有点烂了，而又刚好被那个小气鬼拿到了。然后他用一种讨好的表情对我说：“绍煊，我和你换过来好吗？”没等我回答，他就马上把我手中的苹果抢过去，然后又把那有点烂的苹果塞在我手中，笑嘻嘻地说：“嘿嘿，这苹果甜！”听到他这么说，我有点生气，我责备他：“你怎么这样，我还没有同意让给你呢！”那阿姨见状，立马跑出来说：“快把苹果还给她，这样做可是不礼貌的。如果你不想要，阿姨重新拿给你。”那小气鬼听了，不情愿的把苹果还给了我。阿姨说得对，不能把自己不喜欢的东西强加给别人，这样做是不对的。
“己所不欲，勿施于人。”同时揭晓的也是人际关系的重要原则。人应该有宽广的胸怀，待人处事切不可心胸狭窄；应宽宏大量，宽恕待人。倘若自己所讨厌的事物，硬推给他人，不仅会破坏与他人的关系，也会将事情弄得僵持而不可收拾。人与人之间的交往确实应该坚持这种原则，这是尊重他人，平等待人的体现。
读《论语》就好像在中国人文的精神宝塔里去寻找自己的宝物。从《论语》中得到的启示会让你受益终生。
篇5：论语让我明白了作文
《论语》让我明白了・・・・・・一本《论语》让我爱不释手。果然“书中自有黄金在”，谈过之后，我明白了很多名言的真正内涵，第一次觉得自己身上存在着太多太多的缺点，虽说“人非圣贤，孰能无过？”但我也深深的感到惭愧。
《论语》的真谛是就人们如何得到真正的快乐，他的精华则在于叫我们做人的心态。《论语》让我明白了孝敬。“百善孝为先”，我们从父母身上索取的东西实在是太多太多了，父母付出的是人间最宝贵的爱，平时经常说“不养儿不知父母恩，”真正到了自己当父母的时候才知道自己的父母多不容易。所以我们回报父母不能只停留在口头上，而要表现在实际生活中，从小事做起，小到打扫房间，洗菜等，等到我们完全了解父母心时，我们也就长大了，懂事了。《论语》让我明白了诚信。孔子说：“人而无信，不如其可也。”可见诚信在一个人的生活中所占的分量。如今社会中，很多企业品牌都是靠的诚信，比如一个新产品，必须有特别好的口碑才能够立足。集体是这样，而小到我们每一个人的生活中，我们应该怎么做？应该在学习中一丝不苟，刻苦努力；在家中对父母要坦诚相待；对同学朋友要说到做到，不能有欺骗行为。
总之，从《论语》出发，结合现实，以《论语》中的诚信来引导今天的生活，走好我们的人生道路。《论语》让我明白了仁爱。仁爱是孔子在《论语》中提到最多的一个词，我们都希望人们互相爱戴，然而“爱”字说起来简单，其中却蕴含着太多太多的道理。孔子认为仁爱是做人的根本它不仅是仁爱的一个宣传者，也是一个人爱的实践者；而我认为仁爱其实贯穿了整个人生，正所谓只有人人都献出了一点爱，世界将变成美好的人间，人世间无不充满爱。亲情中，首先要孝敬父母，尊敬长辈。友情中，和睦相处，帮助他人。因为你对别人怎么样，别人就会以同样的态度对待你。《论语》让我学会了改进自己，读书中我反省―――我认为自己做到了最好，却不懂得人真正需要的是什么？我以为自己很善良，很宽容，但是孔子的那种心境和胸怀，我真的没有。细细回想，生活中要做到这些的确很难，但要不断的努力。
“一个人心中有什么，他看到的就是什么”对于这句话，我深感惭愧。其实真理告诉我们的道理永远是最简单，个人的许多点点滴滴，片片断断，有好的，也有坏的，就让我们在这简单的道理中一点一点改进吧！
篇6：论语让我明白了作文
生来喜欢读书，小说、散文、杂志，常常爱不释手，读起来废寝忘食。读书也让我受益匪浅，陶冶了性情，美化了心灵，医治了愚昧，强健了精神。而读《论语》更是让我感到与圣人对话，聆听谆谆教诲，如沐春风，如饮甘露。《论语》为我打开一扇大窗，让我看到更明亮、更广阔的世界，《论语》为我架起登山的梯子，让我站在更高的层面上。
读《论语》我明白了怎样学习和怎样对待学习。“学而不思则罔，思而不学则殆”，学习与思考要结合起来，缺一不可；“学而时习之，不也悦乎？”学了并要按时温习，那才有良好的效果。“敏而好学，不耻下问”，虚心求教，才是学生所应该做的。“三人行，必有我师焉。”我们身边处处有值得学习的老师，“见贤思齐，见不贤而内自省也”，我们应该“择其善者而从之，其不善者而改之”啊！
读《论语》让我明白了为人处世的道理。当我拈轻怕重、挑肥拣瘦时，夫子语重心长的对我说：“己所不欲，勿施于人。”自己都不想要的东西，别人也不想要，不要施加在别人身上，这真是与人相处的原则。当我与朋友产生误会，心里纠结时，夫子温和声音在耳边响起，“宽则得众，”我心中的烦闷一下子烟消云散，我明白友谊之花需要宽容去浇灌，宽容才会得到大家的支持。当我被别人伤害，心理失衡时，夫子有告诫我说：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”我们应该像君子学习，心胸宽广、开阔，容忍别人的过失，容纳各种事件，不计较个人利害得失；不要心胸狭窄，与人为难，与己为难，那样会时常忧愁，局促不安。当我与朋友意见不合，心内忐忑，不知如何处理时，我看到了“君子和而不同，小人同而不和。”我如释重负，原来朋友之间可保留不同意见，不必人云也云，随声附和，只要保持和谐、融洽就好。
曾经学习中小有成绩，年少轻狂，沾沾自喜，得意忘形时，打开《论语》，“人无远虑，必有近忧”四字跃入眼帘，一语惊醒梦中人，我意识到自己要目光长远，不要为取得一点小小的成绩就忘了远大的志向，正所谓“是不可不弘毅，任重而道远。”当我贪图玩耍虚度光阴时，又听夫子在和边说：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。时光如流水一般不分昼夜的向前流去，一去不复返，我们要珍惜美好的青春时光。
……
赵普半部《论语》治天下，而我则从《论语》中收获了太多。没有一本书像这样细致的、全面的关照过我的学习与生活。《论语》，你是一位无声的朋友，总是耐心的倾听我的诉说，化解了多少烦恼与纠结；论语，你是一盏明亮的航灯，驱散了我前进路上的迷雾。我热爱你，我衷心的感谢你，你是我人生路上的导师，我会用一生去读你。
篇7：论语让我明白了作文
子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”是它，让我明白了要用一颗宽容的心对待他人。
镜头一
“上课”，只听一声，我们齐刷刷地问候了一声“老师好！”“同学们，今天我们学习孔子的论语，现在开始上课。”老师津津有味地给我们讲课。当讲到孔子的“己所不欲，勿施于人”时，她开始发问：“同学们，学了这句论语，你们有何启示？”同学们一个个高举右手，“启示我们要学会站在对方地角度看看，学会将心比心，宽恕他人。”几个同学迫不及待地说。这不禁让我想起了二天前的那件事。
镜头二
那天，阳光铺照着大地，花儿一个挤着一个，正争先恐后地展示自己的美丽。来到教室，同学们正在认真地学习。我坐在位置上，再翻抽屉找作业出来写。同桌就对我惭愧地说：“我借了你那个蓝色的笔记本回家后弄丢了，但我买了另一本。”说着，她拿出了她买来的笔记本给我说“满意吗？”我气极了，骂了她一顿，因为这是我一个最好的朋友送我的礼物，只要看到它，就好像见到了我好久不见的朋友，由此，我一直不理她。
镜头三
现在，我明白了人要将心比心，我发觉我对她太过分了。一下课，我就以导雷不及掩耳之势跑到她面前，她有意避开我，我一把抓住了刀子的手，诚心地向她道歉。她却说：“是我不好，不怪你。我们还是好朋友吗？”我点了点头。“你等一下”。她马上跑到座位，拿了那本笔记本递到我手上，“给你，这是赔你的。”我看了看那笔记本，上面有一个可爱
的小女孩，正眨着眼向我微笑，我又看了看她，我们都会心地笑了。
是孔子的《论语》让我明白了要将心比心，让我学会了宽容，让我换回了一份珍贵的友谊……
子曰：“其恕乎！已所不欲，勿施于人。”让我明白了宽容是人与人沟通的桥梁，每当我想起一句论语，“宽容”两字就会浮现在我眼前。
篇8：论语让我明白了作文
自古就有“半部论语治天下”的典故，现在也有人称孔子为“仁爱的宣传者，仁爱的实践者”，如此众多的好评让我对《论语》产生了一种好奇，想从中了解孔子，在好奇心与求知欲的驱使下，我阅读了《论语》。《论语》让我明白了孝顺。
《论语》以孝顺、智慧、学习、诚信、治世、忠恕为核心，堪称是中国的圣经。确实，论语对中国人的影响很深远，甚至也影响到了其他的国家，比如，直到现在，日本的教科书中始终也保留着《论语》的一席之位，几乎每个日本人，都能说几句《论语》中的名言。
《论语》中的道理十分深奥，我想无论读多少遍，我总能从中汲取新的知识，《论语》就像一个永远取之不尽的宝库，让人爱不释手，不厌其烦地的次次咀嚼，吸收它的营养。
第一次接触论语是在小学，在一次“知识积累”的活动中我学到了来自论语的第一句话――“温故而知新”。在那以后，我又不断地认识了《论语》，从“三人行，必有我师焉”，到“学而不思则罔，思而不学则殆”，步步深入。在阅读《论语》的过程中，最让我感触颇深的是“孝”道。
《论语》云：“君子务本，本立而道生，孝弟也者，其为人 之本与”“夫孝 , 德之本也”，其核心内容就是“孝”。故此，《论语》中也收录了很多有关孝的故事。
孔圣人的得意弟子曾参――也就是世人皆知的曾子，就是一个以孝著称的大孝子。曾参在少年时期家庭贫困，为了维持生计，他不得以常常上山打柴，用柴换取微薄的银钱补贴家用。有一天，曾参家中来了客人，但曾参外出打柴，只留母亲在家。曾母见了客人不知所措，急的用牙齿咬自己的手指，盼望儿子快快回家。正在打柴的曾子忽然心口一痛，知道母亲在呼唤他，于是匆匆赶回家中，跪问母亲为何唤他回家。曾母说：“有客人忽然来到，我咬手指是盼你快快回来。”曾子听了，便松了一口气，热情地接待了客人。
曾子的故事让我感触颇深，我不禁又想起了卧冰求鲤的王祥，九岁温席的香菱，亲尝汤药的汉武帝刘恒。古往今来，中华孝子无数，他们的故事让我学到了很多。
一个“孝”字代表的是人的本分，子女的本分；更是天经地义，人伦之本。人们常说，树有根，才能枝繁叶茂；水有源，才能源远流长。羔羊能跪乳，乌鸦能反哺，草木禽兽尚且如此，人，不也一样么？确实，人之本就是父母。古语云：“孝乃天经地义，人伦之本，八德之上首，百善之上首也。”可见“孝”道是极其重要的。“老吾老，比及人之老”。我想孔子所说的孝应该是一个广义上的孝顺。当然，要做到大孝，就应该从狭义上的孝做起，做好。如果一个人连自己的父母都无法孝顺，何谈广孝、大孝、远孝呢？
如果要用我自己的改变来说明，《论语》从“孝”这方面对我的影响，我想这并不难，因为《论语》确实让我明白了“孝”的真谛。记得有一次，父亲外出打工，只留我和母亲在家。炎热的夏天让人心烦意乱，再加上农忙时节沉重的压力，母亲终于不堪重负，病倒了。那阵子我一边帮着干农活，一边照顾母亲，操持家务，可毕竟我还小，帮不了多大忙，母亲一样还是家里的顶梁柱。人的本能就是在烦闷的时候向他人倾诉、发泄，母亲也是一个正常人，当然也无法避免。可最出乎我意料的是，面对母亲的唠叨，甚至于责骂，我的反应始终很平静。面对母亲的唠叨，我毫不反感；面对母亲的责骂，我毫不辩解，心甘情愿的让她发泄。我想，这和以前那个小姐脾气的我比起来，确实是令人吃惊的变化。
“百善孝为先”写到这里，我不禁想起了前几天刚过的母亲节。母亲节是一个美国女孩在19为了纪念自己的母亲而提出的。外国人也是如此地重视对自己长辈的关心。虽然，他们对于“孝顺”有自己的解释，把“孝”叫做“爱”。但是他们的核心是和我们所说的孝顺是没有什么区别的。
“孝于亲，所当持”，读了《论语》后，让我认明白了孝。
篇9：你，让我明白了作文
小学六年级作文：你，让我明白了
《新看点》，你是我喜欢的栏目之一，喜欢你不为别的，只因为你讲述了我们身边的真实的故事，你让我明白了在逆境中怎样成长起来，在困难中怎样坚强起来，
吃午饭时，总会习惯性的打开电视，按时收看《新看点》。也许，每次的节目已经播放了千万次，可我总是不厌其烦。一个女孩，命运对他十分不公。一出生，直到两岁，当别家的孩子“叽叽咕咕”地念着唐诗，她只能肆虐地大哭，父母断定她不会说话。而上帝非但没有怜悯他，随而夺去了她百分之90的听力。父母痛哭流涕，带着她上了大小医院，医生的诊断有如晴天霹雳，右耳完全听不见了，左耳也只有百分之10的听力，霹断了他们所有的希望。这个女孩在无声的世界里成长起来。到了上学的年龄，女孩哭着闹着要上学，母亲心痛，村里的学校不收，只得把她送到城里的聋哑学校，
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篇10：亲情让我明白了作文
亲情让我明白了作文
人非草木，孰能无情？人的一生会经历亲情，友情和爱情。亲情是树干，爱情是枝，友情是叶，是这些枝枝叶叶拼装成了你的生命之树，让你的生命之树如此翠绿、茂盛。
亲情，是人世间最美好的感情。有了亲情，才有了友情和爱情。亲情是其他一些感情的基础，如果没有亲情，又何来友情？人世间最宝贵的东西就是亲情。
人们都说，父爱如山，母爱似水。母爱温柔，似水的柔情，父爱深沉，似山的沉稳，山水相间，山水相映，奏响了一首首幸福的亲情之歌。
《三字经》里说“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼，窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。”正是孟母的三次搬家，才使孟子有那么好的学习环境，也正因为有了那门好的学习环境，他受到文化知识的`熏陶，让他成为一名著名的人物。当然这也离不开他后天的努力。孟子有一次不好好学习，孟母正在织布，她将织布用的梭子折断，没有了梭子，织布机就不能工作了，不能织布了，孟子受到很大的启发，从此便开始努力学习，这便是孟子的故事。窦燕山有很好的的教学方法，他教的五个孩子都美名远扬，说明他的教子有方，正是他的教子有方，才让我们看到他那有出息的孩子们。这就是亲情的力量。
这些著名人物的成才，都离不开父母，离不开浓浓的亲情的包围，正是这种亲情，让一个个无知的孩童成为一个个有用之才，成为一个个国家的栋梁之才。我们每个人都很幸福，比起那些孤儿，比起那些没有家的，没有父母的孩子，我们都有父母，有家，生活在一个无比幸福的家庭里，有父母做我们的支柱，天塌下来，还有父母为我们撑着，可是那些孤儿呢？那些没家的孩子呢？
家是我们生活宁静的港湾，家是我们物质生活的保障，亲情就是我们的诺亚方舟。冰心说过这样一句话“母亲啊，你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”有了母爱，有了父爱，有了人与人之间的关爱，我们才形成了一个家。一个个小家组成了一个大家庭，就是我们由五十六个名族组成的中华民族。中华民族有着五千年的悠久历史，中华民族有代代相传的传统美德。
亲情，灿烂的花朵，芳香四溢，浸人心脾;亲情，晶莹的露珠，美丽纯净。
亲情是一把巨大的伞，为你遮风避雨，阻挡炎热;亲情是一根火柴，为你点燃希望的火苗;亲情是北斗星，为你指明方向，找准目标。如果亲亲是河流，
篇11：我明白了感恩的作文
我明白了感恩的作文
在人生崎岖坎坷的旅途中，是谁给予你最真诚，无微不至的关爱？是谁对你嘘寒问暖、雪中送炭，时刻给予你无私的奉献？是谁不知疲倦地教导你为人处世的道理？又是谁为了你的琐事而烦恼？对了，这个人就是母亲。不管怎样，母爱是生命中最真诚、最难以割舍的感情。
那是一个初夏的傍晚，六月的天，就像孩子的脸——说变就变。这不，刚刚还是晴空万里，转眼间西边的天已经被乌云涂黑了，遮住了太阳灿烂的笑容。不一会儿，豆大的雨珠从天而降，狠狠地砸在了地上。“啪”一个晶莹的水花向四周扩散。水洼上溅起四散的水珠，雨点越来越多，越来越大。
瓢泼的雨帘中突然出现了一个身影，从远到近，妈妈背着生病的我吃力地行走着，仿佛每一步的特别的不容易。我的'咳嗽声越来越严重。她又加快 了脚步，心里急的像热锅上的蚂蚁。我看着妈妈的眼角，已经布满了皱纹，原来白净的肌肤早已变成了淡黄色，油光发亮的头发也换成了暗淡的了，其中还夹杂着不少的银丝。我是平生第一次这么近距离的观察妈妈。这一刻，不知咋的，我的眼眶湿润了，眼角泛起了晶莹的泪珠，双眼模糊了。我感到一股暖意流入心中，在血液里旋转，流淌。
母爱是多么的伟大，却总隐藏在身边的一举一动中：一次微笑，一句叮咛，一顿早餐……母爱是无私的，我们要懂的珍惜，懂的感恩。
篇12：那件事让我流泪了300字作文
从一岁到十岁，有好多非常让我感动的事情，其中有一件事情是让我最感动的，那件事让我流泪了！
那是在今年寒假的一个星期日的早晨，我吃完妈妈做的早饭，就和爸爸一起去买烟花爆竹。在建东街的一条小道上，爸爸正骑着自行车，突然我看见了小卖部的炎爷爷正准备过马路。炎爷爷走得很慢，因为他有病，是严重的中风。转眼间，后面来了一辆出租车，出租车司机可能是为了多挣钱，所以车开得很快很快。眼看着炎爷爷就要被车撞倒了，我急忙大声喊了一声：“小心！”可惜我离得太远，只听见“咚”的一声，出租车把炎爷爷撞倒了！就在那一刻，我流泪了。
炎爷爷死后不久终于查明了，事情是这样的：那个出租车司机当时并没有看清楚，所以才撞到了炎爷爷。事后那个出租车司机也被拘留了。在这里要提醒大家，在过马路的时候一定要小心！
篇13：那件事让我流泪了300字作文
有一件事，一直留在我心中。不是因为很痛，而是因为对我的心灵创伤太大了。
一年级时，我在操场上玩，这时一（七）班有一个同学和我比跑步（当时我是全年级第四），我答应了。我想：就你跑得过我吗？自不量力！
开始后，他抢跑了，所以在我前面。当时我的心里只有胜利和从耳边刮过的风，我陶醉在其中，以至于不小心踢了他一下，他脚下一绊，摔倒了。我心中的歉意向被磁铁附身一样，把我从陶醉中吸了出来，把我的注意力转到了他身上。“对……”我话还没说完，他便一把把我摁到，然后拖着我满操场跑，因为是人造草坪，所以我的背被磨得很痛，当时有八个同学在场，可只有一名同学出来赶走了他，又咒骂了几句，才回来安慰我。我哭了，不是因为痛，是因为好像关心我的人很少。所以，我记忆犹新。
我的经历让我流泪了，你呢？
篇14：那件事让我流泪了300字作文
妈妈说明天要回家看我爷爷，我非常高兴，怀着迫切的心情盼望着。但是就在晚上我正准备睡觉的时候，一条坏消息在我耳旁传来，妈妈说：“你爷爷不在世了！”当时我心里很疼，我问妈妈：“现在怎么办？”妈妈说：“回家！”
于是我们坐车立刻到了医院，摸着爷爷冰冷的手，我的眼泪不由自主地流了下来。
第二天，我亲眼看着爷爷被火化了，然后变成了一盒骨灰，我紧紧地抱着骨灰盒，眼泪像断了线的珠子，流个不停，要是爷爷在的话，我想对他说：“爷爷，我爱您!”我问爸爸爷爷是什么时候不在的，爸爸回答到：“你爷爷是在初六的凌晨两点四十八分离开的。”
我们把爷爷的骨灰安放在墓地，回到家，我从爷爷身上深刻地体会到：人的生命很脆弱，我们要好好把握！
篇15：那件事让我流泪了300字作文
我一想起那件事，就十分的伤心。
我的老家有一只狗，那只狗的名字叫贝贝，它全身雪白。虽然它十分漂亮，但是，有时也咬人，把我的哥哥和姐姐各咬了一口，但是贝贝从来没有咬过我，因为我经常带它去玩，它对我非常友好。
那天，我在我的老家，我的老家天气凉爽，特别是下午，只有20℃，我正在和我们家的狗玩，突然，我感到大拇指有一种发麻的感觉，我一看是贝贝咬住了我，我看见了自己的血，贝贝松开了嘴，我看见大拇指上有两个伤口，我怕被传上狂犬病，立刻叫来了爸爸，爸爸一看就立刻将我带到了预防狂犬病中心打了几针。
贝贝的咬人事件过后，奶奶便下令把贝贝赶出了家门，我不让奶奶抛弃它，可它还是被抛弃了。
我非常伤心，大声痛哭起来，从小到大，我第一次这样撕心裂肺地大哭，因为我知道，这一次，我真的失去了贝贝。
篇16：那件事让我流泪了作文500字
那件事让我流泪了作文500字
我不是一个爱哭泣的女孩，总觉得估计根本解决不了问题，在我的眼中估计人是懦弱的。但却因为一件事让我流泪了。
那是一次期中考试的时候，同学们都在认真的答题，不知道是谁往我桌上扔了一张纸条，我刚想把纸条拍掉，监考老师就找我的方向走来。我心里一直暗暗叫道：“老师不要过来……不要”耳边却响起了一声“同学，考试跟同学交头接耳，传纸条，是不是觉得我眼瞎了看不见？”“老师纸条不是我的，是别人扔给我的。”我为自己辩解道。监考老师拿起纸条打开一看，里面问的问题、写的答案正是我现在写的'题目。
“完了这下掉到黄河也洗不清了。”我说。“你还有什么话可说？”“真的不是我……真的”“这位同学他不遵守考场纪律，我没收他的试卷打零分交给你们的班主任。”我听了十分气愤：“这个老师为什么不分青红皂白就冤枉我呢？就高一张纸交就把我的事情给拿走了，算了吧，还是等语文老师回来再说。”第2天我的试卷被打了零分，还被班主任点名批评我身为班干竟然带头考试作弊。我真不敢相信自己的耳朵，我最相信的语文老师竟然也怀疑我。鼻子一酸，眼泪忍不住的流了出来。
我本来想一抑制住的，可是自己真的没有办法。我流泪啦，居然是因为那一张可恶的纸条。放学回到家，妈妈跟着我的脸红肿红肿的，问我出了什么事。听到妈妈关心的的问候，眼泪再次流了出来，我把这学校说得的委屈都像妈妈倾诉，妈妈摸着我的头说：“既然我的女儿说自己没有，那就没有，妈妈相信你。”眼泪又流了出来，这一次是感动的，因为还有妈妈相信我。后来我转学了，再也没有见到语文老师，也可以说不想见，因为学生与老师最基本的信任都没有了还有什么好见呢？
那件事让我流泪啦，让我一个嘲笑别人哭泣懦弱的人流泪啦，有人说眼泪不值钱，而在这里眼泪让我明白了信任的重要，它是有价值的。
篇17：春,让我明白了什么作文800字
春,让我明白了什么作文800字
冬伯伯在严寒的护送下快活地走了，而春姑娘又迈着轻盈的脚步欢快地走来。
而我却没有心思去欣赏春天的美：学校前几天前考了一次试，而我又考的不尽人意。我一直在沉思：我已度过了一半还多的初中生涯，就我这个成绩，能考上公费高中吗？我一直为这件事担心。
星期天的这一天，我从睡梦中醒来，又在思考这个问题。这时，我望了望窗外的春景，心里便热乎乎的。心想，出去转转吧。于是，我穿好衣服，走了出去。
刚走到家门口，一阵温暖的春风便迎面吹来，让我心头为之一振。
我骑上我的自行车，向郊外的方向骑去。一路上风景很好，春意盎然：小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，好像在向人们宣告春天的到来；柳树也焕发出无穷的生命力，伸展出嫩绿的枝叶；就连小草也摆脱了雪的'束缚，正在爆发出惊人的活力。我看着这些美景，心头不知不觉也涌发出欣喜的心情。
我在不知不觉间，便骑到了郊外。啊，这里才是最美的，这里才拥有最美妙的春景：在蓝天下，一望无际的田野绿油油的，好像永远也看不到尽头；往上看去，一朵朵可爱的白云把天空映衬得那么漂亮；在近处和远处，不时便会有一朵妩媚的小花，煞是可爱。
我正陶醉在美景中，一个小孩进入我的视线：咦，那不是小天吗。小天是我的邻居，在上六年级，他怎么在这儿？小天也看见了我：“哥哥，你也来这儿玩啊。”我说：“嗯。”“哥哥，你看这儿多美啊。”“是很美，可我最近为学习上的事很烦啊。”我忧愁地说。“没事，哥哥，只要我们像这春天一样生机勃勃，努力学习，我相信我们一定能考个好成绩。”小天出神地说。我愣住了：小天也只是一个中等生，还这么有希望，而我呢？我有些惭愧，便说：“小天，我还要再上前面转转，你先回家吧。”说完，便骑上车子走了。
我来到了一个小山坡上面坐了下来，注视着面前这“希望的田野”，看着这田野里的庄稼，郁郁葱葱，努力向上生长。突然心头一振，好像明白了一个道理，推上车子。我要赶回家里，好好努力，我一定会有所成功。
我明白了什么：春天不止在人 们所看到的景物中，更在人们心里。
篇18：论语让我明白了谦逊作文
论语让我明白了谦逊作文
“三人行必有我师焉。”这是《论语》中大家耳熟能详的一则，意思是说几个人同行，其中必定有值得我学习的老师。是的，每个人都有长短，但若想以长补短，那就必须学会谦逊。
一本《论语》通篇细究，涉及的面很广。有仁义，有忠信，有好学等等，但留给我最深的印象便是谦逊。
学习要谦逊
“敏而好学，不耻下问”使得孔文子得到谥号为“文”，使得我明白学习要谦逊。孤芳自赏固然是好，但一昧的高傲自负，如同脚底生风，使人有些飘飘然。这是学习的大忌，然谦逊却能是脚底与地面相接。而《论语》能让我们领会“知之为知之，不知为不知，是知也。”
谦虚的询问，谦恭的聆听，谦逊的记录……不应傲而弃嘴，不应了而弃耳，不应明而弃手……上天赋予我们五感与四肢，就是要让我们多问，多听，多记，只有怀着谦逊的'心去支配四肢五感，才能让我们学得快，记得牢，用得稳。
论语让我明白了谦逊是打开知识大门的第一把钥匙，是通往成功的第一步。
为人要谦逊
“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”孔子的这句话在现今仍具有较高的教育意义，我认为前一句：看到比自己好的人要把他作为榜样，要向他学习。便在教育世人，为人要谦逊。
谦逊在为人方面有其较学习不同的意义。为人的谦逊包含着对他人的一份尊重，对自我的反省。“吾日三省吾身”连曾子这样的圣人都要反省自身一日三次，何况是我们这样的平凡人呢？因而我们更应该抱着谦逊的心态，学会为人――成长自身，尊重他人。
论语让我明白了谦逊是建造人格修养的第一块基石，是迈向成功的第一步。
处世要谦逊
“己所不欲，勿施于人”。仲弓曾牢记孔子的这句教导。它意在教会我们处世也要做到谦逊。
处世的谦逊是上述二者的延伸也是其最终的目的。处世做到谦逊就该“不患人之不己知，患不知人也”。谦逊的了解他人也使他人了解到自己。在谦逊中为社会做出贡献。
论语让我明白了谦逊是回报社会的的第一级台阶，是步入成功的第一步。
谦逊是我们民族的美德，而一部《论语》就将其浓缩成精华，传授给世人，让谦逊这种美德在过去，在今世，在未来得到发扬并运用，让成功的步伐离世人更近些，让成功的宽度更广些。
篇19：暑假让我明白了成长作文
暑假让我明白了成长作文
暑假，一个让任何孩子都期待的日子，可我偏偏就是在这里最快乐的时光经历了一次“破茧成蝶”的过程——我被送到乡下了。
去了乡下的第一天，晚上就告诉我每天应该做什么，随后，她就扬长而去。
在莫大的院子里幼小的我显得特别无助：每天早上五点半就准时在菜园子里浇水、施肥、松土；一干就是一上午，时间长了，手上就磨出血泡来，生疼生疼的.。自己做的饭就像药一样，无法下咽，还得忍着吃；喂鸡饲料时，防不胜防的被啄一下；好几次给菜浇水时，就会把我的裤子也弄湿。
每天晚上，睡觉时，被子就成了我的出气筒。我一边哭，一边想：我的席梦思床垫啊！不是硬硬的床铺。我的洋娃娃啊！不是几只带毛动物的叫唤。我哭着哭着，就睡着了……
任何事，经过千锤百炼终会成型，我做这些事做的，渐渐熟练起来。菜园子里的豆角、西红柿成熟了；自己做的饭总算有点美味的。
终于，这种日子结束了，爸爸来接我时，我们想向他诉说发生的一切。可最终，百感交集的我给了他一个淡淡的微笑。
通过这件事，我明白了“一切事情凡是在成熟之前都是有苦味的。”
在剩下的暑假日子里，要做到了，自己的事情自己做。因为我已经十二岁了，我已经长大了！
篇20：论语让我明白了责任作文
自母亲体内脱胎而出时，哭便是我们的第一个情绪，同时代表着一个新生命的到来，人生的开始，也是我们责任的开始。责任是什么？这在我脑海里不知道出现了多少次，可那“感叹号”却迟迟不来。
自从读了《论语》，让我明白了责任的含义，《论语》一部哲学经典，一部教人的范本，早已风行两千多年，是儒家学派的代表作，古人说半部《论语》治天下，这话一点也不夸张，我读过后学到了我从未接触过的知识，那是书本里找不到的，它教会我怎样做人，怎样去孝顺父母，怎样诚信待人等等，这都是我们的.责任。
论语中有一句曾子说的话，“士不可不弘毅，任重而道远。”他鼓励我们要有理想，有抱负，为此去拼搏，去奋斗，论语也提倡以孝为先，父母辛苦地把我们哺育成人，呵护着我们，不求回报，难道我们不应该孝顺他们吗？“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎”这也是曾子曾说过的，是啊！每天反省自己更是我们的责任。
责任并不是负担，它是一条成长的必经之路，是一条通向成功的必不可少的路，而《论语》更是中学生必不可少的读物，《论语》中的每一句话都是济世的良药，教育着我们。我们应该勇于面对，承担责任。我们不再是那幼稚的小孩，懵懂的时光已留在童年中。现在的我们正是步向未来的创建者、接班人。我们的品德中更不能缺少承担，人生之路也不能缺少责任。
责任是一种动力，是一张无形的蜘蛛网；是一种不要求回报的宽容、理解、包容、接受、尊重、爱护、信任，责任就是用自己辛勤的汗水去耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。作为21世纪的接班人，祖国的栋梁之才，我们更应该不断的努力。有责任才有信任的目光，有责任才有希望，有责任才有美好的理想。在今后，我会把自己变成一个有理想，有纪律，有文化，有担当的人，这是我的责任，更是我通向成功的阶梯、步入社会前的“启蒙老师！”
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