巧站报纸作文500字
“天堂的羽毛”通过精心收集，向本站投稿了21篇巧站报纸作文500字，下面小编为大家带来整理后的巧站报纸作文500字，希望能帮助大家!
篇1：巧站报纸作文500字
巧站报纸作文500字
星期五的大课间汤老师带我们了一个叫巧站报纸的游戏，规则是这样的：小组里有六个或五个人必须脚站在报纸上不能碰地，坚持五秒钟就算成功，成功后再加两个人，以此类推。
我们小组一开始因为是五个人（分别是张泽群，刘浩杰张宇含，王博士田紫雪）比较好站，所以成功了。然后加了两个人后就不容易了，因为报纸的面积有限。最后我们的领导者刘浩杰为了我们能赢他就把我们组最轻的王博士背了起来让我们 站的空间大些，当老师来检查时我们站的非常吃力，我感到有一股力量把我往外推到，但我还是坚持住了最后成功了。在完成八个人时我们没有保持平衡失败了，但是我们没有放弃，刘浩杰带领我们一次又一次的`试，想尽了所有的办法，有一次刘浩杰想一次背两个人，但是他自己承受不下来，最后还是失败。
在这个游戏中我觉得在站报纸时应该在中间有一个像支柱的一个人，既可以让周围的人得到支撑还可以让整个小组保持平衡，重心不会倾斜。这个游戏还得合理的分配面积，要是人多了就要就用一只脚站着再把自己的重心放到下面，让自己平衡。我还得感谢刘浩杰，因为要不是刘浩杰把王博士背起我们就不可能挺进第八个人，刘浩杰“牺牲”了自己，这让我想到了一个故事：在冬天，一群天鹅觅食，他们发现一个池塘，但是结很厚的冰。这时一个老天鹅突然往天上飞又急速下降用胸脯撞击冰面来回几次让天鹅吃到鱼。老天鹅牺牲自己让鹅群吃到鱼，刘浩杰让我们挺到第八人。
这个游戏让我受益匪浅啊！
篇2：“巧站报纸”600字作文
今天的大课间，汤老师又带我们玩了一个有趣的小游戏，叫“巧站报纸：，规则是：一个小组把鞋子脱了，站在报纸上，坚持五秒，就胜利了。胜利之后再加人，看哪个小组能站的人最多。
我们组有陶文卓，陈志远，戴诚，张舒雯，胡雪涵和我，一开始我们一个个都很兴奋，玩的不亦乐乎但是看到别的组有的都已经成功了，我们开始有一些着急了，每个人纷纷说出自己的”金点子“，可行的还真没有，本来准备让我们组个子最高的陈志远来背戴诚，可是发现陈志远根本背不动他，最后大家统一决定还是全部围成一个圈，互相抱紧，这才获得了胜利。
汤老师把孙宇航加了进来，这下难度可大了，我们还是先用六个人在一起的方法，围成圈，但是没有成功，因为总有一个人会被挤出去，我心想中间还有一个人的位置，可以有一个人在中间啊！最后孙宇航是中间的”柱子“，其他人则抱紧他，保持平衡，老师来看我们挑战了，要坚持五秒哦！”一，二啊“我大叫一声原来是陈志远因为要倒了抓住了我的衣服，我也没保持住平衡，就在那千钧一发的时刻，我又一把抓住了胡雪涵，才稳住，这时那难熬了五秒钟终于结束了，我们又成功了，大家都兴奋不已。
这个游戏最重要的就是要有技巧、要合理的分配、男女之间要大方一些。有的组就是因为男女的问题才导致失败，我们组就不是这样一起打打闹闹、嘻嘻哈哈，在一起玩也没有什么顾忌，可是就在我们大家都很高兴的时候，有一个＊人，在旁边煽风点火，一张＊嘴就知道说别人，惹得我们很不高兴，但是我们还是很快忘掉了这不愉快的事情。我还知道了玩这个游戏要多想一想别人的感受，不能因为别人不小心碰了你一下就很不高兴，要互相的帮助，不能只想这自己，不然就会一起摔的。
小游戏，大道理，真是每一个游戏都令我受益匪浅！！！
篇3：“巧站报纸”600字作文
“巧站报纸”600字作文
今天的大课间，汤老师又带我们玩了一个有趣的小游戏，叫“巧站报纸：，规则是：一个小组把鞋子脱了，站在报纸上，坚持五秒，就胜利了。胜利之后再加人，看哪个小组能站的人最多。
我们组有陶文卓，陈志远，戴诚，张舒雯，胡雪涵和我，一开始我们一个个都很兴奋，玩的不亦乐乎但是看到别的组有的都已经成功了，我们开始有一些着急了，每个人纷纷说出自己的”金点子“，可行的还真没有，本来准备让我们组个子最高的陈志远来背戴诚，可是发现陈志远根本背不动他，最后大家统一决定还是全部围成一个圈，互相抱紧，这才获得了胜利。
汤老师把孙宇航加了进来，这下难度可大了，我们还是先用六个人在一起的方法，围成圈，但是没有成功，因为总有一个人会被挤出去，我心想中间还有一个人的位置，可以有一个人在中间啊！最后孙宇航是中间的”柱子“，其他人则抱紧他，保持平衡，老师来看我们挑战了，要坚持五秒哦！”一，二“”啊“我大叫一声原来是陈志远因为要倒了抓住了我的衣服，我也没保持住平衡，就在那千钧一发的.时刻，我又一把抓住了胡雪涵，才稳住，这时那难熬了五秒钟终于结束了，我们又成功了，大家都兴奋不已。
这个游戏最重要的就是要有技巧、要合理的分配、男女之间要大方一些。有的组就是因为男女的问题才导致失败，我们组就不是这样一起打打闹闹、嘻嘻哈哈，在一起玩也没有什么顾忌，可是就在我们大家都很高兴的时候，有一个＊人，在旁边煽风点火，一张＊嘴就知道说别人，惹得我们很不高兴，但是我们还是很快忘掉了这不愉快的事情。我还知道了玩这个游戏要多想一想别人的感受，不能因为别人不小心碰了你一下就很不高兴，要互相的帮助，不能只想这自己，不然就会一起摔的。
小游戏，大道理，真是每一个游戏都令我受益匪浅！！！
篇4：巧站报纸小学生作文
星期五，汤老师带我们玩了一个游戏，名字叫“巧站报纸”游戏规则是以小组为单为，把鞋子脱掉，五、六个人同时站在一张报纸上，脚不能碰地，否则就算犯规，坚持5秒就可以成功，成功的小组可以再添加两个人，以此类推。听起来十分的简单，我们组信心满满，准备好打败所有的组。
谁知，听起来简单做起来难，我们组嘻嘻哈哈，无人管理，结果第一轮就输了，然后我加到王璨他们组，总结了一下失败的原因，齐心合力，第二轮我们居然赢了。虽然我们第三轮还是输了，但我已经满足了。
这个游戏，想成功，我总结出了几点：不能骄傲，就如骄兵必败一样；整个游戏都要有一个领导者，没有的话，肯定输；不能只顾自己，不顾别人，这个团队肯定输。
篇5：巧站报纸小学作文200字
巧站报纸小学作文200字
星期五的时候，老师带我们玩了一个有趣的游戏——巧战报纸。游戏的规则如下：按小组分类，每个小组有6个人，老师会给每个小组发放两张报纸，不过这两张报纸必须重叠起来，不然就算作弊了。小组成员必须把鞋子脱了，站在报纸上，脚不能超出报纸，要求坚持5秒钟。如果成功了就再加上一个人。
我认为如果每人站一块地方，是肯定站不住的'，我们必须合理的分配位置，这样才能尽量节省空间；我还认为我们在玩的时候不能只想着自己怎样站的最舒服，而要想到怎样站着大家都舒服。我曾看过一个故事：草地上着火了，蚂蚁迅速滚成了球状，突出重围，如果蚂蚁们都想着自己，都想在里面，那他们只有死路一条。
从这个小游戏我知道了：我们不能只考虑自己，应当考虑他人的立场。
篇6：小游戏大道理—巧站报纸作文
周五，汤老师带我们玩了一个游戏，名叫“巧站报纸”，规则是每一小组6个人必须全部站在报纸上，脚不能触地，这才算成功。
我们组6个人，高矮不均，因此我们便有了计策，大的背着小的，这样可以节省空间，于是彭子涛背着刘瀚文，我们成功了。但在第二次七个人的时候，由于有成员觉得男女授受不亲，所以我们失败了。但通过这个游戏，我知道了一是在团体中要有奉献精神，比如一个团体中每一个人都有不同的特点，体重重的可以背起体重轻的，力气大的可以拉住力气小的，脑筋转得快的可以多出出注意，等等，每个人都可以为这个团体奉献自己，做出自己应有的贡献；二是男女同学之间要大方，别被不好的传统思想所束缚，从而影响了正常的男女同学交往，也影响了团体的利益。
最后我为做好这个游戏总结一句话：“人要小，别怕倒，放开杂念是最好！”
篇7：小游戏大道理—巧站报纸作文
今天是星期五，汤老师又要带我们玩一个有趣的游戏了，我早已迫不及待了的想玩了。
终于，大课间又到了，我们做完操，老师宣布今天玩的游戏叫巧站报纸，这是一个很有趣还很讲究团结的游戏，游戏规则是以每一个小组为中心，要六个人同时站在一张报纸上坚持五秒就算成功，如果成功，老师会增加一人，要想坚持五秒，可不是一件容易的事情，必须要让全组六个人齐心协力团结一心才能成功，开始了，我们组的组员有我、谢攀怡、傅一迪，苏安泰、陈遥和孙天晨，我们一开始就想到了一个锦囊妙计，就是让我背苏安泰，陈遥背谢攀怡，这种方法可以大大节省空间，但是我们试了一下，还是坚持不了多久，就出了报纸了，我们准备互相踩脚，但是陈遥似乎对男女授受不亲观点太过认真，不肯踩孙天晨，所以我们组以失败告终。
我玩了这个游戏之后，我们组虽然失败了，但是我还是深有感触，我觉得我们只要团结一致，不要对男女授受不亲的思想太过执着，要放下这种观念，男生女生大方一点，就一定可以把这个游戏玩的很好。
篇8：一份报纸一份爱作文500字
一份报纸一份爱作文500字
“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家……”
这首经典的儿歌你一定会唱吧！国庆长假期间，我也当了一回“报童”，体验了一回“卖报”的苦与乐。
10月7日，长假的最后一天，晴空万里，艳阳高照。我们“江南晚报”小记者顶着烈日，来到馨和园，参加报纸义卖活动，为民工子弟学校献出一份爱。一开始，我以为卖报纸很容易，满不在乎地想：不就是动动嘴皮子吗？凭我那三寸不烂之舌，肯定一开口就有很多人围过来买。但真正做起来才知道没那么简单！请听我细细道来…… 我领了20份《江南晚报》，乐颠颠地跑到馨和园广场中央。
这里人流量最大，是个不可多得的好卖点。我瞅准了一位老爷爷，向他热心地介绍着：“老爷爷，您好！我是《江南晚报》的小记者，来这边开展报纸义卖活动。”老爷爷上下打量了我一番，看看我的`记者证，摸摸我的记者帽，笑着问道：“义卖？卖了钱捐给谁？”我一本正经地说：“老爷爷，这钱是捐给民工子弟学校的，您就买一份吧！”“可我家已经订了报纸了呀。”老爷爷无可奈何地说，“再买一份不就浪费了吗？”“老爷爷，您可以买一份送给朋友啊！这样，您的朋友会感谢您，民工子弟也会感谢您！这实在是一举两得的大好事啊！”我声情并茂地推销着。“好！孩子，就冲你这句话，我买一份！”老爷爷掏出一块钱硬币递给我，高兴地拿着一份《江南晚报》走了。我摸摸额头上沁出的汗，看着掌心里这来之不易的一块钱，心就像吃了蜜一样甜。我更加热情地叫卖着，争取多为民工子弟学校募得一点善款。
过了一个多小时，我的腿都走得麻木了，真想坐到一边休息会儿，但想到那些民工子弟渴求知识的眼睛，我继续卖报的动力又回来了。终于，功夫不负有心人，我总共卖出去26份报纸，超额完成了任务，得到了带队老师的夸奖。
虽然，一份报纸是那么单薄，一元钱是那么渺小，但这是26位市民为民工子弟献出的26份爱心。我坚信，只要大家一起努力，这点点滴滴的小爱，就会凝聚成大爱，温暖每个民工子弟的心。
篇9：报纸点点滴滴作文500字
报纸点点滴滴作文500字
记者藉由他们的笔写下这些新闻时事，绝妙的用词与文字烘托出社会真实的一面，他们不只写下客观的事实，更将情绪放入字里行间，在一瞬间渲染、撼动读者的心。
文大资传所硕士张维伦说到：“看报纸、看课外书，都是一种主动性的“阅读”行为。简单来说，两者都是没有压力的阅读。其实这样的习惯，都只是能不能有主动学习的态度，进而培养成为兴趣。”我们的.学习管道甚多，但报纸是唯一能开启与世界连结之门的钥匙，报纸缩短了时空差距，更使我们能与现在及未来持续产生共鸣，我们看报纸不是看那死的文字，而是看那社会的潮流，不管是看社会经济还是文章欣赏，养成看报的好习惯，才能让我们与世界没有隔阂。
时间，每天都是二十四小时，可是一天中若能阅读报纸，我们拥有智慧与力量将会超过时间的限制，而不看报纸只会让人感到与社会脱节，在人际社交中资讯不足也无法跟上话题。时间虽然有限，但世界的改变、周遭发生的事情是不会停止的，善用闲暇的时间充实自己，才是看报最主要的目的，而这也是一种积极想了解社会的一种态度。
报纸或许无法成为不朽的着作，但那些不朽的着作，也绝对没办法像报纸一样，提供我们最及时的新闻和那些社会上最真实的故事，报纸或许就是最能反应现况的最佳刊物。
篇10：描写报纸作文500字
今天，幸运星作文班的老师带我们去楚天尚城附近卖报纸。
来到街上，始终没有看到合适的推销对象，我心里很着急。大家都开始卖报纸了，这时，我看见了一个叔叔，可是我很害羞，就犹豫着是否叫住那个叔叔，在我犹犹豫豫的时侯，有一个同学冲了过去，他对那位叔叔说：“叔叔，您要不要买一份报纸?”那位叔叔同意了，收下了报纸给了他一元钱，他收了叔叔的一元钱就对那位叔叔说：“谢谢您!”他心里痛快极了。
我也很想赚一元，我又看见了一个人，我现在没有犹豫，快步跑了过去，跑了几步，心里还是有点发毛，这时，又一个同学抢了过去。我心里很不高兴，我一想别人都赚了这么多钱，可是我一分都没赚到。
我心里的勇气慢慢堆积起来了，在我旁边路过一位老奶奶带着她的孙子，我就冲过去跟那位老奶奶说：“老奶奶，帮您的孙子买一份报纸吧!”她嘴里说着好的，买一份，又问我多少钱一份，我说一元，那位老奶奶痛快地从口袋里掏出了一元钱。我心里很高兴，我对老奶奶说：“谢谢您!”
我终于卖出了一份报纸，我又去找人，我看见幸运星的学生都围在荡秋千的地方，于是我就跑过去凑了一下热闹，我又对经过的一位中年人说：“您要不要买一份报纸?”那人说：“好的，买一份。”哇!我卖了2份报纸。
卖完报纸后老师给我们拍了一张合照。这一天，我很开心，虽然我只卖了2份报纸，但是今天体验了用普通话与人交流，也觉得自己变得勇敢了!
篇11：关于卖报纸的作文500字
小时候我不懂快乐，我认为快乐只是嘴上做一个笑的动作，现在我长大了，也明白了。我明白快乐的时候是在一次公益活动上。
那是一个晴空万里的早晨，本来今天想去盛昕旖家玩，可是好爸好妈俱乐部突然打来电话说是要去卖报纸，当时我一听愣住了，好好的人，到大街上去卖报纸，那不被人家瞧不起才怪，当时我坚决没答应，可是小刘姐姐的最后一名话打动了我，就是：“我们是为灾区捐钱，如果你参加了，你会是个有爱心的孩子。”后来在妈妈的陪同下我来到了江南大厦门口，过了一会小刘姐姐来了，她带着几个爱心捐款箱，几顶小红帽，一大份报纸。
这时，我看见同班同学朱晨男也来了，我高兴极了，因为那样我就有一个伙伴了。小刘姐姐给了我们一顶红帽子，一个爱心箱，40份报纸，让我们出发了，一开始我们这里有很多人来捐、买、我们很高兴，有的1元、2元、甚至5元…这时我们手拉手又一起去卖，我感到一股强烈的力量在我手中跃动，从那时我明白了什么是快乐。
篇12：关于卖报纸的作文500字
“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家。大风大雨里满街跑，走不好，滑一跤，满身的泥水惹人笑……”今天我也体验了一次做报童的感受。一大早，我们在新浪亲子网的组织下，聚集在五四广 场，参加了“爱心点灯、义卖报纸”活动。我们卖的是<<都市便民报>>，五毛钱一份，每人一共是十份报，我们将用挣得的钱来买书，帮助贫困地区的同学建图书站。
我和爸爸来到五四广场时，已经有几十名同学到了，一个阿姨给我们每人贴了一张“新浪亲子论坛”的不干胶粘贴，并在我们每个人的脸上画上了红心和小花等图案，还写上了bao bao等字。站 好队伍，我们一起大喊“爱心报报”，便开始分头卖报，两人一组自由结合。一开始，我们直奔一个老爷爷，老爷爷摇摇头说不买，我们又走到一位年轻阿姨面前说：“爱心卖报，五角一份，请您买份 报纸，献一份爱心吧。”阿姨听了我们的话，毫不犹豫地买了一份。万事开头难，有了这次成功体现验，我们的信心更足了，紧接着又顺利卖了几份。开始卖的挺顺，可后来人都有了，就越来越难卖了 。后来，我们发现了一个好地方——路口。马路上斑马线的绿灯亮了，我们俩马上上前问要不要报纸。哇!真是一个超级好的地方呀，不一会儿，我们俩的二十份报纸已经剩一份了!我们想快点满载而 归，可是越急越急，根本就卖不了。这时，我的伙伴就急中生智，把报纸卖给了她爸爸。任务完成!我们返回集合地点，就回家了。
通过了今天这个体验，我知道了花钱简单挣钱难!
篇13：关于卖报纸的作文500字
你卖过吗报纸?我卖过。我觉得自己很能干，因为我挣钱了，虽然挣得不多，但我还是特别高兴。
我的同学张柳笛邀请我和她一起卖报纸。我们来到保龙仓超市的门口，把电视报放到推车里，就开始工作了。我们一般是等有人走近了就对人家说：“你好，请问要报纸吗?”有的人只管进超 市买东西，听见我们说话，看我们一眼就走了;有的人过来翻翻报纸就买了一份;还有的人看到我们俩，一边说，“这俩小孩挺可爱的，还来卖报纸，来一份吧!”每卖出一份我心里都特别高兴。
有个老奶奶以为报纸是白给的，拿了一份就走。张柳笛连忙追过去说：“奶奶，两块钱一份。”我在旁边看见老奶奶有点不高兴地皱了皱眉头，轻轻地“哼”了一声，放下报纸就走了。我有点 着急，因为报纸还有很多。
还有个阿姨要报纸，我拿着一沓报纸走过去，阿姨给了我两块钱，我拿了钱刚要走，阿姨说：“还没有给我报纸呢!”哎呀!我赶紧拿了一份报纸给阿姨。阿姨笑了笑走了。
卖了半天报纸，该回家吃饭了，看看车里，已经没几份了，看来我们卖得不错，我正准备走，张柳笛的妈妈从另一个门口走过来说：“等一下，给你几块钱。”“谢谢阿姨!”我高兴地走了。
虽然卖了两个多小时的报纸挺累的，可我很高兴，不光因为我挣钱了，还因为大人们都夸我很能干。
篇14：卖报纸的作文500字
有关卖报纸的作文500字
今天上午吃完饭，和往常一样，提起书包骑上电动车到了金笔作文班。过了一会儿，周老师闪亮登场，清了清嗓子喊道：“同学们，今天下午我们去卖报纸！”“噢——！”没参加过的同学欢呼着。而参加过的同学则垂头丧气，连连哀叹。
“每人十份《亳州广播电视报》，两人一组，四点半要回来！”周老师又说道。
“老师，要不要带小记者帽了”不知谁喊了一声。
“嗯，戴上，就说你们是参加社会实践的小记者！”周老师让我们使出推销报纸的绝招。
“我讲一下......”还没等老师说完，我们男同学就没了耐性，冲了教室，拥向办公室。搜索了一会后，我们把目光锁定在一小堆报纸上，每人都拿了很多，我也抱着不少于十五份的报纸冲出大门，拥向大街。
我和张博凡首先遇到了位“的哥”叔叔，他嘴里里抽着烟，叫住我们：“来，给我一份报纸看看！”“叔叔，《这是亳州广播电视报》，您要吗？一元一份。”“什么？还要钱？”不要，不要。
又搜索了很久，我把目光锁定在一位卖雪糕的大娘身上，我急忙走过去，问：“大娘，您买报纸吗？”“嗯？什么报？我看一下”大娘看了一下后，问：“多少钱？”“一元一份”。我答道。
大娘从包里拿出一枚硬币，放在我手上。“谢谢大娘！”我连连说着，还不停地点着头。拿着这一枚辛苦一下午赚来的一元硬币，我体会到了赚钱的辛苦。
篇15：卖报纸500字三年级作文
卖报纸500字三年级作文
今天早上，我早早地起了床，因为今天我要和徐玛桢、王璐一起完成俞老师的作业——卖报纸，也可以从中体会生活的.艰辛。
早上7点半，我们三人便早早地出门了。一路上，风呼呼地吹着，冷得我们瑟瑟发抖。在寒风中，我们一边走一边大声叫卖：“卖报纸啦。今日早报、钱江晚报、青年时报、都市快报。快来买呀。”可走了好一段路，都没人来买报纸。我们只好换一种方法，一个个人问过去。可有些大人却不太友好，我们去问时，连理都不理，就走开了，甚至看都不看一眼，就走了，好像根本没看见我们也没听见似的。所以才卖出了2、3份报纸。弄得我们一肚子的火，但我们想了一想，如果我们能很容易就把报纸卖出去了，那俞老师不可能会布置这个作业的。在三人的互劝下，我们又开始卖报纸了，走着走着，我们来到一个公寓门口，公寓的保安知道了我们的目的，便让我们在公寓门口卖，我们将信将疑的呆了一会，果然卖出了3份报纸，正在我们高兴时，我看到有一位阿姨正向这边走来，便连忙跑过去，问：“阿姨，你买报纸吗？我这有今日早报、钱江晚报、青年时报、都市快报。”那位阿姨想了一下，说：“我买一份快报吧。”阿姨一边说，一边从包里拿出五毛，递给我。我接过五毛，高兴地想：耶，又卖出一份报纸了。
经过我们的努力，在半个小时内就把报纸卖完了。通过这次活动，让我们深深感受到了买报纸人的艰辛。
篇16： 巧除口香糖作文500字
巧除口香糖作文500字
把口香糖粘在衣服上，那可是很烦人的，下面让我来给大家讲一下怎样巧除口香糖吧。
有一次我上课的时候吃了一个口香糖，过了一会儿，嚼都没有味道了，看也没看，就随便吐了一个地方。只听见前面同学叫了一声：“呀！”我抬头一看，口香糖粘在了前面同学的衣服上，而且粘在了帽子上的黄毛上。同学哭着说：“这个衣服是昨天才买的，很贵的。”
看着她的眼泪不停滴落，我感到很愧疚。给前面那个同学道歉：“对不起，我不是故意的，我现在就把口香糖给你摘下来。”只见我两个手把口香糖捏住，用力往外拔，口香糖好像在她的衣服上安家了一样，死死地粘在上面。口香糖没拔下来，却拔下了两根黄毛。
我突然想到了一个办法就是用剪刀把粘住的.那一点毛剪了，可是我正用剪刀剪的时候，口香糖把剪刀粘住了。我用力一拔，剪刀拔了出来，可是口香糖怎么也取不下来。就在我没有办法的时候一个同学却大声说：“你可以放在冰箱里冻一会儿，等它变硬了就能拿下来了。”
我听了这个方法，下午一放学我就跑回去。拿了一个塑料袋儿把衣服放进来，放到了冷冻层，我心想这要是拿不下来怎么办呀？ 我一边想一边不停地走动，万一再除不掉，同学肯定要吃了我呀，我眼睛也不停地盯着冰箱。
过了几个小时，我迫不及待的拿出衣服，轻轻一抠，口香糖果真拿了下来。
通过这个事情，我明白了更重要的是是思考，找到一个好办法。
篇17：十五巧板作文500字
十五巧板作文500字
大家都听说过七巧板吧！它是由七块不同形状的纸板组成的，而且每一块纸块上面涂的颜色也不一样。人们利用七巧板，可以拼出许多东西，如：船、汽车、动物、运动着的人、数字、字母……
但是今天我去老师家玩了十五巧板，那是比七巧板多了八块纸板，搭出来的东西更加形象生动了。我看到书上画着许多不同形状的图案花纹、图形组合，有昆虫类的，有游玩类的……我和哥哥先搭了一只螳螂。那只螳螂栩栩如生，好像瞪着眼睛，后腿蹬地，前腿伸出正在捕食昆虫。我对照着书上的图形，拿起两块半圆当作螳螂的眼睛，用一块三角板当成它的头，身子是用一块长方形和一块平行四边形组成的。后面的比较难了，我不知道应该怎么搭。哥哥就在一旁指点着教我搭下去。我按照哥哥的指点搭了下去，很快就把螳螂搭好了。我看到自己搭的`螳螂和书上的螳螂一模一样，真像活的一样，快要从桌子上面蹦下去捕捉昆虫吃了。后来我还和哥哥一起用十五巧板搭了一个凉亭。这个凉亭的顶上有一颗非常大的圆球。我想这一定是用两个半圆拼成的。于是我拿起两个半圆拼在一起组成一个圆球。哥哥赞许地看着我，我想这一定是我搭对了。可是下面的亭子比较难搭。哥哥就亲自动手搭了起来。我看到哥哥也在为难，边看边拼，拼了再看。他看到拼出来的形状与书上的图形不大对头就又拆了重新拼。唉，哥哥也要那么拆了拼，拼了再拆，真麻烦！我想如果自己拼，那一定更加困难了。
篇18：巧算24点作文500字
巧算24点作文500字
哇！”同学们异口同声地喊道。原来是一盒扑克牌令他们发出感叹。今天，林老师神秘兮兮地拿出了一盒扑克牌，谁都不知道她葫芦里卖的是什么药，每个人都迷惑不解，议论纷纷：“今天玩扑克牌？今天林老师摇身变魔术师。教我们莫名其妙的魔术？今天我们上奥数班，一起玩”24点“?然而，林老师却心平气和的坐在那里，对于我们的奇思妙想，一言不发。最后，她才笑逐颜开的宣布:”今天我们来玩“24点”，它是由加减乘除得24的一个小游戏。”顿时，教室里像炸开了锅似的，同学们个个欢呼雀跃。而我也在一旁沾沾自喜：24点？对我来简直是“张飞吃豆芽—小菜一碟”！今天我保准大获全胜1
游戏一切都准备停当了!于是林老师不紧不慢地拿出了第一组数字:3、8、7、4。教室里立刻鸦雀无声，连一根针掉到地上都听得见。同学们都屏息凝视，全神贯注地紧盯黑板。霎时间，欣慧同学颤颤微微地举起了小手，站起身回答：“7-3=4，4×4=16，16+8=24。”顿时，教室里响起了一片雷鸣般的响声。紧接着，第二组数字进入了我们的眼帘，分别是：1、7、2、6。不过多少时间，只见诗惠灵光一现，“腾”的一声站了起来，信心满满地说：“7-2=5，5-1=4，4×6=24.”正当我们在心里默默敬佩诗惠时，陈斌同学正高举着手，跃跃欲试呢！可还没等他来分享他的`解题方案时，诗惠又迫不及待地说：“7-1=6，6-2=4，4×6=24。”哎!我怎么没想到呢？以前不是都挺厉害的吗？怎么现在是“孔夫子搬家—净是输（书）”呢？正当我在深度反思时，陈斌同学早已耐不住性子，急忙说道：“7+6=13，13-1=12，12×2=24.”刚才还抓耳挠腮的我们立刻豁然开朗。现在就是第三组了，数字各是：10、8、5、3。同学们一边在嘴里嘀咕，一边用笔比划着。可是尽管我们绞尽脑汁去想，还是不知道答案，于是最后老师宣布：“如果我们算不出来，就放在脑海里，等到回家请高人指教一下。”
“24点”这个游戏结束了。我们非常喜爱它，不仅仅是因为它为我们的课堂增添了乐趣，还因为它告诉我：心急吃不了热豆腐。不能轻视困难，要一丝不苟地去对待。
篇19：巧撕标志作文500字
巧撕标志作文500字
生活中有许多小窍门，但是，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
以前爸爸开车带我去玩，车窗上有一个小标志，它牢牢地抱住玻璃，生怕别人把它弄走。每次看到这个小标志，我都使出吃奶的`劲去撕，去刮，可怎么也没彻底撕掉，反而把指甲弄得流血，但好胜的我还是想怎样将这个小标志征服。
有一天，我突然在电视上看到了一些小窍门：在汽车有标志的地方可以撒一些牛奶在标志上，不管过了多久，你去撕标志都十分容易，而且没有一点痕迹。“太好了，车窗上的标志能去掉了。”我一边跑一边大叫着，差点摔个大跟头。
我取出一包牛奶，抄起一把小剪刀，小心翼翼地把牛奶剪开，将牛奶挤出滴在食指上往标志上涂，一不小心，牛奶就洒在了地方，玻璃窗上。
哎！听起来简单，行动起来可真难呀！电视上说，要把牛奶均匀地涂在标志上。于是我先一点一点地涂左半边，接着慢慢地涂右半边。一阵风吹来了，我担心风把牛奶以下吹干，便反反复复地涂了好几遍，手臂累酸了，手指涂麻木了，但看着润湿的标志，我心里暗暗地高兴。
过了几天，该把标志撕下来了，我高高兴兴地下楼看实验结果，居然成功了！标志一下被我撕下来，一点痕迹也没有。
这次实验证明：所有事情要亲自实验才知道，如果你们不相信，也可以去亲自实验。
篇20：心灵牙巧作文500字
心灵牙巧作文500字
“咔、咔、咔”“是从哪儿来的咬饼干声啊？”哦！原来是从阳台传来的。
今天老师要我们每人带一盒饼干来，你们知道老师让大家拿饼干干什么呢？接下来的节目更加精彩！
现在由我来告诉你们老师让大家拿饼干干什么吧！老师要我们拿饼干咬出各种各样的图案来，看谁最心灵“牙”巧。
开始咬饼干了，我们小心翼翼地咬着，津津有味地吃着，突然，“咔嚓”一声，“是谁？”原来是老师把饼干给咬碎了，真是功败垂成呀！老师又拿了一块饼干继续咬，雨嫣开始还那么细仔，可过了一会儿，说：“嗯，不错，真好吃。”大家一看雨嫣手上的饼干，只剩下手指甲那么大了。笑得大家前仰后合。
笑了一阵，大家又回到咬饼干“世界”了。
我想了想把饼干给咬成衣服形状的.，先把两边多余的给咬成凹形的，这一件衣服就完成了。把衣服完成后，我想把这件衣服送给妈妈，因为明天就是母亲节。
饼干咬好了，我们轮流欣赏同学们的作品，有的像衣服，有的像月亮、还有的像铜钟……其中思琪咬的被老师看成“地图”，思琪居然说：“不是，是小狗头呀！”大家目瞪口呆，接着就哈哈大笑。真是有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。
轮到我们看老师的了，本来的饼干是有花边的，老师把前面的花边全吃掉，留下正中间的两个花边当嘴巴，后面还穿着一条花裙子，这一条栩栩如生的鱼就出来啦。
这堂课真是个色香味俱全呀！
篇21：巧记单词作文500字
巧记单词作文500字
爱因斯坦总结自己获得伟大成功的公式是A=X+Y+Z，翻译过来就是成功=艰苦劳动+正确方法+少说废话。而正确方法也是非常重要的。
“A.B.C.D·······”这26个字母。就可以拼成各种各样的单词，会说、会写单词也是有方法的。
我可以来试验一下，你可以根据拼音来记单词，也如：duck的中文翻译是鸭子，你可以根据dack来记，把a变u，再加一个c,去掉e。就成了duck了。但是你左思右想，就会说“虽然可以记单词的写法，但有一些麻烦，而且也记不了单词的读法，所以这种方法是不行的。”
你可以试一下第二种方法，这是我听同学说的`，你可以根据汉语来记。比如yes，你可以记成爷死，nice,你可以记成奶死，bus,你可以记成爸死······但是，你想都可以不想，这种方法不行，英语老师也不赞同这种方法的，本来英语是一门很有趣味的课程，而你却把英语说得这么残忍。而且只能记读音，不能记单词的写法，不太实用。
第三种方法，可以按照音标来记，这是一种传统的方法。Duck，你就把u记成【A】,CK记成【k】就会读也会写了，bus也是一样的u记【V】，就会了。你看了以后，就会激动地说；“这种方法真好！”特别实用。
记单词时，有很多方法，但你还要选出最好的方法。
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