这就是我的承诺小学四年级记事作文
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篇1：这就是我小学四年级作文
大家好！我是四（6）班的陈婷。
在我的努力成长进步故事中，使我记忆最深刻的是第四单元单元测试。
记得那一次，我把考试前的工作都做好了，就差老师发卷子了。考试开始了，我认真仔细细心的做每道题目，如果遇到不会的题目，就跳过去做别的题目。考试结束了，我胆战心惊的把卷子交给老师，一直到下午，同学们都热烈的互相对题目。快放学时，老师因为没来得及批完，所以，班主任主动分担任务，终于，老师把试卷发下来，一看97分，我兴奋极了！回到家，我赶忙把这个消息，告诉了妈妈。妈妈告诉我：不要骄傲，要谦虚，不然下一次又会考差的。
在学习之余，我还喜欢跳舞和书法，我在跳舞中还得过许多荣誉呢！如：舞蹈团体比赛三等奖，还有个人比赛三等奖等等，而且我现在的书法已经通过五级了！
看，这就是我，一个喜欢学习又爱跳舞的女孩！
篇2：这就是我小学四年级作文
圆溜溜的大眼睛，雪白的皮肤，披肩长发，加上瘦小的身材，这就是我的外貌特征，我有很多特长，我最拿手的是照顾弟弟。
我非常喜欢带着弟弟玩。有一天，家里人都不在了。我把弟弟带进书房，打开电脑给他看电脑，随便把我答应给弟弟的牛奶烧仙草给他泡。先把仙草冻切成一小块一小块的，把奶粉倒进碗里，再倒些水，把仙草、杏仁、红豆、椰子肉一点一点的倒了进去，放了几块小方糖，他的牛奶烧仙草就大功告成了。
我也挺会做寿司的。把紫菜平铺在竹板上，放了一竹板的米饭，放了一些冰箱里的卤牛肉、黄瓜、洋葱和蕃茄酱。圈了圈就变成了寿司。
弟弟看到我答应他的牛奶烧仙草和寿司，高兴得欢蹦乱跳。刚回来的妈妈看到这场面说道：“以后呢，弟弟的早饭就由你来负责了哦！”
“好”。
就这样，妈妈说我就是家里的“国民姐姐”了。
篇3：这就是我小学四年级作文
你知道我是谁吗？
一个圆挺挺的大肚子，还有一张面如桃花的脸，听起来不知道是猪还是猴。我最爱吃的水果就是水蜜桃，不过总是咬一口觉得不怎么好吃就丢开，又拿起另一个大咬一口，现在知道我是谁了吧？没错，我就是——混世魔王林鑫。
在班上呢，我就是个不务正业的“混世魔王”。有时仰面吹气装神仙，或者跟个云游僧人一样东西闲逛。要不没事编点儿“海外异国云游记”给自己的老朋友听，不然也在走廊边上瞄瞄那本已经“读书破万卷”的《西游记》，总之，没有谁看见我在坐位上闲着。（除上课以外）
但我最喜欢的'还是画画了。我最喜欢画《西游记》了。什么“八卦炉中逃大圣”，“难辩真假美猴王”之类的。甚至还会有一两个同学来请我画呢！那时候，我总会摆出一幅大方的样子，给他大笑一挥画几下，能够经那个让我画的人好就OK了。
你看，这就是属鼠的我。一个不务正业的混世魔王。
篇4：这就是我小学四年级作文
我的个子还算高，我有一双炯炯有神的大眼睛，眼睛下边长着一个高高的鼻梁，一张能说会道的嘴巴像一个弯弯的月亮。
我是一个充满好奇心的人。每次，只要有人发现了一些老鼠洞，或者一些死老鼠、壁虎等等，我都会情不自禁地去看一下。但我也非常胆小，如果看见壁虎，我从不敢走过去，因为听爸爸说过你如果捉壁虎，它会跳到你鼻子里的，所以我从来都不敢捉它。
有一次，我的朋友发现小区里有一个可以容下三、四个人的大洞，只是里面黑黑的，几乎什么东西都看不到。我想了想说：“今天晚上，我们去洞里看一下吧！”几个朋友爽快地答应了。晚上，我拿了一个手电筒，和几个朋友来到了那个洞的入口，我打开了手电筒。一直往前走了几米，洞里的石壁长满了青苔，有许多蜘蛛在那里爬来爬去，还有许多蚊子和一些让人感到恶心的小虫子在飞来飞去。我害怕极了，两脚直发抖。于是，我们快速地跑了出来。
我就是一个又胆小又充满好奇心的男孩！
篇5：这就是我小学四年级作文
你知道我是谁吗？看了下面的介绍你就知道了。
我是班里的高个子女生，我长着一头乌黑浓密的头发，宽宽的额头，两道娥眉月似的眉毛，一双圆溜溜的眼睛，一个扁扁的鼻子。鼻子下面长着一张大嘴巴，接着是尖下巴，脑袋两旁是两只“顺风耳”。告诉你吧，我就是活泼机灵的黄婧蕾，先告诉你个小秘密，我的外号叫“黄瓜”，因为我的名字里有个黄字，所以同学送了这个外号给我。
我最喜欢画画了，因为我觉得画画可以丰富我的想象力，丰富我的想象力细胞，细胞再生细胞。对了！我还忘了告诉你去年全国小学生画画比赛得了银奖，是一件高兴的事吧？
我特别粗心，数学测验的时候，竖式是写对了，可横式忘记写得数了，结果被扣了两分。语文测验的照样子写字，旁边都有一个例子了，可我还是写错。
粗心大意的坏习惯我都会改过来，你看，我这个人怎么样？
篇6：这就是我小学四年级作文
下巴像屁股，眼睛雪亮，在朋友中我很够义气，耳朵灵敏，但是有些马虎，做题时不该错的错了，骄傲，自恋，在朋友的评价绝对有着一项。爱唱歌，但不愿意显示出来，偶尔在班上唱，唱的还不错。很讨厌自大的人。但可以说；我很调皮！不是一般的调皮，爱闯祸，喜欢和老师开玩笑，但是有时候老师生气了免不了一顿惩。
论成绩，不好不坏，中等偏上，成绩不稳定，如四年级时一下23名，一下“冲老一”，这令老师十分惊讶和疑惑，惊讶嘛，不用问。疑惑嘛，是觉得是不是抄书，但我没有！但在这个个个人实力很强的班上，我始终上不去。我恐怕是不能再谦虚了。
只不过，我也该了一点。我在班上不自大了，因为我自大，别人就说我。还有我在班上不自卑了，因为我一自卑，别人就会嘲笑我，假可怜或假谦虚。所以我只能自信一点，这也是这个班给我的新特点。这就是我，有好有坏真实的我。
篇7：这就是我小学四年级作文
一个又大又圆的脑袋，一双炯炯有神的眼睛，再加上一张白白净净的脸蛋和高高的鼻子，合起来就是一个可爱的同学，他是谁呢？
他就是我，一个性格开朗而又活泼可爱的三年级小男孩。我喜爱游泳、看图书，我的书有几十本呢！我更喜欢交朋友，当朋友有困难的时候，我会出一些好点子来帮助他们。我从来不挑食，还经常做运动，所以我不胖也不瘦，中等身材。记得一年级和二年级的时侯，我的桌子总是乱七八糟的，这就是我的缺点，我的粗心大意，影响了我的考试成绩，因为我把生字的“己”写成了“已”，把数字“69”看成了“96”，把“÷”看成了“——”，我真粗心啊！但是，我的力气可大了，我可以拉动一个电视机的柜子，我和爸爸曾合力拉动一张很大的木头桌子。
我现在要好好学习，多看一点课外书，认识跟多的字。在课堂上，我要认真听课，学会更多的知识。我一直都有一个愿望，就是要考上大学，我从现在开始就要更加努力学习。
篇8：这就是我小学四年级作文
我是鑫星小学四年级二班的学生，是一个女孩，叫朱路涵。
我的头发又浓又黑脸，是瓜子脸，眼是双眼皮又大又亮，鼻子说大也不大说小也不小，嘴是小樱桃嘴。我的个子也不高，像7、8岁的小孩。
我的特点是三心二意。
有一次，上数学课的时候，老师让做卷子，我一边玩一边做，快下课了，别人都快做完第二面了，而我，才做到一半呢！老师让交卷，很多人都抢着交。而我，才开始做第二面。做完了，我交给老师就去玩了。上课了，老师让班长把卷子发下来，班长发给了我的卷子，我一看，“啊”我大叫了一声，说：“我怎么考了83分呢！”我不敢相信。
这就是三心二意的我。
篇9：这就是我小学四年级作文
我1.4米的个子，一头乌黑的头发，一双小小的眼睛，一个大大的鼻子，一张白白嫩嫩的小脸蛋，这就是我――一个四年级的小学生。
我的脾气很急躁。记得有一次排队购物时，有一个人突然插到我的前面，我立刻气乎乎地上去责问他：“你为何插队？”谁知他竟充耳不闻，根本不理睬我，气得我差点动手。[点评]当时心里还有没有别的想法了？“差点动手”指的是想把那人强行拽开吗？这里可以交代得更清楚一点。
虽然我很急躁，但我也很开朗。当遇到不顺心的事时，我不会把它长久搁在心里，我觉得这样不好，除了折磨自己，没有任何好处。[点评]这里最好能举出一个适当的例子来说明自己是怎样处理那些不开心的事情的，这样文章内容会更加充实和丰富。
我的爱好很多，我爱弹琴、跳舞、摄影……但我最爱滑冰。小时候，我看到电视里那些演员滑冰的姿态真是美极了，我希望自己也能像他们一样，那该多好啊！正好那时我们幼儿园有这个选修课，我就报名参加了。虽然训练很苦，但经过老师的悉心指导和鼓励，我多次参加比赛，还获了奖，这样我就更喜欢滑冰了，也就练得更起劲了。
瞧，这就是我，一个爱好广泛、急躁又开朗的四年级小姑娘。
篇10：这就是我小学四年级作文
在四（3）班有一位这样的男生：他，阳光自信；他的一手好字赢得了大家的称赞；他画的作品栩栩如生，参加过许多比赛；他也是个贪吃的小子；他也因为淘气和马虎，没少挨批。
让我们先谈谈他名字的由来吧！他的名字可是算命大师起的呢！算命大师说：“父亲姓王，孩子也姓王；至于“枫”这个字，就是让孩子吃的好，住的好；“源”这个字是代表有水喝。爸爸觉得这个名字很大气，于是他的名字就有着落了。
再来说说他的爱好吧！他喜欢画画。每个周六都会去画画，从不间断。记得有一次，那是一个寒冷的冬天，他正要去上课，忽然下起鹅毛大雪，爸爸劝他说：“下这么大雪，别去了。”妈妈说：“今天气温太低，别去了。”他却说：“不行，老师说我现在画的画活灵活现，要是间断了，以后就不好赶上了。”于是，他高高兴兴地去上课了。付出就会有收获！他在“马良杯”比赛中荣获一等奖。
除此之外，他还特别贪吃。记得有一次，他在麦当劳里吃了一个汉堡、两个鸡翅、一个冰淇淋、一份薯条、一份土豆泥。最后，爸爸妈妈、姥姥姥爷调侃他，爸爸说：“你吃饭是自学成才。”妈妈说：“儿子，你以后当个美食家吧！”姥姥姥爷说：“别的家长让孩子多吃点，你得少吃点。”他真的太贪吃了。
他，就是我，一个实实在在的我，一个独一无二的我。
篇11：这就是我作文小学四年级
我叫周振威，今年10岁了，现在涡阳县三三学校三(1)班读书。
我黑黑的头发，浓浓的眉毛下，长着一双炯炯有神的小眼睛，高高的鼻梁下，还有一张不爱说话的小嘴巴。邻居都说我长得综合了爸爸和妈妈的优点，特别帅。
我的缺点是贪玩。有一天，我放学回到家，放下书包就去打电子游戏机，结果忘了写作业。第二天来到学校，被老师狂风暴雨般的批评了一顿，我难过了好几天。从那以后，我决心改掉这个坏毛病。
我最喜欢吃汉堡了。有一次，看到别人吃汉堡包，我也要妈妈给我买。可是，一个汉堡包要6元钱，而妈妈身上只有3元钱，我只好流着口水离开了。回到家，我又哭又闹，妈妈没办法只好上街给我买了一个回来。看到汉堡包，我的脸上马上阴转晴天了。
我的优点也很多。比如，团结同学，从来不和同学打架。会玩很复杂的游戏，别人不会玩的游戏，我也能把它玩的很好。
这就是我，你愿意和我交朋友吗?如果愿意，就到安徽涡阳来找我吧!
篇12：这就是我作文小学四年级
我叫储逸飞，今年9岁了，身高1.2米，体重49斤，长得瘦瘦的。就是因为我长得小，所以班上的同学都叫我“小储子”。我的眼睛炯炯有神，自称“百度搜索”，因为在上体育课时，如果有哪位同学需要找人，只要请我帮忙，我把眼睛一扫，准能找到。
我学习还行，在小组里经常当组长，其他人当组长的机会非常少。在课堂上，我更是得心应手，举手发言是我的强项。
我是一位考古爱好者。一有空，我便让爸爸妈妈陪我去考古，所以，县文物场所我基本上都去过。有时，我还会拿起剪刀、胶布和硬纸壳，开始制造我心目中的古屋模型。
我还是一位玩石者。每到周末，就去河边捡一些色泽鲜艳、奇形怪状、圆润光滑的好石头;我也会经常到奇石馆去欣赏石头，被老板称为“石台县最小的玩石者”。
在家里，我是一个“小书虫”。一有空就看书，一看起书来，一天就能看完一本。有一次，我正在专心阅读，忽然，妈妈喊我一下，我却没有一丝动静，继续看我的书。而且，我还有一个习惯，就是每天睡觉前都要看书，不管是9点还是10点，我都要看上半个小时，有时甚至还能看整整一个小时呢!
这就是我，你喜欢吗?
篇13：这就是我作文小学四年级
我是一个九岁的男孩，中等个儿，浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛。一副黑色的“望远镜”每天出现在我的鼻梁上，因此，我们班又多了我这位“四眼田鸡”。有人说我的样子有点儿像“柯南”。
我的兴趣爱好有很多：弹钢琴、画画、说英语、做科学实验、摄影、下象棋、研究世界名车、阅读课外书、骑自行车、滑旱冰、旅游等等。其中，我最喜欢读书。因为读书使我快乐，我可以从中汲取知识的养分，让我变得更聪明，懂得生活中更多的道理。
妈妈说我的优点是：聪明好学、做事比较认真、细致，善于观察、勤于思考、勇于探究是个爱动手动脑的好孩子。
我还是家里的小小修理员。平时家里的电视、遥控器、电脑、洗衣机、门把手、玩具汽车、自行车等出现小毛病都是我来处理，一个一个地把它们修好。记得有一次，姑父宝马汽车后排的一个座椅调节按钮的 盖 子掉了，他想了许多办法都没有安上，还是我把它安好了。因为座椅有一个小卡子，他们都没有发现，我却发现了。我先把盖子和卡口对好，然后往里用力一推就安好了。姑父感到非常惊讶，禁不住点头称赞。 通过亲自动手操作，我学到了许多科学知识。
我还特别喜欢下棋，经常跟爸爸展开棋艺大赛。有时竟然到了废寝忘食的地步。对我来说，下棋是件非常有趣的事。
闲暇的我时常会上网收集一些自己喜欢的音乐、图片等欣赏。唱一唱、听一听、看一看，放松一下心情。
当然，我还有小小的缺点：那就是今后无论在学习、生活当中，要成为真正的男子汉再勇敢、坚强、乐观、自信一些就更好了。
我希望自己今后好好学习、天天向上;学习他人的优点，改正自己的不足，做一名优秀的小学生。成为老师的好学生、好帮手，同学们的好朋友。
篇14：这就是我作文小学四年级
十一二岁的年纪，卷卷的黑发，炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子再配上俏皮小嘴，显得很是可爱。镜子里的那个小女孩是谁呢?你们不知道?告诉你吧，那就是我!
我最大的爱好就是读课外书。当然，我最喜欢的还是杨红樱阿姨写的《漂亮老师和坏小子》，因为它实在是太有趣了。那天，妈妈刚那本书买回来，我一接过一屁股坐在沙发上就不肯起来了，直到妈妈叫我吃饭都还在津津有味地看。就在我看到米兰老师和李小俊这个坏小子在操场上比武的精彩内容时，手中的书 “呼”地一下不见了。看见妈妈手里正拿着那本书，我不解地问：“妈妈，你干嘛呀，快把书还给我，我还要看呢!” “看，看，看，你天天就知道看这种书，改天我全部烧掉算了。你还不去吃饭是不是，小心我揍你哦!”我见妈妈的脸上没有一丝笑容，好像是真生气了，我只好慢吞吞地向餐厅走去。
我还有一个好大的“优点”——干啥都省事。经常写完作业忘记关灯，用完电脑忘了关电源;书一看完，随手一丢……正因为这样，所以经常会出现在我找尺子的时候，却找到了不见的修正带，在找胶水的时候，却看到了三年前丢失的语文书，在找书套的时候，却找到了失踪两个月的文具盒……正因为自己经常丢三落四，所以我没少挨妈妈的批。但挨批归挨批，我依然是“你行我素”——没办法，江山易改，本性难移嘛!
别看我丢三落四，可它一点也影响我成为一个多才多艺的小女孩。我的舞蹈已经考9级了，曾在北京金色大厅表演过;我的电子琴也不差，我会弹《雪花》、《小奏鸣曲》、《铃儿响叮当》等好听的曲子，今年都准备考六级了!特别值得一提的是，我的作文有点“拉风”，都收到十几本样刊了，还得了好多稿费呢!
咦，怎么镜子里的小女孩不见了?原来是妈妈看我总在镜子前臭美，挡住了镜子，催我赶紧去上学呢!
篇15： 小学四年级作文：这就是我
嗨！大家好！我叫张翌冢今年11岁了。我长着尖尖的瓜子脸，有着黝黑的皮肤（所以大家都喜欢叫我小黑妞），一双水灵灵的大眼睛嵌在脸上，高高的鼻梁彻底让我变成了一个小美妞。但是，唯一不好的就是我的眼角有一颗显眼的痣！这可让我那本来很完美的脸蛋儿失去了点儿光泽。可是，我不仅不讨厌这颗痣，还很喜欢它呢！因为有了这颗痣，大家很容易就记住我了，这还是我的标志呢！
要说我的爱好嘛，那就多的像天上的星星一样数不清喽！大家都说我是个多才多艺的女孩，我喜欢唱歌、跳舞、弹钢琴、绘画、阅读、写作......但，我最喜欢的还是阅读啦！
我非常享受畅游在书海里的时光，书好似我的好闺蜜，可以给我带来快乐、轻松，那些忧愁烦恼全都忘掉！书的类型也很多，文学类、历史类、科普类......我最喜欢的还是文学类的小说啦！因为文学类的小说都非常贴近生活，我一会儿跟着主人公一起解决友谊的问题，一会儿跟着主人公去遨游世界，体会着书中的乐趣！我最喜欢的小说就是――《安迪父子》系列。在这一系列所有的书中可以给我带来欢笑，教会我一些游戏，团队作战的道理，还能体会到他们父子之间深厚的感情，有亲情，但更像好哥们儿似的。只要我一不高兴，钻进安迪父子的生活中心情马上就变好了，自己似乎已经钻到书中和安迪父子一起游戏，一起嗨皮了！书，真是个好老师！
我还是个开朗的小妞！遇到困难和误解时，一般都会心平气和的去解决，留给人们的总是一副乐呵呵的样子。平常也是大大咧咧的，特别喜欢笑，很善解人意，人缘也好，有好多朋友哩。其实我的内心还是挺敏感的！看动画片、小说中足以催人泪下的情节的时候，我的眼泪就hold不住了，黄豆般大的眼泪噼里啪啦地往下掉，和主人公一起伤心！有时候主人公哈哈大笑，不到一秒钟我就会笑得肚子疼。
我的缺点其实也不少！喜欢撒娇，有点儿任性，有时候会幼稚的过头，自控能力也比较差。这些缺点我已经很努力在改啦，相信过不了多久，就会又有一个新的我！
这就是我，多才多艺的我，爱阅读的我！你记住我了吗？
篇16： 小学四年级作文：这就是我
徐小豪，男，刚过11周岁生日。身高一米四，体重35公斤，标准的“轻量级”选手。婴儿肥的脸，肥嘟嘟的，任谁见了都忍不住想揪一把，从小到大被揪过N次，每次都被揪得生疼。
拖拉，是本人的最大特点。从学校到家必经数十家铺子，从小卖部到超市，从美发店到蛋糕店，应有尽有。我从学校一出门，就开始了逛街模式。我先进入杂货铺逛逛，东摸摸西看看，看看有没有好玩的东西，如夹着卡片的栗米脆啦，刚运来的豆奶，和彩色的玻璃珠啊，就连锅、碗、瓢、盆这些玩意儿，也会一再要求店主让我摸一摸，瞧一瞧，图个新鲜。换来店主翻着白眼，猛得来一句：“小鬼，快点回家做作业！”或者：“小鬼，你妈妈喊你回家吃饭！”
东逛西荡地来到了电动车修理店，有一句没一句的与修车大爷闲聊几句。看着老爷子忙着换着电瓶，补着轮胎，我在一边捣鼓着工具箱里的扳手、螺丝刀等物件。眼见老爷子一脸肉疼的看着我手中的工具，再用满脸不待见的表情盯着我，我不得不挥手和电动车大爷告别。
从美容会所门口走过，就是我家了。还没到家门口，远远就看到我妈妈叉着腰看着我，吹胡子瞪眼的。就这样，学校到家短短的三百多米，我足足花了半个小时才到家！
关于我的学习成绩是这样的。
语文还说得过去。一些课外题，我能够出奇制胜，令同学、死党击掌称赞。作文比较难说，遇到合胃口的题目总能超常发挥。一般出卷老师都把题目出的太拘谨了，诸如《我的老师》《二十年后的我》《我爱你爸爸》《我爱你妈妈》，这一些落了俗套的题目，我常常得不了高分。
英语也还行吧。我的口齿和发音没有马小茨敲吹那宄和准确。考试成绩倒是没有掉出前二，曾连续三次位居班中之冠，后来以一分之差败在马小词窒隆5比唬我还是以二十多分的优势，超过了曾口出狂言“要把我和马小窗丛诘厣夏Σ痢钡耐醺纭
最要命的是数学。在一些难题上我总能做全对，问题就出在计算题上。那四则运算啊，带括号、小数点啦，心一急，手一滑，眼一花，算错了，或者是在加减乘除这些基础题上算错。这样，就算其它题都做全对，分数也可想而知，一般高不过105分，低不过90分。
还有我的字一向很糟糕。碰到那些笔画多，结构复杂的生僻字，一急，就写错了。又或者是写得字东倒西歪，于是乎不断用修正液涂改。每一次作业，本子都像刚下战场、贴满“绷带”的伤痕累累的伤员。
这就是我，穿鞋不拉后帮，比上不足，比下有余。一天到晚开心快活，逍遥自在。
篇17： 小学四年级作文：这就是我
在茫茫人海中，我只是一颗不起眼的种子，孤立无援。
在父母眼中，我是一颗小树，正随风飘荡，努力成长。
在老师眼中，我是一颗萌芽，需要汲取知识和营养。
曾有一封辞职信里写道：“世界那么大，我想去看看”。当我第一眼看到这句话的时候，我就觉得她一定和我有一样的梦想吧！
我也有一个遥远而辽阔的梦想那就是走遍天涯海角，看遍秀丽山河，惊涛骇浪。我喜欢旅行，同时也喜欢记下旅行的风景。所以我特别喜欢摄影与画画。总的来说，我喜欢旅行。每一个不起眼的地方都可以被我变成一幅美丽的风景照。或许是一朵野花、一棵野草、一条小溪、一片树叶
美国摄影家曼雷曾经说过这么一句话：“我拍我不希望画的，画我不能拍的”。所以画画与摄影也是这样被结合起来了！
旅行不仅能让人开拓眼界，也能学到更多的自然知识和生活经验。曾经有一次，爸爸妈妈带我去随州大洪山游玩，游玩过程中，我拿着妈妈的手机到处抓拍风景和游玩过程中的趣事。我看见一条小溪，溪流很急但又清澈见底，我拿着手机开心的跑过去左拍拍右照照，顺着小溪一路向上，把手机伸到水面上、石头缝、花丛中、树林里，拍出了一幅美丽而又清澈的风景照，等我拍累了，打开相册，看着一幅幅漂亮的照片，我开心的叫着：“妈妈，快过来看看我拍的漂亮不漂亮？”可是我只听到悠远的回声。我回头一看四周，发现我找不到爸爸妈妈，边上只有几个陌生人，和几只吃草的小牛，原来我和爸爸妈妈走散了。我吓坏了，哇的一声哭了起来，边哭变沿着小溪往回走，走了一段路程，突然远处传来了喊声：“蓝兮”，我听出是妈妈的声音。我开心极了，朝着声音跑过去。原来是我照照片，玩的太专注了，跑太远了，妈妈在照顾妹妹没发现，没及时跟上来。妈妈教育我，在外面，距离父母要保持不要太远，安全距离等等。
每个人并不是十全十美的，我也一样。做事不够专心，不够有耐心，这些缺点也给我在旅行中带来了许多困扰，例如，在一个不感兴趣的地方，呆不了半个小时，特别容易不耐烦。通过一次次的旅行，我慢慢的改变自己，不仅学会了各种各样的知识，性格也变得活泼开朗起来。
喜欢旅行的我，画了很多旅行中的景色，也照了很多漂亮的照片，虽然不是什么名作，但已经足够记录我旅行的景色了。
这就是我，一个热爱旅行，喜欢画画，又有些大意马虎的我。
篇18： 小学四年级作文：这就是我
我是一个多变的孩子，从小到大，我的性格在大幅度的变化着。虽然大家都认为自己是最了解自己的，但我总是琢磨不透自己的性格到底是什么・・・・・・
4岁：童真童趣
四岁的我是一个快乐的小女孩，对事情的执着也同样依附在我的身上。
那是一个炎热的夏天，我热的直叫，由于姥姥手中有家务，就让我自己开风扇，我甩着小鞋子，“啪嗒啪嗒”的走向电扇，疑惑的望着他，你怎么不转呢？我围着他左转右转，灵机一动，想出了一个好办法，我深深的吸了一口气，用力朝电扇吹去，可他还是纹丝不动。我依然不罢休，看到了姥姥的大扇子，心中又升一计，我一把抓起大扇子，对着电扇用力的扇了又扇，电扇总算是动起来了，在旋转的扇叶中，我总算感受到了一丝凉爽，我乐得咯咯直笑，正当我要好好享受的时候，电扇又停了下来，我气得直跺脚，最后干脆哭了起来。
姥姥闻声赶来，我一边擦着眼泪，一边抽抽嗒嗒的告诉姥姥电扇是如何欺负我的，姥姥听后，哈哈大笑，轻轻按了一下电扇上的键，说也奇怪，电扇居然很配合，我轻蔑的望着电扇：“臭电扇，看你还怎么神气！”
四岁的我，童真童趣。
8岁：善变的我
八岁的我与四岁的我截然不同，对待事物的不同，也造就了我多变的性格。
在同学面前，我是一个待人和善，乐于助人的人，在别人需要帮助的时候，总是少不了我的身影。
在老师面前，我是一个很乖的孩子，对老师发布的命令我总是说一不二，但有时我也会对老师提出我宝贵的意见。
在家人面前，我是一个嘻嘻哈哈，做事不拘小节的人，对待任何事我总是以乐观的态度对待，我在任何人面前都是坚强的一面，因此，我很少哭。
或许，我就是这样的一个“多面性”的人吧。
12岁：淡然面对人生
现在的我蜕变成了一个稳重淡定的人，虽然有时候在别人面前会很活泼，但安静的我总是表现在一个人的时候，遇到什么事我总是淡然一笑，稳定的去达成我的目标，在学习上，我也是一步一个脚印，扎实的登上逐渐升高的台阶，离我成功的梦想越来越近。
现在的我，稳重淡然的面对人生。
小结
这就是我，一个稳重而又扎实的我，我知道，沙子总是掩盖不了金子的光芒，乌云也遮掩不了彩虹的光辉，我――一个带着理想逐渐走向成功的女孩。
篇19： 小学四年级作文：这就是我
一身黝黑的皮肤，一头油亮的头发、两弯细细的眉毛、一对炯炯有神的黑眼睛，高高的鼻梁、小小的嘴巴，凑成了一个可爱的我。
画画是我的“闺蜜”，我从小到大都喜欢和“它”在一起。在我开心的时候，我会提起笔画出一幅幅绚丽多彩、生机勃勃的美景图;在我不开心的时候，我会随意在纸上乱涂乱画，发泄情绪，这时候画纸会任由我摆布，知道我开心为止。有了这个“闺蜜”陪伴，我的画画功夫得到了很大提高。在每年学校组织的“迎春书画展”中，处处都有我和它的身影，并且还是一道亮丽的风景线呢!值得开心的是，因为有它，我得到了很多次“一等奖”。我喜欢我的“闺蜜”。
爱答问是我的“武器”，我经常利用它，在学习的道路上“打怪升级”。上课的时候，我总是喜欢高高举起我那瘦长的右手，生怕老师看不见我在举手。大多数同学最害怕的公开课，却是我的“乐园”，老师一提问，我就像弓箭手射箭一般嗖地举起我那充满“武器”的手，这时候恰好是检验我学习效果的时候到了。要是遇到不会的难题，我也会积极地提出我的问题。有了这个爱答问的“武器”，让我的学习步步提升。
阅读是我的“老师”，带给了我丰富的知识。只要我一有时间，我就会去寻找我的阅读世界。《哈利波特》《王妃黑叶猴》《哈尔罗杰历险记》《奇妙的动物王国》《希腊神话》等，都是我最爱看的。阅读让我的童年生活变得美好，也增长了我的见识，有一次，我和妈妈比赛认识海洋动物，我知道的竟然比妈妈还多呢，这全靠了我的这位阅读“老师”。
胆子大是我的拿手好戏。我虽然看上去是个瘦小的女孩子，但是我的内心十分强悍。四岁的时候，我就敢自己一个人坐电梯下楼取包裹、丢垃圾。六岁的时候，我就敢一个人乘坐刺激的“丛林飞鼠”游乐设施，妈妈在底下为我提心吊胆，而我在“飞鼠”上手舞足蹈。一起玩“海盗船”的时候，妈妈吓得脸都白了，我呢，玩了一次还想玩一次。有一天“胆大包天”的我长大了一定会会保护我的妈妈呢!
这就是我，一个爱画画、爱答问、爱阅读、胆子大的小姑娘。
篇20：这就是我的承诺作文
蜂儿许下承诺，绝不辜负花粉的陪伴；云儿许下承诺，绝不辜负天空的恩赐；草儿许下承诺，绝不辜负雨露的滋润。我们许下承诺，绝不辜负老师的谆谆教导。
——题记
那是一天下午，教室里是频频翘首，带着些许焦灼不安等待着期中考试成绩公布的我们。望着窗外原本晴朗的天忽然涌上来大片乌漆漆的云，我的心头猛地一沉，有了一丝不祥的预感。
果不其然，当数学成绩发下来时，那鲜红的分数映入眼帘，我的脸“刷”的红了，看着同学们异样的目光，我顿时感到不知所措，更不知道该说些什么，便找个借口，飞快地跑出教室，躲到墙角哭了起来。考试前还势在必得，信誓旦旦的我，怎么也没想到等待我的会是现在的结果。问题到底出在哪里了？我得好好想一想。平时我的学习成绩一直都在班里名列前茅，而这次期中考试前，我更是许下承诺数学要考100分。然后我是怎么做的呢？考试前我自恃平素成绩优秀丝毫没有把这次考试放在眼里，心里也没有一点紧张和压力感，就这样放纵懈怠，完全没有全身心地投入到复习中，还和同学吹嘘，老师讲的数学重点题我都会做，这次考试肯定考满分。
人人都说“言必信行必果”，可是这话说起来容易，做起来难。我虽然许下承诺，但没有好好地去为之努力，为之奋斗，没有好好履行这份承诺，想来这就是考试失利的原因吧。
这时，从我耳边传来了熟悉的声音：“不要伤心，你这次数学成绩考的非常好，没考满分证明你在细节上需要努力。有时，承诺不仅是期许，还是希望，别灰心，要向你的目标勇敢前进哟！加油,我看好你！”望着班主任李老师远去的背影，我心里有种说不出的滋味……我终于明白了“冰冻三尺，非一日之寒”的真正含义。这次，我败给了自己。我们的学习是这样，生活亦是如此。一旦许诺，你的肩上就有了一份责任，你要用你的努力，你的付出去担起这份责任，承载这个信念驶向远方。
听了老师的话，方才还烦闷忐忑的心情平复了许多，回到教室，老师和同学们齐刷刷地为我鼓掌。在这里，我要给老师和同学们道歉。因为，我没有实现那个承诺。但你们的鼓励，给了我非常大的自信。就在这个期末，我一定要拿到一百分，这就是我的承诺！我一定要实现这个承诺。
承诺，是一种信念，一种责任，一种鼓励，一种希望，一种砥砺前行的勇气和力量……
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